小學(xué)家長會家長代表的發(fā)言稿12篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)家長會家長代表的發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)家長會家長代表的發(fā)言稿 篇1
敬愛的叔叔、阿姨,大家下午好!
我叫陳李睿,是一(1)班的小朋友,今天,我很榮幸地作為學(xué)生代表為大家發(fā)言。
進(jìn)入小學(xué),我特別開心,因?yàn)槲议L大了,是一名真正的小學(xué)生了!我會讀拼音,寫字,做算術(shù)題了!我想每個一年級的新同學(xué)都會和我一樣有著激動的心情!當(dāng)然,我們也會遇到一些困難,比如剛剛學(xué)習(xí)寫字,老師教我們正確的讀寫姿勢,可是有一些同學(xué)不能掌握正確的握筆姿勢,每當(dāng)做家庭作業(yè)時,爸爸媽媽都會在我的身邊,提醒我糾正錯誤的握筆姿勢,讓我明白:正確的書寫姿勢讓我終生受益;而錯誤的姿勢一旦形成習(xí)慣將很難糾正,會影響到今后的學(xué)習(xí)和工作!
和握筆姿勢一樣,進(jìn)入一年級,我們還要養(yǎng)成很多的好習(xí)慣,比如遵守學(xué)校紀(jì)律,不在校園內(nèi)奔跑,不隨手亂扔垃圾,學(xué)會整理自己的物品,做事又快又好等等……
各位爸爸、媽媽,請相信你們的.孩子,他們真的很棒!雖然我們有時也會犯這樣或那樣的錯誤,但是我們每個人都有一顆奮發(fā)向上的心,都想做得更好!
我最喜歡聽汪峰叔叔演唱的《飛得更高》,希望爸爸媽媽能給我們一片夢想的天空,讓我們飛得更高,飛得更快,飛得更遠(yuǎn)!
謝謝大家!
小學(xué)家長會家長代表的發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位家長,各位親愛的同學(xué):
大家上午好!我和曾老師用石頭剪刀布的方式?jīng)Q定誰來作這次發(fā)言,很幸運(yùn),我爭到這個機(jī)會,真的挺好,挺難得。
時光轉(zhuǎn)眼過去兩年,在我們的眼皮底下,活潑可愛的孩子一個個都長大了,變得更加知性,有禮,夢想在你們前方熠熠閃光,日子在我們的朝夕陪伴中靜靜地流淌。今天是六一兒童節(jié),你們卻再也踏不進(jìn)這條曾經(jīng)屬于你們的歡樂的河流。憂傷是成長的絲帶,它還將長期纏繞著青春,令人酸楚,無奈,其實(shí)沒什么。酸酸甜甜才是成長的味道,希望你們且行且珍惜。
在老師心中,你們是世間最可愛的一群,老師從來沒有基于成績或是你們父母的身份把你們分類,那是愚蠢的,也違背我的職業(yè)道德,我不能也不屑于那樣做。為了給遠(yuǎn)道而來的,滿懷期待而來的家長一個交待,我還得把你們在學(xué)校的表現(xiàn)向家長分類進(jìn)行介紹。我的分類標(biāo)準(zhǔn)很簡單,那就是——快樂。全班六十四個同學(xué),大部分同學(xué)正在享受學(xué)習(xí)成長的圓潤飽滿的快樂,個別同學(xué)正在追尋這種快樂的途中。單就課堂表現(xiàn)而言,唐可涵,吳蘊(yùn)瑤,王舒宇,李宇鴿,尹祺煒,黃田賽文,劉恩澤,周為康等同學(xué)總是一馬當(dāng)先,成為語文課堂上一道獨(dú)特的風(fēng)景。他們牢牢記住并且認(rèn)真踐行張老師說過的一句話——做課堂上第一個舉手發(fā)言的人。第一個舉手,憑的不光是勇氣,更是一種信念,是身為學(xué)生的`一種大智慧,這里我不想展開;對于少數(shù)還沒有真正找到學(xué)習(xí)和成長的快樂的同學(xué),我想幫大家先弄清一個概念——奮斗。奮斗的青春最快樂。大家都在奮斗,都想奮斗,那么什么是奮斗?奮斗不是上刀山下火海,也不是頭懸梁錐刺股,它是一種基于強(qiáng)大使命感的細(xì)小的行為和長久的堅(jiān)持。它細(xì)小到何種程度呢?開口與閉嘴,自信與謙遜,這些細(xì)小得幾乎看不見的行為和意識,說起來都和奮斗有關(guān)。我們用二年的時間學(xué)會說話,難不成要用一輩子的時間才能學(xué)會閉嘴嗎?課間休息的時候,同學(xué)們可以講話,好朋友聊聊天,是很好的放松方式,但是上課鈴聲響了之后,還非得把那些話說完了才痛快,這就不對。而這恰恰正是我們前段時間的一種常態(tài)。很多話,多說無益,我們應(yīng)該更多地去關(guān)注自己的內(nèi)心,控制自己的情緒,精神內(nèi)斂,才能更愉快地面對新的課堂。
自信和謙遜也是老師給同學(xué)們的忠告,F(xiàn)在的孩子,一個個都很自信,認(rèn)為自己是宇宙的精華,萬物的靈長,這沒有錯。但是自信不是以自我為中心,不是排斥他人,恰恰相反,一個真正自信的人,應(yīng)該隨時放低自己的身段,多看看別人的優(yōu)點(diǎn),把別人的優(yōu)點(diǎn)吸取過來,成為自己內(nèi)在精神的一部分。老師放眼望去,每一個同學(xué)都有鮮明的個性特色,大家何不把別人當(dāng)作自己的一面鏡子,照出自己的不足,加以彌補(bǔ)呢?其實(shí),同學(xué)們也都是老師的鏡子,老師看到同學(xué)們一個個那么快樂,就覺得自己有責(zé)任在課堂上給同學(xué)們帶來快樂。有時候在課堂上情之所至,難免手舞足蹈。曾經(jīng)有同學(xué)在作文中說,張老師在課堂上講到高興處,就奇怪地扭動身子……感謝這個同學(xué),我想有機(jī)會,我得去學(xué)學(xué)舞蹈,爭取別那么難看。
作為語文教師,我還有一道私房菜要獻(xiàn)給我的學(xué)生――請同學(xué)們記。洪喿x讓精神富足,只有精神富足才能讓夢想伸展得更遠(yuǎn);我還有一句話要獻(xiàn)給在座的家長,教育須三分教七分等,等待花開是一個寧靜美好的過程。
讓我們滿懷喜悅地傾聽花開的聲音,務(wù)必堅(jiān)信,您的寶貝一定會有一個美麗的未來!
謝謝大家!
小學(xué)家長會家長代表的發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師,各位家長:
大家好!
20xx年11月19日晚,作為一名一年級學(xué)生家長我參加了兒子步入小學(xué)學(xué)習(xí)階段的第二次家長會。我很在意,但也很緊張(緊張是因?yàn)槲覂鹤觽人某方面客觀原因)大會開始校領(lǐng)導(dǎo)陳老師的一番講話讓我感觸良多!她沒有側(cè)重強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,而是告訴家長如何幫助孩子從幼兒園到小學(xué)的過度,怎樣讓孩子能獨(dú)立自主,早日做自己的小主人,并且強(qiáng)調(diào)如何讓孩子找的適合自己的學(xué)習(xí)方法,家長在家又該如何扮演自己的角色等等,在聽到那些話的剎那,我有了新的感悟和認(rèn)識,也意識到家庭教育對孩子的重要性和必要性,只有家長的密切配合才能培養(yǎng)一個優(yōu)秀的孩子!
隨后是在班主任xx老師和數(shù)學(xué)xx老師簡明扼要的闡述中我們了解了孩子入學(xué)以來的學(xué)習(xí)及其中考試狀況。老師們講述了如何培養(yǎng)孩子一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣及對孩子們這兩個多月以來的認(rèn)可、贊美、欣賞以及對家長的'鼓舞,兩位老師的一番講話讓我受益匪淺,學(xué)到了好多教育孩子的方法,了解到孩子的在校表現(xiàn),也意識到孩子的成長過程是一個從無知到能知的過程,不但需要老師的輔導(dǎo)還要有家長的耐心引導(dǎo),孩子是祖國的未來,孩子的培養(yǎng),學(xué)校、家庭、社會都有各自的責(zé)任,在校要靠老師的言傳身教,在家要靠家長的以身作則。相信從今天開始,我不但要做一位稱職的家長,更要做一位優(yōu)秀的家長!
看到孩子這兩個月以來良好表現(xiàn)及孩子能每天開開心心去上學(xué)都和老師們的辛勤勞動、諄諄教誨、和藹可親密不可分的,是她們用勤勞的汗水換來的,在此允許我代表家長們向老師們致敬!向她們說聲“謝謝”!
我慶幸孩子們選擇了xx小學(xué)甲來路校區(qū),在這里孩子能快樂學(xué)習(xí),健康成長,更慶幸孩子們遇到了這些既有母愛洋溢又有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的好老師!
最后希望孩子在xx小學(xué)xx老師xx老師及各位老師的教育引導(dǎo)和熏陶之下,能夠健康成長,慢慢成長為一顆溫暖人心的“小太陽”!
小學(xué)家長會家長代表的發(fā)言稿 篇4
各位家長朋友們、各位老師:
大家晚上好!我是本班學(xué)生xx的媽媽,很高興能在這里和大家相聚,首先,請?jiān)试S我代表所有的家長對兩位老師的辛勤教育表示衷心的感謝。
賀老師、鄧?yán)蠋熃虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,對孩子認(rèn)真負(fù)責(zé),孩子在學(xué)校我很放心。一依讀一年級的時候我出去上班了,她性格活潑開朗,學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)還可以,就是字寫得不太好,也有點(diǎn)粗心。生活方面,別家小孩子有的問題我家也會有。今天,感謝學(xué)校和老師為我們提供這樣一個交流的平臺。有什么教育孩子的好的經(jīng)驗(yàn)談不上,我分享一下孩子成長過程中的一些感悟,與各位家長共勉。
關(guān)于孩子的成長,我總結(jié)了四個關(guān)鍵詞:“尊師重教”“家庭和諧”“閱讀習(xí)慣”“共同成長”
第一:“尊師重教”
我也是當(dāng)過學(xué)生的人,尊敬老師,是學(xué)生學(xué)習(xí)的第一件大事,入學(xué)前我就對她講,在學(xué)校對老師要有禮貌,上課認(rèn)真聽講、不做小動作,要尊重老師的勞動成果。課堂上老師引導(dǎo)教育孩子,一天下來挺辛苦的,作為家長我們能做的是支持配合老師的工作,課后督促孩子完成作業(yè)、認(rèn)真預(yù)習(xí)。平時我也看一些關(guān)于孩子教育的書,也會通過網(wǎng)絡(luò)了解和教育有關(guān)的信息?傊,我對孩子的教育特別重視。如果有時間我覺得可以把孩子學(xué)習(xí)的書拿來看看,這也是我下一步想要做的事,我不想在孩子請教我的時候,出現(xiàn)“我不會”這樣尷尬的`事情。
第二:“家庭和諧”
我家兩個孩子,上班之后就是公公婆婆在帶。老人沒有義務(wù)幫我?guī)Ш⒆,把孩子交給他們時,我?guī)е活w感恩的心。挺感謝我的公公婆婆,帶孩子辛苦了。關(guān)于孩子教育也會和老人交流,主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣、安全意識和自我保護(hù)方面。孩子的作業(yè)以及安全這些方面我婆婆挺負(fù)責(zé)的。我和孩子爸爸平均每月回家一次,節(jié)日也會給老人買一些禮物表示感謝。平時也常跟小孩子講要幫爺爺奶奶做事,有什么好吃的要先給爺爺奶奶吃,F(xiàn)在不是有句流行語“成年人的世界,除了長胖比較容易,其他的都不容易。”大家都挺不容易的,在家?guī)Ш⒆拥臓敔斈棠虃冃量嗔,陪伴孩子的這些付出,我相信將來孩子會加倍還給您。彼此都多一點(diǎn)寬容理解,給孩子一個溫馨和諧的家庭氛圍,有利于孩子健康成長,這是媽媽生下孩子的初衷,也是家人所希望的。
第三:“閱讀習(xí)慣”
關(guān)于學(xué)習(xí),在我看來,培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣很重要。一依大概是1歲半起我就在臨睡前拿書講給她聽。閱讀帶來的好處是:她在不知不覺中認(rèn)識了很多字,學(xué)習(xí)能力和理解能力比較強(qiáng)。5歲后她就可以自己看書了,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣后,她對學(xué)習(xí)就有興趣,對學(xué)習(xí)有興趣,我自然也不用擔(dān)心她的成績。她會告訴我想看哪些書,只要她想看的書我都會買回來。直到現(xiàn)在,每天臨睡前都會看一會兒書。我回到家里,臨睡前就會給她們講故事,或者讓一依講,我和她弟弟聽。有時間也會帶孩子去新華書店或圖書館。我認(rèn)為成長的過程中,閱讀也是孩子認(rèn)識世界的一種方式。
第四:“共同成長”
以前在家?guī)Ш⒆,那段日子挺開心的,說實(shí)話也挺難的。不能把孩子與工作兼顧,這是困擾著每個媽媽的問題?吹揭痪湓挘骸澳阆胍⒆映蔀槭裁礃拥娜,你就去做什么樣的人!焙髞砭妥约赫{(diào)整心態(tài),周末時候帶孩子們?nèi)タ磿、玩籃球、踢足球,找點(diǎn)有意思的事一起做。孩子睡了,我也會看下書,通過網(wǎng)絡(luò)關(guān)注一些自己想要學(xué)習(xí)的信息。心里時刻謹(jǐn)記:自己要和孩子共同成長。
去工作了,不能陪伴孩子,后來找到了與孩子相處的模式。定時跟孩子打電話、視頻。在每個重要的日子盡量地回家陪伴孩子,孩子的生日、節(jié)日我都會精心準(zhǔn)備一份小禮物,書、玩具、小零食。給孩子打電話,掛掉電話的時候我會說一句“媽媽愛你”。讓他們能感受到媽媽的愛。面對工作的時候,我心里只有一個想法,要努力工作,才能成為孩子的榜樣,和孩子一起成長。
四個關(guān)鍵詞分享完了,除了這些,我覺得也要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境:我們可以做到不要在孩子做作業(yè)的時候看電視,大聲喧嘩。不要在陪孩子過周末的時候玩手機(jī)打麻將。我堅(jiān)持一條原則,不在孩子面前抱著手機(jī)玩,我怕孩子會覺得她沒手機(jī)重要。在家里會教孩子做一些基本的家務(wù),掃地、洗衣服、洗碗,炒菜,這些都放手讓孩子去做過。這樣孩子會有成就感,也能體諒家長的辛苦、懂得感恩。周末的時候我也會邀請附近的同學(xué)到家里和孩子一起學(xué)習(xí)一起玩,這樣孩子就不會沉迷于電視,和同學(xué)在一起也比較開心。
我家孩子有時候很懂事,有時候也會比較懶,惹她奶奶生氣。我還是挺感謝她,某些方面她比我強(qiáng),我在教育她的時候,她也在教育我,幫助我成長。
感謝大家能耐心地聽我講完這些話,時間倉促,總結(jié)的不夠全面。言語不周之處還望大家諒解,最后祝愿老師和家長朋友們身體健康、工作順利、闔家歡樂。我的發(fā)言完了,謝謝大家!
小學(xué)家長會家長代表的發(fā)言稿 篇5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長:
你們好!
一、要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、培養(yǎng)孩子及時完成作業(yè)的習(xí)慣。
你為什么要這樣做呢?
孩子的回答是
梨核扔掉,箱子里就不會生蟲子,那些撿廢品的爺爺奶奶就不會被叮;盒子放在外面,容易被發(fā)現(xiàn),那些爺爺奶奶的手也不會被弄臟!
孩子的回答是
梨核扔掉,箱子里就不會生蟲子,那些撿廢品的爺爺奶奶就不會被叮;盒子放在外面,容易被發(fā)現(xiàn),那些爺爺奶奶的手也不會被弄臟!
小學(xué)家長會家長代表的發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師,敬愛的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表四(2)班的全體同學(xué)發(fā)言,我非常榮幸,同時也感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。我叫封穎,是四(2)班的班長。在此,我想借此機(jī)會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望各位叔叔阿姨能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。在此我代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。多跟班主任和任課老師了解我們在學(xué)校的表現(xiàn)。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
我們四(2)班有兩位非常負(fù)責(zé)任的老師。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因?yàn)槲覀冞小,免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的`成績。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激我的班主任翟老師和我們的語文老師陳老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!
爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后兩年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)
謝謝大家!
小學(xué)家長會家長代表的發(fā)言稿 篇7
各位家長:
下午好!
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,您的孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)兩個多月了。許多家長一定被一句話警醒著:“不要讓你的孩子輸在起跑線上!币虼,每天都在對自己的孩子左叮嚀,右囑咐,希望孩子有一個好的開始,每天都有好的表現(xiàn),但有時往往不能令人滿意,可能也有一些疑惑,作為老師也想讓你們了解學(xué)校的要求,學(xué)生之間的一些差距。我想這個家長會是大家期盼以久的,今天我們坐在一起,是為了加強(qiáng)家庭和學(xué)校的合力,共同構(gòu)建和諧教育,是為了孩子的更大進(jìn)步,這是我們合作和交流的開始.感謝各位家長的光臨。
一.學(xué)校數(shù)學(xué)的特色:
可能各位家長對我們數(shù)學(xué)不留回家作業(yè),心存疑慮,那么首先請?jiān)试S我向大家介紹一下我們梅嶺小學(xué)的數(shù)學(xué)教學(xué)特色。多年來,我們學(xué)校一直是這么做的,就是六年級也沒有回家作業(yè)。在老校長特級教師翟?档膸ьI(lǐng)下,一直致力于課堂教學(xué)的研究,先后進(jìn)行了 “數(shù)學(xué)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、蘇教版教材立體化教學(xué)、綠色數(shù)學(xué)課堂的”等一些省、市級教研課題的研究, 在此間鍛煉和培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的教師,社會各界和揚(yáng)州各個中學(xué)對我校畢業(yè)出去的學(xué)生評價也是非常高的.目前我們正在研究“如何更好地利用白板教學(xué),提高課堂教學(xué)的有效性”. “效率高、負(fù)擔(dān)輕、后勁足” 是我們一直不斷追求,堅(jiān)持提倡的課堂教學(xué)的目標(biāo).具體的做法:每一節(jié)課重視對每一個教學(xué)環(huán)節(jié)的優(yōu)化,學(xué)生愉快、高效地參與學(xué)習(xí).要求做到“三不,四了”:即“不拖堂、不留家庭作業(yè)、不上黑課”“講了、練了、評了、收了”該講的要講了;該練的練了;練后立即講評了;作業(yè)本收了.老師每天的備課的教案都要經(jīng)過學(xué)習(xí)借鑒---反思修改--電子上傳審查的過程,課前老師總花很大的精力備課,從教具的使用、多媒課件的使用、時間的分配、教學(xué)語言的修練、讓學(xué)生有功的體驗(yàn)…….上課我們都是分秒必爭,通過限時練習(xí)來訓(xùn)練學(xué)生的速度,提高時效。
二.具體做法:
針對一年級小朋友的特點(diǎn),從開學(xué)到現(xiàn)在兩個多月的時間我們重點(diǎn)訓(xùn)練小朋友的課堂常規(guī):
課前準(zhǔn)備:
首先前一天在家里要明天所需的學(xué)習(xí)用品、,最好家長指導(dǎo)孩子根據(jù)課表,讓他自己動手準(zhǔn)備每節(jié)課所需的課本、學(xué)習(xí)用品、要帶的學(xué)具等等,知道自己的書和本子放在哪里,“懂得什么事情要靠自己”。(舉例學(xué)具的使用:課上學(xué)生做有趣的拼搭圖片,如果要準(zhǔn)備學(xué)具請家長幫助準(zhǔn)備好,不然就會影響第二天的學(xué)習(xí))。其次是課前準(zhǔn)備:為了節(jié)約上課的時間,要求桌子上只放一塊橡皮和一支鉛筆和書,作業(yè)本打開放在桌子上,拿起來就寫,文具盒放在抽屜中至少準(zhǔn)備2支削好的筆備用,每天對做的好的同學(xué)評價獎勵。一個月以來,學(xué)生在一次次的激勵競爭中慢慢形成了課前準(zhǔn)備這一良好的習(xí)慣.
學(xué)會傾聽,認(rèn)真聽講的習(xí)慣:
一年級學(xué)生好動、注意力不易集中,尤其是剛?cè)雽W(xué)時,40分鐘的.數(shù)學(xué)課對于他們來說一時很不習(xí)慣,在這種情況下,我們總是想方設(shè)法運(yùn)用各種手段來激發(fā)學(xué)生認(rèn)真傾聽的好習(xí)慣。首先是認(rèn)真傾聽老師的講課。其次是認(rèn)真傾聽同學(xué)的發(fā)言。一年級小朋友剛?cè)雽W(xué)時最大的一個弱點(diǎn)就是當(dāng)別人發(fā)表意見時,不懂得如何認(rèn)真傾聽。有的一心想表現(xiàn)自己,邊舉手邊不停地喊“我來、我來”,打斷別人的發(fā)言,隨便說。通過對認(rèn)真傾聽老師的講課、提問,認(rèn)真思考,作出積極的反應(yīng)的小朋友及時鼓勵肯定,開展“ 比比誰聽得最認(rèn)真!”“他哪兒說得好,你還有什么更好的想法?”“,他的說法跟你是不是一樣,歡迎發(fā)表不同的意見。”并建立個人紅星榜,比一比“誰得的紅星多”等活動,這樣多次及時的提醒與交流評價,學(xué)生認(rèn)真聽講的興趣大大增強(qiáng)了。學(xué)生能逐漸養(yǎng)成認(rèn)真傾聽教師和同學(xué)發(fā)言的好習(xí)慣。在這個方面做得比較好的是:數(shù)學(xué)課上,幾乎90%的學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成寫完作業(yè),舉左手告訴老師寫好了,用右手繼續(xù)檢查;發(fā)言或有問題要問舉右手。
這很重要,孩子課堂上接受知識,大多數(shù)是從“聽”開始的,聽了才會“思”,想明白了,就會“說”道理了,練習(xí)就正確了。有的學(xué)生很聰明,成績提不高,總在中上游水平徘徊,有的孩子不怎么聰明,但是上課全神貫注,成績卻差不了。現(xiàn)在一年級看不出來,因?yàn)橛幸恍┲R在幼兒園學(xué)過,都在吃老本,但是如果不改,到了二年級三年級全是新知識,不聽就會越來越差。活潑好動,是可愛,動得收不住,定不下神,就會影響學(xué)習(xí),認(rèn)真傾聽這個習(xí)慣不養(yǎng)成,高年級跟著課后來補(bǔ)是劃不來的。不要以為這只是課堂上老師的事,這與家長平時的管教是分不開的,所以家長在家也要注意培養(yǎng)孩子認(rèn)真傾聽的好習(xí)慣。
小學(xué)家長會家長代表的發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師,親愛的叔叔、阿姨:
大家好!首先感謝叔叔、阿姨在百忙之中來參加我們班的家長會。也要感謝兩位老師對我們的無私付出,正因?yàn)槟銈儖寢尠愕暮亲o(hù),才有我們二(2)班全體同學(xué)的健康成長。在此,我代表全體同學(xué)說一聲:“老師您們,辛苦了!” 我叫高xx,是個普通的小男孩。我覺得學(xué)習(xí)是個快樂的事情,它能滿足我很多好奇心。平時我喜歡讀書,每天睡前我都堅(jiān)持看半小時課外書;寫完作業(yè),除了玩,我也會靜下來看各種書;玩的時候,遇到自己不知道的問題,我也會在書中找答案。讀書不僅豐富了我的課外生活,也積累了知識。我也有許多的缺點(diǎn),上課有時會走神,不積極發(fā)言等,今后,我會努力改掉自己的`缺點(diǎn),做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。 同時,我也希望叔叔、阿姨們,多關(guān)心我們,多關(guān)心我們班級,多支持老師的工作,讓我們共同健康成長。 最后,祝老師、叔叔、阿姨們,工作順利,身體健康!謝謝大家。
xxx
20xx年x月x日
小學(xué)家長會家長代表的發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師、各位家長朋友:大家下午好!
我是剛才演講的夢菡的爸爸。昨天晚上當(dāng)接到孩子的電話,告訴我臺老師讓我今天在家長會上代表發(fā)言,分享教育孩子的經(jīng)驗(yàn)時,我有些緊張,也有些感慨。北關(guān)完小也是我的母校,現(xiàn)在的我還能回憶起30多年前我上小學(xué)1年級時的一些片段,而現(xiàn)在我的孩子又在這所學(xué)校里讀書學(xué)習(xí),這不能不說是一種緣分。所以,我今天站在這里,首先想表達(dá)三個感謝。第一個是感謝曾經(jīng)傳授我知識和給予我教誨的我的老師,第二個是感謝從一年級至今教導(dǎo)過夢菡的諸位老師,感謝她們一直以來對夢菡的教育與愛護(hù),第三個是要感謝我的孩子,是她平時的努力才為我贏得了今天在這里向老師們表達(dá)衷心感謝和與家長朋友們分享交流的機(jī)會。說實(shí)在話,我不算一個盡責(zé)任的家長,因?yàn)楣ぷ鞯脑颍綍r我陪在孩子身邊的時間很少,付出最多的是孩子的媽媽和爺爺奶奶。所以今天讓我來分享教育孩子的經(jīng)驗(yàn)是真的談不上,我也只是針對夢菡的性格特點(diǎn)來做的一些事,每個孩子的特點(diǎn)都不一樣,適合夢菡的不一定適合每個孩子,所以我今天就結(jié)合孩子平時的一些習(xí)慣與大家分享一下。
首先是孩子學(xué)習(xí)的自主性。
我們都知道讓孩子在快樂中學(xué)習(xí),而這一切的快樂都要孩子自主的去學(xué)習(xí),而不是強(qiáng)迫,任何的強(qiáng)迫都不會快樂。在我的記憶中,從幼兒園開始,夢菡的學(xué)習(xí)自主性都是比較好的,每天放學(xué)回家,第一件事就是寫作業(yè),并且是自己獨(dú)立完成,我只需要在她完成后檢查一下就可以了。我覺得孩子自主學(xué)習(xí),獨(dú)立完成自己力所能及的事情,有利于開發(fā)孩子的智力和潛力,建立獨(dú)立自主的良好習(xí)慣。第二就是上課的聽課效率。上課的效率對一個學(xué)生而言有著至關(guān)重要的作用,所以把握好課堂的40分鐘可以使孩子的學(xué)習(xí)變的更輕松,現(xiàn)在孩子小,上課不聽,回家我們也可以給孩子講一下,隨著孩子慢慢長大,上了初中、高中,即便我們有這個能力有這個時間來給孩子補(bǔ)習(xí),但是孩子也不是有時間的,所以從現(xiàn)在就要給孩子養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。上課專心聽講,跟著老師的教學(xué)思路走,可以很好的提高課堂學(xué)習(xí)的效率。第三是閱讀。其實(shí)我們家長都知道讀書可以給孩子帶來的好處,不僅僅是寫作,分析理解,而是會受益終生的,關(guān)于閱讀的好處我們家長也都知道一些名人名言,比如讀萬卷書,行萬里路,讀書破萬卷,下筆如有神,等等等等,并且我們學(xué)校和老師也非常的重視閱讀,前幾天在咱們班微信群里,我還看到了臺老師和呂老師要加強(qiáng)孩子課內(nèi)外閱讀的留言。既然學(xué)校已經(jīng)給了孩子這樣一個氛圍,一個提示,告訴孩子多讀書的好處,那么我們家長的配合也很重要。我本人在企業(yè)中做管理咨詢的,由于工作的需要,經(jīng)常購買各種與工作相關(guān)的書籍,自己多讀書也帶動孩子多讀書。我也經(jīng)常給夢菡買書,或者在我們公司的圖書館給她借書看。夢菡現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,在家里,除了吃飯、睡覺和必要的休閑的時間,她基本上都是在與書籍為伴。除了擔(dān)心她的視力問題,我對她的這一習(xí)慣還是比較滿意的。最后是與學(xué)校老師的溝通。我們是兩個人甚至是四個人在照顧一個孩子,而老師是一個人要照顧的全班60多個孩子,所以難免會有忽視的地方,所以我們平時要加強(qiáng)與學(xué)校老師的聯(lián)系。家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,及時了解孩子在學(xué)校的'動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,把一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,這樣比較有利于孩子的健康成長,F(xiàn)在我們班里也有自己的微信群,我們家長可以參與進(jìn)來,與老師多聯(lián)系,共同為孩子的成長創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。北京四中原校長、教育家劉長銘教授曾說過:教育是一個優(yōu)雅而緩慢的過程,也是一個培養(yǎng)良好習(xí)慣的過程。葉圣陶先生也曾經(jīng)說過:“積千累萬,不如有個好習(xí)慣”。而我至今也還記得自己上初中時我的班主任老師經(jīng)常告誡我們的一段話,他說“播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運(yùn)”。尊敬的各位家長朋友,昨日的習(xí)慣,應(yīng)經(jīng)造就了我們孩子的今天;今天之后的習(xí)慣將決定我們孩子是否能夠獲得一個圓滿的未來。我們想要自己的孩子獲得一個什么樣的未來,那么現(xiàn)在就要培養(yǎng)他養(yǎng)成一種習(xí)慣,塑造一種性格。每個孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,也有自己的缺點(diǎn)和不足。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,從我們家長自身做起,與學(xué)校和老師密切配合,培養(yǎng)孩子們的好習(xí)慣,改掉不好的習(xí)慣,幫助他們都能獲得一個真正屬于自己的圓滿的未來。最后再次感謝學(xué)校和老師提供這樣一個機(jī)會讓我們大家一起交流和分享,共同關(guān)注孩子的成長和進(jìn)步。謝謝大家!
小學(xué)家長會家長代表的發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛家長們:
大家下午好!
我是的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一次機(jī)會,能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題,我感到十分榮幸。借此機(jī)會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛。老師們高尚的品行、文明的舉止、樸實(shí)的生活作風(fēng)、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了如何讀書,又學(xué)會了怎樣做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!也同時感謝太和八中為孩子們提供了這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師教育孩子的得力幫手,在教育孩子方面,我做得還很不夠,與在座大多數(shù)家長耐心細(xì)致的教育相比有很大的差距。今天,在這里,我談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會,不一定正確,希望能夠起到拋磚引玉的作用,能聽到更多家長的真知灼見。
我想說的第一個觀點(diǎn)是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。
我們這些學(xué)生的家長分布在社會的各行各業(yè),雖然每個人的工作性質(zhì)不同,忙碌程度不同,掙錢多少不同,但我們每個人都有一個共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我們又知道孩子成長的時間是極其短暫和寶貴的。特別是在幼兒和少年期,孩子無論從心理上、生理上,還是學(xué)習(xí)上都需要父母關(guān)愛和督促。父母對孩子的一切努力都不會白費(fèi),未來的孩子恰恰收益在他的好習(xí)慣上,孩子會通過自己的表現(xiàn)來回報你的
我想說的第二個觀點(diǎn)是:家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長。
如果父母能真正地喜歡孩子,并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,那么自己在平時生活中就需多方面注意,一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。有時侯,孩子也會遇到挫折和失敗,考慮到孩子畢竟是孩子,心理比較脆弱,所以,盡管我們對他的'期望值是高的,但應(yīng)注意適時調(diào)節(jié),及時溝通,讓他正確地認(rèn)識自己。
因此我想和那些工作太忙的家長共勉,不論你忙的是什么,是忙于干大事當(dāng)大官也好,是忙于做生意發(fā)大財也好,無論多忙,無論多么喜歡玩兒,都一定要把孩子放到第一位,一定要對自己的孩子負(fù)起責(zé)任來,多陪陪他,多給他關(guān)愛和關(guān)懷。我向家長們提出一些建議:
一、多主動和學(xué)校老師交流,及時把握學(xué)生的動態(tài),把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責(zé)怪孩子。
二、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要從小培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣,從增強(qiáng)愛國主義情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞、勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。
三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
我的認(rèn)為是:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,不指責(zé)。
以上不當(dāng)之處,敬請批評指正。
最后,祝老師們工作順利,祝家長們事事如意,祝我們的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝太和八中的明天更加輝煌,謝謝大家。
小學(xué)家長會家長代表的發(fā)言稿 篇11
大家好!
我是想xx,我很是高興自己有這么個機(jī)會在這里展示自己,我想沒有什么事情不能夠做好,家長會是一個的總結(jié)自己,是一個看到自己不足的會議,我很有信心在接下來做好自己,這次在這里講話我覺得我很是惶恐,畢竟都是在一個班級,我不能說自己做的多么多么好,我想的就是能夠在這么一個機(jī)會下有所成長,現(xiàn)在我也給了自己足夠的動力,有了足夠的精力,我想這些都是我應(yīng)該完成好的。
首先我感激班主任老師,感激所有熱任課老師,在什么時候我都認(rèn)為老師所傳授的知識,是我們進(jìn)步的本根所在,感激老師們這么無私的付出,在這個續(xù)期以來,每天都是在為了我們的學(xué)習(xí)操心,其實(shí)我知道老師們是希望我們能夠?qū)W習(xí)好,甚至比我們自己還渴望我們能夠?qū)W好,我想這怎么來說都是應(yīng)該感恩的,我是班上的班長,我覺得這和學(xué)期以來班上的情況大大所有進(jìn)步,知識有些細(xì)節(jié)方面的東西還是要完善,總是是進(jìn)步了很多,我覺得這是非常珍貴的,不管是在什么時候這些都是最基本的事情,作為班長我一直知道自己的職責(zé)所在,管理好班級,整體的學(xué)習(xí)氣氛我覺得大家都在爭取做到更好,這是非常寶貴的一種東西,只是說在很多時候我們都是在糾結(jié)自己自身的一個學(xué)習(xí)情況,忽略這些寶貴的學(xué)習(xí)氣氛。
對于學(xué)習(xí)我只是想說,沒有什么捷徑可走,這是一定的,不斷的積累知識,不斷的去嘗試更多的技能,在學(xué)習(xí)上面我想我應(yīng)該保持下去,對待學(xué)習(xí)就像對待自己 一樣,這些都是可以進(jìn)步的,我不知道在生活當(dāng)中做好這些能不能讓自己成績進(jìn)步,但是這終歸是有好處的,這個學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一直都在爭取,我也一直都調(diào)整自己的狀態(tài),這些都是日常應(yīng)該做好的`東西,只有在工作當(dāng)中積累這些,實(shí)現(xiàn)自身的價值,作為班長我很受用,同學(xué)們現(xiàn)在我們是組好的學(xué)習(xí)年級,老師們說的沒錯我們現(xiàn)在是黃金年齡,其實(shí)很多東西都是這樣開始培養(yǎng)的, 不斷的進(jìn)步,不斷的積累,真的會受益終生,當(dāng)然現(xiàn)在我們要做好的就是學(xué)習(xí)這兩個字,十分珍貴。
我總結(jié)了自己這個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)情況,只能說,還要繼續(xù)努力,實(shí)現(xiàn)自身的價值,對于我來講過往的東西都是過去了,之前成績比別人優(yōu)秀,不代表今后僅能繼續(xù)保持,只能讓自己不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)。
小學(xué)家長會家長代表的發(fā)言稿 篇12
尊敬的程老師,各位家長:
大家好!我是何xx、何xx的媽媽。我家兩個孩子都在這個班上,老師們肯定傾注了更多的心血,在這里,首先感謝老師們的辛勤付出,同時也感謝在座的各位,謝謝您的孩子和我的孩子共同成長。對于教育孩子這件事情,我想在座肯定比我做的要好。說來慚愧,我感覺自己對孩子的教育做得還很不夠,我的孩子的成績也不是特別好,xx期中考了全班第三,期末是第八,xx期中全班第八,期末第七。下面,我就粗淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。
一、疼愛孩子。在生活上多關(guān)心孩子,多做些或買些好吃的。特別重要的是吃好早餐,我家孩子都是在家吃早餐,并且周一至周五都不重樣,養(yǎng)育孩子就是這么辛苦,不能圖省事,讓孩子出去吃。堅(jiān)持送孩子上學(xué),我們家長還8:30上班呢,孩子卻6:50就要到校,太早了,書包也太沉了,送一送孩子,讓他一天都心里暖暖的。
二、為孩子營造一個安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境。在我們家,xx、xx都有獨(dú)立的房間學(xué)習(xí),孩子學(xué)習(xí)時,我們都很安靜,不打擾孩子,我基本上不網(wǎng)、不看電視,要么在家讀書,要么出門散步。避免讓孩子產(chǎn)生父母可以休閑,而他還需學(xué)習(xí)的心里落差。我們?yōu)槿烁改,就?yīng)該為孩子做出一些犧牲,放棄一些個人愛好。
三、讓孩子愛上讀書。閱讀,是一種習(xí)慣,養(yǎng)成將終身受益,有位名人說過,讀一本好書,就如同與一位優(yōu)秀的`人交談,讀一百本好書就如同與一百位優(yōu)秀的人交談,何等的高端與大氣。我們家最不缺少的就是書,隨時隨手都可以看書,我常跟孩子講,“開卷有益”,不管讀什么,都會有所收獲,我們家xx特別喜歡讀書,當(dāng)然她讀的并不是我喜歡的,我想讓她讀的,但又有什么關(guān)系呢?她這么大人了,肯定會有取舍,她喜歡就好。我常給孩子買書,常陪孩子去圖書館看書、借書。
四、給孩子自由。知道孩子最討厭什么嗎?就是我們大人以愛的名義在他旁邊嘮叨,管手管腳,管東管西。我很少嘮叨孩子,很少的時候也會多說兩句,但只要孩子表現(xiàn)出一點(diǎn)的不耐煩,我會馬上閉嘴,深呼吸。說說早戀這個事,我兒子是特別長情的一個人,他從小學(xué)四年級吧,就喜歡別班的一個女生,我們一直相信兒子能很好的處理這件事情。孩子都是小大人了,他有點(diǎn)自己的小秘密,我們應(yīng)該尊重他。
五、給孩子檢查作業(yè)。我和孩子爸爸一直堅(jiān)持給孩子檢查作業(yè),及時發(fā)現(xiàn)孩子掌握不好的地方,和孩子共同研究,并運(yùn)用手機(jī)、電腦這些學(xué)習(xí)工具,解決難題。我個人認(rèn)為這特別重要,孩子如果累積的不會問題多了,就會失去學(xué)習(xí)的樂趣。我們和孩子一起學(xué)習(xí)知識,共同成長進(jìn)步,不也很好嗎?我知道每個家庭情況都不同,但在晚上9點(diǎn)多鐘,看到穿著我們學(xué)校校服的孩子騎著電動車獨(dú)自回家,真的特別心疼。
六、帶孩子出門旅行。我一向認(rèn)為讀萬卷書固然重要,但更為重要的是行萬里路,應(yīng)該帶孩子多走走,多看看,開闊眼界和心胸,旅行也是一種學(xué)習(xí),還可以鍛煉身體,嘗嘗美食。我們家每年暑假都會帶孩子出去走走。現(xiàn)在我們一般是周六寫作業(yè),周日帶老人孩子去周邊景區(qū)玩。孩子特別喜歡。
七、多與老師溝通。家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況,也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,以達(dá)到共同教育孩子的目的。這一點(diǎn)我上我應(yīng)該做一下自我批評,我做得特別不好,很少跟老師溝通交流。但我家有優(yōu)勢,女兒、兒子回家互相爆料,所以他們倆在學(xué)校的情況我們也是大致了解的。
八、善待孩子的朋友。開始的時候我就說了,感謝各位的孩子與我的孩子相伴共同成長,我兒子特別活躍,特別喜歡交朋友。就我個人認(rèn)為,每個孩子都是天使,成績好的孩子也會有缺點(diǎn),成績差的孩子身上也有閃光點(diǎn)。我常說另起一行,全是第一。每個孩子本質(zhì)都是良善。你善待孩子的朋友,孩子才能跟你更親近。
九、讓孩子盡情的玩。玩是孩子的天性,我家孩子也特別喜歡玩,學(xué)習(xí)是一件很辛苦的事情,如果再不能玩,那人生多么無趣,說起來,特別不好意思,我兒子的假期作業(yè)從未完成過,作為家長,肯定是要求他寫的,我女兒每次都能完成,他就是寫不完,我們能怎么樣他呢。辛苦了一個學(xué)期,放假了,玩就玩吧。我家的電視、電腦、手機(jī)很少限制。就怕孩子去網(wǎng)吧上網(wǎng),到處去找,多麻煩,還是在家上吧,還好監(jiān)督。
十、做好自己。我一直認(rèn)為身教勝于言傳,我不知道在座的各位有多少全職媽媽,我不是一個十分稱職的媽媽,除了做媽媽外,我還有我的生活、工作和理想,我沒有把全部的心血用在孩子身上,而是不斷關(guān)注自身的成長和進(jìn)步,我原在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教書,后來考取公務(wù)員,調(diào)入鎮(zhèn)政府工作,再后來,因成績突出調(diào)入縣委宣傳部工作,去年,我還通過了國家司法考試,拿到了法律資格證書,孩子不是我的全部,但我在潛移默化地影響著孩子,媽媽沒有在看肥皂劇,媽媽這么努力用功上進(jìn),自己也要好好學(xué)習(xí)哦。
看著孩子一天天的變化,作為家長,看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助。
在此,再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭幸福!
謝謝大家!
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