節(jié)約資源演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在日新月異的現(xiàn)代社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編整理的節(jié)約資源演講稿,希望能夠幫助到大家。
節(jié)約資源演講稿1
你是否還記得:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“滴水成河,聚沙成塔”的道理?中華民族節(jié)儉的傳統(tǒng)美德已經(jīng)伴隨著一代又一代人,在建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)中取得了輝煌成就。當(dāng)今,我國正處在經(jīng)濟(jì)和社會建設(shè)高速發(fā)展時(shí)期,能源和資源總需求日益擴(kuò)大,資源對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約作用日顯突出,我國又是一個(gè)人口眾多、人均資源相對貧乏的國家。
從資源擁有量來看,雖然我國資源總量不少,但人均資源相對貧乏,資源緊缺狀況將長期存在。從新中國成立以來資源的勘探、開發(fā)和利用來看,我們走的是依靠高消耗資源、粗放式經(jīng)營的經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路,存在著高投入、低產(chǎn)出和浪費(fèi)嚴(yán)重的現(xiàn)象。為保證經(jīng)濟(jì)、社會可持續(xù)發(fā)展,緩解資源約束的矛盾,黨中央提出了:“必須按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,堅(jiān)持資源節(jié)約與開發(fā)并重,把節(jié)約放在首位,加快建設(shè)節(jié)約型社會”的重大決策。通過推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進(jìn)步,倡導(dǎo)資源節(jié)約和綜合利用,逐步形成節(jié)約之風(fēng)深入人心,節(jié)約美德蔚藍(lán)成風(fēng)。
祖國的未來藍(lán)圖需要我們團(tuán)員青年來描繪,民族的希望要靠我們來實(shí)現(xiàn),在建設(shè)節(jié)約型社會的過程中更應(yīng)有我們的所作所為,讓我們以實(shí)際行動為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn),在此,特倡議如下:
一、增強(qiáng)時(shí)代責(zé)任感,樹立三種意識
作為21世紀(jì)中國的建設(shè)者,時(shí)代賦予我們不可推卸的責(zé)任。面對我國資源缺乏的嚴(yán)峻形勢,充分認(rèn)識資源供給不足已成為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的重要制約因素,從有效開發(fā)和利用資源出發(fā),崇尚節(jié)儉、適度消費(fèi)的理念,牢固樹立資源危機(jī)意識、勤儉節(jié)約意識和節(jié)約資源人人有責(zé)意識。
二、節(jié)約資源,從身邊作起,從一點(diǎn)一滴作起
建設(shè)節(jié)約型社會離不開每一位公民在學(xué)習(xí)、工作和生活中的努力實(shí)踐,資源的循環(huán)利用和社會環(huán)境的`凈化需要從我作起,從身邊作起,從一點(diǎn)一滴作起。請“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、節(jié)約一分錢、節(jié)約一寸土”,倡導(dǎo)使用循環(huán)用水、節(jié)能產(chǎn)品和再生材料,倡導(dǎo)儉樸的生活方式和適度消費(fèi),推廣辦公電子化和資源變廢為寶。
三、積極實(shí)踐,為建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)、校園和研究院所建言獻(xiàn)策
從建設(shè)節(jié)約型社會利在當(dāng)代,功在千秋的戰(zhàn)略高度,結(jié)合各自工作崗位實(shí)際出發(fā),w圍繞本單位在資源利用現(xiàn)狀、存在的問題開展調(diào)查研究,提出建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)、校園和院所的意見和建議。廣大青年科技人員要依靠科技進(jìn)步,積極投身節(jié)約型技術(shù)的開發(fā)和利用,通過創(chuàng)新和改革,真正形成人盡其才、地盡其利、時(shí)盡其效的節(jié)約型社會。同時(shí),節(jié)約教育是一項(xiàng)偉大的工程,建設(shè)節(jié)約型社會需要用我們青年率先垂范,廣大青年教師要用自己的言行教育和感染學(xué)生,樹立以勤儉節(jié)約為榮的風(fēng)尚,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。
青年朋友們,節(jié)約新時(shí)空已經(jīng)展現(xiàn),建設(shè)節(jié)約型社會任重而道遠(yuǎn),讓我們攜手共進(jìn),用我們的智慧和行動去改變我們所能改變的一切。
節(jié)約資源演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
水,孕育和維持著地球的全部生命,如果沒有水,人類社會將不復(fù)存在,在我國的很多地區(qū)和城市都出現(xiàn)了不同程度的水荒,節(jié)約用水,保護(hù)有限的生命之源,已成了燃眉之急,如果不珍惜水資源,那 么最后一滴水將會是人的淚水。既然如此,難道我們就不能讓節(jié)水行動從我做起,永不止步地進(jìn)行下去嗎?
如果沒有了水,這個(gè)世界會是一個(gè)什么樣的狀態(tài)呢?這很難想象,也不敢想象,每當(dāng)想到這個(gè)問題的時(shí)候,似乎看到了浩瀚無邊的沙漠,沙坢掩的骷髏;似乎看到了近人寬的裂縫和一點(diǎn)就燃的枯草;似 乎看到了電影《上甘嶺》中戰(zhàn)士因渴而無法郗動的雙唇,又隱約喉角半天才抖動一下,而發(fā)出顫動的聲音:“水……”
你們是否會記得有個(gè)叫樓蘭國的地方,你們是否會忘記上個(gè)世紀(jì)六十年代的中國,是因?yàn)槿鄙偈裁炊劤傻囊粓鰣龅谋瘎,水,是因(yàn)樗,那是因(yàn)槿鄙倭怂?
如果沒有了水,五彩的`大自然將變的黯然無光,整個(gè)世界將變成一片廢墟,我們美麗的家園也就灰飛煙滅了。
在我們的校園里,水籠頭滴滴答答的流水已司空見慣了,省下一滴水,看似小小的一件事,是我們舉手之勞可以做到的事,然而,真正做了的人又有多少呢?
也許同學(xué)們會認(rèn)為,一滴水,微不足道,可是一點(diǎn)一滴可積成一條江河,有道是積水成淵,但是如果我們浪費(fèi)水,那么一條條河就會在無形中消失了。
如果沒有了水,還能看到橫伸柳條的蒼郁嗎?能看到爛漫的鮮花嗎?如果沒有了水,那么我們是否還會在這兒暢談節(jié)水呢?
老師們,同學(xué)們,行動起來吧!讓我們行動起來,為保護(hù)水資源盡一份力吧!讓我們攜起手來,為了我們美麗的家園,節(jié)約每一滴水吧!
節(jié)約資源演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
最近,我讀了一篇關(guān)于保護(hù)水資源的文章。
這篇文章主要講了:地球上的水是很豐富的,但是能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的',卻少的可憐。預(yù)計(jì)到20xx年,世界會有30億人面臨缺水。
過了一陣子,發(fā)生了一件生活中的小事,但就是這件小事,讓我當(dāng)上了“小老師”。這天早上,我和媽媽一起刷牙洗臉。可是,媽媽刷牙時(shí)一直把水龍頭開著,顯然,她不知道水對我們生活有多重要。我便擺起了老師的架子說:“媽媽,我們要保護(hù)水資源,不然,我們以后的生活有很大的可能缺水!”媽媽聽了,說:“旭旭,你說得對。我們應(yīng)該保護(hù)水資源!”說完,媽媽便把水龍頭關(guān)了。
通過這件事,讓我明白了僅有的水源被我們大肆的破壞。數(shù)字表明,如果再不停止污染,我們將會品嘗到自己種下的苦果。用一句廣告語來說,就是“保護(hù)水源,人人有責(zé)!”
從現(xiàn)在起,我們要行動起來,保護(hù)水資源!
節(jié)約資源演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
水,人的生命之泉。水,人的`綠色之舟。水,人的不可缺少的東西。同學(xué)們,如果沒有了水,人類會怎樣呢?
我記得,我上二年級時(shí)去水籠頭喝水,我看見那一個(gè)個(gè)水籠頭都在滴水,我看見這一幕,我就上前把水籠頭關(guān)上了。正準(zhǔn)備走時(shí),看見又來了個(gè)男孩上前打開水籠頭在哪不停地浪費(fèi)水,我就在想珍惜水資源,人人有責(zé)的宣傳字樣,難道宣傳是隨意讓人擺弄是一句空口號嗎?
我還記得,有一次我去沖拖把,前面也有人再沖拖把,那個(gè)小孩沖好了之后,沒有關(guān)水籠頭,我在想:是不是他看見后面有人也來沖拖把,就不關(guān)了,他是忘記了,還是不想關(guān)……這個(gè)問題一直在我心中,如果都不關(guān),那么……
我更記得,不知在幾歲時(shí),我看見幾個(gè)人在用水籠頭里的水打水仗,我的心中充滿了好奇心,也想去打水仗?墒,我想起了我們是水缺乏國家,國家的水只剩下不多了。又想起上學(xué)期學(xué)了有關(guān)國家剩余水的問題,想到只剩的水,僅僅能讓中國人暫時(shí)幾十年不愁水,那么,以后呢?
去年南方因缺水,土地干旱,人畜都定量飲水,有的地方因缺水,人已經(jīng)渴死了。想到這里,你們應(yīng)該和我一樣有了一些感觸吧。
同學(xué)們,節(jié)約用水,不要讓最后一滴水,變成我們的眼淚吧!
節(jié)約資源演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
節(jié)約用水,人人有責(zé)。當(dāng)今社會上有多少人能做到這一點(diǎn)呢?他們都認(rèn)為水是取之不盡用之不竭的,可他們想錯了。
當(dāng)人們打開水龍頭,清潔甘甜的水便嘩嘩流淌出來。但是,這些自來水并不是真的是“自來”,而是從幾百米深的地下,幾十千米外的江河、水庫中取出來的,還要把它們殺菌,這水正是來之不易的。有的國家就連水都喝不到,都靠雨水來解渴的,但雨也不是經(jīng)常下。
當(dāng)下雨的時(shí)候,人們都把盆拿出來接水。要知道雨水也是很不衛(wèi)生的,可為了生存必須喝,如果拿給我喝,還不一定能喝下去。還有這樣一個(gè)故事:一些在沙漠里旅行的人看見前面有個(gè)村子非常興奮,他們恨不得跑進(jìn)去洗把臉。他們來到一戶人家前向她們討水,她們想了會便答應(yīng)了。當(dāng)她們看見旅行者用水往臉上澆,立即沖上去把被水浸濕的沙子挖出來蓋在植物旁邊。水是多么珍貴!
據(jù)統(tǒng)計(jì),家庭改掉不好的用水習(xí)慣就能節(jié)約70%左右的.水。而人體內(nèi)的水分大約占到體重的60℅。但怎么節(jié)水呢?
一、洗臉后的水,可以用來洗腳,最后再沖廁所。
二、淘米水或煮過面條的水可以用來洗碗。
三、養(yǎng)魚的水用來澆花……
所以,水是生命之源,要節(jié)約身邊每一滴水。如果人類不珍惜水資源,地球上最后一滴水將是人的眼淚!
節(jié)約資源演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
有這樣一部電影,講述在一個(gè)缺水的山村里,那里的人每天都要到幾十里以外的地方去打水喝。
曾經(jīng)看到過一份相當(dāng)讓我吃驚的資料:同樣是生產(chǎn)糧食,我國卻比美國多用了一倍的'水……
水孕育了地球上的生命,人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更離不開水。水是生命的源泉,是經(jīng)濟(jì)的命脈。不敢想象,地球上如果沒有水,那會是什么景象:必將會一片枯黃,一片死寂。讓我們行動起來,珍惜水資源,千萬別讓眼淚成為地球上的最后一滴水。
現(xiàn)在有許多地區(qū)都嚴(yán)重缺水,可是生活中卻還有人不節(jié)約用水:比如爸爸刷牙時(shí),把水開到最大,有一些水都濺到地上了。比如媽媽把淘米水直接倒進(jìn)下水道……最可惡的是,我家東邊的飯店太陽能管子壞了,水流個(gè)不停,這得浪費(fèi)掉多少水呀!
我決定號召家人節(jié)約用水。以前媽媽等我們吃完飯,總會把抹布用水打濕,用來擦桌子?涩F(xiàn)在,我想到了一個(gè)聰明絕頂?shù)暮棉k法,就是把廢紙墊在碗下面,飯吃完之后,只要把廢紙扔掉就可以了,根本不需要用水擦。
節(jié)約資源演講稿7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
水,在人們的日常生活中隨處可見。
浪費(fèi)水的現(xiàn)象日益嚴(yán)重。請問在浪費(fèi)水的同時(shí),我們有沒有想過,如果有一天這極其普通但又極其重要的水枯竭了,那會是什么樣的情景呢?
雖然地球看上去是一個(gè)巨大的“水球”,蔚藍(lán)色覆蓋了整個(gè)地球表面的四分之三。但是在這四分之三中有96.5%是海洋。而海水含鹽量太高,是不能直接飲用的。而剩下的那些淡水資源,扣除了無法取用的冰川和高山頂上的冰冠,以及分布在鹽堿湖和內(nèi)海的水量,陸地上淡水湖和河流的水量不到地球總水量的1%。而中國,是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國家,是全球十三個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。
不知道你有沒有注意過,我們洗過手后沒有關(guān)緊的水龍頭,我們喝不下而倒掉的純凈水,我們洗澡時(shí)一直開著的淋浴器……這一點(diǎn)一滴都是在浪費(fèi)地球上為數(shù)不多的水資源,讓我們節(jié)約水資源。
我們在這里大手大腳用著純凈的自來水時(shí),在世界上的某些地方,還有著沒有水喝的人。我相信每個(gè)人都看過幾張令人揪心的圖片吧。龜裂的大地,干涸的河流,枯萎的.莊稼;干燥的嘴唇,干裂的皮膚,渴望水的眼神。多喝一口水,對于他們來說,都是一種奢侈。我們是否應(yīng)該珍惜節(jié)約水資源呢?否則,就真的印證了那句廣告詞:“地球上的最后一滴水,將是人類的眼淚。”
讓我們呼吁身邊的人,為節(jié)約水資源而一起行動起來,洗完手后隨即關(guān)緊水龍頭,用淘米水洗菜,用洗臉?biāo)疂不ā屛覀児?jié)約水資源,共創(chuàng)美好未來!
節(jié)約資源演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我出生以來便和她一起,但是,我小時(shí)候從未注意到她的存在。然而,我知道,我不能沒有她。有了她,我眼前的一切是那么的美好。她,讓眼前的葉子是綠得,花是香的,生靈是自由的。她偉大地養(yǎng)育了世上的一切,在女媧造就我時(shí),便把她融入了我的生命。
小時(shí)候,我常常生病。是她,伴我吃下一粒粒藥丸。如果沒有她,我是無法將一粒粒藥丸通過我的口腔進(jìn)入體內(nèi)的。每一次發(fā)燒,被燒糊涂時(shí)我總是一個(gè)勁喊她。因?yàn)槲抑,我需要她?/p>
上學(xué)時(shí),每一次做完操回來,我總是在尋找她。因?yàn)樽霾贂r(shí),她一定會在場邊靜靜的等待著。也正是她。猶如一陣清風(fēng),使我滾滾的肺腑徐徐降溫,細(xì)細(xì)的允吸著她,品嘗著她,感覺世上所有的.靈氣都幽幽的化入體內(nèi)。她,似乎成了我的靈魂。
沒有她,我的一切將是骯臟陳舊的。每一次她無所顧忌的接觸,感覺世上所有的溫柔清爽不過如此。她是那般柔軟、細(xì)膩,從我的四肢滑過,那樣的舒適是無法用言辭來形容的,疲困、焦燥、憂郁,都被她驅(qū)走了,留下的是清爽和舒心,她占據(jù)了我的全部身心。
夏天,教室內(nèi)氣溫很高。然而,她的存在,吸走了我周圍所有的熱量?墒俏覅s怕了,怕他因?yàn)槭懿涣硕癁闉跤小?/p>
終于,我漸漸感到,我真的正在慢慢失去她,我正親手在浪費(fèi)她,毫無人性地摧殘她。又一次夢里,我一個(gè)人走在沙漠中,因?yàn)闆]有她的陪伴,我心里懷著莫大的恐懼,煩躁頓時(shí)升起,腦海中幻想她的出現(xiàn),眼前也時(shí)而閃出她的面容—她,我們正在慢慢失去?墒俏沂悄敲吹膼鬯
節(jié)約資源演講稿9
老師們,同學(xué)們:
早上好!
我是來自四年級2班的。今天我給大家演講的題目是:節(jié)約生命之水,保護(hù)水資源.
水,是一切生命之源。有了它,才構(gòu)成了這個(gè)蔚藍(lán)的星球;有了它,整個(gè)世界才有了生命的氣息;有了它,我們的世界才變得生機(jī)盎然;有了它,我們才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛藍(lán)的海洋……有了它,我們才有了一切。
我們每個(gè)人都必須提高節(jié)水意識,從點(diǎn)滴做起。對于節(jié)約用水,同學(xué)們總覺得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開水龍頭、洗腳、洗毛筆,有同學(xué)不喝開水,而是嘴對著水龍頭喝自來水,水聲嘩嘩,一點(diǎn)也不心疼。
水,真的.不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不!全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!
雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外,隨著生活水平的提高,老百姓家里普遍裝上了空調(diào)。在使用空調(diào)降溫的過程中會產(chǎn)生滴水,一晚上使用空調(diào),滴下的水能接一桶,有好幾公斤。這些水往往白白浪費(fèi)了。是否能把空調(diào)滴水管引進(jìn)陽臺或家里,把水接到桶里盆里?有空調(diào)的家庭以及企事業(yè)單位都能采取這個(gè)辦法,充分利用空調(diào)滴水變廢為保的話,節(jié)約的水將是一個(gè)驚人的數(shù)字。另外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開水;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢?
人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不開水,可見節(jié)約用水是何等的重要。
水是生命之源,缺水甚于貧血。一滴普通的水,滋潤著生命的純真,用虔誠的態(tài)度去感恩水,在平凡之中時(shí)時(shí)撥動節(jié)水的音符。讓我們用真誠的聲音呼吁人們:節(jié)約用水,你就塑造了一個(gè)生命!節(jié)約用水,你就多了一方寶貴的空間!節(jié)約用水,我們居住的藍(lán)色星球?qū)⑷约?xì)水長流,不絕“飛流直下三千尺”的壯麗和“小橋流水人家”的詩情畫意! 保護(hù)水資源,從你我做起;節(jié)約用水,要從身邊的小事做起。讓我們用心珍愛生命之水,以節(jié)水為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,千萬不讓水空流。只要我們時(shí)刻有著節(jié)水意識,一水多用,讓洗菜、淘米、洗衣服、洗手后的水用來澆花、沖廁和擦地板……如果能長期堅(jiān)持,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,那么,每一個(gè)渺小的我,就為節(jié)約用水,保護(hù)水資源,保護(hù)人類的共同家園,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
珍惜水就是珍愛生命。有了每個(gè)人對水的珍惜,才可能有人類社會的生生不息;有了每個(gè)人對生命的珍愛,人類才可能有幸福美好的家園。愿我們每個(gè)人都成為滋養(yǎng)人類文明的一滴水。
請大家跟我一起高呼:珍愛生命 節(jié)約用水!
謝謝大家!
節(jié)約資源演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
眾所周知,水是生命之源。一個(gè)人可以三天不吃飯,但絕不能三天不喝水。特別是對于那些鬧旱災(zāi)的地區(qū),每一滴水都勝于黃金。
而身處柳綠花紅的'江南的我們,卻絲毫體會不到水的重要。當(dāng)我去洗手間時(shí),每每會看到水龍頭在傷心地流淚,一滴滴寶貴的水,卻因?yàn)槲覀兊拇中拇笠舛魇。關(guān)緊水龍頭,這只不過是舉手之勞,我們又何樂而不為呢?到了夏天,水的需求量更大了,而有的同學(xué)卻用水射來射去,像是在舉行隆重的潑水節(jié)!
那么如何節(jié)約用水呢?首先,我們要做到不浪費(fèi)水。其次,洗漱后的臟水可以用來澆灌花木;洗衣服的水可以用來拖地;洗澡的水可以用來沖廁所……
你可能會說,這么一點(diǎn)水又能用來干什么呢?的確,每個(gè)人能節(jié)省的水可能少之又少,可如果每個(gè)人節(jié)約一杯水,一個(gè)國家就可以節(jié)約XX億杯水,這些水的作用就不可謂不大了!
所以,我在這里呼吁,水是生命之源,如果一個(gè)人只能節(jié)約一杯水,那么一個(gè)班就能節(jié)約一條小溪,一個(gè)學(xué)校就能節(jié)約一條大河!所以,讓我們一起節(jié)約用水吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
節(jié)約資源演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!边@是一句電視上聽來的廣告詞,卻深深印在我的腦海里。水是生命之源,人類的.生存與發(fā)展都離不開水,F(xiàn)如今我們國家面臨著嚴(yán)重的水危機(jī),是全球空氣變暖引起的,是工業(yè)廢水亂排放造成的,是亂砍亂伐樹木而破壞的,也是我們?nèi)藶榈睦速M(fèi)把自己的生活攪亂的。
因?yàn)槿彼,我國西部的沙漠面積在擴(kuò)大,成了我國最缺水的地區(qū),那里人們?nèi)粘:人汲闪艘环N奢望。跟缺水地區(qū)的孩子相比,我們是幸運(yùn)的,每天補(bǔ)充身體所需的足夠的水分,也能隨時(shí)暢快地洗臉、洗澡,正是這樣我們更應(yīng)該珍惜,積極響應(yīng)珍惜水資源的號召。我們的生活中確實(shí)也存在很多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象:開著水龍頭洗菜洗碗,洗澡搽肥皂時(shí)沒有關(guān)水龍頭,公共場合的水管破了沒有及時(shí)得到修理,有一次我去上英語課的路上,發(fā)生了路阻,看見大馬路上是水汪汪的一片,原來是修路施工把埋地下的水管給穿破了,水就一直在往馬路上流,引起交通阻塞不說,浪費(fèi)了多少水啊,真是可惜,下課回家那邊的路還不通,那天流失的水可以解決多少飲水困難,這我就不知道了。
珍惜水資源,從我做起,從小樹立環(huán)保意識,從身邊的小事做起,一點(diǎn)一滴去珍惜水資源,還要向親戚朋友宣傳節(jié)約用水的重要,讓365天,天天是3月22日,天天是“世界水日”,讓廣告詞永遠(yuǎn)沒有實(shí)現(xiàn)的一天。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約資源演講稿12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
打開電視,轉(zhuǎn)到新聞聯(lián)播,我看到了這一則令人覺悟的新聞。
電視上,凈是一片干枯的田地,那兒地面都裂開了,寸草不生。小河里沒有水,井里沒有水,人們的盆子、杯子里沒有水……到處都干旱了。這里是云南,這里的居民過著如此缺水的生活,一天一兩杯水;一個(gè)月才洗一次澡;把吃完飯的碟子堆放在一起,等碟子多了,再用很少的水沖一下……這是多么困難的生活。這里已經(jīng)好久沒下雨了,沒有水的居民又將怎樣生活呢。
看到了這則新聞,我真同情那些居民,要知道,沒有水的生活多么難捱。水是生命的泉源,沒有了水,我們不能生活。如今,我國大部分地區(qū)都遭到旱災(zāi),幸好廣州還好,我們還不缺水,但是,如果我們再不珍惜水資源,廣州還是會遇到旱災(zāi)的。
在市內(nèi),一些流著大量水的水龍頭、水管到處可見,源源不斷的水從那流出,是誰那么浪費(fèi)水,竟不把水龍頭關(guān)掉。前幾天新聞報(bào)道,廣州又爆水管了。大家想想,如果這些水到了我們的西部,能挽救多少條性命。這些水,也許對我們來說不算是什么,但對他們那些飽受旱災(zāi)之苦的居民們,就是救命的良藥,多么珍貴。
所以,從現(xiàn)在開始,我們要珍惜水資源,不能再浪費(fèi)水了。當(dāng)你把水龍頭開得大大的`時(shí)候,請想一下正在受苦的人民,把水龍頭關(guān)小點(diǎn);當(dāng)你看到街上有未關(guān)好的水龍頭的時(shí)候,請想一下正在受苦的人民,主動上去把它關(guān)掉;當(dāng)你看見有人洗完手卻不關(guān)水龍頭的時(shí)候,請想一下正在受苦的人民,向前一步,說一句:“請把水龍頭關(guān)好!比绻腥硕寄茏龅剑俏覀兙筒粫倮速M(fèi)那么多水了,就不會有那么多地方旱災(zāi)了。珍惜水資源,從我們做起!
節(jié)約資源演講稿13
老師、同學(xué)們:
早上好!今天我計(jì)劃的題目是:《珍惜糧食節(jié)約資源》。
現(xiàn)在生活水平提高了,還有必要從一粒米上節(jié)約嗎?浪費(fèi)只是個(gè)人的消費(fèi)方式,我有的是錢我浪費(fèi)得起,你管得著嗎?也許因?yàn)槌R姡芏嗳艘呀?jīng)漠視了盤中餐的來之不易。的確,在很多人看來,重提“珍惜糧食,節(jié)約糧食”,在今天似乎已經(jīng)過時(shí)了。真的是全社會節(jié)糧愛糧的意識都無需再提高了嗎?只要留心一下生活的四周就會發(fā)現(xiàn)一一糧食浪費(fèi)幾乎無處不在;更可怕的是,很多人并沒有意識到自己正在浪費(fèi)。那是不是我們的糧食已經(jīng)富裕到可以不提節(jié)約、肆意揮霍的地步呢?不是,袁隆平的高產(chǎn)量確實(shí)解決了一部分人的饑餓問題;但糧食短缺,對于十三億多的中國人來說似乎不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)實(shí)的境遇似乎遠(yuǎn)沒有如此樂觀,一些糧食專家的分析結(jié)果更像是一種警告:如果不給予足夠的重視,任由這種狀況發(fā)展下去,中國在3年后可能發(fā)生嚴(yán)重糧食短缺。眾所周知,我國已經(jīng)成為世界上最大的糧食進(jìn)口國,進(jìn)口數(shù)量在逐年增加;再過二三十年,中國的糧食供應(yīng)將嚴(yán)重地倚賴國際市場,而國際市場又不可能提供足夠的糧食,所以危機(jī)在所難免。到那時(shí),你手中的錢能填飽肚子嗎?
節(jié)約糧食,是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),而不是說你的生活好了,你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。我們浪費(fèi)一粒米,扔掉一個(gè)饅頭,實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,丟棄的是對勞動人民的—片真摯情感,丟棄的.是做人的一種品格和精神!肮(jié)約是一種光榮,浪費(fèi)是一種可恥”這一口號永遠(yuǎn)都不會過時(shí)。即使在發(fā)達(dá)國家,節(jié)儉也被視為一種美德。在內(nèi)外國留學(xué)生節(jié)儉意識都比咱們本國的學(xué)生要強(qiáng)。每次這些外國留學(xué)生,吃完飯交餐具時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們都把飯萊,吃得干干凈凈,從來沒有剩下過,而咱們本國的大學(xué)生好像每天不倒掉點(diǎn)兒飯菜就沒面子似的,看著他們糟蹋糧食,心里真不是滋味。他們這樣做分明是不尊重勞動者!笔前。∵@是對勞動者的尊重,也是一種節(jié)約資源的社會責(zé)任。
減少不必要的浪費(fèi)并不難,在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節(jié)約的意識,其實(shí)做起來很簡單:吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯菜:在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,而不應(yīng)該擺闊氣,亂點(diǎn)—?dú)猓撼圆煌甑娘埐舜虬鼛Щ丶。如今,資源、可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界性的課題。盡量減少對生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時(shí)尚,成為新時(shí)代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì)。在我們享受經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步所帶來的美好生活的同時(shí),能夠節(jié)約一粒米、一滴水、一分錢……也是對社會的一份貢獻(xiàn)、一份責(zé)任。
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),建設(shè)節(jié)約型社會已是全體國民的共識,關(guān)系到我們每一個(gè)人。珍惜糧食,節(jié)約資源,健康生活,讓我們從現(xiàn)在、從自己開始吧!
節(jié)約資源演講稿14
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
你們看過這樣一則廣告嗎?電視畫面上有一只水龍頭,正艱難地往外滴著水,滴水的。速度越來越慢,最后出現(xiàn)的是一雙眼睛,從眼淚中流出了一滴淚水:“如果人類不珍惜水,那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
3月22日是“世界水日”,我們都知道,水是生命之源,我國是世界12個(gè)貧水國之一。隨著工業(yè)的`發(fā)展,很多工業(yè)廢水、城市污水都排到了江河湖海中,河流被污染得臭不可聞。不僅如此,水的浪費(fèi)也十分嚴(yán)重。
看一看我們平時(shí)生活中的用水習(xí)慣:有些小朋友經(jīng)常洗手之后忘了關(guān)水龍頭,任憑水花花地流走;有的上完廁所后,卻在里面打起了“水仗”,玩起了水游戲;更有的甚至把喝水的水壺當(dāng)成了“水槍”,在地上撒起了水柱。還有的同學(xué),把雜物塞到廁所的水管里,造成了堵塞,水溢滿了整個(gè)廁所!相信這樣的行為一定是同學(xué)們不能接受的,所以大家之間可以相互監(jiān)督、相互提醒,逐漸改掉浪費(fèi)水的陋習(xí)。
同學(xué)們,讓我們牢牢記住3。22世界水日,積極行動起來,宣傳節(jié)約用水的意義,自覺保護(hù)和節(jié)約每一滴水,用我們的實(shí)際行動,提高全民節(jié)水意識,為保護(hù)我們珍貴的水資源,保護(hù)社會生態(tài)環(huán)境,做出我們少先隊(duì)員和兒童團(tuán)員應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
節(jié)約資源演講稿15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
水是萬物之源,我們?nèi)祟愲x不開水,世界上的萬物都離不開水,如果沒有水,就沒有人類,也沒有世界上的萬物,更沒有這個(gè)蔚藍(lán)的星球?墒牵F(xiàn)在污染水資源的情況越來越嚴(yán)重,水資源被浪費(fèi)的情況也越來越嚴(yán)重。我們應(yīng)該珍惜水資源,不讓它被污染,被浪費(fèi)。
在我們的生活中,常常會有人浪費(fèi)水資源,許多人認(rèn)為浪費(fèi)一點(diǎn)水沒什么大不了的,這樣想是錯的,如果每個(gè)人都浪費(fèi)一點(diǎn)水,世界上的'水就會減少很多。
有一天,我在學(xué)校里看到,一個(gè)小男孩在用水龍頭洗杯子,我看見他一直在洗杯子,都已經(jīng)洗干凈了,他還在洗。這時(shí),來了一個(gè)跟他差不多高的一個(gè)小男孩過來了,他剛進(jìn)來就被剛才那個(gè)小男孩潑了一臉,他也不甘示弱,他也潑了那個(gè)小男孩潑了一臉,他們兩個(gè)就這樣玩了起來。剛來的那個(gè)小男孩走了,另一個(gè)小男孩繼續(xù)玩水,直到上課鈴聲響,那個(gè)小男孩才走。
現(xiàn)在的水資源本來就很緊缺,而且現(xiàn)在污染水資源的情況也越來越嚴(yán)重,工業(yè)引起的水體污染最嚴(yán)重。如工業(yè)廢水,它含污染物多,成分復(fù)雜,不僅在水中不易凈化,而且處理也比較困難。工業(yè)廢水,是工業(yè)污染引起水體污染的最重要的原因。它占工業(yè)排出的污染物的大部分。工業(yè)廢水所含的污染物因工廠種類不同而千差萬別,即使是同類工廠,生產(chǎn)過程不同,其所含污染物的質(zhì)和量也不一樣。工業(yè)除了排出的廢水直接注入水體引起污染外,固體廢物和廢氣也會污染體。還有一個(gè)重要的原因,就是我們亂扔垃圾。在一個(gè)河的入口處的景象令人震驚。只見河面上漂滿了飲料瓶、塑料袋、廢棄用品等等各種各樣的生產(chǎn)生活垃圾。走近一看,竟發(fā)現(xiàn)河床里沉積了不少垃圾。一陣風(fēng)吹過河水散發(fā)出來的陣陣惡臭更是讓人難以駐足。
在此,為了我們?nèi)祟惖纳,為了我們這個(gè)共同的家園,我鄭重的呼吁大家:珍惜水資源,保護(hù)我們共有的家園!
【節(jié)約資源演講稿】相關(guān)文章:
節(jié)約資源作文03-10
節(jié)約資源作文12-08
描寫節(jié)約資源的作文12-24
水資源節(jié)約心得05-12
節(jié)約水資源02-18
節(jié)約水資源的作文02-06
節(jié)約水資源作文02-05
節(jié)約水資源作文【推薦】07-23
【熱】節(jié)約水資源作文02-19
【精】節(jié)約水資源作文02-25