高二演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的高二演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高二演講稿1
在這個(gè)金秋送爽的美麗時(shí)節(jié),我們共同迎來了17級(jí)全體新生,也開啟了我們高二學(xué)年的新生活。對(duì)于每一位同學(xué)而言,這個(gè)新的學(xué)年無疑都是全新的征程。
首先,歡迎20xx級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們加入濟(jì)南修文外國(guó)語學(xué)校這個(gè)溫馨的大家庭!祝賀你們順利結(jié)束了初中階段的學(xué)習(xí)生活,開啟了你們?nèi)松袑W(xué)習(xí)生活的新階段。從此,你們也有了新的名字---高中生。然而,高中階段的學(xué)習(xí)生活與初中截然不同,面對(duì)突然增加的學(xué)習(xí)任務(wù),這將是一個(gè)磨練我們的意志、培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)能力的重要階段。作為高一新生,在這一學(xué)年里,你們將適應(yīng)新的環(huán)境、學(xué)習(xí)更加深?yuàn)W的知識(shí)、也可能面對(duì)前所未有的困難,在這一學(xué)年里你們會(huì)過得有些辛苦。但與此同時(shí),你們也可以體會(huì)到掌握新知識(shí)的喜悅、克服困難的自豪和交到新朋友的興奮,高一的生活是痛并快樂著!所以,希望大家要珍惜高一的學(xué)習(xí)時(shí)光,不要給自己留下遺憾,認(rèn)真面對(duì)高一學(xué)習(xí)生活的每一天,盡快適應(yīng)高中生活。
其次,對(duì)于高二的我們而言,過去的一年,我們陸續(xù)開展了英語周、文化節(jié)、單詞拼寫大賽等豐富多彩的活動(dòng),也已經(jīng)很好得適應(yīng)了高中生活。在這一年里,有我們付出的汗水和淚水,也有豐收的喜悅和幸福!不管是榮譽(yù)還是失敗,都將屬于過去。在接下來的新學(xué)期里,我們將面臨學(xué)考、托福和SAT等一系列的重要考試,相比過去一年,我們要將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中,并且要比過去更加努力!面對(duì)如此之多的`考試,我們肯定會(huì)產(chǎn)生或多或少的壓力。在此期間,我們要堅(jiān)定自己的理想,調(diào)整好自己的心態(tài),學(xué)習(xí)一些緩解壓力的方法。將壓力化為我們前進(jìn)的動(dòng)力,努力做到勝不驕,敗不餒!充實(shí)無悔地度過新的學(xué)年。
金秋九月,我們相聚于此,共同踏上新的征程。在新的一年里,我們將揮灑汗水、放飛夢(mèng)想;我們將奮勇拼搏、勇往直前;我們將不為畏艱險(xiǎn),取得最終的勝利。
我堅(jiān)信我能做得更好!我們能做得更好!I can do it better! We can do it better!
高二演講稿2
高二語文課前三分鐘,我來到了長(zhǎng)江以南,那是古鎮(zhèn)外的一條步行街,岸邊漂浮的蘆葦是風(fēng)中的煙雨。藍(lán)白相間的石板小巷靜靜地佇立在煙雨中,朦朧中,看不到盡頭。你孤獨(dú)的臉在長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷里清晰透明。是江南最美的風(fēng)景。
我習(xí)慣了站在這條小巷的石板上,看著你那雙充滿沉默的眼睛,仿佛有那么多小黃花在靜靜地等著接你。我的眼睛是清澈的潮汐,隨著季節(jié)流逝而消逝。芬芳的黃花凋零,情感的風(fēng)箏迷失在靈魂深處。
踩著孤獨(dú)苦澀的石板,我在小巷深處尋找。你的歌聲像一朵丁香花,香氣繞過沉睡的小巷,我只被我的夢(mèng)驚呆了。
在巷子里安靜的地方,我把潮濕的思緒扔進(jìn)去,作為回報(bào),我掉下樹葉,你低頭。我拿起一片嬌嫩的芙蓉葉,你捧著它像是愛的承諾。我也看到了你的威嚴(yán)和不信任,你婆娑美麗的形象讓我期待了很久。但是美好而痛苦的誘惑卻被淚水貿(mào)然撞擊,閃耀著過去的幻影。
撥弦聲,我在一個(gè)狼多的藩屬國(guó)舉起鞭子,馬蹄聲沖破夕陽(yáng)余音。我用浪人的眼睛在燭光下看著你的遺體。徜徉在憂郁的岸邊,再看夜色,你的承諾如云,輕如倒下的樹。
我只愛你化身的圓盤,在這巷子里飛翔。我將用原始的音節(jié)譜寫你歸來的海市蜃樓。孤獨(dú)伴隨著丁香的茂盛生長(zhǎng),但蝴蝶卻消失了。
醒醒——這是一個(gè)藍(lán)色的夜晚,想著你的腳步已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
還有誰,聽我胡亂喧嘩,雨輕輕落下,弄堂朦朧。還有誰知道我詩(shī)里的孤獨(dú)情懷?我緊緊抓住我的等待,就像岸邊的巖石。
在江南,在這條小巷的'盡頭,讓理智的沙子湮滅記憶的腳步,歲月在我掌心的線條里奔跑。在黑夜里漂泊多年,你還會(huì)忘記你歌聲的呢喃曾經(jīng)拉著我真摯的依戀嗎?
在江南,沿著籬笆外的古道,讓秋風(fēng)吹起沉睡已久的黃花,在滄桑滿是回憶的古道上,問我:你見過我的漂浮伊人嗎?
高二語文課前三分鐘的演講:茫茫荒野,無邊無際。猿人走出森林踏上征途的時(shí)候,內(nèi)心是不是很茫然?前面的路很長(zhǎng),更不用說虎牙利齒,更不用說大蛇貪婪的眼神。光是冷風(fēng)和冰雨就足以讓他受罪。然而,一道閃電劃破天空,帶來了生命的希望。對(duì),就是這樣,火!
火是希望。人類有了火,就有了生存發(fā)展的基礎(chǔ)力量。用火驅(qū)走野獸,用火抵御寒冷,人類才能生存;用火開荒,蓋房子,用火做飯,告別難以下咽的生肉。人類可以隨著火而成長(zhǎng)和發(fā)展。不然莎士比亞在《哈姆雷特》里怎么喊:“人是宇宙的靈長(zhǎng),萬物的本質(zhì)!”怎么會(huì)有這么文明繁榮的地球?火是人類的希望。
希望是火。有希望的生活就像火的溫暖、活力和氣息。沒有希望的生活就像一池沒有生命的冰水,一天到晚冰冷、沒有生命、壓抑,因?yàn)闆]有火。
是什么讓司馬遷背負(fù)屈辱的包袱,歷盡千辛萬苦,走遍千山萬水,尋找歷史遺跡,搜集資料,忍受世俗的冷嘲熱諷,最終成為“史家的絕唱與《離騷》:《史記》?是希望,是“在研究天人之際,通過古今之變,成為家訓(xùn)”希望。
是什么讓一個(gè)礦工深入地下卻努力求生?希望,對(duì)生存的希望,像火一樣,發(fā)揮著生命的潛能,挖掘著人的本能。經(jīng)過幾十年的折磨,他們依然堅(jiān)定不移,永不放棄,永不退縮。
鐘南山憑什么面對(duì)“Sars ”肆虐的攻擊依然平靜?是什么讓白衣天使勇往直前,直面“Sars ”?這是希望,這是勝利的希望,它將在激流和荊棘中繼續(xù)前進(jìn)。
希望的魅力在于,即使遭遇逆境,它也能激發(fā)你內(nèi)心的潛能。
希望的偉大在于,即使身處不幸,也能揚(yáng)起風(fēng)帆。
希望的力量在于,它能激勵(lì)你繼續(xù)前進(jìn),即使你現(xiàn)在失敗了,受挫了。
希望就像一團(tuán)火,點(diǎn)燃你的生命,讓它在燃燒中彰顯,在發(fā)光發(fā)熱中彰顯它的真正價(jià)值。
那么,請(qǐng)點(diǎn)燃你生命的火焰,讓熊熊燃燒的火焰展現(xiàn)你真實(shí)的自我,照亮你前進(jìn)的道路,讓生命在創(chuàng)造真善美中永恒!
高二語文課前三分鐘的演講“衣服濕了,杏花雨了,柳風(fēng)卻不冷!贝猴L(fēng)為她吹拂,吹拂秀發(fā)為她起舞,吹拂楊柳為她搖曳,吹拂鮮花為她綻放——沉醉,如此透徹,如此無私沉醉————是風(fēng)。
看,春風(fēng)有五顏六色的云,而且充滿了芳香。她變成了嬌嫩的草芽,從堅(jiān)實(shí)的大地里鉆了出來:她變成了返回北方的雁,從遙遠(yuǎn)的天空飛回來;她變成了薄如蟬翼的少女絲巾,從熙熙攘攘的人群中悠閑地走出來——溫暖的春風(fēng)是春天的使者。看,她飛過山河,留下一抹綠葉,掠過大地,留下陣陣清新,飄過綠野,留下一點(diǎn)點(diǎn)綠光。
春風(fēng)訴說著纏綿的低語。“我不知道是誰剪的好葉子,但是二月的春風(fēng)就像剪刀!崩w細(xì)的柳葉,脈絡(luò)清晰,真的來自春風(fēng)的妙筆!按猴L(fēng)和綠江南岸,明月何時(shí)會(huì)照耀我?”當(dāng)春風(fēng)在江南吹起綠色,你什么時(shí)候會(huì)成為一個(gè)信使,傳遞流浪者的鄉(xiāng)愁?春風(fēng),你為什么不穿過玉門關(guān),在羌笛聲中蕩來蕩去呢?桃花依舊,以燦爛的笑容迎接春風(fēng),綻放出微笑般的美麗。
在春風(fēng)的季節(jié)里,依偎在大自然的懷抱里,徜徉在潑墨山水的詩(shī)畫中,多么灑脫,多么快樂。春風(fēng)的愛撫使“野花越來越迷人,只有淺草才能沒有馬蹄鐵”,更使“春潮帶雨,遲來匆匆。”春雨綿綿,應(yīng)春風(fēng)的邀請(qǐng),我也來參加這個(gè)盛大的春宴。然后,春雨在風(fēng)姑娘的陪伴下,如流星般滑向天空,奏出優(yōu)美的旋律,靈動(dòng)的音符在風(fēng)中飄蕩。顫巍巍的五顏六色的杖斜掛在樹梢上,像五顏六色的花朵在顫抖的枝葉上盛開飛舞。不只是品味高雅的詩(shī)人脫口而出“隨風(fēng)潛入黑夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”妙語應(yīng)伴有悠揚(yáng)的音樂。
春雨,春雨打風(fēng)。他們嬉鬧,歡笑,無意識(shí)地洗刷著骯臟的靈魂。與此同時(shí),純潔的種子會(huì)播到大地上,讓天真爛漫的童心在人間開花結(jié)果。
春風(fēng)飄揚(yáng),帶著人們的期待和希望,帶著萬物的祝福,向遠(yuǎn)方飛去。但是春風(fēng)的感覺仍然清晰而令人陶醉。
高二演講稿3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!我是高二班的學(xué)生代表,今天我演講的題目是《自為》。
什么是自為?自為與自發(fā)、自覺是不一樣的,自為不是被動(dòng)的接受命令或指示,或是半被動(dòng)地處事。自為是當(dāng)一個(gè)人做事時(shí)從動(dòng)機(jī)、做事計(jì)劃的制定與實(shí)施,到事后的反饋全部出于自己。在這個(gè)過程中,可以允許有其他人的參與,但是別人必須以配角的身份出現(xiàn),他的作用僅僅是做一種配合與協(xié)作。
或許你會(huì)覺得我這么說還是對(duì)太抽象,那么舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子。就拿我們?cè)趯W(xué)校吃飯做例,餓得慌的時(shí)候進(jìn)餐是自發(fā),完完全全按照學(xué)校的進(jìn)餐時(shí)間進(jìn)餐是自覺,而按照規(guī)律的基礎(chǔ)上根據(jù)實(shí)際作自己的調(diào)整,有自己的`安排,就是自為。
為什么要自為呢?在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都不可能處在平和發(fā)展的環(huán)境中。我們處處面臨著挑戰(zhàn),時(shí)常會(huì)有挫折、牽絆,可以說,混世界越來越困難。在這種日漸窘迫的境況中,自發(fā)只能夠被淘汰,自覺也只能是隨波逐流,只有自為能夠把握主觀能動(dòng)性,能夠自主地權(quán)衡利弊和優(yōu)勢(shì)劣勢(shì),掌握自己前行的方向與節(jié)奏,最終實(shí)現(xiàn)自我。
自為的目的是實(shí)現(xiàn)自我,這個(gè)過程便是不斷朝著這個(gè)目的地進(jìn)發(fā)的一個(gè)過程。而對(duì)于不同的人來說,“自我”的定義是不同的。有的人的“自我”僅僅是擁有富足的生活,有的人的“自我”是用自己的努力在某個(gè)領(lǐng)域闖一番天地,更有人的“自我”很偉大,很遙遠(yuǎn),是拯救地球!值得關(guān)注的是,有的人沒有自我。如果沒有自我,那么,又談何實(shí)現(xiàn)自我呢?!有人說:“有理想便是幸福的”,而我說“有理想只是擁有了幸福的權(quán)利”,自我便是理想,只有找到了“自我”,才能擁有幸福的權(quán)利。如果你仍未有對(duì)于“自我”的定義,請(qǐng)盡力去找到自我,去擁有幸福的權(quán)利;如果你已經(jīng)找到自我,請(qǐng)盡力去實(shí)現(xiàn)自我,去擁有幸福本身。
今天我演講的主題是“自為”,但是為什么我要對(duì)“自我”如此強(qiáng)調(diào),而不說說“實(shí)現(xiàn)自我”,也就是“自為”這一過程呢?因?yàn)椤白晕摇笔菑?qiáng)大的精神力量,是“自為”的前提,而“自為”的過程,是每個(gè)人對(duì)“自我”的獨(dú)特的追尋之旅。對(duì)于這個(gè)旅途如何去安排,指點(diǎn)迷津的人只能是自己。并不是說我們要特立獨(dú)行,走別人從未嘗試過的道路,而是說,這個(gè)追尋的自始至終對(duì)于每個(gè)追尋者本身是獨(dú)特的。比如就讀書、學(xué)習(xí)來說,我們每個(gè)人都同樣是上學(xué)讀書,但是對(duì)于每一個(gè)人來說,自己的學(xué)習(xí)于他人又都是獨(dú)特的,因?yàn)槲覀兌加凶约邯?dú)特的“自我”要靠我們自己去實(shí)現(xiàn)。所謂“自為”,如我演講開頭所說,是當(dāng)一個(gè)人做事時(shí)從動(dòng)機(jī)、做事計(jì)劃的制定與實(shí)施到時(shí)候的反饋全部出于自己,若走別人開的道路,又怎么再稱作“自為”呢?但同時(shí),我們?cè)凇皩?shí)現(xiàn)自我”的過程中,并不是事事都順心如意,我們經(jīng)常需要幫助。在平時(shí),我們的老師在科目學(xué)習(xí)以及我們的生活各方面都會(huì)提供許多有益的建議,在我們身邊的長(zhǎng)輩也會(huì)時(shí)常給我們以教益,社會(huì)中也有許多值得學(xué)習(xí)的榜樣,選擇“自為”的人會(huì)在這些教導(dǎo)與建議中,從榜樣身上主動(dòng)汲取營(yíng)養(yǎng)。相信這也是我們的老師和長(zhǎng)者最愿意看到的。在需要幫助的時(shí)候,選擇“自為”的人會(huì)主動(dòng)向自己信任,并且能提供幫助的人尋求幫助,而不是等待幫助。也就是說,“自為”需要一種主人意識(shí),處處主動(dòng)出擊。我雖然站在這里陳述我自己對(duì)于“自為”與“實(shí)現(xiàn)自我”的理解,但對(duì)于如何實(shí)現(xiàn)自我,我卻不能給出太多的建議,因?yàn)槲乙沧咴凇皩?shí)現(xiàn)自我”的路上,可謂當(dāng)局之人。但有一個(gè)建議我想與大家分享,那就是,要走上“自為”和“實(shí)現(xiàn)自我”的道路,從做自己的主人開始!從今天起,請(qǐng)做自己學(xué)習(xí)的主人,做自己生活的主人,開啟“實(shí)現(xiàn)自我”的獨(dú)特追尋之旅。
最后,我還想說,并不是實(shí)現(xiàn)自我才是擁有幸福的標(biāo)志,事實(shí)上走在“自為”的道路上的人已經(jīng)處在一個(gè)幸福的狀態(tài)。因此,請(qǐng)相信,幸福并不遙遠(yuǎn)。
希望今天的演講能給大家一點(diǎn)啟發(fā)。我的演講完畢,謝謝大家。
高二演講稿4
老師們,同學(xué)們:早上好!
今天我講話的題目是:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
大家聽說過《一碗餛飩》的故事嗎?這個(gè)小故事說的是:一次考試,小女孩沒有考好,她的媽媽問她什么原因,小女孩說:這次馬虎了,還有下次呢。媽媽語重心長(zhǎng)地說:孩子啊,你這次考試馬虎了,沒有考好,還有下次,媽媽如果打工馬虎了,可是一分錢沒有啊。在吵了幾句后,小女孩,一氣之下,轉(zhuǎn)身向外跑去。
她走了很長(zhǎng)時(shí)間,看到前面有個(gè)面攤,香噴噴熱騰騰,她這才感覺到肚子餓了?墒,她摸遍了身上的口袋,連一個(gè)硬幣也沒有。
面攤的主人是一個(gè)看上去很和藹的老婆婆,看到她站在那邊,就問:“孩子,你是不是要吃面?”
“可是,可是我忘了帶錢!彼行┎缓靡馑嫉鼗卮稹
“沒關(guān)系,我請(qǐng)你吃!
很快,老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚忽然就掉下來,紛紛落在碗里。
“你怎么了?”老婆婆關(guān)切地問。
“我沒事,我只是很感激!”她忙擦著淚水,對(duì)面攤主人說,“我們又不認(rèn)識(shí),而你就對(duì)我這么好,愿意煮餛飩給我吃。可是我自己的媽媽,我跟她吵架,她竟然把我趕出來,還叫我不要回去!”
老婆婆聽了,平靜地說道:“孩子,你怎么會(huì)這么想呢?你想想看,我只不過煮一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你自己的媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么不會(huì)感激她呢?你怎么還要跟她吵架?”
小女孩愣住了。
小女孩匆匆吃完餛飩,開始往家里走去。當(dāng)她走到家附近時(shí),一下就看到疲憊不堪的母親,正在路口四處張望。這時(shí),她的眼淚又開始掉了下來。
故事中的小女孩兩次流下淚水,第一次是為他人的小恩小惠,第二次是為母親的養(yǎng)育之恩。有時(shí)候我們可能會(huì)對(duì)別人小恩小惠給予非常感激,而卻對(duì)親人給自己一輩子的恩情不曾留意。母愛是最偉大的,可能因?yàn)樗臒o形和深沉讓我們忽略或領(lǐng)悟不到,但請(qǐng)記住母愛是無私的,它總是默默的付出,不求回報(bào)。當(dāng)我們感激陌生人的點(diǎn)滴付出時(shí),不要忘記,我們最應(yīng)感激的`也是對(duì)我們付出最多的,永遠(yuǎn)是父母。
同學(xué)們,親情是人間至高無上的寶貝,一個(gè)人如果沒有了親情,就像失去鳥巢的雛燕,因?yàn),你在受到傷害的時(shí)候,親人會(huì)關(guān)心你,給予你站起來的力量。有了親情,能使你變得堅(jiān)強(qiáng)起來,即使一句關(guān)切的問候語,一條雪白的紙巾……
最后,愿以一首唐詩(shī)送給各位,和大家共勉。《游子吟》:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!
謝謝!
高二演講稿5
今天我演講的題目是《我們》。
“我們”一個(gè)富有深意,又包含了太多感情的詞語。
從出生到現(xiàn)在我們經(jīng)歷了十六年的風(fēng)雨,卻仍沒能見到彩虹!為此我們從幼時(shí)的天真爛漫成長(zhǎng)到了當(dāng)下的成熟穩(wěn)重。雖然我們遺失了很多,忘卻了許多,但是這都不能抹去我們的本質(zhì)!
“我們都是好孩子,最最善良的'孩子。”在我們善良懵懂的時(shí)光里,我們是社會(huì)的“大白”,所謂“大白”就是無條件的去信任,去依賴。那時(shí)候沒有謊言,沒有欺騙。愿意去原諒那些傷害過我們的!而之后的交往就讓我們幡然醒悟:凡事要留有余地,不能太隨意。但是這些并不能讓我們?yōu)橹淖冊(cè)瓉砟巧屏嫉男男。“我們都是好孩子,最最天真的孩子!痹谖覀兲煺鏍漫的時(shí)光里,我們是一群無知的人,是一群膽大無畏的人。那時(shí)候,我們敢于拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn),是一個(gè)個(gè)不折不扣的“積極分子”。而之后的經(jīng)歷卻讓我們歷經(jīng)坎坷:凡事要謹(jǐn)慎,不能太冒失。不過這并不影響我們?cè)灸翘煺娴男愿瘛?/p>
“我們都是好孩子,最最可愛的孩子!痹谖覀兓顫娍蓯鄣臅r(shí)光里,“青春”則是最耀眼的代名詞。在那時(shí),我們擁有春的憧憬,夏的蓬勃,秋的浪漫,冬的深刻,我們有“欲與天公試比高”的精神。但隨后的考驗(yàn)為我們埋下了伏筆,等待著我們錦上添花!
現(xiàn)在,我們還要經(jīng)過風(fēng)雨的三年,才能在那漫漫長(zhǎng)路盡頭找到屬于我們的彩虹!
讓我們一起拼搏、努力、保持本心,一路沖刺!立下“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的志向,成為“一覽眾山小”的人!
我的演講完畢,謝謝大家。
高二演講稿6
尊敬的XX:
當(dāng)父母給予我們生命,我們呱呱墜地時(shí);當(dāng)我們學(xué)會(huì)走路,撲到父母懷中時(shí);當(dāng)我們喊出第一聲“爸爸”,“媽媽”時(shí).父母因此興奮不已,那濃濃的親情有誰能奪去?沒有人能奪去這無私的親情。
當(dāng)我們踏進(jìn)幼兒園號(hào)啕大哭時(shí),看著父母的背影,會(huì)怎么想呢?上小學(xué)后,作業(yè)亂做,對(duì)父親冷酷的一巴掌,你又會(huì)怎么想?仇視?肯定不是。從幼兒園回家后,我們肯定會(huì)撲到母親的懷抱;在挨打之后,工工整整地寫完作業(yè),看到父親贊許的目光,我們有的,只是成功后的喜悅--親情無恨。
在親情中,走到高考臨近的日子,在父母的催促下,放下手中的資料,極不情愿地走向那渴望以久。第二天早上,天還沒亮,又在父母的'催促下,離開舒適的床去學(xué)校。高考了,帶著父母的鼓勵(lì)--“別緊張,我們相信你”走進(jìn)考場(chǎng)。錄取通知書回來了,考上重點(diǎn)大學(xué)了。父母把從未有過的獎(jiǎng)勵(lì)給了我們。一家老小沉浸在喜悅中,親情濃郁。誰能將這些用金錢買走?沒有人--親情無價(jià)。
的確,親情是世間最珍貴的,雖古人有“一寸光陰一寸金”的說法,但一寸光陰能換來一分親情嗎?愛迪生的成功與母親的諄諄教導(dǎo)是分不開的,徐霞客能游遍祖國(guó)河山,離不開母親的決心;孟子,沒有母親的三遷能成為大學(xué)問家嗎?不能。
因此,我們應(yīng)珍惜親情,親情無價(jià)。
謝謝大家!
高二演講稿7
沒有一項(xiàng)發(fā)明像互聯(lián)網(wǎng)一樣受到如此多的贊揚(yáng)和濫用。毫無疑問,借助互聯(lián)網(wǎng),我們可以做過去對(duì)我們來說可能很困難甚至不可能的事情。我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)與多年來失去聯(lián)系的朋友交流
我喜歡上網(wǎng),因?yàn)槲铱梢宰鋈魏挝蚁矚g的事情,比如和朋友聊天,和老師聊天,聽音樂。不過我最喜歡的還是看電子雜志或者看一些英文電影。我也可以直接知道關(guān)于這個(gè)世界的最新消息。由于我是一名學(xué)生,我沒有太多時(shí)間上網(wǎng)。
但是如果我完成了作業(yè),我會(huì)在周末上網(wǎng)。我父母同意我的觀點(diǎn)。事實(shí)上,他們總是在我喜歡的任何事情上支持我。我相信人們把生活中的成功等同于操作計(jì)算機(jī)的能力。人們普遍認(rèn)為沒有一所學(xué)院或大學(xué)能在畢業(yè)時(shí)教給學(xué)生所有的知識(shí),所以計(jì)算機(jī)技能可能會(huì)增加我們的機(jī)會(huì)或提升。
然而,一些人認(rèn)為這是一個(gè)可怕的'發(fā)明,因?yàn)樗麄兊暮⒆映撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲,甚至由于惡劣的影響而犯罪。更有甚者,有的女生通過網(wǎng)絡(luò)被人騙。一些父母不允許他們的孩子沖浪,他們認(rèn)為這會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生負(fù)面影響。我同意那句老話& quot不工作不玩耍,聰明的孩子也會(huì)變傻。所以我們必須公平地面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)。凡事都有兩面性,要學(xué)會(huì)正確使用。首先要學(xué)會(huì)安全常識(shí)。在我們做每件事之前,我們應(yīng)該三思而行。這對(duì)我們總是有幫助的。然后,要努力保護(hù)自己。我想我們最好不要和陌生人聊天。最重要的是,我們不能遺漏我們的地址和一些關(guān)于我們和我們家人的信息。
總之,我們應(yīng)該知道如何正確地掌握它。這也是大家不能成為比爾蓋茨的原因。
高二演講稿8
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去,新的學(xué)期已經(jīng)到來,我們滿載著20xx豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的20xx,我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。
在20xx年的結(jié)業(yè)典禮上,我獲得了學(xué)校頒發(fā)的“學(xué)習(xí)之星”的榮譽(yù)證書。我感受到一種付出努力后收獲的喜悅,鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。十分感謝辛勤培養(yǎng)我們的老師,是他們默默的奉獻(xiàn)培養(yǎng)了一代代學(xué)生。也感謝同學(xué)們的幫助和支持。希望在新的一年,和同學(xué)一起努力奮斗,共同進(jìn)步。校園之星的事跡感動(dòng)、激勵(lì)著我們。為我們營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍,以先進(jìn)的學(xué)習(xí)典型,奉獻(xiàn)典型,敬業(yè)典型,激勵(lì)大家。
下面,作為“校園學(xué)習(xí)之星”,我想談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)感受。
在學(xué)習(xí)上,不驚羨成功之花的美麗與嬌艷,只注重奮力綻放的過程。榮譽(yù)的桂冠往往由荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中。
學(xué)習(xí)就要積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)過程,養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,獨(dú)立思考、勇于探索的'創(chuàng)新精神;在學(xué)習(xí)過程中,要遵循學(xué)習(xí)規(guī)律,善于開動(dòng)腦筋,積極主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問題,注重新舊知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論。完成學(xué)習(xí)的目標(biāo)最怕的是懈怠的心態(tài)、浮躁的心態(tài)、應(yīng)付的心態(tài),需要的是堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)精神和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)。這種一絲不茍的堅(jiān)持,一點(diǎn)一滴的積累,就是腳踏實(shí)地的行動(dòng)。高揚(yáng)理想,腳踏實(shí)地,就會(huì)成長(zhǎng),就會(huì)進(jìn)步。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)滴進(jìn)步也離不開先進(jìn)的理念引領(lǐng)。
在20xx年,我加入了學(xué)生黨校參加學(xué)習(xí),聆聽了許多老黨員的親身經(jīng)歷,通過面對(duì)面的交流,感受到他們愛國(guó)愛黨時(shí)刻關(guān)注國(guó)家百姓的熱情,感受到老黨員對(duì)新黨員的鼓勵(lì)與幫助和他們的深深期待。通過這次的學(xué)習(xí),不僅加深了對(duì)黨的基本知識(shí)的了解,也更加明確了入黨動(dòng)機(jī),優(yōu)秀黨員應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,達(dá)到目標(biāo),組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世.在學(xué)習(xí)當(dāng)中,最讓我感動(dòng)的是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng).學(xué)習(xí)黨的宗旨是為了全心全意為人民服務(wù)。注重以人為本的概念,反映到我的身上就要求我要全心全意為身邊的同學(xué)服務(wù)。把每一件力所能及的事做好。
在發(fā)生危難時(shí),為了保護(hù)國(guó)家和人民的安全,我們的共產(chǎn)黨員從容地走上了第一線,他們充分發(fā)揮了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),不惜拋棄家庭,甚至自己的生命,來?yè)Q取大眾的安寧.看著那些面對(duì)黨旗宣誓的共產(chǎn)黨員,我感動(dòng)了,我感到了共產(chǎn)黨人的驕傲,也更加堅(jiān)定自己的人生信念:我也一定要成為一名共產(chǎn)黨員。
雖然我現(xiàn)在只是一名黨校學(xué)員,但是我要時(shí)刻謹(jǐn)記黨的教誨,時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來要求自己,在以后的學(xué)習(xí)生活中,要身先士卒踐行我校“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,讓美的行為閃光”的辦學(xué)理念和德語活動(dòng)主題。嚴(yán)于律己,寬以待人。在對(duì)美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,每個(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)上大市北附中學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)我們青春的智慧。
高二演講稿9
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天是世界無煙日,不知道吸煙的朋友們會(huì)不會(huì)因此而暫時(shí)戒煙一天呢?我從小就生活在一個(gè)無煙的環(huán)境中,媽媽不吸煙,來到大家庭以后,家里面也沒有人吸煙,因而,我應(yīng)該說是受二手煙毒害比較少的。不過說實(shí)話,從前我對(duì)煙草也沒有什么抵觸情緒,偶爾聞到煙草的味道,還會(huì)覺得有那么一點(diǎn)點(diǎn)的香味。而且,我有時(shí)候還覺得無論男士還是女士,用手指輕輕夾著香煙思考問題時(shí)的樣子很酷,很有感覺,甚至還由此對(duì)煙草產(chǎn)生了一絲好感,覺得它是一種品位的象征。
我對(duì)煙草態(tài)度的轉(zhuǎn)變與對(duì)健康的認(rèn)識(shí)有很大關(guān)系。從前,對(duì)身體健康根本沒有什么概念,工作起來沒日沒夜的,一點(diǎn)也不注意休息,飲食也非常不規(guī)律,有時(shí)候幾頓不吃飯,有時(shí)候一頓吃撐得要命,現(xiàn)在想想,那時(shí)候真是在透支自己的青春。剛開始的時(shí)候還沒什么事,可是長(zhǎng)此以往,總要出問題。我忘記是在拍哪部電視劇的時(shí)候,身體實(shí)在支撐不住了,住進(jìn)了醫(yī)院。從前生病了都是休息一下,吃點(diǎn)藥就好,那一次住了好長(zhǎng)時(shí)間,中藥、西藥用了好多才算調(diào)理好。有個(gè)詞叫做痛定思痛,躺在病床上的時(shí)候,我一直在思考自己的身體出問題的原因,說到底,是自己的生活方式不健康。演員的工作本身就不是那么規(guī)律,如果再加上不健康的生活方式,不出問題才怪。從那時(shí)侯起,我就下定了決心,盡可能地過一種健康的生活,與自己身體的健康相比,其他的一切都顯得沒有那么重要。大概就是從那時(shí)侯起,我成為了一個(gè)堅(jiān)定的`無煙主義者,因?yàn)槲抑罒煵輰?duì)人的危害很大,這種危害的可怕之處在于人們?cè)谖鼰煹臅r(shí)候感覺不到它的危害,伴隨著長(zhǎng)時(shí)間的積累,這種危害才會(huì)慢慢地顯現(xiàn)出來,而且終有一天會(huì)爆發(fā)。所以,在日常的生活和工作中,我經(jīng)常會(huì)勸身邊的煙民們戒煙,還真有成功的例子哦,恩,很有成就感。
珍惜健康,遠(yuǎn)離煙草,真希望每個(gè)人都能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),并沿著這條路堅(jiān)定地走下去!
高二演講稿10
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是:高二,責(zé)任與奮斗同行。
眨眼間,那輕松愉快的高一和生龍活虎的高二說過去就過去了,不管你愿不愿意,也不管你高二是不是真的準(zhǔn)備好了。好在老師、學(xué)長(zhǎng)早就一次次地告誡我們:高二注定是充滿艱辛與奮斗、汗水和歡笑的一年。我們還能猶豫嗎?
走進(jìn)高二,“責(zé)任”是腦海中閃現(xiàn)最多的一個(gè)詞。是啊,今年,我們中的大多數(shù)將迎來莊嚴(yán)的成人儀式。成人意味著什么?那便是責(zé)任。兩年前,我們相遇在這芳草萋萋的美麗校園,帶著對(duì)知識(shí)的渴求,充滿著對(duì)未來的希冀。兩年來,我們?cè)庥鲞^困頓,也收獲了快樂。那無數(shù)個(gè)晚自習(xí),是老師辛勤的身影陪伴著我們的筆尖沙沙;多少個(gè)寒冷的.冬夜,是父母的悉心照顧讓我們睡夢(mèng)酣甜;數(shù)不清的日日夜夜里,焚膏繼晷的時(shí)光里,伴隨身邊的是同學(xué)們笑顏暖語。
人們常說,生活的旅途是一張沒有退路、充滿坎坷、不可預(yù)測(cè)的單程車票,其悲壯多于溫情,險(xiǎn)阻多于順暢,那么,我要說,在逆流航行的途中,我們還很幸運(yùn),因?yàn)橛欣蠋、家長(zhǎng)和同學(xué)們的全程關(guān)愛。是的,當(dāng)我們遇到挫折,我們會(huì)不自覺地想起了他們?山酉聛淼娜兆幽?我們不該自立嗎?毫無疑問,我們應(yīng)該斬?cái)嘁蕾嚨牧痈,撕掉脆弱的?biāo)簽,抬起高貴的頭顱,挺直堅(jiān)強(qiáng)的脊梁,去笑對(duì)人生中的種種挑戰(zhàn)。
高二了,考試多是難免的。前幾天看到隔壁班同學(xué)的“高二誓言”。其中一個(gè)同學(xué)“高二了,不能裝嫩了”的誓言開頭讓我忍俊不禁。不能裝嫩!說得真好!也許以前我們還“嫩”得像小孩一樣,考得稍不如意就怨天尤人,遇上點(diǎn)困難就似霜打的茄子。今天,我們?cè)僖膊荒苎b了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。我們會(huì)鼓起勇氣,不管是遭遇風(fēng)沙還是擱淺,都要肩負(fù)責(zé)任,自立自強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)自己的理想風(fēng)雨兼程,無怨無悔;我們也會(huì)心懷感恩,無論是對(duì)幫助、關(guān)愛過我們的老師父母同學(xué)和朋友,還是對(duì)那些素未謀面的他人,因?yàn)樵谖铱磥,感恩其?shí)也是一種責(zé)任!
有了責(zé)任,萬不可缺少奮斗,否則,責(zé)任便變成了一句空話。做人如此,學(xué)習(xí)亦然,高二更是這樣。
高二如綿延千里的高大山脈,肉眼不可能望到盡頭。盡管如此,我們不會(huì)彷徨,更不會(huì)退縮。我們一定是凌霜綻放的寒梅、初露鋒芒的寶劍,我們將堅(jiān)守“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”的座右銘,我們將充滿不進(jìn)名校誓不罷休的豪氣。也許前面是浩瀚的題海,我們?nèi)詫ⅰ耙聨u寬終不悔”;也許前面“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,我們必將“上下而求索”,我們發(fā)誓百折不回,永不言棄,永不言敗。
高二僅剩10個(gè)月時(shí)間,三百個(gè)日日夜夜,長(zhǎng)嗎?兩年不過是一眨眼,“三十八年”也只不過是區(qū)區(qū)“彈指一揮間”,我們?cè)僖膊荒苡脼跬邪钍街e言麻痹、欺騙自己,再也不能懼怕那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲,能且只能用“鐵杵磨成針”“滴水穿石”的毅力去書寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,我們?cè)缫牙瓭M弓,繃緊弦,現(xiàn)在要做的就是努力努力再努力,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。我相信,高二雖艱苦,但我們可以學(xué)中求樂,問中求樂,苦中作樂;我深信,天道酬勤,付出肯定有回報(bào),不付出一定沒有回報(bào);我堅(jiān)信,只要我們“少年心事當(dāng)拿云,眼底蓮池水,心中燕園月”,我們就一定會(huì)“笑看香樟飛彩鳳,喜迎蓮池滕蛟龍”。
最后,我呼吁我們?nèi)w高二學(xué)子:讓我們把高二每一個(gè)充滿內(nèi)涵的日子演繹成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,以責(zé)任和奮斗為主旋律,譜寫出屬于我們自己的幸福之歌!謝謝大家。
高二演講稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。ň炊Y)
假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈地吸引著我。這里有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)水平極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。所以,我們要感謝美麗的學(xué)校。
上學(xué)期,我們?cè)谶@里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的.點(diǎn)滴進(jìn)步,無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對(duì)著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋,我們要大聲地?duì)老師們說:“老師,您辛苦了!”
新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長(zhǎng)大了一些,又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待
發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!
最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)以新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!
高二演講稿12
今天,在這里參加升旗儀式,我們既感到了自豪,又深感責(zé)任重大。自豪的是,從今天開始,我們又在人生成長(zhǎng)的道路上邁進(jìn)了一步,已經(jīng)成為無棣一中的高二學(xué)生了。從今以后,我們會(huì)更加明白學(xué)習(xí)知識(shí)對(duì)我們來說就意味著勤奮與拼搏,意味著成功和幸福;意味著更加成熟理智,意味著更加文明有德。
我們會(huì)向我們的學(xué)長(zhǎng)們一樣更早的邁入教室學(xué)習(xí),我們不再放縱青春、虛度光陰;我們會(huì)把作業(yè)寫得更加細(xì)致工整,會(huì)把教室裝扮的更加優(yōu)美整潔;我們理解了老師們對(duì)我們的諄諄教誨,我們告別了魯莽粗俗,學(xué)會(huì)了尊重同學(xué),寬容友善;在教室、在宿舍、在餐廳、在操場(chǎng),我們關(guān)注細(xì)節(jié),從自己的一言一行入手,努力打造精品,“做最好的自己”;學(xué)習(xí)上、生活上、家庭中、社會(huì)中,我們時(shí)時(shí)處處展示自己,“讓別人因?yàn)槲业拇嬖诟械叫腋!薄裉煳覀冞@樣做,就是因?yàn)槲覀冇珠L(zhǎng)大了。我們不再只是學(xué)習(xí)榜樣,我們還要為我們下一級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。
同時(shí)我們也深感責(zé)任重大。如果說高中三年是一個(gè)百米賽跑的'話,高一是起跑,高三是沖刺,而高二就是中間的速度勢(shì)能的調(diào)整蓄積階段,是決定勝負(fù)的重要階段,高中的“蓄勢(shì)”,就在高二,我們的人生宇宙速度的大小就取決于高二。在高二,我們必須不斷壯大自己的實(shí)力,樹立必勝的信心和敢為人先的勇氣,讓我們以10科學(xué)業(yè)水平考試為契機(jī),“盡力而為”,不,應(yīng)該是“竭盡全力”,我們的高三必將會(huì)更加輝煌燦爛!
53級(jí)的同學(xué)們,從某種意義上說,23天后的期末考試,已不再是一個(gè)學(xué)期的終結(jié),而是高二新學(xué)年的第一次檢閱。
同學(xué)們,今天讓我們用發(fā)自肺腑的聲音喊響我們的口號(hào)吧!
沖刺期末,我們百倍付出;
邁入高二,我們志在必得!
我的演講完畢,謝謝大家!
高二演講稿13
各位老師,同學(xué)們大家好,我今天國(guó)旗下講話的題目是《自省而行》。
蘇格拉底認(rèn)為:”未經(jīng)自省的生命不值得存在!白允,就是通過自我意識(shí)來省察自己言行的過程,其目的就在于”有則改之,無則加勉“,因?yàn)槊恳粋(gè)人都不是完美無缺的,雖然我們都有說錯(cuò)話、做錯(cuò)事的時(shí)候,但重要的是以什么樣的態(tài)度對(duì)待自己。
相傳很久以前,河伯站在黃河岸上,望著滾滾的浪濤由西而來,又奔騰跳躍向東流去,興奮地說;”黃河真大呀,世上沒有哪條河能和它相比!昂硬樍鱽淼近S河的入海口,突然眼前一亮,河伯放眼望去,只見北海汪洋一片,無邊無涯,看了一會(huì)兒,深有感觸地對(duì)北海說:”俗話說,只懂得一些道理就以為誰都比不上自己,這話說的就是我呀。“望洋興嘆的故事中,河伯能自我省察,反省自己曾坐井觀天,夜郎自大,能認(rèn)識(shí)到自己的.不足,才能更加勤勉。這就是自省的魅力。
猶如一場(chǎng)人生的旅行,需要駐足回首,反省自我。而如今急促的生活壓力之下,自省仍是不能遺忘的。要記得:
一個(gè)具備反省能力的人一定要具有自我否定精神。我們的行為過程會(huì)讓我們經(jīng)歷種種失敗和挫折,在不斷的失敗和挫折中,我們只有自省才能逐漸明白哪些地方需要不斷糾正,需要不斷改善。
一個(gè)具備反省能力的人一定能夠?qū)ψ约禾岢鰢?yán)格要求。他們總是尋找自己的不足并力求改進(jìn);他們總是能夠虛心聽取別人的意見,從別人的建議中汲取營(yíng)養(yǎng),使自己變得更加完善。
所以,在期中考試過后,你可曾自省過?當(dāng)你驕傲于優(yōu)異的成績(jī),你要記得王安石感傷的仲永不曾自省自己的不足,昔日神童”泯然眾人矣“的無奈;當(dāng)你失意于這一次考試的失誤,你要記得越王勾踐臥薪嘗膽,幾年的自省讓他積蓄力量,戰(zhàn)勝吳國(guó)。
人貴有自知之明,莫若人貴有自省之能,若能適己且及時(shí),便是上乘。那終有一天,當(dāng)心被琢磨的剔透時(shí),成功,也就如探囊取物。
高二演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。我是來自高二(2)班的。今天我國(guó)旗下演講的題目是:愛這片校園,用自己的方式。
高中校園,是每一個(gè)高中生永遠(yuǎn)難忘的記憶。這里珍藏著許許多多精彩的瞬間,這里見證了每一位學(xué)子的成長(zhǎng)歷程,這里的一草一木都值得留戀。我們的校園——福建師大附中,有著磅礴大氣的校訓(xùn)“以天下為己任”,有著優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),有著深厚的歷史底蘊(yùn)。校園網(wǎng)上有篇文章介紹了我們所熟悉校園的教育意蘊(yùn):無論是厚重的院士墻,還是莊嚴(yán)的英烈碑,或是承載著光榮與夢(mèng)想的求索杯,都銘記著歷史與現(xiàn)實(shí)的交融,彰顯著人文和教育的滲透。這是一個(gè)值得好好去愛的校園。愛她,你會(huì)得到更多的驚喜,會(huì)不自覺地被附中的獨(dú)有情懷深深感染,會(huì)由愛她輻射到愛生活、愛拼搏、愛夢(mèng)想。
由此德育處校團(tuán)委將開展20xx愛校主題系列活動(dòng),旨在培養(yǎng)在校學(xué)生對(duì)校園的責(zé)任感,同時(shí)也鼓勵(lì)同學(xué)們培養(yǎng)一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去搜尋校園里的每一處精彩,用自己的方式記錄下這些美好的事物,并將這些精彩傳遞給大家,進(jìn)一步提升校園的文化品位。
本次活動(dòng)的內(nèi)容和形式豐富多樣,同學(xué)們可以通過以下方式踴躍參與。
首先是攝影作品的征集。附中的校園,精致而深沉。木棉花開得芳艷而決絕、求索杯總是閃爍著智慧的'微光、清晨的校園,陽(yáng)光初上,歲月靜好......還有許多沒有被人留意卻兀自美麗的風(fēng)景,希望同學(xué)們能夠拿起手中的相機(jī)或是手機(jī),把這美好的一刻定格下來,找尋附中不一樣的魅力。
然而,手中的筆,也許也足以將心中的情感淋漓地表達(dá)出來。也許在某一個(gè)瞬間,這所百年老校會(huì)給予人獨(dú)特的感動(dòng)。無論有什么樣的情感,都可以用文字抒發(fā)。行云流水,寫下對(duì)附中這塊土地,最真摯、最深厚的愛。征文的字?jǐn)?shù)在800字以上,字不求多,但求精。
繪畫作品同樣也具有深刻的含義。在素凈的紙上創(chuàng)造出心中最真實(shí)的附中的模樣,顏色可以鮮艷、可以冷峻?梢援嫺街械木,也可以畫附中的人。繪畫方式不限,可用油畫、水粉等。畫,即情的融入,相信只要情深,畫自然有感動(dòng)人的力量。
接下來是本次活動(dòng)最具有意思的部分,樓名征集。每天都難免要在教學(xué)樓里穿梭,可是是否想過,有一天可以為自己所在的這幢樓命名?一棟樓,只是一個(gè)冰冷的建筑,有了人,它才有機(jī)會(huì)完成自己的使命,它才被賦予了生機(jī)和活力。而一個(gè)新的名字,也許就能給予它新的生命,也許這幢樓會(huì)因?yàn)檫@個(gè)名字而被人銘記。樓名征集的范圍主要是科學(xué)樓、綜合樓、新樓這三座主樓。希望同學(xué)們能集思廣益,多多參與樓名征集活動(dòng)。
最后,是本次活動(dòng)最具創(chuàng)造力的部分,微視頻征集。不需要太過考究和高端的設(shè)備,只要視頻足夠清晰流暢,只要這個(gè)微視頻承載了滿滿的愛校情懷,那么就不需要過高的硬件要求。微視頻,拍出你眼里的附中,拍出你對(duì)附中的一片真心,形式不限,題材向上積極,視頻長(zhǎng)度盡量不超過15分鐘。接下來各班級(jí)也會(huì)陸續(xù)開展主題班會(huì)活動(dòng),傳遞愛校精神。部分社團(tuán)也可以積極參與本次愛校主題活動(dòng)。 攝影作品、征文、微視頻統(tǒng)一發(fā)至校學(xué)生會(huì)郵箱,樓名則通過微博征集,@福建師范大學(xué)附屬中學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)。部分?jǐn)z影作品以及繪畫作品統(tǒng)一先暫由各班班長(zhǎng)保管;顒(dòng)時(shí)間截止到5月11日(即下周一)。
“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地,愛得深沉。”能夠在最美的年華里遇見附中,真的是幸運(yùn)。希望大家無論過了多少年,提起當(dāng)年的校園,依然可以如數(shù)家珍,再次回到那段青澀美好的歲月。所以,同學(xué)們,愛這片校園,用自己的方式。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
高二演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我叫XXX,今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選xxx班的班長(zhǎng)職務(wù),,我相信憑著新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思,它現(xiàn)在有了更新的含義!叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心,才能讓我“任憑風(fēng)浪起,獨(dú)坐XXX”,一切的一切,無論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來對(duì)待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng),走出我們xxx班獨(dú)一無二的風(fēng)采;添一刻詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng),我又將如何做呢?這時(shí)我想起了一個(gè)英文單詞“she”,那么假若我當(dāng)選,xxx班會(huì)成為這樣一個(gè)“她”呢?首先,“s”代表scientific,是公正合理、科學(xué)有序的意思。我認(rèn)為,一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事,從而建立一個(gè)合理有序的班級(jí)體。“h”指的'是hormony,就是團(tuán)結(jié)和諧的意思,我會(huì)努力做到將班級(jí)體團(tuán)結(jié)到一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見,增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級(jí)工作的透明度!癳”所指的是efficient,是指班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行,在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。
當(dāng)然要做好這一切,就需要班長(zhǎng)的統(tǒng)籌安排。因此,假如我能當(dāng)選,我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案,保證班級(jí)工作有序的開展。
也許有時(shí)候我太活躍了,并且有點(diǎn)過分,但是我相信,有了同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn),不斷完善自我。好了,說了這么多,我只是想讓大家相信我。輕輕地我就要走了,正如我輕輕地來,我輕輕的招手,希望帶走的是同學(xué)們對(duì)我信任的掌聲。
謝謝大家!希望大家投票支持我!
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