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          競選組長演講稿

          時間:2022-12-02 16:29:50 演講稿 我要投稿

          關(guān)于競選組長演講稿6篇

            演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在社會,越來越多地方需要用到演講稿,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于競選組長演講稿,歡迎大家分享。

          關(guān)于競選組長演講稿6篇

          關(guān)于競選組長演講稿1

          各位園長、各位老師、阿姨:

            你們好,在這里我預祝你們國慶節(jié)快樂、心想事成!

            今天我要演講的題目是《如果我是教研組長》。

            讀小學時,我就懂得了“天生我材必有用”這句名言,從那時候起,不論是當學生,還是做教師,我都以這句名言作為自己的座右銘,激勵自己,不斷進取。

            現(xiàn) 在,我已是有6年的教師了,對幼兒的工作有了比較深刻的認識,幾年來,隨著私立園的增多,家長對幼兒提出的更高要求,我們幼兒園怎樣才能在各幼兒園中占有 自己的生源,怎樣才能創(chuàng)造有特色的幼兒園,這一切的`問題都引起了我的注意和深思:那就是如果我是教研組長,我該如何做呢?

            我們常說:要給學生一滴水,自己首先必須有一桶水。作為教研組長,她面對的不是一群小朋友,而是教師,是同事,因此我首先要做的第一件事是給自己充電。我會更刻苦鉆研業(yè)務知識,主動學習內(nèi)外地先進經(jīng)驗,時刻關(guān)注教學最新動態(tài),不斷提高自己的理論水平和教學水平。

            其次,我會尊重和團結(jié)全組同事,發(fā)揮團隊力量,一個人教研搞得好是沒有用的,只有全體動起來,工作才能做好。如果我是教研組長,我會大小事都與同事商量,虛心聽從同事意見,熱心幫助別人,試想,一個集體擰成一股繩,工作還怕做不好嗎?

            再次搞好教研工作光靠熱情是不夠的,還必須有務實和進取精神。如果我是教研組長,我會帶動大家做好調(diào)查研究工作,有針對性地對教學進行教改,使活動內(nèi)容滿足家長要求,教學方法和手段能適應時代的步伐。

            老師們,我知道我上面所說的你可能會說我是紙上談兵,夸夸其談,但是如果我真的做了教研組長的話,我會付諸于行動,絕不會讓大家失望,謝謝大家。

          關(guān)于競選組長演講稿2

          各位領(lǐng)導、老師們:

            大家上午好!

            首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的英語教師。今天我競聘的崗位是英語學科組組長。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

            一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心:

            我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的.責任。我要用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心投入到學科管理中。

            二、我有較為扎實的實踐知識:

            自參加工作以來,我就在教導處幫忙,20xx年任廣運中學教導主任,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。

            三、我有較強的工作能力:

            并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知英語學科在初一、初二和初三年級的不同特點,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為英語學科組長要“一切為了老師,為了老師的一切”這樣的準則。我踏實工作,關(guān)愛本學科組的每一位老師,看到老師們每天高高興興的進行教學,是我最大的樂趣。

            四、具有奉獻精神、大公無私,老師的利益高于一切:

            讓老師們得到實惠是我的快樂,為了老師的專業(yè)發(fā)展著想,為老師們的利益而努力,提高本學科組的幸福指數(shù)和學科成績。

            如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的工作,提高本學科組的教學水平。

            1、個人建設方面:

            加強個人修養(yǎng),練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護學科組的良好形象,努力調(diào)動老師們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務能力。

            2、快樂教育方面:

            以身作則,團結(jié)本學科組教師,以“規(guī)則、自由”為指導思想,創(chuàng)建和諧自由的氛圍,在全組樹立正氣,獨立有創(chuàng)意的開展學科組工作。大家知道,學生很渴望老師的夸獎和鼓勵,教師更是如此,對成績的認可是教師發(fā)展的不懈動力,物質(zhì)獎勵固然重要,精神認可更不可缺少。

            3、教育教學方面:

            協(xié)助初一英語教師搞好搭橋課程建設,豐富音標教學內(nèi)容,讓學生打好英語學習基礎(chǔ)。幫助初二英語教師做好一個課題,那就是學生兩極分化問題,注重初三學生英語學習的均衡發(fā)展,讓每一個學生都不掉隊。

          關(guān)于競選組長演講稿3

          各位領(lǐng)導、各位老師:

            大家好!

            首先感謝領(lǐng)導、老師們在百忙之中能夠抽空來參與我們的競職演講。我叫xxxx,今年xx歲,中共黨員,大學本科學歷。今天我要競聘的崗位是幼兒園科研組長。我的競崗優(yōu)勢有以下兩點:

            (一)具有多年的組織管理經(jīng)驗。

            我從事幼教工作11年,擔任團支部書記兼推普組長6年,在6年中,我始終保持高昂的工作熱情。一方面積極組織青年教師進行理論學習,提高師德修養(yǎng),提升政治素養(yǎng)。另一方面,圍繞以“二期課改”教育為主的幼兒園中心工作,充分發(fā)揮青年教師主力軍的作用,為幼兒園的教育教學工作出謀劃策。

            在6年的工作中,我積累了大量的管理經(jīng)驗:首先,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有一雙慧眼,善于發(fā)現(xiàn)教師身上蘊藏的潛能,善于發(fā)現(xiàn)教師身上的亮點、閃光點和弱點,并能揚其所長,避其所短;其次,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我敢于實踐、大膽創(chuàng)新。曾與支部團委一起策劃組織過許多大型活動,如:“迎奧運,室內(nèi)趣味運動會”、“揚五四傳統(tǒng),展青年風采,迎世博盛會”主題活動、社團活動、迎新活動等。第三,支部工作經(jīng)歷讓我學會了如何與人溝通,如何與上級領(lǐng)導進行溝通,如何與青年教師進行溝通,有效溝通是尊重人格、消除隔閡、增進友誼、形成共識的一劑良方;第四,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,在處理各種大小事務中,我小事從來不用領(lǐng)導費心,盡量自己獨立解決,在大事面前,我懂得征求他人意見,相我的工作設想:

            1、理論與實踐相結(jié)合,提高自身的科研水平及素養(yǎng)。

            新《綱要》要求我們成為研究型的教師,作為幼兒園的科研組長,首先要提升自身的科研素養(yǎng),才能為其他教師服務。所以對我來說,要多進行理論學習,多向身邊有經(jīng)驗的教師請教,夯實自己的理論基礎(chǔ)。要將理論與實踐相結(jié)合,通過實踐,來反思、梳理、總結(jié)經(jīng)驗,提高理論功底,提升科研水平。

            2、提高對科研工作的認識,服務他人,共同成長。

            科研工作的首要任務應該是服務于幼兒園,服務于教師,服務于幼兒。在幼兒園工作中,我們應通過科研來幫助教師解決課堂實踐中的實際問題和難題,可以為不同層次的.教師進行服務,如:對青年教師而言,要幫助他們克服教育教學中的各種難題;對經(jīng)驗型教師而言,可以通過科研來幫助他們提煉教育教學經(jīng)驗,提升科研水平,發(fā)揮他們的優(yōu)勢;對骨干教師而言,要注意發(fā)揮他們的輻射作用,帶動其他教師共同進步。

            3、注重過程管理,注重創(chuàng)新實踐,突顯實效。

            以往我們的科研工作應該說是非常有效的,也在我們科研組長的帶領(lǐng)下 取得了不少成績。在傳承優(yōu)勢的前提下,如何進一步創(chuàng)新我園的科研工作,我覺得是值得思考的問題。首先我覺得要傳承經(jīng)驗,繼續(xù)以社團為載體開展課題研究,在這一基礎(chǔ)上,我可以拓展社團研究的范圍,從研究學習課程發(fā)展到對運動、游戲、生活課程的研究,解決教師四大板塊教育教學的實際問題。其次,我覺得可以進行“檔案管理制”,設定課題檔案管理人,針對實際情況,收集及時有效的數(shù)據(jù)、信息、資料,進一步加強課題的過程性管理,力求做到實效。最后,我覺得在科研工作中要少做表面文章,要將理論學習簡單化。很多教師對一些枯燥乏味的理論學習有厭倦心理,所以我覺得要改變學習方式,提高學習效率,如:可以利用教師的“說課”“文章診斷”等形式,促進教師反思、交流,提升理論功底和水平。

            今天我競聘的是一個可以和大家共同研討教育教學真問題,可以為大家服務的崗位。 如果我能榮幸的成為科研組長,我將珍惜這個機會,用心,用情、用實際行動做好工作。希望大家能給我這個機會。謝謝!

            最后,值此新春佳節(jié)來臨之際,祝大家新年快樂,身體健康 !

          關(guān)于競選組長演講稿4

          親愛的老師,同學們

            大家好!

            今天是我第一次參加競選.可以說,這次競選者當中,我可能是學習落后的一個.但是我會通過自己的努力將學習趕上來.我希望我也能有一次機會為老師和同學們做點事情.同時也鍛煉自己的.管理能力.我相信同學們投我的票不會錯,因為我將盡我最大的努力為同學們服務.我會帶著全組同學共同進步,把成績趕上來,不會落下任何一個組員,并且還要做好老師的小助手,一定不會讓大家和老師失望.

            如果我沒被同學選中,說明我離做組長的標準還有一定距離.我不會灰心,依然會在自己努力的同時,盡我的努力為同學們服務老師和同學們大力支持我,投我的票.

            謝謝!

          關(guān)于競選組長演講稿5

          尊敬的老師,親愛的同學們:

            你們好!今天我要競選組長!

            我相信我是有能力擔任這個職位的!首先,我熱愛這份工作;其次,通過學習和鍛煉,我有了相當?shù)墓芾砟芰ΓM織能力和領(lǐng)導能力、如果我有幸被選為組長,我在這里向大家保證:

            1、我會保持較好的學習成績、因為只有這樣才能幫助我的組員進入知識的海洋;

            2、我還要帶頭完成作業(yè),并且監(jiān)督我們小組的`作業(yè)完成情況,使我們組員能更好地完成作業(yè);

            3、我還有一顆熾熱的心去完成這個任務,因為我認為組長是一個充滿責任的詞語。

            同學們,如果你們認為我能勝任小組長,就請投我一票吧,我會盡力為你們服務的。

            謝謝大家!

          關(guān)于競選組長演講稿6

          尊敬的老師、同學們:

            大家好!

            我非常感謝老師和同學們能給我這一次機會來競選班干部。

            今天,我競選的是衛(wèi)生組長。每天早晨到校的時候,就會看見前任衛(wèi)生組長領(lǐng)著衛(wèi)生人員彎著腰打掃衛(wèi)生,并且把教室打掃地干干凈凈,讓班級得到了衛(wèi)生紅旗,我的心中便有一種仰慕之情。因為我在家也經(jīng)常幫媽媽干家務,我感到勞動是光榮的。

            如果我競選成功,我每天都會把教室打掃的干干凈凈,處處為集體爭光,每當同學們走進這寬敞明亮潔凈的'教室,同學們就會感到心情愉快,學習就會更加的努力。因此,我做了一個方案如下表:

            1、早晨7點半我和衛(wèi)生人員到校打掃衛(wèi)生。

            2、下午上課前把走廊打掃一遍。

            3、下午放學后,再把教室打掃的一塵不染。

            如果競選失敗,我會微笑的面對一切,不氣餒,找自己的不足并改正。

            我希望大家投我一票吧!

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