珍惜的演講稿(15篇)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的場合越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的珍惜的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜的演講稿1
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我所演講的主題是《珍惜時間》。
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨。時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！有人把時間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價(jià)值！或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價(jià)的。可是人生在世，難道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思索、創(chuàng)造。但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間！它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存�！盎ㄩ_堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有善于用時者，才能取得勝利！在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)。有人滿腔熱血，畢生充實(shí)；也有人華發(fā)早生，無為而終。
時間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的`眼睛。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫！閑散而過，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了所有寄予期望的人！褻瀆了時間，負(fù)了它的債，就將受到它的嚴(yán)懲！
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時�！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開不��！經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對考驗(yàn)，無畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道，達(dá)到海岸邊的天堂！機(jī)不可失，時不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心！
我們會竭盡全力去開拓，填補(bǔ)缺陷！即使失意，也坦然。年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起！朋友們，列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切！”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕促時間，同它斗爭！我們把握每個時刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌！
謝謝，謝謝大家！
珍惜的演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
糧食兩個字一說起，我們的腦海中就浮現(xiàn)出各式各樣的情景，有路邊的小吃攤，有高檔餐廳的簡單吃食，也有金黃的麥田里農(nóng)民辛苦的農(nóng)作，翠綠的水稻田里工人們彎著腰插著秧，這一幕幕是美好的，也是令人深思的。糧食，是我們?nèi)松m(xù)費(fèi)生命的主要材料，也是我們生活豐富多姿的主要色彩。所以親愛的同學(xué)們，請大家拾起關(guān)于糧食的責(zé)任，抗在肩上，不再浪費(fèi)，不再揮霍，從此刻做起，也從現(xiàn)在出發(fā)！
我生在一個算是富裕的家庭，從小父母就給了我衣食無憂的生活，雖然有了這樣的日子，但是父母依舊不忘提醒我節(jié)約每一粒糧食，節(jié)約每一滴水。這個傳統(tǒng)的家庭給予了我很多方面的能量，比如說艱苦奮斗的家庭原則，很多富裕家庭其實(shí)都在一定程度上是節(jié)儉的，不管是生活方面還是平時的態(tài)度方面，首先就要樹立起一個正確的觀念，以往大型家庭聚餐，我爸爸都非常主張?jiān)诩依锍�，因�(yàn)槲覀兡軌蚩刂坪昧浚缛粢欢ㄒネ饷娉�，我爸爸也會建議先上后添，如若實(shí)在少了菜再加菜就是，不用為了所謂的面子而去浪費(fèi)，這是毫無意義，也毫無品質(zhì)可言的。
因?yàn)檫@樣的家庭教育，所以現(xiàn)在的.我是一個非常節(jié)儉的人，吃飯方面最為突出。進(jìn)入高中之后，大家的飲食變得豐富多了，學(xué)校食堂食物種類也很多，大家打菜和吃飯的時候有時候也會剩下很多。每次裝剩飯的那個桶子總是滿滿一桶，我覺得真是太浪費(fèi)了，所以平時我在糧食方面，就是能吃多少打多少，盡量不要去浪費(fèi)食物，這是對他人辛苦勞作的尊重，也是對自己的一種負(fù)責(zé)。
同學(xué)們，節(jié)約和珍惜是一種良好品德，并不是說面子是建立在浪費(fèi)上的，擁有這樣觀念的人本身面子已經(jīng)失去了。任何一個人都會崇拜一個三觀端正，有良好行為建設(shè)的人。所以親愛的同學(xué)們，珍惜糧食，從此刻做起，刻不容緩。我們需要去證明自己的品行，從而拉開未來之窗，做一個更好的時代少年，為這個社會承擔(dān)起一份艱苦的責(zé)任，鞭策著我們往一個更好的方向去前進(jìn)。同學(xué)們，讓我們一起珍惜每一粒糧食吧，做一個有責(zé)任心，能夠擔(dān)當(dāng)這個身份的高中生吧！
珍惜的演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，你們喜歡遼闊無邊的大海，還是煙波浩翰的湖泊?你喜歡奔騰不息的江河，還是雄偉壯麗的冰川，涓涓細(xì)流的泉水呢?可能你很難抉擇，因?yàn)檎沁@些形形色色的水，把人類的家園裝扮的格外美麗，讓地球母親充滿了勃勃生機(jī)。我們想象，如果世界上沒有一滴水，就意味著沒有植物，沒有動物，也沒有人。水滋潤了大地，孕育了地球上的生命和人類的文明，我們的生活和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更是離不開水，水是生命的源泉，更是經(jīng)濟(jì)的命脈。
昨天我們的假日小隊(duì)參觀了自來水廠、看了紹興科技館，參觀了關(guān)于水資源的展覽，這讓我對水有了一種敬畏感。在科技館展出的照片和文字資料上，我看到西南地區(qū)因?yàn)楦珊�，天地荒蕪了，湖泊干涸了，魚兒死亡了，人們背著水桶到方圓幾十公里以外的地方去背水喝，它們舍不得用水洗臉，洗澡更是他們的奢望。照片上渾黃一體的天空，沙漠、村莊映入我們的眼簾，讓我痛心不已，這時我才知道水很重要，我們的生活離不開水。
我們的紹興是個水鄉(xiāng)，我們把水看做大自然送給我們的無償贈品，盡情的享用它，我們在參觀水廠時發(fā)現(xiàn)，從自然界的水到我們生活中應(yīng)用的水要經(jīng)過很多工序：沉淀——過濾——消毒等等，可是生活中的我們并沒有好好珍惜它，看看生活廢水直接排到了河里，水龍頭長時間滴漏，印染廠的污水染紅了江河等等，水鄉(xiāng)紹興的資源也面臨危機(jī)。
面對水的挑戰(zhàn)，我們必須清醒的認(rèn)識到水資源是有限的，世界上沒有任何東西能代替水!歷史上，有多少地方由于水資源的枯竭，綠洲變成沙漠，城市變成廢墟。所以我們呼吁人們節(jié)約用水，不要浪費(fèi)水。水的'用途是很大的，如：洗衣機(jī)里的水可以用來刷抹布，而刷過抹布的水可以用來沖廁所：養(yǎng)魚水可以澆花，因?yàn)檫@些水中有魚的糞便比其他的水澆花更有營養(yǎng)：淘米、煮面、蒸鍋的水都可以派上大用場，它們可以用來洗碗筷。
請大家行動起來節(jié)約生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水吧，相信水世界的明天會更好。
珍惜的演講稿4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春，只是一個簡單的詞語，卻蘊(yùn)含著許多未知的冒險(xiǎn)。它就如一條江，表面看起來風(fēng)平浪靜，而水底卻涌動著隱藏的危險(xiǎn)。當(dāng)我站在江邊，不知所措時，總會有一葉小船帶著人來到我身邊。而這人就是我青春的擺渡人。
現(xiàn)在的我，有時會很平靜，有時會很浮躁，不能很好地控制自己。有時會因一件小事很失落，有時會因一件小事而大笑。而她，不管我是什么樣子，始終耐心地陪伴著我，跨過成長道道障礙。我只是覺得這些是她應(yīng)該的'，卻不知我脫口出的話語也會讓她傷心許久。即使傷心，也會無微不至關(guān)心我的感受，我想，這，就是愛，她是我最稱職的青春擺渡人。
我不懂關(guān)心別人的感受，所以別人不樂意與我說話，我也不想與他們多說�？晌覅s不想失去他。從小，我的性格就不太與人和得來，而他卻能容忍我張揚(yáng)的個性與脾氣。不管我的心情有多郁悶，只要和他一起玩起來了，也會全然消釋�，F(xiàn)在，我越來越不能容忍周圍的人，越來越愛發(fā)脾氣，可他好像從不厭煩，只會在我安靜下來時，輕輕的安慰我。我想，這，才是真正的友情。他是我寶貴的擺渡人。
我已初二，已經(jīng)長大了，也已懂得了一些道理：家人和朋友關(guān)心我并不是理所當(dāng)然的，我也不能永遠(yuǎn)活在他們的關(guān)心之中，我會開始理解周圍的家人、朋友，也開始樹立自己未來的目標(biāo)。即使有無數(shù)個擺渡人等著你，也要你自己踏上船才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。所以我，才是自己真正的青春擺渡人。
我的青春擺渡人，我感謝你們，謝謝你們的包容與鼓勵。我也要感謝自己，感謝在青春奮斗的自己。
珍惜的演講稿5
現(xiàn)在學(xué)校提倡發(fā)展節(jié)約型校園，然而，在我們的校園中，水、電、糧食等的浪費(fèi)現(xiàn)象時有發(fā)生。
所以，我們要節(jié)約水、電、糧食。水，是全世界都離不開的一種資源，如果沒有水，任何生物都無法生存。
但是，浪費(fèi)水的現(xiàn)象卻不斷的發(fā)生。比如：學(xué)校排球場旁邊的水池，水龍頭總是開著，許多同學(xué)上完體育課到那里洗手，有時洗完手不關(guān)水龍頭或關(guān)不緊，就浪費(fèi)了許多的水。
還有許多的同學(xué)接的純凈水沒喝完就倒了，又浪費(fèi)了許多的水�？墒侨绻幸惶煳覀冞B最基本的水資源都浪費(fèi)盡了，我們還怎樣生活呢！所以，我們要珍惜水資源，不要浪費(fèi)水資源，不要讓世界上的最后一滴水成為我們?nèi)祟惖?眼淚！電，也是全世界都離不開的一種資源，它的用處非常多，但是，浪費(fèi)電的現(xiàn)象也在不斷的發(fā)生著。
比如：放學(xué)時，同學(xué)都走了，但燈卻沒有關(guān)，還有飲水機(jī)的電源沒有關(guān)，這些都是浪費(fèi)電的現(xiàn)象，甚至引起火災(zāi)。糧食，是世界上所有的人都離不開的食物，在日常生活中，隨處可以見到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
也許人們并未意識到自己在浪費(fèi)，也許會認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，也許仍然以為我們的祖國地大物博。節(jié)約糧食，是我們每個同學(xué)應(yīng)盡的義務(wù)，浪費(fèi)是一種可恥的行為。
只要存有節(jié)約的意識，其實(shí)做起來很簡單：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜。從點(diǎn)滴小事做起，從現(xiàn)在做起。
我們要樹立節(jié)約意識。
珍惜的演講稿6
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是XX班的XX。
“青春是天邊的虹，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又柔美異常;青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉;青春是山澗的溪，清麗柔和，青春是……”青春，朝氣蓬勃的象征，是每個人都經(jīng)過的，并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。
現(xiàn)在的我們，在面臨一次次的考試，一次次抉擇中成長，在一次次的失敗面前，在一回回的教訓(xùn)中摸打滾爬，是青春給予了我們這樣的權(quán)力，讓我們在這個時期中用自己的眼睛，耳朵，雙手，去感受這個豐富美麗的世界，看現(xiàn)在的我們，好似早上升起的一輪紅日，明亮而清新，充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著對未來的希望!
當(dāng)那一輪大大的紅日再次從天邊升起，幾輛大巴停在學(xué)校門口，初四樓前站著一隊(duì)隊(duì)的學(xué)生，在他們中，有的看起來很焦慮，有的和同學(xué)則唧唧喳喳。
現(xiàn)在的他們，每個都還有著擁有稚氣的面孔，都擁有著中招考試的'權(quán)力，他們將要面對的卷子就是決定他們命運(yùn)的一張船票，這張船票寫滿了青春，可能，在船上，有些人會漂泊到離他們?nèi)松硐牒苓h(yuǎn)的地方，有些人則會驚喜的到達(dá)自己的彼岸，就這樣，那些漂泊到不如愿的地方的人，他們會在青春中留下遺憾。
所以，我們中學(xué)生驕陽似火，活力，創(chuàng)造力，會像不老泉的泉水，在人生的大江中，沒有一條支流像青春這樣，所以，珍惜青春，保護(hù)這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春吧!
為了將來不后悔，不在人生中嘆氣，不在將來想起現(xiàn)在的自己時，感嘆道：“我當(dāng)時咋這么傻啊!”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡，珍惜青春!
望初四的學(xué)哥學(xué)姐好好考試，加油，讓我們一起珍惜青春!
珍惜的演講稿7
朱穎：今天國旗下講話的題目是珍惜時間,合理安排時間，提高學(xué)習(xí)效率。
陳姍姍：日月如穿梭，光陰快似箭。
朱穎：剛生出來這么一點(diǎn)兒，一晃兒3歲進(jìn)幼兒園，又一晃兒6歲讀小學(xué)，再一晃兒12歲,小學(xué)畢業(yè)了，我們進(jìn)入了初中。
陳姍姍：時間過得太快了,但在現(xiàn)實(shí)生活中，浪費(fèi)時間現(xiàn)象隨處可見。 朱穎：是啊，有個同學(xué)叫張小虎，老嫌時間過的慢。你看他那勁頭，一天到晚兩眼老跟掙不開似的，磨磨蹭蹭耗時間。聽不見他說話，一說準(zhǔn)是這句話。
陳姍姍: 說什么呢？
朱穎：“怎么還不放學(xué)呀？”
陳姍姍：老盼放學(xué)��？
朱穎：脾氣倒是不錯，沖誰都笑：“你這兒干嗎吶”？
陳姍姍：我學(xué)習(xí)呢，你干什么呢？
朱穎：“嘻嘻，不知道�！�
陳姍姍：作業(yè)寫完了嗎？
朱穎：“嘻——不知道。”
陳姍姍：考試及格了嗎？
朱穎：“嘻——不知道。”
陳姍姍：這也不知道��！
朱穎：你說，要這樣發(fā)展下去，還能畢業(yè)嗎？
陳姍姍：我看，再不珍惜時間，就不能畢業(yè)了。
朱穎：我算了一下，我們中學(xué)生，能學(xué)習(xí)的時間太少了。每年兩個學(xué)期，每學(xué)期20個星期。一年就上280天的.學(xué)。
陳姍姍：去掉周末兩天，一年就上200天的學(xué)。每天睡覺八個小時，三八二十四，有三分之一睡覺了。吃飯走路每天不得四個小時啊，還剩100天了。
朱穎：這100天也不能全是學(xué)習(xí)呀！
陳姍姍：還干什么呀？
朱穎：看電視,玩游戲，打打球，沒事再聊會兒QQ，這又得占去一半時間。
陳姍姍：還剩50天了。
朱穎：上課走走神兒，下課鬧鬧事兒。
陳姍姍：別算了，這一學(xué)期還不如別的同學(xué)一星期哪。
朱穎：當(dāng)然這算法有點(diǎn)夸張，可不珍惜時間，再不好好學(xué)習(xí)，那就會真不能畢業(yè)了。
陳姍姍：所以我希望你這樣的好同學(xué)，多給我們講講如何珍惜時間。 朱穎：我的方法就是制定詳實(shí)可行的計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)效率，利用好空閑時間，杜絕時間的浪費(fèi)，事事抓住今天，不要把今天的事情拖到明天去辦，進(jìn)行時間統(tǒng)計(jì)，檢驗(yàn)自己的時間花的是否合理。
陳姍姍：我回去也要這樣做，珍惜時間，合理規(guī)劃時間，相信我的學(xué)習(xí)成績一定還能提高。
朱穎：面對國旗，我們莊嚴(yán)宣誓。
珍惜的演講稿8
大家下午好！我交流的題目是“珍惜并感恩著”。
這次總結(jié)，不僅是本學(xué)期的總結(jié)，也是我這幾年來代這個班級的感悟。在6月6 日的班會課上，我做了個問卷調(diào)查，問卷的主題是“你和我的故事”，請學(xué)生回憶我們相處的這幾年發(fā)生在我和他之間的恩怨故事，我想知道三年半以來我有哪些地方做的不足，哪些地方有待改進(jìn)，哪些地方值得珍惜。
調(diào)查表收上來之后，我看了非常感動，我發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生都有一顆感恩的心，他們或許是為了給我留下美好的回憶，也或許是為了給我的心靈以安慰，每個人都記得我對他的`好，并充滿了感激之情。作為班主任，在和學(xué)生的長期交往中，你的一言一行，你的一舉一動，在他們的心里都曾產(chǎn)生過一個或大或小的波瀾，他們真摯的感情讓我對這一切倍加珍惜并感恩。
一、一句話的感動
他們記得我曾對他們說過的一句話。
喻海東這樣寫道：“初中生活即將結(jié)束，然而我對你的承諾卻依然沒有實(shí)現(xiàn)，我現(xiàn)在正努力著，爭取在那一天實(shí)現(xiàn)承諾，中考希望能一鳴驚人，回報(bào)你對我的的信任和鼓勵，我永遠(yuǎn)記得在我低落時你對我說的一句話‘相信你一定能成功’�！�
鄒葉舟這樣寫道：“那次我考試非常不理想，主動去找你談我心中的郁悶，我話沒說完，已泣不成聲，你說你能理解我此時的心情，付出了沒有回報(bào)，誰能不難過呢，你還說風(fēng)雨之后就能見彩虹。我感激你的體諒，更感謝你對我的鼓勵，在我最無助的時候幫助了我，真的非常感謝！”
王存正這樣寫道：“一次運(yùn)動會上，400米跑，我沒有把握，你此時鼓勵我說王存正腿長，沒問題。這句話令我信心倍增，這句話也一直激勵著我前進(jìn)。”
二、一個動作的溫度
他們記得我曾和他們親密接觸的瞬間。
楊珊珊這樣寫道：“運(yùn)動會我跑完后，特別累，坐在你身邊，你一邊表揚(yáng)我，一邊幫我揉腿放松，頓時我有一種幸福的感覺，覺得在我身邊不是老師而是媽媽。我永遠(yuǎn)忘不了�！�
翁琰這樣寫道：“那天特別冷，你從我身邊走過，看著我長滿凍瘡的手，你用你溫暖的大手將我的小手包圍，你知道嗎，那一刻我是多么幸福，多么激動，真想這手能永遠(yuǎn)被你握著，可那股愛的暖流將永遠(yuǎn)流淌在我的心里。”
穆睿這樣寫道：“公布直升考成績時，我一個人坐在位置上哭泣，您走過來摸了摸我的頭，又輕輕拍了拍我的背，此時無聲勝有聲的安慰，感覺您的舉動像媽媽一樣，令我非常溫暖�！�
珍惜的演講稿9
老師們，同學(xué)們：
大家上午好，我是高二3班的xxx，今天我國旗下講話的題目是：珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)。
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆："盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。"新的一天又開始了，有同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀；有同學(xué)卻顯得無所事事；有同學(xué)在課堂上專心致志，心無旁騖；有同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物；有同學(xué)在作業(yè)，復(fù)習(xí)中，書寫自己的刻苦；有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩�！�
有人說：時間的大鐘上，只有兩個字："現(xiàn)在"，誰重視現(xiàn)在，誰就擁有將來。時間無法創(chuàng)造，唯有去爭取。用"分"來計(jì)算時間的人，比用"時"來計(jì)算時間的人，多出了59倍，因?yàn)闀r間老人的無私與慷慨，乃是珍惜時間的富有者向時間老人贏得的獎賞，所以，在人生的道路上利用好每一分鐘去學(xué)習(xí)，去創(chuàng)造，是成功的保證。
的確，時間對每一個人來說都是無價(jià)之寶，"時間就是金錢"。"浪費(fèi)時間就是浪費(fèi)生命"，已成為公認(rèn)的信條。物質(zhì)的財(cái)富，人們都可以用雙手去創(chuàng)造，唯獨(dú)時間是無法創(chuàng)造的。無論是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富或是精神財(cái)富，都必須花費(fèi)一定的時間。從這個意義上說，生命與財(cái)富，都是向時間暫借的。
時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它�！皶r間是構(gòu)成一個人生命的材料�！泵總�人的生命是有限的，稍縱即逝。然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^且過，消磨時間，在他們眼里時間是漫長和無謂的，而當(dāng)他們回過頭之后，才發(fā)現(xiàn)時間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊！
古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。的確，時間的流速真另人難以估計(jì)，無法形容。樹枯了，有再青的機(jī)會；花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再回來的時刻；然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復(fù)活，挽救的機(jī)會了。正如“花有再開日，人無再少年”。時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的`光陰虛擲，要珍惜時間，愛護(hù)生命，利用每分每秒，不要虛耗它。
同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的，學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動，不下苦功是學(xué)不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間，勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。
有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天。我認(rèn)為，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成。因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜耍炔粫袘炎蛱�，也不會憧憬明天。對于處在學(xué)習(xí)關(guān)鍵階段的我們來說，更應(yīng)該抓住今天勤奮努力。愛因斯坦曾經(jīng)說過：在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮；卡來爾更激勵我們：天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人；屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人；屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人；屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。正是因?yàn)榍趭^，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；還是因?yàn)榍趭^，中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們，就要迎來期末考試了，我們更應(yīng)該惜時如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每分每秒，勤奮努力，為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天！同學(xué)們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，不斷勤奮地努力學(xué)習(xí)吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
珍惜的演講稿10
生活不易。有很多人活了一輩子卻不知道怎么去感受。一輩子都在跑，只是越跑越累。永遠(yuǎn)得不到人的喜悅和快感。在我看來，原因只有一個，——，就是不知道自己擁有什么，更不知道自己擁有的幸福。
記得從前看過一個故事：“三個登山者在路上發(fā)生了爭執(zhí)，他們讓山里的老人來判斷。老人問他們?yōu)槭裁闯臣�，他們一起回答老人，因�(yàn)樗麄儗ι钪袘?yīng)該擁有什么，應(yīng)該喜歡什么有分歧，以至于老人在爭執(zhí)后微微點(diǎn)頭。問第一個人，那個人說，‘我什么都喜歡。只要看到別人有什么，沒有就想要。我得到它后，我仍然要去追求新的東西老人告訴他，‘你應(yīng)該從別人的角度來看待你自己的東西。其實(shí)你擁有的可以比別人擁有的更好。不要盲目追求一切。你的感受可以用四個字來表達(dá)：我愛一切。然后，老人問第二個人，第二個人說，‘我總覺得我的'東西沒有別人的好’，但是我拿到之后，就變得淡而無味了。老人告訴他：‘你的感受也可以用四個字來形容，就是我愛你。你應(yīng)該有自己的看法，不要總是隨大流，這樣你就不會有所作為。之后老人問最后一個人，最后一個人說：“其實(shí)我不像他們。我珍惜我所擁有的一切，改善它們，珍惜它們�！崩先寺牶髮λf：“你可以用包括——在內(nèi)的四個字來愛我。知道的人就知道，我就不解釋了�！�。
結(jié)果顯而易見。第三個人是快樂的人。第一種人是一輩子逃亡的人，無頭無腦，無憂無慮；第二種人是沒有主見，隨大流的人；而第三種人，珍惜自己所擁有的，快樂自在。出生后就是這樣。知足者常樂，珍惜已有者常樂。
珍惜的演講稿11
永不放棄是一種品質(zhì)，是堅(jiān)持到底的信念。只要我們永不放棄，哪怕最后失敗，我們問心無愧。而那些早早放棄的人，只能把別人的成功歸咎于自己。面對困難，我們會退縮，想放棄。但是，只要我們永不放棄，就一定會贏得最后的勝利。即使失敗，也將是一個華麗的結(jié)局。
堅(jiān)持就是勝利。在最后一秒到來之前，結(jié)果總是未知的。我們不能放棄，直到最后。有可能勝利只是你前面的一小步。那些永不放棄的人，已經(jīng)邁出了那一步，贏了。只會逃避的人，總是會在成功前止步，總會有遺憾。不管過程有多艱難，哪怕是最后一秒，我們都會堅(jiān)持下去。
因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道成功是離你一小步還是一望無際的天空，就像革命先烈們永遠(yuǎn)不會放棄過我們今天的和平幸福生活，愛迪生永遠(yuǎn)不會放棄過我們今天的光明生活，科學(xué)家永遠(yuǎn)不會放棄過我們今天的現(xiàn)代化。
當(dāng)老鷹折斷小鷹的翅膀，把它扔下懸崖時，不是因?yàn)樗臍埲毯屠淠�，而是因�(yàn)槿绻→椨心切┒嘤嗟某岚�，它就永遠(yuǎn)飛不起來，而扔下懸崖只是為了讓小鷹學(xué)會生存的本能。只有這樣，小鷹才能獨(dú)立生活，成為俯視世界的鷹。在這個過程中，有的雛鷹選擇放棄，最終活下來，有的.放棄掉下懸崖而死。對于老鷹來說，
我們永遠(yuǎn)不要放棄，讓最終勝利的花朵在我們身邊綻放，面對生活的挑戰(zhàn)，我們要像鷹一樣承受死亡的決心，努力戰(zhàn)斗，努力工作，努力奮斗，把每一個困難當(dāng)成我們想成功邁出的每一步。即使失敗，即使想放棄，即使感覺不到成功，也不要放棄，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利，讓我們永不放棄，向著夢想的方向前進(jìn)，加油！
珍惜的演講稿12
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
俗話說的好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時間是金子也比不了的，是多么寶貴啊!而時間卻過的飛快，所以我們更應(yīng)該珍惜時間，不要浪費(fèi)時間，不要等事情過了再去做!
記得有一年暑假，我和爸爸回了爺爺家。到了爺爺家后，有許多小朋友們，我就每天和他們興奮的玩兒，這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，連寫作業(yè)的時間也占用了。
當(dāng)爸爸提醒我“去寫一會兒作業(yè)吧”，我總是說“一會兒再寫“，心里想：離開學(xué)還有好多天呢，明天再寫吧。
一眨眼，就到了開學(xué)的日子，可我的`作業(yè)連一個字也沒有寫。
回到家后，我就手忙腳亂的開始寫作業(yè)。但作業(yè)實(shí)在是太多了，整整兩天我都沒寫完，到最后我整個人累得手都抬不起來了。所幸在開學(xué)前的最后一個晚上我把作業(yè)趕完了，才沒有被老師批評。事后，我非常地懊悔，心想如果當(dāng)初聽爸爸的話，就不會這樣疲憊不堪了!
通過這件事，我懂得了時間的寶貴。第二年又放了暑假，我認(rèn)真吸取了上次的教訓(xùn)，每天及時的寫作業(yè)，早早的就把作業(yè)寫完了。之后的時間里，我就和小伙伴們輕松愉快的玩兒，不用再擔(dān)心作業(yè)的事啦!
珍惜時間，就是要好好利用時間，刻苦已心，把時間用在對自己、對他人有益的事情上，而不是虛度光陰!
珍惜的演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是高三一班的xxx，很榮幸能夠來到這里給大家?guī)磉@次演講。我們作為一名高中生在最后的一段關(guān)鍵時間一定要好好的學(xué)習(xí)，盡自己的全力去努力，不要讓自己做出那些未來讓自己遺憾的事情。這個世界上沒有那么多天才，其實(shí)大家也都是普通人，并沒有誰就比誰強(qiáng)的多。但是別人比我強(qiáng)的地方，就在于別人比我們更加的努力，更會利用有限的時間去進(jìn)行更深入更寬廣的學(xué)習(xí)。他們更了解珍惜時間的重要性，時間從來就沒有停下過腳步，永遠(yuǎn)不停的向前進(jìn)，帶走了我們的青春。三年從來都不漫長，眨眼就會過去，而我們現(xiàn)在也高三了，馬上就會迎來高考。而高考是很重要，高考決定這未來的我們會在哪一所學(xué)校里生活四年，決定這學(xué)校的師資教學(xué)力量。而一起學(xué)習(xí)同學(xué)也會有不一樣，考的越好周圍的同學(xué)也是會越發(fā)的優(yōu)秀。一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境對于我們也是有著很大的幫助的，能夠讓自己在有所猶豫的時候又進(jìn)一步的讓自己去努力學(xué)習(xí)。
時間總是過得飛快，而我們轉(zhuǎn)眼也是從剛剛踏入高中慢慢的來到了現(xiàn)在的高三。在高一的時候還會覺得高中真的好累，一點(diǎn)也不想學(xué)習(xí)，想要趕緊畢業(yè)，就不會那么累。而現(xiàn)在高三要不了多久馬上我也要畢業(yè)了，卻開始有些留戀高中的生活，又開始不想畢業(yè)了，想永遠(yuǎn)留在高中。看著身邊要不多久就要各奔東西的同學(xué)們，大家一起相處了將近三年的時間，真的現(xiàn)在格外的不舍。時間的流逝我們什么也做不了，我們能夠做的也就是珍惜時間，讓自己在最后的高三的時間里過好這段日子，讓自己留下一個好的`回憶。讓自己未來的歲月里在回憶起這段歲月的時候可以能夠感到幸福和開心。對于我們高中生來說學(xué)習(xí)是很重要的，所以在高三的最后一段時間里，一定要好好的學(xué)習(xí)，這樣否則錯過了最后的一段時間，等到未來回想起來的時候后悔也來不及了。我想作為高中生的我們應(yīng)該對于這些有一定的了解，只有珍惜時間，我們才能夠理解時間的真諦，不再去浪費(fèi)時間，而是把不多的時間花費(fèi)在真正有意義的地方，能夠得到更多的收獲，讓自己在短短的時間里變得更加優(yōu)秀。我們現(xiàn)在是高三了，是真的需要去珍惜時間，不要浪費(fèi)時間，希望大家能夠理解。
我的演講完畢，謝謝大家！
珍惜的演講稿14
尊敬的老師、同學(xué)：
今天要給大家推銷一個觀點(diǎn)：人人都要學(xué)會演講。所謂推銷，就是要讓人家接受自己的某個東西，因此，我希望大家接受我的觀點(diǎn)，也可以說是在推銷。演講指什么呢？有人錯誤地把演講當(dāng)成政治家、社會活動家、企業(yè)家才要做的事情，或者把電視上那種演講比賽才當(dāng)成演講，錯了！當(dāng)眾講話就是演講，只要你面對一群人發(fā)表講話，就可以說是演講。千萬別去死扣字眼。
演講是溝通方式的一種。與其他的溝通方式比較，演講有什么優(yōu)勢呢？第一，低成本。演講可以一次性面對無數(shù)人溝通，如果錄成視頻網(wǎng)上發(fā)布，看到的人更多。時間成本、人力成本以及金錢成本都大大降低。第二，高效率。演講可以快速地完成與很多人的溝通，高效地解決問題，因此，一個公司總是時不時開大會解決問題。第三，氣氛好。有些事情必須在有許多人聚集的情景中才有效果，因?yàn)楫?dāng)人們聚集在一起時，彼此之間的情緒會受到感染，甚至對某些人形成壓力，有助于某些主張的傳播與接受。
學(xué)會演講你會得到什么好處？第一，你更容易抓住機(jī)會，被委以重任，因?yàn)閯e人不會演講。第二，你賺錢的'速度比別人快。因?yàn)槟憧梢砸淮胃愣ㄒ蝗嚎蛻�。第三，享受成功的喜悅。�?dāng)那些不會演講的人正在逃避、恐懼、瑟瑟發(fā)抖的時候，你卻站在講臺上光芒萬丈，指點(diǎn)江山。
所以那些偉大的政治家、企業(yè)家都是偉大的演講家！我們不說多了，大家就看看馬云。馬云能夠締造出今天的商業(yè)帝國，跟他的超級的演講能力有多大的關(guān)系呢？要是馬云不會演講，他就不會有今天空前的成功。
珍惜的演講稿15
敬愛的教師們，親愛的同學(xué)們:早上好!
今日，我演講的題目是“珍惜時間”�！罢湎r間”這是一個古老而永恒的話題。古人云:光陰似箭，一去不返。時間老人對我們每個人都是公平的，不會多給任何人一分一秒。但人們對時間的態(tài)度不一樣，結(jié)果也就不一樣。珍惜時間的人總會得到"勝利的果實(shí)"，而不把時間看在眼里的人，最終也一事無成。
著名文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時間比作“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自我的時間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事啊!有人問魯迅為什么用"魯迅"作筆名，他說是取“愚魯”而“迅猛”之意。他認(rèn)為自我比較笨拙，僅有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在必須時間內(nèi)，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人。如果同學(xué)們也想成為魯迅那樣的人，那就珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)吧!
朱自清曾說過:洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，它又從遮挽著的手邊過去。當(dāng)你沉迷于電腦游戲時，你想過時間從你身邊悄悄溜走了么當(dāng)你津津有味地看著電視時，你想過時間已從你身邊擦過了么當(dāng)你讀著漫畫哈哈大笑時，你想過時間已從你身邊劃過了么
轉(zhuǎn)眼間，已是開學(xué)第二周了，上周你過得有意義么也許別人早早來到學(xué)校，認(rèn)真讀書時，你還在小攤邊轉(zhuǎn)悠;也許別人課堂上在認(rèn)真聽講，你卻把時間留給了說小話;也許別人回到家仔細(xì)地做作業(yè)，你已把時間送給了電視節(jié)目。就說此刻，我在演講，你在干什么呢是在心不在焉地想著別的.事，還是在聚精會神地思考呢?zé)o論怎樣，這一秒就過去了，這一秒就再也回不來了!
同學(xué)們，人的生命僅有一次，生命中的時間是短暫的!正所謂:一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你擁有再多的金錢，也換不來一秒的時間，在時間面前，金錢只能低頭。所以，請珍惜我們此刻擁有的幸福日子，珍惜每一分，每一秒，讓時間與生命之舟一齊揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
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