法律伴我成長演講稿15篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在社會,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家整理的法律伴我成長演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
法律伴我成長演講稿1
俗話說得好:“國有國法,家有家規(guī)”,一個良好、安定的的國家,肯定需要一些規(guī)章制度來維護(hù)的,從而法律變誕生了。它告誡我們不準(zhǔn)破壞森林,要維護(hù)國家的環(huán)境;告誡我們不要闖紅燈,不能酒后駕車,消除了一場場交通事故,使世界和平;告誡了我們不得侵犯他人的財產(chǎn),使人們成為了一個個品德高尚、行為端莊的小公民……“法律”,這個神圣的稱呼,它像古時候的包拯一樣“大公無私”;像正義的化生一樣,為一位位弱者討回公道;像一架天平一樣,決不會向另一邊傾斜……正氣凜然的它,肩負(fù)著維護(hù)和平的重任,為社會驅(qū)逐邪惡,讓國家在安定中發(fā)展。時刻扮演著當(dāng)一個守護(hù)神的角色,伴隨在我們身邊,保護(hù)著我們;像一張無形的大網(wǎng),指引著無知的人們走向光明的大道;像孫悟空的火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚善!胺删褪侵刃颍泻玫姆刹庞泻玫闹刃!蔽覀冃W(xué)生也要遵守法律的秩序,不能破壞它。如果我們尊重法律,那么法律也會尊重我們。《未成年人保護(hù)法》也就是法律賜予我們的武器,用來保護(hù)我們的。但是,如果我們不能正確地使用這個武器來保護(hù)我們,那么,它給我們帶來的將是嚴(yán)肅的懲罰!
今天,我們作為一個小學(xué)生,祖國的花朵,將來的棟梁,應(yīng)該從小就要對法律有一定的認(rèn)識,應(yīng)該知法,懂法,守法。目前,青少年違法犯罪的現(xiàn)象可謂是“數(shù)量多,危害大,蔓延快”,尤其是在大城市違法犯罪的青少年約占青少年總數(shù)的萬分之二十點六,其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達(dá)70%左右,多么驚人的數(shù)目呀!從危險上看,由于青少年生理尚未成熟,思想單純,易于沖動,不計后果,其犯罪危害極大。
有一個17歲的學(xué)生,因為父母關(guān)系不和,而心情郁悶,整天不去學(xué)校,在外面遇到了許多游手好閑的人,與他們混在一起,養(yǎng)成了賭博的壞習(xí)慣,后來因為沒錢,走上了邪惡之路,綁架了一名9歲兒童,還多次搶劫他人錢財。最后受到了法律懲罰!17歲的一個孩子,眼看著快成為一個活潑開朗的小伙子了,卻因一時之念,走向了歪路!這不僅僅是他的錯,雖然他單純,思想不成熟,但他還有一顆上進(jìn)心在支持他堅持正義,然而,父母的關(guān)系不和,把他最后的唯一支撐的力量給毀滅了,使他從正義之路走向了深淵,來了個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎!從中可以看出,我們不僅要有一顆正義的心,還要守法,不可以侵犯法律,還要學(xué)會開朗樂觀地面對世界,不可以消沉沮喪!同時,父母也要為孩子的成長帶來有益的幫助,而不是去破壞。
法律是神圣的,沒有了法律,我們就不能公平公正地處理一些糾紛和矛盾;沒有了法律,我們的生活將不會如此美好幸福;沒有了法律,人間的悲劇將會一次次重演;沒有了法律,我們的生活就沒有了保障。法律不是一種約束,而是一種修養(yǎng),一種提升道德境界的法則。我們每位學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。
法律是公平的,無論對于誰,是老人還是小孩,只要觸犯了法律,就要受到已有的制裁,這對我們每個人都有一定的意義,尤其在正義的一面。只要我們每個人都懷著正義之心,我相信無論遇到什么,法律都會其余你無限的勇氣和力量,關(guān)鍵是我們要用心去對待他,要走近它,去了解它!
讓我們捧著一顆真摯的心,去和法律交朋友,和祖國交朋友,和未來交朋友,讓法律伴隨我們每個人的心田,使每個人都為擁有法律而驕傲!
法律伴我成長演講稿2
法律這個詞在我的腦海中是神圣的,它就像一個守護(hù)神,伴隨在我們身邊,時時刻刻地保護(hù)著我們;法律,就像一張無形的大網(wǎng),指引我們走向光明的道路;法律,就像孫悟空,用它那火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚善。法律就在車水馬龍的道路上,就在那肅穆的法庭上,就在那禁豬區(qū)那些舉著槍的人們心中。
法律無處不在,它就在我們身邊。從點點滴滴的小事到關(guān)乎命運的大事,都離不開法律,它與我們每一個人緊密相連。今天的街道上顯得格外擁擠,道路上滿是汽車和自行車,汽車排出的尾氣讓人感覺很刺鼻,炙熱的一昂光如火焰一樣照射著,但路上仍然是井井有條,沒有人闖紅燈,交通十分流暢。我穿過馬路,心里感到十分欣慰,寬敞的馬路上,人人都遵守著“法律”。這是盡人皆知的法,深入人心的律,正是這樣的法律讓我們行走的如此流暢!
記得有一部電影叫《禁獵區(qū)》,講的是警察與在禁獵區(qū)里打獵的獵人周旋并成功捉獲他們的故事,而在生活中,當(dāng)獵人站在禁獵區(qū),站在一群羚羊旁舉著槍準(zhǔn)備射擊時,有良知的人們一定會想起法律的制裁,也許他會無情的射擊,也許他會放下槍,與它們和平共處,希望他選擇后者,放這些動物一條生路,否則法律的嚴(yán)懲正等著他們。這是保護(hù)動物的法,富有愛心的律。正是這樣的法律才讓我們看到充滿生機(jī)的大草原。每當(dāng)做任何一件事,都要三思而后行,想想有沒有違返紀(jì)律,如果沒有,你大可放心去做,古語道:“以善小而不為,勿以惡小而為之”。
人類是離不開法律的,如果世界上沒有了法律,那么交通變得多么亂啊,車子不按紅綠燈行駛,那么就會傷害多少人,那小偷就會越來越多,法律伴著我成長,世界上離不開法律,那么我們?nèi)祟惥蛻?yīng)該知法守法,不應(yīng)該去做那些傷天害理的事情,更不應(yīng)該做不守法律的人,如果我們都遵守法律,那么世界就沒有被車碰死的人,那個個家庭都會幸福美滿,那也不會有那么多的人坐牢,你如果做了不守法律的事,那你終究逃脫不了法律的制裁!
在此,我倡議,我們每個同學(xué)都應(yīng)該從遵守校紀(jì)校規(guī)和理解父母師長做起,從生活的經(jīng)驗教訓(xùn)中悟出實實在在的道理和做人的理想價值,立大志,苦學(xué)成才,學(xué)法守法,做一個偉大社會主義祖國的優(yōu)秀公民。讓法律伴我們成長,伴我們一生!
我的演講完了,謝謝大家!
法律伴我成長演講稿3
尊敬的各位評委、老師:
你們好!我是來自寧國市西津小學(xué)的戴雅婷,我今天演講的題目是——《法律伴我成長》。
法律,是我們的行為準(zhǔn)則,更是國富民強(qiáng)的重要保障。自古有云:“國,無法則亂,民,無法則貧”。法律就好比一艘在大海上的船,在船上行動是自由的,可一旦跨出了這艘船的邊線,就會掉入大!邮芊傻膽土P。
我們是新世紀(jì)的少年兒童,在家長的關(guān)懷下,在老師的教導(dǎo)下、在法律的保護(hù)下,健康的成長。剛剛開始人生的旅程是多么美好,這個年齡對我們的人生非常關(guān)鍵。走得好,你是一個優(yōu)秀的學(xué)生,走的不好,很可能走上犯罪的道路。鄧小平爺爺在1986年就指出:“加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育”。20xx年11月3日,溫家寶爺爺又親自主持召開國務(wù)院常務(wù)會議,研究部署當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的政策措施,可見在少年兒童時期的法制教育是多么的重要。
然而在我們的身邊,時刻都有大大小小違法亂紀(jì)的事情發(fā)生,我就說說我親身經(jīng)歷的事吧:我參加的課外興趣班在學(xué)期末,評選了一批優(yōu)秀的學(xué)生和老師,學(xué)校把他們的照片全部貼到墻上的宣傳欄里,可是沒過幾天,墻上的照片有的不見了,有的沒了眼睛,有的長了胡子……用于宣傳的廣告專欄,也是千瘡百孔,請問這個破壞的人,你為什么要這樣做?假如,那個人是你的父母,你的兄弟姐妹,你作何感想?可知道,你的行為犯有三種罪:一是破壞公共財物罪。二是嚴(yán)重侵犯他人的肖像權(quán)和名譽權(quán)。三是破壞公共治安罪。如果你學(xué)習(xí)了法律,有一點社會公德,還會去做嗎?
提起法律,就會給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實,法律與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為舉止。對于我們少年兒童來說,不需要做那些驚天動地的大事,只要從身邊的小事做起。在擁擠的公交車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,替父母分擔(dān)一些煩惱……如果我們每個人都做到的話,國家就會變得更加美好!
記得在08年過年前,我的一位表叔到我家來玩,在和我爸爸的閑聊中,知道他在浙江的一個建筑工地打工,干了整整一年,回家時,工地老板只發(fā)給每個工人還不到三個月的工資,大家去要工錢時,老板摔下一句“現(xiàn)在沒錢,以后再算。”就再也沒在工地上出現(xiàn)過,他只好先回來了,并說工地上的工友們都約好了,準(zhǔn)備在年前,一起到老板家中去,不管采取什么暴力手段,也得把錢要回來。我爸爸了解情況后,勸他一定不能采取過激的方式,并讓我拿來一本《中國法律匯編》,找到《勞動法》講給他聽,讓他到工地后,一定要找到當(dāng)?shù)氐膭趧颖U媳O(jiān)管部門,通過法律的程序來討要工錢。后來表叔他們回去找到了當(dāng)?shù)氐膭趧颖U喜块T,并請了律師,通過一番交涉,現(xiàn)已拿到了所有的工資,準(zhǔn)備回家過一個好年呢。并感謝我爸爸的提醒,如果采取了違反法律的手段,說不定結(jié)果正適得其反呢!
近年來,我們國家為了能更好的保護(hù)公民的權(quán)利,陸續(xù)頒布了一些法律,如《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,它使我們廣大少年兒童的合法權(quán)益受法律保護(hù);又如《環(huán)境保護(hù)法》,它保護(hù)和改善我們的生活環(huán)境與生態(tài)環(huán)境;還有《食品安全法》,它保障了人民群眾飲食安全,更保護(hù)我們少年兒童健康成長……
因為有了法律,我們的社會才得以和平;因為有了法律,快樂和幸福才會伴隨著我們;因為有了法律,社會就自然和諧。
同學(xué)們:法制的社會是和諧的,法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來,共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍,共同描繪美好的明天!
謝謝大家!
法律伴我成長演講稿4
我們生活在法治的藍(lán)天下,從一群羽翼未豐滿的小鳥,逐漸變成一群正準(zhǔn)備展翅高飛的雄鷹。
提起法律,給人一種威嚴(yán)、崇高的感覺。事實上,法律就像道德、宗教、紀(jì)律和規(guī)章制度一樣,規(guī)范著人們的行為。
正是因為有了這些規(guī)范,我們的社會才得以組織起來;正是因為有了法律,我們的權(quán)利才得到了適當(dāng)?shù)谋Wo(hù),我們應(yīng)該感謝法律給我們帶來的一切。
法律與我們的生活息息相關(guān),作為青少年,我們必須知道和遵守法律。法律關(guān)系到我們的生活,關(guān)系到我們的品德,甚至直接關(guān)系到我國的法治建設(shè)。
一些學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),因為沒有錢玩游戲,做出不可原諒和不可想象的事情。
例如,__是一名小學(xué)五年級的學(xué)生,成績優(yōu)秀,是班里的干部。有一次他考得很好,爸爸給了他零花錢作為獎勵,他和同學(xué)商量如何慶祝,馬上有人提議玩電子游戲,并說玩電子游戲特別新鮮、刺激。抱著試一試的心理,他和同學(xué)們一起去了一個電子游戲大廳學(xué)習(xí)玩電子游戲,沒想到他被游戲機(jī)迷住了,很快就成了游戲機(jī)的“俘虜”。學(xué)習(xí)時間越來越少,成績越來越糟,視力也在不斷下降,父母給的零花錢根本不夠,怎么辦?他決定冒險行竊。
他從家里偷到學(xué)校,從學(xué)校偷到附近的商店。有一次,當(dāng)他真的沒有錢玩電子游戲時,他想從超市偷些有價值的東西來換錢。當(dāng)時超市里只有一位老太太在收錢,但她卻在出口處被當(dāng)場發(fā)現(xiàn)。為了不被抓住,他竟然拿起啤酒瓶在老太太的頭上打了幾下,導(dǎo)致老太太當(dāng)場死亡。
對電子游戲的癡迷使他失去了人性,使__從一個優(yōu)秀的學(xué)生變成了一個殺人犯,多么可怕!
在遵守紀(jì)律和法律的同時,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)和理解法律,這是離不開學(xué)校和家長的教導(dǎo)的。學(xué)校經(jīng)常開展法律教育課程,學(xué)生可以學(xué)到一些法律知識,知道什么是法律,認(rèn)識到法律的重要性,學(xué)會了如何遵守法律,如何面對周圍的突發(fā)事件。老師也會經(jīng)常提醒我們要遵守學(xué)校的紀(jì)律和社會的規(guī)章制度,而在家里,只要我們犯了錯誤,家長應(yīng)該立即指出,正確教育我們。我們用法律來約束自己不犯錯,這樣,我們就可以依法行事。
作為未成年人,我們的生理和心理尚未成熟,自我保護(hù)能力弱,所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的法律知識,增強(qiáng)法律意識,提高自我保護(hù)能力,拒絕不良行為,知道運用法律來維護(hù)自身的合法權(quán)益。
愿我們在法制的藍(lán)天下健康成長,成為遵守法律和紀(jì)律的好學(xué)生。
法律伴我成長演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
古語云:“不以規(guī)矩,不成方圓。”而法律則是我們的規(guī)矩,他是一個國家的約束,約束并且規(guī)范著每個人的行為。法律同樣是一個做人的最基本的道德底線。人們不能越過這條線,正如羽毛球員不能將球打出界一樣。
還記得英國偉大的思想家約翰·洛克說那個基本的憲法原則嗎?“一個人可以做任何事除非法律禁止”這無疑點名了法律那神圣而不可違背的性質(zhì)。違背法律,違背人的基本的底線,必將被法律所制裁。
那貪婪的惡果,正如那碧綠色枝蔓上的那美麗的玫瑰,你想采摘卻不知尖利的刺早把你弄的遍體鱗傷。
誠信是一個做人的原則,同樣也是法律中重要的一點。自從古代人們就很注重誠信,“人以誠立生”,“誠重于黃金”,“不信者,行不果”,可見誠信之重要。不過在現(xiàn)代社會誠信恐怕沒那么普及。
在人民醫(yī)院邊的水果小攤上,人流絡(luò)繹不絕,來這的人大都是去買水果去探望因為生病而住院的親人或朋友急沖沖的買了急沖沖的又走了,不過這水果的質(zhì)量可就不好保證了。裝在漂亮籃子里并且故意標(biāo)的“天價”的水果低下要么是彎曲的紙板,要么就是已經(jīng)腐爛的水果。而稱水果的電子秤也同樣缺斤少兩。不過執(zhí)法人員發(fā)現(xiàn)了,并且處罰了這位店老板。
不過這種事件竟然沒有人對這去舉報,這說明人們的法律意識太淡薄了。所以對于社會的`不良違法現(xiàn)象我們應(yīng)該出來制止,或許我們這次損失些錢沒關(guān)系,不過我們的縱容會讓別人被侵權(quán),越來越多的實例表明寬容不是縱容,寬容是依法為原則。另外,我們要以誠帶人。
法律同樣可以作為保護(hù)我們未成年人自己的有力的武器。可以讓我們成長的更加健康。不過需要我們正確的使用,不然我們的合法權(quán)益只會被進(jìn)一步侵害。
同樣我們未成年人也可以通過法律去保護(hù)自己,不過需要認(rèn)真去認(rèn)識和學(xué)會去使用法律。
在這兒就有一個血淋淋的例子擺在我們眼前讓我們反思:在20xx年12月的一天的深夜,在北京房山區(qū)琉璃河地區(qū)43歲的農(nóng)民駱淑平,因?qū)?歲的兒子王闖多次未完成老師布置的作業(yè)及其說謊之事十分生氣,于是持著那木把笤帚對王闖進(jìn)行毆打。王闖也因缺乏自我保護(hù)的意識,不去反抗,也不躲避,任憑母親毒打,以至于造成雙臂及下肢大面積創(chuàng)傷,并引發(fā)腎功能的衰竭,經(jīng)法醫(yī)鑒定為重傷。
這個事件中,王闖因為缺乏最基本的自我保護(hù)的意識,缺乏對法律的認(rèn)識,讓他被打成重傷。所以我們應(yīng)自覺的進(jìn)行自我教育自我修養(yǎng),注意去培養(yǎng)自己對真與假,美與丑的判斷。
朋友啊,如今我們生活在這文明和諧的社會里,法律保障這我們的健康成長,所以請知法守法,共同創(chuàng)建美好的明天。
法律伴我成長演講稿6
從我懂事開始,我看得最多的不是中央少兒頻道,而是中央十二套的社會與法頻道。一開始,我看法律頻道完全是被逼的呀!一個四五歲的天真小女孩,每天都在看不是這個年齡段的法律頻道!真不知道我是怎么熬過那段日子的?
我常說:“媽媽,我要看動畫片啦!”
媽媽倒一點兒也不顧我,頭頭是道地說:“動畫片有什么好呀?想我小時候呀!在農(nóng)村里頭,哪有什么電視可看啊……總之呢,你呀,從小就要學(xué)好法律,長大了,我可要你當(dāng)個律師!受人尊敬又能保護(hù)好自己!”
不過,那是我并不知道所謂的“法”是什么,便又去問媽媽去了。媽媽的回答至今我還記憶猶新:
“這個嘛,哦!法律就是真人版的柯南捉壞人,法律呀,就是好老師教育壞學(xué)生……”哦,明白了。
我純真美好的童年呀!就這么被法律給“侵略”了!
我六歲時,過新年了,爸爸給了我兩百元的紅包,讓后又說:“馨馨,你還小,這錢就我?guī)湍惚9馨!”老爸肯幫我保管,我?dāng)然滿口答應(yīng)呀:“好呀好呀!”于是,我的壓歲錢便在我“年少無知”下,被“萬惡”的老爸給“騙”沒了!當(dāng)我明白這場騙局時,我便立馬跳上床,拿了根筷子對爸爸大叫道:“老爸!你已經(jīng)犯了中華人民壓歲錢法第123條中的第4例‘騙壓歲錢罪’!”
我這突然的一說呀,可讓一旁的小姑笑的合不攏嘴:“弟弟呀!你可‘犯了大罪’了呀!呵呵!”
老爸一聽,也是哭笑不得的。而我,認(rèn)為有小姑給我撐腰,便也是自信心滿滿的,十分驕傲!
上小學(xué)后,我用電腦一查,才知道:法律是國家制定或認(rèn)可的,由國家強(qiáng)制力保證實施的,以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會規(guī)范。法律是一種國家意志,它的實施就由國家來保障。法律是人民盾牌,用以保護(hù)該國的生命財產(chǎn)等,使其能夠平安自由幸福地生活。看完后我真是大跌眼鏡呀!這和好老師教育壞學(xué)生好像沒什么關(guān)系吧!
不過,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏!執(zhí)迷不悟的人呀!快快清醒吧!大家一起聯(lián)手創(chuàng)造一個美好社會吧!
法律伴我成長演講稿7
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,社會在我們提供較好的生存環(huán)境和物質(zhì)條件的同時,也是離不開法律的幫助。
學(xué)校教育、社會都離不開法律,正所謂“國有國發(fā),家有家規(guī)”如在馬路的十字路口,盡管車雜人多,可田于行人車輛各其道,紅燈停綠燈行,穿梭有序。結(jié)果是有條不紊,道路暢通無阻,相反,如果沒有交通規(guī)則,或者人們不遵守交通規(guī)則,南來北往的,東行西去的,各不相讓,爭搶阻擋,汽車、自行車及行人擠成一團(tuán),那么,誰也別想順利通過。
社會是由人集后而成的,社會活動是人的活動。人們活動的動機(jī),目的往往不同,如果沒有行為的規(guī)矩,各行其是,社會就會混亂不堪,陷入毫無秩序的彼此沖突之中,所以,有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩十分重要。
現(xiàn)代社會生活中,沒有法律是難以想象的,我國法律作為人民意志和利益的體現(xiàn)。他通過規(guī)定權(quán)利和義務(wù),規(guī)范全體社會成員的行為。法律的規(guī)范作用突出的表現(xiàn)為,它規(guī)定人們可以做什么,必須做什么,應(yīng)當(dāng)做什么,不應(yīng)當(dāng)做什么,如果人們違反法律,就會受到法律的制裁和處理。
法律伴隨我們的一生。自從來到人世間,首先享有的法定權(quán)利是人身權(quán)利,以及獲得父母撫養(yǎng)和教育的權(quán)利;從兒童、少年到青年,我們有接受義務(wù)教育的權(quán)利和義務(wù);具備勞動能力時,有勞動的權(quán)利和義務(wù);達(dá)到法定年齡,依法享有選舉權(quán)利和被選舉權(quán),有改兵役的義務(wù),有登記結(jié)婚的友利,有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù);我們在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有依法從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利,在告別人世前,還可根據(jù)法律規(guī)定立下遺囑,將屬于自己所有的合法財產(chǎn)待死后轉(zhuǎn)移結(jié)他人所有。
我們享受權(quán)益需要法律的保護(hù),學(xué)法、用法、護(hù)法,是我們應(yīng)盡麥任;愛法;是我們應(yīng)取的態(tài)度。
法律伴我成長演講稿8
各位老師,同學(xué)們,我是來至宅吉中學(xué)的○○○。我演講的題目是:法律伴我成長。
踏著青春的節(jié)拍,懷著心中的夢想,在燦爛的陽光照耀下,我們攜手齊呼:快樂在身邊,法律伴我成長!
作為當(dāng)代中學(xué)生,我們有幸生活在中國改革開放的年代,我們不僅見證了經(jīng)濟(jì)的奇跡,還目睹了中國法制建設(shè)的突飛猛進(jìn),300多部法律的相繼出臺,標(biāo)志著依法治國的理念儼然成為現(xiàn)實。正是法律的存在,我們的社會才變得和諧安寧,正是法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。因此,法律是實現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,傳遞社會正能量的根本保障。讓我們攜手倡導(dǎo):普法先行。秉持心中的利劍,向一起違法犯罪行為說“不!”
在當(dāng)今這個經(jīng)濟(jì)社會里,人們道德意識不斷淡化,享樂主義,拜金主義,社會上的一起污垢陰暗,在不斷侵蝕著稚嫩的心靈。網(wǎng)絡(luò)上充斥的兇殺暴力,更讓不少青少年迷失了方向。一個個低齡化犯罪的案例,都不禁讓人痛心疾首,扼腕嘆息!面對這些流淌在我們身邊血與淚的故事,我們有什么理由袖手旁觀呢?我們應(yīng)該攜起手來,關(guān)愛明天!
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!弊鳛樽鎳囊环葑,社會的一成員,我們應(yīng)該從每件小事做起,從一點一滴做起。我想,做一個合格的中學(xué)生,就是我們時下對法律最好的理解。
少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青少年法律素質(zhì)如何,將影響我國建設(shè)社會法治國家的進(jìn)程。因此,加強(qiáng)青少年法制教育,關(guān)系到家庭和社會的穩(wěn)定,關(guān)系到國家的長治久安和民族的興旺振興,關(guān)系到社會主義事業(yè)的成敗。所以,加強(qiáng)對青少年特別是中小學(xué)生的法制教育,勢在必行。
就讓法律的脈搏在我們的手腕跳動,就讓法律的血液在我們的心中沸騰。讓我們乘著知法,懂法,守法的航船,在廣闊的人生海洋遠(yuǎn)行吧!
演講完畢,謝謝大家!
法律伴我成長演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我站在這里,看到你們的微笑,便增添了無窮的信心和力量。今天,我演講的題目是《法律伴我成長》。
同學(xué)們,你們知道嗎?我們的衣、食、住、行都離不開法律:過馬路時要遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)則,這是《道路交通法》規(guī)定的;適齡兒童要上學(xué)接受教育,這是《義務(wù)教育法》規(guī)定的;當(dāng)我們小學(xué)生受到人身傷害時可用《未成年人保護(hù)法》來維護(hù)自己的合法權(quán)利……
大家都知道,為了行車的安全,馬路上增加了護(hù)欄,這原本是好事?捎幸惶欤以诮稚蠀s看到了這樣一個場面:一個小朋友在馬路邊急匆匆地走著,好像有什么急事,當(dāng)他想過馬路時,恰好沒有人行橫道線,只見他毫不猶豫的一腳跨過護(hù)欄。正在此時,一輛小車急駛過來,司機(jī)急忙剎車,尖銳的剎車聲,把這個小朋友驚呆在馬路中間。我也驚出一身冷汗,想像著,如果不是司機(jī)的反應(yīng)靈敏,慘劇將瞬間發(fā)生,那又有多少人將為此悲痛?
在日常生活中人們?yōu)槭裁纯偸遣蛔袷胤赡?違法者往往都抱有僥幸心理,違反一點點法律不算什么問題,但是他們哪知道小錯不改,大錯難改的道理?
法律,要靠我們大家自覺遵守。遵紀(jì)守法,就要從小做起,從小事做起。小學(xué)生的社會經(jīng)驗不夠豐富,有些同學(xué)卻自我感覺已經(jīng)長大了,因此有些學(xué)生喜歡在校拉幫結(jié)派,講“哥們兒義氣”,崇尚“暴力”,更有人無視法律的存在,在校打架斗毆,勒索他人錢財。記得上屆六年級畢業(yè)的徐某,因從小自由散漫,經(jīng)常在學(xué)校欺負(fù)小同學(xué),對老師教育置之不理,參與打架斗毆,勒索他人錢財。在我們學(xué)校也有些同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,因沒錢玩游戲,經(jīng)常在校小摸小偷。在此,我要真誠地提醒這些同學(xué):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”!
同學(xué)們,法律是神圣而不可侵犯的,它代表著公平和正義。它如一把無情的利劍,但它又是正義的化身!作為新時代的小學(xué)生,“知法守法、守法護(hù)法,修身立德,立志報國”是我們必然的選擇!
同學(xué)們,讓我們將“法”根植于心,不斷增強(qiáng)法律意識,讓法律伴隨我們健康成長!
謝謝大家!
法律伴我成長演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)今社會是一個法制社會,我們每個人都要遵法、守法!皣袊,家有家規(guī)”,“不以規(guī)矩,不成方圓”,正因為如此,我們才能在一個平等、和諧的社會中生活。
作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該從小對法律有一定的認(rèn)識,應(yīng)該知法,懂法,守法,F(xiàn)在我們接受法律教育的途徑有很多,在學(xué)校有老師向我們宣傳,電視、網(wǎng)絡(luò)上也總在播放有關(guān)法律的教育片。使我們深深懂得遵守法律的重要性。
與我們的生活息息相關(guān)的交通安全法,作為一名剛上幼兒園的小朋友都懂得“紅燈停,綠燈行”,“過馬路要走人行橫道”,可有些人卻偏偏為了搶點時間,少走點路就搶紅燈或橫穿馬路,致自己的安危于不顧。前幾天我在上學(xué)的路上就看到一個大姐姐一邊低頭玩手機(jī)一邊走路,到了十字路口也不看是不是紅燈低著頭就走,還好車速不快,一輛車在她身邊來個急剎車,把她嚇了一跳,趕緊跑了。這是沒出什么大事,要是受傷了可怎么辦,后悔也沒用。還有現(xiàn)在正在嚴(yán)查的酒駕,這是關(guān)系自己和他人的安危。交通安全意識不能總靠別人監(jiān)督,要在自己心里做好安全意識才行。電視上的紅綠燈節(jié)目每天都會播放許多起交通安全事故,全國每天死于交通事故的就有許多人。這些出事故的人都心存僥幸,但世上沒有后悔藥,我們還是要把交通安全意識放在首位。
“君子愛財,取之有道”這是從小老師父母就教育我們的,是自己的東西可以動,不是自己的再好的再喜歡的也不可以動。那天在樓下看到警察貼的警情提示,說某小區(qū)有入室盜竊發(fā)生,要提高警惕,F(xiàn)在家家都裝上防盜窗,可安全還是沒有保障。年輕力壯,有手有腳的做點什么工作不行,憑自己的力氣吃飯,吃的踏實。
法律是神圣的、公平的,不容任何人侵犯的,不論你是老人,還是小孩,不論你是多大的官,還是平民老百姓,在法律面前都是人人平等。一旦觸犯法律,就將受到應(yīng)有的懲罰。我們不僅要懂法,還要學(xué)會如何用法,學(xué)會用法律武器來保護(hù)自己。
法律伴我成長演講稿11
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
法律與道德是相依相伴,緊密聯(lián)系的。法治與德治相互依存。
道德,一個人內(nèi)心存在的力量。人性本善,所以這是一股正能量。任何一個人在因為自己而做錯的事情,哪怕無人知曉,都會從內(nèi)心涌出一絲內(nèi)疚。道德就像一個忠厚的老者,時時刻刻導(dǎo)你向善。法律,是一個國家的權(quán)威與根本,作為一種規(guī)范,管理著人們的方方面面,只分對錯,不管人情,剛正不阿。就像一名拿著戒尺扮相嚴(yán)厲的老師,約束著你但卻是為了你好。
法律與道德有著自己鮮明的特色,但同樣也有著各自的缺憾。道德,雖然是一股導(dǎo)人向善的正能量,但在這個物欲橫流的社會中卻是顯得單薄的多了。有的時候,當(dāng)面對誘惑時,盡管道德在苦苦抵抗,但卻還有人抵制不了。這樣的事情是令人惋惜的。法律,以規(guī)范與條例為世人制定了為人處事的規(guī)則,稍有逾越,便是懲處,也許有的人是因為無知或者好奇而走上了違法的路?墒窃诜擅媲,無一例外,不會給他們一點點機(jī)會。所以,有的時候法律又是過于死板,不近人情。治世猶如練劍,過剛則易折,過軟則不易奮敵。
如今的社會,充滿了無限的誘惑,誤入歧途也是難免的,單一的依靠法與德都市不科學(xué)的。唯有兩者結(jié)合,軟硬適中,方可煉出一把利劍。法律與道德相互合作,內(nèi)守其心,外正其行。以德守心,以法正行。唯有這樣,才能在這個充滿誘惑的世界中:“不使明鏡熱塵埃!币粋國家的法度只有既遵法紀(jì),兼濟(jì)人情,讓長者更威嚴(yán),讓老師更溫和。那才是一套完善的體系。只有這樣的法治,才是真正適合這個社會,才是人們真正所擁護(hù)的。法律與道德相互緊密合作,最好相互融合,你中有我,我中有你。更好地去構(gòu)建一個國家的法律體系,才能使國家更加安定團(tuán)結(jié),人民生活更加和諧,歡樂。
法,是人性陰暗面的抑制劑。有這樣的一種說法:若人都是天使,那么就不需要政府了;若是天使統(tǒng)治人,那就不需要任何外來的或內(nèi)在的控制了?梢,法一方面制約著人民的行為,另一方面,同樣以其權(quán)力制衡著權(quán)力。因而要防止權(quán)力濫用,就要保證一個穩(wěn)定、強(qiáng)大、且正義的法律體系存在。人自然不會是天使,人性的陰暗面始終存在。法可以防止其諸多后果,但也無法將其鏟除。
歸根結(jié)底,法要發(fā)揮其效用,除了它的強(qiáng)制力,更重要的是需要被信仰,否則它只會是一紙空文。盧梭曾經(jīng)說過:“一旦法律的威力衰竭,國家就會筋疲力盡而歸于滅亡!碑(dāng)人民不再信仰和崇尚法制,那么人性的陰暗面必然肆虐,強(qiáng)權(quán)必然橫行。
因此,在一個法治政府之下,善良公民的座右銘是什么呢?那就是“嚴(yán)格地服從,自由地批判”。讓法成為一種信仰,我們都要遵紀(jì)守法!
法律伴我成長演講稿12
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!我是來自初一2班,今天我國旗下講話的題目是《了解法律,讓法律伴我成長》
同學(xué)們,當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想道德觀念,并時刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,使自己健康成長。這是我們在社會生活中能幸福生活的前提。
同學(xué)們,我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到他人的支持,理解,尊重和贊揚。以體現(xiàn)自我的價值。但我們的年齡特點又決定了我們現(xiàn)階段的幼稚,不成熟?赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑椋踔烈驗榉梢庾R的淡薄,從而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
有些現(xiàn)象在我們身邊也曾發(fā)生過,比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候,不遵守紀(jì)律,不聽從老師的教育;有的同學(xué)愛占別人的小便宜,有的甚至小偷不摸,小到幾塊錢,大到幾百塊、手機(jī)等等;在和他人相處的時候有的同學(xué)不知道尊重他人,胡亂傳播他人的隱私甚至有的造謠污蔑別人;還有的同學(xué)很沖動,為了一點小事,大打出手,給別人的身心造成了傷害。
更有甚者,還有一些同學(xué)與社會上的一些不良人員交往密切,時常出入網(wǎng)吧、電子游戲廳、酒吧、KTV等場所,這對青少年的成長極為不利,不知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè),甚至走上了犯罪的道路。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”如果我們從小沒有積極向上的心態(tài),沒有學(xué)習(xí)和了解法律法規(guī),對自己的言行不能嚴(yán)格要求,將來就有可能因為無知而付出慘重的代價。
在此向大家提出幾點建議,希望對大家有用:
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因為遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會對自己行為的控制,增強(qiáng)法制意識。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。對《憲法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《交通安全法規(guī)》、《禁毒法》、《反家庭暴力法》等要有一定的了解。
3、胸懷寬闊
因小事激化同學(xué)矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員,性質(zhì)會發(fā)生更嚴(yán)重的變化,將會受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,直至法律的嚴(yán)懲。
同學(xué)們讓我們攜起手來,認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建文明、和諧的美麗校園。
法律伴我成長演講稿13
小時侯就聽爸爸、媽媽說,要學(xué)文化守紀(jì)守法,那時不知什么是紀(jì)什么是法。后來,上學(xué)了,老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識,兒童有《未成年人保護(hù)法》,老師有《教師法》,還有保護(hù)每個公民的各種法規(guī),只有法制健全的國家,才是文明、發(fā)達(dá)的國家。因為有了《未成年人保護(hù)法》,我們小孩的生活更加自由和快樂,因此,我們每位小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。
法律既是每個人維護(hù)自己權(quán)益的武器,也是用來制裁惡人的利劍。在瞬息萬變的世界上,壞人壞事層出不窮、數(shù)不勝數(shù)。如:購買了假冒偽劣產(chǎn)品;受到敲詐勒索;意外受傷……此時,你可以借助法律來制裁那些惡人,讓他們?yōu)樽约旱男袨楦冻龃鷥r。但是,要千萬記住,不要保持沉默,沉默不是辦法,它只會讓惡人變得更加猖獗。我們一定要相信法律,因為法律時時刻刻保護(hù)著我們,它伴隨著我們成長,是我們最好的依靠。
社會上有些人不尊重法律,沒有把法律放在心上,走上了偷竊的路,他們不但違反了法律,損壞了別人的利益,而且自己還損毀了自己的形象,家人們知道他們偷竊后,經(jīng)常提心吊膽的,走路不敢抬頭,他們自己因為無視法律,越偷越多,最后走上了犯罪的道路。這些人的行為讓我吸取了深刻的教訓(xùn),因此我深深地知道我們要遵守法紀(jì)。
我們小學(xué)生遵法守法要從小事做起。在馬路上靠右行走,紅燈停,綠燈行,黃燈等一等,在十字路口聽從交警的指揮……這些雖然都是一些不起眼的事情,但是卻都與法律有關(guān)系,這就證明法律一直都在我們身邊。作為小學(xué)生,我們雖然對法律的理解不夠深刻,但是起碼我們知道,在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做一名遵紀(jì)守法的好孩子。
只要人人遵紀(jì)守法,我們的社會就會更加和諧,家庭就會更加美滿。法律保障我們生活在健康有序的社會中,使我們健康快樂地成長!
法律伴我成長演講稿14
同學(xué)們:
隨著社會的發(fā)展法律的作用越來越重要與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān),法律是調(diào)整人與人之間關(guān)系的重要社會規(guī)范。作為21世紀(jì)的青少年朋友,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識是實現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖,振興中華的需要。
青少年是祖國的未來,只有學(xué)好法律才能邁好人生的第一步,只有學(xué)好法律才能明辨是是非、識別善惡。從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
作為一名中學(xué)生,通過學(xué)校的法律講座,我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識到只有增強(qiáng)法律意識掌握法律知識才能健康成長。同學(xué)們身邊有多少花季少年由于不學(xué)法不懂法,做了許多危害國家、集體、個人的事,等到鋃鐺入獄,悔之晚以。例如:5個青少年結(jié)伙搶劫,斷送前程,追悔莫及,在校生酒后打架傷人害人害已,逞能耍橫盲目講義氣誤傷他人……這些鮮活的血的教訓(xùn)例例在目,發(fā)人深省。
總之,同學(xué)們,我們作為中學(xué)生判斷事情能力差,遇到事情一定要仔細(xì)思量,時刻想著依法辦事,依法行事。同時我們要學(xué)法、知法、懂法、用法,學(xué)會用法律武器保護(hù)自己怕合法權(quán)益。
法律伴我成長演講稿15
同學(xué)們:
今天,很榮幸和大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識,應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力及心理素質(zhì),應(yīng)當(dāng)自覺抵制的不良行為等各方面應(yīng)注意和應(yīng)了解的問題:
一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺守法。
同學(xué)們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說:不要以為這件好事太小了而不去做,比如主動撿拾垃圾;也不以為這件壞事太小而去做,比如亂扔垃圾!吨伟补芾硖幜P法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,實際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)是非判斷能力,自覺遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起,從落實我們學(xué)校的20條好習(xí)慣做起。
我知道有的同學(xué)其實很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,有些同學(xué)可能會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里老師要告訴你們,如果你實施犯罪行為時年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,國家法律還是有懲罰措施的,比如家人監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改正就很難了,平時又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯,后悔也就晚了。
二、學(xué)會自護(hù),運用法律保護(hù)自己。
同學(xué)們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要冷靜機(jī)智,要增強(qiáng)是非判斷能力,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種應(yīng)變能力,我建議同學(xué)們在這時要切記兩點:第一、同學(xué)們要以免受侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警;第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如:及時向?qū)W校、家庭報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報告。此外,學(xué)生之間的打架事件也要引起同學(xué)們的注意,據(jù)調(diào)查,一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報,而是自己找人來報復(fù),要知道報復(fù)傷人也是違法的,也會受到處罰。
三、預(yù)防未成年人犯罪,從身邊做起。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!
最后祝愿所有同學(xué)都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!
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