職工大會發(fā)言稿12篇
在發(fā)展不斷提速的社會中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？以下是小編為大家收集的職工大會發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
職工大會發(fā)言稿1
尊敬的各位與會代表：
上午好！室外烈日炎炎，恰似我們?nèi)缁鸬墓ぷ鳠崆�；室�?nèi)清涼舒適，正如我們溫馨的團(tuán)隊(duì)氛圍。今天，是個(gè)美好的日子，我們聚集在一起，召開育才二小第二屆第一次教職工代表大會，這是我校教職工政治生活中的一件大事，是全體教師參政議政，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共繪學(xué)校藍(lán)圖的一大盛事。首先，讓我向大會的隆重召開表示衷心的祝賀！向出席這次代表大會的全體代表表示親切的問候！
同志們，xxxx年，是育才二小發(fā)展史上不平凡的一年，在龍繼紅校長大智慧的引領(lǐng)下，在劉萍校長新思路的開拓下，全體教職員工齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取，為育才二小的發(fā)展翻開了嶄新的`一頁。
一年的日子，寫滿了忙碌與充實(shí)，記載著艱辛與快樂。
這一年，我們捧回了長沙市語言文字特色學(xué)校的牌匾，我們摘取了舞蹈比賽的金獎(jiǎng)，我們順利承辦了長沙市芙蓉區(qū)的各類活動(dòng)，我們被評為了區(qū)綠色學(xué)校。
這一年，我們的年輕教師在杏圃園地里研究探索，茁壯成長，我們的黨員教師在支部園地里模范帶頭，展示風(fēng)采。
這一年，我們的教研活動(dòng)紅紅火火，我們的教導(dǎo)工作有聲有色，我們的大隊(duì)活動(dòng)創(chuàng)意連連，我們的工會活動(dòng)精彩紛呈，我們的后勤工作張弛有度。
這一年，我們?nèi)w教師攜手共進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量一路攀升，社會反響贊譽(yù)連連。
這一年，我們收獲著同事之間純真的友誼，我們收獲著彼此的感動(dòng)，收獲著創(chuàng)造的快樂，收獲著教育的幸福。
這些成績的取得，離不開全校教職員工的共同努力，也離不開工會同志們的辛苦付出和無私奉獻(xiàn)，實(shí)踐證明，工會是黨支部密切聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。在此，讓我代表學(xué)校向在座的每一位工會委員再一次表示最誠摯的敬意與感謝。
同志們，“學(xué)校是我家，發(fā)展靠大家”。希望各位代表以高度的主人翁精神，充分利用好教職工代表大會這個(gè)平臺，用飽滿的熱情，靈動(dòng)的智慧，深刻的思考，共謀大計(jì)，為實(shí)現(xiàn)育才二小的跨越式發(fā)展而努力。
最后，預(yù)祝大會圓滿成功！祝大家身體健康，假期愉快！
職工大會發(fā)言稿2
各位親愛的同仁：
上午好！很榮幸能夠再次作為教代會代表在這里發(fā)言。教代會是學(xué)校管理制度體系中的一個(gè)重要組成部分，作為其中的一員，我很高興能為學(xué)校、為各位老師服務(wù)，也愿意成為學(xué)校與老師之間的溝通橋梁，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我沒有什么豪言壯語，就談?wù)勛罱约旱囊稽c(diǎn)感受吧！
店前中心學(xué)校是一座年輕的學(xué)校，不僅因?yàn)樗ㄐ５臅r(shí)間不長，更因?yàn)檫@所學(xué)校里的老師一大部分都是年輕有為、充滿活力的，每天看著美麗的校園，看著朝氣蓬勃的老師，即使教學(xué)任務(wù)再繁重，心情也會變得明媚起來。然而最近 “蒙城毆師”事件，給我們的心理帶來了陰影，一些負(fù)面情緒也隨之爆發(fā)，包括我自己，都對自己的'教育事業(yè)產(chǎn)生了懷疑情緒，覺得很失望。但是因?yàn)槭业墓ぷ骶头湃尾还芰藛幔恳驗(yàn)槭揖鸵傅 ⒎艞�，甚至離開這個(gè)工作崗位嗎？肯定不行，這是我的工作，哪怕有這樣“流血又流淚”的事件，我仍然會站在講臺上，用飽滿的熱情面對我的學(xué)生。就像吃飯咬了舌頭，你不會就此餓肚子，飯還得繼續(xù)吃；就像走路被石頭絆倒，也不是就地趴著，而是繼續(xù)爬起來往前走。所以，事件過后，我的工作生活依舊繼續(xù)。只是這件事也引起我的反思：
如今社會上這樣類似的事件很多，我們在抱怨、在指責(zé)、在憤怒的同時(shí)，還應(yīng)該深思，為什么現(xiàn)在師生之間的關(guān)系這么緊張，我們該如何處理與學(xué)生的關(guān)系，如何成為學(xué)生的良師益友，而不是學(xué)生的攻擊對象呢？我想，只有堅(jiān)守自己的職業(yè)道德，用自己的教育良知去感動(dòng)學(xué)生，教育學(xué)生，學(xué)生才會尊重我們、感激我們，師生之間這種劍拔弩張的關(guān)系就會改善。當(dāng)然，確有一些學(xué)生是我們無法教育好的，但不能因?yàn)檫@些學(xué)生，就讓我們曾經(jīng)堅(jiān)持的夢想失去色彩，也不能因?yàn)檫@些極端案例，就對我們的工作失去希望，誠然，教育的大環(huán)境確實(shí)還需要涵養(yǎng)，教育的制度也的確還需要完善，但是，我們心中的希望之火不能熄滅，而只有心懷著陽光與期望，腳下的路才不會變得晦澀陰暗！前途才會變得燦爛光明！
以上就是作為教代會一員的我，傳遞的一點(diǎn)正能量，也希望我們所有代表將心中的正能量傳遞！謝謝大家！
職工大會發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，
大家好！今天，區(qū)局隆重召開迎接文明行業(yè)復(fù)驗(yàn)工作動(dòng)員大會。我作為來自支局窗口服務(wù)一線的職工代表，通過參加此次動(dòng)員大會，使我深刻認(rèn)識到，首都文明行業(yè)復(fù)查不僅是對xx郵政榮獲文明行業(yè)以來的一次全面工作檢驗(yàn)，也是對窗口服務(wù)水平和人員素質(zhì)的一次檢驗(yàn)。對于進(jìn)一步促進(jìn)和提高xx郵政窗口對外服務(wù)水平樹立良好企業(yè)形象，為更好地迎接“奧運(yùn)會”，爭創(chuàng)全國文明單位將起到積極的推動(dòng)作用。借此，我代表南區(qū)郵局全體窗口服務(wù)人員，一定認(rèn)真按照此次動(dòng)員大會提出的各項(xiàng)工作要求，積極迎接并努力做好文明行業(yè)的復(fù)查工作。
20xx年，xx郵政榮獲首批首都文明行業(yè)稱號。這一榮譽(yù)的取得，是與各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，與全體郵政員工的共同努力分不開的.。幾年來，xx郵政不斷鞏固文明行業(yè)成果，強(qiáng)化和規(guī)范員工的對外服務(wù)意識和服務(wù)水平，積極創(chuàng)建與首都地位相適應(yīng)的郵政服務(wù)良好形象和品牌，滿足用戶日益增長的.服務(wù)需求。涌現(xiàn)出了一批窗口服務(wù)標(biāo)兵和先進(jìn)典型。
在廣大用戶中樹立了良好的對外服務(wù)形象，也促進(jìn)了企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展。此次首都文明行業(yè)復(fù)查，正是對xx郵政榮獲首都文明行業(yè)以來服務(wù)工作的一次大檢閱，也是對窗口服務(wù)人員服務(wù)水平的一次重要考評。對于更好地迎接“奧運(yùn)會”，爭創(chuàng)全國文明單位將發(fā)揮重要的促進(jìn)作用，可謂意義重大。我們?nèi)w窗口服務(wù)人員將從思想上充分認(rèn)識此次復(fù)驗(yàn)工作的重要意義，并以此作為提高服務(wù)工作的新起點(diǎn)和新目標(biāo)，以嶄新的風(fēng)貌迎接首都文明行業(yè)復(fù)查工作。
作為支局一線窗口服務(wù)人員，我們每日承擔(dān)著為用戶服務(wù)的工作任務(wù)，廣大用戶是通過這個(gè)窗口來體驗(yàn)和評判我們的服務(wù)水平和綜合素質(zhì)。因此，提高窗口人員服務(wù)水平和綜合素質(zhì)，樹立良好的企業(yè)形象,做好迎接首都文明行業(yè)的復(fù)查工作，還需我們通過良好的窗口服務(wù)加以落實(shí)和體現(xiàn)。為此，我們?nèi)w窗口服務(wù)人員將認(rèn)真按照此次文明行業(yè)復(fù)查工作的要求，做到：
（一）認(rèn)真執(zhí)行和遵守xx郵政文明服務(wù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，并以此次復(fù)查工作為動(dòng)力，進(jìn)一步提高對外服務(wù)工作水平，使服務(wù)工作再邁上一個(gè)新臺階。
�。ǘ┓e極樹立用戶是親人的服務(wù)理念。主動(dòng)幫助和及時(shí)解決用戶用郵困難，熱情為用戶提供周到細(xì)致的服務(wù)，進(jìn)一步塑造郵政服務(wù)在廣大用戶中的良好形象。
�。ㄈ┡W(xué)習(xí)和熟悉掌握業(yè)務(wù)知識及操作技能，方便快捷地為用戶提供滿意的郵政服務(wù)。
（四）努力爭做知識型、學(xué)習(xí)型職工，不斷提高自身綜合素質(zhì)，使之更好地服務(wù)于用戶，適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的要求。
�。ㄎ澹└鶕�(jù)此次文明行業(yè)復(fù)查工作的要求，認(rèn)真查找服務(wù)工作中存在的問題的不足，及時(shí)加以改正，以良好的精神風(fēng)貌，嶄新的服務(wù)形象迎接首都文明行業(yè)復(fù)驗(yàn)工作。
xx郵政榮獲首都文明行業(yè)以來，xx郵政人都倍加珍惜這一來之不易的榮譽(yù)。在此基礎(chǔ)上，xx郵政提出了“服務(wù)人民、造福職工”的企業(yè)宗旨和視用戶為親人的服務(wù)理念。貫徹好和踐行好企業(yè)宗旨和服務(wù)理念，是我們做好郵政服務(wù)的義務(wù)。
做好迎接首都文明行業(yè)復(fù)查工作，是我們每名郵政員工義不容辭的責(zé)任。首都文明行業(yè)不僅是xx郵政的榮譽(yù)，更是推動(dòng)我們提升服務(wù)水平的動(dòng)力。我們要在管局和區(qū)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)奧運(yùn)培訓(xùn)規(guī)劃，積極參與到提高職工素質(zhì)工程教育活動(dòng)之中去，從自己做起，從本職工作做起，從細(xì)節(jié)做起，努力提高郵政的對外服務(wù)水平，為迎接首都文明行業(yè)復(fù)查工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
職工大會發(fā)言稿4
各位同事：大家好！
今天這個(gè)明朗的早晨，我們前廳后廚又一次聚在一起拉拉家常，首先，非常感謝崔總給了我這樣一個(gè)機(jī)會機(jī)會，讓我加入我們這個(gè)大家庭，做自己想做的事，做自己以前工作里沒有做到、做好的部分，員工大會發(fā)言稿。今天又有這樣一個(gè)舞臺將自己最近工作中感到進(jìn)步的地方和大家分享。非常感謝！
說到開會，很多人心里就在想：又開會了……真煩！從事酒店管理一年以來，我也和大家一樣，從小兵到現(xiàn)在，坐在下面聽過，自己上來說過，大會小會看起來是很煩。但這是我們從事的行業(yè)性質(zhì)決定的，“管理無大事，酒店無小事�！彪S便一個(gè)客人投訴，主管、經(jīng)理、老總一級級的就去“滅火”了。一遇到這些事情，又是難免要開會。加上平常要開的班前會、班后會、部門內(nèi)部會、員工大會…說起來就是一大堆。小的會不好開，大家太熟悉，七嘴八舌的說的跑題了沒事。到了管理層還不知道什么是會議程序和秩序，不允許亂發(fā)言、扯皮、聊天。大的會也難開，下面坐的近的還有點(diǎn)認(rèn)真、不好意思東張西望，坐后面的就有點(diǎn)坐姿不正、思想開小差去了。去年坐在這里開員工大會時(shí)，總有幾個(gè)人要進(jìn)進(jìn)出出，好像特別忙，在重要會議中手機(jī)關(guān)閉或調(diào)整到靜音很正常，會議不會開到天黑，你大可以等一會兒再回機(jī)；手機(jī)也是突然在哪個(gè)角落里響起來，什么鈴聲都有，部門負(fù)責(zé)人在入場前沒有教導(dǎo)好員工要保持會場紀(jì)律嗎？還有更厲害的，當(dāng)場就睡著了。去年這個(gè)會議，從開始到結(jié)束也就2小時(shí)，能在這么嚴(yán)肅的會場上自由散漫、講小話、打瞌睡、睡覺，那么你平時(shí)上班會怎么樣，可想而知。
我個(gè)人關(guān)于開會的觀點(diǎn)是：會議不在于是多是少，在于是否必要；會議不在于是長是短，在于是否解決了問題；會議不在于是誰發(fā)言，在于會后是否執(zhí)行到位。所以，結(jié)束這個(gè)會議的時(shí)候，希望大家回去都能好好反省自己，然后在工作上有根本改善，體現(xiàn)出我們飯店職業(yè)人的執(zhí)行力。今天這個(gè)會就算沒有白開了。
目前結(jié)合市場飯店業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài)來看，中國的飯店業(yè)的發(fā)展趨勢具體可以歸納為“十化”。即：網(wǎng)絡(luò)化、主題化、親情化、家居化、人性化、時(shí)尚化、經(jīng)濟(jì)化、簡約化、精細(xì)化、綠色化。所謂的十化，就是這些年我們國內(nèi)同行通過不斷的考察、學(xué)習(xí)、摸索后思考出來的對未來發(fā)展趨勢的預(yù)測和總結(jié)。
飯店業(yè)不光需要理論，更是一個(gè)講求實(shí)用、需要經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)，光憑理論是很難一步登天的�，F(xiàn)在高星級招聘大學(xué)生當(dāng)員工，就是心情復(fù)雜，為什么？“招的沒有跑的快�！睆睦碚撋险f，高星級賓館需要高素質(zhì)的員工，這樣才能提高整個(gè)賓館的層次。而大學(xué)生往往眼高手低，覺得自己學(xué)了那么多理論，就是來做管理的，不是做小事的，光當(dāng)員工肯定不行，至少要做領(lǐng)班、主管，基層干了一兩個(gè)月，或者三個(gè)月、半年，就跑了，什么本領(lǐng)也沒學(xué)好就又跳槽了。更可笑的是現(xiàn)在流行的新跳槽理論，人是靠跳槽加工資、升職位的，他不會反省一下，沒有扎實(shí)的基本功、沒有真才實(shí)料，能跳到什么地方去。“一室不掃，何以掃天下�！比魏我粋�(gè)人進(jìn)入飯店業(yè)，都必須從基層鍛煉，在基層遇到的肯定是最難的事情，每個(gè)人都會遇到一些挫折，如何面對這些挫折，就是自己的心態(tài)問題，既要有長遠(yuǎn)的眼光，還要有腳踏實(shí)地、吃苦耐勞的精神。飯店業(yè)是一個(gè)很辛苦的行業(yè)，怕吃苦、怕勞動(dòng)，就不要進(jìn)賓館；怕吃虧、怕付出，就做不好賓館。
曾經(jīng)有一位日本政壇的女部長，年輕時(shí)在一家五星級賓館做客房服務(wù)員，她第一天上班的時(shí)候，師傅認(rèn)真教她清掃客房衛(wèi)生，最后，當(dāng)著她的面，從清洗好的抽水馬桶里兜起一小勺水喝下去，這件事給了她很大的震動(dòng)。這里我們有一位經(jīng)理曾經(jīng)很自豪的說：“我看了天臺其他的賓館，人家衛(wèi)生還沒有我們好”。這就是對比的角度太低了，我們比，就要比最好的，外面豪華的大飯店比比皆是，國際聯(lián)號的不要比了（他們這些飯店抽水馬桶里的水都可以喝），我們差太遠(yuǎn)，我們比較臺州地區(qū)其他好的四星、五星，我們的衛(wèi)生是不是也有很大差距？對比要用好的榜樣，我們才能進(jìn)步。不要一比較就用小賓館、小酒店來比，自降身價(jià)請每一個(gè)人仔細(xì)看看我們自己做的工作，不要說去不去喝水之類的話，只問問自己，是不是從心里熱愛這個(gè)職業(yè)？你心里沒有感覺的工作，是根本做不好的。
賓館的工作是瑣碎的工作，枯燥的工作，有的崗位每天只靠重復(fù)這些動(dòng)作、就是一兩個(gè)流程。賓館的工作是人服務(wù)于人的工作，我們不是服務(wù)于客人，就是為客人服務(wù)的人服務(wù)的。沒有良好的心理素質(zhì)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，我們就不能理解和更好的'解決工作中遇到的各類事件。
面對客人和同事，我們要做到“把不公平當(dāng)做磨練，把公平當(dāng)做鍛煉”，“把困難留給自己，把輕松留給別人”。人總是成長在逆境中，成熟在惡劣的環(huán)境里，發(fā)言稿《員工大會發(fā)言稿》。這里我們不是說要大家生活在集中營，賓館工作需要良好的環(huán)境、良好的工作氛圍。這個(gè)良好的環(huán)境和氛圍，是靠我們大家共同努力形成的。良好的環(huán)境和氛圍，不是靠一團(tuán)和氣、互相掩護(hù)、互相包庇。任何人，在沒有監(jiān)督、沒有壓力的環(huán)境里，都會變成喪失上進(jìn)心，更有甚者會公私不分、神經(jīng)麻木、利欲熏心。
同事之間需要良好的關(guān)系，更需要認(rèn)識到我們的關(guān)系來自于工作，我們之間的爭執(zhí)也好、分歧也好、提醒也好、批評也好，都只是建立在如何更好的完成工作、完善工作上，沒有任何針對個(gè)人的東西。而有一些人，往往氣度有限、公私不分，心里想的就是這個(gè)人對我過不去。
調(diào)崗在賓館管理中除了綜合考慮一個(gè)員工是否適合本崗位的原因以外，實(shí)際上也是為員工的晉升做準(zhǔn)備。在多個(gè)崗位上都有較好的表現(xiàn)，才能真正的承擔(dān)起部門管理責(zé)任，光從一個(gè)崗位上來的管理人員，難免會有所欠缺。我們中的有些人自己不理解正常的崗位調(diào)動(dòng)也就算了，還煽動(dòng)其他不明真相的員工一起抵觸改革。一聽說自己調(diào)崗了就打離職報(bào)告，還有的人害怕自己被下崗，自己不出面，煽動(dòng)其他人來起哄。遇到這種情況，你們之間有多少人是冷靜分析過別人說的話的？古人說：“來說是非者，就是是非人�！�
曾經(jīng)工作過的一個(gè)酒店的董事長經(jīng)常對我說這句話：“如果這個(gè)人做的不好，我不去告訴他，就是害了他，為什么呢？因?yàn)槟悴徽f，他根本不知道自己不好�！彼�，如果我們都不去指出對方工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，就是害了這個(gè)人。最終受害的還有我們自己，“指鹿為馬”的時(shí)代，除了用手指鹿的這個(gè)人會好過點(diǎn)以外，剩下來的每一個(gè)人日子都是很難過的。謊言變成真理，真理只能去流浪。
這次有幸回到赤城，感覺最直接的是沒有以前熱鬧了（請?jiān)徫覍?shù)據(jù)不夠了解，只能憑直覺說話）。那時(shí)我們的包廂晚餐時(shí)幾乎天天座滿，現(xiàn)在有時(shí)上座率只有30%，有時(shí)還要差，但最近幾天明顯有所好轉(zhuǎn)。我相信我們?nèi)魏我粋�(gè)職業(yè)人對工作過的地方都是只有希望看見賓館興旺，不會愿意看見賓館變差的，目前的事實(shí)是我們的市場占有率、市場評價(jià)的確在下降。市場經(jīng)濟(jì)不是光靠人情就能解決的，我們飯店業(yè)賣的產(chǎn)品只有一個(gè)：服務(wù)。服務(wù)好了，就產(chǎn)生賣方強(qiáng)勢，服務(wù)不好，就變成賣方疲軟。什么叫賣方強(qiáng)勢？就是你不打電話人家自己也會打電話來定位子，我們還沒有位子可定。什么叫賣方疲軟？就是你花錢請人家來白吃飯，人家還是看在面子上勉強(qiáng)來一次，不會來第二次的。我們沒有重視客戶資源的維護(hù)，現(xiàn)在只能靠促銷把客人往回拖。經(jīng)營到這一步，實(shí)際上很危險(xiǎn)了。大家每天如果只想到賓館發(fā)給我多少錢，這個(gè)賓館還有什么生命力？沒有了賓館，我們再到哪里去生存？你們意識到市場帶來的危機(jī)感沒有？
賓館的組成有兩個(gè)方面，硬件方面和軟件方面。硬件靠業(yè)主方投資，大家都知道裝修最好的賓館生意一定好。但光有硬件是不夠的，還要靠大家努力。人，是賓館最重要的資源。傳統(tǒng)觀念里我們是人事部，管著你們，現(xiàn)在的新思路叫人力資源開發(fā)部，為什么改？名稱看起來差的不是很遠(yuǎn)，但是這一改，我們的工作方式就有了重大變革。我們要把管人改成塑造人，把留人變成留心。賓館需要將軍，更需要士兵。今后我們的工作就是開發(fā)人力資源市場，計(jì)劃為基層員工規(guī)劃更合理的職業(yè)生涯。希望每一個(gè)曾經(jīng)在赤城賓館工作的員工，都會感激得想起這里，在我們這里學(xué)到了知識，得到過幫助，認(rèn)識了新同事。愉快的想起自己在這里成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？蔀槭裁�？我們有的員工辭職，就是因?yàn)樵谶@里工作的不開心呢？在人力資源調(diào)查報(bào)告中反映：一位員工的離職，60%以上的原因是因?yàn)槭艿缴纤静还膶Υo故打擊、得不到提拔、培養(yǎng)等，只有6%左右的原因是企業(yè)薪資福利不夠。在這里，我代表人事部的工作人員說：不要只有進(jìn)門和出門的時(shí)候才想起我們，歡迎大家平時(shí)多來人事部談?wù)勑摹?/p>
我們在座的每一個(gè)人，都是賓館日常運(yùn)轉(zhuǎn)中不可缺少的一個(gè)人。“崗位不分高低貴賤�！狈催^來看，我們更要珍惜自己的工作，我們能在這個(gè)崗位工作，就意味著其他人不能在這個(gè)崗位上工作，賓館的編制是固定的，員工的需求再多也是有限的。所以我們要知道：“不要當(dāng)你失去的時(shí)候才知道應(yīng)該珍惜。”
請你好好想想，在每天的工作中，自己是不是在適合的時(shí)間（即八小時(shí)工作時(shí)間）、出現(xiàn)在適合的地方（即工作崗位/工作范圍）、做了適合的事情（即我現(xiàn)在做的是不是我應(yīng)該做的？/崗位職責(zé)）。如果是，那么你的工作已經(jīng)基本合格了。還有，你每天來上班，有沒有一點(diǎn)責(zé)任心？沒有，那你這一天就是濫竽充數(shù)。有沒有一點(diǎn)工作激情和熱情？沒有，那你這一天就是行尸走肉。如果你每天來上班就是打瞌睡、睡覺，那你活在這里還有什么意義？浪費(fèi)自己的人生不要緊，浪費(fèi)了企業(yè)發(fā)給你的工資也好說（因?yàn)榇蠹叶己苋蚀�，寬容到大家看見一個(gè)人在上班時(shí)間睡覺都不會批評的他無地自容），重要的是我還在這里工作，這個(gè)事情會影響到我上班的質(zhì)量，影響到其他認(rèn)真工作的員工的工作情緒，我們會被腐化，和你一樣沒有責(zé)任心、上進(jìn)心。
沒有了上進(jìn)心，還能有什么發(fā)展？我不希望我的一輩子只到現(xiàn)在這步就算了！
職工大會發(fā)言稿5
各位老師、員工朋友們：
大家晚上好！
又是一年盛夏時(shí)，今晚，我們滿懷收獲的喜悅，共聚一堂，舉行我校全體教職工休業(yè)大會，在此，我代表學(xué)校董事會，向大家致以最誠摯的問候！
本學(xué)期，我們?nèi)w領(lǐng)導(dǎo)極其廣大教職員工，遵循讓家長放心讓社會滿意的原則，繼續(xù)堅(jiān)定不移的執(zhí)行“依法治校，科研立校，特色興校，質(zhì)量強(qiáng)�！钡睦砟�，各項(xiàng)工作再創(chuàng)新高。
我校小學(xué)部教育教學(xué)工作又獲新成績，畢業(yè)班和各年級分別以較好的成績結(jié)束了語數(shù)英期末測試，課堂教學(xué)、家長會、開放周、校園藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)活動(dòng)映著孩子們快樂成長的身影；幼兒園教育教學(xué)及其招生工作實(shí)現(xiàn)新飛躍，贏得了廣大家長的信任；藝術(shù)培訓(xùn)以實(shí)踐促發(fā)展，千方百計(jì)擴(kuò)大招生范圍，又有新收獲；后勤人員竭誠為全體師生服務(wù)，確保學(xué)校教育教學(xué)及其幾次大型活動(dòng)順利進(jìn)行。在此，我再一次對大家表達(dá)我深深的敬意和感謝！
老師們：每天走在大家的隊(duì)伍里，我有許多感動(dòng)。我看到：大家始終把學(xué)校當(dāng)成自己的家，把教育教學(xué)工作當(dāng)作自己的事業(yè)。大家善待事業(yè)，猶如善待自己；理解事業(yè)，就像理解自己，都為完成任務(wù)去努力尋找辦法，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口，因此，工作越干越有勁，道路越走越寬廣，內(nèi)心真切地感受著一種成功的喜悅和幸福。
實(shí)踐證明：學(xué)校與教師不是交易關(guān)系，也不是簡單的雇傭關(guān)系，它只是為教師提供了一份生存發(fā)展的工作，一個(gè)揮灑才干的舞臺，一方開花結(jié)果的土壤。教師只有在工作中體現(xiàn)出一種誠實(shí)的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種完美的執(zhí)行能力，才能首先獲得自己事業(yè)上的成功，使個(gè)人職業(yè)生涯蒸蒸日上，客觀上促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，如蜜蜂釀蜜，為別人，也是為自己。
同時(shí)，我也看到，大家像愛護(hù)自己的孩子，像愛護(hù)自己的弟弟妹妹那樣愛護(hù)學(xué)生，這是我們成功的重要保障，正如蘇霍姆林斯基所說：“沒有愛，就沒有教育�！�
尤其是對于那些后進(jìn)生，他們心靈的創(chuàng)傷只能用心靈的溫暖來醫(yī)治，他們精神的污染只能用精神的甘露來洗滌，多給后進(jìn)生一點(diǎn)愛護(hù)和關(guān)心，把愛注入他們的心田，他們就會感到老師真正的關(guān)心他，幫助他，從而使他產(chǎn)生進(jìn)步的動(dòng)機(jī)和行動(dòng)。對于一位教師和一所學(xué)校，教育的成功之處正在于使那些不值得愛的孩子們得到關(guān)注，得到真正的愛。“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，我相信，今后，在我們的隊(duì)伍里，將不會再有諸如讓學(xué)生站廁所、站在教室門外等體罰現(xiàn)象發(fā)生，學(xué)校也將出臺相關(guān)規(guī)章條例。因?yàn)椋覀兘K要懂得：教育的真諦是愛，教育的奧秘就是教師熱愛學(xué)生。
老師們，員工朋友們：學(xué)校是我家，發(fā)展靠大家。愛你的學(xué)生，尊重你的學(xué)校，支持你的`學(xué)校，信任你的學(xué)校，和學(xué)校共進(jìn)取同輝煌。在新學(xué)期里以更加飽滿的熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，甘為人梯，扎實(shí)工作，嚴(yán)格要求自己，記住xx對全國廣大教師的四點(diǎn)希望：一是愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生；二是刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；三是勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)��；四是淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，既：學(xué)高為師，德高世范，用你的信心和毅力、才華和熱忱，創(chuàng)造出完美的業(yè)績，讓學(xué)生為你歌唱，讓風(fēng)帆為你欣慰，為你自豪，讓你和孩子們一樣的愿望，讓你和風(fēng)帆共有的事業(yè)，蒸蒸日上！
我相信，只要我們上下同心同德，齊心協(xié)力，奮力拼搏，我們一定能夠創(chuàng)造出更加卓越的成績，實(shí)現(xiàn)風(fēng)帆優(yōu)質(zhì)教育的新跨越，風(fēng)帆和我們自己的和孩子們的明天一定會更加美好！
最后祝大家身體健康，家庭幸福，萬事如意！
謝謝大家！
職工大會發(fā)言稿6
各位同事、同志們：
每一年度的先進(jìn)表彰活動(dòng)，我都十分感慨，因?yàn)榭傆幸慌忠慌膬?yōu)秀員工走進(jìn)蠟筆小新榮譽(yù)的殿堂，今晚我們又將表彰一批年度的先進(jìn)員工，他們是蠟筆小新的優(yōu)秀代表，是我們學(xué)習(xí)的楷模，是我們行為的標(biāo)桿，希望全體員工向他們看齊！公司真誠希望每一位經(jīng)銷商、每一位員工都是優(yōu)秀的，在年度結(jié)束的時(shí)候，有更多的優(yōu)秀員工站在這里接受喝彩。蠟筆小新應(yīng)該成為從善如流的企業(yè)，成為員工成長的搖籃，每一個(gè)為蠟筆小新作出貢獻(xiàn)的人員，都將被蠟筆小新銘記！我們要為走上臺來的優(yōu)秀經(jīng)銷商代表、優(yōu)秀員工代表搖旗吶喊，更要為默默奉獻(xiàn)在幕后的同樣杰出的經(jīng)銷商和員工熱情歡呼！我相信有許多優(yōu)秀員工因名額關(guān)系，沒有站在這里，但你們的'貢獻(xiàn)，公司同樣不會忘記！
同志們：江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年！艱難的年已經(jīng)過去，新的轉(zhuǎn)機(jī)已經(jīng)向我們招手，今年基地的開局非常好！老員工回廠率87。4%，老員工帶回新員工221人，總返廠人數(shù)達(dá)到520人、返廠率152%，泉塑返廠率106。8%，管理人員返廠100%，這么高的返廠率，表明員工對公司的支持和信任，也表明公司善待員工的一貫政策取得了成果，我們有理由相信，年將是我們展示業(yè)績回報(bào)公司的一年，我們的口號是：忠于企業(yè)，勇于負(fù)責(zé)，開拓進(jìn)取，大展宏圖！
我還要為今晚表彰活動(dòng)精心策劃的所有演職員們表示敬意，謝謝你們的創(chuàng)造性工作。并預(yù)祝頒獎(jiǎng)典禮成功！
職工大會發(fā)言稿7
一學(xué)年初，學(xué)校如果工作安排得當(dāng)，全學(xué)年工作就順利：安全保衛(wèi)人員安排得當(dāng)，出現(xiàn)在安全事故的可能性就小；教學(xué)人員安排得當(dāng)，教學(xué)質(zhì)量就有了保障，中考獲勝的可能性就大；賬務(wù)后勤人員安排得當(dāng)，后勤服務(wù)質(zhì)量就高，財(cái)務(wù)問題的風(fēng)險(xiǎn)就小。所以，每學(xué)年教職工工作安排一直以來就是一學(xué)年工作的重點(diǎn)，同時(shí)也是難點(diǎn)。
教職工工作安排很難，并且是相當(dāng)?shù)碾y！沒有親身經(jīng)歷說過的人不會體會難的程度！我從當(dāng)副職到現(xiàn)在十二年，每年上半年工作一結(jié)束就開始想這個(gè)問題，從著手安排到最后校長辦公會通過，這段時(shí)間要作各種調(diào)查，收集各方面的信息，至少要一個(gè)月時(shí)間。以今年教師工作安排為例，熊校長從七月中旬開始謀劃，到前天校長辦公會通過，我和他以及其它領(lǐng)導(dǎo)正式非正式商量討論不下于十次。
如果我們學(xué)校像有些學(xué)校一樣風(fēng)氣不正，搞群帶關(guān)系，工作安排就是個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)說了算，或許難度會小得多；如果我們學(xué)校像另外一些學(xué)校一樣管理武斷，僅憑學(xué)生考試成績來確定教師工作的去留上下，或許難度也小得多。但我們學(xué)校都不屬于這兩類學(xué)校。關(guān)于我校教職工工作安排，二十多年來，我是最有發(fā)言權(quán)的。工作安排始終是圍繞如何提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)根本（說得直接點(diǎn)就是中考質(zhì)量），在這個(gè)大前提下堅(jiān)持四條原則，一是把人用在刀刃上的原則；二是公平公正原則；三是鍛煉年輕教師的原則；四是適當(dāng)考慮個(gè)人利益的原則。在工作安排過程中，力求人性化服務(wù)，不搞武斷專行，要保持大局穩(wěn)定，特別是對少數(shù)教職工工作有意外調(diào)整的，要盡量做好思想工作，工作安排要有利于調(diào)動(dòng)大多數(shù)人的工作積極性。所以工作安排要綜合考慮上述因素，確實(shí)很難！全校140多個(gè)教職工，要每個(gè)人用得其所，每個(gè)人都能發(fā)揮各自的優(yōu)點(diǎn)，要費(fèi)很多腦筋！我們是公立學(xué)校，年老的，生病的都要有一個(gè)位置工作，要?jiǎng)幽X筋！更難的是：有很多教職工為自己的工作給學(xué)校提出這樣那些的要求，這些要求大致有這么幾類；一是完全從把自己工作搞好的角度出發(fā)提要求；二是完全從個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益角度出發(fā)提要求；三是從減輕自己工作負(fù)擔(dān)角度出發(fā)。說實(shí)話，對于自己的工作安排向?qū)W校提要求不過份，也很自然，也在情理之中。只要是教職工提出的要求，都在學(xué)校工作安排的考慮之中。但人太多，每個(gè)人提的要求，對于學(xué)校工作安排來說就是一個(gè)干擾因素，眾多的干擾因素綜合在一起，就給學(xué)校工作安排帶來了相當(dāng)大的難度！學(xué)校在工作安排時(shí)，力求追求既有利于提高教學(xué)質(zhì)量又大家皆大歡喜的結(jié)果，但盡管努力也有往往事與愿違，不可能達(dá)到每個(gè)人都滿意。工作安排要達(dá)到每個(gè)人都滿意，理論上和實(shí)際上都不可能。所以，工作分工一旦宣布，如果對工作有什么想法，一是要服從，二是要諒解，當(dāng)然合適的時(shí)候和場合可以和我以及其它領(lǐng)導(dǎo)交流。
關(guān)于工作安排還有幾個(gè)觀點(diǎn)在這里要亮明：
一是要承認(rèn)工作態(tài)度、敬業(yè)程度以及教學(xué)能力、業(yè)務(wù)水平有差別，并且差別很大。人貴有自知之明，自己不敬業(yè)，業(yè)務(wù)水平不高，造成教學(xué)業(yè)績與別人差距過大，這是實(shí)事，大家也自有公論。工作安排不如意，首先要從自身找原因，不要過分強(qiáng)調(diào)客觀原因。如果工作不敬業(yè)，正如有的年級學(xué)科內(nèi)部搞一個(gè)什么“君子協(xié)定”：任何人都不準(zhǔn)利用空閑的課來上課，否則就要被罵！如果是這種工作態(tài)度和風(fēng)氣，教學(xué)質(zhì)量肯定會很差！而事實(shí)也確實(shí)證明了這一點(diǎn)。如果輪到這些人要下的時(shí)候，你還有什么原因可講呢？
二是該上而沒有上、該留而沒有留不一定就是工作搞得不好。學(xué)校考慮的問題是學(xué)校教學(xué)這個(gè)大盤子的問題，三個(gè)年級要通盤考慮師資問題，而不是像有的教職工只是考慮本科和本人的問題。比如班主任問題，學(xué)科帶頭人問題，同科教師的搭配問題等等，所以有時(shí)候大家都認(rèn)為該上的沒有上、該留的而沒有留，有很多時(shí)候并不是這個(gè)教師工作出了什么問題。這就要求我們在在意自己經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí)，還要有一點(diǎn)大局觀念，增強(qiáng)對學(xué)校工作的理解。
三是學(xué)校工作安排是站在有利于工作的角度，有利于提高整體教學(xué)質(zhì)量的角度，而不是把教職工的個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益放在第一位來考慮。如果僅從平衡教職工個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益的角度來安排工作，那工作就不需要安排了，那就是三年一輪換。但學(xué)校教學(xué)質(zhì)量是根本，要承認(rèn)我們在工作態(tài)度和工作能力方面有差距，既然如此，工作調(diào)整就是很自然的事了。但是在服從教學(xué)質(zhì)量為根本的前提下，我們也要考慮平衡教職工待遇問題，但在工作安排的時(shí)候，我們千萬不能被平衡教職工待遇的思想所左右。
四是工作態(tài)度好，教學(xué)效果突出，對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有突出貢獻(xiàn)的人可以長期蹲點(diǎn)三年級。有些人對這一點(diǎn)很有意見，為什么有意見？無非就是說這些人待遇比自己好。你只看別人收獲而沒有看到別人耕耘，別人是用一種什么樣的工作狀態(tài)來工作你清楚嗎？你和別人相比究竟有沒有差距？我作為校長，就是希望人人都是裴芝國，只要你有裴芝國這種敬業(yè)精神和工作能力，你就可以年年蹲點(diǎn)三年級，學(xué)校沒有理由不讓這些優(yōu)秀教師不在教學(xué)的重要崗位，否則就是資源浪費(fèi)！當(dāng)然，學(xué)校也要考慮年輕教師的培養(yǎng)問題，也要考慮給每一個(gè)教師機(jī)會的問題，但有很多情況是，我們有些教師不太受培養(yǎng)，不善于抓住機(jī)會而讓人失望。
五是向?qū)W校提出工作照顧的要求要慎重。我校教師年齡日益老化，接近50歲和50歲以上的教職工很多，一是健康狀況和精力都每況愈下，二是因?yàn)橛袑O子而家庭負(fù)擔(dān)加重。所以近兩年來，因?yàn)檫@些原因向?qū)W校提出工作照顧的教職工日益增多。在一個(gè)單位，年輕職工工作負(fù)擔(dān)重一點(diǎn)，年老體弱的職工工作負(fù)擔(dān)輕一些，大家是可以接受的。但現(xiàn)在這方面的情況太多，不可能提出要求都能夠滿足。再說，我們內(nèi)部制定一個(gè)政策，男職工年滿58周歲，女職工年滿53周歲，就可以享受全部待遇離崗休息，這已經(jīng)考慮工作照顧的要求了。如果在這個(gè)年齡之前還要照顧，不是生病到某種程度就要減輕工作負(fù)擔(dān)，腰有點(diǎn)疼，眼有點(diǎn)花，頭有點(diǎn)暈，或是要帶孫子等等原因，以后就不要向?qū)W校提出工作照顧的要求了。人多照顧不過來，即使照顧也有先后，不要認(rèn)為今天照顧了他而沒有照顧我，就認(rèn)為學(xué)校辦事不公平；我們辦事力求公平，但攤子大了，怎么做也不可能讓每個(gè)人覺得公平；即使有時(shí)候我們自己也覺得不公平，但我們心里有本賬，今天可能虧待了你，但明天或者后天一定會讓你覺得有點(diǎn)補(bǔ)償；從另一個(gè)角度講，在職就要在崗，在崗工作量就和別人不能有太大的區(qū)別，這里有一個(gè)公平問題。
四是科任教師的安排必須把學(xué)生考試成績作為教師上下去留的重要依據(jù)。盡管單憑學(xué)生分?jǐn)?shù)來評價(jià)教師的工作不太科學(xué)，有些片面，但目前只能如此。高中大學(xué)錄取學(xué)生就看中考高考分?jǐn)?shù)，合理嗎？不太合理。但目前我們找不到比這更好的讓大家都能接受的方法。所以，一學(xué)年四次考試成績的綜合數(shù)據(jù)就是決定教師工作上下去留的'重要依據(jù)。一旦數(shù)據(jù)公布，你的名次靠后，我們就不要講什么優(yōu)生少，分班不公平之類的客觀原因了。說到這里，我也希望大家都努力工作，我們對教學(xué)工作厭倦了，這是正常的職業(yè)倦怠感，很正常！但我們就算當(dāng)初選擇職業(yè)的時(shí)候走錯(cuò)了路，但現(xiàn)在我們已經(jīng)是身為教育的人死為教育的鬼，我們職業(yè)就是教書育人，沒有辦法改變！只有你有一天不離開這個(gè)崗位，我們就要努力工作；如果你既不離開這個(gè)崗位又不珍惜本職工作，三心二意，腳踏兩只船，就叫不務(wù)正業(yè)，就叫誤人子弟！誤人子弟就是不講良心，就是師德出了問題。優(yōu)勝劣汰是自然法則，工作不努力而給學(xué)校造成損失，自己就是承擔(dān)責(zé)任；工作安排不如意的時(shí)候就不要怨天尤人！
五是學(xué)校工作方方面面，沒有高低貴賤之分。站在自己的工作崗位上就說自己工作多么重要，而其它工作就可有可無；站在自己的工作崗位上就說自己是多么辛苦，而其它崗位工作就如何輕松；站在自己工作崗位上就說自己工作貢獻(xiàn)多，而其它崗位工作就沒有貢獻(xiàn)，這些觀點(diǎn)都是不正確的！教學(xué)崗位重要，財(cái)務(wù)后勤、安全保衛(wèi)同樣重要。有些崗位還不是隨便安排一個(gè)人就可以的，以安全保衛(wèi)工作為例，對人的綜合素質(zhì)比進(jìn)課堂的教師要求還高，一是要思想作風(fēng)過得硬，二是要敬業(yè)精神強(qiáng)，三是要遵守勞動(dòng)紀(jì)律，四是要精明強(qiáng)干，五是要具備與學(xué)生和家長溝通的能力，六是要具備一定的處事能力。學(xué)校所有工作中保衛(wèi)人員工作最累，責(zé)任最大，這已經(jīng)為大家所公認(rèn)。既然如此，我們就要從待遇上嘉獎(jiǎng)這個(gè)工作，上半年我說過，保衛(wèi)人員的待遇要比照三年級科任教師發(fā)放，今天我還表一個(gè)態(tài)，如果保衛(wèi)工作搞得好，不出重大安全事故，保衛(wèi)人員待遇在比照三年級科任教師發(fā)放的基礎(chǔ)上還要提高。另外，從今年起，保衛(wèi)人員實(shí)行輪崗制度，凡男教師都要有思想準(zhǔn)備。
以上就工作安排跟大家談了些想法和觀點(diǎn)，目的是希望大家要理解！
職工大會發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！我是農(nóng)業(yè)生物與生態(tài)技術(shù)系的輔導(dǎo)員萇建菊，今天作為輔導(dǎo)員代表發(fā)言，我感到非常榮幸。借此機(jī)會，向長期以來給與我們輔導(dǎo)員隊(duì)伍關(guān)懷和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最誠摯的謝意。也想借此機(jī)會給大家分享一下我工作中的一點(diǎn)收獲和體會，不足之處還請大家多多指正。
一、思想引領(lǐng)，為學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀
在引導(dǎo)學(xué)生價(jià)值觀方面，我盡量避免刻板的說教，因人而異，因時(shí)而新，并充分利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提升自己的思想政治教育引導(dǎo)能力。我時(shí)常關(guān)注學(xué)生的朋友圈、QQ空間等，及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，根據(jù)學(xué)生情況一對一的進(jìn)行更有效的思想引領(lǐng)，將日常工作、思政教育做到學(xué)生心里去。同時(shí)，多次開展優(yōu)秀畢業(yè)生回校交流經(jīng)驗(yàn)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生向優(yōu)秀看齊，引導(dǎo)學(xué)生少走彎路、錯(cuò)路。
二、熱愛學(xué)生、做學(xué)生的知心朋友
做輔導(dǎo)員的七年中，我遇到了很多不同的學(xué)生，本著一顆為學(xué)生著想的心，時(shí)時(shí)把學(xué)生當(dāng)成自己的家人，只要能幫助學(xué)生解決問題，花再多時(shí)間，再多精力都是值得的。之前班級有一名學(xué)生經(jīng)常遲到曠課，我常常與他聊天，弄清楚了他曠課的原因與心里的想法，發(fā)現(xiàn)這名學(xué)生最主要的問題就是缺乏自制力和家長關(guān)愛，我及時(shí)與家長溝通，并與任課老師一起根據(jù)他的特點(diǎn)，制定專門的指導(dǎo)策略。一起督促他的學(xué)習(xí)和成長，問題解決后，該生整體有了很大進(jìn)步，最終也走上了滿意的工作崗位。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，為更多學(xué)生服務(wù)
輔導(dǎo)員總是面臨不同特征的學(xué)生群體，如果沒有接受專門的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，很容易走進(jìn)誤區(qū)，適得其反。我的班級有兩名少數(shù)民族學(xué)生，他們的`習(xí)慣、文化等方面與其他學(xué)生有較大差異，也不愛與其他學(xué)生交流，我除了找他們談話，叮囑其他同學(xué)多關(guān)心他們之外，還專門參加了少數(shù)民族學(xué)生管理的相關(guān)培訓(xùn)，加深對少數(shù)民族學(xué)生特點(diǎn)的認(rèn)識，之后找兩位同學(xué)進(jìn)行深入交流，鼓勵(lì)他們多與同學(xué)交往、參加課外活動(dòng)等，并在班級里選派成績較好的同學(xué)關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行課外輔導(dǎo)，通過這些我們建立了較深的信任關(guān)系，他們也總是主動(dòng)向我匯報(bào)近期的收獲和體會。并且，他們?nèi)ツ暝谌珖r(nóng)業(yè)院校大學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會上取得了男子一萬米長跑第一名和第五名的好成績�，F(xiàn)在他們均已順利走上了實(shí)習(xí)崗位，也獲得了用人單位的好評�？吹綄W(xué)生一步步地成長并走向社會，感到自己曾經(jīng)的付出都是值得的。
幾年的學(xué)生工作經(jīng)歷讓我感受到，我的職業(yè)因?yàn)閷W(xué)生而變得光彩，我的生活因?yàn)閷W(xué)生變得更加豐富。以后的工作我將不忘初心，繼續(xù)盡職盡責(zé)的為學(xué)生服務(wù)。
最后，在教師節(jié)來臨之際，祝全院的老師們節(jié)日快樂、身體健康、工作順利，謝謝大家。
職工大會發(fā)言稿9
一、案例背景
學(xué)生王某，男，已初三畢業(yè)。該同學(xué)聰明、內(nèi)向、自閉，脾氣暴躁，易沖動(dòng)、性格倔強(qiáng)。初一入學(xué)時(shí)成績在班級在前8名，但開學(xué)不久就出現(xiàn)了一些不好現(xiàn)象，比如作業(yè)馬虎、上課走神、課間沉默總獨(dú)來獨(dú)往，第一學(xué)期期中考試，成績大幅退步，不久又與老師發(fā)生了言語沖突，一件不起眼的小事與同學(xué)發(fā)生打架事件，態(tài)度惡劣。后經(jīng)耐心的做其思想工作，教育轉(zhuǎn)化，取得很大進(jìn)步，在班級各種活動(dòng)中表現(xiàn)積極，學(xué)習(xí)成績回升很大，思想上也要求積極進(jìn)步，20xx年考入揚(yáng)州的一所四星高中。
二、案例描述與分析
一）序幕
從王某的入學(xué)成績看，成績優(yōu)秀，本來是準(zhǔn)備作為班級的重點(diǎn)培養(yǎng)對象的，但是入學(xué)兩個(gè)多月的時(shí)候，在一次大課間，為一點(diǎn)瑣事和同學(xué)發(fā)生矛盾，不僅出言不遜，而且先動(dòng)手打人。同學(xué)勸阻，還惡言相加，甚至臟話辱罵同學(xué)。按常理先教育，然后請家長到學(xué)校溝通，但他卻說：“要不你們開除我吧？給處分也行，無所謂，我爸來也沒有用�！毕襁@樣成績好但態(tài)度極差的學(xué)生讓我感到很意外，當(dāng)時(shí)的情況告訴我不能如莽行事，得先搞清楚情況。請家長、給處分這些招數(shù)肯定不靈了。對這個(gè)學(xué)生，如果堅(jiān)持給其處分了事，很明顯地，一點(diǎn)正面警示作用起不到，負(fù)面作用反而更大，甚至可能把他徹底給毀了。不能這么干。
二）轉(zhuǎn)折
1）交心——蹲下來，當(dāng)學(xué)生的朋友。
過了一會兒，他情緒沒那么激動(dòng)了，我先把這件事放在一邊，開始用平和的語調(diào)與他聊天，了解他的過去，他的家庭情況。慢慢地，他的情況變得清晰起來。原來，他的`父母在開學(xué)前辦理了離婚手續(xù)，是一個(gè)單親家庭。他的父母以前老是吵架，他和媽媽很親，但他卻判給了爸爸。這給他的傷害很大。他怨恨他的父母，覺得父母為了自己的幸福而不顧他的感受，于是開始任性胡為、自暴自棄。他選擇了在學(xué)校調(diào)皮鬧事、無心學(xué)習(xí)這樣墮落的方式來報(bào)復(fù)他的父親。了解了情況后，我又耐心的做工作，你父母離婚了，對你照顧少了，給你造成了傷害。但你已經(jīng)是初中生了，是個(gè)大孩子了，你可以對自己負(fù)責(zé)了。你不需要報(bào)復(fù)誰，你需要用你的成績證明給他們看，你能行，能做好。你這么做，確實(shí)會讓你父親傷心難過�？蛇@樣做你又能得到什么？最終毀掉的是你自己，真正承擔(dān)這個(gè)后果的還是你自己。父母離異對你來說固然是不幸，但現(xiàn)在社會上父母離婚的多了，也有很多父母離異的孩子依然做得很好，你為什么不能做好呢？”通過多次的談心，用多種方式慢慢地將上面這些話滲透給他，幫助他改變自己過去偏激的思想，建議他試著站到父母親的角度去思考問題，體諒一下父母的難處。
2）參與、幫助——站起來，做他們的老師，從師言、信師道。
在今后的日子里，我總會有意無意的接近他，談天說地，說衣服、談飲食，盡量避免直白的說教，而是爭取做他的朋友，傾聽的對象。逐漸地，他的思想開始有一些好轉(zhuǎn)的跡象，也開始熱心班集體的事情，有時(shí)候還主動(dòng)和我交流。于是趁熱打鐵，我給他提供參與班級事務(wù)的機(jī)會，讓他擔(dān)任組長、課代表。果然，他的那股熱情好像被調(diào)動(dòng)起來，負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作都完成得相當(dāng)好，我也找機(jī)會盡量去表揚(yáng)他，認(rèn)可他，給他鼓勁，給他建議，給他幫助。
功夫不負(fù)苦心人。在大家的共同幫助下，他通過自己的努力，中考后被一所四星高中錄取。
三、案例思考
問題學(xué)生的“問題”不是天生的，從他們身上的問題我們應(yīng)該多去分析探究我們教育環(huán)節(jié)中的問題。俗話說：“人之初，性本善。”對于問題學(xué)生，我們不能一味的去責(zé)備和歧視他們，而應(yīng)該多分析問題存在的原因，對癥下藥，以博大寬容之心接納他們包容他們，用愛心、耐心、恒心去感化影響他們，正確引導(dǎo)他們走出陰影。只有這樣，我們的“問題學(xué)生”才能慢慢走上正軌，帶領(lǐng)他們一同感受活力朝氣的青春，走向健康美好的未來。
職工大會發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好！
我院教職工暑期集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)圓滿結(jié)束。相信各位和我一樣，通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)會有很多新的收獲，對日后的工作也會有新的思索，新的設(shè)想。
學(xué)習(xí)是為了進(jìn)步，為了改變，為了取得更大的成功。集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)更是能夠強(qiáng)化我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的思想與認(rèn)識，使我們高度統(tǒng)一起來，以更大的熱情和力量去迎接新的挑戰(zhàn)。
我們學(xué)院成立至今本身就是一個(gè)不斷探索，不斷發(fā)展上升的歷程。從我個(gè)人而言，留校做學(xué)生工作已有三年時(shí)間，這三年也是我不斷成長進(jìn)步的重要階段。剛剛走上工作崗位時(shí)，只有年輕這一最大的資本，因?yàn)槟贻p所以更具熱情，也更易于和學(xué)生溝通，但年輕也有最大的缺陷，那就是工作經(jīng)驗(yàn)不足。好在經(jīng)驗(yàn)不是與生俱來，擺在自己面年前的道路只有一條，那就是學(xué)中做做中學(xué)，向勤奮要成績，向細(xì)心求收獲。領(lǐng)導(dǎo)的支持，前輩的幫助，使我信心滿懷地走到了今日，在一些新同事面前也榮幸地進(jìn)入老同志行列了。
我們隊(duì)伍在不斷壯大，我們的明天必將輝煌，但是我們的工作必須科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)一絲不茍地開展。學(xué)生工作繁瑣細(xì)小，看似簡單卻奧妙無窮，收獲可以在不經(jīng)意間實(shí)現(xiàn)，危險(xiǎn)或許就在疏忽時(shí)釀成。只要對學(xué)生有益的我們都應(yīng)該去完成，只要對工作有利的我們都可以嘗試。我們所做的`一切都是為了培養(yǎng)教育學(xué)生，為了學(xué)生的成長成才我們應(yīng)當(dāng)敢于付出有益的一切。對上級文件精神的深刻領(lǐng)會，對各級領(lǐng)導(dǎo)指示的認(rèn)真貫徹執(zhí)行，對先進(jìn)模范心得經(jīng)驗(yàn)的悉心揣摩，無疑都是我們?nèi)〉贸晒Σ豢苫蛉钡闹匾Ｕ稀?/p>
本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為我們的思想補(bǔ)充了豐富的營養(yǎng)，提供了重要的理論和方法支持，讓我們以此為重要契機(jī)，更加明確工作方向，更加增強(qiáng)必勝信心，為了廣大學(xué)生的成長成才，為了我們新圓明更加美好的未來而不懈奮斗。
謝謝各位。
職工大會發(fā)言稿11
各位同事：
弘鼓聲聲唱“大風(fēng)”，書山脈脈歌“流水”。
好的教育其實(shí)就是從可親可愛的人心中生發(fā)出來的，自然而質(zhì)樸的行動(dòng)。
一個(gè)人要做一件事情，并沒有想象的那么難，難的是如何真正擁有一顆向上的心。你真誠地向世界開放的時(shí)候，世界也在向你開啟。人與人的距離，說遠(yuǎn)可以無限遠(yuǎn)，說近其實(shí)也可能很近�；钤谑郎�，最美好的事莫過于跨越千山萬水，千溝萬壑而發(fā)生的，充滿著自由與溫暖的人與人的相遇。
教師造就學(xué)校，學(xué)校成就教師。
什么叫敬業(yè)？敬業(yè)首先表現(xiàn)為對自己職業(yè)的敬重，有一種崇高感、神圣感，其次表現(xiàn)為對本專業(yè)技術(shù)的無止境的精益求精。真正具有專業(yè)精神的人不管別人怎么看待他的職業(yè)，他自己對這職業(yè)永遠(yuǎn)有一種宗教式虔誠，全身心投入。
工作就是藝術(shù)，工作就是享受。
他們不是為了報(bào)酬而工作，但因?yàn)樗麄兤綍r(shí)出神入化，往往能得到更多的報(bào)償。這種專業(yè)精神與“三百六十行，行行出狀元”的追求不一樣，他不是為了當(dāng)狀元，不是要爭第一，而是要把自己該做的事情盡可能做得更好。他們更注重過程，而不是結(jié)果，然而事物的邏輯恰恰是，只有注重過程，你才能最終得到最好的結(jié)果。
心里老惦著結(jié)果，為名利所累，注意力分散，過程就難負(fù)不知不覺地“偷工減料”，最后的結(jié)果不可能特別高明。
我們的教師是極具魅力的教師，他們尊重教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長發(fā)展規(guī)律，始終如一，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，從而教育教學(xué)工作切切實(shí)實(shí)發(fā)生了變化。他們反思自身，他們?yōu)閷W(xué)生沒有取得適當(dāng)?shù)倪M(jìn)步而擔(dān)憂，他們尋找成功和差距的證據(jù)，教學(xué)上有需要的`時(shí)候他們會尋求幫助。未來是充滿希望的，因?yàn)樵谖覀兊膶W(xué)校有很多這樣的教師。他們經(jīng)常在學(xué)校里埋頭苦干，常常沒有被父母或配偶因?yàn)楦鼉?yōu)秀的教師，但是學(xué)生都知道并且很喜歡他們的課堂。希冀我們的教師和教學(xué)都有一個(gè)美好的未來。人們常說，校長是學(xué)校的靈魂，教師是質(zhì)量的關(guān)鍵。
蘇霍姆林斯基說過：“校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)， 首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)，其次才是行政管理。”左效舉就是這樣的校長。
他把他的教育思考和辦學(xué)理念，體現(xiàn)在學(xué)校的角角落落， ，他親自設(shè)計(jì)改革的藍(lán)圖，親自參與課改實(shí)驗(yàn)，親自聽課評課指導(dǎo)，他先進(jìn)的教育思想和精湛的業(yè)務(wù)能力給老師們燈塔似的引領(lǐng)，他厚重的思想積淀和踏實(shí)專注的工作作風(fēng)，使我校在五年的時(shí)間里發(fā)生了巨變，當(dāng)之無愧地走進(jìn)了全市基礎(chǔ)教育的一流行列。
職工大會發(fā)言稿12
各位老師：
大家上午好!
我們度過了一個(gè)漫長炎熱的暑假，今天正式開學(xué)了。新學(xué)年，新氣象。新學(xué)年，新希望。新學(xué)年，新目標(biāo)。新學(xué)年，新任務(wù)。下面我代表學(xué)校談一下新學(xué)年我們的奮斗目標(biāo)、工作打算和具體措施。
回首過去，今年是xx中聯(lián)合辦學(xué)十周年。十年磨一劍，在xx中人的共同努力下，我們把一所薄弱學(xué)校辦成未央，教育教學(xué)質(zhì)量大幅度攀升，而且繼續(xù)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的趨勢;學(xué)校管理、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)不斷優(yōu)化，風(fēng)正人和的人文環(huán)境讓大家倍加珍惜;辦學(xué)條件、校園面貌不斷提升，學(xué)校的位置優(yōu)勢，環(huán)境條件令人羨慕;學(xué)校社會知名度不斷提高，昔日不打眼的xx中今天讓大家刮目相看。
這一切都是上級領(lǐng)導(dǎo)和油田企業(yè)、社會各界關(guān)心支持的結(jié)果，是全校各位教職工團(tuán)結(jié)拼搏，不懈努力的結(jié)果。對xx中的'昨天，我們不能忘懷，對xx中的今天，我們更要倍加珍惜。
展望未來，我們充滿信心。xx中發(fā)展的藍(lán)圖早已繪就，發(fā)展的基礎(chǔ)已經(jīng)夯實(shí)，發(fā)展的道路已經(jīng)開辟，發(fā)展的方向已經(jīng)明確。航船已經(jīng)起航。
展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。大都市教育的競爭空前激烈，學(xué)校的生存與發(fā)展實(shí)屬不易。我們正處在爬坡邁坎的關(guān)鍵階段，我們只有微弱的區(qū)域優(yōu)勢，我們還不是西安。
我們創(chuàng)建省示范的目標(biāo)還沒有實(shí)現(xiàn);作為立校之本的教學(xué)質(zhì)量，發(fā)展還不穩(wěn)定、不均衡，質(zhì)量提升還有薄弱環(huán)節(jié)，高分段的瓶頸還沒有有效突破，還處在被動(dòng)的局面，質(zhì)量的亮點(diǎn)還不突出，不贏人，質(zhì)量管理的制度和措施還不完善，落實(shí)還不到位;我們教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)不合理的矛盾還很突出。
學(xué)校的管理制度、評價(jià)制度還有不科學(xué)、不適應(yīng)、不完善的方面，效能還沒有得到充分的發(fā)揮，教職工對學(xué)校發(fā)展、質(zhì)量提升的貢獻(xiàn)率還很不均衡。我們一定要居安思危，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，底線思維，防微杜漸，增強(qiáng)危機(jī)意識。逆水行舟，不進(jìn)則退。對于xx中的質(zhì)量提升，發(fā)展進(jìn)步，我們不能有絲毫的麻痹大意，不能有半點(diǎn)的放松和懈怠。更容不得任何的驕傲和自滿。學(xué)校發(fā)展，時(shí)不我待。質(zhì)量提升，人人有責(zé)。
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