我與環(huán)保演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的我與環(huán)保演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我與環(huán)保演講稿1
老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境，從我做起"。
同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，同一個(gè)家園，同一個(gè)渴望，同一片藍(lán)天，同一片海洋，同為了和平，同為了安康。保護(hù)環(huán)境，從低碳做起。 低碳生活，能夠節(jié)約地球資源;低碳生活，能夠調(diào)節(jié)氣候回升;低碳生活，能夠創(chuàng)造美好明天!愛護(hù)地球母親，創(chuàng)造精神家園!
同學(xué)們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂�？墒�，你們知道嗎 我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。
我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí)，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里，看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的`好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
同學(xué)們，你們看，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng)，綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖冢厍驄寢屝牢康男α?
謝謝大家!演講完畢!
我與環(huán)保演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
下午好！
我們是新時(shí)期的小學(xué)生，是祖國(guó)未來的接班人。我經(jīng)常為周圍環(huán)境的惡化而悲傷。
離我家不遠(yuǎn)的那條河現(xiàn)在成了垃圾河。河的兩岸全是垃圾，河中央的一點(diǎn)水是黑色的。然而，人們?nèi)匀话牙舆M(jìn)河里，每年夏天，這條河都會(huì)散發(fā)出難聞的氣味�，F(xiàn)在人們自己的家很干凈，但是周圍的環(huán)境更臟。
我們每天都在校園里學(xué)習(xí)和生活，但是有些學(xué)生在人們不注意的時(shí)候亂扔垃圾，破壞了我們美麗的校園環(huán)境。如果每個(gè)學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候多走幾步，扔到箱子里，那么我們的校園會(huì)更干凈，更漂亮！
老師經(jīng)常教我們節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境，從小事做起�，F(xiàn)在，校園里的每個(gè)學(xué)生都在努力成為環(huán)保的小衛(wèi)士。我下定決心要做一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士！所以我把爺爺電動(dòng)剃須刀用的舊電池收了起來，把奶奶想扔掉的塑料袋撿了起來。我向家人宣傳：“綠色消費(fèi)，環(huán)保購(gòu)物；垃圾分類回收�！杯h(huán)境知識(shí)等。
省下一張紙，一滴水，一次電，看似微不足道，但當(dāng)你收集的少了，就會(huì)把沙子收集成塔！家庭文明一小步，社會(huì)文明一大步！今天，我們?nèi)拥粢粋�(gè)舊電池，撿起一個(gè)塑料袋，為明天留下一灘清水，一片凈土，一片藍(lán)天！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來！一起努力做環(huán)保小衛(wèi)士！
我的演講結(jié)束了，謝謝。
>我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿2
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
早晨，太陽(yáng)為校園披上了一件金色的衣裳，我們踏著晨光來到校園里。春姑娘為樹木染上了一份新綠；五彩繽紛的花兒紛紛醒來，歡快地向萬物打的招呼；小草也迫不及待的從地下鉆出來，來到這個(gè)美麗、光明的世界……一切都是多么美好，多么和諧，我們校園是多么的美麗！
看！我們的操場(chǎng)是多么干凈，整潔，猶如一塊美麗的大地毯，它是我們平時(shí)娛樂，健身的地方。再看看我們的`教室，教室前面兩棵高大的松樹，昂首挺胸，像兩個(gè)高大威武的士兵，保衛(wèi)我們的校園。干干凈凈的花壇，里面種著一棵棵大樹。初春時(shí)，樹上開滿了一朵朵白色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一層厚厚的雪。一陣風(fēng)拂過，一股沁人心脾的香味使我們?nèi)绨V如醉……有些教學(xué)樓前面還有個(gè)大花盆，花盆里種著美麗的花兒，令人賞心悅目。再看看打掃得干干凈凈的走廊、樓梯。為了這樣優(yōu)美的環(huán)境，我校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生不知道出了多少力，流了多少汗，給我們創(chuàng)造了如此舒適的學(xué)習(xí)搖籃。它像一朵艷麗的花蕾，需要我們用心去呵護(hù)。同學(xué)們，伸出我們的雙手，不讓廢紙果屑在這里恣意妄為，不讓破包裝和飲料瓶，在這里亂闖。它是美麗的，需要我們?nèi)ナ刈o(hù)。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，不要退縮，不要放棄，讓我們微笑地面對(duì)困難，用行動(dòng)挑戰(zhàn)臟亂的環(huán)境。伸出你的手，伸出我的手，不要廢紙果屑在我們的校園里安家，相信在我們的共同努力下，校園會(huì)變得更美麗。
謝謝大家！
我與環(huán)保演講稿3
尊敬的老師、各位同學(xué)：
大家好!
今天我演講的題目是《綠色環(huán)保夢(mèng)》。
保護(hù)環(huán)境，是21世紀(jì)人類的當(dāng)務(wù)之急。
隨著人類生活水平的不斷提高，對(duì)生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益，把排放出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪;把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎，小溪漸漸渾濁，一些小動(dòng)物和人類因?yàn)楹炔簧细蓛舻乃廊ァ＿^去的十年，全世界的熱帶雨林已有70%被毀掉，目前，中國(guó)的荒漠化土地已達(dá)267。4萬多平方公里，七大江河水系中，完全沒有使用價(jià)值的水質(zhì)已超過40%。全國(guó)668座城市，有400多個(gè)處于缺水狀態(tài)，全國(guó)三分之一的人口，呼吸著嚴(yán)重污染的空氣。這已經(jīng)危害到了我們的生存環(huán)境!所以，環(huán)境問題越來越受到人類的關(guān)注。
世界著名環(huán)境科學(xué)家曲格曾經(jīng)說過：“沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的條件也毫無意義�！北Ｗo(hù)碧水藍(lán)天，愛護(hù)地球家園，這就是我的綠色環(huán)保夢(mèng)。我希望自己能建造出大片大片的綠色森林，還給動(dòng)物們美好的家園;我希望自己建造出沒有尾氣排放的汽車，每天都能呼吸到清新的空氣;我希望自己還能建造出一種過濾機(jī)器，使所有的河水清澈純凈，魚兒逍遙自在。也許這一切離我還太遠(yuǎn)，但夢(mèng)想會(huì)指引我前進(jìn)的方向，照亮我腳下的道路�，F(xiàn)在我們還不能實(shí)現(xiàn)那美麗的夢(mèng)想，但為了我們共同的夢(mèng)想，我們可以從我做起，從小事做起，從力所能及的'事情做起：第一，盡量不要使用一次性筷子，使用一次性筷子過多，會(huì)導(dǎo)致人們更加努力地砍伐樹木。第二，節(jié)約水電，水龍頭用過后要及時(shí)關(guān)緊，因?yàn)橐粋�(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可浪費(fèi)1。8升的水。第三，電燈用后及時(shí)關(guān)閉，這樣既可防止電能浪費(fèi)，又能避免發(fā)生火災(zāi)。第四，不要亂丟廢舊電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價(jià)值。其實(shí)，我們可以做的還有很多……
我相信，在我們的共同努力下，我們的家園一定會(huì)成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界!我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
謝謝大家!
我與環(huán)保演講稿4
我是一滴水，一滴人人都看不起眼的水，我有很多兄弟姊妹、親戚、朋友，它們和我相處融洽，所以我生活得很快樂。我們的家占有全球的四分之三，也是地球上生物所不能缺少的，尤其是人類。
我自小就有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，離開了父母(大海)，獨(dú)自跟隨同伴去旅行。我們順著河川流啊流，經(jīng)過了農(nóng)村、稻田，從遠(yuǎn)方來了一群小鴨，牠們親熱地向我打招呼，道路上的黃狗向我怒吠，我們看了趕緊又流走了。有一次，我們又出外旅行，突然一陣急水沖來，同伴們都分散了，我被卷入了大人們的戰(zhàn)爭(zhēng)(漩渦)中，我拼命地向外掙扎，終于逃脫了。我精疲力竭，大川伯伯推我前進(jìn)，忽然我又掉進(jìn)了一個(gè)深坑里。
我以余下的精力向上游，可是這坑好高好深，任我怎樣掙扎都沒用。夏天來到了，我在這深坑已有好幾天了，酷熱的天氣很快會(huì)把我蒸干，我只有祈求我的.同伴能來救我，真是皇天不負(fù)有心人，突然轟隆一聲，我的同伴一個(gè)個(gè)從天上跳下來挽救我。離開了這個(gè)又臟又臭的深坑，流向大川伯伯懷里，它替我把身止的泥垢沖掉，又送我上路。我一心一意的想回家去，卻又迷了路，幸虧遇上了大江婆婆，它帶我回到父母身邊，使我們?nèi)矣帜軋F(tuán)圓在一起。
我有很多的優(yōu)點(diǎn)，農(nóng)民會(huì)拿我去灌溉，水力發(fā)電廠的人會(huì)拿我去發(fā)電，人們會(huì)拿我去飲用，水庫(kù)可先把我儲(chǔ)藏起來，到水缺的時(shí)候，再供人們享用。我也有不少缺點(diǎn)，使人們那樣的討厭我，當(dāng)下雨時(shí)，我就會(huì)高漲爆滿，有時(shí)甚至?xí)蜎]民房，殺傷生命，或使人流離失所，無家可歸。
我一生中有快樂也有悲傷，慶幸的是快樂多于悲傷，不過今后要改進(jìn)的是我的缺點(diǎn)，讓人們得更多的好處，使我的人生更充實(shí)。雖然可能有些人不知道重視和珍惜我們，但我和我的兄弟會(huì)無條件地不斷供給人們水份，不分貧窮富貴，厚此薄彼，絕對(duì)是公正無私的﹗
我與環(huán)保演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
蔚藍(lán)的天空，肥沃的土地，這是我們幸福的家園;茂密的山林，清澈的湖水，這是我們美麗的'家園;一望無際的草原，波濤滾滾的長(zhǎng)江，這也是我們美好的家園。如今，我們的家園受到了破壞，地球母親正在哭泣，我們應(yīng)該行動(dòng)起來，為保護(hù)家園出一份力�！�
文溪，是我們的母親河。以前，她是那樣的湛藍(lán)，那樣的清澈。而現(xiàn)在，上面到處飄浮著各種垃圾：有人們隨手亂扔的塑料瓶，有油漬，有各種紙屑，更有人們?cè)诤永锵匆路粝碌钠?
水是我們的生命之源，我們應(yīng)該保護(hù)她，而不是破壞她，保護(hù)母親河就是保護(hù)我們自己。
每一天，都有無數(shù)的垃圾產(chǎn)生，怎樣做到垃圾的回收利用，“變廢為寶”，這是我們應(yīng)該注意的。在家里，我們可以進(jìn)行垃圾的分類:塑料瓶，廢報(bào)紙，易拉罐等是可回收垃圾;廢電池，過期藥品等是有毒有害垃圾，不能和其他垃圾放在一起;而像菜渣，雞蛋殼，剩菜剩飯等廚余垃圾我們可以用來堆肥，培育植物……這是多么有意義的事情啊!
在學(xué)校里，隨處可見同學(xué)們吃剩下的飯菜，堆滿了一桶又一桶，這是多么浪費(fèi)糧食啊!我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，糧食來之不易，我們可不能隨意浪費(fèi)。生活中，我們還應(yīng)該認(rèn)真做到節(jié)約一粒米，節(jié)約一張紙，節(jié)約一度電，節(jié)約一滴水，讓資源得到節(jié)約，得到充分的利用。
從今天開始，我們應(yīng)該好好愛護(hù)地球，珍惜每一寸土地，節(jié)約每一種能源，關(guān)愛每一種動(dòng)植物，積極投入到環(huán)保宣傳實(shí)踐行動(dòng)中去。從我做起，從身邊的小事做起，節(jié)約資源，減少污染，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球�！�
讓我們行動(dòng)起來，還大自然一份綠色，為明天的家園變得更美好而努力吧!
我與環(huán)保演講稿6
各位同學(xué)，老師們：
大家好，我是XX班的XXX，我今天演講的題目是《為綠色加油》。
同學(xué)們，當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí)，我們身處郁郁匆匆的樹林，耳邊是悅耳動(dòng)聽的鳥叫聲，你心中有何感想？當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土的黑煙，蒼蠅蚊子的嗡嗡聲，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，你又會(huì)怎么想？
這是一個(gè)不必回答的問題，誰不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境？誰不想自己的家干凈，清幽而充滿溫馨？而我們的校園就是我們的家，是我們湖里中學(xué)兩千多名師生共同的家園。
綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的`生命；有了綠色，便有了美麗的校園。學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)，培養(yǎng)正確的人生觀，價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場(chǎng)所。創(chuàng)建綠色校園是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任�。�
目前我縣正轟轟烈烈的開展”整臟治亂”活動(dòng)，我們學(xué)校也不例外，每個(gè)班的同學(xué)都把自己的家打掃得干干凈凈，許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我仍然發(fā)現(xiàn)：有人亂丟紙屑，食品袋，廢棄物；有人在草坪上肆意踐踏；有人在墻壁上亂涂亂畫......
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起時(shí)代的責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園�！蔽鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹�。從我做起，從現(xiàn)在坐起，從小事做起，從保護(hù)校園環(huán)境做起。一張紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護(hù)。我們要以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色意識(shí)，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，為”綠色加油”，珍惜綠色，愛護(hù)綠色，創(chuàng)造綠色。我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色。
為了讓大地山清水秀
為了讓家園綠樹藍(lán)天
讓我們小手拉小手
讓我們小手拉大手
共同加入”呼喚綠色行列”
保護(hù)綠色家園
今天播下一份綠色種子
明天收獲一片藍(lán)天綠地
行動(dòng)起來，從我開始
行動(dòng)起來，從現(xiàn)在開始
謝謝！
我與環(huán)保演講稿7
老師和學(xué)生：
早上好！今天，我們演講的主題是：“建設(shè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境，共同建設(shè)健康美好的生活”。
當(dāng)我們走在干凈的校園里時(shí)，我們會(huì)有什么感覺？當(dāng)我們?cè)谝婚g窗戶清晰的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，我們是什么感覺？
開學(xué)以來，學(xué)校的大部分班級(jí)都得到積極及時(shí)的打掃，衛(wèi)生狀況保持良好。許多班主任經(jīng)常去教室和衛(wèi)生區(qū)檢查和指導(dǎo)清潔工作。老師們無私地默默工作，以確保我們學(xué)校美麗干凈的校園環(huán)境。但是，我們發(fā)現(xiàn)校園里還是有不和諧的音符。學(xué)生會(huì)檢查你是否有這些壞習(xí)慣嗎？學(xué)校的一些墻上有學(xué)生留下的腳印，在白色的墻上特別刺眼；有的同學(xué)上廁所有不文明行為，不入池，不懂謙讓，不懂沖廁所，或者沖完廁所不知道關(guān)水龍頭；在一些教室里，垃圾桶幾乎是滿的。里面最多的是什么？是各種大家都吃的零食包，甚至是自己桌洞里的垃圾；我們還發(fā)現(xiàn)，在校園操場(chǎng)、教室、臺(tái)階、過道等地方，有同學(xué)看到地上的垃圾，卻視而不見，不予理會(huì)，以為我反正沒扔，和我沒關(guān)系。學(xué)生很少主動(dòng)撿起來；其他同學(xué)倒垃圾掉進(jìn)其他班級(jí)衛(wèi)生區(qū)時(shí)走路摔倒；放學(xué)后，學(xué)校門口到處都是牛奶袋、紙屑和垃圾食品袋。同學(xué)們，庶人中學(xué)是我們每個(gè)人的家。你不覺得這個(gè)門面特別有損我們?cè)跇渖系男蜗髥�？作為樹上這個(gè)大家庭的一員，你應(yīng)該怎么做？
師生們，為了進(jìn)一步提高校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，注重衛(wèi)生，減少疾病的發(fā)生，創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我希望大家可以做到以下幾點(diǎn)：
1、大家以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，認(rèn)真打掃教室、樓梯、衛(wèi)生區(qū)、廁所、校園死角，給校園一個(gè)美好的環(huán)境。
2、不要在校園里丟棄垃圾和垃圾，主動(dòng)撿起地上的垃圾，做一個(gè)綠色衛(wèi)士。
3、不要在校園里吃口香糖、瓜子、糖果等零食，不要隨地吐痰，不要在墻上亂涂亂畫。向文明人學(xué)習(xí)，做文明的事。
4、教室里的勞動(dòng)工具是按標(biāo)準(zhǔn)方式擺放的。學(xué)生的學(xué)習(xí)用品擺放整齊。他們的.座位區(qū)，包括桌子孔，應(yīng)該干凈整潔。
5、每個(gè)班的衛(wèi)生清潔工堅(jiān)持每天打掃教室和衛(wèi)生區(qū)域。
6、不在地上，注意修養(yǎng)，打掃自己的干凈。
師生，愛護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，不僅是一個(gè)國(guó)家和民族高度文明的象征，也是一個(gè)人良好素質(zhì)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。我們相信沒有一個(gè)學(xué)生愿意在到處都是垃圾的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)。讓我們積極行動(dòng)起來，以你為樹的主人，從自己做起，自律，互相制衡。學(xué)校的“無垃圾行動(dòng)”需要你我和大家共同努力，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在我們的樹上創(chuàng)造一個(gè)美麗干凈的校園環(huán)境！
我與環(huán)保演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天我在國(guó)旗下演講的題目是[保護(hù)環(huán)境,愛我校園]。
當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)?jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等，這與大自然極不和諧。為什么會(huì)這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會(huì)連同人類自身一同消失，這絕不是危言聳聽!所以我要大聲呼吁：我們要保護(hù)環(huán)境，凈化校園!親愛的同學(xué)們，誰不希望在這樣一個(gè)清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)呢?
就拿我們的外國(guó)語學(xué)校來說吧，我們經(jīng)常看到一些同學(xué)在校園里的`各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。比方說，我班的馮瑞康，何國(guó)強(qiáng)，姚舜禹，他們經(jīng)常在同學(xué)們嬉鬧的課間，輕輕的撿起教室的垃圾，每次輪到他們打掃教室，教室里都是煥然一新的，如果我們班的每一位同學(xué)都能像他們一樣愛護(hù)我們的班級(jí)，愛護(hù)我們的校園，該有多好啊.但是，我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥藖y丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫;看到這些現(xiàn)象你的感受會(huì)怎樣呢?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?古人云：非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn),我們也可以斷言,非勤奮無以成學(xué),非競(jìng)爭(zhēng)無以進(jìn)取,非自律無以修身,非寬容無以養(yǎng)性,要做到這些,我們必須置身于一個(gè)整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中.
要想營(yíng)造這樣的環(huán)境,必須從我們每一個(gè)人做起,在我們的一舉手,一投足,一聲親切的問候,一個(gè)會(huì)心的微笑,一瞥信任的眼神中去尋找答案,在我們朗朗的讀書聲里,在我們聚精匯神的課堂上,在我們井然有序的各項(xiàng)活動(dòng)中得到落實(shí),所以我向全校的同學(xué)們提幾點(diǎn)建議;
1.不要在校園內(nèi)吃口香糖，瓜子，糖果等零食，更不要亂扔殘?jiān)鼜U物
2.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作.
3.不亂扔垃圾，提醒亂扔垃圾的同學(xué).
4.看到地上有紙屑等，主動(dòng)檢起來，教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉
同學(xué)們。讓我們攜手起來，為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的隨州外國(guó)語，一個(gè)綠色文明的隨州外國(guó)語，一個(gè)意蘊(yùn)多姿的隨州外國(guó)語，一個(gè)人文氣息濃厚的隨州外國(guó)語，一個(gè)人與自然和諧共處的隨州外國(guó)語，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的隨州外國(guó)語而努力，老師們。親愛的同學(xué)們，讓我們共同為了這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧!
我與環(huán)保演講稿9
老師、同學(xué)們：
大家好！
我們清新的空氣哪兒去了？我們蔚藍(lán)的天空哪兒去了？我們快了的心情哪兒去了？哦，原來是霧霾在作怪啊！
霧霾，霧和霾的統(tǒng)稱。霧霾形成有三個(gè)要素：一是生成顆粒性揚(yáng)塵的物理基源。我國(guó)有世界上最大的黃土高原地區(qū)，其土壤質(zhì)地最易生成顆粒性揚(yáng)塵微粒。二是運(yùn)動(dòng)差造成揚(yáng)塵。例如，道路中間花圃和街道馬路牙子的泥土下雨或潑水后若有泥漿流到路上，一小時(shí)干涸后，被車輪一旋就會(huì)造成大量揚(yáng)塵，即使這些顆粒性物質(zhì)落回地面，也會(huì)因汽車不斷駛過，被再次甩到城市上空。三是揚(yáng)塵基源和運(yùn)動(dòng)差過程集聚在一定空間范圍內(nèi)，顆粒最終與水分子結(jié)核集聚成霾。霧霾是非常可怕的，霾在吸入人的呼吸道后對(duì)人體有害，長(zhǎng)期吸入嚴(yán)重者會(huì)導(dǎo)致死亡。
只有保護(hù)環(huán)境，才能使空氣重新清新，使天空重現(xiàn)蔚藍(lán)。雖然現(xiàn)在的'我們不能為解決霧霾做些什么，但我們可以先從身邊小事做起，不扔垃圾，告訴爸爸媽媽少開汽車，減少污染。要知道：“減少污染源，削減大氣污染物是解決霧霾的根本之道。”
為了使身體更加健康，我有幾點(diǎn)溫馨提示：在霧霾天氣里少開窗，外出戴口罩，最好不出門或晨練。希望大家能能做好霧霾天氣
的預(yù)防，健康成長(zhǎng)。
誰不希望有美好的家園，誰不希望天空能蔚藍(lán)，防霧減霾，保護(hù)環(huán)境，共建美好家園，這是我們最好的選擇。同學(xué)們，行動(dòng)起來，為美好家園而奮斗！
我與環(huán)保演講稿10
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
本周我們小學(xué)校園活動(dòng)的主題是關(guān)愛校園環(huán)境，創(chuàng)造最美的小學(xué)。星期一，所有老師和學(xué)生聚集在操場(chǎng)上的特殊日子，我今天為我們小學(xué)本周的校園活動(dòng)帶來了我的演講。我演講的主題是——，愛護(hù)環(huán)境。
我們經(jīng)常能感受到環(huán)境的影響。你見過街上越來越多的垃圾嗎？你聽到外面越來越嘈雜的聲音了嗎？你聞到小溪發(fā)出的惡臭了嗎？我相信我們?cè)趯W(xué)校和校外都有過這樣不愉快的經(jīng)歷。你知道是什么導(dǎo)致了我們不愉快的經(jīng)歷嗎？我給的答案是，很多人不關(guān)心自己的生活環(huán)境，不像關(guān)心我們喜歡的玩具、書籍、零食那樣對(duì)待環(huán)境。環(huán)境退化所表現(xiàn)出來的令人痛心的`情況遠(yuǎn)不止如此，還有很多我們看不到的類似現(xiàn)象被破壞。這也是我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境而采取的小措施，我們將在這方面迎來巨大的變化。那么我們?nèi)绾尾拍軣釔畚覀兠利惖沫h(huán)境，保護(hù)我們的綠色環(huán)境呢？
保護(hù)和愛護(hù)環(huán)境，從保護(hù)和愛護(hù)我們的校園環(huán)境開始。這是我們學(xué)會(huì)愛護(hù)環(huán)境的第一步，也符合我們這個(gè)星期校園建設(shè)的主題。我們學(xué)校有花園、草坪、樹木、池塘等等，這些都是我們小學(xué)美景的重要組成部分，所以愛護(hù)我們的校園環(huán)境就是愛護(hù)我們的校園花園、草坪、樹木、池塘。在小學(xué)，我們不亂摘花，不隨意踐踏草坪，不亂砍樹，不隨意扔垃圾，這是愛護(hù)我們校園環(huán)境的具體方式。當(dāng)你聽到這些，你就會(huì)知道我們多么關(guān)心我們的校園環(huán)境。你還必須知道我們學(xué)校本周校園活動(dòng)的目的。親愛的同學(xué)們，讓我一起努力，在本周完成我�！瓣P(guān)愛校園環(huán)境，建設(shè)最美小學(xué)”的校園活動(dòng)。讓我們一起讓我們的學(xué)校環(huán)境變得更好。
為了保護(hù)和愛護(hù)環(huán)境，我們也應(yīng)該保護(hù)校園外的環(huán)境。校園外的環(huán)境也離不開我們的保護(hù)，就像公園里美麗的環(huán)境一樣，如果我們?nèi)ス珗@而不關(guān)心和保護(hù)公園環(huán)境，那么公園的美景就會(huì)消失，就像我們家所在的社區(qū)不重視對(duì)社區(qū)環(huán)境的保護(hù)和照顧，那么我們家所在的環(huán)境就會(huì)變得不適合我們居住。因此，愛護(hù)環(huán)境意味著愛護(hù)我們自己，保護(hù)環(huán)境，也保護(hù)我們自己。我們需要一個(gè)美麗的環(huán)境來開展日�；顒�(dòng)，一個(gè)美麗干凈的環(huán)境會(huì)帶給我們一整天快樂的心情。
我希望我今天關(guān)于環(huán)境的演講能喚起人們的環(huán)保意識(shí)。
我與環(huán)保演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我是高安市四小四年級(jí)五班的學(xué)生，我的性格開朗，愛好廣泛，特別是喜歡閱讀課外書。今天我給大家演講的題目是《我是環(huán)保的小達(dá)人》
當(dāng)你乘坐汽車奔馳在遼闊大地，看到綠水青山，美景如畫時(shí)，一定會(huì)賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空，看到碧海藍(lán)天，無邊無際時(shí)，一定會(huì)心曠神怡;當(dāng)雨過天晴，蔚藍(lán)的'天空中掛著絢麗的彩虹，你一定會(huì)感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到：綠水青山，藍(lán)天碧海，大地河流，是我們生命的資源!生存的家園!!
在我的學(xué)校，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境，要從一點(diǎn)一滴做起。校園里，環(huán)保的文明行動(dòng)正開展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭(zhēng)做環(huán)保的小達(dá)人，你撿一片紙屑，我掃一片樹葉，到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!節(jié)約資源，從我做起!我暗下決心，要做一個(gè)出色的環(huán)保小達(dá)人!因此，我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來，將奶奶用了的塑料袋撿起來，將爸爸使用過的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來，將自己用的課本存起來，留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費(fèi)，環(huán)保選購(gòu)，重復(fù)利用，垃圾分類”等環(huán)保知識(shí)，我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……
節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、，講文明、講禮貌、講衛(wèi)生，看起來，微不足道，可是都能集水成河，聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明一小步，社會(huì)環(huán)境就會(huì)文明一大步!今天，我們不亂扔一個(gè)廢電池，撿起一個(gè)塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍(lán)天!今天，我們小手牽大手，帶動(dòng)更多的家庭節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境，明天，我們就能攜手共進(jìn)，讓我們的天更藍(lán)，草更綠，水更清，讓我們的環(huán)境越來越美好!我們的資源越來越豐富!我們的社會(huì)越來越文明!進(jìn)步!!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，一起來做環(huán)保的小達(dá)人!
我的演講完了，謝謝大家!
我與環(huán)保演講稿12
尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：
大家好！
人類有一個(gè)共同的夢(mèng)想，就是讓世界充滿歡聲笑語，到處鳥語花香，讓地球擁著一泓泓清江碧水，讓清新飄游在萬里無云的天空下。然而隨著高科技產(chǎn)品的急速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高，各種各樣的污染也都隨之而來。
許多田野變成了廠地，一群群的動(dòng)物為尋找它們的棲息之地而日夜奔波。一輛輛汽車排出的尾氣，股股的黑煙聚集起來彌漫在城市上空，使大氣臭氧層遭到破壞，讓人們受到氣候變暖的'嚴(yán)重影響。海水也在惡化，給我們的地球母親造成很大壓力。還有工業(yè)園中排放出的廢水，順著管道流向了小河。小河里的魚兒喝了這受污染的水后，也都死掉了……這一切的一切告訴人們，我們的家園就要危在旦夕了。我們不該盡快、盡早、盡多地做些什么嗎？拯救地球刻不容緩，拯救家園是我們共同的責(zé)任，那就讓我們攜起手來，拯救我們的美好家園吧！
只要我們少用或不用一次性筷子，只要我們購(gòu)物時(shí)用的是可重復(fù)使用的購(gòu)物袋，只要我們用紙張時(shí)節(jié)約，不在上面亂刻亂畫，只要我們少摘一朵花，只要我們少踏一根草，只要我們少砍伐一棵樹木，只要我們知道將沒關(guān)緊的水龍頭擰緊，只要我們不在屋子里時(shí)隨手將燈關(guān)掉，只要我們隨手將垃圾放入垃圾箱，只要我們隨手撿起地下的紙片……
其實(shí)，我們每一個(gè)人都可以做到，其實(shí)，只要人人都知道“保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源，人人有責(zé)”，美好的家園就會(huì)重新回到我們的懷抱！
和諧的社會(huì)需要綠色的襯托，這就要求我們每個(gè)人都要像愛自己的家一樣愛護(hù)我們的環(huán)境。如果你拾起別人丟在田野里的一節(jié)電池，那么就會(huì)使周圍的大片土地免遭污染。
如果你將吃過的口香糖扔在垃圾箱里，那么就會(huì)使環(huán)保工人減少一份負(fù)擔(dān)。
如果你將電線桿上的小廣告隨手撕下，那么我們的視野就會(huì)少一些雜亂無章。
如果全國(guó)人民少用十萬雙一次性筷子，就等于節(jié)約了十九棵大樹的能源，而十九棵樹卻能使五公頃的土地免受污染，那么小動(dòng)物，小昆蟲就會(huì)多起來，我們的家園就會(huì)增添不少歡樂。
如果我們自發(fā)組織“勸說”小組，走進(jìn)工廠，向他們講解關(guān)于現(xiàn)在我們生活的環(huán)境以及受到的破壞，讓他們有所感悟，有所收獲。讓他們不再排放廢水、廢氣，或?qū)⑵鋬艋�，處理后再排放，這是件多么好的事情呀！許多病癥都將不會(huì)出現(xiàn)，許多可愛的魚兒將不會(huì)死去，許多美麗的鳥兒將不會(huì)消失，許多珍禽將不會(huì)滅絕。
如果……
“文明的創(chuàng)造者啊，就是生命的掘墓人”如果人類不知悔改，還一直將錯(cuò)就錯(cuò)下去，我們的家園將無藥可救。我相信誰也不愿看到，最后的交通工具，是幾只能在沙漠上行走的動(dòng)物，而最后的水則是我們醒悟的幾滴眼淚。
親愛的人類，拯救地球，刻不容緩，快快行動(dòng)起來，救救我們的家園吧！
拯救環(huán)境，就是拯救我們?nèi)祟愖约海?/p>
我與環(huán)保演講稿13
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《低碳環(huán)保，從我做起》！
眾所周知，在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際，倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩！那什么是低碳環(huán)保生活呢？低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節(jié)能減排生活方式。
勿庸置疑，“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放，選擇“低碳環(huán)保生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任，也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢？今天，就讓我們從小事說起吧！
一、節(jié)約一張紙
在場(chǎng)的同學(xué)，我相信大家都離不開紙，而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了！知道嗎，我國(guó)每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹、100立方米水，如果每人每天浪費(fèi)一張紙，全國(guó)就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬噸水，54000棵大樹將化為烏有。因此，節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹木，有利于減少溫室氣體的排放，有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此，我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本，盡量使用雙面草稿紙，努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙，保護(hù)一片林！
二、節(jié)約一度電
同學(xué)們，家中的電器應(yīng)該不少吧！而且很多電器隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧！電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開機(jī)功率的10%左右，家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起，相當(dāng)于開一只30至50瓦的長(zhǎng)明燈，照此推算，一戶普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元，成都市100多萬戶居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元。反之，從我做起，取締無謂的浪費(fèi)，節(jié)約一度電，惠及千萬人。
三、節(jié)約一升油
同學(xué)們，在車水馬龍的街頭，當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動(dòng)車尾部噴出時(shí)；當(dāng)一陣陣氣味怪異，令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時(shí)，你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免，就能身體健康？告訴你，生活在城市里，誰也無法全身而退！英國(guó)的有關(guān)協(xié)會(huì)曾發(fā)表研究報(bào)告稱，與遇難者相比，英國(guó)每年死于空氣污染的人要多出10倍。
節(jié)約一升油，減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車的依賴，減少我們對(duì)空氣的污染，近距離出行盡可能使用自行車或者步行，讓我們?nèi)巳硕紒碜龉蛔�，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)自行車騎手！節(jié)約一升油，凈化一片天！
四、分類一袋垃圾
眾所周知，我們每個(gè)人都是垃圾的制造者，又是垃圾的`受害者，但是，我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者，我們每個(gè)人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
一袋垃圾，如不分類處理，或浪費(fèi)資源或“遺臭萬年”；反之，分類清運(yùn)和回收，使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞，就能創(chuàng)造一個(gè)無垃圾的社會(huì)，一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì)。分類一袋垃圾，創(chuàng)造再生傳奇。
同學(xué)們，低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號(hào)就可以實(shí)現(xiàn)的，它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善，去實(shí)踐；讓我們共同攜手，從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電，節(jié)約一升油，分類一袋垃圾做起；讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起，為保護(hù)美好的家園而努力！
謝謝大家！
我與環(huán)保演講稿14
尊敬的各位評(píng)委，朋友們：
大家好!
我是來自xx中學(xué)的xxx。今天，我演講的題目是《找尋生命的綠色》。
記得小時(shí)侯，我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條，翠綠的松柏，淡綠的銀杏，碧綠的河水，蔚藍(lán)的天空�？刹恢獜哪奶炱�，一棵棵高大的樹木被砍了，一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進(jìn)了大地的身軀，小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色，被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。面對(duì)著陽(yáng)光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒，我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色，向往那生命的綠啊!
這時(shí)候，年輕的我還不曾知道，早在1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕，會(huì)上通過了的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后，一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺(tái)。
盡管在國(guó)際上，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為各國(guó)有識(shí)之士的共識(shí)，可是在我們中國(guó)，至今仍有許多人對(duì)環(huán)境保護(hù)問題置若罔聞，見利忘義，我行我素，破壞環(huán)境，制造污染。
舉世聞名的長(zhǎng)江，是中華民族燦爛文化的'象征�！叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍(lán)�！蹦锹掏傅拈L(zhǎng)江畫景，曾經(jīng)以豪邁的氣勢(shì)在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色，長(zhǎng)江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江，過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉，長(zhǎng)江的很多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長(zhǎng)江一定會(huì)不解，一腔詩(shī)興從何發(fā)起?或者白居易的詩(shī)該會(huì)寫成：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江烏黑半江濁”。
森林慘遭毀滅，耕地不斷減少，大氣嚴(yán)重污染，水資源空前短缺，物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機(jī)之中。失去綠色，就等于失去了生命。
還記得xx年的那場(chǎng)災(zāi)難嗎?洪水向人們奔涌而來，洶涌湍急，勢(shì)不可擋。頓時(shí)，洪水沖垮了茅屋，淹死了雞鴨，淹沒了整個(gè)小山村!人們一片混亂，心里充滿了恐懼，許多人被洪水強(qiáng)大的水流沖走了。許多人還在水中掙扎，等著人救命，小孩們爬上樹枝，哭叫著……
痛定思痛，我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災(zāi)，人們鏟除了長(zhǎng)江兩岸的廣袤的綠色，破壞了長(zhǎng)江中上游的植被，引起水土流失，才導(dǎo)致洪水泛濫。這是大地對(duì)我們的懲罰。
偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過："我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。"作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。美麗和諧的自然環(huán)境必然會(huì)為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?
誰不希望腳下的大地綠草如茵?
誰不希望身邊的湖水清澈明凈?
誰不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金?
聰明的歐亨利在小說中，以最后的一片不凋的綠葉帶了一個(gè)危亡病人的新生，我想，我們也會(huì)創(chuàng)造一個(gè)歐亨利式的結(jié)局，帶來人類的新生。終于，綠化環(huán)境在我們咸陽(yáng)已經(jīng)初見成效，寬闊的馬路兩旁，潔美的居民小區(qū)，都被綠色點(diǎn)綴得美妙絕倫;生態(tài)園內(nèi)，那綠色，撐起了一方清清凈凈的天;街心公園晨練的老人揮舞的扇子，翩翩的裙擺，那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開始回歸，生命開始回歸……
朋友們，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任，是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個(gè)用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的捍衛(wèi)者，是綠色的化身，是我們的榜樣。
讓我們從小事做起，從身邊做起，撿起地下的一片紙屑，關(guān)愛一只小鳥，愛護(hù)一棵小樹，懷著綠色文明的信念，踏著時(shí)代的步伐，找尋綠色的生命，去擁抱綠色的明天。
給地球母親一份愛，她會(huì)還你整個(gè)世界!
謝謝大家!
我與環(huán)保演講稿15
老師們，同學(xué)們：
大家好！綠色是什么的象征綠色是生命的象征，綠色代表了希望。無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會(huì)如何，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì)淹沒在漫天飛沙之中。
當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷。
回憶一下自己平時(shí)的`一舉一動(dòng)，你是否做到了保護(hù)，保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎你有過胡亂打掃教室，包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎你有過隨手扔下一張廢紙，一個(gè)零食袋嗎你有過打開學(xué)校的自來水籠頭，而沒有及時(shí)關(guān)上嗎你有過為我們長(zhǎng)壽橋小學(xué)建成"綠色學(xué)校"提一個(gè)建議，出一個(gè)點(diǎn)子嗎？
同學(xué)們，我們長(zhǎng)壽橋小學(xué)在上個(gè)學(xué)期已經(jīng)被評(píng)上了杭州市"綠色學(xué)校"，所謂"綠色學(xué)校"就是指我們校園里的每一位師生都優(yōu)環(huán)保意識(shí)，我們這個(gè)學(xué)期的一個(gè)重要要任務(wù)，就是要維護(hù)這得來不易的榮譽(yù)，這需要我們師生一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)�；顒�(dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情，環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情；當(dāng)你記
記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)用電；當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉，而不讓水白白流掉；當(dāng)你下課，活動(dòng)時(shí)能做到有秩序，有克制，而不是高聲喧嘩；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實(shí)都能做到，但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細(xì)面對(duì)和想過的。
當(dāng)然，創(chuàng)"綠色學(xué)校"，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士，我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水；一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉；對(duì)于這些環(huán)保的知識(shí)，你了解嗎我們?cè)诠ぷ�，學(xué)習(xí)，生活的各個(gè)領(lǐng)域，都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展，用環(huán)保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的，干凈的，美麗的，環(huán)保的地球。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園，我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對(duì)大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來感動(dòng)大自然，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來保證我們長(zhǎng)壽的校園永遠(yuǎn)美麗，干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應(yīng)是以行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學(xué)們，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起。
同學(xué)們你們能努力做到嗎？
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