優(yōu)秀經(jīng)典演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在充滿活力，日益開放的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀經(jīng)典演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀經(jīng)典演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們你們好！我是來自××的××，今天，我演講的題目是《向愛致敬》！
有一種關(guān)懷，使我淚流滿面；有一種力量，讓我精神抖擻；這種關(guān)懷，從你我的眼里輕輕釋放；這種力量，在你我的指尖悄悄流動(dòng)，護(hù)士愛崗敬業(yè)演講稿：向愛致敬。這就是－-愛。踏著春天的腳步，我們又將迎來一年一度的“5.12”國際護(hù)士節(jié)，在這個(gè)特殊的日子里，紛繁的思緒將我?guī)Щ氐侥莻�(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。
北京時(shí)間2008年5月12日14時(shí)28分 汶川--巨大的時(shí)鐘永遠(yuǎn)的停留在了那一刻
那一刻來自地殼深處的震顫，瞬間粉碎了多少美好的.夢(mèng)想
那一刻大地在晃動(dòng)中顛覆，多少悲劇的原子誕生
那一刻我們都是幸運(yùn)的最終都平安的活著，可是，更多的遇難者是不幸的。他們已長(zhǎng)埋于地下。也許他們們剛為人父母，也許她們懵懂的眼睛還沒有讀懂人世的精彩，也許她們還沒有來得及體味生命的可貴，便被無情的災(zāi)難吞噬生命。我們，必須堅(jiān)強(qiáng)，像他們?cè)鲞^的那樣，每一口呼吸都是因?yàn)閻郏?/p>
地震波及到了廣元大地，特別是青川成了重災(zāi)區(qū)，人員傷亡極為慘重，護(hù)士演講稿《護(hù)士愛崗敬業(yè)演講稿：向愛致敬》。面對(duì)突如其來的地震災(zāi)害我們醫(yī)護(hù)人員，臨危不懼，團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，全力參與抗震救災(zāi)與醫(yī)療救護(hù)，以精湛的醫(yī)療技術(shù)，高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，超強(qiáng)的應(yīng)急能力和忘我犧牲搶救傷員的精神，打下了抗震救災(zāi)的第一個(gè)攻堅(jiān)戰(zhàn)！
地震發(fā)生時(shí)，我院骨科護(hù)士王麗正在上班，她來不及多想，匆匆抱起一名12歲小孩，沖出大樓。還驚魂未定，又再一次沖進(jìn)骨科搶救室，此時(shí)整個(gè)病區(qū)已空無一人，只有頸椎骨折術(shù)后病人肖瑞益一個(gè)人靜靜的躺在床上，連陪伴的家屬都因驚慌先跑出去了。肖瑞益看到王麗 ，眼中掠過一絲詫異“姑娘，你怎么還不出去？”王麗沖上去緊緊的握住肖瑞益那雙冰涼微顫的手，向她傳遞力量和勇氣“別怕，我在這陪著你，我不會(huì)扔下你的！"。那一刻肖瑞益的眼睛模糊了，她們的雙手握的更近了；那一刻，大樓仍在晃動(dòng)但護(hù)士與病員間相互扶持與支撐的信念讓她們克服了死亡的恐懼；那一刻，王麗將生死置之度外用自己的行動(dòng)，踐行了一名白衣天使的純潔而偉大的愛！
張敏，一名普通的內(nèi)科護(hù)士，身體瘦弱的她體重還不到90斤。地震發(fā)生時(shí)卻連想都沒想就背起一位80多歲的心臟病大爺從八樓一路跑到一樓；錯(cuò)落的樓梯，搖晃的房屋，驚慌的人群中這個(gè)瘦小的身影以她單薄的雙肩托付著大爺龐大的身軀，她的腳步有些凌亂，汗水模糊了雙眼，但她咬緊牙關(guān)，緊扣雙手，抱著不拋棄不放棄的信念，一路沖出大樓，當(dāng)她把大爺安置妥善后，又立即轉(zhuǎn)移其他病員，她沒有慷慨激昂的豪言壯語，沒有驚天地、泣鬼神的英雄壯舉，卻用無聲的行動(dòng)來證明自己。她用辛勞和汗水普成愛的光芒 撒滿嬌小的軀…這個(gè)平時(shí)連逛街提包都會(huì)叫累的女孩卻在這時(shí)爆發(fā)出如此強(qiáng)大的力量，這力量從何而來？這力量來自愛！
災(zāi)情發(fā)生時(shí)我們的骨科護(hù)士長(zhǎng)賀文，將80多歲的老母親托給別人，飛速趕到醫(yī)院，同全院工作人員一起齊心協(xié)力轉(zhuǎn)移病員，當(dāng)所有病人都安全轉(zhuǎn)移后，大批地震傷員被紛紛送到了醫(yī)院，她又立即投入到救治地震傷員的工作中。此時(shí)急救物品告急、藥品告急、急救器械告急。于是她一個(gè)人不顧安危，不顧疲憊，冒著余震一次又一次地沖進(jìn)空無一人的大樓，拿急救藥，急救包，必需的醫(yī)療器械……那一刻她的心中只有病人，只有醫(yī)院，只有深深烙在心底的責(zé)任！難到她不怕嗎?不，她怕！但是愛讓她變得勇敢，愛讓她克服恐懼，愛讓這個(gè)本是柔弱的女人，卻在這時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的像個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士。
優(yōu)秀經(jīng)典演講稿2
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
今天我演講的題目是“人不能不孝敬父母！”
從我們出生的那一刻起，誰是第一個(gè)用笑臉迎接你的人？——是你父母。你牙牙學(xué)語的時(shí)候誰耐心教你的？是你父母。你還在蹣跚學(xué)步的時(shí)候，誰牽著你的手讓你一步一步走？是你父母。我們所擁有的一切，包括我們的生活，都是父母給的，所以我們應(yīng)該把你帶給這個(gè)世界上的兩個(gè)人，而不是去埋怨他們，去恨他們，去孝敬他們。
《弟子規(guī)》說得好：傷家。這難道不是我們父母的真實(shí)寫照嗎？試想當(dāng)你的父母年老體弱多病的時(shí)候，你會(huì)在他們身邊，親自照顧他們嗎？你會(huì)給他們做飯然后喂他們嗎？你不覺得當(dāng)你責(zé)怪他們的`時(shí)候，你覺得你父母為什么那么努力賺錢？你以后感覺好一點(diǎn)就好了。
還有，父母拿五塊錢的時(shí)候，她肯定不會(huì)買化妝品，而是去食堂給你買你喜歡的食物。你正在考慮。你會(huì)隨時(shí)打父母嗎？是的，你只會(huì)拿父母當(dāng)出氣筒。開心的時(shí)候每三天給他們買營養(yǎng)。不開心的時(shí)候會(huì)打他們。憑良心問一句，你父母恨你嗎？不，他們從來沒有。
《弟子規(guī)》說：“有病先試試藥，通宵不睡，別下床。”但這一切都是你做的嗎？不，不是你干的。如果你現(xiàn)在很有錢，問心無愧，你會(huì)孝敬努力的父母嗎？我覺得你不會(huì)。
你心想，你有了這些錢，光靠自己花是不夠的，你還有把錢還給他們的妄想！
然而，他們不會(huì)。如果他們賺錢，他們首先想到的是給自己的孩子。
因此，我們應(yīng)該迅速行動(dòng)，孝順父母。我們不應(yīng)該等到失去了才懂得珍惜。我們要永遠(yuǎn)記住，路不遠(yuǎn)的人，不能不孝敬父母。
優(yōu)秀經(jīng)典演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
下午好！作為出版社的一名成員，能參加這個(gè)會(huì)議感到非常榮幸，說明我們的工作也同樣得到領(lǐng)導(dǎo)的重視，在出版社我主要負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)的'維護(hù)建設(shè)和編輯工作。 本次演講主要談及如下20xx年的工作設(shè)想。
在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)上：隨著信息時(shí)代的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)越來越顯示出它的重要，網(wǎng)絡(luò)媒體被稱為沒有界限的媒體，它的傳播不受時(shí)間和地域的限制。
在編輯工作上：應(yīng)該把質(zhì)量看作生命，作為欄目編輯深感責(zé)任重大，在工作中嚴(yán)格要求自己，在堅(jiān)持每天認(rèn)真閱讀作者稿件的同時(shí)，還要注意優(yōu)選、精選好稿件，倡導(dǎo)“輕松、愉悅、動(dòng)感、休閑”的定位更加清晰。
（1st）. 在注意欄目特色的同時(shí)最大程度地滿足讀者的精神需求，讓我們的刊物既要面向大眾但
又不能是庸書。
�。�2nd）. 在版式設(shè)計(jì)上，也要有所提高，給讀者精神享受的同時(shí)也帶來視覺的享受。 （3rd）. 在技術(shù)上也要有所提高，能熟練掌握photoshop軟件，要盡快地學(xué)習(xí)飛騰軟件的操作，
爭(zhēng)取快速地把所有的版面排完。以減少往來印刷廠中轉(zhuǎn)時(shí)的錯(cuò)誤，為雜志的出刊贏得更多的校對(duì)時(shí)間。
謝謝大家！
優(yōu)秀經(jīng)典演講稿4
本文是由范文工作室上傳的：感恩之心演講稿。您可以通過本文底部的“下載”來下載本文的文檔。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是07春旅游2班的葉榮星、今天我演講的題目是《常懷感恩之心》
一切情感之中最有威力的便是愛心，但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來。感恩也是一種愛、一種回報(bào)他人的愛！
落葉歸根，那是在感恩泥土的栽培；乳羊跪母，那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，國家的栽培之恩，朋友的關(guān)照之恩，都需要我們用生命去珍愛，用至誠的.心靈去感謝，用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說的感恩，對(duì)別人的感恩。
感恩，是一條人生基本的推測(cè)，是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn)，是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧，能使我們感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態(tài)，懷有感恩之情，對(duì)別人，對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，是一種美好情感，是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力，是人的高貴之所在。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里，這會(huì)感世界一定是非常美好的，我們的人生也將會(huì)變得更美好。
有這樣一個(gè)有趣的故事：有一次，羅斯�？偨y(tǒng)家被盜，偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他，羅斯福卻說：“我得感謝上帝，因?yàn)橘\偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；賊只偷去我部分東西，而不全部；最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我�！闭l會(huì)想到，一件不幸的事，羅斯福卻找到了三條感恩的理由，這個(gè)故事，可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
而幸運(yùn)的是，這次國家對(duì)全國的職校學(xué)生進(jìn)行幫助，為我們減輕了生活壓力，給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，更是為千千萬萬家長(zhǎng)減輕了負(fù)擔(dān)！古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計(jì)量的大海！我們有什么理由去荒廢時(shí)間淡漠學(xué)習(xí)？我們有什么理由辜負(fù)老師的孜孜不倦？我們有什么理由去辜負(fù)父母的殷殷期盼？我們有什么理由去辜負(fù)祖國的苦心栽培？
因此，我們要常懷感恩之心去感謝祖國，回報(bào)社會(huì)！
如果你不會(huì)感恩，幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；
如果你會(huì)感恩，幸福就滿滿的。
同學(xué)們，讓我們常懷感恩之心；去珍惜生活的每次饋贈(zèng)，用我們至真至愛的心靈去匯報(bào)別人，去熱愛集體，去奉獻(xiàn)社會(huì)，去感恩生活，去開拓人生！
優(yōu)秀經(jīng)典演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：
大家好！
首先，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，使我能夠在中國移動(dòng)這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上施展出我的個(gè)人才華，體現(xiàn)出我的人生價(jià)值！我叫，略。
我今天演講的內(nèi)容主要分為三部分：一是說說我競(jìng)聘xx職位的優(yōu)勢(shì)；二是談?wù)勎覍?duì)xx工作的總體認(rèn)識(shí)；三是講講我對(duì)做好xx總體思路。
一、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和豐碩的工作成果是我競(jìng)聘的信心所在
十年前，我懷著對(duì)夢(mèng)想和事業(yè)的執(zhí)著追求，加入了移動(dòng)公司，穿上了“移動(dòng)藍(lán)”，去履行“溝通從心開始”的莊嚴(yán)承諾；十年來，我見證了中國移動(dòng)從小到大、從弱到強(qiáng)，并躋身世界著名通訊運(yùn)營商行列的成長(zhǎng)歷程。在十年的奮斗歷程中，我看到了企業(yè)勇于創(chuàng)新、堅(jiān)忍不拔的優(yōu)秀品質(zhì)，領(lǐng)會(huì)到“正德厚生，臻于至善”深刻內(nèi)涵，這些博大深邃的企業(yè)文化為我扎根企業(yè)十年不動(dòng)搖，并成為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的移動(dòng)員工提供了無價(jià)的精神養(yǎng)料！
優(yōu)秀的企業(yè)文化是孕育優(yōu)秀企業(yè)員工的沃土！十年來，我無時(shí)無刻不將企業(yè)的服務(wù)宗旨和經(jīng)營理念牢記于心，并指導(dǎo)我日常的工作和學(xué)習(xí)，而這也為我?guī)砹素S厚的回報(bào)。那是在，公司的客戶開始大量流散，企業(yè)效益逐月下滑。經(jīng)過對(duì)市場(chǎng)的深入調(diào)查，我們得知是聯(lián)通公司新的營銷策略吸引了眾多客戶。要想在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的激流中立于不敗之地，就必須具有果斷的應(yīng)變能力。面對(duì)這樣的困境，我及時(shí)調(diào)整了營銷思路和策略，變被動(dòng)為主動(dòng)，通過公司開展的“預(yù)存話費(fèi)送手機(jī)”活動(dòng)及網(wǎng)中網(wǎng)資費(fèi)等推介活動(dòng)，成功吸引了一百多名聯(lián)通用戶，有效保障了公司利益。在公司開展的利劍回流活動(dòng)中，我又以同類營銷策略贏得100多位高價(jià)值客戶，受到公司的一致好評(píng)。
6月，為促進(jìn)我市中小企業(yè)信息化推進(jìn)工作，拓展公司在全市中小企業(yè)的業(yè)務(wù)覆蓋范圍，市公司決定在全市范圍內(nèi)開展對(duì)中小企業(yè)業(yè)務(wù)覆蓋拓展工作。作為中小企業(yè)拓展小組的組長(zhǎng)，我和同事們對(duì)全市餐飲娛樂、租賃、美容美發(fā)、物流配送、裝飾建材、小商品市場(chǎng)、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)等中小企業(yè)進(jìn)行全面走訪，實(shí)施分區(qū)域包干。通過扎實(shí)到位的工作和堅(jiān)持不懈的努力，我們以組建集團(tuán)網(wǎng)和推廣標(biāo)準(zhǔn)信息化產(chǎn)品等營銷方式，成功挖掘了市場(chǎng)潛力，有效拓展了移動(dòng)公司對(duì)中小企業(yè)的業(yè)務(wù)覆蓋范圍。截止到11月，我們累計(jì)拓展中小集團(tuán)360家，新增集團(tuán)用戶3825戶。通過大規(guī)模的拓展活動(dòng)，有效增加了集團(tuán)客戶的服務(wù)范圍，提升了信息化產(chǎn)品的普及率，企業(yè)效益和市場(chǎng)占有率得到進(jìn)一步提升。
在驕人的工作業(yè)績(jī)背后，積累更多的是豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和對(duì)市場(chǎng)的準(zhǔn)確把握。十年來的工作經(jīng)歷使我全面掌握了企業(yè)的營銷思路和經(jīng)營策略，能夠準(zhǔn)確洞悉市場(chǎng)客戶的心理需求和業(yè)務(wù)需要，并以此作為公司經(jīng)營策略和業(yè)務(wù)調(diào)整的風(fēng)向標(biāo)。實(shí)踐證明，我的豐富經(jīng)驗(yàn)為公司效益的不斷增長(zhǎng)起到了極大的推動(dòng)作用。這是企業(yè)饋贈(zèng)我的極大精神財(cái)富，同時(shí)也是我今天參加競(jìng)聘，以便來日以極大的熱情回報(bào)企業(yè)的信心所在！
二、對(duì)xx職位的深刻認(rèn)識(shí)是我競(jìng)聘的力量源泉
xx職位是我們移動(dòng)公司的一個(gè)非常重要的崗位。他對(duì)我們公司能否積極拓展業(yè)務(wù)覆蓋范圍、準(zhǔn)確高效把握市場(chǎng)先機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)市場(chǎng)占有率，不斷提升企業(yè)效益，乃至增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力都將會(huì)起到至關(guān)重要的作用。因此，我認(rèn)為能否準(zhǔn)確深刻的認(rèn)識(shí)xx職位的重要性，是能否勝任xx職位的基本前提！
xx職位作為企業(yè)開拓市場(chǎng)的`先鋒，是公司形象的重要代表，必須具備一定的基本條件。我認(rèn)為要想勝任xx職位，首先要有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神。xx職位必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，有吃苦耐勞的能力，有一股勇于進(jìn)取、積極向上的勁頭，過千山萬水，進(jìn)千家萬戶，嘗千辛萬苦，講千言萬語，想千方百計(jì)，以此來聯(lián)絡(luò)客戶、掌握信息、培育品牌、指導(dǎo)客戶經(jīng)營。
其次，要有敏銳的觀察能力。市場(chǎng)的培育和客戶的情況很復(fù)雜，不僅差別很大，而且受許多因素的制約。一個(gè)有敏銳觀察能力的客戶經(jīng)理，要能眼觀六路、耳聽八方，對(duì)客戶的一舉一動(dòng)，對(duì)市場(chǎng)的變化都能了如指掌，并能及時(shí)反饋信息。
再次，是要有良好的服務(wù)態(tài)度。xx職位不僅是公司的代表，也是客戶的顧問。應(yīng)真正樹立“待人如已”的思想，想客戶所想，急客戶所急，立足“溝通從心開始”手牽手為客戶服務(wù)。這樣才能較快地贏得市場(chǎng)和客戶的信任，才能更深入地貼近市場(chǎng)、貼近客戶。
最后，要有寬闊的知識(shí)面。作為xx職位，會(huì)經(jīng)常與各種各樣的客戶打交道，需要具有寬闊的知識(shí)面。了解基礎(chǔ)知識(shí)，包括市場(chǎng)營銷學(xué)知識(shí)、通信產(chǎn)品基礎(chǔ)知識(shí)、管理基礎(chǔ)知識(shí)等，使之完成日常的經(jīng)營工作；熟悉專業(yè)知識(shí)，包括移動(dòng)產(chǎn)品銷售流程、客戶服務(wù)等知識(shí)，為此提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。
三、實(shí)現(xiàn)公司效益的最大化是我競(jìng)聘成功后的目標(biāo)所在
如果今天我能夠獲得各位領(lǐng)導(dǎo)的同事的信任和支持，成功受聘xx職位，那么我將會(huì)把實(shí)現(xiàn)公司利益最大化作為最終的奮斗目標(biāo)，并從以下幾方面進(jìn)行努力，去實(shí)現(xiàn)我“回報(bào)公司”的鄭重承諾。
1、抓住一點(diǎn)，穩(wěn)定一線，發(fā)展一片
充分利用好分散客戶周圍擁有強(qiáng)大的客戶源這一優(yōu)勢(shì)，以分散重點(diǎn)客戶為依托點(diǎn)，輻射帶動(dòng)周邊相關(guān)客戶源組成集團(tuán)網(wǎng)，以點(diǎn)帶面將個(gè)性化、主動(dòng)化服務(wù)延伸到個(gè)大中小企業(yè)內(nèi)部，以此打破原有商業(yè)客戶服務(wù)一直以來將服務(wù)對(duì)象僅局限于商業(yè)客戶本身的傳統(tǒng)模式。在此基礎(chǔ)上，還要最大程度的了解、滿足客戶需求，不僅要滿足客戶的基本要求，而且還要滿足客戶的潛在要求，特別是大客戶、集團(tuán)客戶的需求。應(yīng)努力“尋找有需求的客戶、滿足客戶的需求”，并制定與之相匹配的營銷、服務(wù)、管理、分析和聯(lián)絡(luò)策略；
2、變被動(dòng)為主動(dòng)，回流高價(jià)值客戶
我認(rèn)為在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的挑戰(zhàn)下，培養(yǎng)客戶的忠誠度和開拓新客戶一樣重要，換言之，只有穩(wěn)定的占有市場(chǎng)才能拓展新的市場(chǎng)。做到這一點(diǎn)，就必須變被動(dòng)為主動(dòng)，采取相應(yīng)的回流措施的策略，穩(wěn)固已有的客戶源。xx職位掌握大量的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品信息和客戶信息，利用此優(yōu)勢(shì)，可以在了解客戶現(xiàn)實(shí)經(jīng)營的基礎(chǔ)上加以點(diǎn)撥，如幫助集團(tuán)客戶量身定做適合其個(gè)性需求的配套產(chǎn)品，相互雙贏、合作增效、分享利潤>利潤，以此實(shí)現(xiàn)對(duì)已有客戶和市場(chǎng)的穩(wěn)定占有；
3、引導(dǎo)客戶從基礎(chǔ)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)向信息化業(yè)務(wù)
在整個(gè)市場(chǎng)體系中，商業(yè)客戶的服務(wù)定位非常重要。根據(jù)客戶的具體情況，推介客戶使用相應(yīng)的服務(wù)產(chǎn)品。例如。客戶是商業(yè)集團(tuán)組，那么就要為客戶作為集團(tuán)服務(wù)模式，在信息化數(shù)據(jù)營銷方面找準(zhǔn)需求作為重點(diǎn)。我認(rèn)為，商業(yè)組客戶的服務(wù)模式應(yīng)重點(diǎn)在于vip個(gè)人客戶。因此，細(xì)致、深入、貼心、及時(shí)的專家服務(wù)將是我營銷策略的主要著力點(diǎn)，要將市場(chǎng)和企業(yè)最新的資訊和配套產(chǎn)品有選擇的即時(shí)反饋給不同層次的客戶群，力求在服務(wù)的過程中以更專業(yè)化的身份引導(dǎo)客戶從基礎(chǔ)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)向信息化業(yè)務(wù)。
作為這次競(jìng)聘的積極參與者，我希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。我堅(jiān)定了自己干一行、愛一行、鉆一行的人生信念，“寧從一而深造，毋泛涉而兩失”。在人生的道路上，每個(gè)人都可以找到一萬個(gè)理由詮釋生活，而我只能說，作為一名移動(dòng)人，善于在工作中體驗(yàn)成功的喜悅，品味人生的幸福，這樣的生活，于我足矣！
但是，我也不回避失敗�！叭藷o完人，金無足赤”！通過這次競(jìng)聘，我從其他表現(xiàn)出色的同事身上看到了我的不足，這些不足正是我今后需要改進(jìn)和努力的方向。我今天的演講，只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們展示一個(gè)真實(shí)的自我。我相信，憑借我的政治素質(zhì)，我的愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的創(chuàng)業(yè)精神，我的工作熱情，我的管理經(jīng)驗(yàn)，我相信我一定能把xx工作做好。如果各位有疑慮，那就請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我決不會(huì)讓大家失望。
最后，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，相信我，投我一票！我將是一位合格的xx。
謝謝大家！
優(yōu)秀經(jīng)典演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好！
我是來自xxxxxxxx的xxxx，很榮幸能有機(jī)會(huì)參加這一次的“師德師風(fēng)演講”比賽！
屈指算來，做老師也已經(jīng)六年多了，不敢說對(duì)師德師風(fēng)有很深的理解，這里只談?wù)勎疫@樣一個(gè)來自一線普通教師的一些體會(huì)與大家探討。
記得在才開始做老師不久有一次跟學(xué)生探討職業(yè)道德和服務(wù)意識(shí)的時(shí)候，有個(gè)學(xué)生突然問我“老師，那我們交學(xué)費(fèi)，你給我們上課，那是不是你也應(yīng)該有點(diǎn)服務(wù)意識(shí)，讓我們過得舒服一點(diǎn)��？”我當(dāng)時(shí)還真被這個(gè)突如其來的問題問倒了，不過后來我自己經(jīng)過仔細(xì)思考，覺得教師與學(xué)生之間絕對(duì)不是服務(wù)者與被服務(wù)者的關(guān)系，我們教書育人是為祖國的建設(shè)輸送合格人才的，而不是服務(wù)學(xué)生，滿足學(xué)生的各種要求，甚至討好學(xué)生的，所以從這個(gè)角度來講，我們這些為人師者應(yīng)該有一種由衷的自豪感和責(zé)任感，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都和祖國未來的建設(shè)有著千絲萬縷的聯(lián)系。
認(rèn)識(shí)清楚了這一點(diǎn)，在感受到自豪感的同時(shí)，也倍感身上的責(zé)任之重大，所以一直以來我都在摸索和學(xué)習(xí)如何才能不負(fù)祖國和人民的重托把學(xué)生教好。
我雖然畢業(yè)于師范大學(xué)，但因?yàn)楸究撇皇亲x師范的，對(duì)教學(xué)可以說一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有，原以為上課很簡(jiǎn)單——不就是把自己掌握的知識(shí)介紹給暫時(shí)還沒有掌握的人嘛！但上了第一次課之后我發(fā)現(xiàn)，沒有激情的陳述只能讓學(xué)生覺得云山霧水不知所云。為了學(xué)習(xí)如何講好課，我開始到處找名師講座，觀模他們的教學(xué)錄像。不過網(wǎng)絡(luò)上管理和文科類的講座較多，理工科的講座少之又少，盡管這些講授方法并不能完全借鑒到我的課堂上來，但通過學(xué)習(xí)我仍然覺得受益匪淺，之后學(xué)生聽課的反應(yīng)也較之前好了很多。
這之后有很長(zhǎng)一段時(shí)間我儼然以為自己是個(gè)好老師了，但情況自教授專業(yè)課的時(shí)候發(fā)生了改變，因?yàn)槲宜淌诘睦砉ふn程有些內(nèi)容比較抽象、比較晦澀難懂，這時(shí)候我之前在那些視頻講座里面所學(xué)到的旁征博引的方法不再奏效了，我也著實(shí)苦惱了好長(zhǎng)一段時(shí)間，不過幸運(yùn)地是這個(gè)時(shí)期我剛好在華南師大就讀博士研究生，于是在科研之余我經(jīng)常跑去聽華師的老師是怎樣去教授理工課程的，通過學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)理工科的課程應(yīng)該以引導(dǎo)和啟發(fā)思考為主，而不能只是簡(jiǎn)單的講授，這樣學(xué)生才學(xué)的有興趣，更關(guān)鍵地是這樣的教法才能幫助學(xué)生進(jìn)行深入思考，真正領(lǐng)會(huì)理論的精髓。
在整個(gè)這么多開始目的性很強(qiáng)的學(xué)習(xí)過程中，越學(xué)越覺得自己知之甚少，越學(xué)越覺得其實(shí)真的要講好一門課就必定需要多方面的基礎(chǔ)，而且基礎(chǔ)越全面越好，因?yàn)橹挥羞@樣才能引導(dǎo)學(xué)生觸類旁通，不是死學(xué)和學(xué)死知識(shí)，而是能夠掌握舉一反三地方法，而這才是教育的'根本。而且教育方法中從來就有言傳身教的說法，意思是說受教育者會(huì)學(xué)習(xí)和效仿教育者，所以當(dāng)我自己在不斷深入學(xué)習(xí)和廣泛學(xué)習(xí)的同時(shí)也可以帶動(dòng)愛學(xué)習(xí)好學(xué)習(xí)的同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論，形成一個(gè)良好的氛圍。
正如我們的校訓(xùn)所說的那樣“學(xué)而后知不足”，知不足而后自省，而后自強(qiáng)、創(chuàng)新、追求卓越。大學(xué)不僅僅是學(xué)生學(xué)知識(shí)的一個(gè)圣殿，更是老師長(zhǎng)本領(lǐng)的殿堂，而那些深刻理解了“學(xué)而知不足”的老師和學(xué)生必將成為大學(xué)的脊梁！
優(yōu)秀經(jīng)典演講稿7
各位教師、同學(xué)們：
大家好！
感恩是對(duì)他人的報(bào)答，是一種理解和尊重。其實(shí)，我們的生活離不開別人的勞動(dòng)成果。甚至，在我們身邊的每個(gè)人都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@是我們每個(gè)人從小就耳熟能詳?shù)脑娋�。雖然我們必懂得要節(jié)儉糧食，可是有多少人能夠做到呢？別看我們有時(shí)只倒那么一點(diǎn)點(diǎn)剩飯﹑剩菜，可是日復(fù)一日，年復(fù)一年，這樣積累下來，我們浪費(fèi)了多少糧食啊。糧食是農(nóng)民們辛辛苦苦種出來的。他們每一天起早摸黑的勞作：耕作、播種、澆水﹑施肥﹑鋤草、收割，不管寒冬還是酷暑，在我們餐桌上的`每一粒米都是農(nóng)民們辛苦的結(jié)晶。所以，看見飯館餐桌上滿桌的佳肴被客人棄之而去，怎能不令人心疼，甚至令人憤怒呢！人的這種行為表面上看似是富有和大方，其實(shí)是不尊重別人，更是不尊重自我的行為，是可恥的。
有樣?xùn)|西人人都穿，猜猜看那是什么？就是衣服。我明白衣服是用線織的，但如果叫我說出全部的制作過程，我可說不上來。于是，我查了一下資料。不查不明白，一查嚇一跳。做好一件衣服，要經(jīng)過好多步驟：最開始要用紗織成一根根的線，再用線織成布，然后還要染成各種各樣漂亮的顏色，最終才是制衣。而制衣也要不少工序：設(shè)計(jì)、裁剪、縫紉、熨燙等等。有些人衣服舊了或是不喜歡了就把它扔掉。他們心里想：我有錢，想怎樣就怎樣。這種人真是道德敗壞。試想想：世界上還有多少人在挨餓受凍啊，你的錢難道不是這個(gè)社會(huì)給你的嗎？你就不能感恩一下社會(huì)，幫忙一下他人嗎？
大家說說看：我們生活中的衣食住行哪一樣離得開別人的勞動(dòng)創(chuàng)造呢？完美的生活要從感恩開始。感恩有你，感恩有我，讓感恩成為一種習(xí)慣，我們的世界就會(huì)充滿愛和期望。多謝大家！
優(yōu)秀經(jīng)典演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
在這陽光燦爛的十月，迎著秋天的徐徐微風(fēng)，又有一批新朋友加入了我們的組織——中國少年先鋒隊(duì)。首先，讓我們以熱烈的掌聲向新隊(duì)員的加入表示衷心的祝賀！
隊(duì)員們都知道：先烈們用自己的.鮮血染紅了國旗，用自己寶貴的生命為共和國奠基。先烈的功績(jī)是不朽的，他們的精神是永存的，共和國不會(huì)忘記他們，人民不會(huì)忘記他們，我們少年兒童更不會(huì)忘記他們。中國少年先鋒隊(duì)是少年兒童的群眾性組織，是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。這個(gè)光榮的組織在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的里程。
隊(duì)員們，讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí)，鍛煉自我，努力爭(zhēng)取做一個(gè)家庭的好孩子，做一個(gè)學(xué)校的好學(xué)生，做一個(gè)社區(qū)的好少年，做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好天使，做一個(gè)新世紀(jì)合格的接班人。
少先隊(duì)員們，不管我們將來走到哪里，不管我們從事什么樣的工作，我們都是祖國的兒女，肩負(fù)著先烈們沒有完成的事業(yè)。只要祖國需要，我們也會(huì)像他們一樣毫不猶豫地奉獻(xiàn)一切，即使沒有顯赫的名聲，沒有豐厚的報(bào)酬，我們也無怨無悔。讓我們不忘過去，接過先輩手中的旗，沿著先輩的足跡，為中華民族的振興而奮斗！
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽！
優(yōu)秀經(jīng)典演講稿9
首先，教師應(yīng)具有最起碼的教師職業(yè)準(zhǔn)則，要愛崗敬業(yè)，堅(jiān)決擁護(hù)和支持中國教育事業(yè)的發(fā)展，另外，教師還應(yīng)具有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，扎實(shí)的教學(xué)基本功和豐富的語言表達(dá)能力，以及在課堂上靈活，隨機(jī)應(yīng)變的掌握課堂，維持課堂秩序的能力，以上都是作為一名老師應(yīng)具有的一些最基本的條件，而對(duì)于作為一名好老師，這些條件是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的！那么如何作為一名好老師呢？
經(jīng)過近多半年來對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的感悟，我認(rèn)為作為一名好老師應(yīng)該有一顆愛心，金子般的愛心，對(duì)所有的學(xué)生都應(yīng)該表現(xiàn)出對(duì)他的愛。不管他貧富與貴賤，學(xué)習(xí)是否好與壞！校長(zhǎng)曾經(jīng)說過，要把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，因?yàn)槟挲g關(guān)系，我把我的學(xué)生當(dāng)作我最親的弟弟，妹妹，在邯鄲，他們就是我的親人，和他們?cè)谝黄�，我能感受到身處異地的快樂，我把我全部的熱情都傾注在了那些孩子身上，也因此得到了孩子們的認(rèn)可。
作為年輕老師，因?yàn)橹R(shí)積累不夠，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，要想讓學(xué)生喜歡自己所帶的課，就必須先讓學(xué)生喜歡自己，抓住學(xué)生的`心理。利用年輕的優(yōu)勢(shì)，提高自己的業(yè)務(wù)水平！作為老師，還應(yīng)有很好的耐心和極大的熱情，有很多老師說：“教師的職業(yè)是一種良心活”，我感同身受，因?yàn)橹挥挟?dāng)自己的行為不受到良心的譴責(zé)時(shí)，你才會(huì)感受到作為一名老師的幸福！
生病了，學(xué)生會(huì)在辦公桌上放下治療的藥，過節(jié)了，學(xué)生會(huì)拿出自己精心制作的卡片祝你節(jié)日快樂，還會(huì)說上一句讓你一生都難以忘記的：“老師，您辛苦了！”，嗓子干了，學(xué)生會(huì)為你端上一杯水……當(dāng)感受到這一切時(shí)，你會(huì)感到作為老師的偉大，會(huì)有一種莫名的感動(dòng)！
另外，作為老師，還應(yīng)該適時(shí)的鼓勵(lì)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的激勵(lì)他們向更高的目標(biāo)奮進(jìn)，學(xué)習(xí)一般的鞭策他們，讓他們不要灰心，告訴他們這個(gè)世界上沒有人辦不到的事情，只有人不想干的事情。只要想學(xué)好，通過努力，肯定會(huì)學(xué)好的！適時(shí)的找心理自卑的學(xué)生談心，鼓舞他們的士氣，讓他們樹立遠(yuǎn)大的理想，也許就是因?yàn)槔蠋煹囊痪洳唤?jīng)意的話，一個(gè)眼神，一種表情將會(huì)影響到一個(gè)孩子的一生！所以，對(duì)于學(xué)生，應(yīng)該有博大的愛，無私的愛，更應(yīng)該去寬容他們，理解他們！
之所以選擇教師這個(gè)行業(yè)，源于我本身對(duì)學(xué)生的愛！雖然我將來不會(huì)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，不會(huì)有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù)，也不會(huì)有悠閑自在的舒適和安逸。但我還是堅(jiān)定的選擇了它，因?yàn)槲抑�，所有的職業(yè)都是在改造世界，而唯獨(dú)我所從事的職業(yè)是在創(chuàng)造世界，我所收獲的是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。
生活的目的，不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍；沒有水手，誰也當(dāng)不了船長(zhǎng)；沒有教師，就沒有我們?nèi)祟愇拿鞯慕裉欤?/p>
我愿做園丁，培育祖國一代又一代幼苗；我愿做蠟燭，燃燒自己，照亮別人；我愿做人梯，讓孩子們踩著我的身軀登上成功的巔峰！甘為人師，樂于奉獻(xiàn)！本著一中“教書育人”的思想，我堅(jiān)信，我會(huì)成為一名最好的老師，成為最偉大的塑造人類靈魂的工程師！
優(yōu)秀經(jīng)典演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《母愛與我同行》
你入學(xué)的新書包有人給你拿；
你雨中的花折傘有人給你打；
你愛吃的三餡兒，有人給你包；
你委屈的淚花，有人給你擦；
這個(gè)人就是娘，
這個(gè)人就是媽，
這個(gè)人給了我生命，給了我一個(gè)家……
每次聽到這首《母親》時(shí)，我的眼里就會(huì)閃出晶瑩的淚花，就會(huì)想起母親那張慈祥的臉、那充滿愛意的眼神，那粗糙有力的手，會(huì)想起母親為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更會(huì)想起上三年級(jí)發(fā)生的那件事。
那天，鵝毛般的雪花飄飄而下，屋外十分寒冷。這時(shí)，媽媽正在為我織毛衣，我正在專心致志地寫作業(yè)。突然，我大叫一聲：“媽——快，快，快去給我買練習(xí)冊(cè)，我急用�！贝藭r(shí)，媽媽看了看外面的大雪，又看了看著急的我，便對(duì)我說：“好，媽媽去給你買�！蔽沂指吲d，可是當(dāng)時(shí)我卻沒想到外面那寒冷的天氣。幾分鐘過后，“咚咚咚”的敲門聲，傳到我的耳邊，我急忙去開門。啊，眼前的一切讓我驚呆了，媽媽那紅色的頭巾上覆蓋著一層潔白的雪，只見那眉牙上還殘留著幾片雪花，臉凍的通紅，腿直哆嗦，可媽媽卻對(duì)我說：“真對(duì)不起，雪下的.太大，我把這書的拐角弄濕了�！蔽也挥勺灾鞯睾傲艘宦暋皨尅�
至今，那本書還藏在我的書柜里，它雖然普普通通。卻蘊(yùn)含著母親對(duì)我的愛，我永遠(yuǎn)忘不了這本書。
母親的愛比天高，比海深，世界因?yàn)橛辛四笎�，而變得無比美好。
有這樣一個(gè)傳說，有一對(duì)母子乘船去他國，沒想到，船遇難了，無情的大海的波浪拍擊著他們，母親心想；兒子還年輕啊，美好的前途還等著他雖然兒子是水手，可也不能堅(jiān)持太久，這樣下去，我和兒子都會(huì)葬身與大海，于是母親掙開兒子的手，那一瞬間，母親被波浪打到很遠(yuǎn)。兒子并沒有仍下母親沒管，又沖進(jìn)旋渦，救出母親，這一次兒子緊緊地抱住母親，害怕母親再次掙開自己的手。這時(shí)一個(gè)波浪大了過來，一浪又一浪，一直到岸邊。這就是千載難逢的“母子浪”大概他們的真情感動(dòng)了無情的大海，才能讓他們獲救。
唐代詩人孟郊寫過一首詩：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦赣H的愛如春天的陽光，我們是無法報(bào)答母親的，母親為我們操碎了心，我們應(yīng)該報(bào)答，應(yīng)該感恩，但是，我們只會(huì)惹媽媽生氣，惹媽媽傷心。也許，有的同學(xué)會(huì)說：“我為媽媽學(xué)習(xí)，我為媽媽成長(zhǎng)，難道不是對(duì)媽媽的感激嗎？”當(dāng)我聽到這句話，覺得很可笑，為媽媽學(xué)習(xí)，為媽媽成長(zhǎng)，這真是天大的謬論。朋友，我們每一個(gè)人無時(shí)無刻不生活在母親的愛撫中，難道你們不覺得母親給我們的實(shí)在太多，太多了嗎？
母親把最真摯、最無私的愛給了我們，讓我們?cè)趷鄣臏嘏行腋５爻砷L(zhǎng)、學(xué)習(xí)。母親的愛，是一只蝴蝶，時(shí)時(shí)刻刻圍繞著我們；是搖籃，哺育我們成長(zhǎng)，是太陽，照耀著我們；母親的愛，是船舶，渡我們到達(dá)彼岸。愿天下所有的兒女也用同樣的摯愛去溫暖母親的心！愿天下所有的母親都能健康、幸福地生活。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命用運(yùn)，花開花落，讓我有勇氣做我自己……”同學(xué)們。讓我們一起懷著赤誠的心，真摯的愛去回報(bào)自己的媽媽吧！
優(yōu)秀經(jīng)典演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的工友們：
大家上午好！
很榮幸代表先進(jìn)工作者在此發(fā)言。
新年伊始、萬象更新，在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們喜氣洋洋、歡聚一堂，迎來了恒源的七歲生日，在此，真誠的祝愿恒源生日快樂。不知不覺進(jìn)入恒源已有四年之久，四年當(dāng)中我先后擔(dān)任冶焦電廠司爐，型焦廠車間副主任職務(wù)，在公司及生產(chǎn)部的正確領(lǐng)導(dǎo)和組織下，工作中我嚴(yán)于律己、兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。為此，05、06、07、08年度連續(xù)被評(píng)選為先進(jìn)工作者；在此，忠心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、工友們對(duì)我的支持與信任。 這天，我謹(jǐn)代表先進(jìn)工作者中的一員；在此，鄭重承諾：我將懷著一顆感恩的心投入今后的工作之中，依然發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、不屈不撓的工作精神，團(tuán)結(jié)工友，熱愛恒源，在生產(chǎn)、生活中處處起模范帶頭作用，力求高質(zhì)高效的'完成各項(xiàng)工作任務(wù)；同時(shí)不斷克服自己的缺點(diǎn)與不足，成績(jī)?cè)谟谛袆?dòng)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及廣大工友們監(jiān)督我。
工友們！讓我們與公司同榮辱，共患難，忠實(shí)的履行自己神圣的職責(zé)，勇敢地承擔(dān)起公司賦予我們的職責(zé)。讓我們?cè)诳偣镜念I(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，以更加飽滿的熱情、旺盛的干勁和務(wù)實(shí)的作風(fēng)，迎接挑戰(zhàn)，共創(chuàng)恒源輝煌。
最后，衷心的祝愿恒源公司蒸蒸日上，早日發(fā)展壯大，成為同行業(yè)中的一面旗幟；致辭新春佳節(jié)，也祝愿所有的恒源人在新的一年里，工作順利，身體健康，合家歡樂！ 我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
優(yōu)秀經(jīng)典演講稿12
在教育的道路上，越來越多的人投身于教育事業(yè)中，學(xué)校對(duì)老師的要求越來越高，為了面試語文老師，你準(zhǔn)備好自己的試講稿了嗎？下面小編帶來的是《莫高窟》優(yōu)秀試講稿。
開場(chǎng)白：
尊敬的各位評(píng)委老師，大家好，我是面試小學(xué)語文的6號(hào)考生，今天我試講的題目是《莫高窟》，下面開始我的試講。
導(dǎo)入：
師：上課，同學(xué)們好，請(qǐng)坐。
師：同學(xué)們，我們的祖國有許多著名的旅游勝地，你們有沒有去哪里旅游過呀？誰來分享一下。
師：戴眼鏡這位男生，你來說。
師：哦，你去過冰城哈爾濱，那里的冰雕雪雕特別美麗，從你的眼神中，老師可以看出你已經(jīng)被那里的景色給陶醉了。
師：扎馬尾的小女孩你再來說一說。
師：你去過海濱城市青島看大海，漲潮時(shí)洶涌澎湃，波瀾壯闊。從你的語氣中老師就聽出你已經(jīng)被那里的景象給震撼了。
師：看來我們班有許多旅游小達(dá)人呢。
師：今天，老師也要帶領(lǐng)大家走進(jìn)一處展現(xiàn)我國古代勞動(dòng)人民智慧結(jié)晶的旅游勝地——敦煌莫高窟
師：來，大家跟著老師一起邊讀邊寫下今天要學(xué)習(xí)的課題—莫高窟（板書：莫高窟）
初讀：
師：接下來，老師給大家五分鐘時(shí)間自由的朗讀課文，簡(jiǎn)單的句子讀熟練，難的句子多讀幾遍，喜歡的句子讀出感情來。邊讀邊解決如下兩個(gè)問題：
問題一：用圈點(diǎn)勾畫的方法畫出文中的重點(diǎn)生字詞。
問題二：思考這篇課文主要講了什么內(nèi)容？
師：大家的讀書聲漸漸小了，看來已經(jīng)解決的差不多了�，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們合上課本，老師已經(jīng)將本節(jié)課的重點(diǎn)生字詞都整理到了PPT上，哪位同學(xué)愿意踴躍的展示自己？
師：語文課代表，你的手舉得最快，你來讀一讀。
師：嗯，字正腔圓，聲音洪亮，平翹舌音也分得很清楚。
師：來，大家一起讀一遍，非常的有氣勢(shì)，讓我們給優(yōu)秀的自己鼓掌。
師：過了字詞關(guān)，誰來說一說這篇課文主要講述了什么內(nèi)容呢？
師：最后一排的男生，你來說一說。
師：他說的怎么樣啊？表達(dá)的特別清楚，但還不夠完整。
師：誰來補(bǔ)充一下。好，同桌來補(bǔ)充一下吧。
師：你們兩個(gè)真是一組黃金搭檔，把你們兩個(gè)的答案綜合起來就非常的完整了。本篇課文主要講述了莫高窟為我們?cè)佻F(xiàn)了一個(gè)瑰麗的藝術(shù)寶庫，令人深深感受到我國古代勞動(dòng)人民超群的智慧。
析讀：
師：接下來老師再給大家五分鐘的時(shí)間，請(qǐng)同學(xué)們以我們的語文學(xué)習(xí)小組為單位合作交流討論，作者著重描寫了莫高窟的哪幾項(xiàng)內(nèi)容，各有什么特點(diǎn)？稍后老師請(qǐng)小組代表進(jìn)行匯報(bào)。
師：大家都已經(jīng)自覺地坐的很端正了，看來是討論的差不多了，那作者著重描寫了莫高窟的哪些內(nèi)容呢？
師：大家異口同聲的說彩塑、壁畫和藏經(jīng)洞�？磥泶蠹业暮献鲗W(xué)習(xí)很有成效。
師：接下來請(qǐng)小組代表匯報(bào)它們各有什么特點(diǎn)呢？
師：好，第一小組的代表已經(jīng)向老師舉手示意了。你們要分享的是這句“這些彩塑個(gè)性鮮明、神態(tài)各異、惟妙惟肖”。
師：這是彩塑的特點(diǎn)。（板書：彩塑神態(tài)各異）
師：先別著急坐下，老師再來考考你，惟妙惟肖是什么意思？
師：你說是非常逼真的意思。你是怎么理解這個(gè)詞語的呢？
師：你是聯(lián)系上下文理解的，你還知道一些和它意思相近的詞語嗎？
師：嗯，栩栩如生，還有活靈活現(xiàn)。請(qǐng)坐。
師：誰來說一說文中描寫了哪些彩塑呢？
師：學(xué)習(xí)委員你來說。
師：哦，“有慈眉善目的菩薩，有威風(fēng)凜凜的天王，還有強(qiáng)壯勇猛的力士�！�
師：這里的菩薩是——慈眉善目的；天王是——威風(fēng)凜凜的。老師可以把形容他們神態(tài)的詞語互換一下嗎？比如說威風(fēng)凜凜的菩薩，慈眉善目的天王。
師：大家都在搖頭，為什么不可以呀？
師：是的，互換了以后就和我們認(rèn)知中的形象不符了。
師：文中還描寫了一尊臥佛，長(zhǎng)達(dá)16米，知道16米有多長(zhǎng)嗎？想一想自己家里的床，一般是2米長(zhǎng)，那么這尊臥佛有8張床連在一起那么長(zhǎng)。
師：文中是如何描述這尊臥佛的神態(tài)的？
師：你說“他側(cè)身臥著，眼睛微閉，神態(tài)安詳”。你能模仿一下嗎？
師：嗯，你模仿的真是惟妙惟肖。
師：第二小組已經(jīng)迫不及待了，快站起來說一說吧。
師：哦，你們說莫高窟的壁畫宏偉瑰麗。（板書：壁畫宏偉瑰麗）
師：你們組最喜歡壁畫中的'飛天呀，那文中是怎么呈現(xiàn)飛天的呢？
師：你們找的非常準(zhǔn)確，正是這句“有的臂掛花籃，采摘鮮花；有的懷抱琵琶，輕撥銀弦；有的倒懸身子，自天而降……”
師：這句話中用到了有的……有的……這是什么說明方法呀？大家說是舉例子，生動(dòng)形象的向我們展現(xiàn)出了多姿多彩的飛天形象。
師：大家試著用有的有的造個(gè)句子。
師：除了文中介紹的飛天，還有其他飛天嗎？
師：大家說有，你們從哪里看出來的呀？哎，文中的省略號(hào)告訴我們還有好多沒有羅列出來的飛天形象。想象一下，還會(huì)有哪些飛天圖，如果它們能開口說話，它們會(huì)說些什么呢？
師：你來說，飛天們熱情洋溢地說“來到飛天大家庭，萬水千山總是情。今天你們來做客，歡迎歡迎熱烈歡迎”
師：真不愧是我們班的小詩人，想象飛天說話都模仿的這么有情有義有畫面感。
師：大家看看老師播放的彩塑和飛天的視頻，大家情不自禁地感嘆古代勞動(dòng)人民的技術(shù)太高超了。讓我們帶著這份贊嘆之情讀一讀這幾句話。
師：讀的既有氣勢(shì)又有感情，老師給你們點(diǎn)個(gè)贊。
小節(jié)+布置作業(yè)：
師：不知不覺又到了下課時(shí)間。這節(jié)課我們初步學(xué)習(xí)了文中的生字詞及莫高窟的彩塑和壁畫中的飛天，文中精彩的地方還有很多。課下，請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文并完成這樣一項(xiàng)作業(yè)，畫一畫你心目中的飛天，下節(jié)課我們一起來分享。
師：好，同學(xué)們，下課。
結(jié)束語：
尊敬的各位評(píng)委老師，以上就是我試講的全部?jī)?nèi)容。感謝各位評(píng)委老師的耐心聆聽，現(xiàn)在，可以擦掉我的板書了嗎？
優(yōu)秀經(jīng)典演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們
大家好：
今天我參加競(jìng)聘的是鄭州未來和諧物業(yè)開封分公司未來美好家園監(jiān)控中心。
首先我介紹一下自己，我叫高博，現(xiàn)年20歲，中專文化，20xx年9月畢業(yè)開封市高級(jí)技工學(xué)院。20xx年9月?lián)伍_封市未來美好家園和諧物業(yè)管理有限公司監(jiān)控中心監(jiān)控員至今，參與這次競(jìng)聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中全面認(rèn)識(shí)自己，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
本人遵守國家法律法規(guī)，遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德，在監(jiān)控設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)中積極肯干，20xx年從事監(jiān)控工作后，更加努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)技能，積極完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大家的認(rèn)可，先后多次被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)。
能夠站在競(jìng)聘監(jiān)控中心監(jiān)控一職的舞臺(tái)上，對(duì)我是一種機(jī)遇，同時(shí)又是一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，但經(jīng)過這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)工作中，我認(rèn)為自身存在一定優(yōu)勢(shì)：
1、我熱愛監(jiān)控中心監(jiān)控工作，熟悉監(jiān)控中心監(jiān)控管理規(guī)程。
2、具有較強(qiáng)的責(zé)任心和敬業(yè)精神。
3、正值人生拼搏的黃金時(shí)段，在骨子里有一股壓抑不住的沖勁，有面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣和信心。
如果能競(jìng)聘上這個(gè)職位，我將以下的管理理念和工作思路來搞好本職工作：
(1、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于監(jiān)控工作的`要求，努力和其他監(jiān)控員一起搞好監(jiān)控室各項(xiàng)工作。在思想上時(shí)刻警醒自己，嚴(yán)于律己，寬以待人。
(2、全面推行標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化管理，不斷改進(jìn)服務(wù)手段和管理方式。在監(jiān)控工作正常開展的同時(shí)對(duì)小區(qū)內(nèi)的各個(gè)情況了解，督促安管人員在工作中出現(xiàn)的特殊情況和重大事件進(jìn)行監(jiān)督。對(duì)安管人員工作中出現(xiàn)的違章、違規(guī)、違紀(jì)等情況，及時(shí)收集資料，向上級(jí)匯報(bào)。
(3、是對(duì)各類設(shè)備的運(yùn)行情況、各類設(shè)備故障情況及維修記錄經(jīng)常進(jìn)行檢查，通過檢查發(fā)現(xiàn)工作中的不足及時(shí)進(jìn)行整改，全面提高監(jiān)控工作水平。
以上就是我競(jìng)聘此崗位的工作思路，盡請(qǐng)大家提出意見和建議，謝謝大家。
優(yōu)秀經(jīng)典演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！今天是個(gè)美好的日子，在此我祝愿我們親愛的林老師節(jié)日快樂！
非常感謝老師和同學(xué)們給我競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)！
我當(dāng)班長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)在于：熱愛學(xué)習(xí)，各門功課成績(jī)優(yōu)異，可以幫助大家排憂解難；
學(xué)習(xí)之余我保持經(jīng)常閱讀的習(xí)慣，在書海中獲益良多；
我性格開朗，尊敬老師，關(guān)愛同學(xué)，樂于助人，品學(xué)兼優(yōu)，有極強(qiáng)的責(zé)任心和榮譽(yù)感，可以當(dāng)好班級(jí)的“領(lǐng)頭羊”。
我興趣廣泛，熱愛運(yùn)動(dòng)，在幼兒園時(shí)學(xué)輪滑、騎自行車。今年暑假，我又學(xué)會(huì)了滑板和游泳。
我愛唱歌，曾在幼兒園時(shí)獲得學(xué)區(qū)卡拉OK比賽一等獎(jiǎng)。園長(zhǎng)和老師都夸我音色很好�，F(xiàn)在我在學(xué)葫蘆絲，葫蘆絲吹奏的樂曲很動(dòng)聽。畫畫也是我的一大愛好。在老師的指導(dǎo)下，進(jìn)步良多。
過去的兩年時(shí)間我先后學(xué)了小小建筑師、小小工程師，用我的雙手，用諸多大小不一的零件拼搭出了各式各樣的模型，如倫敦塔橋、悉尼歌劇院、摩天輪、旋轉(zhuǎn)飛椅、直升飛機(jī)，還有觀光電梯和太陽轉(zhuǎn)盤等，而且這些模型都是能動(dòng)的哦，真的很神奇！所以，今年我仍繼續(xù)學(xué)習(xí)“超時(shí)空之旅”，如果同學(xué)當(dāng)中誰有這方面的愛好，歡迎大家找我共同探索。
我在閱讀、音樂、畫畫和運(yùn)動(dòng)中找到了快樂，我覺得在這些方面的`收獲能給我們二年（5）班的同學(xué)們帶來幫助，讓大家能夠盡情發(fā)揮所長(zhǎng)，快樂成長(zhǎng)！
如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)做好以下幾件事：
1、做老師的好幫手，配合老師把我們二年（5）班管理成為一個(gè)積極向上、快樂學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)和睦的班級(jí)。
2、以身作則，遵規(guī)守紀(jì)，凡事要做表率，把班級(jí)管理得井井有條。
3、發(fā)揮所長(zhǎng)，全心全意為同學(xué)們服務(wù)，幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)提高成績(jī)，好的學(xué)習(xí)方法我愿與大家無私分享，也愿和大家共同探討課外知識(shí)。過去的一年我和大家相處得很融洽，我還將繼續(xù)像家人一樣地愛大家，共同交流，共同成長(zhǎng)。
4、同學(xué)們?nèi)粲袑W(xué)習(xí)等方面的困難可以找我，煩心事也可以找我訴說，我愿做大家的知心朋友。
5、帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、愛好均衡發(fā)展，讓我們二年（5）班成為一個(gè)學(xué)習(xí)好又生機(jī)勃勃的快樂群體。
爸爸說：“是晨星總會(huì)發(fā)光，不去嘗試，不去爭(zhēng)取，又怎么會(huì)嬴呢？”我相信憑著我的勇氣和才能，我一定會(huì)成功！如果大家也認(rèn)同我，請(qǐng)投我一票！
謝謝大家！
優(yōu)秀經(jīng)典演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
生物學(xué)家的研究表明，世界上能夠登上金字塔頂?shù)膭?dòng)物，除了作為萬物之靈的人類和擁有一雙矯健翅膀的鷹之外，那就是蝸牛了。
蝸牛有一個(gè)厚重笨拙的`螺旋形外殼，外殼的主要化學(xué)成分是碳酸鈣，非常緊硬，既是蝸牛的保護(hù)傘，又是保水膜。當(dāng)它遇到外敵侵害時(shí)，總把頭和柔軟的身體縮入殼內(nèi)，安全避難。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，它就探出頭和身體，靠觸角感知周圍的事物，借助于身體分泌的粘液和腹足附著于金字塔的塔壁上，緩緩地一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬行。
當(dāng)炎熱的白天到來時(shí)，它就把身體縮入殼內(nèi)，躲在自己的獨(dú)特的螺旋形寶塔中，一邊欣賞著氣流通過螺殼時(shí)產(chǎn)生的絕妙的音樂旋律，一邊悠閑地乘涼，甜美地睡眠。當(dāng)暴風(fēng)雨襲來時(shí)，它用外殼作為保護(hù)傘，擋風(fēng)遮雨，逃過一次次動(dòng)難。當(dāng)黑夜一旦降臨，它就又一次起程攀登，一點(diǎn)又一點(diǎn)，一天又一天，一次摔下來，又一次爬上去，靠堅(jiān)持不懈的努力，最終到達(dá)了金字塔頂。
與自然界其它動(dòng)物相比，蝸牛不能飛，不會(huì)奔跑，不會(huì)跳躍，只會(huì)緩慢爬行，可謂是弱勢(shì)群體，實(shí)在是沒有實(shí)力與其它動(dòng)物同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)。蝸牛就靠它在那一般人看來是負(fù)擔(dān)和累贅的厚重外殼，靠它那不達(dá)目的決不罷休的執(zhí)著精神，成為能到達(dá)金字塔頂?shù)馁摺?/p>
所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生！”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功！”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過每一天，你會(huì)越來越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的！
謝謝大家！
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