【推薦】誠(chéng)信考試演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編為大家整理的誠(chéng)信考試演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
誠(chéng)信考試演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
大家早上好!我國(guó)旗下的演講的題目是“誠(chéng)信做人 誠(chéng)信考試”。
時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,我們迎來(lái)了期末考試,自古以來(lái),在考場(chǎng)上少不了二字,便是誠(chéng)信!罢\(chéng)信做人 誠(chéng)信考試”說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常,誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基,我校學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹(shù)立道德新風(fēng)。記得有人曾說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人深深地震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一種是我們心中崇高的`道德”。而今,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡。誠(chéng)信就是其中之一,李白說(shuō):“三杯吐然諾,五岳倒為輕!毙稳菡\(chéng)信的分量比大山還重?鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可”,意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的” “盧照令隴” ,“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳!备鼘⒄\(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。誠(chéng)信如此重要,我們便應(yīng)加倍珍惜。如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下不光彩的一筆,豈不可惜?也許有些同學(xué)的考試成績(jī)不是太如意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)锰固故幨帲?/p>
最后,祝各位同學(xué)在期末考試中取得自己滿(mǎn)意的成績(jī)!
誠(chéng)信考試演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
在開(kāi)始國(guó)旗下演講之前我想給同學(xué)提個(gè)要求:一會(huì)我講完后會(huì)根據(jù)我講的內(nèi)容給同學(xué)們提三個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題。看看哪個(gè)級(jí)部、哪個(gè)班聽(tīng)得最認(rèn)真,回答的最響亮!
今天國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容我想從一位中學(xué)生名字說(shuō)起,他叫徐礪寒(雙人徐,礪志的礪,梅花香自苦寒來(lái)的寒)。像同學(xué)們一樣,他是江蘇楊州大學(xué)附中的一名中學(xué)生。他之所以現(xiàn)在爆紅網(wǎng)絡(luò)是因?yàn)樗谔幚硪患律献龀隽苏_的選擇。
接下來(lái)我把他的故事講給大家聽(tīng):徐礪寒同學(xué)在放學(xué)途中撞到一輛私家車(chē)。當(dāng)時(shí)車(chē)主不在,小徐同學(xué)給車(chē)主留下一張字條致歉:“我是揚(yáng)大附中一名學(xué)生,在今天中午的放學(xué)途中不小心弄壞了您的車(chē)。主要是一劃痕及左后視鏡。我無(wú)法及時(shí)賠償,對(duì)不起!辈⒃谧謼l上留下了聯(lián)系方式。事后車(chē)主看后很感動(dòng),讓孩子趕快上學(xué),不要賠償。
在面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候徐礪寒同學(xué)沒(méi)有選擇逃避,而是選擇面對(duì)。網(wǎng)絡(luò)上很快給他取名為“誠(chéng)信中學(xué)生”,“誠(chéng)信中學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)他當(dāng)之無(wú)愧。在有記者問(wèn)及徐礪寒當(dāng)時(shí)的想法時(shí),他回答的很簡(jiǎn)單:“自己做錯(cuò)了事,就應(yīng)該負(fù)責(zé)。”他認(rèn)為,這件事本來(lái)就是應(yīng)該做的。犯錯(cuò)了,認(rèn)錯(cuò)并請(qǐng)求諒解,這是最基本的公序良俗。
這說(shuō)是誠(chéng)信!
同學(xué)們,誠(chéng)信不光關(guān)乎道德,也關(guān)乎一座城市、一個(gè)國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)能力。西方學(xué)者福山在《信任》一書(shū)中說(shuō):“一個(gè)國(guó)家的福利及其他參與競(jìng)爭(zhēng)的能力取決于一個(gè)普遍文化特性,即社會(huì)本身的信任程度。”在我國(guó),像上海已經(jīng)把“誠(chéng)信”二字,鄭重寫(xiě)入城市新的價(jià)值取向。記者在針對(duì)這一事件的時(shí)評(píng)中說(shuō):這是每一個(gè)公民必須面對(duì)的考題,碰到需要負(fù)責(zé)的事兒,我們能否像中學(xué)生小徐一樣,恪守誠(chéng)信,勇于擔(dān)當(dāng)?
誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信做事!——這也是我們共同肩負(fù)的'責(zé)任。
本周將要進(jìn)行的期中考試就是檢驗(yàn)同學(xué)們是否具備誠(chéng)信原則的一塊試金石。有關(guān)期中考試,在前兩周的升旗儀式上教導(dǎo)處周主任和劉主任都為同學(xué)們做過(guò)指導(dǎo),我想有思想的同學(xué)應(yīng)該記憶猶新。
今天我想對(duì)初四的同學(xué)們說(shuō),中考前你們還有四次借助大型正式考試模擬鍛煉的機(jī)會(huì):期中考試、期末考試,一?荚嚒⒍?荚嚒OM瑢W(xué)們能充分利用好這次機(jī)會(huì),考出水平,考出自信。
我想對(duì)初三同學(xué)們說(shuō),進(jìn)入初三以來(lái)在你們身上發(fā)生了許多變化。你們?cè)介L(zhǎng)越大,越來(lái)越有思想,越來(lái)越成熟。班級(jí)調(diào)整了,學(xué)科科目調(diào)整了,你適應(yīng)了嗎?用這次期中考試來(lái)證明自己吧。證明自己努力,證明自己的付出。
我想對(duì)初二同學(xué)們說(shuō),經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間你們已經(jīng)完全適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)生活方式。在平靜的學(xué)習(xí)生活中有些同學(xué)選擇了當(dāng)龜兔賽跑中的烏龜,勤勤懇懇、堅(jiān)持不懈,有些選擇了當(dāng)兔子放松了對(duì)自己的要求。誰(shuí)能贏?讓我們?cè)谄谥锌荚囍幸?jiàn)分曉。
我想對(duì)初一的同學(xué)們說(shuō),這是你們的首次面對(duì)。期中考試除了能檢測(cè)自己對(duì)知識(shí)掌握程度,還能檢測(cè)你的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技巧是否到位。好好考,考完了更要好好的總結(jié)。
回到我講話(huà)的主題上來(lái),問(wèn)同學(xué)們?nèi)齻(gè)題:第一個(gè)故事主人公的名字叫什么?第二個(gè)給他的稱(chēng)號(hào)是什么?第三個(gè)你能做一名“誠(chéng)信中學(xué)生”嗎?
最后,給同學(xué)們提一個(gè)建議。希望利用班會(huì)時(shí)間各班能起草一份誠(chéng)信考試承諾書(shū),想做一名“誠(chéng)信中學(xué)生”的同學(xué)請(qǐng)把你的名字簽在上面。
謝謝大家!
誠(chéng)信考試演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”。 風(fēng)來(lái)了又走了,花開(kāi)了又落,又是一秋繁華!時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了一半,我們迎來(lái)了期中考試。 自古以來(lái),考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信!罢\(chéng)信做人 誠(chéng)信考試”,說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。
誠(chéng)實(shí)守信是每一個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。我校學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹(shù)立道德新風(fēng)。
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”而今,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡。誠(chéng)信就是其中之一。
李白說(shuō)“三杯吐然諾,五岳倒為輕!毙稳菡\(chéng)信的分量比大山還重?鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說(shuō)“ 若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。
誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜 ?
也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)腵坦坦蕩蕩。如果你想在考試中作弊,想在考試中投機(jī)。那么我想試問(wèn),你將會(huì)拿著通過(guò)丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過(guò)違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信!在那短暫的虛偽謊言下,所有的一切都是虛無(wú)縹緲的,生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花,你只會(huì)在其中墮落之后再墮落,如同吸食著毒品,一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神你自己的人生!蘭生幽谷,不為莫服而不芳;君子行義,不為莫知而止休。誠(chéng)信是最質(zhì)樸的品質(zhì),它不像勇敢那樣受人欽佩,也不像聰明那樣讓人羨慕,她是那樣的平淡,那樣的質(zhì)樸,默默的完美著我們的人格,凈化我們的靈魂。別人不知道,我們有時(shí)自己也不知道,然而又有誰(shuí)想過(guò)沒(méi)有誠(chéng)信的勇敢可能變成暴力,而沒(méi)有誠(chéng)信的聰明很有可能變成狡詐。
如果把我們的人生比做一條河,那誠(chéng)信就是河里的水,平時(shí)人們都只顧欣賞河岸的風(fēng)景,垂涎河里的水草魚(yú)蝦,有誰(shuí)想過(guò)去保護(hù)河里的水,不讓水流失,要知道,河里沒(méi)水,剩下的只有干枯的河道,同樣,人一旦失去誠(chéng)信,剩下的只有空虛的人生。
誠(chéng)信若水,讓我們讓誠(chéng)信的甘泉甜美我們的人生吧!
誠(chéng)信考試演講稿4
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
不久之后就是期末考試了,不知道同學(xué)們復(fù)習(xí)得怎么樣了呢?有把握取得一個(gè)好的成績(jī)嗎?不管這一次復(fù)習(xí)得怎么樣,都是要嚴(yán)格的去遵守考試的紀(jì)律的,作弊這樣的事情是絕對(duì)不能夠去做的。不要抱著僥幸的心理,覺(jué)得自己是不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的,被發(fā)現(xiàn)的后果是非常的嚴(yán)重的。也不要為了取得一個(gè)好的成績(jī)而選擇作弊,如果想要有進(jìn)步的話(huà)就應(yīng)該要通過(guò)自己的努力,而不是用這樣的一個(gè)錯(cuò)誤的方法。
我們要做一個(gè)誠(chéng)信的學(xué)生,就算在這一次的考試中沒(méi)有取得一個(gè)好的成績(jī)又有什么關(guān)系了,不好的成績(jī)不就是在告訴你應(yīng)該要繼續(xù)的努力的嗎?我其實(shí)很不明白選擇作弊的那些同學(xué)的想法,就算你這一次利用這樣的手段取得了一個(gè)好的成績(jī),但你能夠保證自己每一次考試都能夠用這樣的手段來(lái)提高成績(jī)嗎?這樣的成績(jī)也不是你自己真實(shí)的成績(jī),若是長(zhǎng)期的這樣做,你只會(huì)沉浸在你為自己虛構(gòu)的世界里,覺(jué)得自己是一個(gè)成績(jī)很好的人,也會(huì)接受不了自己真實(shí)的成績(jī)。
我也不明白明明自己沒(méi)有那樣的能力,卻非要取得一個(gè)好的成績(jī)的想法,就不能真實(shí)的面對(duì)自己的成績(jī)嗎?若是沒(méi)有復(fù)習(xí)好,就在假期里繼續(xù)努力,并且在下一次的'考試之前充分的復(fù)習(xí);若是沒(méi)有考好,之后就能夠有針對(duì)性的對(duì)自己進(jìn)行補(bǔ)習(xí),更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次能夠有一個(gè)好的成績(jī)?荚囍皇亲屛覀兡軌蛑雷约哼@一段學(xué)習(xí)的成果,沒(méi)考好繼續(xù)努力就是了,為什么要選擇用這樣的方法來(lái)欺騙自己呢?
你可能只看到了作弊帶來(lái)的成績(jī)提升的好處,卻看不到作弊被發(fā)現(xiàn)之后的結(jié)果。一旦你作弊被發(fā)現(xiàn),你在老師和同學(xué)眼里就成為了一個(gè)不誠(chéng)信的人,就算你之后成績(jī)進(jìn)步是因?yàn)樽约旱呐,但在老師和同學(xué)的心中就會(huì)認(rèn)為你是靠作弊才有了一個(gè)這樣的好成績(jī),只是這一次沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。到那時(shí),你就會(huì)后悔自己之前為什么要作弊。所以從一開(kāi)始就不應(yīng)該利用這種方式讓自己的成績(jī)提高,通過(guò)自己的努力摘下來(lái)的果實(shí)才是最甜的。
同學(xué)們,我們應(yīng)該要做一個(gè)誠(chéng)信的人,誠(chéng)信的面對(duì)每一次的考試,不管結(jié)果怎樣,都是自己最真實(shí)的成績(jī)。如果一直都依靠作弊,那你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道自己是什么樣的水平,這是非常的危險(xiǎn)的。誠(chéng)信的面對(duì)這一次的考試吧!
謝謝大家!
誠(chéng)信考試演講稿5
老師們,同學(xué)們:
截止今天,本學(xué)期已經(jīng)過(guò)去將結(jié)束,很多工作已開(kāi)始進(jìn)入期末回顧、檢查階段。
為了解前一階段同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況,上周教學(xué)處分別召開(kāi)了部分班級(jí)的學(xué)生座談會(huì),涉及高一到高三三個(gè)年級(jí)的部分同學(xué),從座談會(huì)大家所反映的情況來(lái)看,我們的學(xué)習(xí)中還存在著一些問(wèn)題,其中沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是一個(gè)較為普遍的現(xiàn)象。有一些同學(xué)在小學(xué)、初中,一直都是被督促著,甚至是被逼迫著學(xué)習(xí)的,對(duì)他們而言,學(xué)習(xí)是一件非常被動(dòng)的事情。聽(tīng)課時(shí)老師要求嚴(yán)了聽(tīng),不嚴(yán)則不聽(tīng),有老師檢查時(shí)就聽(tīng),周?chē)鷽](méi)有老師時(shí),則思想拋錨,做其他事情。作業(yè)老師檢查了就做,老師不查就晚作、少做、甚至不做。
一些同學(xué)將這樣一種消極的學(xué)習(xí)態(tài)度帶到了高中,課堂四十分鐘抓不住,課后抄襲他人作業(yè),自習(xí)課上不認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),更為荒唐的是他們將精力主要集中于觀(guān)察周?chē)蛋、輔導(dǎo)的老師的動(dòng)向,只要沒(méi)人注意就開(kāi)始聊天、說(shuō)話(huà),一旦來(lái)人立刻在第一時(shí)間發(fā)出信號(hào),裝模做樣地讀書(shū),學(xué)習(xí)這純粹是欺騙行為,欺騙別人,欺騙自己!這已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)問(wèn)題,而是一個(gè)人的品行問(wèn)題!長(zhǎng)此以往,不但學(xué)業(yè)受影響,更可能養(yǎng)成人前一套,人后一套的惡劣習(xí)慣,我想請(qǐng)問(wèn)這些同學(xué),你將憑什么得到別人的信任,得到社會(huì)的信任!
所以,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣首先表現(xiàn)為一種誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度對(duì)待自己,對(duì)待自己的學(xué)習(xí),這是學(xué)業(yè)有成的基本條件!
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還包括主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神,能夠自覺(jué)預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講、獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè),主動(dòng)練習(xí),積極復(fù)習(xí),等等。對(duì)照這些,我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)好好審視自己,反思自己在學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題,靜下心來(lái),踏實(shí)學(xué)習(xí),解決問(wèn)題。認(rèn)識(shí)并改掉不好的習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,這也可以說(shuō)是在管理自己,如果一個(gè)人無(wú)法有效地管理自己,管理自己的行為、管理自己的時(shí)間,就不能很好地走向自己的未來(lái),以后難以擔(dān)當(dāng)家庭、社會(huì)所賦予的重任。
有些人很滿(mǎn)足自己目前所處的位置,目光應(yīng)當(dāng)放長(zhǎng)遠(yuǎn),我們面對(duì)的考試不僅僅是一次次的期末期末考試,在高中階段,我們最終要面對(duì)的是高考;我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也不只是現(xiàn)在年級(jí)里的這一千多名同學(xué)。雖然近幾年全國(guó)高考報(bào)名人數(shù)呈下降趨勢(shì),但是每年高考報(bào)名人數(shù),單就陜西省而言,也在40萬(wàn)人左右。我們不能做井底之蛙,應(yīng)該有憂(yōu)患意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。小了說(shuō)我們?yōu)樽约旱奈磥?lái),大了說(shuō)則是為了我們國(guó)家民族的未來(lái)。缺乏這種意識(shí),就缺乏前行的`動(dòng)力,也不會(huì)有真正良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最終很難有所成就。
本周是第X周,按照本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,我們將于下周(第X周)周四——周六,即11月8日——10日舉行本學(xué)期期末考試。有關(guān)考試的重要性和必要性,在以往的幾次校會(huì)中,我都談過(guò)。這里我還需再次強(qiáng)調(diào)。
無(wú)論是期末還是期末考試,都是學(xué)校檢驗(yàn)學(xué)生以往學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)能力,檢查教師教學(xué)工作的一種手段。學(xué)校希望通過(guò)考試提醒每一位同學(xué)應(yīng)該關(guān)注自己的學(xué)習(xí),嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)習(xí);同時(shí)也希望通過(guò)考試,提醒大家修正自己以往學(xué)習(xí)中的偏差,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)一步解決問(wèn)題。因此在期末考試之前這段時(shí)間,還希望大家能夠很好的審視自己,回顧本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)所學(xué)知識(shí),系統(tǒng)整理所學(xué)內(nèi)容,在以往認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,做好計(jì)劃,認(rèn)真復(fù)習(xí)。考試過(guò)程中,嚴(yán)格按要求辦事,遵守學(xué)校規(guī)定,不做違反規(guī)定的事情?荚嚱Y(jié)束之后,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法,有問(wèn)題及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。這里再次重申考場(chǎng)紀(jì)律:任何違反紀(jì)律的行為都是不被允許的,任何不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)行為都是可恥的,希望每位同學(xué)都能夠通過(guò)自己的正當(dāng)努力,獲得良好的成績(jī),交出滿(mǎn)意的答案。
現(xiàn)將考試要求再次予以重申:
1.認(rèn)真做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好考試準(zhǔn)備工作。好的成績(jī)重在平時(shí)的努力,現(xiàn)在需要進(jìn)一步鞏固、整理,切忌無(wú)所適從、忙中出錯(cuò)。做好切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,將需要完成的工作羅列下來(lái),逐一落實(shí);
2.提前了解所在考場(chǎng)位置,按時(shí)到校,不遲到;
3.尊重監(jiān)考老師,服從老師指令;
4.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,在正式鈴未打之前,不允許提前答卷;下考鈴聲未響之前,不允許提前交卷出場(chǎng);
5.攜帶準(zhǔn)考證以及考試要求書(shū)寫(xiě)工具進(jìn)入考場(chǎng),其他違反考試規(guī)定的物品,如手機(jī)、電子辭典、計(jì)算器等一律不得帶入考場(chǎng);
6.認(rèn)真按要求填涂答題卡和試卷有關(guān)信息,應(yīng)做到不錯(cuò)填、漏填,不作無(wú)效答卷;
7.字跡工整、清晰、表述有條理。
誠(chéng)信考試演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)間過(guò)得很快,開(kāi)學(xué)仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)眼間本周我們就要期中考試了。考試是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的最好方式,更是展現(xiàn)我們學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口?荚囈彩且环N考驗(yàn),一種讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己,勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足,嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。滿(mǎn)懷信心地迎接期中考試,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),是我們共同的心愿,為了我們?cè)谄谥锌荚囍心軌颢@得成功,我希望大家在以下幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備。
一、科學(xué)復(fù)習(xí),積極迎考
“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生必定是肯吃苦、肯鉆研,復(fù)習(xí)認(rèn)真并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通,舉一反三。在復(fù)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱學(xué)科更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。這樣,才能以不變應(yīng)萬(wàn)變,從容地面對(duì)每一道考題。
二、調(diào)整心態(tài),從容面對(duì)
考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對(duì)待考試?荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練。考試時(shí)要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試。認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考題,你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題,你難人家也難,因此遇到難題切莫驚慌,要認(rèn)真思考。情緒的緊張、浮躁都會(huì)影響我們的考試成績(jī)。所以當(dāng)我們面對(duì)發(fā)下來(lái)的試卷時(shí),既要有戰(zhàn)略上運(yùn)籌帷幄,決勝千里的氣度,又要有戰(zhàn)術(shù)上沉著應(yīng)戰(zhàn),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的精神。做到基礎(chǔ)題不失分,綜合題多得分。
三、嚴(yán)肅考紀(jì),誠(chéng)信考試
有句名言說(shuō):“生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花!
為嚴(yán)肅考紀(jì),誠(chéng)信考試,學(xué)校規(guī)定:不遵守考場(chǎng)紀(jì)律,經(jīng)監(jiān)考老師警告不聽(tīng)者,視情節(jié)扣試卷20分直至取消本場(chǎng)考試資格,每人次扣班級(jí)量化積分2分嚴(yán)重者給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。有考試作弊行為者,立即取消本場(chǎng)考試資格,本場(chǎng)試卷判零分,同時(shí)給予全校通報(bào)批評(píng),取消當(dāng)學(xué)期的一切評(píng)優(yōu)資格,每人次扣班級(jí)量化積分5分。
誠(chéng)信是一個(gè)古老的話(huà)題,是我們中華民族的`傳統(tǒng)美德。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng)、謙誠(chéng),是“壁立千仞,無(wú)欲則剛”的博大;信是信用、信譽(yù)、守信,是“君子一言,駟馬難追”的承諾。只有“誠(chéng)信”,方可“立身”;做到“誠(chéng)信”,才能“成人”。 孟子云:“車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立!闭\(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量。對(duì)于學(xué)生而言,重視誠(chéng)信考試,是責(zé)任感的體現(xiàn);誠(chéng)信應(yīng)考,則是道德品格的體現(xiàn)!皼](méi)有規(guī)矩,難成方圓”。誠(chéng)信是公平考試的前提和必要條件,如果失去誠(chéng)信,考試將成為不公平競(jìng)爭(zhēng)。“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,人格價(jià)更高”。相信,當(dāng)你手捧著充滿(mǎn)“誠(chéng)信”的答卷,面對(duì)老師,面對(duì)父母時(shí),他們一定會(huì)因你擁有如此崇高的品質(zhì)而驕傲,同時(shí),你也會(huì)為自己感到自豪。畢竟,在誠(chéng)信面前,那作弊抄襲而來(lái)的高分已顯得毫無(wú)意義,相反,它將成為人生道路上的一片污點(diǎn),一段悔恨終身的記憶。
誠(chéng)信是一種自尊、自重、自愛(ài),真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我是一種光榮!柏M能盡如人意,但求無(wú)愧吾心!弊尭(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開(kāi),讓一切的付出和回報(bào)都真實(shí)、純凈。用扎實(shí)的知識(shí),良好的品格,求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學(xué)、更向自己交上一份真實(shí)的答卷。我想,當(dāng)我們能坦然地運(yùn)用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí),我們的生活才更真實(shí),我們的微笑才會(huì)更燦爛。
最后,我衷心預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)!
誠(chéng)信考試演講稿7
老師們同學(xué)們:
大家早上好。
我今天演講的題目是:誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試。
若把人生比作樹(shù),誠(chéng)信就是其賴(lài)以生存的根,滋養(yǎng)和支撐著它。
若是失去這根,它就無(wú)以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒(méi)有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。
在場(chǎng)的各位,可以説都是大孩子了。像“人無(wú)信不立”“言必信,行必果”之類(lèi)的大道理,我們可謂是早已爛熟于心。
但誠(chéng)信這個(gè)東西“三歲小兒都知道,八十老翁行不出;説起來(lái)容易,作起來(lái)難”。
可見(jiàn),我們需要讓誠(chéng)信的種子,在生活得點(diǎn)點(diǎn)滴滴中生根發(fā)芽,在實(shí)踐中茁壯成長(zhǎng)。同學(xué)們,馬上就要期中考試了,我想這不僅是一次學(xué)業(yè)的測(cè)試,也是一次誠(chéng)信的測(cè)試。人生之道,在于人格,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,會(huì)贏得別人的信任,會(huì)交到知心的良師益友,會(huì)獲得更多的祝福。
學(xué)問(wèn)之道,同樣也來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。也許幾年后,你不會(huì)記得你考了多少分,但你會(huì)記得你學(xué)到了什么。也許今天你,拿到了是帶著面具的高分,但你丟失的卻是自己心靈的純潔。
誠(chéng)信為本,就是讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己。欺騙就好像是包著糖紙的毒藥,它會(huì)讓你甜蜜一時(shí),卻痛苦一世。而選擇誠(chéng)信的'去面對(duì)生活,讓安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王,讓羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》,讓愛(ài)因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。
可見(jiàn),誠(chéng)信是人最美麗的外衣,是心靈最圣潔的鮮花。誠(chéng)信是你價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。如果你能和誠(chéng)信交個(gè)朋友,那我要恭喜你。因?yàn)樗麜?huì)讓你收益一輩子,他會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)你忠誠(chéng),他會(huì)輔佐你走向輝煌的明天。
同學(xué)們,請(qǐng)你好好的珍惜你的益友,正如你珍惜你的生命一般。他需要你的愛(ài),需要你的重視,需要你把他帶在身邊。你們?cè)谏钪邢嘁罏榘椋麜?huì)讓你成長(zhǎng),你也會(huì)讓他成長(zhǎng)。不信的話(huà),可以為你們建一個(gè)“成長(zhǎng)記錄袋”。
記住你的好朋友,他叫誠(chéng)信。 生活中記得叫上他,考試也別忘了他。 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
誠(chéng)信考試演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們;
大家早上好!我國(guó)旗下的演講的題目是“誠(chéng)信做人 誠(chéng)信考試”。
時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,我們迎來(lái)了期末考試,自古以來(lái),考場(chǎng)上少不了二字,便是誠(chéng)信!罢\(chéng)信做人 誠(chéng)信考試”說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常,誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基,我校學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹(shù)立道德新風(fēng)。記得有人曾說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人深深地震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一種是我們心中崇高的道德”。而今,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡尽U\(chéng)信就是其中之一,李白說(shuō):“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”形容誠(chéng)信的分量比大山還重?鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可”,意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的” “盧照令隴” ,“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳!备鼘⒄\(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。誠(chéng)信如此重要,我們便應(yīng)加倍珍惜。如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下不光彩的一筆,豈不可惜?也許有些同學(xué)的.考試成績(jī)不是太如意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)锰固故幨帲?/p>
最后,祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉米约簼M(mǎn)意的成績(jī)!
誠(chéng)信考試演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”。
風(fēng)來(lái)了又走,花開(kāi)了又落,又是一年繁華!時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,我們高臺(tái)二中的第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間即將結(jié)束,我們即將迎來(lái)期末考試。
自古以來(lái),考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信!罢\(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”,說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。我們高臺(tái)二中的學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德,樹(shù)立道德新風(fēng),展示我校道德教育的成果。
也許有些同學(xué)的考試成績(jī)真的不是太如意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
一個(gè)考試作弊的人,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格問(wèn)題;他拿到的'是帶著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。
莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本,就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線(xiàn)。
我的演講完畢,謝謝大家!
誠(chéng)信考試演講稿10
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《誠(chéng)信考試》。
在人類(lèi)的歷史進(jìn)程中,在人類(lèi)的文化還沒(méi)有形成之前,人們就制定了很多行為規(guī)范、總結(jié)出了一些為人處事的道理。其中最要的一條就是誠(chéng)信。世界上很多國(guó)家,都以誠(chéng)信做為評(píng)判一個(gè)人思想道德的基本準(zhǔn)則。
還有幾天,就要迎來(lái)期中考試了,誠(chéng)信考試是我們學(xué)校亙古不變的`話(huà)題。那么,什么是誠(chéng)信呢,我覺(jué)得:在考試前自覺(jué)、認(rèn)真復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺是誠(chéng)信,那是對(duì)老師“傳道、授業(yè)”的尊重;課堂上不走神、不玩笑,“輕松上好每堂課、快樂(lè)收獲每一天”也是誠(chéng)信,那是對(duì)知識(shí)的尊重;有不懂的問(wèn)題和重難點(diǎn),課后一定找老師和同學(xué)詢(xún)問(wèn)也是誠(chéng)信,“敏而好學(xué) 不恥下問(wèn)”,那是對(duì)自己負(fù)責(zé);考前復(fù)習(xí)雖然重要,可考試卻最關(guān)鍵。
考試時(shí),認(rèn)真作答、自主完成,“寧可虧分也不窺視”這是誠(chéng)信,這是對(duì)人格的考驗(yàn);考試中,注意方法,從難到易也是誠(chéng)信,不因小失大,那是對(duì)時(shí)間的把握;考試后,考得好總結(jié)經(jīng)驗(yàn),考得不好汲取教訓(xùn)也是一種誠(chéng)信,所謂“勝不驕 敗不餒”,那是對(duì)意志力的檢驗(yàn)。
總之,考試前“一心只讀圣賢書(shū)”,考試時(shí)“兩眼不看卷外事”,考試后“滿(mǎn)腦皆是總結(jié)法”。
最后,祝同學(xué)們?cè)谡\(chéng)信的考試環(huán)境中考出真實(shí)的水平、祝每位同學(xué)都超常發(fā)揮!謝謝大家!
誠(chéng)信考試演講稿11
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我今日演講的題目是“努力拼搏誠(chéng)信考試”。
學(xué)校的生活是緊急、勞碌而又充實(shí)的。而光陰就在同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲中,在大家上課的用心聽(tīng)講中,在寧?kù)o的輔導(dǎo)和自習(xí)中,在嚴(yán)厲?緊急的兩操和課間的放松說(shuō)笑中靜靜溜過(guò)。轉(zhuǎn)瞬間,從開(kāi)學(xué)到今日,已有3個(gè)多月的時(shí)間。從本周開(kāi)頭,我們將迎來(lái)考試?荚,作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,一方面讓同學(xué)們對(duì)前面所學(xué)學(xué)問(wèn)進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)與鞏固,并不斷提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的力量。另一方面就是通過(guò)考試讓老師了解同學(xué)把握學(xué)問(wèn)的總體狀況,為老師教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整和實(shí)施,供應(yīng)全面的客觀(guān)的依據(jù),做到教學(xué)相長(zhǎng)。在僅有的幾天復(fù)習(xí)備考和接下來(lái)的考試中,我想和同學(xué)們溝通以下幾點(diǎn)建議。
一、勇于考試。
每次考試都是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)狀況的檢驗(yàn),有考試就存在競(jìng)爭(zhēng),特殊是像期末考試這樣的大型考試,同學(xué)們都會(huì)感到有壓力。那么在壓力面前,我們應(yīng)當(dāng)怎樣去做?勇于考試,首先要我們同學(xué)對(duì)自己有信念,有的同學(xué)感到自己的學(xué)習(xí)成果不好,經(jīng)常不仔細(xì)對(duì)待考試,考試一方面是同別人競(jìng)爭(zhēng),但同時(shí)是在同自己競(jìng)爭(zhēng)。我是否比上次進(jìn)步了?這是我們每一個(gè)同學(xué)要經(jīng)常思索的問(wèn)題,積小步為大步,積小勝為大勝。這才是成功之根本。同時(shí),要做好復(fù)習(xí)迎考預(yù)備,假如沒(méi)有必要的復(fù)習(xí)備考,說(shuō)自己對(duì)考試有信念,那是盲目自信。
做好考前的復(fù)習(xí)工作是我們?nèi)〉幂^好成果的前提條件。由于期中復(fù)習(xí)時(shí)間短,我們更應(yīng)當(dāng)周密支配復(fù)習(xí)時(shí)間。例如,同學(xué)們將各科的錯(cuò)題集整理好,并從錯(cuò)題集中找出自己平常存在的問(wèn)題,對(duì)復(fù)習(xí)什么、如何復(fù)習(xí)做到心中有數(shù),這樣才能把握復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán),才能擁有更多的復(fù)習(xí)時(shí)間,才能形成更好的復(fù)習(xí)效果。
二、學(xué)會(huì)考試。
假如說(shuō)勇于考試是戰(zhàn)略上藐視敵人,那么學(xué)會(huì)考試就是在戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。每一次考試我們都要高度重視,仔細(xì)對(duì)待,把握每一次熬煉的機(jī)會(huì)。在過(guò)去的3個(gè)多月的時(shí)間里,各班級(jí)都進(jìn)行了月考和成果分析,本次期末考試,同學(xué)們又將怎樣面對(duì)呢?
首先,要學(xué)會(huì)總結(jié)。總結(jié)過(guò)去歷次重要考試的閱歷教訓(xùn),在考試中有失誤是不行避開(kāi)的,多次犯同樣的失誤則是不行原諒的;在考試中,不失誤,削減失誤是取得好成果的保證。其次,在考前做好必要的預(yù)備,如考試用具的預(yù)備,我們有的同學(xué)對(duì)平常的校內(nèi)考試,滿(mǎn)不在乎,考試時(shí)才想到考試要用的物品,在考試中向同學(xué)借這借那,試想在中考和高考中,你能這樣做嗎?再次,學(xué)會(huì)考試,要把握應(yīng)試的技巧,如考試時(shí)間的安排,遇到難易題目怎樣處理等。同樣,試卷的命題和考試都是有規(guī)律可循的。只要我們仔細(xì)對(duì)待,不斷總結(jié),循序漸進(jìn),肯定會(huì)提高自己的應(yīng)試技巧,從而提高自己的考試成果。
三、誠(chéng)信考試。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人處事之本。古人云:“人而無(wú)信,不知其可!闭\(chéng)信應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所遵守的準(zhǔn)則。但每次考試,學(xué)?偰懿槌鰩讉(gè)作弊同學(xué)。而作弊不僅是對(duì)我們自己力量的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)問(wèn)的褻瀆,而作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。“分?jǐn)?shù)誠(chéng)珍貴,人格價(jià)更高”。誠(chéng)信是一種自尊、自重、自愛(ài),真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的'自我是一種光榮!柏M能盡如人意,但求無(wú)愧于心!弊尭(jìng)爭(zhēng)在公平、公正、和諧中綻開(kāi),讓一切的付出和回報(bào)都真實(shí)、純潔。用扎實(shí)的學(xué)問(wèn),良好的品行,求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學(xué)、更向自己交上一份真實(shí)的答卷。我想,當(dāng)我們能坦然地運(yùn)用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí),我們的生活才更真實(shí),我們的微笑才會(huì)更絢爛。
同時(shí),作為學(xué)校也會(huì)一如既往的嚴(yán)厲?考風(fēng)考紀(jì),確?荚囘^(guò)程和考試結(jié)果的公正公正。確保考試的權(quán)威性和可信性,是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要,是我們?nèi)w師生的共同責(zé)任,考風(fēng)是學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵,只有形成嚴(yán)厲?的考風(fēng),才能保證我們學(xué)校業(yè)已形成的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和良好校風(fēng)健康進(jìn)展。
同學(xué)們!對(duì)我們來(lái)說(shuō),考試是一種壓力,但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒!考試是一種挑戰(zhàn),但它能磨練我們頑強(qiáng)的意志!考試又是一種甜美,由于我們可以從中體會(huì)到自己勝利的喜悅!考試也是一次人生考驗(yàn),由于它能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華!考試更是一種機(jī)遇,能提升我們自身進(jìn)展的空間!
最終,我誠(chéng)心的預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成果!感謝大家!
誠(chéng)信考試演講稿12
今天我講話(huà)的題目是《誠(chéng)信考試,自強(qiáng)不息》。
首先和大家分享一個(gè)故事。
有一個(gè)士兵,非常善于長(zhǎng)跑,所以在一次隊(duì)伍的越野賽中很快就遙遙領(lǐng)先了,一個(gè)人飛快地跑著。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎,遇到了一個(gè)岔路口,面前有兩條路,一條路標(biāo)明是領(lǐng)導(dǎo)跑的,平坦大路;另一條路,標(biāo)明是士兵跑的,是崎嶇小路。他開(kāi)始對(duì)做領(lǐng)導(dǎo)連越野賽都有便宜可占感到不滿(mǎn),猶豫了一下,他還是朝著平坦大路跑去。沒(méi)想到,當(dāng)他精疲力竭地到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點(diǎn)列隊(duì)等候,他名列倒數(shù)第一。他感到不可思議,其他士兵也覺(jué)得奇怪。但是突然大家醒悟過(guò)來(lái),原來(lái),在岔路口誠(chéng)實(shí)守信,是多么重要啊。誠(chéng)信不僅可以獲得成績(jī),還可以讓人得到了別人的尊重。
誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。
誠(chéng)信是一面鏡子,一旦打破,人格的裂痕將永遠(yuǎn)無(wú)法修復(fù)。
誠(chéng)信是你價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。
同學(xué)們,面對(duì)即將到來(lái)的期中考試和高考,我想我們應(yīng)該做到“誠(chéng)信考試,自強(qiáng)不息”,
沒(méi)有誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠(yuǎn)不會(huì)收獲公眾的贊美,永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印,誰(shuí)將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問(wèn)之道,同樣也來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。一個(gè)考試作弊的人,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格問(wèn)題;他拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù),丟失的'卻是自己心靈的純潔。
莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本,就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線(xiàn)。
因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們的手緊緊相牽;因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們熱烈地?fù)肀г谒{(lán)天;因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們的心一起飛揚(yáng)。
同學(xué)們,請(qǐng)收拾好行裝,帶上我們最銳利的頭腦,懷著我們最純潔的心靈,努力吧!帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們的誠(chéng)信和那顆永不言敗的心,走向考場(chǎng),走向社會(huì),走向我們美好的明天!
最后,祝高三的學(xué)哥學(xué)姐們,在即將到來(lái)的高考中,金榜題名!
誠(chéng)信考試演講稿13
風(fēng)吹了又走,花開(kāi)了雙落。伴隨著冬季的蕭索與肅殺之意,談笑風(fēng)生間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又被白駒過(guò)隙般的時(shí)間清磨殆盡,而我們也即將迎來(lái)期未考試。
自古以來(lái),考場(chǎng)上少了不的便是誠(chéng)信。有人曾經(jīng)作過(guò)一個(gè)形象的譬喻:“誠(chéng)信仿佛是美麗堅(jiān)貞的處女,不得用任何欺騙和偽善的手段將其柒指”!罢\(chéng)信做,誠(chéng)實(shí)考試”說(shuō)起來(lái)便是天經(jīng)地義般的平常。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,在實(shí)踐過(guò)程中,一些同學(xué)往往不能恪守道德底線(xiàn)向越過(guò)雷池!办o觀(guān)塵世求一是,誠(chéng)待學(xué)問(wèn)二心”,世上弄虛作假者不少,沽名釣譽(yù)之徒也大有人在。惟獨(dú)做學(xué)問(wèn),來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。讀書(shū)人應(yīng)以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。身為海中的一員,我們更應(yīng)傳承民族美德,樹(shù)立道德新風(fēng)。
記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“這世上只有兩種東西能引起人心深深的感動(dòng),一是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德”。而今,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有時(shí)卻需要我們?cè)俅魏魡,誠(chéng)信便是其一。李白說(shuō):“三杯吐然諾,五岳倒為輕!毙稳菡\(chéng)信的力量比大山還重?鬃釉疲骸叭硕鵁o(wú)信,不知其可也”。意在沒(méi)有誠(chéng)信的.人,幾乎是不能想象的。
盧照鄰說(shuō):“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更是將誠(chéng)信提升至一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界,F(xiàn)在我們所上的每一節(jié)課,所做的每一道題目,所考的每一次測(cè)驗(yàn),都是為了“笑看金榜題名時(shí)”的喜悅!這次期未考試就是我們邁向成功的墊腳石!就是我們邁向更高輝煌的機(jī)遇!因此,投機(jī)舞弊之舉竊不可取!
考試的成績(jī)也許不盡如人意,但即使成績(jī)不理想,也不應(yīng)在考試時(shí)采取非正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段。“君子坦蕩蕩,小人常戚戚!
誠(chéng)信考試演講稿14
老師們同學(xué)們,
大家早上好!
今天我講話(huà)的題目是《誠(chéng)信考試,自強(qiáng)不息》。
首先和大家分享一個(gè)故事。
有一個(gè)士兵,非常善于長(zhǎng)跑,所以在一次b隊(duì)的越野賽中很快就遙遙領(lǐng)先了,一個(gè)人飛快地跑著,轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎,遇到了一個(gè)岔路口,面前有兩條路,一條路標(biāo)明是j官跑的,平坦大路;另一條路,標(biāo)明是士兵跑的,是崎嶇小路。他開(kāi)始對(duì)做j官連越野賽都有便宜可占感到不滿(mǎn),猶豫了一下,他還是朝著平坦大路跑去。沒(méi)想到,當(dāng)他精疲力竭地到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點(diǎn)列隊(duì)等候,他名列倒數(shù)第一。他感到不可思議,其他士兵也覺(jué)得奇怪。但是突然大家醒悟過(guò)來(lái),原來(lái),在岔路口誠(chéng)實(shí)守信,是多么重要啊。誠(chéng)信不僅可以獲得成績(jī),還可以讓人得到了別人的尊重。
誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。
誠(chéng)信是一面鏡子,一旦打破,人格的裂痕將永遠(yuǎn)無(wú)法修復(fù)。
誠(chéng)信是你價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。
同學(xué)們,面對(duì)即將到來(lái)的期中考試和高考,我想我們應(yīng)該做到“誠(chéng)信考試,自強(qiáng)不息”,沒(méi)有誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠(yuǎn)不會(huì)收獲公眾的贊美,永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o,跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印,誰(shuí)將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問(wèn)之道,同樣也來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。一個(gè)考試作弊的人,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格問(wèn)題;他拿到的是帶著面具的.分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。
莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本,就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線(xiàn)。
因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們的手緊緊相牽;因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們熱烈地?fù)肀г谒{(lán)天。因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們的心一起飛揚(yáng)。
同學(xué)們,請(qǐng)收拾好行裝,帶上我們最銳利的頭腦,懷著我們最純潔的心靈,努力吧!帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們的誠(chéng)信和那顆永不言敗的心,走向考場(chǎng),走向社會(huì),走向我們美好的明天!
最后,祝高三的學(xué)哥學(xué)姐們,在即將到來(lái)的高考中,金榜題名!
誠(chéng)信考試演講稿15
尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是“誠(chéng)信伴我同行”。
當(dāng)我站在國(guó)旗下,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫(huà)面——我們偉大祖國(guó)的版圖。我的心中不禁感想萬(wàn)千,每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó),向國(guó)旗默默許下自己的志愿。而新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),我們作為祖國(guó)最寶貴的`財(cái)富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信。那么誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說(shuō),誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說(shuō),誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情;工人說(shuō),誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品。簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。
翻開(kāi)我們中華民族五千年的文明史,會(huì)發(fā)現(xiàn),以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí),我們也看到,因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái):商紂失信,加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國(guó),還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名……。所以,以史為鑒,誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。
誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀。因此,我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
作為未來(lái)祖國(guó)的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢(qián),可以沒(méi)有榮譽(yù),也可以沒(méi)有健康,但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。
學(xué)生誠(chéng)信做作業(yè),誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人,這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,是勢(shì)在必行的。所以,朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠(chéng)信無(wú)處不在;锇閭儯灰覀兇蠹叶夹袆(dòng)起來(lái),我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天,欣欣向榮。讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信伴我同行!”
我的演講完畢,謝謝大家!
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