寒假演講稿(14篇)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿對(duì)我們的作用越來越大，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的寒假演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寒假演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭，短暫的寒假從我們手中溜走了，我們將迎來一個(gè)新的學(xué)期，不過現(xiàn)在讓我們回憶回憶這短暫的寒假吧！
在這個(gè)寒假，我數(shù)得簡簡單單的'，剛剛放寒假的時(shí)候，我天天期盼著過年，一天天的等待終于換來開心快樂的年，在年三十的時(shí)候，媽媽就將我們接到了姥姥家，我們一起吃了年夜飯，在桌上我問媽媽為什么年夜飯要吃魚呢?
媽媽說魚諧音余，寓意年年有余，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，晚上，我們一家人看了春晚，并且在手機(jī)上過癮的刷著紅包，我還是第一次刷紅包呢，感覺不錯(cuò)！到了年初一，我們一家人走親戚，得了好多壓歲錢，我看著紅彤彤的鈔票，心中高興不已，我又有好多壓歲錢了！就這樣，到了初四，是姥姥的生日，媽媽買了一個(gè)蛋糕，在晚上，一家人分吃了，酸酸的水果，甜甜的奶油，松軟的面包，中間還有酸甜的果醬，吃在口中簡直就是鎢的享受！
快樂的時(shí)光總是很快的，熱鬧的年已經(jīng)過完了，還是趕緊想想作業(yè)的山吧！我畏首畏腦的來到了山的面前，盡自己的綿薄之力努力的讓這座山低一點(diǎn)，終于，在我拼死拼活的寫以后，終于將作業(yè)這所山給寫完了，身體被累到的我在床上養(yǎng)精蓄銳，突然，我想到了老師給我布置的作文我還沒有抄呢！我連忙起來補(bǔ)救，但為時(shí)已晚，我還是沒有補(bǔ)救完，這能祈求老師忘了吧！
這個(gè)寒假，雖然簡簡單單，但是對(duì)我還是很有意義的！
寒假演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
快的寒假在不知不覺中悄悄過去，在這段美好的日子里發(fā)生了許多令我難忘的`趣事，其中最有趣的是那次在滑雪場(chǎng)的經(jīng)歷。
那是寒假一天，天氣晴朗，萬里無云，趁著這個(gè)好日子，我們一家三口準(zhǔn)備去渭南滑雪。一路上，我不停地幻想著滑雪場(chǎng)的樣子，抵達(dá)目的地后，我迫不及待的打開車門，急忙拉著爸爸媽媽換好裝備，進(jìn)入了滑雪場(chǎng)。哇！這里可真大呀，到處都是厚厚的雪，白茫茫的一片，連樹枝上都落滿了雪。雪場(chǎng)里分為賽道區(qū)，雪圈區(qū)，嬉戲區(qū)，媽媽很不放心給我請(qǐng)了教練，我學(xué)得很快，不一會(huì)兒就可以單獨(dú)滑了。
這次美妙的滑雪經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理，做任何事情都會(huì)遇到困難，但是不能輕易放棄，遇到困難要勇敢的面對(duì)，只有堅(jiān)持下去才能夠成功。
寒假演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
突然拿到這么個(gè)命題作文，驚異之余多了些許的感嘆。長長一寒假，期盼了許久，計(jì)劃了許久，到最后還真難說出個(gè)所以然來。
搜肚刮腸，除過年外，能在記憶中留下痕跡的也就吃飯睡覺之類，不記也罷。
兩年前，要是有人問我過年最盼什么，那我一定會(huì)一臉喜悅地說是三十兒，可以貼對(duì)聯(lián)，掛窗花，穿新衣。一家人團(tuán)坐桌旁期待新春的鐘聲。耳邊串串鞭炮響，眼前朵朵禮花展，很溫暖很愜意。想想隔天的壓歲錢，真真做夢(mèng)都樂得合不攏嘴。
不知從哪天起，年前的`清掃成了例行公事，父母的請(qǐng)客吃飯成了累贅活兒，兒時(shí)一塊糖帶來的欣喜雀躍，如今卻萬難獲得。與朋友聚會(huì)，談起這些變化，她們笑著看我，說我成熟了。我不以為然，覺得自己麻木了。如果這就是成長，那么我選擇拒絕。
三十兒，日漸臨近，我卻像強(qiáng)吞了一口冰，心一點(diǎn)點(diǎn)下沉，沉得不見底。詳裝興致勃勃，生怕破壞父母為我用心創(chuàng)造的年氣，更不愿在新年春曉時(shí)讓父母發(fā)現(xiàn)自己的失落。
三十兒如期而至，我去洗澡，爸爸抽空兒把對(duì)聯(lián)貼了，我竟發(fā)了火，"為什么不等我"。完事兒，自己也感到莫名其妙，不知自己到底在意些什么。想道歉，開門一看，他樂呵著掛自己的鞭炮，笑容燦爛的跟孩子一樣，還央我和媽媽陪他一起放炮。糊里糊涂的答應(yīng)著，想不通為什么他能年年如此快樂，笑得如此真實(shí)。
春晚尚未開始，桌上的盛餐以擺得滿滿，廚房里，父母繼續(xù)為晚餐忙碌著，開門閉門之間不忘提醒我，"別涼了，先吃。"這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，年年的今天，我都在獨(dú)自吃年夜飯，等菜涼飯冷后，父母上桌，舉杯互祝，算是喜氣洋洋的把年過了。
兩眼直直的盯著面前的電視，一幅又一副的畫面如過電影般在腦中閃現(xiàn)，意思意思算是和父母一起吃了餃子。坐在沙發(fā)上越陷越深，思維也漸模糊，十一點(diǎn)就躺在床上，用被子把自己裹個(gè)嚴(yán)實(shí)，不讓涼氣沖擊自己的肌膚。時(shí)間快速向前逆進(jìn)，成長的變化像動(dòng)漫中的小樹，發(fā)芽抽條枝繁葉茂。審視中，看到父母數(shù)十年不變的隨性而笑自然\頻繁樸實(shí)。
內(nèi)觀自我，二十剛過，應(yīng)當(dāng)是花季年齡吧，為什么卻一副飽經(jīng)滄桑的酸楚，總覺一切看得太明白了，所以一切也都平淡無味，太可怕了。人說看山是山，看山不是山，看山還是山。我呢？是誰過早掠去我珍視的快樂？那幸福還留些什么？有些事，若非我自己體驗(yàn)，用心感受，總有一天他將離我而去。
我立志做個(gè)幸福的人，單純的索取已不足以潤色生命，心許何時(shí)付出了，看到周圍的人因?yàn)橛形叶X得快樂，那么幸福才會(huì)永遠(yuǎn)守衛(wèi)我，不離不棄。呵呵，深?yuàn)W了，姑娘我今夜暫立志，明年的春節(jié)一定不同。
鐘聲響起，手心熱熱的，拿出被來，模模糊糊絮出幾個(gè)字，“今年一切都要變”。
寒假演講稿 篇4
老師、同學(xué)們：
大家早上好！ 歲末將至，春節(jié)來臨，過完本周，大家便開始向往已久的寒假生活。怎樣過一個(gè)既充實(shí)又富有意義的寒假呢？在此對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議和要求：
一、加強(qiáng)自我保護(hù)——安全牢記心中
安全每一天，愉快過寒假。注意食品安全，飲食要有度。走親訪友，外出游玩要提高警惕，遵守交通法規(guī)。不燃放煙花爆竹。外出和到家要記得向父母打招呼，未經(jīng)家長同意不得在外住宿。
二、合理安排時(shí)間—— 做時(shí)間的主人
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！痹诤僦�，同學(xué)們首先回顧一下自己在剛結(jié)束的這學(xué)期中學(xué)到了什么，有哪些收獲，有哪些不足，有哪些應(yīng)該在假期中反思、改進(jìn)。然后訂一份寒假計(jì)劃，合理地安排好每天的`作息時(shí)間與學(xué)習(xí)安排。在寒假最后兩天，再對(duì)假期生活進(jìn)行一番總結(jié)，問問自己在假期中有哪些收獲。
三、牢記學(xué)習(xí)任務(wù)——做勤學(xué)的學(xué)生
銘記自己是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是自己的首要任務(wù)。每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。假期中，要好讀書、讀好書、多讀書，三年級(jí)的張賀燃同學(xué)在日記中寫到，如果我們是一顆顆種子，那么書籍就是最好的肥料，滋養(yǎng)著我們，讓我們茁壯的生長、開花、結(jié)果！
四、尊敬長輩——做父母貼心人
寒假期間，還應(yīng)幫父母做些力所能及的家務(wù)事，做父母的小幫手。不任性，不攀比，不要求父母為自己添置超出父母力所能及的衣服等物品。
最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽�！祝老師們、同學(xué)們寒假快樂！
寒假演講稿 篇5
各位家長：
你們好！祝你們?cè)谛碌囊荒昀铮眢w健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意！
可圈可點(diǎn)的20xx年，我中學(xué)碩果累累，成績斐然。我中學(xué)在市委市府、市教育局的親切關(guān)懷下，在家長們的理解配合下，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上，取得了優(yōu)異成績。
一是，成功地舉行了張伯苓、喻傳鑒兩位老校長的銅像揭幕儀式，深情地緬懷了兩位老校長對(duì)我發(fā)展所做出的巨大貢獻(xiàn)，重溫了我厚重的歷史和優(yōu)秀的文化。我們我人永遠(yuǎn)銘記那些為我發(fā)展做出過貢獻(xiàn)的人們！
二是，20xx年高考，有三名同學(xué)考入北大清華，240名同學(xué)考入重點(diǎn)大學(xué)，774名同學(xué)考上本科大學(xué)，獲市教育局“省級(jí)以上示范高中類一等獎(jiǎng)”、“高考特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”；中考，有97名同學(xué)考上我高中，獲市教育局“四率優(yōu)秀獎(jiǎng)”，再一次彰顯了我一流的教育教學(xué)質(zhì)量。
三是，20xx年我中學(xué)獲全國、省、市各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)與表彰有7項(xiàng)，尤其是獲“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”稱號(hào)，這是我歷史上獲得的最高榮譽(yù)之一，向全國展示了我驕人的辦學(xué)業(yè)績；有53名教師獲省、市、校各種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)，充分展示了我高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
四是，新校區(qū)建設(shè)正在如火如荼地推進(jìn)，90個(gè)教學(xué)班的教學(xué)大樓、5000人的生活服務(wù)中心、3個(gè)多功能展廳正在加緊建設(shè)；實(shí)驗(yàn)、圖書、信息教育、現(xiàn)代辦公教學(xué)設(shè)施正在籌劃采購；校園景觀設(shè)計(jì)與建設(shè)正在實(shí)施，一個(gè)投資1.2億的新我即將屹立鹽都大地。歡迎大家訪問我中學(xué)網(wǎng)站，關(guān)注20xx年學(xué)校十件大事。成績來之不易，是全校師生員工眾志成城、勤奮學(xué)習(xí)、努力工作的結(jié)果，是市教育局等上級(jí)部門正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，更是你們大力支持和熱情關(guān)心的結(jié)果。在此，由衷地感謝你們對(duì)學(xué)校的'關(guān)心和支持！
寒假來臨，春節(jié)將至，學(xué)生將在家庭學(xué)習(xí)和生活四周左右的時(shí)間（高三學(xué)生寒假會(huì)更短）。
畢業(yè)班學(xué)生高考、中考在即，時(shí)間緊迫，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重。高中考競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，應(yīng)盡可能減少上網(wǎng)、游戲、玩樂時(shí)間。請(qǐng)家長務(wù)必做好后勤服務(wù)工作與心理疏導(dǎo)工作，不僅讓學(xué)生安全度過寒假和春節(jié)，而且讓學(xué)生順利參加高考、中考，考上理想學(xué)校。
相對(duì)而言，修業(yè)班學(xué)生寒假的時(shí)間充裕一些，任務(wù)輕松一些。所以，尤其需要家長督促子女做好科學(xué)合理的安排，讓他們度過一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假與春節(jié)！為此，請(qǐng)家長協(xié)助、督促孩子完成以下事項(xiàng):
1、積極參加實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng)，做一些有意義的事情，服務(wù)社會(huì)；
2、力所能及幫助父母做一些家務(wù)活（洗衣、買菜、做飯、打掃衛(wèi)生等），通過實(shí)踐在過程中體驗(yàn)生活的意義和父母的艱辛。
3、書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀一本經(jīng)典名著，將受益終生；
4、在完成學(xué)校和老師布置的寒假作業(yè)（學(xué)校已委托備課組對(duì)寒假作業(yè)做出詳盡安排，每科至少三套試卷）的同時(shí)，做好知識(shí)的查漏補(bǔ)缺，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)然也要注意養(yǎng)精蓄銳，修身養(yǎng)性，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)積蓄力量；
5、寒假期間，仍然要高度重視甲流預(yù)防工作：生活環(huán)境保持通風(fēng)狀態(tài)；勤洗手，講究個(gè)人衛(wèi)生；不能到人群密集的場(chǎng)所參加活動(dòng)，特別是嚴(yán)禁到網(wǎng)吧、歌廳等營業(yè)性場(chǎng)所；不與其他學(xué)校的同學(xué)一起搞同學(xué)會(huì)，避免傳染源。
6、春節(jié)期間，走親訪友，交往頻繁，務(wù)必注意交通安全、飲食安全、集會(huì)活動(dòng)安全、消防安全等，把生命安全放在第一位。
據(jù)市教育局文件精神，在校學(xué)生寒假從20xx年1月30日起到2月25日結(jié)束。學(xué)生2月27日?qǐng)?bào)到注冊(cè)，3月1日正式行課。
致禮
寒假演講稿 篇6
尊敬的各位家長：
孩子們?nèi)雽W(xué)半個(gè)學(xué)期，并剛剛經(jīng)歷了期中考試，最近家長們也特別關(guān)注孩子們的期中考試成績，從考試結(jié)束到現(xiàn)在，我接待了很多咨詢孩子情況的家長，每次家長會(huì)之前，我也愿意多多接觸家長，傾聽大家的想法。為了準(zhǔn)備這次家長會(huì)，我們還做了很多調(diào)查，例如對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了不記名問卷調(diào)查，以便于更有針對(duì)性地了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中所存在的問題、面臨的困難。前天晚上我和許多同學(xué)在這里進(jìn)行了一次坦誠的對(duì)話，他們暢所欲言，提出了很多值得我們思考與討論的問題，這為我們今天的家長會(huì)積攢了寶貴的一手資料。
作為教育工作者，我們每年都要迎接新一級(jí)的孩子，在我們眼中，孩子是在不斷變化的，我們深切地感覺到年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。所以我們?cè)絹碓接X得，對(duì)于孩子的教育問題，單憑經(jīng)驗(yàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還得跟上社會(huì)的發(fā)展，跟上孩子的發(fā)展，跟上課程改革的發(fā)展，跟上高考形勢(shì)的變化。
召開此次家長會(huì)的目的只有一個(gè)，那就是家校配合，形成教育的最大正向合力。家長與學(xué)校各有分工，但必須密切協(xié)作，力爭(zhēng)形成教育合力的正向最大化，否則雙方都在使勁兒，但一加一的結(jié)果未必會(huì)等于二。家校協(xié)作必須與孩子發(fā)展的方向、動(dòng)力相契合，才能助力孩子健康和諧地成長。那么，我們進(jìn)一步地要問，如何才能形成這樣的一種正向合力，并使之最大化？或者說如何才能達(dá)到剛才這個(gè)目的？
首先，我們要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。統(tǒng)一對(duì)教育規(guī)律的認(rèn)識(shí)，對(duì)孩子成長規(guī)律的認(rèn)識(shí)。教育一定有它自身的規(guī)律，絕不是公說公有理，婆說婆有理。不按規(guī)律辦事，就很難達(dá)到理想的效果。孩子自有孩子成長的規(guī)律，沒有一個(gè)公式，沒有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，能夠復(fù)制到所有孩子身上。我常常和孩子們講，這個(gè)世界上沒有兩片相同的樹葉，也就沒有兩個(gè)相同的人。人與人之間存在著個(gè)體差異，因此教育也必定是個(gè)性化的、復(fù)雜的、玄妙的。許多家焦慮于孩子沒有達(dá)到自己的理想預(yù)期，這是因?yàn)槲覀儧]有把中心放到孩子身上，孩子是在不斷成長變化著的，我們常常會(huì)跟不上孩子的變化，倘若只用自己的求學(xué)經(jīng)歷，用其他孩子成功經(jīng)驗(yàn)，用某個(gè)專家的所謂育兒秘笈，去要求孩子，指導(dǎo)孩子，只能產(chǎn)生無謂的焦慮，導(dǎo)致事與愿違。因此，我們要真正了解孩子，這是我們因材施教的前提。每位家長都認(rèn)為自己非常了解孩子，知子莫若父知女莫若母，可是我們老師了解孩子后得出的結(jié)論卻與家長的看法大不一樣。不要忘記，孩子在成長在變化，我們要理解孩子，走進(jìn)孩子的心里。只有走進(jìn)孩子心里，才能真正懂得孩子的努力，才能站在孩子角度理解問題。家長要把自己身段放低清空，把眼前的孩子當(dāng)成一個(gè)不斷成長變化的孩子，一個(gè)有能力、有潛力、有想法、有個(gè)性、有缺點(diǎn)的孩子，不要與初中甚至小學(xué)時(shí)期相比，更不能以偏概全，只以一個(gè)學(xué)習(xí)的尺度來衡量孩子。
其次，要明白初中與高中的學(xué)習(xí)的差異。初高中學(xué)校性質(zhì)的不同及課程要求的差異決定了學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的差異。從性質(zhì)來看，初中屬于義務(wù)教育階段，面向所有適齡孩子，門檻較低。高中則是人才選拔教育，要拉開距離供高校選拔。從內(nèi)容來看，小學(xué)初中內(nèi)容少，難度小，所以有補(bǔ)課的.時(shí)間，也有休閑的時(shí)間，可是高中階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容增加了，要求也提高了，如果說小學(xué)初中范圍非常明確，那么高中對(duì)能力的要求是沒有上限的。更有甚者，自主招生不僅看孩子的成績，還要看孩子的各方面的素質(zhì)，這種素質(zhì)和能力不是輔導(dǎo)得來的。有些家長一味要求孩子得滿分，理由是孩子小學(xué)初中就經(jīng)常得滿分，得雙百。可是滿分不是高中的教學(xué)要求，這個(gè)要求不合理，更沒意義。高中除了理解基礎(chǔ)上的記憶，關(guān)鍵是對(duì)掌握知識(shí)的運(yùn)用，閱讀能力，篩選信息，解決問題等等，這也不是補(bǔ)課能得來的。在一次高考論壇上，有一位歷史學(xué)科專家說過，歷史教材即使是從頭到尾背誦下來，也得不了40%的分。如果說初中階段是老師灌輸給學(xué)生知識(shí)，那么高中階段則是老師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)生要自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)思考，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力�！皶�(huì)學(xué)”比“學(xué)會(huì)”重要，“怎么學(xué)”比“學(xué)什么”重要，不能再用以前初中的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣應(yīng)對(duì)高中的學(xué)習(xí)。
再次，要客觀看待學(xué)生成績，不能唯分?jǐn)?shù)論。我們和家長交流過程中，發(fā)現(xiàn)很多都家長對(duì)孩子的成績不甚滿意。有的孩子家長疑惑自己的孩子在初中從來都是班級(jí)前三名，為何進(jìn)入高中后成績卻退步了呢？讓我們?cè)囅�，即使是把各班的第一名放一起考試，也一定�?huì)有第一名和倒數(shù)第一名，而臨沂一中匯聚了各個(gè)初中的優(yōu)秀生源，勢(shì)必會(huì)產(chǎn)生激烈的競(jìng)爭(zhēng)，孩子們面臨的比較對(duì)象與初中大不相同，因此家長也要轉(zhuǎn)變思路，與孩子共同面對(duì)新的挑戰(zhàn)。再者，分?jǐn)?shù)高低只能代表孩子學(xué)習(xí)能力的一個(gè)維度，但個(gè)人的成敗、幸福指數(shù)的高低卻不是由分?jǐn)?shù)決定的。多元智能告訴我們，人的能力各有不同。因此，只憑成績?cè)u(píng)價(jià)孩子是不可行的，我們要以多把尺子衡量學(xué)生，君子愛分，但也要取之有道。身心健康的孩子才有可能取得高分，才能走得更遠(yuǎn)飛得更高。現(xiàn)在的高考是不會(huì)歡迎書呆子的，只會(huì)死讀書讀死書的人，絕對(duì)沒有能力應(yīng)付對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)要求越來越高的高考。前天晚上我和部分同學(xué)交流，他們給我提了一個(gè)問題，是做最好的自己，還是做別人眼里的自己，還是做自己心里的自己？我告訴他們，首先問問自己我有什么能力，我有什么特點(diǎn)，我有什么缺點(diǎn)，我怎樣改正我的缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)，我怎樣借鑒別人的長處，怎樣把我的潛能發(fā)揮出來，這不就是成功，這不就是成長嗎？
我想再給家長們幾條建議。我最想給的第一個(gè)建議就是要用心去了解、理解咱們不斷成長變化著的孩子。在今天的信息社會(huì)，孩子們物質(zhì)條件豐足，信息來源豐富，通過各種你我無法控制的媒體渠道，獲得大量良莠不齊、魚龍混雜的信息，但他們還沒有養(yǎng)成很強(qiáng)的分辨能力。根據(jù)調(diào)查顯示，現(xiàn)在孩子的生理與心理成熟程度與十年前相比提升了將近兩年，這也帶來了更多的問題，因?yàn)楹⒆觽冞�沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷來消化這些東西，所以一方面他們產(chǎn)生了更多的困惑，另一方面又覺得自己是個(gè)小大人，覺得自己什么都能明白，開始產(chǎn)生隱私意識(shí)，不再像小時(shí)候那么坦誠地告訴家長自己的想法，這并不說明孩子們不尊重父母，只是他們成長過程當(dāng)中的一個(gè)必然階段。在這個(gè)特殊階段，家長要注意引導(dǎo)孩子，學(xué)著和孩子做朋友。
第二，要愛之有方，不要簡單比較孩子。實(shí)事求是地講，根據(jù)多元智能理論，孩子的特長表現(xiàn)在多個(gè)方面，咱們不能拿著一個(gè)簡單的維度來去比，更不要拿自己的孩子和別人家的孩子比較，人和人是不一樣的，將心比心，當(dāng)孩子拿你和別人的家長比較的時(shí)候，你作何感想？家長要懂得換位思考，站在孩子的立場(chǎng)考慮問題，有的孩子需要找優(yōu)點(diǎn)，有的孩子需要找缺點(diǎn)，有的孩子需要鼓勵(lì)，有的孩子需要刺激，有的孩子需要安慰。
第三個(gè)建議，家長朋友們一定記住最近很流行的一句話，也是我多年從當(dāng)老師到現(xiàn)在一直在堅(jiān)持的——家長好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上。反思一下咱們自己是否在理念上、在認(rèn)知上、在境界上、在做人上、在理想上、在睦鄰友好上、孝敬父母上，是否能給孩子做個(gè)榜樣？你想叫孩子心態(tài)平和，你的心態(tài)先要平和起來；你想讓孩子成為一個(gè)充滿正能量的人，就不要在孩子面前發(fā)泄自己的負(fù)能量；你想讓孩子好好學(xué)習(xí)，就不要自己沉迷于手機(jī)。所以我們說家長好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上，你越是老盯著孩子，效果不一定達(dá)到，你做好你自己，孩子就能做好他自己，各位家長可以試試看。
最后一個(gè)建議，家校要分工合作、密切配合，我們無法相互代替，咱們就要好好的合作。大家之所以把孩子送到臨沂一中，相信你也有一定的了解。從一中的傳統(tǒng)到這支隊(duì)伍建設(shè)，從高考成績到課程改革，咱們是出經(jīng)驗(yàn)出典型的地方。我們的師資隊(duì)伍請(qǐng)大家放心，不論是年輕的還是有經(jīng)驗(yàn)的，都是經(jīng)過嚴(yán)格選拔和精心培養(yǎng)的。所以大家不用擔(dān)心，我們要做好的就是做好家長的事情，先做好自己，給孩子一個(gè)平靜的家，一個(gè)和諧的家、溫暖的家。不論是家庭的困難，還是單位的事情，工作當(dāng)中的不順，現(xiàn)在孩子還沒有那么大的承受能力，這些東西不要一味地向孩子埋怨牢騷。
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我就不跟大家多講了，有時(shí)間我們?cè)俳涣�。希望通過這次交流，咱們能夠真正做到有效的家校溝通，形成教育合力，真正地幫助到孩子，助力孩子的發(fā)展。謝謝大家！
寒假演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過大家的團(tuán)結(jié)努力，我們圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)，即將迎來愉快的寒假生活。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤勞動(dòng)、無私奉獻(xiàn)的全體教職員工表示衷心的感謝！向奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的'同學(xué)們表示衷心的祝福！
本學(xué)期，學(xué)校舉行了廣播操比賽和冬季陽光體育比賽，對(duì)同學(xué)們的做操、長跑、跳繩、敏捷梯運(yùn)動(dòng)質(zhì)量進(jìn)行檢驗(yàn)和鞏固。全體師生刻苦訓(xùn)練，認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)，精神面貌發(fā)生了可喜的變化。目前，陽光體育運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
本學(xué)期，學(xué)校組織開展了各年級(jí)秋季綜合實(shí)踐活動(dòng)、安全消防疏散演習(xí)、英杰杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽、中原讀書榜評(píng)選、元旦游藝會(huì)等。同學(xué)們積極參與活動(dòng)，快樂學(xué)習(xí)，收獲著成長的幸福。
本學(xué)期，同學(xué)們積極參加國家級(jí)、省級(jí)各類比賽，捷報(bào)頻傳，先后有357名同學(xué)獲獎(jiǎng)。期末，全校共評(píng)出了三好學(xué)生、讀書小博士、文明禮儀小標(biāo)兵、書畫達(dá)人、小小音樂家、家務(wù)能手等30多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，20xx多名學(xué)生獲獎(jiǎng)；學(xué)校還評(píng)選出了一批優(yōu)秀大隊(duì)委和優(yōu)秀中隊(duì)長。在此，向所有獲獎(jiǎng)同學(xué)表示熱烈的祝賀！
同學(xué)們，快樂的寒假生活從明天起就要開始了，在此，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
1、堅(jiān)持開展陽光體育鍛煉
多年來，我校堅(jiān)持開展“一繩一毽，強(qiáng)身健體”活動(dòng)。不少同學(xué)堅(jiān)持每天練習(xí)，取得了很好的成績。寒假期間，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)天氣情況，選擇適當(dāng)?shù)腻憻挿绞剑_保每天鍛煉一小時(shí)。
2、堅(jiān)持開展社會(huì)綜合實(shí)踐
每年寒暑假，同學(xué)們的“社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”做得都很精彩。本次寒假期間，希望大家親近“年”文化，研究與春節(jié)相關(guān)的事物或習(xí)俗，或走近詩詞名家，研究一位詩詞名家，整理成實(shí)踐報(bào)告。
3、確保安全與健康
大家要遵守交通規(guī)則，掌握用電、用水、用火、用氣等安全常識(shí)，提高安全防范、自救、自護(hù)意識(shí)和能力。注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，盡量不在外就餐，防止食物中毒。同時(shí)，還要做好傳染病的預(yù)防工作。
4、堅(jiān)持每日快樂閱讀
愛讀書的人，會(huì)更加睿智、充滿激情和富有創(chuàng)造力。大家要堅(jiān)持每天30分鐘的課外閱讀，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
5、堅(jiān)持做家務(wù)勞動(dòng)
同學(xué)們要利用假期時(shí)間，主動(dòng)幫父母分擔(dān)家務(wù)，每天至少干一件家務(wù)活，假期學(xué)會(huì)做一個(gè)熱菜和一個(gè)涼菜，提高家務(wù)勞動(dòng)能力和生活自理能力。
6、有計(jì)劃地完成寒假作業(yè)
作業(yè)是鞏固已有知識(shí)、提高學(xué)習(xí)能力的有效途徑。每位同學(xué)要制定作業(yè)計(jì)劃，堅(jiān)持每天完成一定量的作業(yè)，避免作業(yè)堆積，突擊完成作業(yè)，影響作業(yè)質(zhì)量。
老師們，同學(xué)們，20xx年已經(jīng)走過，20xx年，我們又站在新的起跑線上，希望通過我們的共同努力，去收獲學(xué)生的成長、教師的成長、學(xué)校的成長。最后，衷心祝愿老師們和同學(xué)們新年愉快，闔家幸福，萬事如意！謝謝大家！
寒假演講稿 篇8
親愛的同學(xué)、敬愛的老師們：
大家早上好！
我感覺我們總是在和時(shí)間賽跑，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又匆匆過去了。
首先，代表學(xué)校對(duì)各位同學(xué)在本學(xué)期圓滿完成學(xué)習(xí)、取得成績、得到的成長表示熱烈的祝賀！
這學(xué)期，一路走來，校園內(nèi)，你們就是一道美麗的風(fēng)景：
早晨，進(jìn)校門時(shí)親切的問候聲是美麗的！
早讀時(shí)，你們清脆的讀書聲是美麗的！
課堂上，你們認(rèn)真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言的樣子是美麗的！
課間，你們文明禮貌、秩序井然，不追打跑鬧的樣子是美麗的！
早操，你們隊(duì)伍整齊、做操動(dòng)作到位、節(jié)奏動(dòng)感的樣子是美麗的！
上樓下樓梯時(shí)，你們有安靜而有秩序地靠右行走是美麗的！
你們不亂丟垃圾，不隨地吐痰的樣子是美麗的！
放學(xué)時(shí)，你們給老師鞠躬道聲“老師再見”的樣子是美麗的！
你們靜靜地到圖書館或者教室圖書角翻閱書籍是美麗的！
你們互幫互助的樣子是美麗的！
你們活躍在學(xué)校豐富多彩的校園活動(dòng)，如現(xiàn)場(chǎng)作文比賽、寫字比賽、口算競(jìng)賽、英語小報(bào)評(píng)比、數(shù)學(xué)思維、運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩比賽、才藝展示、現(xiàn)場(chǎng)速寫大賽、閱讀周、科技小制作小發(fā)明比賽等活動(dòng)中時(shí)，那種專注、拼搏、欣喜的樣子是美麗的！
聚會(huì)時(shí)，比如現(xiàn)在，做文明觀眾，耐心傾聽的樣子是美麗的！
……
你們?cè)谶@個(gè)充滿活力的學(xué)期里，心懷感恩，拔節(jié)成長，快樂幸福的樣子是美麗的！
一路走來，你們留下了太多美麗的風(fēng)景！只要你有一雙美的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊美麗無處不在；只要你有美的心靈，你就會(huì)在校園內(nèi)創(chuàng)造美麗的風(fēng)景！
這學(xué)期，我們?nèi)w教職工嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)，精細(xì)工作，精到服務(wù)，精致育人，堅(jiān)守著自己平凡的崗位，守望著自己的教育麥田，守護(hù)著這美麗的風(fēng)景！正所謂：“明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。”所以，我還要向校園內(nèi)這美麗的“麥田里的守望者”——我們各位辛勤付出的老師們表示衷心的感謝！
同學(xué)們，老師們：寒假生活即將開啟。生活及教育，社會(huì)即學(xué)校！為了讓你在寒假生活里也一樣過得美麗，我在這里提五點(diǎn)美的要求：
第一，到中華傳統(tǒng)的民俗文化中去浸潤和美。春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，包含著深厚的中國文化，和中國美的.傳統(tǒng)。我們可以親自體驗(yàn)寫寫春聯(lián)、包包餃子、做做湯圓，吃團(tuán)圓飯；我們要尊敬老人、過一個(gè)和和美美的中國年！把春節(jié)（中國年）過得更美一點(diǎn)。
第二，到書籍的海洋中去涵養(yǎng)心靈美。“美化靈魂或許有不少途徑，但我想，閱讀是其中易走的，不昂貴的，不須求助他人的捷徑。（嚴(yán)歌苓）”請(qǐng)按照老師的要求，定好計(jì)劃，多閱讀一些經(jīng)典的書籍、經(jīng)典的電影等，也可以寫寫美的體會(huì)。
第三，到堅(jiān)持鍛煉中歷練體格美。寒假還是需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合、規(guī)律生活，養(yǎng)成早起早睡的好習(xí)慣，跑跑步、打打球，跳跳繩，鍛煉好自己的身體。有了美的身體才有美的生活。
第四，到審美活動(dòng)中去提升審美能力。一個(gè)人的審美能力是我們未來看不見的競(jìng)爭(zhēng)力，我們可以通過閱讀提高審美能力，通過看經(jīng)典的電影、聽經(jīng)典的音樂，看演唱會(huì)，參觀博物館，或者到大自然、到美麗鄉(xiāng)村去接受美的熏陶，也可以到別的國家感受審美的多元標(biāo)準(zhǔn)。
第五，到勞動(dòng)中去體驗(yàn)愉悅美。美的世界是靠我們的雙手來創(chuàng)造的。我們都說心靈手巧，其實(shí)反過來，手巧也可以促進(jìn)心靈。我們可以做一些力所能及的家務(wù)，干一些力所能及的勞動(dòng)，如幫爸爸媽媽洗洗筷子刷刷碗，拖拖地，或者到社會(huì)上做一些義工活動(dòng)和公益活動(dòng)，“君子成人之美”，在勞動(dòng)中、在付出中體驗(yàn)愉悅美。
以上五點(diǎn)，其實(shí)就是對(duì)應(yīng)德智體美勞教育。我希望我們每個(gè)人都是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的完整的人，我也希望這不僅僅是在學(xué)校上學(xué)時(shí)的事情，也是在放假時(shí)候的事情。
最后，祝同學(xué)們，老師們寒假快樂而美麗！
希望你寒假歸來更加美麗！
謝謝！
寒假演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
冬日的陽光暖意融融，天天縈繞耳畔的讀書聲戛然而止。春節(jié)的腳步聲越來越清晰，我們又迎來了盼望已久的寒假。今天，我們?nèi)w師生將為20xx-20xx學(xué)年度第一個(gè)學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
一學(xué)期來，在xx一小這片充滿生機(jī)與活力的土地上，每天我們都在課堂上勤勉上進(jìn)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上釋放活力，在舞臺(tái)上展示魅力，灑下一路辛勤的汗水，留下串串成長的足跡，xx一小的每一天都因?yàn)槟銈兌省?/p>
一、感恩他人
1、感恩老師
同學(xué)們，你們知道嗎？為了讓大家養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們的老師言傳身教、苦口婆心、耐心勸導(dǎo)；為了讓大家能更全面、系統(tǒng)地理解知識(shí)、掌握技能，我們的老師每天都刻苦鉆研、精心準(zhǔn)備、細(xì)心批閱、耐心輔導(dǎo)；為了大家的“生活四課”、“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”，我們的老師犧牲了大量的休息時(shí)間。你們的健康成長，是我們老師的'最大欣慰。同學(xué)們，我們多么幸福，我們有一群敬業(yè)的好老師，一群優(yōu)秀的好老師。在這里，我建議大家一起對(duì)我們的老師說一聲：老師，您辛苦了！老師，謝謝您！
2、感恩家長
同學(xué)們，為了你們能健康成長，除了老師之外還有一群人在無怨無悔地付出，他們就是你的家長。他們起早貪黑，除了上班做好自己的事外，還要為你的吃、穿、住、行操心，送你上學(xué)、接你放學(xué)，晚上還要輔導(dǎo)你做作業(yè)等，為了給你一個(gè)舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，甚至他們要打兩三份工。所以，我建議大家好好感恩你的家長。
3、感恩同伴
我們與同伴在一起學(xué)習(xí)、生活又一個(gè)學(xué)期了，還記得同伴給予你的幫助、帶給你的快樂嗎？讓我們對(duì)同伴說一聲：謝謝您！
二、規(guī)劃自己
同學(xué)們，從今天下午開始，我們每位同學(xué)將懷揣著收獲的果子和新年的夢(mèng)想，進(jìn)入充滿誘惑的寒假生活了。寒假生活總是那么豐富多彩，充滿幸福和快樂。但是，我們不能只顧高興而忘了我們的安全、忘了我們的作業(yè)、忘了感恩家長。我希望每個(gè)同學(xué)都要學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的生活、學(xué)習(xí)，列出一個(gè)計(jì)劃，然后按計(jì)劃行動(dòng)。
1、規(guī)劃生活
30天的寒假生活，怎樣過得開心、滿意又有意義？上學(xué)期間，家長為你付出了那么多，假期是我們感恩家長的最佳時(shí)候。寒假期間，家長們會(huì)更加忙碌，所以，我們要學(xué)會(huì)體諒家長，照顧好自己，讓家長放心；春節(jié)期間走親訪友，要舉止文明、活潑大方，讓家長稱心；和父母長輩在一起，我們要主動(dòng)參與做家務(wù)、招待客人，讓家長舒心。
2、規(guī)劃學(xué)習(xí)
春節(jié)年味濃，正是了解、學(xué)習(xí)我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的好時(shí)候�！逗偕钣涗泝�(cè)》列舉了七個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目，前五個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目前面都有相應(yīng)的“知識(shí)之窗”，意思就是項(xiàng)目實(shí)踐之前先學(xué)習(xí)、了解相應(yīng)的項(xiàng)目知識(shí)，實(shí)踐起來才事半功倍，你的作品才能形似神似。因?yàn)槠邢�，“知識(shí)之窗”只能作概要的指引，同學(xué)們可以通過你的家人、網(wǎng)絡(luò)等了解更多的知識(shí)。希望同學(xué)們按要求認(rèn)真完成《寒假生活記錄冊(cè)》，下學(xué)期開學(xué)后我們一起評(píng)比看誰做得好。此外，我們還有一本《寒假作業(yè)》，如何使用這本《寒假作業(yè)》才能達(dá)到更佳的效果呢？建議同學(xué)們?cè)谧鲎鳂I(yè)前先復(fù)習(xí)課本相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，再用作業(yè)檢測(cè)你復(fù)習(xí)的效果。這樣作業(yè)才能完成得又快又好。
3、確保平安
假期里，既要玩得好、學(xué)習(xí)好，還要身體好。請(qǐng)同學(xué)們積極參加“我與運(yùn)動(dòng)交朋友”活動(dòng)，結(jié)合興趣愛好，設(shè)定一個(gè)假期運(yùn)動(dòng)目標(biāo)，與爸爸媽媽或同學(xué)們一起開展親子體育鍛煉、運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)、素質(zhì)拓展等活動(dòng)，健健康康過新年。同時(shí)也要注意安全，平平安安過新年。
剛才我們的法制副校長xx派出所副所長楊xx叔叔給大家做了法制教育，xx交警大隊(duì)副大隊(duì)長鐘xx叔叔給大家做了交通安全教育，請(qǐng)同學(xué)們把要點(diǎn)記到德育記錄本里，時(shí)刻提醒自己注意安全。同時(shí)陳老師提醒大家我們還有一份寒假安全作業(yè)：20xx年xx月xx日所發(fā)的家長信背面有一張《xx一小20xx學(xué)年度學(xué)生寒假安全教育評(píng)價(jià)反饋表》，這個(gè)表里面的內(nèi)容比較多，請(qǐng)同學(xué)們回到家后用夾子夾好，掛起來，把里面的安全要求記牢、做好。假期快結(jié)束時(shí)與家長一起填寫評(píng)價(jià)表（做到打“√”，沒做到打“x”），下學(xué)期開學(xué)第一天交給班主任，學(xué)校統(tǒng)一檢查評(píng)比。
同學(xué)們，xx一小就像一個(gè)大家庭，寒假期間請(qǐng)你們時(shí)刻牢記自己是xx一小的學(xué)生，時(shí)刻牢記xx一小的學(xué)生是熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)、整潔活潑、張弛有度、文明守紀(jì)、自覺自律的。xx月xx日（正月十七）是同學(xué)們回校注冊(cè)上課的日子，我們希望這一天每個(gè)同學(xué)帶著你寒假的喜悅和收獲，高高興興來學(xué)校，和老師、同學(xué)開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活。
最后，祝大家新年快樂、身體健康、家庭幸福！
寒假演講稿 篇10
放寒假了，爸爸媽媽曾帶我去過很多地方玩，其中，最讓我難以忘懷的是園博園的景色。
那天，天氣晴朗，陽光明媚。爸爸神秘地說：“今天要去——園博園玩�！蔽遗c姐姐高興得手舞足蹈，異口同聲地說：“太好了，太好了……”
到了園博園后，爸爸買完票，就帶我們參觀。進(jìn)入大門，大約走五分鐘，就來到“兒童樂園”。我和姐姐兩眼放光，心情十分激動(dòng)，對(duì)爸爸說“爸爸，讓我們?nèi)ァ畠和瘶穲@’玩，好嗎?”爸爸思量片刻，答應(yīng)了。
于是，我和姐姐盡情地玩。這里的游戲設(shè)施真多呀!有驚險(xiǎn)刺激的“海盜船”;有旋轉(zhuǎn)的“小蜜蜂”;還有相互碰撞的“碰碰車”等等，讓我看得得眼花繚亂，應(yīng)接不暇。
我迫不及待的登上海盜船。坐在海盜船上，感覺仿佛置身*之中駕駛著海盜船駛向遠(yuǎn)方。慢慢的，速度從慢到快，搖晃角度從低到高，越來越刺激、驚險(xiǎn)。我緊緊握著扶手，聲怕一不小心就被甩在地上。
接下來，是小蜜蜂。小蜜蜂是一只只酷似小蜜蜂的機(jī)器，一按開關(guān)，我們坐上小蜜蜂，伴隨著音樂，小蜜蜂時(shí)而降落，時(shí)而上升，同時(shí)也跟著不停的旋轉(zhuǎn)。音樂是小蜜蜂的叫聲，這更加讓你感到自己像是一只勤勞的小蜜蜂在花從中辛勤地采蜜，嘗到了“一份耕耘，一份收獲”的滋味。還有許多游戲項(xiàng)目，我就不一一介紹了。
出了兒童園，大概走一兩公里的`路，就來到著名的高聳入云的“杏林閣”，杏林閣里真是書香四溢，一進(jìn)入閣樓，你就會(huì)被書香包圍，因?yàn)樾恿珠w里滿是著名的古書與名人雕象，讓你大開眼界，增長見識(shí)，真是一舉兩得，既玩耍，又學(xué)習(xí)!
一路上，我們還看見許多各式名樣的花燈，要是到了夜幕降臨時(shí)，來觀賞花燈，那該多美啊!
可惜我們?cè)摶丶伊�。回想起來，這個(gè)寒假過得真是既開心，又有趣啊!
寒假演講稿 篇11
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)新型冠狀病毒肺炎患者大量出現(xiàn)時(shí)，一個(gè)名字出現(xiàn)在公眾的視野，他就是84歲的鐘南山。鐘南山是中國工程院院士，呼吸病學(xué)專家，他一出現(xiàn)，病人就有救了，他應(yīng)該是呼吸疾病人的大救星。
其實(shí)，這并不是他第一次出現(xiàn)在大眾視野成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)人物，2003年鐘南山的研發(fā)組織在戰(zhàn)勝非典疫情時(shí)就立下了汗馬功勞。
鐘南山曾有一句名言“醫(yī)院就是戰(zhàn)場(chǎng)，作為戰(zhàn)士我們不沖上去，誰上去?”而今，耄耋之年的他不顧生命危險(xiǎn)毅然決然再征武漢。早先在他分析研究病情消息之后曾立即傳達(dá)建議：“我總的看法就是沒有特殊情況不要去武漢”，但1月18日傍晚，在勸別人不要去武漢的時(shí)候，他卻義無反顧地趕往武漢防疫最前線，作為戰(zhàn)士他再次沖鋒在前!多么可愛的老人啊，鐘南山的出現(xiàn)，仿佛一劑社會(huì)情緒的鎮(zhèn)定劑，在民眾眼里，他代表正直，代表科學(xué)，代表。更有@人民日?qǐng)?bào)微博這樣評(píng)價(jià)他：84歲的鐘南山，有院士的專業(yè)，有戰(zhàn)士的勇猛，更有國士的擔(dān)當(dāng)。一路奔波不知疲倦，滿腔責(zé)任為國為民，的的確確令人肅然起敬!
這些人心中有一個(gè)共同的夢(mèng)想，一個(gè)拯救萬千人于疾病水火之中的夢(mèng)!他們是偉大的!藥王孫思邈說過：人命至重，有貴千金，一方濟(jì)之，德逾于此。醫(yī)生的工作是神圣的，他們舍己為人，默默奉獻(xiàn)，擁有高尚的道德品質(zhì)。白衣天使，這個(gè)名詞，指代醫(yī)生名副其實(shí)。醫(yī)生不正是把愛平分給世界上每一個(gè)人的天使嗎?把生命獻(xiàn)給事業(yè)的`天使嗎?把健康還給病人的天使嗎?對(duì)于這個(gè)名稱，他們受之無愧。
在防控救援中，我們又再次見證了全國人民萬眾一心眾志成城的壯舉，作為有擔(dān)當(dāng)有理想的熱血青年，怎能不熱淚盈眶?怎能不勵(lì)志奮起?這也再次讓我堅(jiān)信，中國一定會(huì)越來越好，畢竟14億人團(tuán)結(jié)起來的力量是無限的!此生不悔入華夏，來世還做中國人!希望病友快點(diǎn)好起來，希望病毒早一點(diǎn)得到遏制，這樣醫(yī)療人員就可以早點(diǎn)休息休息了……
我的夢(mèng)想是成為醫(yī)務(wù)工作者，像他們這樣替他人負(fù)重前行，替病人負(fù)重前行，還人類一份歲月靜好。
寒假演講稿 篇12
同學(xué)們：
大家好！
一學(xué)期緊張而又充實(shí)的的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)圓滿完成，隨著期末考試的結(jié)束，快樂的寒假生活從1月12日開始了，寒假既是過去學(xué)期的結(jié)束，同時(shí)又是新的開始，所以讓我們把寒假當(dāng)作新的起點(diǎn)。怎樣過一個(gè)有意義的假期呢?在此，我想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議和要求：
一、安全大事，時(shí)刻牢記。遵守交通規(guī)則，注意交通安全，走路要走人行道，不橫穿馬路，不在公路上玩耍，12歲以下不騎車上路。不乘坐超載車輛，不坐三無車輛；不要在結(jié)冰的河面或蓄水池滑冰；春節(jié)期間，嚴(yán)禁燃放煙花爆竹，以免發(fā)生危險(xiǎn)情況；注意防火、防盜、防觸電，遇到緊急情況要沉著冷靜，多動(dòng)腦筋；獨(dú)自在家，不給陌生人開門；不隨便跟陌生人說話，帶路，吃他人的東西；不去網(wǎng)吧，游戲廳，有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時(shí)間，以免產(chǎn)生負(fù)面影響。要牢記以下電話號(hào)碼：報(bào)警110、火警119、急救電話120。
二、合理安排寒假生活，養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。每天早睡早起，按時(shí)認(rèn)真完成假期作業(yè)，有不會(huì)的問題及時(shí)向家長和老師請(qǐng)教；每天收看收看新聞，了解國家大事，關(guān)注家鄉(xiāng)變化。
三、積極主動(dòng)，做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。同學(xué)們，在學(xué)校里，你們都是好學(xué)生，放假在家，我相信你們也能做一個(gè)好孩子。平時(shí)上學(xué)，都是父母長輩照顧你們，現(xiàn)在放假了，你們除了休息、活動(dòng)、學(xué)習(xí)外，還應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事：如打掃衛(wèi)生、洗碗、收拾房間、端茶倒水等，以實(shí)際行動(dòng)來孝敬父母長輩。在社會(huì)上遵守道德規(guī)范，做文明人、說文明話，行文明事。
四、認(rèn)真完成假期作業(yè)。在寒假里，我們要做適當(dāng)?shù)腵復(fù)習(xí)，對(duì)老師布置的寒假作業(yè)本，同學(xué)們最好計(jì)劃一下，每天完成一些，這樣既覺得輕松，又能提高學(xué)習(xí)的效果。除寒假作業(yè)外，建議同學(xué)們要多看一些有益的課外書籍，語文老師要給學(xué)生規(guī)定一些必讀的書目，布置學(xué)生作適當(dāng)?shù)淖x書筆記，寫適量的日記。另外，我建議同學(xué)們每天堅(jiān)持收看新聞聯(lián)播和選擇收看一些像人與自然、走近科學(xué)等科普節(jié)目，關(guān)心世界和國家大事，不斷拓寬視野和學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)做事。
五、下學(xué)期開學(xué)時(shí)間安排：2月24日學(xué)生報(bào)名注冊(cè)，2月25日正式上課，請(qǐng)同學(xué)們?cè)趫?bào)到時(shí)將寒假作業(yè)交給班主任。
同學(xué)們，讓我們?cè)谟淇斓暮僦�，放松我們的身心，放飛我們的理想，鍛煉我們的雙手，磨練我們的意志，增強(qiáng)我們的能力，豐富我們的經(jīng)歷，快快樂樂過寒假，平平安安回學(xué)校。最后，祝同學(xué)們安全、快樂地度過一個(gè)祥和、愉快、有意義的春節(jié)！
謝謝大家！
寒假演講稿 篇13
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!在20xx年寒假來臨之際，我們召開寒假放假廣播大會(huì)，總結(jié)本學(xué)期的工作，布署安排寒假學(xué)習(xí)、活動(dòng)任務(wù)。首先向獲得表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀，希望大家繼續(xù)努力，在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中取得各加優(yōu)異的成績。向辛勤工作的老師們表示感謝，正是你們辛勤的勞動(dòng)換來了同學(xué)們的.優(yōu)異成績。
本學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束，學(xué)校在縣教育局、大槐樹鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，以求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流為辦學(xué)理念，全面貫徹黨的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)規(guī)范管理，逐步提升辦學(xué)水平。以腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，并取得了可喜的成績。這一學(xué)期，老師們努力工作，默默奉獻(xiàn)，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，師生共同進(jìn)步，師生共同發(fā)展。學(xué)校因我們的努力而充滿活力，我們用自己的心血和汗水譜寫著xx小學(xué)的輝煌篇章。
一年級(jí)的小朋友，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，能夠適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活，提高了自理能力;六年級(jí)的同學(xué)，在磨練中成長，為大家樹立了榜樣。更值得一提的是，各年級(jí)同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣有了良好的發(fā)展，懂得了孝敬長輩，懂得了助人為樂。
馬上就要放假了，學(xué)校希望同學(xué)們?cè)诩倨谧龅剑?/p>
1、認(rèn)真完成寒假作業(yè)定時(shí)定量完成，不要一個(gè)星期就做完了，或者等到快開學(xué)了才趕著做。除寒假作業(yè)外，還應(yīng)保質(zhì)保量完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，特別是古詩詞背誦。經(jīng)研究表明，小學(xué)生背誦古詩詞是完全必要的。根據(jù)人記憶的特點(diǎn)，小學(xué)階段是無意識(shí)記憶的最佳階段，且保持時(shí)間長，不容易遺忘。所以同學(xué)們一定要珍惜這次機(jī)會(huì)，不要因貪玩而掉隊(duì)等到開學(xué)才發(fā)現(xiàn)自己背得最少，那就來不及了。
2、注意安全，遵守交通規(guī)則，過馬路左右看，一停二看三通過，不在路上跑和玩，不到鐵路附近玩耍，不上路，不拆盜，不在鐵路上設(shè)置障礙物，不擊打列車。不進(jìn)網(wǎng)吧;不在池塘邊玩耍，更不要在野外玩耍;獨(dú)自在家，不和陌生人說話，不與陌生人接觸。
3、出去玩要結(jié)伴，不能單獨(dú)行動(dòng)，事先要征得家長的同意;
4、明年春季開學(xué)時(shí)間為：正月十六早上7：40。請(qǐng)同學(xué)們開學(xué)時(shí)帶上寒假作業(yè)及老師布置的相關(guān)作業(yè)、家長通知書。
老師們，同學(xué)們，學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖我們一起描繪。作為xx小學(xué)的學(xué)子，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，以自己優(yōu)異的成績?yōu)閷W(xué)校增光添彩， 希望同學(xué)們無論走到哪里，都要記住自己是xx小學(xué)的學(xué)生，每個(gè)動(dòng)作或語言都要體現(xiàn)xx小學(xué)學(xué)生的文明禮儀，尤其在假期里，我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊(duì)員，時(shí)刻銘記入隊(duì)時(shí)的誓言，時(shí)刻銘記用自己的行動(dòng)來體現(xiàn)一個(gè)xx小學(xué)學(xué)子的形象。
最后，祝愿老師們、同學(xué)們過一個(gè)充實(shí)、愉快的寒假! 祝大家新年愉快!心想事成，萬事如意!
謝謝大家!
xx小學(xué)
20xx年1月30日
寒假演講稿 篇14
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
讀書，說起這個(gè)字眼，不少人會(huì)說：讀書算什么，我讀過很多書，讀書可以讓人知識(shí)豐富哩；讀書可以陶冶人的情操，修身養(yǎng)性……是啊，在讀書這一方面，我毫不謙虛地說，別人一點(diǎn)都不如我，是，在同齡人里，我讀的書絕對(duì)遠(yuǎn)超他們之上，什么《吶喊》呀，《彷徨》呀，我都如數(shù)家珍。然而，今天要論讀書，我就和大家分享一下我是如何讀書的，和我的讀書歷程。
偉大現(xiàn)實(shí)主義詩人杜甫曾說過，“讀書破萬卷，下筆如有神”；還有那恃才傲物的潮林學(xué)士蘇東坡也說過，發(fā)憤識(shí)盡天下字，立志讀盡人間書的愿望�？梢姇鴮�(duì)人類的進(jìn)步有著多大的作用啊！
古人曾說，開卷有益，讀書就要讀好書，不然不就是“開卷有害”了嗎？讀書一定要選擇好書，在老師或家長的推薦下去讀，才能起到真正書的`作用。
其次是還要把書讀透，吃透，“讀書破萬卷”，這里的“破”便是讀熟、讀透。怎么把書吃透呢？首先要求讀書時(shí)要認(rèn)真，全身心投入到書中，這樣才能明白書中講的什么。宋朝有個(gè)人叫陳正之，他向?qū)W者朱熹請(qǐng)教，為什么自己讀了很多書卻還成不了才呢？朱熹對(duì)他說，切記，讀書切莫讀死書、走馬觀花，要聚精會(huì)神。再加以理解就可以了！陳正之馬上這樣做，果然，不久，他就名揚(yáng)天下，盛耀滿堂了。
再來談一談我的讀書歷程。這讀書，開始我也是走馬觀花，不認(rèn)真讀，因而，我對(duì)讀過的書沒有什么印象。不過后來我看了魯迅先生和居里夫人的事，深受感動(dòng)，發(fā)憤要多讀書，又要讀活書，靈活運(yùn)用，這樣才有了今天學(xué)習(xí)，品德優(yōu)秀的我。
教育家高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。今天就和大家論到這里，我要回家讀書了！再見！
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