高考勵志的演講稿集錦15篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里,接觸并使用演講稿的人越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的高考勵志的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高考勵志的演講稿1
尊敬的各位家人們:
大家好!
兩年前,你們以優(yōu)異的成績,投入到xx學(xué)校這個(gè)大家庭的懷抱,帶著夢想與追求,不舍晝夜。xx來天后,你們又將走向何方?你們的高三會給出答案!
高三是一張紙,能繪制出人生的美麗藍(lán)圖。很多人把自己的藍(lán)圖當(dāng)成一張紙的時(shí)候,另一些人卻把他的藍(lán)圖繪在了北大清華等著名高校的紙上。如xxCEOxx,xxx市高考狀元,x大,xx的CEOxx,xx,xx的創(chuàng)始人xx,高考分?jǐn)?shù)x分,x大;xx創(chuàng)始人,xx;xx商城的.CEOxx,xx市高考狀元,x大,等等。這些牛人都是當(dāng)年高考的佼佼者。他們可以,我們們也一樣可以。我們學(xué)校x年x狀元就是很好的說明。你們的兄弟姐妹已經(jīng)以實(shí)際行動向你們說明了,你們可以做到,加油,孩子們,我等待著你們狀元的消息!
高三像一首歌,能演奏出不同的樂章。有的人一路領(lǐng)先,成為高考百米賽中的領(lǐng)先者,成為了學(xué)霸;也有的人成績落后。但是過去不等于未來。xx第一次高考只考了x分,復(fù)讀兩年,才蹭上一個(gè)本科,從x分到本科,xx付出了多少的努力,想必大家一定能夠感到。就是憑著這種不服輸,敢拼博的精神,xx在拿著黃頁推銷,被無數(shù)次拒絕后說:“再過幾年,你們都會知道我是干什么的!”有人說,我不打算成為富翁,也不想成為名人,更有女生哪算“我貌美如花,讓他勇闖天涯,君臨天下。”但是,我可以負(fù)責(zé)任地告訴你,只有你足夠的優(yōu)秀,才能吸引到優(yōu)秀,才有底氣和福氣去配得上優(yōu)秀。因?yàn)檫@個(gè)世界上從來沒有低廉的尊重,也沒有無能的自由與幸福。不管現(xiàn)在成績?nèi)绾,不管你的出身多么地底下,也不管你是男是女,高考只認(rèn)奮斗,不相信眼淚。同學(xué)們,用你們的行動來為自己演奏一曲美麗的的華章吧!
高三是一把刀,割出不一樣的人生。很多人說xx年是階層固化的一年,窮人永遠(yuǎn)是窮人,富人永遠(yuǎn)是富人。你們相信嗎?反正,我不信!x大才女xx在超級演說家中說:“我相信拼搏的力量,我相信夢想的力量,我就是那個(gè)漏網(wǎng)之魚!笔堑模词闺A層固化,命運(yùn)的手里也有漏網(wǎng)之魚的。那為什么不是我們呢?高考就是那把幫你隔開階層的刀。你到底是這個(gè)劃分的'贏家還是輸家,完全取決于你們!
高三是一個(gè)人生的試金石。它可以檢測的不僅僅是你的智力,還有意志力、承受力、專注力。很多人面對高三刷不進(jìn)的題,做不完的作業(yè)和考不完的試,選擇了逃避,過得了今天,但,明天的冷眼、孤獨(dú)、拒絕、慘敗,甚至生離死別永遠(yuǎn)糾纏。而有的人卻把這些當(dāng)著人生的考研,生活的挑逗與打磨,他們選擇了你若盛開,蝴蝶自來;你若堅(jiān)強(qiáng),命運(yùn)就會打賞的生活。他們成為這場檢測的贏家。我多么希望所有的同學(xué)都成為這場檢測的贏家!
同學(xué)們,高三了,還有xx來天你們就要遠(yuǎn)航了。我不希望你們?yōu)橐你俱玻M銈兤床M(jìn)。徊灰銈兙瞎M瘁,但必須拼盡全力。全力以赴也許不能讓你的未來前程似錦,但是,至少它能讓你無怨無悔!畢竟,你拼搏過,奮斗過!
孩子們,高考就在眼前,既然不可避免,那就讓它來得更猛烈些吧!我們帶著鋼鐵般的意志與決心迎接各種紛至沓來的競爭與挑戰(zhàn)!
高考勵志的演講稿2
同學(xué)們!從跨入高中的那一天起,你們每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想,為了這個(gè)理想,你們寒暑不停、風(fēng)雨無阻。三年來,你們珍惜這一生中最美好的時(shí)光,珍惜學(xué)校給你們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,勤奮學(xué)習(xí),奮勇拼搏;你們沒有辜負(fù)老師及父母的期望,不斷磨礪自己,以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn),為學(xué)校贏得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。如今,距離我們期盼的高考越來越近了。高考夢,是人生夢的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考,你們讀過可以堆成山的書籍,做過可以鋪滿地的試卷;你們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績一落千丈的悲傷,才終于有了這沖天一飛的機(jī)會。
你留在母校,留在老師和同學(xué)們身邊的日子已屈指可數(shù),在你們的夢想就要實(shí)現(xiàn),離成功僅有一步之遙之際,我想提醒你們,能否把握住這最后的時(shí)間至關(guān)重要,意義深遠(yuǎn),不能有絲毫的懈怠和疏忽。站在最后沖刺的起點(diǎn),你們必須樹立這樣的意識:
一、沖刺,是你們的必然選擇
人的一生可選擇的機(jī)會不多,選擇就在關(guān)鍵的幾個(gè)點(diǎn)上,高考將是你們遇到的第一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),你們的人生理想將通過這一次的挑戰(zhàn)來實(shí)現(xiàn),你們的人生價(jià)值將在這一次的挑戰(zhàn)中得到凸顯。成功與否將決定你能否按自己的愿望改變生活,決定你能否進(jìn)入到預(yù)設(shè)的生活軌道;即使在今天這個(gè)充滿機(jī)遇、充滿誘惑的年代里,對于大多數(shù)出身于平民家庭無爹可拼的你,高考,或許是你唯一一次憑自己的實(shí)力說話的機(jī)會,除了高考沖刺,你只能收獲遺憾和無奈。永不退卻,永不氣餒,真正的強(qiáng)者選擇的永遠(yuǎn)是勇敢地沖鋒!
二、沖刺,是你們?nèi)巳藵q分的法寶
高考沖刺是考試成績由量變實(shí)現(xiàn)質(zhì)變的'推進(jìn)器。學(xué)習(xí)如同燒水,燒水的時(shí)候,即使你花費(fèi)很多力氣,將水燒到99度,但如果無法超越最后的1度,水永遠(yuǎn)都不會燒開。水沸騰的最后那一度,想放棄的那一分鐘,只有承受了這一分鐘,才能打開下一道門,才能進(jìn)入大家所夢想的大學(xué)。只要你真正拼搏不止,你的進(jìn)步就一定會出人意料。平時(shí)的聯(lián)考、調(diào)考、月考的結(jié)果都是不是最后的結(jié)果,決戰(zhàn)的戰(zhàn)場在某某月!所以,我們提出這樣的口號:每天漲一分;人人都漲分;人人能漲分。天天漲分不浮躁,分分秒秒都高效。
三、沖刺,是你們科學(xué)高效地準(zhǔn)備高考
沖刺不是空喊口號,它是更踏實(shí)更勤奮更聚精會神的代名詞。在最后的時(shí)間里,你們首先要在精神上贏得高考。精神決定論告訴我們,精神高度決定人生的高度,每人都要制定具體沖刺目標(biāo),堅(jiān)決反對定局論、失敗論!三本沖刺二本,二本沖刺一本,一本沖刺名校,要有沖刺高考、拼搏高考、體驗(yàn)高考、享受高考的積極心態(tài)。用大心臟,鐵神經(jīng)迎接高考。
在最后的時(shí)間里,你們頭要抬高,腳要走穩(wěn)。這個(gè)時(shí)刻,沒有時(shí)間耍小聰明,只有認(rèn)真做好每一天的事情,結(jié)果就會大不相同,遺憾會更少。而能控制時(shí)間利用率的只有你自己,應(yīng)當(dāng)放下自己的架子與自尊,充分利用資源,向老師和同學(xué)求教,主動利用一切可能的時(shí)間和試卷反饋的結(jié)果彌補(bǔ)漏洞,修正錯誤,強(qiáng)化訓(xùn)練到半自動化或自動化的水平,才能在全省的競爭中取得優(yōu)勢。練出大心臟,
在最后的時(shí)間里,你們要心態(tài)平和,平和彰顯氣度。橫向與別人比,要多包容、多看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,不抱怨、不偏激、不奢求;實(shí)事求是看問題,主動交流找差距,在享受學(xué)習(xí)中調(diào)整心態(tài),保持平和;縱向與自己比,要客觀分析變化原因,反思自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)情況,不偏科、不僥幸、不偷懶;肯定自己的微小進(jìn)步,讓自己的長項(xiàng)更長。
同學(xué)們,再過一周,我們將迎來高考一模,這是我們高考之前僅有的兩次大型考試之一,是對前一階段復(fù)習(xí)檢驗(yàn)的一次難得的機(jī)遇,所以你們一定要認(rèn)真對待,全力以赴。
挑戰(zhàn)人生是我們無悔的選擇,決戰(zhàn)高考是我們不懈的追求,拼搏90天是我們今天莊嚴(yán)的承諾!同學(xué)們,90天后,當(dāng)你們從高考的舞臺上走過,我希望留下的是你們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛啊N覀兯械睦蠋煻紝⑴c你們同行,共同幫助你們,真誠祝福你們順利走過90天,一起迎接輝煌時(shí)刻!
高考勵志的演講稿3
老師們、同學(xué)們:
今天是個(gè)特殊的日子,我們?yōu)楦呷瑢W(xué)_加油,為自己加油。再過_天,我們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。百米沖刺的時(shí)候,那一道道關(guān)切的目光,那一聲聲助威的吶喊,給我們信心、力量和勇氣,激勵我們沖出的成績!
同學(xué)們,這_天,在一步步跨近理想的征程上,我們不必怯懦、更不能動搖,我們沒有倦怠的余地,我們要如下山猛虎一般,義無返顧地向著終點(diǎn)那道耀眼的生命之線奮力沖刺!
同學(xué)們,高中三年的一千多個(gè)日日夜夜,我們埋頭于堆積如山的書籍,我們做完了不計(jì)其數(shù)的試卷;有過成績一步一步上升的喜悅,也有過成績下滑傷心失意的淚水;我們背負(fù)著父母殷切的希望,描繪著自己心中的'藍(lán)圖;我們在一中校園度過了生命中最亮麗的青春花季,記下了每一張燦爛如花的笑臉。最后_天,我們一定要堅(jiān)持、一定要堅(jiān)強(qiáng)、一定要堅(jiān)韌,要在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗,收獲我們的夢想。
同學(xué)們,高考,是人生征途中最激動人心挑戰(zhàn)之一,某種意義上,高考不僅僅是考試,也是對我們意志力考驗(yàn),是一次和自我的比拼。面對高考,每個(gè)人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士,因?yàn)槲覀冎,百日之后的高考,可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗多彩;你將贏得更大舞臺來施展雄心壯志,登上一座座風(fēng)光無限的山峰。這一系列的可能,需要我們用汗水和智慧去贏得。
當(dāng)今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的……”有些東西,我們可能無法改變,比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長的環(huán)境等,這些都是我們生命中的“繭”,但是,有些重要的東西卻人人都應(yīng)該擁有,比如自尊、自信、毅力、勇氣,它們是幫助我們穿破命運(yùn)之繭,化蛹為蝶的生命之劍。
同學(xué)們,_天,對于我們來說,實(shí)在太短,因?yàn)槲覀冞有很多事情沒有做好;可是,_天,對于有心人來說,卻又很長,因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算,科學(xué)安排,就完全來得及彌補(bǔ)過去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學(xué)們提供幫助:
首先,保持頭腦清醒、學(xué)習(xí)講求效率。要注意勞逸結(jié)合,保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松,適當(dāng)?shù)捏w育活動是學(xué)習(xí)中不可缺少的潤滑劑,可以幫助我們調(diào)整狀態(tài),提高效率。保持愉悅的心情,和同學(xué)和睦相處,也有助于提高學(xué)習(xí)效率。三年同窗之誼,將留下人生中一段美好的記憶。要和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。每天有個(gè)好心情,有好朋友一起分享學(xué)習(xí)的苦與樂,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然會高。
我的演講完畢!謝謝大家!
高考勵志的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
和風(fēng)送暖,艷陽高照。我們終于迎來了這令人熱血澎湃的時(shí)刻!嘹亮的號角已經(jīng)吹響,沖刺的時(shí)刻已經(jīng)到來,從現(xiàn)在起我們就要以百倍的信心投入到高考的競爭當(dāng)中,要以全部的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)的攻關(guān)當(dāng)中,去抒寫我們未來人生壯麗的新篇章,去描繪每一位同學(xué)未來人生美好的新藍(lán)圖。
親愛的同學(xué)們,你可曾知道在我們的身后有多少熱切的目光在注視著我們:最讓我們內(nèi)心悸動的是父母的目光,他們起早貪黑,節(jié)衣縮食,臉上刻滿了滄桑,雙手磨出了老繭,腰彎了,背駝了,他們是為了誰?最讓我們惦念的是兄弟姐妹的目光,他們滿懷憧憬卻放棄了自己的學(xué)業(yè)南下北奔?xì)v盡艱辛,嘗遍了人生的酸甜苦辣,他們是為了誰?最讓我們感動的該是左鄰右舍鄉(xiāng)親們的目光,他們噓寒問暖,言之切切,希望我們好好學(xué)習(xí),將來有所出息,他們是為了誰?最讓我們崇敬的是老師的目光,他們廢寢忘食與我們相伴,身心疲憊與我們共渡,他們是為了誰?他們都是為了我們將來有一個(gè)好的前途、好的工作、好的生活。
“誰言寸草心,報(bào)得三寸暉”。這么多的'目光在注視著我們,我們有什么理由不為實(shí)現(xiàn)理想而去拼搏?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。為了20xx年高考能實(shí)現(xiàn)人生的夢想,我們該做的也是必須要做的,那只有兩個(gè)字:“拼搏!”
拼搏,就意味著在這60天里,我們必須聚精會神地聽好每一堂課,在老師的指導(dǎo)下,夯實(shí)基礎(chǔ);
拼搏,就意味著在這60天里,我們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力;
拼搏,就意味著在這60天里,我們必須認(rèn)真地研究錯題,杜絕失誤,提高成績。
最后祝愿同學(xué)們都能實(shí)現(xiàn)夢想,進(jìn)入理想的象牙塔。謝謝!
高考勵志的演講稿5
老師們同學(xué)們:
大家好,我是來自文科補(bǔ)習(xí)班的___,作為一名曾經(jīng)歷過高考的學(xué)生,今天站在這里為大家做高考前100天的演講,感覺既羞愧又激動。羞愧的是,我第一次參加高考并沒取得滿足的成績,但同時(shí),正因?yàn)槭窃俅闻c高考相會,所以激動中伴隨著沉重,期待中伴隨著清醒。
高三應(yīng)屆的同學(xué)們,也許你們最關(guān)懷的是高考究竟是什么樣,我以自己的經(jīng)歷告訴大家,高考只是一次考試,心態(tài)決定狀態(tài)細(xì)節(jié)決定成敗,如此而已。正視高考,它并不可怕,但也不是說它不重要。高考雖不是人生的全部,確是人生極為重要的一步,雖然不能說這100天的拼搏決定了大家的未來,但至少肯定,同學(xué)們的未來會因?yàn)檫@100天的拼搏而更加絢麗多彩。古人說,行百里者多于九十,的確,越接近成功,道路就越艱險(xiǎn),在高考這條路上,能駕馭知識,披荊斬棘的人才干順利走下去。
同樣補(bǔ)習(xí)的同學(xué)們,半年的臥薪嘗膽,大家是否還記得當(dāng)年的雄心壯志?那時(shí)做出補(bǔ)習(xí)覺得決定,只是因?yàn)橐环N不甘心,只因?yàn)槲覀兿嘈,笑到最后,才笑得最燦爛。100天,是一雪陰霾的100天,是激情燃燒的100天,是堅(jiān)韌拼搏的100天,是夢想成真的100天,是奇跡迭出的100天!要相信,汗水不會浪費(fèi),勇氣經(jīng)汗水淬煉而更加堅(jiān)毅,淚水不會白流,目標(biāo)因淚水洗滌而更加燦爛!
走過迷茫,走過彷徨,歷經(jīng)坎坷,益發(fā)堅(jiān)毅。同學(xué)們,讓我們用快樂迎接高考,用沉著對待學(xué)習(xí),用平和看待成績,用無畏去戰(zhàn)勝艱險(xiǎn)。
書山有路,效率方為徑;題海無涯,總結(jié)乃是舟。在日后的100天里,讓我們?nèi)硇牡赝度霌?dān)心的復(fù)習(xí)中去,講方法,重效率,踏實(shí)而積極無愧無悔地過好每一天,盡情描繪時(shí)代青春的風(fēng)景,書寫人生的詩篇。
在這最后的沖刺階段,沉著冷靜顯得分外重要,各位同學(xué),十年寒窗,還有很多知識我們掌握得不夠完善,還有很多規(guī)律等待歸納探究,還有許多問題值得琢磨。每一個(gè)人都有做不完的事,而每個(gè)人又都有難以想象的潛力和無限寬廣的進(jìn)步空間。拋開對學(xué)習(xí)的種種偏見,忽略別人不懷好意的眼光,放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的'契機(jī),每道題都有發(fā)明的驚喜。
三年前,我的哥哥李易佶曾站在這個(gè)臺上發(fā)表了高亢激昂的考前動員演講,我愿再次引用其中的一段話來激勵大家:
不管你清醒還是迷茫,不管你膽怯還是高昂,時(shí)間不容你猶豫,戰(zhàn)火已經(jīng)點(diǎn)燃!
當(dāng)我們站在高考門前,我們需要的是一種殺氣,一種“不破樓蘭終不還”的決心!
當(dāng)箭已經(jīng)在弦上,我們只能用盡全力將它射向靶心;當(dāng)戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,我們只能拋開一切奮力向前?
自己選擇的路,就算跪著爬著也要向終點(diǎn)而去!因?yàn),我們是熱血青年。我們需要豪情,沒有豪情無以踏平坎坷;我們需要柔情,沒有柔情無以迎接暴雨后的彩虹;
我們需要?dú)鈩荩瑳]有氣勢無以直指終點(diǎn);我們需要細(xì)心,沒有細(xì)心無以成就一路上的攀登。
同學(xué)們,振奮起來吧,為了關(guān)懷我的人和我關(guān)懷的人!同學(xué)們,行動起來吧,時(shí)代青春無悔,只因我們竭力而為!
謝謝大家!
高考勵志的演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
高考即將來臨,高三的學(xué)長學(xué)姐們將要奔赴戰(zhàn)場,在這里我先祝福高三的學(xué)長學(xué)姐們能夠考上自己理想的大學(xué),金榜題名!
高考這幾天對高一高二的同學(xué)來說,是一次學(xué)習(xí)查缺補(bǔ)漏的好機(jī)會。如果把假期學(xué)習(xí)時(shí)間隨隨便便安排,或者用于玩樂,感覺挺可惜的。所以我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況,按時(shí)段安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。我們可以在這幾天適當(dāng)?shù)姆潘缮硇,但不能放松學(xué)習(xí),我們要安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,有自己學(xué)習(xí)計(jì)劃。高考一結(jié)束,高二的我們就將搬到高三的那棟樓,意味著我們已經(jīng)開始步入了高三這最后一個(gè)階段,因此假期對我們而言不僅是一次學(xué)習(xí)查缺補(bǔ)漏的機(jī)會,更重要的是,我們要在這幾天的假期轉(zhuǎn)變觀念:我們已經(jīng)不是高二的學(xué)生了,而是已經(jīng)到了高中的最后一年——高三,我們必須加倍努力,迎接我們的高考。
假期沒人催你、管你,所以自律很關(guān)鍵。學(xué)習(xí)任務(wù)能不能順利完成就需要看你有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃,怎樣落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,只有高效的學(xué)習(xí)才能事半功倍。
要提高假期學(xué)習(xí)效率,首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,用以指導(dǎo)自己的'學(xué)習(xí)。古人說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!币?yàn)橛杏?jì)劃就不會打亂仗,就可以合理安排時(shí)間,恰當(dāng)分配精力。
其次我們應(yīng)該假期前分析自己的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)這次月考的考試情況,認(rèn)真做好月考質(zhì)量分析,明確自己的不足和努力方向,查缺補(bǔ)漏,安排好每一個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí),分析薄弱科目學(xué)習(xí)中的問題,分析原因和制定解決方案,然后把時(shí)間細(xì)化安排好。
再次我們應(yīng)該確定期末考試和高考學(xué)習(xí)目標(biāo),尤其對高二的學(xué)生來說,這次高考的結(jié)束,下一次高考就是我們了,我們的高考號角已經(jīng)吹起,所以定好自己的高考尤為重要,定好目標(biāo),才能知道最后的一年要應(yīng)該達(dá)到一個(gè)怎樣的水平,才能朝著方向努力。
當(dāng)然,假期這幾天我們也可以適當(dāng)勞逸結(jié)合。這幾天,除了要保證必要的學(xué)習(xí)時(shí)間之外,運(yùn)動也是必不可少的。我們應(yīng)該在假期期間適當(dāng)?shù)淖鲆恍┻\(yùn)動。比如,我們可以和同學(xué)或家人打打羽毛球,籃球,或是在學(xué)習(xí)之余適當(dāng)?shù)纳⑿模透改竿瑢W(xué)多一些交流,緩解好精神狀態(tài),才能在返校后更快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
最后讓我們再次祝福漳平一中高考再創(chuàng)輝煌!
高考勵志的演講稿7
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是“鼓足勇氣吹響號角準(zhǔn)備戰(zhàn)斗”。
時(shí)光如飛鳥在草地上投下的陰影,一切都變得無影無蹤了,仿佛只是彈指一揮間,我們便要投入這場看不見硝煙的戰(zhàn)斗中。
我們高三的同學(xué)寒窗十二載,只為這一戰(zhàn)。第一次十二校聯(lián)考,為我們拉開了這一戰(zhàn)的帷幕。臨近考試,同學(xué)們都已蓄勢待發(fā),生活在這充滿緊張氣氛的教室里,總能聞到硝煙味!
人人都想在與zz二中、zz一中同場較量中展現(xiàn)自我,所以我們現(xiàn)在就是在為這場戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備,健康的體魄是我們拼搏的盔甲,知識與能力是我們作戰(zhàn)的鋒利的兵器,膽性與勇氣是我們勝利的保證。
高中三年,我們從來沒有迷失過自己的夢想,三年的高中生活有著苦澀、疼痛與快樂,沉浸其中,我們收獲了知識與方法。
步入高三才發(fā)現(xiàn),緊張的生活讓人有點(diǎn)喘不過氣,但是我們?yōu)榱诵闹械哪繕?biāo),鼓足自己的干勁完成我們自己有能力完成的任務(wù);赝^去,高三的生活已過半,但我們不必慌張,剩下的一百多天足以讓我們完成自己很多未完成的事。
我們始終堅(jiān)信,只要每天都進(jìn)步一點(diǎn),一百多天能進(jìn)步多少,連我們自己都無法想象。確定了目標(biāo),就要為之奮斗,華羅庚教授曾說:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)一份辛苦一份才!笔堑模切┏晒Φ娜耸坎灰欢ǘ己苈斆,但他們一定都是勤奮之人。只要我們肯吃苦,終會成功。
同時(shí),我們也要養(yǎng)成認(rèn)真思考的習(xí)慣,同學(xué)們有沒有想過:同樣是一壺水,普通人燒出的是開水,而瓦特?zé)龅膮s是蒸汽機(jī);同樣是看到蘋果從樹上掉下,果農(nóng)看到的只是感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,所以我們只有通過認(rèn)真分析、思考每一道題目的來龍去脈,才能發(fā)現(xiàn)每道題目的價(jià)值,做到舉一反三、觸類旁通,達(dá)到事半功倍的效果。
高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們,你們是否也在為聯(lián)考而作準(zhǔn)備呢?你們是否也在為不知如何復(fù)習(xí)而煩惱呢?在此,我有一些學(xué)習(xí)方法與大家分享,我認(rèn)為,首先要明確自己的奮斗目標(biāo),制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,特別是臨近考試時(shí),我們更要明確復(fù)習(xí)任務(wù),并嚴(yán)格按照任務(wù)的要求去完成,比如,要求自己每個(gè)星期完成一份本學(xué)期學(xué)過內(nèi)容的綜合試卷,要求自己將平時(shí)容易做錯的題目回顧整理,?纯村e題集;其次是一定要按老師的要求去做,因?yàn)槊總(gè)老師在教學(xué)過程中都很注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo);最后一點(diǎn)是每天都保證認(rèn)認(rèn)真真,保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè),不可以放過任何一個(gè)不懂的問題,F(xiàn)在我要告訴你們的是:不要等到流水干涸了,才想著去保護(hù);不要等到森林變成荒漠,才想起去建林,那是自欺欺人。無論誰都應(yīng)該帶著最初的激-情和豪言去努力,而不是讓它在時(shí)光流逝中消融。
心有多大,舞臺就有多大,這沒有硝煙的戰(zhàn)場就是展現(xiàn)自我的舞臺,若想凱旋,必須壯志滿懷。
有大海的呼喚,就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)浪前卻步,有遠(yuǎn)方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在苦痛中消沉;有未來的`呼喚,就不能讓凌云的壯志在虛度中消散。
讓我們不再做囚鳥,被永遠(yuǎn)襟固在囚籠中,因?yàn)槲覀冇懈叱鲆磺械男拍,我們的努力會伴著行動一起奔向更高的天空,直到那充滿期望的云層中。
有首歌中唱道:“最初的夢想,緊握在手上,想要去的地方怎能在半路就返航!彼,高三的戰(zhàn)友們,讓我們懷揣夢想,迎接這即將到來的十二校聯(lián)考,讓我們攜手為著共同的目標(biāo)而奮斗,也祝愿高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們在新年到來之際,向父母與老師交上滿意的答卷。
高考勵志的演講稿8
一群充滿活力的少年,帶著希望聚在一起,形成一個(gè)溫暖、和諧、積極、健康的家庭——0812班。一步一步,我們用希望播種,用汗水耕耘,用微笑裝扮。進(jìn)入高三以來,我們在各方面都取得了很大的進(jìn)步。我們班學(xué)風(fēng)好,教室干凈,多次受到老師的表揚(yáng)。因?yàn)槲覀兌加型粋(gè)目標(biāo)。
進(jìn)入高三以來,學(xué)生自我管理能力大大增強(qiáng),班干部能夠認(rèn)真履行職責(zé)。學(xué)習(xí)之后,他們更加關(guān)注屬于自己的一切。學(xué)習(xí)委員劉丹和謝文總能及時(shí)為學(xué)生寫好課程表和作業(yè)清單,免去了學(xué)生整理這些復(fù)雜信息的麻煩,也節(jié)省了他們更多的時(shí)間。曹禮是生命健康健康委員會的成員,他可以每天寫健康任務(wù)安排,并提醒學(xué)生做日常清潔工作。體育委員、楊能夠在體育課上為學(xué)生借用器材,免去了學(xué)生自己借用器材的麻煩。他們的認(rèn)真和負(fù)責(zé)使學(xué)生的生活更加方便和有序。此外,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力也得到了極大的提高。每天早上7: 40,在英語課代表陳紅亮的組織下,我們都聽寫英語單詞。在陳紅亮每天的'努力和毅力下,我們班的英語成績從最低到七年級逐漸提高;突ブ瑢W(xué)風(fēng)好。眾所周知,物理是學(xué)生和老師都頭疼的事情。但是班里的幾個(gè)同學(xué)可以在不遺余力學(xué)習(xí)的前提下,自愿把自己的想法告訴平臺上的同學(xué),把自己的知識分享給大家,既鞏固了自己的知識,又讓同學(xué)們有了更強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣。
我們班的平均分在高三的幾次月考中一直排在年級的前面,高二的時(shí)候我們班的平均分穩(wěn)穩(wěn)的排在前三。目前正在復(fù)習(xí)高考第一輪。在幾次月考的經(jīng)歷中,學(xué)生逐漸找到了自己的定位,確立了自己的目標(biāo)。班上有很多優(yōu)秀的學(xué)生,他們不僅能掌握自己的學(xué)習(xí),還能帶動其他學(xué)生一起學(xué)習(xí),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。更多的學(xué)生正在迎頭趕上,朝著自己的目標(biāo)努力工作。
班里的老師也很優(yōu)秀。都是經(jīng)驗(yàn)豐富的高三優(yōu)秀老師,責(zé)任心極強(qiáng)。尤其是教數(shù)學(xué)的張德溫老師,經(jīng)常犧牲休息時(shí)間給我們補(bǔ)課。他們的努力被學(xué)生們看到并銘記在心。大家都更加努力學(xué)習(xí),努力用更好的成績回報(bào)老師。
在高三的學(xué)習(xí)中,學(xué)生的主要任務(wù)是復(fù)習(xí)。在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生們逐漸在查漏補(bǔ)缺,試圖為自己清除知識點(diǎn)的障礙,讓自己更好地掌握知識,在考試中取得更好的成績。
高考勵志的演講稿9
老師們、同學(xué)們:
今天,在距離高考一百天的時(shí)刻,我們在這里隆重集會,目的就是動員全體高三師生再接再厲,頑強(qiáng)拼搏,創(chuàng)造性地做好最后一百天的復(fù)習(xí)工作,用好分分秒秒,短時(shí)間自主高效地創(chuàng)造佳績。
高三這最后一百天,是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的一百天,在某種程度上講,它決定著一個(gè)人的人生走向,決定著一個(gè)人未來的生活質(zhì)量,決定著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的最終效果,決定著一個(gè)教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實(shí)。
高三對我們師生而言,既是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),也是一個(gè)重大的機(jī)遇。誰能勇于面對,誰能科學(xué)面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。
高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來何以抬頭”的'深刻道理,樹立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學(xué)要滿懷必勝的信心,滿懷奮斗的激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的方法,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來,不要讓后悔纏繞一生,要堅(jiān)定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)道路!
高三全體教師要不負(fù)家長的期望,不負(fù)學(xué)校的期望,不負(fù)社會的期望,咬定常規(guī),做透細(xì)節(jié),革新方法,情暖三生,恪守?fù)嵊炎钣行У姆椒ń探o學(xué)生,把最動人的關(guān)懷送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴百天,奮斗一百天,同生共長一百天。
學(xué)校號召,全校上下要以質(zhì)量為本,堅(jiān)持一切為了學(xué)生,一切為了質(zhì)量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任,肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過,努力向高三看齊,為在不久的將來沖擊高三,沖擊高三最后一百天積聚力量。
學(xué)校號召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。
謝謝大家!
高考勵志的演講稿10
距高考還有_天,孩子們真努力啊!這個(gè)時(shí)候最忌諱的是浮躁和忙亂,“行百里者半九十”,就是這個(gè)道理,越到最后的沖刺階段,越要沉住氣,踏下心,才能尋找到開啟成功的金鑰匙。
很喜歡一個(gè)故事。
孔子帶著一群學(xué)生在涼亭歇息,看到一個(gè)老人拿著涂有樹脂的竹竿在捉蟬,他的技巧非常好,百發(fā)百中,簡直是出神入化。
孩子問老人:“您捉蟬的本領(lǐng)真高明,有沒有什么秘訣?”
老人微笑說:“蟬是很機(jī)警的昆蟲,一有動靜就會飛走。因此要先練習(xí)拿竹竿時(shí)能聞風(fēng)不動,甚至在竹竿上放兩粒彈珠也不會掉下來,就可以開始捉蟬了。如果練到放五粒彈珠而不掉下來,捉蟬就像伸手拿東西一樣容易。所以我捉蟬的時(shí)候,專心一意,天地萬物都不能擾亂我的注意力,眼睛看的只有蟬的翅膀,能夠練到這個(gè)地步,還怕捉不到蟬嗎?”
孔子聽了頻頻點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身對學(xué)生說:“聽明白了嗎?只有鍥而不舍,專心一意,才能把本領(lǐng)練到出神人化!
當(dāng)今世界公認(rèn)的`勵志大師拿破侖·希爾在總結(jié)卡耐基、洛克菲勒、哈里曼等大富翁的成功之路后總結(jié)說:他們都是在一把神奇的鑰匙幫助下,才成為大富翁的;我們?nèi)祟愐酝械膫ゴ筇觳,都是?jīng)由它的神奇力量發(fā)展出來的;這種神奇的力量打開通往財(cái)富、榮譽(yù)、健康、教育、發(fā)明之門;它將使失敗者變?yōu)閯倮?使悲哀者變成快樂者……這把神奇之鑰是兩個(gè)字——專心。
專心,換句話說就是控制人的注意力,鎖定目標(biāo)于一件事上。拿破侖·希爾深信,一個(gè)人只要集中注意力,就能調(diào)整自己的思想,使它能接受空間的所有思想波。這樣,整個(gè)世界都將成為一本公開的書籍,供你隨意翻閱。聰明的人不能成功,乃是由于他們?nèi)鄙賵?jiān)韌的毅力;許多人不能成功,是因?yàn)樗麄冊谧鲆患虑闀r(shí),頭腦還在想著另一件事情。在當(dāng)今信息時(shí)代,能夠靜下心來專注于你自己想要完成的第一要事的人并不多,因此,這些人成功的希望并不大。你專注及堅(jiān)持的意志夠不夠強(qiáng),這種態(tài)度是成功的重要因素,有才華或有能力的人不少,但肯專心一意,堅(jiān)持到底的卻非常少,也難怪成功總是屬于少數(shù)人。
希望同學(xué)們的心靜一些,再靜一些,這樣做了之后,你看看自己該有多大的變化!
高考勵志的演講稿11
同學(xué)們:
今天我很榮幸作為教師代表在高考百日誓師大會上發(fā)言。在離高考僅100天的這個(gè)特殊的日子里,我送給同學(xué)們的第一句話是:請相信,一百天的汗水很可能換來一生的幸福;但請記住,一百天的安逸肯定會留下一輩子的遺憾。
回首過去,也許我們曾經(jīng)迷惘,也許我們曾經(jīng)彷徨,也許我們曾經(jīng)疲憊,也許我們曾經(jīng)后悔。是老師的鼓勵,同學(xué)的安慰,父母的囑托,自己的堅(jiān)持讓我們無怨無悔的走到今天,F(xiàn)在,在這節(jié)骨眼上,在這火燒眉毛的時(shí)刻,我們有退路嗎?絕對沒有,我們別無選擇!我們有什么理由還等待呢?還猶豫呢?還在消磨時(shí)光呢?還在隨波逐流呢?我們不能做逃避困難的懦夫!“同窗同學(xué)焉能甘拜下風(fēng),同校同讀豈能屈居人下”這是我送給大家的第二句話。
緊張充實(shí)的高中生活即將結(jié)束,怎樣畫上一個(gè)圓滿的`句號?該怎么辦?在這短短的一百天里,有人把危機(jī)變成機(jī)會,有人把機(jī)會變成危機(jī)。學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師、父母、親友都看著我們呢!不能等啦!我們唯一能做的就是苦戰(zhàn)三四五三個(gè)月,決勝六七八三整天。我年青的朋友們,請喚醒你身上所有的潛能,請凝聚你身上全部的力量,用拼搏換取理想,憑奮斗鑄就希望,發(fā)起沖鋒,全速起航!排除一切干擾,挑戰(zhàn)一切困難,注重知識的整合與梳理,多一份理智補(bǔ)弱科,少一點(diǎn)空談做實(shí)事。珍惜一百天,拼搏一百天,奮斗一百天。把驕傲奉獻(xiàn)給父母和師長,把捷報(bào)傳給學(xué)校和四方。
一百天太短,靠大家與時(shí)間賽跑,分秒必爭。靠大家惜時(shí)如金,不浪費(fèi)生命中的分分秒秒;靠大家腳踏實(shí)地,不錯過沖剌中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不能改變起點(diǎn),難道我們不能贏在終點(diǎn)嗎?命運(yùn)之劍就握在你們自己手中,朋友們,行動起來吧!亮出你們必勝的寶劍,勇敢的去戰(zhàn)斗吧!
我們高三的全體老師一定會和同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗。我們愿做大家沖剌路上的加油站,愿做大家高考信息的查詢臺,愿做大家的心理咨詢師,愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。愿為同學(xué)們保駕護(hù)航,愿為同學(xué)們搖旗吶喊。愿與同學(xué)們同甘共苦,愿與同學(xué)們風(fēng)雨同舟。請相信,我們將是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾,希望100天后你們將會是我們最大的驕傲。“人生難得幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)”一個(gè)字,沖!
下面,請同學(xué)們?nèi)w起立。舉起你們的右手,以高亢的聲音,飽滿的斗志跟著老師一起大聲的吼出來:堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!努力,努力,再努力!來吧,高考!我堅(jiān)信:我能,我行,我一定會贏!
謝謝大家,請坐。
高考勵志的演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天的升旗活動對高三學(xué)生來說,具有特別的意義。因?yàn)樵龠^一天,我們就將迎來流火的六月,神圣的高考將在六月拉開大幕。今天也是高三學(xué)生在天中參加的最后一次升旗活動。時(shí)光冉冉,歲月如梭。20xx年高考的硝煙還未散盡,轉(zhuǎn)眼間,我們又站在了20xx年高考的決戰(zhàn)關(guān)口之上。對學(xué)生來說,高考既是我們的宿命,也是我們?nèi)松奶魬?zhàn),更是我們鳳凰涅槃的夢想實(shí)現(xiàn)。站在升旗廣場南面的方陣就是天長中學(xué)20xx屆一千二百多名高三勇士,他們正懷揣夢想,信心百倍,蓄勢待發(fā)。請同學(xué)們用熱烈的掌聲為他們助威壯行。
我今天講話的`題目是:懷夢想出發(fā),與成功牽手。
夢想是一盞明燈引領(lǐng)照亮著我們前進(jìn)的方向;夢想又是一座豐碑,她將為我們見證不朽的輝煌;夢想更是拼搏者的精神家園。因?yàn)橛袎粝,我們對為來才充滿期盼和渴望。因?yàn)橛袎粝,我們的世界才更加色彩斑斕,生活更加精彩。青少年時(shí)代注定是追夢的時(shí)代。十幾年的苦心修煉,在書山學(xué)海中跋涉沉浮,百折不饒,正是夢想引領(lǐng)著我們追逐成功奮勇前行!
然而,夢想是彩色的,現(xiàn)實(shí)卻是冷峻的。夢想就像播下一粒種子,只有腳踏實(shí)地的努力耕耘,不辭辛苦的精心澆灌,才能春華秋實(shí),碩果累累。高三的同學(xué)們,在你們即將走向高考戰(zhàn)場的最后時(shí)刻,我給同學(xué)們送上幾個(gè)成功的法寶:
第一、充滿信心,決戰(zhàn)必勝。信心是黑夜里希望的火光,信心是決戰(zhàn)前必勝的保證。我們經(jīng)歷過無數(shù)次的考試,千錘百煉鑄就了我們鋼筋鐵骨;我們與省內(nèi)外高手過招,驕人的成績證明了我們的實(shí)力。同學(xué)們,信心百倍,勇于挑戰(zhàn),你的能量將超乎你的想象。
第二、遵守常規(guī),凝神聚氣。在最后的沖刺階段,保持良好的狀態(tài)就是成功,遵守常規(guī)就是一劑最好的良藥。同學(xué)們要做到按時(shí)作息不遲到,踏實(shí)復(fù)習(xí)不松懈。尊師守紀(jì),服從管理。靜心投入,凝神聚氣。你就一定會在考場上實(shí)現(xiàn)超常發(fā)揮。
第三、抓住最后,大有可為。臨考前的最后幾天,是大有作為的黃金時(shí)間。高考既是知識能力的比拼,更帶有機(jī)遇性。要能在高考中出色發(fā)揮,就一定要充分利用好最后幾天的時(shí)間。一要做好考前知識積累和儲備;二要保持良好的學(xué)習(xí)節(jié)奏,堅(jiān)持每天一定題量的訓(xùn)練,保持手的解題熱度;三要合理調(diào)整,勞逸結(jié)合。最后的幾天,很多學(xué)生容易出現(xiàn)疲憊煩躁,麻痹懈怠的現(xiàn)象,這也正是我們超越別人的最好時(shí)機(jī)。充分準(zhǔn)備,踏實(shí)和細(xì)心定會為你的成功保駕護(hù)航。
同學(xué)們,年輕,就有無限可能。高考只是一個(gè)過程,無論酸甜苦辣,都是一筆寶貴的財(cái)富,一段美好的記憶;高考只是一種經(jīng)歷,無論成敗得失,都是成長的見證,逐夢的起點(diǎn)。讓我們從現(xiàn)在開始播種下一個(gè)夢想的種子,努力耕耘,流火的六月,一定會實(shí)現(xiàn)與成功牽手。
最后,真誠地祝愿每一位高三學(xué)生高考成功,金榜題名!
高考勵志的演講稿13
尊敬的家長朋友們,辛勤的高三老師們,勇敢的高三同學(xué)們,在這樣一個(gè)春風(fēng)浩蕩的午后,我們舉行這樣一個(gè)激情澎湃斗志昂揚(yáng)的誓師活動,目的就是要增強(qiáng)信心,提振士氣,加油鼓勁,力爭在接下來的一百天里挖掘潛力,竭盡全力,不留遺憾,實(shí)現(xiàn)夢想。借此機(jī)會,講幾句心里話,希望對我們的高考有所幫助。
一、家長朋友怎么做?
其實(shí)作為我們十三中學(xué)生家長,真的不需要做什么,即使有,也是很簡單很容易的事。
1、請家長放心。請您相信我們十三中,有實(shí)力有能力讓我們的孩子成長好。請您相信我們的老師們,有水平有本事幫孩子們進(jìn)步快。請您相信我們的孩子,有潛力有勇氣有干勁去戰(zhàn)勝所有的困難,圓自己的夢想!
2、請家長朋友配合好學(xué)校配合好班主任和老師們,給孩子做好后勤,備足糧草,該接的接,該送的送。在這里我不想批評誰,但是有的家長做得不夠,做的還有差距,特別是寒假作業(yè)的督促,我敢說,我們的班主任和老師們做得比有的家長強(qiáng)。過去的不再糾結(jié),接下來的一百天,我認(rèn)為我們所有的家長必須和學(xué)校保持一致,不能再疏忽啦!
二、高三老師們
今年這屆高三,級部的領(lǐng)導(dǎo)核心是張、趙、袁、張和王五位主任組成的集體,都說三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮,這五位呢?個(gè)個(gè)都是經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)富五車,他們還都是班主任,天天碰頭天天教研工作,他們運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外。
再說我們的班主任和任課老師們,哪個(gè)不是生龍活虎?哪個(gè)不是來之能戰(zhàn)戰(zhàn)之能勝?
毫不客氣的說,我們十三中的所有老師都是好樣的!高三的老師們更是好樣的之中的最棒的!
所以,家長們和同學(xué)們,一定要對我們的老師充滿敬意,一定要對XX年的高考滿懷信心!
希望全體老師要牢記剛才的誓言,披肝瀝膽,苦戰(zhàn)白天,不破樓蘭終不還!!!
三、高三勇士們
世界上有沒有奇跡?
有!我們十三中就是個(gè)創(chuàng)造奇跡的地方。我們每年的高考成績都是在以翻番的速度提高,每年一大步,年年大進(jìn)步!那么奇跡是怎么創(chuàng)造的呢
我非常欣賞海爾總裁張瑞敏先生的話:“堅(jiān)持把簡單的事情做好就是不簡單,堅(jiān)持把平凡的事情做好就是不平凡!边@句話告訴我們成功就是在簡單和平凡中作出不簡單不平凡的堅(jiān)持!
所以,接下來的一百天,我們同學(xué)們只需要做好一句話:每天都做好自己該做的。
我們也知道,我們都是潛力無限同時(shí)也惰性十足,說起來容易做到難啊。因此,我給大家具體化:
1、從起床開始,只要是不睡覺的'時(shí)候,就一定提醒自己將神抖擻,風(fēng)風(fēng)火火,見到老師要大聲打招呼,回答問題要聲音洪亮。這是什么?這就是狀態(tài)!這就是出成績的基礎(chǔ)!
2、守規(guī)矩,別違紀(jì)。該干嘛干嘛,不讓干的別碰,不要以身試法,不要犯低級錯誤。
3、聽老班的話,跟老師走。不要單干,另搞一套。老師比我們有經(jīng)驗(yàn),比我們看得清看得遠(yuǎn)。
4、忙起來,別閑著。要心里有夢,眼里有題,手里有筆,桌子上卷子有本子。
總之,把每一天都過成這樣子就行啦。不就一百天嗎?有什么大不了的?!
今天,家長和老師還有學(xué)弟學(xué)妹們把我們陪伴,大地和蒼天共同見證了我們的誓言,那么剩下的就看我們同學(xué)們的啦。接下來的一百天,必須是拼搏的一百天,必須是忙碌而充實(shí)的一百天,必須是揮灑汗水的一百天!一百天之后,我們一定是收獲,一定是圓滿!
謝謝大家。
高考勵志的演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是1701班xxx,今天很榮幸站在這里進(jìn)行沖刺30天的發(fā)言。
三年前,一個(gè)下著小雨的上午,我們來到了這里。依稀記得,父母將我送入校門時(shí)的淚光,還有自己暗自發(fā)下的誓言。時(shí)間猶如白駒過隙,1000天已悄然流逝,我們即將走入高考的戰(zhàn)場。與往年不同,我們這一屆尤其特殊,本應(yīng)明日的高考,由于疫情的緣故,推遲一個(gè)月,于我們而言,又多了一次拼搏的機(jī)會。
同學(xué)們,時(shí)間抓起來是黃金,抓不起來就是流水。30天除去睡覺,我們還有28800分鐘,我們必須分秒必爭,銘記心底暗許的誓言,把握一切可以掌控的時(shí)間,聚沙成塔,集腋成裘。如此,30天點(diǎn)滴時(shí)間,必將是你最大的'財(cái)富。
同學(xué)們,現(xiàn)在的我們,千萬不要給自己找退路。因?yàn)椋俗呦蚋呖,我們已全然沒有退路。盡力去博,放手去做吧!不要總想著去等待完美,此刻的我們,應(yīng)該把握好現(xiàn)在,努力讓當(dāng)下變的完美。畏縮不前,那是懦夫的行徑。請記住,我們是高三生、是考生、更是奔向高考的戰(zhàn)士!高三的每一位將士,你聽,高考的號角依然吹響,你看,戰(zhàn)斗的氣質(zhì)正在飛揚(yáng);你往后看,后面是熱切盼望你成功的目光;你往前走,蜿蜒路的終點(diǎn)是希望。既然選擇了征戰(zhàn)四方,我們就不能服輸,更不能認(rèn)輸。30天,有何懼;30百天,又何妨,心中有信仰,腳下有力量!
同學(xué)們,現(xiàn)在的沖刺階段,已經(jīng)不是聽聽課、寫寫作業(yè)那么簡單了,而是我們發(fā)現(xiàn)問題改正不足的時(shí)候,我們要敢于把利劍刺向自己,因?yàn)樽约翰攀亲畲蟮臄橙。我們不要沉溺于分(jǐn)?shù)的得失,而是應(yīng)該靜下心來剖析自己的不足與學(xué)習(xí)的問題,發(fā)現(xiàn)它們,努力改掉它們,盡力提升自己,變的更加強(qiáng)大。
同學(xué)們,我們要始終保持一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,要知道,除了你自己以外,沒有任何人、任何事可以使你倒下,從你不怕墜落的那一次開始,星空就離你不遠(yuǎn)了。要知道,平常的小測,是用來發(fā)現(xiàn)問題的,而不是讓你沉浸在考試的焦躁中的。擺正心態(tài),高考前的任何一次考試都不能決定高考的成績,畢竟,高考本身就是充滿希望與奇跡的。沒人能保證你一定就是奇跡,但也沒人斷定,你一定就不是奇跡。別害怕、別放棄,只要肯努力,什么時(shí)候都不晚。
最后,衷心感謝陪伴我們、為我們盡心盡力盡職盡責(zé)的老師們。人間美好,何其豐富,我們怎么能辜負(fù)?希望你我,高考如意,萬般美好不辜負(fù)。在此,真心祝愿每一個(gè)高三的將士都能守得云開見月明,拼的大學(xué)夢成真。高三加油,高考必勝!
我的演講完畢!
高考勵志的演講稿15
一、開好一次“走進(jìn)高三”的主題班會
每年的6月7日,高三學(xué)子奔赴高考考場,高二的同學(xué)就以準(zhǔn)高三學(xué)子的身份出現(xiàn)了。在這關(guān)鍵時(shí)刻,若能適時(shí)地召開以“走進(jìn)高三”為主題的班會課,對全班學(xué)生就迎接高三到來作方方面面的指引,將對學(xué)生的發(fā)展起到重要作用。
在班會課上,班主任要對高考在人生發(fā)展中的主要作用作鮮明地論證,要明確告訴學(xué)生教育公平是社會公平的起點(diǎn),高考是改變自我命運(yùn)、實(shí)現(xiàn)人生跨越的有效途徑。在這一環(huán)節(jié)中,列舉本校高考?xì)v史的輝煌,講述本校學(xué)生參加高考改變?nèi)松某晒?jīng)歷是必不可少的,它不僅使學(xué)生增加愛校感情,還直接感受和認(rèn)知身邊的成功榜樣,從而激發(fā)無窮動力。
在班會課上,所有學(xué)生要能暢所欲言,表達(dá)對夢想的追求和對青春的承諾。提前布置話題,學(xué)生積極準(zhǔn)備,班會課召開之時(shí),學(xué)生便可以逐個(gè)發(fā)言表態(tài)。鏗鏘有力的話語、簡短精悍的口號,對自我是一種激勵,對全班而言更是前進(jìn)的號角。
二、進(jìn)行一次“眺望大學(xué)”的理想教育
理想是人生的航標(biāo),青少年如果沒有理想,就好比艦船在大海里航行而沒有方向。在現(xiàn)行高考體制下,通過提高學(xué)習(xí)能力實(shí)現(xiàn)全面漲分,通過提高高考成績升入理想大學(xué),成為當(dāng)今我國眾多學(xué)子在高中階段奮斗的方向。
實(shí)踐證明,在學(xué)生剛剛邁進(jìn)高三門檻之時(shí),進(jìn)行恰當(dāng)?shù)睦硐虢逃欠浅1匾摹0嘀魅慰梢岳秒娔X制作課件,用投影儀播放國內(nèi)外名牌大學(xué)的美麗風(fēng)光,激發(fā)學(xué)生對美好未來的向往?梢栽诰W(wǎng)絡(luò)上搜集名牌大學(xué)相關(guān)介紹文章,印發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生從自己的實(shí)際和愛好出發(fā)挑選出喜歡的學(xué)校和心儀的專業(yè)。一旦學(xué)生內(nèi)心有了夢想,就為青春的航船樹立了航標(biāo),就能轉(zhuǎn)化為堅(jiān)持不懈的行動,為實(shí)現(xiàn)夢想而積極奮斗,為高三一年的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在現(xiàn)實(shí)的理想教育中,國家“211工程”院校發(fā)生的大事,“985工程”的詳細(xì)解讀、“大學(xué)綜合排行榜”的變化等資料都非常受學(xué)生關(guān)注,均可成為理想教育的`最好素材。班主任還應(yīng)精心制作“迎戰(zhàn)高考目標(biāo)激勵卡”,要求學(xué)生響亮地寫上自己心目中的大學(xué)并張貼于課桌顯眼處,時(shí)刻激勵自己不斷前行。
三、做好每一次個(gè)別談話交流
高二學(xué)生經(jīng)過文理分科一年與班主任老師的朝夕相處,基本已建立起對老師的理解和信賴。在步入高三的關(guān)鍵時(shí)期,班主任老師若能與之進(jìn)行深入肺腑的個(gè)別談話交流,或引導(dǎo)、或疏導(dǎo),或鼓動、或推動,對學(xué)生的高三發(fā)展都會大有裨益。
具體而言,班主任老師在六、七月份就應(yīng)對全班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、個(gè)性品質(zhì)、漲分空間、行為習(xí)慣等方方面面作一一梳理,再在踏上高三起跑線之時(shí)有針對性地找學(xué)生個(gè)別交流,幫助學(xué)生認(rèn)識到自己的價(jià)值、挖掘出自身的潛力,尋找自我的突破點(diǎn)。個(gè)別談話可以使學(xué)生感受來自師長的關(guān)懷與溫暖,他會認(rèn)為,在備戰(zhàn)高考的路上,他并不孤單。從而倍增信心與勇氣。
需要指出的是,每次談話都要有紀(jì)錄,談話之后師生雙方要就談話要點(diǎn)進(jìn)行簽字認(rèn)證,許多老師會引導(dǎo)學(xué)生簽訂《學(xué)習(xí)目標(biāo)承諾書》、《高三人生規(guī)劃書》等相關(guān)表格,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴對學(xué)生的良性發(fā)展和自我教育都很有幫助。
四、建設(shè)好一種大氣高遠(yuǎn)的班級文化
蓬生麻中,不扶而直。良好的環(huán)境對個(gè)體健康成長有不可取代的作用。作為高三班主任,要有意識地建設(shè)好一種大氣高遠(yuǎn)的班級文化,使班級成員深深受益。班級文化建設(shè)應(yīng)當(dāng)包括班級核心價(jià)值觀的培育和教室文化建設(shè)兩大塊,前者是隱形的,注重心靈耕耘,后者是顯形的,注重環(huán)境熏陶。
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