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          家長會上的學(xué)生演講稿

          時間:2022-12-02 12:23:52 演講稿 我要投稿

          家長會上的學(xué)生演講稿

            演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力,日益開放的今天,我們都可能會用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的家長會上的學(xué)生演講稿,歡迎大家分享。

          家長會上的學(xué)生演講稿

          家長會上的學(xué)生演講稿1

          尊敬的老師,各位家長們:

            晚上好!

            我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先,我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫×××,在經(jīng)過上次期中考后,我得了全班同學(xué)仰慕的好成績,激動之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長的支持!

            其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的,并不一定適合于任何人,首先,每個人,必須得有個學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結(jié)局,以下是我的學(xué)習(xí)心得:

            首先,盧勤阿姨說過,學(xué)習(xí)是自己的事。不能讓家長督促。所以應(yīng)當(dāng)自覺學(xué)習(xí),才對得起自己的父母。課堂0分鐘勝過課后苦學(xué)小時。

            其次,好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。,每天晚上應(yīng)該把明天要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,就容易理解了。

            畢竟我們在父母面前永遠(yuǎn)是個孩子,所以,有時還是管不住自己的。因此要養(yǎng)成自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)的.好習(xí)慣。

            孩子平時做錯了事,父母應(yīng)該讓孩子知道錯在哪里,今后如何做,讓孩子樹立了事情都要有責(zé)任心的態(tài)度。本來我們做學(xué)生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說,在校是個好學(xué)生,在家更要做個好孩子,母親平時為生意忙碌著,所以,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養(yǎng)我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習(xí)慣。

            話又說回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發(fā)泄和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優(yōu)點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通,想必大家輕松,才是真的輕松!對我們的學(xué)習(xí)更上錦上添花!

            最后,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比!家長同學(xué)們,加油吧!

            我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

          家長會上的學(xué)生演講稿2

          尊敬的各位老師、家長朋友們:

            你們好!

            我是徐凱琪的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一次機會,能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題,我感到十分榮幸。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛。平時老師們高尚的品行、文明的舉止、樸實的生活作風(fēng)、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了如何讀書,又學(xué)會了怎樣做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

            家庭是孩子的第二課堂,家長是老師教育孩子的得力幫手,在教育孩子方面,我做得很不夠,與在座大多數(shù)家長耐心細(xì)致的教育相比有很大的差距。今天,在這里,我談一點自己的觀點和體會,不一定正確,希望能夠起到拋磚引玉的作用,聽到更多家長的真知灼見。

            我想說的第一個觀點是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),生活習(xí)慣。

            要我學(xué),和我要學(xué)是二個不同的概念,要培養(yǎng)孩子自己自覺的去學(xué)習(xí),持之以恒,進(jìn)而養(yǎng)成習(xí)慣。

            我想說的第二個觀點是:家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的.家長。

            如果父母能真正地喜歡孩子,并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,那么自己在平時生活中就需多方面注意,一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。孩子的童年是不可復(fù)制的。多抽出點時間陪陪孩子,盡量給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

            無論多忙,,都一定要把孩子放到第一位,一定要對自己的孩子負(fù)起責(zé)任來,給予他的童年,他的天空,他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。

            下面,就學(xué)習(xí)方法和 習(xí)慣養(yǎng)成的問題跟各位老師和家長朋友們提出一些建議:

            一、多主動和學(xué)校老師交流,及時把握學(xué)生的動態(tài),

            二、語文的學(xué)習(xí)重點在于讀寫

            讀書不在多,而在精,我發(fā)現(xiàn)我兒子雖然讀書不少,但效果不是很好,究其原因是他不能在讀書的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,找出文章的閃光點。因此我建議老師多布置一些讀書筆記,先教孩子學(xué)會讀書,找出文章的好詞好句 好段,運用了那些寫作手法?比喻句,排比句。。。。學(xué)會概括段意。

            三、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)在于多練。

            我建議多出一些練習(xí)給孩子做,每周一測,每月一考。突出重點,拓展思維。

            四、英語的學(xué)習(xí)在于積累

            多積累詞匯,句子,而不僅僅局限課本的內(nèi)容。如果從現(xiàn)在開始,每日學(xué)一句英語

            以上不當(dāng)之處,敬請批評指正。讓我們家長和老師攜起手來,共同培養(yǎng)教育孩子。

            最后,祝老師們工作順利,祝家長們事事如意,祝學(xué)校的明天更加輝煌,謝謝大家。

          家長會上的學(xué)生演講稿3

          各位:

            大家好!

            很高興今天可以站在這里發(fā)表我的演講稿。

            我以前是一個整天游手好閑在學(xué)校上課老是分心,還經(jīng)?葱≌f,還被老師沒收過。放學(xué)或節(jié)假日回到家里什么都不做每天都做在家里玩電腦看電視,吃呀喝呀。做人做的一只豬,一個懶鬼差不多,而且我連門都不出,粘著我的電腦,就差沒有把他娶回家了。但現(xiàn)在我卻站在了臺上分享我的過去,而且說的'臉部紅氣不喘的。因為我改變了,你們相不相信四天可以xxx推薦打開?

          家長會上的學(xué)生演講稿4

          各位家長:

            感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解我們學(xué)校,加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長配合學(xué)校,做好一些工作,讓你的孩子學(xué)得更好,取得更好的成績!

            各位家長,隨著社會的進(jìn)步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,必將對孩子的一生造成延誤。

            其實,每個孩子都有一個家,家庭才是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。因此,我們召開本次家長會,就是希望家長們能做好以下幾點:

            1、思想上要引導(dǎo)好孩子。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實就是跟父母親學(xué)的。

            2、行為上要輔導(dǎo)孩子。比如,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上,我們家長只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的.很好。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節(jié)目,這樣一點點放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。

            3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5—10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。

            借此機會,向各位家長提一些建議:

            1、每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時查漏補缺,做到堅持不懈。

            2、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。每天與孩子進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。

            3、定期與教師進(jìn)行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。

            4、經(jīng)常性的對孩子進(jìn)行安全教育和法制教育。特別是交通安全方面的教育。

            5、配合學(xué)校的各項工作。

            總之,我們將和各位家長一道共同教育好你的子女——我們的學(xué)生。

            安全方面

            為了加強對學(xué)生的安全教育,增強學(xué)生安全防范意識,杜絕安全事故發(fā)生,教育和懲戒違紀(jì)學(xué)生,根據(jù)有關(guān)教育法規(guī)文件,結(jié)合我校實際,特制定本條例及處分規(guī)定。

            安全要求

            1、學(xué)生必須認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識,做到牢記在心,時刻按有關(guān)要求規(guī)范自己的行為。

            2、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上和平時出行時一律不得乘坐非法營運、超載車輛(船只)和無牌無證車輛(船只)。14歲以下不得駕駛機動車輛,14以上不得違章駕駛機動車。過馬路時要“一!薄岸础薄叭ㄟ^”,在馬路中間不得追逐打鬧,不得奔跑,不得倒退。遵守交通規(guī)則,增強交通安全意識,提高自我保護(hù)能力。

            3、學(xué)生上、下樓梯時,慢步輕聲依次靠右行,不牽手,不打鬧,不拉扯、不勾肩搭背;不在樓梯或走廊護(hù)欄上滑行、站立、坐臥,不攀越坐立各種柵欄、窗戶、鐵門、護(hù)欄、圍墻。

            4、未經(jīng)老師批假,學(xué)生不得擅自出校,上學(xué)期間住校生不得在外留宿。假期結(jié)束后因故不能及時返校的,須在當(dāng)天打電話或請人告知老師,說明原因。

            5、在校期間不準(zhǔn)追逐打鬧,不得打架斗毆,更不得攜帶管制刀具、棍棒等兇器進(jìn)入學(xué)校。

            6、增強防火意識,不得在校內(nèi)、野外隨意生火,不得擅自參與撲火工作。

            7、注意用電安全,不得胡亂觸摸電線及用電器具,不得私接電源。夜間突然停電時,教室內(nèi)的同學(xué)在原處坐好,正在走廊或樓梯外的同學(xué)在原處站立一分鐘,待可以看清前方后,再慢步回到教室,不得在停電時起哄、吼叫、奔跑。

            8、學(xué)生不得進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲室、歌舞廳、美容院等未成年人不得進(jìn)入的場所。

            9、學(xué)生不得擅自到池塘、河流、水渠、湖泊、海內(nèi)洗澡游泳。

            10、學(xué)生在上實驗課、體育課時,要嚴(yán)格按老師的要求進(jìn)行規(guī)范操作,不得自作主張,更不得隨意接觸危險藥品和器械。

            11、學(xué)生要注意飲食安全,不得飲用不合格飲料和水,不得購買食用假冒偽劣、有毒有害、過期變質(zhì)食品和“三無”產(chǎn)品。

            12、學(xué)生不得擅自進(jìn)入有安全隱患的建筑物內(nèi)和有安全隱患的場所,不得在其附近逗留。不得攀爬樹木、電桿、電力通訊塔等危險物。

            凡是老師講的一切安全知識,請每一位同學(xué)牢記心中。若不遵守的同學(xué),后果自負(fù)。與學(xué)校和老師無關(guān)。

          家長會上的學(xué)生演講稿5

          尊敬的家長、老師,親愛的同學(xué)們:

            大家下午好!今天我很榮幸在這里,和大家分享一下我們班級的目標(biāo)情況和學(xué)軍的所見所聞。

            沒有目標(biāo)而生活,恰如沒有羅盤而航行。一個高遠(yuǎn)的目標(biāo),尤其重要。在我們班,目標(biāo)定為前三的占20%,目標(biāo)定前八的占35%,目標(biāo)定為重高的占82%。在這里,我把中學(xué)分成前三前八重高三等,大家都知道這么分類,但是因什么而分呢,你們可曾想過?這便讓我想提起我在學(xué)軍的見聞。

            初見學(xué)軍,配套設(shè)施一應(yīng)俱全。我們跟隨老師參觀了學(xué)軍學(xué)校的陶藝教室、國學(xué)館、茶藝教室、智創(chuàng)空間等專用教室。智創(chuàng)空間給我留下了深刻的印象,一個個機器人,一個個測試平臺,充滿科技化氣息,學(xué)校還設(shè)有師生餐廳、咖啡吧、浙大啟真超市等,不得不說那自助餐廳很和我口味,咖啡吧也是香味四溢,眼未見,鼻卻聞到了。

            走入學(xué)軍,學(xué)習(xí)環(huán)境更是一流。我們路過走廊,不見有學(xué)生隨意喧嘩走動,學(xué)習(xí)氣氛更是濃厚。學(xué)軍老師向我們提到了競賽班有56位同學(xué),34人能被北大清華錄取,幾乎人人能到浙大線,學(xué)軍所有班級60%以上能進(jìn)浙大。在這里人人都學(xué)習(xí),人人都熱愛學(xué)習(xí),人人都會學(xué)習(xí),優(yōu)秀的氛圍怎能不讓人進(jìn)步迅速?

            深入學(xué)軍,學(xué)霸養(yǎng)成引我深思。第一目標(biāo)明確,付諸實踐。不論是高遠(yuǎn)的目標(biāo),還是眼前的小目標(biāo),如果只是空談闊論不付實踐,打空頭支票,那么這個目標(biāo)也毫無意義了。所以在我明確的目標(biāo)之后,接下來的就是行動。我深刻記著學(xué)軍中有這樣一位同學(xué),他成績到了高三還很一般,給自己定的目標(biāo)也只有杭師大,他不應(yīng)自己目標(biāo)的而放棄,整整一年一直不懈的努力,最終考到了和杭師大天上地下之分的中科大。堅定的`目標(biāo),矢志不渝的努力,當(dāng)然,在這過程中,往往會面臨著許多挫折,這就引出了我要講的第二個點,毅力堅定,勇往直前。

            高中生活有兩條路可走,一條是參加競賽,爭取保送,另一條是直接參加高考。學(xué)軍的一位同學(xué),選擇了競賽,他甚至放棄了普通文化課的學(xué)習(xí)來學(xué)習(xí)競賽。但是他很可惜競賽,沒有達(dá)到北大的要求,這對他來說錯過了北大這可是一次重大的挫折。但他沒有沉浸在過度的悲傷之中,果斷放棄競賽,這時離高考只有一個月,他加緊對于普通文化課的學(xué)習(xí),以高分考入北大。離高考只有一個月,決然地選擇另一條路,這是多大的一份勇氣,一份毅力,一份自信,一份果斷,才能做下這個決定。

            這次期末考試,反映出我的不足,我弱于文科,這對于我自己來說也是個重大的坎。因此在這個寒假,我也針對文科做好了充分的計劃。首先一點便是加強文科的背記,每天一兩篇詩文,早上起來背記,晚上睡前回顧。同時也要加強閱讀理解能力,也就是自主。爭取英語每天一篇爭取英語每天一篇,語文五天一篇。講到這兒又想起一個人。過年期間只有大年三十吃了個團圓飯,除此之外,只在書房里學(xué)習(xí),他媽媽給他洗衣服的時候,衣服口袋里,褲子口袋里,翻出來的,全是寫滿計劃的小紙條。這種精神真的值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

            我希望我們大家一起努力下,都能達(dá)到自己理想的目標(biāo),創(chuàng)造輝煌的成績。

            謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

          家長會上的學(xué)生演講稿6

          尊敬的家長:

            你們好!我是江曉琳同學(xué)。我很高興老師能給我機會代表學(xué)生在這里發(fā)言。

            首先,我向家長們匯報下我們班半期考成績情況。半期考是對同學(xué)半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測。在老師、同學(xué)的共同努力下結(jié)果還是令人比較滿意的,幾乎每科成績平均分都接近了合格率。大部分同學(xué)成績都有進(jìn)步,表現(xiàn)進(jìn)步比較明顯的同學(xué)有:鄭駿明、邱慧媛、李梅、鄭玄、小勇、陳磊、林宇、陳信君等。六科總分排前十名的有:黃菲、林燕、鄭端蘭、林祥興、劉君怡、鄭駿明、邱慧媛、李梅、鄭玄、藍(lán)木英、江曉琳。其中單科排名前三的有:語文第一名:林燕第二名:黃菲……(查表)希望以上同學(xué)能再接再厲,期末能突破自己取得更好的成績。但在這次考試中也有部分同學(xué)偏科現(xiàn)象較為明顯,在學(xué)習(xí)方面還有待提高。希望引起家長重視,督促他們在剩余的半個學(xué)期里能補缺補漏,克服自己學(xué)習(xí)方面的不足之處,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)與基礎(chǔ)知識。望家長、老師、同學(xué)一起共同努力,排除這種不好現(xiàn)象,在期末時能有更好的表現(xiàn)!

            接下來是對我們班級學(xué)習(xí)情況的大致說明與評價:我認(rèn)為我們班級是一個十分先進(jìn)以及團結(jié)友愛的集體。能在這樣一個班級里面學(xué)習(xí)、成長的我們都應(yīng)該感到幸運及幸福!雖然有些同學(xué)的基礎(chǔ)知識不太扎實,但我們老師總是耐心、細(xì)心的為我們辛勤的備課、講課,對我們負(fù)責(zé)。在這我代表全班同學(xué)和你們說聲謝謝。我們讀的是五年專,目前沒有多大的升學(xué)壓力,不像高考生有繁忙的功課,主要注重于理論與實踐。所以為了將來能找到合適的工作,我們不僅要努力學(xué)習(xí),還要注重各方面的能力培養(yǎng)、積極參加校內(nèi)開展的各項活動,來豐富我們班的校園生活,提高自己的人文素質(zhì)。通俗我們自身還存在許多不足,例如:沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的.目標(biāo)不夠明確,態(tài)度不夠端正,普遍存在第二天到班補作業(yè)現(xiàn)象,對學(xué)習(xí)不感興趣,導(dǎo)致學(xué)習(xí)偏科等。對于這次學(xué)習(xí)成績落后的同學(xué)的家長,您們也不必太擔(dān)心,我相信給我們多一份寬容、多一份理解,我們會更加努力去爭取。請你們應(yīng)該要科學(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。看是否退步,退步原因是什么,比較各科之間的成績,看哪科是弱項,讓我們花些時間補上。謝謝!

            轉(zhuǎn)眼我們就將進(jìn)入了高三,與高一相比,同學(xué)們都成熟和成長了許多。在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)得比高一來得積極、認(rèn)真、努力。我想這離不開家長與老師的教育。在這我再次代表全班同學(xué)向你們致謝,感謝你們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊啵∧銈冃量嗔,相信有你們我們會飛得更高、更遠(yuǎn)、更好!

            謝謝家長、老師、同學(xué)們的傾聽。我的匯報完畢。謝謝!

          家長會上的學(xué)生演講稿7

          尊敬的家長、敬愛的老師:

            大家下午好!

            時間如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,半學(xué)期已經(jīng)過去;厥走@半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我感到幸福而又快樂!

            先說幸福。 8月31日開學(xué),我們搬遷到中學(xué)。這里樹木蔥蘢,鳥語花香,如同一座美麗的大花園。每天行走在校園的甬道上,我覺得頭頂?shù)奶炜帐悄菢拥乃{(lán)!更讓我感到高興的是,開學(xué)后我們又組建了一個新的家——六( 1 )班。瞧,有對我們關(guān)懷備至的知心姐姐班主任金老師、幽默風(fēng)趣的知心朋友周老師、視我們?nèi)缬H生孩子的.張老師,還有五十三位團結(jié)友愛的同學(xué)。生活在這樣溫馨和睦的大家庭里,我怎能不幸福?

            再說快樂。六年級是我們小學(xué)階段的最后一年,我們緊張又不乏輕松,過得充實而又快樂。每天我做好預(yù)習(xí)工作,語文課文我都要先讀上幾遍,讀準(zhǔn)生字的字音,把握文章的大意,這樣在語文課上我就能如魚得水,游刃有余;對于數(shù)學(xué),我也一視同仁,不理解的地方做上記號,在數(shù)學(xué)課上弄個清清楚楚、明明白白;英語預(yù)習(xí),也是必不可少。我回家先聽磁帶,跟著錄音讀新單詞和課文。這樣,在英語課上,對于新知識我就不怎么陌生了。預(yù)習(xí)工作做好了,課堂聽講是關(guān)鍵。每堂課我都努力做到聚精會神,貪婪地吮吸知識的甘霖。新課學(xué)習(xí)結(jié)束了,課后復(fù)習(xí)也至關(guān)重要。每天放學(xué)后,我都及時認(rèn)真地完成作業(yè)。就這樣,預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)環(huán)環(huán)相扣,我努力著,收獲著。在這次期中考試中,我取得了語文97 、英語98的好成績。本學(xué)期,我還參加了"金鑰匙"杯科技知識大賽,榮獲通州區(qū)三等獎。

            當(dāng)然,在看到成績的同時,我也深深知道自己存在的不足。這次期中考試,我數(shù)學(xué)僅得了91分,真是"夜走麥城",那都是粗心大意惹的禍。一道一步計算的應(yīng)用題,因為題目中加了一個多余條件,我大體一讀,就動筆了,結(jié)果大意失荊州。還有幾道選擇題,我也犯了同樣的錯誤。以后在學(xué)習(xí)上我要細(xì)心、細(xì)心再細(xì)心。

            另外,我要利用課余時間多讀課外書。魯迅先生說得好,多采花方能多釀蜜。英語學(xué)習(xí),我還要多聽錄音,提高自己的聽力。當(dāng)然,我還要積極參加體育活動,讓自己更健康、更陽光!

            尊敬的家長,敬愛的老師,請放心,在以后的學(xué)習(xí)中,我們一定會更加勤奮,更加努力,給自己金色的小學(xué)生活畫上一個圓圓的句號!

          家長會上的學(xué)生演講稿8

          尊敬的老師、各位叔叔、阿姨:

            大家好!

            我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先,我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!

            其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的,并不一定適合于任何人,首先,每個人,必須得有個學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結(jié)局,以下是我的學(xué)習(xí)心得:

            好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每天 晚上睡覺前,都會把書本放到書包里,這樣第二天上學(xué)就不會把課本忘在家里了。

            我在家里,并不是一個受媽媽溺愛的孩子。平時,做錯了事,媽媽總是讓我知道錯在哪里,今后如何做,讓我樹立了做事情要有責(zé)任心的態(tài)度。媽媽經(jīng)常教育我,在校要做個好學(xué)生,在家更要做個好孩子,媽媽平時為生意忙碌著,讓我做些力所能及的事情,培養(yǎng)我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習(xí)慣。

            我真誠的`想給我們在座的家長父母們說一下心里話,其實,在你們眼中的孩子,都是乖巧聽話的,偶爾對你們的發(fā)泄和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優(yōu)點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,對我們的學(xué)習(xí)更是錦上添花。

            我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

            

          家長會上的學(xué)生演講稿9

          各位家長:

            大家好。大家能在百忙中來參加這次家長會,我首先代表學(xué)校全體師生對大家表示熱烈的歡迎。

            學(xué)校召開家長會的目的在于給老師和家長創(chuàng)造一個溝通交流的機會。我新接了這個班,對班里的學(xué)生還不是很了解,發(fā)言權(quán)不大,不過,機會難得,我要好好把握這次機會。

            (一)、首先,我想先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面的問題

            學(xué)習(xí)重要,這個我們大家都很清楚。望子成龍、望女成鳳。如果你希望你的孩子將來考上大學(xué),出人頭地,有自己的一片天下,這沒說的,現(xiàn)在小學(xué)是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),必須學(xué)好。有的家長可能要說了,我可不想孩子上什么大學(xué),花錢多不算,而且將來找到找不到工作,工作趁心不趁心很難說的。就是不想讓孩子上大學(xué),但小學(xué)、初中,你總得讓孩子上吧,小學(xué)學(xué)不好,到初中跟不上了,小腦袋總不會閑著吧。學(xué)習(xí)的心要是沒了,那準(zhǔn)惹事,成群結(jié)伙打架,到那時,惹了什么事咱家長還不得給兜著。所以現(xiàn)在必須要好好學(xué)習(xí),為初中打好基礎(chǔ),到那時咱做家長的可就省心多了,就是不為別的,就為孩子少給咱惹事,現(xiàn)在也得支持、幫助孩子把學(xué)習(xí)搞好。那天我就對孩子們說了,你們還小不知道知識的重要性,現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),可是當(dāng)你知道的時候就晚了。

            因為生活中好多地方都在有意無意的應(yīng)用小學(xué)、初中學(xué)到的知識,只是有時候我們沒有意識到。比如我們?nèi)粘_^日子吧。同樣的一塊地為什么人家收1000,咱收800?是碰巧了?可為什么人家總能碰巧,咱就碰不巧呢?其實就是知識和智慧在做怪。同樣的買賣,人家賺多,咱賺少,鬧不好還賠,為什么?人家小日子越過越火,咱家越來越跟不上趟兒,眼看,人家時髦電器一樣一樣往家搬,咱呢,看著干眼饞,為什么?還不是人家知識多點,腦瓜子靈點,方法多點,路子廣點嗎?人家腦瓜為什么靈?知識多了,方法多,自然就顯的靈了。小學(xué)是開發(fā)學(xué)生智力、形成好習(xí)慣最關(guān)鍵的階段。動腦動腦越動越巧,在學(xué)習(xí)的過程也就是開發(fā)大腦、營養(yǎng)大腦的過程。

            我說這些顯得有些多余了,其實家長們對這個早就有很深的體會了,是不是?

            孩子走進(jìn)這個教室,請你放心老師就會象對自己的孩子一樣,盡全力來幫助孩子們學(xué)好的。那天,我第一次給孩子們上課,我就問他們了:同學(xué)們走進(jìn)教室做什么來了?他們說:學(xué)習(xí)。我又問“老師走進(jìn)教室來做什么來了?就是來幫助大伙學(xué)習(xí)的。所以我們的目的是一致的。那今天我也要對各位家長朋友們說了,你們把孩子交給我們,首先要感謝你們對我們的信任,我在這里也會承諾:請放心,我們會盡力把孩子們教好的?墒钱吘购⒆觽兇蟛糠

            時間還是在家里度過的,在學(xué)校里我們抓的緊看的嚴(yán)還是不夠的。這就需要家長們多配合,孩子在學(xué)校里,老師千說萬說,可如果家長一點也不過問,就連那點作業(yè)都做不好,那怎么行?

            要讓孩子學(xué)的好,我們就要協(xié)調(diào)一致,為此我向各位家長提幾點建議供你參考:

            1、首先要讓孩子形成有規(guī)律的作息時間。幾點起床,幾點休息,什么時間寫作業(yè),形成有規(guī)律的作息時間,對孩子以后的發(fā)展會有很大幫助的。

            2、給孩子創(chuàng)設(shè)安靜的、有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境。孩子這邊寫作業(yè),那邊電視哇哇叫,麻將戳的叮當(dāng)響,那孩子能安心寫作業(yè)嗎?

            3、在看電視的問題上,要給孩子把把關(guān)?措娨暤臅r間要把關(guān),我們不是要求孩子一點電視也不看,但對看的節(jié)目要有所選擇。什么武打、愛情、兇殺的一些節(jié)目對孩子沒有好處,有的甚至有害。但有些節(jié)目很好的,比如:開心辭典、道德觀察、走進(jìn)科學(xué)等這些節(jié)目都是很好的節(jié)目。當(dāng)然也要家長做出點犧牲了,要么把電視放到孩子寫作業(yè)以外的房間,把音量放低點。要么干脆別看。家長看,孩子也看,回頭一看,十點了,“你還不睡覺去!明天還上不上學(xué)?”猛一聽,還感覺挺關(guān)心孩子呢?其實你想想,孩子不是塊木頭,他是有大腦的,雖然表面上他不得不遵命,但是睡在被窩里還一個勁為導(dǎo)演編排節(jié)目呢。

            4、不要結(jié)伴寫作業(yè)。象數(shù)學(xué),抄個算式得數(shù),老師一看都對,其實什么都沒學(xué)會,一點用都沒有。再有,就是家長最好能給孩子檢查檢查作業(yè),有的家長可能會說,現(xiàn)在的題有點難,不會做了,但是孩子寫的清楚不清楚,對勾多還是叉多總能看出來吧。一看清清楚楚的那就是認(rèn)真做了,一看亂七八糟的那就是不用心做了,那可就要管管了。經(jīng)常給孩子看看作業(yè),和孩子聊聊學(xué)習(xí)的事,將來的事,學(xué)校的事,孩子會感覺到我們家長對他的關(guān)心,這對于孩子來說也是一種學(xué)習(xí)的動力。咱們抓孩子的學(xué)習(xí)要從平常抓起,別等孩子考試了,一看分?jǐn)?shù)低,就一頓狂風(fēng)暴雨,過后又不管了。

            5、放學(xué)后不要結(jié)伙出去玩。孩子一成群,什么事都能做出來。而且玩野了,想收心也收不回來了,想管也管不了。讓孩子在家里寫完作業(yè)幫家長做些力所能及的活,可以培養(yǎng)一下孩子的做事能力和對家庭的責(zé)任感,同時也能幫我們家長減輕一下負(fù)擔(dān)。

            6、經(jīng)常和孩子溝通,了解孩子的心理,發(fā)現(xiàn)問題及時引導(dǎo)。要把問題解決在萌芽之中。也許有些家長很忙,沒時間。我要說那是借口,等孩子出了問題你就有時間了嗎?等孩子出了問題再大喊大叫,還有用嗎?

            7、還有更重要的一點,就是如果你對老師和學(xué)校有什么意見,我建議你到學(xué)校來,我們可以坐在一起交流一下,沒什么問題不能解決的?墒悄阋(dāng)孩子面說老師這不好、那不好,那我要說最后吃虧的是孩子。為什么呢?說了一大堆,完事了,你又不見老師的面,可孩子就慘了,家長說了老師一大堆不是,當(dāng)孩子上課時,怎么看老師都不順眼,怎么都學(xué)不進(jìn)去,那你想最矛盾、最受傷、最吃虧的還不是孩子嗎?

            8、如果沒有大人的引導(dǎo)或看護(hù),最好讓孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。因為現(xiàn)在孩子們的自制能力還不是很強,而網(wǎng)絡(luò)中一些不健康的東西,比如游戲、色情一些不健康

            的'東西很容易侵蝕孩子們天真的心靈。

            (二)、其次,也是今天請大家來的另一個主要的目的,就是關(guān)于貴子女的安全問題

            1、簡介3月13日牛路口事件及今年下期開學(xué)來的幾起溺水事故

            2、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生意外傷害事故處理辦法》、《致學(xué)生家長的一封信》、簽訂《家校安全責(zé)任書》、留下家長及班主任的聯(lián)系電話。

           。ê貌蝗菀缀图议L見面了,你看說個沒完了,不過,話說回來了,孩子還是你的,我們會盡力教育好的,可是他發(fā)展的怎么樣,還要靠我們雙方的共同努力,我們只能陪孩子一年多,而家長你呢,卻要陪孩子走很長的路。)所以我最大的愿望就是:沒有最好只有更好,在我們的配合下,能把孩子管理的更好。

            教育好孩子是我們的希望,更是各位家長的希望。為了我們共同的希望,以后讓我們多溝通,多關(guān)心,多支持,多幫助孩子走上健康發(fā)展的道路。

          家長會上的學(xué)生演講稿10

          尊敬的老師、家長們下午好:

            今天老師給我這個機會和在座的家長進(jìn)行交流,我覺得都不好意思,因為我們姑娘并不是最優(yōu)秀的,在座有更多優(yōu)秀的家長和孩子,我只想把我所學(xué)到和所做到的和大家進(jìn)行分享,我們共同學(xué)習(xí)、共同成長!如有不妥我們會后相互交流,共同提升!

            首先:讓我們用熱烈掌聲感謝為我們孩子們辛勤付出的一中老師們!

            孩子的教育離不開學(xué)校、家長的密切配合,學(xué)校是孩子的第二個家,家庭是孩子的第二個學(xué)校,孩子成長過程需要家長的陪伴。

            一、思想上的陪伴,在孩子剛進(jìn)入初中時,9月1日晚我想作為一個教育工作者,給孩子也沒什么禮物,晚上11點多我給我們孩子寫了一封信,我想把當(dāng)時寫信的心情與大家交流一下:

            SHIRLY:

            明天你就正式進(jìn)入初中生活,初中不同小學(xué),知識點多,課程量大,但你不要害怕,因為有爸媽和你一起成長,爸爸想告訴你以下幾點:

            1、要快樂,快樂是人輩子的追求,上了初中與同學(xué)相處,考試中的失利,你要迅速從這些負(fù)能量中走出來,其實有時的失利是上天為了讓你更好的成長!

            2、要努力聽好每一節(jié)課,初中時間三年很快,有時上課一開小差,就跟不上老師的思路,下課就不明白,不懂一定要問老師,不要怕出丑,其實出丑就是成長,痛苦才能長大,其實你的問題或許也是別人的問題,只是他們不敢問罷了。

            3、合理安排時間,消除拖拉,時間有限,不能像小學(xué)一樣做什么事做作業(yè)磨蹭,該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí),該玩就玩,看電視玩游戲那是玩物喪志,看電視要看積極向上,不要看那些娛樂性的,那是逗開心的,

            4、做樂于幫助別人的人,別人有困難時,你要想辦法幫助別人,幫助別人,別人才會幫助你,孩子你的愛傳播的越多,你將來出社會就能做多大的事業(yè)。

            5、多與爸媽溝通,生活學(xué)習(xí)上有什么開心、不開心的事都與爸媽一起溝通,有時一些事情,你人小不知如何處理是正常的,有爸媽和你一起討論如何做,我們想信會幫到你,我們是一個幸福的家庭,家里因為有你而顯得快樂,你是我們的驕傲,你將承擔(dān)起我們家族的振興,其實家族振興了,國家也就振興了!

            6、讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實,三年后我要成為什么樣的人,先訂為、后行為再成為,三年后西工大附中見,上了名校就有不同人生,你的圈子,你受的.教育程度不一樣,那我們初一應(yīng)如何做,我好的課目如何做,不太好的課目如何提高,方法總是要想,爸在辦學(xué)中遇到許多問題總是不停找方法,大腦越用越聰明,愛因斯坦的大腦好像也才用了萬分之幾。用心學(xué),任何一個好的學(xué)生都是付出了百分之百的努力,加油孩子,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好,讓我們?nèi)叶紴槲覀児媚锏呐、進(jìn)步鼓勁加油,數(shù)年后的今天我們會為我們今天的付出感到驕傲,今天的不好,是因為你原來對自已太好了,因為放松了對自已的要求,要做領(lǐng)袖就要對自已硬一些,狠一些,尤其在學(xué)習(xí)上。孩子陽光已灑進(jìn)了育才的院落,讓我們一起追逐陽光、追逐夢想!

            加油!come on!

            愛你的爸媽

          家長會上的學(xué)生演講稿11

          各位叔叔阿姨:

            大家下午好!首先,我代表初一(x)班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

            我是初一(x)班的班長,xx。今天作為學(xué)生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。去年7月,我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待,走進(jìn)了這個遼闊的校園,或許因為回想著小學(xué)的輕松時光,許多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。我想,老師,是所有同學(xué)和在座的各位家長都想感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)緊張的學(xué)習(xí)生活,并使我們擁有了自己理想的成績。在這里真心感謝給我們傳授知識,解決難題的老師們:謝謝你們!

            在我看來,學(xué)習(xí)是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",有了學(xué)習(xí)的興趣,就有了學(xué)習(xí)的動力,就有信心學(xué)好一切。其次對學(xué)習(xí)要有一個正確的態(tài)度和認(rèn)識。學(xué)習(xí)是成長的一部分,我們在學(xué)習(xí)中成長,同時也在成長中學(xué)習(xí),因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識,更要學(xué)習(xí)如何做人,因為人的道德品行高于一切。有的父母見到孩子考試后,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯誤的,家長與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對于自控能力不強或?qū)W習(xí)主動性不強的孩子,家長可以適度加強對孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,其實能力

            才是最重要的。再次,學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。家長可以為孩子定一個目標(biāo),但目標(biāo)要根據(jù)我們的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標(biāo)的實現(xiàn),學(xué)習(xí)積極性也會受到打擊。只有態(tài)度端正了,目標(biāo)明確了,才有前進(jìn)的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們在校的過程是預(yù)習(xí)--聽課--復(fù)習(xí)--總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢?傊业膶W(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為"主動、認(rèn)真、刻苦"這六個字。

            以上是我的我的一點學(xué)習(xí)體會和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。

            下面,請允許我代表全班同學(xué)說出我們的心聲:我們即將步入八年級,開設(shè)的課程將更多,學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張,學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重,老師和同學(xué)對待學(xué)習(xí)的`態(tài)度也有所不同。希望家長能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進(jìn)步的時候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導(dǎo),知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!

            

          家長會上的學(xué)生演講稿12

            我是XX的家長,小學(xué)階段我真沒為孩子操太多心,雖然有一年半沒有上學(xué)但她的成績一直是十名左右。可是自從上了中學(xué),學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)氛圍等等這些變化給孩子的心理帶來了一些煩惱和壓力,怎樣讓孩子盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活也成了我的煩惱,新東方的校長俞敏洪在《我讓女兒主動學(xué)習(xí)的秘密》一文中說道:“如果你的孩子沒教育好在外惹是生非,別人會說這孩子沒家教,不會說老師沒教育好也不會說叔叔阿姨沒教育好。會說‘有其父必有其子’!笨梢娂彝ソ逃闹匾浴R虼,要想教育好孩子我覺得家長首先要教育好自己。家長也要不斷的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)怎樣教育孩子,怎樣做好家長。在書中在網(wǎng)上我看了好多有關(guān)中學(xué)生教育的文章。我覺得以下幾點很重要:

            1,尊重孩子。

            邁進(jìn)中學(xué)的大門,這就意味著他們已經(jīng)不再是小孩或者說不能把他們看作是孩子,他們開始有自己的看法,他們開始評價老師,家長和其他同學(xué)。對于他們的想法做家長的應(yīng)給與尊重。小學(xué)結(jié)業(yè)考試后,呂xx說不想補英語了,我說:“你不想補就不補了,但是英語還是要學(xué)好,開學(xué)時你必須在課堂上認(rèn)真聽講!彼纯斓卮饝(yīng)了。我尊重了孩子的決定,孩子也做到了他的承諾,從期中考試的卷子上我感覺呂xx上課時注意力是很集中的。

            2,不要當(dāng)眾羞辱和教育孩子。

            他們有自尊心,也有自己的面子。有的家長為了自己的面子去傷害孩子的自尊心,這是不可取的。周五我去給孩子送飯就看見一個家長在校門口訓(xùn)孩子,來來往往都是學(xué)生和家長,男孩個子很高,眼睛哭得通紅,好像還挨了打。我在想那孩子心里得多難過,而且他媽媽的做法能達(dá)到目的嗎?如果這樣不能把孩子教育好為什么不換一種方式呢?

            3,要常換位思考!對孩子的所做。

            所想等家長應(yīng)常換位思考,假如我是孩子的話我將會怎樣,我上學(xué)的時候希望家長怎樣,有時候這樣一想就能夠理解孩子了。周五晚上我女兒吃完飯總是要先玩一會電腦,然后再寫作業(yè)或者看書,開始我總想讓他做完作業(yè)再玩,她就說:“我都累了一天了,今天是周末,你就讓我放松一下吧。”后來我想想也是,如果硬逼著他去寫,效果也不好,于是我就問他準(zhǔn)備玩多長時間,什么時候?qū)懽鳂I(yè)。

            4,在孩子干的事情中,不斷尋找值得贊許的東西。

            你總看孩子的優(yōu)點,他的優(yōu)點就會越來越多。人人都需要被肯定,被鼓勵,想想你做的菜都說不好吃,下次你一定不愿意做。孩子也是這樣,如果你天天說他批評他他就不會有上進(jìn)心了。一天我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)卷子上有一道題錯了,旁邊寫著正確答案,那道題挺難她答錯了也正常,為了檢查一下她是否聽懂了學(xué)會了我對她說:“這道題媽媽也不會做你聽明白了嗎?給媽媽講講唄!眳蝬x有些得意地講起來,講完了我笑著說:”你講得真好,媽媽都聽懂了,看來你課堂上聽得很認(rèn)真!甭犖疫@么說,她也很高興,我想以后他會更認(rèn)真聽講。

            5,家長要耐心地傾聽孩子的煩惱。

            這樣他才會把你當(dāng)朋友,如果你總是以命令的`語氣和他說話,不和他交流。他把你當(dāng)敵人當(dāng)然也不會聽你的話。

            6,不要拿別的孩子和自己的比。

            你看誰誰誰多用功,誰誰誰多有禮貌。我想很多家長都說過類似的話,我覺的我挺注意的,可是有一次還是說了這樣的話,引起了孩子的強烈不滿,他說:“你總拿別人的優(yōu)點和我的缺點比!彼袁F(xiàn)在我堅決不說這句話。

            7,家長要和孩子一起學(xué),體會孩子學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。

            這里的一起學(xué)并不是看著他寫作業(yè)。我只要有時間的時候就會看他的教材試卷和練習(xí)冊,把錯題給抄在改錯本上,英語的語法我講不明白的會去找資料,和孩子一起學(xué)。單詞和課文我會和她一起背。

            以上說的都是家長要做的,有些看似和學(xué)習(xí)無關(guān)其實是密不可分的。對于孩子來說我們應(yīng)該幫助他養(yǎng)成三個習(xí)慣:

            1、讓孩子養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣。

            2、讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。

            3、讓孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣

            xx身上還有很多要改進(jìn)的地方,比如不能每天預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),不愛收拾房間等等。要想讓孩子健康成長我們應(yīng)該學(xué)的更多,做得更多。做為家長,我希望能密切配合老師,把孩子教育的更好。教育孩子不是一朝一夕,一蹴而就的,是一個漫長的過程,萬里長征我們才走完了第一步。

          家長會上的學(xué)生演講稿13

          尊敬的叔叔阿姨:

            你們好!

            我是八年級五班金典,很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言,請允許我代表全體同學(xué)對你們的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝!你們的到來是對我們學(xué)習(xí)上最大的支持和鼓舞!

            光陰似箭,日月如梭,依稀之間我們已踏上了初二的征程。曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時;\罩著我們,我們成熟了許多。不知不覺我們已在鵬展學(xué)校度過了近三個學(xué)期,在這期間,我們大部分同學(xué)都發(fā)生了較大的變化。從剛步入中學(xué)時怯生生的樣子到如今,我們已然成為一個名副其實的中學(xué)生,無論是思想上還是行為上,我們都有很多收獲,而這些進(jìn)步離不開學(xué)校合理的規(guī)章制度、良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,以及老師父母的支持與幫助。 這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的老師和為我們盡心盡力的家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝父母,感謝你們當(dāng)初為我們選擇了鵬展學(xué)校,把我們送到這里來讀書。如果不是這樣的話,我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?鵬展學(xué)校是一所全封閉、走讀與寄宿相結(jié)合的學(xué)校,在這里,有規(guī)范的作息時間,讓我們得到科學(xué)的安排,能夠健康成長。我覺得我們很幸福,因為有這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有同學(xué)之間的互幫互助,有老師的關(guān)懷、嚴(yán)中蘊愛,我們在這里很快樂,請所有叔叔阿姨放心。

            然而,成長并不都是一帆風(fēng)順的,當(dāng)下大部分同學(xué)都存在著同樣的困惑,那就是我們怎樣才能贏在初中生活的轉(zhuǎn)折點,怎樣才能取得更大的`進(jìn)步,成為更優(yōu)秀的中學(xué)生呢?自從升入初二后,很多同學(xué)都發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)的壓力變大了,好像我們身上的擔(dān)子越來越重。特別是剛剛結(jié)束的期中考試,暴露出很多問題,我們明明覺得自己學(xué)習(xí)的時間更長,但成績卻不盡人意。對于此種情況,細(xì)心的老師為我們做出了分析。之所以我們會覺得學(xué)習(xí)任務(wù)加重,是因為這學(xué)期新開了物理這門主科,還有其他科目學(xué)習(xí)難度的增加,例如數(shù)學(xué),相比起上學(xué)期花十分鐘可以完成三四道題,這學(xué)期有時候在十分鐘內(nèi)我們只能做兩三道題甚至一道題都解

            不出來。即便情況如此,我相信同學(xué)們一定能正視自己的不足,虛心向他人學(xué)習(xí),在老師的指導(dǎo)與幫助下找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,我們會明確學(xué)習(xí)目標(biāo),勝不驕敗不餒,乘勝追擊,請你們放心,我們一定能不負(fù)重望在這個重要的轉(zhuǎn)折點上取得更好的成績,為老師、父母、更是為我們自己爭得榮耀!請在座的叔叔阿姨多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),多給予我們鼓勵,相信有了你們的理解與支持,我們會更加堅定,更加努力地學(xué)習(xí)。

            在鵬展的一年多來,我在這里種下了許多夢想的種子;叵肫饎倓偺と膣i展這片土地的時候,我夢想著有一群共同努力、共同進(jìn)步的同學(xué),夢想有知識淵博、嚴(yán)中蘊愛的老師,有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有科學(xué)合理的制度……我很慶幸自己選擇了這所學(xué)校,因為我的那些夢想并不是南柯一夢。當(dāng)我熟悉了初中生活、熟悉了這所學(xué)校,我又夢想擁有一個能充分展現(xiàn)自我的平臺,于是學(xué)校的各類活動層出不窮,演講比賽、作文競賽、書畫比賽、十佳歌手大賽、一年一度的元旦慶典等等等等,學(xué)校給了我們廣闊的舞臺,音樂班、美術(shù)班的設(shè)置更給了我們專業(yè)的指導(dǎo),給了熱愛藝術(shù)的同學(xué)追求夢想的機會。在鵬展,我們不僅能展現(xiàn)自我,而且還能受到文學(xué)和藝術(shù)的熏陶,以及精神上的洗禮,在這里,我們的青春活力和朝氣蓬勃使我們收益無窮。在這之后,我的夢想是能夠?qū)W習(xí)進(jìn)步,取得優(yōu)良成績,我相信這絕不僅僅是我個人的夢想,它也是我們的同學(xué)、老師、還有叔叔阿姨們共同的夢想,我代表各位同學(xué)在此發(fā)出心聲,我們一定會好好學(xué)習(xí),不單單在于口頭上,更會落實在實際行動上,請叔叔阿姨和老師相信我們,我們會爭取以優(yōu)異的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師的教誨之恩,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

            我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

            

          家長會上的學(xué)生演講稿14

          尊敬的各位老師,家長朋友們:

            大家好!

            我是本班劉益銘同學(xué)的家長。很珍惜參加此次家長會的機會,并且能榮幸地與各位交流教育孩子的感受。作為家長參加家長會,我還是第一次。首先,請允許我代表所有家長向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的任課老師表示衷心的感謝。教師是比較辛苦的職業(yè),而低年級老師就更辛苦了,這一點我深有體會。我兒子學(xué)前班也是在這兒念的 ,從兒子點點滴滴的進(jìn)步中,我看到了幾位老師所負(fù)出的辛勤勞動。

            對于教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。我是從事醫(yī)療工作的,說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,平時把更多的時間放到了自己的工作上,對自己孩子的教育還存在著不少疏漏。下面我就我對家庭教育談點不成熟的看法,歡迎大家批評指正。

            第一、要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

            我個人認(rèn)為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習(xí)慣包括很多方面:如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處事、待人接物等等。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,常常會陪伴孩子的一生。好的習(xí)慣可以讓孩子受用終生,壞的習(xí)慣改起來也是相當(dāng)困難的。那么,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?首先,培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要從一件件小事做起,讓他自己穿衣服,自己收拾自己的`學(xué)習(xí)用品,更要自己吃飯。要讓他做他應(yīng)該做的或者說能夠做的任何事情。雖然剛開始的時候可能的點慢,或者做的不好,但慢慢地就會好起來。其次,要善始善終,不要三天打魚兩天曬網(wǎng)。不要大人高興的時候,就對孩子放縱;大人不痛快的時候,就小題大作,拿孩子撒氣。尤其是孩子的媽媽,在給予孩子愛的時候,不要忘了原則。作為母親,愛自己的孩子是天經(jīng)地義的事情。我也一樣,常常會愛過了頭。所以在培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣這一點上,還要多依靠孩子的爸爸。從小認(rèn)真培養(yǎng),孩子一定會養(yǎng)成好習(xí)慣。當(dāng)然了,發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習(xí)慣,也一定要注意慢慢克服。孩子的成長過程,本身就是一個不斷地犯錯和改錯的過程。

            第二、要激發(fā)孩子的興趣,并且要注意保護(hù)他們的興趣。

            興趣是最好的老師,所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力都來源于興趣。小孩子好奇心重,求知欲強,對什么東西都表現(xiàn)出濃厚的興趣。可是如果不注意保護(hù),孩子對學(xué)習(xí)的興趣會逐漸淡化。現(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一兩個孩子,父母親沒有實現(xiàn)的目標(biāo)早早地就壓在孩子的肩上。每一個家庭都望子成龍,盼女成鳳,所以有些家長就會不顧孩子的感受,給孩子過多的壓力,又讓孩子學(xué)這個,又讓孩子學(xué)那個,除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習(xí),考試?yán)舷胱尯⒆涌茧p百,錯了之后非打即罵。這樣一來,孩子慢慢就會對學(xué)習(xí)失去興趣甚至討厭學(xué)習(xí)。沒有了興趣,干什么都不成了。我認(rèn)為孩子能一直對學(xué)習(xí)保持興趣,是他能主動地學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

            當(dāng)然教育孩子需要注意的地方有很多,但無論什么方法都要為養(yǎng)成孩子良好的習(xí)慣和讓孩子保持旺盛的興趣服務(wù)。在小學(xué)低年級中多花點兒功夫,將來會讓大人省心很多。

            三、家庭作業(yè)中應(yīng)注意的事項

            我晚上的時間是完全屬于孩子的,首先是掌握孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程。每天放學(xué)回家,我總是打開孩子的書包,查看平時課堂上的作業(yè)情況,了解他到底學(xué)懂了沒有,學(xué)會了多少。每天晚上我都會和他一起把老師當(dāng)天教的知識溫習(xí)一下,特別是語文課,每隔一課就把前幾課的生字聽寫一遍,認(rèn)讀的生字指認(rèn)一遍,難度大一點的加強鞏固。因為小孩普遍有一個特點,他們記得快,忘記的也快,只有讓他們多讀多練,才能牢記在心。語文、英語每天要讀熟,錄音的一定要過關(guān),特別是英語里面的發(fā)音,我都是和他一起先聽錄音,力求發(fā)音準(zhǔn)確。最后就是數(shù)學(xué)作業(yè)了,通過瀏覽孩子的課本或者老師布置的作業(yè),了解學(xué)習(xí)進(jìn)程和內(nèi)容后,我一般是通過出題或者把生活中經(jīng)常發(fā)生的事情變化成數(shù)學(xué)問題,讓孩子自己動腦發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題,這樣孩子既動手動腦,又明白了數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系,增強了學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心和學(xué)習(xí)的興趣,F(xiàn)在,劉益銘的作業(yè)都能認(rèn)真完成。

            以前他寫完作業(yè)以后我就連忙幫他檢查,養(yǎng)成他的依賴心理,包括做考卷,他也沒有自己檢查的習(xí)慣,總是或多或少地出現(xiàn)一些低級錯誤,認(rèn)識到這一點,我改變了方法,讓他自己檢查,并且有獎勵政策。如果今天晚上的作業(yè)做的又快、又正確、字也寫得認(rèn)真,就允許看晚上8:00至8:30的少兒頻道。這一措施,在提高孩子作業(yè)的正確率方面,漸漸地收到一些效果。在學(xué)習(xí)和生活中,多夸獎少批評,肯定孩子的長處,找出并及時改正他們的缺點,使孩子們更好地全面發(fā)展。

            以上是我對家庭教育的一點看法,供大家參考?傊,孩子的進(jìn)步是和老師的辛苦付出和家長的積極配合分不開的,希望我們的孩子在師范附小這個大家庭里,在各位老師的教育和帶領(lǐng)下,健康快樂的成長。

            最后,祝老師身體健康,工作順利;

            祝家長朋友們家庭和睦,生活幸福;

            希望一年級三班班的所有同學(xué)每天都快快樂樂、好學(xué)上進(jìn)。

            謝謝大家。

          家長會上的學(xué)生演講稿15

            尊敬的各位家長:大家好!感謝各位在百忙之能中抽出時間來參加今天這個會議。感謝你們對孩子們的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們對我們老師和學(xué)校工作的大力支持。你們的孩子入學(xué)一晃就已經(jīng)四年了,今天我們就借此機會相互交流一下孩子有關(guān)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面問題。

            一、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況分析:

            1、首先,我把上學(xué)期期末考試中出現(xiàn)的一些問題告訴各位家長:從上學(xué)期的考試卷子來說,考題非常簡單,雖然全班90分以上的學(xué)生有36人,其中98到100分的是李雨芝、盧藝、蔣蕊、李金洲、陳果、賈泓達(dá)、黃宇森、胡佳麗、雷渝等同學(xué),但有曹穎和胡梅兩個不及格,吳柯達(dá)的61分,與不及格只差一步,還有一些同學(xué)考試成績也不理想,什么原因呢?主要原因有以下幾個方面:學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,主要表現(xiàn)在:貪玩好耍的有、學(xué)習(xí)不認(rèn)真,不做作業(yè)、作業(yè)書寫差卷面不整潔的有,自高自大、自以為是的有;還有的是考試經(jīng)驗差,不能靜下心來讀題、做題,主要表現(xiàn)是:計算題丟分的多,有的把題做掉了,有的連題目是什么都沒弄清楚就匆匆忙忙做題了。2、學(xué)生這半期來的學(xué)習(xí)情況介紹:這期包括期中考試一共考了四次,每次測驗都要求學(xué)生回家給家長簽字,家長們想一想你簽了幾次名。有的學(xué)生是報喜不報憂,試卷考的不好了就找個地方一塞就算了,雖然老師要求每個單元都要簽字,但有的學(xué)生就是不聽,希望家長和老師積極配合。試卷都已發(fā)到每個學(xué)生手中。經(jīng)過老師在課堂上的反復(fù)教學(xué),大多數(shù)學(xué)生都能基本達(dá)到老師的要求。這次半期檢測成績優(yōu)秀的有:況 琨、鄭文雯、賈泓達(dá)、董力銘、陳舒曼、李金洲、蔣雨婷、龍震宇、胡鴻舉等同學(xué)。從試卷來看存在的問題,除我前面已經(jīng)講到的,主要還有:

           。1)做題粗心,如抄錯題看錯數(shù),題沒做完也不知道(盧藝、李金洲),計算最后不寫結(jié)果,口算題也做錯等;(2)解決問題不寫單位名稱,不寫答語,作圖不用工具,隨手亂畫;

            (3)沒有好的審題習(xí)慣,沒有掌握良好的思維技巧,雖然每次考試都說做題之前要把題目多看多想想,認(rèn)真做好分析、計算、檢驗幾個環(huán)節(jié),但是有的學(xué)生還是不聽,最后是多處發(fā)生錯誤。

           。4)本次期中考試涉及了前面幾個單元,考前沒有進(jìn)行復(fù)習(xí),就出現(xiàn)部分學(xué)生知識遺忘性大的問題,就像李映簡算題竟然全部不會了,F(xiàn)在的問題就是學(xué)生對所學(xué)知識平時不去復(fù)習(xí)鞏固。從這半期孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)來說:同學(xué)們對一些應(yīng)用題,一些計算上的技巧或一些思考題,都能從不同的角度進(jìn)行考慮,大膽地將自己的想法說給同學(xué)們聽,其他的同學(xué)也非常踴躍地對發(fā)言者的見解給予一定的判定。但是好動,好表現(xiàn),喜歡講話,靜不下來,不理會別人發(fā)言,書寫潦草等還是相當(dāng)一部分同學(xué)的缺點。太自由任性、上課玩小東小西、坐沒有坐像,隨便講話,不但自己不能很好學(xué)習(xí),還嚴(yán)重影響其他同學(xué);缺乏起碼的文明禮儀,傳統(tǒng)的倫理道德教育欠缺,不知道怎么與人打招呼,說話無長幼之別,與他人交流言語出格的多;家庭溺愛、學(xué)生的自我為中心膨大;家庭教育不當(dāng),有的學(xué)生競爭心態(tài)不正,虛榮心太強;家長影響帶來學(xué)生心理狀態(tài)不太健康,有問題不與同學(xué)老師交流溝通,總認(rèn)為其他同學(xué)老師不注意他,甚至歧視他等等。這半期來,整體表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)還有:周昱伶、盧藝、蔣 蕊、劉彥伶等。上課聽講專心,積極發(fā)言的同學(xué):周昱伶、鄭文雯、盧藝、李金洲、蔣雨婷、余姝錚、白尉、胡鴻舉、許思奕、況琨、王梓豪、周志康、羅晶鳳、譚鈞文等。作業(yè)完成及時、認(rèn)真、書寫規(guī)范的有況 琨、周昱伶、鄭文雯、盧 藝、蔣 蕊、陳舒曼、白 尉、黃香霖、張露潞、徐雪琴、周胤岐、張文婷等經(jīng)常不完成作業(yè)(主要是家庭)、作業(yè)拖拉的有:胡 梅、陳 渝、吳科達(dá)、成 浩、付柄銀(最近兩周有明顯好轉(zhuǎn));作業(yè)馬虎、亂畫、只圖完成任務(wù)的有:蔣 金、曾 瑩、趙浩茹、曹義橋、黃宇森、徐 鵬、楊 杰、蔣幸霖、黎雪琳、高 杰、李雙江等。另外有幾個同學(xué)老愛抄愛抄他人作業(yè),每次看交來的作業(yè)還很不錯,但單獨做時就什么都不會了。

            二、 做為父母或者監(jiān)護(hù)人要配合老師幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并糾正以往的壞毛。

            一是“六大學(xué)習(xí)行為習(xí)慣”的培養(yǎng)。

            1、專心致志。孩子入學(xué)之后,對于自學(xué)能力較差的孩子,注意力不集中,因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課;氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后才能做其它事情的。

            2.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真閱讀課本的習(xí)慣讓孩子自學(xué)看書,不是放手隨便看而是在我們啟發(fā)引導(dǎo)下;激發(fā)學(xué)生的看書興趣,教給學(xué)生看書的方法,養(yǎng)成學(xué)生看書的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。同時要糾正學(xué)生不看課本或走馬觀花的不良習(xí)慣。

            3、還要培養(yǎng)孩子良好的思維習(xí)慣。數(shù)學(xué)是鍛煉思維的體操,數(shù)學(xué)學(xué)科自身的系統(tǒng)性、抽象性決定良好的思維習(xí)慣是學(xué)好數(shù)學(xué)的先決條件。小學(xué)生還處于習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,具有極大的可塑性,培養(yǎng)小學(xué)生良好的思維習(xí)慣,是我們的重要的任務(wù)。良好的思維習(xí)慣包括內(nèi)涵很多,概括起來,我認(rèn)為可以分為兩個方面:一是愛思維,二是會思維。所謂“愛思維”是指學(xué)生主動積極、獨立地思維;“會思維”是指學(xué)生能憑借掌握的思維方法,正確、靈活地思維。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,不只是簡單地教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。

            4、嚴(yán)格認(rèn)真,一絲不茍的習(xí)慣。書寫工整、格式規(guī)范,是提高數(shù)學(xué)計算準(zhǔn)確性的重要因素,而且能培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,不能有潦草馬虎,要求內(nèi)容正確。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,要求孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣。

            5.按時獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。有的同學(xué)是先抓緊時間完成學(xué)習(xí)任務(wù)后去玩,有的`學(xué)生是玩夠了才想起作業(yè)沒有做,但時間已經(jīng)不在了,大多就胡亂做起交差。

            6.檢驗習(xí)慣。

            二是家長應(yīng)該注意的“五個問題”

            1、培養(yǎng)孩子活躍的思維(班上李金洲的思維就很活躍,還能積極踴躍質(zhì)疑)。我們不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于培養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點,對他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚,并能及時更正孩子的錯誤想法。

            2、每天要檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時查漏補缺,做到堅持不懈。但我們有那么一些家長對孩子的學(xué)習(xí)成長總是不聞不問,放任自流(玩笑話:好像那孩子不是他自己的),沒有完成家庭作業(yè)(學(xué)校的作業(yè)在老師督促下一般能完成——就是有少數(shù)拖拉),老師批語寫無數(shù)此,家長重未發(fā)現(xiàn)過,還有的學(xué)生家庭作業(yè)沒有做,連本本就不帶到學(xué)校了(最突出的那幾個——家長都在墊江)。你們想想,現(xiàn)在不管好孩子,大了你怎么管,將來的結(jié)果——不是出次品就是出廢品。良好的書寫是做到書寫清潔、整齊、工整。養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,就能減少孩子由于書寫不良而產(chǎn)生的差錯,另外也可以培養(yǎng)孩子思維的條理性。

            3、每天與學(xué)生進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識,有什么地方不懂,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。

            4、希望多與老師進(jìn)行溝通,因為每個孩子的進(jìn)步和成功與家長的關(guān)心是分不開的,對于學(xué)生的優(yōu)點,不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法,讓我們共同把孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)搞得更好。

            5、注重孩子學(xué)習(xí)過程,正視孩子考試成績。每次的單元檢測題要求家長查閱后簽字。另一方面,我們要能“不唯分?jǐn)?shù)是問”。分?jǐn)?shù)只能作為評介孩子的一個參照,90分與100分的孩子的數(shù)學(xué)能力究竟相差多少,不是僅分?jǐn)?shù)就能說明的,我們得具體分析才是。孩子有失誤,是純粹的粗心,還是思考問題的方式有問題。是臨考心理欠佳,還是其他原因。這就需要我們家長要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容,數(shù)學(xué)并不僅僅是單純的計算。

            尊敬的各位家長,一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,是我最大的心愿。但是每個孩子都是一個獨一無二的世界,因此很難找到一個適合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所談的一些建議,也僅供參考而以。不當(dāng)之處還請批評指正。

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