畢業(yè)儀式發(fā)言稿
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的畢業(yè)儀式發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)儀式發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)：
大家好！
我的名字是某某，我是信息工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。我很榮幸能夠在這個(gè)儀式上成為畢業(yè)生的代表。在千禧年，我們走進(jìn)了科技大學(xué)，聚集在龍洞校區(qū)，開(kāi)始了大學(xué)生活。大學(xué)是人生中最年輕的生活，追求最熱情的生活熱情，熱愛(ài)詩(shī)歌，熱情的知識(shí)和對(duì)生存的熱情。目標(biāo)。然而，當(dāng)我們年輕而輕浮的時(shí)候，我們鄙視人煙稀少的樹(shù)木，忽視了炮彈之地的圖書(shū)館，忽視了來(lái)回奔波的老師們。學(xué)校開(kāi)始時(shí)的黃塵被清澈的眼睛蒙住了眼睛。包裹應(yīng)該感激的靈魂。歸咎于我們花了兩年時(shí)間。
然而，在我們離開(kāi)后的兩年里，我們經(jīng)�；貞浧瘕埗吹那逍驴諝猓瑢�?kù)o的環(huán)境，便利的書(shū)房，山頂公園的綠草，學(xué)校道路兩旁的水果，以及體育場(chǎng)。糾正姿勢(shì)，龍洞市場(chǎng)的小吃店，學(xué)校旁邊的樹(shù)園。事實(shí)證明，并不是大學(xué)不好，但我們無(wú)法發(fā)現(xiàn)和欣賞它，我們也不知道如何珍惜它并權(quán)衡它。
今天，巫山公寓的時(shí)間已經(jīng)飛了兩年多。我記得王克的副書(shū)記，曾小燕。巫山公寓的同學(xué)是我們學(xué)校歷史上獨(dú)一無(wú)二的一代。他們之前沒(méi)有接過(guò)古人，但他們沒(méi)有更新。我們是龍洞校區(qū)的'先鋒牛和巫山公寓的先驅(qū)。巫山公寓是一個(gè)有才華的車(chē)站，乘船游覽，風(fēng)雨讓我們體會(huì)到學(xué)習(xí)的艱辛。惡劣的環(huán)境磨練了我們變得有才華的意志。非凡的體驗(yàn)為我們?cè)鎏砹擞幸饬x的生活體驗(yàn)。
雖然我們與校友的接觸較少，但是領(lǐng)導(dǎo)和老師更關(guān)心，公寓學(xué)校的老師和公司的老師和我們住在一起，他們很苦；學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)三次互訪；學(xué)校的老師和學(xué)生都非常關(guān)注它。絲綢有關(guān)。其他學(xué)區(qū)學(xué)生無(wú)法使用這些課程。
為了想念，更加感激，回望大學(xué)四年陽(yáng)光和陽(yáng)光，我們無(wú)怨無(wú)悔，令人難忘的是母校的溫暖，感恩的是無(wú)私的老師，公寓1080名學(xué)生，1080顆心，感謝大學(xué)的母校成為老師的石頭。選擇一塊巨石來(lái)傳遞老師的恩典是因?yàn)榫奘菑?qiáng)大的，永恒的，風(fēng)和雨，它不會(huì)移動(dòng)。它就像一位祖母和一位心胸寬廣的老師。心靈也代表著學(xué)生永恒的岳母，象征著堅(jiān)不可摧的工人的精神。
我們的母校，在母校的監(jiān)督下，在科技大學(xué)精神的推動(dòng)下，充滿激情，以工人的獨(dú)特態(tài)度，加入社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，請(qǐng)放心。致力于青年，自我實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)老師放心，我們會(huì)記得教導(dǎo)，激勵(lì)自己，腳踏實(shí)地，傲慢自大，自我反省，自尊心，快節(jié)奏，勇敢。當(dāng)風(fēng)和海浪破碎時(shí)，將有時(shí)間懸掛云層并駛向大海。今天，我們?yōu)榭萍即髮W(xué)感到自豪；明天，科技大學(xué)將以我們?yōu)闃s。再次感謝給母親帶來(lái)春風(fēng)的母校，感謝我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo)者，以及給予我們啟迪的老師們。
春風(fēng)吹來(lái)，我別忘了老師！謝謝！
畢業(yè)儀式發(fā)言稿2
親愛(ài)的同學(xué)們：
三年前，稚氣未脫的你們帶著如夢(mèng)的理想和希望從各個(gè)地方云集——學(xué)校，成為了一名光榮的——學(xué)子。
三年來(lái)，老師與你們朝夕相處，憂樂(lè)與共，一起聆聽(tīng)悠遠(yuǎn)神奇的校史介紹，一起感受偉人母校的人文情懷，一起鉆研科學(xué)知識(shí)的無(wú)窮奧秘。三年的學(xué)校教育，鍛造了你們活潑嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，陶冶了你們公誠(chéng)勤儉的情操，刻下了你們公畢方將私治的品格。你們從少年走向了成年，從稚嫩走向了成熟，學(xué)業(yè)得到了長(zhǎng)進(jìn)，個(gè)性得到了張揚(yáng)，品質(zhì)得到了提升，身心得到了磨礪，友誼得到了升華。教室里錄下了你們的朗朗書(shū)聲，禮堂里記下了你們的美妙歌聲，田徑場(chǎng)上印下了你們的矯健身影，便河漣漪倒映著你們的青春倩影，——山上留下了你們的豪情壯志
三年時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。在這離別的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮屋p輕的漫步校園，再一次深深地呼吸空氣，再一次深情地打量師友，沖洗一下三年來(lái)的生活底片，去感受我們的教室、我們的寢室、我們的操場(chǎng)、我們的石橋也許你們?cè)?jīng)年少?gòu)垞P(yáng)挨過(guò)老師的批評(píng)，但相信你們會(huì)理解批評(píng)其實(shí)也是愛(ài)的另一種表達(dá)；也許你們?cè)?jīng)與同學(xué)唇槍舌戰(zhàn)，而心存芥蒂，但相信你們會(huì)理解這也是情誼的另一種表達(dá)。我們相信，——的求學(xué)生活就如一杯醇香的美酒，無(wú)論走到哪里，——永遠(yuǎn)值得你去慢慢回味、永遠(yuǎn)值得你去慢慢品味。
親愛(ài)的同學(xué)們，三年寒窗苦讀，三年的風(fēng)雨守候，三年的朝夕相處，今天你們終于信心滿懷地接受了祖國(guó)和人民的莊嚴(yán)挑選；當(dāng)母校在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，又一扇神奇的大門(mén)將為你們敞開(kāi)，你們將邁著堅(jiān)實(shí)的步伐去追尋更加美麗的風(fēng)景，在此，學(xué)校衷心的祝福你們，并向你們談幾點(diǎn)希望。
希望同學(xué)們心中有愛(ài)。哲學(xué)家說(shuō)，愛(ài)是一種特料制成的媒介物，使人容顏煥發(fā)，青春常在；文學(xué)家說(shuō)，愛(ài)是一首激動(dòng)人心的抒情詩(shī)，讓人心潮涌動(dòng)，熱情澎湃；教育家說(shuō)，愛(ài)是一種無(wú)與倫比的教育手段，使人學(xué)業(yè)有成，精神百倍。沒(méi)有愛(ài)的人生，是無(wú)本之物，無(wú)源之水，它將化作一段朽木，成為一片荒漠。冰心說(shuō)：愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將人生的長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得華香彌漫。心中有愛(ài)就要心存感恩。父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們有教育之恩，社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩贈(zèng)人玫瑰，手留余香，對(duì)他人奉獻(xiàn)一份愛(ài)與寬容吧，你的胸懷會(huì)因此比天空還寬闊，你的世界也會(huì)因此而更加美麗。
希望同學(xué)們腦中有思想。哲人說(shuō)人只不過(guò)是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西，但卻是一根能思想的蘆葦。從今以后，在我們面前展開(kāi)的慢慢人生征途，也許并非全程都是陽(yáng)光普照的大道，會(huì)有冰雪和風(fēng)霜，荊棘和坎坷。紛紛擾擾的世界，也許會(huì)讓我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ忻悦�；林林總總的人生，可能�?huì)讓我們時(shí)常面對(duì)選擇，甚至是心靈的抉擇。我們要有清醒的頭腦，堅(jiān)持自己的操守，貧賤不移，寵辱不驚，敢于思考，敢于擔(dān)當(dāng)。
希望同學(xué)們終生學(xué)習(xí)。當(dāng)今科技和社會(huì)發(fā)展日新月異，只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷提高；只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的.發(fā)展；只有不斷學(xué)習(xí)才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手，取得成功和勝利！為學(xué)不能以校門(mén)為終點(diǎn)，拼搏才是永遠(yuǎn)；離開(kāi)——不是學(xué)習(xí)生活的結(jié)束，而是另一種學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們就要離開(kāi)學(xué)校，游學(xué)四海，建樹(shù)八方了。你們就將別離朝于斯、夕于斯的校園，將離開(kāi)日日走過(guò)的路的石橋、便河，將離開(kāi)與你們朝夕相伴的老師、學(xué)友，將離開(kāi)你們?cè)?jīng)魂?duì)繅?mèng)縈的精神家園。悄悄是別離的笙簫，夏蟲(chóng)也為我沉默！我們無(wú)須執(zhí)手相看淚眼，更無(wú)須兒女共沾襟，讓我們揮一揮手，說(shuō)一聲珍重，道一聲祝福：——子弟滿天下，天下誰(shuí)人不識(shí)君？
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)記住校長(zhǎng)的叮嚀：�；丶铱纯矗纯茨感Ｃ利惖男@，聽(tīng)聽(tīng)老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷�？鞓�(lè)時(shí)回來(lái)看看，痛苦時(shí)回來(lái)看看；成功時(shí)回來(lái)看看，失意時(shí)回來(lái)看看。記住，無(wú)論你們走多遠(yuǎn)，母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾！
親愛(ài)的同學(xué)們，真誠(chéng)地祝愿你們乘風(fēng)破浪，滄海揚(yáng)帆，順利到達(dá)成功的彼岸！
畢業(yè)儀式發(fā)言稿3
老師們同學(xué)們：
大家好。今天我演講的題目是《新同學(xué)—?dú)g迎你來(lái)到交大附中》。
秋風(fēng)送爽，我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，也迎來(lái)了一批新同學(xué)，在這里，我代表學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、代表初二、初三、高二、高三全體同學(xué)，對(duì)初一、高一的新同學(xué)加入附中這個(gè)大家庭表示熱烈的歡迎！
“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”。同學(xué)們躊躇滿志地邁進(jìn)交大附中的大門(mén)，我相信同學(xué)們一定能夠在這里實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
交大附中是一所有著悠久歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，在歷屆的中考高考中，成績(jī)斐然。在今年的高考中，有二十位同學(xué)考入北京大學(xué)和清華大學(xué)，還有一大批同學(xué)從附中走進(jìn)了全國(guó)各所重點(diǎn)大學(xué)，高考成績(jī)名列全省前兩名，附中以“勤奮，守紀(jì)，求實(shí)，創(chuàng)新”作為校訓(xùn)，歷年來(lái)也培養(yǎng)出了一批又一批學(xué)習(xí)好，素質(zhì)高，能力強(qiáng)的優(yōu)秀中學(xué)生。同學(xué)們應(yīng)該為能在附中學(xué)習(xí)感到驕傲！
中學(xué)時(shí)光雖然短暫，卻是人生中最重要，最難忘的一段經(jīng)歷，在中學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我們將學(xué)會(huì)很多東西。
首先，作為中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。交大附中以一流的教師隊(duì)伍著稱(chēng)全省，我們的老師有高超的教學(xué)水平，嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的治學(xué)精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，在這里，我們可以接受到高水平的教育，我們應(yīng)該樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)揮學(xué)習(xí)的積極性，要學(xué)以聚之，問(wèn)以辨之；如切如磋，如琢如磨，要溫故知新，擇善而從；篤學(xué)審問(wèn)，慎思明辨，方能終成大器！我們的學(xué)習(xí)不是為了考試，而是為了個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，交大附中向來(lái)以重視素質(zhì)教育聞名全省，注重德智體美勞全面發(fā)展，而每學(xué)期舉辦的學(xué)科節(jié)更是為同學(xué)們提供了研究性學(xué)習(xí)，探頤索隱的機(jī)會(huì)。
更為重要的是，我們應(yīng)當(dāng)在中學(xué)階段，學(xué)會(huì)做人，交大附中有良好的育人環(huán)境，在這里學(xué)習(xí)，耳濡目染，加之老師們言傳身教，我們會(huì)懂得熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體、樹(shù)立報(bào)國(guó)之志；懂得尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人和諧相處，還會(huì)培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信，崇尚節(jié)儉，慎獨(dú)律己，自強(qiáng)不息的`品質(zhì)，使自己成為一個(gè)有良好的個(gè)人修養(yǎng)的中學(xué)生。
在中學(xué)時(shí)光里，我們還可以?shī)^發(fā)青春的激情，品嘗真摯的友情。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒”。一年一度的校園藝術(shù)節(jié)，校園歌手大賽等豐富多彩的活動(dòng)，正是給了我們這樣的舞臺(tái)，讓我們施展個(gè)人才華，展現(xiàn)自我風(fēng)采！
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛！我相信，同學(xué)們會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，不斷努力，追尋到屬于自己的天空！也祝愿你們，在附中度過(guò)自己快樂(lè)而有意義的中學(xué)時(shí)光！
謝謝大家！
畢業(yè)儀式發(fā)言稿4
親愛(ài)的同學(xué)們：
非常榮幸今天我能作為教師代表在這里發(fā)言，看著臺(tái)下一張張熟悉的臉，我心潮澎湃，作為和你們朝夕相伴了三年的年段長(zhǎng)，我感到欣慰和自豪――回首你們?cè)赺_中學(xué)學(xué)習(xí)生活過(guò)的一千多個(gè)日子，無(wú)不給老師們留下深刻的印象：學(xué)校的平坦的操場(chǎng)上，留下了你們勤勞的`汗水；寬敞明亮的教室里，永遠(yuǎn)還回蕩著你們朗朗的書(shū)聲；20__年9月__一中田徑場(chǎng)上，見(jiàn)證了我們這一屆畢業(yè)生中的體育明星龍活虎的身影；理化生實(shí)驗(yàn)室里，見(jiàn)證了你們實(shí)驗(yàn)成功時(shí)的喜悅；學(xué)校的廣播，時(shí)常響起表?yè)P(yáng)我們06屆同學(xué)先進(jìn)事跡的聲音
三年里，“催”你們寫(xiě)作文，“逼”你們交作業(yè)，“搶”你們的課余時(shí)間，“嚴(yán)禁”你們上課講小話，完不成學(xué)習(xí)任務(wù)還要“留校”，老師們狠心得實(shí)在有些不近人情了，當(dāng)時(shí)你們也許留下過(guò)傷心的淚水吧，在心里一定很恨老師吧？在這依依話別的告別母校儀式上，我代表所有初三年級(jí)的任課老師向同學(xué)們說(shuō)聲“對(duì)不起”。中考過(guò)后，我們會(huì)把純凈的藍(lán)天、文秘站－您的專(zhuān)屬秘書(shū)！碧綠的草地、雪白的沙灘、七彩的夢(mèng)想全都交還給你們。那時(shí)，請(qǐng)你們帶著我們的祝福，盡情地放飛自己的心情，放飛自己的理想吧！
畢業(yè)后，你們將鵬程萬(wàn)里，繼續(xù)各自的精彩人生。一旦有什么喜事，別忘了給我們捎個(gè)口信，寫(xiě)一封信；或許有什么煩惱，依然可以在電話里再向我們傾訴；倘若哪一位有大造化了，千萬(wàn)不能忘記為我們龍安中學(xué)再添光彩。請(qǐng)記住�；貋�(lái)看看，看看龍安中學(xué)的新面貌，聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨，敘敘自己的情懷。無(wú)論你們走多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)牽掛你的，是我們；永遠(yuǎn)關(guān)注你的，還是我們。
今天，你們從這里告別，__中學(xué)是你們的驕傲；
明天，你們載譽(yù)歸來(lái)，讓__中學(xué)為你們自豪！
最后，我代表全體老師送每位同學(xué)“五個(gè)千萬(wàn)”：千萬(wàn)要健康，千萬(wàn)要快樂(lè)，千萬(wàn)要自信，千萬(wàn)要拼搏，千萬(wàn)不要忘記我們！天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍，我衷心地祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松猛局性阶咴胶�！謝謝大家！
畢業(yè)儀式發(fā)言稿5
親愛(ài)的孩子們：
你們好！
在這個(gè)夏天即將來(lái)臨之際，你們就要告別母校，告別老師，踏上新的征程，老師的心中既有欣慰，又有傷感。欣慰的是看到你們邁入了更高一級(jí)的學(xué)校為了自己的理想去繼續(xù)奮斗。傷感的是你們就要離我遠(yuǎn)去，我舍不得你們。
在過(guò)去的日子里，我們一同經(jīng)歷了那么多的歡樂(lè)，幸福。一路走來(lái)，有我們的歡聲、有我們的笑語(yǔ)，雖然也夾雜著你們給我惹下的很多麻煩，也有為你們玩不成作業(yè)我生的怒氣。但是，隨著你們的離去，這一切都將成為美好的回憶。永遠(yuǎn)忘不了的是我們的班長(zhǎng)，你們兩個(gè)雖然是女生，但是你們卻做出了男生們也做不到的`事情，幫助我把咱們的班級(jí)管理的井井有條，有時(shí)候我想不到的你們就想到了，班級(jí)里誰(shuí)沒(méi)有來(lái)，都是你們最先知道，然后告訴我情況，我為有你們兩個(gè)而自豪，希望你們?cè)谝院蟮陌嗉?jí)中繼續(xù)發(fā)揮這樣的作用，老師祝福你們；還有我們班的“帥哥”王洪旭，剛來(lái)我們的班的時(shí)候，你是一個(gè)整天打仗給我惹是生非的人，反復(fù)的勸說(shuō)無(wú)效，老師只能讓你管我們班的紀(jì)律，沒(méi)想到，你還真的盡職盡責(zé)，管得連我都想不到的好。
雖然你有太多的缺點(diǎn)，但是體育課上你是我們班的numberone。那飛速奔跑的身影，是我們班一道亮麗的風(fēng)景，但是體校來(lái)招生，你卻死活不去，老師為你惋惜，希望你能改變看法，說(shuō)不定未來(lái)的奧運(yùn)賽場(chǎng)上會(huì)出現(xiàn)第二個(gè)劉翔呢，聽(tīng)老師的話，好嗎？還有我們班普通話很好的高美歌、李春曉、董文彬等同學(xué)，國(guó)旗下的演講，你們那方正的普通話，在我們學(xué)校那是鏗鏘有力。語(yǔ)文課上，更是你們大顯身手的時(shí)候，別的同學(xué)很難有展示的機(jī)會(huì)，有時(shí)逼得我只能把你們壓下，給別的同學(xué)有展示的機(jī)會(huì)，真的謝謝你們?nèi)绱说南矚g我的語(yǔ)文課，希望在以后的學(xué)習(xí)中不要偏科，全面發(fā)展。雖然在“六一”匯演中你們的演講《明天，我們畢業(yè)》沒(méi)有獲得很好的名次，但是你們已經(jīng)盡力了，就無(wú)怨無(wú)悔。
還有我班的“繪畫(huà)天才”鐘崇德、苑喜慶、闞明月、孫紅玉、李莉、李靜，每次我班的黑板報(bào)都是你們發(fā)揮自己創(chuàng)造的地方，一個(gè)個(gè)五彩斑斕的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)有創(chuàng)意的小花，都在我們不經(jīng)意間出現(xiàn)在我們的黑板上，為我們?cè)鎏眢@喜，“感恩的四月”“紅色的五月””激情飛揚(yáng)的六月”一個(gè)個(gè)板塊令我們大開(kāi)眼界。謝謝你們，真誠(chéng)的謝謝你們，可愛(ài)的孩子們，有太多太多值得我們回憶的美好日子，需要我們銘記；有太多太多值得我回味的精彩瞬間，在你們離開(kāi)的日子會(huì)陪伴我。再一次真誠(chéng)的謝謝你們給我留下了那么多美好的回憶。
親愛(ài)的孩子們，你們就要踏入新一級(jí)的學(xué)校了，老師在這兒真誠(chéng)的祝福你們，希望你們能把在本學(xué)校的優(yōu)秀做法帶入到更高一級(jí)的學(xué)校，而把不好的做法摒棄，在新的學(xué)校里，能更加努力，把自己修煉成一個(gè)個(gè)秀外慧中的人，海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。在離別的時(shí)刻，讓我真誠(chéng)的祝福陪伴你們一生。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們，祝福你們前程似錦，展翅高飛！
畢業(yè)儀式發(fā)言稿6
各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
繡球湖畔，城墻腳下；青蔥少年，揚(yáng)帆起航！今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，我們聚會(huì)在體育館里，共同見(jiàn)證和分享546名學(xué)子即將畢業(yè)的興奮和喜悅，為你們開(kāi)啟未來(lái)的追夢(mèng)之路餞行。此時(shí)此刻，我代表學(xué)校全體教職員工向你們表示衷心的祝賀！祝賀你們通過(guò)自己的不懈努力順利完成了初中的學(xué)業(yè)，即將開(kāi)啟人生的新征程。同時(shí)，我提議，請(qǐng)全體同學(xué)用最熱烈的掌聲，向所有為你們的成長(zhǎng)成才付出辛勞、默默奉獻(xiàn)的老師和家長(zhǎng)表示衷心的感謝！
剛才，播放暖場(chǎng)視頻短片的時(shí)候，我注意到，很多同學(xué)眼里噙滿了淚水，有的同學(xué)和我一樣，為了一份矜持，努力讓眼淚留在眼眶里不流出來(lái)。此時(shí)此刻的淚水中可能有傷感，有眷戀，有歡樂(lè)，有遺憾！而我的心情，或許就像你們?cè)?jīng)傳唱的小虎隊(duì)《放心去飛》的歌詞表達(dá)的那樣：放心去飛，勇敢地?fù)]別，說(shuō)好了這次不掉眼淚……
同學(xué)們，三年來(lái)，十二初的校園承載了你們太多的青春故事，如今都將化作一曲青春的樂(lè)章，一段珍貴的記憶：初三（5）班的寇雨田、黨晨軒和初三（14）班王斯涵在為學(xué)校蟬聯(lián)四屆省女子團(tuán)體冠軍、混雙冠軍，三屆女子單打冠軍這一榮譽(yù)的過(guò)程中發(fā)揮了主力軍的作用；第27屆“國(guó)際科學(xué)與和平周”全國(guó)中小學(xué)生（江蘇地區(qū)）金鑰匙科技競(jìng)賽中初三（11）班的楊婉清、張智樂(lè)同學(xué)榮獲江蘇省個(gè)人特等獎(jiǎng)，初三（11）班熊佳怡、初三（9）班尹俊凱、初三（5）金哲宇榮獲江蘇省個(gè)人一等獎(jiǎng)；初三（9）班江海鵬同學(xué)在第15屆“新世紀(jì)”杯全國(guó)中學(xué)生作文大賽中榮獲一等獎(jiǎng)；初三（11）班楊婉清同學(xué)在“好家長(zhǎng)”杯作文大賽中榮獲省二等獎(jiǎng)；初三（10）班的李放同學(xué)還獲得鼓樓區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)比賽第一名，初三（14）班陳偉杰同學(xué)還獲得了100米和200米兩項(xiàng)第二名，初三（10）班郁敏同學(xué)獲得女子100米和200米全區(qū)第三名的好成績(jī)等等。特別是本屆初三的教學(xué)質(zhì)量幾乎每次鼓樓統(tǒng)考都能穩(wěn)居全區(qū)前四名，為同學(xué)們自己贏得了自信，為學(xué)校贏得了尊重。展現(xiàn)出了十二初學(xué)生的“擔(dān)當(dāng)挺拔、獨(dú)立優(yōu)雅”的精神氣質(zhì)。
此刻，我想起了印度詩(shī)人泰戈?duì)柕拿?“無(wú)論你走得多么遠(yuǎn)，你的心總和我連在一起；無(wú)論黃昏的時(shí)候，樹(shù)影有多么長(zhǎng)，它總是和樹(shù)根連在一起�！币虼�，在這依依惜別時(shí)刻，我想再與同學(xué)們說(shuō)幾句話，愿我的祝福和叮嚀化作你們昂首前行的力量。
第一句話，堅(jiān)守青春的理想，給自己多一點(diǎn)時(shí)間和等待。理想就像太陽(yáng)，讓你總有奔跑的方向，同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谛闹蟹N柳成蔭，不要讓夢(mèng)想荒蕪，隨著你們閱歷的加深，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界遠(yuǎn)比你想象的來(lái)得復(fù)雜和無(wú)奈。請(qǐng)不要讓理想與現(xiàn)實(shí)的差距，成為自己悲觀沉淪的理由，更不要讓學(xué)會(huì)生存成為隨波逐流的借口。居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“我們必須從一種理想主義中去尋求精神的力量”，我認(rèn)為這句話在當(dāng)下有著特殊的意義。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用積極的心態(tài)去面對(duì)這個(gè)仍不完美的世界。應(yīng)該在面對(duì)選擇的時(shí)候，努力去傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，努力去守護(hù)自己的理想，努力有所作為并堅(jiān)持有所不為。對(duì)理想的追求可以讓人擁有更為積極的心態(tài)；而積極的心態(tài)不僅會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)和生活上更多的'快樂(lè)和幸福，還最終會(huì)讓我們有更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，更大的發(fā)展空間。堅(jiān)持住理想，你就能獲得無(wú)限力量。理想，可以讓我們?cè)趧e人向命運(yùn)彎腰時(shí)，挺住脊梁；在別人向生活低頭時(shí)，守住本心。以勇敢、無(wú)畏、忍耐和堅(jiān)毅，多給理想一份堅(jiān)守，就必將收獲人生的碩果。
第二句話，追求人生的卓越，讓自己多一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在我看來(lái)，卓越并不一定是要做出驚天偉業(yè)，堅(jiān)持追求卓越本身就是一種卓越，這是我自己多年來(lái)在工作中的一個(gè)感悟。知識(shí)很重要，但永遠(yuǎn)不及眼界重要，隨著資訊的迅猛發(fā)展，你們應(yīng)當(dāng)有更多的了解世界的方式，腳步無(wú)法到達(dá)的地方，眼睛可以看見(jiàn)，眼睛無(wú)法看見(jiàn)的地方，心靈可以達(dá)到。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié)，恰恰相反，它是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始。如果你不想停止成長(zhǎng)，你就一定不能停止學(xué)習(xí)，只要你把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種習(xí)慣，一種品質(zhì)，你就能成為具有“國(guó)際視野、民族靈魂、健康信念、卓越潛能”這樣母校老師所期待的人。當(dāng)然，三年初中生活中肯定有很多的遺憾，因?yàn)檫z憾，這些惆悵才會(huì)在我們的記憶中定格，因?yàn)檫z憾，才會(huì)有前進(jìn)的不竭動(dòng)力。在追求卓越的道路上，我們不僅應(yīng)該關(guān)注結(jié)果，還更應(yīng)該關(guān)注過(guò)程。沒(méi)有對(duì)追求卓越的堅(jiān)持就不會(huì)有最終卓越的成就。你們要認(rèn)識(shí)到“生活不止有茍且，還有詩(shī)與遠(yuǎn)方。”沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比心更大的世界。“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！睂�(lái)的你，一定會(huì)感激不斷拼搏的自己。同學(xué)們，責(zé)任立于心，擔(dān)當(dāng)行天下。
第三句話，常懷感恩之心，給他人多一份尊重和關(guān)懷。每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都不是孤立存在的個(gè)體，你們的每一次成功和每一點(diǎn)進(jìn)步，固然得益于自身的稟賦和努力，然而不能忘記父母、師長(zhǎng)、朋友、學(xué)校在支撐著你們。舒婷有句詩(shī)“我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋”。是的，生活總是給予我們很多很多：父母的親情，長(zhǎng)輩的關(guān)懷，老師的指導(dǎo)，同學(xué)的友誼，他人的幫助。南京是博愛(ài)之都。我們應(yīng)該把愛(ài)及一切美好的東西，用時(shí)間窖藏起來(lái)，這樣就能愈存愈香，同學(xué)們要以知恩圖報(bào)的心去珍惜身邊的人和物，用真實(shí)的情感去珍重生活的富有，讓內(nèi)心的真善美之花盛開(kāi)，絢爛，盈香。人生的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展就會(huì)因我們的愛(ài)而充滿希望。
各位同學(xué)，無(wú)論你們?nèi)松缆窌?huì)有怎樣的風(fēng)景，請(qǐng)始終關(guān)注和支持你們的母校。若干年后，當(dāng)大家重回母校的時(shí)候，你們會(huì)因?yàn)樾@里仍然珍藏著你們最為美好、永不逝去的青春而潸然淚下，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己和母校其實(shí)早就是榮損與共，無(wú)法分離，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的發(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展，你們的未來(lái)就是學(xué)校的未來(lái)！請(qǐng)相信，無(wú)論世事如何變遷，這里永遠(yuǎn)是你們隨時(shí)可以回來(lái)的地方，隨時(shí)可以依靠的地方。母校愿意與你們共享成功、分享快樂(lè)、分擔(dān)風(fēng)雨，母校將永遠(yuǎn)牽掛你們，關(guān)注你們，支持你們，祝福你們！母校將永遠(yuǎn)是你們的心靈故鄉(xiāng)!
最后，再道一聲：同學(xué)們，珍重！
畢業(yè)儀式發(fā)言稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這艷陽(yáng)高照、槐花飄香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在這綠樹(shù)如陰的木棉樹(shù)下。
從入學(xué)到現(xiàn)在，身邊的這棵木棉樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的`畫(huà)冊(cè)，記錄這學(xué)校的生活，記載這我們的故事。此時(shí)此刻，我耳邊有回響這充滿墨香的心聲；我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動(dòng)，有趣開(kāi)心的郊游，你追我趕的賽場(chǎng)。
記得有一次，天下雨了，教室里沒(méi)有其他人，只剩下我一個(gè)人孤單地在教室里望這雨，盼望這雨快點(diǎn)停，因?yàn)槲彝泿в陚懔�。忽然，“你怎么還不回家？”這句話驚動(dòng)了我，使我會(huì)過(guò)神來(lái)。原來(lái)是吳老師�。 拔摇彝泿в陚懔��！薄芭�，原來(lái)是這樣��！我這有兩把雨傘，這把雨傘就先借給你吧！快點(diǎn)回家，不然父母會(huì)著急的。”“謝謝老師�！蔽耶�(dāng)時(shí)沒(méi)有多想就拿著雨傘回家了�？傻搅说诙煳也胖绤抢蠋熥蛱彀盐ㄒ坏挠陚憬杞o了我，而自己卻冒雨回家，結(jié)果感冒了……
我還記得，我有一次頭痛，爸爸媽媽在外辦事，一時(shí)回不來(lái)。老師就開(kāi)著摩托車(chē)載我回家，并帶我去看醫(yī)生，還煮飯給我吃，自己卻餓著肚子，照顧我到爸爸媽媽回來(lái)了才離開(kāi)。
我更記得，上課時(shí)，我在做小動(dòng)作，被吳老師發(fā)現(xiàn)了，吳老師并沒(méi)有當(dāng)眾批評(píng)我，而是在課后把我教導(dǎo)辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了一番話，使我感到羞愧不已，在那天好的日子里，我沒(méi)有在做小動(dòng)作了。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里的一顆流光溢彩的珍珠啊！
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，身邊的木棉樹(shù)，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，去迎接團(tuán)徽的召喚。
親愛(ài)的母校，今天，我為您而驕傲，明天，您一定因我而榮光。
畢業(yè)儀式發(fā)言稿8
尊敬的老師們、親愛(ài)的小朋友們：
大家好。非常榮幸我能夠作為大一班家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。今天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有著特殊的意義，老師們要把辛辛苦苦關(guān)心和愛(ài)護(hù)了三年的小朋友們送去新的學(xué)校，家長(zhǎng)們要重新以新的標(biāo)準(zhǔn)和姿態(tài)為漸漸長(zhǎng)大的孩子們樹(shù)立新的榜樣，而孩子們將帶著喜悅和夢(mèng)想展翅飛翔�，F(xiàn)場(chǎng)大班的孩子們，今天的你們，臉上已然蛻去了入學(xué)時(shí)稚嫩的`模樣，說(shuō)起話來(lái)、練起本領(lǐng)各個(gè)在行；今天的你們，離不開(kāi)幼兒園老師們的悉心培養(yǎng)。借著這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，我想衷心地向幼兒園里的老師們、叔叔阿姨們說(shuō)一聲：謝謝，你們辛苦了。
前幾天聽(tīng)到一個(gè)小故事，今天想跟大家一起分享一下，故事的名字叫《小蝸牛》：“有一天，一只小蝸牛正在路上行走。突然，一只烏龜在后面從它身上爬了過(guò)去。小蝸牛受傷倒在了路中央。這時(shí)，警察叔叔過(guò)來(lái)把它送進(jìn)醫(yī)院急救。等到小蝸牛醒來(lái)后，警察叔叔問(wèn)它怎么回事，小蝸牛說(shuō)：我不知道，一切都太快了�！笔前�，光陰似箭，日月如梭。三年的時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，眼看著孩子們就要拿到人生的第一本畢業(yè)證書(shū)了，作為孩子家長(zhǎng)的我，內(nèi)心激動(dòng)不已。
回憶三年前，我們是興奮地幫孩子們準(zhǔn)備好書(shū)包，卻忐忑不安的把孩子們送到幼兒園門(mén)口，依依不舍地大手終于放開(kāi)小手，然而孩子們的表現(xiàn)更是增添了我們的焦慮，有的孩子哭，有的孩子鬧，有的孩子大聲叫......然而幼兒園里的老師們卻以她們高超的水平把這一現(xiàn)象改變了。你們看，現(xiàn)在即將要畢業(yè)的孩子們，每天都是歡呼雀躍地獨(dú)自背起書(shū)包飛進(jìn)幼兒園里的教室，每天都是笑容綻放、舉止禮貌的跟老師們說(shuō)“再見(jiàn)”。在這三年里，我們的孩子在老師們的培養(yǎng)下，各個(gè)成了棒棒的“小行家”：拍皮球、跳繩小菜一碟，畫(huà)畫(huà)、剪紙有模有樣，唱歌、跳舞、做早操喜不勝收，扭扭棒、七巧板、雪花片不在話下。
尊敬的老師們、幼兒園里的叔叔阿姨們，你們辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)、盡心盡責(zé)的愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)孩子們，教給他們知識(shí)、給予他們快樂(lè)、使她們成長(zhǎng)為幸福、自信、充滿愛(ài)心的大孩子。
親愛(ài)的小朋友們，你們長(zhǎng)大了，你們即將離開(kāi)幼兒園，步入更加浩瀚的知識(shí)海洋。希望你們?cè)诿鎸?duì)艱難險(xiǎn)阻時(shí)永不氣餒，積極、樂(lè)觀地帶著夢(mèng)想去追逐屬于你們自己的一片天，衷心地祝愿你們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的道路上一帆風(fēng)順！
最后，讓我們一起記住今天這個(gè)難忘的日子。衷心祝愿所有的老師們、叔叔阿姨們、家長(zhǎng)朋友們身體健康，工作順利，幸福美滿！祝愿小朋友們健康成長(zhǎng)，前程似錦！祝愿我們的幼兒園越辦越紅火！
畢業(yè)儀式發(fā)言稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位同學(xué)們：
大家下午好!
今天我很榮幸，作為教師代表，在這里跟全體同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話�；叵�20xx年的八月，我們一起揮汗如雨地走正步、站軍姿，那情景還歷歷在目，今天卻該道別了。
回首這三年，我敢說(shuō):每一位老師，都為自己的學(xué)生傾盡心血，當(dāng)然其間也不乏一些磕磕碰碰，無(wú)論你現(xiàn)在能理解，還是不能理解，我們都已經(jīng)做了人民教師該做的一切;也不論你知道，還是不知道，你們已經(jīng)深刻地走進(jìn)了我們的記憶中，并且成為了我們生命中不可或缺的一部分。
我們會(huì)銘記同學(xué)們每一個(gè)奮斗的瞬間;我們會(huì)無(wú)限留戀與你們?cè)谝黄鸬倪@一千個(gè)日日夜夜;是你們給我們留下了太多的回憶。你們用激情和勇氣揮灑著青春的絢爛和輝煌;你們用勤奮和智慧詮釋了責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng);你們用實(shí)際行動(dòng)肩負(fù)起了未來(lái)的希望。
忘不了老師和同學(xué)生病時(shí)，你們發(fā)自肺腑的關(guān)心;忘不了你們?yōu)橄Ｍ屠硐肱谴髟碌姆N種艱辛;忘不了你們一方有難八方支援的高尚情懷;忘不了與你們一起生活過(guò)的每一個(gè)清晨和黃昏……這一千多個(gè)日子誰(shuí)說(shuō)不是一千多個(gè)五彩繽紛的故事呢?我想把它記錄下來(lái),也確實(shí)作過(guò)這樣一些工作,但我知道,憑我一只禿筆如何寫(xiě)盡這些五彩繽紛的故事呢?
六月是你們高考收獲的季節(jié)，過(guò)了這個(gè)月，你們將奔赴四面八方，展開(kāi)新的人生歷程。臨別之際，我想對(duì)大家談三點(diǎn)：
1、你是八中的學(xué)生。這點(diǎn)我必須告訴你，除此以后，將不會(huì)再有人對(duì)你說(shuō)這點(diǎn);這點(diǎn)對(duì)現(xiàn)在的你來(lái)說(shuō)，可能感覺(jué)不到重要，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要。因?yàn)槊魈彀酥袑⑼ㄟ^(guò)你的一言一行，把自己的風(fēng)采展現(xiàn)給世界、展現(xiàn)給未來(lái)。
2、永遠(yuǎn)都要做一個(gè)行動(dòng)力大于思想力的人。
相信每個(gè)人都曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷：冬日寒冷的早晨，離開(kāi)被窩是一件很困難的事情。即使鬧鐘已經(jīng)響過(guò)N遍，也不愿馬上就爬起來(lái)。
人總是有惰性的，正是因此,想法縱有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)，而行動(dòng)卻不及萬(wàn)一;再好的想法也會(huì)毀于懶惰，人也因行動(dòng)力不同而千差萬(wàn)別。
有人說(shuō)：人生最精彩的莫過(guò)于等待，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么事;也有人說(shuō)：人生最糟糕的就是等待，只有去做，下一秒發(fā)生的事才會(huì)跟你想的一樣。我認(rèn)同后者。人生只有拼出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌!機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給最具有行動(dòng)力的人!
不論你將來(lái)做大事、還是做小事，我都希望你永遠(yuǎn)不要消極地等待。這個(gè)世界從來(lái)沒(méi)有小角色，只有小演員!
3、永遠(yuǎn)都能做一個(gè)守規(guī)則的人。
我們所處的社會(huì)是一個(gè)充滿規(guī)則的社會(huì)。大到法律法規(guī)、小到校紀(jì)班規(guī)，都是規(guī)則;試想一下一旦沒(méi)有規(guī)則，我們會(huì)有誰(shuí)受益?毫不夸張地說(shuō),如果沒(méi)有這些規(guī)則,不僅我們的正當(dāng)權(quán)益難以保證，就連我們每個(gè)人的`生命都會(huì)受到威脅。
現(xiàn)在新疆有句非常流行的話叫“堵成馬了”，怎么回事呢?就是因?yàn)橛行┤瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，造成擁堵，致使汽車(chē)跑的沒(méi)有馬快唄!不守規(guī)則，再寬闊的道路也會(huì)被堵成馬。
我們都知道德國(guó)是唯一經(jīng)歷了兩次毀滅性世界大戰(zhàn)打擊的國(guó)家，但這個(gè)國(guó)家又兩次奇跡般地迅速崛起。究其原因，我們不能不佩服德國(guó)人，他們的規(guī)則意識(shí)太強(qiáng)了!
我們的國(guó)家也需要重規(guī)則、守規(guī)則的人。沒(méi)有人的素質(zhì)提升，一切都是空談。我希望你們是!
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)三年的努力，你們長(zhǎng)大了、進(jìn)步了，也更加成熟了。我們?yōu)槟銈兊拿恳粋�(gè)進(jìn)步自豪�！叭松孕乓话倌�，會(huì)當(dāng)擊水三千里�！毕Ｍ銈兠鎸�(duì)復(fù)雜多變的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，勇敢地迎接明天的挑戰(zhàn)，也衷心地希望你們能經(jīng)常回母�？纯�。
泰戈?duì)栒f(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。值此即將分別之際,我想告訴大家,母校永遠(yuǎn)是你們避風(fēng)的港灣。無(wú)論你走到天涯海角,記著八中，記著這里永遠(yuǎn)都會(huì)有老師對(duì)你的牽掛!當(dāng)美麗的八中校園在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),希望你能把老師的教誨和在母校養(yǎng)成的良好習(xí)慣裝進(jìn)行囊,它們還會(huì)繼續(xù)幫助你從風(fēng)雨走向陽(yáng)光,走向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。
心有多大,舞臺(tái)就有多大。有夢(mèng)想，就拼搏;有拼搏，就一定會(huì)有成功。我相信，明天,母校一定以你們?yōu)闃s!
最后,請(qǐng)同學(xué)們帶著母校的祝福和希望,踏上新的追夢(mèng)征程!祝你們好運(yùn)!
畢業(yè)儀式發(fā)言稿10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，日子過(guò)去了，卻沒(méi)有重新來(lái)的時(shí)候。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年馬上就要過(guò)去了，我已經(jīng)十二歲了。從入學(xué)一年級(jí)的懵懂，到六年級(jí)成為校園里的大哥哥。六年的成長(zhǎng)，既有快樂(lè)，也有煩惱，享受過(guò)成功的喜悅，也品嘗過(guò)失敗的滋味!
六年的小學(xué)生活，讓我由一個(gè)懵懵懂懂的小孩子，變成一個(gè)舉止文明的學(xué)生，其中最珍貴的就是讓我獲得了豐富的知識(shí)、高尚的品質(zhì)與深厚的友誼。老師的教導(dǎo)讓我領(lǐng)悟了道理、增加了知識(shí)，同學(xué)之間相處讓我們明白了團(tuán)結(jié)和友誼。
在這六年中，在母校的教育下，我得到了許多。得到了許多朋友，收獲了許多美好的回憶和難忘的往事。我的老師，我的同學(xué)，我的教室，我的課桌，都陪伴我共同走過(guò)六年，讓我難以忘懷。
六年中，我經(jīng)歷了太多，這些都銘刻在了六年的歲月之中，教室里的朗朗讀書(shū)聲，操場(chǎng)上同學(xué)們洋溢的歡笑、升旗儀式上莊嚴(yán)的.隊(duì)禮、有趣開(kāi)心的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)……
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，馬上要到了分別說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。日子如青煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽(yáng)蒸融，未來(lái)我們都將走向新的學(xué)校、新的教室、認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，但這六年的小學(xué)時(shí)光將永遠(yuǎn)留藏于心底!
畢業(yè)儀式發(fā)言稿11
親愛(ài)的同學(xué)們:
非常榮幸今天我能作為教師代表在這里發(fā)言，看著臺(tái)下一張張熟悉的臉，我心潮澎湃，作為和你們朝夕相伴了三年的年段長(zhǎng)，我感到欣慰和自豪�；厥啄銈�?cè)趚x中學(xué)學(xué)習(xí)生活過(guò)的一千多個(gè)日子，無(wú)不給老師們留下深刻的印象:學(xué)校的平坦的操場(chǎng)上，留下了你們勤勞的汗水；寬敞明亮的教室里，永遠(yuǎn)還回蕩著你們朗朗的書(shū)聲；20xx年9月xx一中田徑場(chǎng)上，見(jiàn)證了我們這一屆畢業(yè)生中的體育明星龍活虎的身影；理化生實(shí)驗(yàn)室里，見(jiàn)證了你們實(shí)驗(yàn)成功時(shí)的喜悅；學(xué)校的廣播，時(shí)常響起表?yè)P(yáng)我們06屆同學(xué)先進(jìn)事跡的聲音
三年里，“催”你們寫(xiě)作文，“逼”你們交作業(yè)，“搶”你們的課余時(shí)間，“嚴(yán)禁”你們上課講小話，完不成學(xué)習(xí)任務(wù)還要“留�！�，老師們狠心得實(shí)在有些不近人情了，當(dāng)時(shí)你們也許留下過(guò)傷心的淚水吧，在心里一定很恨老師吧？在這依依話別的告別母校儀式上，我代表所有初三年級(jí)的任課老師向同學(xué)們說(shuō)聲“對(duì)不起”。中考過(guò)后，我們會(huì)把純凈的藍(lán)天、碧綠的草地、雪白的沙灘、七彩的`夢(mèng)想全都交還給你們。那時(shí)，請(qǐng)你們帶著我們的祝福，盡情地放飛自己的心情，放飛自己的理想吧！
畢業(yè)后，你們將鵬程萬(wàn)里，繼續(xù)各自的精彩人生。一旦有什么喜事，別忘了給我們捎個(gè)口信，寫(xiě)一封信；或許有什么煩惱，依然可以在電話里再向我們傾訴；倘若哪一位有大造化了，千萬(wàn)不能忘記為我們龍安中學(xué)再添光彩。請(qǐng)記住�；貋�(lái)看看，看看龍安中學(xué)的新面貌，聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨，敘敘自己的情懷。無(wú)論你們走多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)牽掛你的，是我們；永遠(yuǎn)關(guān)注你的，還是我們。
今天，你們從這里告別，xx中學(xué)是你們的驕傲；
明天，你們載譽(yù)歸來(lái)，讓xx中學(xué)為你們自豪！
最后，我代表全體老師送每位同學(xué)“五個(gè)千萬(wàn)”：千萬(wàn)要健康，千萬(wàn)要快樂(lè)，千萬(wàn)要自信，千萬(wàn)要拼搏，千萬(wàn)不要忘記我們！天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍，我衷心地祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松猛局性阶咴胶�！謝謝大家！
畢業(yè)儀式發(fā)言稿12
大家上午好：
首先我作為金xx的爸爸，感謝各位老師和所有朋友們，感謝你們對(duì)金xx的關(guān)照和愛(ài)護(hù)；
其次代表自己講幾句話，在孩子幼兒園畢業(yè)并即將入學(xué)之際，和大家分享一下關(guān)于教育的話題，個(gè)人意見(jiàn)，不妥之處還請(qǐng)見(jiàn)諒。
近一段時(shí)間，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題，就是我們要把我們的孩子教育成一個(gè)什么養(yǎng)的人，是富翁、明星、科學(xué)家、政客、加油工人還是農(nóng)民，或者說(shuō)我們培養(yǎng)孩子的目標(biāo)是什么？確定了目標(biāo)，我們才能采取適合這個(gè)目標(biāo)的行動(dòng)。
有人說(shuō)，培養(yǎng)成一個(gè)快樂(lè)的人。好了，冬天在墻根下曬太陽(yáng)的懶漢也很快樂(lè)，可能從來(lái)不知道痛苦；有人說(shuō)，培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，實(shí)際上，清潔工人和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)社會(huì)都有用，但是可能沒(méi)有人愿意自己的孩子去掃馬路。
我的想法是，要把孩子培養(yǎng)成一個(gè)能夠被社會(huì)認(rèn)可的，并且成功自我實(shí)現(xiàn)的人，這兩個(gè)點(diǎn)都很重要。
被認(rèn)可，指符合生存的社會(huì)環(huán)境對(duì)成功的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。在我們的'環(huán)境下，社會(huì)對(duì)金錢(qián)、地位、成就、健康等等是有認(rèn)可的標(biāo)準(zhǔn)的，因此我們的孩子需要一定的金錢(qián)、地位、成就等等。
要實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)需要孩子們努力，需要刻苦的學(xué)習(xí)，我們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)就能夠成功的人。盡管我們看到了應(yīng)試教育的很多弊端，但這不是我們擯棄和排斥教育的理由。
我們應(yīng)從目前的教育中獲得知識(shí)，并且在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下讓孩子保持對(duì)世界的好奇心、創(chuàng)造力和愛(ài)，具有自信、勇敢、堅(jiān)毅、平等、尊重等良好的心理素質(zhì)和品德。這是我們家長(zhǎng)最重要的職責(zé)，我們可以用各種方式努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。我們不應(yīng)僅僅盯著完成孩子的作業(yè)，不是僅僅盯著雙百的考分。在這一點(diǎn)上，教育的責(zé)任在家長(zhǎng)，一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。
自我實(shí)現(xiàn)，是指找到自己喜歡的事情并且能夠做好。從這個(gè)角度來(lái)講，手藝高超的園林工人、受人尊敬的文學(xué)家和平凡的郵遞員都是自我實(shí)現(xiàn)。每個(gè)孩子都是獨(dú)特的，做到了最好的自己是最重要的事。
我們這一代很多人的痛苦在于：終其一生始終無(wú)法滿足周?chē)说钠谕�，不能找到真正的自己。這句話源于xxxx年亞馬遜暢銷(xiāo)小說(shuō)《無(wú)聲告白》，在此也將此書(shū)推薦給大家。我們這一代因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的壓力，因?yàn)榉孔�、�?chē)子、票子的壓力，不得不面對(duì)這樣的生活，但是我們的下一代，一定會(huì)更加關(guān)注自我。這也將是我們和孩子之間最大的代溝，我們想給他一個(gè)賺錢(qián)多的工作，但他很可能不屑一顧。
我們陪伴孩子一起成長(zhǎng)，帶領(lǐng)孩子一起探索他喜歡的事情是最重要的事情。更多的家長(zhǎng)熱衷于給孩子報(bào)名很多補(bǔ)習(xí)班或者購(gòu)買(mǎi)玩具，而不是陪伴一起玩，因?yàn)榍罢吒?jiǎn)單。當(dāng)我們告訴孩子不能看手機(jī)的同時(shí)，我們拿著手機(jī)不放，當(dāng)我們禁止了孩子做很多事的同時(shí)，要在同一時(shí)刻找到他喜歡的事。
陪伴的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于關(guān)注孩子取得的成績(jī)，陪孩子一起活動(dòng)，一起享受快樂(lè)、悲傷、成就。我們目的不是讓孩子盡快識(shí)字、算數(shù)、游泳或者學(xué)會(huì)優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作，而是保持孩子對(duì)這些事情的愛(ài)好和興趣。我們往往過(guò)于關(guān)注智力的提高，忽視了每個(gè)個(gè)體的性格差異和諸多不同，找到我們自己孩子的不同，發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)，陪伴一起探索人生，對(duì)父母來(lái)說(shuō)也會(huì)是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的愉悅，是無(wú)法替代的快樂(lè)！
時(shí)間關(guān)系，不再多講，最后祝大家生活愉快，謝謝大家！
畢業(yè)儀式發(fā)言稿13
親愛(ài)的同學(xué)們：
六年歲月，朝夕相處，兩千多日子就這樣匆匆過(guò)去。
同學(xué)們，分別在即，老師想說(shuō)的話很多很多，卻又不知從何說(shuō)起。此刻我的心情很復(fù)雜，既高興，又難過(guò)。還記得，六年前，你們還是一年級(jí)的小學(xué)生，父母牽著你稚嫩的小手邁進(jìn)這美麗的海棠學(xué)校，轉(zhuǎn)眼，你們已經(jīng)長(zhǎng)成大孩子了，如果再過(guò)10年，你們?cè)俅蝸?lái)探望老師時(shí)，你們已經(jīng)學(xué)業(yè)有成、事業(yè)有成了。但是，你們?cè)诶蠋熜闹�，永遠(yuǎn)是那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子�，F(xiàn)在，我的腦海里全都是你們往日的影子：課堂上，你們目光炯炯；操場(chǎng)上，你們奔跑嬉戲；拔河比賽，你們拼盡全力；違反紀(jì)律，你們低頭不語(yǔ)……所有這些，老師都記在心里�？赡茉谀銈兊难劾�，老師過(guò)于嚴(yán)格，不近人情，甚至有時(shí)還大發(fā)脾氣。但是，同學(xué)們你們知道嗎？那也是一種愛(ài)，“重以周，故不怠”目的是想讓你們有更大的進(jìn)步，取得更好的成績(jī)。其實(shí)，老師把你們每個(gè)人都視若珍寶，悉心呵護(hù)。之所以批評(píng)多于表?yè)P(yáng)、苛責(zé)多于鼓勵(lì)，是因?yàn)槟銈兊母改赴涯銈兘唤o老師的那一刻，我們的身上寄托了他們太多的希冀。老師真的害怕由于自己一時(shí)的疏忽辜負(fù)了這份希望而誤人子弟。在老師心里，你們都是最棒的。因?yàn)槟銈兌几冻鲞^(guò)很大的努力，取得過(guò)不小的成績(jī)。六年來(lái)，你們給老師帶來(lái)太多的驚喜和歡樂(lè)，原本我只想索求一片綠葉，你們卻給了我整個(gè)春天。在這里，我要鄭重的表白，謝謝你們！老師愛(ài)你們!愛(ài)你們成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡。
今天，我們端坐，最后一次在文老師的課堂靜聽(tīng)；明天，你們將離開(kāi)母校，投身于新的學(xué)習(xí)。老師真的舍不得讓你們遠(yuǎn)去，總是擔(dān)心前方的`路有太多的風(fēng)雨。但老師知道，雛鷹總要去搏擊藍(lán)天，駿馬總要馳騁萬(wàn)里，你們總要長(zhǎng)大獨(dú)立。在這里，老師送你們?nèi)湓捵鳛槎Y物，請(qǐng)裝進(jìn)你們的行囊里：
第一句：“潛心閱讀”增加生命的厚度。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，這是古人的讀書(shū)觀念，我們不提倡。但讀書(shū)確實(shí)可以豐富我們的知識(shí)，提高我們的能力，豐富我們的內(nèi)心世界。閱讀是1406班之所以?xún)?yōu)秀的法寶，上中學(xué)后，你們會(huì)忙于學(xué)業(yè)，但是再忙都不要忘記在1406班圖書(shū)角徜徉書(shū)海的愜意，再忙都要擠出時(shí)間繼續(xù)堅(jiān)持閱讀。現(xiàn)在，老師推薦大家讀三類(lèi)書(shū)：讀名人傳記幫助你立志，讀文學(xué)名著陶冶心靈，讀科普書(shū)籍培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)和理性思維。讀書(shū)讓我們不再淺薄，你們的人生將會(huì)不斷有幸運(yùn)降臨。
第二句：“做最好的自己”追求生命的高度。
“創(chuàng)最優(yōu)的班級(jí)、做最好的自己”是我們的班訓(xùn)。今天要畢業(yè)了，我敢說(shuō)，大家爛熟于心卻不一定完全理解它的內(nèi)涵。每個(gè)人的天賦不同，有人喜歡音樂(lè)，有人喜歡數(shù)學(xué)，有人喜愛(ài)文學(xué)，有人喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)。你千萬(wàn)不要拿別人的長(zhǎng)處來(lái)比自己的短處，要相信“天生我材必有用”。每個(gè)人的發(fā)展時(shí)區(qū)也不盡相同，有的人少年得志，有的人大器晚成，要相信“茍日新，日日新，又日新。”永遠(yuǎn)追求進(jìn)步，隨時(shí)有新的境界。因此，每個(gè)同學(xué)不管遇到什么困難都要從主觀上思考，去試圖改變、提升自我來(lái)應(yīng)對(duì)環(huán)境的變化，只要能夠加強(qiáng)自律，堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)，做最好的自己，就會(huì)有進(jìn)步，就會(huì)有出息。
第三句：“感恩生活”增加生命的溫度。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。幫助別人，快樂(lè)自己。老師希望你們一如既往的去幫助他人。跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，要讓同學(xué)因你而快樂(lè)，老師因你而幸福；將來(lái)走上社會(huì)，要讓同事因你而幸福，要讓鄰居因你而幸福。那時(shí)你會(huì)從中獲得更多的快樂(lè)和回饋。
今日回家后，大家借鑒高年級(jí)哥哥姐姐，這個(gè)暑假怎么安排？中學(xué)生活該怎樣過(guò)？機(jī)會(huì)總是讓給有準(zhǔn)備的人，彎道超車(chē)，便能贏得一個(gè)良好的開(kāi)端。
世上沒(méi)有不散的宴席，但我們不要為了離別而落下眼淚。今天是你們長(zhǎng)大的日子，是值得慶祝的日子。雖說(shuō)我們即將各自天涯，但是我相信我們的心會(huì)永遠(yuǎn)凝聚在一起，我們每一位老師會(huì)一直在母校守望著你們，為你們祝福，祝愿你們健康，祝愿你們快樂(lè)，祝愿進(jìn)步！
同學(xué)們，不管將來(lái)你們走到哪里，請(qǐng)你們不要忘記母校的期待，老師的囑托。相信，今天你們以母校為榮，將來(lái)你們會(huì)為母校爭(zhēng)光！
畢業(yè)儀式發(fā)言稿14
親愛(ài)的同學(xué)們：
非常榮幸今天我能作為教師代表在這里發(fā)言，看著臺(tái)下一張張熟悉的臉，我心潮澎湃，作為和你們朝夕相伴了三年的年段長(zhǎng)，我感到欣慰和自豪——回首你們?cè)冢袑W(xué)學(xué)習(xí)生活過(guò)的一千多個(gè)日子，無(wú)不給老師們留下深刻的印象：學(xué)校的平坦的操場(chǎng)上，留下了你們勤勞的汗水；寬敞明亮的教室里，永遠(yuǎn)還回蕩著你們朗朗的書(shū)聲；20ｘｘ年9月ｘｘ一中田徑場(chǎng)上，見(jiàn)證了我們這一屆畢業(yè)生中的體育明星龍活虎的身影；理化生實(shí)驗(yàn)室里，見(jiàn)證了你們實(shí)驗(yàn)成功時(shí)的喜悅；學(xué)校的廣播，時(shí)常響起表?yè)P(yáng)我們06屆同學(xué)先進(jìn)事跡的聲音。
三年里，“催”你們寫(xiě)作文，“逼”你們交作業(yè)，“搶”你們的課余時(shí)間，“嚴(yán)禁”你們上課講小話，完不成學(xué)習(xí)任務(wù)還要“留校”，老師們狠心得實(shí)在有些不近人情了，當(dāng)時(shí)你們也許留下過(guò)傷心的淚水吧，在心里一定很恨老師吧？在這依依話別的告別母校儀式上，我代表所有初三年級(jí)的任課老師向同學(xué)們說(shuō)聲“對(duì)不起”。中考過(guò)后，我們會(huì)把純凈的藍(lán)天、碧綠的草地、雪白的沙灘、七彩的`夢(mèng)想全都交還給你們。那時(shí)，請(qǐng)你們帶著我們的祝福，盡情地放飛自己的心情，放飛自己的理想吧！
畢業(yè)后，你們將鵬程萬(wàn)里，繼續(xù)各自的精彩人生。一旦有什么喜事，別忘了給我們捎個(gè)口信，寫(xiě)一封信；或許有什么煩惱，依然可以在電話里再向我們傾訴；倘若哪一位有大造化了，千萬(wàn)不能忘記為我們龍安中學(xué)再添光彩。請(qǐng)記住�；貋�(lái)看看，看看龍安中學(xué)的新面貌，聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨，敘敘自己的情懷。無(wú)論你們走多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)牽掛你的，是我們；永遠(yuǎn)關(guān)注你的，還是我們。
今天，你們從這里告別，ｘｘ中學(xué)是你們的驕傲；
明天，你們載譽(yù)歸來(lái)，讓?zhuān)袑W(xué)為你們自豪！
最后，我代表全體老師送每位同學(xué)“五個(gè)千萬(wàn)”：千萬(wàn)要健康，千萬(wàn)要快樂(lè)，千萬(wàn)要自信，千萬(wàn)要拼搏，千萬(wàn)不要忘記我們！
天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍，我衷心地祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松猛局性阶咴胶�！謝謝大家！
畢業(yè)儀式發(fā)言稿15
尊敬的園長(zhǎng)、老師們，親愛(ài)的家長(zhǎng)們，最可愛(ài)的孩子們：
大家好，這天，我們匯聚一堂，只為一個(gè)慶典——這是孩子們從幼年跨向童年的加冕禮！
可愛(ài)的孩子們，你們還記得自己剛?cè)胗變簣@時(shí)，那探究的目光嗎還記得自己為練好輪滑、水冰和游泳，所進(jìn)行的一遍遍嘗試嗎還記得自己為清楚地表達(dá)想說(shuō)的話，所做的不懈努力嗎還記得自己初識(shí)英語(yǔ)、鋼琴和圍棋時(shí)，那興奮的情緒嗎還記得在校門(mén)口，你們主動(dòng)松開(kāi)父母的大手，獨(dú)立地跨入幼兒園的大門(mén)嗎。
親愛(ài)的家長(zhǎng)們，你們還記得第一天送孩子入園時(shí)的忐忑嗎還記得不久后，孩子們松開(kāi)我們的手，獨(dú)立向前時(shí)的欣喜與失落嗎。
是的，我想你們都還記得，因?yàn)槲覀兠靼祝@四年，是人一生中最珍貴的四年。
可愛(ài)的孩子們，四年來(lái)，你們從一名牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，成長(zhǎng)成一名有愛(ài)心、會(huì)表達(dá)、能獨(dú)立的兒童。這期間的變化，你們明白是怎樣發(fā)生的么首先，那是你們自己努力的結(jié)果，是你們對(duì)成長(zhǎng)的渴望，是你們對(duì)好奇、完美、表達(dá)、愛(ài)好和獨(dú)立不斷追求的結(jié)果。孩子們，你們是最棒的！還有，就是你們的老師和家長(zhǎng)們，對(duì)你們精心培育的結(jié)果。
這天，是一個(gè)感恩的日子。
可愛(ài)的孩子們，在你們快樂(lè)成長(zhǎng)的這四年里，除了要記住你們自身的努力，你們還就應(yīng)記住，陪你們走過(guò)這四年的老師和家長(zhǎng)們。感謝老師用真摯的愛(ài)心培育了你們，感謝父母親人用無(wú)比的耐心陪伴著你們。
尊敬的園長(zhǎng)、老師們，這天也是我們家長(zhǎng)對(duì)你們的無(wú)私奉獻(xiàn)來(lái)感恩的日子。我們明白，6歲前的'人生十分珍貴，會(huì)在潛意識(shí)里影響我們的一生，但它卻很難在我們的記憶里留下什么。而這，正是幼兒園老師的偉大！當(dāng)我們收獲桃李的時(shí)候，我們不會(huì)忘記，為嫩芽的健康成長(zhǎng)，灑下汗水的園丁們。育人無(wú)痕，桃李有香。我們會(huì)永久記住你們無(wú)私的付出！
這天，還是一個(gè)祝福的日子。
可愛(ài)的孩子們，你們可曾明白學(xué)習(xí)，幫忙我們開(kāi)啟智慧之門(mén)，給我們將來(lái)更多的選�。贿\(yùn)動(dòng)，讓我們有一個(gè)健康的身體；而玩耍，帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)。所以，可愛(ài)的孩子們，愿你們能正確地處理學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和玩耍間的關(guān)系，做一個(gè)擁有智慧、健康和快樂(lè)的人！
最后，讓我們一同來(lái)祝福孩子們吧，愿孩子們的明天更完美！愿孩子們的明天更完美！
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