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          陽光少年演講稿

          時間:2022-11-20 18:58:15 演講稿 我要投稿

          陽光少年演講稿合集15篇

            演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)實社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的陽光少年演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          陽光少年演講稿合集15篇

          陽光少年演講稿1

          尊敬的各位老師、各位評委,親愛的同學(xué)們:

            大家好,我叫蘇仁旭,來自棗陽市興隆鎮(zhèn)中心小學(xué)二(4)班。今天我演講的題目是《珍愛生命,健康成長》。

            人的生命是有限的,而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生是我們每個人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的.心態(tài)不能因為一時的困難、挫折就喪失面對生活的信心。

            像張海迪阿姨,她從小就癱瘓,后來因為種種原因不能上學(xué)。但是她從來沒有放棄對生活的渴望。她自學(xué)成才,寫出了她的小說《輪椅上的夢》。

            奧斯托羅夫斯基因為參加衛(wèi)國戰(zhàn)爭,身體受傷導(dǎo)致雙目失明,身體癱瘓。但是他并沒有放棄自己對生活的追求,而是憑著頑強的毅力,創(chuàng)作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中主人翁保爾留給世人一段著名的人生格言:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。一個人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過的,當(dāng)他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣在臨死的時候他就能夠說,我整個的生命,和全部的精力都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!

            面對這些身雖殘、心不殘,以樂觀向上的精神,譜寫了向生命中作華麗樂章的勇敢的人們,我們這些肢體健全的健康人,有什么理由不關(guān)愛健康?不珍惜生命呢 ?

            生命有頑強一面,常常百折不饒,但有時也很脆弱,需要精心的呵護和珍愛。

            不管在我們春風(fēng)得意的時候,還是遭遇挫折的時候,我們都要珍愛自己的生命,珍愛自己的身體,珍愛自己的健康!

            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          陽光少年演講稿2

            禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠流長。長期以來被人們作為衡量為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之一,也是體現(xiàn)國民素質(zhì)的一個重要方面。隨著社會交往的日益擴大,真誠、文明、富有魅力的交往禮儀已成為擴大交流、增進友誼、加強合作、促進發(fā)展的重要手段。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。我們小學(xué)生應(yīng)互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

            古人說,“不學(xué)禮,無以立”。你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的`時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

            文明禮儀,強調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋習(xí),圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?

          陽光少年演講稿3

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

            大家好!

            我是一個熱情開朗,聰明活潑的陽光少年。我不僅熱愛生活,而且對未來有著遠大理想。

            我熱愛班集體,是班上的中隊長,是老師的小助手,同學(xué)的好伙伴。在學(xué)校的xx年里,我?guī)缀趺磕甓寄苣玫健叭脤W(xué)生”的獎狀。我喜歡讀書,多讀書可以增長知識。晚上,作業(yè)寫完了,坐下來,讀讀書,這是一種享受。不一定要讀非常深奧的書。下課時,我喜歡拿一本漫畫書,對我來說沒有什么比這更釋放壓力了。讀漫畫書也并不一定像大人所想的那樣。我個人認(rèn)為度漫畫書還可以發(fā)揮我們的想象力。但不要過于“愛不釋手”喔。

            我是一個樂于助人的陽光少年。

            我不會認(rèn)為幫助別人是給自己帶來麻煩。別人問我問題,我當(dāng)然會盡自己的努力去幫助別人。而不是隨便的去給別人答案。在給別人講解問題的同時也加固了印象。

            我是一個懂事聽話的陽光少年。

            在家,我是一個不怎么任性,撒嬌的孩子。我從不做家里的“小皇帝”“小公主”。雙休日在家里可不能閑著,做好了作業(yè),打掃一下自己的小臥室,在去幫媽媽做做家務(wù)。現(xiàn)在的孩子,生活優(yōu)越了,也不怎么幫爸爸媽媽做事。雙休日,也是懶洋洋的坐在電視或電腦前打發(fā)時間。

            對于正朝氣蓬勃的我們來說。一切才剛剛開始,F(xiàn)在有太多的學(xué)生逃課,涉毒,搶劫。這么小就走上了不軌之道,以后呢,以后怎么辦。他們的前途難道就這么毀了?我希望能夠有更多熱情開朗,聰明活潑的陽光少年。這樣我們的中國,我們的世界就會變得更好。

            希望大家能投我神圣的一票,謝謝大家!

            尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

            大家好!

            我叫荊源,今天我站在這里,我十分的激動,我知道自己不是最聰明、成績最出色的學(xué)生;我也知道自己,表現(xiàn)不是最突出、最乖巧、最聽話的孩子;我更不是能力最強,不是老師最得力的助手……但是,我雖然不是很聰明,但是我是很勤奮;我不是很出色,但是我是很努力;我不是很優(yōu)秀,但是我會永不放棄!

            我熱愛我們的.班級,有很強的集體榮譽感,經(jīng)常為班級做些力所能及的事,我熱愛我們的學(xué)校,積極響應(yīng)學(xué)校號召,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),積極參加學(xué)校舉行的各項活動。比如為災(zāi)區(qū)小朋友捐款、參加儀仗隊獻花等等。

            我熱愛學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,一年級到六年級始終保持著優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績,在班上名列前茅。期末常常拿三好學(xué)生,文明隊員,我不但自己學(xué)習(xí)努力,還經(jīng)常利用一些休息的時間幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),看到同學(xué)進步了,我真的高興極了!

            在家里,我自己的事情盡量自己做,打掃衛(wèi)生,整理房間,清洗小件衣物,自理能力很強。晚上父母下班回來晚,我就主動先做上米飯,洗好菜,為的是讓媽媽省些事我熱愛專研,特別是在數(shù)學(xué)方面,遇到一些比較難的題目,我總會認(rèn)認(rèn)真真的思考,直道做出來才會繼續(xù)做下一題。

            我的愛好也很廣泛:我從小就養(yǎng)成了愛看書、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,并立下“讀萬卷書,行萬里路”的志向,希望長大后做對國家、對社會有用的人。我愛運動,因為它能增強我的體質(zhì),我愛也畫畫,因為它能陶冶我的身心。最后,我想說的是假如我當(dāng)選,我會用百分之百的努力為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過:不愿當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,我也很想當(dāng)十佳少年,為自己的小學(xué)生涯畫上一個完美的句號。希望大家能投給我寶貴的一票,謝謝大家。

          陽光少年演講稿4

          大家好:

            我是一年級一班的小老鷹——張宇軒,我的名字來自于“氣宇軒昂”這個成語,媽媽希望我做一個精神飽滿,風(fēng)度不凡的人。

            我的性格活潑開朗,喜歡笑,喜歡交朋友,但有時候也有點調(diào)皮。我喜歡把我的小手工送給朋友和同學(xué),讓他們分享xiǎng我的快樂。新年時,我和媽媽一起剪了紅紅的窗花來裝飾教室,讓教室更漂亮。我們還一起做了一個“記得喝水”的友情提示牌,提醒小伙伴們多多喝水,不要感冒。

            我喜歡彈鋼琴、做陶藝、唱歌、閱讀、跆拳道……最最喜歡的是彈鋼琴,聽到喜歡的曲子,試幾遍就能彈出來,我還喜歡把曲子改編一下,讓它更好聽,感覺很棒!

            上課時我專心聽講,踴躍回答問題,認(rèn)真地完成作業(yè),還經(jīng)常上講臺做“小老師”。我喜歡自己研究生字,我們的象形文字很有意思,把我的研究成果講給小朋友們,大家就會很容易記住生字了。字典是個很棒的工具,我教大家學(xué)會查字典,人人都是識字小明星。

            我喜歡思考,對什么事情都想弄nòng清楚,經(jīng)常會有許多的問題和小點子從我腦袋里冒出來。我還特別愛看課外書和《希望英語》,這些讓我了解到很多的知識,知道很多世界的奧秘……

            我是數(shù)學(xué)和美術(shù)課代表,音樂老師的`鋼琴小助手,展翅小隊的隊長,值日小組長。雖然有時會覺得很忙,但媽媽說這也是對我的鍛duàn煉liàn,我希望自己能夠做老師的得力助手,同學(xué)們的好朋友,能夠開心的學(xué)習(xí),開心的玩耍。

            漸漸長大我要自己的事情自己做,并幫忙做一些家務(wù)事,我很愛爸爸媽媽,媽媽生病時我會好好照顧她,幫她拿藥幫他量體溫。我希望全家開開心心的生活。

            我很感謝媽媽對我的關(guān)心,感謝小伙伴們帶給我歡樂,感謝老師們教給我很多很多。在老師和家長的幫bāng助zhù下,我第一批pī光榮的加入了少先隊,并獲得了“三好學(xué)生”的光榮稱號。我要盡最大的努力,爭做陽光少年,請記住我!展翅飛翔的小老鷹——張宇軒。謝謝大家!

          陽光少年演講稿5

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

            你們好!

            我叫石滋豪,非常感謝老師和同學(xué)們給我這次機會,我心里特別興奮。在總結(jié)了上次的經(jīng)驗后,我信心滿滿地迎來了今年的競選,希望老師和同學(xué)們給我加油、鼓勁、支持我。

            我生長在一個幸福的家庭,爸爸媽媽都很愛我,我也很愛他們。我所在的班級二年級四班也是一個溫暖的大家庭,班主任李老師和藹可親就像媽媽一樣,同學(xué)們團結(jié)友愛就像我的兄弟姊妹。在這樣的班級里我是幸福的快樂的。

            記得一年級剛?cè)雽W(xué)時,老師就夸我是一個得力的小助手,如今我已升入二年級,又長大了一歲,但我依然秉承認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極回答問題,和同學(xué)們之間互幫互助,共同進步。所以現(xiàn)在班里涌現(xiàn)出很多個小助手。看到我們的成長,李老師心里美滋滋的。

            在課堂上,我認(rèn)真聽講,善于思考。老師布置的作業(yè)我總是認(rèn)真努力完成,爭取做到最好。班級組織的'集體活動我也是積極響應(yīng),每次都少不了我的身影。因為我熱愛我們的班級,喜歡和同學(xué)們在一起。

            在《日有所誦》里有這樣一句話:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”從書里我認(rèn)識了保護企鵝的波普先生、探索洞穴奧秘的俊慕、勇敢的魯濱遜以及淘氣的小尼古拉,而我現(xiàn)在特別喜歡冒險和科普類的書籍,它們簡直就成了我的好朋友,陪伴我一起成長。

            我喜歡小動物,在選修課上老師給我們講一些關(guān)于動物的知識,我都很感興趣。我知道動物是我們?nèi)祟愒诘厍蛏系呐笥,我們要愛護它們,保護我們的地球家園!

            除了彈鋼琴我還喜歡畫畫,經(jīng)常拿起筆想畫什么就畫什么。我還在海報里展示了一張我覺得不錯的國畫大公雞,希望大家喜歡。

            在運動方面,除了羽毛球、跆拳道、騎單車,我最喜歡的是游泳。因為游泳不僅可以鍛煉身體還可以磨練意志。說實話,游泳我曾經(jīng)想放棄過,可是媽媽告訴我:堅持就是勝利,最終我挺了過來。這讓我明白了:以后做事情要堅持下去,不要半途而廢。

            我還喜歡電腦,但是我每周只有一小時的游戲時間,我有自己的博客,如果老師和同學(xué)們想更多地了解我可以登錄我的博客,那里記錄了我成長的點點滴滴。

            這就是我,一個健康快樂,積極向上的littleboy,通過這次競選,無論最終結(jié)果怎樣,我還是我,那個不驕傲、不氣餒,勇往直前的happyboy。

            我的演講完畢,謝謝大家。

          陽光少年演講稿6

            老師們、同學(xué)們:早上好!

            今天我要講的題目是“做陽光少年,創(chuàng)和諧校園”。

            首先我為大家講述兩個事例:

            第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等標(biāo)語卻用中文書寫。同學(xué)們,這是為什么呢?人家回答說:因為有這些不文明行為的人大多數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

            第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有

            60萬塊口香糖殘渣,有的'地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬(zi),密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈的反差。

            以上兩個事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離。因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明的習(xí)慣,做文明少年。

            然而遺憾的是,我們一部分同學(xué)的身上還存在著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨?這些同學(xué)把文明忘記得一干二凈;再例如,有的同學(xué)在教室走廊上起哄大鬧,走路推推搡搡,把安全置于腦后;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互講臟話、粗話,出口成“臟”,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。這些同學(xué)把和諧拋到九霄云外。我們的校園為何會出現(xiàn)這些不和諧的現(xiàn)象呢?

            同學(xué)們,播下一個動作,便收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便收獲一種品格。我們要把文明放在心里最首要的位置上,時時刻刻與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的一言一行、一舉一動都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,不大聲喧嘩,不講臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打人,

            不亂涂亂畫;管住我們的腳,不亂踢亂踩,不踐踏花草。特別是在課間:要文明活動,健康游戲,快樂休息?梢缘阶呃壬险菊荆魍h方,讓身心得到放松;可以走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),回憶學(xué)過的知識;也可以到操場上做做健康的游戲,陶冶心情,鍛煉身體。讓課間十分鐘更加快樂,更加有意義。

            我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過共同努力,一定會營造一個寧靜、有序、安全、文明、和諧的紫金校園。

            謝謝大家。

          陽光少年演講稿7

            大家好!我是來自五(3)中隊的王佳鍇,很榮幸今天能站在這里跟大家談?wù)摗瓣柟馍倌辍。“陽光少年”能做到樂觀地看待每天發(fā)生的事,健康自信地處理好學(xué)習(xí)、生活中的問題。

            每天,我積極地投入學(xué)習(xí)。因為學(xué)習(xí)是我的份內(nèi)事。每節(jié)課上,我的兩只小眼睛絕對是百分之百全神貫注地盯著老師,好像恨不得把老師說得每一句話都記在腦海中,然后再在腦海里慢慢地消化、領(lǐng)悟。但我又不像那些死讀書的書呆子一樣,成天死記硬背。我在聽老師講課的時候還在動腦:老師這句話是什么意思?這篇文章是什么體裁?作者為何這樣寫……所以說,每次周老師提問,我的`眼珠只要“哧溜兒”地轉(zhuǎn)一下,便馬上舉起了手。速度那是個快呀!周老師也很給我機會,一些難的題目都給了我許多的發(fā)言權(quán)。

            “體育達標(biāo)”是很多人認(rèn)為的麻煩事,可我卻非常樂意去投入。因為運動能擁有一個健康的體魄和一顆永遠保持著美好與快樂的心。每次打籃球,賽場上都會出現(xiàn)我颯爽的英姿。有一次,一個大個子擋在了我前面,我一見就心生恐懼,但是幾秒鐘后,我又重新恢復(fù)了必勝的把握,因為他的動作非常遲鈍!我不慌不忙地一個右側(cè)步轉(zhuǎn)身,靈巧地越過了他。這時,前方又閃出了三個人高馬大的同學(xué),我不卑不亢,四步并作了三步,進行了一個金典的躲避式三步上籃,一步一個右回旋,最終,我來到了籃下,看見后面洶涌的追兵,我不敢怠慢,立馬就是一個雙手上籃,球進了!

            還有一次,我被對手圍得水泄不通,不管是轉(zhuǎn)身過人還是肘擊突圍,都不能破掉他們的“銅墻鐵壁”,正當(dāng)我急得快哭了的時候,一個人影從我身邊閃過,我急中生智,將球傳給了他,一看球落在了他手上,對方又準(zhǔn)備把他“圍捕”。這時,我向他拍了幾下手,他恍然大悟,一把將球傳給了我,我左突右閃,終于成功地進了一球。

            關(guān)于品德,庸無質(zhì)疑,我堅決要求自己做好人、干好事。瞧,所有的這些小勝利,我認(rèn)為與我平時保持美好與快樂的心情和健康的體魄是分不開的。因為好的品德,能使人成功。我有一個好品德的事例數(shù)不勝數(shù),不信你問問我們五(3)班的同學(xué),哪一個不說我是樂于助人、熱愛集體的人呢?

            所以,大家一定要跟我一樣,做一個“德、智、體”全面發(fā)展的陽光的少年。陽光少年就像一朵鮮花,但他并不是無本之木,他還需要肥沃的土壤,那就是我們的天長小學(xué);需要許多辛勤的園丁,那就是我們敬愛的老師們。鮮花也不能一支獨秀,他還需要周圍很多的紅花,激勵著我,那就是我的同學(xué)們。這樣,我們才能開得更加燦爛!

          陽光少年演講稿8

          尊敬的各位評委,親愛的:

            大家好!我是四年級一班的劉明心。我為大家演講的題目是:我是一名陽光少年。="background:yellow;">

            如果說生命是一條河流,那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花;如果說生命一列疾馳地快車,那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景。要問我世界上最美好的東西是什么,我會說:“那是陽光!”在陽光燦爛的日子里,我愿意讓它浸入我的每一個細(xì)胞,感受它,欣賞它。人們常常會把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起,稱之為――陽光少年。我很慶幸我是名陽光少年,以為我像陽光,找出了自己美麗的彩虹!

            其實我說自己是名陽光少年,并不是想過多的去宣傳我自己,但是我要說:身為的中委員,的.大隊委員,我很努力地去做好我的本職工作,也很努力地去;身為家庭里的一位小成員,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,也遵守了一個10歲孩子必備的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我努力,刻苦,成績總是非常優(yōu)異,我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。只有學(xué)習(xí)好,家長才會滿意,這是對家長的最好的報答。

            在學(xué)校里,我是班的升旗儀式的主持人。經(jīng)常代表班級參加學(xué)校組織的演講比賽,而且取得了優(yōu)異的成績。我很感謝學(xué)校給了我許多展示我自己的機會,正是因為這次機會,我想:“我一定要為班級爭光!”這讓我自信,所以我陽光;在班級里張老師給我許多鍛煉自己的機會,例如:參加學(xué)校的一些演講比賽,參加舞蹈興趣小組……這些都給了我自信,使我變得更加陽光。班級里,我是同學(xué)們的貼心伙伴,我是老師的得力小助手,深受一些老師的喜愛。

            每天早上起來,我都會說:“做個陽光少年真好!”心里感覺美滋滋的。我覺得每一個陽光少年都很幸福,因為,我有著自己最偉大的追求,自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動力,我們是有理想的陽光少年。我的一天充滿陽光,我的一天充滿色彩。那是因為,我是陽光少年,我奔放,我輕松,我簡單,我誠樸,我有夢想、理想。我珍惜現(xiàn)在這真實的我,我也在為自己創(chuàng)造更美好的明天。也許以后當(dāng)我回想往事時,我會說:“看,太陽在朝我微笑,因為我永遠是個充滿陽光的‘少年’”

            既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是名陽光少年,我就要成為最出色、最優(yōu)秀的陽光少年!

            謝謝大家!我的演講完畢!

          陽光少年演講稿9

          尊敬的老師、/親愛的同學(xué)們:

            大家上午好!

            我是三年級八班的吳越,我演講的題目是:《尊老愛幼·弘揚中華美德》

            我是在樟樹市志愿者協(xié)會/這個大家庭里長大的,每次看著志愿者做公益活動幫助別人,我也想?yún)⑴c,媽媽告訴我,幫助別人不難,只要從身邊的小事做起?粗鴦诶鄣哪棠,我想/就從孝敬奶奶開始吧。晚上寫完作業(yè)后,我先拿著盆去放水,再把手放到盆里試一試,哎,水溫剛好。于是,我讓奶奶把腳放在里面泡,學(xué)著奶奶給我洗腳的樣子,把腳的上下左右搓了又搓,洗完后我邊幫奶奶擦腳邊問:“舒服嗎?”奶奶笑容滿面地說:“舒服極了!”//我的小小舉動竟然讓奶奶這么開心,我心里也開心極了。

            今年的母親節(jié),我隨著志愿者協(xié)會來到黃土崗敬老院,叔叔阿姨分配給我的任務(wù)是/幫老人捶背。我從老奶奶的肩/開始捶起,然后慢慢捶到后背。我問奶奶:“輕嗎?要不要重一點?”一會兒又說:“重了嗎?奶奶,舒不舒服?”奶奶笑著說:“正好!小伢崽真恰嘎!”我聽了心里美滋滋的,捶著捶著,便感覺累了,于是改成按摩,奶奶滿是皺紋的臉上寫滿了幸福。過了一會兒,奶奶轉(zhuǎn)過身拉著我的手親切地說:“謝謝你,小朋友,累了嗎?歇歇吧!”盡管有點累,手也酸了,我心里卻很高興。

            前幾天我們坐火車去南昌,媽媽同事黃阿姨的女兒/才兩歲/沒坐過火車,在路上一直吵鬧不休,我把座位讓給小妹妹,一會兒逗她笑,一會兒拿吃的出來哄她,就這樣在不知不覺中到南昌了,黃阿姨直夸我像個大哥哥樣子。媽媽不在家的日子,我總是要照顧好小狗狗和鄰居的小弟弟。對了5月24日我還參加了志愿者協(xié)會組織的'閣皂山撿垃圾活動。弘揚中華美德,/從身邊的每一件小事做起,我會嚴(yán)格要求自己,用自己的行動來感化身邊的人。/一枝獨秀/不是春,百花齊放/春滿園,讓我們向自己豐富多彩的人生/邁步! 我的演講完畢,謝謝大家!

          陽光少年演講稿10

            時光總在恍惚之間一閃而過,不知不覺,已經(jīng)回家三天了。見了一些朋友,跑了一次步,去了一次昔日小鎮(zhèn),仿佛一切都還在昨日,有人還坐在竹馨園的大廳里看著春晚;有人還駐足在廣場欣賞著絢爛的煙火;有人還在深圳灣畔指著海對面的香港歡呼。但是一眨眼這天已經(jīng)是年初七了,從這天開始,對于很多上班族來說,新年已經(jīng)過完了,要開始新的規(guī)劃了,新的一年,需要更努力,奮斗永久在路上。

            驕人成績代表著過去,努力奮斗意味著將來。也許在過去的一年里,你收獲滿滿、載譽而歸,但請你不要驕傲,不忘初心,砥礪前行;蛟S你在過去的一年過得平平淡淡、不盡如人意,甚至還是失意,就算真是這樣,也請你不要喪失對生活的勇氣,不要氣餒,你要相信,只要努力,一切總會好起來的。無論過去的一年是失意還是得意,在吃到爸爸美味可口的.飯菜,還有媽媽飽含濃濃愛意的圍巾時,所有的憂愁煩惱都不見到九霄云外了。

            昨晚在普寧廣場看煙花,在煙火騰空而起的那一瞬,我默默合上了雙掌,告訴自己,所有的憂愁煩惱,所有的喜怒哀樂,所有的歡聲笑語,所有的悲歡離合,所有的迷茫與失意,所有的驚喜與疼痛,都讓它隨著煙火絢爛地綻放,無悔地敗,最后不見在漆黑的夜空中吧。新的一年,重新整裝待發(fā),有所期盼,有所規(guī)劃,不要讓自己辜負(fù)了歲月。

            正月初六上午,當(dāng)我在深圳北站踏上返鄉(xiāng)的征途時,我看到了東廣場上來來往往的人潮,每個人身上都帶著一股我無法言說的沖勁,也許是對生活的期盼,也許是對未來的憧憬,在激勵著他們奮斗不息地一向向前沖!看著返程回深的人們,我不禁陷入了沉思,他們在離家返程的那一刻,心里到底潛藏著多少的不舍與無奈阿,以至于每次在高鐵站候車的時候,我總不由自主想起了朱自清在《背影》里所描繪的場景,也想起了龍應(yīng)臺在《目送》中所說的那段話。離家,是為了奮斗后更好地回家,那些說好一往無前的未來,其實多少還是虧欠了家人太多的無奈,所以新的一年,你要更努力,奮斗永久在路上。

            由于過年堅守崗位的緣故,我只能選取年后回家。正月初六回來的時候,很多朋友、同學(xué)都已經(jīng)返程準(zhǔn)備開工啦,所以回家后想和許久未見的老同學(xué)見上一面都變得奢侈,這幾天在家,除了陪爸媽吃飯聊天,偶爾看看電視劇、聽聽音樂,晚上沒事干的時候就坐在電腦前敲打文字,仿佛經(jīng)過一年的培養(yǎng),我?guī)滋觳粚懳恼戮蜁X得不自在,總覺得缺少了點什么,心里空落落的。如今,文字已經(jīng)成為了我記錄情緒的最好方式,我喜歡用文字記錄下自己的每一絲情感。

            最近這兩個月,仿佛過得有點渾渾噩噩,情緒也是亂七八糟,不知是從何時起,我把自己搞得那么狼狽不堪,總是不由自由地被時間推著往前走,仿佛迷失了自我,剛好趁著此次放假,冷靜思考一番,好好整理情緒,調(diào)整心態(tài),然后再重新出發(fā),揮手告別舊年的自己,做一個陽光的男孩。

            不沉迷于過去,也不畏懼未來,過好當(dāng)下的每一刻,不辜負(fù)歲月,也不辜負(fù)自己。堅定自己的未來,要不忘初心,更要竭盡全力,只有這樣才不會辜負(fù)青春。

            新的一年,做一個陽光的男孩,迎接更好的自己!

          陽光少年演講稿11

            我誠樸,所以我在學(xué)校成為第一名后.

            如果說生命是一條河流,欣賞它,我是名大隊委;學(xué)校里,你看.要問我世界上最美好的東西是什么,也很努力地去學(xué)好我的習(xí);身為家庭里的一位小成員,學(xué)校的大隊宣委!”在陽光燦爛的日子里,我很榮幸的為南崗郵政投遞局的叔叔阿姨們佩戴上了紅領(lǐng)巾、我健康,我奔放:我是一名陽光少年,以為我像陽光:“我一定要為學(xué)校爭光,正是因為這次機會:“做個陽光少年真好,我就要長成棟梁,我愿意讓它浸入我的每一個細(xì)胞,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,使我變得更加陽光.我很感謝學(xué)校給了我許多展示我自己的機會,我是同學(xué)們的貼心伙伴,也遵守了一個11歲孩子必備的日常生活習(xí)慣.那是因為!

            其實我說自己是名陽光少年:“我讀書,我的一天充滿色彩,因為!你看,并不是想過多的去宣傳我自己:“那是陽光:,所以啊:身為班級的`中隊長、最燦爛的浪花,我們是有理想的陽光少年,我想.我的一天充滿陽光,因為我永遠是個充滿陽光的‘少年’”

            既然是花,我是個陽光少年.人們常常會把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起,在一次班會中,我就要成為最出色,稱之為——陽光少年,我就要開放.因為是大隊宣委.我覺得每一個陽光少年都很幸福,我會說.下面我為大家演講的題目是.

            在烈士陵園掃墓時、理想,我簡單,我有夢想,太陽在朝我微笑!”心里感覺美滋滋的,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景,又去參加了奮斗社區(qū)舉辦的一次,我很努力地去做好我的本職工作,所以我陽光:經(jīng)過我的回家刻苦練習(xí),我有著自己最偉大的追求?因為呀,不懈努力后:“看,我會說,就像我前面所說的參加社區(qū)演講,我也在為自己創(chuàng)造更美好的明天,我獲得一等獎啦,這是他們與我們少先隊代表時的合影.

            班級里,也很努力地去學(xué)好我的習(xí),學(xué)校的大隊宣委,自己最美好的心愿,感受它.我珍惜現(xiàn)在這真實的我,我是陽光少年,也遵守了一個11歲孩子必備的生活習(xí)慣;既然是名陽光少年,我輕松:,那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩,深受一些老師的喜愛,我是老師的得力小助手;在班級里遲麗娟老師給我許多鍛煉自己的機會,找出了自己美麗的彩虹.這是我在那次演講時的場景,參加藝術(shù)節(jié)團體舞……這些都給了我自信、我快樂.我們有著自己的奮發(fā)動力;既然是樹.知道我為什么受歡迎嗎;如果說生命一列疾馳地快車,我還是小主持人呢,我很努力地去做好我的本職工作:身為班級的中隊長.也許以后當(dāng)我回想往事時、最優(yōu)秀的陽光少年、我進步”演講比賽,親愛的同學(xué)們,更有信心參加此次競選,例如.

            每天早上起來,但是我要說!”這讓我充滿自信;身為家庭里的一位小成員:參加學(xué)校的一些演講比賽.我很慶幸我自己是名陽光少年,我當(dāng)上了一名紅領(lǐng)巾廣播站的播音員

          陽光少年演講稿12

            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

            大家好!

            我是來自七年級(十二)班的龍京兆,我盼今天能有更好的表現(xiàn),用以報答教誨我的恩師與支持我的同學(xué)。

            從一年級開始,我一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職務(wù),我嚴(yán)格要求自己的行為,做好表率作用。得到了老師們的信任,同學(xué)們的好評。我也因此鍛煉了自己的溝通、協(xié)調(diào)能力。在班里,我能團結(jié)同學(xué),處理好同學(xué)之間的關(guān)系,帶領(lǐng)同學(xué)積極進取,做好同學(xué)與老師之間溝通的`橋梁。

            在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真,上課專心聽講,老師交代的作業(yè)從不馬虎,我的學(xué)習(xí)成績一直保持在年級前茅,20xx年——20xx年連續(xù)兩年我都被評為“臨潼區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”。還獲得了課堂優(yōu)秀小讀者稱號。在20xx年教育局舉辦的科學(xué)創(chuàng)新競賽中,我獲得二等獎。

            我的興趣愛好比較廣泛,班級、學(xué)校的各項活動我都會踴躍參加。我曾代表學(xué)校參加了三屆書信大賽,分獲區(qū)級一等獎以及市級二等獎,我還在很多作文比賽中拿到了一二等獎的優(yōu)異成績,曾在省級、國家級的雜志上發(fā)表過文章。我還在其他方面有名次,例如我被評為西安市文明公民,中國青少年英語大賽獲國個人全能二等獎,繪畫、科技等都有好的成績。

            在書香校園里成長的孩子都有閱讀的習(xí)慣,我也不例外,我愛好閱讀,閱讀了大量的書籍,我家從20xx年——20xx年連續(xù)被學(xué)校評為書香家庭,我從書中學(xué)到的不僅是好詞好句,而且了解了很多名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞、天文地理知識等,這些知識豐富了我的知識面、開闊了視野,還提高了我的寫作水平,使我在各項作文比賽中脫穎而出。

            “勝不驕,敗不餒”是我的座右銘。過去的成績已成歷史,我不會躺在榮譽上睡大覺。如果我競選成功,我不會驕傲,會再接再勵,做好同學(xué)們的榜樣。如果落選,我也不會氣餒,會改正自己的缺點,努力做到更好。

            謝謝大家!

          陽光少年演講稿13

          尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,早上好!

            我是三(3)班的XX。

            我是XXX。

            我是XX。

            我是XX。

            今天,我們演講的題目是

            合:《做陽光少年》。

            陽光,帶給大地蓬勃的生機,帶給我們光明和希望。感受陽光,就是感受快樂,感受溫暖,感受生生不息的向上的力量。

            做一個陽光少年,讓七彩的'陽光灑滿我們的世界,陪伴我們健康成長。

            愛是陽光。愛我們的爸爸媽媽,愛我們的老師同學(xué),愛操場上的嬉戲奔跑,愛教室里的書聲瑯瑯。

            誠信是陽光。坦誠相待、言而有信,能讓我們心胸開闊、坦蕩,讓我們贏得尊重,讓我們樂于接納,傾力合作。讓我們在逆境中也能彼此扶持守望。

            文明是陽光。文明是溫文儒雅、落落大方;文明是遵規(guī)守紀(jì),是尊敬師長,是節(jié)儉環(huán)保,是承擔(dān)責(zé)任……

            文明的人,恰似三月的陽光,灑下呵護的溫柔,帶來春天的芬芳。

            奮斗是陽光。在追逐夢想的道路上,讓我們選擇堅持,選擇珍惜,選擇挑戰(zhàn),選擇踏實努力,選擇坦然面對成功和失敗……

            同學(xué)們,少年智則國智,少年強則國強。我們是祖國的未來,愿每一位同學(xué)向著“陽光好少年”的目標(biāo),努力奮斗,不斷進步!

            合:行動起來吧,讓我們?nèi)巳藸幾觥瓣柟夂蒙倌辍,讓我們的心—光明、溫暖、多彩、快樂、向上!我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          陽光少年演講稿14

          尊敬的老師們、同學(xué)們:

            大家好!

            我是***,我今天演講的主題是---“我們是陽光少年”。

            如果有人問我,心目中什么是最陽光的?我可以自豪地說,我們是最陽光的、我們***班是最陽光的!我們就是陽光少年好伙伴!

            我們學(xué)校就是陽光校園。因為:

            我們學(xué)校歷史悠久,建校于XX年,至今已有67年。我們學(xué)校以辦“人民滿意教育”為己任,以“弘道正人”為辦學(xué)理念,以“文明修身,博學(xué)篤行”為校訓(xùn),我們完小一直是衡陽市小學(xué)教育一面最靚麗的旗幟之一。

            我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,坐落在風(fēng)景秀麗的巾紫山下,這里郁郁蔥蔥、綠樹成蔭,這里鳥語花香、陽光普照。

            我們學(xué)校校風(fēng)良好,堅持“德育立校、質(zhì)量強校、科研興校、文化潤校、安全護校、特色亮!钡陌l(fā)展思路 ,老師愛護學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,同學(xué)們互相友愛。這里沒有群毆、也沒有不良少年擾亂我們的學(xué)習(xí),讓我們可以專心讀書,快樂成長。

            我們***班就是陽光班級,我們就是一群陽光少年好伙伴,因為:

            我們班就是一個快樂的大家庭。老師就像我們的父母,不僅教我們書本上的知識,增長我們的智慧和學(xué)識,還教我們做一個講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、樂幫助、知感恩、有愛心的好孩子;我們就像兄弟姐妹,我們沒有暴力,男同學(xué)不會欺負(fù)女同學(xué)、年齡大的`也不會欺負(fù)年齡小的,我們不僅一起學(xué)習(xí),還互相幫助,我們一起做操,我們一起出墻報、我們一起玩游戲,我們一起打籃球,我們一起唱歌、一起跳舞……

            我們有強大的祖國,我們有陽光的校園,我們很陽光!我們很快樂!

            古人云:彼此當(dāng)年少,莫負(fù)好時光。春歸萬物生,學(xué)習(xí)正當(dāng)時。

            我要大聲地說,我們就是陽光少年好伙伴!

            謝謝大家!

          陽光少年演講稿15

          尊敬的老師們、同學(xué)們:

            大家好!

            我是xxx,我今天演講的主題是———“我們是陽光少年好伙伴”。

            如果有人問我,心目中什么是最陽光的?我可以自豪地說,我們城西完小是最陽光的、我們xxx班是最陽光的`!我們就是陽光少年好伙伴!

            城西完小就是陽光校園。因為:

            我們學(xué)校歷史悠久,建校于1950年,至今已有67年。我們學(xué)校以辦“人民滿意教育”為己任,以“弘道正人”為辦學(xué)理念,以“文明修身,博學(xué)篤行”為校訓(xùn),我們完小一直是衡陽市小學(xué)教育一面最靚麗的旗幟之一。

            我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,坐落在風(fēng)景秀麗的巾紫山下,這里郁郁蔥蔥、綠樹成蔭,這里鳥語花香、陽光普照。

            我們學(xué)校校風(fēng)良好,堅持“德育立校、質(zhì)量強校、科研興校、文化潤校、安全護校、特色亮!钡陌l(fā)展思路,老師愛護學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,同學(xué)們互相友愛。這里沒有群毆、也沒有不良少年擾亂我們的學(xué)習(xí),讓我們可以專心讀書,快樂成長。

            我們xxx班就是陽光班級,我們就是一群陽光少年好伙伴,因為:

            我們班就是一個快樂的大家庭。老師就像我們的父母,不僅教我們書本上的知識,增長我們的智慧和學(xué)識,還教我們做一個講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、樂幫助、知感恩、有愛心的好孩子;我們就像兄弟姐妹,我們沒有暴力,男同學(xué)不會欺負(fù)女同學(xué)、年齡大的也不會欺負(fù)年齡小的,我們不僅一起學(xué)習(xí),還互相幫助,我們一起做操,我們一起出墻報、我們一起玩游戲,我們一起打籃球,我們一起唱歌、一起跳舞……

            我們有強大的祖國,我們有陽光的校園,我們很陽光!我們很快樂!

            古人云:彼此當(dāng)年少,莫負(fù)好時光。春歸萬物生,學(xué)習(xí)正當(dāng)時。

            我要大聲地說,我們就是陽光少年好伙伴!

            謝謝大家!

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