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          讀書伴我成長演講稿

          時間:2022-12-04 12:26:25 演講稿 我要投稿

          讀書伴我成長演講稿(通用15篇)

            演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在當今社會生活中,我們都可能會用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的讀書伴我成長演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          讀書伴我成長演講稿(通用15篇)

          讀書伴我成長演講稿1

          尊敬的老師,親愛的同學:

            大家好!

            讀書能夠提升一個人的修養(yǎng),讓我們學到更多知識,接觸天文地理了解世界各地。讀書還有利于學習,不但能夠提升我們的作文水平,也能夠提升我們閱讀理解能力,更能夠學到更多成語和優(yōu)美的句子。

            對于很多同學來說讀書是一件非常痛苦的事情,因為讀書非常無趣,看著書本上密密麻麻的文字就感到頭暈。這些都是不想讀書的借口,讀書千般好,我們不能因為喜歡看電視,喜歡玩游戲就推脫不想讀書。我們不但讀課內的書籍,也閱讀課外的書籍,很多知識都是通過書本傳遞的,可以說書籍是文明傳承的載體,里面記在了很多東西,有哲理,也有歷史,更有天文等知識,囊括了很多方面,可以讓我們學到更多的東西。

            現(xiàn)在我們覺得讀書累,那是我們沒有真正學會閱讀,只是把它當做了一種負擔,當做了一個任務,這樣做不但對自己無益,也不利于我們成長。我希望同學們放下手機,留一些時間看書,因為書看的多了,能夠讓我們健康成長,也能夠增加我們的閱歷,掌握很多重要的知識和道理,每天我們都應該抽出一部分時間來看書。

            看書時我們也要注意選擇,不能隨意選擇一些書籍看,而應該選擇對我們有幫助的書籍,這樣我們才能夠學到東西,如果我們整天看的都是一些不切實際的書籍,不但學不到東西也會浪費時間,選擇性的看好書,而不是隨意的看書,我們看書是為了更好的成長。書中的世界非常豐富有趣,比如一些名人傳記,我們不但可以看到他們的成長軌跡,也能學習到他們做人的方法,找到成功的經驗。

            讀書我們是要總結知識,收獲其中的道理,來提升自己,每次看書都應該積極思考,都應該主動分析,這樣我們才能夠學到更多的東西,才能夠有更大的成長。多動腦,多思考,讀書也是一種學習,我們要挖掘書中蘊藏的道理,吸收優(yōu)秀的摒棄不好的,這就是我們讀書的意義;蛟S我們很多時候只是被書中的故事吸引,但是我們依然能夠從中學到東西,比如如何造句,如何寫作文。

            在我們空閑的時間,拿一本書捧在手心,看著書中的故事,學習其中優(yōu)秀先進的文化,彌補自己的不足,這是成長是需要吸收的養(yǎng)分,我希望所有的同學都能夠積極參與進來,積極提升自己,讓我們變得更加優(yōu)秀。因為我們肩負著祖國復興重擔,所以我們必須更加優(yōu)秀。

            謝謝大家!

          讀書伴我成長演講稿2

          尊敬的老師,親愛的同學們,

            大家好!

            今天,我演講的題目是〝讀書促我成長〞,誠然,許多同學一聽到讀書就頭痛,對讀書非常反感,但為什么讀書在這個飛速發(fā)展,不斷變革的時代仍然歷久彌新,生生不息,成為學校,老師及現(xiàn)代化教育的一項基本要求?沒錯,正是有讀書的重要性及必要性,以及它對青少年成長良好的引導作用,才使它成為經久不衰的話題.

            從小到大,我們不知道碰過多少本書,我們就是這樣一點點成長起來,由青澀到成熟,有懵懂到干練.書籍可以說是我們成長的一大助力,我們不妨好好想一想,有多少東西是老師,父母教給我們的,又有多少東西是我們從書本上得到的.

            讀書的歷史由來已久,早至孔夫子,以書為伴,滿腹經綸,流芳百世;上至偉人,博覽群書,雄才偉略,振興中華……讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光?

            然而,在喧鬧的都市中,在人們引以為傲的現(xiàn)代社會中,人們忘記了許多原始的生命追求,例如,讀書.在你享受先進的傳媒工具的時候,你是否還會想起那一縷縷墨香.

            時代在進步,讀書卻永不落伍.因為書中有著廣闊的天地,書中有著不朽的精神,盡管滄海桑田,物換星移.因為書點綴了生活的星空,

            讓學習少了份平淡,多了一縷充實和精彩.

            在如歌的青春歲月里,讀書吧!它好比一縷輕風,駘蕩著你的心海,使你的天空四季常春;它好比一輪驕陽,照耀著你的心靈,使你的世界光明永存;它好比一陣細雨,滋潤著你的心田,使你的人生永不枯竭。它不僅可以洗凈我們心靈的塵埃,提升我們的高度,更會在你的心中亮起一盞永不熄滅的明燈,在生活的大海里高揚理想的風帆. 學海無涯書相伴,讓我們留一隅書香伴我們成長.

            Over! ! !

          讀書伴我成長演講稿3

          敬愛的老師、親愛的同學們:

            大家好!我是三年級六班的干雨佳。今天我演講的題目是《讀書,伴我成長》。

            如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么,書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么,書就是任我遨游的海洋。

            古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:“為中華之崛起而讀書”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進步的階梯”。

            記得小時候,睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,就不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書。只要一有時間,我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。

            隨著我一天天地長大,書籍成了我形影不離的好伙伴。在書的海洋里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大無比;遠古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來如此奇妙!

            在《水滸傳》里,我結識了忠厚寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……

            書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!同學們,讓書香伴我們快樂地成長,讓書籍滋潤我們的人生吧!

            謝謝大家。

          讀書伴我成長演講稿4

          各位老師,各位同學,

            大家好。

            不知不覺中已經長大,漸漸地迷戀上了讀書,竟到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的地步。我發(fā)現(xiàn):書,只有書,才是我的心靈家園;書,只有書,才讓我享有無窮的樂趣。

            我愛讀書,無論詩歌、散文還是小說,都同樣吸引著我,就像我一直喜愛的零食一樣。我對書從不都是來者不拒。曾扮過瓊瑤、嚴沁的言情裝;曾穿過金庸、古龍的武俠風,我執(zhí)著地做著我的讀書夢。后來,我又接觸到《張愛玲散文集》、《人生》、《平凡的世界》、《山居筆記》……會心偶得,常常產生“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。我發(fā)現(xiàn),讀書之趣千千萬……

            讀詩歌之趣在音樂之美,更在風韻之美。我愛婉約之詩,“身無彩鳳雙飛冀,心有靈犀一點通”,花影弄月,讓人見凋花而傷春,望落葉而悲秋。我也愛豪放之詩,“生當作人杰,死亦為鬼雄”,這才有“巾幗不讓眉”、“誰言女子非英雄”的氣概。

            讀散文之趣在于意境美,也不乏思想之美。鐘愛散文,因為“她的崇高磨煉我的意志,她的坦蕩舒展我的胸懷,她的嚴謹啟迪我的神智,她的神秘激發(fā)我的追求……”散文,猶如一曲曲輕婉柔和的無標題音樂,猶如一首首凄清的民謠。從散文的韻律里,我感到人生的真諦。

            讀小說之趣在懸念之美,也富有人情之美。鐘愛小說,為小說曲折離奇的故事情節(jié)而驚嘆,為人物的悲慘身世而哀傷,為相愛者歷盡艱辛終于花好月圓而高興。人情冷暖、世態(tài)炎涼雖然令我感慨萬千,但畢竟小說的世界里有著博大的胸懷和美好的心靈,撥動著我善感的心弦?鞓返娜兆,聽著《陽春白雪》,和著蘇軾低吟“明月幾時有,把酒問青天”。哀傷的日子,把李清照“花自飄零水自流”的詞句記于日記中,留下無淚的印痕。下雨的日子,倚窗而坐,讀朱自清的《槳聲燈影里的秦淮河》,讓艷美的文字敲擊我的心扉,再去品味《桃花扇》中媚香樓的千古哀怨。夜晚則孤燈獨影,心隨三毛穿越撒哈拉沙漠,拜讀席慕容的《寫給幸!,與羅蘭交流《寂寞的感覺》,和冰心一起品味《人生的感悟》……

            我暫時擺脫了世俗的紛擾,把靈魂浸入書中,讀到了種種神奇,讀出了無數(shù)坎坷,讀明了世間哲理,讀懂了萬種奧秘……

            讀書的日子不會無聊,不會惆悵,不會迷茫。書伴著心靜如水的我,在平淡的日子里品味人生的細致和精美。

            花季的我,漫步于書花之園圃,徜徉于書香之殿閣,發(fā)現(xiàn)了讀書之趣千千萬,讀書之樂萬萬千……

          讀書伴我成長演講稿5

          親愛的老師、同學們:

            要提起我讀書的故事,那可多啦!而且我也經常向同學們講。但有一個故事,我絕對沒有講過,那就是我怎樣愛上讀書的,這要從幾年前說起了。

            那時我還小,不知道書是什么,只知道玩。有一次我自己在家,于是我便拿去媽媽給我買的《奧特曼》連環(huán)畫。我一看,便喜歡上了書。就這樣,隨著年齡的增加,由連環(huán)畫到小人書,由小人書到注音版,由注音版到青少版。每天,書中的人物都會在我的腦海里徘徊,看到一半時,我會接著編下去,看我的想法是否與作者相似。就這樣,我在書中待了很久。到現(xiàn)在,我們班的小書蟲越來越多,原來不愛讀書的同學變得愛讀書了,愛讀書的同學更愛讀書了!

            “一年之計在于春,一日之計在于晨”。所以,早上讀書十分重要。我早上一般6點起床,刷完牙洗好臉后,就靜靜地拿起書來讀起來,常常忘記了吃飯!

            午讀也十分重要。每天中午我如果睡不著覺,便會看書;蛘吣靡槐緯,或在電腦上查看?傊,我是不能讓眼和大腦停止運動。我還經常把自己的大腦比喻成知識轉換器,把知識轉換成肥料,播撒給我的智慧幼苗,讓它快快長成參天大樹,好讓我收獲智慧的果實啊!

            晚上讀書時我發(fā)現(xiàn)了我自己的一個秘密:我的條件能力非常強。只要書中的人物一笑,我也會情不自禁地笑起來,多神奇呀!

            高爾基說:書是人類進步的階梯。所以請同學們快快拿起書本讀吧,汲取書中的精華吧!

          讀書伴我成長演講稿6

          親愛的老師同學們:

            大家好。我今天演講的題目是《讀書伴我成長》。

            我喜愛厚重的書,因為它們散發(fā)出一股濃濃的墨香,這種香味讓我陶醉,我喜歡排版整潔的書,因為它們的簡潔告訴我,它們正懷著一個傾訴與聆聽的青春小曲等著我去細細品味;因為它們就像是一條青春的溪流,延綿無盡,引我深思。

            但是,一路走來,我自始至終只愛安靜地捧著書,細細閱讀品味的愜意之感。只因為我覺得這種感覺能讓我與作者共鳴,與書中的文字共鳴,它們帶我去它們的世界里探索,生與死,愛與恨,明與暗,讓我了解他人眼中的世界。例如細細品味名著就像一次次的探險,每一次都讓人回味無窮;而慢慢閱讀一些知識叢書,又讓我學到很多課堂里學不到的生活常識。閱讀使我聽清了書中的文字想說的,有時它們告訴我:“我們沒有資格難過,我們還能把快樂寫得源遠流長!辈⑶宜鼈兲嵝阎遥骸坝涀∥覀児餐哌^的歲月,記住愛,記住時光!

            閱讀在我的生活中對我而言,是沙漠里的一場雨,點點滴滴讓我感到神清氣爽;是汪洋間的一座島嶼,海灘上的細沙摩挲著心中的歡樂與哀愁,是暴雨中的小小避風港,看著窗外的雨串成一線,最終在地面上四處飛濺…它,是很多,很多。但是,它帶給我的只有一個,就是暢游書海的喜悅。

            閱讀是一件很享受的事情?匆还P一劃組成方方正正的文字,又組成一段段引人入勝的篇章,這多么神奇啊!只是白紙黑字而已,卻讓我樂在其中,無法自拔。它們就像冰激凌一樣,看似冰冷,其實甜美至極,讓人愛不釋手。如同讀過美國《獨立宣言》就會得知:“每個人都有追求幸福的權利”,雖然這僅僅是一個美國式的小聰明,卻讓我為此深思:也許幸福本身就是虛妄,它存在的地方,就是在追求它的過程中。在那個所謂的終點是看不到幸福的。這就更讓我們了解什么叫做:結果不重要,重要的是過程。往往,我們在匆匆的年華中只是一味地去追尋結果卻忘卻了,所謂的結果帶來的歡樂,或是哀愁,都已隱藏在過程中。

            現(xiàn)在的年紀,是愛憎分明的年紀,是被各種瑣事牽絆的年紀,是被內心的叛逆上了枷鎖的年紀。這樣的年紀里,我們只為尋求一份寧靜,在這份寧靜里有陽光明媚,有淡淡的薄荷香,有淺淺的吟唱,更有我們遠離一切陌生的文字,在這樣寧靜里,我們享受在文字所編織的夢里暢游的感覺,我們眷戀在文字間安慰的感覺,我們愛在文字的筆畫間找尋作者影子的感覺在這樣的感覺里,我們在成長。只因為,上天沒有直接告訴我們生命中的感悟,卻是給了我們文字。讓我們去閱讀,去翻閱生活中不可或缺的哲理,讓我們用閱讀去領會成長的意義。

            謝謝大家!

          讀書伴我成長演講稿7

          敬愛的老師,親愛的同學們:

            大家上午好。今天我講話的主題是:《讀書伴我成長,知識成就人生》。

            陽春三月,陽光明媚。在這樣一個溫暖的日子里,我們又迎來了學校的讀書月,全校又將掀起了一陣讀書的熱潮,它將會象一陣旋風,將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。

            書籍是人類寶貴的精神財富,是采掘不盡的富礦,是經驗教訓的結晶,是走向未來的基石;讀書是人類重要的學習方式。一個人的精神發(fā)育史實質上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。書是人類靈魂的審問者,是我們人類思想智慧的結晶。通過一部好的作品,我們的心靈和靈魂被喚醒了,我們的感情被激發(fā)和釋放了,我們自己的人生命運也得到了改變,人生的路也就清晰了。

            精讀一本好書,點亮一盞心燈。如果你想擁有一個完美智慧的人生,那么,就從讀書開始吧,一本書就是一個神奇的寶藏,打開來,里面既有天文地理、自然百態(tài),又有民俗風情、紛攘人生我愛讀書。曾幾何時,我置身書海不可自拔!独卒h日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務的螺絲釘,我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與!分心俏徊磺陲L暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《弟子規(guī)》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶迤,領略了金字塔的莊嚴神秘我居高臨下,歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,人類社會的每一寸足跡一覽無余!

            讀書猶如好友相聚,圍爐夜話,古之圣人,今之賢達,都不邀而至,我們可以穿越時空的隧道,去聆聽歷史的聲音、巨人的吶喊。讀書,給我們插上一雙翅膀,使我們可以穿越千山萬水,去領略自然的美麗,造物的神奇;讀書,讓我們接受洗禮,使我們的靈魂凈化,使我們的精神充實。

            培根說:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其博采也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。與經典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈;讀書,猶如彈奏人生美妙的樂曲,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚,有創(chuàng)作的激越,有喜怒哀樂的共鳴。

            今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。朋友們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

            老師們,同學們,讀書吧!請捧起你心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂;愿書成為我們永遠的朋友,讓我們和我們的學校走向更精彩的未來!

            讀書吧,你的人生會因此而快樂!

            我的講話完了,謝謝大家!

          讀書伴我成長演講稿8

            尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

            大家好!今天我演講的題目是《讀書陪伴我成長》。

            高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。讀一本好書就象是在和一位智者交談?v觀古今中外,有多少名人的成功離得開書籍的幫助?讀書可以開闊視野,讀書可以陶冶情操,讀書可以增長知識,讀書可以培養(yǎng)一個人的素質,讀書還可以使我們的童年變得更加美麗和快樂!

            記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,"一年中為什么有時冷,有時熱?""為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?"他們常常被我問得哭笑不得:"快長大吧!書,會給你滿意的回答,會讓你懂得許多道理。"每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)……

            上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到新華書店,像一只勤勞貪心的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了諸如"遠古時代,人們就開始鉆木取火、猿猴是人類的祖先、恐龍高大威猛"等一個又一個秘密,讓我目瞪口呆……

            人們曾經作出猜想:如果沒有書,世界將會怎樣?如果沒有書,我們是否會欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事,善良而又樸實的主人公?如果沒有書,我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書中生活著的真諦?如果沒有書,人類可能只會在原始社會里止步;只能永遠蒙昧無知;更談不上今天的文明、進步和發(fā)展!更談不上我們民族復興的中國夢!

            我的成長離不開書,書使我成長得更快。課堂的書知識集中、美文豐富,我喜歡讀課外書,涉獵廣泛、視野開闊。我還喜歡坐在課堂里,我更喜歡聆聽老師們講析書中精彩的內容。在書中,我曾經被皇帝的新裝逗得前仰后合,被賣火柴的小女孩感動得熱淚盈眶。那里有人生精彩的解讀,那里有人世深遠的滄桑,那里有歷史漫長的印跡。在書中,我曾為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,曾為阿Q的悲慘遭遇而嘆息。在書中,我如一棵春種的瓜果,不斷成長,不斷成熟。

            俗話說:"秀才不出門,盡知天下事。"我愛讀書,讀書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。

            《雷鋒日記》讓我明白奉獻的一生最美麗;《老人與!分心俏徊磺陲L暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書,讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當看到小獅子王辛巴,通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候,我感到無比快樂;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜。

            我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。我愛讀書,讀書伴我成長!

          讀書伴我成長演講稿9

          尊敬的老師,親愛的同學大家好!

            今天我演講的題目是《讀書伴我成長》 。

            俄國著名作家高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯”;我國偉大詩人韓愈也說過:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,我國古代教育家朱熹還說過:“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。書籍讓你感受到世界如此之大,自然如此奧秘,生活如此多彩。

            有人可能會問--人都是為了生活而不斷地奮斗,那書籍與人們的生活又有什么關系呢?

            我可以肯定的回答你--生活因讀書而精彩,人因讀書而美麗。

            生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!;當我與朋友依依惜別時,是書讓我知道“海內存知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書讓我知道李白有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲骨;書讓我感受到“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民;體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬;憐惜李清照的“人比黃花瘦”的多愁善感。

            生活中的一切在書中得到展現(xiàn),在書中得到映射。人因讀書而美麗!

            讀書使人美麗,愛讀書的人很美--像一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然,神采奕奕,瀟灑自如,人格魅力得到升華。比如讀《三國演義》中諸葛亮做事的十拿九穩(wěn),讓我懂得了我們做事要肯動腦筋,沉著應對;又比如,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵著我們要勇于戰(zhàn)勝困難,追求美好的未來。

            我們是新一代的讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書才能使我們只是淵博。

            讀一本好書,可以使心靈得到充實,明辨是非,使人有愛心和文明行為,禮儀規(guī)范。書是我們永遠的朋友;書是我們最忠實的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻使我們永葆青春。因為書中有廣闊的天地;書中有不朽的精神,盡管長海桑田,斗轉星移,書卻不變。

            書是一抹煙花,點綴了我生活的星空,讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精神!學海無涯,征途漫漫,讓我們以書為伴,鑄就智慧人生。

            我的演講完畢。

            謝謝大家!

          讀書伴我成長演講稿10

          尊敬的老師們、同學們:

            大家好!

            在我孤單的時候,書陪我趕走寂寞;在我迷茫的時候,書為我指點迷津;在我困惑的時候,書幫我尋找答案;在我痛苦的時候,書帶我感受歡樂。

            書,在我眼里,不僅僅是一本讀物,他還是我的兄弟、我的知已、我的老師。讀書不僅讓我開闊眼界,增長知識,更重要的是伴我快樂成長。

            從我記事起,書就是我最好的伙伴。在我呀呀學語時,家里就有許多精美的圖畫書,一些植物、動物、日常用品我都是從書上認識的。當我不高興、哭鬧時,媽媽趕緊找出故事書,為我講《孔融讓梨》《曾子殺豬》《白雪公主》等故事。說來也怪,看著書上活靈活現(xiàn)的圖畫,聽著媽媽婉轉動聽的聲音,我會馬上停止哭鬧,變成一個乖乖孩。上了幼兒園以后,每次當我抑揚頓挫地讀出或背出上百首古詩時,爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶都會對我贊不絕口,有時還會得到精美禮物。從那時起,讀書的種子就在我心中開始生根,發(fā)芽。

            腹有詩書,美顏如玉。上學以后,在老師和父母的教導下,我漸漸養(yǎng)成的了日日讀書的習慣。從最初讀《伊索寓言》《格林童話》,到后來讀《男生日記》《狼王夢》,再到現(xiàn)在讀《明朝那些事》《康熙王朝》,書籍伴隨我脫去幼稚,一步步長大成熟。每每獲至一本新書,我會放下手頭的一切事情,廢寢忘食地捧書而讀,直到將書中的營養(yǎng)全部吸收才會心滿意足。

            通過讀書,我看到了李白的神采飛揚,陸游的憂國惜民;看到了火燒連營的慘烈,黛玉葬花的悲涼;看到了抗日戰(zhàn)爭的悲壯,新中國成立的興奮。

            通過讀書,我明白了“不以惡小而為之,不以善小而不為”的處世道理;明白了“書山有路勤為盡,學海無涯苦作舟”的勤學哲理;明白了“天行健,君子當自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”的人生真諦。

            “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!敝R是一座寶庫,讀書則是開啟這座寶庫的鑰匙。讀書給了我知識,給了我樂趣,給了我力量。讀書伴隨我快樂成長。

          讀書伴我成長演講稿11

          尊敬的老師們,親愛的同學們:

            大家好!

            從小我就喜歡讀書,我是在書的陪伴下長大的,當我遨游在書的海洋里時,我就感到無比快樂。

            小時候,我躺在父母溫暖的懷抱里,聽著一個個有趣的故事進入夢鄉(xiāng)。當我長大讀幼兒園了,便開始自己閱讀一些帶有精美畫面的繪本!恫灰粯拥目防、《彼得兔的故事》這些經典繪本總是讓我看得津津有味,愛不釋手。當我讀小學了,便開始閱讀《愛麗絲漫游奇境記》、《列那狐的故事》等這樣的童話故事書。這些書里的精彩故事更是讓我走火入魔,廢寢忘食。我家里的書堆積如山,處處都有書的影子,書柜早就擠滿了我喜歡看的書,床頭上、茶幾上、飯桌上也到處放著書,家里人都說我是個小書蟲。

            熱愛讀書,使我的寫作水平不斷提高。讀一年級時,我寫了一篇《游井岡山》,發(fā)表在《少年文藝》上,這更加激發(fā)了我看書的興趣和寫作的信心。平時看書時遇到好詞佳句和優(yōu)美段落,我會認真摘抄下來并反復朗讀背誦。寫作時,我經常把摘抄下來的東西運用到作文里去,這樣堅持下來,我的作文寫得更有文采了。后來我又連續(xù)在《少年文藝》、《小學生導刊》、《快樂日記》等雜志上發(fā)表過好幾篇文章,還領到了不少稿費。我的朋友和爸媽的同事都夸我是個小作家。

            熱愛讀書,讓我的童年生活變得多姿多彩。我的生活不像許多小孩子一樣只有看電視玩游戲,我更喜歡與書交朋友。我看過一套60冊的《小牛頓科學館》,這套書讓我知道了宇宙中的日月星辰,認識了大千世界中的鳥獸蟲魚,懂得了許多大自然的奧秘,使我常常在科技的天地里暢想未來。我也癡迷地看過一套楊紅櫻阿姨寫的有20多本的《淘氣包馬小跳》。那個調皮但又想象豐富,有主見的馬小跳以及他的一群鐵桿朋友的喜怒哀樂時時牽動著我的心。

            熱愛讀書,讓我的的性格變得堅韌起來。以前我是一個遇到挫折就愛哭鼻子的小姑娘。當我讀完《魯濱孫漂流記》之后,我受到了很大的啟發(fā)。一個普通人在荒島上僅憑自己的雙手開辟出屬于自己的家園,獨自在荒島上生活了28年,這完全靠的是他的堅強和毅力。我于是認識到以后遇到困難不能只哭鼻子,而是要努力尋找解決問題的辦法。

            在書的芳香中,我成長著,快樂著。在以后的成長歲月里,我要讀更多的書,做一名有理想有追求的陽光女孩,做一位腹有詩書氣自華的書香少年!

          讀書伴我成長演講稿12

            尊敬的各位評委,親愛的朋友們,上午好!正所謂人非生而知之者,孰能無惑,惑而不讀書,其為惑也,終不解矣。今天我演講的題目就是《讀書伴我成長》。

            20xx年的那個夏天,我順利的大學畢業(yè)了,帶著對教育事業(yè)的無限憧憬,我來到了勒流職校。正所謂書生意氣,年少輕狂,我簡單的把教育理解為:教育就是把老師教給我的再轉授給學生。然而,第一個學期的遭遇狠狠地打擊了我,當我的課堂出現(xiàn)了越來越多睡覺的學生,甚至有了逃課現(xiàn)象的時候,我頓時感到了一種無形而巨大的壓力,我不禁問自己:是我的專業(yè)不過硬嗎?是我的課不精彩嗎?是我的普通話不標準嗎?還是?……,第二年,為了改變這種困局,為了讓自己更貼近這些學生,我毅然選擇了做班主任,在工作中我全情投入,努力做到全力幫助和感化學生,然而結果卻差強人意。我的學生還是問題不斷,我的班級在學校還是籍籍無名。我懵了!在這剛開始工作的兩年里,我,是痛苦的,是迷茫的,就像個無助的孩子。

            這個時候,一個偶然的機會,我讀到了《班主任兵法》一書,這本書生動地講述了班主任和學生斗智斗勇的真實故事,書中同行前輩們的教育智慧深深的吸引了我。我頓悟:教育除了需要愛心和奉獻,更需要智慧!于是我試著運用書里的一些方法去解決學生的問題,其結果居然比我想像的還要好!我震憾了,這就是書的魅力?

            從此,我開始認真的反思:教育界有句俗語——要想給學生一滴水,教師要有一桶水。然而我的一桶水,也許并不滿,也許早已不新鮮,所以根本滿足不了學生的味口,所以學生不接受,不服從,不喜歡。是的,肯定是這樣的!那么,我要做的就是讓我的一桶水永遠保持新鮮,永遠不會枯竭!而要做到這一點,就必須閱讀,必須與書為伴!

            就這樣,我開始喜歡上讀書!

            我讀了《新教育之夢》,它讓我懂得了什么叫新教育,讓我站得更高,看得更遠。

            我讀了《向孩子學習》,它讓我深刻明白了“三人行,則必有我?guī)熝伞保暗茏硬槐夭蝗鐜,師不必賢于弟子,聞道有先后,術業(yè)有專攻”,學生也有值得我學習的地方。

            我讀了《愛心與教育》,它讓我體會到了什么叫“以心靈贏得心靈,以人格塑造人格”,什么是真正的民主教育。

            正是讀書讓我的眼前豁然開朗。

            正是讀書讓我的思維奔流沸騰。

            是的,我甚至有一種復活的感覺!

            20xx年,當我再次承擔新一屆班主任工作的時候,我盡情的'用我的“水”來澆灌學生,我的班級兩年多來獲得了三十多個獎項,其中多次獲得一等獎,我上課的班級的學生,給我的評教分是最高的,我在校際交流課上的講課、說課或者發(fā)言,都得到了認可,被認為是先進的、有思想的!今年的教師節(jié),我光榮的站在了“順德區(qū)優(yōu)秀班主任”的領獎臺上……

            我知道,這一切,都是書給我的,沒有書里先進的教育理念,沒有書里各種精彩的教育案例,沒有書里對學生心理透徹的分析,憑我一個人的力量是遠遠做不到這些的。

            書,從此是我最好的朋友,在教育這個神圣的職業(yè)上,朋友們,讓我們都來讀書,讓我們并肩前行!

          讀書伴我成長演講稿13

            如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。

            古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。

            記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……

            上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!

            從 《佛光鎮(zhèn)的秘密》中,我結識了足智多謀的小偵探四人組;在《紅樓夢》里,我認識了多愁善感的林黛玉;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!

            同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!

          讀書伴我成長演講稿14

            尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

            大家早上好。

            一滴清晨的露水就可以折射太陽的光輝,一本良知的書籍就可以看出無限多彩的世界,生活中沒有書籍和讀書好象沒有土壤的小花,智慧中沒有書籍和讀書就好象沒有翅膀的小鳥。讀書讓我們看到了自然界的偉大和神秘,在送走了春日,將迎來了寒冬。但書中卻依舊是那樣萬紫千紅,百花怒放的天堂,在生活中是讀書伴我成長。

            每天的睡覺前,我都會到書的海洋中遨游一番,放松一下我一天學習下來的身心,同時也吮吸一點書中的露水來滋潤一下我那干渴的心靈。翻開那本<中華上下五千年>一定夾著葉脈書簽的那一頁。它向我講述了中華五千年以來的榮辱興衰。我看到了是漢武帝他的雄心謀略,是他的一拘一格降人才的精神,使我們中華民族走向強大,走向盛茂;我看到了是慈熹是她的膽小,使清政府走向腐敗,走向滅亡……

            是讀書,是你讓我與書同歡,與書同悲,是你讓我知道無限知識。是讀書讓我成一個幼小無知的孩子變成一個成熟有志向懂事的男生。對讀書的著迷,我也悲喜交集。喜的是,有一段時間,唐詩宋詞元曲讓我興趣高昂。強烈的感受著杜甫“會當凌絕頂,一攬眾山小”的磅礴志氣。靜靜享受著王維“明月松間照,清泉石上流”的淡泊意境。這使我的寫作水平也上升了許多,心中不由得暗暗高興起來。不過也有悲的時候。

            一個陽光和煦的下午,我坐在沙發(fā)上,拿著一本書,陽光和藹地照進屋里,照在茶幾上,照在杯子里,杯中的桂花茶發(fā)出淡淡的幽香,我津津有味地品味回味著書里的一行一行字,你可知道這書中的一行一行字中帶有著無限的樂趣,我讀到一半,十分氣憤與書中的人物,我氣憤地拍著沙發(fā),但我還是小心地合上了書,“你這個壞蛋,我要殺了你!”我生氣地大聲喊到,正巧被媽媽打掃客廳聽到了,媽媽一楞,于是對著我上了許久的“教育課”,我十分無奈,我可在說書中的人物!

            這次雖然被媽媽說了一頓,但是這一點小事根本打斷不了我對讀書的熱愛,我依然和書中的圣人對話,我也一天天的成長,是讀書讓我看到了一個不老的春天。讀書伴我成長!

          讀書伴我成長演講稿15

          尊敬的老師,親愛的同學們:

            大家好!我叫xxx,來自于xxx,今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。

            馬克思說過:“與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己!倍R的源頭是什么?是書籍!理想的書籍猶如一把打開知識大門的鑰匙。讀書,是在知識中暢游,在智慧中穿梭。

            “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,“讀書破萬卷,下筆如有神”,“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z有幾個你真正讀懂了、品透了?又有幾個你真正去實踐了,受益了?真正的讀書人并不是刻意去追求什么“顏如玉,黃金屋”,也不是非要去“頭懸梁,錐刺股”。他們愛書,把讀書當做一種享受。坐在小屋,即可日行千里,閱盡人間春色。一本好書,極可能是一些人的畢生所見,畢生所感,把這些情感觀點融于一體,使它們成為自己的財富,何樂而不為呢?

            作為中學生,現(xiàn)在生活節(jié)奏快,學習緊張,很難靜下心來讀讀長篇著作。有時想讀些小說,又不知哪些好哪些不好。主題閱讀猶如一桌饕餮盛宴,不但方便了我的選擇,還為我開啟了智慧之門。這些文章短小精辟,包羅萬象,內涵豐富,值得仔細琢磨。

            夏夜,捧一杯清茗,坐在院子里,消除白日的勞累,梳理明天的計劃。在月光朦朧下,點一盞小燈,遨游古今中外,暢游天上地下,飽覽世界風光,品味人生趣味。讀席慕容的《生日卡片》,雖是粗糙泛黃的卡紙,卻被母親當作最重要的東西,那時才發(fā)現(xiàn),原來世間的母親是這樣容易滿足。親情像陽光一樣照耀著生命,像泉水一樣滋潤著心田。短小的故事,卻讓我理解了母愛的無私,親情的珍貴。

            冬晚,靠在爐邊,聽著屋外的風聲,字斟句酌,慢慢品味其中之樂道,靜靜沉思其中之哲理,看著葉傾城的《永縮不回手的父親》,體味古往今來一樣的父愛,為了兒子父親可以付出所有,甚至是生命,只因他是他的兒子。每每讀到這些,心里總是抑不住迷離的惆悵和莫名的悔恨,發(fā)誓從此再不讓青春的叛逆模糊了自己的心智,再不讓父母因我增添皺紋白發(fā)。

            看主題叢書就像在街市上游逛,到小店里淘寶。讀羅長美的《義鼠》,雖是故事,雖是幻想,但這只義鼠對這一家人的付出值得沉思,從此懂得了動物也是有情感的,善待動物,就是善待自己;看看《戰(zhàn)爭中的回形針》,只是普通的黃色回形針,卻像一粒堅韌的種子,它會生根發(fā)芽,抽葉開花,讓這個世界芬芳四溢,美如天堂。小店里也能淘到物美價廉的寶貝,在街上游逛,每個店里汲取一些精華,并不遜色于大商場里的陳列。把讀主題閱讀當做逛街淘寶,不亦樂乎?

            同學們,讀書吧,正所謂“讀書好,好讀書,讀好書”,多讀主題叢書,你會知道這世界其實很大,高山大海萬物生靈;世界其實也很小,坐地日行千萬里,做官塵世萬物,懂的人間天上之真理,何嘗不是美好的呢?

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