教育演講稿【熱門】
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的教育演講稿,歡迎閱讀與收藏。
教育演講稿1
尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我非常榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái),用我的親身經(jīng)歷來(lái)向大家闡釋我心中的自立自強(qiáng),勵(lì)志成才,報(bào)效祖國(guó)。我出生于一個(gè)地道的農(nóng)民家庭,父母都是一輩子面朝黃土背朝天的人。他們沒(méi)有偉大的思想,沒(méi)有卓越的功績(jī),但是他們有勤勞的雙手,無(wú)私的奉獻(xiàn)和愛,正是他們默默無(wú)聞的平凡感染了我,教育了我,讓我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng),懂得了生活要考自己的雙手去創(chuàng)造。讓我在成長(zhǎng)的道路上經(jīng)得起挫折的磨練,頂?shù)米±щy的打擊,受得了風(fēng)雨的洗滌。讓我縱使歷經(jīng)成敗跌宕起伏依舊能夠笑對(duì)前方,無(wú)畏風(fēng)雨,不懼挑戰(zhàn)!
曾經(jīng),我因高考志愿出現(xiàn)差錯(cuò)錯(cuò)失了皖南醫(yī)學(xué)院的錄取,放棄了去池州學(xué)院就讀的機(jī)會(huì),只為了那份年少氣盛的不甘和驕傲;曾經(jīng),我因在高考考場(chǎng)上幫助老師的女兒作弊而被推入絕望的邊緣,為自己的無(wú)知和幼稚付出了高昂的代價(jià)······而今,三年的大學(xué)生活讓我堅(jiān)信了一個(gè)道理:生活中固然有很多的無(wú)可奈何,但更多的是出人意料的.精彩,給自己一個(gè)機(jī)會(huì),試著對(duì)生活充滿信心,你或許會(huì)有意想不到的收獲。
收拾好行囊,XX年9月,我?guī)е鴫?mèng)想來(lái)到了銅陵學(xué)院,來(lái)創(chuàng)造我人生的另一片天空!經(jīng)歷了一次人生低谷,我愈發(fā)得渴望鍛煉自己,挑戰(zhàn)自己,超越自己!所以入學(xué)之初,我便加入了學(xué)生會(huì),同時(shí)成為了一名學(xué)生記者。我忙碌而豐富多彩的大學(xué)生活也就此拉開了序幕。身為一名學(xué)生干部,我參加、參與組織了各種各樣的活動(dòng),從女籃“新生杯”,運(yùn)動(dòng)會(huì),到后來(lái)的各類演講、講座,文娛活動(dòng),志愿服務(wù),自強(qiáng)之星,數(shù)學(xué)競(jìng)賽等等。身為一名學(xué)生記者,基本上哪里有活動(dòng),我就會(huì)現(xiàn)身在哪里,采訪、攝影、寫稿、發(fā)稿、忙至深更半夜早已是家常便飯。我同學(xué)經(jīng)常說(shuō)我像個(gè)陀螺,永不停息的在轉(zhuǎn)。我笑笑,其實(shí)我并不覺得有多辛苦,反而覺得這樣的生活才充實(shí),豐富多彩,有滋有味!因?yàn)槊恳粓?chǎng)活動(dòng),每一項(xiàng)比賽,每一次經(jīng)歷都會(huì)讓我收獲很多東西。有“”把愛帶回家活動(dòng)系一等獎(jiǎng)、院三等獎(jiǎng)““先進(jìn)個(gè)人”“自強(qiáng)之星優(yōu)勝獎(jiǎng)”“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“院三好學(xué)生”等榮譽(yù);有身居幕后策劃指導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)和能力,更有面對(duì)賽場(chǎng)成敗寵辱不驚的態(tài)度·······正是這些讓我不斷地成長(zhǎng)。
生活的無(wú)奈,讓我很早就認(rèn)識(shí)到了自己肩上的責(zé)任。我們姐弟的學(xué)費(fèi),父親的醫(yī)藥費(fèi)早已使我們這個(gè)普通的農(nóng)村家庭捉襟見肘。從高中我就一直在做兼職,希望能夠幫父母分擔(dān)生活的重?fù)?dān)。XX年暑假,我在合肥的康佳公司打工,雖然只有短短的兩個(gè)月時(shí)間,但正是著短短的兩個(gè)月,不僅讓我積累了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更培養(yǎng)了我做事兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,同時(shí)也受到了公司的好評(píng)。因此我大學(xué)期間的很多個(gè)節(jié)假日都在銅陵的國(guó)美電器、合肥的鼓樓商廈、商之都做康佳彩電的臨時(shí)促銷員。XX年暑假,我和同學(xué)在家鄉(xiāng)合辦了“創(chuàng)奇暑期輔導(dǎo)班”,略有收益外,還為我參加教師資格證的試講積累了經(jīng)驗(yàn),奠定了基矗XX年的暑假,我留在銅陵做家教工作,身在異鄉(xiāng),更鍛煉了我自立自強(qiáng)的能力。
雖然我在工作實(shí)踐方面拖入了很多精力,但是對(duì)于學(xué)習(xí),我從未放松。因?yàn)槲彝涣,我忘不了父親滿頭的白發(fā)和目前鬢角的銀絲;我忘不了父母布滿老繭,青筋突起的雙手;我忘不了他們?cè)谔镩g辛勤勞作的佝僂背影······他們是我前進(jìn)的動(dòng)力!我更加忘不了,忘不了當(dāng)他們得知我拿到了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)的激動(dòng),那激動(dòng)讓我明白女兒的小小成功在他們眼里都是輝煌的戰(zhàn)績(jī);忘不了,每學(xué)期我告訴他們我拿到了學(xué)校得獎(jiǎng)學(xué)金,不管是特等、一等還是二等,他們臉上總是充滿笑容,那笑容讓我明白女兒永遠(yuǎn)是他們的驕傲;忘不了當(dāng)我告訴他們我可以用我的獎(jiǎng)學(xué)金支付學(xué)費(fèi)時(shí)他們臉上的欣喜,那欣喜讓我明白女兒的努力給了他們魔道的安慰;忘不了,當(dāng)我用打工賺來(lái)的錢買來(lái)的夢(mèng)寐以求的電腦卻愿意拱手讓給剛上大一的弟弟,他們臉上的欣慰,那欣慰讓我明白女兒的懂事是他們最大的幸福。
教育演講稿2
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
果實(shí)累累的秋天過(guò)去了,現(xiàn)在迎來(lái)了冬天,相信大家的心情和我一樣,都感到十分愜意。但當(dāng)你突然看到操場(chǎng)上飄來(lái)一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會(huì)覺得大煞風(fēng)景。是的,我們每一個(gè)細(xì)小的行為都有可能影響到環(huán)保。因此,今天我要講的是《小行為事關(guān)大環(huán)!。
如今,環(huán)境污染已經(jīng)給我們的'生命帶來(lái)了巨大的危害,給我們的生存環(huán)境帶來(lái)了極大的破壞。我們經(jīng)常會(huì)看到報(bào)道:山區(qū)因水資源缺乏,造成人們飲水的困難;城市中因空氣中的塵埃、車輛的尾氣造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重的污染更會(huì)帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的失衡,就會(huì)造成沙塵暴、洪水、泥石流、山體垮塌等自然災(zāi)害。
也許有些同學(xué)可能認(rèn)為:環(huán)保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無(wú)關(guān)。其實(shí),你錯(cuò)了!環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)代的小學(xué)生,應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。自覺地節(jié)約能源;不亂扔會(huì)污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護(hù)環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?
首先,在家里,我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次,在學(xué)校里,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請(qǐng)你隨手揀起它。如果看見有同學(xué)沒(méi)有擰緊滴水的水龍頭時(shí),請(qǐng)你及時(shí)擰緊它,不要再讓水龍頭傷心地流淚了。每天我們做室外操或上體育課時(shí),要及時(shí)地關(guān)閉電源,以免浪費(fèi)。
最后,在社會(huì)中,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場(chǎng)合,更要以身作則,帶動(dòng)家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。最后我想說(shuō):破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约海Wo(hù)環(huán)境、珍惜我們的地球、美化我們的家園,都是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,從身邊做起吧。
謝謝大家!
教育演講稿3
各位老師:
大家好。
今天我?guī)?lái)的教育故事是:教育,不要讓愛悄悄走開。
周一,我們正在辦公室忙著。這時(shí)候李老師推門而入,一邊走一邊說(shuō)“現(xiàn)在的學(xué)生不知怎么了,都不知道尊敬老師,真是……
我們很納悶,一向治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦罾蠋煘楹未蟀l(fā)感慨。
“還記得李某某嗎?以前天天上網(wǎng),要不是我及時(shí)通知家長(zhǎng),齊心協(xié)力幫他徹底遠(yuǎn)離了網(wǎng)吧,他不知現(xiàn)在怎樣呢。可剛才,在街上見到我,一扭頭,走了!
“別說(shuō)了,去年我班的楊某某要不是因?yàn)槲易サ镁o,肯定考不上高中。付出的挺多,得到的呢?平時(shí)一個(gè)問(wèn)候都沒(méi)有!
“哎,我們的一片苦心換來(lái)了什么?”
是啊,想想我們教學(xué)不僅平時(shí)沒(méi)人理。就是教師節(jié)臨近時(shí),也只能稀稀拉拉收到了幾個(gè)學(xué)生的短信和很可憐的幾張明信片,內(nèi)心深處著實(shí)有些失落:辛苦教學(xué)十幾年,學(xué)生少說(shuō)有幾百個(gè),卻“呆在深閨無(wú)人問(wèn)”,看來(lái)自己的工作真是太失敗了……
一石激起千層浪,在場(chǎng)的老師紛紛議論起來(lái)。大家說(shuō)來(lái)說(shuō)去,也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái),倒是形成了一點(diǎn)共識(shí):教師是個(gè)良心活兒,咱得對(duì)得起自己的良心。不能跟孩子們一般見識(shí)。我為同事的敬業(yè)精神所感動(dòng)。但又陷入了深深的思考:為什么我們老師多年如一日撲在工作上,卻沒(méi)有贏的學(xué)生的尊敬呢?是世風(fēng)日下,還是我的的`教育出了問(wèn)題?
遙想當(dāng)年,剛畢業(yè)雄心壯志的我給學(xué)生做的第一節(jié)課就是:我選擇,我熱愛。我熱愛,我選擇。那時(shí)與學(xué)生同活動(dòng),共學(xué)習(xí),感受著成長(zhǎng)的快樂(lè)。當(dāng)時(shí)我在北中住校,中午就把離家遠(yuǎn)的如西牛的學(xué)生請(qǐng)來(lái)一起吃飯,談天論地,好不快樂(lè)。一直到現(xiàn)在我還同這些學(xué)生保持著聯(lián)系。
而今,面對(duì)考核和晉升職稱的壓力,我們是更加努力,更加細(xì)致入微,在我們的高壓下,學(xué)生違紀(jì)少了,班上成績(jī)是芝麻開花節(jié)節(jié)高,可我們與學(xué)生的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)。回想這幾年,因工作而獲的的快樂(lè),只不過(guò)是十幾個(gè)獲獎(jiǎng)證書。現(xiàn)在我終于明白了:學(xué)生是有血有肉得人,是學(xué)習(xí)的主體,我們不能象加工食品一樣或養(yǎng)殖動(dòng)物一樣來(lái)培養(yǎng)他們。我們教育中出現(xiàn)了問(wèn)題,很重要的原因不是教師缺乏責(zé)任心,而是愛心,缺少對(duì)生命的關(guān)注。我們現(xiàn)在的教育教學(xué)往往以知識(shí)為本位,將學(xué)生完整的生命窄化為知識(shí)的增長(zhǎng),忽視了學(xué)生情感我們教育中出現(xiàn)了問(wèn)題,很重要的原因不是教師缺乏責(zé)任心,而是愛心,缺少對(duì)生命的關(guān)注、態(tài)度、價(jià)值觀的發(fā)展,嚴(yán)重背離了教育的本真。
我們常常將自己作為單純的管理者,對(duì)學(xué)生教育,迫使他們“就范”:對(duì)認(rèn)真聽講者。一聲怒喝“好好學(xué)”,令其聚精會(huì)神。當(dāng)錯(cuò)誤嚴(yán)重時(shí),我們會(huì)把學(xué)生往家長(zhǎng)或校長(zhǎng)那一推。當(dāng)他們犯錯(cuò)時(shí),我們會(huì)一頓訓(xùn)斥,令其改正……回想起來(lái),我們有多少時(shí)候能俯下身子傾聽孩子的心聲?又有多少時(shí)候我們能真正做到尊重孩子?在這樣的狀態(tài)下,學(xué)生又怎么能親近我們?怎么會(huì)在心靈深處給我們留有一個(gè)位置呢?
古人云“以人為鑒,可以知得失;以史為鑒,可以知興衰”。人格魅力和學(xué)識(shí)魅力的孟二冬老師,大愛千秋的譚千秋老師,“讓壞孩子喜歡自己的俞敏洪老師。他們都是我們的鏡子。多照照這些可以知得失的鏡子吧!
老師們,走上三尺講臺(tái),教書育人,開啟智慧,潤(rùn)澤生命。走下三尺講臺(tái),為人師表,用責(zé)任心和愛心構(gòu)筑起一座橋梁。多一些善意的微笑,多一些朋友般的尊重。這樣□才能在學(xué)生心中悄然扎根,我們看到學(xué)生幸?鞓(lè)的成長(zhǎng)的同時(shí),也會(huì)收獲來(lái)自學(xué)生的尊敬和愛戴。
雨果說(shuō):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,那讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡和謙遜的!蔽覀儜(yīng)像綠葉一樣時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注澆灌著美麗花朵。
教育,請(qǐng)抓住愛的手,我們大步朝前走。
教育演講稿4
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我愛我的父母,他們給了我生命,當(dāng)你的父母為你買衣服時(shí),你是否注意過(guò)父母的'衣服.當(dāng)你和父母一起看電視時(shí),你是否注意過(guò)父母的頭發(fā),那頭發(fā)是白的,這是父母一生的心血呀.我記得我小時(shí)侯,生病了,媽媽急急忙忙的背著我就上醫(yī)院,她連鞋都沒(méi)穿呀,穿著拖鞋就往外走,到了醫(yī)院,
醫(yī)生診斷后說(shuō)要我打針,我死活不同意,一下子跑到了醫(yī)院門口,媽媽急急忙忙的拉著我往里走,我那時(shí)侯還小,一氣之下咬了媽媽一口,那是一口啊,后來(lái)我對(duì)媽媽道歉,媽媽還說(shuō)沒(méi)事,我真想媽媽能批評(píng)我?guī)拙?從那以后我懂得了要學(xué)會(huì)感恩父母.
謝謝大家!
教育演講稿5
各位老師,各位同學(xué):
大家下午好!
感恩是一個(gè)美好的詞,是一種美好的行為,是一種美好的品質(zhì)。今天,我可以站在這里和大家分享我的感恩經(jīng)歷。一切都來(lái)自父母。所以我分享的題目是:“感恩父母,做自己”。
眾所周知,一個(gè)人的成功和驕傲,離不開父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。如果我們是快樂(lè)的魚,父母是清澈的水;如果我們是初生的幼苗,父母是深深的土地;如果我們是鮮艷的花朵,我們的父母是綠葉!案笎蹮o(wú)聲,母愛無(wú)邊”,父母給我們的恩情無(wú)處不在!
不談十月媽媽懷孕的艱辛,不談媽媽生死的痛苦,不談爸爸眼中的深情。只要想想他們這十年來(lái)默默的付出和艱辛,我們就會(huì)無(wú)限感動(dòng)。
在我們成長(zhǎng)的路上,父母為我們付出了太多。我們出生了,我們可以成長(zhǎng)到今天,我們可以長(zhǎng)得衣食無(wú)憂,我們可以走進(jìn)中學(xué)的大門。首先,——是我們的父母。
父母為我們的成長(zhǎng)付出了無(wú)數(shù)的努力。我們?cè)隈唏僦惺歉改傅尿湴,每一次難受都抓住他們的心;我們的每一點(diǎn)幸福都是他們的幸福;我們?nèi)〉玫拿恳豁?xiàng)成就都是他們的幸福。
為了我們的成長(zhǎng),父母奔波,早出晚歸,甚至離開家鄉(xiāng)。無(wú)論是在家面朝黃土種田,還是在外面風(fēng)霜雨雪中勞作,我們都是父母最大的牽掛;無(wú)論今天是小學(xué)還是中學(xué),我們都是父母最大的希望。父母不僅給了我們生命,也希望我們身心健康,成績(jī)優(yōu)秀,前途光明。
然而,我們中的許多人“不知道什么時(shí)候我們被祝!薄S械娜丝偙г棺约骸安皇巧诟毁F之家”或者“不是生于權(quán)貴之家”,嫌棄父母的'貧窮、無(wú)力感、無(wú)力感;有的人總抱怨父母的嘮叨、嘮叨,不喜歡父母的不時(shí)髦、瀟灑、大方;有的人總抱怨父母管教克制,恨父母虎父狼母;……
“一個(gè)熱心腸的母親手中的線,為她任性的孩子的身體做衣服;出發(fā)前,一根針被縫在一起,怕兒子回來(lái)晚了衣服受損。可是一寸長(zhǎng)草有多少愛,報(bào)三春暉?”
窮的繼承風(fēng)!父母的良苦用心總是被某些人視為惡意!這是對(duì)父母的忘恩負(fù)義!
記得有一次,下著大雨放學(xué)回家。我成了落湯雞,覺得挺好玩的。但是我媽一看到我,馬上給我換了衣服,給我開了預(yù)防感冒的藥。但是半夜突然發(fā)高燒。我爸媽知道后,馬上把我送到衛(wèi)城醫(yī)院。即使在醫(yī)院里,爸爸媽媽也急得不知道該怎么辦。直到醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)什么,就是有點(diǎn)感冒,吃點(diǎn)藥,瘦幾天!”父母只是稍稍安心。父母放棄工作,圍著醫(yī)院跑了幾天,直到我好了。
我生病的時(shí)候,父母一直照顧我,沒(méi)有一刻屬于他們。他們總是密切關(guān)注我的病情。他們吃喝不好,也沒(méi)有好好休息。從此我終于明白了:“爸爸媽媽才是最愛我的人!”
同學(xué)們,我經(jīng)歷過(guò)這種經(jīng)歷。我不知道你的感受,但從那以后我就告誡自己:我不能辜負(fù)父母對(duì)我的愛,我要用好成績(jī)回報(bào)父母,做他們驕傲的女兒!
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,不想當(dāng)優(yōu)秀的學(xué)生也不是好學(xué)生。要報(bào)道第三個(gè)春天,我們只需要做好自己,那就是:
在家,尊敬你的父親
母,理解父母,關(guān)心父母,支持父母,為父母做力所能及的事情;
——在學(xué)校,遵守紀(jì)律,尊敬老師,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;
——在社會(huì),遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守公序良俗,做一個(gè)社會(huì)主義新時(shí)代的好公民。
做好了自己,就是對(duì)愛我們的人的最好的回報(bào),就是對(duì)父母最好的感恩!
讓父母為我們而驕傲吧!
謝謝大家!
教育演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有理想的人生才美麗,有追求的陽(yáng)光才絢爛,有信念的生活才充實(shí)。
在求學(xué)的路上,我想是人一生中面臨的最大的挑戰(zhàn),沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)的人永遠(yuǎn)不會(huì)了解。在這說(shuō)大就大,說(shuō)小就小的學(xué)海里,我乘著一葉用辛苦編織的小舟獨(dú)自一人遨游,天氣變幻莫測(cè),時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而雷電交加,而我卻不想低頭,寧呆在風(fēng)雨中挺立,因?yàn)槲也幌霝橐粋(gè)靠氣勢(shì)壓人的敵人而戰(zhàn)敗,我會(huì)繼續(xù)走,不后悔,當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)又一個(gè)成功的驛站時(shí),我都會(huì)明白是理想讓我撐到這一關(guān),也只有理想才能讓我有追求與信念和以后的美麗人生。
我不想說(shuō)人無(wú)完人,但這卻是不爭(zhēng)的事實(shí),但我卻認(rèn)為自己能因理想而改變。我會(huì)記得年少輕狂的我為瑣事而暴跳如雷,偷懶不做功課,享受安逸的生活;我會(huì)記得我因?qū)W習(xí)累而放棄這條有火把的路,卻在黑暗中酣睡,用“條條大路通羅馬”來(lái)安慰和掩飾自己;我更會(huì)記得因?yàn)槔硐耄业?人生重新閃亮,以往的驕縱變?yōu)槌墒,相信在以后的路上,她仍是我的良師益友,患難之交。
沒(méi)錯(cuò),千百年來(lái),與理想同行而發(fā)生奇跡的故事比比皆是。周恩來(lái)的為中華之崛起而讀書,讓我領(lǐng)略了一代偉人的風(fēng)范;柏林選擇自己的事業(yè),而放棄月薪800美元的工作,讓我知道理想有多高,成功就有多大。如果沒(méi)有阿姆斯特朗兒提時(shí)的登月夢(mèng)想,又怎能有人類歷史上的新突破,種.種的一切,已讓理想的超能力成為亙古不變的事實(shí)。
愛因斯坦說(shuō);每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向,就在這個(gè)意義上,我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作目的的本身這種倫理基礎(chǔ),我叫它豬欄的理想。而在我看來(lái),理想這個(gè)奇異的變形人,變幻莫測(cè)的魔法師,讓我們有了追求,追求中又確定了堅(jiān)定的信念,最后擁有了美麗的人生,用數(shù)學(xué)中的等量代換定理來(lái)說(shuō),就是:
理想,圓你美麗人生。
教育演講稿7
各位老師,各位同學(xué),大家好!
很高興有這么一個(gè)機(jī)會(huì),與大家談?wù)勵(lì)A(yù)防毒品侵害的問(wèn)題。大家都知道昨天是虎門銷煙紀(jì)念日。1839年6月3日的虎門銷煙是我國(guó)禁毒史上的一個(gè)壯舉,首開我國(guó)政權(quán)機(jī)關(guān)禁毒斗爭(zhēng)的先河。撫今追昔,我們舉辦這次毒品預(yù)防教育講座,具有非常重要的意義。毒品是寄生在人類社會(huì)的一塊毒瘤,對(duì)人類社會(huì)有極大的.危害。今天和大家談毒品問(wèn)題,目的是讓同學(xué)們能夠認(rèn)識(shí)毒品和它的嚴(yán)重危害性,從而提高警惕,遠(yuǎn)離毒品,拒絕毒品,健康茁壯地成長(zhǎng),做一個(gè)益于家庭、有益于社會(huì)、有益于國(guó)家的人。
教育演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的話題是"小學(xué)生法制教育"。
同學(xué)們一定聽說(shuō)過(guò)這樣一句話:"勿以善小而不為,勿以惡小而為之。"意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:"千里之堤,潰于蟻穴。"如果從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改正就很難了。如若不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò),后悔也就晚了。
12月4日,是國(guó)家憲法日,也是全國(guó)法制教育宣傳日。鄧小平爺爺說(shuō)過(guò):"法制教育要從娃娃抓起。"作為新時(shí)代的學(xué)生,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。我們要善于運(yùn)用法律,保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,不損害他人和社會(huì)的利益。那我們到底應(yīng)該怎樣做呢?
首先,我們要積極學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是對(duì)小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求,可以幫助我們樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展。只要我們能自覺遵守《守則》和《規(guī)范》,就能增加國(guó)家觀念、道德觀念、法制觀念,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,并且提高分辨是非,區(qū)分善惡的能力,增強(qiáng)守法、守規(guī)、守紀(jì)的意識(shí)。所以只要我們自覺遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就已經(jīng)做到了遵紀(jì)守法的第一步。
其次,我們還要自覺遵守和小學(xué)生有關(guān)的'一些法律。比如:未滿12周歲不能騎自行車上路;將近12周歲學(xué)騎車必須有家長(zhǎng)陪同;營(yíng)業(yè)性的舞廳、網(wǎng)吧我們不能進(jìn)入;不健康的書籍、錄像自覺不看等等,這樣把自己放在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,既保護(hù)自己,又杜絕犯罪發(fā)生的可能。
同學(xué)們,生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友、甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長(zhǎng)的人。那就讓我們所有的同學(xué)都從我做起,主動(dòng)學(xué)法,讓我們?cè)诔錆M法律意識(shí)的氛圍中健康成長(zhǎng),做個(gè)知法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康快樂(lè)的小公民。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
教育演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自五(2)班的李瓊盈,今天我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了道德,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
說(shuō)到道德,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?
有人聽到這可能會(huì)說(shuō)道德嘛是針對(duì)偉人而言的,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí)道德就在我們身邊。
記得有一次,我乘公交車去上學(xué),剛找到一個(gè)位置坐下來(lái),就看見一個(gè)拄著拐棍的老奶奶顫顫巍巍地上車了,這時(shí)車上已經(jīng)沒(méi)有空位了,老奶奶站在那里好像很難受,我心里想:讓不讓座呢?讓吧,就意味我要站好長(zhǎng)一段路程,還有,別人會(huì)不會(huì)說(shuō)我出風(fēng)頭呢?可不讓的話,老奶奶萬(wàn)一摔倒了怎么辦?我的心情復(fù)雜極了,就在這時(shí),我一低頭,看見了面前鮮艷的紅領(lǐng)巾,它仿佛在說(shuō)“還是優(yōu)秀少先隊(duì)員呢?”耳邊也想起了老師的教導(dǎo):尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德……想到這里,我臉紅了,鼓起勇氣站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐這里吧!蹦棠谈屑さ卣f(shuō):“你真是個(gè)好孩子!迸赃叺.人也向我投來(lái)贊許的目光。我的心里像吃了蜜一樣甜。!
但是做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來(lái)的。比如說(shuō),在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題,在公交車上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座,在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹,在公園里我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長(zhǎng)此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
親愛的同學(xué)們,黨和政府在關(guān)心著我們的成長(zhǎng),爸爸媽媽在期待著我們成才,我們?cè)跒楝F(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),我們還要明白自己在道德建設(shè)中所肩負(fù)的重要使命。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,逐漸具備良好的公民道德,長(zhǎng)大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!
道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,做一個(gè)有道德的人
謝謝大家。我的演講完畢。
教育演講稿10
各位老師各位同學(xué):
大家好!
老師,我心中的大樹
有人說(shuō),老師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;有人說(shuō)老師是園丁,辛勤耕耘,培育花朵。而我要說(shuō),老師是一株大樹,他的根深植于大地,他的干挺拔不屈,他的葉茂盛婆娑。他,頂天立地,擋風(fēng)遮雨,把一片片綠蔭灑向大地。
我曾遇到過(guò)這樣一位老師。她是一位慈祥 對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣的老師。在一個(gè)寒冷冬天的體育課,我們都在跑步,突然我被一塊石頭拌倒了。幾個(gè)同學(xué)圍過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),關(guān)切地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事,就是腳有點(diǎn)痛!边@時(shí)正好班主任走了過(guò)來(lái),看到我的傷勢(shì)就抱著我到了附近的診所,幫我買了一些藥并把我背回了家……
這是一位非常普通的老師,卻又是一位多么偉大的老師啊!這樣的老師,這樣的精神,難道不令你感動(dòng)嗎?每當(dāng)想起她我總是想起心中的大樹。正是有了無(wú)私的.給予,眾多的小樹苗才能茁壯成長(zhǎng)哪!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!比藗兂S眠@句話來(lái)形容老師。因?yàn)檫@正是老師那種默默奉獻(xiàn) 不求回報(bào)精神的真實(shí)寫照。
我曾在一本雜志上看到一篇報(bào)道:有一位老師,她是一所小學(xué)的普通老師。在她的班上有幾個(gè)殘疾學(xué)生,其中有一個(gè)還是孤兒。但她并沒(méi)有嫌棄他們。而是把他們接到家里像對(duì)待自己的孩子一樣。她每天背他們上學(xué) 放學(xué),幫他們洗臉洗澡,每晚又批改作業(yè)到深夜,終于老師倒下了。她臨終前的最后一句話是:“這輩子我最驕傲的就是當(dāng)了老師,如果來(lái)生再讓我選擇,我還會(huì)選擇當(dāng)老師。”
平常的一句話,卻道出了許多老師的心聲。老師無(wú)怨無(wú)悔,默默奉獻(xiàn)的精神,不正是大樹的品質(zhì)嗎?
樹是最最平常的,但又在平常中蘊(yùn)藏著偉大。正因?yàn)橛辛怂,我們的世界才有了綠色,有了生機(jī),也因?yàn)橛辛怂覀兊淖鎳?guó)才有了希望。
同學(xué)們,在我們身邊,就有許多這樣的大樹,他們雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,沒(méi)有豪言壯語(yǔ),但在我們心中他們?nèi)匀皇亲畛绺?最值得敬仰的,因?yàn)樗麄兪菍?duì)我們一生影響最大的人。
“好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍(lán)天,深情藏沃土!崩蠋熣翊髽洌瑢⑾M挠璐禾,將祝福送給大地,深深扎根,默默奉獻(xiàn),把汗水灑向大地,為我們撐起一片藍(lán)天。
教育演講稿11
同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)你面對(duì)自己的成長(zhǎng)時(shí),你是不是會(huì)感到又興奮又不知所措,還常常有一些煩惱和痛苦呢?不知道怎么與異性交往呢?這些都不要緊張,人人都有青春期,就從現(xiàn)在開始,我們一起來(lái)了解,一起來(lái)學(xué)習(xí)。因此,我們要自尊,自愛,自律,健康安全的渡過(guò)青春期。今天我們要講的是生殖健康教育系列之異性交往。 交往策略有六不:不拘謹(jǐn)、不隨便、不冷淡、不親昵、不賣弄、不嚴(yán)肅。
1.自然交往。在與異性交往的過(guò)程中,言語(yǔ)、表情、行為舉止、情感流露及所思所想要做到自然、順暢,既不過(guò)分夸張,也不閃爍其辭;即不盲目沖動(dòng),也不矯揉造作。消除異性交往中的不自然感是建立正常異性關(guān)系的前提。自然原則的'最好體現(xiàn)是,像對(duì)待同性同學(xué)那樣對(duì)待異性同學(xué),像建立同性關(guān)系那樣建立異性關(guān)系,像進(jìn)行同性交往那樣進(jìn)行異性交往。同學(xué)關(guān)系不要因?yàn)楫愋砸蛩囟兊貌皇娣虿蛔匀弧?/p>
2.適度交往。異性交往的程度和方式要恰到好處,應(yīng)為大多數(shù)人所接受。既不為異性交往過(guò)早萌動(dòng)情愛,又不因回避或拒絕異性而對(duì)交往雙方造成心靈傷害。當(dāng)然,要做到為大多數(shù)人所接受有時(shí)也并不容易,建議你只要做到自然適度,心中無(wú)愧,就不必過(guò)多顧慮。
3.真實(shí)坦誠(chéng)。這是指男女生交往的態(tài)度問(wèn)題,要像結(jié)交同性朋友那樣結(jié)交真朋友。
4.留有余地。雖然是結(jié)交知心朋友,但是異性交往中,所言所行要留有余地,不能毫無(wú)顧忌。比如談話中涉及兩性之間的一些敏感話題時(shí)要回避,交往中的身體接觸要有分寸等。
5.自信、自強(qiáng)、自愛和自我防范。
同學(xué)們!用你們青春的畫筆,把真誠(chéng)、純潔、美麗、幻想都畫進(jìn)你絢麗的人生畫卷!使自己的青春真的無(wú)悔!
教育演講稿12
老師和學(xué)生:
早上好!
炎熱的夏天,我們結(jié)束了一個(gè)學(xué)期在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,期待已久的暑假即將開始。學(xué)生們聽到這個(gè)消息一定很高興。也許他們心里早就計(jì)劃好了節(jié)日活動(dòng),但是在他們開心的時(shí)候,我們要時(shí)刻記住“安全”這個(gè)詞,把“安全”這個(gè)弦拉緊,永遠(yuǎn)不要忘記安全第一。為了保證學(xué)生能夠有一個(gè)安全、健康、有益、愉快的假期,強(qiáng)調(diào)假期的安全要求如下,希望學(xué)生能夠接受并自覺遵守。
一、交通安全
1。注意交通安全,遵守交通規(guī)則。過(guò)馬路的時(shí)候要左右看看,走斑馬線。走路口的時(shí)候,要停、看、過(guò)三遍?坑疫^(guò),不要在路上跑著玩,不要過(guò)護(hù)欄。
2。小學(xué)生不允許在路上騎自行車。
3。遵守公共秩序,排隊(duì)等車,停車前不要靠近車輛,上下車時(shí)不要擁擠。
4、文明乘車,主動(dòng)讓座,不在車內(nèi)大聲喧嘩。
第二,水的.安全性
1、不準(zhǔn)在水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍和洗澡。
2。在游泳池游泳時(shí),父母一定要陪著你,不允許你一個(gè)人游泳。
第三,電力安全
1。到達(dá)
家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用普通的家用電器。
2、不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等。
3、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
四、火的安全
1、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3、不要玩火,以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119,不得逞能上前撲火。
五、飲食安全
1、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
2、購(gòu)買有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
六、防汛防暑安全
1、夏季多雨,任何同學(xué)不得在大樹及高大建筑物下避雨。
2、大雨天氣,任何學(xué)生不得外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢(shì)較高的地方防汛。
3、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。
七、其他方面的安全
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友,萬(wàn)一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí),等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。
最后,愿同學(xué)們?cè)诩倨诶锖煤眯菹,好好學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,既長(zhǎng)身體又長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)自己獨(dú)立的生活能力,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,能夠科學(xué)安排自己的作息時(shí)間,做更多有意義的事情,開心多多,收獲多多,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的暑假。
謝謝!
教育演講稿13
親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻,父母肩上的擔(dān)子又重許多,盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但他們總是任勞任怨,毫無(wú)怨言的將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,總認(rèn)為父母生育了我,就應(yīng)該養(yǎng)育我,讓我過(guò)上理想的生活。其實(shí)我錯(cuò)了,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛勞。此刻我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)起照顧。孝敬父母的責(zé)任。
同學(xué)們,相必我們都讀過(guò)這樣一封信,信中惟獨(dú)三個(gè)字:爸錢兒。這封信雖然惟獨(dú)三個(gè)字,但很沉重。當(dāng)父母讀到此信時(shí),他們的心里會(huì)是怎樣的感受呢?這位寫信的兒子他知道嗎?也許在他的心里就惟獨(dú)錢。然而,同學(xué)們,我們又是怎樣對(duì)待自己的父母的呢?我們知道感恩父母嗎?
有的同學(xué)在節(jié)假日陪女友或是男友上街游逛,而不回家陪伴父母,把父母拋在腦后。俗話說(shuō):兒行千里母擔(dān)憂。他們是多么擔(dān)心自己的孩子,日夜思念著他們的兒女!我們報(bào)答不了父母的養(yǎng)育之恩,但我們可以感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺,因(yàn)槭撬麄冏屛覀冋驹谶@五彩的世界里體會(huì)人生的冷暖,父母之愛,深如大海。
羊跪乳,鴉反哺。同學(xué)們,我們是否捫心自問(wèn)過(guò)對(duì)父母的牽掛又有多少?我們是否留意過(guò)父母的'生日?是否給父母送過(guò)一個(gè)禮物?民間有則諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí),你是否想到用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否真誠(chéng)地給孕育你生命的母親獻(xiàn)上一聲祝福呢?中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),自古講求孝道,孔子言:父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。也就是講,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。據(jù)報(bào)道,今年北京某中學(xué)抽樣調(diào)查顯示:有近50%的學(xué)生竟不知道父母的生日,更談不上對(duì)父母生日祝福。在我們同學(xué)中,又有多少人能記住自己父母的生日呢?同學(xué)們,興許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
百善孝為先。孝,其為人之本也,惟獨(dú)懂得感恩父母的人,才干算一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!別再一味地索求他們的付出。感恩吧,感謝父母賦予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在此,祝天下所有的父母快樂(lè)!安康!
教育演講稿14
各位家長(zhǎng),老師,朋友們:
大家好。
每當(dāng)提到“幼兒教師”這個(gè)稱說(shuō),有人不認(rèn)為然,淡淡一笑,以為幼兒先生就是率領(lǐng)著小友人一起做游戲,學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)略的常識(shí)。有人則拍案叫絕,豎起大拇指,認(rèn)為幼兒教師對(duì)孩子很有愛心,對(duì)工作很有義務(wù)心。
實(shí)在幼兒教育是一項(xiàng)一般、平常而又巨大的工作,有必定的難度和挑釁,要做好它,確實(shí)不輕易。
身為一名幼兒教師,首先要熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒。教師要遵從引導(dǎo)的工作部署,以踴躍的心態(tài)投入到工作之中。對(duì)待工作有滿腔的熱情,來(lái)實(shí)現(xiàn)幼兒教育的目的:讓每一個(gè)幼兒都能健康快活地成長(zhǎng)。
我認(rèn)為幼兒教師在幼兒園的工作就是實(shí)行保育與教育。教師在工作中除了教書教人之外,還要關(guān)心、愛惜幼兒。使幼兒的身、心靈能茁壯成長(zhǎng)。
自從跨進(jìn)幼兒園的大門之后,我就曉得做一名幼兒教師是不容易的,老師要酷愛、關(guān)懷、尊敬和信賴每一位幼兒?创恳晃缓⒆訜o(wú)論是活躍的、淘氣的、寧?kù)o的、忸怩的?都厚此薄彼,盡力做到不偏愛,讓每個(gè)家長(zhǎng)都釋懷地把孩子交給老師。
有人曾說(shuō)過(guò)這么一句話“有愛才有教導(dǎo)”。細(xì)心琢磨,確切如斯。老師的真摯,孩子是能感觸到的。在日常運(yùn)動(dòng)中,老師須要時(shí)時(shí)關(guān)注幼兒,多多發(fā)明孩子的長(zhǎng)處,并及時(shí)給予評(píng)估,建立孩子的自信念。當(dāng)孩子接受了老師,就能以自動(dòng)的立場(chǎng)接收老師的教育。
作為幼兒教師,我認(rèn)為老師一定要有愛心、仔細(xì)、耐煩、童心和責(zé)任心。對(duì)每位寶寶都要關(guān)心、愛護(hù),在工作中也要做到效忠職守。凌晨來(lái)園時(shí),熱情地從家長(zhǎng)手中接過(guò)孩子,讓家長(zhǎng)能安心腸離開去工作;早操活動(dòng)后,要督促幼兒多喝開水,對(duì)有汗的幼兒及時(shí)督促換汗巾;教學(xué)活動(dòng)中,要因人而宜,因材施教。對(duì)于才能強(qiáng)的'幼兒要給予表彰和確定,對(duì)能力弱的幼兒要進(jìn)行輔導(dǎo)和勉勵(lì);戶外活動(dòng)后,要依據(jù)氣象變更恰當(dāng)給孩子添減衣服;假如發(fā)現(xiàn)出缺席的幼兒,老師要及時(shí)打電話給家長(zhǎng),問(wèn)候幼兒,并訊問(wèn)孩子的身體健康狀態(tài);晝寢過(guò)程中,老師要做好巡視工作,為幼兒蓋好被子,保障每位孩子都是仰著午睡的;幼兒離園時(shí),老師要及時(shí)向家長(zhǎng)反饋孩子一天在園的表示和發(fā)展情況。
作為一名幼兒教師,其次我認(rèn)為老師要有工作的長(zhǎng)進(jìn)心和積極心。由于跟著社會(huì)發(fā)展,人們對(duì)幼兒教師的請(qǐng)求、程度、自身素質(zhì)也越來(lái)越高。因而在工作期間,老師需要更加虛心學(xué)習(xí)、實(shí)際,在教育失敗后,能自我反思,汲取教訓(xùn),緩緩積聚、總結(jié)教訓(xùn),進(jìn)步教學(xué)技巧,使自己一直提高。
教育演講稿15
同學(xué)們:
今天,我演講的題目是《幼兒教師的使命》。
此時(shí)此刻,我的心情除了激動(dòng)還有一些忐忑。因?yàn)樽约哼是一名在校學(xué)生。并沒(méi)有像那些將一生獻(xiàn)給了幼兒教育事業(yè)的老師們有多少轟轟烈烈的業(yè)績(jī)。
選擇幼師這個(gè)專業(yè),是因?yàn)橄矚g小孩,喜歡他們那純真的笑容。和他們?cè)谝黄,?huì)使自己忘掉所有的煩惱。曾經(jīng)、在心底暗暗發(fā)誓,參加工作后要做一個(gè)有責(zé)任心、有進(jìn)取心、愛崗敬業(yè)的人。曾經(jīng)以為,如若要做好一個(gè)幼兒教師,就應(yīng)該要為了工資加班加點(diǎn),犧牲休息時(shí)間;為了工作可以忽視親情和友情;為了工作可以糟蹋帶病的身體投入忘我的工作中。然而,直到現(xiàn)在才知道什么是真的幼兒教師的使命。它不是加班加點(diǎn);也不是任意糟蹋自己的身體。而是把它當(dāng)作一種人生體驗(yàn)、一種人生樂(lè)趣。
作為一名教師,尤其是一名幼兒教師。我們更必須具有對(duì)幼兒教育事業(yè)的熱愛和負(fù)責(zé),要具有將自己的知識(shí)與能力、青春獻(xiàn)給這一事業(yè)的堅(jiān)定決心。自古以來(lái),幼兒園老師常常被比喻成任勞任怨勤勞的園丁,默默燃燒的蠟燭,就是因?yàn)橛杏變簣@老師的責(zé)任心、耐心等精神。XX年10月13日--10月17日,在這5天中,我們?cè)诖笱笾行挠變簣@見習(xí),雖然現(xiàn)在結(jié)束了,但是忘不了那些富有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作,忘不了她們桌子上的`教育雜志和厚厚的教案。曾聆聽過(guò)許多不畏難苦、孜孜不倦、潛心奮斗于幼兒教育事業(yè)的感人事跡,也深受感動(dòng)那些為了祖國(guó)未來(lái),為了學(xué)生,真誠(chéng)奉獻(xiàn)的高尚情懷。
俗話說(shuō):萬(wàn)丈高樓平地起。啟蒙教育是教育的基礎(chǔ),如果幼兒沒(méi)有一個(gè)扎實(shí)、良好的啟蒙教育,就會(huì)影響以后的發(fā)展。而我們幼兒教師的責(zé)任尤其重大,所以我覺得我們應(yīng)該提高自身的修養(yǎng)。比如:嚴(yán)以律己,注重言行。為人師表,堅(jiān)持嚴(yán)以律己,增強(qiáng)自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境,精神飽滿地投入工作中,到了幼兒園就應(yīng)該把屬于個(gè)人一切不愉快和煩惱留在門外,言談應(yīng)該和顏悅色,循循善誘。舉止應(yīng)該優(yōu)美文雅,體現(xiàn)心靈之美,自己的穿著應(yīng)該樸素大方得體,符合幼兒的審美觀。
同學(xué)們,只有對(duì)幼兒教育事業(yè)的真正熱愛,才能讓自己所從事的這份平凡而光榮的事業(yè)開出最燦爛的鮮花,讓我們共同攜手努力吧!!!
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