校園安全演講稿(通用15篇)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成,F(xiàn)如今,演講稿在演講中起到的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的校園安全演講稿,希望對大家有所幫助。
校園安全演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
生命誠可貴,安全價更高。人的生命是至高無上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡樂的階梯,所以我們要時刻敲響安全的警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。
近些天來,班級中存在著不少安全隱患。同學(xué)們在課間時會在教室中追逐打鬧,雖說這是同學(xué)們之間的娛樂活動,但是教室里滿是桌椅板凳,一但不小心碰到桌子上,或是把桌子撞倒砸住人的話,后果就不堪設(shè)想了。
另外,有的同學(xué)喜歡爬高上低,喜歡站在桌子或窗臺旁手舞足蹈,要知道,這么做是極其危險的,如果一個不小心就會翻倒栽倒,那么這時周圍的人就會跟著一塊兒遭殃。還有一點也應(yīng)當引起注意,那就是在教室開關(guān)門窗時可能會擠到手指,所以也應(yīng)當小心,要輕輕地緩慢地開關(guān)門窗,同時也要注意會不會擠到他人的手指。類似這樣的細節(jié)問題不勝枚舉,希望平時都能引起大家的重視,對于存在的隱患應(yīng)當能夠提前想到。
校園安全事關(guān)你我他,愿同學(xué)們都來維護我們學(xué)習(xí)生活環(huán)境的安全,愿每一位同學(xué)都能在安全的環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)健康成長。
校園安全演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《珍惜生命,注意安全》。校園安全關(guān)系到我們每一個家庭的利益,關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,可往往有的同學(xué)認識不到這一點,隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有的放學(xué)后在樓梯故意擁擠等等,這樣很容易造成無為的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會給我們帶來傷痛,給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。
1、加強宣傳教育。認真組織開展以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
2、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的學(xué)生。
3、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。
4、認真學(xué)習(xí),珍惜時光。遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。
5、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不偏食,不吃零食,不喝生水。
校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量。
校園安全演講稿3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“搞好冬季校園安全,共創(chuàng)文明和諧溫暖校園”。
同學(xué)們隨著氣溫的下降,嚴寒的冬季已經(jīng)來到了我們身邊,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥是火災(zāi)事故、交通事故和人身安全事故的多發(fā)季節(jié),為了每個人的生命健康和學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,努力創(chuàng)造和諧溫暖的校園安全環(huán)境,老師給同學(xué)們說幾個小口號:
一、我的安全我負責(zé)
同學(xué)們由于冬季有時有霜凍,路面較滑,有時還會有大霧天氣再加上冷空氣,使人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對緩慢,所以在上學(xué)放學(xué)的路上一定要注意交通安全,自覺遵守交通法規(guī)。
冬季也是流感等傳染病的高發(fā)季節(jié),同學(xué)們要做好預(yù)防措施,做好個人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風(fēng),多加衣物,多喝水,做完大課間活動或者上完體育課的時候,不要輕易脫掉外套,防止感冒。
二、他人安全我有責(zé)
在校內(nèi)上體育課、做大課間活動時也要注意安全,不做危險游戲,不追逐打鬧,上下樓梯要有序,切不可疾步上下,更不能一步跨兩三個臺階,要養(yǎng)成上下樓梯靠右走的習(xí)慣。打掃衛(wèi)生時清潔用水不要滴撒在地面上,更不能隨意亂倒,以免導(dǎo)致地面結(jié)冰,發(fā)生滑倒摔傷事件。
三、學(xué)校安全我盡責(zé)
進入秋冬季節(jié)以來,天氣干燥,火災(zāi)隱患很大,請大家自覺做到以下要求:
1、不帶火機等易燃易爆物品進校。
2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設(shè)施(如走廊內(nèi)的消防栓、滅火器等)。
3、在教室內(nèi)不得擅自使用電器設(shè)備。放學(xué)后請隨手關(guān)閉教室內(nèi)的各種電器。人人爭做班級小主人,學(xué)校小主人。
同學(xué)門老師說的幾個小口號你們記住了嗎,請大家跟老師再來重復(fù)一下吧,把他們牢記在心中,我的安全我負責(zé),他人安全我有責(zé),學(xué)校安全我盡責(zé)。
同學(xué)門,事故似虎狼,常在暗中藏,若是不提放,它就把人傷。讓我們齊心協(xié)力,共同做好冬季校園安全工作,共同創(chuàng)建一個文明和諧溫暖的校園。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
校園安全演講稿4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
非常感謝學(xué)校給我這次演講的機會,同時也要感謝老師和同學(xué)們對我的信任和支持。
俗話說:“習(xí)慣成自然”,它的寓意是習(xí)慣了就會成為很自然的事兒。習(xí)慣既有好習(xí)慣又有壞習(xí)慣之分,它的結(jié)果也有著天壤之別。好習(xí)慣可以使人養(yǎng)成做起任何事來都認真負責(zé)、注重細節(jié),其結(jié)果是能取得良好的實際效果;壞習(xí)慣卻可以使人養(yǎng)成做起任何事來都馬馬虎虎、得過且過,其結(jié)果是往往是把事情做的一團糟,有時還會傷害自己和危害他人。
在日常的安全檢查過程中,有時就會發(fā)現(xiàn)我們的極少數(shù)職工有違章操作現(xiàn)象,絕大多數(shù)“禍根”都是“習(xí)慣性違章”。例如,問其電焊作業(yè)時,為什么不穿絕緣鞋?違章者卻振振有詞的說:“我習(xí)慣了,這樣做沒覺得有什么不對勁兒?”。造成這種典型的“習(xí)慣性違章”的最直接原因:就是貪圖省力、力求簡單、走捷徑。即使就是差幾步遠,也不愿去走“安全通道”。
著名職業(yè)講師李強曾經(jīng)說過:“習(xí)慣也是可以改的,并不是伴隨一個人一生的行為”。因此,在倡導(dǎo)和諧發(fā)展社會時期,首先就要關(guān)愛生命,科學(xué)發(fā)展首先就要安全發(fā)展,堅持以人為本,首先就要以人的生命為本,因為,安全生產(chǎn)關(guān)系著我們每一名員工的生命財產(chǎn)安全,安全聯(lián)系著我們千家萬戶的幸福安康。
當然,“習(xí)慣性違章”作為一種長期沿襲下來的不規(guī)范的作業(yè)行為,它不是一天兩天養(yǎng)成的。因此,要想改掉這種壞習(xí)慣,僅靠簡單的說教是不能湊效的,他需要有長期的同“習(xí)慣性違章”做斗爭的思想準備,這個過程也必將是一個艱難長期的過程;也需要有打一個“持久戰(zhàn)”的心理準備,更需要用嚴格的安全規(guī)章制度去約束、監(jiān)控、檢查、考核、獎罰,促使其逐步養(yǎng)成“按章操作”的好習(xí)慣。
愿我們每一名員工為了年邁的父母,為了深愛著自己的愛人,為了可愛的兒女,更為了我們美好的明天,讓我們改掉“習(xí)慣性違章”的壞習(xí)慣,讓安全成為我們一生中受用的好習(xí)慣,成為我們一生的中“護身符”。
我的演講完畢!
謝謝大家!
校園安全演講稿5
同學(xué)們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學(xué)校建成一個安全文明和諧的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點:
第一,我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。
第二,要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
第三,要注意食品衛(wèi)生安全。夏天到了,食物容易變質(zhì),不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品,不要到無牌小店去購買食品。有病要及時到醫(yī)院就診。
第四,要注意行為安全。課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上滑下來,行至拐變處要放慢腳步預(yù)防相撞。不翻爬欄桿,不翻越校園圍墻和東校門,杜絕用石子砸人等危險事件。
第五,要注意交通安全。遵守交通規(guī)則,騎車同學(xué)不騎英雄車,騎車不帶人,步行同學(xué)過馬路時要走斑馬線,穿過馬路時要做到一停二看三通過。
所以,我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明和諧的校園。
校園安全演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
學(xué)校舉行了一個交通安全的講座,交警叔叔給我們講了一些指示標志,還給我們講了由于一時疏忽而造成終身遺憾的交通事故,我聽的很入迷,同時也有著很深的感觸!
我仍然記得,曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過兩個慘不忍睹的交通事故,雖然是用文字敘述出來的,但還是令我心驚肉跳,同時也默默為死者惋惜,這兩個交通事故是這樣的:河北省滄州市的長途客車行駛至內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭察布市興和縣境內(nèi)110國道約305公里處時,因路面積雪結(jié)冰打滑,翻入路旁12米多深的溝內(nèi),車內(nèi)5名乘客當場死亡,其余33人均不同程度受傷;一輛客車與一輛貨車在山東省道316線聊城市東昌府轄區(qū)相撞,造成16人死亡。當講座上交警叔叔正講“籃球女孩”的故事時,我便想起了這兩個交通事故,只能用四個字形容“慘不忍睹”!
接下來,交警叔叔帶著我們認識了一下指示路牌,大家都很聰明,幾乎都認識,但是,都能做到的恐怕沒有幾個,比如:遇到一個禁止翻越護欄的路牌,你會遵守嗎?再比如:遇到一個禁止騎車的路牌,你會遵守嗎?有時,也許只是一小步的距離,就決定了生與死,為了圖一時的方便,就毀了終身。路牌,就是警告你不要違反交通規(guī)則的,但它只起到提醒的作用,真正,還是要靠你自己。
認識完路牌,我們便聽交警叔叔講紅綠燈該怎么遵守。有一句童謠:紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等,每當路口有指示燈時,你是否都能像童謠所說的那樣做呢?“遵守紅綠燈”是那么簡單的一句話,但又有多少人確實遵守了呢?嘴上說說,不如真的去做做,長期下來,邊會形成一個好習(xí)慣,那時“紅燈停、綠燈行。”就不難做了。
讓我們都去做一個遵守交通規(guī)則的公民吧!
校園安全演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:
大家好!
今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》
有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露。
有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。
這種美就是——安全之美,文明之美。
同學(xué)們,在父母的眼里,我們是含苞欲放的花蕾。在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹。這就是我們,身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂的玩耍時刻,有些同學(xué)忽視了安全問題,讓關(guān)心我們的老師和家長很擔心。
我很幸運,我是日照港中學(xué)的一名學(xué)生,親身體會到港中優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。在港中,你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲。你會看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影。你能隨時感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師的愛護!樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示,宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語,讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。
學(xué)生是校園安全的主體,又是學(xué)校安全的受益者。對于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。
據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經(jīng)意間敲門,死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人。在河南省周口市,一所中學(xué)放學(xué)時,因同學(xué)下樓時發(fā)生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡。在重慶市,一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué)和老師,強行通過一座漫水橋時被洪水沖走,19人失蹤。
生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會凋零。生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發(fā)。生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無法衡量的財富!所以,我們應(yīng)該把安全時刻記在心中,落實在行中,嚴守校規(guī)校紀,注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當校園停電時,我們要站在原地聽從老師指揮。當火災(zāi)發(fā)生時,我們要沉著面對學(xué)會自救。當?shù)卣饋砼R時,我們要躲進角落或聽從命令……遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難。上下樓梯不跳臺階,不把扶手當滑梯,課間玩耍不打斗,同學(xué)友愛講文明……
安全創(chuàng)造文明,一個人的文明,會給大家?guī)砜鞓、溫馨。那么文明在哪里?小朋友說:“文明在學(xué)校的宣傳櫥窗里”,爸爸媽媽說:“文明在圖書館的每一頁紙里”,歷史學(xué)家說:“文明在幾千年前的古希臘羅馬”,而我,一個朝氣蓬勃、自信自強的中學(xué)生說:“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明,是同學(xué)間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的尊敬,文明是踩到他人的.一聲“對不起”,文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容。因為有了文明,所以有了道德。因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!
安全是火,點燃生命之燈。文明是燈,照亮生命之路。安全文明是路,引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒。文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名中學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!
面對莊嚴的生命,美麗的青春,我宣誓:嚴格自律,改正陋習(xí)。誠實守信,禮貌謙讓。遵規(guī)守紀,珍愛生命。安全第一,文明至上。
安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
校園安全演講稿8
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是:安全之美,文明之美。
有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。這種美就是“安全之美,文明之美”。
同學(xué)們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂的玩耍時刻,有些同學(xué)忽視了安全問題,讓關(guān)心老師和家長很擔心。
同學(xué)們,你們很幸運,作為星火學(xué)校的一名學(xué)生,親身體會到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師的愛護!讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。
學(xué)生是校園安全的主體,又是學(xué)校安全的受益者。對于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。
據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經(jīng)意間敲門,死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人;在河南省周口市,一所中學(xué)放學(xué)時,因同學(xué)下樓時發(fā)生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué)和老師,強行通過一座漫水橋時被洪水沖走,19人失蹤。
生命如花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會凋零;生命如水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發(fā);生命如戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無法衡量的財富!所以,我們應(yīng)該把安全時刻記在心中,落實在行中,嚴守校規(guī)校紀,注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當校園停電時,我們要站在原地聽從老師指揮;當火災(zāi)發(fā)生時,我們要沉著面對學(xué)會自救;當?shù)卣饋砼R時,我們要躲進角落或聽從命令;遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當滑梯,課間玩耍不打斗,同學(xué)友愛講文明。
安全創(chuàng)造文明,一個人的文明,會給大家?guī)砜鞓贰剀。那么文明在哪里?“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明,是同學(xué)間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!
安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。
作為一名學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造美好的明天!
校園安全演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
當魚兒在廣闊的海洋自由遨游,當鳥兒在湛藍的天空快樂歌唱,當潺潺的溪水靜靜的流淌,當都市的霓虹閃爍著光芒,當我們安享生命或喜悅、或悲傷、或爭執(zhí)、或幸福的擁有,當每一個靜止的、運動的生命體都被渲染得蓬勃、美麗……您一定會情不自禁地感慨生命它有時堅若鋼鐵,硬若磐石,歷經(jīng)滄桑磨難而依然傲立,依然輝煌;然而它有時又脆弱如一朵花、一片葉,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,甚至一個小小的疏忽和意外都可能碾碎。生命之花需要我們時時刻刻用心去呵護。
校園安全牽系著你我,牽系著我們的父母,牽系著我們的老師。安全事故的發(fā)生大都是由于麻痹大意,由于僥幸心理。所以,我們天天牢記安全第一,生命至上。時時警醒安全無小事,事事講安全;要以一萬分的小心,防止萬分之一的意外可能發(fā)生。課間時,尤其絕對拒絕攜帶管制刀具;要注意飲食安全,不帶零食進入校園,不叫外賣,注意用電安全,校園里不使用大功率電器;要注意我們要對自己的安全負責(zé),也要對他人的安全負責(zé)。我們同在一個校園,理當相親相愛,互相提醒,互相幫助。校園安全靠大家,事事講安全,筑起思想、作為和生命的安全長城,共同打造安全校園,和諧校園,讓安全永遠伴隨你、我、他!
校園安全演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們:
同學(xué)們,我們天天都來到學(xué)校上課、學(xué)習(xí),那么你們到底知道多少校園安全知識呢?
在外地的一所小學(xué),下午第二節(jié)下課鈴響,同學(xué)們蜂擁下樓跑向操場時發(fā)生了一件慘劇,樓梯又窄又小,許多人爭著下樓,也沒仔細看地,不小心把夾在人群中正“逆流而上”的四年級同學(xué)孫某壓在了地上,孫某不幸被壓死。
看到這里,也許你會說:這些人實在太馬虎了,連地上有個人都不知道啊?或是:這個樓梯真應(yīng)該改大些,這樣肯定會避免慘劇的發(fā)生!
但是你可曾想到,要不是大家都爭先恐后上下樓,要不是都不按右邊上下樓的規(guī)則,這樣的慘劇會發(fā)生嗎?
不會!!
我們在校園里常常會看見許多同學(xué)上下樓梯時,不是沿著扶手一路往下滑,就是一邊跑一邊上樓,或是一大步就跨兩格,在這里,我要跟這些同學(xué)說一句,您的行為,會“埋”下許多“安全炸彈”,不小心“引爆炸彈”,就有可能被“炸”得遍體鱗傷。
所以,我們上下樓梯,一定要奉行右邊原則,一只手扶住墻或扶手,緩步下行,避免在中間行走,這樣就可以預(yù)防掌握不好平衡或是不小心被人推一下,摔下樓梯的情況發(fā)生了。
當然,我們的校園安全知識還有很多,點點滴滴,請各位同學(xué)們,一定要注意安全,懂得保護自己噢!
校園安全演講稿11
我是初三(2)班的xx,今天國旗下講話的主題是“安全、衛(wèi)生,從我做起!
大家都知道,我們每天生活、學(xué)習(xí)的大部分時間都在校園里,學(xué)校就是我們的第二個家。學(xué)校為我們的學(xué)習(xí),提供了安全舒適的環(huán)境,要保持這種環(huán)境保證同學(xué)們的安全,需要老師們和同學(xué)們大家的共同努力。尤其是作為未成年人的學(xué)生,作為受教育的我們,更應(yīng)該把自己的安全、衛(wèi)生放在心上。現(xiàn)在學(xué)校非常重視每位同學(xué)的安全和衛(wèi)生工作,學(xué)校的老師經(jīng)常開展安全教育、衛(wèi)生宣傳。比如上星期學(xué)校開展的“11.9”逃生演練;每次大型活動,春秋游學(xué)校都要開展專題安全教育;張主任還經(jīng)常會在各種場合宣傳安全的重要性,為的是讓我們每一個學(xué)生都能夠平安,做到“高高興興上學(xué),平平安安回家”。學(xué)校衛(wèi)生老師上個月專門在廣播里給大家宣講了“諾如病毒”的預(yù)防知識,還經(jīng)常到班級給我們講衛(wèi)生知識,是為了增加我們的衛(wèi)生常識,讓我們能保護自己。
學(xué)校的老師在努力保障我們學(xué)生的安全,那我們自己做的怎么樣呢?我們中絕大部分同學(xué)做的還是不錯的,平時不做危險的游戲,在學(xué)校內(nèi)遵守校紀校規(guī),在飲食上做到不吃不潔食物,不吃路邊攤等來路不明的食物。但是,也有少部分同學(xué)還是會有這樣那樣的問題存在。比如:初中有個別學(xué)生下課推推搡搡,高中個別同學(xué)開玩笑過頭、同學(xué)之間有矛盾會控制不住自己的情緒等,很容易造成事故。更有個別學(xué)生嫌學(xué)校的飯菜不合口味就去叫外賣,既違反了校紀校規(guī),又對自己的飲食衛(wèi)生不負責(zé)任。殊不知,現(xiàn)在網(wǎng)上購買的食品是魚龍混雜的現(xiàn)狀,有些不法商販會用偷梁換柱的方法偽裝成有經(jīng)營許可證,從而賣一些來源不明或者衛(wèi)生狀況根本無法達標的食品。這些情況已經(jīng)多次曝光而屢禁不止,現(xiàn)在政府正在加大打擊力度,我們都可以明顯地感覺到現(xiàn)在路邊的小商、小販少了許多,我們學(xué)校門口的奶茶鋪也封門歇業(yè)了,歷程路靠昌里路一帶的很多餐飲店都關(guān)門大吉了。這是政府為了保障廣大市民的安全而采取的舉措。
那么,我們學(xué)生應(yīng)該怎么做呢?我想在這里提出提下倡議:
1、人人自覺準守校紀校規(guī),我們大家都從小事做起,從我做起,讓我們學(xué)校有一個安全舒適的教育教學(xué)環(huán)境,讓我們正真能夠“高高興興上學(xué),平平安安回家”
2、每個同學(xué)都對自己的安全負起責(zé)任,做到不做危險游戲,同學(xué)之間開玩笑不出格。
3、在保障自己安全的前提下,也避免傷害他人,同學(xué)之間發(fā)生矛盾盡可能用合適的、克制的、友好的方法解決,最好請求老師幫助解決,也可以找心理老師開展心理輔導(dǎo),幫助舒緩情緒。
4、大家共同來保護校園環(huán)境,除了自己不破壞環(huán)境,還要對那些破壞校園環(huán)境,亂扔垃圾、隨地吐痰、亂畫亂涂等各種行為予以制止。
5、不吃路邊攤來源不明的不潔食物,不讓外賣進校園,就從我們不叫外賣做起。
同學(xué)們,我們都已經(jīng)是初三或者高中的同學(xué)了,我們自己的安全應(yīng)該由我們自己負責(zé),學(xué)校、老師給了我們很好的環(huán)境,接下來應(yīng)該是“安全、衛(wèi)生,從我做起”
我的話講完了,謝謝大家!
校園安全演講稿12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
今天我們演講的題目是:校園安全應(yīng)從你我做起。有一副對聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“校園安全你管,我管、我管,大家管才安全”,下聯(lián)是:“事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:“安全是天”!因此,“強化安全意識,提高避險能力”應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。
20xx年2月27日6時15分,湖北省老河口薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的事件,導(dǎo)致11名學(xué)生受傷,其中4名學(xué)生因受傷過重,搶救無效而死亡。目前,7名受傷學(xué)生仍在醫(yī)院接受治療。
這起慘痛的事故又一次為我們敲響了警鐘。安全,對于我們學(xué)校來說也是個老生常談的話題,也是一個永恒的話題。安全是大事,是關(guān)系到千家萬戶的大事,是利在當前,功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提,沒有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學(xué)秩序,就難以提升教學(xué)質(zhì)量。
或許,你會認為安全問題離我們很遠,有的同學(xué)心里可能會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我把?”其實不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護欄;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷等等。血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,為了預(yù)防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛(wèi)生知識、安全防衛(wèi)知識及應(yīng)急避險技能,從而提高自我保護能力。
如今,校園問題已經(jīng)成為人們廣泛關(guān)注的焦點。我們要將安全意識和行為作為一種習(xí)慣來養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有:遵守交通規(guī)則;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強安全自護意識;不做危險動作、游戲;離家離校要向家長或老師打招呼,報平安。
同學(xué)們:當你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時,你是否想到了安全?當你在聆聽奉勸時,是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當你對別人的提醒或忠告不以為然時,是否想到因為一時的疏忽,一次的失誤,,可能會給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會帶來負擔,給國家造成損失?避險不是辟邪,是需要我們加強注意來提高防范意識的。
“shool is my home,peace depends on everybody.” “學(xué)校是我家,平安靠大家”。最后,希望通過我們共同努力,讓平安永遠與我們相伴,為爭創(chuàng)和諧平安校園貢獻自己的力量!敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
今天我們演講的題目是:校園安全應(yīng)從你我做起。有一副對聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“校園安全你管,我管、我管,大家管才安全”,下聯(lián)是:“事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:“安全是天”!因此,“強化安全意識,提高避險能力”應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。
20xx年2月27日6時15分,湖北省老河口薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的事件,導(dǎo)致11名學(xué)生受傷,其中4名學(xué)生因受傷過重,搶救無效而死亡。目前,7名受傷學(xué)生仍在醫(yī)院接受治療。
這起慘痛的事故又一次為我們敲響了警鐘。安全,對于我們學(xué)校來說也是個老生常談的話題,也是一個永恒的話題。安全是大事,是關(guān)系到千家萬戶的大事,是利在當前,功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提,沒有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學(xué)秩序,就難以提升教學(xué)質(zhì)量。
或許,你會認為安全問題離我們很遠,有的同學(xué)心里可能會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我把?”其實不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護欄;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷等等。血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,為了預(yù)防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛(wèi)生知識、安全防衛(wèi)知識及應(yīng)急避險技能,從而提高自我保護能力。
如今,校園問題已經(jīng)成為人們廣泛關(guān)注的焦點。我們要將安全意識和行為作為一種習(xí)慣來養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有:遵守交通規(guī)則;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強安全自護意識;不做危險動作、游戲;離家離校要向家長或老師打招呼,報平安。
同學(xué)們:當你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時,你是否想到了安全?當你在聆聽奉勸時,是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當你對別人的提醒或忠告不以為然時,是否想到因為一時的疏忽,一次的失誤,,可能會給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會帶來負擔,給國家造成損失?避險不是辟邪,是需要我們加強注意來提高防范意識的。
“shool is my home,peace depends on everybody.” “學(xué)校是我家,平安靠大家”。最后,希望通過我們共同努力,讓平安永遠與我們相伴,為爭創(chuàng)和諧平安校園貢獻自己的力量!
校園安全演講稿13
“安全不是小事,生命如山”。作為大學(xué)生,必須重視安全教育,增強自我保護意識,防止校園侵占,提高自我保護和自救能力,確保生命安全和財產(chǎn)安全。平安遼寧微博、微信倡議:做文明踐行者,珍愛家園;做安全的守護者,珍惜我們的生命。
第一,增強責(zé)任感和憂患意識。認真學(xué)習(xí)安全用電常識,提高對消防安全重要性的認識,克服麻痹和僥幸心理,讓警鐘長鳴。
第二,增強自我管理意識。注意宿舍用電安全,不違章使用電器、拉電線,堅決杜絕使用危險品。如果宿舍沒人,一定要把電器關(guān)掉。
第三,增強食品安全衛(wèi)生管理意識。注意食品衛(wèi)生和食品安全,不吃過期或無證產(chǎn)品,不隨意在街頭攤點購買食品,避免呼吸道和腸道感染等疾病。
第四,增強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全。教室和宿舍不要放貴重物品。注意一起旅游。遠離施工現(xiàn)場和高風(fēng)險建筑。
第五,增強交通安全意識。嚴格遵守交通法規(guī)。出行要注意交通安全,做到安全文明出行。不要在沒有人或無牌車輛的情況下騎自行車。小心保管貴重物品,以防被盜或被騙。
6.增強理性辨別和深入分析的意識。不擅自從事勤工儉學(xué),不單獨聯(lián)系社會上的導(dǎo)師,及時聯(lián)系學(xué)校勤工儉學(xué)中心,遇到難以分辨的信息及時與輔導(dǎo)員、老師溝通。臨時補習(xí)也要和朋友或者室友保持密切聯(lián)系。
七、增強互聯(lián)網(wǎng)的科學(xué)意識。好好學(xué)習(xí),珍惜時間,不要瀏覽不健康的網(wǎng)頁和網(wǎng)站,不要沉迷網(wǎng)游。
八、增強團結(jié)友愛意識。和同學(xué)室友相處融洽,不打架。不要在宿舍過夜,要警惕
同學(xué)們,生命寶貴,安全責(zé)任重大。請從自我做起,從言行做起,提高安全意識,消除一切隱患,共同創(chuàng)造一個安全和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
校園安全演講稿14
各位老師、同學(xué):
你們好!
我是來自一(6)班的出國留學(xué),今天我要給大家演講的題目是-消防安全從我做起。
世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!
每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護,享受到日新月異的生活,憧憬一個又一個美好的希望。
縱觀那些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險、那些火災(zāi)隱患都會看不到,都沒有辦法處理好。那么,為什么還會有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛,對生命的珍惜!
在過去的一年,噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙印:湖南衡陽大火的壯烈,吉林中百商廈火災(zāi)的無知,浙江溫嶺火災(zāi)的愚昧,廣東汕頭火災(zāi)的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中,金錢,功名,利祿,已煙消云散,留給我們的只是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應(yīng)該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無知?
人的生命只有,生命對于每個人來說是最寶貴的,安全是生命的保護神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。“消防安全”對于我們?nèi)绱酥匾,人生的旅途上,我們與之結(jié)伴同行!的確,危險無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個拐杖,才不會摔跤,不會有坎坎坷坷,才會走過風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會永遠伴隨我們!
不要消防安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn):就在剛剛過去的6月10日,廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。今年4月5日10時,江西省商務(wù)學(xué)校一幢住宿400多名學(xué)生的臨街學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),火源來自宿舍樓一層對外出租的銷售塑料管等建材的店面,起火原因初步判定為經(jīng)營戶用電不當所致,六間店面被燒毀,由于當時學(xué)生正在上課,未造成人員傷亡。今年4月2日21時,內(nèi)蒙古呼倫貝爾市莫旗歐肯河農(nóng)場中心學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi),有2名小學(xué)生(分別為一年級和三年級)在起火后躲在床板下,錯過了救援時機而死亡,其他學(xué)生被安全疏散。火災(zāi)原因系學(xué)生在熄燈后點燃蠟燭不慎引燃床鋪造成。這些慘劇,無一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識淡薄造成的!我經(jīng)常看到新聞上消防戰(zhàn)士們在次的火災(zāi)事故搶救中,救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們,因此,我能想象到遇難人員呼喊“救命”時的那份對生命的留戀和渴望。
同學(xué)們:要珍惜生命,遠離火災(zāi)!
“前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點,沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠離火災(zāi)”的強烈消防安全意識,把消防安全工作提到了一個更高的層次,為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
火,伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠離火災(zāi)事故,從小事做起,從點滴做起!增強消防安全意識和觀念,使消防安全制度得以真正貫徹落實!我相信,我們,在座的大家,一定不會在這種平安中制造哭泣。
“遠離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,讓我們的世界永遠充滿愛!為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
老師、同學(xué)們:
時下,正值春季干旱季節(jié),晴朗天氣占主導(dǎo),空氣中的水分極少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當就容易發(fā)生森林火災(zāi)事故。提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字;穑瑤Ыo人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財產(chǎn),給人們留下了累累傷痕。古語說得好:“賊偷一半,火燒全光!币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧(chuàng)造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災(zāi)給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍首是誰呢?歸根結(jié)底,是我們?nèi)祟惐旧。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無知或淺見。
同學(xué)們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學(xué)都是祖國的未來,因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會”;即:
1、懂得火災(zāi)的危險性,增強消防意識
2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火
3、懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳
4、學(xué)會火災(zāi)報警方法
5、學(xué)會使用滅火器撲救小火
6、學(xué)會火災(zāi)自護自救的方法。
隨著20xx年3月“學(xué)生消防安全教育月”活動的實施,我們作為小主人,平時重視消防安全,提高防范意識和技能,也是在為創(chuàng)建和諧校園、社會作貢獻。接下來就發(fā)生火災(zāi)事故時如何報警和自救給同學(xué)們作宣傳,希望能對大家有所幫助。
一、問:警電話是多少?(119),
1、撥打火警電話“119”時,一定要沉著冷靜,把情況用簡練的語言表達,清楚。
2、電話接通以后,要準確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時,要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標志。
3、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方,以便聯(lián)系。
4、打完電話后,立即派人到交叉路口等候消防車,引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)
5、如果火情發(fā)生了新的變化,要立即告知消防隊,以便他們及時調(diào)整力量部
二、火災(zāi)自救知識
如果學(xué)校辦公室、教室、實驗室、圖書室、伙食堂、保管室和家庭著火時,可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,不能驚慌失措。
1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法
因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點,人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在疏散過程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時,不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進。
2、遮蓋護身法
將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達安全地點。
3、衛(wèi)生間封隔避難法
如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入衛(wèi)生間內(nèi),將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。
三、火場求救方法。
當發(fā)生火災(zāi)時,可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等,以聲響、光亮,發(fā)出求救信號,引起救援人員的注意,贏得逃生的機會和時間。
四、為了保護好我鎮(zhèn)森林資源和生態(tài)環(huán)境,根據(jù)國家林業(yè)部門及織金縣教育局有關(guān)加強森林防火的文件精神,以《織金縣“學(xué)生消防安全教育月”活動方案》教育為契機,我校開展了森林防火宣傳教育活動,以“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的教育工作理念,加強學(xué)校森林防火教育工作必須引起學(xué)校和家長、社會的高度重視,為此希望家長作好孩子的榜樣,請我們牛場鎮(zhèn)中心學(xué)校的每一位學(xué)生,將《告家長通知書》帶到每一位同學(xué)的家庭,對我們的家長開展森林防火教育,教育完畢之后將《告家長通知書》張貼在每一位同學(xué)家的門上,作為對家長、學(xué)生的時刻提醒。
同學(xué)們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證!斑h離火災(zāi),創(chuàng)造和諧校園、社會”是我們共同的目標,讓我們牢記“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”,共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛生命,實現(xiàn)共享平安和諧校園!同學(xué)們,你們回到教室后,老師們還要更進一步對你們開展仔細的消防安全教育,希望你們在老師的教導(dǎo)下,讓消防知識、法規(guī)和技能通過形式多樣宣傳教育方式入腦入心,提高同學(xué)們的消防安全素質(zhì)。
謝謝!
校園安全演講稿15
食物是每個人的日常必需品,但是隨著現(xiàn)代工業(yè)的不斷發(fā)展,我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境遭到了破壞。殺蟲劑、生長素和激素的使用使得許多動植物食品不安全。
眾所周知,三鹿“問題奶粉”和“腎結(jié)石寶寶”的頻繁出現(xiàn),引起了人們對奶粉的恐慌。好像市面上的奶粉大多不合格,很多家長都失去了孩子。學(xué)生們一定聽過家長罵那些無良商家。父母這時會不會覺得臉紅?我們是蔬菜之鄉(xiāng),每年都有大量的蔬菜運往全國各地。許多父母為了追求經(jīng)濟效益而大量使用農(nóng)藥,這種蔬菜嚴重影響了人們的健康。我父親是農(nóng)藥經(jīng)銷商。響應(yīng)國家號召,禁止銷售劇毒農(nóng)藥。放棄高額利潤,勸人不用。但是,有些人繼續(xù)只用在眼前。一個人吃這種蔬菜不怕嗎?吃了這樣的菜還要等到有人丟了性命嗎?
最后,希望同學(xué)們做好小監(jiān)督,督促家長禁止使用高毒農(nóng)藥。那么我們的世界將成為一個健康美麗的綠色世界。讓綠色食品對你我都健康!
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