交通安全出行演講稿(匯編15篇)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在當(dāng)下社會(huì),我們都可能會(huì)用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的交通安全出行演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
交通安全出行演講稿1
老師們、同學(xué)們:
你們好!
今天根據(jù)上級(jí)公安機(jī)關(guān)關(guān)于交通安全宣傳的要求,我們石阡交警大隊(duì)受學(xué)校的邀請(qǐng)來到美麗的xx學(xué)校。來與同學(xué)們就交通安全的知識(shí)共同學(xué)習(xí),我今天講座的主題是:珍愛生命、安全出行。同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來和希望,你們能否健康成長(zhǎng),不僅關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福,而且關(guān)系到國(guó)家和民族的興衰成敗。所以我們的社會(huì)我們的每一個(gè)人(包括你們自己)都有責(zé)任和義務(wù)保障和關(guān)心你們的健康和安全。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們的石阡已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?在各種重大安全事故中道路交通安全事故是“頭號(hào)殺手”。
而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)意識(shí),自我保護(hù)能力差。有專家指出,通過安全教育,提高我們中、小學(xué)生的'自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)江面刮起了大風(fēng),一個(gè)個(gè)巨浪打來,小船就要被掀翻了,老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命!
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆。無論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí)和安全技能,那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本來可以避開的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí),我們交警倡議同學(xué)們?cè)跁?huì)后廣泛開展“爭(zhēng)做文明使者、規(guī)范行車走路”的大討論。并常常反思反省自己和身邊的同學(xué)的交通行為是否遵守交通規(guī)則、是否確保安全。
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德;
2、當(dāng)我們徒步行走于車往人來的馬路時(shí),要時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們需要過馬路時(shí),要多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能貪一時(shí)之快,橫穿馬路;
4、主動(dòng)、及時(shí)地避讓各類機(jī)動(dòng)車,以免對(duì)自身造成危險(xiǎn);
5、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。
6、騎自行車絕對(duì)不容許并行、追逐、競(jìng)速,并且要行駛在公路的路邊一米以內(nèi)。
遵守規(guī)則,就是尊重生命,當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。遵守交通規(guī)則如此,遵守其他規(guī)則同樣如此。
其實(shí),不管是交通規(guī)則還是游戲規(guī)則,哪項(xiàng)規(guī)則都是我們的保護(hù)傘,只有我們自覺主動(dòng)的擎起這把大傘,才能保護(hù)我們自己的生命。只有我們攜起手來呵護(hù)生命之花,才能遠(yuǎn)離傷痛。同學(xué)們,紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,游戲火熱而事故無情。在紅燈出現(xiàn)的一霎那,我們只有收回自己邁出的腳步,才能保住自己的性命;在小朋友你推我擠的玩游戲的時(shí)候,只有大家放下推搡的手臂,有秩序的按照游戲要求去玩,才能避免造成對(duì)自己、對(duì)他人的傷害。我們只有把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,細(xì)心呵護(hù),讓它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹,這樣我們才能在這棵茂盛的平安之樹上收獲更多的幸福、祥和安寧。最后:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、老師們身體健康。
交通安全出行演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,現(xiàn)在家家都開起了小轎車,過起了“高大上”的生活。我們時(shí)時(shí)刻刻無不在享受著交通發(fā)展帶來的便利,而交通也在用它獨(dú)特的方式時(shí)刻提醒著它那令人不寒而栗的弊端,時(shí)刻讓人類付出血的代價(jià)。生命只有一次,每當(dāng)我們駕著車打電話時(shí)、闖紅綠燈時(shí)、酒駕時(shí),你可曾想過,死神每時(shí)每刻都有可能降臨。
自從1886年,德國(guó)人本茨發(fā)明了汽車后,全球因交通事故而死亡的人數(shù)高達(dá)4000萬(wàn)人。這可比第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)加起來死的人還要多。據(jù)計(jì)算,20xx年至20xx年我國(guó)共發(fā)生交通事故219萬(wàn)起,每一分鐘就有一個(gè)人因交通事故而傷亡。這是多么可怕的數(shù)字啊!看到這些驚人的數(shù)字時(shí),你的內(nèi)心有沒有很大的觸動(dòng)呢?
也許這些對(duì)交通事故的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),還并不能觸動(dòng)你的內(nèi)心。但是,接下的這例鮮活的事例,會(huì)讓我們真正的明白,交通安全是多么的重要。
去年的`一天,在放學(xué)回家的路上,一個(gè)三年級(jí)的小男孩在準(zhǔn)備過馬路的時(shí)候,看到了他的媽媽在馬路對(duì)面向他招手,他太高興了,不看左右的車輛,就直接飛奔過去,這時(shí),一輛紅色的大卡車急速駛來,撞倒了這個(gè)小男孩,小男孩的媽媽眼睜睜地看著自已的寶貝離去,淚流滿面,悲痛萬(wàn)分……媽媽多么希望這場(chǎng)事故沒有發(fā)生,多么想再看著孩子背著書包蹦蹦跳跳進(jìn)校門的背影。可是,生命只有一次,失去了就不再擁有……,所以我們每時(shí)每刻都要提醒自已注意交通安全, 遵守交通規(guī)則, 生命是寶貴的,我們必須愛惜它。
天災(zāi)是不可避免的,但人禍?zhǔn)强梢员苊獾难!為什么不從我做起,從身邊的小事做起?快快行?dòng)起來,從嚴(yán)格要求自我做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),不亂穿馬路,放學(xué)時(shí)要排隊(duì)有次序地過馬路,過馬路時(shí)不打鬧,不亂跑,嚴(yán)禁路邊游戲。課間,下樓梯要靠右走,不能亂沖,亂撞……讓交通安全伴我行;讓生命時(shí)時(shí)伴我行,讓我們“高高興興上學(xué)去,平安安回到家。
交通安全出行演講稿3
同學(xué)們:
大家好!今天我要向大家講的是關(guān)于安全走路的交通知識(shí)。走路,誰(shuí)不會(huì)呢?其實(shí)不然。如果我們不注意交通安全,走路也闖禍。因此,我們上學(xué)讀書、放學(xué)回家、節(jié)假日外出時(shí),走在人來車往的交通繁忙的道路上,要遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。我們走路要走在人行道上。在沒有人行道的地方,應(yīng)靠道路右邊行走。走路時(shí),思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不能三五成群并排行走,不要亂穿馬路,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風(fēng)箏、做游戲。一旦被來往車輛撞倒,后果非常嚴(yán)重。
汽車不是一剎就停的,有的同學(xué)認(rèn)為亂穿馬路沒啥關(guān)系,反正駕駛員會(huì)剎車的。其實(shí),汽車不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車后車還會(huì)向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來,還會(huì)不由自主地身前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。所以,亂穿馬路是十分危險(xiǎn)的.,不少交通事故就是因?yàn)樾腥藖y穿馬路造成的。血的教訓(xùn)應(yīng)該引以為戒。
我們小孩還不準(zhǔn)在車前車后急穿馬路。有人總是喜歡在汽車前、后急穿馬路,這是很危險(xiǎn)的。駕駛員眼睛看不到的地方,被稱為“視線死角”。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內(nèi)急穿馬路,就會(huì)造成車禍。所以我們橫過馬路前要注意左右來往車輛,先向左看,后向右看,當(dāng)看清沒有來車時(shí)才可橫過馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋”上行走,這樣才比較安全。
同學(xué)們,交通安全一刻也不能放松,從現(xiàn)在做起,從我做起,讓我們每個(gè)人都成為一個(gè)懂交通安全知識(shí),讓家長(zhǎng)、讓老師放心的好孩子、好學(xué)生。
交通安全出行演講稿4
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
生命是唯一而珍貴的,世界因?yàn)樯兊妹篮谩D阏湎愕纳鼏?如果你想保證你的生命,請(qǐng)遵守交通規(guī)則。
交通事故總是會(huì)發(fā)生,就像一顆強(qiáng)大的炸彈,粗心大意,埋伏在我們生活中的炸彈會(huì)爆炸,炸毀家庭,炸傷心。
我記得我在報(bào)紙上看到過這樣的`報(bào)道,我很震驚。一個(gè)市民,因?yàn)橐s去上班,而且要繞過欄桿才能坐公交車,無奈之下,他情不得已地跨過欄桿。這時(shí),一輛卡車突然直奔而來。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,他只聽到啊的尖叫聲。市民被車撞得面目全非。當(dāng)他被送到醫(yī)院時(shí),他已經(jīng)奄奄一息了。家屬為此傷心欲絕。如果他能遵守交通規(guī)則,不亂跨欄桿,他就不會(huì)為此付出沉重的代價(jià),白白埋葬寶貴的生命。
有一次看到這樣一句話:為言傳身教,請(qǐng)注意交通安全!這句廣告詞不經(jīng)典,也許不特別,但在當(dāng)今社會(huì),有多少人把它放在心里呢?有多少人注意到交通安全的重要性?闖紅燈往往是造成交通事故的主要原因之一。為了爭(zhēng)奪幾秒鐘的短時(shí)間,有人拼命向前沖,事故就這樣發(fā)生了。所謂寧等三分,不急一秒。人的生命只有一次。有什么比生命更重要、更緊迫?為什么要賭生命?這根本不值得。
交通是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈,道路作為交通的載體,它傷害了無數(shù)人的生命,它不能沒有,但它有無盡的出血。
如果人們不注意交通安全,事故就會(huì)像非典一樣傳播。也許受害者不是你,而是別人,但也許明天是你,因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,造成財(cái)產(chǎn)損失,這值得嗎?為什么你不能遵守交通規(guī)則呢?你愿意聽到悲劇的叫聲和撞車的轟鳴聲嗎?誰(shuí)愿意毀掉他們自己的家人?
俗話說:生活比泰山更重要。為了他們自己的家庭,為了他們自己,為了你的生活,讓交通安全在你我的心中閃現(xiàn),讓震驚的聲音不再出現(xiàn)。
交通安全出行演講稿5
尊敬的評(píng)委老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《珍愛生命,平安出行》。
不知道大家是否聽過這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人在英國(guó)交了一個(gè)女朋友,結(jié)果沒過多長(zhǎng)時(shí)間,他們就分手了。原因是:年輕人過馬路時(shí)闖了紅燈,英國(guó)姑娘吃驚地說:"連紅燈都敢闖,還有什么事你不敢做?"回國(guó)后,小伙子又結(jié)交了一位中國(guó)姑娘,結(jié)果小伙子卻因?yàn)?過馬路沒有闖紅燈/而分手了,中國(guó)姑娘這樣評(píng)價(jià)小伙子:"一個(gè)連紅燈都不敢闖的人,能有什么大出息?"
當(dāng)然,這僅僅是一個(gè)故事。那么下面我想請(qǐng)大家思考這樣一個(gè)問題:人健康的身體和聰明的頭腦與汽車相比哪個(gè)更珍貴?大家一定會(huì)毫不猶豫的回答:"當(dāng)然是聰明的大腦和健康的身體更珍貴了"!但是,我想再問的就是:為什么總有人無視交通法規(guī)的存在,依然在馬路上我行我素?大家誠(chéng)想:如果沉重的橡膠輪從你的身體上碾過,再聰明的大腦又有什么用處呢?你一定會(huì)說:"生命是寶貴的,誰(shuí)會(huì)拿自己的生命和車禍開玩笑呢?"可是,車禍總在不斷地發(fā)生,生命總在不經(jīng)意間悄然逝去?吹揭粋(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,我神傷了,看著事故現(xiàn)場(chǎng)伸出的沾滿灰塵和血污的手,我流淚了……為什么人們總不能吸取教訓(xùn),為什么那些殘忍的畫面總在上演?
不知從何時(shí)起,那些寬闊的馬路,成為了殘殺生命的刑場(chǎng),那些給人帶來便捷的交通工具,變成了撕毀幸福的兇器。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),近百年來,全世界死于車禍的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到四千萬(wàn)人,相當(dāng)于第一次世界大戰(zhàn)的死亡人數(shù)的5倍,超過了第二次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)的總和。而且每年以超過40萬(wàn)人的速度遞增。而中外交通事故分析表明,中國(guó)道路交通死亡人數(shù)居世界第一,這恐怕與中國(guó)人的交通安全意識(shí)淡泊/不無關(guān)系吧。如開頭故事中/中國(guó)姑娘想法的/大有人在。在中國(guó),每年死于車禍的人數(shù)超過10萬(wàn)人!平均每五分鐘就有一人喪生車輪,平均每一分鐘就一個(gè)人因交通事故致殘,每年因交通事故所造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到數(shù)百億元。
多么可怕的一組數(shù)字!是否可以喚醒人們珍愛生命,平安出行的意識(shí)?
人的生命是很脆弱的,這個(gè)世界因?yàn)槿说腵歡聲笑語(yǔ)而精彩,如果我們沒有安全意識(shí),視安全隱患而不顧,辜負(fù)家人的重望,把生命當(dāng)兒戲,那么后果不堪設(shè)想,良心也終會(huì)受到譴責(zé)。一件件、一樁樁血腥的時(shí)事報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚、慘不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚。我們已經(jīng)失去的太多太多,難道只有失去后才醒悟、才懂得珍惜嗎?我們難道不應(yīng)該反思嗎?
朋友們,為了每一個(gè)你愛的和愛你的人,為了親人能帶著笑容度過每一個(gè)匆忙的日子,為了在夜晚能夠做一個(gè)好夢(mèng);為了迎接每一天那明媚的陽(yáng)光,請(qǐng)您遵守交通規(guī)則,"珍愛生命,平安出行"!
20xx年關(guān)于交通安全教育演講稿篇2隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,威海已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?
人的生命是最寶貴的,只有有了生命才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不重視安全,視安全隱患而不顧,對(duì)安全問題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想。交通事故猛如虎狼,我們身邊隨時(shí)都潛伏著張牙舞爪的殺手,隨時(shí)都威脅著你的生命安全。一件件,一樁樁血腥的報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,后果帶給社會(huì)、家庭、親人只是悲痛欲絕的傷心,沉重的打擊,血的教訓(xùn)。到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚,我們失去的已經(jīng)太多太多,對(duì)生命的關(guān)愛,不能成為美麗的詞藻,難道只有失去之后才能醒悟?由于安全意識(shí)的淡薄,難道我們不該反思嗎?而我們今后應(yīng)該怎么做,更令人深思。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命!
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。無論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。尤其是我們這些自我保護(hù)能力弱的小學(xué)生,更應(yīng)該從小做起,從自我做起,樹立良好的交通安全意識(shí),養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,才能遠(yuǎn)離交通安全事故,保障家庭的幸福和社會(huì)的和諧。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
交通安全出行演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等!边@些是一、二年級(jí)的小同學(xué)都知道的關(guān)于交通安全的順口溜。其實(shí)我們每一個(gè)人都需要遵守交通安全。因?yàn)樯赜谔┥剑抑挥幸淮巍?/p>
由于國(guó)民經(jīng)濟(jì)收入迅猛發(fā)展,汽車的數(shù)量也在與日俱增。每天,幾乎每條公路上都有川流不息的車輛快速行駛著。再加上有些人交通意識(shí)淡薄,也有些人只圖方便,無視交通信號(hào)燈,隨心所欲地橫沖直撞,進(jìn)而釀成了殘不忍睹的車禍,導(dǎo)致原來幸福的家庭家破人亡。不過,還是有好些人是嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的。
那天,我到xx去玩,在過斑馬線時(shí),我看見一位阿姨明明看見亮的是紅燈,卻還是試圖牽著女兒強(qiáng)行過馬路。小女孩見自己的媽媽要闖紅燈,馬上大聲對(duì)她媽媽說:“媽媽,老師說過,不能闖紅燈,闖紅燈是不道德的,而且闖紅燈容易造成車禍。”眾目睽睽之下,小女孩的媽媽臉紅了,厲聲對(duì)小女孩說:“小孩子,懂什么!”說完也自覺站在路口等綠燈亮。過了一會(huì)兒,綠燈亮了,母子倆說笑著從斑馬線上走了過去?粗切∨⒌.背影我不禁對(duì)她油然而生出敬佩之情。雖然她只有五六歲的樣子,但是她卻有著比大人還強(qiáng)的交通安全意識(shí)感,這是多么難能可貴!
作為小學(xué)生的我們也必須具備一些交通安全知識(shí)。如:上學(xué)和放學(xué)時(shí),正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,馬路上車多人多,千萬(wàn)不要隨意在道路上穿行、猛跑。過馬路時(shí)要左右都看一看,必須要車輛離我們有一定的安全距離時(shí)才能過去。騎自行車不可以攀附其他車輛行駛,不可以在馬路上表演車技,如雙手離把、一手打傘,一手扶車把等。
希望大家都能自覺遵守交通安全,盡可能將車禍的發(fā)生率減小為零。同時(shí)我也想對(duì)司機(jī)們說:“生命在你手中,安全在你腳下,駕車時(shí)請(qǐng)不要超速,超載,不要闖紅燈,不要再讓一些無辜的生命之花過早凋零!讓我們大家攜手遵守交通法則!珍視安全,珍視生命!
交通安全出行演講稿7
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
交通安全是我校長(zhǎng)期抓不放的`一項(xiàng)重點(diǎn)工作,目的是通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。把學(xué)校交通安全教育系列”活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通法規(guī)教育,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),確保學(xué)生交通安全。
1、我校充分利用交通安全教育周組織學(xué)生開展一系列交通安全教育活動(dòng)
1.利用升旗儀式開展交通安全教育講話,對(duì)全校各班、全體師生提出具體要求。
2、在交通安全教育宣傳活動(dòng)開始時(shí),制定了活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)安排。組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生交通安全教育讀本》
二、深入扎實(shí)開展學(xué)生交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)
1.組織學(xué)生觀看交通安全等一系列教育短片,教育學(xué)生成為遵守交通規(guī)則的好青少年。
2.各班班主任開展了以增強(qiáng)交通安全意識(shí)為主題的黑板報(bào)活動(dòng),充分利用宣傳窗口、墻報(bào)欄展示交通安全、用電安全、消防安全圖片,增加學(xué)生的自我保護(hù)能力.安全防護(hù)和自救知識(shí)。
三、圍繞《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的內(nèi)容,加強(qiáng)中小學(xué)生。
道德建設(shè),促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng),倡導(dǎo)青少年開展《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》宣傳教育活動(dòng),教育學(xué)生不乘坐無證、無駕照、拆卸等違章車輛。
通過活動(dòng)的發(fā)展,學(xué)生了解交通安全知識(shí),提高了遵守交通規(guī)則的意識(shí)。安全行走和安全駕駛已成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。本次活動(dòng)開展以來,我校交通安全工作到位,無交通安全事故?梢哉f,我們的特色活動(dòng)具有針對(duì)性和有效性,在支持和促進(jìn)學(xué)校工作中發(fā)揮了作用,成為學(xué)校道德教育的支點(diǎn)和杠桿作用。
今后要把交通安全教育進(jìn)行到底,堅(jiān)持不懈,保證學(xué)生牢記安全二字,用行動(dòng)體現(xiàn)出來。
交通安全出行演講稿8
老師們,同學(xué)們,早上好!
今天我講話的主題是“交通安全伴我行”。
安全,牽系著每個(gè)人的生活。每當(dāng)我走在公路上,看到“車水馬龍”、“人頭攢動(dòng)”的熱鬧景象,看到我們的同學(xué)違反交通規(guī)則的危險(xiǎn)行為,看到身邊飛馳而過的車輛,心里就會(huì)產(chǎn)生恐懼感。眼前浮現(xiàn)的一幕幕車毀人亡的畫面,讓我感到害怕。大家可能看到過這樣一則報(bào)道:xx年11月14日,是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。山西沁源縣第二中學(xué)的幾百名師生在馬路邊晨跑,突然間,一輛大貨車像一個(gè)發(fā)瘋的惡魔碾向晨跑的隊(duì)伍,隨著一陣陣驚呼和慘叫,21個(gè)鮮花般的生命永遠(yuǎn)離開了這個(gè)美好的世界。許多家長(zhǎng)聽到噩耗傳來,一路上呼喚著孩子的名字,奔向現(xiàn)場(chǎng)。可是,任憑家長(zhǎng)們?cè)鯓铀盒牧逊蔚睾艉,他們永遠(yuǎn)也不能回應(yīng)。前年我校的一名學(xué)生因無視學(xué) 校的規(guī)定,騎摩托車到校上學(xué),在回家的路上出了車禍,永遠(yuǎn)的離開了我們。我市某中學(xué)有一位中學(xué)生因十六歲生日宴請(qǐng)同學(xué),宴請(qǐng)的過程中喝酒,在宴請(qǐng)結(jié)束后騎摩托車載同學(xué)回家,在行駛過程中撞上電線桿,造成一死一傷的悲劇等等。這一樁樁血的教訓(xùn),給多少家庭帶來痛苦,把多少幸福的家庭拆散。學(xué)生是祖國(guó)的未來,家長(zhǎng)的希望,大家能高高興興上學(xué),平平安安回家,是所有人的期望。為了提高大家的`交通安全意識(shí),學(xué)校保衛(wèi)處聯(lián)合政教處、團(tuán)委會(huì)、語(yǔ)文組、美術(shù)組等相關(guān)處室舉辦了首峰中學(xué)交通安全教育宣傳月活動(dòng),活動(dòng)設(shè)有觀看交通安全教育科教片、交通漫畫比賽、征文比賽、手抄報(bào)比賽、交通安全知識(shí)比賽等,請(qǐng)同學(xué)們積極踴躍參加,共同營(yíng)造一個(gè)交通安全事關(guān)大家的良好氛圍。
我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),人多車多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)。我國(guó)每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬(wàn)人,居世界之首。也就是說,平均每5分鐘就有一人死于車禍,而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車輪,這是多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面,又有多少個(gè)家庭失去歡樂,多少個(gè)親人痛不欲生,多少朵生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這些,我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),為遇難者流下同情的淚水,對(duì)肇事者產(chǎn)生無比的憤慨!
然而這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兘煌ò踩庾R(shí)淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們當(dāng)你看到那一幕幕慘劇時(shí),你會(huì)沒有感觸嗎?當(dāng)你聽到這些觸目驚心的數(shù)字時(shí),你還會(huì)違反交通規(guī)則嗎?我想一定不會(huì)!作為一名合格的中學(xué)生,我們理應(yīng)積極行動(dòng)起來,從我做起,從身邊做起。因此,我建議:
1、要認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。
2、執(zhí)行學(xué)校有關(guān)學(xué)生不得騎摩托車到校的規(guī)定。
3、校外注意交通安全,走路走人行道;過馬路走斑馬線,不騎自行車逆向行駛;
4、行走、騎車集中注意力,不看書,不聽音樂,不打鬧,不三五成群地玩耍和嬉戲。
同學(xué)們,“紅燈短暫,生命無限”,“不怕百步遠(yuǎn),只怕一步險(xiǎn)”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間吧!
交通安全出行演講稿9
和平是人生最基本的期待,也是人生最好的祝福。然而,在我們的生活中,不幸的是,有許多意想不到的事故……我們每天都要出去上學(xué)、工作和買食物……當(dāng)我們走在路上時(shí),交通安全非常重要。然而,對(duì)于一些人來說,交通安全意識(shí)的缺乏造成了不必要的.交通事故,危及到了自己和他人的生命。由于我們年輕,缺乏生活知識(shí)和自我保護(hù)能力,各種事故很容易發(fā)生在我們身上。但是,只要我們有警惕意識(shí),懂得一些知識(shí)和規(guī)律,掌握一些避難和應(yīng)急的方法,就能在災(zāi)難發(fā)生時(shí)獲得最大的生存機(jī)會(huì)。
在中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,
天津這個(gè)1000萬(wàn)人口的大城市,機(jī)動(dòng)車90多萬(wàn)輛,自行車780多萬(wàn)輛,使得我市的道路交通處于一種比較飽滿的狀態(tài)。頻繁的道路交通事故,甚至嚴(yán)重的人員傷亡,不斷為我們敲響警鐘。
打開交通事故檔案,中小學(xué)生占了相當(dāng)大的比例。事故發(fā)生的瞬間,家庭失去了孩子,校園失去了學(xué)生,每一個(gè)不幸的悲劇都讓人痛苦。
因此,我們應(yīng)該珍惜生命,安全旅行。
交通安全出行演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位朋友們:
大家上午好!
我是駕校一名一般的員工,至工作以來,我目睹了成千上萬(wàn)名駕駛學(xué)員經(jīng)過駕校大熔爐的厲練之后,投身于社會(huì)主義建設(shè)事業(yè),我也目睹了在通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公路上車輛川流不息,在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象!
然而,發(fā)達(dá)的交通條件在給我們帶來方便與快捷的同時(shí),同時(shí)也給我們穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境帶來了不和諧的音符:這繁榮的背后,駕駛?cè)瞬晃拿鞯男袨榻o我們的生活帶來了擁堵;給我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了障礙;甚至給我們生命安全帶來了威脅。所以在這里,我要呼吁:文明――美好生活需要你!文明—――社會(huì)發(fā)展需要你!文明――人類生存更需要你!
幾十年前,我們的駕駛?cè),靠的是傳幫帶,稱之謂以師帶徒。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,駕校應(yīng)運(yùn)而生,學(xué)員人數(shù)之多,涉面之廣是世界上哪一所學(xué)校都無法相比的。在以師帶徒的年代,師付教,徒弟學(xué),沒有資料,不成規(guī)模,如今我們的教材更加系統(tǒng),管理更加規(guī)范,教學(xué)更加科學(xué)。但是,社會(huì)需要的,不僅僅是只會(huì)開車的機(jī)器人,而是需要每一個(gè)駕駛?cè)硕寄茏裾率丶o(jì),都能品德高尚,都能文明開車。播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;培養(yǎng)一個(gè)良好的習(xí)慣,得到的是文明和進(jìn)步。我們的教練,不僅僅是技術(shù)上的`教練員,更是學(xué)員品德和文明的指導(dǎo)員。
汽車是人類文明時(shí)代的產(chǎn)物,可在我們現(xiàn)實(shí)生活中,經(jīng)?梢钥吹揭恍┎晃拿鞯鸟{駛?cè)耍河械模瑏y停亂放逆向行駛;有的,超速行駛,搶道闖紅燈;有的竟目無法紀(jì),酒后駕車!就是那么不經(jīng)意的閃念之間,悲劇一次又一次的上演了。當(dāng)車輪行駛在生命的邊緣,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)?事實(shí)告訴我們,無視文明行車就意味著無視生命。我們期望文明之花常開,我們期望生活之樹常青;我們更期望生命之河長(zhǎng)流。演講稿
面對(duì)一起起因?yàn)椴晃拿鞫鸬膼盒允鹿,面?duì)一具具冰涼的尸體,面對(duì)一個(gè)個(gè)破碎的家庭,難道我們還不能接受不文明對(duì)于生命的警告嗎?
[師說]里有句話說得好:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。對(duì)我們駕校教練來說,授業(yè)就是傳授駕駛技術(shù),而傳道就是傳授道德,傳授文明。雖然,以上說的多起交通事故,與我們沒有直接的因果關(guān)系,但是,假如肇事者在學(xué)車的期間,教練能把傳道作為重點(diǎn)課目,學(xué)校能把文明行車作為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,那么,不文明的駕駛行為,就會(huì)大大減少,因不文明開車而發(fā)生的交通事故就有可能避開。
記得上小學(xué)的第一天,我母親對(duì)我說過一句話,雖然這句話,我到工作以后才真正理解它的涵義。她說:孩子,你上學(xué)了,媽不在你身邊,萬(wàn)事都要讓著點(diǎn)。一句普一般通的話,卻蘊(yùn)含著一個(gè)母親對(duì)孩子的真愛,蘊(yùn)含著文明做人的大道理。作為駕駛?cè),我們處在?dāng)今這么復(fù)雜的交通環(huán)境中,難道不也應(yīng)該讓著點(diǎn)嗎?你搶道了,我停一停,您先行;你超車了,我慢一慢,您先走;你不關(guān)大燈,我關(guān)一關(guān),您先請(qǐng);遇到老人,我停一停:大爺大娘,您慢點(diǎn)走;遇到小孩,我慢一慢:孩子,當(dāng)心點(diǎn)……其實(shí)文明離我們很近。有時(shí)候文明就是一秒鐘;有時(shí)候文明惟獨(dú)一米遠(yuǎn);有時(shí)候文明就是一抬腳,有時(shí)候文明就是一轉(zhuǎn)向……這些淺顯的道理,文明的舉措,也許每個(gè)人都懂得,但是要真正做到,往往不盡人意。我們駕校,我們的教練,是否能把這么簡(jiǎn)單而明白的道理,能再重復(fù)的教導(dǎo)和告誡呢?能讓我們的學(xué)員腦海里留下深刻的烙印,那么,我們的交通會(huì)更加暢通,我們的生活更加美好,我們的社會(huì)會(huì)更加和諧!
交通安全出行演講稿11
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
在現(xiàn)代社會(huì),我們的生活離不開交通,交通安全也是一個(gè)不容忽視的問題。我們必須言行一致,從我做起。然而,有些人不注意交通安全。你有沒有想過一點(diǎn)疏忽可能會(huì)讓你后悔一輩子?
記得有一次,在從學(xué);丶业穆飞希彝蝗宦牭讲贿h(yuǎn)處緊急剎車聲和撞車聲。我聽說一輛校車和一輛轉(zhuǎn)彎的'汽車相撞了,前面撞到了校車的后面,校車的油漆被撞了,有些變形了,汽車的前燈也掉了下來。當(dāng)時(shí),我的心突然顫抖起來,想:校車上這么多學(xué)生有多危險(xiǎn)!
如果司機(jī)反應(yīng)慢一點(diǎn),含苞待放的小花車在開車前可能會(huì)被車禍殺死。一想到這,我就嚇出一身冷汗。這時(shí),雙方的主人吵了起來,我走近了一點(diǎn)。我聽說車主有一股難聞的酒味,顯然喝了很多酒。這時(shí),交警也趕到現(xiàn)場(chǎng)處理交通事故。
那些酒后駕車的人,不要讓自己的生命徘徊在生死線上;不遵守交通規(guī)則,請(qǐng)遵守交通規(guī)則!作為一名小學(xué)生,我必須樹立榜樣,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
交通安全,從我做起。這是一個(gè)緊迫的問題。讓我們珍惜生命,關(guān)注交通安全。
交通安全出行演講稿12
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
交通安全教育,對(duì)于一所學(xué)校,一個(gè)家庭,對(duì)我們每個(gè)人來說都是不可或缺的,教育是一種形式,安全是目的,學(xué)校以各種方式教育孩子,安全非常重要,教育形式也是多樣化的,我們看到很多橫幅:珍惜生命,安全旅行。禮讓是美德,安全是幸福。安全來自警惕,事故麻痹。麻痹大意是災(zāi)難。我們不僅可以把它當(dāng)作口號(hào),還可以記住內(nèi)容。交通安全總是需要警告。
每次和同學(xué)出去,我都樹立榜樣,從不闖紅燈,及時(shí)告訴他們,必須記住交通規(guī)則不限制你的'自由,但讓我們的旅行更順暢,如果每個(gè)人都按照自己的意愿闖紅燈,翻欄桿,反向駕駛,有嚴(yán)重的隱患,不能及時(shí)剎車,事故后悔太晚。
昨天中午,一輛電動(dòng)汽車在十字路口突然轉(zhuǎn)彎。當(dāng)時(shí),汽車已經(jīng)到了。我只聽到一聲巨響。當(dāng)電動(dòng)汽車到達(dá)地面時(shí),人們也受了重傷。急救車很快就到了。這是血的教訓(xùn)。我不看十字路口的汽車,也不想去任何我想去的地方。根據(jù)交通規(guī)則,這是一場(chǎng)兒童游戲,代價(jià)也相當(dāng)沉重。
當(dāng)我和一個(gè)人交談時(shí),我問,你認(rèn)為世界上最重要的事情是什么?她說:生活是最重要的,因?yàn)橹挥幸淮。首先要做的是愛自己。只有保護(hù)好自己,我們才能談?wù)撈渌虑。學(xué)習(xí)、鍛煉、旅行和閱讀都是基于健康的生活。
從我開始,走右邊,不闖紅燈,不越過護(hù)欄,不超速,不隨意停車,不占用緊急車道,不吐痰扔垃圾,等等,細(xì)節(jié)不是小事,生活只有一次!我希望你能注意交通安全,安全旅行。因?yàn)榘踩忍┥礁匾?/p>
交通安全出行演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位朋友們:
大家上午好!
有關(guān)人員解釋:熱天上高速也必須系安全帶?一些咨詢的司機(jī)說大熱天上高速系安全帶更熱,能不能不系?據(jù)統(tǒng)計(jì),發(fā)生交通事故后,前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護(hù)前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計(jì)的,能有效地保護(hù)前排乘坐人避開二次碰撞。目前天氣炎熱,一些人在行車時(shí)圖一時(shí)涼快不系安全帶,實(shí)際上是對(duì)自己的生命不負(fù)‘責(zé)任’。
賣瓜農(nóng)用車為啥不讓上高速?據(jù)[高速公路交通管理辦法]第四條明確規(guī)定,行人非機(jī)動(dòng)車拖拉機(jī)農(nóng)用運(yùn)輸車電瓶車輪式專用機(jī)械車全掛牽引車以及設(shè)計(jì)最高時(shí)速低于70公里的機(jī)動(dòng)車輛,不得進(jìn)入高速公路。農(nóng)用運(yùn)輸車兩輪摩托車因安全系數(shù)低,防護(hù)措施差,極易釀成惡性交通事故,所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會(huì)未來的`接班人,他們能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德紀(jì)律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。
新學(xué)期一開始,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護(hù)校園的教學(xué)生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)交通安全教育和管理,另一方面加大學(xué)!熬G色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識(shí),提高他們的自防自護(hù)能力,遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,需要交警學(xué)校家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé),齊抓共管。
交通法規(guī)規(guī)定,做到行車安全必須具備兩個(gè)最基本的條件:一是無牌無證的車輛不能上路,二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。然而,交警在上路巡邏執(zhí)勤時(shí)發(fā)明,有相當(dāng)部分的車輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車上街。看來,學(xué)生交通安全教育問題任重道遠(yuǎn),如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué),高快樂興回家呢?
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門口或路口維持上放學(xué)高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時(shí)將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容,每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗(yàn)收考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)抓工作,并將交通安全教育納入素養(yǎng)教育督導(dǎo)評(píng)估的內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法,把同路同方向的學(xué)生編排成隊(duì),由教師護(hù)送過馬路,保證學(xué)生走路安全;在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春秋游時(shí),嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù),把好審批關(guān),堅(jiān)定制止病車超載車運(yùn)送學(xué)生,保證學(xué)校師生的交通安全。同時(shí),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治,堅(jiān)定取締校園門口擺攤設(shè)點(diǎn)占道為市等阻礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)新了一個(gè)良好的交通環(huán)境。
說了這么多,我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么,就請(qǐng)大家“保護(hù)生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧
交通安全出行演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生命是彌足珍貴的,對(duì)我們來說是有且僅有一次的,我們需要為自己負(fù)責(zé),也要為別人負(fù)責(zé)。如果因?yàn)樽陨淼膯栴},導(dǎo)致自己出現(xiàn)了意外,不止是我們自己的損失,也會(huì)讓別人可能悔恨終生。遵守交通規(guī)則,雖然說起來是一件簡(jiǎn)單的事情,但是對(duì)于每個(gè)人來說都堅(jiān)持下來卻并沒有那么容易。也許一天兩天堅(jiān)持并不難,但是想要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,并且保持一種習(xí)慣是很難的。
如果有什么意外的事情,讓你覺得遲到會(huì)有很大麻煩的時(shí)候,你是否能夠堅(jiān)持不闖紅綠燈,如果偌大的一個(gè)馬路上并沒有什么車,你覺得你就算闖紅燈走過去也沒有什么事,你能不能堅(jiān)守住自己遵守交通規(guī)則的承諾。我們做出的這些決定取決于兩者的利益之輕重,因?yàn)槟銤撘庾R(shí)的認(rèn)為自己的另一件事比闖紅燈更重要,而且你不覺得自己闖個(gè)紅燈就會(huì)出事,所以你在權(quán)衡利弊之后決定闖紅燈。
但意外之所以稱之為意外,不就是因?yàn)樗牟粶?zhǔn)確性,意料之外嗎。并不是你每次做出違規(guī)決定的時(shí)候都能百分百保證安全,全國(guó)每天出現(xiàn)這么多交通事故,在發(fā)生事故之前有人會(huì)覺得自己只是違反以下交通規(guī)則能夠有什么事情呢。也正是因?yàn)槲覀兊倪@種僥幸思想,才會(huì)讓我們做出那么多不正確的行為。
現(xiàn)在我們國(guó)家越來越發(fā)達(dá),汽車也是從一開始的屬于高檔物件,到現(xiàn)在慢慢的走入了每家每戶。在方便我們的.同時(shí)也會(huì)給我們帶來一些傷害,每年不也總有意外事件的發(fā)生,這些能夠責(zé)怪汽車嗎,能夠去責(zé)怪創(chuàng)造出汽車的人嗎。并不能,汽車只是我們創(chuàng)造出來的工具,而發(fā)明它的人也是希望能夠讓大家變得方便、便捷起來。
如何去使用它取決于我們自己本身,因此國(guó)家也是有這交通法的,不就是為了盡量減少意外時(shí)間的發(fā)生嗎。而我們作為國(guó)家的一員,就應(yīng)該遵守我國(guó)的法律法規(guī),遵循這種制度,只有遵守的人多了才能夠減少意外的發(fā)生,讓大家都能夠平平安安的。而我們要做的就是從自身做起,要堅(jiān)持下去并且養(yǎng)成這樣的一個(gè)習(xí)慣,在身邊人做出有可能造成危險(xiǎn)的行為之時(shí)及時(shí)的制止,并且?guī)椭约荷磉叺娜硕拣B(yǎng)成遵守交通規(guī)則這樣一個(gè)良好的習(xí)慣,讓我們的世界減少因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而發(fā)生的意外。
我的演講完畢,謝謝大家!
交通安全出行演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位朋友們:
大家上午好!
大家好!今天我要向大家講的是關(guān)于安全走路的交通知識(shí)。走路,誰(shuí)不會(huì)呢?其實(shí)不然。假如我們不注重交通安全,走路也闖禍。因此,我們上學(xué)讀書放學(xué)回家節(jié)假日外出時(shí),走在人來車往的`交通繁忙的道路上,要遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。我們走路要走在人行道上。在沒有人行道的地方,應(yīng)靠道路右邊行走。走路時(shí),思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不能三五成群并排行走,不要亂穿馬路,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球溜冰放風(fēng)箏做游戲。一旦被來往車輛撞倒,后果非常嚴(yán)重。
汽車不是一剎就停的,有的同學(xué)認(rèn)為亂穿馬路沒啥關(guān)系,反正駕駛員會(huì)剎車的。其實(shí),汽車不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車后車還會(huì)向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來,還會(huì)不由自主地身前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注重剎車不靈等。所以,亂穿馬路是十分兇險(xiǎn)的,不少交通事故就是因?yàn)樾腥藖y穿馬路造成的。血的教訓(xùn)應(yīng)該引以為戒。
我們小孩還不準(zhǔn)在車前車后急穿馬路。有人總是喜愛在汽車前后急穿馬路,這是很兇險(xiǎn)的。駕駛員眼睛看不到的地方,被稱為“視線死角”。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內(nèi)急穿馬路,就會(huì)造成車禍。所以我們橫過馬路前要注重左右來往車輛,先向左看,后向右看,當(dāng)看清沒有來車時(shí)才可橫過馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋”上行走,這樣才比較安全。
同學(xué)們,交通安全一刻也不能放松,從此刻做起,從我做起,讓我們每個(gè)人都成為一個(gè)懂交通安全知識(shí),讓家長(zhǎng)讓老師放心的好孩子好學(xué)生。
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