校慶演講稿14篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里，演講稿與我們的生活息息相關，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編精心整理的校慶演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校慶演講稿 篇1
各位領導、各位來賓、校友們：
大家好！在xx學校喜迎xx周年校慶的完美日子里，我謹代表母校一萬多名學子，向母校獻上我們最誠摯的祝賀。
星移斗轉，滄桑巨變，19xx年至今，xx載春秋過去，彈指一揮間，憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著與堅定，母校在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)業(yè)，xx路，幾經輾轉，足跡跨越xx兩岸，恩澤惠及幾代學人。風雨兼程，是您一路彈奏如歌的行板，是您揚起飽滿的風帆，是您編織了成長的搖籃。能與您一齊見證xx教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，能與您一齊開拓教育事業(yè)的新天地，我們感到無比榮光。
師恩難忘！“進修”學子對于母校的感激之情是相同相通的，在一次骨干教師培訓的結業(yè)典禮上一位來自山區(qū)的學員動情地發(fā)言，他說：“這次培訓，對于在教學中常常存在一些困惑的教師猶如一場及時雨；這次培訓，更似一頓豐盛的大餐，為來自xx區(qū)的教師們供給豐富的精神食糧�！弊鳛楣歉砂嗟囊粏T，他感到十分幸福。他說：“這幸福源自于能夠有幸聆聽導師們精彩的講課，源自于有機會多次與導師零距離的交流。這幸福還源自于：在那里，教師們的知識水平得以提高；在那里，教師們結識了許多志同道合的好友；在那里，教師們更深刻地體會到唯有學習，才有不斷地提高。”
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，我們的點滴提高都離不開進修學校的培養(yǎng)，很多導師、專家，在百忙之中利用自我的休息時間給我們講課，把自我豐厚的學養(yǎng)悉心傳授給我們，不少導師還將自我多年的研究成果，制成課件，供給給我們拷貝。這些無私的幫忙，既培養(yǎng)了我們的師能，又在無聲中為我們樹立了師德的標桿，“桃李不言，下自成蹊�！睅煹谰驮谶@點點滴滴里，悄悄靜靜地傳承。
“讓我們怎樣感激您呢？”還是借用汪國真的詩句吧。“當我走向您的.時候，我原想收獲一縷春風，您卻給了我整個春天�！�
春天，是個播種期望的季節(jié)。同學們，在這個中華民族偉大復興的時代里，讓我們扎根在母校這塊豐沃的土壤之中，進德修業(yè)，茁壯成長，黨的殷切期盼是旭日，良師們的高風亮節(jié)是甘泉，摯友們的寧靜致遠是和風，待到我們枝繁葉茂之時，定然要回報給母校一片桃李芬芳。
鄒魯江南，靈瑞翕張。云濤拍岸，西峴朝陽。松迎歲月，柏傲風霜。學風尤盛，歲月荏苒。三十載不懈跋涉，母校譜寫出我市教師教育事業(yè)的重彩華章，如今已“三十而立”，“進修人”著眼未來，活力放飛夢想：鑄師魂，培師能，服務教育，“杏壇千枝競放，蘭蕙萬里飄香”。
最終祝愿我們的事業(yè)蒸蒸日上！多謝！
校慶演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位朋友，親愛的老師、同學們：
大家好!
很高興也很榮幸能夠代表全院志愿者在這里發(fā)言。近幾年來，我們看到了我們偉大的祖國的科技事業(yè)的迅猛發(fā)展，這讓我為我是個中國人而感到無比的自豪�？萍际莻�古老而年輕的話題，從我國古代的四大發(fā)明到而今的載人航天;從發(fā)明渾天儀地動儀的張衡到兩彈元勛鄧稼先;從農業(yè)科學家袁隆平到當代畢昇王選�？萍紵o時無刻不閃爍著熠熠的光輝，無時無刻不顯示著其永葆的青春和遮掩不住的魅力�；蚬こ套屓祟悡碛小盎畹揭磺q”的夢想，納米技術給予了人類“穿衣不用洗”的諾言;人工智能奉獻出“送你一只可愛機器狗”的溫馨，轉基因技術驚現“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。新的科技在誕生，每一個新科技的發(fā)現都會讓人們欣喜若狂，因為，這些新科技的魅力是無法阻擋的。也正是這些魅力成就這江蘇科技館的'輝煌，換言之也正是江蘇科技館給予了科技一個展示魅力的舞臺。
偉人曾不止一次的發(fā)出：科技是第一生產力;青年強則國強等偉大論斷。從中可見，我們青年一代的科技水平決定著生產力水平，我們青年一代的素質更是決定著決定著國家的命運和民族的興衰。我們青年大學生還沒有步入社會，沒有工作經驗、缺乏社會經驗的我們們往往顯得不夠自信。缺乏那種獨當一面的魄力和處變不驚的應變能力。但是我們不愿再滿眼迷茫，我們不愿我們的生命暗淡無光，我們要踩著堅實的腳步，大步向前方。所以我們毅然選擇參加本次志愿者活動，不為別的，只因為我們是新時代的年輕人，因為我有著青春這令人艷羨的資本。然而，青春的腳步又是猶如行云流水，有限而又短暫，沒有留給年輕的我們半點嘆息、半點停留的空隙。生活的道路要靠我們自己去探求，所以我們要趁風華正茂，信心十足、努力奮斗、積極進取，不讓青春年華付諸東流水，要讓青春因我們的選擇而飛揚。我們毅然的選擇參與本次志愿者活動絕不是一時的豪情所致，更不是心血來潮。我們做過理智的思考，我們深知，至于阿抓活動絕對不可能是“超平兩岸闊，風正一帆懸”，其中必有坎坷和波折，或許其中的坎坷和波折才是我們所應期待的，或許只有經歷過坎坷和波折的我們才能稱得上真正的志愿者。
最后，我謹代表南京化工職業(yè)技術學院所有志愿者做出鄭重承諾：在今后的志愿者工作中，我們一定恪盡職守，踏實工作，以我們最飽滿的熱情，最溫暖的笑容去服務每一位與展觀眾。努力服務社會，向社會展示我們化院學子我們青年一代的風采!
教育是一項偉大、細致而艱巨的事業(yè)，教育小孩是家長和老師共同承擔的責任，二者不可偏廢。把小孩教育好是家長和老師共同的心愿。只有家長和老師相互配合，共同致力于教育這項神圣而偉大的事業(yè)，才能為小孩的健康成長，提供一個良好的環(huán)境。那么，怎樣才能更好的教育小孩呢?我想在座的各位家長都有自己的一套很好的教育方法，但我想不論多好的方法，首先都要了解小孩在校的實際情況，然后才能“因材施教”或者說“對癥下藥”。
因此，本班這次分層召開小型家長會，不僅是為了讓家長更清楚、全面的了解小孩在校的學習、表現情況，更重要的是希望家長和老師通過家長會的形式進行面對面的交流，發(fā)現問題，探討問題(比如有的家長反映：“我的小孩在家都不看書、復習的”，有的家長說：“我都不知道他一天要做哪些作業(yè)?他的作業(yè)做沒做完我都不知道?他也不給我檢查他的作業(yè)或者老師跟家長反映的：“小孩哪些科目作業(yè)沒有做完”，及小孩在家的說法與老師的反饋有出入等等，對這些問題我們家長和老師該怎樣去做?怎么去教育等等，我們希望通過這種交流、探討，力爭使家長和老師在教育觀念上達成一致，竟而更好的解決教育上的問題，最終達到使小孩健康成長的目的。
校慶演講稿 篇3
老師們，同學們：
大家上午好！
在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼；在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜！畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
今天，我們全校師生相聚在這里，舉行xx級慶祝畢業(yè)生向母校贈送紀念品儀式，儀式雖簡單卻意義深遠。贈送儀式的舉行意味著06級同學即將結束渤海三年的學習生活，離開母校，離開朝夕相處的老師、同學，在一個新的起點開始人生又一段征程。“功到自然成”紀念品見證著06級全體同學感恩母校，回報師恩的拳拳之心和深深之情。在此，我代表校委會和全體教職工向06級同學表示衷心的感謝！祝愿我們的學校在全體渤海人的共同努力下，永遠運勢如牛，擁有更加燦爛美好的明天！借此機會，我也向為同學們的成長傾注了無數心血的老師們表示深深的敬意，正是老師們的言傳身教，無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)，讓我們以熱烈的掌聲感謝老師們的辛勤培育！
親愛的同學們，三年前，你們不約而同地選擇了渤海，三年來，你們沐浴在老師愛的陽光中，陶醉在同學們友善的情懷里，師生手拉手，肩并肩，為母校贏得一個個榮譽；三年來，你們尊師守紀、彬彬有禮的學子風范，你們書山攀登、勤奮好學的刻苦精神，你們生活節(jié)儉、樸素大方的優(yōu)秀品質鐫刻在了我們的腦海里，成為學弟學妹學習的`榜樣，這些優(yōu)秀特質也深深根植于綠色教育的土壤里，積淀形成了渤海文化，成為渤海創(chuàng)造一個又一個輝煌生生不息的力量源泉。作為和你們一同走過三年渤海時光，目睹著你們健康成長的兄長，眼看你們即將邁出校門，除了衷心的祝福，心中依然拂不去濃濃的別意。
“相聚不知時光短，別離才覺情意濃”。離別之際，我想在你們的行囊里放上我的希望與祝福。希望你們在今后的學習生活中繼續(xù)發(fā)揚“追求卓越、崇尚一流、敢為人先”的渤海精神，把在渤海形成的“誠信、勤奮、嚴謹”的優(yōu)秀品質帶入高中生活，做一個誠實守信的人、做一個勤奮好學的人，做一個嚴謹細致的人。雖然你們即將離開母校，但是不論你們走到哪里，我們的目光都將追隨你們前行的身影。明天歸來的你，不論是帶著成功的喜悅，還是帶著旅途的疲憊，母校永遠都是你們情感依偎的港灣，精神棲居的園地。
最后，真誠的祝愿06級全體同學中考取得優(yōu)異成績，為母校增光；祝愿初一、初二同學學習進步，學業(yè)有成；祝愿老師們身體健康，天天快樂！
謝謝大家！
校慶演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們、同學們：
你們好！
今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝xx大學建校十周年。
我謹代表xx大學xx名教職員工，向蒞臨我校的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎和深深的敬意！
作為一名和xx大學一起成長的青年教師，我親身經歷了大學從艱難創(chuàng)業(yè)，到今天這樣興旺發(fā)達的一個個春秋冬夏，飽嘗了一番番創(chuàng)業(yè)的艱辛，分享了一次次成功的喜悅！
撫今追昔，我們每一位自豪的xx人都深深地感到，xx大學是一片創(chuàng)業(yè)的熱土，是她，把我們這群來自xx的熱血兒女緊緊地聯結在一起，去執(zhí)著地追求我們共同的理想；我們也深深地感到，xx大學是教師不斷成長的搖籃，是她，促使我們投身教育改革的洪流，不斷以先進的教育、教學理念武裝自己，全力實施素質教育，使我們脫胎換骨，成為能緊跟時代潮流的新型的人民教師；我們更加深深地感到，xx中學是我們充分展示自己聰明才智的舞臺，是她，使我們每一位教師找到了屬于自己的角色，是她，為每一位教師，特別是青年教師提供了一次又一次實現自身價值的良好機會！
十年，彈指一揮間�；厥淄拢覀儫o怨無悔，因為我們選擇的是教書育人這一光榮而神圣的事業(yè)，選擇的`是無私的奉獻！因為我們選擇的是“大膽開拓，永爭一流，不斷創(chuàng)新”的xx大學！
昨天，我們締造輝煌；今天，我們稱彼兕�。幻魈�，我們放飛希望！
我們xx大學人將以一如既往的飽滿熱情和不斷開拓進取的精神，努力把xx大學建成培養(yǎng)新世紀優(yōu)秀人才的名副其實的國家級示范高中！
最后，祝大家節(jié)日快樂！祝慶�；顒訄A滿成功！
謝謝大家
校慶演講稿 篇5
各位領導、各位來賓、老師們、同學們、朋友們：
在這金秋時節(jié)，我們共聚一堂，同祝一中四十五年校慶。
首先，我代表中國共產黨壽光市委、壽光市，并以我個人作為一中校友的名義，向壽光一中全體*生員工和海內外校友，表示熱烈的祝賀！向參加慶典的領導和嘉賓，表示誠摯的歡迎！
壽光一中建校四十五年來，隨著時代的步伐前進，堅持“以德治校，育人為本”的辦學宗旨，為壽光、為國家培育和輸送了一批又一批人才。壽光一中的廣大*生，愛祖國、愛家鄉(xiāng)，為國家和壽光的經濟和社會事業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻。壽光一中廣布海內外的全體校友，在各條戰(zhàn)線上頑強拼搏，艱苦奮斗，為祖國和人民建功立業(yè)，為祖國和家鄉(xiāng)贏得了榮譽，他們是壽光一中的光榮，也是壽光人民的驕傲。
今天，我們歡聚一堂，暢述友情，共同回憶學生時代的美好時光，倍感親切。多年來，壽光一中的校友們?yōu)榧亦l(xiāng)的經濟和社會發(fā)展出力獻策，增光添彩，做出了很大成績，這一切，家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親都是不會忘記的。
經濟的發(fā)展靠科技，科技的進步靠人才，人才的'培養(yǎng)靠教育。近年來，壽光市委、市政府把教育現代化作為經濟和社會發(fā)展的首要前提，加大了教育改革力度，把提高教育質量作為提高人才素質和競爭力，保持和創(chuàng)造壽光在國際國內競爭中優(yōu)勢的關鍵來抓，在鞏固普九成果的基礎上，去年在全*率先基本普及了學前三年和高中段教育。濰坊科技職業(yè)學院經*政府批準，成為全日制普通高等院校。壽光被列為全國教育現代化實驗區(qū)，濰坊市教育工作示范市。教育事業(yè)的發(fā)展，為全市經濟和社會的發(fā)展增添了巨大的動力，壽光已連續(xù)四屆躋身全國綜合實力百強縣，1995年被國家命名為“中國蔬菜之鄉(xiāng)”，1997年被山東*確定為農業(yè)現代化試點市，去年以來，壽光加快了由傳統(tǒng)農業(yè)向現代農業(yè)跨越，由傳統(tǒng)工業(yè)向現代工業(yè)跨越，由普通縣級城市向現代化中等城市跨越的“三大跨越”步伐，今年市委十屆七次全委擴大會議提出了全面加快國際化進程的奮斗目標。
老*們、同學們、校友們，讓我們并肩攜手，與時俱進，以新的作為、新的風貌，為了壽光更加美好的明天，為振興教育、振興壽光、振興中華，做出新的貢獻。
祝壽光一中的未來更加美好！
祝一中校友全家幸福，事業(yè)有成！
祝壽光一中全體*生身體健康，學習愉快！
謝謝大家。
校慶演講稿 篇6
各位員工：
校長的報告從工作目標、工作重點及保障措施兩大方面，為我校本學期乃至xx-20xx學年工作，指明了發(fā)展方向，明確了具體任務和實現目標的策略、措施和方法，我們要以這個報告為統(tǒng)領，做好各部門及
各項工作。
學校要求全體干部和職工認真學習和思考，結合本部門和個人的實際，高度重視并且堅決貫徹執(zhí)行，不打折扣、不講條件、不虛以委蛇、不應付懈怠。在落實和落細上下功夫，在結合和創(chuàng)新上多思考，在過程和效果上做文章，在對照和檢查上動真格，以確保報告中所規(guī)定的目標的實現和任務的完成。
各位同事：
以“嚴細管理立校，精準教學強校，藝術特色名�！睘楦軛U，撬動整個學校的變遷，學校發(fā)生了歷史性的變化。今天的xx中，相較于創(chuàng)辦初期、二十年前、十年前、五年前不可同日而語。我們更加從容淡定，不以物喜不以己悲，經歷過許許多多風雨洗禮的xx中人多了一份沉穩(wěn)自信、多了一種泱泱大校的氣派和風度。
欲為大樹，莫與草爭。心之所向，身之所往。朝著一個方向，陽光生長。
各位同志：
在開啟第二個四十年的莊嚴時刻，我們懷有美好的希冀。這希冀來自力量，力量來自信仰，而信仰翻譯成一個字，就是愛。
一旦我們有愛，生活就開始有意義。一旦我們將責任賦予愛，生活就持久而豐盈。一旦我們在充滿責任的愛中發(fā)現詩意，生活就會海闊天空。海德格爾引荷爾德林的詩說：“人，詩意地棲居在大地上”，這是一句非常深刻的'話，觸動了人類生活的本質。那么，如何讓生活充滿詩意?有三個好辦法：重返天真、浪漫付出、共同夢想。
生活永遠是一場探索，一種實驗。這種實驗需要檢驗。蘇格拉底說的再好不過了，“未經檢驗的生活是毫無價值的生活�！庇檬裁磥頇z驗?用理性、也用情感、更用信仰。
讓我們低聲吟誦陀思妥耶夫斯基那感人至深的話，帶著信仰重新走上生活之路：“第一要真誠，其次是善良，最后還要我們永不相忘�！�
“今朝花勝去年好，料得明年花更紅”。
xx年是我校“十三五”規(guī)劃謀劃之年，新規(guī)劃將為我們這所“四十不惑”的學校設計新的宏偉藍圖，從而開啟學�！笆濉卑l(fā)展新征程。
我們共同期待：到20xx年第二個五年規(guī)劃實現之日，xx中將邁入xx市省示范性重點高中一類校的行列。
我們一起承諾：“手風琴”必將奏出更加高亢美妙的時代交響;“調色板”必定畫出更加最新最美的未來圖畫。
謝謝大家。
校慶演講稿 篇7
尊敬的各位來賓、老師們、同學們、同志們：
在這金秋送爽的時節(jié)，在又一個教師節(jié)即將來臨之際，我們在這繁花似錦的校園里，隆重集合，共同慶祝x中學三十華誕。在這里，我代表縣委、縣政府向x中學全體師生員工表示熱烈的祝賀，并致以誠摯的問候。感謝他們長期以來用兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度、甘為人梯的奉獻精神，為撫松教育事業(yè)的發(fā)展所做出的巨大努力。感謝他們用默默耕耘、誨人不倦的敬業(yè)精神所取得的驕人成績。同時向關心支持x中學發(fā)展乃到全縣教育發(fā)展的各界朋友表示衷心的感謝。三十年光陰，彈指一揮間。三十年創(chuàng)業(yè)，任重而道遠。
回望x中學的發(fā)展，它為教育的振興和當地經濟的繁榮做出了不可磨滅的貢獻。三十年前x中學同其它許多縣城中學一樣，承載著共和國繁榮富強的理想，在x縣這塊教育沃土上開始了艱辛的創(chuàng)業(yè)歷程，滿足了數萬參鄉(xiāng)學子追求文化、追求知識、追求進步的需求，擔負起振興教育，變革圖強的偉大歷史責任。三十年來，x中學在歷屆校長和廣大師生的共同努力下，以對祖國和人民的高度責任感，堅持發(fā)揚二中人追求一流，崇尚務實的精神，努力實踐團結、勤奮、求實、創(chuàng)新的校訓，形成了科學嚴謹、務實求真、甘于奉獻、崇尚卓越的優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來，x中學又在走特色之路，辦一流學校的辦學宗旨的指引下，在教育教學上取得了可喜的成績。x中學中考佳績頻傳，德育管理秩序井然，一躍成為參鄉(xiāng)家喻戶曉、人人皆知的學生向往、家長信賴、社會認可的知名學校。使x中學成為參鄉(xiāng)大地上一顆璀璨的教育明珠。
當今時代，科技進步日新月異，國際競爭日趨激烈，各國之間的競爭，說到底，是人才的競爭，是民族創(chuàng)新能力的競爭。教育是培養(yǎng)人才和增強民族創(chuàng)新能力的基礎，必須放在現代化建設的全局性、戰(zhàn)略性位置。近年來，x中學全體師生以巨大的歷史責任感，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極貫徹落實科教興國戰(zhàn)略，搞好新課程改革試驗，全面實施教育改革，取得了可喜成績。
x中學作為全縣實踐的龍頭學校，既是學生學習文化，增長才干的大課堂，也是塑造品格、培育人才的搖籃。三十年來，x中學的.教師在艱苦清貧的條件下恪盡職守，默默耕耘，為x中學的教育事業(yè)無私奉獻，培養(yǎng)了一批又一批合格加特長的社會主義建設者，為上級學校輸送了一批又一批高素質人才。他們的言行垰體現了陶行知先生倡導的捧著一顆心來，不帶半根草去的崇高精神，他們用腳踏實地樂于奉獻的工作態(tài)度，淡泊明志、甘為人梯的精神境界，樹立了良好的師表形象，這種平凡而偉大的精神，永遠值得我們學習和發(fā)揚！
百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。我希望x中學的領導和教師牢記江x志對教師提出的期望：志存高遠，愛國敬業(yè)，為人師表，教書育人，嚴謹篤學，與時俱進。在今后的工作中戒驕戒躁，勇于創(chuàng)新。為撫松教育的發(fā)展和經濟的騰飛做出應有的貢獻。最后我衷心的祝愿植根于參鄉(xiāng)沃土上的撫松二中，在新的征程中再鑄新的輝煌。
校慶演講稿 篇8
尊敬的各位領導、來賓，敬愛的老師、學長，親愛的同學們：
大家好！
首先，請允許我代表實驗小學的全體同學向出席本次慶典的領導來賓們表示崇高的敬意和衷心的感謝！向回母校的各位學長們表示熱烈的歡迎和誠摯的祝福！今天，在這個喜慶的日子里，我們懷著激動的心情迎來了母校的120華誕。在這個神圣的.日子里，你們雖身居祖國各地，但仍懷著對母校的深情厚誼，向學�？犊栀�。這點點滴滴的捐贈，承載著每一位校友對母校的深情厚義、深深祝福和殷切期望。這點點滴滴的捐贈也匯成了涓涓細流，流到了我們的心田。你們捐資興校、重教興邦的義舉充分體現了你們愛校如家的赤子情懷和可貴精神，這種精神讓每一位實小人感動，這種精神讓每一位實小人自豪。
今天，不，就現在，我懷著無比激動的心情，代表全校學生感謝各位爺爺奶奶叔叔阿姨，感謝你們對我們的關懷，對我們的希望，對我們的真情！我們會更加珍惜，更加努力，好好學習，天天向上。以此感謝爺爺奶奶叔叔阿姨們的深切關懷，感謝父母的辛苦養(yǎng)育，感謝老師們的悉心教誨，長大后更好的報答我們偉大的祖國！最后，祝母校120周年校慶圓滿成功，祝我們的來賓師長身體健康、事業(yè)興旺。
謝謝大家！
校慶演講稿 篇9
今年，我們的xx小學迎來了建校xx周年。校慶xx周年，對百年老校而言算不了什么，但對在艱難曲折中奮進的xx小學來說注定會在校史上留下濃墨重彩的一筆。因為，20年來，曾經名不見經轉的一個村小今天呈現出了嶄新的姿態(tài)，有了突飛猛進的發(fā)展。
20年風雨、20年滄桑，經過全校上下的艱苦努力，xx小學已經發(fā)展成為一個環(huán)境優(yōu)美，規(guī)模初具、教育教學質量明顯提升并不斷闊步前進的學校。xx小學的教職員工甘為人梯，無私奉獻，照亮別人，燃燒自己，把文明一代一代傳下來，走出了一條成功的育人之路，為各級各類學校輸送了合格的畢業(yè)生，為地方經濟建設培養(yǎng)了大量人才，使成百上千的xx小學學子走出了xx，走向了大江南北，為家鄉(xiāng)的.發(fā)展、祖國的建設和民族的振興作出了貢獻。 百年大計，教育為本。當今，知識和人才、民族素質和創(chuàng)新能力已成為衡量一個國家、一個地區(qū)綜合實力的重要標準，并且成為推動經濟增長和社會發(fā)展的關鍵因素。誰能提高全民素質的創(chuàng)新能力，誰就能在未來激烈的競爭中贏得主動權。教育工作，尤其是從事基礎教育工作，是非常辛苦而又平凡的職業(yè)，更是十分崇高而又重要的職業(yè)。希望xx小學的.教職員工忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，繼續(xù)弘揚優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)，大力發(fā)揚求真務實、嚴謹篤學的作風，以教書育人為天職，以民族復興為己任，言傳身教，腳踏實地，樂于奉獻，培養(yǎng)高素質的學生，建設更美麗的校園。 國運興衰，系于教育。我們相信：xx小學全體師生員工在黨的教育方針的指引下，在縣委、縣政府的堅強領導下，在社會各界的大力支持下，一定會進一步解放思想，搶抓機遇，開拓創(chuàng)新，全面推進素質教育，不斷提高教學質量，為xx縣，為xx省，為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。衷心祝愿xx小學的明天更美好!
校慶演講稿 篇10
今年，我們的××小學迎來了建校20周年。校慶20周年，對百年老校而言算不了什么，但對在艱難曲折中奮進的××小學來說注定會在校史上留下濃墨重彩的一筆。因為，20年來，曾經名不見經轉的一個村小今天呈現出了嶄新的姿態(tài)，有了突飛猛進的發(fā)展。
20年風雨、20年滄桑，經過全校上下的艱苦努力，××小學已經發(fā)展成為一個環(huán)境優(yōu)美，規(guī)模初具、教育教學質量明顯提升并不斷闊步前進的學校。××小學的教職員工甘為人梯，無私奉獻，照亮別人，燃燒自己，把文明一代一代傳下來，走出了一條成功的育人之路，為各級各類學校輸送了合格的畢業(yè)生，為地方經濟建設培養(yǎng)了大量人才，使成百上千的××小學學子走出了××，走向了大江南北，為家鄉(xiāng)的.發(fā)展、祖國的建設和民族的振興作出了貢獻。
百年大計，教育為本。當今，知識和人才、民族素質和創(chuàng)新能力已成為衡量一個國家、一個地區(qū)綜合實力的重要標準，并且成為推動經濟增長和社會發(fā)展的關鍵因素。誰能提高全民素質的創(chuàng)新能力，誰就能在未來激烈的競爭中贏得主動權。教育工作，尤其是從事基礎教育工作，是非常辛苦而又平凡的職業(yè)，更是十分崇高而又重要的職業(yè)。希望××小學的教職員工忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，繼續(xù)弘揚優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)，大力發(fā)揚求真務實、嚴謹篤學的作風，以教書育人為天職，以民族復興為己任，言傳身教，腳踏實地，樂于奉獻，培養(yǎng)高素質的學生，建設更美麗的校園。
國運興衰，系于教育。我們相信：××小學全體師生員工在黨的教育方針的指引下，在縣委、縣政府的堅強領導下，在社會各界的大力支持下，一定會進一步解放思想，搶抓機遇，開拓創(chuàng)新，全面推進素質教育，不斷提高教學質量，為××縣，為××省，為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。衷心祝愿××小學的明天更美好！
校慶演講稿 篇11
尊敬的各位來賓：
大家好！
嚴冬消逝，暖春將至。川蜀之地，盈目翠色消解著北國的寒涼冰冷，涪江之畔，悠悠南山也抖落了經年的歲月塵風。在此，我們歡欣共聚，慶祝母校九八華誕，回溯百年滄桑。作為南山學子，我們有理由為她流光溢彩的漫漫征程驕傲，為她經歷的世紀風雨自豪，為她一路走來的鏗鏘堅定歌唱。
而這樣的日子，對于我，則有著更多的含義和更深的感悟。20xx年，我揣著夢想，走進南山，走進拼搏奮斗；20xx年，我懷著希冀，走出南山，走入湖光塔影。三年的時間不長，我在這個校園，留下了汗水，淚水，也留下了永久的愛與記憶；三年的時間不短，我在這塊土地上收獲了自信，自強，也收獲了屬于自己的輝煌。而今的我，雖然求學博雅，徜徉未名，卻仍對這里的時空人事心心念念，不曾有絲毫遺忘。
因為，我的難過和快樂都在這里凝結。
我想，和大多數人不同，我是以一種獨特的方式結緣南山。中學失利，我本已與南山擦肩。但我不肯放棄爭取每一絲可能進入的機會，我給鄒校長寫信，表達我的渴望和決心。在忐忑焦慮中，我等到了入校認可。我至今仍記得人事部主任為我的奔波忙碌，將我領進南山，我那本應黯淡的九月也因為他的辛苦和熱情而溫暖晴亮。我又如何能忘馬恒貴主任與我在南山索橋上的傾情交談，置腹推心。索橋之長，不足百米。話語之深，卻及萬千。我隨他信步其上，漫折兩端。他領我思索生活，體悟人生。那一刻的醍醐灌頂，如沐春風，有遠山為證，涪江為憑。我時刻銘記彭前輝老師予我的為人，為學，為世一生的啟迪教誨，讓我得以在學業(yè)中進出，如魚得水；在學業(yè)外超脫，形塑己身。他不僅僅給了我走入理想大學的敲門磚，也給了我順暢人生之路的通行證。他用他的聰慧睿智給我以自由呼吸的空氣，讓我信心百倍的面對高考，而又超拔高考。這慈父般的關愛，永駐我心。還有班主任演明老師對我事無巨細，精致入微的關心呵護，這一切的一切，都支撐并鼓勵著我，挑戰(zhàn)己身，勇往直前！而今，雖時光荏苒，物換星移，往昔卻歷歷在目，恍如昨事。由此我清楚地知道，這情，這景，這人，已經深深地嵌入了我的生命，被永久的珍藏。
我想，我是幸運的。我的幸運中有我的付出，更有南山的給予。
“自強不息，永不言敗”是我的人生信條，“一諾千金”是我的做人準則。秉承堅守著它們，我潛心刻苦，發(fā)奮圖強，而南山的資源，南山的師長，南山的同窗，則是與我不能剝離的存在。這里的山石亭臺，這里的梅影竹韻，這里的夕陽，這里的瀟雨，也都因浸了奮斗的享受而在記憶中永遠鮮活。我想，大家也是一樣的幸運。因為我們有著如此優(yōu)越的校園環(huán)境，有著南山這樣一方任你遨游的天地。你們的將來還是空白未定的，但也正因為這些變數而使得奮斗有了被容納的足夠空間。成功會垂青每一個人，只要我們“勤勉誠樸，求實向上”，這是南山的校訓，是南山的'縮影，也是南山的精魂。
其實來此之前，我一直在想，對母校，對師長，對諸多的當年如我一樣的弟弟妹妹，我該說些什么，我又能給予些什么。涉世未深，對社會的紛繁雜亂我不好妄加評論；經歷尚短，對人生的成敗榮辱我也不敢輕易置喙。我所能跟大家分享的，是三年中我走進高考又走出高考的得失感悟，希望能引發(fā)大家的一些思索。
我始終覺得，但凡出色的人生，不可或缺的是高尚的人品。一個對周身世界充滿愛與感恩的人更能讓他自身同他所處的環(huán)境和諧流轉，異彩紛呈。這些話聽起來似乎深奧，其實是負載在我們日常生活的一言一行，一舉一動。師生之間的理解，同窗之間的互讓，在別人有需要時的適時幫助，在別人有困難時的及時援手，這些都會讓我們懂得自愛，變得自信，贏得他人的尊重。所謂“文如其人，言為心聲”，求學亦當如此，先學做人。良好的心態(tài)也是非常重要的。我一直很欣賞一句話：海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。海納百川，故成其大，兼容處世，天地方寬。對于一些無關宏旨，無關緊要的煩憂，我們應學會消解，彌于無形。廣闊的心胸更能讓我們發(fā)現美，享受愛，快樂生活。壁立千仞，無欲則剛，我們應懂得收斂欲望，更多的腳踏實地，才會有水到渠成的完美。高中是相對單純的人生路段，也是將決定我們人生起點的重要階梯。希望大家能看淡這一路的挫折，走出一片美麗的風景。而確實的付出和嚴謹的態(tài)度則是一切的基礎�！疤煜聼o免費的午餐”，多么遠大的理想和目標都必須躬親實踐，方得收獲的甘甜�；叵霚蕚涓呖嫉臅r日，我雖未“聞雞起舞”，亦是“迎晨曦起，伴星月眠”。高考結束清點做過的習題，可謂“試卷等身”。而這樣的努力，我知道你們可以做的更好。要知道，做學問，來不得半點含糊，高考會像試金石一樣查出你所學之缺，所學之漏，若無萬全應對，則必會丟盔棄甲，狼狽不堪。因此，在這里，我想跟大家說，一份耕耘一分收獲，多一些做白馬的踏實，少一些當黑馬的僥幸，方為上策。
所述細瑣，卻是我的肺腑之言。我想終是奮斗得償，定不會讓人失望。要堅毅果敢，哪怕此時蕭瑟，他日回首，必也是風雨樂章。
今日，南山歲月章回近至百篇。
她從昨日走來，沐浴著今日陽光，走向百年經典。我們這些南山學子，也隨著它的輝煌，雕刻著自己的人生。在此，我真誠的，把我的祝福獻給這片土地，這塊校園，獻給這個讓我懷夢，圓夢的南山母校。也祝福所有的學子，為峰之巔，一馬平川！
我的演講結束了，謝謝大家！
校慶演講稿 篇12
尊敬的各位領導、來賓，親愛的老師、同學們：
大家好!
今天是金融學院xx周年校慶，在這隆重喜慶的日子里，作為一名金融學子，能夠站在這里，我感到十分地榮幸。首先，我僅代表全體學生對學院的xx周年華誕表示最熱烈的祝賀，并預祝學院第xx屆科技節(jié)、第xx屆校運會圓滿成功!
金秋十月，大地沉浸在一片金色的喜悅之中。這是一個不尋常的十月，二十七年前的今天，新中國剛剛告別了“十年”動亂的浩劫，百廢待興。國家金融機構逐步恢復，金融人才亟需加強培養(yǎng)，在這一特殊的歷史條件下，幾經周折，金融學院的前身——福建銀行學校誕生了。艱苦的辦學條件、有限的師資力量，種種的困難不僅沒有使新生的銀行學校半路夭折，反而激發(fā)了學院先輩們的創(chuàng)業(yè)熱情，以團結進取、自強不息，勇攀高峰、一往無前的精神立世辦學、教書育人，翻開了學院建設的篇章。此后，一屆又一屆的金融人秉承了“團結、嚴謹、務實、創(chuàng)新”的校訓，薪火相傳，為國家和民族事業(yè)做出巨大的貢獻，為學院的發(fā)展打下了堅實的基礎。
20xx年后的今天，在經歷了從無到有、由小到大的發(fā)展過程之后，當年的福建銀行學校已經發(fā)展為今天的福建金融職業(yè)技術學院，成為我省著名的金融學府。20xx年的崢嶸歲月，20xx年的.風雨兼程，在黨的教育方針的指引下;在各級領導的親切關懷下;在幾代金融人的共同努力下，學院勵精圖治，以幽雅的校園環(huán)境、嚴謹的辦學風氣、優(yōu)良的師資力量、現代化的教學設施、優(yōu)秀的畢業(yè)生而被社會各界廣泛稱贊。金融學子們以不懈的努力，在各自的工作崗位上建功立業(yè)，為學院迎得了無數的贊譽與喝彩;并以其特有的執(zhí)著和頑強拼搏的進取精神，用汗水和熱血鑄就了輝煌，為我國的金融事業(yè)譜寫了曲曲動人的樂章!
回顧學院一路走來，不斷發(fā)展壯大的艱難歷程，我們可以看到，現今二十七歲的金融學院正如一個朝氣蓬勃的青年人，邁著堅實的步伐，向著新世紀新目標大步前進。也許前途依舊充滿了坎坷，但“不經歷風雨，怎能見彩虹”，我們堅信在各級領導的殷切關懷下，在廣大校友的支持信任和全體師生的共同努力下，金融學院的明天一定會更加美好!
謝謝大家!
校慶演講稿 篇13
親愛的老師、同學們：
大家好！
有一種愛，它是無微不至的關心，像雪花，翩翩起舞。
有一種愛，它是捧在手心的溫暖，像空調，絲絲呵護。
有一種愛，它是陣陣泛起的微波，像空氣，供給呼吸。
有一種愛，它是自釀而成的瓊漿玉液，讓我們陶醉。
有一種愛，不是拋棄，不是舍棄，而是一種尊嚴地守護，永不停息。
這種愛，來源于我們的老師，我們可親可敬的老師。
當我進校的第一刻起，在我的心里我的班主任就是一位和藹可親的老師，他為了我們，每天都會多抽出時間來教室走走，既關心我們的生活，又關心我們的學習，他就像一位父親，給予我們關懷和幫助。晚上就寢有同學講話耽誤睡眠時，老師總是會趕到提醒我們，無論多寒冷的天，他依舊如此。讓我們仔細地想一想，老師每天都有繁重的教學任務，他怎么可能每日每夜地圍著我們轉呢？老師也是人，他怎么不需要休息呢？我相信每一個班主任都會盡職盡責地管理好自己的班級，善待自己的學生，永不放棄。
大家還記得汶川大地震嗎？我們有多少老師是為了救孩子而犧牲的呀？一位老師用寬大的臂膀守護了四個孩子，一位老師在緊要關頭迅速撲向一個學生，被斷壁砸的血肉模糊，還有一位老師緊緊地抓住一個孩子的手，當救援人員趕到時，他已經去了�？伤氖忠琅f死死地不放，這是需要多么大的勇氣啊。最后救援人員無可奈何，只有含淚的.將他的手鋸掉。他們都完成了生命的守護，他們是純潔無暇的天使呀！
同學們，讓我們記住這份愛，這份無私奉獻的愛，這份光榮高尚的愛，這份刻骨銘心的愛，這份不求回報無法忘記的愛！老師，您辛苦了！
校慶演講稿 篇14
各位領導、各位老師、各位同學：
大家好!在泰州實驗學校喜迎10周年校慶的美好日子里，我非常榮幸能夠重回母校。作為第一屆學生，在實驗學校，我度過了整整九年的時光。九年，即便在人整個的一生中也是相當長的一段時間。在實驗的九年中，我親眼見證學校的辦學條件越來越好，學校的知名度越來越高，規(guī)模越來越大。九年中，我與學校一同成長。
是老師們的諄諄教誨引導著我走上求知的道路，讓我從一個懵懂的孩童成長為追夢的少年。母校的老師們用兢兢業(yè)業(yè)的工作精神，踏踏實實的工作作風，勤勤懇懇的工作態(tài)度，用心對待每一位同學，師恩難忘，永存心間。老師的表揚，鼓起我前進的風帆;老師的批評，指明我前進的方向;老師的信任，讓我懂得了什么叫做責任;老師的關懷，讓我懂得了什么叫做無私。老師悉心的教導和幫助，給了我莫大的動力。重回母校，看見很多熟悉的老師，曾經的一幕幕又浮現眼前，不覺心潮澎湃，感慨萬千。在這里，我想說：老師，你們辛苦了!
是母校開拓進取的精神鼓舞著我不斷地前進，讓我一直能以飽滿的熱情投入到學習中去。遙想十年前，學校的辦學條件十分艱苦，設施很不齊全，但就是在這樣困難的條件下，實驗人憑著奮發(fā)向上的拼搏精神，勇于開拓的創(chuàng)新精神，實現了高水準的教學。這是全校師生共同努力的結果，同時，這種困難條件下形成的學校精神，也一直延續(xù)下來，激勵著一批又一批實驗人不斷向前。正是在這種精神的鼓舞下，才有了今天實驗學�，F代化的校園、完備的軟硬件設施、高水準的.教學以及日益提高的知名度。而就我個人而言，在高中更為緊張的學習生活中，這種奮發(fā)昂揚的精神一直伴隨著我。
感謝母校，感謝老師。在這方土地上我所獲得的，是我終生寶貴的財富。在這里，我學到了豐富的知識，為以后的學習打下了堅實的基礎，在這基礎之上，我才能夠在高中階段的學習中取得較好的成績。在這里，我培養(yǎng)了綜合的能力，小學時擔任大隊長，在學校電視臺擔任臺長的經歷都為我積累了豐富的經驗，在學校組織的各項活動中，我的綜合素質得到了提高�，F在我在泰州中學擔任學生會副主席，可以說，在母校的積累給了我莫大的幫助。在這里，我養(yǎng)成了良好的習慣。在母校“唯真 ， 唯實 ，唯新， 唯美”的校風指引下，在老師們的積極引導下，我得以養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，從中我獲益匪淺。在這里，我的收獲實在太多太多，我所有成績的取得，無不有賴于這豐碩的收獲。
十載春秋，光陰荏苒。走過十年風雨，而今遍地花開。母校今日的輝煌有目共睹，在每年的中考中成績喜人，在各項競賽活動中也都有上佳表現。這一切的成就，怎能不令我激動萬分呢!展望未來，學校的明天必定會更加光明，學校的藍圖必定會更加美好。在學校不斷發(fā)展的同時，我也將揮灑汗水，奮發(fā)向上，勇攀高峰，爭取更大的成績，來回報曾經培養(yǎng)我、哺育我，并將一直鼓舞我、激勵我的母校。
謝謝大家。
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