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低碳生活的演講稿13篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的低碳生活的演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
低碳生活的演講稿 篇1
大家好，我是四年級(jí)五班的馬維泰。今天，我演講的題目是《節(jié)能減排，低碳生活》。
地球是我們共同的家園。
從太空遙望地球，它被蔚藍(lán)色的水包圍著，煥發(fā)出美麗的光芒。蔚藍(lán)象征著生命，也象征著希望。
然而，這顆充滿著生命和希望的星球，如今在人類面前變得不可捉摸。隨著全球工業(yè)化的迅猛發(fā)展，大量的二氧化碳被排放到空中，全球氣溫升高，自然災(zāi)害頻發(fā)。從太湖藍(lán)藻到云貴大旱，從美洲的四月飛雪到亞洲的沙塵暴，地球仿佛患了瘧疾似的在不停地顫抖……
這一切的一切，讓人類不得不深刻反思：我們還能無(wú)休止地掠奪地球資源嗎?我們的子孫后代將生活在一個(gè)怎樣的環(huán)境中?我們?nèi)绾尾拍軠p少對(duì)自然的破壞?從京都議定書(shū)到哥本哈根會(huì)議，人類一直在努力地尋找答案……
是的`，我們已經(jīng)有答案了，那就是——節(jié)能減排，低碳生活。 但是，我們已經(jīng)做到了嗎?不，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有!
你看——日光燈徹夜不熄，水龍頭滴水不停，一次性用品隨處可見(jiàn)……你看——夏天開(kāi)著空調(diào)卻裹著被子，冬天開(kāi)著空調(diào)卻穿著單衣;你看——區(qū)區(qū)幾百米路程，竟然懶得步行，非要叫爸媽開(kāi)著轎車(chē)、摩托車(chē)前往……有人說(shuō)：浪費(fèi)是最大的犯罪。而我要說(shuō)：這種浪費(fèi)，不僅是犯罪，也是將
人類異化成殘殺地球母親的魔鬼!
我們只有一個(gè)地球。
地球母親養(yǎng)育了我們，我們又怎能忍心去殘害母親!?
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)永遠(yuǎn)記�。汗�(jié)能就是最大的減碳，低碳生活需要你和我!
低碳生活其實(shí)很簡(jiǎn)單。離開(kāi)教室時(shí)，請(qǐng)關(guān)掉電燈吧;電腦用好后，請(qǐng)拔掉插頭吧;洗手完畢后，請(qǐng)關(guān)緊水籠頭吧;寫(xiě)字列算式時(shí)，請(qǐng)正反兩面使用紙張吧……這一切的一切，不都是我們隨手可做、能做的事嗎?那為什么還不去做呢?!
地球母親危在旦夕，讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，從不起眼的小事做起，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始!倡導(dǎo)節(jié)能減排，改變生活方式，做一個(gè)低碳生活的好孩子!!
謝謝大家!
低碳生活的演講稿 篇2
大家好！
我是行知小學(xué)602班的徐惠文。我今天要演講的題目是《低碳生活，從我做起》。
“低碳”這個(gè)詞，大家一定十分熟悉吧！隨著科技的日益發(fā)達(dá)，人們的生活也變得十分奢侈，但讓人們沒(méi)想到的是這樣奢侈的生活讓地球受到了嚴(yán)重的傷害：南極上方臭氧層被破壞，出現(xiàn)一個(gè)大洞。南、北兩極的冰川陸續(xù)融化？？使全球變暖。
為了拯救地球，我們要呼吁大家堅(jiān)持低碳生活。那怎樣才算低碳生活呢？所謂“低碳生活”就是減低二氧化碳的排放量的生活模式。低碳生活可以從身邊做起，少用紙巾多用手帕、隨手關(guān)燈、關(guān)開(kāi)關(guān)、拔插頭、減少使用一次性杯子？？都是環(huán)保、低碳的選擇。是的.，一只塑料袋5毛錢(qián)，但有誰(shuí)想過(guò)它造成的污染可能是5毛錢(qián)的50倍，甚至更多。如果，現(xiàn)在人們還不覺(jué)醒的話，將導(dǎo)致氣候異常，物種消失，世界毀滅？不堪設(shè)想的后果。
如果你堅(jiān)持低碳生活你會(huì)發(fā)現(xiàn)它很有趣。我的低碳生活就是如此。每天我和爸爸買(mǎi)早點(diǎn)，都是步行去的，爸爸一向提倡低碳生活，少開(kāi)車(chē)就能減少不少二氧化碳呢！再說(shuō)，買(mǎi)早餐的地方也不遠(yuǎn)。我發(fā)現(xiàn)這樣不僅環(huán)保，還可以鍛煉身體呢！真有趣！
一天中午，媽媽正在煮飯，我可沒(méi)忘“低碳生活”看到媽媽在淘米，正想把淘米水倒掉，就忙喊道：“媽媽，淘米水？”媽媽恍然大悟說(shuō)道：“哦？我怎么忘了，淘米水可以用來(lái)洗手、擦家具、澆花？自然又健康，節(jié)約又低碳！可不能把它倒了！”
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
低碳生活，從我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
謝謝大家！
低碳生活的演講稿 篇3
我們常說(shuō)低碳節(jié)能，那么什么是低碳生活呢？低碳生活是指日常生活中消耗的能量減少，從而減少碳的排放，尤其是二氧化碳的排放。今天我就教你一些節(jié)約能源的小技巧！孩子跟我來(lái)“尋寶”！
低碳節(jié)能，從我們的生活做起。先說(shuō)衣食住行。
首先說(shuō)一下我們每天使用的交通工具。經(jīng)濟(jì)發(fā)展提高了我們的生活質(zhì)量，汽車(chē)進(jìn)入了普通人的家庭。但是一系列的問(wèn)題接踵而至，比如汽油能源的消耗，汽車(chē)尾氣的排放，讓我們的地球母親哀嘆不已。別讓媽媽再抱怨了，試著乘公共汽車(chē)。
再說(shuō)說(shuō)我們的生活狀態(tài)吧！空調(diào)冰箱讓我們享受過(guò)去貴族和貴族無(wú)法體驗(yàn)的生活。但由于冰箱空調(diào)排出的氟、氯、氫，溫度在上升，兩座冰川在哭泣。他們?cè)谇蟆�，求我們不要拆散他們幸福的家庭。冬季盡量減少空調(diào)的使用，讓兩極冰川繼續(xù)展現(xiàn)魅力。不要讓洪水摧毀我的高樓！
我有一個(gè)節(jié)約能源的小竅門(mén)。請(qǐng)和我在一起。第一招多用。洗米水可以用來(lái)洗菜，洗菜后的洗米水也可以用來(lái)澆花。第二，利用太陽(yáng)能生活在頂樓的人可以安裝太陽(yáng)能，節(jié)能環(huán)保。第三個(gè)措施是專心洗衣服。少量小件衣服可以手洗。洗衣服前將衣服浸泡20分鐘左右，根據(jù)衣服的'類型、質(zhì)地、重量設(shè)定水位，既省電又省水.
低碳生活是一種態(tài)度。讓我們從小事做起，凝聚大家的力量，建設(shè)我們的家。珍珠廈門(mén)在冉冉崛起，它的光芒照耀著世界。低碳、節(jié)能、綠色的廈門(mén)，會(huì)讓這顆明珠更加耀眼、更加璀璨、更加輝煌！
低碳生活的演講稿 篇4
在此我想先問(wèn)同學(xué)們幾個(gè)問(wèn)題，有哪些同學(xué)家的私家車(chē)的排量是在1.6以下的?估計(jì)是寥寥無(wú)幾，現(xiàn)代人追求的是速度與激情，感受的是加速瞬間的推 背感;有哪些同學(xué)現(xiàn)在還保留有用手帕的習(xí)慣?估計(jì)也是寥寥無(wú)幾，你們享受的是使用餐巾紙的便捷;
有哪些同學(xué)能在每次用完任何電器以后都把插頭從插座上取下來(lái)，估計(jì)還是寥寥無(wú)幾，你們是為了下次使用更方便;還有你們最愛(ài)的牛仔褲可正是最不環(huán)保的布料，它的制作過(guò)程會(huì)耗費(fèi)大量的水和電能來(lái)打磨。
在這些生活習(xí)慣的背后你可曾想過(guò)：每消耗1公升汽油就會(huì)產(chǎn)生2.7千克的二氧化碳，消費(fèi)1500張紙就需要砍掉一棵樹(shù)，我國(guó)一年使用的一次性方便筷有450億雙，需要砍伐2500萬(wàn)棵樹(shù)。
日本的方便筷99%都是從中國(guó)進(jìn)口的'，一年的使用量相當(dāng)于我們砍伐200萬(wàn)棵樹(shù)。
同學(xué)們，在聽(tīng)到這些觸目驚心的數(shù)字的時(shí)候，才知道我們正在對(duì)地球資源進(jìn)行掠奪性開(kāi)發(fā)和破壞。
此時(shí)你們想到過(guò)有多少危機(jī)已經(jīng)擺在了我們面前：生物多樣性銳減，全球變暖，冰川融化，臭氧層破壞，土地荒漠化，這些都是地球?qū)ξ覀兊膱?bào)復(fù)，對(duì)生物圈的穩(wěn)態(tài)已造成了嚴(yán)重威脅，并且影響到人類的生存和發(fā)展。
因此我們要意識(shí)到低碳生活是一種態(tài)度，并非一種能力，它就貫穿在我們的衣食住行中，如：自備購(gòu)物袋、雙面使用紙張、空調(diào)溫度調(diào)到25度、少開(kāi)私家車(chē)、堅(jiān)持走樓梯、使用節(jié)能燈泡、不用電腦時(shí)就關(guān)機(jī)、衣服選擇環(huán)保面料、盡量不使用一次性筷子、實(shí)現(xiàn)水的循環(huán)利用。
地球是我們大家的，我們只有一個(gè)地球，它是我們?nèi)祟惞餐募覉@，我們?yōu)閳D一時(shí)利益而有任何違背自然規(guī)律的行為，都是對(duì)它的深深的傷害，如果家園都不復(fù)存在了，我們又能身在何處。
“天地與我并生，萬(wàn)物與我為一”，因此我們都必須愛(ài)護(hù)地球，珍惜地球，從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起!
低碳生活的演講稿 篇5
各位同學(xué)們：
你們好！
低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳是一項(xiàng)符合時(shí)代潮流的生活方式。所以，我的低碳我做主。
原來(lái)，每當(dāng)聽(tīng)到電視上說(shuō)：“生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少，從而減低碳�！睍r(shí)，我都覺(jué)得這是大人的事，和我們小孩一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。所以，一回到家，天還不黑，我就把燈全部打開(kāi)，陶醉在璀璨奪目、五光十色之中。可是，我卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，如果我能節(jié)省一度電，就會(huì)減少0。638kg的碳排放。
我在購(gòu)物時(shí)，為了省事，幾乎是不帶布袋或紙袋，只是買(mǎi)一個(gè)塑料袋。用后便隨手扔掉。我認(rèn)為我扔一個(gè)塑料袋不是什么大問(wèn)題，也不會(huì)產(chǎn)生什么后果�？墒�，中國(guó)13億居民每人每天都順手扔掉一個(gè)垃圾袋，那么一天下來(lái)，中國(guó)960萬(wàn)平方公里的土地上就會(huì)產(chǎn)生13億個(gè)“白色污染”。大家是否知道，每丟1個(gè)塑料袋，就會(huì)產(chǎn)生2。06kg的.碳排放。
我曾看到過(guò)這樣一組數(shù)據(jù)：如果你用了100度電，那么你就排放了78。5千克二氧化碳。為此，你需要植一棵樹(shù)；如果你自駕車(chē)消耗了100公升汽油，那么你就排放了270千克二氧化碳。為此，需要植三棵樹(shù)……看到結(jié)果——導(dǎo)致全球氣候變暖。全球變暖的后果，會(huì)使全球降水量重新分配，冰川和凍土消融，海平面上升等，既危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，又威脅人類的食物供應(yīng)和居住環(huán)境。看到此結(jié)果，我感到臉上火辣辣的。因?yàn)椋也坏刻焱砩仙钤跓艋疠x煌中，白天出行也是車(chē)送車(chē)接，我也是“導(dǎo)致全球氣候變暖”的實(shí)施著，毀滅地球——人類的家園的參與人。我為此而慚愧，并下決心做一位“減碳達(dá)人”。
我向爸爸媽媽談了我的低碳生活想法，他們都十分的支持。不久我全家人都參與到低碳生活中。爸爸將原先的白熾燈全部“下崗”，代替它的是5—7瓦的節(jié)能燈；我將晚上點(diǎn)燈熬夜學(xué)習(xí)，改為晚上早睡，清晨早起，采用自然光學(xué)。
媽媽洗衣時(shí)先將清水滴幾滴洗滌劑然后將衣服浸泡一會(huì)再洗，肥皂或洗衣粉用量小，漂洗用水少，衣服洗的還干凈；我還幫媽媽收集各種大口的戴蓋的玻璃瓶子，將五谷雜糧裝入瓶中，糧食不但不生蟲(chóng)子，還廢物利用。我還做我們家低碳生活的監(jiān)督者，我爸爸非常怕熱，天一熱就打開(kāi)空調(diào)，我就提醒他說(shuō)：“爸爸，我們住在山里，打開(kāi)窗戶，既進(jìn)來(lái)自然風(fēng)，又能呼吸到天然氧氣…”話沒(méi)說(shuō)完，爸爸早已將空調(diào)關(guān)閉；我爸爸出行自駕車(chē)習(xí)慣了，出去買(mǎi)菜也愛(ài)開(kāi)車(chē)，我便和他約法三章，“每天要多走路少開(kāi)（乘）車(chē)，買(mǎi)菜更不能開(kāi)車(chē)�！卑职中χ鴮�(duì)我說(shuō)；“對(duì)！低碳生活應(yīng)該從小做起，從每一個(gè)人做起”。低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，只要我們重視它，每一個(gè)人都能做到。從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。節(jié)約一滴水、一度電、少開(kāi)一天車(chē)、少用一個(gè)塑料袋，為我們的家園天更藍(lán)、水更清、山更綠、空氣更清新做貢獻(xiàn)。
低碳生活的演講稿 篇6
公共自行車(chē)、自行車(chē)共享、共享汽車(chē)。這些新東西一定是大家都熟悉的！它們?cè)絹?lái)越多地出現(xiàn)在我們身邊，給我們的生活帶來(lái)了很多便利。更重要的是，這些共享巴士充分利用了資源，為我國(guó)倡導(dǎo)的“綠色交通、低碳出行”做出了很大貢獻(xiàn)！
為了響應(yīng)國(guó)家環(huán)保的號(hào)召，我們一家三口也利用了這些公共資源，打算進(jìn)行一次“綠色之旅”。
周六下午，太陽(yáng)輕輕撫摸著大地，總有涼風(fēng)迎面吹來(lái)，正是旅游的好時(shí)機(jī)。我們打算騎一輛黃色小車(chē)去馮丹公園散步。我一離開(kāi)家，就發(fā)現(xiàn)路邊有三輛黃色的小車(chē)，好像是專門(mén)為我們準(zhǔn)備的。打開(kāi)手機(jī)掃描一下就可以用了。
騎自行車(chē)，瞬間感覺(jué)輕松了很多，連煩惱都扔掉了。我們坐車(chē)，走在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上，哼著小調(diào)，發(fā)現(xiàn)周?chē)芏嗳硕荚隍T小黃車(chē)�，F(xiàn)在似乎越來(lái)越多的人意識(shí)到了環(huán)保，看著他們感覺(jué)舒服多了！
騎行中，遇到擁堵路段，車(chē)要慢慢等。我看到車(chē)?yán)锏娜藭r(shí)不時(shí)的按喇叭，臉上滿是焦慮。他們迫不及待地插著翅膀飛過(guò)去，但他們無(wú)能為力。而我們騎著自行車(chē)自由穿梭，心里很自豪。我對(duì)媽媽說(shuō)：“騎自行車(chē)比開(kāi)車(chē)方便多了。感覺(jué)真好！”媽媽笑了：“對(duì)，我們不要再加了！”
騎了一會(huì)兒，到了景區(qū)，車(chē)飛馳而過(guò)，揚(yáng)起一大片塵土，真嗆！所以我們停下來(lái)拍照，看美麗的風(fēng)景。自行車(chē)只需要停在人行道上欣賞風(fēng)景，汽車(chē)卻沒(méi)有停車(chē)位，真的很頭疼。
經(jīng)過(guò)短暫的'休息，我的體力恢復(fù)得足夠了，我繼續(xù)前往馮丹公園。
當(dāng)我來(lái)到公園門(mén)口時(shí)，第一個(gè)映入我眼簾的是一座高大的“馮丹朝陽(yáng)”雕塑。路兩邊的樹(shù)又綠又直，快要滴下來(lái)了。
騎在馮丹公園的自行車(chē)道上，花兒對(duì)我微笑，小溪唱著歡快的歌，這讓我感到更快樂(lè)。我的家人很開(kāi)心，一邊騎車(chē)一邊說(shuō)笑。
原來(lái)騎自行車(chē)有這么多好處：詹妮弗改變了他的心情，鍛煉了他的身體，讓生活方便快捷，大大減少了對(duì)環(huán)境的污染……
低碳生活的演講稿 篇7
以前，我總是把電燈開(kāi)上個(gè)徹夜到明，水從晚上滴到明早，冰箱塞滿亂七八糟的東西，既浪費(fèi)水，又浪費(fèi)電……
此刻，我聽(tīng)到了城市在宣傳倡導(dǎo)低碳生活，我漸漸有些懂了。我開(kāi)始了“低碳生活”。
低碳的生活，在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)開(kāi)燈之外，其余的事情都靠窗外的照明燈來(lái)相助的，客廳大，窗外的照明燈照進(jìn)來(lái)都能夠醒目地看到室內(nèi)的一切，吃飯時(shí)，真像一桌“燭光晚餐”，這真是一大盞“天然的燈啊!”
只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”，我就能夠安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會(huì)不會(huì)，每次看見(jiàn)爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊，我高興，我期望“低碳家庭”會(huì)做的。
冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說(shuō)很浪費(fèi)電，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成個(gè)大小不一的盒子，上頭貼上了分類的標(biāo)志，然后，按分類去整理，不一會(huì)兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。既幫忙了，又節(jié)省了電。
原先，電器開(kāi)著，就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應(yīng)當(dāng)將電池立刻取下。我本來(lái)以為，二氧化碳汽車(chē)尾氣、煤炭燃燒會(huì)排放，沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著大家的生活和地球。
每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽洗衣粉的桶扔掉時(shí)，我會(huì)上前去阻止。我會(huì)把它做成小垃圾桶，像個(gè)洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛(ài)極了!又的像只小動(dòng)物，活靈活現(xiàn)的，真像一道美麗的`“風(fēng)景”!
當(dāng)夜幕降臨，晚飯過(guò)后，路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩，老爸總是把家里所燈都關(guān)掉，只剩下一片伸手不見(jiàn)五指的黑暗中，然后，趴在窗戶上，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，一邊唱著一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，一塌糊涂。
養(yǎng)花是媽媽的愛(ài)好。家里的吊蘭、常春藤一年四季綠意盎然。在每個(gè)炎炎的夏日，媽媽總會(huì)把花搬進(jìn)家里來(lái)，大家看著那些綠色，允吸這那些綠色，心中頓時(shí)感覺(jué)絲絲的涼意，好空氣又養(yǎng)眼，真是一舉兩得啊!
這么好的家居環(huán)境，并且充滿了創(chuàng)意的小歡樂(lè)。
低碳生活的演講稿 篇8
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家好!
我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加完美。
電器開(kāi)著，就連小小的手機(jī)電池在插座插時(shí)都會(huì)排出二氧化碳，只要充完電就應(yīng)當(dāng)將電池立刻取下。沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。簡(jiǎn)單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)，包括以下一些低碳的良好生活習(xí)慣：倡導(dǎo)低碳，呵護(hù)地球!
1、每一天的淘米水能夠用來(lái)洗手擦家具，干凈衛(wèi)生，自然滋潤(rùn)。
2、將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的`最底層，不僅僅能夠吸潮，還能吸收衣柜中的異味;
3、用過(guò)的面膜紙也不要扔掉，用它來(lái)擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅僅擦得亮還能留下頭膜紙的香氣。
朋友們，為了讓天兒更藍(lán)，花兒更香，草兒更綠，為了讓鳥(niǎo)兒的歌聲更加遼亮，趕快加入低碳生活行動(dòng)吧!
低碳生活的演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是四（5）班的佟定軒，我今天演講的題目是《低碳生活，我能做什么？》。不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個(gè)詞的意思？我想當(dāng)然知道�！肮�(jié)能”不就是節(jié)約能源嗎？“低碳”不就是降低碳排放量嗎？是啊，的確簡(jiǎn)單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊。可是，你真的理解它們嗎？它們真的深深扎根在你的心底了嗎？
曾經(jīng)，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭，現(xiàn)在，最新統(tǒng)計(jì)表明，石油將在60年后枯竭，煤可以供人類使用250年；曾經(jīng)，物資、能源的浪費(fèi)多么猖獗，現(xiàn)在，“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”成了新一代的口頭禪；曾經(jīng)，“發(fā)展第一”，環(huán)境問(wèn)題被忽視的情況時(shí)常發(fā)生，現(xiàn)在，可持續(xù)發(fā)展，與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出，環(huán)境問(wèn)題在不斷被人們重視。
盡管如此，環(huán)境問(wèn)題仍然嚴(yán)峻，節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在生活中，開(kāi)著大排量汽車(chē)，購(gòu)買(mǎi)含氟空調(diào)、冰箱，含磷洗衣粉，夏天把空調(diào)開(kāi)著低溫還一邊裹著被子，日光燈徹夜長(zhǎng)明，水龍頭滴水聲日夜不息，這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。這是與我們的`主張所悖逆的。
如果整個(gè)社會(huì)是大海，每個(gè)人就是一滴水，大海的污染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪說(shuō)過(guò)：“不要問(wèn)國(guó)家能為我們做些什么，先要問(wèn)自己能為國(guó)家做些什么。”低碳生活需要人人參與！
同學(xué)們，請(qǐng)看我的一日低碳生活照吧！
低碳生活的演講稿 篇10
杰出的日子和作業(yè)環(huán)境是咱們?nèi)祟愘囈陨娴臈l件，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)咱們自己。面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化、資源日益短缺的實(shí)際，咱們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：拯救地球、保護(hù)環(huán)境、節(jié)省能源，是咱們共同的責(zé)任。家庭節(jié)能環(huán)保和咱們的日子息息相關(guān)。做好家庭的節(jié)能環(huán)保作業(yè)，不只節(jié)省了資源，也為家庭節(jié)省了一定開(kāi)支，一舉兩得。因而我發(fā)出建議：
一、從家庭用電開(kāi)始，節(jié)省每一度電，根絕家電污染。
每個(gè)家庭都應(yīng)盡力做到以下幾點(diǎn)：
1、把白熾燈改成第四代LED綠色光源，在相同的亮度下，其耗電量只是白熾燈的非常之一，但壽數(shù)卻是白熾燈的50倍。
2、要選用無(wú)氟綠色環(huán)保家電和太陽(yáng)能家電系列，比如：運(yùn)用太陽(yáng)能發(fā)電器、太陽(yáng)灶、太陽(yáng)能燈、太陽(yáng)能帽、太陽(yáng)能手電筒、太陽(yáng)能干燥器、太陽(yáng)能熱水器、地板采暖系統(tǒng)等，既節(jié)能環(huán)保，又安全便當(dāng)，既為國(guó)家的節(jié)能環(huán)保作業(yè)做出奉獻(xiàn)，又使家庭趕上綠色時(shí)尚日子新潮流。
3、選購(gòu)空調(diào)時(shí)要考慮最適合房間大小的匹數(shù)。并且夏季空調(diào)溫度設(shè)定在26－28℃。
4、冰箱內(nèi)儲(chǔ)存食物不宜過(guò)滿，冰箱內(nèi)食物之間及食物與箱壁之間應(yīng)留有100mm以上的空隙。 這比緊貼箱面每天能夠節(jié)能20％。
5、洗衣機(jī)的耗電量取決于運(yùn)用時(shí)間的長(zhǎng)短，一般合成纖維和毛絲織物洗刷3～4分鐘，棉麻織物洗刷6～8分鐘，極臟的衣物洗刷10～12分鐘。
6、電視機(jī)不要開(kāi)得很亮，音量也不宜過(guò)大，由于每添加1瓦音頻功率，就要添加3～4瓦電功耗。
7、運(yùn)用電飯鍋?zhàn)詈锰嵩缣悦�，用溫水或熱水煮飯，這樣能夠節(jié)電30％。
8、電飯鍋用后立即拔下插頭，當(dāng)鍋內(nèi)溫度下降到70攝氏度以下時(shí)，它會(huì)斷斷續(xù)續(xù)地自動(dòng)通電，既費(fèi)電又會(huì)縮短運(yùn)用壽數(shù)。
9、普通玻璃窗只需貼上一層特別節(jié)能膜，室內(nèi)溫度最少降3℃， 假如陽(yáng)光愈加猛烈，溫差會(huì)進(jìn)一步拉大，節(jié)能效果愈加明顯。據(jù)介紹，選用這種節(jié)能膜后，不只能過(guò)濾紫外線，節(jié)能效果到達(dá)30％，并且運(yùn)用期限長(zhǎng)達(dá)20年。
二、全家發(fā)動(dòng)，全面提高環(huán)保節(jié)能的思想認(rèn)識(shí)。
首先，爸爸媽媽要做好孩子的榜樣。爸爸媽媽是孩子的第一任老師。由于孩子的可塑性大、模仿性強(qiáng)，家長(zhǎng)的一言一行都能影響孩子。因而，家長(zhǎng)本身必須牢固樹(shù)立節(jié)能環(huán)保認(rèn)識(shí)，不斷提高本身素質(zhì)，自覺(jué)做到“環(huán)保節(jié)能從我做起，從日常小事做起”，把節(jié)能保護(hù)滲透到家庭日子的方方面面，為孩子在節(jié)能環(huán)保方面做出榜樣。其次，著力培育孩子的節(jié)能環(huán)保認(rèn)識(shí)。家長(zhǎng)能夠運(yùn)用雙休日和節(jié)假日，領(lǐng)孩子到一些景色名勝區(qū)去體驗(yàn)環(huán)境美，然后再領(lǐng)孩子到一些環(huán)境污染嚴(yán)峻的當(dāng)?shù)�，讓他們目睹廢物遍地、污水橫流的場(chǎng)景。經(jīng)過(guò)這種比照，讓孩子親身感觸環(huán)境污染的危害性。最后，要為孩子創(chuàng)造一個(gè)杰出的節(jié)能環(huán)保空氣。在日常日子中，家長(zhǎng)要把環(huán)保認(rèn)識(shí)落實(shí)到行動(dòng)上，讓孩子在潛移默化中形成杰出的環(huán)保習(xí)氣。如購(gòu)物時(shí)，要留意選擇無(wú)污染的綠色產(chǎn)品；從本身做起，仔細(xì)搞好家庭衛(wèi)生，盡力創(chuàng)造一個(gè)整齊的日子環(huán)境。這樣，經(jīng)過(guò)教育孩子，一方面加強(qiáng)了家長(zhǎng)本身的節(jié)能環(huán)保認(rèn)識(shí)，另一方面也著實(shí)削減了家庭的開(kāi)支，還能為我國(guó)的節(jié)能環(huán)保作業(yè)做出奉獻(xiàn)，真可謂是有百利而無(wú)一害。
三、節(jié)省日子中的每一滴水，盡力削減水污染。
跟著經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)和人口不斷添加，盡力緩解資源不足的對(duì)立，不斷改進(jìn)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為非常急迫的任務(wù)。中國(guó)是國(guó)際12個(gè)貧水國(guó)家之一，淡水資源還不到國(guó)際人均水量的1/4，因而節(jié)省用水火燒眉毛。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，就按某市共1700萬(wàn)常住人口，有600多萬(wàn)戶家庭來(lái)講，假如每家每月節(jié)省1度電，一年全市就可節(jié)電6000萬(wàn)度，相當(dāng)于一座小型發(fā)電廠的發(fā)電量；假如每家每月節(jié)省1噸水，一年全市就可節(jié)水6000萬(wàn)噸，相當(dāng)于一座80萬(wàn)人口城市一年的日子用水總量。
時(shí)時(shí)刻刻重視節(jié)省用水，避免水污染，能夠從下幾個(gè)方面著手：
1、推廣運(yùn)用節(jié)水型水閥和衛(wèi)生潔具；
2、用水結(jié)束隨手關(guān)閉龍頭，別讓水空流；
3、隨時(shí)查看維修水龍頭阻止滴漏；
4、發(fā)起一水多用，讓水重復(fù)運(yùn)用；節(jié)省用水，用洗菜、淘米水沖廁所、澆花；
5、洗衣服運(yùn)用無(wú)磷洗衣粉，削減污染；假如將漂洗的水留下來(lái)做下一批衣服洗刷水用，一次能夠省下30—40升清水；慎用清潔劑，盡量用香皂，別讓水源污染。時(shí)時(shí)勸誡咱們自己，保護(hù)水源就是保護(hù)生命！
四、節(jié)省每一張紙，運(yùn)用再生紙和節(jié)省用紙，保護(hù)森林資源。
現(xiàn)在，造紙的原料主要是木材。我國(guó)造紙業(yè)年需耗費(fèi)木材1000萬(wàn)立方米。咱們運(yùn)用、耗費(fèi)大量的紙張，實(shí)際上是在耗費(fèi)森林資源。現(xiàn)在，地球上平均每年有4000平方公里的森林消失。森林能夠?yàn)槿祟惞┙o氧氣、吸收二氧化碳、避免氣候變化、涵養(yǎng)水源、防風(fēng)固沙、維持生態(tài)平衡等。保護(hù)森林，削減開(kāi)采量，就需要削減木材的需求量。收回1噸廢紙能出產(chǎn)800千克再生紙，能夠少砍17棵大樹(shù)，節(jié)省一半以上的造紙?jiān)�，削減35％的水污染。每張廢紙至少能夠收回再生兩次。因而，應(yīng)發(fā)起活躍收回廢紙、盡量運(yùn)用再生紙和雙面用紙充分發(fā)揮電子政務(wù)優(yōu)勢(shì)，大力推廣無(wú)紙化工作，盡量運(yùn)用電子媒介修改文稿，盡力削減紙張耗費(fèi)。節(jié)省用紙則是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的.最好措施。
五、節(jié)省每一升油，削減空氣污染源。
削減對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)的依賴，近距離出行盡可能運(yùn)用自行車(chē)或者步行，給城市的交通減輕一點(diǎn)負(fù)荷；削減公務(wù)用車(chē)，在不影響公務(wù)，確保安全的前提下削減單獨(dú)用車(chē)；緊迫公務(wù)活動(dòng)確需運(yùn)用公務(wù)車(chē)輛時(shí)，盡量會(huì)集乘坐。讓咱們?nèi)巳藖?lái)做公交族，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)自行車(chē)騎手！
六、每個(gè)家庭都應(yīng)節(jié)省每一粒糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習(xí)氣。
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。家庭做飯時(shí)要量力而行，飯不在多，而在于要養(yǎng)分均衡，暴飲暴食或吃飯過(guò)飽，都會(huì)影響人體的健康，更要根絕奢侈糟蹋，爸爸媽媽要給孩子做好榜樣，從小培育孩子勤儉節(jié)省的好習(xí)氣。
七、少用一次性制品，保護(hù)地球環(huán)境和生態(tài)平衡。
現(xiàn)代化日子充斥著許多一次性用品：一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性照相機(jī)、一次性用品給人們帶來(lái)了時(shí)間短的便當(dāng)，卻給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了災(zāi)難；它們加快了地球資源的耗竭，一起也給地球帶來(lái)了環(huán)境污染。少運(yùn)用一次性用品，多運(yùn)用耐用品，對(duì)物品進(jìn)行屢次運(yùn)用，應(yīng)當(dāng)成為新的社
會(huì)習(xí)尚，新的日子時(shí)尚。削減資源和能源的糟蹋，讓咱們脫節(jié)“一次性消費(fèi)”的誘惑，咱們能夠用充電電池替代普通電池；用手絹替代紙巾；用瓷杯、玻璃杯替代紙杯；用布袋替代塑料袋；用自動(dòng)鉛筆替代木桿鉛筆。假如常常在外出差吃飯，可隨身帶雙筷子、帶個(gè)勺子，帶上牙刷、牙膏、剃須刀、洗發(fā)水等等，使日子處處皆環(huán)保。家庭出游，更要身帶各種物品，削減一次性用品的污染及糟蹋。一起，也要?jiǎng)裾f(shuō)周?chē)呐笥�，將�?jié)能環(huán)保根植于每個(gè)家庭。
八、自備購(gòu)物袋，削減白色污染。
在咱們的日子里，塑料袋成了必不可少的東西，無(wú)論是在大小超市，仍是在菜市場(chǎng)和街邊的小攤販那里，給顧客供給塑料袋似乎成了天經(jīng)地義的工作，與此相對(duì)照的是，一些顧客在購(gòu)物時(shí)過(guò)度依賴塑料袋。那些用了就扔的塑料袋不只形成了資源的巨大糟蹋，并且使廢物量劇增。大部分顧客把超市塑料袋帶回家中當(dāng)廢物袋運(yùn)用，丟掉后對(duì)環(huán)境形成二次污染。塑料袋形成的白色污染，已經(jīng)成為城市環(huán)境的大敵。
我國(guó)每年塑料廢棄量為100多萬(wàn)噸。假如平均每個(gè)塑料袋鋪開(kāi)是0.6平方米，那么每人每年擱置的塑料薄膜面積達(dá)240平方米。而一些街頭小販用的塑料袋還存在嚴(yán)峻的衛(wèi)生問(wèn)題。少用或不用塑料袋應(yīng)該是咱們首先建議的綠色日子。
家庭用塑料袋，更是白色污染中的要點(diǎn)，無(wú)論是超市購(gòu)物，仍是街頭買(mǎi)菜，都少不了塑料袋。因而，各個(gè)家庭都應(yīng)該外出買(mǎi)菜時(shí)自帶竹籃，漂亮又環(huán)保。
九、留意日常日子小細(xì)節(jié)。
1、燒菜做飯少用煤爐，改用液化氣，炒菜時(shí)不要等油熱得冒煙時(shí)才放菜，盡量削減空氣污染。
2、家中的陽(yáng)臺(tái)上多種花草盆景，常常打掃房間，常常曬被，保持家庭環(huán)境空氣新鮮怡人。
3、削減噪音污染，盡量減低說(shuō)話或錄音機(jī)播放時(shí)的音量。
4、正確處理廢棄物，對(duì)日子廢物進(jìn)行分類，合理排放日子用水。
5、保護(hù)野生動(dòng)植物，不吃野生動(dòng)物，保護(hù)生態(tài)平衡。
6、規(guī)勸家人、親朋不吸煙，不隨意焚燒廢物，保護(hù)家人身體健康，保持潔凈環(huán)境。
7、塑料瓶、廢紙等搜集起來(lái)賣(mài)給收廢站，削減廢物排放。
8、家中養(yǎng)的寵物要看管好，避免影響街坊休息及糞便污染，保護(hù)調(diào)和的日子社區(qū)和環(huán)境。
9、洗米水可澆花或洗菜、沖廁所。
各個(gè)家庭朋友們，全民發(fā)動(dòng)是建造資源節(jié)省型社會(huì)的根底。咱們巴望干凈的地球，巴望綠色、健康、潔凈的日子空間。讓咱們活躍響應(yīng)建議內(nèi)容，攜起手來(lái)，從我做起，從每一個(gè)家庭做起，從一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)環(huán)境，節(jié)省資源，善待地球，讓咱們大家都自覺(jué)地來(lái)做環(huán)保節(jié)能的宣傳者和實(shí)踐者，為建造節(jié)省型社會(huì)及實(shí)現(xiàn)我國(guó)的綠色可持續(xù)發(fā)展做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
低碳生活的演講稿 篇11
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家好!
多少次，在電視上，看見(jiàn)或聽(tīng)見(jiàn)這樣的廣告語(yǔ)：“低碳行動(dòng)，給‘高燒’的地球降溫”、“今日你低碳了嗎?”……多少次，在書(shū)上讀到關(guān)于低碳的資料，可我在心中總是認(rèn)為低碳就是節(jié)儉，節(jié)儉等于低碳�？蛇@一想法在那天改變了。
早晨，我有些浪費(fèi)，開(kāi)了水龍頭后在家中走一圈，再去用水。吃早餐時(shí)，面包吃了一半，便放下去寫(xiě)作業(yè)。
中午，去了外婆家，發(fā)現(xiàn)外婆竟在做毽子，走去對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，您為什么要自我做毽子呢?在外面買(mǎi)一個(gè)毽子也只要幾元錢(qián)，您這不是在浪費(fèi)時(shí)間嗎?”“不算浪費(fèi)時(shí)間，這種自制的毽子省錢(qián)、環(huán)保�！蓖馄蓬^也不抬地說(shuō)。真是不是一代人，想法不一樣啊!
午時(shí)，我和外婆一齊去了赭山公園，想瞧瞧這外婆自制的毽子踢得怎樣樣。公園里，有些微風(fēng)，溫度不高，叫人舒服。我跟著外婆來(lái)到她踢毽子的'地方，只見(jiàn)一位老爺爺迎上來(lái)說(shuō)：“曾教師，這是你孫女啊?”“是啊，她呆在家里，也就是上網(wǎng)，泡在空調(diào)房里，于是啊，今日我就帶她出來(lái)玩玩�！薄拔壹业哪莻�(gè)也是，整天在家玩電腦，看電視，可是呢，我一在家看看電視，就跟我說(shuō)什么低碳環(huán)保，還說(shuō)國(guó)際上都立了什么相關(guān)條例，可是他自我不也沒(méi)做到。此刻的年輕人做的和說(shuō)的都不一樣，真是紙上談兵啊!”“就是啊……”當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)兒也沒(méi)在意。
晚上，我看見(jiàn)家中多開(kāi)的空調(diào)，忽然想到午時(shí)老人們的閑談，心中也不由得想到了那個(gè)廣告語(yǔ)：“今日你低碳了嗎?”我此刻突然明白了節(jié)儉與低碳的區(qū)別。如果說(shuō)，“節(jié)儉”是表面的，那“低碳”就是內(nèi)在的;如果說(shuō)，“節(jié)儉”是物質(zhì)上的，那“低碳”就是精神上的;如果說(shuō)，“節(jié)儉”是短暫的，那“低碳”就是長(zhǎng)久的。請(qǐng)大家記住一句話，有了它就能夠讓你時(shí)時(shí)刻刻記住低碳的意義，讓低碳的精神永駐心間，那就是——“今日你低碳了嗎?”
想著連忙把家中剩余的空調(diào)關(guān)上，同時(shí)，趕忙把面包放入口中，細(xì)細(xì)品嘗。
低碳生活的演講稿 篇12
大家好！今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)！在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周?chē)木拔�，不是有置身花園之感嗎？由此校園的美好可見(jiàn)一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的`愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽(tīng)喧鬧；“春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”，讓我們親近悠閑；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問(wèn)候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
雨果曾說(shuō)：”大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái)，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲
目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约�。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來(lái)，做力所能及的事。
太陽(yáng)每天東升西落，行人每天匆匆而過(guò)，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，生活在都市里，隨處可見(jiàn)的住房廣告上，總是將居住環(huán)境寫(xiě)得極美，青山，綠地，藍(lán)天，碧水是都市人對(duì)優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許！
窗可透光，窗可通風(fēng)，窗可映影??常常在窗邊看夕陽(yáng)西下，在晚霞瑰麗的時(shí)刻，在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象，那景象真讓人神往與陶醉，西天的色彩艷麗而濃重，這就遮避了許多無(wú)賴與困境。白天，城市的天空往往有些灰暗，蒼白，嚴(yán)重的污染使得窗外的遠(yuǎn)景朦朦朧朧，城市的發(fā)展使窗外高樓林立，密密層層，擋住了我眺望遠(yuǎn)處的視線；夜晚，城市的天空又顯得躁動(dòng)而混亂，霓虹燈，路燈，車(chē)燈，探照燈，張揚(yáng)著強(qiáng)光映進(jìn)窗來(lái)，使人感覺(jué)失卻了許多夜的寧?kù)o�，F(xiàn)實(shí)中的都市總是高樓林立，人群熙攘，車(chē)水馬龍，但每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)屬于自己的綠色家園。
人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活
潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?/p>
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
低碳生活的演講稿 篇13
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