【精華】放飛夢想演講稿合集十篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會發(fā)展不斷提速的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的放飛夢想演講稿10篇,歡迎大家分享。
放飛夢想演講稿 篇1
總是讓心聲裝滿,總是讓夢想連著未來。我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來。
帶著一路風(fēng)塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了,面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!帶著人生的夢想,懷揣著自己的希望,我來到了江西美術(shù)專修學(xué)院。在這里我將自己的夢想放飛,將自己的未來播種,我在等待著它的開花結(jié)果。
我是來自江西省九江市都昌縣一個農(nóng)村的小伙子,活潑、開朗,和常人一樣對生活充滿著憧憬,充滿著夢想。XX年9月1日,那是夢想的開始,也是我人生的一個轉(zhuǎn)折點,那天我背起行囊來到了豐良,從此我開始了追求設(shè)計與藝術(shù)的`生活!
青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何爾復(fù)得?青春是人生中的一段難以磨滅的插曲,它應(yīng)該是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用毅力和自信去充實,在江美,在每個期間都會有一個一個小的目標(biāo),小的夢,在剛?cè)胄@時,夢是團結(jié)友愛,與同學(xué)和睦相處,學(xué)了手繪后,夢就是把手繪學(xué)好,不斷地突破自己的極限。每天都要爭取在進步,使自己每天過得都很充實,在特訓(xùn)營,與來自全國各地的朋友們在一起,夢是認識他們,與他們成為好朋友,在每一次帽子考試,夢就是考到帽子。在特訓(xùn)營,可能許多人都知道“小余工”這個人,但是還不夠,夢就是讓更多的人知道。
擋在一些小小的夢想實現(xiàn)時,當(dāng)考到一個一個帽子時,發(fā)現(xiàn),一切都不在重要,帽子是一個結(jié)果,我們應(yīng)該追求的是那些結(jié)果,而不是那些結(jié)果,和班上同學(xué)一起玩耍,一起遠足,一起吃團圓飯,那些都是我這一生值得回憶的日子,有一個夢想是父母、家人、老師、同學(xué)、朋友們都身體健康,開心快樂,都在自己的路上一帆風(fēng)順。有一個夢是,為做強中國藝術(shù)設(shè)計出自己的一份力,有一個夢,它是,它是......
也許毅力和信念就在我們心中,是要我們?nèi)ゼぐl(fā),這些夢就像是我們室內(nèi)空間里面的每根線條一樣,在一點透視當(dāng)中,它們都源于一個點,只有存在這個點,這些線才能出現(xiàn),沒有了這個點,一切都將不存在。這個店就是一個夢,那就是做強自己,余工說我們所有的行動目標(biāo)都將指向一個點,一定做強中國藝術(shù)設(shè)計,那我的這個點就是先做強自己,只有自己強才能讓身邊的人過上好日子,才能去幫助更多的人,只有自己強,才能為做強中國藝術(shù)設(shè)計出一份力。一切都將指向這里。
我要飛得更高,飛得更高......狂風(fēng)一樣舞蹈,掙脫懷抱,我要飛得更高,飛得更高......每一次聽到汪峰用他深厚而高亢的嗓音,詮釋著首《飛得更高》的時候,我似乎在云端,身邊云霧繚繞,他們意氣風(fēng)發(fā)地預(yù)備戰(zhàn)斗。懷著堅決的信心,還有依然面對,正是心中的一個個夢想,一個個希望驅(qū)使他們的靈魂飛得更高,更遠!
19歲的弱冠年華,應(yīng)當(dāng)開創(chuàng)人生,憧憬未來,我要向英雄一樣無所畏懼地前進。張開夢想的翅膀,一切盡收眼底!
忽然間天空變得清亮高遠,夢想就像陽光照射著我的面龐,蒸干我的淚水,拭去我的彷徨,臉上只留下自信,我相信我將飛得更高,飛得更遠,去追逐,去放飛我的夢!
放飛夢想演講稿 篇2
不經(jīng)意間,撕下了一葉又一葉人生的日歷,歡天喜地告別稚嫩的昨天;懵懂之中,懷著對明天的憧憬與希望,叩響了一扇瑰麗的門,邁進實現(xiàn)了自己青春夢想的殿堂。十年寒窗苦讀最終贏得高考,踏進大學(xué)終于實現(xiàn)了從一名高中生變成了大學(xué)生的愿望,開始我人生的一個新起點。
大學(xué)是我放飛青春夢想的最佳場所,可面對爭鮮斗艷的花朵,笑對太陽的小草,強悍的大樹,我怎么也高興不起來,更多的是迷茫與困惑。好像習(xí)慣了高中忙碌的生活,而如今卻如此輕松自由,真讓我不知所措。
于是,我在迷茫中不斷自問:我來大學(xué)的目的是什么?怎樣才能圓我的青春夢?四年后,我該拿什么來回報家中賣命供我讀書的父母……我急切的想?yún)⒄諑熜謳熃銈兊慕?jīng)驗,可不同的人有不同的生活方式,師兄師姐們的經(jīng)驗也不盡相同。有的人說大學(xué)很悠閑,學(xué)不在高,及格就行;有的人說大學(xué)很自由,只要聽好課,守紀(jì)律,考好試,生活就會逍遙自在;有的人卻說大學(xué)是繁忙而充實的,只有嚴(yán)格自己,盡量做到最好,才不會虛度光陰,荒廢學(xué)業(yè)。我很贊成后者的觀點,大學(xué)雖然比高中輕松一點,但如果我們放松自己,得過且過,那么我們的四年大學(xué)生活很有可能會學(xué)無所成,出到社會將很難立足,就業(yè)更是難上加難。
曾經(jīng)的我,常常懷疑自己稚嫩的身軀孕育不出光彩耀人的花朵,害怕猛烈的暴風(fēng)雨摧殘美麗的希望。但現(xiàn)在大三的我,已不再彷徨,不再畏縮。因為,我就是一朵含苞欲放的花朵,一只振翅欲飛的鴿子。更重要的是,我已經(jīng)認識了什么是大學(xué)生活,怎樣度過大學(xué)生活,怎樣才能更好的圓自己的夢想。為了給父母交上一份滿意的答卷,為了實現(xiàn)自己人生的目標(biāo),我沒有理由退縮,也沒有理由放棄,更沒有理由斷送青春。我時常的閉上眼睛時腦海里不斷地浮現(xiàn)一幅幅畫面:母親一輩子“面朝黃土背朝天”“日出而作,日落而息”,臉上盡是時間留下的痕跡;愛我懂我的父親,在我臨上大學(xué)前緊緊握著我的手,似乎想一輩子給我無窮的奮斗力量,眼底盡是期待和難以割舍的親請……我知道,我就是父母的希望,父母對我的愛我無法用文字表達出來,但我會留在心中,會用行動來表示。
為了孝順父親,我會盡最大努力,實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)!叭绻悴蛔寫卸枋`你勤奮的`雙腳;如果,你不讓懦弱折斷你勇敢的翅膀;如果,你不讓沮喪淹沒你熱愛的光芒 ……春天花會開,需要你從現(xiàn)在開始努力!”在這人生最重要的關(guān)頭,我不會懈怠,不會頹廢。無論擋在我面前的困難有多大,我都會勇往直前,勇敢地放飛我的青春夢想。
放飛青春夢想,在心里永遠珍藏那分青春的美好和積極向上的向往;放飛青春夢想,在心里永遠保留那份執(zhí)著的追求和迫切的愿望;放飛青春的夢想,讓夢想插上拼搏的翅膀,奮力振翅,迎上風(fēng)雨,飛向藍天,讓最初的夢想成真!
放飛夢想演講稿 篇3
要實踐奉獻青春之行動。魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就像螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火!彪m然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天。奉獻青春不是一句空話,也不是高不可攀的大話,更不是只停留在嘴上動聽的美話。同學(xué)們奉獻青春,就是要從一點一滴的'小事做起,從現(xiàn)在做起:當(dāng)你的同學(xué)、老師、父母,一切你認識或不認識的人們需要你的幫助時,你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助,去獻出你的愛心,而不冷漠無情。 當(dāng)你的班級和我們的學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國需要你貢獻力量時,你應(yīng)毫不猶豫地、積極主動地去為之添磚加瓦,去施展你的才華,而不斤斤計較個人得失。
當(dāng)你遇到任何不義之舉時,要用你的青春力量和智慧去戰(zhàn)勝它,而不怯懦和萎縮。當(dāng)你擁有“空余”的點滴青春時光時,你要告誡自己:珍惜時間去汲取知識的養(yǎng)分、陶冶高尚情操、鍛煉健康體魄。
同學(xué)們,青春有限,有限的青春正向你走來;青春美麗,美麗的青春正企盼著你的奉獻;青春將由于你的奉獻而更加燦爛、輝煌和美麗 。
放飛夢想演講稿 篇4
夢是期待,夢想是堅強!
問世間什么最美麗,是明媚的陽光?是靈動的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說:最美麗的是我們跳躍的青春!對于我們,青春已經(jīng)伴著我們走進了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息,青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。
青春的夢想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動,我們將一事無成,就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進的方向,而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢幻式的.理想中生活!芭R淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語言,告訴我們切莫空想,要從點滴開始做起,把理想真正賦予于實際行動中。
當(dāng)然,實現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績,則不能沾沾自喜,不思進取,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功,因為,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!
沒有人知道月亮是什么時候圓的,又是什么時候缺的。就像很多人不知道大學(xué)生活是怎樣結(jié)束的一樣,在剛剛綻開的花兒面前不懂得去珍惜,去欣賞,等到花兒將謝之時,才如夢初醒,然而鮮艷和美麗卻早已隨風(fēng)逝去,感傷隨之就到了。那么,這樣的青春還有什么激情可言呢!
此刻,我短短的幾分鐘演講也許并不會給大家留下多么深刻的印象。但是這卻是我勇于展示自我,放飛青春的第一步。
高中生活應(yīng)該是多姿多彩的,在這里我們塑造人生,雕刻夢想,燃燒激情。在這如火的青春時光中,我們不僅要孜孜不倦地汲取知識,充分利用黨和政府為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更要全面提高自身素質(zhì),接受鍛煉,為將來踏入社會,走好人生第一步打下堅實的基礎(chǔ),甚至實現(xiàn)了自我的夢想,也或者有所成就。這難道不是我們所期待的嗎?這難道不是青春該有的狀態(tài)嗎?年輕人就該有斗志有朝氣,不是嗎!
放飛夢想演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是高三班的鄭偉龍。今天我演講的題目是《告別母校放飛夢想》。
20xx年的夏天如約而至,我們也迎來了收獲理想的一年。五天以后,我們就要帶著老師和親人的囑托,邁進高考考場。今天,我們站在這里,升起中學(xué)時代的最后一次國旗,不禁感慨萬千。
還記得三年前走進福田中學(xué)校門時的情景:腳步輕盈,嗓音稚嫩,笑臉天真。三年的時光,彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:寬闊的操場,明亮的教室,甜蜜的歡笑。我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。這是一塊承載了我們?nèi)旰顾c夢想的土地,太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。在即將告別母校的時候,對福田中學(xué)的一草一木,我們無不充滿了依戀,心存感恩。
感謝我美麗的母校!一千多個日日夜夜,學(xué)校的教室里有我們伏案的身影,運動場上有我們矯健的身姿,綠樹間有我們嬉鬧的歡聲笑語……我們在這里完成了從天真無邪的少年到成熟穩(wěn)重的青年的蛻變。母校的一草一木、一花一葉都在我們的心田刻下了永恒的印記。芒果大道見證了我們的成長,椰樹大道陪伴我們完成三年的學(xué)業(yè)。所有的色彩,所有的語言,都無法描繪我們對母校的深深愛意。無論以后我們是在天之涯,還是海之角,我們都會因曾是一名福中人而奮起!
感謝我敬愛的老師,三年來,您與我們風(fēng)雨同舟,您用您辛勤的汗水,無私的奉獻,無數(shù)日夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈。在我們的生命中,您既是老師,又是朋友,更是親人!再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:"老師,您辛苦了,謝謝你們的關(guān)懷和教育!"
感謝我的同學(xué)!三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會了彼此信賴相依。品味三年艱辛,我們心中充滿了對友誼的眷戀。我們曾一起在運動場上奮力拼搏,曾一起在藝術(shù)節(jié)上一展風(fēng)采,曾一起在難題探究上唇槍舌戰(zhàn),等等等等。這一切的一切可能清澀幼稚,但卻一定是永恒的甜蜜。這一切的一切必將化作深沉的回憶,永遠珍藏在你我的心里……
祝福我的學(xué)弟學(xué)妹,你們有幸踏進了福中這塊美麗的土地,你們給福中帶來了新的活力與生機。福中的明天屬于我們,更屬于你;福中的明天需要我們,更需要你。在這青春的舞臺上,你們要用你們的聰明才智,使福中更加美麗。
五天以后,我們就要帶著老師和親人的希望,帶著這份溫暖的`回憶,邁進高考考場,但我們不是獨自奮戰(zhàn),我們敬愛的老師,我們親愛的同學(xué),我們熱情的朋友,永遠和我們在一起。雛鷹總要離巢而去,唯有如此,才能自由翱翔于天空俯瞰大地。昨天,我們懷著夢想,帶著期盼,躊躇滿志的跨入福中;明天,我們還要神采飛揚地走出福中,走向更廣闊的世界。但不管怎樣,我們知道,脫下了校服,脫不下老師的牽掛;走出了校門,走不出老師的心田。今天的告別,是一個結(jié)束,也是一個開始,因為在走進福中的第一天,我們就注定要在這塊土地上,留下我們深深的懷念!
再見了,母校。再見了,敬愛的老師。再見了,親愛的同學(xué)們。
最后,請允許我代表20xx屆全體畢業(yè)生表達我們最誠摯的祝福:
祝母校明天會更好!
祝老師們身體健康、工作順利!
祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)進步,再創(chuàng)輝煌!
祝即將奔赴高考考場的我的親愛的同學(xué)們,金榜題名,夢想成真!
放飛夢想演講稿 篇6
日循時序到炎涼,碧水殘荷地上霜。紅葉飄零多少意,攜來冬韻報春藏。雖然才剛剛立冬,可是今天我們站在這里,已清晰地感受到了冬的氣息。冬天來了,春天還會遠嗎?在這個孕育夢想、滿貯希望的季節(jié)里,我們迎來了人民中學(xué)第二屆校園文化周。
所有到過人民中學(xué)的人都對她優(yōu)美的環(huán)境、良好的設(shè)施贊嘆不已?墒,我想,一所真正優(yōu)雅的校園不應(yīng)該僅僅是她良好的硬件設(shè)施,而更重要的是她的內(nèi)涵,她的文化底蘊,她的人文環(huán)境。校園文化周,我們在這樣一個充滿文化氣息,充滿人文關(guān)懷的和諧環(huán)境里,才能使人生更多姿多彩,才能使我們得以健康成長,才能把我們心靈深處的內(nèi)心感悟轉(zhuǎn)化為精神產(chǎn)品。作為一名教師,我們更要用一顆對教育執(zhí)著的心去面對學(xué)生,讓學(xué)生在享受課堂學(xué)習(xí)文化知識的'同時,享受校園文化生活帶來的樂趣。
激揚青春風(fēng)采、放飛青春夢想、構(gòu)建魅力校園。校園文化周的舉辦,為我們提供了一個展示藝術(shù)才華的大舞臺。筆走龍蛇、鐵畫銀鉤,校園翰墨,那是書法的神奇;濃油重彩、水墨丹青,那是繪畫的天地;輕歌曼舞、吹拉彈奏,那是青春的風(fēng)采。昂揚澎湃、激越鏗鏘,那是團結(jié)的力量;平平仄仄、抑揚頓挫,那是獨屬于詩歌的美妙;書香講壇、跳蚤書市,和大師對話,與好書結(jié)緣,那是色香味俱佳的精神大餐。在這里,我們可以盡情地釋放自己、揮灑自己,希望每一位師生都能成為文化周里一個個跳動的音符,在藝術(shù)的海洋中盡情地暢游。
建設(shè)優(yōu)雅的校園,讓我們的校園充盈書香,時時散發(fā)著藝術(shù)的芬芳,處處洋溢著蓬勃的朝氣 ;力做儒雅的教師,爭做文雅的學(xué)生,讓我們的心靈自由舒展,在文化藝術(shù)的殿堂里輕舞飛揚,讓我們的校園因為有你、有我、有他的存在而流光溢彩。
放飛夢想演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好,我是黃石市第八中學(xué)的學(xué)生,今天我演講的題目是《放飛夢想》。
夢想是風(fēng),吹動生命的船。夢想是雨,滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的向往,才能直插云霄;一個人有了對夢想的追求,才能在人生的道路上走得更遠。放飛夢想,就是放飛未來;放飛夢想,就是放飛生命。
在這夢想的接力賽中,我們用教室里讀書的寧靜,百米跑道上奔跑的堅強,課堂上聆聽老師講課的認真和伏案苦讀的辛勞,把握著時間的脈搏。因為我們知道:人的生命是有限的,人的青春是短暫的。居里夫人曾說過:“當(dāng)你有一個偉大的目標(biāo)時,你就會把工作當(dāng)成休息”。同樣,當(dāng)我們有了遠大的夢想,我們就會把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,因為那是夢想的階梯,是成功的必經(jīng)之路。
周恩來在少年時期便立志報國,道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語,最終他成為一代偉人。岳飛兒少時,便立下了“精忠報國”的宏志,最終他以自己的行動證明了自己,實現(xiàn)了夢想。
只有勇于放飛夢想的人,才會在人生前進的道路上披荊斬棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛夢想的人,才能找到自己奮斗的目標(biāo),前進的方向;只有勇于放飛夢想的人,才能在生活的大舞臺上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活?v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械膲粝;我們(nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚的氣度,將自我心中的夢想向湛藍湛藍的天空勇敢而堅定地去放飛。
“天行健,君子以自強不息。”這句話曾鼓舞著多少仁人志士。盲人作曲家阿炳,在“幾家歡樂幾家愁”的奔波流浪中,靈魂被深深
地震撼了,于是一曲《二泉映月》在二胡中誕生。那柔和的樂音,那真摯的情感,使每一個人為之感動。當(dāng)小征澤爾指揮完之后,他激動地跪了下來,“此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞?”眼睛雖然失明了,但有一盞信念之燈在為阿炳指航,他把夢想放飛到音樂殿堂,開創(chuàng)出民族音樂的新天地。
怎么能忘記,諸葛亮在南山躬耕的身影。其才華使劉備三顧茅廬而不悔,其瀟灑使群儒百口莫辯。這是他勤奮的`結(jié)晶!熬葡悴慌孪镒由睢,“桃李不言,下自成蹊”,苦心終究會得到回報,夢想終會有成為現(xiàn)實的那一天。因為對夢想的執(zhí)著,他創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。“一個人可以一無所有,但是不能沒有夢想!笔堑,正是因為有夢想,我們才經(jīng)歷坎坷依然前行,正是因為有夢想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。印度詩人泰戈爾說:天空沒有留下翅膀的痕跡,但我已飛過。多么豪邁的追求!這錚錚誓言告訴我們:是雄鷹,就要勇敢地去飛,勇敢地去闖。無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
請相信夢想絕不是高高在上的神祗,而是我們生命的一部分,它與我們血脈交融,呼吸與共。只有把夢想融入生命,我們才能時刻緊抓夢想的脈膊,和著它跳動的節(jié)拍,朝人生之路堅定地前進。
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的夢想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進!
我的演講完畢,謝謝大家!
放飛夢想演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們:
大家好!我是,今天我演講的題目是《放飛夢想》。
是什么讓讓人能堅持到最后?我會回答:“是夢想!蹦菫槭裁磯粝肽茏屓藞猿?我會回答:“是一種名叫執(zhí)著的精神。”
有了夢想,就等于有了動力。有了動力,就要去實現(xiàn)自己的夢想。夢想也會鼓舞一個人的斗志,使人下定決心,以百折不撓、永不言敗的精神克服任何困難。
夢想的實現(xiàn)不是一下子就成功的。這需要時間上的積累,需要量變到質(zhì)變的飛躍,同樣,需要無數(shù)個日日夜夜的耐心等待。等待或許漫長,等待或許平凡,等待或許孤獨,但為夢想而等待,值得我們堅守。每個不平凡的背后,都有無數(shù)個平凡的身影;每個驕傲瞬間的背后,都有無數(shù)堅強奮斗的身影;每個成功夢想的.背后,都有無數(shù)艱難卻無悔的等待。
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。因為科學(xué)課有許多小實驗,這使我對科學(xué)的興趣大幅度上升,以至于把當(dāng)科學(xué)家定為了我的理想。
如果我的理想實現(xiàn)了,我會發(fā)明兩樣?xùn)|西:一種神奇的煙和一個快速做涼菜的機器。發(fā)明煙是因為爸爸總是抽煙,而煙對肺不好。我發(fā)明的這種煙跟別的煙抽起來沒什么區(qū)別,但卻不影響健康。發(fā)明做涼菜的機器是因為媽媽愛吃涼菜,而做涼菜比較麻煩。我發(fā)明的這個快速做涼菜的機器人,人工輸入程序后,想吃什么菜它就能立刻做出來什么菜。
為了理想的實現(xiàn),我已經(jīng)開始努力了:上課積極發(fā)言,認真聽講,經(jīng)?纯茖W(xué)書,愛思考,會觀察。
我的理想是當(dāng)科學(xué)家,我可以,我一定行!
放飛夢想演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們大家好!那么我的演講題目是:大家都應(yīng)該聽過這么一句話:理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感!什么是理想:
理想源于現(xiàn)實,高于現(xiàn)實
1不是空想,而是有現(xiàn)實的基礎(chǔ)2理想不等于現(xiàn)實,比現(xiàn)實更高遠
理想是關(guān)于未來的藍圖和設(shè)想,放飛夢想演講稿1000字。理想屬于社會意識,是社會存在的反映。理想產(chǎn)生于現(xiàn)實的需要,是時代的產(chǎn)物。理想又高于現(xiàn)實,是現(xiàn)實的方向。理想是比現(xiàn)實更高遠、更美好的目標(biāo)。
“凡是現(xiàn)實的東西都不是理想的東西,凡是理想的東西都產(chǎn)生于現(xiàn)實的需要!边@句話包含什么樣的人生道理?
什么是夢想:
1.人世間的一切奇跡都是夢想成真的結(jié)果。2.夢想不只是想要,而是是一定要。
人不能沒有夢想,試想:你連想都不敢想的事,那你會去做嗎?在一般情況下,一個人所做的事是不會超過他的夢想的。所以夢想對每個人來說都是必須的。特別是對于那些不滿足現(xiàn)狀、胸懷大志的人來說,你就更應(yīng)該給自己的人生制定一個遠大的目標(biāo),然后努力地去拼搏,逐步地向目標(biāo)逼近。3。夢想不是夢幻
怎樣實現(xiàn)自己的理想:
我們大學(xué)生是寶貴的資源,是一個國家未來的棟梁,作為社會活動的主要推動力量,大學(xué)生不僅要做到“德智體美”全面發(fā)展,還應(yīng)鍛造健康的心理。大學(xué)生的心理正趨向成熟,是人生觀,世界觀,價值觀形成的重要時期,大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾,心理沖突,因此大學(xué)生需要心理健康教育以提高學(xué)生的`心理健康水平,優(yōu)化學(xué)生心理素質(zhì),促進其人格成熟,是大學(xué)生學(xué)會如何做人和做事,
當(dāng)下的年輕人怎樣實現(xiàn)自己的人生理想?以我個人的經(jīng)歷看,有四點必須具備:
1方向是走向成功的第一個指標(biāo),方向不是目標(biāo),目標(biāo)有終點,而方向永遠沒有終點。什么是方向?方向就是你為什么而奮斗。方向其實是清晰而模糊的,是具有輻射性的。只不過,主線一定是你的大方向。一個人的方向是可以改變的,不過改變的代價也是很大的,改變方向以后等于又在新的方向上回到了起點。所以,對于我而言,方向是非常重要的。即使我們自己很笨,只要堅持一個正確的方向,也會取得不錯的成果的
2目標(biāo)是清晰的,方向是模糊的。很多人對生活和人生感到迷茫,其實是他失去了目標(biāo)。我起初的目標(biāo)是非常樸實的,簡單的,甚至自私的,但是這些目標(biāo)是為了不斷實現(xiàn)更大目標(biāo)的必經(jīng)之路。
3意愿對于個人而言是非常重要的,意愿越大,成功的機會也就越大。意愿就是一個人為了實現(xiàn)目標(biāo)而付出行動力的決心。我們常說人要有壓力,壓力純粹就是自欺欺人的,壓力從來就沒有和行動力以及目標(biāo)和結(jié)果有過任何實際的聯(lián)系,有壓力而無所作為的人中國可以找出10多億來,只有通過意愿變成超強的行動力,而產(chǎn)生出結(jié)果和實現(xiàn)目標(biāo)的才是有價值的。沒有行動力,壓力就是人最大的阻礙和自我欺騙的口頭禪而已,放飛夢想演講稿《放飛夢想演講稿1000字》。壓力喊得越多,行動力也就越差。變壓力為行動力,而行動力的根源來自于意愿,意愿強烈才可以實現(xiàn)目標(biāo)。一個人基本的做事方法取決于三個步驟:(1)意愿;(2)過程,包括方法、技能等等;(3)目標(biāo)、結(jié)果。其實每個人都不缺少方法,太多的方法和機會都擺在你面前,你根本就看不到,因為你根本就沒有意愿。
4方法本身并不重要,為了實現(xiàn)目標(biāo)而存在的方法是最重要的。我們最不缺的就是方法,但最缺的也是方法。如何把自己的方法有效地傳遞給別人,將是一項非常大的挑戰(zhàn)。對于一般人而言,只有自己有強烈的意愿去實現(xiàn)目標(biāo)的時候,就非常容易接受別人給予的方法,甚至自己去找尋方法,所以獲取正確的方法的前提是目標(biāo)和意愿的存在。對于不一般的人,他具備很好的學(xué)習(xí)和聆聽能力,把所有的方法變成自己的,在實現(xiàn)目標(biāo)的環(huán)節(jié)中最恰當(dāng)?shù)貋硎褂谩7椒ㄒ欢ㄒ趧e人需要的時候再給予,如果別人根本不需要方法,而你單方面地向?qū)Ψ焦噍敺椒,那么這個效果則是負面的,對方不但不接受你的方法,反而會反感你。
例:(眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身
手。卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎臺。在她的運動生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統(tǒng)觀念。)
如何面對挫折:
人生在世,誰都會遇到挫折,適度的挫折具有一定的積極意義,它可以幫助人們驅(qū)走惰性,促使人奮進。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗。英國哲學(xué)家培根說過:“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的!标P(guān)鍵的問題是應(yīng)該如何面對挫折。
人在遭遇挫折時,往往會感到缺乏安全感,使人難以安下心來,工作和生活都會受到影響。那么,人在遭受挫折的時候,又應(yīng)如何進行調(diào)試呢?以下十種方法,不妨一試:第一,沉著冷靜,不慌不怒。第二,增強自信,提高勇氣。
第三,審時度勢,迂回取勝。所謂迂回取勝,即目標(biāo)不變,方法變了。
第四,再接再厲,鍥而不舍。當(dāng)你遇到挫折時,要勇往直前。你的既定目標(biāo)不變,努力的程度加倍。
第五,移花接木,靈活機動。倘若原來太高的目標(biāo)一時無法實現(xiàn),可用比較容易達到的目標(biāo)來替代,這也是一種適應(yīng)的方式。
第六,尋找原因,理清思路。當(dāng)你受挫時,先靜下心來把可能產(chǎn)生的原因?qū)ふ页鰜恚賹で蠼鉀Q問題的方法。
第七,情緒轉(zhuǎn)移,尋求升華。可以通過自己喜愛的集郵、寫作、
書法、美術(shù)、音樂、舞蹈、體育鍛煉等方式,使情緒得以調(diào)適,情感得以升華。
第八,學(xué)會宣泄,擺脫壓力。面對挫折,不同的人,有不同的態(tài)度。有人惆悵,有人猶豫,此時不妨找一兩個親近的人、理解你的人,把心里的話全部傾吐出來。從心理健康角度而言,宣泄可以消除因挫折而帶來的精神壓力,可以減輕精神疲勞;同時,宣泄也是一種自我心理救護措施,它能使不良情緒得到淡化和減輕。
第九,必要時求助于心理咨詢。當(dāng)人們遭遇到挫折不知所措時,不妨求助于心理咨詢機構(gòu)。心理醫(yī)生會對你動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,循循善誘,使你從“山窮水復(fù)疑無路”的困境中,步入“柳暗花明又一村”的境界。
第十,學(xué)會幽默,自我解嘲。“幽默”和“自嘲”是宣泄積郁、平衡心態(tài)、制造快樂的良方。當(dāng)你遭受挫折時,不妨采用阿Q的精神勝利法,比如“吃虧是福”、“破財免災(zāi)”、“有失有得”等等來調(diào)節(jié)一下你失衡的心理;蛘摺半y得糊涂”,冷靜看待挫折,用幽默的方法調(diào)整心態(tài)。
成功總結(jié):
每一個圓滿結(jié)局的背后,除了由衷的欣喜和誠摯的祝福外,也閃爍著探索的眼神和學(xué)習(xí)的愿望。只有不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗,歸納搜尋的方式、途徑,才會有量的提升和質(zhì)的飛躍!。
夢想是青春的寫照,青春則正是各位同學(xué)的象征、夢想不需要語言,它們靈魂深處黑暗而驚艷的花園。夢想才是屬于現(xiàn)實的,有清醒的感受,有釋放的生活,有始終沒有盡頭地,對遠方和未知的探索。讓大家作一回“追夢人”,放飛理想讓夢起航,去追尋過去純真的夢,追尋未來理想的夢。
放飛夢想演講稿 篇10
大膽放飛夢想吧!
讓每個孩子都有自己的夢,用他們自己的方式去實現(xiàn)這個夢……
———新龍幼兒園寄語
我是一名工作在一線的幼兒教師,我也有自己的夢想,希望自己像太陽照耀孩子并與他們的生命一起發(fā)光一起閃耀。自從走入崗位就開始了為夢想拼搏的日子,工作因辛苦而倍感充實。在跟隨孩子的腳步,關(guān)注孩子心靈的成長中我慢慢成長,在夢想的指引下慢慢前行!
經(jīng)歷半年積極奮進的教學(xué)實踐后,我有幸被提升為新班的班主任。那一刻期待的目光讓我更自信,艱巨的責(zé)任中意味著辛苦的付出。這些我都懂!為了那些期待的目光,苦點累點都值得!
在三天的入園準(zhǔn)備中,我設(shè)想過中班年齡段的新孩子的許多突然和異常的表現(xiàn),我絞盡腦汁的回憶經(jīng)驗和從書本中尋找答案,爭取到時以備急需。
例如:環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的心情牌(強化好孩子笑臉來園的表現(xiàn),示范榜樣的作用)
大手拉小手(請大班的孩子在門前引領(lǐng),伙伴間的影響更能讓入住新環(huán)境的孩子接受)
準(zhǔn)備豐富的活動材料(充滿好奇的心會吸引他去探索好玩的玩具材料)
布置家的味道(水杯、餐具、毛巾、床一一編號布置妥當(dāng),別讓陌生的自理所需無端的影響孩子的適應(yīng)情緒)
除此外了解家長的學(xué)歷、單位工作環(huán)境等。我自認入園準(zhǔn)備做了大量的工作,懷著期待迎接那群幸運的孩子。
首先熟悉環(huán)境走在先
新綱要中明確指出,幼兒園要努力為孩子創(chuàng)設(shè)豐富多樣、多功能、多層次的發(fā)展環(huán)境。讓孩子在與周圍環(huán)境的互動中建構(gòu)自己的知識體系。開園初我積極的準(zhǔn)備為的是吸引孩子的目光,穩(wěn)定他們的情緒,爭取他們積極的支持和盡快地融入。
他們到來的開學(xué)第一天,我發(fā)現(xiàn):新奇的環(huán)境吸引了一部分活躍的分子,可有些適應(yīng)較差的就因為陌生表現(xiàn)出緊張哭鬧、不吃、不睡的癥狀。在精心設(shè)計“認識新家”的主題活動開展中,許多的“困難戶”開始改變了。不久,不吃的孫澤華在老師幾次的喂飯后自己端起了碗;不睡的李儀昂也將雙腳慢慢放上了床;每天哭鬧著進門的愷悅也時不時的有了笑臉,看著他們那不足為奇的進步,我開心的像自己得到了獎勵。孩子的言行也竟成為我的心情表,讓我記在心上,掛在嘴邊。
親近環(huán)境邁開步
周明倫的媽媽在兩周后的一天離院接待時,向我道謝,說孩子在以前的幼兒園從不離園時多呆一會,并且在周一的早上媽媽說要為外公的生日為他請假時,他謝絕說老師還等著我早去幼兒園呢?他為孩子喜歡并養(yǎng)成了好的入學(xué)習(xí)慣而感到高興不已,為此謝謝老師。我在客氣的回應(yīng)后說是這的環(huán)境給了他想來不想走的意愿。事后我才想到,老師也是這環(huán)境的一部分,我差點把自己忽略掉。
在幼兒的心理成長過程中,遺傳和環(huán)境對其雙重影響。環(huán)境能為其自身的成長開放條件,讓潛能不斷的在此挖掘,表現(xiàn)。而周圍的環(huán)境中除了幼兒園的硬件設(shè)施和環(huán)境創(chuàng)設(shè)的無形力量,再就是幼兒園的老師,無限的、動態(tài)的教育資源。我的一言一行都使孩子的視野,我自身是個活潑開朗的人,我喜歡大聲的說話,自信的與人溝通交流,喜歡用外顯的方式表現(xiàn)自己的感受。所以我喜歡寬松、自由又有情趣的環(huán)境,我
在不斷按自己的喜好創(chuàng)設(shè)著周圍環(huán)境,把自認最好的想給孩子。所以無形中就形成了一種獨特的環(huán)境氛圍。它在時時處處的潛移默化中影響著孩子。我欣賞著他們的活潑、開朗同時在不斷的強化中加強了這種意識。此后,當(dāng)媽媽當(dāng)面夸獎,性格一度曾低調(diào)的愷悅像換了個人似的,在快樂的與她周圍的伙伴交流時,我微笑著說,孩子自身有樂觀的性格,只是在這有了成長的環(huán)境,應(yīng)該尊重孩子發(fā)展的自然性?吹剿麄円粋個像我希望的方向邁步,心中有說不出的榮耀,快樂成長不正說明孩子的夢還有我的夢正在慢慢前行,向著夢的盡頭。
融入環(huán)境享受在萌芽
家,給孩子的感覺是最溫暖和舒適的,他們在家中可以自己的玩耍,不受拘束的行動被親情包容著,那簡直就是在享受生活的快樂。幼兒園我們的班就應(yīng)該像家。團結(jié),奮進在一起。運動會即將到來,誰都想成功,積極能干的孩子在訓(xùn)練中見老師著急也在用輕視的目光注視那些能力弱的。看到著心中一陣酸楚。想到自己在中學(xué)中偶爾看到別人蔑視的目光緊張的都不想上學(xué)。才能深刻體驗到他們內(nèi)心的焦急和無助。在這樣的惡性循環(huán)下,不會有成功和自信。我們用學(xué)習(xí)幫組替代競賽,來拉一把讓他們能在努力中看到希望。獨生子女時代的到來,加重了無私奉獻的難度?珊⒆觽兘(jīng)歷簡單,想法單純,我們的引導(dǎo)孩子會即快又好的接受。你讓他在充滿愛的環(huán)境中成長他不會自私,會熱心幫助身邊有困難的人。所以寧肯不要他們過早體驗競爭激烈的抗?fàn)幬乙惨麄冊诩w中感到溫暖,心情愉快,能感受到在家中的安全和信賴讓他們更好的成為我的朋友和我,我的班融在一起然后美麗的享受童年所經(jīng)歷的快樂。
真正讓孩子走進融入其中,我有時要耍點小陰謀,我用自己豐厚的理論來標(biāo)榜自己,可有時我還是不能走進孩子的'心里。但我會蹲下來慢慢聽他說,聽懂他的需要后盡量去滿足他,所以他們信我,愛我又敬我。我全國許多家長只要你做一個有心的傾聽者你就會贏得他的心。我成功了,他們有什么心事都跟我說,“老師我不喜歡這種顏色的血,媽媽非給我買,她喜歡她怎么不自己穿”我會幫他們卸下心中煩惱,可有時近在咫尺的父母都做不到,你說孩子能不渴望融入我為他們準(zhǔn)備的環(huán)境嗎?
創(chuàng)設(shè)環(huán)境當(dāng)家作主
那天電腦感染了病毒,沒有機會給孩子們放動畫片。明天一早入園是有好幾位家長詢問電腦的病毒情況!八f我們班的電腦感染了病毒,你快幫我們修修吧”孩子們已經(jīng)把這個班的事看作了自己的事情。我很高興得接受了家長的修理。在經(jīng)過了數(shù)月的相處后,我已經(jīng)不用再重復(fù)修理圖書、整理玩具柜,愛護別破壞我們環(huán)境的話了,甚至有時他們做得比我想象的都好。
一個小小的值日班長,每天能幫老師完成多少管理的小事?她的榜樣示范影響了多少身邊同伴?這些我都沒統(tǒng)計過,可我卻清楚因為我感受到自己的心事輕松了許多。充分發(fā)揮孩子們的主人公意識,讓他們自己做主,他們會很準(zhǔn)時并出色的完成(保證安全的前提下),這就是“人小心不小”的內(nèi)涵。孩子發(fā)揮他們的想象力會在時不時地提醒做得更好,一個廢舊紙盒在我手中變成形色單一的燈籠,可孩子們會把它裝飾得五彩繽紛,大卡車,城樓,米老鼠,機器人在孩子面前我會服輸,然后讓他盡力完成自己有成就的作品,享受尊重和榮譽。那時他應(yīng)得的。
我衷心的希望從這里走出的孩子都能在回憶童年時充滿快樂,無比自豪。也希望自己在孩子監(jiān)督提醒下準(zhǔn)備出更豐富更有利的環(huán)境,來滿足每個孩子的特殊需要,并能再次培育他們和諧全面的完整發(fā)展。我愿和環(huán)境這位不說話的老師齊努力,為圓孩子和自己的夢!
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