愛生演講稿(15篇)
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在我們平凡的日常里，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編幫大家整理的愛生演講稿，希望對大家有所幫助。
愛生演講稿1
尊敬的XX：
大家知道：生命就像個1，健康、快樂、幸福、未來就像后面的0，如果1倒下了，那后面的0也就沒什么意義了。因此我演講的題目是：拒絕危險、珍愛生命！
512汶川大地震是天災(zāi)，可我要講的是南漳縣武安鎮(zhèn)東關(guān)小學(xué)一年級的`同學(xué)許哲文，他年僅八歲，前幾天不幸被燒傷，燒得面目全非，這絕不是天災(zāi)，而是人禍。
我們從圖片上得知他非常痛苦，因為他全身70%的皮膚被燒傷，分不清哪是眼睛，哪是耳朵。這對他本人是多么大的傷害呀，我想他近期是不可能上學(xué)了。大家肯定在想災(zāi)難是怎么發(fā)生的。事情的起因是xxx媽生煤爐子時生不燃，就又用汽油點，徐哲文在一旁玩，不知怎么回事身上燒著了，在場的人不懂滅火知識，竟然用水去潑，結(jié)果火越燒越大，把他燒成了重傷。唉！要是沒有點汽油這事，或者徐哲文不在旁邊玩，那多好啊。
事情已經(jīng)發(fā)生，一切都不可挽回，我們能做的就是為他捐錢治療。希望這樣的災(zāi)難也別再上演。
怎樣才能做到呢？我想首先請讓危險物品要遠(yuǎn)離孩子；另外平時要掌握必要的急救知識，以免在發(fā)生險情時手足無措，這樣才能做到處變不驚也可避免由于無知給自己和他人造成傷害：還有我們要發(fā)揚512大地震時一方有難八方支援的精神。當(dāng)險情發(fā)生了即使一人只捐一元錢，10萬人就可捐10萬元，那也能聚沙成塔，集腋成裘，讓我們的人間處處有真情，世間處處存溫暖。
親愛的同學(xué)們，朋友們，我們要拒絕危險、珍愛生命、增強救生能力，讓我們的生命之花綻開的更加絢麗。讓我們更好的擁有健康、快樂、幸福、未來。
謝謝大家！
愛生演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
今天我要演講的主題是“安全生產(chǎn)，珍愛生命”。一個人只有具有了生命，才有可能去發(fā)揮去創(chuàng)造。人雖然是改造自然的生產(chǎn)力，其生命也是非常脆弱的，從很多耳聞目睹的各類事故中，又有多少人視生命為兒戲，拿生命作賭注，從而喪失了寶貴的生命，對家庭造成了災(zāi)難性的痛苦，對國家企業(yè)造成較大的經(jīng)濟損失，耳聞心靈受創(chuàng)的人嚎啕大哭，逝者家屬的淚水漣漣，怎么還有那么多的企業(yè)和人卻能置若罔聞，視而不見呢？他們的隱測之心哪里去了呢？佛家有“掃地恐傷螻蟻命，愛惜飛蛾投罩燈”，對蟲蛾如此，對高貴生命的人類，就不能振聾發(fā)聵，猛然清醒嗎？
我們國家反復(fù)強調(diào)“以人為本的科學(xué)發(fā)展觀”，關(guān)愛每個生活于這個國家的每個合法公民。去年的“汶川大地震”，我們國家降半旗致哀，并設(shè)為國難日，這是我國歷史上前所未有的事情是我們國家對普通公民的尊重，是對生命的禮贊，是“以人為本”價值觀的充分體現(xiàn)。
作為企業(yè)的員工，在黨和國家“關(guān)愛生命”的大環(huán)境下，難道不應(yīng)該珍惜自己的生命，要來個飛蛾投火嗎？古人云“師傅領(lǐng)進門，修行在個人”。國家、企業(yè)給創(chuàng)造美好的環(huán)境，制定必要的規(guī)章、制度法律法規(guī)，可是就有那么一些人、一些企業(yè)置這些規(guī)矩于不顧，要以身試法，置身于險境，作為法制國家的公民不應(yīng)值得思考嗎？在舉國“以人為本，關(guān)愛生命”的氣候下，各級政府和有關(guān)行政部門對企業(yè)實行安全監(jiān)督和行政許可制度，從全方位保障企業(yè)員工在生產(chǎn)過程中的人生安全，而企業(yè)又從嚴(yán)格執(zhí)行國家安全生產(chǎn)的方針。政策和法令，依法對員工進行形式多樣的安全教育培訓(xùn)，并通過大量事故案例喚起員工對家的責(zé)任和對企業(yè)的使命；對現(xiàn)場加強隱患排查與治理，采取各種措施，確保員工的生命安全，建立健全各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，約束員工的不安全行為，避免人生傷害事故的發(fā)生，而這一切的所作所為，就是對員工生命的關(guān)愛和慈悲。
“關(guān)愛生命”，最主要的還是企業(yè)員工對自己生命的關(guān)愛。上述只是對“關(guān)愛生命”提供了有效的法律和制度保障，企業(yè)員工在實際生產(chǎn)過程中：
一、要不斷學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識，增強安全意識，提高安全技能，識別身邊的危害、危險因素；
二、要嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)章制度，切實按章操作，畢竟這些規(guī)章制度都是生產(chǎn)工作中的經(jīng)驗和總結(jié)，甚至有很多是血淋淋的血的教訓(xùn)；
三、要對識別出的危險有害因素積極采取有效的防范措施，切實做到“安全第一，預(yù)防為主”的預(yù)防方針的落實，對一時不能整改的要及時報告，堅決做到不安全不生產(chǎn)，切不可對潛在的危險因素熟視無睹，這是對自己同志和自己生命的漠視，對法律法規(guī)的藐視，對最高生命權(quán)的踐踏；
四、要團結(jié)友愛，對身邊的違章行為要敢于制止，關(guān)鍵時刻要能堅持原則，拉的'下面子，扔的下人情，不要在原則事情上做老好人，不可“事不關(guān)己，高高掛起”；
五、要善于總結(jié)他人的事故教訓(xùn)，從事故原因中對照自己是否有類似的原因和行為，要深挖窮究，刨根問底，不要流于形式，開個小會，聽聽報告，走走過場，要一個一個程序的查，一件一件事的對，認(rèn)真踏實。教訓(xùn)是慘痛的，要時刻銘記于心，而不是記于本上，寫到書上，事故是別人出的，留給自己的教訓(xùn)應(yīng)該是深刻的、長久的，做到有之改之，無之加勉；
六、要深刻認(rèn)識到安全生產(chǎn)不僅關(guān)系到自己的安危，更關(guān)系到家庭的幸福、企業(yè)的發(fā)展和社會的穩(wěn)定。一個人的死去，可能導(dǎo)致一個家庭的破裂；一個慘痛的事故，可能導(dǎo)致一個企業(yè)的破產(chǎn)。真正做到“安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山”。只有做好這些，才是對生命的關(guān)愛，才是對企業(yè)和社會最大的奉獻。
安全生產(chǎn)關(guān)系到各行各業(yè)，關(guān)系到千家萬戶。假如企業(yè)員工生命安全和身體健康得不到保障，其家庭遭受痛苦，企業(yè)遭受損失不說，有的家庭和受傷的員工還可能進行上訪，嚴(yán)重影響其家庭生活，干擾企業(yè)正常的生產(chǎn)經(jīng)營秩序，給社會造成不穩(wěn)定因素，企業(yè)怎樣才能安全發(fā)展？怎樣才能建設(shè)和諧的小康社會？只有企業(yè)員工生命得到保障，財產(chǎn)安全得到保障，企業(yè)才能健康有序發(fā)展，社會才能和諧穩(wěn)定。
“人的生命是寶貴的”，“只有安全才能求發(fā)展”，“只有發(fā)展才能求生存”。讓我們大家攜起手來，關(guān)愛生命，安全發(fā)展，構(gòu)建美好企業(yè)未來，共建和諧社會，共同迎接企業(yè)美好明天。謝謝大家！
愛生演講稿3
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！伴隨著一聲清脆的啼哭，你離開母體，一個新的便生命誕生了。你的到來標(biāo)志著這個世界又增添了一份寶貴的財富，從這一刻起，多少人關(guān)注你希望你快長大，我們有了生命才能歡歌笑語。生命是構(gòu)成五彩繽紛世界的細(xì)胞。但是人的生命又是非常脆弱的不可重復(fù)的，任何一點點傷害都可能造成生命的殘缺和終止。所以“珍愛生命，注意安全”應(yīng)成為我們永恒的主題。
作為學(xué)生，一年有絕大部分在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集面積狹小的特殊環(huán)境里，安全是我們一直關(guān)注的重點為，國家有關(guān)部門來專門立了相關(guān)的法律，制定了相關(guān)條例。調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生愛到種危害而死亡的人數(shù)相當(dāng)于一個班的人數(shù)。如果我們不注重增強安全意識，視生命為兒戲，造成的后果不堪設(shè)想的：交通事故猛如虎狼；火災(zāi)頻頻，吞噬了多少生命財產(chǎn)；食品中毒釀成了多少悲��；疾病纏身，游泳溺水，玩耍墜樓等等，造成了多少家庭的支離破碎。一件件血腥的`報道，令人膽戰(zhàn)心驚；一幕幕悲劇，慘不忍睹。這些都緣于安全意識的淡薄和責(zé)任心的缺失。一個個如鮮花般的生命，在瞬間凋零，帶給社會、家庭、親人學(xué)生打擊。我們失去的太多太多了。難道只有失去之后才能醒悟！難道我們不該反思嗎？對生命的關(guān)愛，要有實際行動！
悲劇不能重演，生命沒有第二次。我們必須吸取血的教訓(xùn)，做到防患于未然，在人生道路上走好每一步，處處小心，時時提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到“安全”二字。在校內(nèi)外要遵守各種 安全規(guī)范。走路時小心地不滑；上下樓時，不擁擠；不滑欄桿；打球和活動時防止碰撞摔倒；注意食品衛(wèi)生；加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，防止疾病侵入。珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品；同學(xué)之間團結(jié)友愛，不打架，不惡語傷人，不鬧情緒；不逞強好斗。特別要注意交通安全，走路行車各行其道，遵守規(guī)則。出門旅游要小心謹(jǐn)慎。在社會上發(fā)揚見義勇為精神時，要認(rèn)清自身能力和條件，采用適當(dāng)?shù)姆椒ǎ惶岢嗌倌耆ッつ恳娏x勇為，造成嚴(yán)重后果。
親愛的同學(xué)們，或許你有許多夢想，或者你有很大志向，可是你知道嗎？生命是一切生活的基礎(chǔ)，沒有生命就沒有健康，沒有健康也就沒有了一切。沒有安全的保障，什么樣的理想都可能變成空想。
在這個世界上有好多東西可以輪回，唯獨生命只有一次，所以我們每一個人都應(yīng)該好好把握，好好珍惜。為了自己的前途，為了親人，重視安全，使自己健康快樂的度過每一天。愿我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活；愿生命的一泓清泉永流不息；愿幸福的花朵開遍每個角落；愿平安長伴在每個人的身邊。
謝謝大家。
愛生演講稿4
近年來，我國各地安全事故頻頻發(fā)生，可謂是一波未平一波又起。從地震災(zāi)害到地鐵坍塌，從森林火災(zāi)到公交起火，從煤礦滲水到瓦斯爆炸……可以說，人們的生命安全隨時都會面臨來自各種事故的威脅和考驗。
對此，國家統(tǒng)計局公布了這樣一個數(shù)據(jù)：近4年，我國因安全事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)多達(dá)30萬人。其中，20xx年為11萬多人，20xx年為10萬多人，20xx年為9萬多人。而20xx年，僅僅一到五月份，在我國就已經(jīng)發(fā)生過重特大安全事故30多起，直接導(dǎo)致的死亡人數(shù)已多達(dá)上千人。這一個個天文般的數(shù)字，實在很讓人感到震驚，也讓人心生恐懼。
因此，作為一名電力設(shè)備生產(chǎn)工作者，“關(guān)愛生命，安全發(fā)展”，我們就應(yīng)該努力做好以下幾個方面的工作：
�。ㄒ唬﹫猿忠匀藶楸荆瑒�(chuàng)建安全的企業(yè)文化氛圍。
安全是一個企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，沒有安全，任何生產(chǎn)和發(fā)展都無從談起。因此，努力打造一個充滿安全氣息的企業(yè)文化氛圍，這是推動我公司科學(xué)發(fā)展的又一舉措。
1、注重安全教育，讓安全文化深入人心。
安全企業(yè)文化的創(chuàng)建不是一時半會的功夫，它是一項長期系統(tǒng)的偉大工程。因此，要讓安全的企業(yè)文化深入人心，就必須長期抓安全教育。這就要求我們必須堅持不懈的將安全貫徹落實到自己的工作當(dāng)中，時刻以為他人生命負(fù)責(zé)為己任。只有這樣，我們才會在工作中，真正體驗到安全的重要性，從而才會自覺遵章守紀(jì)。而企業(yè)作為主導(dǎo)者，更有責(zé)任也有義務(wù)對企業(yè)的員工進行安全教育和培訓(xùn)。
2、關(guān)注職工安全，讓生產(chǎn)工作順利開展。
職工的生命安全是企業(yè)各項生產(chǎn)工作得以開展的前提和基礎(chǔ)。因此，關(guān)注職工安全，確保所有員工都能夠在安全的環(huán)境中工作和生活，這是其它各項工作能夠有序進行的保障。
�。ǘ﹫猿忠苑罏橹�，牢固樹立安全防范意識。
“多看一眼，安全保險；多防一步，少出事故�！边@是我們常常掛在嘴邊的一句話。但是，真正能夠牢固樹立安全意識，以高度的自覺性做好安全防范工作的.職工可能不多。因此，要讓安全意識牢記心中，杜絕事故的發(fā)生，我們就必須做好以下工作：
1、 牢記使命，時刻樹立安全意識。
責(zé)任和使命是一種約束力，它要求我們必須嚴(yán)格遵守各種操作規(guī)程，否則會承擔(dān)不可預(yù)測的嚴(yán)重后果。因此，牢固樹立自己的責(zé)任和使命，以為他人負(fù)責(zé)、為企業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度去面對工作，我們就會避免麻痹大意。
2、 認(rèn)真研究，努力排除事故隱患。
很多事故的發(fā)生都不是從一開始就會出現(xiàn)的，而是很多細(xì)節(jié)工作做不好，并不斷日積月累導(dǎo)致的。這就要求我們，在日出工作中，要努力做好隱患排查工作，這樣才能夠減少事故的發(fā)生。
3、合理操作，努力降低事故風(fēng)險。
很多時候，安全事故的發(fā)生都是人為操作失誤造成的。尤其是像我們電力設(shè)備制造這樣的企業(yè)，由于生產(chǎn)過程可能涉及比較高技術(shù)含量的環(huán)節(jié)，因此，它對我們操作者的能力水平要求也比較高。這時，我們必須嚴(yán)格按照企業(yè)要求進行生產(chǎn)操作，這樣才不會因為操作失誤而導(dǎo)致事故的發(fā)生。
�。ㄈ┳龊脩�(yīng)急預(yù)案，降低事故損失。
由于各種不可預(yù)見因素的影響，很多時候，無論我們多么努力去防范，但是，事故還是發(fā)生了。在這樣的時候，我們唯一能夠做的事情就是做好應(yīng)急準(zhǔn)備，集中精力做好事故發(fā)生后的各項安置工作。因此，一旦事故發(fā)生后，我們必須迅速啟動應(yīng)急預(yù)案，將事故造成的損失降低到最小，這是一個成熟企業(yè)必須具備的能力，也是我們每一個企業(yè)員工都應(yīng)該努力做好的工作。
以上就是我們“關(guān)注安全，珍愛生命”的具體舉措。作為一個電力設(shè)備制造公司，每天，我們在縱橫交錯的設(shè)備中穿梭，在高溫高壓的環(huán)境里奔波，在機聲轟鳴的車間里忙碌，我們的生命安全無時無刻不受到來自外界各種因素的威脅。因此，“關(guān)注生命，安全發(fā)展”，我們每一個人都應(yīng)該為此進行長期堅持不懈的努力。
愛生演講稿5
生命，兩個再熟悉不過的字眼，它如夏花般絢麗。生命之花是剛毅的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽。只要有毅力，它就能克服任何困難；然而，生命又如一顆弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意，它便會從你手中消消溜走。安全是生命的保護傘，有了安全，我們才能快樂地成長；有了安全，父母才能放心的工作；有了安全，我們國家才會和諧安康、繁榮昌盛......安全，就像一條長長的紐帶，維系著我們的'喜怒哀樂、生死存亡。
根據(jù)教育部、公安部等單位對北京、天津、上海等10個省市的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：“全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每一天，就有一個班的學(xué)生在“消失””。而導(dǎo)致這一悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是欠缺安全防范知識和自我保護能力差。同學(xué)們，為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，向全體師生發(fā)出以下倡議：
一、和同學(xué)和睦相處，不打架斗毆，爭做文明小學(xué)生。
二、課間不做劇烈的活動，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。
三、體育活動、科學(xué)實驗課及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師的指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各類安全事故的發(fā)生。
四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食。
五、加強自我防范意識，上學(xué)放學(xué)不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學(xué)結(jié)伴而行。如果遇到壞人或突發(fā)傷害事件，要冷靜、機智，及時自救或向身邊的大人求救，學(xué)會打“110”求救電話等。
六、注意交通安全，不在馬路上嬉戲打鬧，不做妨礙交通安全的事，12周歲以下的兒童不準(zhǔn)在道路上騎車，提醒父母騎機動車和自己坐機動車時要戴安全帽，不要逆行等。
同學(xué)們，為了家庭幸福、自己的生命安全，使爸爸媽媽放心工作，讓我們牢記，生命只有珍愛才更加安全，生命只有珍愛才更加燦爛，讓我們珍愛生命與安全同行！
愛生演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家上午好！
今天我演講 的題目是——師愛無限，今生無悔！一代先圣孔子在兩千多年前就教誨我們：仁者愛人。冰心老師也說過：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育 的先機。”從這些話語中，我領(lǐng)悟到：教育 其實就是一種愛的藝術(shù)，就是一種寬容，一份鼓勵，一句提醒，老師的教育 就像綿綿春雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，哪怕是一個鼓勵的眼神，一句親切的話語，都會讓學(xué)生備受鼓舞，獲得無窮的信心。 一轉(zhuǎn)眼，我走上教師崗位已經(jīng)三年了，在這三年中，微笑過、哭泣過、感動過、彷徨過，甚至懷疑自己能否勝任教師崗位。不斷的嘗試，可又接二連三的陷入失敗，不斷的失敗，又不斷的'總結(jié)分析，我終于找到了教師工作中最重要的東西，那就是一顆愛學(xué)生的心。一切因愛而生，一切從愛出發(fā)。我時時刻刻提醒自己，在學(xué)校，我就是這七十二個孩子的媽媽，我既有責(zé)任和義務(wù)教他們知識，更有責(zé)任和義務(wù)教他們做一個道德高尚、品行端正的人。于是，我試著站在學(xué)生的角度來考慮問題，用一顆愛生如子的心面對和學(xué)生在一起的每一天。當(dāng)學(xué)生犯錯的時候，我會關(guān)切的問他們原因；當(dāng)學(xué)生失落時，我會鼓勵他們；當(dāng)學(xué)生遇到困難時，我會熱情的幫助他們。愛是神奇的，可以點石成金。愛是世上最偉大的語言，是激發(fā)潛能的最好動力。課堂上，我把愛鑲在舉手投足間，嵌在一顰一笑中，給他們一張微笑的臉，讓他們時刻感受到信任與鼓舞。記得有一位學(xué)生曾這樣告訴我：“我喜歡看老師對我笑。我可以感受到溫暖與信任，也感受到自己在不斷的進步。”很質(zhì)樸的話，卻又讓我感動。下課后，我把自己變成一個幽默的“媽媽”。孩子們臉上的笑容多了，和我的交流多了，偷偷放到桌子的零食多了…… 愛學(xué)生的方式還有很多種，一個慈祥的微笑，一個贊許的目光，一句親切的話語，一條作業(yè)的批語，都會在學(xué)生心中激起小小的漣漪。我們還有什么理由不獻出更多的愛，來塑造更多的孩子美好心靈呢？是的，作為一名教師，我們沒有悠閑自在的舒適和安逸，沒有令人羨慕的財富和權(quán)利，更沒有顯赫一時的名聲和榮譽。但是，當(dāng)我們面對孩子們純真的眼神流露著對知識的渴求時，當(dāng)我們看到孩子們作文 中寫著對老師的無限信賴時，甚至當(dāng)看到孩子們因我們的努力而取得哪怕是一丁點兒的進步時，我想，在那時，我才更真正領(lǐng)會“教師”二字所蘊藏的豐富的內(nèi)涵，才真正明白“教師”二字所包含的深重的責(zé)任
。如果一滴水可以反射太陽的光輝，那么一顆心就可以傳遞愛的溫暖，桃李滿天下之日，就是愛滿天下之時。 寒來暑往，短短三年教書生涯，雖然辛苦，雖然清貧，雖然沒有轟轟烈烈的場面，也沒有驚天動地的業(yè)績�？晌殷w驗到了人生最大的幸福。我在心底里默默承諾，今生不為別的，就為這些天真無邪的學(xué)生，我也要把工作做好。師愛無限，今生無悔！ 謝謝大家
愛生演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的主題是《關(guān)愛生命 關(guān)注安全》。小時候曾聽人說，蟬從卵孵化成幼蟲，然后落在地上，鉆進土里，靠樹根的養(yǎng)分生活，在地底潛伏十七年之后，才能鉆出土地從蟬蛻里掙脫，振動翅膀發(fā)出尖銳的聲音……它們苦苦熬上十七年，而真正能飛、能鳴的日子，居然只不過是一個月！用人類大約八十歲的壽命推算，如果我們也像蟬一樣有個“等待的時期”，那么這將等待一萬六千三百二十年！由此可見，生命是如此的來之不易！而正因為生命的來之不易，所以，才顯出生命之美，生命之可愛。
生命的美，生命的可愛，需要我們的珍視。如果不珍視短暫的`生命，不好好把握健康的身體，她便飛逝了！不要等到失去的時候才知道珍惜！珍視生命，關(guān)愛生命，就是對親人負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對國家負(fù)責(zé)。關(guān)愛生命，我們首先要做的就是關(guān)注安全！
安全是什么？安全是母親殷切的叮嚀；安全是父親慈愛的關(guān)懷；安全是老師純真的期盼……安全，是牽掛、是企盼、是人類最真摯的愛；安全，是人類社會文明進步的象征，是人類社會追求的永恒主題。安全，雖然只是簡單的兩個字，卻承載著人類歷史最大的重量。安全包括了交通安全、食品安全、生態(tài)安全、網(wǎng)絡(luò)安全等等。而今天我所要搶到的是交通安全。
交通安全，不僅關(guān)系到自己的安全和生命，同時也是尊重他人生命的體現(xiàn)，是構(gòu)筑和諧社會的重要因素。
在日常生活中，只要你一出行，就會和交通安全打上交道。據(jù)統(tǒng)計，我國全年每六分鐘就會有一人死于車輪之下。今年以來，全國已發(fā)生重特大道路交通事故16起，共造成234人死亡或失蹤，同比分別上升33.3%和41.8%。 此外，四川甘孜“7.18”重大道路交通事故共造成，造成4人死亡、22人失蹤、12人受傷。20xx年7月18日10時20分，四川省阿壩州岷江運業(yè)有限責(zé)任公司一輛大客車(核載35人，實載38人，其中3名兒童)，從阿壩州馬爾康縣開往成都市，當(dāng)行至甘孜州境內(nèi)省道211線109公里300米處時，車輛碰撞公路右側(cè)巖石后，向左側(cè)翻墜入金川河中，造成4人死亡、22人失蹤、12人受傷。
現(xiàn)代交通十分發(fā)達(dá)，它雖給人們帶來了無限的便利，也同時增加了許多安全隱患。因此，人應(yīng)當(dāng)學(xué)會保護自己，要養(yǎng)成文明行車，文明走路的習(xí)慣。
人的生命只有一次，生活中無數(shù)血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī)，真正做到“關(guān)愛生命，關(guān)注安全” 。
關(guān)愛生命，愛護花草樹木，不隨意采摘花草、踐踏草坪，不傷害小動物，與同學(xué)朋友友好相處；關(guān)注安全，在日常生活中小心使用電器，過馬路、上下車時注意兩邊來往車輛，在參加校園生活的各種文體活動時，都要將安全二字牢記心頭。安全是保護我們生命與健康的重要屏障，我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣，是日常生活和學(xué)習(xí)工作中必不可少的東西。所以，無論我們在干著什么，都要時刻想著安全，注意著安全，任何時候都要遵章守紀(jì)，牢記安全第一，真正做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。那么，我們的生命和健康才可以得到保障！
我的演講完了，謝謝大家。
愛生演講稿8
老師們、同學(xué)們：
最近一個時期以來，一些地方的學(xué)校安全事故陸續(xù)出現(xiàn)，而且重大惡性事故增多。教育部通報了近期各地一些學(xué)校發(fā)生的安全事故：月日清晨，山西省長治市沁源縣二中組織初二、初三兩個年級的學(xué)生在公路上跑操，在學(xué)生返校途中，一輛東風(fēng)帶掛貨車由于司機疲勞駕駛，直接撞向跑操
學(xué)生隊伍，釀成了一起特大交通事故，目前事故共造成名學(xué)生和名教師死亡，名學(xué)生受傷；月日，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)晚自習(xí)課下課時，發(fā)生擁擠踩踏事故，造成名學(xué)生死亡、名學(xué)生受傷；月日，兩名犯罪嫌疑人將湖南衡陽市南岳區(qū)小學(xué)學(xué)生文某以其母親生病為由從學(xué)校騙出，隨后向其家長勒索贖金。月日民警將歹徒抓獲時，發(fā)現(xiàn)這位小學(xué)生已經(jīng)死亡；月日，安徽省泅縣大莊鎮(zhèn)部分中小學(xué)校違規(guī)給學(xué)生接種“甲肝疫苗”后發(fā)生群體性心應(yīng)性反應(yīng)；月日，陜西寶雞市隴縣新集川鄉(xiāng)中心小學(xué)發(fā)生名學(xué)生集體食物中毒，現(xiàn)已初步認(rèn)定為“毒鼠強”中毒事件。
這些血的教訓(xùn)，究其原因，一方面是當(dāng)前整體社會安全工作嚴(yán)峻，社會治安情況復(fù)雜，一些事故是“天災(zāi)人禍”所致；另一方面是由于一些學(xué)校安全工作松懈麻痹，責(zé)任不落實，工作不到位所造成，還有一部分是由于一些學(xué)生安全意識、防范意識不強，缺乏自護、自救的能力而導(dǎo)致傷害事故的發(fā)生。
學(xué)校是教書育人的場所，是青少年集中學(xué)習(xí)和活動的地方，確保青少年在校期間的生命安全，是學(xué)校工作第一位的責(zé)任。根據(jù)教育部的要求和我校的實際，對加強我校的安全工作特做出以下部署：
�、苯趦�(nèi)對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備、上下扶梯、學(xué)生食堂、用水用電、消防設(shè)施、公共場館、教室、宿舍進行一次安全大排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
�、苍谌７秶鷥�(nèi)開展安全教育活動，利用班會、隊會、墻板報、廣播、電視等各種形式，大力加強學(xué)生的法制、安全教育和心理健康教育；開展以提高學(xué)生自護、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動，增強教師和學(xué)生的防范意識和能力，掌握基本的遇到危險時自護、自救、逃生和報警的方法；教育學(xué)生加強法制意識，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣，自覺遵守交通規(guī)則，外宿的同學(xué)們上學(xué)放學(xué)途中要特別注意交通安全，增強防范意識和能力，自覺遠(yuǎn)離危險地區(qū)。
�、骋訌婎A(yù)防同學(xué)們在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故。學(xué)校要定期檢查樓道、樓梯的各項設(shè)施和照明設(shè)備，及時消除安全隱患；學(xué)校制定預(yù)防校園擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案，做好防范，避免發(fā)生此類事故。
學(xué)校要求同學(xué)們在上操、集合等上下樓梯的活動中，不打鬧，不推擠，不搞惡作劇，尤其是遇緊急情況時，要服從老師管理，不慌亂，不擁擠，有秩序地下樓。
�、磳W(xué)校加強衛(wèi)生宣傳與健康教育工作，增強同學(xué)們的防范意識和防范能力。近一個時期，我國相繼有內(nèi)蒙、安徽、湖南、遼寧等省份發(fā)生高致病性禽流感疫情。學(xué)校高度重視人感染高致病性禽流感及學(xué)校傳染病的防控工作，希望師生員工也要提高防范意識，冬春季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，學(xué)校是人群高度密集的場所，學(xué)生是呼吸道傳染病的主要易感人群，所以同學(xué)們要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，周末回家后要避免與禽類近距離接觸，尤其要避免接觸病、死禽類，發(fā)現(xiàn)病、死家禽疫情，要及時向有關(guān)部門報告。一旦有同學(xué)因為接觸病、死家禽后出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等上呼吸道癥狀，要及時到就近醫(yī)療機構(gòu)就診，并立即向?qū)W校和老師報告。
�、等w師生要牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的`意識，各項工作都要把人的生命安全擺在首位，學(xué)校食堂要嚴(yán)格執(zhí)行國家食品衛(wèi)生管理規(guī)定，同學(xué)們不要購買無證商販的食品，不要隨意攀爬教室和學(xué)生公寓，實驗課和體育課盡量避免受傷，遇到危險要及時報告，來不及報告時也要學(xué)會保護自己免受傷害，同學(xué)之間相處要講得道德講文明，發(fā)生矛盾要正確處理，絕不能采取暴力和其他犯罪的方式。
老師們、同學(xué)們，學(xué)校必須為師生安全筑起第一道防線，為同學(xué)們提供一個安全健康的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。我們要以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，發(fā)揚求真務(wù)實的工作作風(fēng)，采取扎實有效的工作措施，把學(xué)校安全工作做深、做細(xì)、做實，希望通過我們?nèi)熒鷨T工的共同努力，營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境，為大家撐起一片安全的藍(lán)天。
愛生演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是“珍愛生命,關(guān)愛他人”。
生命，是一個如此美好的詞眼，滿載期盼和希望，一如船舶揚帆起航；生命，是一個如此絢爛的詞眼，一如花蕾悄然綻放。
每個人都希望自己短暫的生命能夠活出精彩，但其實精彩的人生，并不單單止于對自己生命的熱愛，關(guān)愛他人，更是珍愛生命的重要體現(xiàn)。
每當(dāng)談?wù)摰健叭碎g天使”奧黛麗赫本，我們總是想起她在好萊塢的光圈多么耀眼，而往往忽略了她為慈善做出的努力。其實，她曾以重病之軀赴索馬里看望因饑餓而面臨死亡的兒童，她的'足跡踏遍亞非拉許多國家。為什么赫本永遠(yuǎn)活在那么多人心中？因為在她眼中，每一個生命都是平等的，她都給予了同樣的善意和關(guān)愛。芳華已逝，她卻以愛心和人格永遠(yuǎn)燦爛人間。
512的幸存者廖智，在地震中失去了雙腿，沒有人會想到，她裝上假肢之后還會繼續(xù)舞蹈，義演募款，沒有人會想到，在玉樹地震時她會拖著殘軀奔赴一線。她將她的愛和溫暖傳遞給了更多的人，為那些與她同樣命運的人們默默奉獻。生命在自然面前如此黯淡，卻也可以像廖智一樣釋放著光和熱。她，是真正生命的舞者。
假如說，赫本迷失在演藝圈名利的沼澤之中，她就不會為人道主義事業(yè)而奔波，如果廖智沉浸在喪腿的悲傷里無法自拔，她就不會用她溫暖的笑容和令人震撼的舞姿激勵無數(shù)人。 她們也就不會是今天的她們。
無疑，她們都是生命的強者。她們以飽滿的熱情面對生活，更在關(guān)愛他人中將生命的意義詮釋得精妙而完美。人是具有社會性的，我們對生命的理解絕不僅僅止于自身，如果將自己的快樂與延續(xù)建立在別人的痛苦之上，這是不正確的態(tài)度，一個熱愛生命的人是不會只單單在乎自己的利益而將他人置之一旁的。
我們的社會上涌現(xiàn)了一批又一批為人民服務(wù)關(guān)愛他人的楷模，也許我們沒有辦法做到像他們那樣的偉大，但我們可以從身邊的小事做起。比如，在校園里，當(dāng)你看到值周同學(xué)為收拾餐盤碗筷而手忙腳亂時，你是隨意丟掉筷子就走，還是花幾秒鐘將它整齊擺放在籃子里呢？當(dāng)你聽到老師用略帶沙啞的聲音堅持講課時，你是會問候一聲，送上一盒藥，還是恍若未聞？比如，走在路上，當(dāng)你看到有老人摔倒，你會前去攙扶？還是因為網(wǎng)絡(luò)上越來越多“扶人被坑”的事望而卻步？比如，坐在車上，你是將隨手產(chǎn)生的垃圾扔出窗外，讓環(huán)衛(wèi)工人冒著生命危險去道路中央清掃，還是拿在手上或扔進身邊的垃圾袋里呢？這些事情都是我們力所能及的，平凡之中也可窺見不平凡的心。關(guān)愛他人我們每個人都可以去做，但不是每個人都能做到。
懷著一顆珍愛生命，關(guān)愛他人的心，增加我們生命的重量，在有限的生命里去實現(xiàn)無限的價值吧！
愛生演講稿10
老師們、同學(xué)們：
生活就像洋蔥，你每剝開一層，就會流下眼淚�？鞓吩从趦�(nèi)心，簡單讓人純凈。我感謝在我成長的路上每一個遇見的人，因為有愛，所以快樂。
心中有愛，人就不會枯竭，人生道路上一定會有明燈閃現(xiàn)。就會讓自己被感動和感動別人。對別人有愛，對別人有恩，這是你一輩子的財富，是寄存在別人那里的財富。不求回報，但我坦然，快樂。
“感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”�！案卸鳌笔且驗槲覀兩钤谶@個世界上，一切的一切包括一草一木都對我們有恩情！
“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；
“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風(fēng)景。
人們可以為一個陌路人的點滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的父母的種種恩惠，將一切視之為理所當(dāng)然。
人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、感恩，使我們在失敗時看到差距，在不幸時得到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進而獲取前進的動力。
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？感恩的'關(guān)鍵在于回報意識�；貓螅褪菍Σ赣�、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。
感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學(xué)會做人的支點；感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利�！“感恩”之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，我們永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他人，更不會主動地幫助別人。
在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融和許多的不滿與不幸。感恩，使生活變得更加美好。
學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。讓我們懷著一顆感恩的心去看待一切吧！
愛生演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
生命是一種偉大的存在。生命消失了，就像太陽隕落了，人們會失去歡樂，家庭會失去幸福。我們每一個人都應(yīng)該珍惜自己的生命。
前些日子的滬上一家新聞媒體披露了一條令人扼腕痛惜的消息：一個年僅十歲的小學(xué)三年級男生因沉迷于打游戲機未能完成作業(yè)而受到父親的責(zé)備，小男孩一氣之下，竟從十五樓跳下，不治身亡。在這個可怕的事實面前，我的心不禁為之一顫。為什么我們現(xiàn)在的一些孩子精神意志如此脆弱，抗挫折能力如此低下，生命意識如此淡��？居然把屬于自己只有一次的寶貴生命作為一種“抗?fàn)幍氖侄巍被颉白詈蟮娜鍪诛怠�。動不動就要以“我要自殺”來嚇阻家長的管教；這真是讓人聞之毛骨悚然、不敢掉以輕心了。
珍愛生命，健康成長的教育刻不容緩。要讓學(xué)生珍愛生命，我想首先要讓他們感覺到生命中有愛的存在，感覺到活著就是一種被愛的幸福，讓愛去點化和滋潤他們的生命。
在課堂中我問孩子：“你們的爸爸、媽媽愛你們嗎？”得到的是一個堅定的回答“愛”。“爸爸媽媽如何愛你們呢？”突然間學(xué)生靜下來了，他們不知如何表達(dá)這份愛，我意識到要讓學(xué)生了解愛就要讓他們學(xué)會體會“愛”。我對孩子們說：“我的媽媽，是一個農(nóng)民，她給我的愛就像陽光一樣溫暖，每天早上她很早的起來給我準(zhǔn)備早飯，下班回來也沒歇著，馬上準(zhǔn)備午飯、晚飯、洗衣，從沒抱怨過辛苦。我爸爸是一個工人，從小每次我犯錯了，他就讓我站在一塊磚上反思，由于爸爸的及時糾正，讓我長大了沒有變成壞孩子。我感謝爸爸對我的嚴(yán)格要求。我愛我的爸爸媽媽，為了他們我會好好努力工作的”。此時我環(huán)視了學(xué)生一下，發(fā)現(xiàn)他們的眼里都盈滿了愛。借著這個時機，我對學(xué)生說：“這樣吧，讓我們用筆來記下心中的愛。如何記呢？準(zhǔn)備一本漂亮的日記本把每天爸爸媽媽幾點上班幾點下班，下班后做了哪些事都記錄下來，時間為一個星期。我們把這個活動稱為‘愛的收藏’�！�
就這樣愛的行動在進行著。一個星期后學(xué)生告訴我：老師，我媽媽爸爸工作太辛苦了，我要好好學(xué)習(xí)賺很多錢給他們用。其中有一個學(xué)生告訴我說：“老師，我希望我每天都生病。”我一聽傻了，問：“為什么？”他說：“我前天發(fā)高燒了，我爸爸那天變得很溫柔，他給我削蘋果，背我去打針，我覺得他是疼我的，平時罵我那是因為我做錯了事。”接著我給他們看了收集過來的調(diào)查數(shù)據(jù)和事例。我發(fā)現(xiàn)孩子們的心再一次被挑動了，一個學(xué)生大聲說道：“那個10歲的孩子，只不被他爸爸罵一下就自殺，如果這樣，我不就要自殺幾十次了。”還有的學(xué)生說“老師他為什么要自殺，他死后他的爸爸媽媽不是會很痛苦嗎？以后老了誰來照顧他們呀？”“老師如果那個時候，有人告訴他被罵一下沒什么大不了的，因為是你犯錯了，你改了后你媽媽他們還是會疼你的，那他就不會自殺了�！币粋�個的如果，一個個的為什么不斷的沖擊著學(xué)生的心靈。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們已經(jīng)在無意識中懂得了對生命的寬容，對生命的愛惜了，我由衷的為他們高興。我對學(xué)生說：“孩子們，活著就是一種希望，我們的心中不管有什么樣的夢想，只有活著才有可能去實現(xiàn)，以后你們長大了會遇到很多的委屈和不滿，老師希望你們都能勇敢的面對。就像張海迪姐姐一樣，她患病后，一個身體三分之二都失去了知覺，在連醫(yī)生都不抱希望的情況下，她勇敢的`活了下來，并用不長的時間掌握日語、英語、世界語等幾門外語，完成了《海邊診所》的翻譯。所以今天我們每一位在座的同學(xué)都要珍愛生命，認(rèn)真學(xué)習(xí)去實現(xiàn)自己的理想�！�
最后我推薦他們?nèi)プx《愛的教育》《假如給我十天光明》等書籍并讓他們記下看后的感受。不久在學(xué)校召開的家長會上，那些家長們不約而同的說：“我那小家伙真懂事了呢，他祝我生日快樂�！薄拔壹夷羌一镎f要好好學(xué)習(xí)，長大了帶我出國旅游呢。”
我衷心的為他們高興，我希望全社會都能來關(guān)注孩子的健康成長，我希望我們溫室中的花兒能夠走出溫室，大膽的接受陽光的洗禮，風(fēng)兒的愛撫，我相信只要心中有愛，只要心中有夢，我們的孩子會更健康的成長，我們的祖國明天會更美好
我的演講完畢，謝謝大家！
愛生演講稿12
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
今天我講話的主題是：“珍愛生命、預(yù)防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
在我們國家，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。
現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié)，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。學(xué)校德育處在3月7日，給各班下發(fā)了“關(guān)于防溺水事故的'通知”希望各班根據(jù)通知內(nèi)容，認(rèn)真開展好安全教育活動，在6月15日又給每位同學(xué)發(fā)放了《致家長的一封信》、《xxxx小學(xué)防溺水安全知識宣傳》《xxxx學(xué)生防溺水安全保證書》希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此學(xué)校再次強調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點：
一、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結(jié)伴而行。
二、用學(xué)會的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起，聽從長輩教導(dǎo)，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅決不玩水。
四、在加強自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。
七、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?
最重要的一點，就是不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學(xué)們!生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家!
愛生演講稿13
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
常聽到人抱怨：活得太累、太枯燥了，每天不是工作就是家務(wù)，不是伺候老人就是輔導(dǎo)小孩，沒有一點樂趣。據(jù)有關(guān)媒體統(tǒng)計，全社會有近百分之五十的人生活感覺不到快樂。
這也許是現(xiàn)代社會的通病，隨著市場化的深入，競爭的加劇，相互間交流的減少，人們情感得不到宣泄，自然會覺得生活太累、太枯燥，一點也體會不到生活的美好。生活真是這樣的嗎?我出生在農(nóng)村，在我的童年記憶里，生活是無比燦爛的，盡管當(dāng)時的物質(zhì)還不富裕，勞動的強度比如今重得多，但人們一臉的陽光今天卻絕少見到。共同勞動，共享勞動成果，鄰里和睦，夫妻恩愛，吃窩頭都覺得生活無比甜美。社會發(fā)展了，生活水平提高了，人們生活卻失去了以往的快樂，這是生活的悲哀，還是人們的悲哀?
生活中有許多簡單的重復(fù)，如做家務(wù)、教育子女、服侍長輩。倘若你把這些事情視為負(fù)擔(dān)，在做的時候，你不僅會覺得累，而且會產(chǎn)生厭倦，甚至憎恨。倘若你把這些事情作為責(zé)任，做的時候你會缺乏熱情，即便為之，你也是被動的、應(yīng)付的，做的過程，你享受不到快樂，至多是完成一件工作的釋然。倘若你在做這些事的時候融入了情感，用愛去做，因為你多做一些家務(wù)，而使你所愛的家人得到享受;因為你輔導(dǎo)子女學(xué)習(xí)，教育他做人的道理，見孩子一天天成長、懂事，你不僅享受到了成功的樂趣，更能體會到自己生命的延續(xù)之美。因為你的'愛心，使老人順心、孩子開心、愛人舒心，家庭樂趣轉(zhuǎn)化為生活的情趣，盡管你是付出的、奉獻的，但你的收獲絕對會比付出的多得多，因為你在做這些事時融入了愛心，并使對方感受到了你的愛，對方一定會以加倍的愛來回報�，F(xiàn)在的關(guān)鍵不是人們沒有愛，而是誰也不愿意首先付出愛而已。
現(xiàn)代人不能享受生活之美，于是有的人便去千里之外旅游，訪山問水，回來后累得如一攤爛泥，慨嘆：生活原本是累的，旅游也是生活!有的人舍近求遠(yuǎn)，去百里之外會網(wǎng)友，卻從未想過打聽對門鄰居的姓名。有的人沒日沒夜地生活在虛擬世界里，卻抽不出半個小時同家人、朋友談?wù)勆�，談�(wù)劰ぷ鳌Ｉ钫媸翘哿?人是一個徹頭徹尾的感情動物，離開了情感，我不知道人還能稱之為”人”嗎?
生活是需要愛的。有了愛，再苦的生活也會美麗;沒有愛，再好的生活都不會有幸福。
愛生演講稿14
尊敬各位來賓：
大家好！
生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好；它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”，使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。
安全是我們每周必講的主題，安全的.警鐘在我們內(nèi)心時常地敲響。但是，那些“執(zhí)迷不悟”的人們經(jīng)常忘掉安全，因此，發(fā)生了一連串的悲慘事故。
很快，春去夏來，我們即將迎來的是熱情如火的夏天，但夏天不正也是一個“多事之秋”嗎？聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲，我想到了多少生命在這夏天中喪失！
夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個的生命，使一個又一個的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水！成了一個恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟于事。
水固然冷酷無情，但車禍也不甘示弱。車禍猛于虎，多少個家庭難道不是在車禍中破碎嗎？
汽車是我們主要的交通工具，給我們帶來了方便，它功不可沒。但是它也給我們帶來了危險，重演著一幕幕慘痛的悲劇�？茨且粋�個小伙子在騎摩托車時，是多么的“威武”但往往因為他們愚昧的“威武”在“啪”地一聲巨響時，又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的車禍，死神再一次奪走了短暫而美好的生命。��！多么恐怖的事故，它的發(fā)生會讓你體無完膚，甚至?xí)冻錾拇鷥r。
每次，當(dāng)那122救護車的叫聲在耳邊重響起，我都有不由得很害怕，因為我知道世界上又一個人或一些人要受罪了，或許是世界上的又一個活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走了。人們明知山有虎偏向虎山行，這是多么愚蠢呀！
螳螂捕蟬，黃雀在后。為什么人類總不注意隱藏在自己身邊的危險呢？如果把金錢、家庭、友情、房子、車子……用數(shù)字0來表示，那么，生命它就是1，只有生命這個1存在了，后面的0才會有價值；而當(dāng)這個1不在了，后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個0，所有的寶貴的事物對你來說都是水中月、鏡中花。
人的生命也是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成長。讓我們每一個人永遠(yuǎn)平安、快樂！讓我們時刻牢記：珍愛生命安全第一！
愛生演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是x年x班的xxx，今天我演講的題目是《珍愛生命、預(yù)防溺水》。
春天來了，冰雪融化。預(yù)防溺水漸成為學(xué)校安全教育的熱點話題。學(xué)為確保全校學(xué)生安全，嚴(yán)防因溺水帶來安全事故的發(fā)生，禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳；溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。
每年都有溺水身亡事故發(fā)生�，F(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對xx、xx等10個省市的'調(diào)查顯示，目前全國每年有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。生命對于每個人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。
同學(xué)們，“生命是寶貴的，給予每個人的機會只有一次，所以我們?nèi)w同學(xué)都要珍愛生命、預(yù)防溺水�！�
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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