好習(xí)慣伴隨我前行演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在快速變化和不斷變革的新時代，能夠利用到演講稿的場合越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的好習(xí)慣伴隨我前行演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
好習(xí)慣伴隨我前行演講稿1
習(xí)慣很重要，好習(xí)慣更重要。好習(xí)慣的養(yǎng)成，重要的是我們的自己是否有毅力去堅持。當習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成一切都會變得很簡單。好習(xí)慣會一直陪伴著你，通向成功之路。
我看過一個故事：蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候，曾經(jīng)發(fā)生過一件既細小又重要的事情。請聽：20世紀60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時，有這么一個插曲，幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進艙門的時候，只有加加林一個人把鞋脫下來了。他覺得：這么貴重的一個艙，怎么能穿著鞋進去呢？就加加林的這一個動作，讓主設(shè)計師非常感動。他想：只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始。加加林的成功很簡單，相反，如果他向其他太空宇航員一樣，可能就無法登上飛船獲得成就了，是他的好習(xí)慣幫了他。
我們的數(shù)學(xué)老師，讓我們堅持每天做五道數(shù)學(xué)計算題，到了期末考試時，大家的計算能力已經(jīng)有很大的進步了，卷子發(fā)下來后，計算題出錯率不是很高，大家都很欣慰。
每個人對學(xué)習(xí)的態(tài)度都不同，如果大家的學(xué)習(xí)習(xí)慣是良好的，那么就會認為學(xué)習(xí)是快樂的、是輕松的。如果習(xí)慣是壞的，那么就會認為，學(xué)習(xí)是枯燥無味的。看吧，習(xí)慣改變著人生。
好習(xí)慣只要養(yǎng)成，就會受益終生，就讓好習(xí)慣陪伴著我們在人生的道路上前行吧！
好習(xí)慣伴隨我前行演講稿2
尊敬的老師、同學(xué)：
大家好！我是一年級的董承翰，現(xiàn)在由我給大家介紹我們學(xué)�！昂昧�(xí)慣伴我成長”的文化墻。
我們學(xué)校本著讓“讓每一堵墻壁說話，每一寸土地育人”的校園文化理念，在操場北墻上用二十二塊方格，分別刻錄了二十種關(guān)于行為、學(xué)習(xí)、生活的好習(xí)慣，讓同學(xué)們在好習(xí)慣的陪伴下成長。
下面，我詳細介紹一下文化墻東面起第一塊篇首語：播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。觀念變，行動就變；行動變，習(xí)慣就變；習(xí)慣變，性格就變；性格變，命運就變；命運變，人的一生都會改變。讓好習(xí)慣陪伴我們成長，創(chuàng)造美好人生！
現(xiàn)在，就讓我們行動起來！努力培養(yǎng)好習(xí)慣，使自己成為德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，將來為國家和社會做出我們應(yīng)有的貢獻！
好習(xí)慣伴隨我前行演講稿3
親愛的同學(xué)們：
大家好!
習(xí)慣，是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀。愛比克
泰德說過：“是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習(xí)慣�！�
我們先一起來聽一個真實的故事：北京有一家外資企業(yè)高薪招聘
應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，對學(xué)歷、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將，到了最后一關(guān)：總經(jīng)理面試。一見面，總經(jīng)理說：“很抱歉，年輕人，我有點急事，要出去10分鐘，你們能不能等我?”經(jīng)理走了，大學(xué)生們閑著沒事，圍著經(jīng)理的寫字臺，只見上面文件、信、資料各一疊。他們你看這一疊，我看這一疊，看完了還交換。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，他說：“面試已經(jīng)結(jié)束，你們?nèi)紱]有被錄用。很遺憾，本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人�！�
故事聽完了，大家想一想，這家公司為什么不錄用他們呢?真正
優(yōu)秀的學(xué)生是養(yǎng)成了良好習(xí)慣的學(xué)生，而這幾位大學(xué)生沒有養(yǎng)成尊重他人，未經(jīng)允許不亂翻他人東西的好習(xí)慣。
一位哲人曾經(jīng)說過：“播下一種行為，將收獲一種習(xí)慣;播下一
種習(xí)慣，將收獲一種性格;播下一種性格，將收獲一種命運。”怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?首先需要檢查一下自己，反省一下自身的一些壞習(xí)慣。曾子說：“吾日三省吾身”，我們雖然達不到圣人的境界，但我們可以追求這種境界。
你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里隨處可見的垃圾?
你留意過周圍同學(xué)的語言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?你對老師、長輩禮貌嗎?……
千萬不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現(xiàn)著我們的個人素質(zhì)。古人有言：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這句話我們應(yīng)當銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地整理，當你隨手扔下一張紙的時候，想到過他們的辛勞嗎?把紙扔到垃圾筒里去，其實并不需要花多長時間，只是舉手之勞。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣，校園會是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)，人人都會心情舒暢。
同學(xué)們，一滴水蘊藏著大海的本質(zhì)，一束光反映的是太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。
讓我們從我做起，從每一件小事做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，堅持良好行為，讓好習(xí)慣時刻與我們相伴，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
好習(xí)慣伴隨我前行演講稿4
親愛的同學(xué)們：
今天我演講的題目是：“好習(xí)慣伴我行”
習(xí)慣，常聽媽媽說這個詞。習(xí)慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯，是你用右手寫字。習(xí)慣重要，它可以有利于你一生，而你也有可能就因為它而苦惱不已。同學(xué)們，暑假來了，我們是不是應(yīng)該養(yǎng)成一些有益于我們的習(xí)慣呢?俗話說得好：冰凍三尺，非一日之寒。同學(xué)們，你們想知道能寫好作文的秘密嗎?好!我就告訴你一個我的好習(xí)慣，這也許就是寫好作文的秘密喔!
如果你到我家來做客，你會發(fā)現(xiàn)，我房里的圖書角也許會成為最吸引你眼球的地方。因為那兒擺放的不再是枯燥乏味的優(yōu)秀作文選，而是生動、有趣、動人的小說集，"小婦人"、"夏洛的網(wǎng)"、"愛的教育"等都是我眼里的優(yōu)秀作品。不過，我不僅僅看里面的故事情節(jié)和講述的道理，還要學(xué)會一些寫作方法，積累一些好詞和好句，以及它們使用的方法�？赏瑢W(xué)們會問，為什么你會養(yǎng)成這個好習(xí)慣呢?你又是怎樣養(yǎng)成的呢?同學(xué)們，養(yǎng)成好習(xí)慣并不難，關(guān)鍵是你要堅持用心去做。
小時候，我也像別的孩子一樣喜歡玩，放學(xué)后總是想玩過夠，直到天黑爸媽叫吃飯才罷休。偶爾有一次，爸爸帶我去圖書館借書，我看見了那么多的書，有些是我聽到過的名著，我就隨手抽了一本翻閱起來，閱著閱著，書里的情節(jié)，還有那些運用自如的絕妙詞句深深吸引了我，我被著了迷，當時爸爸就給我借了兩本回家。雖然我喜歡看書，但是看到別的孩子在玩，有時就忍耐不住這種誘惑，也去玩一陣子。一次，我在外面玩夠回家后，想休息一會靜下心來看書，我看見在我還沒看完的那本書里夾著一張字條，上面寫著一句話：書就是你的玩伴，愿你在書海里盡情暢游。頓時，我恍然大悟，原來書就是我最好的朋友，最好的老師，我悄悄地把字條收好。
從此以后，我漸漸地愛上了看書，看書也成了我必修的課程。每天吃完晚飯后的半個多小時是我的閱讀時間，我總會抓緊這半個多小
時閱讀，閱讀，再閱讀!隨著上學(xué)年級的升級，作業(yè)量也大了，可我依然堅持每天看書的習(xí)慣，就像有些人記日記一樣。我覺得看書就是一種享受，是一種鍛煉，是一種學(xué)習(xí)。真正做到讀好書，讀書好，好讀書的人一定是知識豐富，出口成章，能寫一手好文章的人。讀書，能使我們增長知識;讀書，能使我們悟出道理;更重要的是讀書能使我們心胸寬闊。讓我們一起來看書，養(yǎng)成喜歡看書的好習(xí)慣。生活中還有許多好習(xí)慣要養(yǎng)成，讓我們共同去養(yǎng)成更多的好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴我們一起成長。
我的演講完畢，謝謝大家。
好習(xí)慣伴隨我前行演講稿5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是四年( 1)班王小強，今天我演講的題目是：“好習(xí)慣成就好人生”
著名科學(xué)家培根在談到習(xí)慣時深有感觸地說：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生�！泵绹睦韺W(xué)家威廉·詹姆士也曾說過：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。”可見，一個人的習(xí)慣對于他的人生是何等重要。
因為，好的習(xí)慣是開啟成功的鑰匙，它能使我們孜孜以求、克服困難，成就美好的人生�？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都具備良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
魯迅先生在少兒時期就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡是都要早做。這位偉大的作家在文學(xué)史上創(chuàng)下了輝煌的成就，成為有史以來世界十大文豪之一。清代名臣曾國藩畢生勤奮好學(xué)，抓住一切讀書機會，持之以恒。正是因為有了這種良好的讀書習(xí)慣，才使得他博聞強記，學(xué)富五車，終成國之棟梁。
相反地，壞的習(xí)慣則是一扇通向失敗的大門，它會讓人無所事事、碌碌無為，毀其一生。這樣的事例也不勝枚舉。
再看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰;有人認真，有人馬虎;有人惜時如金，有人揮霍光陰。最終，勤奮、認真、惜時如金的人收獲鮮花與掌聲，懶惰、馬虎、揮霍光陰的人收獲淚水與悔恨。所有這些都告訴我們：有怎樣的行為習(xí)慣，就會有怎樣的人生!
同學(xué)們，少年時期正是養(yǎng)成習(xí)慣的黃金階段。今日的習(xí)慣，將決定我們明天的人生。因此，我們在平日的學(xué)習(xí)生活中，要養(yǎng)成良好習(xí)慣，比如：習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于在同學(xué)交往中理解、寬容，形成與人融洽相處的素養(yǎng);習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，形成高效的學(xué)習(xí)方法而這些良好習(xí)慣的養(yǎng)成是日積月累而成的，是一天天努力的結(jié)果。正所謂“不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江�！�。這就需要我們時時、處處、事事都嚴格要求自己，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起，堅持不懈，形成良好習(xí)慣。
同學(xué)們，春天是一個充滿希望的播種季節(jié)，讓我們將好習(xí)慣的種子在自己的心田深深地埋下，用細心去施肥，用恒心去澆灌，終有一天它能為你插上成功的翅膀，奠基美好的人生，成就生命的精彩!
親愛的同學(xué)們，讓我們始終堅信：好習(xí)慣成就好人生!
我的演講完畢， 謝謝大家
好習(xí)慣伴隨我前行演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好! 今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我一生》 有位哲學(xué)家曾說過：“是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習(xí)慣�！庇纱丝梢�，養(yǎng)成一個好習(xí)慣是多么重要啊!
英國著名科學(xué)家培根，一生成就斐然，間深有感觸地說：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生�！蔽覀儫o論是研究成功者的成功，還是研究失敗者的失敗，都可以發(fā)現(xiàn)：習(xí)慣左右了成敗，習(xí)慣改變了人的一生。具有良好的習(xí)慣的人，大則成才，小則成人。因此從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，將會使孩子受益終身，而不良習(xí)慣，則貽害無窮。
培根說:“讀書足以怡靜,足以博采,足以長才�！边@說明閱讀是增長知識的最佳途徑。歌德也提到：“讀一本好書就是與一個高尚的人對話。”可見，閱讀可以使人增長見聞，每天讀一篇好文章會使你的學(xué)問增添不少。閱讀更可以幫你解悶，當你十分郁悶的時候，讀讀書，看看文章，可以幫助你陶冶性情。
同學(xué)們，養(yǎng)成好習(xí)慣并不難，關(guān)鍵是你要堅持用心去做。不管任何方面，每天我們至少做到一次"進步一點點”。馬克.吐溫說過:“習(xí)慣就是習(xí)慣，誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓�！绷�(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的，讓我們靜下心來，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣. 讓這個好習(xí)慣伴我們一生!
謝謝大家!
好習(xí)慣伴隨我前行演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是一三班的牡丹，我演講的題目是：《從小養(yǎng)成好習(xí)慣》。 同學(xué)們，你每天刷牙嗎?
從我兩三歲時，媽媽就教我刷牙了，給我買好看的杯子、軟毛牙刷和兒童牙膏，講保護牙齒的故事，爸媽每天和我一起刷牙，刷牙時間是我們快樂的親子時間。所以，小時候我刷牙很認真，一直到換牙前也沒出過蟲牙，體檢時醫(yī)生還夸我牙齒保護得好呢。
上學(xué)后，我覺得自己牙齒不錯，慢慢的就偷懶了，常常胡亂一刷，有時還不刷。不光這樣，有時還偷偷在床上吃東西。
有一天，我牙疼得沒法吃飯了，爸爸媽媽一看，呀，半邊臉都腫了。我疼得直掉淚，只好去醫(yī)院。
醫(yī)生一檢查，是牙縫里塞了食物壓迫牙垠發(fā)炎了，哎呀，這顆牙上有小洞洞了，還好是要換的牙不用補，要是補牙還要用牙鉆鉆牙呢!聽了醫(yī)生的話，我可真有些害怕。
醫(yī)生給我清理了牙齒，又提醒我：“小朋友，一定要每天早晚刷牙，要豎著刷，把牙縫里的臟東西刷出來。牙面也要刷一下�！�
回家后，又吃了好幾天藥，我的牙才不疼了。從此，我記住了每天都要認真刷牙!
好習(xí)慣伴隨我前行演講稿8
教師，是太陽底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師！在我的家庭里，公公是一名可敬可親的小學(xué)老師，愛人是一名認真負責(zé)的職校老師，弟弟是老師，妹夫是老師，連我兒子長大了都想成為一名二十一世紀的新時期老師。
大學(xué)畢業(yè)那年，同學(xué)們大多去了廣州、深圳發(fā)展，夢想著能闖出屬于自己的一片天地，而我毅然選擇去一所民辦院校當老師。從此，我便與三尺講臺結(jié)下了不解之緣�！拔覠釔畚业墓ぷ�！”，這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喚。
在民辦職校工作的這幾年，我看到了職業(yè)教育的美好前景，一心想為家鄉(xiāng)職教事業(yè)作點貢獻的我，決心辭去這份待遇豐厚的工作，回到家鄉(xiāng)同我的愛人和弟弟著手創(chuàng)辦現(xiàn)在的宿松電子職校。辦教育，談何容易！沒有錢，怎么辦？父親拿出他多年的積蓄6萬元，緊緊地攥在手心舍不得放，語重心長地對我們說：“你們拿去吧，辦教育，是好事，我支持！”， 于是用這僅有的6萬元作資本， 租校舍，買設(shè)備， 聘老師，招學(xué)生……
在那段艱苦的歲月里，我們靠兩條腿，挨家挨戶動員學(xué)生。白天跑招生，晚上睡地板，有時忙得一天都顧不上吃飯。開學(xué)報名，我們招了68人�！�68！”她不僅是一個吉祥的數(shù)字，她更意味著我們邁出了成功的第一步！由一個班增加到第二年的三個班，到后來的六個班，九個班……20xx年在校學(xué)生達到八百多人。
不為名，不為利，只為這些渴望求知的孩子。從辦學(xué)的第一天起，我?guī)缀鯖]有休息日，在教室、寢室、飯?zhí)谩@的每一個角落，都能看到我和學(xué)生在一起的身影。至今，仍能叫出每一位學(xué)生的名字，能認出每一位當初送孩子上學(xué)的家長，師生之間的情感無法用言語來表達。當年那一個個天真無邪的農(nóng)村娃，已經(jīng)成為了企業(yè)的骨干，當上了工程師、經(jīng)理，有的還創(chuàng)辦了自己的企業(yè)。
無數(shù)個風(fēng)風(fēng)雨雨、日日夜夜，讓我感受到了教育事業(yè)的艱辛與偉大，更讓我享受到了她的快樂和榮譽。20xx年暑假，我報名參加了教師選拔考試，并以優(yōu)異的成績被錄用，分配到木梓中學(xué)。從此，我成為了一名公辦學(xué)校的英語老師，走上了農(nóng)村義務(wù)教育的講臺，開始了人生的又一次追求……
由于工作，對家庭我有太多的愧疚。父親腦中風(fēng)住院，我抽不出時間照顧他；母親兩次腎手術(shù)，都是妹妹一直陪伴她；兒子已經(jīng)九歲了，平時的學(xué)習(xí)和生活我無暇過問，對家庭對親人我只有用最優(yōu)異的成績來回報。
“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅�！辈磺筠Z轟烈烈，但求踏踏實實；不求涓滴相報，但求此生無悔！十幾年來，我把我的.愛、我的情都深深地傾注在了教育事業(yè)，我將繼續(xù)在人生旅途上闊步前進，踏出一個又一個平凡而堅實的腳印，去托起那明天的太陽！
好習(xí)慣伴隨我前行演講稿9
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
我是二年一班的李宇涵，今天我給大家介紹的是我們學(xué)校的“好習(xí)慣伴我成長”文化墻之“團結(jié)友愛”。
團結(jié)友愛是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是人生必不可少的優(yōu)秀品質(zhì)，只有我們團結(jié)起來，才能發(fā)揮集體的力量，才能共同進步，和諧發(fā)展。
在一個團結(jié)友愛的班級中，全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好地進行合作，彼此互幫互助，共同進步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會把班級當成自己的“家”，有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們，一個集體只有團結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。
同學(xué)們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說臟話，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。
我們要從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣，將來才能成為一個善于團結(jié)別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起吧！
謝謝！
好習(xí)慣伴隨我前行演講稿10
很高興語田爸爸媽媽將“好習(xí)慣伴我行”的接力棒傳到田學(xué)棟手里，我能有這么一個和各位家長相互學(xué)習(xí)的機會。看了前面諸位優(yōu)秀爸爸媽媽的經(jīng)驗心得，自已感觸頗深，感覺到自己對孩子教育方面的欠缺。深知孩子是家庭的圓心，培養(yǎng)教育孩子是我們每一位父母的義不容辭的責(zé)任，家庭教育必不可少，對孩子的影響也是及其深遠，但我自慚于在教育孩子方面沒有太多經(jīng)驗，就把自己的幾點切身體會和大家分享一下吧。
一、給孩子創(chuàng)造實施愛心行動的機會，讓孩子學(xué)會愛別人
語田的父母提到帥帥有愛心、樂于助人，這點孩子做得還是不錯的。爸爸、媽媽生病了帥帥會主動去拿藥端水；平時有什么好吃的東西總要先給我和他爸爸一口之后自己再吃；班級里缺少什么物品了帥帥都會主動帶去；小朋友摔倒了帥帥會主動把他扶起……孩子能做到這些對我們家長來說經(jīng)驗談不上，就談一談平時生活中的幾點做法。第一，平時當大人在忙一些事情的時候，兒子很喜歡過來湊熱鬧，這其實是孩子幫忙的一種表現(xiàn)形式，可能孩子會越幫越忙，但是父母不能因為嫌麻煩就拒絕孩子，這樣會讓孩子的積極性受挫折，也許孩子以后就不愿意主動幫助別人了。所以即使孩子在幫忙的過程中礙手礙腳，我和孩子他爸都積極鼓勵他。這樣，他慢慢地就會越做越好，而且孩子也會感到他所提供的幫助是很重要的。 第二，經(jīng)常給孩子創(chuàng)造實施愛心的機會。老人的生日快到了，提前暗示孩子后天姥爺?shù)纳湛斓搅�，你怎么表示祝賀；今天爸爸感冒打針了，你是不是去安慰一下爸爸；你是哥哥，與表弟發(fā)生爭執(zhí)你該怎么辦等等。 當孩子付出行動后，大人都會及時地給予表揚，這些能激起孩子產(chǎn)生關(guān)愛他人后的愉快的心情。第三，教育孩子不光對家人有愛心，對同學(xué)、老師、朋友還有外人都要有愛心。讓孩子在幫助別人過程中體驗到助人的快樂。讓孩子從點點滴滴的付出中感受如何關(guān)愛他人、幫助他人。
二、 父母以身作則樹立好榜樣
父母是孩子的第一任老師，我們家長就是孩子的一面鏡子，孩子就是我們的影子。孩子時時刻刻把我們作為自己的榜樣，我們的一言一行都在潛移默化地影響著孩子，身教重于言教就是這個道理。唉，當然我的壞脾氣也影響到了兒子，所以對這點深有體會。那天兒子因為一件事著急，我一說他更急了，氣得把紙撕碎，把筆一扔，眼里含著淚，氣得鼓鼓的。回想一下那生氣的樣子簡直跟我一模一樣。我平時沒太注意我急燥的脾氣已在孩子身上體現(xiàn)出來，這是我平時不注意自己的言行造成的。說了大家可不要聲討我啊，確實我原先經(jīng)常性為一些事情向兒子發(fā)脾氣，知錯就改，就是好同志嗎。所以，我們要為孩子們樹起一面大旗，時刻以身作則，為孩子樹立好的榜樣，凡是要求孩子做到的事情，自己必須首先做到，要是我們言行不一，孩子們會模仿我們的行為，即使我們把原則和指令講得頭頭是道，也一點用處也沒有。
三、以平常心事實求是的教育孩子
原來經(jīng)常性的對兒子說：“別人家孩子什么什么怎么做的這么好”“人家的孩子怎么這么聽話”“別人怎么能考一百你怎么就不能呢”等等。總是拿兒子與其他孩子去比。通過平時與朋友和一些家長的交流中自己慢慢體會到盲目的攀比或過高的要求不僅不能引導(dǎo)孩子向別人學(xué)習(xí)，反而會使孩子的自尊心受到傷害，在孩子的心里逐漸形成定律，別人就是比我強，我哪方面做的就是不如別人。每個孩子都有與別人不同的天賦、興趣與個性，各有所長，各有所短，不能以一個標尺比優(yōu)劣，作為我們家長來說應(yīng)認識孩子，了解孩子，真誠愛孩子，把孩子看成是一個獨立的個體，理解、關(guān)心、尊重孩子。我們爸爸媽媽就要做個伯樂，欣賞孩子，及時發(fā)現(xiàn)孩子身上的特質(zhì)，鼓勵、贊賞和幫助他，使孩子的特質(zhì)發(fā)揮出來。如果身為孩子的父母親，看著孩子長大，都不做孩子的伯樂，不發(fā)現(xiàn)、欣賞自己孩子的特質(zhì)，還能期待誰呢？我們對待孩子應(yīng)有一個平和的心態(tài)，采用的方式要符合孩子成長的規(guī)律，符合自己孩子的特點，要放下“訓(xùn)教”的特權(quán)，尊重孩子，因材施教，該表揚就恰當表揚，該批評就恰當批評，無窮無盡的嘮叨，反反復(fù)復(fù)的說教，把自己的欲望強加在孩子身上，引起了孩子極大的不滿和反抗，反倒更不聽話了。用平常心理解、尊重、關(guān)心孩子，只要孩子每天都有進步，就應(yīng)該為之高興和驕傲。平平淡淡才是真。
四、家庭教育，別把爸爸推開
現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)教育大部分都是媽媽們的“特權(quán)”什么事情媽媽們都大包大攬，而讓做爸爸的自然的放下了教育的這份責(zé)任，像我管孩子一累了也是報怨孩子他爸不管孩子，他爸見我火氣大也不與我理論，但是靜下心來想一想，是不是我沒給爸爸機會呢，總是嫌他笨手笨腳，總是不放心把孩子放手交給他，總怕孩子一旦和他親熱而冷落了我這個媽媽。想想我出發(fā)幾天不在家孩子不也表現(xiàn)很好，甚至感覺比我在時表現(xiàn)更好，自己安靜的寫作業(yè)，自己睡覺，自己吃飯，自己獨立把很多事情做好，不像我在身邊時，一有點事情就媽媽媽媽的叫個不停。是啊爸爸們不經(jīng)意間表現(xiàn)出的獨立、進取、自信、敢于冒險、勇于堅持等特性，孩子與爸爸的接觸中會不知不覺得模仿和學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我有些事情也開始慢慢放手，經(jīng)常性的兒子周末上完輔導(dǎo)課給孩他爸打電話說兒子讓你去接；今天兒子想和爸爸去爬山；今天晚飯后爸爸陪帥帥去散步……孩兒他爸雖然很忙也都很自然的承擔(dān)了，而且很高興。男孩子在整個成長過程中始終和爸爸一起，學(xué)習(xí)如何做一個真正的男人；女孩子的健康發(fā)展同樣需要爸爸，尤其是在幫助孩子建立自信方面，爸爸起到至關(guān)重要的作用。父愛是一本永遠讀不完的書……爸爸是朋友、是玩伴、是師長是孩子成長的力量，爸爸們也趕快參與到媽媽們的隊伍中來共同分享孩子們成長的快樂與憂愁吧。
“接力棒”使我對孩子的教育問題有了個全面的思考，與家長們的交流使我不斷改進自已在教育孩子方面存在的問題，對自己的孩子有了正確的認識。孩子好比一張白紙，愿我們每一個父母都能塑造出一幅幅不同的美麗的畫。
好習(xí)慣伴隨我前行演講稿11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是四年級一班的李永卓，今天我給大家介紹的是我們學(xué)校的“好習(xí)慣伴我成長”文化墻之“誠實守信”。
“說了就要努力去做，信守自己的諾言，答應(yīng)的事沒法完成，要向?qū)Ψ秸f明緣由，并用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ街虑��！边@就是我們文化墻上的內(nèi)容，它像一盞明燈，引導(dǎo)我們走向輝煌，他是一根拐杖，能幫助我們在荊棘中無畏前行，他更是一盆清水，能幫助我們洗清污垢，凈化心靈!作為一名小學(xué)生，上課認真聽講，按時完成作業(yè)，遵守考試規(guī)則，不欺騙老師，不欺瞞家長，我覺得這也是誠信。
誠實，就是說老實話，辦老實事，不弄虛作假，不隱瞞、欺騙，不自欺欺人，表里如一。守信，就是講信用，守諾言，言而有信。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個人立身為人的基本道德準則。
誠實守信是三月的春風(fēng)，是五月的花海，是七月的陽光，九月的楓葉，而擁有誠信的人就像劃船的人擁有了船槳，伐木的人擁有了利斧，像雄鷹擁有了翅膀。同學(xué)們，就讓咱們小學(xué)生從小做起，養(yǎng)成誠實守信的好習(xí)慣，從身邊的每一件小事做起，做一個名副其實的真真正正的誠信的人!
謝謝大家
好習(xí)慣伴隨我前行演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是四（3）班的安可欣，今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我行》。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力的追求好習(xí)慣�！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
好習(xí)慣伴我行每一個獲得成功的人，都有一些良好的習(xí)慣。魯迅先生從小就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻的叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間的堅持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣。就以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績�？梢�，行為行慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
誠實守信就是很好的習(xí)慣。生命不可能從謊言中開出燦爛美麗的鮮花，誠實是一種力量的象征，它顯示著人類的自重和內(nèi)心的尊嚴。人類最不道德處是不誠實和怯懦，這些都是名家大師為人之經(jīng)典論述。一個美麗的生命斷然少不了的就是言行一致，表里如一，諸如此類都將詮釋著你的為人。
讓遵守社會公德成為良好的習(xí)慣，社會公德是人人應(yīng)該遵守的，一個高素質(zhì)的名族，自然應(yīng)該遵守社會公德。把垃圾送到垃圾箱里，愛護公共財物，愛護身邊的一草一木，自覺地不在公共場所吸煙，這樣一個小小的舉動往往會折射著你的整個心靈。
讓快樂也成為良好的習(xí)慣吧！不論你背負著多少憂傷，都要讓快樂伴你左右，因為快樂能夠傳染。你要把快樂傳染給你身邊的每一個人，讓人人都在快樂中學(xué)習(xí)，工作，生活�？鞓肥且环N美德，它能讓你在人們心中活上很多年。
總而言之，有好的習(xí)慣，你就是一個成功的人！
【好習(xí)慣伴隨我前行演講稿】相關(guān)文章：
好習(xí)慣伴隨我成長作文02-10
初一作文《好習(xí)慣伴隨我成長》02-16
好習(xí)慣伴隨我成長初一作文600字04-01
伴隨我成長作文11-17
自信伴隨我成長作文11-23
書，伴隨我成長作文11-12
讀書伴隨我成長作文01-18
書包伴隨我成長作文01-24
伴隨我成長的校園作文02-28