高中生演講稿(合集15篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作�，F(xiàn)如今，我們都可能會(huì)用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編精心整理的高中生演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中生演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)?shù)?8支蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)候，我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——高考。你準(zhǔn)備好了嗎？忙碌的工作，繁多的學(xué)習(xí)，沉重的壓力？如果你只是做好了這點(diǎn)覺(jué)悟，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們，還要有堅(jiān)定不移意志，勇往直前的信念和決不決不放棄的勇氣。當(dāng)然，這還只是我們必須要做的一部分。怎么，害怕了？如果現(xiàn)在就放棄，那么，我們將沒(méi)有未來(lái)！高考倒計(jì)時(shí)，如果用秒來(lái)計(jì)算，那龐大數(shù)字，的的確確可以讓我們安然入睡。
但，用時(shí)，用天，用月，甚至用年來(lái)計(jì)算。高考，真的離我們很遠(yuǎn)嗎？如果你不想再重演中考后的失落與無(wú)奈的話(huà)，那么，就攥緊你們的'雙手，立定決心——發(fā)奮圖強(qiáng)。那我們要怎么做，請(qǐng)記住這句話(huà)：我沒(méi)有能奉獻(xiàn)的東西，唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。這是二戰(zhàn)時(shí)期，英國(guó)首相丘吉爾在面對(duì)納粹德國(guó)鐵蹄時(shí)，所說(shuō)的話(huà)。
是的，怎么樣未來(lái)，由現(xiàn)在的你決定。因?yàn)槲磥?lái)不是固定在那里等你趨近的，而是要靠你創(chuàng)造。未來(lái)的路不會(huì)靜待被發(fā)現(xiàn)，而是需要開(kāi)拓，開(kāi)路的過(guò)程，便同時(shí)改變了你和未來(lái)。因此，放棄于否，又你決定。如果我們堅(jiān)持，那我們要走的路，是一條漫長(zhǎng)的，曲折的路。
但請(qǐng)堅(jiān)信，吃得苦中苦，方為人上人。即使失敗，至少，我們?cè)?jīng)努力過(guò)。我們是活著的，為了命運(yùn)而奮斗過(guò)的人，而不是行尸走肉。但如果我們放棄了，那就連機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。成功者與失敗者并沒(méi)有多大的區(qū)別，只不過(guò)是失敗者走了九十九步，而成功者多走了一步�，F(xiàn)在的我們，正是做抉擇的時(shí)候滿(mǎn)是荊棘的玫瑰花呵！苦難與幸福共存。
播下行為的種子，可以收成習(xí)慣之果；播下習(xí)慣的種子，可以收成性格之果；播下性格的種子，可以收成命運(yùn)之果。那么，高三，你打算播下什么樣的種子呢？
謝謝大家！
高中生演講稿2
暑假里的一天，我大喊：“無(wú)聊，真沒(méi)意思!”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，把頭探進(jìn)門(mén)說(shuō)：“無(wú)聊嗎?那就看書(shū)吧!它既休養(yǎng)，又可提高你的修養(yǎng)�！笔裁础靶蒺B(yǎng)”、“修養(yǎng)”，聽(tīng)著好似繞口令，我聽(tīng)了不免有些好奇，但無(wú)論如何爸爸讓我找到了事做，于是我隨手拿起了《小學(xué)生魅力閱讀》看起來(lái)。
看著看著，我真的感受到了魅力：這個(gè)世界多么美好，文字個(gè)個(gè)都散發(fā)出迷人的味道，五彩繽紛的世界中，每個(gè)故事，每段話(huà)，甚至每句話(huà)，都綻放出最美麗的花朵來(lái)。越讀越精彩，藍(lán)天、森林的幸福，愛(ài)學(xué)習(xí)的彼得，還有打著傘的漂亮的小姑娘……我的身心完全放松，心中的壓抑一掃而光，它讓我感到自己的.生活是如此的豐富多彩，
更為奇妙的是它讓我在不知不覺(jué)中學(xué)到了許多。
《大米飯小米飯》中的餓壞了肚子也不將屬于外祖母的大米飯吃掉的“我”讓我明白了人不僅要講誠(chéng)信，更要懂得孝順、善待老人，也讓我為自己老與奶奶唱反調(diào)，惹她生氣而感到慚愧;《送拐》中因?yàn)榻o叔叔送拐卻讓一車(chē)的人誤認(rèn)為“我”是殘疾人而讓“我”感受到意外的關(guān)愛(ài)與友情，我知道了生活中應(yīng)少與人斤斤計(jì)較，事事多為他人考慮，平時(shí)要主動(dòng)伸出自己友愛(ài)的雙手;《野駱駝》中的那些駱駝讓我知道做任何事需要團(tuán)隊(duì)合作精神，那頭犧牲自己使泉水升上來(lái)的大駱駝更讓我感動(dòng)得熱淚盈眶，關(guān)鍵時(shí)刻我們需要舍己為人的勇氣……
合上書(shū)本，我回想爸爸說(shuō)的話(huà)，終于明白了：讀書(shū)不僅可以豐富我的生活，讓我得到休養(yǎng);更有意義的是它能幫助我多思考，讓我在閱讀受到熏陶，提高了自我修養(yǎng)。
休養(yǎng)，修養(yǎng)，讀書(shū)真是一件受益匪淺的事，我何樂(lè)而不為呢!
高中生演講稿3
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎 "真誠(chéng)不是智慧，但它常常放射出比智慧更誘人的光澤。"茫茫人海，蕓蕓眾生，在我們的生活中哪一處能缺少真誠(chéng) 真誠(chéng)是什么 真誠(chéng)是巨大痛苦的一劑良藥，是沙漠中的一汪清泉，是陰云遮不住的一片晴空……
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事：少女安妮由于受到嚴(yán)重碰撞，成了"植物人"，如同死人一般，現(xiàn)代的醫(yī)療束手無(wú)策。她醒來(lái)的希望極為渺茫，安妮親密的伙伴東尼，默默承受著巨大的痛苦，每天來(lái)到她的床前，抓著她的手輕輕地呼喚著，仿佛在同一個(gè)正常的安妮娓娓而談。日復(fù)一日，年復(fù)一年，奇跡終于出現(xiàn)了，真誠(chéng)戰(zhàn)勝了死神，安妮蘇醒了過(guò)來(lái)。
的確，再先進(jìn)的技術(shù)手段也有其力所不達(dá)的盲區(qū)。但"精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)"。
當(dāng)我們贊嘆真誠(chéng)的`力量時(shí)，也會(huì)聽(tīng)到一些抱怨，說(shuō)生活中缺少真誠(chéng)。我想那是因?yàn)槲覀兛偪释硎苷嬲\(chéng)，卻忘記了真誠(chéng)必須由真誠(chéng)換取。《渴望》中的劉慧芳把自己的真誠(chéng)給了所有人，雖然生活給了她太多坎坷，可她的真誠(chéng)換來(lái)了人們的理解和敬佩。這，就是真誠(chéng)的力量。如果你希望自己周?chē)錆M(mǎn)真誠(chéng)，那么就先讓自己真誠(chéng)起來(lái)吧！
我用這樣一首詩(shī)作為我的人生信條："大理石，雕成塑像;銅，鑄成鐘;而我這個(gè)人，是用真誠(chéng)制造的，即使破了，碎了，我片片都是真誠(chéng)。"
高中生演講稿4
xxxx：
大家好！
昨晚想了很久，不知道怎么開(kāi)頭，就這樣吧！看似我比較隨意，但我有為這次演講想了幾個(gè)話(huà)題！我是高中生，昂，你們也是！進(jìn)入高二以來(lái)，壓力變大，不知道你們有沒(méi)有感覺(jué)到缺少了什么？我覺(jué)得是快樂(lè)，因?yàn)榫o張的學(xué)習(xí)，短暫的課間，似乎班級(jí)里漸漸的少了些歡笑！其實(shí)我在我們班，5班，說(shuō)的放肆一些，我每天笑的趴在桌上起不來(lái)，笑到可能臉笑僵了，不知道的真的以為我是神經(jīng)病！我給自己的解釋是：我比較會(huì)給自己找樂(lè)子，舉個(gè)例子說(shuō)，我們班英語(yǔ)老師是崔敏，崔老師！每次她講英文的時(shí)候我會(huì)被莫名戳中笑點(diǎn)，比如有個(gè)單詞是辨認(rèn)、分辨recognize！很正常的單詞啊，但是在我們老師口中說(shuō)出來(lái)加上她奇怪的調(diào)調(diào)變成了re-co-g-nize！拖長(zhǎng)音！可能我模仿的不像，但是我記得我是當(dāng)時(shí)班級(jí)里第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的，說(shuō)我調(diào)皮也好，當(dāng)時(shí)就忍不住在上課把這個(gè)搞笑的梗分享給周?chē)耐瑢W(xué)（別說(shuō)我破環(huán)上課秩序�。┪疫@么一說(shuō)，倒是讓周?chē)呀?jīng)快要睡著的同學(xué)一下有精神起來(lái)，可能支撐他們上完那堂枯燥的英語(yǔ)課，就靠那個(gè)recognize了吧！
不知道我剛剛舉的例子恰不恰當(dāng)！我想說(shuō)的是，快樂(lè)這東西它是可以分享的，現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力這么大，加之上課的時(shí)候我們難以有點(diǎn)想睡，什么生物課啊，英語(yǔ)課啊，說(shuō)實(shí)話(huà)是真的很枯燥，有時(shí)候適當(dāng)?shù)脑谡n間（當(dāng)然我是在課上啊，不要學(xué)我）找點(diǎn)樂(lè)子，是可以讓我們提神醒腦，原地滿(mǎn)血復(fù)活的！我是個(gè)很樂(lè)于分享快樂(lè)的人，反正基本班級(jí)里有我在的地方，就是鬧市區(qū)！漸漸的我發(fā)現(xiàn)，這種技能是可以傳染的，我周?chē)娜艘呀?jīng)變的跟我一樣，有時(shí)候會(huì)想自己的影響力還真是強(qiáng)大，我已經(jīng)成功的復(fù)制出周?chē)脦讉�(gè)盛乾峰了，那每天笑到鼻子快掉了，來(lái)給學(xué)習(xí)生活解壓，也蠻好的！因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為快樂(lè)可以在每個(gè)人身上活起來(lái)！其實(shí)你們也可以這樣，善于發(fā)現(xiàn)生活中的笑點(diǎn)，多關(guān)注一些細(xì)節(jié)，某些不經(jīng)意間也會(huì)讓自己笑的趴下！
接下來(lái)我還要說(shuō)的.是排遣苦悶�？鄲炚l(shuí)都有，我昨天還在苦悶今天演講給你們講什么，至少我不想我的演講內(nèi)容是苦悶的啊！學(xué)生黨的苦悶大概只有我們學(xué)生黨才會(huì)懂吧！我平常在我煩躁的時(shí)候或者晚上失眠的時(shí)候，我沒(méi)有會(huì)很文藝地去聽(tīng)音樂(lè)（但讓我覺(jué)得放空也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇），我不聽(tīng)音樂(lè)，我的方式比較獨(dú)特—我會(huì)去聽(tīng)FM！iPhone里有個(gè)app是播客，系統(tǒng)自帶的，在這里推薦個(gè)節(jié)目叫段子來(lái)了，或者也可以關(guān)注它的微信公眾號(hào)caicaifm！當(dāng)然也有一個(gè)app很火，大家應(yīng)該都知道-喜馬拉雅電臺(tái)！那里面的FM也是很棒！里面的內(nèi)容可以根據(jù)自己的喜好，到時(shí)候它會(huì)自動(dòng)更新的！大半夜或者心情不好的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)這種段子，反正我是覺(jué)得世界都美好了！
發(fā)現(xiàn)我講了很久始終沒(méi)有離開(kāi)快樂(lè)！快樂(lè)它本身也好，排遣苦悶獲得快樂(lè)也好，昨天選修課老師問(wèn)我夢(mèng)想是什么，我在這里說(shuō)我想當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)家，我希望聽(tīng)到我這次演講的人都能愉快，都能開(kāi)心，都能快樂(lè)…
我的演講完了，謝謝大家！
高中生演講稿5
世上有許多的事情讓人欲哭，比如生死離別，被人誤解，友誼破裂……既然想哭，就哭個(gè)痛快。那么之后哪，你不可能把陽(yáng)光和歡樂(lè)拒之門(mén)外？別人誤會(huì)你了，你難道還相信自己?jiǎn)幔颗笥央x開(kāi)你，你難道還要遺棄自己?jiǎn)幔?/p>
不是這樣的，你飽經(jīng)人世間風(fēng)霜雪雨后，你就會(huì)看到社會(huì)上還有許多怡人的風(fēng)景。
即使你身邊的`親人去了，可她的希望還在，她希望你除了懷念外，就應(yīng)笑對(duì)死別。
不管別人怎樣看你，只要自己走好自己的人生路，就好。至于其他人的理解也好，誤解也好，無(wú)所謂了。
朋友，相處越久，越不會(huì)分離。然而各自的前程都需要奔赴，豈能讓友誼來(lái)縛住雙腳。因?yàn)槊魈爝�有繼續(xù)，你也會(huì)邁入友情的新天地。為此，面對(duì)即將分別的友人，你盡可能的欣然一笑，道聲珍重。
是的生活有時(shí)在捉弄人，就向大人逗小孩一樣。搶走孩子手中那糖塊，孩子哭了，大人覺(jué)得可笑，因?yàn)槟阕脚颂煺娴暮⒆印?/p>
其實(shí)上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，他帶走你的親人，留下了懷念和珍惜。帶走了友人，還會(huì)給你重逢的機(jī)會(huì)。上帝給你帶來(lái)坎坷，但是也教會(huì)你怎樣堅(jiān)強(qiáng)……
這許多許多原本失意的事情，恰恰錘煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志，造就了不屈不撓的性格。即使遇到苦難，要哭，也得把眼淚悄悄留給自己，在無(wú)人處，痛痛快快的大哭一場(chǎng)吧，哭過(guò)之后，心理松快多了。之后勇敢擦干眼淚，笑對(duì)人生。
高中生演講稿6
生活在大千世界中的我們，時(shí)刻都在經(jīng)歷著磨煉，它是我們面對(duì)困難和堅(jiān)強(qiáng)的試金石，正如人生的遠(yuǎn)足，磨煉是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，伴隨著我們走過(guò)每一段路。然而，當(dāng)我們面對(duì)磨難時(shí)，該抱有怎樣的態(tài)度?
有這樣一份履歷表：35歲競(jìng)選參議員失敗，37歲再次失敗，39歲競(jìng)選國(guó)會(huì)議員失敗，43歲當(dāng)選國(guó)會(huì)議員，47歲連任國(guó)會(huì)議員失敗，51歲當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。他，就是林肯。生活的磨難給他帶去的是更加堅(jiān)定的信念，因?yàn)槔щy，他努力、執(zhí)著地前行;因?yàn)槟�，他成功�?
張海迪，這個(gè)曾在生活的舞臺(tái)上跌倒，而今又重新站起的堅(jiān)強(qiáng)女子。我們不忍想象，她是以一種怎樣的心態(tài)面對(duì)生活，以超乎常人多少倍的力量去完成自己的夢(mèng)想!感恩于生活中的磨難，使我們更加積極地面對(duì)生活。張海迪不正是這樣，在她看來(lái)，天空是藍(lán)的，云是白的，生活的`陰云早已驅(qū)散，人當(dāng)以微笑去面對(duì)磨難!
碾過(guò)歷史的車(chē)輪，我們不難發(fā)現(xiàn)，這樣的事太多太多。然而，不僅僅人需要磨難去感受生活，同樣，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家也需要用磨難以推進(jìn)民族的復(fù)興——中華民族，這個(gè)擁有五千年歷史的文明古國(guó)，在歷史長(zhǎng)河中;獨(dú)具特色的語(yǔ)言文字，浩如煙海的文學(xué)典籍，新奇獨(dú)特的創(chuàng)造智慧，名言世界的科技工藝，異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)……這些都不足于撐起它的脊梁，在困難面前所爆發(fā)出的沖天的火焰，才使這個(gè)民族昂首挺胸走到了今天!
孟子云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身!”這該是怎樣的一種磨難?苦、勞、餓、空乏……然而，面對(duì)磨難，是該感激還是抱怨?不可否認(rèn)，一切成功的事業(yè)，一切事業(yè)的成功者都是以感激、積極的心態(tài)去面對(duì)磨難。
朋友，面對(duì)磨難，你是否也有一顆積極的心態(tài)?此岸苦難重重，彼岸便是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的燦然一笑!
高中生演講稿7
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們告別了快樂(lè)的寒假生活，迎來(lái)了新學(xué)年。
新的學(xué)年，我們又迎來(lái)了一年級(jí)的新生，他們組成了校園一道亮麗的風(fēng)景，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
新的學(xué)年，就是新的階段，就有新的挑戰(zhàn)、新的思索。在
新的學(xué)年里，我們應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短，把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，同時(shí)克服自己的缺點(diǎn)，不斷的提升自己、改進(jìn)自己。本學(xué)期，學(xué)校將舉辦書(shū)香班級(jí)活動(dòng)，我們要多讀書(shū)、讀好書(shū)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
新的`學(xué)年，又是一個(gè)新的成長(zhǎng)階段，我們要在老師的帶領(lǐng)下，多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，逐漸培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力。在家里，孝親敬老，分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)；在學(xué)校，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明的好少年。
同學(xué)們，新的學(xué)年開(kāi)始了，只要你敢于嘗試、敢于超越、敢于挑戰(zhàn)，就一定會(huì)取得成功。讓我們?cè)谛碌膶W(xué)年里，在師長(zhǎng)的辛勤培育下，張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，自由的翱翔在這片充滿(mǎn)書(shū)香的天空下，祝大家在新的學(xué)年里，更上一個(gè)新的臺(tái)階，讓我們一起努力吧！作文謝謝大家！
高中生演講稿8
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是《珍惜時(shí)間》。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，老師有一個(gè)謎語(yǔ)：“最快和最慢，最長(zhǎng)和最短，最平凡和最珍貴，最容易被忽視和最珍惜的東西是什么?”年輕的我們瞪大眼睛，不知道該怎么回答。
老師一言不發(fā)，轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上用大寫(xiě)字母寫(xiě)道：“時(shí)間”。從此，“時(shí)間”這兩個(gè)字深深地刻在了我的心里，那么深，那么不可磨滅。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”時(shí)間是什么?農(nóng)夫說(shuō)：“時(shí)間就是糧食，”。工人說(shuō)：“時(shí)間就是財(cái)富�！笔勘f(shuō)：“時(shí)間就是勝利，”
我們說(shuō)，“時(shí)間是進(jìn)步，時(shí)間是榮譽(yù)”和“時(shí)間是力量�！比魏喂ぷ鞫急仨毤皶r(shí)完成，任何智慧都必須及時(shí)展現(xiàn)，任何生命都必須及時(shí)誕生，任何財(cái)富都必須及時(shí)創(chuàng)造……珍惜時(shí)間，珍惜生命!
時(shí)間是公平和可伸縮的。如果我們用分鐘來(lái)衡量時(shí)間，我們將比那些用小時(shí)來(lái)衡量時(shí)間的人多花59倍的時(shí)間!同學(xué)們，珍惜時(shí)間就會(huì)贏得一切。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始，珍惜自己的每一分鐘，不要浪費(fèi)別人的.每一分鐘，做一個(gè)守時(shí)、值得信賴(lài)的人!
同學(xué)們，當(dāng)你們把書(shū)包帶出家門(mén)時(shí)，請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)自己說(shuō)：“嘿，加油，新的一天!”
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家!
高中生演講稿9
雛鷹經(jīng)歷生死的磨練得以展翅翱翔，花蕾經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練得以競(jìng)相開(kāi)放，柳條經(jīng)歷寒冬的磨練得以抽出新芽，人生也因經(jīng)歷磨練而更加精彩!
假如你選擇了天空，就不要渴望風(fēng)和日麗;假如你選擇了大海，就不要渴望風(fēng)平浪靜;假如你選擇了道路，就不要渴望一路平坦。
翻開(kāi)歷史的卷軸，徜徉于字里行間，你會(huì)看到無(wú)數(shù)偉人行走的痕跡。磨練正是這些偉人的根基，因?yàn)橛辛四ゾ�，他們變得更加�?jiān)強(qiáng);因?yàn)橛辛四ゾ殻兊酶映鋵?shí);因?yàn)橛辛四ゾ�，他們才能成燦爛銀河中的璀璨明星。
磨練是激發(fā)潛能的“催化劑”。因?yàn)槟ゾ�，司馬遷忍受宮刑的痛楚，奮筆寫(xiě)下了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》;因?yàn)槟ゾ�，孔子踏遍祖�?guó)的山山水水，布懼烈日煎熬，寒冬侵襲，流傳下“韋編三絕”的佳話(huà)，因?yàn)槟ゾ殻俏弧安删諙|籬下”的“五柳先生”不愿同流合污，而獨(dú)具“不為五斗米折腰”的襟懷。
磨練是勇于前行的推動(dòng)。1000次的失敗，有人問(wèn)愛(ài)迪生：“你該放棄了吧?”可是他說(shuō)：“1000次失敗起碼告訴我有1000中東西不能用來(lái)做燈絲�！本瓦@樣，在一次次的'實(shí)驗(yàn)中失敗，但又在一次次的失敗中前進(jìn)，燈泡終于在坎坷的道路中誕生了。試想，如果當(dāng)時(shí)愛(ài)迪生沒(méi)有經(jīng)受失敗的考研而退縮，人類(lèi)又將多久才能看到那一片曙光呢?
磨練是催人奮進(jìn)的營(yíng)養(yǎng)品。著名作曲家貝多芬喪失了聽(tīng)力，這對(duì)他來(lái)說(shuō)是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬間悄然無(wú)聲，那跳動(dòng)的音符似乎在瞬間變得沉默。然而，他以百折不撓的精神去戰(zhàn)勝了失聰給他帶來(lái)的重重阻礙，從痛苦地堅(jiān)巖中發(fā)掘出無(wú)限的靈感，引導(dǎo)出快樂(lè)的甘泉，就是這樣，身殘而志堅(jiān)，不懈的磨練讓他走出了內(nèi)心的陰霾，成為一位舉世聞名的樂(lè)壇驕子。
如果人生比作高山，那么磨練是彎曲的河道;如果把人生比作大海，那么磨練便是催生浪花的礁石;如果把人生比作高山，那么磨練便是涌向頂峰的步步石階。沒(méi)有嚴(yán)寒的磨礪，哪來(lái)梅花撲鼻香。選擇磨練，你變選擇了成功;逃避他，你便選擇了懦弱;背棄了他，你便選擇了失敗!
高中生演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，來(lái)自xx，非常高興和大家一起在xx中學(xué)這里學(xué)習(xí)，作為一名高中學(xué)生我們以后還有幾年的時(shí)間相處，能夠進(jìn)入xx中學(xué)這里學(xué)習(xí)這是我的幸運(yùn)，我能夠在這樣的環(huán)境下面做的更加努力，大家都是來(lái)自各地的拔尖分子，能夠和大家在一個(gè)教室學(xué)習(xí)這是我的幸運(yùn)，在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中希望能夠和大家好好的相處，在高中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我還是應(yīng)該做好相關(guān)準(zhǔn)備，能夠在這段時(shí)間搞好自己的學(xué)習(xí)，這是應(yīng)該做好的，高中階段的學(xué)習(xí)比較緊張，我們應(yīng)該重視起來(lái)。
我是一個(gè)性格外向的人，想必大家也是看到了，在軍訓(xùn)期間我的性格就已經(jīng)展示出來(lái)了，在性格上面我能夠和大家和睦相處，對(duì)于我而我希望能夠和大家的相處的不錯(cuò)，快速的融入這個(gè)集體讓我感覺(jué)非常的好，作為一名高中學(xué)生我們應(yīng)該要有自己的態(tài)度，在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)和同學(xué)們好好的相處，大家和我相處的時(shí)候也一定不要有壓力，這給我的感覺(jué)是非常的有意義的，以后三年的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)好好的和大家請(qǐng)教，成為一名優(yōu)秀的高中生，這給我的意義是很大，作為一名高中學(xué)生這是我應(yīng)該要有的態(tài)度，不管是在什么樣的環(huán)境下面都應(yīng)該好好的相處，在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)該做好足夠的準(zhǔn)備，我在性格方面是絕對(duì)好相處的，這也是一直以來(lái)我要做好的事情，對(duì)于這一點(diǎn)我是抱著一個(gè)非常好的態(tài)度的，我也對(duì)自己很有信心。
我也有一些興趣愛(ài)好，希望以后能夠和大家一起交流，我喜歡籃球，喜歡吉他，有同學(xué)和我一樣的興趣愛(ài)好，我們可以一起交流，非常希望能夠在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中和大家一起做好這些，對(duì)于這些興趣愛(ài)好，我也希望能夠和同學(xué)們一起交流，我是一個(gè)喜歡分享的.人，平時(shí)的話(huà)也比較多，在聊天的過(guò)程當(dāng)中能夠找到的話(huà)題，我覺(jué)得和他人溝通是一種快樂(lè)，這樣我也能夠結(jié)交到更多的朋友，我相信接下來(lái)能夠在這樣的環(huán)境下面保持一個(gè)好的心態(tài)，和大家一起去完成更多的事情，作為一名高中學(xué)生這也是我們應(yīng)該要有的態(tài)度，希望能夠和大家一起好好的相處，高中三年的時(shí)間還長(zhǎng)，我們現(xiàn)在才剛剛開(kāi)始嗎，希望以后能夠和大家一起去完成更多的事情，這就是我，希望大家能夠主動(dòng)和我交朋友。
高中生演講稿11
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
繭蛹里的飛蛾堅(jiān)守住了“一定要飛出來(lái)”的信念，才有了破繭為蝶那一刻的美麗；石縫里的松子堅(jiān)守住了“一定要長(zhǎng)高”的毅力，才有了蒼翠挺拔的`骨干：嚴(yán)冬里的臘梅堅(jiān)守住了“總有一天要飄香萬(wàn)里”的志氣，才有了迷人傲骨的風(fēng)姿。淤泥里的蓮藕堅(jiān)守住了“不染于惡濁之氣”的品質(zhì)，才有了人人所贊嘆的“出淤泥而不染”……
人生漫漫長(zhǎng)路，唯有堅(jiān)守，才能活出真正的自己，才能享受堅(jiān)守所帶來(lái)的一切快樂(lè)。
成功是與挫折較量后的堅(jiān)守。堅(jiān)守信念，成功愈發(fā)輝煌。
試問(wèn)，又有多少名人因?yàn)閳?jiān)守，從此永垂青史。
司馬遷因?yàn)閳?jiān)守，寫(xiě)出了宏篇巨著——《史記》被魯迅喻為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。愛(ài)迪生因?yàn)閳?jiān)守，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)驚動(dòng)世界，造福全人類(lèi)的發(fā)明，被世人喻為“發(fā)明大王”。居里夫人因?yàn)閳?jiān)守，才發(fā)現(xiàn)了釙和鐳具有放射性，獲得諾貝爾獎(jiǎng)。毛主席因?yàn)閳?jiān)守，才建立了新中國(guó)，被世人喻為“中國(guó)最偉大的領(lǐng)導(dǎo)人之一”……
無(wú)數(shù)個(gè)古今中外的名人成功的例子都在向我們?cè)忈屩@么一個(gè)道理：唯有堅(jiān)守，才能走出一條屬于自己的成功之路。
我們每個(gè)人都知道這個(gè)道理，可在真正的生活中我們堅(jiān)守過(guò)的又有多少。
當(dāng)在酷暑里埋頭做題時(shí)，我們沒(méi)有堅(jiān)守，才有了試卷發(fā)下來(lái)的懊悔。當(dāng)在嚴(yán)冬里頂著寒風(fēng)跑步時(shí)，我們沒(méi)有堅(jiān)守，才鑄成了半途而廢的習(xí)慣。當(dāng)在明朗的早晨，我沒(méi)沒(méi)有堅(jiān)守，才浪費(fèi)了一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)光。
正是因?yàn)槲覀兊牟粓?jiān)守，所以才在別人都豐收累累的秋日，背著一個(gè)空包袱肚子傷心黯淡的離去。在別人都享受著自己的成果時(shí)，獨(dú)自蜷曲在冰冷的角落。
所以，朋友如果你不想成為上面那種人，就請(qǐng)堅(jiān)守吧！因?yàn)橹挥袌?jiān)守，才能收貨人生的豐碩成果！
高中生演講稿12
老師們、同學(xué)們：
上午好，我今天國(guó)旗下發(fā)言的題目是《美麗高三，勇敢挑戰(zhàn)》
時(shí)光如流，歲月如梭，看著那高考倒計(jì)時(shí)上的日子一天一天地減小，朦朧之中望見(jiàn)高考向我們招手，在高三這條跑道上，我的胸中躍動(dòng)著紛繁而復(fù)雜的情感。
高三是苦澀的，也是甘甜的。沒(méi)有春景秋色，沒(méi)有暢快淋漓的運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有細(xì)品生活的安逸。它注定是書(shū)山題海，是兩點(diǎn)一線(xiàn)。高三是一只不停旋轉(zhuǎn)的陀螺，如果在此刻停下，那以后的日子也許會(huì)比現(xiàn)在還要艱辛。但它不忘給我們甘甜。一次次的嘗試，一次次的堅(jiān)持正慢慢挖掘出我們的潛力，它給予我們自信去突破極限，一路上采摘的成功之果蘊(yùn)藏著無(wú)限的甘甜，滋潤(rùn)我們稚嫩的滄桑。
高三是沉重的，也是美麗的。模擬考、高考似乎都是橫亙于眼前的難以逾越的山峰，而我們則是不倦的行者，在老師和父母的目光注視下，體驗(yàn)著沒(méi)有鮮花、掌聲相伴的心旅歷程。然而它也是美麗的，在經(jīng)歷了這一場(chǎng)智力、體力的較量后，鳳凰涅盤(pán)般的再生，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在成熟。理解了時(shí)間對(duì)于生命的深刻意義，嘗試著在浮躁中心靜如水，領(lǐng)會(huì)鐵杵磨成針的精神，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，耐住了寂寞，懂得了堅(jiān)持的力量。知道了為了提升一個(gè)臺(tái)階我們所要付出的汗水。但也僅僅是這一個(gè)臺(tái)階，我們就可以擁有更廣闊的天地。我們感受著老師、同學(xué)一起患難與共的友情，感受著理想日益逼近的興奮。這樣的五味雜陳，讓高三這條美麗的跑道成為我們生命中寶貴的財(cái)富。
步入高三，我們要有堅(jiān)定不移的目標(biāo)，更需要的是為目標(biāo)而奮斗的自信與意志。堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬，以他旋風(fēng)電擊般的音樂(lè)扼住了命運(yùn)的喉嚨；激情的.畢加索，一他變幻多姿的畫(huà)筆激起世界人民的熱情。他們戰(zhàn)勝了命運(yùn)，因?yàn)闆](méi)有哪一種命運(yùn)可以挫敗這樣的人生。我們也是一樣，沒(méi)有哪一種困難能夠扭曲我們的未來(lái)。
一輪輪的高考復(fù)習(xí)，一次次的模擬訓(xùn)練，有進(jìn)也有退。一次次的得失與悲喜之后，手中的筆仍然在不停地來(lái)回，大腦依然在不停地思考。失意時(shí)，也許有人會(huì)說(shuō)：山窮水盡，走投無(wú)路，陷入絕境，也只能等死而已。但遭遇八十一難的玄藏畢竟取得西經(jīng)；糧水?dāng)嘟^、眾叛親離的哥倫布畢竟發(fā)現(xiàn)了美洲；凍病餓三重壓迫之下的莫扎特畢竟寫(xiě)出了《安魂曲》。
所以，面對(duì)接踵而至的試題，不絕耳畔的叮囑和期望，請(qǐng)拿出我們的勇氣，接受挑戰(zhàn)。在辛苦中學(xué)會(huì)品味進(jìn)步的喜悅，在寂寞中學(xué)會(huì)用心觸摸即將到來(lái)的理想。當(dāng)一切都結(jié)束時(shí)，我們會(huì)懂得：經(jīng)過(guò)霜雪的麥苗總是更加茁壯。最后，借用大家耳熟能詳?shù)膸拙湓?huà)，與君共勉：夢(mèng)想，是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但，那又怎樣，就算遍體鱗傷，也要活得漂亮！我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
高中生演講稿13
各位老師，各位學(xué)長(zhǎng)，各位同學(xué)，各位學(xué)妹：
大家晚上好。今天，我在這里演講，在這么多的目光面前展示自己。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這既是一次考驗(yàn)，也是一次難得的機(jī)會(huì)�！扒啻汉苌�，時(shí)間不等人。我想抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，通過(guò)競(jìng)選，爭(zhēng)取成為汽車(chē)系xx學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的一員。先自我介紹一下。我叫XXX，T343—1班學(xué)習(xí)委員。我來(lái)參加選舉是因?yàn)槲矣幸韵聝?yōu)勢(shì)：
1）我渴望為大家服務(wù)。進(jìn)入大學(xué)加入學(xué)生會(huì)后，我一直是班委成員，熱心為學(xué)生服務(wù)，認(rèn)真做好班級(jí)工作，得到了學(xué)生的認(rèn)可。我即將進(jìn)入大三。我不滿(mǎn)足于只為一個(gè)班工作。我想把重點(diǎn)放在整個(gè)系上，為更多的學(xué)生服務(wù)。
2）勤奮。我不怕工作忙，我怕沒(méi)事干。熟悉我的人都知道我是一個(gè)不能閑著的人。我總是希望做點(diǎn)什么。當(dāng)我自由的時(shí)候，我感到空虛。所以，如果當(dāng)選，我會(huì)努力工作。
3）工作有計(jì)劃，效率高。我的學(xué)習(xí)、生活、工作都在按計(jì)劃進(jìn)行。每天早上，我都會(huì)花一點(diǎn)時(shí)間來(lái)安排那天要做什么。我不喜歡拖延。我總是一有時(shí)間就處理任務(wù)。
以上是我的做事風(fēng)格：熱心、勤奮、高效、有計(jì)劃。
如果能當(dāng)選，我在以后的工作中會(huì)做好以下幾個(gè)方面的工作：
1）協(xié)助老師，做好助手。教師是學(xué)生工作的主體，學(xué)生干部是助手。我們應(yīng)該利用在學(xué)生群體中的優(yōu)勢(shì)，更好地了解同齡人的優(yōu)勢(shì)，并在學(xué)生工作中協(xié)助老師。
2）特別注重團(tuán)結(jié)互助，營(yíng)造和諧氛圍。學(xué)生會(huì)是一個(gè)很大的團(tuán)體，只有做好團(tuán)結(jié)，才能把工作做好。在團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生干部的積極性和創(chuàng)造性，為我系的學(xué)生工作做出貢獻(xiàn)。
3）注重T4和T5學(xué)術(shù)氛圍的建設(shè)，建立良好的學(xué)習(xí)氛圍。另外，要把T5年級(jí)新生的角色轉(zhuǎn)變作為工作重點(diǎn)，讓他們盡快適應(yīng)新的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
4）多開(kāi)展活動(dòng)，豐富學(xué)生課外文化生活。
以上是我暫定的工作思路。在以后的'實(shí)際工作中，我會(huì)遇到新的問(wèn)題，隨機(jī)采取措施，用實(shí)際的方法去解決�？傊繕�(biāo)只有一個(gè)：做好本職工作。
“沒(méi)有人是完美的。我也有一些缺點(diǎn)和不足。在以后的工作中，歡迎老師和同學(xué)幫我指出。我會(huì)謙遜的接受，并努力改正。
進(jìn)入大學(xué)后，我給自己定了一些目標(biāo)。第一，好好學(xué)習(xí)，夯實(shí)理論基礎(chǔ)。第二，做一些學(xué)生工作，鍛煉工作能力，擴(kuò)大人脈。經(jīng)過(guò)兩年的努力，我以前的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了�，F(xiàn)在，我正在朝著第二個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。在大家的支持下，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)第二個(gè)目標(biāo)。
謝謝大家！
高中生演講稿14
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
一年一度的母親節(jié)就要來(lái)到，每次到這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)想著自己要給母親準(zhǔn)備什么樣的禮物，但是，今年我沒(méi)有打算給媽媽買(mǎi)什么禮物，因?yàn)槲业男闹呛妥约旱乃枷攵及l(fā)生了一定的變化，而我也知道自己現(xiàn)在也沒(méi)什么能力給母親買(mǎi)特別昂貴的禮物，所以自己現(xiàn)在能夠做的就是盡自己的能力去更好的完善自己，我也相信這是我們所有的母親都想要看到的。
我今天站在這里也是希望自己可以盡自己的力量去告訴我們?cè)谧乃械耐瑢W(xué)，我們要懂得感恩，感恩生育我們，養(yǎng)育我們的母親，用自己的'方法去感恩，也要學(xué)會(huì)如何的去感恩，去盡自己最大的可能去好好的學(xué)習(xí)，發(fā)展成一個(gè)有用，成熟懂事的人，這才是母親最希望看到的，世界上沒(méi)有一個(gè)母親是不希望自己的孩子好的，我們的母親都是為了我們整個(gè)家庭在努力，母親也是非常的辛苦的，他們十月懷胎將我們生下來(lái)，中間所要經(jīng)受的痛苦和疼痛是我們所無(wú)法享受的，在將我們生下來(lái)之后，將我們帶到這個(gè)美麗的世界，也要為了我們的健康的成長(zhǎng)而努力和付出，為我們整個(gè)家庭去努力的奮斗，照顧我們的成長(zhǎng)，照顧我們的飲食起居，她們所做的也都是希望我們可以健康快樂(lè)的長(zhǎng)大，希望我們可以有一個(gè)美好的未來(lái)，可是我們?cè)谄綍r(shí)的日常生活當(dāng)中甚至還會(huì)各種不聽(tīng)話(huà)，處于青春期的我們就好像是不管是他們說(shuō)什么，我都要往反的方向去做，很多的時(shí)候，就算是在學(xué)校，也會(huì)讓母親非常的擔(dān)心。但是現(xiàn)在我也是一名高中生了，我開(kāi)始慢慢的懂得母親對(duì)于我的良苦用心，我的母親是一個(gè)既要照顧家庭又要工作的女人，她每天都過(guò)的非常的勞累，盡管我可以看到她臉上的辛苦，但是在家的時(shí)候，她也從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)任何的一句話(huà)，每次都是為了我們整個(gè)家庭在努力，每天比我晚睡，也比我要早起，所以很多的時(shí)候我都非常的心疼她，我也在心里暗自的告訴自己，以后一定要更加的努力，盡自己最大的可能減輕她的負(fù)擔(dān)，讓她不那么辛苦。
同學(xué)們，所有的母親都是我們這個(gè)世界上最值得去感恩的人，也是最為偉大的人，我們要懂的體諒她們，要懂的她們的良苦用心，好好的學(xué)習(xí)，在以后自己有足夠的能力之后，去盡自己最大能力去回報(bào)母親長(zhǎng)久以來(lái)的付出和辛苦，我也希望我們所有的同學(xué)都可以慢慢的懂的感恩母親，為母親做自己所力所能及的事情。
謝謝大家！
高中生演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好。
今天我演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》。
愛(ài)心是人類(lèi)最寶貴的財(cái)物，如果人類(lèi)沒(méi)有愛(ài)心，人們就會(huì)互不關(guān)心，冷漠，甚至不在乎生命。
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)下面這篇故事：
有一個(gè)清潔工，家里有五個(gè)孩子，生活的非常艱難。一天，她在垃圾箱旁邊看到一個(gè)被遺棄的女?huà)�，孩子的嘴唇是裂的。她抱著孩子喂了幾口奶，便走了，因�(yàn)樗雷约吼B(yǎng)不起。傍晚，她睡不著覺(jué)，便帶著一瓶奶來(lái)到了垃圾箱的'旁邊，女?huà)肴匀辉谔淇蕖Ｋ鹋畫(huà)胛沽艘黄磕�，然后將女�(huà)牒逅�，便狠心的走了�?/p>
第二天，她發(fā)現(xiàn)女?huà)脒�在那里，便重復(fù)著昨天的所作所為。
第三天，她再也狠不下心了，講孩子帶回了家。
幾個(gè)月后，有人告訴她城里有個(gè)“愛(ài)心”活動(dòng)。她便抱著孩子走了二十多里路，來(lái)到了那里。有位外國(guó)醫(yī)生問(wèn)她：“這是你的孩子嗎?”她答道：“不是，是撿的�！比缓笏歪t(yī)生講述了整個(gè)過(guò)程，醫(yī)生聽(tīng)后哭著說(shuō)：“你是神!”她說(shuō)：“我不是神，我是人，人都有愛(ài)心，也正是它帶我來(lái)到這里的�！�
是啊!人都有愛(ài)心。我記得有一首歌是這樣唱的“只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，就能創(chuàng)造就美好人間。”其實(shí)愛(ài)心的展現(xiàn)不是一促急成的，而是一步一步，一點(diǎn)一滴的。
最后，我呼吁大家，不要將愛(ài)心白白浪費(fèi)，要做一些有意義的事!
我的演講完畢，謝謝大家!
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