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《我的夢(mèng)想》演講稿15篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編整理的《我的夢(mèng)想》演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《我的夢(mèng)想》演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我?jiàn)^斗的。
曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過(guò):“沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。我為了成為一名成功的人,從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想,于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著我,這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我?jiàn)^斗。
“大學(xué)夢(mèng)”讓我明白:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。的確,沒(méi)有平時(shí)的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學(xué)殿堂?
“大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來(lái)”的道理。安丘四中從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中,變成了一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校,這其中究竟隱藏著什么秘密?
現(xiàn)在“安丘四中之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習(xí)慣是他們成功的法則,時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。
安丘四中學(xué)生潛力無(wú)窮!正是由于這響亮的口號(hào),激發(fā)了四中學(xué)生的潛意識(shí),潛能由此誕生,“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。
我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能,只是有些人的潛能開(kāi)發(fā)的的早,有些人的潛能開(kāi)發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,四中學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”,我也一定可以!
李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò):“No one can achieve anything without effort.”沒(méi)有人能不勞而獲。的確,沒(méi)有付出,就一定沒(méi)有收獲!癐f you want to succeed,always force yourself to do more”如果你想成功,總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽(yáng)老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。小陳老師工作室版權(quán)所有
“大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵(lì)著我前進(jìn),在激勵(lì)著我?jiàn)^斗。
同學(xué)們!我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)的希望,國(guó)家的建設(shè)需要我們,國(guó)家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”!
謝謝大家!
《我的夢(mèng)想》演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
我今天要演講的題目是《我的理想》。
理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來(lái)攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就如同小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀,怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔?
每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國(guó);有的人想當(dāng)老師,培育人才;有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)W者!
當(dāng)我成了基因?qū)W者,我要竭盡自己所能,為人類(lèi)服務(wù)。
現(xiàn)今世界上仍有不少?lài)?guó)家,地區(qū),人民還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題,像非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)W者后,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問(wèn)題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸(也就是DNA)上做文章, 改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來(lái)30倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營(yíng)養(yǎng)基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短,一個(gè)季度一收割。
這就是我的理想,一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易,為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力。因?yàn)槲抑,要成為一個(gè)基因?qū)W者,必須要有淵博的知識(shí)方可。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
《我的夢(mèng)想》演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好
夢(mèng)想對(duì)于你是什么樣的存在呢?它是一種精神支持,它是一種信念,它是獲得成功的基石。沒(méi)有夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)找不到自己存在的意義,這足以體現(xiàn)夢(mèng)想的重要性。下文是一篇關(guān)于“我有一個(gè)夢(mèng)想500字演講稿”的范文,希望看完后對(duì)你有所觸動(dòng)。
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣,夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢?
眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌。滞却侄潭痪苡趪?guó)家隊(duì)的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以?xún)斦旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。
在劉翔之前,誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)黃種人有一天會(huì)登上110米欄的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢?2004年8月27日雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米欄決賽上,劉翔以12秒91,平了由英國(guó)選手科林·杰克遜創(chuàng)造的紀(jì)錄奪得了金牌,創(chuàng)造了中國(guó)人在短道項(xiàng)目上的奇跡和神話!此次賽后他又開(kāi)始了廢寢忘食的訓(xùn)練。功夫不負(fù)有心人,2006年在國(guó)際田聯(lián)超級(jí)大獎(jiǎng)賽洛桑站男子110米欄的決賽中,劉翔以12秒88的成績(jī)奪得金牌,并打破了沉睡13年之久的男子110米欄世界紀(jì)錄!當(dāng)初幼小的花芽,經(jīng)過(guò)汗水的浸泡已經(jīng)散發(fā)出滿世界的芬芳了!
我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩(shī)《成功的花》:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!背晒Φ幕ㄐ枰顾、淚水甚至血水的滋潤(rùn)啊。
賽場(chǎng)上如此,生活中又何嘗不是如此呢?
《我的夢(mèng)想》演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后,我要成為一個(gè)科學(xué)家。
盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。
因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值,沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生,是沒(méi)有意義的人生。
而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。
我有夢(mèng),中國(guó)也有夢(mèng)。我的夢(mèng)想,用自己的智慧站在時(shí)代的頂峰,中國(guó)的夢(mèng),用自己的勤勞,自立于世界之上!為了這個(gè)夢(mèng)想,他發(fā)奮,他圖強(qiáng),他忍受無(wú)法言語(yǔ)的苦難,只為自己可以挺起胸膛!地震來(lái)了,不怕,他有的是鐵一般的脊骨,洪水來(lái)了,不怕,他有的是運(yùn)會(huì)來(lái)了,不怕,他有的是騰飛的翅膀!有夢(mèng)的人,才是真正的人,有夢(mèng)的國(guó),才是真正的國(guó)!
我的夢(mèng)就是國(guó)的夢(mèng),我的夢(mèng),成為科學(xué)家,為國(guó)家盡力,國(guó)的夢(mèng),繁榮富強(qiáng),讓我們幸福!
《我的夢(mèng)想》演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
縱觀古今,凡能成大事者,皆有一個(gè)自己的人生準(zhǔn)則與信念,而人生準(zhǔn)則與信念的背后,是夢(mèng)想的支撐,那夢(mèng)想是什么?對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),夢(mèng)想只是口頭上的一句標(biāo)話,喊過(guò)就算了,不付諸實(shí)踐,這樣的夢(mèng)想,不要也罷。
我認(rèn)為,所謂夢(mèng)想,是你發(fā)自?xún)?nèi)心地追求著的,但又有很長(zhǎng)的路要走的一種路標(biāo),而不只是空談夢(mèng)想,那就只能是一個(gè)笑話。我的夢(mèng)想,是成為像毛主席那樣能剖析問(wèn)題本質(zhì)、預(yù)覽全局的人。這個(gè)夢(mèng)想的由來(lái),很有契機(jī)和故事成人存在——去年的疫情,使我們不得不在家里上網(wǎng)課,脫離了學(xué)校的秩序約束和老師的管理,我原本愛(ài)玩的心這時(shí)候開(kāi)始盡情地釋放自己的天性了。我很快就投進(jìn)了手機(jī)和電腦的懷抱,玩了半個(gè)多月,我發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)落后一大截了。我開(kāi)始很焦慮了,想要重新開(kāi)始學(xué)習(xí),又學(xué)不進(jìn)去——其實(shí)在現(xiàn)在的我看來(lái),當(dāng)時(shí)就是太浮躁。就在這個(gè)時(shí)候,我讀到了毛選,雖然沒(méi)有讀完,僅僅是幾篇文章,但已經(jīng)讓原本躁動(dòng)的我平穩(wěn)了許多,覺(jué)得不過(guò)癮,就把毛主席成長(zhǎng)的經(jīng)歷翻出來(lái)看,了解到青年毛澤東的成長(zhǎng)經(jīng)歷后,我更是被毛主席的智慧所深深折服——抗戰(zhàn)爆發(fā)前,毛主席就已經(jīng)預(yù)料到中日兩國(guó)十年內(nèi)必有一戰(zhàn),“非一戰(zhàn)不足以圖存亡”,而當(dāng)時(shí)他僅是一個(gè)二十多歲的青年而已!看看現(xiàn)在,多少二十多歲的青年還在迷茫之中?我由此萌發(fā)了想成為毛主席一樣的人的夢(mèng)想。
這個(gè)夢(mèng)想雖大,在別人看來(lái)過(guò)于空泛,且不易實(shí)現(xiàn)。但沒(méi)關(guān)系,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程本就是遙遠(yuǎn)的,如果只是走幾步就能完成的,那就不叫夢(mèng)想了,而應(yīng)該叫小目標(biāo)。
我看了很多關(guān)于青年毛澤東是如何從一個(gè)平凡人成長(zhǎng)為一個(gè)時(shí)代性的巨人的書(shū),也繼續(xù)深化理解著毛選,慢慢地我發(fā)現(xiàn),毛主席最偉大之處在于他的思想維度遠(yuǎn)超常人,看待問(wèn)題常常能剖析本質(zhì),并給出相應(yīng)的解決方法——這也可以解釋為什么在紅軍成長(zhǎng)過(guò)程中的關(guān)鍵性時(shí)刻,一般都有一個(gè)“毛澤東同意”、“毛澤東反對(duì)”,在我們看來(lái)都不過(guò)是一張紙一般的存在罷了,但它卻像一個(gè)二維生物一樣那么強(qiáng)大!
發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)后,我又開(kāi)始閱讀毛主席曾經(jīng)讀過(guò)的、點(diǎn)評(píng)過(guò)的書(shū)籍,不斷地拓展自己知識(shí)的廣度和深度,雖然我知道,這只是“萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步”,但我堅(jiān)信,夢(mèng)想開(kāi)花時(shí),我會(huì)屹立在山巔!
《我的夢(mèng)想》演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
大家好!
在切入今天主題之前,我想先問(wèn)大家一個(gè)小小的問(wèn)題,大家是否有自己的愛(ài)好呢?你的愛(ài)好是什么?請(qǐng)大家大聲的回答我。透過(guò)密集的人群,我聽(tīng)到了很多的答案,有的同學(xué)說(shuō)唱歌,有的同學(xué)說(shuō)畫(huà)畫(huà),還有同學(xué)說(shuō)學(xué)習(xí)。那我再想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你們是否有一直跟著自己的愛(ài)好奔跑呢?這一路上你還在堅(jiān)持它嗎?我能明顯感受到大家沉默了不少,但我依然也聽(tīng)到了很多同學(xué)在說(shuō)是的,也有很多同學(xué)也低下了頭。而我想告訴大家的是,如果一份熱愛(ài),一份喜歡被我們長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的話,它就有可能成真,這就像什么呢?就像是我們的夢(mèng)想。今天我的演講題目是“我的夢(mèng)想”。
在這紛紛擾擾的世界里,我們能夠堅(jiān)持一件事情確實(shí)是一件比較難的事情。我以前喜歡畫(huà)畫(huà),有一次下課我在班內(nèi)畫(huà)畫(huà),我自己也還比較滿意這次作品,結(jié)果我聽(tīng)到有個(gè)同學(xué)說(shuō)了一聲好丑啊,那時(shí)候我的心情,就像突然暴風(fēng)雨一般,把我的信心打得七零八落。自從那以后,我很少再畫(huà)畫(huà)了,我也很少再去展示自己的任何一項(xiàng)特長(zhǎng),我害怕聽(tīng)到質(zhì)疑,我也害怕聽(tīng)到一些損害我信心的話語(yǔ)。但是后來(lái)我一個(gè)好朋友前來(lái)問(wèn)我,她問(wèn)我為什么不畫(huà)畫(huà)了,我說(shuō)畫(huà)的不太好看,不想畫(huà)了。她當(dāng)時(shí)很震驚,對(duì)我說(shuō)你畫(huà)的還算丑嗎?我當(dāng)時(shí)也非常驚訝,難道我畫(huà)的可以嗎?后來(lái)我才知道,大家一直都覺(jué)得我畫(huà)的還可以,那次說(shuō)丑只是因?yàn)殚_(kāi)的一句玩笑話。這件事情對(duì)我的影響很大,如果我真的喜歡畫(huà)畫(huà),我又為什么要在意別人的眼光呢?自從那以后,我便開(kāi)始重新調(diào)整自己,不再在乎他人的眼光,一心追尋我的喜愛(ài)。時(shí)間久了之后,我便發(fā)現(xiàn)自己逐漸有了理想,那就是想做一名畫(huà)家。也許這個(gè)理想離我現(xiàn)在還算遙遠(yuǎn),但是我相信,只要我堅(jiān)定自己的內(nèi)心,努力下去,不顧風(fēng)雨,我就肯定能收獲到一些特別的驚喜。
同學(xué)們,我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許有時(shí)候你會(huì)因?yàn)橐恍﹦e的原因遺忘它,不敢說(shuō)出它。這是沒(méi)關(guān)系的,只要我們把它放在我們的心里了,我們就一定能夠向目標(biāo)靠近,這是我們的夢(mèng)想,也是我們未來(lái)的.光芒啊。請(qǐng)大家都一起來(lái),讓我們守護(hù)自己的夢(mèng)想吧!讓我們?yōu)樗儆赂乙稽c(diǎn),也讓我們堅(jiān)定一點(diǎn),好好走下去!
我的演講完畢,感謝大家!
《我的夢(mèng)想》演講稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想是人生的翅膀,有夢(mèng)想就會(huì)懂得去努力。貝多芬雖然兩耳失聰,但他依然堅(jiān)持對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),成為了舉世聞名的音樂(lè)家;海倫·凱勒雖然雙眼失明,但并沒(méi)有阻擋她熱愛(ài)文學(xué)的心,最終被世人記。换艚痣m然只有三根手指頭能動(dòng),但他并沒(méi)有封鎖他堅(jiān)持科學(xué)的心,最終被世人稱(chēng)贊。而我也有一個(gè)小小的夢(mèng)想,就是成為一名優(yōu)秀的書(shū)法家。
我的夢(mèng)想起源于我的家人。我的爺爺和媽媽能寫(xiě)得一手好字,我的爸爸也不例外。他經(jīng)常跟我說(shuō)他的書(shū)法行書(shū)流暢,正楷端莊,把自己夸的前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者,為了一探究竟,看看爸爸是不是真的能夠?qū)懞米郑谑,我和爸爸一起?xiě)字,看著爸爸優(yōu)美的字跡,我也暗暗下決定,終有一天要超越老爸。起初我并沒(méi)有很高的學(xué)習(xí)興致,但逐漸地我在一次次練習(xí)中找到了快樂(lè)。每當(dāng)我靜下心來(lái)時(shí),便能體會(huì)到了書(shū)法的樂(lè)趣,于是一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。
如果我當(dāng)上了書(shū)法家,我會(huì)舉辦一個(gè)書(shū)法展覽會(huì),希望更多的人能欣賞我的作品與成果,結(jié)交更多志同道合的好友,讓我在書(shū)法這條博大精深的道路上不斷前行與摸索。
夢(mèng)想是人生的導(dǎo)航,指引我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是一條小船,帶我們馳向遠(yuǎn)方;夢(mèng)想是夜空中閃爍的星星,為我們照亮前方的路。
《我的夢(mèng)想》演講稿8
各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,是一個(gè)令人捉摸不透的東西。它是那么的神奇,令人為了它可以犧牲自己,甚至自己的一切。夢(mèng)想的泡泡時(shí)時(shí)刻刻都在閃耀——在陽(yáng)光下。
相信大家都知道xx吧。那個(gè)自信頑強(qiáng)的陽(yáng)光女孩兒。在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,驚艷全場(chǎng)的“千手觀音”,xx就是那個(gè)動(dòng)人的領(lǐng)舞女孩。這個(gè)在無(wú)聲的世界里舞動(dòng)的女孩,至今還用這無(wú)聲的美麗感動(dòng)著成千上萬(wàn)的—人。
xx因高燒注射鏈霉素而失去了聽(tīng)力,從此進(jìn)入了一個(gè)無(wú)聲的世界?伤龥](méi)有因此放棄對(duì)舞蹈的執(zhí)著追求。這個(gè)夢(mèng)想讓xx歲的xx擁有了近x年的業(yè)余舞蹈經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)xx不屑的努力,她終于綻放出了最華麗的光彩,詮釋了她心目中最美網(wǎng)麗的“看得到的音樂(lè)”。
這最美麗的夢(mèng)想,讓xx華成為了世間的“孔雀公主”,顯而易見(jiàn),夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么的重要!夢(mèng)想,讓我們擁有一雙最美麗的翅膀,即使面前是崇山峻嶺,是荊棘密布,我們都擁有勇氣去飛翔、去超越!如果說(shuō)我們是船,那么,夢(mèng)想就是帆,幫助我們探求未知的海域;如果說(shuō)我們是登山者,那么,夢(mèng)想就是一階階石階,幫助我們登上山頂,體會(huì)“一覽眾山小”的豪邁;如果說(shuō)我們是黑暗中迷茫的鳥(niǎo)兒,那么,夢(mèng)想就是那唯美的北斗七星,為我們指明方向。夢(mèng)想的能量,比珠穆朗瑪峰更高,比天空更寬廣,比夏威夷的海更純凈。它是深山中閃耀奪目的水晶,讓世世代代的人為之折腰,但最終,它屬于最有抱負(fù)的人,讓他們有更大的勇氣去追逐更華麗的超越。
追逐夢(mèng)想,就像毛毛蟲(chóng)追逐蛻變,水滴追逐海洋,礦石追逐光芒。追逐夢(mèng)想,讓我們能夠看清自己,能夠?yàn)橹鼱N爛的另一抹曙光而奮斗!
《我的夢(mèng)想》演講稿9
我牢記班長(zhǎng)的話,在成績(jī)上絲毫不敢松懈。如今的戰(zhàn)爭(zhēng)方式早已更改,科技可以轉(zhuǎn)換為戰(zhàn)斗力,已成為不爭(zhēng)的事實(shí)。只有學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)才可能在以后步入軍隊(duì)的時(shí)候用科技來(lái)強(qiáng)軍。如果現(xiàn)在不能靜下心來(lái)學(xué)術(shù),畢業(yè)后又怎么能會(huì)完成我的強(qiáng)軍夢(mèng)?對(duì)于學(xué)習(xí),學(xué)校的國(guó)防教育選培辦十分重視,選培辦主任邸守林便給我進(jìn)行了一次很深刻的講座。作為一名軍人,光靠強(qiáng)壯的四肢是不夠用的,聰明的頭腦更是當(dāng)今現(xiàn)代化軍人的必備軍事技能?炭嚆@研,這句話我們從小就聽(tīng)。但是作為一名大學(xué)生,這四個(gè)字就絕不是響亮的口號(hào),而是一種態(tài)度和行動(dòng)?炭嗍菓B(tài)度,而鉆研則是行動(dòng)。作為國(guó)防生的我們,最大的優(yōu)勢(shì)就是有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和高水平的知識(shí)傳授。仔細(xì)想想,同軍校生相比,這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境絕對(duì)是一種偏得。我們需要做得就是要克服惰性,學(xué)習(xí)不是為了了解皮毛,而是要掌握,這樣才能讓我們的軍隊(duì)更具戰(zhàn)斗力。
以營(yíng)為家,帶著赤誠(chéng)與自信上路
當(dāng)我入營(yíng)的時(shí)候隊(duì)長(zhǎng)給我上的第一堂課就跟我們說(shuō):想要愛(ài)國(guó)就要先做一件事,那就是以營(yíng)為家。大工的“鑄劍閣”是國(guó)防生而建,在西山生活區(qū)所有的宿舍里唯有這座宿舍樓樓頂上方飄著一面五星紅旗。這里就是我們的家,這里承載著我們大學(xué)四年的青春年華。以營(yíng)為家不是一句口號(hào),而是一種赤誠(chéng)之心,當(dāng)我們把宿舍當(dāng)成家的時(shí)候,戰(zhàn)友也早已親如兄弟。家意味著愛(ài)護(hù),如何愛(ài)護(hù),這個(gè)問(wèn)題看似很簡(jiǎn)單,無(wú)非就是在走廊發(fā)現(xiàn)紙屑撿起來(lái)扔到垃圾箱里,貼好掉在地上的公告紙張,實(shí)習(xí)營(yíng)里的營(yíng)產(chǎn)營(yíng)具好好使用,按期歸還。但是家還意味著溫暖、呵護(hù)、安全。把實(shí)習(xí)營(yíng)視為家,每天學(xué)習(xí)訓(xùn)練回到鑄劍閣,坐在自己的椅子上,晚上躺在自己的床上,感到的是一種安全和舒心;學(xué)員之間能夠像親兄弟一樣沒(méi)有猜疑與隔閡,這樣的家才是一個(gè)和諧的家,而這樣一個(gè)集體不論面對(duì)什么樣的困難也都會(huì)齊心協(xié)力一起挺過(guò)去。我們需要這樣一個(gè)家,這樣一個(gè)夢(mèng),我們也正在努力爭(zhēng)取建設(shè)這樣一個(gè)家。每次東北地區(qū)各個(gè)高校國(guó)防生合訓(xùn)的時(shí)候,我們總會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)大工國(guó)防的榮譽(yù),不論是體能考核還是文化知識(shí)素養(yǎng),大工國(guó)防始終傳承著極好的口碑。這不禁讓身為大工國(guó)防的每一個(gè)學(xué)員都有著強(qiáng)烈的榮譽(yù)歸屬感。以營(yíng)為家說(shuō)到底就是要有一顆赤子之心,對(duì)集體的熱愛(ài)便是對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。我相信終有一天,當(dāng)我們中國(guó)人都能拍著自己的胸膛驕傲地說(shuō)一句我是中國(guó)人時(shí),中華民族定是復(fù)興之日。
獻(xiàn)身國(guó)防,青春無(wú)悔
史實(shí)證明中華民族是一個(gè)能打仗、能打勝仗的不屈的民族。翻過(guò)近代史那一頁(yè),中國(guó)人民解放軍在共產(chǎn)黨帶領(lǐng)下向世人展現(xiàn)了中華民族的強(qiáng)大。一個(gè)汗水凝聚的中國(guó),一定是美麗的中國(guó);一個(gè)甘于犧牲奉獻(xiàn)的軍隊(duì),一定是強(qiáng)大的軍隊(duì)。
人的一生只有一次青春。在現(xiàn)在,青春是用來(lái)夢(mèng)想的,用來(lái)奮斗的;在將來(lái),青春是用來(lái)回憶的,用來(lái)詠贊的。只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春,才能實(shí)現(xiàn)青春之夢(mèng),才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶。
選擇國(guó)防生就意味著選擇一條和普通學(xué)生截然不同的人生道路。但這就是我的青春夢(mèng),我的選擇,我不知道未來(lái)的路會(huì)有多艱辛,也不知道真正步入部隊(duì)會(huì)吃多少苦。但是我期待艱辛、期待吃苦,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信一點(diǎn),有夢(mèng)想的人從不會(huì)說(shuō)苦喊累。作為一名即將大四的國(guó)防生,前方還會(huì)有更多的荊棘,還會(huì)有更多的崎嶇,但我會(huì)一直保持一顆熱忱的心,一個(gè)堅(jiān)定的信念和一股永不服輸?shù)膭蓬^,不斷地跨越人生的新高度,讓理想在拼搏中綻放,讓青春在奮進(jìn)中閃光,讓中華民族的強(qiáng)軍夢(mèng)在不久的未來(lái)實(shí)現(xiàn)!
《我的夢(mèng)想》演講稿10
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!我是_____,今天,很榮幸能和大家談?wù)勎业膲?mèng)想。
夢(mèng)想是永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)的彼岸。我們只能盡力靠近他。夢(mèng)想之初就要年少無(wú)知,這就需要我們給自己定一個(gè)目標(biāo)。
我的夢(mèng)想是成為一名律師。第一次聽(tīng)到這個(gè)名詞的時(shí)候,我是小說(shuō)。我不知道他們做了什么,也從來(lái)沒(méi)想過(guò)他改變了我一生的追求。
他們?cè)诜ㄍド夏敲礊t灑,字字句句充滿自信,但也肩負(fù)著一些沉重的使命。一旦他們說(shuō)錯(cuò)了,就說(shuō)明官司已經(jīng)處于劣勢(shì)。這樣,不僅你自己的名聲,當(dāng)事人的命運(yùn)也會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。那么,他們?nèi)绾伪3掷潇o和冷靜呢?我覺(jué)得這就是責(zé)任感。
鷹和母雞有一對(duì)翅膀,那它們有什么區(qū)別呢?是的,鷹的夢(mèng)想是在天空飛翔,呃,收集的夢(mèng)想是在田野里覓食。同學(xué)們,你們想做哪一個(gè)?
我愿意做一只鷹。即使我現(xiàn)在只是一只丑陋的毛毛蟲(chóng),誰(shuí)又能預(yù)知未來(lái),說(shuō)我一輩子都會(huì)這樣?我堅(jiān)信有一天我會(huì)變成一只蝴蝶。再者,哪個(gè)偉人天生就是贏家?誰(shuí)能天生與人競(jìng)爭(zhēng)?答案是否定的。
問(wèn)題是,如果我成為一名律師,我的夢(mèng)想會(huì)像完成的幻燈片——一樣結(jié)束嗎?不,夢(mèng)之所以是夢(mèng),是因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。這個(gè)夢(mèng)的結(jié)束與一個(gè)更瘋狂的夢(mèng)的開(kāi)始聯(lián)系在一起。既然能成為律師,那還不如更加努力,成為一名優(yōu)秀的律師!
我夢(mèng)想成為一個(gè)擁有化繭為蝶之美的圓盤(pán),哪怕為了它付出一切。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
《我的夢(mèng)想》演講稿11
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,所有人的夢(mèng)匯聚在一起,就匯聚成了一個(gè)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,科學(xué)發(fā)現(xiàn)的經(jīng)歷是那么的有趣。
如果世界上沒(méi)有科學(xué),那將是多么的單調(diào),就不會(huì)有五彩繽紛的世界;如果世界沒(méi)有科學(xué),可以想象,人們可能還生活在很原始的時(shí)代,還是沒(méi)有電燈,沒(méi)有工廠,沒(méi)有機(jī)械,沒(méi)有交通工具,社會(huì)不知要倒退多少萬(wàn)年……
無(wú)論是高遠(yuǎn)的夢(mèng)想,還是渺少的夢(mèng)想,都應(yīng)該是托在手上,通過(guò)自己的努力,一步一個(gè)腳印,慢慢地去圓……人生如果沒(méi)有夢(mèng),路上會(huì)有許多波折,就會(huì)因?yàn)榇煺鄣某霈F(xiàn)而放棄夢(mèng)想,人生的道路會(huì)更加的艱險(xiǎn)。如果有了夢(mèng)想,但無(wú)論有多苦多累,你都會(huì)敢想敢做。
通往夢(mèng)想的道路不是平坦的,而是崎嶇不平的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),科學(xué)就是一扇門(mén),而夢(mèng)想是這扇門(mén)的敲磚石,刻苦是這扇門(mén)的金鑰匙。
有的人的夢(mèng)想偉大,有的人的夢(mèng)想渺小,但無(wú)論偉大與渺小,我們都應(yīng)該為這個(gè)夢(mèng)想而努力,要記住,夢(mèng)想不卑微,因?yàn)閴?mèng)想,可讓石頭縫里開(kāi)出鮮花,因?yàn)閴?mèng)想,黑夜里可以讓星星發(fā)光,因?yàn)閴?mèng)想,稻子可能有蘋(píng)果般大小,讓我們好好珍藏心中的那份沉甸甸的夢(mèng)想吧!
中國(guó)夢(mèng)就是我的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng),我會(huì)為追求夢(mèng)想而奮斗,為實(shí)現(xiàn)理想而努力。
《我的夢(mèng)想》演講稿12
大家好!
也許在大家的心里,都對(duì)夢(mèng)想有一個(gè)確定的形象。有的像是一只風(fēng)箏,迎著風(fēng)和雨,在天空之上自由飛翔。有的像是一片汪洋,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也波濤拍岸。有的像是一朵正在綻放的花蕊,漸漸的向我們展示它的鮮艷和嬌麗。夢(mèng)想,是一件非常美好的事物,它躲在我們的心底,也在我們心中的最深處默默的努力發(fā)芽,為了更大的天空,更美的風(fēng)景努力的成長(zhǎng)。
我的夢(mèng)想是一顆非常溫暖的燈,它引導(dǎo)著我走向光明,也在我受傷絕望的時(shí)候包容我,鼓勵(lì)我。它就像我的一個(gè)朋友,為我照亮前行的路,也為扶持著我的成長(zhǎng),讓我受傷,也助我長(zhǎng)大。夢(mèng)想,是一件非常珍貴的事情,它有著月圓時(shí)的美好,也有著一些無(wú)法躲避的疼痛。但夢(mèng)想總歸是好的,它陪伴著我們,也讓我們可以繼續(xù)勇敢下去。至少我們會(huì)因?yàn)樗拇嬖诙佑赂乙恍,也?huì)因?yàn)樗拇嬖,而讓我們更加的?jiān)定一點(diǎn)。
我想和大家分享我生活中的一件小事,我有一個(gè)朋友,也是我一同長(zhǎng)大的發(fā)小。她家就在我家的旁邊,所以小時(shí)候我們兩總是一起玩,也一同成長(zhǎng)。對(duì)于她來(lái)說(shuō),我是非常了解的。我知道她喜歡美術(shù),但是她的家人卻總覺(jué)得這些是無(wú)用的東西。對(duì)她來(lái)說(shuō),除了我之外,畫(huà)畫(huà)是成長(zhǎng)路上另一個(gè)朋友,她在畫(huà)畫(huà)中感受生命,也在作畫(huà)的時(shí)候體驗(yàn)人生。但無(wú)論遇到怎樣的阻礙,她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)她的喜愛(ài)和理想。就算父母再大的反對(duì),丟了她的畫(huà)紙和筆,她也沒(méi)有絕望過(guò)。
從那個(gè)時(shí)候起,她便默默的堅(jiān)持著,家里沒(méi)有辦法畫(huà),她就會(huì)來(lái)我家,我的書(shū)房里也擺滿了她的畫(huà)作,有時(shí)候我不在家她便去旁邊的操場(chǎng),帶上一支筆,一張紙,一塊畫(huà)板,便可以帶上一下午。我就這樣的見(jiàn)證著她的成長(zhǎng),也見(jiàn)證著她的蛻變。她畫(huà)的越來(lái)越好,在讀初二的時(shí)候她投了第一次稿,沒(méi)想到的是她竟然獲獎(jiǎng)了。她拿著證書(shū)回到家,父母看到之后也改變了原有的態(tài)度,從那時(shí)候便支持起她來(lái)。
其實(shí)說(shuō)這個(gè)小小的故事,我只是想表達(dá)堅(jiān)持的可貴,它真實(shí)的發(fā)生在我的身邊。這讓我有非常大的感慨,也許生活中有很多的事情阻礙著我們對(duì)理想的渴望,但是只有當(dāng)我們克服了這些問(wèn)題時(shí),堅(jiān)持下去了時(shí),我們才有可能會(huì)迎接一個(gè)新的明天。才有可能去為自己爭(zhēng)取一些新的機(jī)會(huì)和可能。所以大家請(qǐng)繼續(xù)熱愛(ài)自己的理想吧,為理想奔跑,也為理想歡呼吧!
《我的夢(mèng)想》演講稿13
親愛(ài)的同學(xué)們:
在這個(gè)演講開(kāi)始之前,先問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,你們有夢(mèng)想嗎?你們當(dāng)中有誰(shuí)認(rèn)為自己的夢(mèng)想是與眾不同的?首先什么是夢(mèng)想,我覺(jué)得我包括在座所有人都不能說(shuō)出青春中的夢(mèng)想是什么,因?yàn)槲覀兾磭L感受到。每個(gè)人的夢(mèng)想都是受人尊敬的,因?yàn)閴?mèng)想是一個(gè)神圣的東西,他是每個(gè)人奮斗的目標(biāo),是人們力量的來(lái)源。
當(dāng)我八歲時(shí),我想當(dāng)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人?墒锹匕l(fā)現(xiàn),這是不切實(shí)際的,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)人是偉大的,是需要用實(shí)力來(lái)證明的,所以我變得有些失落,根本弄不明白,我是為了什么而學(xué)習(xí)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)就是一種方式,以讓自己變得更有學(xué)問(wèn)、更有修養(yǎng),使自己獲得別人的尊重。而如今的我明白了,學(xué)習(xí)不是一種磨難,而是為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必經(jīng)的過(guò)程。你們都有夢(mèng)想,只不過(guò)你們不知道學(xué)習(xí)與夢(mèng)想的關(guān)系。你們總是覺(jué)得自己在為別人工作,又是一個(gè)死跑龍?zhí)椎,但是我要告訴你們,在這個(gè)世界上每個(gè)人都是主角,都有能力來(lái)改變這個(gè)世界。
在夢(mèng)想的道路上,你可能會(huì)有所畏懼。沒(méi)有關(guān)系,你可以停下來(lái)稍作休息,但是你們不能往后退,因?yàn)槟銈內(nèi)绻藚s了,便會(huì)越來(lái)越迷茫。青春短暫,我沒(méi)有一天用來(lái)抱頭痛哭,我只能不斷地向前。
每個(gè)階段都有一個(gè)夢(mèng)想,我們?nèi)缃竦膲?mèng)想是好好地生活。清華北大,算不上夢(mèng)想,這只是學(xué)習(xí)路上的目標(biāo)。沒(méi)有人能逃過(guò)成長(zhǎng)!躲y河補(bǔ)習(xí)班》中的馬飛,一個(gè)平庸的學(xué)生最后變成一名宇航員。學(xué)校中的主任都認(rèn)為煤球無(wú)論如何也變不了鉆石,可是他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,將夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。其中的道理讓我們深思:不試試,怎么知道自己不行,人活著不就是為了試一試嗎?你不試試,這一生過(guò)得又有什么意義呢?夢(mèng)想很大,很極致,很閃耀,不要在夢(mèng)想中迷失自我,讓美好成為現(xiàn)實(shí),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
同學(xué)們,請(qǐng)相信吧。我們所經(jīng)歷的是不一樣的青春?雌饋(lái)再相似的葉片,都有不一樣的脈絡(luò)與紋理。在青春中,夢(mèng)想真的很重要,請(qǐng)珍惜它,不要讓它留下遺憾。
《我的夢(mèng)想》演講稿14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫胡良杰。今天,我朗誦的題目是《我的夢(mèng)想》。
世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,還是無(wú)垠的天空?不,都不是,是夢(mèng)想。夢(mèng)想是黑暗中的明燈,指引我道路不迷茫;夢(mèng)想是沙漠中的綠洲,給予我希望不放棄;夢(mèng)想是沮喪時(shí)的擁抱,鼓勵(lì)我堅(jiān)持不氣餒……夢(mèng)想給予我們每個(gè)人,是一束永恒追求的光,讓我們放飛個(gè)人夢(mèng)想,為祖國(guó)添彩!
“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想”這句夢(mèng)想宣言是的中國(guó)夢(mèng)。作為當(dāng)代的小學(xué)生,身為鮮艷的花朵、初升的太陽(yáng)的我們的中國(guó)夢(mèng)是什么呢?而我們又敢不敢夢(mèng)呢?答案是肯定的,我也有我自己的夢(mèng)想,大家想知道是什么嗎?
我的夢(mèng)想是成為一名技術(shù)精湛的醫(yī)生,攻克疑難雜癥,讓更多的人遠(yuǎn)離疾病的痛苦,讓雙目失明的女孩重見(jiàn)陽(yáng)光的絢麗,讓瀕臨死亡邊緣的病人重獲新生。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名正直無(wú)私的法官,懲治邪惡,英勇無(wú)比,視人民的利益高于一切。
我的夢(mèng)想是成為一名艦長(zhǎng),指揮著自由自在地遨游在太平洋上,保衛(wèi)著祖國(guó)的海疆。
我的夢(mèng)想是人人都有一顆感恩的心,人人都來(lái)“光盤(pán)”行動(dòng),人人都來(lái)治理“霧霾”……
我有夢(mèng),人人都有夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)是中華民族的復(fù)興夢(mèng),是炎黃子孫的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。是的,少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!作為小學(xué)生,我們要做的就是好好學(xué)習(xí),不斷豐滿自己的羽翼,充實(shí)自己的大腦,學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),掌握更多的技能。同學(xué)們,為中華崛起而努力吧!讓我們攜起手來(lái),共同努力,從我做起,從點(diǎn)滴做起,一起描繪“中國(guó)夢(mèng)”,點(diǎn)亮“中國(guó)夢(mèng)”!
謝謝大家!
《我的夢(mèng)想》演講稿15
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家好!
我今日演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
小時(shí)候,我曾有過(guò)無(wú)數(shù)完美的夢(mèng)想。無(wú)論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生,無(wú)論這些夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),它們成為了我生命旅程中最完美的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我要成為最勤奮最堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人!
如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師?此坪軟](méi)出息的夢(mèng)想?yún)s一向得到爸媽的支持。在書(shū)籍和玩具的陪伴下,我歡樂(lè)幸福地成長(zhǎng)著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類(lèi)、反復(fù)改裝,讓它們?cè)谖异`動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機(jī)、輪船、汽車(chē)。很多時(shí)間我都陶醉在自我改裝設(shè)計(jì)的各種玩具中不能自拔。家中的兩個(gè)沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤(pán)全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習(xí)勞累時(shí)、心境不佳時(shí)、需要靈感時(shí),那里就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂(lè)總和玩具有關(guān),它們帶給我無(wú)數(shù)完美的童年回憶。
我要當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師,我要讓我設(shè)計(jì)出的玩具與眾不一樣,我要讓它們給更多的小朋友帶來(lái)歡樂(lè),讓他們自信、開(kāi)心、幸福地成長(zhǎng)。我不會(huì)把設(shè)計(jì)玩具當(dāng)成賺錢(qián)的工具,因?yàn)橥婢咴O(shè)計(jì)也是一門(mén)藝術(shù)。我要揣摩孩童的內(nèi)心,走進(jìn)他們的世界,讓他們?cè)谕婢咧袩o(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),讓他們的童年五彩斑斕,讓他們?cè)谕婢叩氖澜缰锌吹秸、看到善、看到美!那時(shí),我會(huì)為自我是孩子們的偶像而榮幸。
要當(dāng)好一名玩具設(shè)計(jì)師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術(shù)思維,所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好,就像萬(wàn)丈高樓從地起。我要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我要腳踏實(shí)地,我要鍥而不舍,用汗水、用淚水證明我的夢(mèng)想不是亂想、不是空想!
為夢(mèng)想,做一個(gè)勤奮堅(jiān)強(qiáng)的巴蜀人!
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