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迎接期末考試講話稿15篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對(duì)特定場(chǎng)合，面對(duì)特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢？以下是小編整理的迎接期末考試講話稿，歡迎閱讀與收藏。
迎接期末考試講話稿1
各位老師、同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是：《認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期末考試》。
不經(jīng)意間,一個(gè)學(xué)期很快從身邊悄然流逝，我們即將迎來對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期末考試。
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢？如何有效地利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里根據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn)提出個(gè)人的觀點(diǎn)，供同學(xué)們參考。
一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
離期末考試還有一周多的時(shí)間,同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況,制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃，按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、講究方法,適當(dāng)做題。
不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類型的題目，掌握各種類型題目的解題方法，要有的放矢地解題，注重少而精，把握一題多變，多方求教，著重理解。在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到鞏固,運(yùn)用能力得到提高，要重點(diǎn)看平時(shí)做錯(cuò)的題。同時(shí)，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。
三、要善于動(dòng)腦，勤學(xué)好問。
在復(fù)習(xí)過程中，要獨(dú)立思考，善于問疑，不放過任何一個(gè)疑難問題，有疑問，就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教。俗話說：“勤能補(bǔ)拙，熟能生巧”，帶著問題上考場(chǎng)是無法取得好成績的`。
四、珍惜時(shí)間，提高效率。
期末考試已經(jīng)迫在眉睫，每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒，并提高復(fù)習(xí)效率，不要將時(shí)間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中�？捎械耐瑢W(xué)卻說：“復(fù)習(xí)了也沒用，還是會(huì)遺忘�！毙睦韺W(xué)研究表明，遺忘是人的必然，世上從來就沒有真正過目不忘的人，學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。
期末考試，全市區(qū)將進(jìn)行網(wǎng)上閱卷，請(qǐng)老師們制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)審題、答題，指導(dǎo)學(xué)生用答題卡答題，復(fù)習(xí)中要抓重點(diǎn)、基礎(chǔ)知識(shí)，提出明確要求，并落實(shí)到每一位學(xué)生身上；請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真審題，規(guī)范答題，不輕易放棄一分，用自己的勤奮和努力交出滿意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長和老師送上一份答謝與回報(bào)。用理想的成績迎接春節(jié)的到來。
最后，祝老師、同學(xué)們一切順利！
迎接期末考試講話稿2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!我在國旗下講話的題目是：迎接期末考試
不知不覺中期末又來臨了。期末測(cè)試是對(duì)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)和展示，現(xiàn)在，同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段了。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在這里，我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法：
1.要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
從以往的經(jīng)驗(yàn)看，凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生，長大后無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過沒有目標(biāo)的同齡人�？梢�，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
2.要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來。在這過程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷�、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
3.要掌握適合自己的.復(fù)習(xí)方法。
做事要講究方法，好的方法可以事半功倍�？梢灾贫ㄒ环葑约旱膹�(fù)習(xí)計(jì)劃，利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)，把一學(xué)期學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)地整理一下，看看自己哪些知識(shí)掌握得不夠好，需要重點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ)，哪些類型的題經(jīng)常做錯(cuò)，需要重點(diǎn)練一練。平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)，可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用，平時(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)的同學(xué)，重點(diǎn)要掌握好基本知識(shí)，多練基本題，努力把基礎(chǔ)打得好一點(diǎn)。
4.要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，除了適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)外，要把更多的時(shí)間放到學(xué)習(xí)上，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，無悔于自己的每一天。 只要認(rèn)真，沒有做不好的事，只要認(rèn)真，你一定能在期末測(cè)試中取得好成績，我希望每位同學(xué)都能在最后的這兩天認(rèn)真復(fù)習(xí)，以優(yōu)異的成績向老師、家長匯報(bào)。
迎接期末考試講話稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《端正學(xué)習(xí)態(tài)度，迎接期末考試》。
時(shí)光飛逝，日月如梭，眨眼間，這個(gè)學(xué)期的日子又過了一大半，緊張的期末考試又要如期而至了。針對(duì)我們即將到來的期末考試，在此我想問一下各位同學(xué)：迎接期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎?在期末考試來臨之際，我們看到許多同學(xué)已經(jīng)埋頭苦讀，投入緊張的復(fù)習(xí)之中了，但也有一些不和諧的音符，有些同學(xué)仍舊沒有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，他們連最基本的學(xué)習(xí)態(tài)度都不端正，就更不要說擠出時(shí)間來“溫故而知新”了!這多不應(yīng)該呀!
我們知道期末考試是檢測(cè)我們這半個(gè)學(xué)期以來，對(duì)知識(shí)的掌握程度的。對(duì)于那些平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)的人來說，是輕而易舉的一件事，但對(duì)于那些平時(shí)沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)來說，要想一下子考出好成績，談何容易?因此，我們每一位同學(xué)，都應(yīng)該從現(xiàn)在開始，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，一步一個(gè)腳印，認(rèn)真投入到復(fù)習(xí)迎考中去，滿懷信心地迎接期末考試，爭取考出優(yōu)異的成績。那么如何才能在期末考試中獲得成功呢?在這兒跟大家交流一下我的看法，我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、思想上要有充分的認(rèn)識(shí)：
或許有的同學(xué)會(huì)說，考試怕什么呢?我們又不是第一次考試了，但我想說的是：期末考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試，它對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)來說意義都很大，考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過考試的檢查，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。
二、心理上要從容面對(duì)：
考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對(duì)待考試。考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨練�？荚嚂r(shí)要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試。認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難�？碱}，你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題，你難人家也難，因此遇到難題切莫驚慌，要認(rèn)真思考。情緒的緊張、浮躁都會(huì)影響我們的考試成績。所以當(dāng)我們面對(duì)發(fā)下來的試卷時(shí)，既要有戰(zhàn)略上運(yùn)籌帷幄，決勝千里的氣度，又要有戰(zhàn)術(shù)上沉著應(yīng)戰(zhàn)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的精神。做到基礎(chǔ)題不失分，綜合題多得分。
三、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。
在考試之前的這段時(shí)間內(nèi)，我們要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通，要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識(shí)梳理成條成線。當(dāng)然，各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn)，要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的.方法。我們應(yīng)在老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。
同學(xué)們，理想和現(xiàn)實(shí)，其實(shí)僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水，成功的彼岸可望也可及，只是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者�！俺逼絻砂堕�，風(fēng)正一帆懸�！敝灰覀�?cè)谟邢薜臅r(shí)間里，凝心聚力、團(tuán)結(jié)拼搏，我們就一定會(huì)在隨后的期末考試中取得令人滿意的佳績，因?yàn)閯倮肋h(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人。只要我們?cè)谒枷肷�、心理上、知識(shí)上都做好充分準(zhǔn)備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!
同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法、充分的準(zhǔn)備，為這次期中考試呈上一份滿意的答卷：讓自己收獲一份自信的喜悅;為家長與老師送上一份答謝與回報(bào)吧。
我的講話完畢，謝謝大家!
迎接期末考試講話稿4
老師們，同學(xué)們：
早上好！從本周開始，各年級(jí)將分別進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段，迎接期末考試。
考試是我們教學(xué)常規(guī)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，考試是評(píng)價(jià)教育教學(xué)質(zhì)量的一種手段。對(duì)學(xué)生而言，通過考試可以客觀地了解和匯報(bào)自己的知識(shí)水平和學(xué)習(xí)能力 ；對(duì)教師而言，通過考試后的信息反饋，可以了解學(xué)生知識(shí)掌握情況和能力發(fā)展?fàn)顩r，發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的問題，從而調(diào)整、改進(jìn)教學(xué)，查漏補(bǔ)缺。
考試前、考試中和考試后，同學(xué)們的狀態(tài)各不相同：有的同學(xué)考前高度緊張，加班加點(diǎn)，有的按部就班，一切如常；考試時(shí)，有的不慌不忙沉著應(yīng)戰(zhàn)，有的抓耳撓腮焦躁不安，甚至生病，不能參加考試或中斷考試；考試結(jié)果下來，有的人平時(shí)成績好卻考不出好分?jǐn)?shù)，有的人平時(shí)成績一般，卻能取得超常的收獲�？荚嚭笥械耐瑢W(xué)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以利再戰(zhàn)；有的考過就萬事大吉；如果同學(xué)們能夠遵循考試規(guī)律，樹立正確的應(yīng)試觀，以正確的態(tài)度對(duì)待考試，掌握科學(xué)的考試方法，充分發(fā)揮水平，一定會(huì)考出理想的成績。
第一方面，考試前，同學(xué)們要做好心理、思想、知識(shí)、身體等面的方面準(zhǔn)備。
第一，做好心理和思想準(zhǔn)備。
走進(jìn)考場(chǎng)，誰的心境處于"最佳競技狀態(tài)"， 誰的水平就能得到充分的發(fā)揮；誰有了心理障礙就會(huì)競技狀態(tài)不佳，難以考出好成績。考試前要使自己處于主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)，正確對(duì)待考試，樹立正確的"考試觀"，要認(rèn)識(shí)到考試只是一種檢查學(xué)習(xí)成果的手段而不是學(xué)習(xí)的最終目的，同學(xué)們還要建立適當(dāng)?shù)钠谕�。�?duì)考試成績報(bào)有過高的期望，考試失敗帶來的失敗感較強(qiáng)，往往會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)信心的喪失，每個(gè)人智力水平和知識(shí)水平都存在著差異，每個(gè)人在每門學(xué)科都"考好"的含義也因人而異，因此在心理上要建立起適合自己智力、知識(shí)水平的期望值。
第二，要做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。
決定考試成績的主要因素是平時(shí)的學(xué)習(xí)。但要取得好的考試成績還必須在考試前認(rèn)真的復(fù)習(xí)，因?yàn)槠綍r(shí)的學(xué)習(xí)是以掌握知識(shí)為目的，而考試前的復(fù)習(xí)則可以說一切是為了考試進(jìn)行的。因此，復(fù)習(xí)沖刺一定要認(rèn)準(zhǔn)方向，以最大的努力向考試這個(gè)終點(diǎn)沖去。考試前要把考試的題型、答題要求、考查重點(diǎn)、試題的范圍、考試時(shí)間長短等做到心中有數(shù)。
第三，要了解答題技巧。答題有一定的技巧，這些技巧既表現(xiàn)為對(duì)一定題型的回答方式，還表現(xiàn)為對(duì)考試時(shí)間的.合理利用。熟悉這些方式，可使對(duì)問題的回答趨于"規(guī)范"全面，減少因?qū)υ囶}回答不規(guī)范、不完整及對(duì)某類試題類型不了解、不知如何做答帶來的扣分，使回答"無懈可擊"；熟悉各種題型的"思考方式"有利于弄清試題中包含的條件及要求解決問題的實(shí)質(zhì)，知道如何從大腦知識(shí)庫中提取知識(shí)解答問題。在實(shí)際考試中，因?qū)栴}回答不規(guī)范或者不會(huì)合理利用時(shí)間、不會(huì)審題而發(fā)揮不佳的考生占有一定比例。
第四，要重視沖刺復(fù)習(xí)。"臨陣磨槍，不快也光"。取得好成績的關(guān)鍵雖然在平時(shí)，最后的沖刺也很重要。沖刺復(fù)習(xí)的特點(diǎn)是全身心地投入到復(fù)習(xí)考試中去，使自己的活動(dòng)在考前圍繞著考試進(jìn)行。
第五，要做好身體準(zhǔn)備。應(yīng)該以考試為中心來組織時(shí)間，合理安排休息時(shí)間，使學(xué)習(xí)活動(dòng)比平時(shí)更有節(jié)奏。做好考前的思想、精神、體力準(zhǔn)備。
第二方面，很多同學(xué)認(rèn)為考試過后就該輕松休息了，忽視了考試后這一重要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)�？荚嚭�，要認(rèn)真分析試卷，有針對(duì)性的制定下一階段學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
試卷中丟分的一般原因有粗心、基本概念不清以及計(jì)算錯(cuò)誤等三類。在分析試卷時(shí)，首先要把每部分丟分的比重弄清，比重最大的部分就是存在最大的弱點(diǎn)的部分。粗心一般是偶然的，通過檢查可以部分克服。但要想一點(diǎn)粗心的錯(cuò)誤都不犯，就必須扎扎實(shí)實(shí)的好好學(xué)習(xí)，每一次考試都盡最大努力，一絲不茍。如果概念不清，則需要弄清楚是大部分概念都存在問題還是個(gè)別概念存在問題。如果是前者，說明在學(xué)習(xí)方法上有明顯的欠缺，需要及時(shí)補(bǔ)救，加強(qiáng)基本概念的學(xué)習(xí)，并從最基本的概念開始進(jìn)行補(bǔ)課；如果是后者，說明在學(xué)習(xí)這一部分時(shí)有缺陷，需要專門進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，把相關(guān)教材再學(xué)習(xí)一遍，并做有關(guān)練習(xí)。對(duì)出現(xiàn)的計(jì)算錯(cuò)誤也要分清是經(jīng)常的還是偶然的。如果是偶然出錯(cuò)，只須下次考試時(shí)，在檢查上對(duì)計(jì)算多下功夫就行了。如果是經(jīng)常在計(jì)算上丟分，則說明在筆算技巧上有問題，需要特別加以訓(xùn)練，應(yīng)把各類計(jì)算題的規(guī)則好好復(fù)習(xí)，并反復(fù)進(jìn)行計(jì)算練習(xí)，從根本上提高計(jì)算能力。
在分析考試情況的基礎(chǔ)上，要認(rèn)真制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果在考試中沒有發(fā)現(xiàn)明顯問題，則說明前一段的學(xué)習(xí)基本是成功的，可以繼續(xù)按照原來的學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃進(jìn)行。如果從考試中發(fā)現(xiàn)明顯問題，就需要適當(dāng)?shù)恼{(diào)整學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃，以便在下次考試時(shí)能夠取得成功。主要應(yīng)作以下調(diào)整：
1、對(duì)于有明顯問題的學(xué)科需要增加學(xué)習(xí)時(shí)間。某一學(xué)科成績出現(xiàn)滑坡，是在向你報(bào)告："你對(duì)我重視不夠，需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)了。"因此，在下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃中，要增加這門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間。
2、對(duì)于出現(xiàn)的主要問題要找出相應(yīng)對(duì)策，并拿出專門時(shí)間予以克服。在某一知識(shí)點(diǎn)上存在明顯缺陷的話，應(yīng)根據(jù)上面提到的方法加以補(bǔ)救，為此，要特別安排出一定的時(shí)間。
3、如果學(xué)習(xí)出現(xiàn)全面退步，應(yīng)從思想上、學(xué)習(xí)方法上、精神狀態(tài)上全面進(jìn)行反思。
同學(xué)們，為了客觀反映師生的教學(xué)、學(xué)習(xí)效果，在此，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律。全體同學(xué)要嚴(yán)格遵守考試時(shí)間，提前十分鐘進(jìn)入考場(chǎng)，把有關(guān)書籍放在教室前面，一律不準(zhǔn)帶到座位上。全體同學(xué)要嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，不作弊，不幫助他人作弊，希望我校年級(jí)與年級(jí)之間，班級(jí)與班級(jí)之間比一比考試紀(jì)律，看那個(gè)年級(jí)或班級(jí)能夠成為無考試作弊班級(jí)或成為值得信賴的無人監(jiān)考班級(jí)，為不斷發(fā)揚(yáng)我校優(yōu)良的校風(fēng)作出貢獻(xiàn)。教導(dǎo)處和政教處要聯(lián)合檢查考場(chǎng)紀(jì)律執(zhí)行情況，對(duì)違反考試紀(jì)律的同學(xué)和班級(jí)將給與通報(bào)批評(píng)，通知家長并取消該科考試成績。
最后，希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里健康，快樂！希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里有新面貌，新成績，新進(jìn)步��！謝謝大家！
迎接期末考試講話稿5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱，更是對(duì)每一個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)；也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。
在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，大家是否該認(rèn)真問一下自己：在這段時(shí)間內(nèi)，我的學(xué)習(xí)效果如何？上課認(rèn)真聽講了嗎？課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎？給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎？把它們找出來并且用心想想，它們意味著什么。那么，你會(huì)明確：從現(xiàn)在開始，應(yīng)該做的，是總結(jié)之前的學(xué)習(xí)，制訂合理的計(jì)劃，復(fù)習(xí)迎考！不過考試光有熱情是不夠的`，還要注意方法小學(xué)迎接期末考試國旗下講話小學(xué)迎接期末考試國旗下講話。
第一、要珍惜時(shí)間。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。誰吝嗇時(shí)間，時(shí)間就對(duì)誰慷慨；誰荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率。成功的取得來自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，來自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入，‘
第二、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣，一（八大心態(tài)素質(zhì)稿演講稿）生受益；壞習(xí)慣，終生受害。壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣比沒有學(xué)到知識(shí)更可怕。在我們的學(xué)習(xí)中，有的同學(xué)邊聽老師講課，邊做小動(dòng)作，學(xué)習(xí)不專心；也有的同學(xué)一遇到難題，就依賴家長、老師和其他同學(xué)。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)學(xué)習(xí)都會(huì)產(chǎn)生不良的影響。
第三、在心理上做好充分的準(zhǔn)備�？荚囀蔷o張的，是對(duì)知識(shí)的檢測(cè)，又是對(duì)意志的磨煉。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠�，把�?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間如果我們前段時(shí)間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會(huì)造成過分緊張，過低則會(huì)太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。
最后，希望同學(xué)們能調(diào)整好自己的心態(tài)，把前進(jìn)中的阻力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，奮力向上，克服重重困難，爭取在考試中取得好成績。
迎接期末考試講話稿6
親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
現(xiàn)階段我們正在進(jìn)行緊張地復(fù)習(xí)，認(rèn)真地備考。在這里我想對(duì)大家說：有效復(fù)習(xí)，迎接期末考試，怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，取得優(yōu)異成績呢？下面就從四個(gè)角度和大家進(jìn)行分享。
第一、心態(tài)決定狀態(tài)，狀態(tài)決定成功。良好心態(tài)是積極狀態(tài)的催化劑，同學(xué)們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種責(zé)任、一種習(xí)慣、一種提高自身素質(zhì)的途徑，而不是一種任務(wù)、一種應(yīng)付。不管是平時(shí)學(xué)習(xí)，還是現(xiàn)在的復(fù)習(xí)備考，還有部分同學(xué)處于一種被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)：早晨起床需要鈴聲、上課進(jìn)班需要督促、自習(xí)紀(jì)律需要維持、作業(yè)任務(wù)不能及時(shí)完成，好像是天天為他人而學(xué)習(xí)。我們要打破這種格局，就要激發(fā)我們的內(nèi)驅(qū)力，要有一個(gè)正確的心態(tài)，明確的目標(biāo)。
第二、強(qiáng)壯的身體是學(xué)習(xí)的保障。旺盛的學(xué)習(xí)精力來源于好的'身體，保護(hù)好自己的身體，也是學(xué)習(xí)力的體現(xiàn)。同學(xué)們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，合理調(diào)節(jié)飲食，多喝水，加強(qiáng)鍛煉，為此我們學(xué)校也專門制定了《通風(fēng)制度》，排查垃圾食品，發(fā)出多喝湯水的倡議，發(fā)放《預(yù)防冬季傳染病致家長一封信》，以及給我們定制課間奶等多項(xiàng)措施，目的就是為了讓同學(xué)們有一個(gè)強(qiáng)壯的身體，為我們的學(xué)習(xí)提供保障。我希望同學(xué)們都能自立自強(qiáng)，保護(hù)好自己身體。記住一句話：有了好身體，不一定擁有一切；但沒有好身體，絕對(duì)會(huì)失去一切。
第三、科學(xué)方法決定效率。科學(xué)的方法會(huì)大幅度提高我們的復(fù)習(xí)效率，而最為科學(xué)的方法只有兩個(gè)字：用心。有句話叫“狹路相逢，勇者勝”，還有句話叫“勇者相逢，智者勝”。復(fù)習(xí)備考過程中也要講究策略，例如重基礎(chǔ)，巧歸納，會(huì)糾錯(cuò)等等，除了常規(guī)的復(fù)習(xí)方法外，我們要有自己的學(xué)習(xí)技巧。記得我在高考前的復(fù)習(xí)階段，一位恩師告訴我一個(gè)方法叫“小題大做，大題小做”，什么意思呢？就是說對(duì)待一些小題就要認(rèn)真得把它做透，弄清，徹底搞懂；而對(duì)待大題要把它分解成幾個(gè)小題，把大題當(dāng)成小題來做。這不失為解決難題的一個(gè)方法，同學(xué)們可以借鑒。
第四、細(xì)節(jié)決定成敗。每個(gè)成功者的共同特點(diǎn)就是能抓住細(xì)節(jié)，海爾集團(tuán)總裁張瑞敏曾經(jīng)說過：把一件簡單的事做好，就是不簡單；把一件平凡的事做好，就是不平凡。如今考試都是電子化，卷面會(huì)直接影響考試質(zhì)量，我們?cè)谔岣邥鴮懰俣鹊耐瑫r(shí)，要認(rèn)真書寫，避免涂改，不要超出答題框，一定要用0.5毫米的黑色簽字筆，在規(guī)定區(qū)域內(nèi)一筆一畫的書寫。要寫足答題區(qū)域80%，盡量靠近邊框，字距、行距、字體大小要適中，有美感。同樣的答案，卷面整潔與否，至少有10-20分差距。想一想在“多考一分，干掉千人”的考場(chǎng)，丟失10-20分是多么可怕。當(dāng)然，還有其他一些細(xì)節(jié)，例如寫清考號(hào)，涂卡正確等等都會(huì)影響成績好壞，同學(xué)們一定要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和考試中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
同學(xué)們，“考場(chǎng)即戰(zhàn)場(chǎng)，考試即打仗”。我們有了良好的心態(tài)，健康的身體，科學(xué)的方法，又注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，最后不想成功都很難。希望同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)備考的沖刺階段，都能努力做最優(yōu)秀的自己，為我們?nèi)〉酶虞x煌的成績而奮斗不息！
迎接期末考試講話稿7
老師們、同學(xué)們：
上午好！經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱，更是對(duì)每一個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)；也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。所以今天我講話的主題是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期末考試。
在這關(guān)鍵時(shí)刻，大家是否該認(rèn)真問過自己：在這段時(shí)間內(nèi)，我的學(xué)習(xí)效果如何？上課認(rèn)真聽講了嗎？課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎？給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎？把它們找出來并且用心想想，它們意味著什么。那么，你就會(huì)明確：從現(xiàn)在開始，應(yīng)該做的，是總結(jié)之前的學(xué)習(xí)，制訂合理的計(jì)劃，復(fù)習(xí)迎考！不過考試光有熱情是不夠的，還要注意方法。
第一、要珍惜時(shí)間。
在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。誰吝嗇時(shí)間，時(shí)間就對(duì)誰慷慨；誰荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率，還要注意勞逸結(jié)合，加強(qiáng)鍛煉。那種懷有僥幸思想，聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，來自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入，來自于你每時(shí)每刻的拼搏。
第二、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。
孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。高一、高二的同學(xué)在復(fù)習(xí)中要狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。不但要聽懂，更要會(huì)做，不但會(huì)做，更要做得規(guī)范。防止水過地皮濕，一問三不知，更要防止吃夾生飯。高三的同學(xué)學(xué)習(xí)已進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)的中后期，經(jīng)過幾個(gè)階段的月考，每位同學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力，找準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點(diǎn)，時(shí)至今日學(xué)什么，如何學(xué)?應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，再須一搏，用期末考試的`成績來驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)行為。
第三、在心理上做好充分的準(zhǔn)備。
考試是緊張的，是對(duì)知識(shí)的檢測(cè)，又是對(duì)意志的磨煉。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠�，把�?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。如果我們前段時(shí)間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會(huì)造成過分緊張，過低則會(huì)太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。
當(dāng)然，搞好期末復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在老師，我們希望老師們要把好復(fù)習(xí)關(guān)，把各科復(fù)習(xí)的起點(diǎn)降低一點(diǎn)，再降低一點(diǎn)，讓絕大多數(shù)的同學(xué)都能在復(fù)習(xí)中學(xué)有所得。我們要求期末題基礎(chǔ)知識(shí)占百分之六十，綜合運(yùn)用占百分之三十，目的就是要把“教”落實(shí)到“雙基”上，把“學(xué)”引導(dǎo)到學(xué)生的掌握運(yùn)用上。希望老師們?cè)谶@為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時(shí)間里，盡力彌補(bǔ)平時(shí)教學(xué)中的遺誤和不足，
同學(xué)們，加油吧！我們要記�。簺]有人不渴望成功，沒有人能拒絕失敗，然而第一只有一個(gè)，那就是永遠(yuǎn)力爭上游的人，盯住你前面的那個(gè)人，成功便會(huì)向你走來。希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的主人，充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，提高復(fù)習(xí)效率。祝同學(xué)們期末考試取得好成績。
謝謝！
迎接期末考試講話稿8
各位同學(xué)，各位老師：
早上好！
伴著清晨的第一縷陽光，我們又迎來了新的一天，新的一周，重要的一周。今天我講話的主題是：以積極的態(tài)度迎接期末考試。
開學(xué)到現(xiàn)在已近一個(gè)學(xué)期了，四個(gè)月來，老師們克服了很多困難，認(rèn)真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生；我們同學(xué)認(rèn)真地聽課、按時(shí)完成作業(yè)、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，確保了學(xué)校教學(xué)工作的順利展開。一轉(zhuǎn)眼，今天已經(jīng)是第21周了，星期三將舉行期末考試。期末考試是學(xué)校教學(xué)工作中的一件大事，它是評(píng)估一學(xué)期來教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種重要手段，期末考試的學(xué)科成績是衡量教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的主要依據(jù)之一。因此全體師生思想上要高度重視期末考試考試，認(rèn)真復(fù)習(xí)，作好充分準(zhǔn)備，力爭在期末考試中取得優(yōu)異成績，為此特向全體師生提出如下5點(diǎn)要求：
第一，期末考試安排，最后3天的復(fù)習(xí)時(shí)間，2天半的考試，初一、初三7個(gè)科目，初二8個(gè)科目；考完初三不休還要進(jìn)行體育測(cè)試。
第二，正確認(rèn)識(shí)考試。
首先，要求全體同學(xué)要進(jìn)一步加強(qiáng)期末考試重要性的認(rèn)識(shí)，初一年是初中的第一學(xué)期，能否適應(yīng)初中生活，基礎(chǔ)打得怎樣；初二恰好是初中的中點(diǎn)，轉(zhuǎn)折點(diǎn)；初三年下學(xué)期是最后一學(xué)期，進(jìn)入總復(fù)習(xí)的狀態(tài)如何。都看此次考試。其次，考試只是對(duì)學(xué)習(xí)狀況的一次檢測(cè)，這次考試的成敗不能決定一個(gè)人的命運(yùn)。大家要克服一卷定終身的觀念，以平和的心境對(duì)待考試。要調(diào)整心態(tài)，精心準(zhǔn)備，樹立必勝信念，相信一份耕耘必會(huì)有一份收獲。學(xué)習(xí)是對(duì)自己能力的一種鍛煉，考試是對(duì)你的這種能力的考驗(yàn)與評(píng)價(jià)。
第三，最后3天及考前復(fù)習(xí)對(duì)策。
整理一下你的書包和抽屜，清掉大部分提綱，只留下重要的及錯(cuò)誤較多的練習(xí)（可征求老師意見），復(fù)習(xí)要主動(dòng)，不懂要勤問，要對(duì)一學(xué)期來所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)梳理，全面復(fù)習(xí)，要切實(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作，回歸基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)活動(dòng)中低限度的焦慮是必要的，但過度緊張，往往發(fā)揮不出正常水平，得不到預(yù)期的效果。保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一個(gè)安靜、舒適的環(huán)境有利于集中精力搞好復(fù)習(xí)。提倡人人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，人人得益于良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)的最高境界是入室即靜、入座即學(xué)。班級(jí)和家庭環(huán)境都是如此。講究勞逸結(jié)合,保持樂觀心境。
第四，應(yīng)試技巧。
技巧一：針對(duì)不同難度的考試，應(yīng)采用不同的考試關(guān)注點(diǎn)。
俗話說，“難題考能力”，“易題考規(guī)范”；不同難度的考試，其考查的重心是不一樣的；難度大的考試主要考查的是能力與方法，關(guān)注的是同學(xué)們“懂不懂”、“會(huì)不會(huì)”；難度小的考試主要考查的是規(guī)范與細(xì)致，關(guān)注的是同學(xué)們“實(shí)不實(shí)”、“細(xì)不細(xì)”，針對(duì)不同難度，同學(xué)們?cè)诳荚囍袘?yīng)該有不同的關(guān)注點(diǎn)。
如果正常命題的話，其難度會(huì)較小，平時(shí)正常的月考與測(cè)驗(yàn)難度，其中絕大多數(shù)題目對(duì)大多數(shù)同學(xué)來說會(huì)是容易題，既然對(duì)絕大多數(shù)同學(xué)來說，題目很容易，那是不是絕大多數(shù)同學(xué)的成績就會(huì)很好呢？不盡然!原因在于“懂不等于會(huì)，會(huì)不等于不失分”，當(dāng)試題已經(jīng)不能靠“難度”來拉開分?jǐn)?shù)間的差距時(shí)，它就只能靠“細(xì)度”來拉差距，這時(shí)同學(xué)們就應(yīng)該把考試關(guān)注的重心轉(zhuǎn)移到“細(xì)心”、“規(guī)范”、“嚴(yán)謹(jǐn)”上來，做到“會(huì)的題保證能一分不失”!，靠細(xì)節(jié)上的“小分”積累來取得考試的優(yōu)勢(shì)。
技巧二：建立、把握良好的考試節(jié)奏。
好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài)，有利于考試真實(shí)水平的發(fā)揮。良好的考試節(jié)奏表現(xiàn)為：時(shí)間分配合理，過程運(yùn)行流暢、松緊相對(duì)適宜。一、拿到試卷之后，可以總體上瀏覽一下，大致分辨出試卷中難題與容易題，并估計(jì)一下試卷中每部分應(yīng)該分配的時(shí)間。二、按先易后難的順序、先慢后快的速度開始答題。例如，數(shù)學(xué)先做會(huì)做的題目，再做難題，所謂難題，就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目。再例如，英語和語文，你可以先把填空、選擇、作文等題目做完，然后再做閱讀題目。這樣做的好處是，先用數(shù)道“容易題”的順利解決來平緩考試剛開始時(shí)的最緊張的心情，并完成考試初始階段的“熱身”運(yùn)動(dòng)，將自己的“身心”調(diào)整到最佳狀態(tài)，此后就可以逐漸加快解題速度，以更好的狀態(tài)、最快的速度去解決余下的“低檔題”和“中檔題”，直至碰到需要仔細(xì)思考和推敲的“高檔題”時(shí)，再放緩做題速度。三、整體把握、抓大放小、不在一道題目上糾纏過多，該放棄的就放棄。分值越大的題目，越不要輕易放棄；分值越小的題目，越不要花太多的時(shí)間。對(duì)于花了一定時(shí)間仍然不能做出來的題目，要勇于放棄。
第五，考試是一次行為規(guī)范、做人品行的檢測(cè)，對(duì)于考試的紀(jì)律同學(xué)們是清楚的、明白的。但是我仍舊要重申一下考試紀(jì)律和要求：
�。�1）每場(chǎng)考試須提前10分鐘進(jìn)入考場(chǎng)，開考30分鐘后以后，遲到學(xué)生不得進(jìn)入考場(chǎng)。該門考試作曠考處理。
（2）領(lǐng)到答題卡和試卷后，核對(duì)試卷科目與考試科目是否一致；清點(diǎn)試卷頁碼是否完整；檢查試卷有無破損、漏印或字跡不清；若有異常及時(shí)向監(jiān)考老師說明。
（3）自帶必要的文具用品，其他物品如書籍、資料、手機(jī)、小靈通、電子詞典、計(jì)算器、涂改液、修正帶等物品嚴(yán)禁帶入考場(chǎng)。尤其是手機(jī)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)帶入考場(chǎng)視為作弊論處。
�。�4）進(jìn)入考場(chǎng)后聽從監(jiān)考老師安排，按指定座位就坐，開考前五分鐘，在試卷、答題卷和答題卡規(guī)定的位置正確填寫自己的姓名、班號(hào)、學(xué)號(hào)。
�。�5）考試期間不得做與考試無關(guān)的事，如喧嘩、交頭接耳、左顧右盼、打手勢(shì)、做暗號(hào)、夾帶、抄襲或有意讓他人抄襲等行為將以考試作弊論處。
（6）考試期間無特殊情況一律不準(zhǔn)上廁所，考試結(jié)束后不準(zhǔn)提前交卷，否則將取消下場(chǎng)考試。
（7）考試總了信號(hào)發(fā)出后，必須立即停筆，由監(jiān)考老師統(tǒng)一將試卷收齊后，依次退出考場(chǎng)。不準(zhǔn)有意將試卷、答題卡帶出考場(chǎng)，若有出現(xiàn)本場(chǎng)考試成績以零分計(jì)算，并以作弊論處。
�。�8）對(duì)于考試作弊者除本科目以零分處理以外，學(xué)校將嚴(yán)肅處理，希望同學(xué)們不要因小失大，從維護(hù)自身良好的形象出發(fā)，維護(hù)我校良好的校風(fēng)出發(fā)，自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律。本次考試將加大監(jiān)考的力度，使用金屬探測(cè)器以杜絕手機(jī)作弊現(xiàn)象得發(fā)生。
第六，復(fù)習(xí)期間的`其他工作，圖書歸還，衛(wèi)生，紀(jì)律，安全。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是苦中寓樂的事情，說其苦，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)要付出艱苦的勞動(dòng)，需要一種鍥而不舍的精神；說其樂，通過一年年學(xué)習(xí)，知識(shí)積累和技能掌握不斷提升，通過一一次次考試證明自己有進(jìn)步、能成功。你們是充滿學(xué)習(xí)信心來到我們學(xué)校的，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是你們的任務(wù)，掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望，希望你們都能考出好成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的教師，勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。我們教師要嚴(yán)守崗位，做好考前的一切準(zhǔn)備工作，認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)考試，嚴(yán)格考試流程，確保學(xué)生素質(zhì)的提高與考試成績的雙贏。在做好復(fù)習(xí)迎考準(zhǔn)備的同時(shí)，希望各位同學(xué)能一如既往遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，鞏固已養(yǎng)成的良好習(xí)慣，做文明學(xué)生。
同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)你放下包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績，考出個(gè)人的最佳水平，考出班級(jí)的綜合水平，考出七中學(xué)生的風(fēng)采。以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，考得好不可沾沾自喜，爭取百尺竿頭再進(jìn)一步�？嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷猓屑�(xì)分析找原因，爭取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。
親愛的同學(xué)們，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，行動(dòng)起來吧，請(qǐng)帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿意的答
迎接期末考試講話稿9
同學(xué)們好，明天，就是我們期末考試了，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，每一個(gè)付出辛勤汗水的同學(xué)即將迎來豐收的喜悅。今天，在考試前一天，老師在這里就這兩天的學(xué)習(xí)和考試，和同學(xué)們談三個(gè)問題。
一、保持良好的心態(tài)
俗話說，一分耕耘一分收獲，相信只要我們平時(shí)付出了努力，明天肯定會(huì)有理想的成績。有一些同學(xué)臨近考試的時(shí)候，特別緊張，甚至焦慮怕考不好。其實(shí)，越焦慮，可能越是影響自己的考試狀態(tài)，所以，到了今天，要調(diào)整心情，保持良好的心態(tài)，我覺得，同學(xué)們只要明天能考出平時(shí)的水平，我們就應(yīng)該滿意，相信自己認(rèn)真地參加考試，也一定能考出自己滿意的成績。
二、今天我們還要做什么
有一些同學(xué)也許會(huì)問，明天就要考試了，復(fù)習(xí)也差不多了，那么今天是否我們什么也不用做了？這個(gè)想法也是不對(duì)的，除了按照課表正常的上課之外，我覺得，還可以做一件事情，就是把整理好的復(fù)習(xí)提綱、平時(shí)單元試卷拿出來，再去分析和研究錯(cuò)題。這些錯(cuò)題都是我們平時(shí)不會(huì)的內(nèi)容，再次認(rèn)真地思考我們當(dāng)初為什么錯(cuò)誤？現(xiàn)在是否已經(jīng)掌握了？同樣的類型如果再考，我們是否不出再出差錯(cuò)了。有一些沒有養(yǎng)成研究錯(cuò)題的同學(xué)，希望下一個(gè)學(xué)期，你也能養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。
三、怎么考試，才能靠得更好一些。
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，兩個(gè)水平差不多的同學(xué)，可是考試成績出來之后，卻成績差別很大。經(jīng)常有同學(xué)考完拿到試卷后，指著這里說，哎呀，這里我會(huì)的，怎么錯(cuò)了，指著哪里又說，這也是會(huì)的也，也錯(cuò)了。這是什么原因的，這是因?yàn)橛幸恍┩瑢W(xué)掌握了考試的.方法，養(yǎng)成了認(rèn)真考試、正確考試的好習(xí)慣。有一些同學(xué)，則心情急躁，不會(huì)考試。那么，考試的時(shí)候，除了認(rèn)真之外，我們還要注意什么呢？
1、學(xué)會(huì)閱卷�？记皫追昼姡喚頃r(shí)間，我們要從整體上讀試卷，看看有幾面？總體上這份試卷是比較難還是比較簡單？是否有哪些題目要特別注意的地方？
2、以正常的速度都認(rèn)真完成試卷，太快了，肯定會(huì)錯(cuò)漏百出。太慢了，人家都做完了，自己還有很多沒有做，不僅影響心態(tài)，甚至可能最后考不完。
3、認(rèn)真審題，明確題目要我們做什么？有哪些要注意的地方？是否有什么陷阱要注意？每一道題，都要認(rèn)認(rèn)真真去讀清楚。審題審題，就是審問題目。語文的閱讀，要多讀幾遍？數(shù)學(xué)問題，也要多看幾遍，理解題目的意思，尋找有效地解決辦法。爭取一遍準(zhǔn)確率要高一些。
4、覺得有疑問的題目，要做一個(gè)記號(hào)，提醒自己等一些回頭要重點(diǎn)檢查。
5、難一些的題目，比如數(shù)學(xué)比較難的題目，要多用一些辦法來思考。比如，假設(shè)，畫圖，舉例，排除，方程。多想一些辦法�？赡芫湍苷业酱鸢�。
6、認(rèn)真檢查，期末考試的時(shí)間比較充足，所以，做完之后，一定要檢查。檢查可以先重點(diǎn)檢查我們剛才覺得有疑問的內(nèi)容，之后檢查一些分值比較大的題目，比如，數(shù)學(xué)的解決問題，我們列式是否正確，計(jì)算題，我們是否算對(duì)了！之后還有時(shí)間，從頭到尾檢查一遍。
會(huì)不會(huì)考試，其實(shí)也是一種能力，祝每一位同學(xué)學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，學(xué)會(huì)研究錯(cuò)題，學(xué)會(huì)怎么去考試，預(yù)祝每一位付出辛勤汗水的同學(xué)，明天會(huì)取得好成績！
迎接期末考試講話稿10
各位老師、同學(xué)：
大家早上好！
今天國旗下講話的題目是《科學(xué)復(fù)習(xí)爭創(chuàng)佳績》。再過幾天，我們就要迎來這學(xué)期的期末考試。這是檢閱我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)成果的時(shí)候，這是向我們的老師父母展示收獲的時(shí)候。在過去的時(shí)間里，我們每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)努力過，付出過，收獲過快樂與成功。面對(duì)一天天臨近的期末考試，我們又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢?
第一，學(xué)習(xí)要有端正的態(tài)度�！皯B(tài)度決定一切”，這句話是很有道理的。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們就首先要有勤奮、刻苦、務(wù)實(shí)、進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度，戒除浮躁，遠(yuǎn)離懈怠，這樣我們才有可能掌握知識(shí)、提升能力。
第二，學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)�！澳繕�(biāo)決策一切”，成功的道路是以一個(gè)個(gè)目標(biāo)為階梯鋪設(shè)起來的.，目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
第三，學(xué)習(xí)要有正確的方法。方法決勝一切�！睂W(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問，有科學(xué)的方法，有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率就高，思維也變得靈活流暢，能夠很好地駕馭知識(shí)，真正成為知識(shí)的主人。
第四、抓緊時(shí)間、勤奮讀書。勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。
第五、面對(duì)困難、不要泄氣。
最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒敬纹谀┛荚囍腥〉脻M意的成績。
迎接期末考試講話稿11
老師們、同學(xué)們：
早上好!
一個(gè)學(xué)期即將過去，新的一年悄然來到。同學(xué)們，在這辭舊迎新之際，讓我們一起向辛勤耕耘無私奉獻(xiàn)的老師們致以崇高的敬意;向兢兢業(yè)業(yè)默默工作的職工們表示最衷心的感謝;此外，我也要向勤奮努力，不斷進(jìn)步的同學(xué)致以最熱烈的祝賀!伴隨著新年的鐘聲，期末考試沖鋒的號(hào)角已吹響，我們像遠(yuǎn)行的航船，伴隨著激浪和長風(fēng)，即將駛向一個(gè)安靜的港灣;又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員，伴隨著槍聲和吶喊，即將沖向終點(diǎn)線;我們更像耕耘者在精心護(hù)理和期望著豐碩的收獲。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的.自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。期末考試即將來到了，根據(jù)教育局安排，小學(xué)期末考試元月18日舉行語文測(cè)試，21日舉行數(shù)學(xué)測(cè)試,22日舉行英語測(cè)試。
期末考試取得滿意的成績是我們?nèi)w師生共同的心愿。對(duì)于考試，我覺得：
1、考試首先是一種檢測(cè)。期末考試是對(duì)我們師生一學(xué)期來辛勤勞動(dòng)的一次綜合檢測(cè)。
2、考試也是一種評(píng)價(jià)�？荚嚦煽冎庇^地反映了我們教和學(xué)的效果與水平。
3、考試也是我們的一個(gè)學(xué)習(xí)過程，一種成長經(jīng)歷，一次智能、體力的考驗(yàn)和較量，因而也是我們老師、同學(xué)總結(jié)、反思和改變現(xiàn)狀的一次大好機(jī)會(huì)。
因此，我們必須充分重視考試，以全副精力投入到復(fù)習(xí)迎考中才能取得理想的成績。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出�！笔Ｏ碌臅r(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它!
最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開!
迎接期末考試講話稿12
各位老師、同學(xué)：
早上好！
還記得前兩周，下了幾場(chǎng)雪，我們同學(xué)打雪仗，欣賞雪景很是愜意，很多同學(xué)或許會(huì)和我一樣，曾經(jīng)期盼著連續(xù)的大雪會(huì)把期末考試沖掉，早早的迎來寒假的休閑。那閃過的念頭也讓我們偷著樂了幾天，這也是我們僥幸心理的一種投射。天氣放晴后，我們從心理上回歸正常的工作和學(xué)習(xí)，在期末考試將至，我想和同學(xué)們談二方面的想法。
第一方面：談?wù)効荚嚽昂蟪Ｒ姷木o張情緒及應(yīng)對(duì)：
（1）考前的復(fù)習(xí)計(jì)劃面面俱到，把復(fù)習(xí)時(shí)間緊湊得安排到每分鐘，計(jì)劃是很完美，但缺乏靈活性，一旦沒完成，心里即懊惱又擔(dān)心。在此我們建議同學(xué)以設(shè)定符合自己情況的一個(gè)考試目標(biāo)為主，配套一些可行的，力所能及的復(fù)習(xí)項(xiàng)目。
�。�2）打破僥幸心理（還好我們沒有傻等那場(chǎng)大雪，不然到今天都沒等到），學(xué)習(xí)上也一樣，遇到問題要及時(shí)解決，不要總認(rèn)為“它可能不會(huì)考”，堆積了太多不會(huì)考的問題，不僅會(huì)削弱我們的自信心，還會(huì)提高考試前的緊張系數(shù)。
�。�3）考前五分鐘結(jié)束復(fù)習(xí)，一定要翻完手頭的復(fù)習(xí)資料，（比如，我們看筆記，在考前翻完，保持心理上的完整性），不然，我們會(huì)心虛，總覺得“沒來得及看”的知識(shí)很可能會(huì)考哦。
�。�4）一門考完，有些同學(xué)會(huì)“被”對(duì)答案（別人對(duì)的時(shí)候不得不聽到），最好的辦法是離開現(xiàn)有的環(huán)境，在校園里走走，放松一下，為下一場(chǎng)考試積累點(diǎn)血清素。
�。�5）學(xué)會(huì)自我放松，放松會(huì)讓我們體內(nèi)分泌血清素，而雪青素即能幫助我們集中注意力和又能有效促進(jìn)思考。
第二方面：我想和同學(xué)們分享一個(gè)心理小故事：
“從前有兩個(gè)和尚分別住在相鄰的兩座山上的廟里。兩山之間有一條溪，兩個(gè)和尚每天都會(huì)在同一時(shí)間下山去溪邊挑水。不知不覺已經(jīng)過了五年。突然有一天，左邊這座山的和尚沒有下山挑水，右邊那座山的和尚心想："他大概睡過頭了。"便不以為然。哪知第二天，左邊這座山的`和尚，還是沒有下山挑水，第三天也一樣，直到過了一個(gè)月，右邊那座山的和尚想："我的朋友可能生病了。"于是他便爬上了左邊這座山去探望他的老朋友。當(dāng)他看到他的老友正在廟前打羅漢拳時(shí)。他十分好奇地問："你已經(jīng)一個(gè)月沒有下山挑水了，難道你可以不喝水嗎？"左邊這座山的和尚指著一口井說："這五年來，我每天做完功課后，都會(huì)抽空挖這口井。如今，終于讓我挖出水，我就不必再下山挑水，我可以有更多時(shí)間練我喜歡的羅漢拳了。"
這個(gè)故事給我很多思考：我想：我們同學(xué)在校時(shí)間一起學(xué)習(xí)，回家時(shí)間同學(xué)們是如何自主復(fù)習(xí)的呢？同樣，我感受到，只有完成好必要的學(xué)習(xí)任務(wù)后才會(huì)有更多的時(shí)間做自己喜歡的事。等等，我想：你們感悟的一定比我多。我們點(diǎn)下一個(gè)省略號(hào)留給同學(xué)們。
最后友情提示：
�。�1）天氣寒冷，考試期間更應(yīng)注意保暖，“井需要去挖”但作息時(shí)間要合理，不要過度疲勞，影響學(xué)習(xí)效率。
（2）心理咨詢室每周一至五中午12：00-1:00開放，心理老師期待分享你們的快樂，傾聽你們的困惑。
最重要的是：預(yù)祝我們的同學(xué)期末考試考出理想的成績！
謝謝大家！
迎接期末考試講話稿13
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們將迎來期末考試。各年級(jí)、各學(xué)科都將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)。相信每個(gè)同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績。今天我講話的主題是：認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試。
一、要正確認(rèn)識(shí)自己
同學(xué)們，這一學(xué)期很快就要結(jié)束，問問自己，與以前相比你學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎？上課認(rèn)真聽了嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎？你能做到自覺學(xué)習(xí)嗎？期末考試你的目標(biāo)是什么？如果你覺得在哪些方面做得還不夠好，請(qǐng)你從現(xiàn)在開始努力吧！
二、要有感恩之心
同學(xué)們，在學(xué)校里，老師是和你們接觸最多，對(duì)你們關(guān)心最多的人�？粗蠋熋β档纳碛�，辛勤的工作，你們是否心存感激？聽著老師沙啞的聲音，你們是否感動(dòng)？目睹著老師期待的眼神，你們是否感受到了老師深深的愛？在此我代表學(xué)校，對(duì)辛勤培育你們的老師表示深深的敬意和衷心的感謝！同學(xué)們，你們應(yīng)該怎樣回報(bào)老師呢？課堂上遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講、按時(shí)完成作業(yè)，使自己每天都有進(jìn)步我想是對(duì)老師最好的回報(bào)。希望全體同學(xué)都有一顆感恩之心，懂得尊重老師,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。
三、要珍惜時(shí)間。
學(xué)習(xí)是以時(shí)間作保證的，同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。成功的取得來自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，來自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的`投入，來自于你每一次作業(yè)的認(rèn)真獨(dú)立完成。
四、要掌握好復(fù)習(xí)的方法。
一個(gè)學(xué)期過去了，雖然每個(gè)單元學(xué)習(xí)后老師都會(huì)幫助我們把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)整理，但學(xué)過的知識(shí)還是比較零碎，甚至有些知識(shí)還會(huì)遺忘。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識(shí)加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)。認(rèn)真檢查一下，哪些知識(shí)是自己掌握得比較好的，哪些知識(shí)掌握的不夠好。根據(jù)自己的情況進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。
五、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣，一生受益；壞習(xí)慣，終生受害。在我們的學(xué)習(xí)中，有的同學(xué)邊聽老師講課，邊做小動(dòng)作，學(xué)習(xí)不專心；有的同學(xué)作業(yè)拖拉或不做；也有的同學(xué)一遇到難題，就缺少克服困難的勇氣。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)學(xué)習(xí)都會(huì)產(chǎn)生不良的影響。
只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。同學(xué)們，加油吧！祝同學(xué)們期末考試取得好成績,也祝老師們心情舒暢,工作快樂!謝謝！
迎接期末考試講話稿14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們演講的題目是《樹立信心迎接考試》。
伴隨著清晨的第一縷陽光，我們迎來了一個(gè)新的早晨，每一天，都附帶著希望的露珠，閃著新鮮的光芒，同學(xué)們，我們將迎來一年一度的期末考試，此時(shí)的你，是怎樣的心情？在過去的時(shí)間里，我們收獲著快樂，收獲著成功。現(xiàn)在，終于，要給自己一個(gè)答案了……魯迅先生說過，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間能給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。由此，我們得出這樣的結(jié)論：成功的人，善用時(shí)間，庸碌的人，消磨時(shí)間。作為學(xué)生的我們就要用它來學(xué)習(xí)，用它投資經(jīng)營自己的生命！
面對(duì)即將到來的考試，我們要對(duì)自己有信心，有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力，便會(huì)專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì)大得多。相反，你若總是膽怯，那么即便是最簡單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影�！币_立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的`惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí)，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績，展示自己最美好的一面。
當(dāng)然，信心固然重要，但同學(xué)們還得注意掌握正確的復(fù)習(xí)方法。（）首先，在上課的時(shí)候應(yīng)該專心致志地聽課，特別是老師所說的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)難點(diǎn)都應(yīng)牢牢地記住，還要掌握老師所傳授的答題技巧；第二，要積極地參與課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)。要善于發(fā)現(xiàn)問題，善于思考并解決問題；第三，在復(fù)習(xí)中要做好筆記，有不懂的問題要及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教；第四，要合理利用時(shí)間，安排好各科的復(fù)習(xí)計(jì)劃，做到不偏科，才會(huì)取得更大的突破。
俗話說：“一分耕耘，一分收獲”。同學(xué)們，離期末考試還有兩周的時(shí)間了，讓我們帶著自信，考出個(gè)人的最佳水平，考出班級(jí)的綜合水平。回報(bào)為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們！
最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績！
謝謝大家！
迎接期末考試講話稿15
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我在國期下發(fā)言的題目是《迎接期末考試》。
學(xué)期臨近結(jié)束了，在這個(gè)學(xué)期里，老師們辛勤的工作著，同學(xué)們刻苦的學(xué)習(xí)著。我們都曾高興過，為我們收獲了成績，品嘗到成功而喜悅；我們也曾傷心過，為我們的付出與回報(bào)不成比例而難過；為學(xué)習(xí)和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋……我不知道這段時(shí)間，給我們的記憶到底留下了什么，但我肯定一點(diǎn)的是：凡珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)的人，肯定會(huì)很有收獲，感到心里很充實(shí)；凡用懶散和玩耍打發(fā)時(shí)間的.人，肯定會(huì)感到很空虛，很失落，記憶中仿佛什么也沒有，這就好像農(nóng)民種莊稼：你如果一開始該松土的松土，該拔草的拔草，認(rèn)真施肥，辛勤灌溉，精心呵護(hù)，那么到頭來，你就會(huì)收獲一地顆粒飽滿的莊稼。否則你好吃懶做，不管不問，那么你的地里肯定是雜草叢生，顆粒不收……今天我預(yù)祝大家每一個(gè)人都有一份好收成吧！
只要我們用心去學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，及時(shí)調(diào)整心態(tài)，保持樂觀向上的情緒，就一定能微笑面對(duì)考試，態(tài)度決定高度，相信只要我們大家能用正確的態(tài)度來對(duì)待考試，就一定能夠交出一份滿意的答卷。
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家。
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