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          校園演講稿

          時間:2022-12-23 09:50:20 演講稿 我要投稿

          關(guān)于校園演講稿(15篇)

            演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于校園演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          關(guān)于校園演講稿(15篇)

          關(guān)于校園演講稿1

            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

            在這里,受傷了,有人安慰;在這里,失敗了,有人依然會投來贊許的目光;在這里,迷惑了,有人會打響一聲驚蟄的春雷……這里,是我的校園——我的家。

            學(xué)校是一個綠色家園。這里的每一粒種子,每一棵樹都是同學(xué)們辛勤耕耘的`結(jié)果。植樹節(jié)那天,同學(xué)們種下自己班的樹種。澆水、施肥,我們彼此擦著汗。笑容和汗水將見證著小樹的成長。樹枝上掛著的金色牌在陽光下閃閃發(fā)光,它們是校園里的風(fēng)景線。上面刻著我們每一個人的名字,當(dāng)我們專心投入到學(xué)習(xí)中去,這些名字就好像我們大家一樣守護(hù)著小樹。

            記得前些日子,一位同學(xué)因?yàn)楹土硪晃煌瑢W(xué)鬧別扭,一任性就跑出去了。門衛(wèi)好像沒有注意到她跑出校門,我們便認(rèn)定她躲在校園里。我們征求老師同意一起去找她。天空下著小雨,后來便越下越大。一位同學(xué)冒著雨穿梭在草叢中,一刻不停地尋找著。她稀疏的頭發(fā)已濕成一撮,額頭上的幾滴汗珠在微弱的燈光下,閃著晶瑩的光。真的,這不是在演話劇,這是真的,我怎么能表現(xiàn)得如此淡漠?我追上前去,心疼地說:“我給你撐著吧!你都濕了!薄拔也恍枰!沒錯,我是濕了,那她呢,再找不到她,她怎么辦?”我心中有說不出的振奮。此時容不得任何流淚的時間,我毅然地合上傘,和她一起冒雨找人。那位同學(xué)一直躲在校門口的窗戶下,我們找遍了校園都沒找到她,是她自己回來的,大概是聽到同學(xué)們的呼喊了吧。看著她那青腫的傷口,大家都不免起了憐惜之情,有的給她梳理頭發(fā),有的撫摸她的臉頰,問寒問暖。我不禁幸福的想:有她們真好!

            唱出你的熱情,伸出你的雙手,我們的校園明天會更好!

          關(guān)于校園演講稿2

          尊敬的各位老師,評委,大家好!

            我是來自×年級×班的學(xué)生×××,今天我演講的題目是《美麗的校園,我的家》。每個人心中都有一個“香格里拉”,正如歌中唱的那樣,“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個家就是我的學(xué)!獥钫傩W(xué)。

            我的校園很美麗,所以,每當(dāng)不上課的時候,我總是愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為欣賞美麗的花草樹木。我能聽到小草長高時發(fā)出的`“吱吱”的聲音,看到蜜蜂在芬芳的花朵上辛勤的勞動。我能聽見小鳥在枝頭快樂的唱歌,看到果樹上仿佛已經(jīng)掛滿了誘人的果實(shí)。我會蹲下身子和植物們談?wù)勑,說說我開心或不開心的事情,我還告訴它們,你們是我的家人,我會好好保護(hù)你們的。

            我們校園景色很美,精神也很美,那就是拼搏向上,堅強(qiáng)奮斗的精神。在這個美麗的大家園中,我們學(xué)會了堅強(qiáng),懂得了忍耐。當(dāng)我跌倒時,沒有媽媽在身邊,我學(xué)會了自己站起來。當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難,我總是先自己想一想,實(shí)在不會的再求助友愛的同學(xué)或和藹的老師。在這個美麗的大家園里,我每天都在長高,也饑渴地接受著新知識。在這個美麗的大家園里,我每天都在進(jìn)步,都在向上。我愛你啊,我美麗的校園,我的家。

            在這樣溫馨、舒適的家里成長,我想說:“今天我們因您而驕傲,明天您會因我們而自豪,我們愛你啊,我美麗的校園,美麗的家,你就是我的天堂,你就是我的香格里拉!”

            我的演講完畢,謝謝大家。

          關(guān)于校園演講稿3

            學(xué)校是一座花園,到處都生機(jī)勃勃;學(xué)校又是城堡,我們則是城堡里的精靈在城堡里嬉戲。我喜歡校園,也喜歡校園四季的美景。

            春姑娘帶著繽紛的色彩來到了校園。她把綠色給了小草,突然,小草探出了頭!對春姑娘咪咪笑,啊!小草蘇醒了!春姑娘又把繽紛的顏色帶給了花兒。五顏六色的花兒們竟相開放;它們紅的似火,粉的似霞,藍(lán)的如天,黃的勝金……它們的香味也芬芳撲鼻,不時就能引起一群人,也為校園增添了許多生機(jī)。

            春姑娘走后,夏妹妹來了。她帶著炎熱來到了校園。頓時,美麗的校園變成了大大的“火爐”。可是,一旁強(qiáng)壯粗大的大樹哥哥卻和我們不同。它像一個士兵,一直守在那里,好像在保衛(wèi)我們的家園,它在現(xiàn)實(shí)生活中,幫了我們許多忙。在大熱天,茂盛的它能為我們遮掩太陽此刻,它就像大傘,我們就在它的身子下嬉戲,盡情地玩耍,它可真是我們最得力的幫手。

            秋姐姐來了,她穿著金黃的裙子來到了我們的校園,一旁年邁的大樹伯伯頭發(fā)已經(jīng)黃了我們的'校園,它葉子一片一片落下來,像一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞,葉子落到地上,又猶如黃金的地毯,同時,也像是大樹伯伯給大地母親的黃毛衣,不讓大地母親著涼。

            冬婆婆終于來了,她帶著雪娃娃們紛紛降落在校園,慢慢地,校園變成了雪城堡,我們則是城堡里的精靈,在里面堆雪人,大雪仗等,舉行一些有意義的活動,真是熱鬧非凡!

            !我愛校園,也愛校園四季的美景,因?yàn)樾@在我心里,它就是我們美麗的家!

          關(guān)于校園演講稿4

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

            大家好!我叫xx,來自xx三小二年級一班,我演講的題目是“我幸福的校園生活”。

            校園的幸福生活是我成為一名小學(xué)生的一刻。那是20xx年9月開學(xué)典禮上,老師對我們成為三小的一名學(xué)生表示了歡迎,然后在我們的額頭點(diǎn)上了一個紅紅圓圓的聰明痣,祝福和期望我們聰明、快樂。

            校園的幸福生活是老師夸我是個好孩子的一刻。上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,作業(yè)認(rèn)真完成,熱愛勞動集體。我快樂地做這些事情的時候,看到的是老師贊許的笑臉……

            校園的幸福生活是我佩戴紅領(lǐng)巾的一刻。我光榮加入了少先隊(duì)員!那一刻,我心潮澎湃,油然而生的自豪感與幸福感激勵著我,使我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),來回報我敬愛的老師和學(xué)校。

            校園的幸福生活是老師站在講臺上的一刻。每當(dāng)這時,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,去感受另外一個五彩斑斕的世界,在那里沐浴著陽光、汲取著營養(yǎng)、快樂地成長…

            校園的幸福生活是同學(xué)們在一起嬉鬧的.一刻,課間活動到處充滿著歡聲笑語,運(yùn)動、游戲、玩樂,那串串音符編織出我們動聽的童年之歌。

            校園的生活是美好的、幸福的,因?yàn)橛形揖磹鄣睦蠋熀陀H愛的同學(xué),有我成長的足跡,有我快樂的童年,有我成功的喜悅,也有我挫折的磨礪。我相信無論現(xiàn)在還是將來,我都會永遠(yuǎn)喜歡我幸福的校園生活!

          關(guān)于校園演講稿5

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

            大家好!

            美麗的校園,美麗的家。看那高大威嚴(yán)的校門,神奇而不可侵犯,卻像母親一樣為我們敞開胸膛迎接我們,迎接我們到來。每天清晨,全校師生迎著朝陽,陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校園。隨之朗朗的讀書聲響徹整個校園,F(xiàn)代設(shè)施齊全的教室里,同學(xué)們在老師的引領(lǐng)下在浩瀚的知識海洋中遨游,從加減乘除到詞歌賦,從天文地理到ABCD。從過來米飯。從哆來咪發(fā)到赤橙黃綠日積月累,我們的知識不斷沉淀知識。

            下課了,我們像快樂的`鳥兒,奔向操場。紅色的塑膠跑道柔軟舒適。這是一個既莊嚴(yán)有放松的地方。說它莊嚴(yán)是因?yàn)槊總周一我們都要在這里舉行升旗儀式,唱歌國歌。說它放松是因?yàn)樗俏覀兊臉穲@,我們在這里盡情游戲,忘記一切勞累和煩惱。

            校園的小花園里有桃花、百合、玉蘭花。有紫色的、粉紅色的、大紅色的、白色的。五彩繽紛,顏色各異。

            美麗的校園,充滿魅力的校園。你是我們放飛希望的搖籃,你是我們揚(yáng)帆起航的港灣。我深深的愛著你,我美麗的校園,我們的家!

          關(guān)于校園演講稿6

            構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)設(shè)文明校園是我們當(dāng)代大學(xué)生的共同責(zé)任,只有有文明的個人才會有文明的班級、團(tuán)體,才會有文明的校園,才會有文明和諧的社會。

            自身道德修養(yǎng)包括道德意識和道德行為兩個方面,我們應(yīng)該時刻嚴(yán)格要求自己,進(jìn)行自我學(xué)習(xí),自我教育,自我改造,自我鍛煉,自我實(shí)踐等行為活動。那么如何提高自身的道德修養(yǎng)呢?

            第一,應(yīng)通過不斷學(xué)習(xí)和教育強(qiáng)化自身的思想基矗人非生而知之者,只有通過學(xué)習(xí)才能提高自己分辨是非的能力,才能有所為有所不為。積極向上的書籍和刊物會讓愛世界、愛社會、愛和平、愛他人成為人們的共同向往和追求,才能積聚愛的力量,才能使愛的暖流不停的流淌奔騰、滋潤人間,才能消融嫉妒、怨恨、仇視,才能化解隔閡、冷漠與不滿,才能營造更多的和諧氛圍,使我們的學(xué)校和社會更加走向文明。

            第二,在實(shí)踐中強(qiáng)化自身的道德修養(yǎng)。強(qiáng)化道德修養(yǎng)需要從書本中汲取知識,更需要積極投身到實(shí)踐中去鍛煉,也只有如此,才能培養(yǎng)與時代相適應(yīng)的道德情感、意志和信念,形成相適應(yīng)的道德語言、行為和習(xí)慣,才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,更好地改造自己的主觀世界,提高自己的道德修養(yǎng)。只有通過實(shí)踐才能培養(yǎng)自己的一身浩然正氣,才敢于向破壞文明校園的不和諧因素挑戰(zhàn)。

            第三,在不斷強(qiáng)化自身的素質(zhì)過程中提升思想道德境界。加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),關(guān)鍵在于在各種環(huán)境下能夠做到自重、自盛自警、自勵。自重就是尊重自己的人格,注意自己的言行,珍惜自己的名譽(yù),待人處事端莊厚重,念念不忘自己的身份,不輕涪不流俗;不自大也不自卑。自省就是要嚴(yán)于解剖自己,進(jìn)行經(jīng)常性的.自我批評,揚(yáng)長避短,勇于承認(rèn)并及時改正錯誤;自警就是經(jīng)常地警示告誡自己,不說有損自己及學(xué)校聲譽(yù)、形象得的話,不做有損學(xué)校及社會形象的事。自勵就是敢于肯定自己的優(yōu)點(diǎn)和成績,鼓勵自己奮發(fā)向上,使自己的思想品質(zhì)和道德境界不斷提高和升華

            只有一個人的道德修養(yǎng)提高了,他才會成為一個高尚的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于國家和人民的人。因此要構(gòu)建和諧社會必須從創(chuàng)設(shè)文明校園開始,從自身道德修養(yǎng)的提高做起。

            同學(xué)們,為了我們有一個共同的和諧文明的家,加油埃!

          關(guān)于校園演講稿7

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

            大家好!

            我們的校園美麗、和諧。當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然按在一棵棵俊俏的桂花樹上的時候,當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒,再輕輕地落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活?鞓返匾鞒娫~、美文、英文詞匯。

            那種收獲知識的.喜悅,更成為一種激勵我的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來朗朗的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們每一個學(xué)生的追求。

            課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……。我們努力著!我們在學(xué)習(xí)中成長著!

            現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……

            我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里灑滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在學(xué)校的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

          關(guān)于校園演講稿8

            老師們,同學(xué)們,大家好!

            今天我演講的內(nèi)容是:愛護(hù)校園環(huán)境,共享綠色校園!

            當(dāng)清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時,看到那干凈的地面,潔白的墻壁,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情?當(dāng)灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,樓梯過道上、操場教室里,散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙,墻壁上印著一些污點(diǎn),你是否也會不由自主地皺起眉頭?

            是啊,誰不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣?誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢?那就需要我們共同愛護(hù)黨灣鎮(zhèn)中這個我們共同的家園。 每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的.身影,然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方:學(xué)校雪白的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳印;教學(xué)樓上,有同學(xué)喜歡用垃圾來做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué),喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。

            還記得我們剛進(jìn)入初中,我們都為自己能坐在嶄新的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)而倍感舒暢,但是試想一下,如果由于我們不加以愛護(hù)而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木被隨意摧殘,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物,在這樣的環(huán)境里,我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長呢?

            同學(xué)們,我們是新一代的中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代的責(zé)任感,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起:每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒;每一次打掃要認(rèn)真負(fù)責(zé);每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!

            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          關(guān)于校園演講稿9

          親愛的老師、同學(xué)們:

            大家好!

            青春是怎樣的?未必?zé)o憂,未必毫無坎坷,但也不缺歡聲笑語和成功的喜悅;蛟S很多事我們經(jīng)歷了才知道,青春其實(shí)沒有我們想象中的那么美好。

            你說你的青春是黑暗的,沒有所謂的快樂。每天天還沒亮,你就得從溫暖的被窩里爬起來,然后爭分奪秒的去趕第一班公交車,乘到昏頭昏腦的時候到達(dá)學(xué)校,然后按照滿是主課的課程表,開始一天忙碌的學(xué)習(xí)。晚上,頂著星空疲憊地趕上公交車,看著車外閃爍的霓虹燈,感慨著那是不屬于自己的另一個世界。

            回到家后,開始奮筆疾書地寫著作業(yè),很晚才能躺到床上。就這樣的日復(fù)一日。一周兩天的休息時間,也都在補(bǔ)習(xí)班里度過。我告訴你,你在抱怨青春痛苦的同時也是為了以后的生活做好了鋪墊,未來的你回頭看看,你會發(fā)現(xiàn)青春原來是紅色的,就像夏天的石榴花紅得絢麗、濃艷。

            你說你的青春是灰色的,沒有所謂的朋友。每當(dāng)你和一個男生走得很近的時候,馬上會被老師、同學(xué)貼上“早戀”的標(biāo)簽,父母也會加強(qiáng)對你的監(jiān)視,生怕這事會成真。而你所謂的最好的朋友,這時候也漸漸與你疏遠(yuǎn),開始和別人一樣對你指指點(diǎn)點(diǎn)。于是你再也不相信有永恒的友情。你抬頭看著頭頂?shù)奶炜湛偸腔颐擅傻摹N腋嬖V你,你在埋怨青春沒有真正友情可信的同時,你也漸漸長大,開始會看透人心。步入社會的你回頭看看,你會發(fā)現(xiàn)青春原來是白色的,就像春天的梨花白的似雪、純的無暇。

            你說你的青春是紅色的.,沒有一直的成功。每次考試前,你明明都會好好復(fù)習(xí),在考試的時候,努力想要考出好的成績。幾天后,成績出來的時候,鮮紅的打叉打破了原來美好的幻想,看著原本昨晚已經(jīng)背好的公式,因?yàn)檫\(yùn)用不得當(dāng),一分分的被扣下,本來130的總分的試卷,這扣一點(diǎn),那扣一點(diǎn),所剩無幾的分?jǐn)?shù),連及格線都沒有到,你開始厭惡學(xué)習(xí),覺得再努力也沒法考好。我告訴你,你在放棄學(xué)習(xí)的同時漸漸也丟了一個給自己未來的機(jī)會。在好好學(xué)習(xí)的同時,也給自己一個機(jī)會,看看自己的舞臺到底會有多大。未來成功的你回頭看看,青春是紫色的,就像秋天的薰衣草紫的神秘、不可捉摸。

            也許你的青春現(xiàn)在是一片黑暗,你要相信那是黎明前的黑暗,你需要勇敢的去迎接每天的曙光;也許你的青春現(xiàn)在是一片灰暗,你要相信那時只是烏云暫時遮住了陽光,你需要去努力撥開云霧,只要心中有陽光,就不怕被烏云打;也許你的青春現(xiàn)在是一片暗紅,你要懂得失敗是成功之母。

            讓青春的綠色鋪滿你我的征途吧。

          關(guān)于校園演講稿10

            大家好,我是胡永辰,我演講的題目是:我美麗的校園

            我們美麗的校園如同一個魔術(shù)師,在我們不知不覺中變換自己的衣服。一年四季把自己裝扮的五彩繽紛、美麗動人。但我最喜歡我們校園的春天和冬天,接下來就讓我給大家介紹介紹吧。

            我們先說說春季吧:春天來臨時,我們校園的一些鮮花盛開了,有紅的、黃的、白的……鮮花的香味把蝴蝶和蜜蜂也吸引來了,它們在花叢中翩翩飛舞,我們的校園更熱鬧、更生動了。而柳樹姑娘也愿意和它們比美,微風(fēng)吹來,柳樹姑娘扭動著柔美的腰肢,跳起動人的舞蹈,成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。

            冬天來到了,校園換上了一件雪白的衣裳,像新娘子穿的'婚紗。做課間操時,同學(xué)們在操場上打雪仗、堆雪人,那時的校園就成了我們歡樂的海洋。

            怎么樣?我們的校園很美吧?我愛我們美麗的校園!

          關(guān)于校園演講稿11

          敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

            大家好!我是新莊小學(xué)的劉勇,今天我演講的題目是《愛護(hù)校園,從我做起》。

            清晨,當(dāng)我們披著朝陽的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門時,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,我們都生活在學(xué)校這個大集體中,在這里學(xué)習(xí)生活,學(xué)校就像我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長,這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn)!

            優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會做人。

            每次看到整潔美麗的.校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤掃除的身影,然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學(xué)校的墻壁上面被人加了幾個腳;有些同學(xué),他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。

            望著眼前這些披上綠裝的樹木,望著腳下干凈平坦的路面,望著一扇扇潔凈明亮的窗戶,試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎調(diào)謝,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚(yáng),到處都是垃圾污物,處于這樣的校園之中,我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)、身心健康地成長呢?

            面對這些校園污點(diǎn),我們希望教學(xué)樓、每條道路都能保持著干凈整潔的樣子,我希望垃圾紙屑都能乖乖地待在垃圾桶里面,我們更希

            望與美不相符的行為會在我們的學(xué)校消失……這些都要靠同學(xué)們的共同努力!

            愛護(hù)我們的校園,讓我們從小事做起,遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,具體做到:不攀折花草樹木,不隨地吐痰,保護(hù)校園環(huán)境,將垃圾自覺放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑,保護(hù)校園環(huán)境。我們不做破壞者,不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施,不攀爬草場護(hù)欄,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,這些雖然是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但一舉一動都包含著我們對學(xué)校的愛。

            愛護(hù)我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護(hù)校園環(huán)境,并及時制止其他人破壞校園的行為。因?yàn)閮?yōu)美的校園環(huán)境傾注了每一位南小人的心血汗水,聰明才智。

            我們不要抱怨沒有清新的空氣,沒有成片的綠蔭,沒有整潔的教室,沒有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,保護(hù)校園環(huán)境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,愛護(hù)我們的校園,就讓我們從現(xiàn)在做起!

            讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐,錦上添花。

          關(guān)于校園演講稿12

          親愛的老師、同學(xué)們:

            大家好!今天我演講的題目是迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)。

            一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海。

            一分文明好像一盞燈,照亮一個熱情。

            一分文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢。

            一分文明,有時只是舉手之勞;

            一分文明,有時只是一張紙的厚度;

            一分文明,有時只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛。

            這一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛,也能讓人感動,感到溫馨。

            講文明,樹新風(fēng),相信我。

            講文明、樹新風(fēng)也凸現(xiàn)重要了.其實(shí)文明離我們很近很近,站在1米線外等候時,文明就是一米遠(yuǎn);停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠(yuǎn).文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。文明很簡單,只要我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起,相信“滴水匯成河,千河聚成!,我們的社會自然就講文明,自然就樹起了新風(fēng),還營造了和諧社會的氛圍。

            要從具體的事情抓起,把“講文明,改陋x,樹新風(fēng),塑形象”活動不斷引向深入。從長遠(yuǎn)著眼,從現(xiàn)在做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起。

            抓好“十不”以改掉不良的惡x,養(yǎng)成良好的'個人衛(wèi)生x慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭、毒。

            要發(fā)揮好模范帶頭作用,通過開展“講文明,改陋x,樹新風(fēng),塑形象”活動,倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,要加強(qiáng)科普和法制教育,深入學(xué)x宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護(hù)意識和遵紀(jì)守法意識。

            要選準(zhǔn)切入點(diǎn),建立長效管理機(jī)制,使“講文明,改陋x,樹新風(fēng),塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中,要把“講文明,改陋x,樹新風(fēng),塑形象”活動與“文明行業(yè)”活動結(jié)合起來,做到相互促進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展。

            要從現(xiàn)在開始,從自我開始,要從一點(diǎn)一滴抓起,常抓不懈。一切遺風(fēng)陋x要堅決改掉,一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚(yáng)。做為一名中學(xué)生,我們要不斷提高自身素質(zhì)。

            要修身養(yǎng)性,讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚,快樂,能讓別人愉悅,享受。要確立合適的積極的人生目標(biāo),讓自己擁有一個通過努力可以達(dá)成的理想和目標(biāo)。與社會共進(jìn),與集體相融,不孤傲也不喪失原則。了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點(diǎn),確定自己獨(dú)特的人生目標(biāo),然后在目標(biāo)的指引下,一步步努力實(shí)現(xiàn),不要操之過急,更不要總是追求“最好”,也不要模仿他人隨便確定自己的目標(biāo),無論是為了求知,為了真情,還是為了影響力,財富,創(chuàng)新,道德等等,我們對自己要有正確定位大力宣傳文明風(fēng)尚、社會公德、文明禮儀、城市環(huán)境整治和奧林匹克精神。

            其實(shí),文明離我們很近很近很近,近得觸手可既。比如,把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,撿起地上的垃圾……等等,我們還可以開展了節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人”宣傳活動。圍繞“綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”,從學(xué)生身邊點(diǎn)滴小事做起,從“四個一”(節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米)抓起,爭做“保護(hù)地球小主人”,培養(yǎng)良好x慣,擴(kuò)大社會影響,用學(xué)生們的行動影響和帶動更多的人參與到建設(shè)節(jié)約型社會中去,提高全民素質(zhì)。另外還開展“文明新城我先行”系列宣傳教育實(shí)踐活動。在中學(xué)生中開展“誠實(shí)守信我先行”、“遵規(guī)守法我先行”“文明舉止我先行”等主題活動,通過宣傳教育和實(shí)踐活動,促使青少年從小養(yǎng)成良好的文明x慣,增強(qiáng)社會責(zé)任感。這些都是一個又一個文明的體現(xiàn)。文明很小很小,但是只要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步,在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個人的心里萌發(fā)。

          關(guān)于校園演講稿13

          尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

            大家好!今天我演講的題目是《文明校園,重在風(fēng)氣》。

            眾所周知,文明的校園,由清潔的校園環(huán)境和良好的校園風(fēng)氣兩方面構(gòu)成。而校園環(huán)境的改善問題,相信同學(xué)都已經(jīng)通過前段時間的“垃圾不落地,校園更美麗”的活動解具體內(nèi)容,也已初步養(yǎng)成了良好的`習(xí)慣。現(xiàn)在,就由這個高一新生來與大家談?wù)動嘘P(guān)改善校園風(fēng)氣的問題吧。

            不才愚見,認(rèn)為校園風(fēng)氣應(yīng)注重兩方面,即學(xué)習(xí)和生活。

            “活到老,學(xué)到老!边@句話可謂家喻戶曉,婦孺皆知。但,僅僅學(xué)識淵博就夠了嗎?下面,來給大家講個故事:

            智者和愚者走到路口,前面路小路縱橫交錯,猶如一張理不清的大。智者很優(yōu)雅地彎下腰,一點(diǎn)一點(diǎn)地慢騰騰地理著,一邊自言自語地說:“要找出一條路來!庇拚呖戳丝,就果敢地邁步向中走去,一邊走,一邊理著。幾天以后,愚者回來。他衣衫破爛,身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路,那條路上,灑著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫,又出發(fā)尋找新的道路去。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著,依然在自言自語地說道:“要找出一條路來!

            其實(shí)誰智者誰愚者呢?敢于躬身實(shí)踐、學(xué)以致用的人才智者,只準(zhǔn)備而不行動的人才愚者。正如《荀子》的《勸學(xué)》所說的:“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也!

            經(jīng)過十多的寒窗生涯,們應(yīng)該都了解到生活對學(xué)生的影響之大。但是你們可曾想過,其實(shí)真正能左右們的絕不是環(huán)境,而是們對這一切持什么樣的態(tài)度。積極的,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初十五不樣。面對生逆境或困境時所持的樂觀、積極的態(tài)度,遠(yuǎn)比任何事都來得重要。態(tài)度決定們的生活,想要好的生活,就請先擁好的生活態(tài)度。

            當(dāng)們的學(xué)習(xí)和生活都有所改善時,相信們的校風(fēng),必將得到更大的改善;校園,將更加的文明!

            謝謝大家!

          關(guān)于校園演講稿14

          尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

            大家下午好!我是來自四4班的。。。。

            今天,我演講的題目是《我愛我的學(xué)校》。

            我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難以形容的愜意,舒心的朗讀課文,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力在這里更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。崇德、明理、尚學(xué)、博文,成為我們敬安中心小學(xué)每一個學(xué)生的追求。

            我們的學(xué)校是人才的搖籃。陽春三月萬物復(fù)蘇,世間萬物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對敬安中心小學(xué)來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。 我們的'學(xué)校是沛縣知名的書法學(xué)校和頗具特色的少年宮特色學(xué)校。與此同時,我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時,又向縣級品牌學(xué)校穩(wěn)步邁進(jìn),這對每一個敬安中心小學(xué)的人來說更是一件值得慶賀的事。

            我愛我的學(xué)校,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳印,奠定了我們成長的堅實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻勤奮,開始進(jìn)取,把在敬安中心小學(xué)的成長歲月變成我們永難忘懷的記憶!

            謝謝大家,我的演講至此結(jié)束。

          關(guān)于校園演講稿15

          敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

            大家好!

            我是來自學(xué)前班的丁春曉,今天我演講的題目是《安全第一,快樂生活》。

            學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所,有老師,有同學(xué),有花草樹木,我們像生活在一個快樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園。可是,學(xué)校里同學(xué)們多,地方小,你是否注意過我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學(xué)們在教室及門前相互追逐、打鬧,在操場上互相投石子、揚(yáng)沙子等,都是不安全的,還常出現(xiàn)危險的事情。所以,同學(xué)們要聽老師和家長的話,高高興興上學(xué)來,平平安安回家去,做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

            安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。為了我們的健康,為了家庭的幸福,少一分憂傷,多一份歡樂,讓我們時刻記。喊踩谝唬鞓飞!

            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

            大家早上好!過去的一周,可以說綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,尤其是各班對預(yù)防甲型h1n1流感的高度重視,室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而,不論是課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律,還存在著相當(dāng)大的隱患,因此今天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。

            校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學(xué)生的健康成長。同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主;安全責(zé)任,重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:

            一、加強(qiáng)宣傳教育。

            各級各班要充分利用班會、晨會,認(rèn)真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活,走進(jìn)我們的心中。

            二、做好秋季流感等防病工作。

            秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生,要在半小時內(nèi)向校醫(yī)室報告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們一定要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng),勤灑掃,勤消毒。

            三、注意課間活動安全。

            請同學(xué)們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的`、過激、過猛的運(yùn)動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學(xué)校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。

            四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。放學(xué)時,各班要搭好班隊(duì)牌,排好路隊(duì),整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮;節(jié)假日外出,不乘坐農(nóng)用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;

            五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

            我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)常看到:操場上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學(xué)三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

            六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。

            不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或老師。

            七、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光。

            遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕毒品,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。

            同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

            我的講話完了。謝謝大家!

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