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          教師節(jié)主題經典演講稿

          時間:2022-11-22 18:56:02 演講稿 我要投稿

          教師節(jié)主題經典演講稿

            通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在不斷進步的時代,需要使用演講稿的場合越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的教師節(jié)主題經典演講稿,希望對大家有所幫助。

          教師節(jié)主題經典演講稿

          教師節(jié)主題經典演講稿1

          尊敬的老師、同學們:

            大家好!

            這一天是非常特殊的一天,這一天是我們尊敬的老師的節(jié)日,老師節(jié)日快樂,我們全體學生在這個節(jié)日里為老師送上最真摯的祝福。

            時間不改老師心,老師教育了一代又一代學子,用自己的時間成就我們的的成長,每一個學生的背后都站著老師,老師們?yōu)榱宋覀兊某砷L,一年如一日的工作著。

            師恩如山,讓我們無以為報,老師是我們的高山,為了讓我們能夠飛翔,用自己的身軀作為我們飛翔的踏板,用盡所有的力氣托舉我們的夢想。

            老師無私老師偉大,傳承文明的火種,從上古,到現(xiàn)在,古今未來老師的身影一直都存在,他們默默的付出,把傳承為己任,傳遞文明,傳遞知識,更是傳遞希望,一代代老師付出了汗水,付出了心血,努力實踐著這千百年來一直存在的使命。

            沒了自己的使命,寧愿在喧鬧的都市安靜教導,寧愿在貧窮落后的山村播撒光明,居于山林點化人們,居于鬧市,安靜傳承,從來沒有因為身處異地而有任何改變。

            有的老師更是遠赴他鄉(xiāng),只為心中那一絲責任,拋棄繁華只愿作一個默默無聞的老師,以教書為樂,傳遞著代代人的希望,傳遞著那古老悠久的文明。

            天地山河崩滅,日月星空流轉,改不了老師的意志,抹不去老師的豐功偉績。正式老師的存在讓文明在我們心間流轉,讓我們學習知識,用知識創(chuàng)造未來,讓我們懂道理,明是非,知道禮義廉恥。

            老師是我們社會進步的階梯,是我們人類不可或缺的靈魂巨匠,默默的付出,無私的.奉獻,卻從沒有要求什么。職位了培養(yǎng)那一代代人。

            老師你們辛苦了,老師是因為你們的存在讓社會充滿了光明,讓文明的剛光芒灑滿大地,讓希望之光永不熄滅。

            老師用自己的一生,付出無盡的心血教導傳遞知識火種,傳遞希望文明,感謝老師為我們所做的一切,感謝老師無私的付出。

            有老師的存在才讓我們能夠不斷成長,才能夠讓我們有底氣面對一次次苦難,感謝老師是是你們的付出才讓我們成長。

            心懷感恩,師恩永存,我們會一直牢記老師的恩情。

            在這個節(jié)日了老師你們應該快了,應該高興,因為這是你們的節(jié)日,是你們應該得到的,祝愿所有的老師在教師節(jié)快樂,幸福,心想事成。

            我的演講完畢,謝謝大家!

          教師節(jié)主題經典演講稿2

          老師們:

            晚上好!

            今天在這里我們慶祝第二十一個教師節(jié),這是我們自己的節(jié)日,我謹代表學校黨總支、校長室祝全體教職員工節(jié)日愉快!道一聲:大家辛苦了!

            過去的一年,我們有太多值得驕傲的成績:校園環(huán)境整潔靚麗,學生行為規(guī)范,初高中質量再創(chuàng)新高,生源日益好轉,年輕教師茁壯成長,骨干教師碩果累累,師德先進事跡感人,學校社會美譽度提高,這一切的一切,全得益于我們全體教職員工的共同努力,全仰仗于我們四十三中人辛勤的勞動、無私的奉獻!

            在座的許多老師在四十三中已經工作了許多年,大家共同見證了四十三中這么多年來的發(fā)展變化,從低谷走到今天,的確很不容易,我們的老師付出的太多太多。僅就開學一周的所見所聞,足以折射我們四十三中人的精神:9月1號的傾盆大雨中,我們高一的王天長老師,高二的汪瓊、楊國祥老師打著傘組織學生做清潔;劉少靜老師生病,同組的宋旅健、劉永鴻老師毫無怨言為其代課;高一歷史教師空缺,趙剛老師說:"不請人代課了,又花錢又不放心,干脆我們自己的老師一人分擔一點。"常智宏老師反過來做鐘主任的工作:"即使是暫時讓我到高中代課也行。不要怕今后繼續(xù)讓我?guī)С踔胁缓米鑫业墓ぷ鳌?金世紅老師加了初中歷史課,還有熊凌老師、邢輝老師、徐乾坤老師、彭霞老師、余鳳珍老師……

            是的`,學校這樣的老師太多了,正如德藝雙馨的華生萍老師、模范黨員陳彩霞老師、師德先進個人、優(yōu)秀班主任,正是這樣一群平凡的人在平凡的崗位上做出了不平凡的事。

            值得稱贊的人很多,恕我不能一一列舉。

            正是有了可敬可愛的四十三中人,才有了今天的成績,才有了今天的口碑,并且我們有理由相信,有我們在座的各位,四十三中一定會有更美好的明天!

            最后,祝全體教職員工身體健康,合家幸福!

          教師節(jié)主題經典演講稿3

          尊敬的各位領導,親愛的各位老師:

            晚上好!今天是20xx年9月10日,我們全體教師歡聚一堂,迎四方嘉賓共慶第xx個教師佳節(jié),在此我僅代表育才英語全體教師向在座各位教育界的領導及同仁們致以節(jié)日的問候!向對我們育才英語學校以及我個人給予親切關懷,無私幫助,辛勤培養(yǎng)的領導和老師,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。

            自1985年設立教師節(jié)以來的xx年,是我國大力倡行尊師重教,科技興國的xx年,是全社會尊重知識,關心教育,支持教育的20xx年,在這二十多年里,育才英語學校的老師們,更是切身感受到了各級領導對教育的關懷,感受到了社會各界對育才的厚愛,作為登上講壇三年的年輕教師,我與育才同成長,育才英語學校一流的辦學條件,現(xiàn)代化的教學設施,凌源市先進辦學單位的聲譽和地位都在向我們展示著育才的輝煌歷程,也讓我們預見了育才英語學校的美好明天。我們感到自豪,因為我們選擇了教師這一光榮職業(yè),我們更感到榮幸,因為我們耕耘在育才的教壇上!

            作為年輕的教師,我們深深感到,育才英語學校不僅是孩子們求學英語的佳地,也是年輕教師成長的沃土。這里,領導高瞻遠矚,以人為本,身體力行,師德高尚,業(yè)務精湛,育才英語學校的年輕教師們一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季耕耘,他們用自己對教育事業(yè)的滿腔熱情,無私奉獻,用真誠的愛心和一種莊嚴的使命感來教書育人,他們用一絲不茍的敬業(yè)精神熏陶和激勵著學生們奮發(fā)向上,銳意進取,正是因為有了一個愛崗敬業(yè),團結奮進的集體,育才英語學校的年輕教師們才不斷迅速的成長和成熟,育才英語學校才永遠充滿生機,永遠走向希望。

            作為年輕的教師我們也越來越深刻的感到教書之樂陶陶,教師是一個讓人年輕的職業(yè),教師更是一個讓人心靈得凈化的職業(yè),教師還是一個不斷接授挑戰(zhàn)的職業(yè),當我們接過"老師"的教鞭,我們也就把承諾和誓言,義務和責任,橫在了我們堅實的`雙肩。為了我們深愛的教育事業(yè),為了教育的光榮使命,我們愿意在奉獻中尋找快樂,在燃燒生命中實現(xiàn)價值。

            老師們,新世紀,新思路,新發(fā)展。我們學校也不例外,歷史上寫滿榮譽的育才英語學校,在新的征程上繼續(xù)創(chuàng)造著輝煌,全體育才人在以史校長為首的學校領導帶領下,勵志圖新創(chuàng)名校,以人為本育英才,三年大跨越,三年大發(fā)展,在短短的三年時間里,我們育才英語學校由小到大,由弱到強,由最初的兩名學生發(fā)展成今天擁有遍布凌源城鄉(xiāng)的九個教學部三千多名學生,擁有一百多個班級八十多名教師的大型學校,曾經培養(yǎng)出了十四屆畢業(yè)生達三千多人分布全國各地,這在凌源獨占鰲頭,已經成為一所在遼西地區(qū)小有名氣的學校,這一切都在訴說著我們的收獲與喜悅,今天,他正努力向國內知名,省內一流學校的目標邁進,爭取為凌源的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

            成績只代表過去,未來仍需開拓,教育大計,教師為本。面對新時期,新挑戰(zhàn),我們全體育才教師在今后的工作中決心做到:勤于學習,提高素質,做優(yōu)秀的人類靈魂工程師,以身立教,為人師表,做高尚師德的力行者。老師們,讓我們牢記教師誓言,為不辜負領導和社會的厚望,用愛心塑造,用真情感化,用榜樣激勵,用人格熏陶,做傳承文明,開啟智慧的人民教師。老師們,讓我們再接再勵拼搏進取,相信在明年的今天我們學校定會取得更大的成就。

            最后,祝各位領導身體健康,萬事如意,再次祝老師們節(jié)日快樂!謝謝大家!

          教師節(jié)主題經典演講稿4

          尊敬的各位領導、各位老師:

            節(jié)日好!

            我代表高一所有學子向敬愛的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!”

            九月金秋,老師是這季節(jié)的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永久的美德。過去的,此刻的,將來的。所有的教師都就應享受崇敬與祝福。

            在這收獲的季節(jié),我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。

            多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺上是你們?yōu)槲覀冎更c迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。

            老師!敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永久是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們卻給了我們靈魂。

            您是燭光,照亮了每一學生的心靈,指明了前進的道路;

            您是雨水,澆灌著株株幼苗;

            您是馬達,推動著每一學生前進。

            有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在那里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!

            親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每一天的每一堂課,以優(yōu)異的'成績,作為送給老師的禮物。應對老師的恩情,應對家長的期望,應對校園為我們創(chuàng)設的良好環(huán)境,我們無以為報,只有把對父母對老師對校園深深的愛,化作實際行動,尊重家長,尊重校園的安排,尊重老師的勞動,科學安排每一天,用頑強的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌期望,讓夢想在油高開花,讓青春在油高寫下秀麗的詩行,臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強,苦戰(zhàn)三年,勇創(chuàng)輝煌!我們有信心以好成績回報回報老師,有決心成為一中的驕傲!

            最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!

          教師節(jié)主題經典演講稿5

          尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

            大家好!

            在這個大自然洋溢著豐收喜慶的季節(jié)里,我們迎來了第20個美好的節(jié)日――教師節(jié)。

            這是你的節(jié)日,我由衷地想對您說句:“老師您辛苦了!”您對每一份工作都傾注了大量的辛勤與汗水,就像是一支蠟燭照亮了別人燃燒了自己,是多么的偉大與圣潔。我就是您親手培育的一棵小苗,我茁壯成長無不沐浴著您的陽光雨露。

            老師您是無私的,您為我們不知付出了多少心血,并且奉獻了自己的青春年華。有多少個萬籟俱寂的深夜,人們已經進入了夢鄉(xiāng)時,而您卻還在燈下備課,批改作業(yè);還有一些成績比較差的同學如果上課時沒有聽懂,您還要抽空為他們補課,每天要忙到很晚才能回家。您結婚了,原本有好多天休息時間,但您為了我們,只休息3天,就回來了;這幾天您感冒了,但您還是帶病堅持來講課,您的心太軟、我為之太感動了。

            記得我八歲那年,開學的第一天,當我敲開知識的`大門時,我覺得一切是那么的陌生,但您像魔術師一樣讓我們學會了拼音字母,輕松地認識了生字,使我對文字不再陌生。是您給了我一雙明亮的眼睛,從自我能在知識的海洋中遨游。謝謝您,老師!

            衷心地祝您在事業(yè)上一帆風順!

            我的演講結束,謝謝大家!

          教師節(jié)主題經典演講稿6

            尊敬的各位領導、各位老師:大家好!

            光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來第xx個教師節(jié)。我,是一名普通的教師,有幸能作為教師代表,在今天的慶祝大會上發(fā)言,心情十分激動!因為,這是一種榮譽,也是一種鞭策!在此,請允許我代表全體教師,向多年來關心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領導、辦事處領導,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節(jié)日快樂!

            回首往昔,思緒萬千。二十年前的九月,也是這樣一個秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節(jié)慶;顒。臺上前輩們精彩激昂地演講,讓臺下的我熱血沸騰,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,讓我心生感動。

            美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”這句話,得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認識;仡欁约旱慕虒W生涯,這期間也曾有過浮躁的焦慮,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——動力,是領導關切的話語給了我——決心,是同事們的微笑給了我——勇氣,是家長的支持給了我——信念,讓我戰(zhàn)勝困難,去深切體會——教師的光榮、講臺的神圣,教育的高尚!二十年后的`今天,我作為光榮的人民教師站在這里,懷揣對教育的美好夢想,滿懷對教育事業(yè)的一腔忠誠,一顆心平和、堅定而充實!因為在教育這一平凡而偉大的工作中,我找到了人生的價值!找到了生命的意義!

            我想:作為一名教師,我們應該熱愛我們的大家庭——xx中心小學。一路走來,我們與學校共同成長,見證著它的發(fā)展。

            近年來,在各級領導的正確指導下,在社會各界的關心支持下,拂曉中心小學一步步由小到大,由弱到強,直至今天發(fā)展成為擁有49個教學班,幾千余名師生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人,心存高遠夢!如今我們的學校正積極創(chuàng)造有利條件,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠的目標邁進,爭取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻!讓拂曉這朵教育之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!

          教師節(jié)主題經典演講稿7

          尊敬的老師,親愛的同學們:

            早上好!

            今天我演講的題目是“春風化雨,潤物無聲”。

            有人將老師比作紅燭,我卻覺得那燭光過于短暫。老師更像是一個顆閃爍著熠熠光輝的啟明星,為我們指引方向,將自己的學識一代一代地傳承下去。

            有人將老師比作園丁,我卻覺得那無法描繪出老師的細膩若水。老師更像是琢玉的巧匠,小心翼翼地將我們這些璞玉雕琢成器,打磨出華美圓潤的光澤。

            有人將老師比作母親,我卻覺得母親一詞無法刻畫出老師一視同仁的胸襟。老師更像是慈祥的外婆,用慈愛與溫暖呵護每一個孩子,教導我們如何成為更友善的人。

            在教師節(jié)到來之際,我們要感謝老師,感謝您教會我們知識。課堂上,您那嚴肅銳利的眼神,您那棱角分明的板書,您那清晰明了的講解深深地影印在我們腦海,讓我們有勇氣有信心去面對一道道試題,一張張考卷。課下,當我們向您請教問題時,您那溫柔的眼神、耐心的口吻、整齊的書寫如同微風清醒我們的心靈,消除我們的疑惑。

            在教師節(jié)來臨之際,我們要感謝老師,感謝您教會我們做人。當我們彷徨不前時,是您語重心長的教導我們,告訴我們未來在自己手中要好好把握。當我們情緒低落時,是您細微至極地安慰我們,教會我們如何面對人生中的苦與樂。當我們洋洋得意時,也是您給我們當頭棒喝,教育我們要有平常心面對世間一切。

            老師,您可曾知道,其實我們年輕的心中都有一個柔軟的角落,盛放著您那些或溫柔或嚴厲的愛,雖然還年輕的我們有些莽撞,有些倔強,可細細品讀時,我們還是嚼得出里面的氤氳的香。

            老師,我們知道,您在用您的青春交換我們的成長,當那些白色不經意染上了您的鬢發(fā),當那些皺紋不經意爬上了您的眼角,我們的面孔和心智已日益成熟。

            鐵打的營盤,流水的兵。彼年豆蔻,歲月蹉跎。時間是游進您明眸的一尾魚,一甩尾便是時光的.溝壑。時間是您鬢角褪色的光景,一時間斑白了青蔥歲月。時間也是銘刻著您功績的勛章,回首春秋,一張張桌椅,一本本作業(yè),一屆屆棟梁。

            老師,您還記得嗎?您曾說過,您會在我們離開校園時,微笑著默默地看著我們離去的背影。老師,您可知道,我們留下的絕不會僅僅是背影,還有我們的微笑,我們的祝福,我們的愛和輝煌的成績。

            春風化雨,潤物無聲。在教師節(jié)來臨之際,我謹代表全校同學說一聲:老師,謝謝您,祝您節(jié)日快樂!

            謝謝大家!

          教師節(jié)主題經典演講稿8

          親愛的老師們,親愛的學生們:

            大家下午好!

            我很榮幸能在今天的升旗儀式上給你演講。明天是我們一年一度的教師節(jié)。在此,我謹代表全校,向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老師們說:節(jié)日快樂,老師!

            老師,我們在眼睛里看到你無私的奉獻,我們在心里記住你的不求回報。你用一生的.青春和熱血為我們筑起了信仰的長城!

            你愿意做人的階梯,用微笑的堅韌,讓學生踩在你的肩膀上,奔向新的征程;你愿做園丁,用執(zhí)著的勤奮,讓科學的花園永遠五彩繽紛,你勤于做春蠶,用非凡的才華,讓知識的綢緞從我們這里延伸;你就像蠟燭,用忠誠燃燒自己,給世界帶來光明!

            老師,你經常擔心我們的淘氣行為。你以為我們年輕,不知道你的辛苦。其實我們已經長大了。我們理解你。你的心博大精深,里面包含著環(huán)衛(wèi)工人的心;不裝污垢和垃圾;它包含了船舶駕駛員的心臟,時刻關注風向和航道;它包含著母愛,園丁的職責,老頑童的純真。一切獻給學生。你的努力凝聚在我們的成就中。在成長的過程中,你也在指引著我們。嚴厲的斥責是“恨鐵不成鋼”的關懷,諄諄教誨是“望而生龍”的心愿。我們怎么能不理解你呢?

            也許我們總是因為年輕的沖動而犯這樣或那樣的錯誤,F(xiàn)在請原諒我。我們在課堂上逃課,我們在操場上跑來跑去,我們帶著一些壞習慣長大。我們將不再僅僅保證,而是用行動證明我們將是你們的好學生!

            親愛的老師,你是我們心中取之不盡的蠟。對神圣職責負責的你們,在我們心中有地位。我們很感激你!在這個美好的節(jié)日里,祝你身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,夢想成真!

            謝謝各位老師,謝謝大家!

          教師節(jié)主題經典演講稿9

          尊敬的老師,親愛的同學們:

            大家好!

            教師被譽為人類靈魂的工程師,是培養(yǎng)祖國新一代花朵的園丁,是天底下的太陽.教師的職業(yè)道德修養(yǎng)至關重要.愛是教師職業(yè)道德的核心.許多有成就的教育家和優(yōu)秀教師,都十分重視愛的教育.

            高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,僅有愛孩子的人,才能教育孩子”.愛生是教師應具備的美德,也是教師的天職.師愛比淵博的知識更重要.能夠得到教師的關愛,是每個學生最起碼的心理需要,教師的愛對學生來說是一種很有作用的鞭策和激勵,對學生的成長和提高有很大的推動作用.

            一、愛學生就必須嚴格要求學生

            俗話說得好:嚴師出高徒.“教不嚴,師之隋”.嚴是有標準的嚴,是在必須范圍內的嚴,是貼合教育規(guī)律的嚴,是有利于學生德、智、體、美諸方面都得到發(fā)展的嚴,決不是無規(guī)律、隨心所欲的嚴,更不是摧殘學生身心健康的嚴.誠然,嚴格要求不等于懲罰學生或隨意指責學生,而是應當做到嚴中有慈、嚴中有愛、嚴中有度、嚴中有方,使學生對教師敬而愛之,而不是敬而畏之.例如:學校發(fā)了一張“小學生素質綜合評價表”,共有十項,這十項達標就能評上“三好”學生,我班有一位成績優(yōu)秀的學生放學后悄悄地來找我,紅著臉低聲說:“教師,我很想當一名三好學生.”原先這位同學勞動沒達標,想找教師高抬貴手.我嚴肅地說:“不行.你其它方面都達標,并且做得很好,教師相信熱愛勞動這一項你必須能行.”從此,他每次勞動都進取肯干,在家里也能主動做家務活.我激動地在熱愛勞動這一項為他寫上達標兩字.他向我投來感激的目光.教師對學生的嚴格要求是出于真誠的愛.嚴以愛為基礎,愛以嚴為前提,嚴愛結合,愛而不縱,嚴而不兇.嚴格之水僅有滲透情愛之蜜,才能成為愛的甘露.

            二、愛學生就要尊重學生的人格

            愛學生就要尊重學生的人格,建立平等的師生關系.學生具有獨立性,每個學生都是一個獨立的人,都有要求獨立行動、獨立自主的傾向,并不是教師想讓學生怎樣,學生就會怎樣樣.所以,教師必須努力把自我的教育和教學適應學生的思想認識規(guī)律,決不能把自我的意志加于學生.尊重學生的人格,就要充分理解學生、信任學生、欣賞學生,呵護學生的創(chuàng)造潛能,保護學生的合法權益.切勿傷害學生的自尊心和自信心.同時,對學生要真誠,以自我的'真實、完整的人格去應對學生,真誠地與學生交往,給學生以真誠的關心和幫忙.這樣,一種民主平等、親密和諧的良好的師生關系建立起來了.記得有一年我教五年級.我們班上有“一棵干枯的小草”--小鄧,在眾多的鮮花中竟顯得那樣的突出與不協(xié)調.黃瘦的小臉,很少見她笑過,反應慢,學習差,不善交談,所以受到同學的冷落.有一次上課,我要求同學們做小花鹿.全班僅有小鄧沒有完成任務,我嚴肅地問道:“你做的小花鹿呢”她還是以前那副神情仍然不說話,我有此來氣了,用手敲她的桌子叫她說話.“嘀噠”未等我話說完,一滴溫熱的水珠滴在我的手背上,融化了我心中一絲憤意,我用手擦去她的眼淚.原先她爸爸死了,媽媽病了.我感到深深的內疚,是我刺痛了她的心.打這以后我想盡一切辦法來

            補償我的“過失”每一天都要去看看她,問長問短,而她卻總像一只受驚的小鳥躲避著我,回答我的方法是膽怯地點頭或搖頭.我們之間的距離越來越遠了,我決心用心來補償.我親手做了一個小花鹿送給她,還把紅絲帶當著全班同學的面送給她當頭花,我看到她嘴角上掠過一絲微笑,她理解我了.從這以后小鄧見了我都會甜甜地叫一聲“余教師好”.由于我對她的好也同樣引起同學們對她的注意和關心,小鄧的轉變很大,性格開朗了許多.愛的力量是神奇的,它能夠不斷地挖掘,好似泉涌.

            三、愛學生要善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點

            愛學生還要善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,轉化“問題生”.“閃光點”即優(yōu)點、長處.任何一個學生都有自我的優(yōu)點,長處,“問題生”絕不例外.教師要善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,千方百計讓學生的閃光點有用武之地,使學生的自尊心、上進心得到承認和強化,從而激起學習的斗志,鼓足前進的勇氣.只要細心觀察,最終都會淘盡黃沙始得金.轉化“問題生”除了多觀察外,還應多了解、多關心、多談心、少告狀、少發(fā)火、不體罰、不放棄.孔子說“有教無類”,實踐證明,從愛出發(fā),動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒,“問題生”是能夠教好的

            總而言之,師愛是一種激勵學生個性和諧發(fā)展的無可代替的教育力量.愛是陽光,能融化冰雪;愛是春雨,能滋生萬物;愛是橋梁,能溝通師生的心靈.有了愛,師生之間就能以誠相見,心心相印,沒有愛,就沒有真正的教育.熱愛學生又是教師獻身教育事業(yè),搞好教育工作的原動力.愿每一位教育工作者都能為自我的學生奉獻出無私的愛.

          教師節(jié)主題經典演講稿10

          尊敬的各位老師、親愛的同學們:

            大家下午好!非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié)了,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!

            老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

            老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點污x和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的'職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,諄諄教誨又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?

            謝謝老師們,謝謝大家!

          教師節(jié)主題經典演講稿11

          尊敬的老師,親愛的同學們:

            大家好!

            今天我們演講的題目是《節(jié)日快樂,親愛的老師》。

            再過四天,就是年9月10日,教師節(jié)。老師請您接受我們獨一無二的告白。

            我們還小,很難用語言說清楚“老師”兩個字對我們意味著什么,但是這兩個簡單又溫暖的字卻賦予我們太多太多。

            您像九月的陽光,從我們入學校的第一天起,就以一種低調的燦爛,慈愛的明媚照耀著我們,點亮了我們求學路。在您的諄諄教導中,我們學做人,會做人;在您的默默耕耘中,我們學知識,長智慧;在您的悉心呵護中,我們享受愛,學會愛;在您的溫情陪伴中,我們慢慢成長,健康陽光。

            我們天天可以看見您精心備課的身影,天天可以享受您精彩的課堂,天天可以聆聽您的贊許和鼓勵,天天可以與您一起嬉戲在操場,天天可以感受您溫柔的撫摸,在學校的每一刻都是暖暖的,美美的。于是,我們在學校天天無憂無慮地笑著,快樂地被浸潤著,幸福得像陽光下七彩的泡泡!

            你們是天使的守護者,守護著一個個小嫩芽,還有小嫩芽稚嫩的懵懂的夢想;你們又是大海,包容著我們的淘氣和不諳世事;你們更像是爸爸和媽媽……

            隨著年齡的增長,我們越來越懂您,越來越愛您,越來越離不開您。我們漸漸開始懂得您的付出,源自對生命的尊重,對教育使命的'踐行。那句“學高為師,身正為范”“厚德載物,潤物無聲”是您的信條,也是信仰;您付出的背后,是無數的心血和汗水,甚至還有淚水,您把應該給予自己孩子的愛,也給予了我們;在《陽光·足記》和《成長三封信》以及那一打打作業(yè)里,您讓我們看到了自己成長的點點滴滴,那樣詳細那樣清晰,那樣充滿愛和祝愿。我們都無法想象,在我們離開學校的那一刻,我會多么依戀您。

            正是您學校的`老師,讓我知道了“老師”兩字對于我一生的重要,您是我生命的中的貴人,我們會帶著無限的敬意,去熱愛您、熱愛我人生中遇到的每一位老師!但在這個屬于您的節(jié)日里,我又該如何表達對您的祝福和感激呢?

            親愛的老師,請您接受我用稚嫩的筆給您畫的畫,請您接受我用笨拙的手給您捏的小玩具,請您接受我用稚嫩的聲音說出的:節(jié)日快樂!親愛的老師!他日,我會帶您給予我的優(yōu)秀品質,帶著您給予我的烙印,去抒寫我自己的精彩人生來回報您!回報這份老師的“恩德”!

          教師節(jié)主題經典演講稿12

          尊敬的老師、親愛的同學們:

            上午好!我今日演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。

            一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。

            尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);突褪窌,有許多關于尊師重教的記載,列列青卷,更有數不清的尊師的傳說!秴问洗呵铩分,有這樣一句話“疾學在于尊師”,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師,在我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學生尊重老師的重要。

            尊師是一個民族文明進步的標志。在改革開放迅速發(fā)展的今日,我們雙樓職中以面向未來,面向現(xiàn)代化的教育方針,在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩,我們作為雙職的學生,更應該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。目前學校開展的尊師重教活動至今已有3個月了,就總體情況而言,大部分學生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”,4個“尊師示范班”的同學基本能做到尊師的較高要求,在班主任的支持下、在老師們的關心和配合下,我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成,學生尊敬師長的良好習慣正逐步養(yǎng)成。

            但是目前尊師重教活動也遇到了一些阻力,這些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,給此項活動的正常開展帶來一定的負面影響,同學們是否發(fā)現(xiàn),就在我們身邊大多數同學都已能執(zhí)行尊師的一般要求,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候,仍有部分同學的表現(xiàn)與此極不合拍,有的同學遇見老師不能主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀律,課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡。

            第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學生之間,而當后者意識到這點時,大多已無法彌補。同學們,讓我們時刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對老師的尊重。在家里向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現(xiàn)有什么不好?在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位,這是對他人的尊重和關愛又有什么不行呢?同學們,講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,尊師敬長、學做真人就應該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長大后才能有出息,成大器。

            同學們,就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!

            閃耀,老師的床前燈光仍在亮,每當我輕輕走過你床前,明亮的燈光照耀我心房,……”小時候,母親就教會了我這首歌,當時只是覺得上口,后來背著書包上學了,有了知識,滿滿的我就懂得的了其中的真諦,懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚。現(xiàn)在,每當想起這首歌時,總有一股暖流在心中蕩漾。

            人們常說,兒童是祖國的花朵,老師是辛勤的`園丁。一點也不假。當你放下一天的工作和家人團聚時,你可曾想過他們仍在燈下認真的批改著作業(yè);當你還在睡夢中陶醉時,他們早已站在了三尺講臺,開始了一天的早自習;當你在雨天接孩子回家時,他們還在送學生回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言,孩子的不滿,他們沒有過多的解釋,因為這是選擇,這就是他們的事業(yè),學校就是他們的第二家,所有的學生都是他的孩子。他們懂得,學生是祖國的希望,祖國的明天寄托在他們身上,——這就是我們最可愛而又最可敬的人。

            有人將老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,他們是我么們成長路上得指明燈。為了學生,他們不知犧牲了多少個日日夜夜,為了學生,他們放棄了休息日和家人團聚。有人譏笑老師傻,說這個職業(yè)又累又不掙錢。我曾經問過自己的一位老師,當初為什么選擇這一職業(yè),。他只是略唯一笑,我喜歡這個職業(yè),喜歡我的學生,看到學生成長、進步是我最大的快樂。多么樸實的話語,學生小小的進步是對他們最大的回報,因為他們深深的懂得:祖國的繁榮,民族的昌盛,都在下一代這些學生身上,他們懂得學生就是一切。為了祖國的明天,他們仍在自己的崗位上默默的耕耘著。

            靜謐的夜晚,當人們都準備入睡時,他們又要為新一天備課了,偶爾熱一陣涼風吹來,親愛的老師,該關上窗,添件衣服了。

            此刻,站在這里,沒有華麗的詞藻,所有的語言都化作最最真摯的祝福。作為一名學生,我想對所有的老師說,老師,您辛苦了,多注意您的身體。想對所有的學生說,閑暇的時候,;匦?纯,常到老師那兒坐坐,別忘了成長路上那一盞盞指明燈。

          教師節(jié)主題經典演講稿13

          尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

            大家好!

            又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節(jié)果實飄香,又一個期待的九月祝福滿堂。第37個教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來,在此,我代表學校向辛苦耕耘、默默奉獻的教師們致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!

            九月,尊師重教是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠的美德,過去的、現(xiàn)在的、將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來,對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、呵護我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯(lián)學子;他們有蠟燭精神,燃燒著自己,卻照亮了別人;在人類社會發(fā)展的.歷史長河中,教師承擔著承前啟后,繼往開來的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,去進取!

            二實小走過的歷史,是一部創(chuàng)業(yè)史,是一部奮斗史,又是一首贊歌!我們學校的老師為了二實小的教育事業(yè),勤于執(zhí)教,默默奉獻著自己的青春,在這片熱土上揮灑著汗水,使我校創(chuàng)造了一個又一個輝煌!這些教師很值得我們每一位同學尊重和愛戴。希望同學們繼續(xù)發(fā)揚尊師重教傳統(tǒng),尊重教師,聆聽老師的教誨,努力把自己鍛煉成品學兼優(yōu)的好學生!這將是教師節(jié)同學們獻給老師最好的一份禮物。

            老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領全體同學,攜手并進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀的最強音,共同為我們二小譜寫出新篇章,我們也相信,二小的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!

            我的演講結束,謝謝大家!

          教師節(jié)主題經典演講稿14

          尊敬的老師,親愛的同學們:

            大家好!

            9月10日是我國的教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。

            看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡!疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。

            教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。

            教師應該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。

            我們不是詩人,無法用詩的`語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。

            老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!

          教師節(jié)主題經典演講稿15

          敬愛的領導、親愛的老師:

            你們好!

            非常榮幸由我代表全體同學做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!

            今天,在這莊嚴神圣的9月10日,今天,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請您——親愛的老師,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

            您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執(zhí)著的`勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一根根蠟燭,用的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

            謝謝大家!

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