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放飛理想的發(fā)言稿
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的放飛理想的發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放飛理想的發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!
我今天國(guó)旗下講話的題目是《放飛理想》。
理想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。理想是雨,滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,才能翱翔天空。一棵大樹(shù)有了對(duì)陽(yáng)光的向往,才能直插云霄。一個(gè)人有了對(duì)理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛理想,就是放飛未來(lái)。放飛理想,就是放飛生命。
在這理想的接力賽中,我們用球場(chǎng)上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧?kù)o,操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng),課堂上聆聽(tīng)老師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞,把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀冎溃喝说纳怯邢薜模说那啻菏嵌虝旱。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí),你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣,當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的理想,我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,因?yàn)槟鞘抢硐氲?階梯,是成功的必由之路。
周恩*在少年時(shí)期便立志報(bào)國(guó),道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語(yǔ),最終他成為一代偉人,開(kāi)國(guó)元?jiǎng)。岳飛兒時(shí),便立下了“精忠報(bào)國(guó)”的宏志,最終他以自己的行動(dòng)證明了自己,實(shí)現(xiàn)了理想。只有勇于放飛理想的人,才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前。只有勇于放飛理想的人,才能找到自己奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向。只有勇于放飛理想的人,才能在生活的大舞臺(tái)上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活?v然有樓高百尺?v使有花繁千樹(shù)。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械睦硐。我們(nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚(yáng)的氣度,將自我心中的理想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。
俗話說(shuō):“有志者,事竟成。”同學(xué)們,讓我們放飛自己的理想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,相信一定會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天!
放飛理想的發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是五(7)班王子健,今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想,點(diǎn)亮生命之燈》。
夢(mèng)想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船;夢(mèng)想是雨,滋潤(rùn)生命的花。毛毛蟲(chóng)有了對(duì)美麗的渴望,才能破繭成蝶;小樹(shù)有了對(duì)陽(yáng)光的向往,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)夢(mèng)想的追求,才能在人生的道路上走的更遠(yuǎn)。放飛夢(mèng)想,就是放飛未來(lái);放飛夢(mèng)想,就是放飛生命。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的愿望和動(dòng)力,我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生,我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力是為病人減輕痛苦,拯救更多病人的'生命。
克雷洛夫曾說(shuō)過(guò):“現(xiàn)實(shí)是此岸,夢(mèng)想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,單說(shuō)不行,要緊的是做!
如今爺爺已離我們而去,但這更堅(jiān)定了我當(dāng)醫(yī)生的決心,雖然現(xiàn)在我有些方面做得還不太好,但我從未想過(guò)放棄學(xué)習(xí),沒(méi)有放棄過(guò)努力,更沒(méi)有忘記自己的夢(mèng)想。
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱難的,上面必定布滿荊棘。我相信,只要通過(guò)自己的不懈努力,夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為夢(mèng)想而奮斗吧!
放飛理想的發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
你們好!
江南三月,草長(zhǎng)鶯飛。在這充滿生機(jī)與活力的季節(jié),我們感受到了春天溫暖的氣息和蓬勃的腳步聲,美麗的XX工業(yè)園也愈發(fā)顯得生機(jī)盎然,欣欣向榮!
今天,是每年一度的“植樹(shù)節(jié)”,我們響應(yīng)公司黨委號(hào)召,在這里共建我們中鼎的“祥和綠地”,用我們的勞動(dòng),播下一片綠色,放飛青春的理想,這真是一個(gè)非常有意義的.活動(dòng)。
長(zhǎng)期以來(lái),在X總的正確領(lǐng)導(dǎo)和指引下,XX公司不僅在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域取得了輝煌的成就,而且企業(yè)環(huán)境建設(shè)也取得了公認(rèn)的成績(jī)。美麗的綠地、花草和整潔的廠房,無(wú)不給到公司來(lái)訪參觀的人以美好的印象,作為工作、生活在其中的一員,我們?yōu)榇烁械綗o(wú)比的幸福和自豪!
XX公司是一個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)的大家庭,XX的發(fā)展凝聚著全體XX人辛勤勞動(dòng)的汗水。俗話說(shuō):前人栽樹(shù),后人乘涼。以X總為代表的老一輩XX人勵(lì)精圖治,艱苦創(chuàng)業(yè),把XX打造成一個(gè)國(guó)際化企業(yè)。如今,歷史的接力棒已傳到我們青年的手中,我們廣大團(tuán)員青年和婦女同胞,要以XX的未來(lái)發(fā)展為已任,立足本職,刻苦工作,為保護(hù)環(huán)境、美化家園、共建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)!
一年之際在于春,一日之計(jì)在于晨!讓我們盛世興林,滿懷對(duì)未來(lái)人生的美好憧憬,種下一棵樹(shù)苗,收獲一片春光;讓我們發(fā)揚(yáng)XX青年敬業(yè)務(wù)實(shí)和廣大婦女同胞巾幗不讓須眉的優(yōu)良傳統(tǒng),勤奮學(xué)習(xí),珍惜光陰,為XX的明天奉獻(xiàn)自己的光和熱!謝謝!
放飛理想的發(fā)言稿4
尊敬的各位評(píng)委,各位老師、各位同學(xué):
大家好!我是軟件三班的吳繼偉。今天我演講的主題是《擁抱青春,放飛夢(mèng)想》海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的豪情壯志。也許是青春期的迷茫與沖動(dòng)。也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛(ài)的朋友們,回眸自己走過(guò)的路,還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡嗎?
人們常說(shuō),有志者,事竟成。還有人說(shuō),最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性,所以,人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!
我們青年人好幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南!钡墓适。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數(shù)年來(lái)欲買舟而下,猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐志。富和尚則只敢想,卻不敢做。
心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿哲理的話:
世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊,這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而,一旦火車頭開(kāi)始啟動(dòng),這小小的木塊就再也擋不住它了。當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因?yàn)樗皠?dòng)”起來(lái)了。
其實(shí),人的威力也會(huì)變得巨大無(wú)比,許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是:你必須開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父,一個(gè)人無(wú)論做什么事情,只要你肯努力奮斗,是沒(méi)有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說(shuō)些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。我也是如此,做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí),我才能離成功更近。
古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對(duì)著大海演講,經(jīng)過(guò)艱苦的`努力而成為一位偉大的演說(shuō)家。他為了使自己能專心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發(fā),這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門,不能會(huì)客,于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有退路可逃時(shí),他就只能一門心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí),斬?cái)嘧约旱耐寺,破釜沉舟,勇往直?
大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界,卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們離成功,離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。
海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛。為了我們的夢(mèng)想,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!
記得十歲時(shí),別人這樣問(wèn)我:你長(zhǎng)大后要做什么?
我對(duì)別人講:我長(zhǎng)大后要當(dāng)科學(xué)家!
二十歲時(shí),別人這樣問(wèn)我:你的夢(mèng)想是什么?
我對(duì)別人講:我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難,打擊,挫折與失敗,能夠跌倒后爬起來(lái)向前走的人!
“十年寒窗苦讀”只是為了等待今朝的“金榜題名時(shí)”。然而,當(dāng)心中帶著一絲酸楚與遺憾重新拿起了“圣賢書”時(shí),難道真的就能為了第二年的“天空”而充滿自信與干勁嗎?
是啊!在權(quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后,心中不禁長(zhǎng)嘆“奮斗便騰飛!”
思想,有的時(shí)候?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)不是那么的聽(tīng)話。其實(shí),偶爾覺(jué)得,再一次的選擇并不那么的輕松,反而很壓抑,就像自己看者朋友一個(gè)個(gè)奔向夢(mèng)想的身影,心頭卻只是麻木了,麻木得忘記了祝賀和祝福,甚至忘記了自己的存在與選擇的前進(jìn)的方向。心里卻飄來(lái)了幾朵惆悵的云。就好象一桌盛筵,所有的菜都上來(lái)了,熱氣撲面而來(lái),但惟獨(dú)沒(méi)有米飯,但對(duì)于此時(shí)饑腸轆轆的自己而言,面對(duì)一桌盛筵已失去了胃口,難道只因?yàn)闆](méi)有那一碗可有可無(wú)的米飯嗎?
但無(wú)論怎樣,面對(duì)現(xiàn)實(shí),我明白,我不會(huì)讓自己再一次跌倒!那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色,那么只有微笑著大步走出去,不能在這一刻還有掙扎。走出去,給自己看,給別人看,告訴曾經(jīng)痛苦一夜的自己,站出來(lái)的,不是一個(gè)被憂傷壓倒的靈魂!
無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧!
放飛理想的發(fā)言稿5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
大家好,我們是來(lái)自初二(2)班的z。去年,我們班榮獲了示范班級(jí)的稱號(hào)。今天,讓我來(lái)讓大家了解一下我們班的情況。
剛進(jìn)初一時(shí),我們都懵懵懂懂,什么事都做不好。我們不清楚校紀(jì)校規(guī),不習(xí)慣學(xué)習(xí)節(jié)奏,不能夠自覺(jué)地自習(xí)……
后來(lái),在顧老師的幫助下,同學(xué)們的努力下,我們終于習(xí)慣了初中生活。我們能夠自覺(jué)地遵守校規(guī),不給班級(jí)扣分;我們能跟上老師的節(jié)奏,理解老師教給我們的知識(shí);我們能自覺(jué)地上好午自習(xí),即使沒(méi)有老師在,也安安靜靜的……
隨著我們漸漸適應(yīng),我們班的優(yōu)點(diǎn)也體現(xiàn)了出來(lái)。每次的值日生都會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)地把教室打掃干凈,所以我們班總是窗明幾凈;桌椅管理員張海濤教室桌椅排放整齊,每天放學(xué)后,他都會(huì)監(jiān)督同學(xué)們把凳子放到桌子上;陸瑩同學(xué)負(fù)責(zé)黑板,她也從來(lái)不會(huì)忘記自己的責(zé)任,每天都會(huì)整理好黑板槽,把粉筆收好……
為了加強(qiáng)同學(xué)們的自我鍛造、自我管理能力,我們班還實(shí)行值日班長(zhǎng)的制度,每天換一位值日班長(zhǎng)來(lái)管理班級(jí)。每位值日班長(zhǎng)都公平公正,從不會(huì)偏袒任何一個(gè)人。
就這樣,在同學(xué)們的努力下,我們的教室變得更加整潔明亮了,我們更加遵守紀(jì)律,尊敬老師了,班級(jí)的`凝聚力更強(qiáng)了。
居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果能追隨理想而生活,本著正直自由的精神,勇往直前的毅力,誠(chéng)實(shí)不自欺的思想而行,則定能臻于至美至善的境地!倍覀儼嗟陌嗝怯纱硕鴣(lái)——放飛理想班!我們一直堅(jiān)信,只要堅(jiān)持自己的理想,并為之努力,沒(méi)有什么是不可能的!
“尊重、信任、理解、團(tuán)結(jié)”這四個(gè)詞就是我們班的班風(fēng)。尊重,是指尊重自己、尊重父母、尊重老師,平時(shí)父母經(jīng)常教育我們要尊師重道,老師也經(jīng)常教導(dǎo)我們要孝敬父母。信任,是指信任自己、信任父母、信任老師;理解,是指理解父母、理解老師、理解社會(huì);團(tuán)結(jié),是指同心協(xié)力,我們都明白“眾人拾柴火焰高”的道理,在一次班隊(duì)課上,顧老師還特地給我們播放了一段《加勒比海盜》中石蟹推船的視頻,來(lái)告訴我們團(tuán)結(jié)的重要性。
我們還有一直堅(jiān)持的學(xué)風(fēng):
苦學(xué)——“思而不學(xué)則殆”
勤思——“學(xué)而不思則罔”
好問(wèn)——“舍問(wèn),其奚決焉?”
求實(shí)——踏實(shí)是學(xué)習(xí)之本。
經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)習(xí)生活,我們也和老師培養(yǎng)了深厚的感情。每年教師節(jié),我們都會(huì)為任課老師送上一張賀卡和小小的禮物,禮物雖小,卻包含著我們的一份感恩回報(bào)的心情。初一時(shí),我們還有一次主題班會(huì),主題是感恩。我還記得,當(dāng)時(shí)張毅萍突然送給顧老師一大束鮮花,讓顧老師驚喜不已。
小組合作可以說(shuō)是我們班的一大特色,從初一開(kāi)始,顧老師就找出了一批很有能力的學(xué)生,讓他們擔(dān)任學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng),接下來(lái)不斷培養(yǎng)人才,在每個(gè)人都當(dāng)做一次值日班長(zhǎng)之后,顧老師又發(fā)現(xiàn)了一批很有管理能力的人,小組合作給予了我們動(dòng)力,初一的時(shí)候我們大多數(shù)還只是靠著組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)來(lái)帶動(dòng)我們大家,到了初二,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了,題目也更加靈活了,光聽(tīng)組長(zhǎng)講已經(jīng)不能滿足我們,數(shù)學(xué)課上,老師會(huì)讓我們進(jìn)行討論,然后自己講題目,而且還必須是除組長(zhǎng)以外的同學(xué),剛開(kāi)始我們還叫苦連天,可是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),這樣子學(xué)習(xí)對(duì)我們的進(jìn)步是飛快的,討論的時(shí)候聽(tīng)組長(zhǎng)分析,不懂的大家一起討論,然后又站起來(lái)講一遍,這樣就會(huì)把東西記得更加牢固,同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績(jī)也在慢慢提升。課后,組長(zhǎng)副組長(zhǎng)總會(huì)幫助學(xué)習(xí)上有困難的人,還成立了一幫一小組,下課后如果你下課后來(lái)我們的班級(jí)里,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那兩位女生正在大聲朗讀英語(yǔ),這幾個(gè)男生在那里一起背語(yǔ)文,靠窗的地方那兩位同學(xué)正在討論著數(shù)學(xué)難題,我們班還專門設(shè)有pk榜,不管大考小考都會(huì)記錄在上面,會(huì)根據(jù)自身實(shí)力選擇適當(dāng)?shù)膶?duì)手,pk榜不僅能夠使我們都喜歡上學(xué)習(xí),又能讓我們?cè)诎嗉?jí)里就能體會(huì)到一種競(jìng)爭(zhēng)的感覺(jué),很多原來(lái)不是很喜歡學(xué)習(xí),看見(jiàn)考試就頭疼的人現(xiàn)在已經(jīng)完全喜歡上了學(xué)習(xí),在我們班里面掀起了一陣良好的學(xué)風(fēng)。我的對(duì)手是王之音。
說(shuō)道z又是我們班一位風(fēng)云人物,跺一跺腳就地皮抖三抖,他知識(shí)面廣到可怕,寫得一手好字,同時(shí)他全身上下都是音樂(lè)細(xì)胞,鋼琴十級(jí),用他的話來(lái)說(shuō)就是走到路上都會(huì)情不自禁地哼起Rap,他當(dāng)之無(wú)愧是我們班的音樂(lè)之星,同時(shí)他在學(xué)習(xí)上鉆研刻苦的精神就值得所有人學(xué)習(xí),他剛剛進(jìn)初一的時(shí)候還不是那么地突出,但是到了初二,他的成績(jī)突飛猛進(jìn),當(dāng)然也離不開(kāi)他的勤奮刻苦。
在初一下半學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)上,我們用練習(xí)了很久的手語(yǔ)表演向家長(zhǎng)們表達(dá)自己的感恩之心。在優(yōu)美的歌曲中,幾位同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)上整齊地比劃著手語(yǔ),臺(tái)下的同學(xué)們一起唱著《感恩的心》,不少媽媽們都紅了眼眶。在家長(zhǎng)會(huì)前幾天,我們還親手制作了一份禮物,在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)送給了父母。父母?jìng)兪盏轿覀冇H手制作的精美的禮物,都樂(lè)得合不攏嘴。
顧老師關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的心理健康。比如,上學(xué)期期末考試前一段時(shí)間,顧老師為了緩解我們考前壓力,特意給我們上了一堂主題班會(huì),告訴我們?cè)鯓訌?fù)習(xí)達(dá)到最好的效果、如何放松自己,在考試時(shí)發(fā)揮出最好的水平、考砸的時(shí)候如何緩解抑郁的心情等等。