綠色生活的演講稿15篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的綠色生活的演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
綠色生活的演講稿1
低碳生活就是要減少日常生活中消耗的能量，從而減少碳的排放，尤其是二氧化碳的排放。低碳生活，對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，而不是一種能力。我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)和實(shí)踐低碳生活，注重節(jié)約用電、燃料和節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。
在低碳生活的號(hào)召下，我也開(kāi)始了“低碳之旅”。我家剛裝修完，房子里的甲醛等有害物質(zhì)經(jīng)常讓我們家不放心。我在網(wǎng)上找到了一個(gè)簡(jiǎn)單經(jīng)濟(jì)的方法。將菠蘿皮鋪在一張紙上，放在每個(gè)房間的角落，可以去除甲醛。我們馬上就做了，每個(gè)角落都放了鳳梨皮，空氣清新到完全聞不到刺鼻的味道。后來(lái)在《百科全書(shū)》上找到了一些關(guān)于菠蘿的信息。菠蘿皮含有一種可以吸收甲醛的物質(zhì)，既環(huán)保又健康。
我是一個(gè)特別喜歡毛絨玩具的孩子。每次用水沖洗，都會(huì)變形，頭發(fā)會(huì)打結(jié)成一縷縷。聽(tīng)說(shuō)有個(gè)特別好的辦法，把一袋粗鹽倒進(jìn)結(jié)實(shí)的塑料袋里，然后把要清洗的毛絨玩具放進(jìn)去，來(lái)回?fù)u晃七八次。鹽變黑了，毛絨玩具就干凈了。用粗鹽顆粒清洗毛絨玩具，節(jié)約了水和洗衣粉，既節(jié)約了水資源，又減少了環(huán)境污染。另外，粗鹽顆粒清洗毛絨玩具的效果特別好，不亞于水洗。
我們的地球需要我們的共同關(guān)心。讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓生活更美好！
綠色生活的演講稿2
今天是清明節(jié)。我和奶奶去石灰窯上墳。
雖然是在野外，但還是有很多垃圾被傾倒。一路上看到很多垃圾，塑料袋，果皮，玻璃瓶。路邊的河流污染嚴(yán)重，水呈暗黃色。看著這樣的環(huán)境，心里很難受。我心里說(shuō)：既然人類(lèi)可以破壞環(huán)境，就可以整治環(huán)境。然而，人類(lèi)還沒(méi)有意識(shí)到他們的嚴(yán)重錯(cuò)誤。只有一小部分人在保護(hù)環(huán)境，而大多數(shù)人仍在破壞環(huán)境。但是現(xiàn)在我無(wú)法帶領(lǐng)人類(lèi)走上保護(hù)環(huán)境的道路，所以現(xiàn)在我要從自己做起。這時(shí)，我腦子里蹦出一個(gè)想法：如果我不能領(lǐng)導(dǎo)人類(lèi)，我就不能領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)家庭嗎？想到這，我趕緊停下來(lái)，所有人都把疑惑的目光轉(zhuǎn)向我。我高昂著頭說(shuō)：今天，我們也為環(huán)保做了一些貢獻(xiàn)。讓我們舉行一次“綠色行動(dòng)”。規(guī)則是：每個(gè)人拿起一個(gè)塑料袋，杜絕自己的塑料袋，然后發(fā)現(xiàn)路段上或附近有垃圾，拿起的獎(jiǎng)勵(lì)0.1分，裝滿一個(gè)口袋的獎(jiǎng)勵(lì)10分。去了陰間，我們就給他”。大家聽(tīng)完都?xì)g呼起來(lái)。隨著比賽的聲音開(kāi)始，大家都很忙。有人在前面撿，有人在后面撿，左右兩邊都有人。每個(gè)人都汗流浹背，但為了贏得這個(gè)冠軍，他們都堅(jiān)持了下來(lái)。因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作，寂靜的山林很熱鬧，不再是以前的寂靜，因?yàn)槊看螕炖娜硕紩?huì)說(shuō)是。就這樣，這個(gè)活動(dòng)持續(xù)了一個(gè)小時(shí)左右。最后我媽被選為“環(huán)保之王”。就這樣，“綠色行動(dòng)”在大家的歡呼聲中結(jié)束了。
山林又安靜了，不同的是環(huán)境干凈多了。
綠色生活的演講稿3
老師們、同學(xué)們：
大家好!
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是有一個(gè)溫文爾雅、落落大方、前工禮讓的文明禮儀之邦，荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧�！蔽拿鞫Y儀不僅是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，而且是我們將來(lái)展翅飛翔的肩膀。
古語(yǔ)有言：“誠(chéng)于中而形于外。”禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。當(dāng)我們的舉手投足、音容笑貌得體而優(yōu)雅時(shí)，會(huì)讓人感覺(jué)如沐春風(fēng)，自己在與人交往時(shí)也會(huì)信心百倍。周在這方面是我們的楷模。他身為國(guó)家，卻是謙虛恭敬，彬彬有禮，出處處以禮待人：服務(wù)員給他端茶，他常常站起來(lái)用雙手接過(guò)去，并微笑著點(diǎn)頭表示感謝;外出視察工作，每到一個(gè)地方，他總是和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員一一握手，親切地道謝;甚至在深夜回家途中，他也再三關(guān)照司機(jī)禮貌行車(chē)，讓外賓先走。外國(guó)記者贊美到：“大凡見(jiàn)到他的人都認(rèn)為他具有一中魅力，精明智慧，人品非凡的令人神往�！敝苁攀罆r(shí)，一些外國(guó)報(bào)紙說(shuō)：“全世界向他致敬，沒(méi)有人唱反調(diào)，這是罕見(jiàn)的事情�！边@就是獨(dú)當(dāng)一面的大國(guó)風(fēng)范。
然而，同樣是位居重職，清朝大臣李鴻章卻因小小的細(xì)節(jié)問(wèn)題而有截然不同的下場(chǎng)。李鴻章有一次出使～，在公眾場(chǎng)合吐了一口痰，被外國(guó)記者大肆渲染嘲弄。吐了一口痰，事何其小，丟了自己的人格，也無(wú)所謂大;但丟了國(guó)格，損害了民族的尊嚴(yán)，還能以小視之嗎?
從清朝末年到今天，我們的物質(zhì)文明正以越來(lái)越快的速度發(fā)展，可是，我們有時(shí)遺憾地發(fā)現(xiàn)我們的文明素質(zhì)在某些方面仍原地踏步，比如上面的事例。中國(guó)有無(wú)數(shù)我們引以為豪的秀麗風(fēng)光，更有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。然而秀麗風(fēng)光今仍在，文明禮儀剩幾多?
反過(guò)來(lái)看看我們自身吧。在一中新校區(qū)這個(gè)怡人的環(huán)境中，還存在著一些與文明不太相襯的現(xiàn)象，種種陋習(xí)給美麗的校園留下了一串串不和諧的音符。例如，早食堂插隊(duì)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮;在宿舍不時(shí)有高空拋物，從天而降下一袋袋垃圾;在觀看電影后，往往留下形形色色的廢紙、零食包裝袋等等……也許，當(dāng)你下一次想這么做嬸，請(qǐng)你望望后面苦苦排隊(duì)等待的同學(xué);請(qǐng)你看看宿舍垃圾桶旁邊綠茵茵的小草;請(qǐng)你想一想辛苦的勞衛(wèi)阿姨揮汗的情形……也許吧，你便會(huì)遲疑。在隊(duì)伍里安分守己多等有一會(huì)兒又有何難?將垃圾隨手帶到樓下又有何難?將廢紙隨身帶走放進(jìn)垃圾桶又有何難?你也許會(huì)看見(jiàn)別人不遵守秩序，此時(shí)你可以走上去禮貌地勸阻，抑或是干脆潔身自好。正所謂“行為坦蕩是瀟灑，無(wú)愧天地自風(fēng)流�！�
我們作為祖國(guó)的青少年，總該做點(diǎn)什么吧?美國(guó)的愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“彬彬有利的風(fēng)度，主要是自我克制的表現(xiàn)。”所以，這就需要我們從小事做起，從身邊做起，時(shí)時(shí)刻刻克制自己。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生;遵守校規(guī)校紀(jì)，不亂扔垃圾;儀表整潔大方;團(tuán)結(jié)同學(xué)、互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施;生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食;在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母工作的辛苦等等。
社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀，讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí)，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷拢瑪y起手來(lái)，讓文明之風(fēng)吹拂過(guò)校園的每個(gè)角落，為把我校建成一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
綠色生活的演講稿4
透過(guò)歷史的迷霧，讓我們回望200年前的世界。一棵桃樹(shù)長(zhǎng)在山上和水邊�，F(xiàn)在是春天，鮮花盛開(kāi)。“紅煙”隨風(fēng)輕舞，漸漸飛走，但紅云在我腦海里歷歷在目。夕陽(yáng)西下，一個(gè)漁夫駕著船，悠閑地唱著漁歌。在橙紅色的天空下，他畫(huà)了一幅漁船在夜晚歌唱的畫(huà)。
讓我們把注意力轉(zhuǎn)向現(xiàn)在。還是那棵桃樹(shù)，四面環(huán)山，四面環(huán)水，但這棵桃樹(shù)卻像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，奄奄一息。幾朵近乎凄慘的白花散落在枝頭，一股令人窒息的暖風(fēng)吹過(guò)，珍稀的花朵隨風(fēng)歸來(lái)。五米之內(nèi)，他們分不清顏色，消失在煙霧彌漫的世界里。唉，說(shuō)落紅無(wú)情是人為的。再看，搖搖欲墜的夕陽(yáng)放射出淡淡的黃光，一幅夕陽(yáng)西山的景象，真的讓人唏噓，深思。漁船唱晚是遙不可及的，只能在想象中徜徉，享受這種溫暖的美。
是什么導(dǎo)致了這種翻天覆地的變化？是什么導(dǎo)致了這種自然衰落？是什么摧毀了這種可怕的美？讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向人類(lèi)生活的另一個(gè)角落。
碧波蕩漾的森林里，參天大樹(shù)瞬間倒在地上，機(jī)器的“砰”聲刺痛了耳骨，也刺痛了睿智的心�？吹竭@個(gè)“天然肺”瞬間被夷為平地，還能沉默嗎？無(wú)數(shù)生命的死亡難道不能喚醒你的良知嗎？取而代之的是工廠和高層建筑如雨后春筍般涌現(xiàn)，隨之而來(lái)的是始終濃煙滾滾，空氣變得污濁，二氧化碳含量過(guò)高，人們得不到足夠的氧氣，于是整天昏昏沉沉，頭腦混亂，甚至體力不支，無(wú)法正常工作。結(jié)果，人們整天戴著口罩。這難道不是人類(lèi)的煩惱嗎？
寬闊的柏油馬路上，轎車(chē)、卡車(chē)、摩托車(chē)絡(luò)繹不絕。每當(dāng)汽車(chē)呼嘯而過(guò)時(shí)，路邊的行人總會(huì)感到一股淡淡的熱氣，這種熱氣來(lái)自車(chē)輛排放的廢氣。因?yàn)槎趸己刻�，行人缺氧，�?dǎo)致頭暈。
伙計(jì)！人類(lèi)，你什么時(shí)候會(huì)醒來(lái)？威脅人類(lèi)生存的步伐正在一步步逼近。在這生死關(guān)頭，人類(lèi)在不知不覺(jué)中享受著這種虛幻的溫暖。或者說(shuō)，人類(lèi)知道這種溫暖是毀滅的第一步，但還是天天做和尚的活，得過(guò)且過(guò)。
二氧化碳導(dǎo)致溫室效應(yīng)，使全球氣候趨于變暖，使原本正常的氣候趨于異常，嚴(yán)重影響人們的耕作制度。二十四節(jié)氣成了擺設(shè)，對(duì)種田毫無(wú)幫助。
二氧化碳不僅污染空氣，而且現(xiàn)在越來(lái)越多的有毒氣體正在我們周?chē)鷶U(kuò)散。我們毫無(wú)防備地吸入這些有毒氣體，這些氣體在短時(shí)間內(nèi)可能是無(wú)害的。但是隨著時(shí)間的推移，越來(lái)越多的毒素積累并殘留在人體內(nèi)，嚴(yán)重影響人的健康，進(jìn)而導(dǎo)致一系列呼吸道疾病，甚至更為駭人聽(tīng)聞的不治之癥，最終威脅到人類(lèi)的生命。那么這些有毒氣體是從哪里來(lái)的，如何控制呢？
這些有毒氣體大部分來(lái)自廢物的燃燒，因?yàn)槿紵膹U物含有一些特殊物質(zhì)，加熱燃燒時(shí)會(huì)釋放出大量有毒氣體。如果你想控制這些有毒氣體的釋放，你必須對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)，并采取適當(dāng)?shù)拇胧┻M(jìn)行回收。
大自然自動(dòng)調(diào)節(jié)環(huán)境平衡的能力幾乎崩潰，而人類(lèi)的污染還在繼續(xù)，人類(lèi)的破壞還在繼續(xù)。你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)清澈的河流，現(xiàn)在它們散發(fā)出陣陣惡臭；你看不到藍(lán)天，但現(xiàn)在只有一片灰色；你看不到那一萬(wàn)畝肥沃的土地，但現(xiàn)在它已經(jīng)變成了貧瘠的土地。你看不到咆哮的洪峰，燒毀的山林，流失的水土，龜裂的良田。很明顯，大自然一再向人類(lèi)呼喊和哭喊。
保護(hù)自然是人類(lèi)的頭等大事，刻不容緩。但是，只有全人類(lèi)的覺(jué)醒，才能讓自然再生，才能讓全人類(lèi)永生。只要大家都做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，還是有希望的。再小的努力，乘以13億，都會(huì)有無(wú)窮的力量；再大的難度，除以13億就變得微不足道了！伙計(jì)，伙計(jì)，抓住這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，立即發(fā)起一場(chǎng)自救運(yùn)動(dòng)。
綠色生活的演講稿5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我的國(guó)旗下講話的主題是：踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園。相信大家知道，長(zhǎng)久以來(lái)，人們?yōu)榱酥\求經(jīng)濟(jì)利益，不擇手段的破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累，環(huán)境問(wèn)題日益突出。廢氣，污水，白色垃圾正籠罩著我們居住的地球，如果繼續(xù)任其發(fā)展下去，我們世世代代賴(lài)以生存的地球就會(huì)在宇宙中消失。因此，我們國(guó)家為了宣傳節(jié)能低碳，在全社會(huì)樹(shù)立和普及生態(tài)文明理念，努力建設(shè)美麗中國(guó)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。國(guó)家決定，今年6月15日至21日為全國(guó)節(jié)能宣傳周，6月17日為第一個(gè)“全國(guó)低碳日”。那我們?cè)趺床拍茏龅焦?jié)能低碳，為建設(shè)美麗的家園出力呢?
1、節(jié)約每一滴水：洗手時(shí)調(diào)小水量，隨手關(guān)閉水龍頭，杜絕長(zhǎng)流水，提高水的利用率。
2、節(jié)約每一升油：實(shí)行“135”出行方案（也就是說(shuō)一公里內(nèi)步行，三公里內(nèi)騎自行車(chē)，五公里內(nèi)乘坐交通工具。公務(wù)出行盡量采用拼車(chē)形式，實(shí)現(xiàn)綠色低碳出行。
3、節(jié)約每一度電：辦公區(qū)域停開(kāi)一天空調(diào)；有兩臺(tái)以上電梯的少開(kāi)一臺(tái)；停開(kāi)門(mén)廳、走廊、樓梯等公共場(chǎng)所照明燈，做到人走燈滅，隨手關(guān)燈、關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)，提倡“能用一盞不開(kāi)多盞”，提倡在光線充足時(shí)不開(kāi)燈。
4、節(jié)約每一張紙：在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用；在進(jìn)行普通復(fù)印時(shí)，復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài)，提倡雙面復(fù)印；作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅(jiān)持用完；提倡無(wú)紙化辦公。
“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”是一種承諾，是一份責(zé)任，更是一個(gè)理想。老師們、同學(xué)們，踐行節(jié)能低碳的好方法還有很多，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，共同宣傳，共同努力，為建設(shè)更加美麗、富饒的家園做出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
綠色生活的演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
綠色，代表著萬(wàn)物生機(jī)勃勃；綠色，代表著春天的到來(lái)；綠色，代表著期望……
如今，在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)，綠色將要與我們揮別。人類(lèi)不斷地砍伐，侵占綠色的領(lǐng)地，地球上，綠色已經(jīng)所剩無(wú)幾了�？闪钊诵牢康氖怯�20xx年12月7—18日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_(kāi)哥本哈根世界氣候大會(huì)。這次大會(huì)的召開(kāi)讓人們立即提高了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)綠色的意識(shí)，也都明白氣候變化是全球的重大挑戰(zhàn)，遏制地球家園，是全人類(lèi)共同的使命，每個(gè)國(guó)家和名族，每個(gè)企業(yè)和個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸地行動(dòng)起來(lái)。
經(jīng)過(guò)人們的共同努力，地球的狀態(tài)明顯有了好轉(zhuǎn)。只是一個(gè)小小的漣水縣，就有了很大的變化：路邊種了很多樹(shù)和花朵，顯得綠的更綠，紅的更紅；校園里樹(shù)木成蔭，使得書(shū)香更加彌漫校園；小區(qū)內(nèi)花草成群，更增添了小區(qū)的潔凈……這樣的綠色生活，正是我們所期盼的那樣，事實(shí)也證明，只要我們意識(shí)到環(huán)境問(wèn)題，并且下意識(shí)的去保護(hù)，只要努力向那方面發(fā)展，我們就務(wù)必能夠改善生活，想著期盼的綠色生活邁進(jìn)。
多種花草樹(shù)木，不但能夠美化環(huán)境，也能減緩氣候危機(jī)。草或是樹(shù)的葉子能夠進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣，也能夠進(jìn)行呼吸作用，使得碳氧平衡。綜上可得，種花草樹(shù)木是一舉兩得，為了理想的綠色生活，我們何不一齊努力呢？
同學(xué)們，讓我們一齊行動(dòng)起來(lái)，多給地球母親增添綠色，也讓自己享受一下完美的綠色生活吧！
綠色生活的演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
此刻，人們最終明白，躺在草地上睡覺(jué)遠(yuǎn)比在公交車(chē)上打盹舒服，而煙囪里冒出的黑煙遮擋出的陰影也沒(méi)有大樹(shù)下的陰涼涼爽。綠色，才是生活的本色。
人，只是自然界的一種動(dòng)物。人的祖先是猿猴，那是生活在森林里的動(dòng)物，身邊到處都是綠色，吃樹(shù)葉，住樹(shù)杈，進(jìn)化到此刻的人時(shí)，自然還保留著對(duì)綠色原始熱愛(ài)的基因。在我看來(lái)，此刻人追求綠色生活，更像是返祖現(xiàn)象，在高樓林立的城里住久了，想到森林里住幾天，所以，許多人熱衷于野營(yíng)、野炊便順理成章了。
人在吃膩了大魚(yú)大肉之后，發(fā)現(xiàn)蔬菜竟是那樣可口，于是人真的像動(dòng)物一樣，追求各種鮮嫩的蔬果。更有越來(lái)越多的人開(kāi)始生吃食物，由生菜到生肉，就像祖先那樣茹毛飲血，生撕活拽。動(dòng)物的本性在人類(lèi)身上一覽無(wú)遺，人似乎又過(guò)上了原始生活，叫上群居的哥們，去找鮮果，去覓生肉……
找個(gè)開(kāi)闊的地方挖個(gè)坑，把自我埋進(jìn)去，吃點(diǎn)水，然后直愣愣站上半天，可能只會(huì)腰酸、背疼和腳麻，人不是植物，不明白植物在土中的自在和滿足，只明白自我在土中疼痛難忍。所以，人還是應(yīng)當(dāng)回到房子里，種幾盆花，在院子里或陽(yáng)臺(tái)上留一些草。我們不能生活在土里，就讓它們替我們生活在土里。人總是聰明的，自我做不到的事總會(huì)讓別的東西替我們做。人耕不動(dòng)地就找到了牛，人夜里得休息就找到了狗看門(mén)，人不能每一天定時(shí)起床就找到了雞打鳴。所以，當(dāng)人發(fā)現(xiàn)自我不能在土中生根發(fā)芽時(shí)，就出現(xiàn)了盆景。
綠色，是充滿活力的顏色。當(dāng)人看到大片綠色時(shí)，心中會(huì)有一種壓抑許久的沖動(dòng)，那是老祖先留在我們心中的東西，一向在支配著我們，流露在生活的每個(gè)地方，如院墻外的幾棵樹(shù)，陽(yáng)臺(tái)上的一盆花，碗里新鮮的青菜，玻璃缸里的水藻和金魚(yú)，等等。
其實(shí)，我們一向在追求“綠色生活”，只是此刻的污染和機(jī)械的工業(yè)禮貌讓這種追求更加沖動(dòng)，表現(xiàn)得更加淋漓盡致。百年來(lái)追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展的工業(yè)化的趨勢(shì)，最終放緩，先污染后治理的思想最終受到阻擊。人們開(kāi)始關(guān)注自我生活的綠色，意識(shí)到工業(yè)和科技不是生活的全部，僅有護(hù)衛(wèi)好生活中的綠色，才能得自然之理，發(fā)展科技和工業(yè)!
追求綠色生活，是祖先遺傳下來(lái)的天然基因的爆發(fā)，是一種人與自然“和好”的聰明之舉，值得表?yè)P(yáng)。
綠色生活的演講稿8
近幾年，“綠色”已成為一道最亮麗的色彩，什么“綠色食品”、“綠色住宅”、“綠色裝修”、“綠色服飾”等應(yīng)有盡有。綠色生活是一個(gè)綠色的信號(hào)，它刺激著企業(yè)界去發(fā)展綠色的技術(shù);綠色生活是一個(gè)綠色要求、綠色承諾，它提醒當(dāng)代人去保障后代人生存的權(quán)利�？墒怯卸嗌偃诉@樣做的呢?
地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食品。然而，你看工廠里的廢氣和污水隨意排放，一片片森林遭到亂砍亂伐，城市里的垃圾散發(fā)著臭氣……如果今日地球母親問(wèn)道：“孩子，我給了你藍(lán)天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野，你是如何生活的?我讓天上的飛禽、地上的走獸、水里的魚(yú)蝦與你為伴，你是怎樣與他們?yōu)猷彽?”
我想，我們除了嘆息和沉默，還能說(shuō)什么?我們能告訴她天已不再蔚藍(lán)，水已不再清澈，森林和原野已不復(fù)存在嗎?我們能告訴她由于亂捕亂殺，我們已經(jīng)孑孑自立嗎?我們能告訴她由于人為的破壞環(huán)境，我們已嘗到霧霾等惡果嗎?
此刻，環(huán)境形勢(shì)十分嚴(yán)峻。俗話說(shuō)：亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。人類(lèi)只要在征服大自然同時(shí)尊重自然規(guī)律，才能讓我們的家園生生不息。我們改造自然既要大刀闊斧，又要慎之又慎，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈“先污染，后治理”的覆轍。每個(gè)人都要有主人翁的意識(shí)，從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式，善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)完美的生活環(huán)境。比如節(jié)儉資源，減少污染。平時(shí)以節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。有汽車(chē)一族選用無(wú)鉛汽油，電瓶車(chē)使用無(wú)鎘鉛電池……減少水與空氣的污染。盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。不使用一次性塑料和餐盒，不使用一次性筷子，自備購(gòu)物口袋或提籃，減少白色污染。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物，將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)……其次保護(hù)環(huán)境，堅(jiān)持生態(tài)平衡。不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)物。不亂砍濫伐，植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡議同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也提議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，節(jié)儉一滴水，愛(ài)護(hù)一棵樹(shù)，綠化一塊地，凈化一片空氣，做環(huán)保的先行者，當(dāng)環(huán)境的保護(hù)神。
讓我們生活在綠色中，擁有綠色未來(lái)!
綠色生活的演講稿9
從前，“松樹(shù)林里的月光，小溪里的水晶石”這句詩(shī)常常在耳邊回響；曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，一根線一根線，不斷思考物質(zhì)困難”這句古訓(xùn)，至今還縈繞在我的心頭；從前，偉大的詩(shī)人喬治。白金Sri砸地板的話“伍德曼，別砍那棵樹(shù)”引導(dǎo)幾代人參與環(huán)保美化環(huán)境；從前，人們亂砍濫伐，破壞了自然的生態(tài)平衡。沙丘吞噬了數(shù)千公頃肥沃的土地，洪水摧毀了美麗可愛(ài)的家園。大自然的報(bào)復(fù)讓人類(lèi)尷尬。沒(méi)有自然就沒(méi)有人，這是世界上一個(gè)簡(jiǎn)單的道理�！懊つ柯訆Z自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，給人類(lèi)帶來(lái)麻煩�！边@句話沒(méi)錯(cuò)。人不給自然面子，自然當(dāng)然不會(huì)給人類(lèi)出路。1998年洪水，2000年沙塵暴，512年汶川地震，414年玉樹(shù)地震。其實(shí)這是大自然對(duì)人類(lèi)發(fā)出的警告。從前，人們不分青紅皂白地抓人、殺人，這讓人類(lèi)朋友飽受木炭之苦。"百山無(wú)鳥(niǎo)，千路無(wú)腳印"是殺動(dòng)物后最真實(shí)的寫(xiě)照。人類(lèi)現(xiàn)在面臨著“保護(hù)環(huán)境”的嚴(yán)峻考驗(yàn)。大家都在思考這個(gè)問(wèn)題。有人問(wèn)“我能怎么辦？”答案很簡(jiǎn)單，就是從我做起，從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
仔細(xì)回想一下從你身邊流走的每一滴水，你有沒(méi)有想過(guò)在洗碗、洗臉?biāo)⒀馈⑾搭^、洗澡、沖廁所等時(shí)候節(jié)約每一滴水。使用電燈、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)等時(shí)。你想過(guò)環(huán)保嗎？——低碳生活是一種非常環(huán)保文明的生活方式。節(jié)水、節(jié)電、省油、節(jié)氣，可以幫助我們把低碳生活變成現(xiàn)實(shí)。
如今，汽車(chē)作為文明和進(jìn)步的象征，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡闹匾M成部分。然而，頻繁的交通堵塞和渾濁的廢氣讓人們享受到汽車(chē)的便利，同時(shí)，也應(yīng)該更加重視汽車(chē)造成的污染的嚴(yán)重影響。如今，人們不僅是汽車(chē)的所有者和司機(jī)，也是污染的控制者。因此，在駕駛時(shí)，人們應(yīng)避免突然變速，選擇合適的檔位，避免低速行駛，定期更換機(jī)油，使用適當(dāng)?shù)奶汉洼^少的內(nèi)部空調(diào)，以最大限度地減少汽車(chē)對(duì)自然的污染。
夏天，我們?cè)诩依镩_(kāi)空調(diào)的時(shí)候，不要開(kāi)很久，過(guò)一兩個(gè)小時(shí)再關(guān)，然后打開(kāi)電風(fēng)扇，這樣可以省電50%；將食物放入冰箱時(shí)，食物的量應(yīng)占體積的80%。用塑料盒制冰后，放入冰箱，可以延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間，減少啟動(dòng)時(shí)間，節(jié)約用電；用微波爐加工食品時(shí)，最好在食品上放一層無(wú)毒塑料或蓋上蓋子，這樣加工出來(lái)的食品水分不易蒸發(fā)，食品的味道更鮮美，更節(jié)能。通常，我們可以用手和大腦來(lái)實(shí)現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有很多丟棄的`盒子，比如肥皂盒、牙膏盒、牛奶盒等。其實(shí)這些丟棄的盒子稍微切一下就可以輕松使用了。比如做一個(gè)收納盒，里面可以放茶包或者化妝品等東西；也可以用方便面盒，罐頭，酸奶盒等。做一盞漂亮的臺(tái)燈。喝完茶葉，也可以干后做個(gè)茶枕，既舒服又能改善睡眠；用節(jié)能燈代替普通燈泡，嘗試走路、騎自行車(chē)或坐公交車(chē)，隨意拔掉插頭……這些看似隨意的小事，都是在為“碳減排”做貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從節(jié)約水、電、燃料和節(jié)氣這樣的小事開(kāi)始。
森林是綠色的，大地是綠色的，天空是綠色的，草地是綠色的，荷葉是綠色的……世界上的一切都散發(fā)著“綠色”的氣息，低碳生活就是我們要構(gòu)建的綠色生活。只要我們行動(dòng)起來(lái)，就能接近低碳生活，達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
我們的地球需要我們的共同關(guān)心。讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，減少污染，讓我們構(gòu)建綠色生活，讓生活更美好。
綠色生活的演講稿10
低碳，意指較低的溫室氣體排放，隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人口的劇增，人類(lèi)欲望的無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的無(wú)節(jié)制，世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題。在全球變暖的大背景下，低碳經(jīng)濟(jì)受到越來(lái)越多國(guó)家的關(guān)注。
去年，中國(guó)政府對(duì)全世界公開(kāi)承諾量化減排指標(biāo)，決定到20xx年溫室氣體排放比20xx年下降40%—45%。在應(yīng)對(duì)全球氣候變暖和能源危機(jī)的跋涉中，以低能耗、低污染、低排放為標(biāo)志的低碳經(jīng)濟(jì)時(shí)代已約而至，正在深刻地改變我們的生活。
在這關(guān)乎地球上每個(gè)國(guó)家和地區(qū)，關(guān)乎每一個(gè)人的事情上，我們應(yīng)當(dāng)振臂高呼“提倡低碳生活，從我做起”。其實(shí)，“低碳”就在我們身邊。
當(dāng)我們的家庭有了一輛小轎車(chē)時(shí)，可以盡量減少駕駛私家車(chē)的次數(shù)。當(dāng)我們?nèi)ゲ贿h(yuǎn)的地方時(shí)，我們應(yīng)考慮是否駕駛小汽車(chē)，因?yàn)橐涣繂?dòng)小汽車(chē)油耗，污染是不可避免的，在這時(shí)，我們就應(yīng)騎自行車(chē)，這是非常不錯(cuò)的明智之選。另外駕駛員們?nèi)绻茏龅揭韵聨c(diǎn)，避免冷車(chē)啟動(dòng)，減少怠速時(shí)間，盡量避免突然加速等等，也可以為“低碳生活”盡一份力。同時(shí)我們應(yīng)該多步行或多騎自行車(chē)，在大城市的人們，還可以多乘輕軌或地鐵，減少汽車(chē)對(duì)地球的污染。
去商場(chǎng)購(gòu)物是以前唯一的購(gòu)物方式，而如今，在倡導(dǎo)“低碳生活”的前提下，我們可以采取網(wǎng)上購(gòu)物的方式，在網(wǎng)上購(gòu)物既方便又實(shí)惠，雖然沒(méi)有面對(duì)面地看到實(shí)物，但其實(shí)貨物本身還是有保障的。這樣就可以減少出行時(shí)交通工具所排放的二氧化碳；如果去商場(chǎng)購(gòu)物，盡量不要購(gòu)買(mǎi)商場(chǎng)中的塑料袋，我們可以自帶以前使用過(guò)的完好塑料袋，多次利用；也可以攜帶環(huán)保購(gòu)物袋，這些都是不錯(cuò)的選擇。
在“低碳生活”中，廢物利用是一個(gè)不可缺少的元素。
在標(biāo)題中，“從我做起”這四個(gè)字不會(huì)有多少人能做到，但有利巧妙利用廢物的妙招可供一些“懶人”使用。一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒等，其實(shí)稍加裁剪，就可以輕松獎(jiǎng)它們廢物利用，比如制作成儲(chǔ)物盒，可以在里面放茶葉包、化妝品之類(lèi)的物品；還可以利用方便盒、罐頭瓶制作一個(gè)漂亮的臺(tái)燈；喝過(guò)的茶葉渣，曬干做一個(gè)茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠……
同時(shí)，多種一些花花草草，也是非常不錯(cuò)的明智之選。植物可以凈化空氣，還可為我們的家增添一絲綠色。陽(yáng)臺(tái)上，擺上幾盤(pán)花，閑暇時(shí)候澆澆水，觀察它們的生長(zhǎng)，也是不錯(cuò)的消遣呢！
在低碳經(jīng)濟(jì)問(wèn)題上，人們需澄清一些認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。首先，低碳不等于貧困，貧困不是低碳經(jīng)濟(jì)，低碳經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)是低碳高增長(zhǎng)；第二，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)不會(huì)限制高能耗產(chǎn)業(yè)的引進(jìn)和發(fā)展，只要這些產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平領(lǐng)先，就符合低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求；第三，低碳經(jīng)濟(jì)不一定成本很高，溫室氣體減排甚至?xí)䦷椭?jié)省成本，并且不需要很高的技術(shù)，但需要克服一些政策上的障礙；第四，低碳經(jīng)濟(jì)不是未來(lái)需要做的事情，而是應(yīng)從現(xiàn)在做起；第五，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)是關(guān)系每個(gè)人的事情，應(yīng)對(duì)全球變暖，關(guān)乎地每個(gè)國(guó)家和地區(qū)，關(guān)乎每一個(gè)人。
社會(huì)高速發(fā)展，正以冰川的消融為代價(jià)，人類(lèi)賴(lài)以生存的資源無(wú)情萎縮。50年后的地球版圖與今日大相徑庭，不少?lài)?guó)家面臨被海水淹沒(méi)的危險(xiǎn)，受到生存危機(jī)的并不僅僅是北極熊，“我們已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)，你呢?”
讓我們行動(dòng)起來(lái)“提倡低碳生活，從我做起”。
綠色生活的演講稿11
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《綠色，讓我們的校園生活更美好》，綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧的文明環(huán)境里。
校園，是我們大家共同的家園。每次看到整潔美麗的校園，總會(huì)想起同學(xué)們辛勤打掃的身影。然而仔細(xì)觀察，卻發(fā)現(xiàn)我們身邊仍然存在著許多不和諧的音符：學(xué)校的墻壁，不知是誰(shuí)硬是在上面加了幾個(gè)腳��；教學(xué)樓上，有同學(xué)喜歡用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn)；教室、樓梯的角落里免不了躺著安然入睡的紙屑，有的同學(xué)把桌椅當(dāng)做自己提高繪畫(huà)本領(lǐng)的工具，甚至有的同學(xué)邊享受垃圾食品的美味，邊隨手丟垃圾？校園是我們的家，我們是校園的主人，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)綠色意識(shí)。食品安全，是我們生命的健康之源。講究食品衛(wèi)生，安全消費(fèi)食品更是我們大家共同的心愿。因而，校園環(huán)境建設(shè)和食品安全是我們必須直面的問(wèn)題。
創(chuàng)建綠色校園，不是內(nèi)在的純粹理念，而是個(gè)人的自覺(jué)言行；不是外在的強(qiáng)加約束，而是內(nèi)在的集體自律。作為一名高中生，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)建綠色校園。
我在此向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣――堅(jiān)決杜絕垃圾食品，盡量不吃零食；
2、徹底遠(yuǎn)離油炸食品及各種不衛(wèi)生的食品。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣DD不隨手亂丟亂扔；
4、徹底踐行“見(jiàn)了垃圾彎彎腰活動(dòng)”；
5、愛(ài)護(hù)一草一木，不踐踏花草DD做綠色使者；
同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感，為了自己的健康，為了能更好的學(xué)習(xí)，我呼吁，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，倡導(dǎo)綠色生活，拒絕垃圾食品！綠色食品，會(huì)讓我們的身體更加強(qiáng)壯！綠色食品，會(huì)讓我們的生命公營(yíng)健康！綠色，會(huì)讓我們的校園生活更美好！
謝謝！
綠色生活的演講稿12
綠色是大地的顏色，是人們生活所必不可少的物品。綠色不僅能給予人們帶來(lái)樂(lè)趣，也能帶來(lái)一些煩惱。
我家陽(yáng)臺(tái)上的綠色是植物生存的重要組成部分，這樣可以讓植物更好更好地生存。
在我家陽(yáng)臺(tái)上，有一排排的綠色，一直延伸到陽(yáng)臺(tái)上面。每到夏季或秋季，滿盆的綠色都在生長(zhǎng)，這些綠色的植物在這些綠色環(huán)保中生存著。這些綠色植物在我家也是很有用的。它們的葉子是嫩黃色的，上面還有一些深綠色的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的，像是給它披上了一件綠披風(fēng)。
每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)植物都會(huì)抽出新枝，嫩綠色小草從土里探出頭來(lái)，給人一種清新的感覺(jué)。這些小草在陽(yáng)光的照耀下，也顯得更加美麗了。
到了夏天，綠色的植物也會(huì)被大片的綠色覆蓋，顯得生機(jī)勃勃。這時(shí)候的綠色，就好像被施了魔法，讓人感到心曠神怡。
冬天，綠色的植物都被皚皚的白雪覆蓋，顯得十分美麗。而在我看來(lái)，綠色是世界上最美麗的顏色，也是最神奇的顏色。這些綠色，是世界上最美麗也最讓人感到神奇的顏色，因?yàn)檫@些顏色都是世界上最美麗的顏色。
我喜歡綠色，因?yàn)樗亲钌衿妫瞠?dú)特的顏色。
綠色生活的演講稿13
親愛(ài)的老師，小朋友們：早上好!
我是來(lái)自大一班的華悅彤。
今天，我和大家談一談“低碳生活，從我做起”的話題。
大家知道，地球——這個(gè)被水藍(lán)色紗衣包裹著的美麗星球，近年來(lái)是愈來(lái)愈不太平，放眼世界，地球生存環(huán)境對(duì)人類(lèi)似乎并不那么樂(lè)觀：火山、地震、海嘯等地質(zhì)災(zāi)害一個(gè)個(gè)接踵而至;暴雪、洪澇、干旱、異常氣象等自然災(zāi)害頻發(fā)。讓我們冷靜思考一下，這是大自然的錯(cuò)嗎?為何大自然突然變得不再“親切”?
這一系列的災(zāi)難正是在全球氣候變暖的背景下產(chǎn)生的，而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排，做到低碳生活。所謂“低碳生活”，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。為此，我向所有老師和小朋友發(fā)出“低碳生活，呵護(hù)地球”的倡議：
節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。愛(ài)護(hù)一草一木。
每天少開(kāi)1小時(shí)電視。
養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣，適度使用空調(diào)。
少用一次性制品。
盡量走樓梯，不搭電梯。
親近大自然，參加植樹(shù)造林活動(dòng)。等等……
正像一首歌里所唱的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!”就讓我們用一顆愛(ài)地球之心，讓我們從我做起，從小事做起，從我們的身邊做起，攜手營(yíng)造我們共同的美好家園，為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物，行動(dòng)起來(lái)，加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境低碳生活演講稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午(下午)好!
我是朝城鎮(zhèn)中心小學(xué)，五年級(jí)二班的吳京。今天，我演講的題目是：節(jié)約用水，創(chuàng)造和諧
如果有一天，世界上的水全部消失，那將會(huì)是多么的可怕啊!人與自然的和諧，首先應(yīng)該是人與水的和諧。我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣，愛(ài)護(hù)地球上的每一滴水，千萬(wàn)不能讓人類(lèi)的眼淚，成為地球上的最后一滴水!
水，是寶貴的自然資源。有了水，才有了生命，才有了人類(lèi)，才有了地球上的一切。而現(xiàn)在，有很多人不懂得珍惜水資源。浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象處處可見(jiàn)：有的人洗墩布，把墩布放在水池子里，水嘩嘩地流著，人卻走了;有的人洗蔬菜，把蔬菜放在洗菜池里，水龍頭開(kāi)到最大，水珠像噴泉似的，濺得到處都是;還有的人，洗完臉，甩甩手就走了，任憑那潔白的水，從水龍頭里悄悄地流著，同學(xué)們，那不是水，那是地球媽媽的眼淚呀!更有些人，把工廠里的廢水，排放到清澈的小河里，可憐的小魚(yú)小蝦呀，全被毒死了。你們這些人可曾想過(guò)，你們的行為，一定會(huì)遭報(bào)應(yīng)的! ……
現(xiàn)在，在我國(guó)云南部分地區(qū)，以及陜西、山西大部分地區(qū)，水資源嚴(yán)重短缺，人們吃水都很困難，更不要說(shuō)牲畜、莊家啦。我們，作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，還有什么理由浪費(fèi)水呢?
有句名言說(shuō)得好：“要養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣，以免放蕩的罪惡降臨到我們身上”。這就是說(shuō)，只要我們不節(jié)約用水，就會(huì)有罪惡降臨到我們身上。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用水，創(chuàng)造和諧吧!
謝謝大家!
綠色生活的演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
低碳低碳，相信大家一定很熟悉，但是低碳又是什么，不低碳又會(huì)引發(fā)什么后果呢?今天跟我一起去參觀低碳博物館了解吧!
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的行車(chē)后，我們到達(dá)了低碳博物館，初看，低碳博物館的外形還以為是蛋黃派呢!兩邊黃黃的中間一個(gè)蛋心，但是你仔細(xì)一看會(huì)發(fā)現(xiàn)，中間那部分的頂端有一個(gè)地球，但地球還有點(diǎn)黃就不知道為什么。剛走進(jìn)的第一眼，我就覺(jué)得穿越了十年，里面整一個(gè)未來(lái)的世界嘛!
我們先到的第一站，就是看4D，4D對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不模式了，畢竟看過(guò)了嘛。但是倒挺新鮮的，因?yàn)樵诘吞疾┪镳^肯定不一樣，這次是坐在一車(chē)上看，內(nèi)容是地球聰一個(gè)綠色的生態(tài)環(huán)境變成一個(gè)沒(méi)有樹(shù)圓滾滾的球。這讓我想到了博物館的外形頂上那個(gè)球。原來(lái)就是說(shuō)明全球變暖啊。原來(lái)是因?yàn)槿祟?lèi)亂砍亂伐和亂用資源引起的。然后館里的所有東西都是圍繞環(huán)保這么一個(gè)話題。全球變暖使得南北極的冰川消失，北極熊無(wú)家可歸，這都是因?yàn)槿藗冮_(kāi)車(chē)，開(kāi)空調(diào)引起的。而且還不種植樹(shù)木，亂砍亂伐使得排放出去的二氧化碳無(wú)法碳綜合引起的。
生活中的我，也是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，家里的垃圾都是分類(lèi)，出去購(gòu)物盡量減少使用白色塑料袋，使用手帕，在家盡快開(kāi)風(fēng)扇，外出基本都是公交車(chē)，自行車(chē)，自從參觀了低碳博物館，感覺(jué)環(huán)保更是當(dāng)務(wù)之急。不但從自己做起，還要宣傳讓周?chē)耐瑢W(xué)也參與到這樣的活動(dòng)中。
綠色生活的演講稿15
各位老師同學(xué)：
大家好！早上走進(jìn)校園，聽(tīng)到讀書(shū)的聲音，看到整潔優(yōu)雅的校園，我們會(huì)覺(jué)得詹妮弗。上課時(shí)我們走在陰涼的校園里，會(huì)感到輕松愉快；當(dāng)我們坐在一個(gè)窗戶很干凈的教室里看書(shū)時(shí)，我們當(dāng)然可以集中注意力。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更文明。
校園是我們學(xué)習(xí)和工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量直接影響師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一所學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校外部形象的直觀影響因素。
然而，最近我們的校園里出現(xiàn)了一些壞習(xí)慣。有的同學(xué)把泡泡糖、口香糖什么的吐在地上或者隨地吐痰。每天打掃衛(wèi)生的時(shí)候，他們總是會(huì)倒很多次垃圾。零食袋，紙屑，飲料瓶那么多。早上掃地，下午很多。盡管老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)不亂扔垃圾和紙團(tuán)，學(xué)生們還是一如既往。在我們的教室、走廊、操場(chǎng)上，經(jīng)常有學(xué)生隨意亂扔的果皮紙屑、食品包裝袋、牛奶盒、蛋殼等廢棄物；教室里的桌椅歪七扭八的，有些墻上布滿了污漬和斑點(diǎn).有的同學(xué)喜歡在課桌上亂涂亂畫(huà)，或者拿起修正液涂在課桌上，甚至有的同學(xué)把它涂在校園的宣傳玻璃上。上周，我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在校園里隨意摘花。有的同學(xué)踢教室門(mén)，用力搖走廊門(mén)，隨意損壞學(xué)校財(cái)物。這些都和我們?nèi)碌慕虒W(xué)樓不成比例。我相信沒(méi)有一個(gè)學(xué)生愿意在到處都是垃圾的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。
我們作為學(xué)生，首先要保持校園整潔，不要隨地亂扔垃圾，每個(gè)人都要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓我們的校園永遠(yuǎn)干凈整潔，讓所有的老師和學(xué)生都有一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要“看到污漬就主動(dòng)擦，發(fā)現(xiàn)污漬就主動(dòng)撿紙屑，遇到污漬就主動(dòng)掃垃圾，遇到污漬就主動(dòng)丟管子”。
美麗的文字和行為，不傷害一朵花，一棵草，一棵樹(shù)，不浪費(fèi)一滴水，一次通電，不撕，不扔，不吐，不亂涂。從我做起，從身邊的小事做起，做當(dāng)代文明學(xué)生。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境是我們共同的責(zé)任！
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