學(xué)校安全演講稿(15篇)
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)校安全演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校安全演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):
下午好
安全是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，我們學(xué)校自始至終都非常重視安全。學(xué)校建立健全各項(xiàng)安全制度，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段對(duì)全校師生的經(jīng)常性安全教育和安全監(jiān)管，確保學(xué)校安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、主題班會(huì)、校園廣播等多種渠道，注重加強(qiáng)對(duì)我校同學(xué)的交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病、防非法侵害等安全知識(shí)教育。不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，努力消除各類安全事故隱患，從而保障學(xué)校工作的正常開展和學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)。
但不可否認(rèn)的是，雖然學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們班主任通過(guò)各種形式對(duì)我們同學(xué)進(jìn)行了各方面的安全、法制、紀(jì)律教育，采取了各種防范措施，但還是有一些同學(xué)無(wú)視學(xué)校的相關(guān)安全紀(jì)律規(guī)定，做出一些可能傷害自己和他人的違紀(jì)行為。這些學(xué)生在安全方面確實(shí)存在很多問(wèn)題和隱患，比如課間在樓上樓下追逐打鬧；自行車不按規(guī)定站點(diǎn)擺放、上鎖，防盜意識(shí)差；使用運(yùn)動(dòng)器材時(shí)違規(guī)操作；違反紀(jì)律玩火玩水，亂擺弄電器；放學(xué)后進(jìn)出學(xué)校時(shí)間過(guò)長(zhǎng)；同學(xué)之間的矛盾糾紛，用拳腳相搏來(lái)解決；周末集體閑逛，惹事生非，破壞群眾紀(jì)律。部分學(xué)生，尤其是交通安全、防火、防水安全方面的隱患較多，主要表現(xiàn)在:對(duì)交通安全漠不關(guān)心，安全責(zé)任意識(shí)差，心存僥幸，缺乏安全防范和自我保護(hù)；交通法律法規(guī)知識(shí)少，經(jīng)常違反交通法規(guī)；隨意橫穿馬路；不要主動(dòng)給機(jī)動(dòng)車讓路，坐學(xué)生班車時(shí)搶來(lái)?yè)屓ィ瑩頂D瘋狂；從上面提到的大量不安全現(xiàn)象，同學(xué)們不難看出，交通安全、防火、防水、防撞、傷害安全是我們當(dāng)前需要注意和防范的重點(diǎn)。
下面，針對(duì)目前我們?cè)诎踩矫娲嬖诘闹T多問(wèn)題，結(jié)合我校的實(shí)際情況，我們對(duì)安全教育和管理提出幾點(diǎn)要求，主要如下:
1.教育學(xué)生友好相處。禁止瘋狂追逐打鬧，欺負(fù)同學(xué)，發(fā)生矛盾時(shí)進(jìn)行自我批評(píng)，找老師妥善處理；不要讓外人在學(xué)校鬧事，加深矛盾；不與社會(huì)不良青年交往；禁止攜帶危險(xiǎn)物品(如刀、槍、棍、炸藥等。)來(lái)玩；進(jìn)出學(xué)校要遵守秩序，食堂要按順序排隊(duì)，不要發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。嚴(yán)禁攀爬樓梯欄桿；嚴(yán)禁在教室、走廊內(nèi)追逐、奔跑、跳躍、瘋狂打鬧；上下樓梯靠右，沒有擁擠和競(jìng)爭(zhēng)。
2.遵守交通規(guī)則，防止交通事故。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全知識(shí)教育和養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。教育學(xué)生靠右側(cè)行走，禁止三人以上并行騎行，禁止相互追逐、亂打、高速行駛，不要搶行；服從紅綠燈的指揮；禁止攀爬或倚靠機(jī)動(dòng)車輛行走。
3.防火:節(jié)日燃放鞭炮要遠(yuǎn)離干草堆等危險(xiǎn)區(qū)域。學(xué)會(huì)正確操作滅火器和消防栓，學(xué)會(huì)發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生自救。
4.防水:教育學(xué)生禁止玩耍、洗澡、滑冰等。在池塘、河流等深水危險(xiǎn)場(chǎng)所，以免發(fā)生溺水事故。
5.防盜:公私物品要妥善使用和保管。教室、宿舍要及時(shí)關(guān)窗鎖門。教育學(xué)生不要隨意進(jìn)入他人的教室和房間，不要私自使用他人的財(cái)物；自行車要整齊的.放在指定的地方，并按要求上鎖，防止丟車的發(fā)生。
6.安全用電。教育學(xué)生不要亂動(dòng)各種電器設(shè)備。不要亂接電源或亂拉電線。電腦、飲水機(jī)、電床墊等。應(yīng)該按時(shí)關(guān)閉。遠(yuǎn)離高壓動(dòng)力室和配電室。雨天不要在大樹或高樓下避雨，以防雷擊。
7.勞動(dòng)安全:打掃衛(wèi)生和參加勞動(dòng)時(shí)，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)安全教育。本著安全、無(wú)毒、無(wú)害、量力而行的原則，加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù)，確保安全。教育學(xué)生勞動(dòng)時(shí)要小心，禁止胡亂擺弄工具。擦玻璃時(shí)禁止攀爬，應(yīng)采取切實(shí)可行的安全防范措施。
8.進(jìn)出校門安全:教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，不要早到校。特殊情況提前到校，必須有班主任或家長(zhǎng)聯(lián)系保安。嚴(yán)禁擅自在校外住宿；放學(xué)后及時(shí)回家，特殊情況必須通知班主任或家長(zhǎng)；晚自習(xí)結(jié)束后，全天學(xué)生必須在中午12: 00前離校，晚自習(xí)結(jié)束后(10: 30前)，門衛(wèi)禁止任何學(xué)生在此時(shí)間后進(jìn)出校門。學(xué)生必須在下午12: 00后返回宿舍。(特殊情況必須有班主任出具的通行證)
9.課堂安全:
在課堂上，老師是班級(jí)安全的第一責(zé)任人。教師不得將學(xué)生開除出教室，或安排學(xué)生離校找家長(zhǎng)或外出到學(xué)校辦私事。學(xué)生離開教室必須有老師或班主任出具的證明，否則禁止學(xué)生單獨(dú)離開教室。班主任要每天清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，隨時(shí)掌握情況。如發(fā)現(xiàn)無(wú)故曠課或遲到早退，應(yīng)及時(shí)與及時(shí)雨學(xué)生或家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
10.住宿學(xué)生的安全:
教育每一位住校生嚴(yán)格遵守宿舍工作人員的管理。上課期間嚴(yán)禁在宿舍逗留，無(wú)特殊情況不得隨意回宿舍(必須有班主任或班主任證明)。
11、體育活動(dòng)課安全:
體育教師要加強(qiáng)體育和活動(dòng)器材的安全檢查，對(duì)場(chǎng)地器材進(jìn)行整理和檢查，制定安全防范措施。要嚴(yán)明課堂組織紀(jì)律，注重對(duì)學(xué)生的安全衛(wèi)生教育，禁止戴帽子、圍巾，禁止將刀、筆、鑰匙等有礙安全的雜物放在衣服里，防止發(fā)生運(yùn)動(dòng)損傷和意外。對(duì)患有心臟病等先天性疾病的女生和學(xué)生，要給予適當(dāng)?shù)恼疹櫤吞厥獾恼疹�。班主任要�?duì)學(xué)生進(jìn)行教育，遇到突發(fā)情況要及時(shí)聯(lián)系體育老師。
12、實(shí)驗(yàn)課安全:
要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)過(guò)程的管理，教育學(xué)生嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)程序操作，嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度。要注意對(duì)水、火、電、氣、儀器、設(shè)備、工具等的監(jiān)管。實(shí)驗(yàn)期間，尤其是危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)藥物的管理，以防止意外事故。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，要做好清潔衛(wèi)生工作，實(shí)驗(yàn)老師離開前要檢查各種儀器設(shè)備。
13.重視學(xué)生的心理健康教育，
班主任要關(guān)注兩類學(xué)生:一類是那些性格內(nèi)向或者偏激的學(xué)生，一類是單親家庭的學(xué)生。要經(jīng)常和他們溝通，和家長(zhǎng)溝通，注意引導(dǎo)。避免事情發(fā)生時(shí)走極端。
安全重于泰山。學(xué)校安全無(wú)小事。一切都關(guān)系到我校教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，關(guān)系到學(xué)校教育的整體形象。要做到“警鐘長(zhǎng)鳴”。要求學(xué)校每位班主任以對(duì)學(xué)生極其負(fù)責(zé)的態(tài)度，努力堅(jiān)持“教育第一，預(yù)防為主”的方針，做好學(xué)校安全工作，為我校教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
學(xué)校安全演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好！
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。據(jù)了解，我國(guó)每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校假期的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望全校師生員工都能認(rèn)真做好。
一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。
二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性；同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和運(yùn)動(dòng)前一定要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎�，去做危險(xiǎn)動(dòng)作，以免撞傷或摔傷。
四、要注意食品衛(wèi)生安全。不去購(gòu)買過(guò)期、變質(zhì)、來(lái)歷不明的食品。
五、要注意教室和宿舍的安全。放假離校教室宿舍一定要關(guān)好門窗、水電；整理好教室、辦公室、宿舍衛(wèi)生、課桌椅擺放整齊，黑板擦干凈。
六、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。中學(xué)生容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到摩擦矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
最后，希望通過(guò)這次國(guó)旗下講話，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心安全”的.濃厚氛圍。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！
老師們、同學(xué)們，每個(gè)人的生命只有一次，今天的安全教育，我們希望能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹時(shí)，我們必將收獲更多的快樂、祥和、幸福和安寧。最后祝全體教職員工身體健康，全家幸福，假日快樂。
謝謝大家！
學(xué)校安全演講稿3
朋友們：
大家好!也許在座的各位小時(shí)候都有這樣的人生經(jīng)歷：在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，母親會(huì)經(jīng)常充滿關(guān)愛地指點(diǎn)：“孩子，繞過(guò)前面的石子……”；在我們要飛車上學(xué)時(shí)，父親會(huì)在身后語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮嚀：
“兒子，當(dāng)心路上的汽車��！……”絲絲縷縷都是愛，點(diǎn)點(diǎn)滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿，祝你幸�！侨藗児餐钠谂�。
有這樣一個(gè)人生哲理：如果用“1000”這個(gè)數(shù)字代表人的一生，“1”代表人的生命，后面的“0”代表這個(gè)人所擁有的`財(cái)富、事業(yè)和愛情。如果“1”倒下了，那么“1000”這個(gè)數(shù)字也就變成了“0”。意思是說(shuō)：如果一個(gè)人失去了生命，那么他所擁有的財(cái)富、事業(yè)和愛情等等所有的幸福也就失去了意義。這個(gè)比喻形象地告訴我們生命是何等的寶貴！前蘇聯(lián)偉大作家奧斯特洛夫斯基，在經(jīng)歷了人生的萬(wàn)千磨難后依然贊頌：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次�！迸笥褌�，當(dāng)我們聆聽著割煤機(jī)歡快地歌唱時(shí)，當(dāng)我們看見藍(lán)天下電力五線譜勾勒出一幅幅美麗的圖畫時(shí)，當(dāng)我們贊嘆那風(fēng)馳電掣的鋼鐵巨龍時(shí)，大家是否想到過(guò)：安全與生命的關(guān)系、安全與幸福的關(guān)系？
安全就是生命。安全以人為本，就是要愛護(hù)和保護(hù)人的生命財(cái)產(chǎn)，把人看作世間最寶貴的。凡是漠視甚至鄙視人本身的行為，都是一種罪惡，一種對(duì)天理、國(guó)法、人情的踐踏。
大家一定知道，就在200x年，人們正沉浸在幸福團(tuán)圓喜過(guò)新年的時(shí)刻，一場(chǎng)突如其來(lái)的安全事故把每一個(gè)職工都驚呆了，xxx在處理發(fā)電機(jī)組原煤倉(cāng)時(shí)，為清空煤倉(cāng)里的余煤，臨時(shí)決定將煤倉(cāng)的部分存煤放在主控室屋頂，在主控室內(nèi)10名工友正在緊張有序的工作，此時(shí)此刻，萬(wàn)萬(wàn)沒有想到，突然一聲巨響，禍從天降，壓著煤的樓板無(wú)情的坍塌了下來(lái)，就在那一瞬間，歡樂的人們還沒有來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被埋沒了！雖經(jīng)全力搶救但仍造成5人死亡，3人輕傷，他們當(dāng)中年齡最大的只有31歲，年齡最小的僅有19歲。
學(xué)校安全演講稿4
要全力打造為民安全發(fā)展的忠誠(chéng)衛(wèi)士，就要強(qiáng)化思想，思想工作對(duì)于強(qiáng)化安全生產(chǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制，啟發(fā)廣大群眾學(xué)法用法、知法守法，把安全地進(jìn)行生產(chǎn)化作他們的自覺行動(dòng)，卻有著其他手段無(wú)法替代的作用。對(duì)基層安監(jiān)員而言，做好思想工作是需要我們不斷探索的重要課題。為此必需下大功夫研究思想工作，使自己成為行家里手。
常下去走走，沒事多聯(lián)系
人與人之間的交往是個(gè)相識(shí)、相知的過(guò)程，只有相互了解才能相互支持。將情感交流化作工作的橋梁，常下去走走，不但可以更多地了解安全生產(chǎn)的真實(shí)情況，掌握第一手資料，為準(zhǔn)確地把握安全生產(chǎn)的形勢(shì)提供可靠保證，還可以加深與業(yè)主和工人之間的感情，使他們敢于對(duì)你說(shuō)實(shí)話，講實(shí)情，為工作的開展提供幫助。
沒事多聯(lián)系，就是我們?cè)诠ぷ鞣泵�，難以下去走走的情況下，也要利用不同的方式，多同相關(guān)單位和個(gè)人聯(lián)系，不能等到有事情時(shí)，才走下去。一句不經(jīng)意的問(wèn)候，往往使人心中倍感溫暖，為開展工作掃清很多障礙。
當(dāng)然，常下去走走和沒事多聯(lián)系，并不是動(dòng)不動(dòng)就處罰、罰款，或者對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等指手劃腳，而是要理順關(guān)系，真心幫企業(yè)解決有關(guān)安全生產(chǎn)的問(wèn)題，做好安全工作，這樣才會(huì)受到企業(yè)的歡迎，安全工作才能做好。
方式恰當(dāng)，先掃外圍再入主題
基層安監(jiān)員直接面對(duì)的是最廣大的群眾，數(shù)量多，成分雜。最大限度地調(diào)動(dòng)廣大人民群眾安全生產(chǎn)的熱情，就要特別注重工作的方式方法。這就需要安監(jiān)員先掃外圍再入主題，首先摸清你工作對(duì)象是什么體性，也就是常說(shuō)的“吃哪一壺”。同時(shí)，要注意做工作的場(chǎng)合，俗話說(shuō)：打人不打臉，揭人不揭短。當(dāng)眾批評(píng)人往往是好心不得好報(bào)，且多數(shù)是施得其反。只要方式方法和工作對(duì)象對(duì)了路，效果必然會(huì)好。 在工作對(duì)立面較大時(shí)，充分利用個(gè)別交流的方式，集中精力，突擊重點(diǎn)，按照點(diǎn)、線、面的步驟，步步為營(yíng)，各個(gè)擊破。只要善于抓住中心、抓住重點(diǎn)，就無(wú)往而不勝。在工作對(duì)立面相對(duì)較小時(shí)，則可利用典型示范、群眾自我教育的方法，使思想工作更具成效。
有形結(jié)合，無(wú)形滲透
說(shuō)做不能兩張皮，要堅(jiān)持“結(jié)合”的原則。所謂結(jié)合，一是大道理與小道理的結(jié)合，大道理要講，小道理要說(shuō)，但大道理必須說(shuō)服小道理；二是以情動(dòng)人與依法辦事的結(jié)合，但以情動(dòng)人是為了更好的依法辦事；三是理論與實(shí)踐的結(jié)合，說(shuō)透理是為了解決實(shí)際困難，辦好事情，不能只說(shuō)不練；四是思想工作與日常監(jiān)管的有機(jī)結(jié)合，兩者相輔相成，融為一體，使《安全生產(chǎn)法》等法規(guī)的要求落到實(shí)處；五是以我為主與群眾相互教育相結(jié)合，通過(guò)大張旗鼓地宣傳《安全生產(chǎn)法》
等法規(guī)和人人格守鄉(xiāng)規(guī)民約，形成相互監(jiān)督、相互激勵(lì)的氛圍。通過(guò)以上的有機(jī)結(jié)合，把每個(gè)公民都必須依法辦事滲透到群眾的心中，最終形成他們的自覺行動(dòng)。
調(diào)控有度，善用心計(jì)
基層安監(jiān)員要想做好思想工作，析形勢(shì)、知人心是必不可少的。由于工作對(duì)象千變?nèi)f化，處于動(dòng)態(tài)之中，要根據(jù)情況的不同變化，及時(shí)調(diào)整工作重點(diǎn)，確定要做什么，不做什么，急做什么，緩做什么。 一是關(guān)注群眾的反應(yīng)。群眾的反應(yīng)，是對(duì)一項(xiàng)工作、一個(gè)規(guī)定、一個(gè)政策最好的檢驗(yàn)。我們不能憑經(jīng)驗(yàn)，靠感覺，自己認(rèn)為如何就如何。一個(gè)新的政策出臺(tái)，從宏觀上看是正確的，或是出發(fā)點(diǎn)是好的，但有時(shí)也會(huì)有預(yù)想不到的.東西，要及時(shí)把群眾的意見如實(shí)反映上來(lái)，為決策者反饋真實(shí)的信息，以利于下一步完善。 二是關(guān)注群眾的切身利益。知道群眾在想什么，煩什么，急群眾之所急，想群眾之所想，答群眾之所問(wèn)，解群眾之所難，這是最有效的思想工作。在生產(chǎn)戰(zhàn)線，業(yè)主最關(guān)心的是成本和效益；工人最關(guān)心的是安全和待遇。在一定程度上，業(yè)主和工人既是對(duì)立面，又是統(tǒng)一體。這就需要基層安監(jiān)員通過(guò)深入細(xì)致的思想工作，把他們的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到“統(tǒng)一體”上，真正認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)于國(guó)于民、于人于已，利益非常。使業(yè)主能夠在安全設(shè)施上投資，達(dá)到安全生產(chǎn)的規(guī)定要求；使工人在工作中能夠按照操作規(guī)程的要求進(jìn)行作業(yè)，達(dá)到防止和減少生產(chǎn)安全事故，保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)的安全，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的效果。
三是有效提高個(gè)人的自控能力。不論在任何情況下，安監(jiān)員都要把握住自己。不因喜而濫賞，不因怒而亂罰，遵法規(guī)，按程序，講方法。自己要有一個(gè)好的心態(tài)，有一個(gè)好的品格修養(yǎng)，有一個(gè)好的道德情操，不管遇到什么事都能正確對(duì)待。安監(jiān)員的自身素質(zhì)，是其思想工作的方法、藝術(shù)得以發(fā)揮的基礎(chǔ)，打鐵需要自身硬，只有練好內(nèi)功，有了金鋼鉆，就不怕磁器活，我們的安全工作就一定會(huì)更上一層樓。
學(xué)校安全演講稿5
同志們，今天我們召開全校安全工作會(huì)議，主要任務(wù)是安排部署學(xué)校今年的安全工作，同志們，安全工作責(zé)任重于泰山，大家必須充分認(rèn)識(shí)到安全工作的極端重要性，學(xué)校要發(fā)展，安全是底線。底線是不能突破的東西，突破了就意味著決堤，意味著潰壩
一、充分認(rèn)識(shí)安全工作及安全隱患整治工作的極端重要性
1、安全工作責(zé)任重于泰山，但往往是說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要，等出了事故才意識(shí)到安全工作有多么重要。
2、認(rèn)清隱患，消除隱患，是做好安全工作的好思路、好做法，抓住了安全工作的要害。隱患排查和整改必須下定決心，不遺余力不折不扣。
二、完善安全工作責(zé)任制，進(jìn)一步明確一崗雙責(zé)。
1、安全工作責(zé)任制很重要，責(zé)任要落實(shí)到每一個(gè)人頭上，從領(lǐng)導(dǎo)到干部再到每一個(gè)崗位上的每一個(gè)人，千斤重?fù)?dān)大家挑，人人都來(lái)分指標(biāo)。
2、一崗雙責(zé)。任何一個(gè)人都有兩個(gè)責(zé)任，一是崗位責(zé)任，二是安全責(zé)任，這也是雙肩挑。
3、要居安思危，要讓領(lǐng)導(dǎo)干部們認(rèn)識(shí)到，履行好責(zé)任是最好的保護(hù)自己的辦法。安全責(zé)任比崗位責(zé)任更重要。
三、狠抓隱患整改，狠抓安全教育。
l整改隱患，要逐項(xiàng)建立臺(tái)帳，逐項(xiàng)制定方案，逐項(xiàng)明確時(shí)間、節(jié)點(diǎn)和責(zé)任人。
高度重視并組織好安全教育，要有教材和宣傳資料，要搞講座。l
l把安全演練做起來(lái)，讓師生掌握逃生技能，特殊情況下會(huì)保護(hù)自己。
l整改也罷，教育也罷，該說(shuō)的說(shuō)下去，該分的分下去，該做的做到位。
四、加強(qiáng)檢查和督查。落實(shí)問(wèn)責(zé)制。
l以前是事后追究，以后要變一變，事后必須追究，但關(guān)口要前移，存在隱患不聞不問(wèn)，等同于事故，也就是事前問(wèn)責(zé)。
l檢查督查要重細(xì)節(jié)，怕細(xì)節(jié)上出問(wèn)題，怕細(xì)節(jié)上引出大問(wèn)題。
以上是我講的第一個(gè)方面，傳達(dá)全省高校安全會(huì)議精神。
下面我要講第二個(gè)方面，通報(bào)四院實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)事故的情況。
5月5日，四院實(shí)驗(yàn)室發(fā)生一起火災(zāi)事故。事故發(fā)生后，消防部門、省教育廳、學(xué)校分別成立調(diào)查組，調(diào)查事故原因。李東福廳長(zhǎng)當(dāng)天就作了批示：請(qǐng)學(xué)校要查明原因，舉一反三，認(rèn)真排查安全隱患，嚴(yán)肅處理有關(guān)責(zé)任人。事故發(fā)生了，教訓(xùn)深刻，雖不是血的代價(jià)，但至少也是火的教訓(xùn)。事故發(fā)生了，造成了很壞的影響，因?yàn)樗静辉摪l(fā)生，也因?yàn)樗l(fā)生在一個(gè)非常時(shí)刻：一是5月1日新的《消防法》剛剛頒布，二是兩次全省高校安全工作會(huì)議中間，三是趕上了高校實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)事故的頻發(fā)期。
關(guān)于這起事故的原因和責(zé)任認(rèn)定，很簡(jiǎn)單，也很明確，三級(jí)調(diào)查組結(jié)論也很一致，是一起由于違犯實(shí)驗(yàn)安全要求，無(wú)人監(jiān)守而造成的電器火災(zāi)事故，是完全責(zé)任事故。下面，我宣讀學(xué)校的處理決定。
事故教訓(xùn)發(fā)人深省，我們必須深刻反思。造成事故，我想有以下四個(gè)方面的原因。
原因之一：思想上麻痹大意，存在嚴(yán)重的僥幸心理。
據(jù)劉曉旭交待，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中他不該離開現(xiàn)場(chǎng)，晚上10：20想回實(shí)驗(yàn)室關(guān)電源但門已經(jīng)關(guān)閉，他應(yīng)該找人開門，但他沒有開門關(guān)電。不該做的做了，該做的沒有做，事故發(fā)生就在情理之一，他認(rèn)為事故有可能發(fā)生，也有可能不發(fā)生，在有與無(wú)之間，他選擇了信其無(wú)，因此說(shuō)，事故兩天敵，麻痹和大意。
原因之二：認(rèn)識(shí)上不到位，沒有意識(shí)到隱患的存在。
我和劉曉旭事后溝通過(guò)，問(wèn)他有沒有認(rèn)識(shí)到不斷電走人的危險(xiǎn)性。他說(shuō)，隱隱約約有意識(shí)，這樣做不對(duì)，但確實(shí)也沒想到會(huì)有這么嚴(yán)重的后果，在他意識(shí)里認(rèn)為最多也就是把加熱棒燒壞�？床坏诫[患正是最大的隱患。
原因之三：管理上有漏洞，責(zé)任落實(shí)打了折扣。
管理，說(shuō)到底就是制度加落實(shí)。沒有制度嗎？回答是有的，而且比較全，有實(shí)驗(yàn)室安全管理規(guī)定，也有實(shí)驗(yàn)安全操作規(guī)程，4月28日，保衛(wèi)處還專門針對(duì)三院、四院、理學(xué)院發(fā)出了書面通知，要求加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全監(jiān)管。那接下來(lái)要問(wèn)，是有制度沒落實(shí)嗎？逐級(jí)往下落了，但確實(shí)沒有落到實(shí)處。從院到系，再到實(shí)驗(yàn)室，最后到指導(dǎo)教師和學(xué)生，不知道在哪個(gè)環(huán)節(jié)上打了折扣。據(jù)學(xué)生講，指導(dǎo)老師曾經(jīng)和他們說(shuō)過(guò)，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中要有人值守，人離開的時(shí)候要斷電。但事情還是不可思議地發(fā)生了。發(fā)生自有發(fā)生的道理，因?yàn)槌鍪虑熬陀腥四菢幼鲞^(guò)，沒出事也沒有得到及時(shí)糾正。所以能說(shuō)管理上沒問(wèn)題嗎？
原因之四：方法上可能有欠缺，在技術(shù)層面沒有把好安全關(guān)。
試想，有沒有辦法杜絕這次事故的發(fā)生？我想辦法還是有的，辦法不一定有多科學(xué)，但可能很管用，比如：指導(dǎo)教師辛苦點(diǎn)，定點(diǎn)到實(shí)驗(yàn)室檢查斷電，比如整個(gè)樓或整個(gè)實(shí)驗(yàn)室到點(diǎn)拉閘，再比如，兩個(gè)人一組，實(shí)驗(yàn)中相互監(jiān)護(hù)，相互提醒，相互監(jiān)督。
事故帶給我們的教訓(xùn)、警示很多很多。嘮叨這么多，是想引起大家的思考，前車之覆，后車之鑒。同樣的錯(cuò)誤不能一犯再犯，類似的錯(cuò)誤也要盡量避免，人是第一位的安全因素，管好自己的人，讓每個(gè)人都做好自己的事，安全才有切實(shí)的保證。
我講的第三個(gè)問(wèn)題，是當(dāng)前和今后一段時(shí)間安全工作的設(shè)想。
限于時(shí)間關(guān)系，我不好展開講具體工作，只講一些思路性的東西，希望能夠引進(jìn)大家對(duì)安全工作的切實(shí)重視，也能夠在相互啟發(fā)中找準(zhǔn)方向、明確思路、達(dá)成共識(shí)：
第一點(diǎn)：認(rèn)清形勢(shì)、居安思危
安全極端重要，但形勢(shì)不容樂觀�，F(xiàn)在安全不代表以后安全，表面上安全不代表本質(zhì)上安全。麻痹大意總要付出代價(jià)，對(duì)待安全工作，必須居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴，必須要有不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄的精神和態(tài)度。
第二點(diǎn)：落實(shí)責(zé)任，群防群治
抓安全，保平安，請(qǐng)大家謹(jǐn)記三個(gè)觀點(diǎn)：一是一崗雙責(zé)。再次重申，對(duì)每一個(gè)崗位上的每一個(gè)人而言，既有崗位職責(zé)，又有安全責(zé)任，兩者同時(shí)發(fā)生，而且永遠(yuǎn)并存。管事必管安全。
第二個(gè)觀點(diǎn)是責(zé)任制的觀點(diǎn)，安全責(zé)任重大，靠一個(gè)人擔(dān)不起，也擔(dān)不好，千斤重?fù)?dān)大家挑，人人都來(lái)分指標(biāo)。責(zé)任制是什么？我理解責(zé)任制是責(zé)任層層明晰、人人都有責(zé)任定位的責(zé)任體系。責(zé)任制必須覆蓋到每一個(gè)人、每一件事、每一個(gè)環(huán)節(jié)。責(zé)任制要解決的問(wèn)題就是明確責(zé)任、落實(shí)責(zé)任，以及違責(zé)必究。說(shuō)到責(zé)任制，怎么強(qiáng)調(diào)都不過(guò)分，千萬(wàn)不要認(rèn)為責(zé)任制只是形式。這里我提醒大家，責(zé)任制非常重要，忽視或弱化責(zé)任制，抓安全工作，就偏離了正確軌道，就不可能抓到點(diǎn)子上。今天，我們要簽訂安全責(zé)任書。簽意味著接受任務(wù)和責(zé)任，接下來(lái)的工作更多，大家還要一級(jí)一級(jí)，一層一層往下簽，必須覆蓋到每一個(gè)人。
第三個(gè)觀點(diǎn)是群眾觀點(diǎn)。安全工作要做好，責(zé)任制是前提，群防群治是根本途徑，重復(fù)一遍，群防群治是根本途徑。
第三點(diǎn)：突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧
抓安全工作，重在教育。反思和審視我校以往發(fā)生的各類安全事故，問(wèn)題多數(shù)出在“人”這個(gè)末梢環(huán)節(jié)上，教育沒有跟上，安全意識(shí)淡漠，安全常識(shí)匱乏，“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”沒有真正落到實(shí)處。
安全教育至關(guān)重要，應(yīng)該做到全員、全方位、全過(guò)程。對(duì)學(xué)生的安全教育更得抓緊，從入學(xué)一直貫穿到就業(yè)。安全演練同樣重要，昨天是汶川大地震一周年，那個(gè)中學(xué)校長(zhǎng)的故事感動(dòng)中國(guó)。不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一，要防天災(zāi)，還要防人禍。各單位應(yīng)在有關(guān)部門指導(dǎo)下，安排一些必要的安全演練和應(yīng)急方案模擬訓(xùn)練，強(qiáng)化師生的逃生技能。就安全教育和安全演練，保衛(wèi)處在年初就作了全年計(jì)劃，請(qǐng)各單位嚴(yán)格按計(jì)劃做起來(lái)。
抓安全工作，重在防范。隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)。今年是全省的隱患整改年，對(duì)隱患排查、整改重要性的認(rèn)識(shí)必須提高到一個(gè)應(yīng)有的高度。講一個(gè)《方與圓》的故事……對(duì)待隱患，三個(gè)字，一是找，單位自己找，學(xué)校幫著找；二是改，查找到隱患，一定要想辦法整改；三是究，全面推行隱患舉報(bào)制度、隱患約談制度和事前問(wèn)責(zé)制度。保衛(wèi)處下一步要對(duì)此項(xiàng)工作作出具體的部署。
抓安全工作，重在把握階段性重點(diǎn)。安全工作無(wú)處不在，它滲透到學(xué)校工作的.方方面面，防火、防盜、防水、防人身傷害、防意外事故、防食物中毒、防震。要防的東西實(shí)在太多，統(tǒng)籌兼顧固然重要，突出重點(diǎn)也很必要。當(dāng)前我校安全工作的重點(diǎn)在以下五個(gè)方面：
一是消防。消防事關(guān)師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全，各單位、各部門都有很重的消防任務(wù)。消防重點(diǎn)部位在公寓，比如學(xué)生公寓，還有臨時(shí)工公寓。防范火災(zāi)事故，一要管住違章用電，二是在不該使用明火的地方使用明火。
二是食品衛(wèi)生安全。重點(diǎn)防范食物中毒和食源性腸道傳染病，教育引導(dǎo)師生不到路邊小店用餐。
三是人員密集場(chǎng)所安全。人員密集場(chǎng)所包括公寓、食堂、超市、圖書館、機(jī)房。這些場(chǎng)所的消防和秩序要有切實(shí)的保障。凡組織大型活動(dòng)，尤其是集體外出活動(dòng)，必須嚴(yán)格履行審批手續(xù)，安全上“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。校內(nèi)機(jī)房和校外網(wǎng)吧普遍存在嚴(yán)重的消防隱患，提醒開辦者慎重處置，以贏利為目的的最好關(guān)停。
四是實(shí)驗(yàn)安全�；�、化學(xué)實(shí)驗(yàn)，用槍、用藥實(shí)驗(yàn)就必須嚴(yán)格監(jiān)管，凡使用易燃、易爆危險(xiǎn)品的實(shí)驗(yàn)，必須嚴(yán)格把關(guān)。
五是交通安全。我校交通隱患很多，需要引起高度重視。下一步要對(duì)機(jī)動(dòng)車輛實(shí)行必要的限速、限行管理，也希望得到大家的充分理解。
六是就業(yè)安全。隨著就業(yè)形勢(shì)的日趨嚴(yán)峻，就業(yè)安全的緊迫性凸顯出來(lái)，要教育畢業(yè)生謹(jǐn)防傳銷組織的就業(yè)陷阱，要做好未就業(yè)群體的思想政治工作，幫助畢業(yè)生安全就業(yè)、文明離校。
第四點(diǎn)：事前問(wèn)責(zé)、事后追究
關(guān)于安全責(zé)任追究，一定要看清一個(gè)趨勢(shì)，那就是從重從嚴(yán)，而且越來(lái)越重，越來(lái)越嚴(yán)。接下來(lái)書記、校長(zhǎng)都要講到責(zé)任追究問(wèn)題，我這里就不贅述了，只提兩點(diǎn)，一是犯安全錯(cuò)誤的代價(jià)只會(huì)越來(lái)越大；二是隱患等同于事故處理。
同志們，安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，任何方面、任何環(huán)節(jié)上都不能麻痹大意。我們既要防一萬(wàn)，更要防萬(wàn)一。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，擔(dān)負(fù)著更為艱巨、更為重大的安全責(zé)任。大家要有憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，履行好職責(zé)才是保護(hù)自己最好的辦法。再次強(qiáng)調(diào)，各單位一把手是安全工作第一責(zé)任人，但任何一位同志也都是一崗雙責(zé)。
關(guān)于怎樣做好安全？我只是提了些思路，還需要大家結(jié)合本職工作，結(jié)合具體業(yè)務(wù)，結(jié)合目前所處的安全狀況，作深入地、不斷地研究和探討，要有明確的方向，要有清晰的思路，要有實(shí)實(shí)在在的措施，要有不折不扣的落實(shí)，要有井然有序和負(fù)責(zé)任的管理。這里懇請(qǐng)大家，對(duì)安全工作務(wù)必重視起來(lái)，務(wù)必管理到位，務(wù)必落到實(shí)處。
保衛(wèi)處提供了一個(gè)發(fā)言稿，其中有些內(nèi)容我沒有講到，包括學(xué)校正在開展的一些工作，也包括需要各單位、各部門抓緊落實(shí)的一些事項(xiàng)，會(huì)后要發(fā)文，請(qǐng)大家認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)，狠抓落實(shí)。
謝謝大家。
學(xué)校安全演講稿6
各位教職工：大家下午好!
工作再忙，安全不忘。安全問(wèn)題涉及到社會(huì)的和諧、學(xué)校的穩(wěn)定、家庭的幸福，為此，我們要在思想上引起高度的重視。"十一"國(guó)慶節(jié)假期即將來(lái)臨，我們一定要做好提高安全防范意識(shí)，努力營(yíng)造一個(gè)健康、穩(wěn)定、安全的校園環(huán)境，為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。下面我就此次國(guó)慶假期談一下有關(guān)安全的幾個(gè)問(wèn)題。
一、學(xué)生方面：
1、對(duì)全校學(xué)生要進(jìn)行安全知識(shí)的教育。我們教師，特別是班主任老師一定要對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全的教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)、法律意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
2、學(xué)校將于9月30日舉行校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，一定要做好安全工作。我們的老師要考慮安全問(wèn)題多一點(diǎn)，防止意外傷害事故的發(fā)生。
二、教職工方面：
1、"十一"黃金周要外出旅游的教職工，最好與學(xué)校相關(guān)部門有個(gè)溝通，要選擇較好信譽(yù)和資質(zhì)的旅行社。另外，自行外出或駕車外出的，要帶好相應(yīng)的證件，最好三、五成群，不要單獨(dú)行動(dòng)，開車的教職工一定要遵守道路交通法，注意安全、嚴(yán)禁酒后駕車。
2、(1)要做好家庭的`防盜、防火工作，檢查煤氣是否泄漏，電器是否正常。(2)要注意食品衛(wèi)生，提高自我保護(hù)能力。
三、放假之前的學(xué)校安全工作。
9月30日是國(guó)慶前的最后一天，我們教師在放假之前要做好以下幾件事情。
1、離開學(xué)校之前要關(guān)好門窗，切斷電源，拔下電源插頭。
2、自己的貴重物品不要留在辦公室里，全部帶回家。
3、專用教室的教師要檢查一下防盜門、防盜窗是否正常，紅外線報(bào)警裝置是否處于正常工作狀態(tài)，滅火器是否正常。
4、班主任要檢查一下自己的班級(jí)，門、窗是否全部鎖好，電視機(jī)、飲水機(jī)的電源是否切斷、多媒體設(shè)備是否關(guān)閉。
5、學(xué)校綜治組將在放學(xué)前作一次全面的安全大檢查。對(duì)教室、辦公室、專用教室將逐一檢查，經(jīng)確認(rèn)沒有問(wèn)題后，相關(guān)處室的教職工方可鎖門離開學(xué)校。
全體教職工同志們，為了你的家庭幸福，為了學(xué)校的健康穩(wěn)定發(fā)展，讓我們一起做好安全工作，共建和諧社會(huì)、安全校園而共同努力。
學(xué)校安全演講稿7
在人們的生活中，交通無(wú)處不在。只有遵守交通規(guī)則，做守法的好公民，才能保證每個(gè)人的生命。然而，在日常生活中，違反交通法規(guī)的人很多，比如發(fā)生事故后逃跑的司機(jī)，在街道上快速穿梭的摩托車，在斑馬線上闖紅燈的行人。那是車禍發(fā)生的時(shí)候...
我舉個(gè)例子再一次證明車禍有多可怕:有一次，在一個(gè)炎熱的夏天，一個(gè)小男孩為了撿一個(gè)心愛的球，不顧一切地徑直走到路中間。或許，他還年輕，單純的想法沒有想到可悲的后果。不幸的是，一輛卡車沖了進(jìn)來(lái)，把他碾成碎片，永遠(yuǎn)壓在了深深的地下。他父母的眼淚像傾盆大雨。一輛卡車超載到滾下萬(wàn)丈深淵，雷聲在山谷里回蕩，年輕的司機(jī)卻拋棄一切，默默離開，好傷心好難過(guò)。但是我能做什么呢？這些令人毛骨悚然的'圖片讓我陷入沉思。如果每個(gè)人都遵守交通規(guī)則，這一悲劇就不會(huì)發(fā)生。生命只有一次，沒有回報(bào)，這讓我們更加珍惜生命！讓“交通安全”這個(gè)詞永遠(yuǎn)扎根在我們心中。讓全世界的人都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)消失在我們的生活中。只有這樣，我們的明天和未來(lái)才會(huì)充滿鮮花和陽(yáng)光。然后，交通安全是你最好的朋友，會(huì)一直保護(hù)你，帶給你快樂。做一個(gè)文明守法的年輕人吧！
學(xué)校安全演講稿8
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《安全在我心中》。
曾經(jīng)有人問(wèn)，世界上最美麗的花朵是什么？有人說(shuō)是嬌艷欲滴的玫瑰，有人說(shuō)是雍容華貴的牡丹，有人說(shuō)是火紅的杜鵑，有人說(shuō)是淡雅的水仙……但我說(shuō)，最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比，所有的鮮花都顯得那么蒼白，是生命創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的奇跡，是生命豐富了人間，是生命生動(dòng)了整個(gè)世界！
在人的一生中，沒有什么比生命更為寶貴。珍惜自己生命，愛護(hù)自己的生命，是我們對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)親人朋友永恒的承諾。而在現(xiàn)實(shí)生活中，生命又是那么的脆弱。社會(huì)上存在的保障交通、衛(wèi)生、食品等安全規(guī)則，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在維護(hù)著我們青少年的生命安全。如果不遵守交通等社會(huì)規(guī)則，我們的人生必將受到殘酷的懲罰！
曾幾何時(shí)，公路成了扼殺生命的無(wú)情的殺手，汽車、摩托車就像那銳利的'尖刀，肆意的宰殺著幸福和安寧。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，近百年來(lái)，全世界死于車禍的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到四千萬(wàn)人，相當(dāng)于第一次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)的5倍，超過(guò)了第二次世界大戰(zhàn)人數(shù)的總和，而且正以每年超過(guò)40萬(wàn)的速度遞增。而中外城市交通事故分析表明，中國(guó)道路交通死亡人數(shù)居世界第一，每年死于交通事故的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人！平均每5分鐘就有一個(gè)人喪身車輪，每一分鐘就有一個(gè)人因交通事故而傷殘，每年因交通事故所造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)到數(shù)百億元。
有誰(shuí)不想一生平安！有誰(shuí)不想“高高興興來(lái)校，平平安安回家”？又有誰(shuí)不想一家團(tuán)圓？然而，在沒有安全的意識(shí)與行為的時(shí)刻，生命就顯得極為脆弱，無(wú)力的上演著交通事故的血腥直播。
安全保障不是與生俱有的，到了危險(xiǎn)時(shí)刻更不可能祈禱幸運(yùn)女神的眷顧。安全的保障在于每一個(gè)人對(duì)它的認(rèn)識(shí)，是把安全放在心中，還是放在口邊？斑馬路上，面對(duì)紅燈，您是否想到：“紅燈短暫、生命長(zhǎng)久”而停下匆匆的腳步。
安全與事故，一個(gè)是天使，一個(gè)是魔鬼。假如我們忽略了天使的光明，魔鬼的黑暗隨時(shí)就會(huì)將我們吞噬。血的事實(shí)，血的教訓(xùn)，讓我們?cè)僖淮戊o靜的思考安全這個(gè)沉重的話題吧！
雖然生命之花最為美麗，但也脆弱無(wú)助，經(jīng)受不住魔鬼的突然襲擊，因此只有將安全之本記于心，定好根基，才能在危險(xiǎn)時(shí)刻完成生命之花的美麗逆襲！
學(xué)校安全演講稿9
各位尊敬的老師，各位親愛的同學(xué)們：
上午好!
我今天演進(jìn)的主題是：“校園安全伴我行”。
校園是我們每天共同生活和學(xué)習(xí)的地方，這里有敬愛的老師，有親愛的同學(xué)，更有美麗的花草樹木，在這個(gè)快樂的大家庭里，我們快樂的學(xué)習(xí)，我們健康地成長(zhǎng)，我們就像愛自己的.家一樣愛著我們的校園�？墒�，學(xué)校里同學(xué)們多，地方小，也就很容易發(fā)生一些意外。
你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如：課間里同學(xué)們互相追逐、打打鬧鬧，不看路飛快地奔跑等都是不安全的，嚴(yán)重的還會(huì)出現(xiàn)一些事故。二年級(jí)時(shí)我們班就出現(xiàn)了這樣的事：有一次我們?nèi)ビ喿鲂７�，量身高，閆行凱在排隊(duì)的時(shí)候，打打鬧鬧，一不小心就撞在了柱子上，閆行凱的頭當(dāng)時(shí)就流了很多血，這下可真是忙壞了老師，急壞了家長(zhǎng)。老師急忙把他送到醫(yī)院，xxx的頭縫了好幾針，被他家長(zhǎng)領(lǐng)回家養(yǎng)傷了，耽誤了功課不說(shuō)，還受了很多罪。
我還親身體驗(yàn)過(guò)一回校園安全的重要呢，還是在一年級(jí)的時(shí)候，我和同學(xué)在課間玩游戲，跑著跑著，沒有看清前面有同學(xué)在跳皮筋，就被絆了一跤，把腳上的皮擦傷了，媽媽說(shuō)我真是個(gè)“糊涂蟲”，自己不長(zhǎng)眼。唉，這能怪誰(shuí)呢，怪只怪自己沒有安全意識(shí)。
我們作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在校生活，在這個(gè)人口密集，面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險(xiǎn)。因此，為了自己的安全，為了不讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心，我們一定要注意安全。課間時(shí)，不在走廊追逐打鬧，課間說(shuō)話走路盡量做到輕聲慢行，我們更應(yīng)該注意下課出教室時(shí)不要擁擠……
我相信，只要我們大家都注意這些影響校園安全的因素，我們的校園將變得更加美麗!那么就讓校園安全陪伴我們一同前行吧!
學(xué)校安全演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好！
一提到“救火”這個(gè)詞，就一定會(huì)聯(lián)想到“救火”，“救火”因“救火”而生；至于“火”字，我從構(gòu)詞法的角度給大家一個(gè)全新的解釋:“火”字由一大一小兩個(gè)字組成，而“災(zāi)”字和“家”字只是“洞”下面的部分有所不同，也就是說(shuō)，火一旦到了家門口，就是一場(chǎng)災(zāi)難，蔓延出來(lái)的是“小火”
大家都在祈求平安，但天有不測(cè)風(fēng)云，禍福攸關(guān)。一旦火來(lái)了，被煙霧、毒氣和火焰包圍，許多人會(huì)死于大火，當(dāng)然，還有那些幸存下來(lái)的人...
如今，在社會(huì)生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全、危害人民生命財(cái)產(chǎn)安全的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球每天約有1萬(wàn)起火災(zāi)，造成XX多人死亡，3000-4000人受傷，直接損失超過(guò)10億元。給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。
同學(xué)們，朋友們，在你我朝夕相處的校園里，無(wú)論國(guó)內(nèi)國(guó)外，也有這樣的悲劇場(chǎng)景:XX年5月，英國(guó)倫敦市中心的城市大學(xué)發(fā)生火災(zāi)，同月，韓國(guó)京畿道某學(xué)院嚴(yán)重失火，同年12月，中國(guó)四川大學(xué)宿舍發(fā)生火災(zāi)；XX年7月，北京燕京華僑大學(xué)一宿舍起火；20xx年2月和3月，武漢大學(xué)中南財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生公寓發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi)...
60%到70%的高校火災(zāi)發(fā)生在人員活動(dòng)集中的地方，比如學(xué)生宿舍。宿舍是我們的家，相反，我們是宿舍的主人，預(yù)防宿舍火災(zāi)是我們大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。如果大學(xué)生消防意識(shí)薄弱，消防知識(shí)缺乏，一旦發(fā)生火災(zāi)，必然會(huì)引發(fā)火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果。因此，提高學(xué)生的消防安全意識(shí)勢(shì)在必行！這些明顯的例子已經(jīng)為我們敲響了警鐘。
強(qiáng)化當(dāng)代大學(xué)生的消防安全意識(shí)，使其充分了解相關(guān)制度的內(nèi)容和要求，使其養(yǎng)成“不僅要知道為什么，還要知道為什么”的習(xí)慣；對(duì)待消防，要從意識(shí)消防提升到思想消防。正如xx在國(guó)家安全會(huì)議上提出的:要“居安思危，有備無(wú)患，有備無(wú)患”。
我們要充分認(rèn)識(shí)到，“消防”二字是多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，有些是案例的教訓(xùn)，有些是用生命的代價(jià)換來(lái)的一份責(zé)任。如果你違反消防安全制度只是為了給自己省點(diǎn)力氣，省點(diǎn)事，放松放松，不要泛泛而談，你會(huì)對(duì)不起國(guó)家，對(duì)不起社會(huì)！個(gè)人認(rèn)為是對(duì)自己和家人幸福的不負(fù)責(zé)任！你懂的:一個(gè)小小的煙頭表面溫度達(dá)到200-300℃，中心溫度達(dá)到700-800℃，已經(jīng)嚴(yán)重超過(guò)棉、麻、紙、家具等可燃物的燃點(diǎn)。如果不小心，很容易造成灼傷甚至火災(zāi)。這真不是鬧著玩的！
情況一:撥打119火警時(shí)，一定要保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說(shuō)出“三要素”——起火位置、燃燒物、火情；
情況二:如果火已經(jīng)到了你的身上，不要跑！因?yàn)樵诒寂芑蛘吲拇虻臅r(shí)候會(huì)形成風(fēng)，會(huì)加速供氧，促進(jìn)火勢(shì)。當(dāng)你的'外套著火時(shí)，你應(yīng)該設(shè)法脫掉衣服或就地打滾滅火。記住:雖然就地打滾很別扭，但是火燒我們是必然的！
情況三:如果被困在樓層，必要時(shí)可以跳樓求生。這時(shí)，盡量抱一些柔軟的物品，如被子、枕頭等�；蛘邠伍_一把大傘跳下去，這樣可以減緩沖擊——跳樓不等于自殺，關(guān)鍵是要有方法！
紅色是火的代言，是生命的象征，是中華民族的傳統(tǒng)顏色！
同學(xué)們，朋友們，請(qǐng)不要讓祖國(guó)的“吉祥色”成為你我一生的“紀(jì)念色”。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為建設(shè)一個(gè)和諧安全的校園而努力！
謝謝你。學(xué)校安全教育演講實(shí)錄(四)學(xué)校的教育教學(xué)對(duì)象是學(xué)生，不同的學(xué)生來(lái)自千萬(wàn)個(gè)家庭。學(xué)生的安全是牽一發(fā)而動(dòng)全身的敏感事:學(xué)生安全，家長(zhǎng)安心，學(xué)校滿意，政府安心；學(xué)生不安全，家長(zhǎng)難過(guò)，學(xué)校困擾，政府苦惱。此外，穩(wěn)定的教師隊(duì)伍、安全的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備、和諧的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系都是構(gòu)建和諧校園的重要因素。學(xué)校的安全工作稍有風(fēng)吹草動(dòng)，就會(huì)引起校園的波動(dòng)和校區(qū)社會(huì)局勢(shì)的震顫。
其次，要提高社會(huì)協(xié)調(diào)能力，如:工地要有警示牌和護(hù)欄，禁止學(xué)生在里面玩耍；道路上危險(xiǎn)的地方應(yīng)設(shè)置醒目的警示標(biāo)志，河流、池塘等深水處應(yīng)設(shè)置警示標(biāo)志和護(hù)欄。
再次，要加強(qiáng)安全宣傳教育，不斷提高學(xué)生的安全意識(shí)、思維、習(xí)慣、技能和安全防護(hù)、應(yīng)急自救的知識(shí)，使安全教育“天天講、月月講、安全教育時(shí)時(shí)關(guān)注，讓每個(gè)人在生活中安心”，這要從孩子做起。讓安全教育影響孩子的思想和行為，讓孩子從小養(yǎng)成珍愛生命、自律安全的行為和品德，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。
我認(rèn)為我們的學(xué)校安全教育應(yīng)該特別注意以下幾點(diǎn):
一、加強(qiáng)門衛(wèi)值班室的管理，嚴(yán)格門衛(wèi)值班，杜絕社會(huì)閑雜人員和車輛進(jìn)入校園，謹(jǐn)防事故發(fā)生。
第二，每周檢查校園內(nèi)所有設(shè)施和場(chǎng)所，消除一切安全隱患。特別注意電力、消防、體育設(shè)施的安全隱患排查。努力為廣大學(xué)生和教職工創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
三、經(jīng)常對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講座，搞好學(xué)校晨練中的安全教育，使廣大學(xué)生樹立“安全重于泰山”和“珍愛生命，過(guò)安全生活”的觀念。
四要高度重視校外道路，設(shè)立交通警示牌，提醒學(xué)生注意安全，時(shí)刻保持警惕。
5.向?qū)W生普及必要的事故處理方法，學(xué)習(xí)自救和他人救援常識(shí)，記住幾個(gè)重要的報(bào)警電話:“119”——火災(zāi)報(bào)警，“110”——報(bào)警，“120”——急救，“122”——交通事故報(bào)警，打電話時(shí)要說(shuō)。
6.生活中也有很多安全措施需要注意，比如:如何預(yù)防一氧化碳中毒，如何處理食物中毒，有哪些不良行為有害健康等等�；丶液突貙W(xué)校的路上要注意安全，防止溺水。
總之，校園安全是大事。只有防控，提高防范意識(shí)，加強(qiáng)管理，才能營(yíng)造充滿活力的校園環(huán)境，讓孩子健康成長(zhǎng)。讓我們共同努力，為孩子們的美好未來(lái)，支持一片和諧健康的藍(lán)天。上學(xué)和放學(xué)是一天中最忙的時(shí)候。走在路上，不要打架，不要互相追逐。學(xué)會(huì)謙虛，不要和機(jī)動(dòng)車較勁。對(duì)于騎自行車的學(xué)生來(lái)說(shuō)，不騎自行車帶人，不騎飛車，騎自行車不聽耳機(jī)等，是保證我們交通安全的有效措施。保持車況良好，不逆行，轉(zhuǎn)彎時(shí)不亂沖。隨著冬天的到來(lái)，交通安全引起了更多的關(guān)注。輪胎不能充氣過(guò)多，這樣會(huì)增加與地面的摩擦力，不易打滑。同時(shí)，他們應(yīng)該與前面的行人保持較大的距離。這增加了我們安全系數(shù)。
另外，消防安全也很重要。人離不開火，但如果使用不當(dāng)或管理不善，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅人民生命安全，給人民財(cái)產(chǎn)和國(guó)家建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。
在學(xué)校，要注意不要把火柴、打火機(jī)等物品帶入校園；不要在學(xué)校吸煙；在教師指導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求進(jìn)行涉及易燃化學(xué)品的實(shí)驗(yàn)；愛護(hù)消防設(shè)施等。在家里，要注意不要把易燃物放在陽(yáng)光直射的地方；使用后及時(shí)關(guān)閉天然氣；不要玩火等。
如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該保持冷靜，積極自救。吉林鐘白商廈大火震驚全國(guó)，54人遇難，其中很多人死于迷茫和無(wú)知。深圳市南山區(qū)頭城小學(xué)的袁歡同學(xué)，在前段時(shí)間舉行的“中國(guó)人的驕傲”大賽中當(dāng)選，就是因?yàn)樗诟改该簹庵卸旧狸P(guān)頭，通過(guò)采取正確的自救方法，冷靜地救出了親人。在接受記者采訪時(shí)，被問(wèn)及如何知道這些救助方法，袁歡回答說(shuō)是在學(xué)校學(xué)的�？梢姲踩逃龑�(duì)我們有多重要。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，要學(xué)習(xí)自理和自救知識(shí)，鍛煉自理能力，果斷正確地進(jìn)行自理和自救，機(jī)智應(yīng)對(duì)各種異常情況和危險(xiǎn)。
親愛的同學(xué)們！為了我們每個(gè)人的健康成長(zhǎng)；為了我們每個(gè)家庭的幸福與和諧。讓我們攜起手來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)——為生命筑起一道堅(jiān)實(shí)的墻！
學(xué)校安全演講稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)；
大家好！
我演講的題目是“校園安全伴我行”。
有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，有老師，有同學(xué)，有花草樹木，我們像生活在一個(gè)快樂的`大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園�？墒牵瑢W(xué)校里同學(xué)們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢？比如：課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。我曾經(jīng)聽到過(guò)這樣一個(gè)事例：有一位同學(xué)課間為逞強(qiáng)，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室，把那名同學(xué)撞倒在地，當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái)，這下可忙壞了老師和家長(zhǎng)，一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說(shuō)這怨誰(shuí)呢？如果你是一個(gè)安分守紀(jì)的學(xué)生，能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎？所以，同學(xué)們要聽老師和家長(zhǎng)的話，高高興興去上學(xué)，平平安安走回家，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險(xiǎn)。因此，為了自己的安全，為了不讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心，我們一定要注意安全。課間時(shí)，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側(cè)行；當(dāng)幾個(gè)人一起
上下樓時(shí)，主動(dòng)站成一豎列；當(dāng)做操時(shí)，全校同學(xué)都會(huì)下樓，那樓梯上的人就會(huì)非常多，這時(shí)我們更應(yīng)該注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學(xué)們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧，更加美麗！
最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。也希望每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn)，讓歡笑和健康伴隨我們成長(zhǎng)！
謝謝大家！
學(xué)校安全演講稿12
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我今天演講的題目是“校園安全伴我行”。
校園安全與我們每個(gè)師生息息相關(guān)，關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(zhǎng)。也關(guān)系到我們的老師能否在安全的環(huán)境中教書育人。所以一定要清醒的認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”，這一點(diǎn)要時(shí)刻牢記。
為進(jìn)一步做好我校安全教育工作，結(jié)合安全周教育活動(dòng)，提出以下要求：
1、不要在學(xué)校里互相追逐打鬧。上下樓梯時(shí)不要擁擠。注意禮讓，慢慢靠右走。嚴(yán)禁滑下樓梯扶手或追逐奔跑。
2、從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后要洗手，不要從無(wú)證商販處購(gòu)買不干凈的零食等來(lái)歷不明的食品。
3、體育課要做好預(yù)防受傷的準(zhǔn)備。有一些身體疾病的'同學(xué)，一定要提前向班主任報(bào)告，以防體育課或其他劇烈運(yùn)動(dòng)發(fā)生意外。
4、學(xué)習(xí)用電常識(shí)。不要用硬物接觸電源，也不要用人體的某些部位接觸電源，以防觸電。不要私自插電、接電源。個(gè)性就是不濕手插電源。不要用濕布擦拭電氣開關(guān)。
老師們，同學(xué)們，讓我們一起努力，共建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，平安快樂每一天，我們的校園真正成為全體師生的安全港灣、和諧家園！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
學(xué)校安全演講稿13
老師、同學(xué)們：
大家好！隨著氣溫的下降，寒冷的冬季又來(lái)臨了。由于冬季天氣寒冷，氣候干燥，是火災(zāi)事故、防冰凍事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié)。為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，防止各類事故的發(fā)生，努力創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境，請(qǐng)老師、同學(xué)們注意以下幾點(diǎn)：
一、交通安全
冬季有霜凍，路面較滑，有時(shí)還有大霧天氣，途中要注意行走安全，不到河邊玩耍，更不能到結(jié)冰的水塘、河溝里踩冰玩！學(xué)生不要騎車上學(xué)。乘車學(xué)生的隊(duì)長(zhǎng)要提醒駕駛員小心慢行。冬季人體關(guān)節(jié)的靈活性較差，反應(yīng)也相對(duì)緩慢，平時(shí)在上、下學(xué)路上也要注意交通安全。步行走人行道，在沒有人行道的地方靠路右邊行走；騎自行車走慢車道，不搶機(jī)動(dòng)車道；通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行，為了自己和他人的安全，希望同學(xué)們一定要注意交通安全，自覺遵守交通法規(guī)。
二、校內(nèi)安全
在校內(nèi)上體育課、課間活動(dòng)時(shí)也要注意安全，不做危險(xiǎn)的游戲，不追逐打鬧，有冰霜的地方要繞道行走。打掃衛(wèi)生時(shí)一般不使用濕拖把，清潔用水不滴撒在路面上，更不能隨意亂倒。上下樓梯及跑步鍛煉時(shí)不將手插在口袋里，不推擠其他同學(xué)。
三、衛(wèi)生防病
冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié)，學(xué)校要求同學(xué)們繼續(xù)做好預(yù)防措施，做好個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、勤通風(fēng)，在人多的公共場(chǎng)合帶好口罩。同學(xué)在咳嗽和打噴嚏的時(shí)候請(qǐng)用紙巾捂住口鼻，并及時(shí)洗手；同時(shí)，天氣寒冷，同學(xué)們要多添加衣物，不要為了所謂風(fēng)度而挨凍受冷。重視飲食安全，不要購(gòu)買、食用生冷的食品。
四、消防安全
進(jìn)入秋冬季節(jié)以來(lái)，天干物燥，火災(zāi)隱患很大，大家都要關(guān)注消防安全，自覺做到：
1、身上不帶不玩火柴、打火機(jī)等火種，及煙花、爆竹等易燃易爆物品，以免發(fā)生意外。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的.各種消防措施，如消防栓、滅火器等。
3、在教室里，不得擅自使用電器設(shè)備。
4、放學(xué)之后，請(qǐng)隨手關(guān)掉電器。很多同學(xué)家中也一定采取了取暖措施，如果是用燃煤取暖一定要注意通風(fēng)換氣，預(yù)防煤氣中毒。在用電暖器、電熱毯等取暖時(shí)，大家要遠(yuǎn)離發(fā)熱管，同時(shí)做到人走斷電。如果在使用電器時(shí)萬(wàn)一起火，同學(xué)們首先不要驚慌失措，有滅火器的可直接用滅火器滅火，或者是先斷掉電源，然后再用水滅火，切不可在未切斷電源的情況下就用水滅火，以防造成人員觸電事故。當(dāng)然，我們小學(xué)生最好不要私自救火，逃離火場(chǎng)及呼救才是我們小學(xué)生要做的。
五、防冰凍事故
雖然已入冬，天氣寒冷，但早晚溫差較大。溝渠、池塘的冰層很薄，在冰面上玩耍，容易發(fā)生冰破溺水事故。學(xué)校嚴(yán)格要求學(xué)生在上放學(xué)路途中不的玩水、滑冰，嚴(yán)禁在周日私自或結(jié)伴到外滑冰，防止意外事故的發(fā)生。
最后，愿我們每一個(gè)同學(xué)，能平平安安上學(xué)、快快樂樂回家。
關(guān)于學(xué)校冬季安全教育講話稿篇2
各位老師，同學(xué)們：大家好！
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：在一個(gè)家庭中，一人的安全更是牽動(dòng)了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸；在安全的問(wèn)題上，我們必須防范在先、警惕在前；在安全的問(wèn)題上，我們必須人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長(zhǎng)城。
同學(xué)們進(jìn)入冬季后，交通安全和防火安全是我們?nèi)w同學(xué)在安全方面最需要注意和防范的兩個(gè)重點(diǎn)。
隨著冬季的到來(lái)，天氣寒冷。安全事故隱患隨之增多，為確保學(xué)生安全，我們必須做到：
一是防寒保暖教育。學(xué)校要求學(xué)生適時(shí)增加衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳。遇到溫差大的天氣，要求班主任及時(shí)提醒學(xué)生添減衣服，防止學(xué)生感冒。
二是交通安全教育。冬季有霜凍，路面較滑，有時(shí)還有大霧天氣。學(xué)校要求不滿十二周歲的學(xué)生必須由家長(zhǎng)接送，途中騎車、行走要當(dāng)心。車禍?zhǔn)鞘鹿孰[患中的頭號(hào)殺手，一起起交通和火災(zāi)事故，極少是有人故意所為的，是一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽，或是偶爾的一次麻痹大意導(dǎo)致了這些悲劇的發(fā)生。
三是防火教育。冬季氣候較干燥，嚴(yán)禁任何學(xué)生玩火，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。根據(jù)學(xué)校地處農(nóng)村的實(shí)際，要求班主任嚴(yán)防學(xué)生帶打火機(jī)等用火工具，防止學(xué)生在上下學(xué)途中放干草玩火。
四是用電安全教育。學(xué)校要求各班主任利用班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全用電的常識(shí)教育，學(xué)會(huì)常用家用電器的使用方法，確保在使用電器過(guò)程中不出事故。
五是飲食衛(wèi)生教育。學(xué)校利用集會(huì)、主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生教育，教育學(xué)生不吃零食，不喝生水，嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生。
六是嚴(yán)防煤氣中毒，指導(dǎo)學(xué)生正確使用煤氣灶、取暖爐，屋內(nèi)要注意開窗透氣。特別是校外租房居住的學(xué)生一定要做到臥室、廚灶分開。
七是加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過(guò)“小手拉大手”和家訪、家長(zhǎng)會(huì)等方式，提醒家長(zhǎng)注意學(xué)生的校外安全，為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。
八是進(jìn)一步做好甲型H1N1流感防控工作，堅(jiān)持晨檢午檢。
九是在校開展一次管制刀具的收繳工作。
老師們、同學(xué)們，安全工作無(wú)小事，安全責(zé)任重于泰山。生命是寶貴的，面對(duì)生命我們只有珍惜、敬畏。把安全意識(shí)化為自己的行動(dòng)，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活，有平安健康才有幸福夢(mèng)想，希望你們珍惜這僅有一次的生命，平安度過(guò)每一天。安全重于泰山，健康良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。
學(xué)校安全演講稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事、各位朋友：
大家好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，表達(dá)我們對(duì)安全的拙見。今天我演講的內(nèi)容還是關(guān)于安全的老生常談。題目是《平安是福，生命無(wú)價(jià)》。
如果和平是一種幸福，那么有人會(huì)問(wèn):幸福是什么？可能有一百個(gè)、一千個(gè)甚至更多的答案:有人認(rèn)為溫飽不愁幸福；有人認(rèn)為有一份好工作就是幸福；有人認(rèn)為成為第一就是幸福；有人認(rèn)為有個(gè)好家庭就是幸福；一些人認(rèn)為花錢是幸福，而另一些人認(rèn)為富有是幸福.....當(dāng)然，對(duì)生活的理解不同，經(jīng)歷不同，地位不同，都會(huì)導(dǎo)致對(duì)自己幸福的看法不同。但是，我想說(shuō)的是，如果你失去了健康，甚至失去了生命，你拿什么去體味你所向往的幸福？所以安全對(duì)幸福的意義在于，安全是你享受幸福的前提和基礎(chǔ)。在這里我想澄清一下自己的幸福觀——那就是安全，因?yàn)榘踩褪亲畲蟮男腋＃?/p>
當(dāng)我們選擇一個(gè)化工單位，開始從事這個(gè)行業(yè)的時(shí)候，“安全”的意識(shí)就會(huì)離不開我們。自從踏入勝利之門，我就開始接受安全教育。從廠里的“三級(jí)教育”，到隊(duì)到后公司舉辦的“百日安全無(wú)事故大賽”，再到最近的“珍愛生命，我要安全”活動(dòng)，為了安全，我們每個(gè)月喊，每個(gè)星期學(xué)，時(shí)不時(shí)講；安全教育培訓(xùn)一輪接著一輪進(jìn)行，安全學(xué)習(xí)記錄一個(gè)接一個(gè)。但是，作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)違規(guī)現(xiàn)象依然頻繁發(fā)生，員工的僥幸心理依然存在。為確保安全生產(chǎn)，公司制定了安全工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程和企業(yè)規(guī)章制度，確保安全。但是單純的方便和一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)氣造成的人生悲劇呢？血的事實(shí)不止一次的警告我們，提醒我們，但在沒有成為事故主角的情況下，又有多少人能真正理解呢？我們有些人工作敷衍了事，責(zé)任心不強(qiáng)。我們總以為自己不會(huì)有事，卻不知道“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”。雖然這一千是萬(wàn)分之一，但是誰(shuí)又能保證這萬(wàn)分之一不會(huì)發(fā)生在他身上呢！所以，在生命危在旦夕的時(shí)候，請(qǐng)不要去碰運(yùn)氣�？赡苡腥藭�(huì)說(shuō)“你說(shuō)的我們都知道，但是生死不是我們能控制的”。不要！生與死也掌握在我們自己手中。在這里，我們不妨對(duì)每一次安全事故做一個(gè)假設(shè)，如果當(dāng)時(shí)我們多走了幾步，如果當(dāng)時(shí)我們嚴(yán)格執(zhí)行了安全措施的檢查，如果當(dāng)時(shí)我們嚴(yán)格遵守了規(guī)則。
也許悲劇就不會(huì)發(fā)生了。你明白嗎？一次安全事故的發(fā)生，對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，可以彌補(bǔ)其損失，但對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，就是一場(chǎng)大災(zāi)難。你真的愿意辜負(fù)日日夜夜盼著你平安歸來(lái)的老父母嗎？你真的忍心離開愛你愛你的老婆孩子嗎？相信很多人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷。每次他們收拾好行李去上班，他們的媽媽總是反復(fù)告訴他們:“出門在外，一定要注意安全。當(dāng)你到了那個(gè)地方，別忘了告訴你的家人你很安全。當(dāng)你工作時(shí)，你必須遵守單位的規(guī)章制度。你干得好，我們就放心了。當(dāng)你上車走遠(yuǎn)的時(shí)候，還能看到你的父母在看你離開的方向。朋友，我們是他們的牽掛。無(wú)論我在哪里，我們的安全取決于我們的親人。你的父母、妻子和孩子都盼望你平安回家。
面對(duì)安全，我們?cè)撛趺崔k？有人認(rèn)為安全是給領(lǐng)導(dǎo)看的，是給檢查看的。領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)的時(shí)候都是全副武裝，一切按規(guī)定辦事。領(lǐng)導(dǎo)一走，馬上就變得馬虎，松懈，粗心。但是，“如果你經(jīng)常在河邊走，你就不會(huì)弄濕鞋子�！币坏┏鍪�，皮膚就會(huì)受損，或者生命垂危。最后，你必然會(huì)自食其果！安全生產(chǎn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程，領(lǐng)導(dǎo)自己做不到。此外，監(jiān)督檢查只是促進(jìn)安全生產(chǎn)的一種手段。要真正實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，員工要自覺樹立牢固的安全意識(shí)，自覺執(zhí)行安全制度。生活中的許多事故和悲劇告訴我們，人是安全生產(chǎn)的主體，是安全生產(chǎn)的受益者，也是安全事故的直接受害者2。所以，要保證安全，必須從“我”開始。其實(shí)安全不難，關(guān)鍵在于責(zé)任感�；仡欀鞍l(fā)生的事故，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要大家多加注意，對(duì)工作多一份認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，就會(huì)在工作崗位上盡職盡責(zé)。不管他們生活在哪里，只要他們有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的.使命感，企業(yè)的安全就會(huì)得到保障。它是人類生產(chǎn)關(guān)系諸因素中最活躍、最重要的因素，也是安全管理中最活躍、最不穩(wěn)定的因素。所以，要保證安全，必須從“我”開始。
它意味著安全，和平和幸福。沒有安全，一切無(wú)從談起。我發(fā)誓:為了家人的幸福，為了生下父母，為了單位的榮譽(yù)，為了未來(lái)的妻兒，我會(huì)把安全放在心上，從點(diǎn)滴做起，從一點(diǎn)一滴做起，體現(xiàn)在日常工作中。如果說(shuō)今天站在這個(gè)講臺(tái)上的初衷是為了給在座的同事朋友們
做一個(gè)演講，所以此刻，我想的更具體一點(diǎn)，作為一個(gè)企業(yè)的員工，作為我們聯(lián)合裝置的一員，我站在這里和大家進(jìn)行一次推心置腹的對(duì)話。
朋友們，這是20xx的春天，一個(gè)新的起點(diǎn)。窗外桃花綠柳開。這是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我們的企業(yè)就像這個(gè)炎熱的季節(jié)一樣欣欣向榮�！柏�(zé)任重于泰山，隱患比明火更危險(xiǎn)”。各位朋友，安全的警鐘再次敲響。為了家庭幸福、企業(yè)繁榮和社會(huì)穩(wěn)定，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)。我堅(jiān)信，只要用心去想，用心去做，用心去溝通，就能以安全保穩(wěn)定，以安全促發(fā)展，以安全增效益。讓我們的手腕緊緊相連，讓我們享受春風(fēng)，沐浴夏陽(yáng)，迎接秋雨，為冬雪而自豪。讓我們一起把握安全感和幸福感，我們會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。
學(xué)校安全演講稿15
老師們、同學(xué)們：
每逢進(jìn)入冬季，天干物燥，很容易引發(fā)火災(zāi)。因此，為增加全民的消防安全意識(shí)，使"119"更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)的"消防宣傳日"。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，這既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣傳。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的"火災(zāi)"二字�；穑瑤Ыo我們光明，賦予人我們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)鳴"119"的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。對(duì)于我們小學(xué)生，遇到火災(zāi)時(shí)，該如何逃生自救呢?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，消防專家介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救幾法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽好：
一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。
三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂�、床單等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。
六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品，以便"軟著陸"，然后用手扒住窗戶，自然下滑，以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩等。
八、為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置"太平門"、"緊急出口"、"安全通道"、"火警電話"和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解"燃眉之急"。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
關(guān)于消防安全的常識(shí)還有很多，請(qǐng)大家本周在家或在老師的許可下，登陸"中國(guó)消防網(wǎng)"等相關(guān)網(wǎng)站，了角更多的消防安全知識(shí)。
同時(shí)，為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全，國(guó)家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因?yàn)�，同學(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn)，遇到緊急情況，往往處理不當(dāng)，發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險(xiǎn)，撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來(lái)看，保護(hù)自身安全也是對(duì)滅火工作做出了貢獻(xiàn)。
我是來(lái)自高xx班的。今天我主要講消防日以及有關(guān)消防的小知識(shí)。每年的11月9日是全國(guó)“119”消防日。通俗地說(shuō)，就是我國(guó)的“消防節(jié)”。今年11月9日是我國(guó)第22個(gè)“消防安全教育日”。在我國(guó)，11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上，于1992年起，將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防日”。
每年的消防日都有不同的主題。今年消防日宣傳活動(dòng)的主題是“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”。雖然消防日一年只有一天，但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時(shí)下，正值秋冬季節(jié)交替之際，干冷天氣占主導(dǎo)，空氣中的水分漸漸減少。在這樣的季節(jié)里，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。兩年前，因天氣原因?，俄羅斯發(fā)生森林大火，造成數(shù)十人死亡，數(shù)千棟居民房被燒毀，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)150億美元。今年，在我國(guó)東莞建暉紙廠和羅湖口岸聯(lián)建大樓都發(fā)生了重大火災(zāi)，造成了巨大損失。消防安全知識(shí)的.匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。
那么，發(fā)生這么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?歸根結(jié)底是我們?nèi)祟惐旧怼＞科湓�，一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是缺乏消防知識(shí)。同學(xué)們，你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛，每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái)，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘，提高防火的技能。無(wú)論何時(shí)何地，我們對(duì)火都要保持高度警惕，樹立起消防安全的意識(shí)。
那么，預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起。
1、不玩火，不隨意焚燒廢紙等。
2、了解和熟悉消防設(shè)施，自覺愛護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。
3、電器使用完或人離開時(shí)，及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。住校的同學(xué)尤其要注意這一點(diǎn)。
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)，如何自救呢?首先，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)可以打電話119直接報(bào)警。其次，水是最常用的滅火劑，火勢(shì)不大時(shí)可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效的滅火。如身上衣物著火，應(yīng)迅速脫掉衣物，或就地滾動(dòng)，以身體壓滅火，切忌身穿著火的衣服跑動(dòng)。再者，樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí)，一是要鎮(zhèn)靜，不要盲目亂跑，跳樓，造成不應(yīng)有的傷亡。平時(shí)我們每天課間操有序的下樓則是一種演練。二是要選好逃生辦法，如從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻。低姿行進(jìn)，向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷，應(yīng)退室內(nèi)、關(guān)閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，以延緩火勢(shì)蔓延。我們還要緊記，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，千萬(wàn)不要乘坐電梯。關(guān)于火場(chǎng)求救方法，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可在窗口、陽(yáng)臺(tái)、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品，夜間可使用手電筒，以聲響、光亮等發(fā)出求救信號(hào)，引起救援人員的注意，贏得逃生的機(jī)會(huì)和時(shí)間。
同學(xué)們，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證。“遠(yuǎn)離火災(zāi)?創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。讓我們牢記“隱患險(xiǎn)于明火?防范勝于救災(zāi)”，共同攜手，更加關(guān)注消防，更加珍愛生命，實(shí)現(xiàn)共享平安。謝謝大家，我的講話完了。
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