初二學(xué)生的演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿使用的情況越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的初二學(xué)生的演講稿,希望能夠幫助到大家。
初二學(xué)生的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自xxxxxx學(xué)校八年級二班的xxxxxx,我演講的題目是:《綠色與生命同在》。
有人問我,生命是什么顏色的?我的回答是:生命是綠色的,因?yàn)榫G色與生命同在。
我還在媽媽懷抱中的時(shí)候,就喜歡看那嫩綠的柳條,翠綠的松柏,淡綠的銀杏,碧綠的河水,蔚藍(lán)的天空。我眼中全是綠色,我是在綠色的呵護(hù)中長大的。可曾幾何時(shí)時(shí),那生命的綠色卻枯萎了。
城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展;鱗次櫛比的花苑高樓;城市人口的急劇膨脹;無序的工業(yè)發(fā)展;龐大的交通工具;肆虐的濫砍濫伐;瘋狂的資源開采;愚蠢的開墾荒地;野蠻的放牧毀草;“廢氣”、“廢水”、“廢熱”、“廢物”、“噪音”、“揚(yáng)塵”、“霧霾”、“酸雨”、“干旱”、“颶風(fēng)”、“暴雪”、“洪澇”、“瘟疫”、“火山”、“地震”等等,這些惡魔無不在蠶食著那生命的綠色。那生命的綠色已經(jīng)向人類發(fā)出了聲聲吶喊:請保護(hù)你們生存的環(huán)境,拯救你們賴以生存的'地球,拯救綠色,拯救生命吧!
那枯萎了的綠已經(jīng)刺痛了所有人的雙眼,這才有了《人類環(huán)境宣言》,有了每年的6月5日的世界環(huán)境日,有了對“溫室效應(yīng)”、“厄爾尼諾”的研究治理,有了“低碳”、“綠色環(huán)!、“可持續(xù)性科學(xué)發(fā)展觀”的創(chuàng)新研究。樹在長,水在清,天在藍(lán),氣在純,草在綠。自然的生命綠色在回歸。
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?
誰不希望腳下的大地綠草如茵?
誰不希望身邊的江河清澈明凈?
誰不希望眼前的陽光燦爛如金?
知錯就改,善莫大焉。我們因常懷感恩自然之心;感謝天、感謝地、感謝陽光、感謝水、感謝綠色與生命的延續(xù)。
“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”,藍(lán)天、白云、綠水,多美意境。讓綠色與生命做出選擇:植樹種草,保護(hù)植被;科學(xué)發(fā)展,杜絕污染;綠色低碳,保護(hù)環(huán)境。
親愛的同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境是我們每個人的責(zé)任,是生命賦予我們每個人的沉重使命!
讓我們趕快行動起來來,從身邊的小事做起,撿起地下的一片紙屑,關(guān)愛一只小鳥,愛護(hù)一棵小樹,胸懷綠色環(huán)保信念,乘著環(huán)保衛(wèi)士的快艇,找尋綠色的生命源泉,締造綠色生命藍(lán)天。
請時(shí)刻牢記:綠色與生命同在;給地球母親一份綠色環(huán)保的愛,她就會還你一個和諧溫馨的精彩世界!
謝謝大家!
初二學(xué)生的演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!
今天我們演講的題目是《創(chuàng)建特色班級,展示亮麗風(fēng)采》。
特色,總使人印象深刻。它像明燈點(diǎn)綴著原本無華的生活;它像漫山青草叢中的那幾朵花朵,突出著生活的意義;它像一塊無暇的結(jié)晶,凝聚著成熟的`智慧。同學(xué)們,你們是否發(fā)現(xiàn),我們學(xué)校生活中也有許多特色呢?
拿出精美的假期作業(yè),準(zhǔn)備練習(xí)時(shí),你是否注意到外校同校同學(xué)羨慕的眼光呢?當(dāng)在與外校交流英語時(shí),是否察覺到自己的外語能力比外校水平高呢?當(dāng)興奮地與外校同學(xué)交流外語選修課時(shí),是否發(fā)現(xiàn)了他們既茫然又好奇的表情呢?是啊,作業(yè)自行設(shè)計(jì),外語小班化教學(xué),開創(chuàng)式的外語選修課程,無不體現(xiàn)出濟(jì)南外國語學(xué)校的特色,
這便是濟(jì)南外國語學(xué)校使人耳目一新讓人心生向往的原因。
那么作為構(gòu)成特色創(chuàng)新濟(jì)外的班級呢?就應(yīng)該更有特色。那么想一下本班的特色是什么呢?團(tuán)結(jié)班級、自習(xí)良好紀(jì)律班級,愛心班級……這些都可以成為本班的特色。它可以使班級有一個健康積極向上的氛圍。使班級成員之間的凝聚力更強(qiáng),使班級發(fā)展有一個適合的航線,讓班級文化的構(gòu)成更加豐富,多元,積極。
聽到這里,相信大家已經(jīng)躍躍欲試了。那么作為構(gòu)成班級的你呢?或許,在不知不覺中,你便通過特色班級提高了自己:你可以通過這次活動的交流拓寬自己的特色;通過這次活動的對班級文化的影響,加深你的內(nèi)心素養(yǎng);通過這次活動氛圍的影響,幫助自己有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過這次活動的評選,加深本班同學(xué)的友情。通過這次活動,為構(gòu)建特色創(chuàng)新濟(jì)外貢獻(xiàn)一份自己的力量!
初二學(xué)生的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自初二年級xx班的學(xué)生xx。很高興作為本次開學(xué)典禮的學(xué)生代表上臺發(fā)言,今天我演講的主題是“學(xué)海無涯,學(xué)無止境”。
首先,我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的信任,使我能有幸站在這個講臺上進(jìn)行發(fā)言。今天,我要說的便是我們的學(xué)習(xí)生活了。作為一名初二的學(xué)生,比初一的學(xué)弟學(xué)妹們更加熟悉校園的環(huán)境,對于我來說,初二這個階段就是介于成長和成熟的階段,對于即將中考的初三學(xué)長學(xué)姐,我們更加羨慕他們,因?yàn)樗麄儽任覀兏映墒,而且即將迎來自己的畢業(yè)季。
在我初一的時(shí)候,我的班級名次還是班級里的中流水平,那時(shí)候的我鬼點(diǎn)子非常多,經(jīng)常上課開小差,連個最基本的學(xué)習(xí)方法也沒有計(jì)劃,并且也很樂于現(xiàn)狀,覺得成績不是特別重要。知道有一次發(fā)生了一件事,讓我的觀念有了一個轉(zhuǎn)折,那便是去年的一次校運(yùn)會,我們有幸和在xx高中進(jìn)行運(yùn)動會,那時(shí)的我還沒有完全了解過這所高中,只是聽說這所學(xué)校有多么多么的好,里面聚集的都是來自各個中學(xué)的頂尖學(xué)霸。
在那所高中里,我看到了非常美好的校園環(huán)境,它的活動范圍空間更加廣闊,而且有兩棟獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)室和一所很大的圖書館,走在哪所高中我能夠感受到很強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氛圍,就在那一刻起,我就下定了決心,我要考上這所學(xué)校。
當(dāng)然,因?yàn)殚L時(shí)間的玩耍,制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃還需要有一定的時(shí)間積淀,從前的知識點(diǎn)因?yàn)槲业耐嫠_z漏了很多,這些都是需要我一點(diǎn)一滴地把他們補(bǔ)上來,當(dāng)時(shí)我的.心情可謂是“書到用時(shí)方恨少”。
自那日起,我每天都早早起來開始學(xué)習(xí),在班級的早讀中,我是第一個到達(dá)教室的,長此以往,我的成績迅速提升,并且一直穩(wěn)定在了年級排名前三的位置。因?yàn)槌煽兊奶嵘议_始變得非常有信心,做任何事情都是懷著非常飽滿的精神。
在我看來不論是初一,初二,或是初三的學(xué)生,都要努力學(xué)習(xí),知識是一點(diǎn)一點(diǎn)堆積成山的,不可一日而就,不能急于求成,沉淀下來才是學(xué)習(xí)好功課的硬道理。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”同學(xué)們,學(xué)習(xí)是沒有止境的,只有不斷的學(xué)習(xí),我們才能夠看到自己的進(jìn)步和提升,祝你們都能成為“腹有詩書氣自華”的人。
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。
初二學(xué)生的演講稿4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過:“我從來不欣賞一天到晚呆在實(shí)驗(yàn)室里的科學(xué)家,正如我從來不鼓勵盲目用功的學(xué)生。只需一點(diǎn)點(diǎn)技巧,我們就能用最短的時(shí)間做出的成績來!”中學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)是緊張的,面對學(xué)科的增加,作業(yè)的繁多,許多同學(xué)變得手足無措,我也曾經(jīng)歷過這過程?墒且惶斓酵,都坐在教室里不停地學(xué)習(xí),每天回家把作業(yè)和資料做到晚上十二點(diǎn)的效果往往是事倍功半。當(dāng)我們看到愛因斯坦的這句名言之后我們就認(rèn)識到,學(xué)習(xí)還要講究技巧,學(xué)習(xí)更要講究方法。
首先,要培養(yǎng)自己對學(xué)習(xí)的興趣。
知之者不如好之者,好之者不如樂之者。這告訴我們,同樣在學(xué)習(xí),按照老師和家長的要求去學(xué),和自己喜歡去學(xué),甚至把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣去學(xué),學(xué)習(xí)的效果是不一樣的。能從枯燥的數(shù)學(xué)中發(fā)現(xiàn)生活,能從語文中體悟和交流對人生的認(rèn)識,能從歷史中感悟歷史等等,你就能去除對學(xué)習(xí)的浮躁,能夠靜下心來帶著興趣去學(xué)習(xí)。
其次,要樹立學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
沒有前進(jìn)的目標(biāo)就仿佛航船在大海中找不到航行的方向。我們學(xué)習(xí)為了什么?我們學(xué)習(xí)的'目的是什么?我們學(xué)習(xí)要達(dá)到一個怎樣的結(jié)果?和自己比,今天是不是比昨天進(jìn)步了,和同學(xué)比下次考試我能否超越別的同學(xué),不斷給自己尋找可以超越的目標(biāo),你就會每天有不斷的進(jìn)步。
第三,要學(xué)會學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是講究方法的,學(xué)科的學(xué)習(xí)有許多共同的特點(diǎn),只要你認(rèn)真總結(jié)就會找出規(guī)律,按著規(guī)律去學(xué)習(xí),就會有事半功倍的作用。比如在上課前要提前預(yù)習(xí),找出每一課的重難點(diǎn),便于在課堂上重點(diǎn)學(xué)習(xí),比如在課堂上要認(rèn)真聽講,跟著老師的思路走,讓你的學(xué)習(xí)會少走彎路,比如要學(xué)會總結(jié),把每一章的內(nèi)容要在學(xué)習(xí)之后進(jìn)行歸納整理和進(jìn)行分類消化。只有掌握這些學(xué)習(xí)的方法才會讓你的學(xué)習(xí)更輕松,更有效果。
第四,要多讀課外書。
書本中的知識畢竟是有限的,更多的從課本之外汲取營養(yǎng),讓自己的學(xué)習(xí)可以變得更優(yōu)秀。
總之,學(xué)習(xí)還要講究方法,掌握了學(xué)習(xí)的方法就像給自己的學(xué)習(xí)插上飛翔的翅膀。最后祝同學(xué)們都能快樂學(xué)習(xí),天天進(jìn)步!
謝謝大家!
初二學(xué)生的演講稿5
我們來自四面八方,匯聚到xx外國語學(xué)校這個大家庭,最需要的就是通過相互的寬容和理解,架起一座溝通的橋梁,走進(jìn)彼此的內(nèi)心世界。
時(shí)間如白駒過隙,彈指一揮間,我們已經(jīng)在這個溫暖的大家庭中度過了一年多的時(shí)光,彼此間產(chǎn)生了深厚的友誼。遇到困難時(shí)那關(guān)切的話語,遇到挫折時(shí)那鼓勵的眼神,遇到打擊時(shí)那溫暖的雙手,取得榮譽(yù)時(shí)那燦爛的笑容,都能讓我們感動不已。可是,在這些歡聲笑語背后,我們同時(shí)也看到了一些與同學(xué)相處過程中的不和諧現(xiàn)象:自習(xí)課上,一聲喊叫打破了原本的寂靜;衛(wèi)生掃除中,一個腳印破壞了辛勤的勞動;與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r,互不相讓……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`小事,卻都在告訴我們一定要有團(tuán)隊(duì)意識,這也是創(chuàng)造我們大家庭和諧的基本要求。
人類需要交往。交往是一門藝術(shù),需要認(rèn)真學(xué)習(xí),才能成功地進(jìn)行交往。在現(xiàn)代社會,平等與尊重,寬容與理解,關(guān)心與互助,是成功人際交往的前提條件,是文明交往的內(nèi)在基礎(chǔ)。
但是,每個同學(xué)都有各自的優(yōu)點(diǎn),也有各自的不足。所以,同學(xué)之間存在不同意見是集體生活中的正,F(xiàn)象。在與同學(xué)交往時(shí),我們應(yīng)該平等、理性地對待每一位同學(xué),關(guān)心每一位同學(xué),互相理解,清楚矛盾,達(dá)成共識。我們的生活會變得更加和諧快樂。
擁有良好的人際關(guān)系,會讓自己受益匪淺,這不僅體現(xiàn)在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,也體現(xiàn)在我們未來的生活,事業(yè),以至于生活中的每一件事,每個點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)中。當(dāng)我們遇到困難,不知所措時(shí),朋友會使我們解決問題的好助手。建立一個好的人際關(guān)系,無異于為自己以后的人生搭出一個明媚而燦爛的橋梁。
經(jīng)過一年多的時(shí)間,同學(xué)們都認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)與交往的重要性,學(xué)會了彼此溝通,彼此寬容。也正是寬容和理解,創(chuàng)造了我們大家庭的和諧。
雨果曾經(jīng)說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈!彼裕瑢W(xué)會與人相處是我們?nèi)松幸淮髮氋F的財(cái)富。讓我們敞開心扉,學(xué)會相處,是我們的校園變得更加溫馨,使我們的生活更加美好!
初二學(xué)生的演講稿6
大家好!我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。
君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時(shí)間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的?墒侨松谑,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的',還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存;ㄩ_堪折則須折,莫待無花空折枝。
只有善于用時(shí)者,才能取得勝利!在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。愿青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對考驗(yàn),無畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達(dá)到海岸邊的天堂!機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!
我們會竭盡全力去開拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說:贏得了時(shí)間,就贏得了一切!讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時(shí)間,同它斗爭!我們把握每個時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!
謝謝,謝謝大家!
初二學(xué)生的演講稿7
各位家長、老師、同學(xué)們:
我是初二(4)班宋文慧,首先我代表初二(4)班全體同學(xué)歡迎來參加今天家長會的全體家長們。
和大多數(shù)同學(xué)一樣,20xx年的夏季,來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。小學(xué)到初中,走讀到寄宿,一個學(xué)期下來,我們由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱?xí)慣,我們和家長都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗(yàn),現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長大了。
下面我向家長們匯報(bào)一下一個學(xué)期來我們的感受與體會:首先:寄宿制是對我們極大的考驗(yàn)。寄宿使得我們的業(yè)余時(shí)間可以被學(xué)校充分的利用,但同時(shí)副作用是我們沒有了家長的約束,因此培養(yǎng)自我控制能力、獨(dú)立生活能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣顯得尤為重要。這就使得,自我約束力強(qiáng)的同學(xué)得到了更好的發(fā)展,而這種能力較差的同學(xué)也得到了鍛煉與提高。
其次:這里課堂上老師認(rèn)真?zhèn)湔n、悉心教導(dǎo),生活上老師嚴(yán)格管理,體貼入微,同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助,一個學(xué)期快過去了,形成了活潑、積極、向上的良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們感覺4班的特點(diǎn)是能自主式的學(xué)習(xí)。說實(shí)話,我們班的紀(jì)律方面實(shí)在不算最好。不過,這可沒什么大不了的,反而造就了我們班上課活躍,發(fā)言積極。每當(dāng)老師提出問題時(shí),講臺下馬上成為一片“林!保峭瑢W(xué)們在搶著發(fā)言,每個同學(xué)都很投入,有了競爭,有了壓力。不過,更多的是對同學(xué)的
尊重,對知識的尊重。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩,臺下就會響起陣陣掌聲,他們的眼里,充滿的是對發(fā)言者真誠的感謝和尊重。每當(dāng)這時(shí),我都會有發(fā)自內(nèi)心的感動,這就是一個家,生活著40多位友善、團(tuán)結(jié)的孩子。隨著這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的`45分鐘,很快的就過去了。老師講得很愉快,同學(xué)們也聽得很輕松,該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣,往日一貫嚴(yán)肅、死板的課堂氣氛被改變了,老師上課唱主角的身份也被改變了,很好的進(jìn)行了師生交流。更重要的是,把機(jī)械的被動灌輸式的學(xué)習(xí),變成了自主的參與學(xué)習(xí),有利于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),讓我們學(xué)的得更廣,更活!這樣組成了團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。
第三:我們對學(xué)校的建議:每天能增加我們聽廣播、看新聞的時(shí)間。進(jìn)一步開闊視野、擴(kuò)大我們的知識面。
第四:我們對家長們想說的是,欣賞你自己的孩子,希望第一,別苛求第一,相信我們,我們正在長大,我們會積極向上。
最后:我們對自己說,提高我們的自信心,只要努力,就能成功,做最好的我自己。
初中三年,我們將要在這里一同感受、一同體驗(yàn)我們從兒童到成人之間的青少年時(shí)期,在這里一同享受、一同走過我們從幼稚變成熟的過渡時(shí)期。愿我們在家庭、學(xué)校引導(dǎo)教育下,學(xué)有所成,身心俱健!謝謝!
初二學(xué)生的演講稿8
演講人:教師代表:許x、王xx;學(xué)生代表:王xx、鄭x
生合:老師,您還記得嗎?
女生:那個喚醒了我們青春的盛夏,
男生:那個承載了我們夢想的驕陽,
女生:我看到慈祥和藹的您從陽光的絢爛中走來,
男生:我看到旁征博引的您從微風(fēng)的吹拂中走來。
女師:孩子,我記得!
當(dāng)你們第一次踏進(jìn)外國語的校門,
我的世界剎那間被青春的色彩貫注。
男師:我看到真誠樸實(shí)的你,從歲月的斑斕中走來,男師
我看到飛揚(yáng)灑脫的你,從成長的繽紛中走來。
女生:老師,您還記得嗎?
“你的回答很有創(chuàng)意,請?jiān)夙懥恋卣f一遍。
男生:你的問題提得很有質(zhì)量,看來你善于思考。
女生:你的朗朗書聲是世界上最動聽的聲音!”
男生:您一聲聲由衷的鼓勵,讓我斗志昂揚(yáng)
女生:您一次次默默的贊許,讓我品嘗成功的甘甜
男生:您一次次溫暖的微笑,點(diǎn)亮了我心中的夢想
女師:孩子,我記得!
一張張工工整整的作業(yè)與學(xué)案 記錄的是一絲不茍的品質(zhì)與風(fēng)尚
男師: 一本本密密麻麻的草紙與筆記 書寫的是永不言敗的.誓言與擔(dān)當(dāng)
女師: 一次次原樣交接 垃圾分類 音樂引領(lǐng) 彰顯的是舉止文明的習(xí)慣與修養(yǎng)
男生: 老師,您還記得嗎 是誰教會我們和李白狂歌陪杜甫悲喜
是誰教會我們用符號寫詩、用思維跳舞
是誰教會我們對自己說: i belive i can fly
是誰教會我們像先哲一樣沉思嗎 是誰教會我們探尋生命的奇跡
男師: 孩子,我記得! 為了備好一堂課,我常把大量資料翻閱;
為了帶好一個班,我常輾轉(zhuǎn)反側(cè)到深夜;
數(shù)不清的晨曦暮靄, 奔忙于教室與辦公室的兩點(diǎn)一線,
為教學(xué)的些許困惑而凝神反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而細(xì)細(xì)思量。
女生: 老師,您還記得嗎? 盡管咽喉紅腫,靜脈曲張,您卻從沒抱怨張。
盡管也為柴米油鹽煩惱焦慮,您內(nèi)心的憂傷卻從不寫在臉上。
盡管也為人父母,您依舊三尺講臺日夜奔忙。
輕輕的問一句:老師,您不累嗎?
女師: 教學(xué)的繁忙 班級的瑣事 家務(wù)的辛勞 我也疲憊
但是,看到一張張稚嫩的臉龐,面對一雙雙求知的眼睛,心,便一次次充滿 力量!
男生: 斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田 您依然堅(jiān)守理想,放飛希望。
老師,您后悔嗎?
男師: 升學(xué)的壓力、家長的期望、課改的緊迫……
我也彷徨, 但是,看到一份份精心書寫的試卷!
聽到中考高考頻傳的捷報(bào)!心,便又一次堅(jiān)定方向!
女生: 花謝花開 鶯飛草長 當(dāng)有一日,離開講臺 老師,您知足嗎?
女師: 一定會的,孩子!
因?yàn),你們會帶著外語學(xué)校的種子 走向世界,生根發(fā)芽,馨香滿天下!
男生: 一定會的,老師! 不久之后
您要準(zhǔn)備一個信箱 您會收到,世界各地寄來的明信片
女生: 不久以后,您要準(zhǔn)備一臺大電視
我們的身影會常常出現(xiàn)在電視臺的專訪 我會自豪的向全世界宣告:
生合: 我,永遠(yuǎn)是您的學(xué)生,我永遠(yuǎn)是外語學(xué)校的學(xué)生!
生合: 有一種情愫平凡而美麗,那就是濃濃尊師情;
師合: 有一種風(fēng)景樸素而雋永,那就是款款愛生意!
學(xué)生: 親愛的老師啊,我們愛您! 今天,是您的節(jié)日
讓我們真誠的說一聲:節(jié)日快樂! 讓我們由衷地道一句:您辛苦了!
初二學(xué)生的演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是初二(八)班的向文博。今天我想和同學(xué)們探討的題目是:誠信是班級的基石。
我們初二有10個班,各有特色,各具優(yōu)勢。全年級四百多個同學(xué),暗地里都在評點(diǎn)別的班,都在為自己班比拼。而被稱為出色集體的班級,最讓大家欣賞。
那么,一個出色集體,哪些品質(zhì)是必備的?毫無疑問,誠信就是一個必備的重要品質(zhì)。
我認(rèn)為一個班集體之所以可以成立,是因?yàn)橥瑢W(xué)之間信守承諾,嚴(yán)守班規(guī),友善團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步。如果一個班級失去了誠信,就像不穩(wěn)定化合物,隨時(shí)就會“嘭”的一聲,炸得灰飛煙滅。如果一個班級中同學(xué)遵守班規(guī),互相信賴,班集體就會堅(jiān)如磐石,牢不可破。
初一的時(shí)候,我擔(dān)任了我們班的勞動委員。剛開始,我發(fā)現(xiàn)下午做保潔值日的時(shí)候,有人會不做值日就溜號,留下來的同學(xué)有的就抱怨不已。這讓我很糾結(jié),集體也很受傷——有幾次就是因?yàn)楸嵖鄯郑瑖?yán)重影響了常規(guī)奪紅旗。
然而,一個同學(xué)去而復(fù)返的行為,讓我和同學(xué)們記住了——誠信集體,堅(jiān)如磐石!
那是一個星期五,放學(xué)時(shí)下起了雨。正當(dāng)我組織同學(xué)搞衛(wèi)生時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一個從未缺席的.同學(xué)居然走掉了。我當(dāng)即打了電話。那位同學(xué)接到電話吃了一驚,說下午一心想著大雨天怎么回家,把值日的事忘了。他連聲道歉,并說馬上回來。我看著窗外的瓢潑大雨,斷定這同學(xué)肯定是開玩笑的,無奈之下只好麻煩其他同學(xué)多干一些,爭取把值日搞定。
風(fēng)雨越來越急,而我們的值日也做了將近一半了。就在這時(shí),那位走掉了的同學(xué),渾身濕透的出現(xiàn)在班門口。我們吃驚地望著他,像看見了很奇怪的事物一般。他不安地說:“我來的還及時(shí)吧?還有沒有活干。俊蔽覀冏鲋等盏膸孜煌瑢W(xué)愣住了,而他卻立刻拿起掃把,干起活來。大家一時(shí)相對無語,但都若有所思。多好的同學(xué),只為信守一份承諾,堅(jiān)持一份責(zé)任,有失誤,他馬上改正;為集體,他真心付出。從這以后,班上故意不做值日的人漸漸少了,衛(wèi)生也好做了許多,每次看到常規(guī)紅旗多起來,全班同學(xué)誰不欣慰呢?
我們這個年齡,生長著身體,也增長著才干。但如果缺乏友善,不在真誠的基礎(chǔ)上講究誠信,天天針鋒相對,就難免產(chǎn)生矛盾和摩擦。這樣的尷尬的局面,相信大家都不愿意看到,但我們班就出現(xiàn)過。一段時(shí)間里,我們心頭曾經(jīng)烏云密布,我們眼前曾經(jīng)黯淡無光。
但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任徐老師的教導(dǎo)下,我們更多地發(fā)現(xiàn)、欣賞同學(xué)的友善真誠,反省、克制自己的放縱不羈。我們共同付出,在軍訓(xùn)中獲得過紅旗連榮譽(yù);我們真誠合作,使曾經(jīng)墊底的學(xué)科超越了好幾個班級;即使失敗,我們也為每一次真誠的努力熱淚盈眶!班集體正像吸鐵石一樣,把八班每一同學(xué)緊緊吸附在一起。
放心吧,老師們!和諧美好已經(jīng)是我們八班的寫照!小心了,兄弟班的同學(xué)們,八班一定會是全年級最好的班級!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
初二學(xué)生的演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們:
大家上午好,我是來自8·1班的張卓然,在此我要競選學(xué)生會主席一職。 嶄新的學(xué)期又為我們提供了新的富有挑戰(zhàn)性的機(jī)遇,在我看來,我們步入高等學(xué)府的殿堂,每個人都懷揣著不平凡的夢想,加入學(xué)生會,更是我們不甘平庸的選擇,通過在冀英學(xué)校的生活,我學(xué)會了認(rèn)認(rèn)真真的做人,仔仔細(xì)細(xì)的做事。而實(shí)心實(shí)意的為同學(xué)們創(chuàng)造福利,全心全意的為領(lǐng)導(dǎo)老師們服務(wù),是我一直以來努力方向。我希望我可以盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。
在我的理解中,學(xué)生會主席所擔(dān)當(dāng)?shù)?不只是"領(lǐng)導(dǎo)",重要的在于"發(fā)掘",而工作中"思想""魄力""為人處事"更考驗(yàn)自己。
每個學(xué)生會成員都是學(xué)生代表,更是學(xué)生會的代表,學(xué)生會成員們的行為所展現(xiàn)出來的素質(zhì)與能力,都直影響我們學(xué)生會在老師和同學(xué)們心中的整體形象。我要提高各個部門成員的素質(zhì),保持并增強(qiáng)組織部門的活力,要從諸多細(xì)節(jié)抓起,力求做到嚴(yán)肅而不刻板,認(rèn)真而不死板。我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);
我將以"服務(wù)同學(xué),建設(shè)校園"為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù) ,代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。負(fù)責(zé)學(xué)生會的全面工作,主持召集學(xué)生會部長會議和學(xué)生會委員會議。及時(shí)向團(tuán)委、學(xué)生會主管老師匯報(bào)學(xué)生會工作情況,同院團(tuán)委保持密切聯(lián)系,接受團(tuán)委的指導(dǎo)幫助。代表學(xué)生會向上級部門匯報(bào)工作,指導(dǎo)幫助學(xué)生會各部開展工作,負(fù)責(zé)學(xué)校各部門的聯(lián)系。
我將加強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部建設(shè)。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生高度自治,品學(xué)兼優(yōu),體現(xiàn)冀英學(xué)校強(qiáng)大的團(tuán)體。泰戈?duì)栍芯湓挘?天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。"而我想說:"天空中沒有鳥的痕跡 ,但我正在飛翔"。我自信我能勝任學(xué)生會主席一職,在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我可以把學(xué)生會的工作做得更好、更出色。
初二學(xué)生的演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好(合)
今天我們演講的主題是:因你而精彩!
九月,丹桂飄香,層林盡染。
九月,碩果醉紅,風(fēng)清氣爽。
這是一個多彩的季節(jié),這是一個收獲的季節(jié)。
在這里,我們采擷智慧,汲取營養(yǎng)。
在這里,我們碰撞思想,成就夢想。
還記得:當(dāng)我們作為11級新生剛剛步入校園時(shí),
各種各樣的社團(tuán)頓時(shí)帶給我們初中生活精彩繽紛的氣息;
還記得:各社團(tuán)的納新報(bào)名點(diǎn)布滿了滿懷神奇的小臉;
還記得:拿到報(bào)名表時(shí)激動的神情……
你想擁有一個用英語暢所欲言的平臺嗎?
來參加外語協(xié)會吧!
你想擁有飛揚(yáng)的文采嗎?
來參加綠洲文學(xué)社吧!
你想成為一名帥氣的中鋒嗎?
我們還有;@球隊(duì)呢!
聽,朗誦社中,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”
看,文學(xué)社里,落日樓頭,斷鴻聲里,學(xué)子借文學(xué)盡情施展才情。
還有書畫社,一幅幅美景躍然紙上,一張張書法盡顯中國魂魄。
瞧,那邊不是義工的身影嗎?
他們熱情的服務(wù)之心,
遍布在一切一切需要愛的地方。
在舞房里,
舞者的身姿舞出了生機(jī),舞出了活力;
在陽光心苑中,
陽光使者們用真誠走進(jìn)了每一顆茫然無措的心;
在運(yùn)動場上,
體育社團(tuán)的健將們將熱情伴隨著汗水盡情揮灑。;
在體育館中,
跆拳道學(xué)員的拼搏教會我們?nèi)松械膭倧?qiáng);
在攝影社中,
小攝影師們用雙眼去發(fā)掘生活的`美好,用相機(jī)捕捉一閃即逝的青春。
在這里,
我們可以交到志同道合的朋友;
在這里
我們可以體驗(yàn)興趣愛好帶來的快樂;
在這里
我們可以盡情釋放絢爛的青春!
從此,我們的人生將充滿無限可能
可以勇敢實(shí)踐,揮灑于人生的戰(zhàn)場
可以潛心學(xué)習(xí), 沉醉于濃郁的書香
唱自己的歌,放飛青春的夢想
走自己的路,創(chuàng)造屬于自己的輝煌
從現(xiàn)在起,一切都因你而變得精彩!
看啊
每一縷陽光都因你而精彩
金色的晨曦中有你上下求索的臉龐
看啊
每一顆星辰都因你而精彩
靜謐的夜空下有你志存高遠(yuǎn)的目光
每一次歷練,每一次攀登,每一次成長都因你而精彩!
初二學(xué)生的演講稿12
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間過的鎮(zhèn)快,轉(zhuǎn)眼又到寒假了。此時(shí)此刻,我的心情是百感交集。
回望這個學(xué)期學(xué)習(xí)中的每個鏡頭,都有老師的辛勤教導(dǎo),老師們在課堂上為我們講解,讓我們體會到了學(xué)習(xí)的快樂。在老師的引導(dǎo)下,我們看到了這個世界上的真假善惡,看到了這個世界上的美好河川,更看到了無數(shù)優(yōu)秀的書畫。老師,是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,換來了我們現(xiàn)在優(yōu)異的成績。,是您把愛融進(jìn)了我們的`血脈、我們的生命。我不知如何表達(dá)我們對您的尊敬和愛戴。那么,請?jiān)试S我深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
愉快的寒假馬上就要來臨了,我們心中充滿了喜悅。怎樣才能使寒假過得充實(shí)而有意義呢?大家不妨聽聽我的幾條建議。
一、要善于計(jì)劃,合理安排
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,寒假的第一天,我們可以寫一份計(jì)劃書,對假期的活動進(jìn)行思考安排。比如:哪些學(xué)科需要查缺補(bǔ)漏?想讀什么書?想學(xué)什么新技能?等等。把學(xué)習(xí)生活、娛樂各個方面進(jìn)行總體安排。有了一份適合自己的計(jì)劃,我們就會成為時(shí)間的主人,從而避免自己陷入懶惰和無所事事的狀態(tài)。
二、要高質(zhì)量地完成寒假作業(yè)
每到假期,老師都會給我們布置假期作業(yè),其目的是為了讓我們鞏固所學(xué)知識,打牢基礎(chǔ),在開學(xué)時(shí)能滿懷信心地投入新知識的
學(xué)習(xí)。所以,我們要認(rèn)真對待寒假作業(yè),每天適當(dāng)完成一些,不能敷衍了事,一曝十寒。
三、多參加一些有意義的活動
假期里,我們享有充分的自主權(quán)。但并不是說我們可以想玩就玩,想睡就睡,毫無規(guī)律;或者整日沉迷于電視、電腦、網(wǎng)絡(luò)。我們應(yīng)當(dāng)在身心放松的同時(shí),積極參加一些有意義的活動:如每天做些力所能及的家務(wù),適當(dāng)進(jìn)行散步、爬山、逛公園等戶外活動。當(dāng)然,不管參加什么活動,都要注意安全。
總之,假期是一個身心調(diào)整、修復(fù)的必要時(shí)段;是開闊眼界拓展能力的黃金時(shí)間;是緊張學(xué)習(xí)后的放松,是繼續(xù)努力的加油站,預(yù)祝在座的每一位同學(xué)的寒假,都能過得豐富多彩,有滋有味!
經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和大家一樣,開心的準(zhǔn)備過新年。在這里,我給老師們和同學(xué)們拜一個早年。祝大家新年里,身體健康,萬事如意!
最后,祝愿我們學(xué)校明天會更加美好!
謝謝大家!
初二學(xué)生的演講稿13
尊敬的各位家長、老師:
你們好,我首先對各位家長能在百忙之中抽取時(shí)間參加今天的家長會表示由衷的感謝。
在這一學(xué)期中,我學(xué)會了許多,深深地為昔日那個不懂事的我所愧疚,并在老師的教導(dǎo)下懂得了感恩。
作為九零后的一代,我們也精神抖擻,奮發(fā)圖強(qiáng),不過,在于父母老師溝通上,出現(xiàn)了鴻溝,不知曾幾何時(shí),我長大了,學(xué)會了沉默,學(xué)會了發(fā)脾氣,學(xué)會了將門重重一摔,表示對父母的反抗,但我內(nèi)心根本沒想這樣,因?yàn)槲疫記得:“誰憐寸草心,報(bào)得三春暉”一節(jié)課,使我茅塞頓開,在那節(jié)課上,我看到了世間親情的可貴,我看到了地震中的`父母,用身軀作屏障,用雙手撐開通向生彼岸的渡橋,用自己的死,換來了孩子的生命,但我又看到了一個孝子,終究拼不過虛榮的魔爪,為了一點(diǎn)面子,置危在旦夕的母親于不顧,枉為人子,更痛心的是,我看見那個為別人小恩小惠,感激涕零,卻恨透自己母親的人,使我深刻體會到:“兒行千里莫擔(dān)憂,母行萬里兒不愁啊回想起這十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我不禁想起了昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,家長的艱辛與期望,老師的教誨與那恨鐵不成鋼,……一點(diǎn)一滴,銘記于心,十年樹木,百年樹人,我們卻無以回報(bào)唯一可回報(bào)的便是成績,從此,我有努力學(xué)習(xí),決不辜負(fù)父母老師的期望,他們的期望,將無形中鞭策著我前進(jìn),我定要不屈不撓,爭取考上一所理想的大學(xué),來回報(bào)老師父母莫大的恩情,同學(xué)們,我真心的祝福你們,愿你們將來可以揚(yáng)眉吐氣,來回報(bào)父母老師的恩情啊。
最后真心祝愿各位家長、老師身體健康,我代表全班同學(xué)說一聲:“您們辛苦了”
初二學(xué)生的演講稿14
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《做感恩的人》。相信大家在知道徐本禹的事跡后,每一個人都非常感動。徐本禹老師出身貧苦,但他卻十分好學(xué),在他最寒冷的時(shí)候,有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此,他感受到了愛的溫暖。在感恩之情的驅(qū)使下,他一個人孤單單的在大山深處,在搖搖欲墜的小木屋中,在破舊不堪的講臺前,面對著山區(qū)孩子們求知的雙眸,盡著他自己微薄的一份力。
正如他日記里那首小詩所說的:我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當(dāng)愛的陽光照來時(shí)/我愿將它毫無保留地反射。我想,面對著這樣一個人,又看到了這么多求知的雙眸,看到了他們那么艱苦的.生活,難道我們就不應(yīng)該珍惜在我們身邊的幸福嗎每天我們來到寬敞明亮的教室,由老師教給我們知識,還有電教設(shè)備做為輔助教學(xué)的工具。
而我們呢有些同學(xué)竟不珍惜時(shí)間,當(dāng)老師將知識傳授給我們時(shí),他們竟然上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不認(rèn)真完成,平常不注意這些小細(xì)節(jié),導(dǎo)致成績不好,追悔莫及。剛剛進(jìn)行過的期中考試不就是個最好的例證嗎一分耕耘,一分收獲。
這是亙古不變的真理。作為學(xué)生,我們有那么優(yōu)越的條件,那么多負(fù)責(zé)人的老師,還有父母對我們無微不至的關(guān)懷,想到徐本禹老師,想到在大山深處渴望獲得知識的學(xué)生,難道我們不應(yīng)該感謝父母的照顧,感謝老師的關(guān)懷,感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),想想對自己有過幫助的人,想想他們對自己的期望,相信大家就會充滿力量。
當(dāng)你看到身邊有需要幫助的人,想想徐本禹老師的精神和他那一首令無數(shù)人感動的小詩,相信你就會毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事,以一顆坦誠的感恩的心去面對,就會勇敢起來,不會去逃避。就會像徐本禹老師一樣,有超凡的耐力去度過困難。讓我們時(shí)時(shí)刻刻將感恩之情充滿心間吧!懂得別人對自己的愛并懂得去愛別人,相信你就是一個感恩的人!
初二四班全體同學(xué)
初二學(xué)生的演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的新一年。同學(xué)們,俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花。”那么請問親愛的同學(xué),在這個x季里,你打算播下什么樣的種子呢?
回顧上個學(xué)期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動來回答的又一個問題。
同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動中。
2、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲。
3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個小學(xué)生的.主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動,人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并為自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其為您編輯他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。
4、六年級的同學(xué)要高度注意,本期是我們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期,在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。你們本期的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),因?yàn)槟銈儾坏媾R畢業(yè)考試,有些同學(xué)還要提前接受一些高一級學(xué)校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。成功一定屬于勤奮的人們!
同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績。共同暢想老竹小學(xué)美好的明天!謝謝大家!
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