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初中生班長競選演講稿(15篇)
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在現(xiàn)在社會,越來越多人會去使用演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的初中生班長競選演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生班長競選演講稿1
老師,同學們:
大家好!
很高興能為大家演講。首先,感謝老師與同學們能給我這次機會,能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。
我認為我自己有能力擔上班長這一職務(wù)。班長起的是一個代頭作用,引導(dǎo)著全班同學共同朝一個方向前進,而這一職務(wù)又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁,既能讓老師了解學生,又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務(wù)。
一、有著很強的組織能力與管理能力。
在小學時,我每學年都會連續(xù)擔任小組組長,也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務(wù),并曾多次因展示為本組獲得榮譽,很少被其它組所趕超。所以,我認為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導(dǎo)著全班同學共同進步。
二、有較強的責任心
班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能干,也必須有責任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學時,我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數(shù)學作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W們判過,這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。
三、總是為班級著想。
做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己最大的.努力來幫助他人或服務(wù)于班級體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。
另外,如果我當上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:
一、先以身作則
我會不斷地完善自己,做一個好模范,做一個全面發(fā)展,遵守紀律的好學生,老師眼中會學習的好孩子。
二、事事為同學著想
我會細心地留意每一位同學的需要,以便更好的幫助同學,方便同學,讓同學因我的存在感到幸福。
三、為班級想些“金點子”。
我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛煉同學們的表達能力并調(diào)動學習的積極性。
這次競選班長我如若可以當上,這對于我自己來說是一個認可與鍛煉,如果不能,我將會繼續(xù)努力,改進自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長學習,所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會。
謝謝大家!
初中生班長競選演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,我這次是來競選班長一職的,前面幾個學期我一直都在競選班長一職,但是都沒有成功,我知道這是自己能力,上面的一個不足還沒有得到大家的一個肯定,新學期的開始,我現(xiàn)在信心滿滿,也希望能夠通過自己的努力,為班級做出奉獻,我想為班級做一些事情,我也希望能夠讓自己得到一個鍛煉,這是我內(nèi)心最真實的想法,作為一名班長,肯定需要各方面能力都比較高,第一個就是成績優(yōu)秀,第二個就是人品較好,第三個就是有責任心,等等,有很多事情都需要綜合起來才能評判,我適不適合做一名班長?現(xiàn)在我想了想,我感覺自己達到這一點要求了,經(jīng)過前面幾個學期,大家對我的了解應(yīng)該有了一個初步的看法,我知道自己肯定會有一些不足的地方,但是我做一名班長不肯定會讓自己保持一個積極的工作狀態(tài),既然這一次我來競選班長一職,我肯定就有信心做好這么一個工作。
首先我在班長工作方面的經(jīng)驗也是有的,在小學階段我就做過班長,因為那個時候自己的能力還不是很強,剛剛適應(yīng)班長一職,剛剛?cè)プ鲞@個職位,自己有很多事情都不知道怎么處理,但是我做了三年的班長,一直以來都是盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè),做好自己的本職工作,做老師的助手,為班級服務(wù),為同學們服務(wù),這就是我一直以來的原則,我相信自己,本著這個原則下去,肯定在什么時候都適用,現(xiàn)在雖然到了初中階段了,但我還是有著堅定的信念,我知道自己什么事情應(yīng)該做,什么事情不應(yīng)該做,在工作當中保持著積極的狀態(tài),結(jié)合自己過去的一些不足,為了體現(xiàn)好自己的`優(yōu)點,我一直都在嘗試著努力,嘗試著讓自己做好自己,讓自己在接下來學習當中進一步的加強,我是一名學生,我的本質(zhì)就是學習,但是我更加希望帶領(lǐng)好班級,帶領(lǐng)好大家一起學習,這是一名班長應(yīng)該做的事情,雖然說這一方面我可能會有一些經(jīng)驗,上面的不足,但是我肯定會積極的學習的,小學的班長工作經(jīng)驗,不知道適不適應(yīng)初中階段,但是有一點是一定的,那就是作為一名班長,都是為了班級好,為班級服務(wù),為同學們服務(wù),這才是一名班長的職責,在哪里都不會變。
我現(xiàn)在真的非常希望自己能夠得到大家的肯定,相信大家對我的了解也夠多了,我的成績肯定是比較好的,在班上一直排名前幾,所以我這一次有信心來競選班長一職,我的人品方家對我有一個判斷,我是一個開朗的人,我也是一個比較好相處的人,在私下我和很多同學都能夠很好的相處,這是我的工作,也是我需要前進的一個動力,在未來的工作當中,我會進一步的加強自己學習,上面也會努力的提高,希望大家能給我這么一個機會,這次來競選班長一職,我鼓起了很大的勇氣,我也希望自己能夠得到大家的肯定,在各方面都有一個較高的評價,雖然說現(xiàn)在我也沒有接觸過初中階段的管理,我沒有嘗試過班級管理,但是我有著一顆積極學習的心態(tài),我是渴望為大家服務(wù),我是渴望為班服務(wù)的,這一點在哪里都不變,在任何時候都不會變,希望同學們都能夠給我一個機會。
初中生班長競選演講稿3
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ),我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務(wù)。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學們息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
班長作為一個班級的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班的成員互相督促,互相學習。
我因為擔任過班長,有一些經(jīng)驗,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何(情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的'信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的“工會”,成為同學們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!
請大家相信,我會是一名優(yōu)秀的班長,上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規(guī)范每一位同學的舉止和日常行為,做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!
當然,我也知道,此次競選,不會一帆風順,因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經(jīng)歷比名次更重要!
我對自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!
成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長的工作。
初中生班長競選演講稿4
親愛的教師,同學們:你們好!
在過去當任一年的副班長過程中,我充分鍛煉了自我的組織本事。同時,我活潑開朗,擁有愛心;我團結(jié)同學,樂于助人;我勤學好問,熱愛團體。今日,我競爭的仍然是副班長,來競選這個職位,一方面是為了展示自我的本事,但更多地還是想為了班級做好服務(wù)。
我相信自我具備這個本事的。首先,我相信自我有大局和服務(wù)的意識。我會在任何情景下,“想同學們之所想,急同學們之所急。”其次,我有本事處理好班級的各種事務(wù)。我能夠憑借自我較強的組織協(xié)調(diào)本事,將班委成員的進取性都調(diào)動起來,為同學們做好服務(wù)。再次,我還具有較強的應(yīng)變本事。應(yīng)對在班級中發(fā)生的突發(fā)事件,做到:處變不驚,臨亂不慌。最終,我會團結(jié)同學,和大家融洽相處。我還會利用自我跳拉丁舞、演講和主持等方面的'才能,與大家互動,讓我們的大團體更加活潑。
假如我能夠當選,我將進一步加強自身修養(yǎng),提高自我各項綜合素質(zhì),使副班長的職責本事與個人的思想品格相一致。不但讓自我提高,更要帶領(lǐng)同學們一齊提高。
那么,既然是花朵,我就要大膽綻放;既然是樹木,我就要長成參天大樹;既然是石塊,我就要鋪出筆直大路;既然當任副班長,我就要成為一名出色的領(lǐng)跑者!
我自信在同學們的幫忙下,能夠勝任這項工作。
請教師,同學們相信我、支持我,我必須行!請投我一票吧!多謝大家!
初中生班長競選演講稿5
這一天,我和所有的精英們站在那里,競選班長的職位,目的只有一個:人人都是如此!在許多比賽中,我可能不是最好的班長候選人,但我相信只要我努力,我一定能比他們做得更好!
我堅信,憑借我最前沿的“官方理念”,我的勇氣和能力,以及我與在座各位在同一條船上的'深厚友誼,這次競選演講一定會為我?guī)硐乱粋就職演講。
雖然我在小學時曾連續(xù)幾次當過軍旅的隊員,但我還是很干凈,沒有“官樣文章”或“官樣文章”;不那么害怕個人考慮,更大膽,更有攻擊性。
如果我成為班長,我絕不會讓“長”這個詞變成一個假名。班長應(yīng)該是老師和同學之間的橋梁。他能向老師提出合理的建議,并向?qū)W生傳達老師的怨恨。我保證,在任何時候、任何情況下,第一件事就是“想你的同學想要什么,并且迫切需要你的同學”。教師和學生之間發(fā)生矛盾時,我必須分清是非,敢于堅持原則。個性是當老師的說法或做法不正確時,我才敢為我的同學尋求正當?shù)臋?quán)益。因為它是一朵花,我將打開;因為它是一棵樹,我將成為一根柱子;因為它是一個顯示器,我將是一個優(yōu)秀的飛行員!
初中生班長競選演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,還記得上個學期開學的時候競選班干部,我參加了競選,但是結(jié)果沒有選上,去年我競選的是班長一職,我對自己當時很是有信心,一個學期之后,在這新年伊始,新學期開始,我又一次來競選,當然,我還是要競選班長一致,我相信自己能力能夠達到標準,能夠達到大家所期望的那個期望值,也希望我的表現(xiàn)能夠得到所有同學的認可,這才是重要的,現(xiàn)在我們是初一階段下學期,但是開學之際,我想大家肯定跟我一樣,非常的激動,相信大家肯定對接下來的學習很是期待,也希望能夠在全新的一個學期取得不錯的成績,得到老師的認可,得到家長的肯定。
我之所以來競選班長一職,是因為我覺得自己還是可以做好這個職位,我也希望能夠為班級為同學們服務(wù),作為班長,就是為大家服務(wù)的,能夠做實事,做好事,為班級做出奉獻,這才是一名合格的班干部,我希望自己能夠達到這一標準,再接下來的學習當中,奮發(fā)圖強,為我們班級爭光,給自己爭一口氣,不讓大家失望,經(jīng)過一個學期的相處,我相信大家對我也有了一個了解,我是一個什么樣的性格?大家也初步的了解了,相信大家對于我肯定有了一個客觀的判斷,對于我是否能當上是否能夠有能力當上這個班長一職,有了自己心中的判斷,說到班長這一職位,我肯定是不陌生的,因為我自己本身在小學期間就是擔任了三年級到六年級期間的班長一職,我有著豐富的班長工作經(jīng)驗,當然,初中的'學習跟小學完全是兩回事,有很多工作都不同,但是作為班長的本質(zhì)肯定是普遍的,為班級服務(wù),為同學服務(wù),無私奉獻,這一點在哪里都一樣,我最認為自己有著這種美好的品質(zhì),想讓這種品質(zhì)得到發(fā)揮,也能夠讓自己成長起來。
如果我能競選升班長一職,我肯定會為班級為同學們付出更多的努力,讓大家認可,我覺得我這個班長是非常合適的,是能夠擔起這份責任的,我有著自己的驕傲,我也有著自己心中的一些看法,班級就應(yīng)該有一個好的學習環(huán)境,有一個好的管理制度,我們的班主任不是萬能的,管理好班級肯定是需要所有班干部一同努力,萬眾一心,我們?yōu)榘嗉壍臉s譽奉獻出自己的一份力量,只有肯定了自己才能得到別人的肯定,只有相信自己的能力才能去相信別人,我希望大家能夠相信我,給我這么一個機會,在新的一個學期,我會展示自己的能力,展現(xiàn)自己的才華,為班級為大家奉獻出自己一份力量。
初中生班長競選演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
在班里,我是一個平凡的男孩,我并不是很優(yōu)秀,但是我的內(nèi)心是多彩多姿的,里面充滿了許多關(guān)于有趣的學習問題。我也會幫助許多同學,幫助他們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的,所以,我這次競選的就是班長。
如果,這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當元帥的士兵,我是好士兵!苯裉,我站在這里,我非常想對大家說:“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥!
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!
我相信,我能夠勝任班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶著微笑走向下學期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?
同學們,請你們把神圣的一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,做一個大家都敬佩的副班長!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。
首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的.頭腦來做好這項工作,幫互助。
假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
初中生班長競選演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ),我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務(wù)。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學們息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
班長作為一個班級的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的'積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班的成員互相督促,互相學習。
我因為擔任過班長,有一些經(jīng)驗,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的“工會”,成為同學們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!
請大家相信,我會是一名優(yōu)秀的班長,上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規(guī)范每一位同學的舉止和日常行為,做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!
當然,我也知道,此次競選,不會一帆風順,因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經(jīng)歷比名次更重要!
初中生班長競選演講稿9
親愛的老師、同學們:
大家好!
雖然大家在xx中學已經(jīng)相處一段時間了,但是我覺得還是得先來介紹一下自己,我叫xx,之所以站在這里,是為了競選咱們班的班長。現(xiàn)在,就讓我來說一說自己對班長的一些看法和觀點吧。
大家都知道,班長代表了一個班的學生,所以班長要給大家樹立好一個良好的形象,而且班長往往都是有經(jīng)驗以及成績好的學生擔任的。說到經(jīng)驗,我覺得自己還是有一定的優(yōu)勢的,因為我在小學時,就已經(jīng)擔任了幾年的班長了,所以我對于班級的管理還是有一些經(jīng)驗的,我知道該怎樣合理地完成老師交代的任務(wù),也知道如何處理好班上同學之間的關(guān)系,這都是我在小學里一點點積累起來的經(jīng)驗。其次,大家應(yīng)該也都看到了,我的入學成績還是不錯的,而且我的學習能力也不弱,所以我還是滿足了當班長的一些基礎(chǔ)條件了哈。
在這次競選班長時,我同樣也看到了不少優(yōu)秀的同學,他們的經(jīng)驗和成績相比我而言那可是一點都不差,所以這讓我的壓力很大啊,看來咱們這個班都是高手啊,但是有了壓力才有一定的動力嘛,我相信自己的能力,相信自己能擔任好班長這個職務(wù)。要是我當選了咱們班的班長,我一定用盡自己的精神力為大家服務(wù)。班長這個職務(wù)看起來挺風光、挺厲害,但是要做的事情一點也不少,不僅要幫助老師管理好整個班級,還得幫助同學們解決一些學生和生活上的`困難,所以班長這個職務(wù)非常鍛煉人的能力。但是我不怕,因為我有經(jīng)驗呀,我已經(jīng)習慣了當班長的壓力,這也是我為什么要來競選班長的一個重要原因,我相信自己的能力是足夠擔任咱們xx班的班長的。
要是我這次競選班長失敗了,我也不會有什么氣餒的,因為這說明了班上有更好的學生選來擔任班長,這是大家共同選舉出來的,我相信這么多人的眼光是一定不會錯的,到時候我也會鼎力支持咱們的班長的。當然,我希望班長是我就最好了,那我就更加有動力來幫助大家了,但是請大家放心,就算我失敗了我也會盡力的幫助大家,要是大家有什么困難了,就來找我吧,我一定進我的最大能力來幫你。
好了,我說的也差不多了,希望大家在所有人結(jié)束演講后能給我投上一票,我絕對不會讓大家失望的,我會用十二分的精力來幫助大家,讓咱們班成為xx中學最好的班級!
謝謝大家!
初中生班長競選演講稿10
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我今天和愿意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的'勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”
我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
初中生班長競選演講稿11
親愛的老師,同學們:
大家好!
很開心自己有機會也有勇氣站在這里,和所有的站在這里的同學一樣,我站在這里也是希望自己可以來到這里挑戰(zhàn)一下自己,我今天所競選的崗位是班長,也希望班上的同學和老師都愿意給我一個這樣的機會來證明自己。
這是我第一次站在這里,其實自己之前都很想要來通過自己的努力去競選班干部,但是很多次的機會都被自己白白的浪費了,因為自己的膽小和不自信,所以自己很多的時候都選擇了放棄,所以這也是我們班的同學第一次看見站在講臺上的我,今天之所以會選擇站上來,是因為自己在這幾年的學習時間里,我也慢慢的改變了自己膽小的毛病,現(xiàn)在的我,也是一個非常的自信的人,站在你們面前的'我,已經(jīng)不再是之前的我了,我也在變的越來越好,所以我希望自己可以站在這里競選班長,我知道比我優(yōu)秀的人也有很多,但是我相信自己有這個能力去完成班長的工作,如果自己有幸成為班上的班長,那么我一定會盡自己的全力去做好工作,去為班上的同學帶來更多的價值的。
身為一名班長,一個一班之長,班長的存在就是協(xié)助好老師管理好整個班級,在平時的學習當中,遇到有困難的同學,我也會及時的伸出援助之手幫助到他,不管是在學習還是生活當中,只要自己有這個能力去幫助,我都會盡自己的努力去做好的,在學習上面,我會監(jiān)督好同學們的學習,對于同學們的學習上的困難,我也將自己的學習心得和一些技巧帶給你們,也希望我們可以一起進步,在平時的班級管理上面,不管是做什么,我都會認真的詢問你們的意見,做到足夠的民主,我也不會去擅自的自作主張的,作為一名班長,就是需要為同學們和老師們服務(wù)的,所以我一定會做好自己的工作,也不會耽誤自己的學習,我一定會在之后的學習當中和工作當中,更好的完善自己,鍛煉自己,為班級的榮譽和班級的所有的事情而努力的工作,也希望我們XX班的學生都可以和我一起成長和進步,相信我們班可以在我的帶領(lǐng)之下都變得越來越優(yōu)秀,更加的出色。
我并不是一個空口說大話的人,也希望你們愿意給我這樣一個機會,我也會在之后一點一點的證明給你們看的,請你們相信我,投我一票。如果自己這次沒有競選上,我也不會氣餒的,我也一定會更加的努力,在下一次繼續(xù)加油。
謝謝大家!
初中生班長競選演講稿12
首先我聲明我高中并未做過班長,只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選班長,這次算的上是對自己的一種挑戰(zhàn)吧。擔任班長我想了很久,我曾經(jīng)覺得自己很自大,憑什么我可以去做班長,我拿什么與別人競爭,怎樣去證明我有能力勝任,靠什么來讓同學們信任我,支持我。這幾天我一個人時我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀,沒能引起眾人的注意。的確,來學校這么長時間,
來學校這段日子我前前后后參加過七場競選,從校學生會到團**,我一路走來,讓我認識了很多人,也學到了很多東西,記得在我第一次競選社聯(lián)會時,我狀態(tài)不好,事后我給主席、部長打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機會,他說我很執(zhí)著,最后我還是失敗了。但是我不怕失敗,因為我追求過,我不后悔。
班長即一班之長,班長是班級在學校的代表,班長的形象直接影響班集體的形象,因此對班長綜合素質(zhì)要求都很高,班長需要有良好的道德修養(yǎng),對外積極表現(xiàn)自己,同時加強與其他班級的聯(lián)系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長,應(yīng)有主見,在工作中敢于提出自己的主意,并說明理由,以理服人;他不需要成績特別好,但他一定要知識淵博,懂得很多東西,在處理事務(wù)方面能夠嚴謹辦事,顧全大局,同時能捕捉細微之處,真正意義上管理好班級。
大學班長充當素導(dǎo)和同學之間的橋梁和紐帶的'作用。他需要傳達學校下達的指示,并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大,他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道,不給班上同學造成麻煩和不便。
班長需要協(xié)調(diào)管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力,大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動班干部一起努力管理班級。作為班長,不能包攬所有的班級事務(wù),讓自己忙著,讓別的班干部閑著。要懂得分工,組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作,帶領(lǐng)各委員開展好班級活動,定期開展班委會和班會,總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù),并聽取采納同學們的意見,共同建設(shè)美好班集體。
大學班長有別于中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經(jīng)常與同學們交流,站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當,容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現(xiàn)他的價值,學生就要為學生考慮,我認為很多事不一定要原則性太強,可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長,應(yīng)多給同學提示或暗示,給同學留有面子,只要不影響大局就行。針對嚴重事情時,班長就必須拿出威嚴,耐心給他講清利害關(guān)系,幫助他,引導(dǎo)他看清事情,真正解決問題。
由于是第一次我想到就這么多,我會履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說人民代表人民選,選好代表為人民,希望大家能投我一票!由衷感謝你們!
初中生班長競選演講稿13
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ),我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務(wù)。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學們息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
班長作為一個班級的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的'才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班的成員互相督促,互相學習。
我因為擔任過班長,有一些經(jīng)驗,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
初中生班長競選演講稿14
各位尊敬的老師和親愛的同學:
大家好!
首先我先自我簡紹一下我自己,我叫xx,來自xx,本人自認為我是個懂事的孩子,學習還算刻苦,有眼色,有責任心,有愛心,我的人脈關(guān)系和氣場具備得天獨厚的絕對優(yōu)勢,具備競選的條件,所有就冒昧地登臺競選班長,希望能得到大家的支持。
其次我競選班長的目的不是把班長當官來看的,如果真是這樣我會棄權(quán),我認為這就是一次鍛煉自己管理才能的機會和鍛造自己人生閱歷的平臺,是一個為老師和同學們服務(wù)的橋梁和紐帶,就是一個服務(wù)員,我愿意為大家服務(wù)獻愛心,愿為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。
如果讓我當班長,我會象經(jīng)營我家一樣,除自己要好好努力學習外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂范外,大公無私,我會以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家,要讓來自五湖四海的`同學們有家的歸屬感和溫馨感,其次要把我們的班級打造成一個團結(jié)友愛有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀律的軍營,激發(fā)大家的榮譽感、責任感和使命感,為班級的榮譽而戰(zhàn),為我們的使命而戰(zhàn),讓我們的老師放心,讓我們的家長放心,讓我們?nèi)瓿蔀槟簧肋h揮之不去的值得珍藏的美好回憶,更會讓學校以有我們這樣的班級而自豪。
我會利用我的特長氣場給大家營造施展各自優(yōu)勢的平臺,盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在學校期間除學好知識外,提前學會除課本知識以外的做人、做事、做學問的本領(lǐng),使大家在畢業(yè)前就能具備沉著自信,直面社會的勇氣和信心,讓我們的家人為我們自豪,讓我們的學校為我們自豪。
既然是競選,我就有落選的思想準備,有個哲人說過,心態(tài)決定命運,即使我不能勝任班長之職,說明當選的同學一定比自己更勝任,我會心服口服,虛心向他學習,我同樣會以高度的責任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長,全力以赴地搞好我們班級的事情,為我們的班級能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學生好青年,我的競選演講到此結(jié)束,希望大家能給力。
再次老師和同學,謝謝大家!
初中生班長競選演講稿15
親愛的老師、同學們:
大家好!
此次我上臺競選的崗位是xx班的班長的寶座。雖然我們這個班級成立才不久,但在這段時間里,我們班級的同學各放異彩,在軍訓以及班級建設(shè)上做出了許多貢獻,讓我們這個新生的團體也逐漸有了一個班級的模樣。但在今后,我們將要走上正式的初中學習之路,我們要做的,是將學習放在首位,并在此同時,加強班級的建設(shè),維護良好的學習的環(huán)境,讓我們能在最佳的環(huán)境中,拼盡全力的學好知識和本領(lǐng),發(fā)揮初中生活真正的價值!為此,我們才需要一個管理我們、調(diào)解班級大小事務(wù)的“首領(lǐng)”——班長!
在此,我自薦自己成為xx班的班長,我是來自xx學校的xxx,在次之前有過x年班長的經(jīng)驗體會,能在班長一職上積極的發(fā)揮出自身的管理能力,調(diào)解能力,幫助同學們解決學習和生活的困難,幫助老師傳遞信息和要求。在我的志愿中,我會將自己發(fā)展成同學們的榜樣,努力學習、積極工作,時刻傾聽同學們的心聲和想法,積極與老師和同學們溝通。如今的我們,已經(jīng)走過了六年的學習生涯。我們也都清楚,只有老師和學生積極溝通,積極聽取互相的意見和建議,才能減少矛盾和迷茫,才能在新學期、新階段中,建設(shè)出一個積極、樂觀且不斷向上的優(yōu)秀班級!
老師,同學們,我希望自己能成為班級的紐帶,希望自己能成為同學們的傳話筒,成為老師的小幫手。如果你有什么難題,有需要幫助的地方或是對班級的建議,盡管可以來找我。我會將大家的意見統(tǒng)一起來,即使的告知給老師。如果老師有需要我處理的事情,有需要我傳達的思想,我也會積極的傳遞,將老師的期望努力的`傳遞給同學們,努力吧自己的職責做好。
當然,身為班長,我更會嚴格的要求自己,在學習中努力刻苦,加強自我管理,提高個人態(tài)度。讓自己能成為班級的榜樣,成為大家的依靠。我樂于接受任何意見和批評。我會積極的幫助大家,并自覺接受老師和同學們的監(jiān)督。努力成為一個值得大家信任的班長,一個出色的班干部!
希望大家能投我一票。當然,無論我有沒有被選為班長,我都會按照自己的目標去努力。我相信,班長會是一份沉重且有意義的責任,即使沒有成功當選,對我而言也是一次寶貴的經(jīng)驗,我會繼續(xù)努力,以一名優(yōu)秀的初中生做為目標!努力為我們的新班級做出積極的貢獻!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
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