期末表彰優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿
在日常生活和工作中,越來越多人會(huì)去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的期末表彰優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
期末表彰優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期表彰大會(huì),我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。首先請?jiān)试S我代表全體同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝。
回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績,也有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。
在學(xué)習(xí)上,我們首先應(yīng)該要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)。目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。
其次,學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。
比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的'成績,要完成哪些事情,這就是一個(gè)長期的目標(biāo),而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個(gè)小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后,才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不踏實(shí),不嚴(yán)謹(jǐn),不愿意學(xué)硬學(xué),不花時(shí)間少學(xué),不動(dòng)腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是不對的。
再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),有計(jì)劃的安排自己的課外時(shí)間。知識在于積累,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。
最后我將我的座右銘送給大家,那就是——學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。
同學(xué)們,讓我們?yōu)樽约盒闹械睦硐攵Π桑?/p>
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
期末表彰優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿2
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自九年級XX班的XX。
作為一名初三學(xué)生,在面對人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)—中考的一天一天天臨近,復(fù)習(xí)也是越來越緊張,相信每位同學(xué)都在做最后的沖刺。能否利用好考前時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自己升入理想高中的愿望,良好的心態(tài)與恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。那么,我就在這里向大家推薦中考的“3+2”秘訣。
一、向大家介紹的是三種方法。
1、抓基礎(chǔ),重落實(shí)。
眾多老師都反復(fù)強(qiáng)調(diào),中考命題的目的是選拔能力強(qiáng)的學(xué)生,而不是僅會(huì)死記硬背的學(xué)生。因此,我建議在復(fù)習(xí)時(shí)可利用目錄進(jìn)行回憶,還要及時(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)。每一部分復(fù)習(xí)完后,就要在腦海中形成一個(gè)知識導(dǎo)圖,弄清楚各方面的聯(lián)系或采用“放電影法”,將所學(xué)知識每天溫習(xí)一遍,這樣就會(huì)加強(qiáng)知識點(diǎn)的掌握?偠灾〞r(shí)、定量的`模擬練習(xí)是提高學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵。
2、求質(zhì)量,常反思。
截止到目前為止,中考模擬試題層出不窮,種類繁多,因此不少同學(xué)陷入了題海戰(zhàn)術(shù),在此,我建議大家不要一味的追求做題數(shù)量,要講質(zhì)量、講效率。尤其是對于老師精心設(shè)計(jì),自己平時(shí)畏懼、容易出錯(cuò)的題要精做。并學(xué)會(huì)舉一反三嘗試多種解題方法。而對疑難問題和錯(cuò)誤應(yīng)隨時(shí)記錄以備解決。只有經(jīng)常性不斷反思自己的錯(cuò)誤和不足,才能促使自己不斷進(jìn)步。
3、勞逸結(jié)合,關(guān)注熱點(diǎn)。
在備考與學(xué)習(xí)的過程中,不少同學(xué)習(xí)慣挑燈奮戰(zhàn)“開夜車”,殊不知這樣會(huì)造成第二天的學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,反而事倍功半。我建議:適當(dāng)放松是緩解壓力的最好方法,但也要節(jié)制。其次,在圍繞主干知識為核心展開復(fù)習(xí)的同時(shí),我們應(yīng)重視中考熱點(diǎn)問題的搜集與訓(xùn)練。如:科技發(fā)展、時(shí)事新聞、問題情景等。我們應(yīng)將熱點(diǎn)問題與自身復(fù)習(xí)相結(jié)合,培養(yǎng)解決問題的能力。
二、兩種復(fù)習(xí)心態(tài):
1、優(yōu)化情緒,進(jìn)入狀態(tài)
2、中考測試的不僅是考生們對知識的掌握程度,而且也是對心理素質(zhì)的考驗(yàn)?记暗木o張氣氛幾乎對每個(gè)同學(xué)來說都是無形的壓力。所以我建議:我們應(yīng)做到心平氣和、情緒飽滿、控制情緒的能力,要給自己一顆定心丸,提前進(jìn)入狀態(tài)。
3、強(qiáng)化信心,充分發(fā)揮
任何事的成功,都源于“動(dòng)機(jī)”和“信心”。信心是力量的源泉,是做好一切事情的保證。要相信自己,人人都有自己的長處與優(yōu)勢。只要揚(yáng)長避短,人人都可以憑借優(yōu)勢取勝。
這就是“3+2”秘訣,F(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)氣氛,可能迎來許多同學(xué)的抱怨聲?墒,我們要堅(jiān)信:“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊屛覀儼岩淮未慰荚嚠(dāng)成一顆顆可愛的小蘋果,怎樣磨練都不嫌多,讓我們用辛勤耕耘換來的分?jǐn)?shù)溫暖我們的心窩,點(diǎn)亮我們理想的希望之火!
初三黨,加油!
期末表彰優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是六年級的陳家盈,在今天的期末考試表彰大會(huì)上,我能夠代表學(xué)生上臺(tái)發(fā)言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機(jī)會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行面對面的交流。首先,在這里我要感謝華祖學(xué)校所有老師對我的諄諄教導(dǎo),感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助!
其次,是我最想對同學(xué)們說的心里話:“同學(xué)們,期末考試雖然過去了,然而我們前進(jìn)的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期末考試的成績,我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位!蔽蚁胛覀兛梢詮囊韵聨c(diǎn)做起:
一、正確對待考試的得失。
一次考試并不是句號,更不是人生的全部。一次成績,代表不了現(xiàn)在,更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們今后的學(xué)習(xí)質(zhì)量,因此,我們每一位同學(xué)都要及時(shí)科學(xué)的調(diào)整自己的'心理狀態(tài)?嫉煤玫模獜南矏傊斜M快走出來,再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認(rèn)輸,不氣餒,及時(shí)調(diào)整自己,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,為下一次考試早作準(zhǔn)備,做好準(zhǔn)備!
二、考后做好反思,查找不足
多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾;面對別人優(yōu)異的成績不要空有羨慕,我們往往會(huì)情不自禁地羨慕班級第一名的優(yōu)異成績,可是當(dāng)我們羨慕他們優(yōu)異成績的同時(shí),卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實(shí)我們大家在智力上并沒有多大的區(qū)別,我們都同樣可以做到一個(gè)優(yōu)秀的自己,可是為什么沒有做到呢?大家捫心自問一下,你的課堂認(rèn)真聽講嗎?效率高嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎?還是只當(dāng)做應(yīng)付的差事?你的時(shí)間觀念強(qiáng)嗎?你學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題,相信下一次,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的一定是你!
三、要為自己制定科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中,每位同學(xué)都應(yīng)該為自己設(shè)立前進(jìn)的目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力拼搏,就一定會(huì)最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),這樣才能在不斷的超越中成長自我,成就自我。
四、在學(xué)習(xí)的道路上,一定要有恒心。
如果說制定目標(biāo)是成功的前提的話,那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網(wǎng),虎頭蛇尾,絕不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學(xué)們,認(rèn)真的想一想,你們身上有這些缺點(diǎn)嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們?nèi)松砷L成才的絆腳石!同學(xué)們,期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,我們的青春會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概Χk爛,老師和家長會(huì)因?yàn)槲覀凃溔说某煽兌械叫牢亢妥院溃?/p>
最后,祝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,前程似錦。
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
期末表彰優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是初1401班的學(xué)生王xx,今天,我很榮幸作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動(dòng),首先,向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
時(shí)光荏苒,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期過去了,今天站在這里發(fā)言。對我而言,不但是褒獎(jiǎng),更多的是激勵(lì),盡管我知道自己做得還不夠好,但師長們?nèi)院敛涣呦У亟o予我贊揚(yáng)和期許,你們的鼓勵(lì)將是我今后繼續(xù)努力奮發(fā)向上的強(qiáng)大動(dòng)力。
回顧之前的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我主要有這么幾點(diǎn)心得:
第一是要自信。自信是進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。沒有人天生愚鈍,只是我們努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到。
第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,“有志者事竟成”,有一個(gè)明確的目標(biāo),才能在學(xué)習(xí)的過程中,不斷追求新的`突破。
第三是要刻苦。學(xué)習(xí)沒有捷徑,刻苦、認(rèn)真、踏實(shí)、勤奮是取得好成績的唯一道路。第四學(xué)習(xí)要講方法。比如要有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記憶,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力認(rèn)真聽講,積極思考;提前預(yù)習(xí),及時(shí)復(fù)習(xí),把有限的時(shí)間用在刀刃上,務(wù)必做到高效學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,最快的腳步不是跨越,而是繼續(xù);最慢的步伐不是小步,而是徘徊。期中考試已落下帷幕,成績好壞已屬于過去。我們唯有勝不驕,敗不餒,靜下心來,仔細(xì)尋找我們的得與失,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以積極的態(tài)度、踏實(shí)的行動(dòng)去面對每一天、每一課、每一個(gè)知識點(diǎn),你我才能擁有燦爛的明天和未來!兩個(gè)多月以來的學(xué)習(xí)生活,讓我們由陌生到熟悉,由懵懂到清醒,由興奮到平靜,由不適到習(xí)慣。因此,期中考試,是我們的又一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們在老師的教導(dǎo)下,攜起手來,再次出發(fā),努力前行,百尺竿頭更進(jìn)一步。謝謝!
期末表彰優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx。今天,我能夠作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表站在這里發(fā)言,我感到萬分的榮幸。一年前作為新生代表在學(xué)部的開學(xué)典禮上發(fā)言時(shí),我代表20xx級的新生們作下了努力學(xué)習(xí)、不負(fù)學(xué)部重托的承諾,青春見證,夢想作伴,一年后的今天,我可以驕傲地代表同學(xué)們向?qū)W部匯報(bào):我們沒有辜負(fù)學(xué)部的重托,為了夢想,我們一直在路上,拼搏奮斗,我們收獲了快樂與成長。
站在這個(gè)講臺(tái)上,想和大家分享三個(gè)詞:
第一個(gè)詞是感謝。
相信這也是在座各位同學(xué)共同的心聲。感謝學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)不遺余力地為我們搭建平臺(tái),“志漢杯”讓我們試著與“學(xué)術(shù)”親密接觸,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S去追求真理;師范生三大賽事,讓我們真正地走上講臺(tái),體會(huì)“一支粉筆書華章,三尺講臺(tái)育英才”的快樂;暑期社會(huì)實(shí)踐,讓我們走進(jìn)鄉(xiāng)村,走進(jìn)學(xué)校,在服務(wù)社會(huì)中收獲幸福。感謝老師為我們的辛勤付出,課堂上的妙語連珠,論文指導(dǎo)時(shí)的思想交流,他們用自己知識的積淀作為培育我們的沃土,助我們茁壯成長。感謝同學(xué)們的陪伴與鼓勵(lì),我們在朝夕相處中播種友誼,在你追我趕中追逐夢想。因?yàn)橛斜舜说闹С峙c攙扶,拼搏的路上我們從未孤單。
第二個(gè)詞是夢想。
“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”這是去年很流行的一句話。我相信,我們在座的每一位在踏進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候,心中一定都懷揣著雖然各有不同但卻都一樣美麗的夢想。那么經(jīng)過大學(xué)生活的歷練,我們最初的夢想還在嗎?大學(xué),是一塊自由的圣土,我們可以選擇用辛勤的奮斗和刻苦的鉆研收獲成長,也可以選擇散漫墮落、止步不前而令青春荒蕪。然而青春只有一次,只有在寶貴的青春年華里努力拼搏,才有可能用今天的每一份耕耘換取明天的美好生活。因此,在離夢想最近的時(shí)候,請繼續(xù)堅(jiān)守,在人生的韶華之年,用青春奮斗讓夢想真正照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
第三個(gè)詞是行動(dòng)。
行動(dòng)不僅僅是為了夢想的實(shí)現(xiàn),也為了承擔(dān)起自己肩上的一份責(zé)任。在不久的將來,我們都將成為一名教育工作者,“傳道授業(yè)解惑”將是我們光榮的職責(zé)和使命。成為一名優(yōu)秀的人民教師,我們需要扎實(shí)的專業(yè)技能、豐富的`知識儲(chǔ)備和良好地個(gè)人修養(yǎng),而這些素質(zhì)的獲得都需要我們在實(shí)踐中鍛煉和培養(yǎng)。成為一名未來的教育家,我們需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S、科學(xué)的研究方法和牢固的專業(yè)知識,這些同樣也需要我們一點(diǎn)一滴的積累。踏實(shí)鉆研、勤于實(shí)踐,為自己的夢想,為親人的囑托,為學(xué)部的光榮,為社會(huì)的奉獻(xiàn)。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。未來的目標(biāo)雖然不同,但奮斗卻是永遠(yuǎn)不變的真理。
只要有恒心和毅力,等待梅花傲雪綻放的日子就屈指可數(shù)。今天的我們應(yīng)該蓄勢待發(fā),用青春的奮斗共鑄師魂。
最后,再新的一年即將到來之際,我代表學(xué)部全體同學(xué)向全體老師送上最衷心的祝福,祝你們工作順利,身體健康,并祝愿教育學(xué)部的明天更加燦爛輝煌。
謝謝大家!
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