語(yǔ)文課前演講稿15篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的語(yǔ)文課前演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
語(yǔ)文課前演講稿1
大家好，今天我演講的題目是——我的家。
我家是個(gè)星座大集合，爸爸媽媽和我分屬不同的星座，每個(gè)人有不同的性格。
媽媽是典型的金牛座，她有著很強(qiáng)烈的理財(cái)意識(shí)，所以她順理成章地成為了家里的“老板”。作為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕鹋Ｗ矚g訂計(jì)劃，于是我的床頭桌前貼著很多計(jì)劃——寒暑假計(jì)劃，月計(jì)劃，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃，語(yǔ)文閱讀計(jì)劃……她經(jīng)常說(shuō)，沒(méi)有規(guī)劃的人是沒(méi)有目標(biāo)的，是不能成大事業(yè)的。
爸爸是浪漫的.雙魚(yú)座，他竟然成為了一名一絲不茍的會(huì)計(jì)，這和他天馬行空的個(gè)性及其不相符，所以生活中的他非常幽默，經(jīng)常會(huì)語(yǔ)出驚人，他的外形也很讓人忍俊不禁，瘦瘦高高，但是有著一個(gè)啤酒肚，我親昵地稱(chēng)他為“青蛙王子”，外形像青蛙的王子。
我是完美主義的處女座，所以我十分注意細(xì)節(jié)，我希望房間是整整齊齊，一塵不染的。學(xué)習(xí)上我也喜歡精益求精，如果本子上的字有點(diǎn)歪，我會(huì)非常地難受，一定要把它更正。我還是個(gè)效率王，我做事情總是很講究效率，所以拖拉作風(fēng)絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)在我的身上。
就如星座學(xué)所說(shuō)的，處女座，金牛座和雙魚(yú)座是非常合拍的三個(gè)星座，所以我們家非常地和諧，媽媽輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，一旦我的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了困難，她會(huì)運(yùn)用她的理智為我分析，找出原因，使得我從根本上發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，解決了問(wèn)題。爸爸關(guān)心我的心理成長(zhǎng)，在我情緒低落的時(shí)候，爸爸經(jīng)常會(huì)說(shuō)笑話給我聽(tīng)，或者說(shuō)一些奇聞?shì)W事，讓我打開(kāi)心結(jié)，減輕壓力。
我們是快樂(lè)的星座家庭，你喜歡我們家嗎？
語(yǔ)文課前演講稿2
上帝是公平的，也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜自己的生命，常將安全記在心上。
如今，科技發(fā)展，小轎車(chē)迅速增多，望著馬路上川流不息的小轎車(chē)卻忍不住嘆息，小轎車(chē)原本是為人類(lèi)服務(wù)的，可又有多少人毀于他的手下。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)平均每6分鐘就有一人死于車(chē)輪之下，這不是天方夜譚，而是一個(gè)真實(shí)而有驚心動(dòng)魄的數(shù)字，作為一名普通的小學(xué)生，遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序，是人人應(yīng)盡的責(zé)任，更是一種社會(huì)公德。讓我們從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻吧。
然而，學(xué)校雖然是個(gè)哺育祖國(guó)花朵的大花壇，可是這里也隱藏著許多安全殺手，窗戶(hù)，樓梯，走廊……都是安全殺手，可能稍不留意，就會(huì)付出慘痛的代價(jià)。所以同學(xué)們?cè)诮淌依�，走廊上不要互相追逐打鬧，特別要注意開(kāi)向走廊的窗戶(hù)及墻角轉(zhuǎn)彎的地方，防止撞傷，碰傷。
在我們的生活中，存在著各種各樣的食物。在提倡綠色食品、健康食品的今天，我想說(shuō)，還是有一些食品存在的一些安全隱患。
瞧，那些同學(xué)圍在學(xué)校附近的小攤上，在干什么呢？原來(lái)，他們?cè)谫?gòu)買(mǎi)一種名為雞柳的`油炸食品。只見(jiàn)一位同學(xué)一手拿著個(gè)袋子，另一只手也不管干凈不干凈，時(shí)不時(shí)地朝袋子里拿東西吃，還吃得津津有味呢！看，這位同學(xué)還沒(méi)輪到，就催促老板：“我的雞柳好了沒(méi)有，快一點(diǎn)，我有急事�！薄暗鹊嚷�，一個(gè)一個(gè)來(lái)，別著急。”說(shuō)著，小販一邊拿了個(gè)袋子裝雞柳，一邊向著同學(xué)們要錢(qián)，忙得不亦樂(lè)乎。同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)，門(mén)口的小攤多不衛(wèi)生啊。有的同學(xué)說(shuō)：“這沒(méi)什么，好吃就行”�？磥�(lái)你還沒(méi)有意識(shí)到“它”的危險(xiǎn)。那么讓我跟你說(shuō)說(shuō)吧，那里的食品可不衛(wèi)生呢！第一，炸雞柳的油就有問(wèn)題。聽(tīng)說(shuō)這油啊，是從飯店里回收的垃圾加工而成的。其二，這攤主啊，一手拿錢(qián)，一手幫你炸東西，你想想，這錢(qián)上有多少細(xì)菌啊，攤主一手拿錢(qián)，一手拿食品。不知你吃下了多少細(xì)菌了。所以，希望大家，不要吃小攤販的東西。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，建設(shè)新世紀(jì)法治、文明、和諧的中國(guó)，重任落在我們肩上。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，遵守安全規(guī)則，提高安全意識(shí)，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。讓安全事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽(yáng)光。
語(yǔ)文課前演講稿3
幾天前，語(yǔ)文課前三分鐘講話時(shí)，張婉君講了這么一個(gè)故事：
埃森·豪威爾小時(shí)候受了一次傷，很小，小到可以忽視。于是他挺著，沒(méi)告訴任何人，沒(méi)想到三天后，傷勢(shì)急劇加重，無(wú)法行走，醫(yī)生說(shuō)要截肢，否則有性命之憂。他不肯，還挺著。全家人都陪著他，他的傷最終好轉(zhuǎn)。文章贊美他的堅(jiān)忍。說(shuō)就是因?yàn)樗堋巴ψ±щy”，所以才能有之后的成功。
可是我不這么認(rèn)為，固然一定有他出眾的堅(jiān)強(qiáng)，一定百折不撓，但這個(gè)故事不能作為例子。
首先，有了小傷理當(dāng)盡快處理，而不是所謂的“挺住”，扁鵲言，“疾在腠理”，不治的話，必將深入“骨髓”，可埃森·豪威爾卻不管不顧，任由傷情在惡化卻仍隱瞞，且仍不處理。視自己身體如無(wú)物。這種“挺住”有意義嗎？人們常說(shuō)“預(yù)防勝于治療”。如果他能及時(shí)地告訴家人，或及時(shí)地處理傷口，又怎么會(huì)有后來(lái)醫(yī)生要求的'“截肢保命”？
終于，他連走路都不能了。他的家人才終于知道這件事，也請(qǐng)來(lái)醫(yī)生處理。醫(yī)生說(shuō)要截肢，他死活不肯，還逼母親發(fā)誓：不能趁他昏迷時(shí)截肢。我就奇怪了，兩害相權(quán)取其輕啊！舍一腿而保一命有什么不好？雖然最終病情好轉(zhuǎn)，但那是一個(gè)奇跡，幾率很低，不是每個(gè)人都能遇到的。如果每個(gè)有類(lèi)似選擇的人都像他一樣，能活下來(lái)的又有幾人呢？
另外，就是因?yàn)樗^的“挺住”，幾天時(shí)間，所有家人都在他的身邊，提心吊膽。他一個(gè)人，讓所有家人為他不眠不休。為他著急！這樣的“挺住”豈不是太自私了嗎？
文章的標(biāo)題是“挺住困難”。挺住困難是在陷入困境時(shí)守住自已的一份希望，從困境中走出，可這個(gè)故事能算作挺住困難嗎？開(kāi)始本來(lái)沒(méi)什么事，最多算做“困境”邊緣吧！他的“挺住”是在朝困境深處走去，越陷越深。在“困境沼澤”中偶爾有幾塊略微堅(jiān)硬且高的石頭，他碰巧踩了上去，離開(kāi)了“困境沼澤”。這難道能說(shuō)是他找準(zhǔn)了方向走出去的嗎？這也能算是“挺住困難”嗎？
當(dāng)人們處在絕望邊緣時(shí)，守住自己的那一份信念不放棄，挺住自己正遭受著的磨難，直至看到耀眼的成功之光，這才是挺住困難！
語(yǔ)文課前演講稿4
野性的呼喚
曾經(jīng)，我就被一部有關(guān)動(dòng)物的電視記錄片深深地吸引。并不是因?yàn)殡y得見(jiàn)到這些兇猛的大型野生動(dòng)物的新鮮感，而是那在莽原曠野中，馳騁天地間的自由與彪悍，是那捍衛(wèi)生命、繁衍生息的勇猛搏斗和艱辛覓食的生命意志。
曾經(jīng)，我見(jiàn)過(guò)一位攝影家從西藏拍攝的一幅照片，并為之振奮。那是雪地里一只雙目凝視著遠(yuǎn)方的狼，那雙在雪地里所獨(dú)有的眼睛，堅(jiān)定、深邃、英氣逼人、攝人心魄。它的雙目積聚著強(qiáng)大的力量，我想再奮勇無(wú)畏的人面對(duì)如此一雙血腥的眼睛都會(huì)畏懼三分。它蓄勢(shì)待發(fā)，隨時(shí)攻擊覓食或者反應(yīng)攻擊，捍衛(wèi)自己生命的存在和尊嚴(yán)。不為別的，只為生存。
曾經(jīng)，我觀看過(guò)徐悲鴻的'畫(huà)展。一幅奔馬圖讓人印象深刻。地面上揚(yáng)起的塵土更突出了雄渾壯闊與豪邁。在鉛灰色的烏云映襯下，越發(fā)蕩起人潛在的一股力量，很莫名，只感到全身的血液在沸騰，就如同波濤洶涌，一發(fā)不可收拾。生命的存在，使它們憑籍著對(duì)生存的強(qiáng)烈渴望和不屈的生命意志，大范圍地遷徒，艱苦地尋找水源和草場(chǎng)，在充滿危險(xiǎn)的靜謐中頑強(qiáng)地生活著，構(gòu)成茫茫草原上跳動(dòng)的生命旋律，成為美麗草原上的生命風(fēng)景線。
欣賞，是必然的。因?yàn)槲覀儺吘股钤阡摻钏鄻?gòu)筑成的空間里，有時(shí)感到很壓抑，潛在的想宣泄一番，爆發(fā)出野生動(dòng)物似的英豪氣度。在無(wú)數(shù)次掙扎后，我們常常被這種野性的激情感染，渴望如它們一樣盎然的生機(jī)勃勃，激揚(yáng)奔放，不受任何束縛地去做回自我;聆聽(tīng)著它們強(qiáng)勁的生命節(jié)拍，在心靈深處回蕩起強(qiáng)烈的回應(yīng)和信念，終于領(lǐng)悟了人生。
正是由于自然界的包羅萬(wàn)象，有如此之多生靈尤其是野生動(dòng)物的存在，才使人類(lèi)在這個(gè)世界中不再孤獨(dú)。它們不僅僅是人類(lèi)的朋友，它們更是世界中與人類(lèi)一樣的平等的生命，有個(gè)性、有靈魂，更有無(wú)限的激情為自己生命的尊嚴(yán)而怒吼。自由、自信、奔放、激昂，生命本該如此。如果沒(méi)有了野生動(dòng)物，我們將與自然隔絕，到那時(shí)，我們?cè)摵稳ズ螐?人類(lèi)的道路又會(huì)有多遠(yuǎn)?生命的真正含義該如何獲取?我茫然了，無(wú)助襲上心頭。只為人類(lèi)自己的所作所為而感悲哀!
對(duì)于自然而言，每一個(gè)生靈都是平等的、自由的。自然界充滿了殘酷的競(jìng)爭(zhēng)：有驕傲的勝利，有慘烈的失敗，更有無(wú)情的死亡;有甘甜，更有艱辛和苦難;但是無(wú)論如何，不能也不會(huì)沒(méi)有生命的激情。
自然競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的、野性的，然而整個(gè)自然界是和諧的、完善的。人類(lèi)來(lái)到世界，也是自然界的一個(gè)組成分子，向往野性，回歸自然是人類(lèi)內(nèi)心深處埋藏著的本性。所以，我們更該約束自己，善待生靈，敬重生命，保護(hù)自然。地球上不能只剩下人類(lèi)自己，地球也不只為人類(lèi)而存在。
一幅畫(huà)面在我眼前展開(kāi)，一群充滿野性的動(dòng)物在呼喚!
語(yǔ)文課前演講稿5
親愛(ài)的同學(xué)們：
我給大家講一個(gè)關(guān)于“希望的種子”的故事。
在列寧格勒市中心，有一個(gè)科學(xué)研究所。研究所里建有一個(gè)巨大的倉(cāng)庫(kù)，這里保存各種糧食種子。1942年，當(dāng)?shù)聡?guó)人圍住列寧格勒時(shí)，這個(gè)城市開(kāi)始上演人間悲�。撼汕先f(wàn)的人開(kāi)始被餓死，人們想方設(shè)法尋找食物。有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外，尋找樹(shù)皮和已被冰封的湖底的魚(yú)蝦。但他們常常有去無(wú)回，成為納粹槍彈的犧牲品。
饑餓讓人變得瘋狂。不少人看上了研究所中的那些糧食種子。這可能是當(dāng)時(shí)列寧格勒城中唯一儲(chǔ)備大量糧食的地方。駐守的軍隊(duì)來(lái)了，可是科學(xué)家說(shuō)，這是種子，是蘇維埃將來(lái)的希望。駐守部隊(duì)撤退了。
前線浴血奮戰(zhàn)的將軍也來(lái)過(guò)，他要求把糧食全部交給軍隊(duì)，但科學(xué)家說(shuō)，這是種子，不能吃掉。將軍暴跳如雷，但科學(xué)家告訴他：“當(dāng)我們打退了德國(guó)人，農(nóng)民們可以用這些種子過(guò)上幸福的生活�！睂④娐�(tīng)完，向科學(xué)家敬禮，然后帶領(lǐng)士兵離開(kāi)了。
幾個(gè)月后，人們發(fā)現(xiàn)看守倉(cāng)庫(kù)的科學(xué)家餓死在糧堆旁。列寧格勒的那座糧倉(cāng)，成為世界糧食史上的一個(gè)奇跡。戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)摧毀了一切，但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食品種�，F(xiàn)在我們不知道那位科學(xué)家叫什么名字，但他的那句“希望的種子”的名言，成為列寧格勒這家研究所的.代名詞。
故事講到這里，相信很多同學(xué)已經(jīng)被深深地感動(dòng)了，為餓死在糧堆旁的科學(xué)家，為保護(hù)著希望、闡釋著希望、留下希望的科學(xué)家。是�。∶鎸�(duì)至死仍報(bào)希望的這樣的人，我們除了感動(dòng)，還能有什么？戰(zhàn)爭(zhēng)能摧毀一切，卻絕對(duì)摧毀不了希望。
是的，擁有希望，一定會(huì)擁有未來(lái)。
謝謝大家。
語(yǔ)文課前演講稿6
親愛(ài)的祖國(guó)吖，是您給予了我們的生命，讓我們?cè)谶|闊的大地上茁壯成長(zhǎng);祖國(guó)啊，是您哺育多少英雄兒女，您為了明天的燦爛和輝煌，付出了多少艱辛和汗水。2008年初，一場(chǎng)罕見(jiàn)的雪災(zāi)襲擊中國(guó)南方，大雪紛飛，引起交通堵塞，通訊中斷，昔日令人贊嘆的銀裝素裹的冰雪世界，今日卻給國(guó)家造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。到處冰天雪地，雖然大雪冰凍了大地，卻沒(méi)有凍僵中國(guó)人民的信心，中央領(lǐng)導(dǎo)人為了大家能過(guò)好祥和、愉快的春節(jié)，在日理萬(wàn)機(jī)中，不辭辛苦，千里迢迢，風(fēng)塵仆仆來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，看望、慰問(wèn)受災(zāi)群眾，指揮安排工作，他們勇敢，不畏艱辛的精神感動(dòng)了我們十三億人，中國(guó)人民同甘共苦，風(fēng)雨同舟，度過(guò)了難關(guān)。
2008年5月12日14點(diǎn)28分，四川省汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震，霎時(shí)房屋紛紛倒塌，交通、通訊癱瘓，尖叫聲和哭喊聲混雜在一起，撕心肺裂，彌漫天際，在這危急時(shí)刻我們的解放軍同志在第一時(shí)間迅速趕到災(zāi)區(qū)援助受災(zāi)百姓，陸路不通了，走水路，水路不通了，就徒步，時(shí)間就是生命……
;同時(shí)，災(zāi)區(qū)的百姓也在勇敢地自救，災(zāi)區(qū)的情況時(shí)刻牽動(dòng)著全球華人的心，中國(guó)人民伸出了援助之手，紛紛捐錢(qián)、捐物、獻(xiàn)血，他們還自發(fā)地集會(huì)用行動(dòng)鼓舞著災(zāi)區(qū)的人民——四川雄起!中國(guó)雄起!此時(shí)此刻我深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量!，2008年8月8日8分，奧運(yùn)會(huì)終于拉開(kāi)了序幕，林浩作為小小護(hù)旗手與姚明一同引領(lǐng)中國(guó)代表隊(duì)出場(chǎng)，賽場(chǎng)上體育健兒展現(xiàn)了敢于拼搏的精神風(fēng)采，中國(guó)奪得了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌，于8月24日8時(shí)北京奧運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束，也展現(xiàn)了我國(guó)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，讓全世界了解中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。繼奧運(yùn)會(huì)后，又迎來(lái)一件舉國(guó)矚目的大事，神舟七號(hào)載人飛船成功升空，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了第一次太空行走，我國(guó)航天技術(shù)又進(jìn)入了新的.里程碑，我們祖國(guó)多么神奇，多么有智慧啊!2008年真是令人難忘的一年，跨過(guò)了災(zāi)難，贏過(guò)了榮耀。在經(jīng)歷如此多動(dòng)人心魄的事件之時(shí)，我們的祖國(guó)就像大山一樣，是全國(guó)人民的靠山，支撐著廣大人民的信心;經(jīng)歷過(guò)如此多不平凡的事件之后，我們的祖國(guó)還像深藏不露的大江大河一樣，平靜、祥和、一如既往地朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行。
我為我的祖國(guó)感到驕傲，自豪嗎!
語(yǔ)文課前演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天輪到我給大家做課前演講!
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句千古名言告訴我們時(shí)間是十分珍貴的。有的人說(shuō)：“人的一生應(yīng)該分為三天：昨天，今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)各今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人，則喜歡描述明天的美好前景。
有一些名人，也都很節(jié)約時(shí)間，如革命烈士鄧中夏。就讓我給大家講一個(gè)鄧中夏的故事吧!
鄧中夏在北京大學(xué)讀書(shū)時(shí)，極為珍惜時(shí)間。當(dāng)時(shí)，有才人經(jīng)常來(lái)找鄧中夏出去游玩，胡扯，不得已，他便寫(xiě)了一張”五分鐘談話“的紙條，貼在書(shū)桌上以便于提醒，結(jié)果不僅為自己贏得了寶貴的時(shí)間，同時(shí)也教育了一些不珍惜時(shí)間的人。
聰明的'人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的。
語(yǔ)文課前演講稿8
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”如果一個(gè)人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
每一個(gè)人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的。比如說(shuō)德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛(ài)學(xué)習(xí)，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，但是如果他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒(méi)有勤奮努力的'學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過(guò)。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存，千辛萬(wàn)苦，冒著可能失去生命的危險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量，證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
語(yǔ)文課前演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
前不久，我讀了一則童話故事，它是英國(guó)作家王爾德寫(xiě)的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍，很生氣，他在花園周?chē)鹆烁邏�，將孩子們拒于墻外。從此以后，園里花不開(kāi)，鳥(niǎo)不語(yǔ)，一片荒涼，春夏秋都不肯光臨，只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天，孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái)，春天也就跟著孩子們來(lái)了，園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后，花園又被冰雪覆蓋了。后來(lái)，在小男孩的'啟發(fā)下，巨人醒悟了，隨即拆除了圍墻，花園成了孩子們的樂(lè)園，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無(wú)比地幸�！�
王爾德的這個(gè)快樂(lè)故事，讓我的心久久不能平靜，那個(gè)巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí)，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園里明媚的景色！我們常說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。其實(shí)，快樂(lè)也一樣，給別人快樂(lè)，自己也快樂(lè)。
我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會(huì)減少一半；把你的快樂(lè)與人分享，你的快樂(lè)將增加一倍�！笔前�，分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么，卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反，有了快樂(lè)，一個(gè)人獨(dú)樂(lè)，最終也不會(huì)快樂(lè)。
與別人一起分享快樂(lè)是一種美德，因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染。其實(shí)很多時(shí)候，與別人分享快樂(lè)，既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì)，也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)；既給了別人一個(gè)好心情，自己也留下了一份好心情。
既然這樣，那么請(qǐng)打開(kāi)你的心靈，真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火，就要想法把別人點(diǎn)亮；自己是一盆水，就要想法把別人洗凈；自己是一粒米，就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗；自己是一彎月，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂(lè)，你也會(huì)更加快樂(lè)！
語(yǔ)文課前演講稿10
老師們、同學(xué)們：
今天是語(yǔ)文課。我也想說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文。
語(yǔ)文是中華民族國(guó)語(yǔ)的基礎(chǔ)，是我們學(xué)會(huì)文字表達(dá)的工具，也是我們認(rèn)識(shí)世界、面向世界、改造世界的武器。
我想起了魯迅先生，他是上世紀(jì)初中國(guó)文化的旗手。面對(duì)貧窮落后的祖國(guó)，他立志報(bào)國(guó)，遠(yuǎn)渡東洋求醫(yī)。學(xué)成回國(guó)后，他發(fā)現(xiàn)：中國(guó)落后的原因不是疾病，而是文化的落后，他棄醫(yī)從文，拿起筆桿子，發(fā)表很多雜文隨感，抨擊黑暗落后，喚醒了大眾。
我想起了毛澤東，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后到重慶與蔣介石談判，期間發(fā)表一首著名的詩(shī)篇：《沁園春·雪》，讓蔣介石大怒，匯集很多詩(shī)人編詩(shī)，要搶占鰲頭，卻一敗涂地。毛澤東以激昂文字，指點(diǎn)江山，奪得了中國(guó)革命的勝利！在這里，我想告訴大家的是，我對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，也有一個(gè)認(rèn)知的`過(guò)程。開(kāi)始我以為語(yǔ)文不用學(xué)，誰(shuí)不會(huì)說(shuō)中國(guó)話？在學(xué)習(xí)中，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到學(xué)語(yǔ)文的重要性。我在語(yǔ)文課中，不僅學(xué)到了寫(xiě)作、閱讀、分析，好學(xué)到了很多道理。我愛(ài)語(yǔ)文課了！
同學(xué)們：讓我們學(xué)好語(yǔ)文，感受到語(yǔ)言的魅力，為今后的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧！
語(yǔ)文課前演講稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
什么是朋友？誰(shuí)是你最好的朋友？你了解他（她）嗎？在千萬(wàn)年之中，在時(shí)間的無(wú)邊荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上；于千萬(wàn)人之中，你遇見(jiàn)了你所遇見(jiàn)的人，他（她）也許就是你的朋友。人生短短幾十年，不要給自己留下什么遺憾才好。想笑的時(shí)候就笑，想哭的時(shí)候就哭，把不盡人意，不順心的事一次性、干干凈凈的發(fā)泄出來(lái)，但不快樂(lè)、傷心、難過(guò)全都只是過(guò)程，惟有快樂(lè)才是終點(diǎn)，千萬(wàn)不要把世事都看得太完美！如果朋友讓你生氣，那只能說(shuō)明你還在意你們之間的感情，也許他（她）就是你最好的朋友，為什么不把心放寬點(diǎn)呢？知道嗎？什么是益友？什么是損友？我認(rèn)為益友就是為了朋友兩肋插刀的人，當(dāng)然具體情況又具體分析，為什么事而兩肋插刀有是另一回事了；而損友就是你為了他（她）兩肋插刀，而（她）卻反過(guò)來(lái)插—你兩刀��！其實(shí)，我們活得很艱難。
確實(shí)，我們既要承受種種來(lái)自外部的壓力，又要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中，如果有人向你伸出援助之手，投以理解的目光（而這個(gè)人就是你的益友），你就會(huì)感到一種來(lái)自原始生命的暖意。有些事情我們無(wú)法控制，所以我們只好控制自己。雖然有些人很可惡，有些人很卑鄙，但當(dāng)我們?cè)O(shè)身處地的為他們著想時(shí)，才知道，他們其實(shí)比我們還可憐，所以，請(qǐng)?jiān)從愫捱^(guò)的人，原諒那些壞人，所謂的好人！生活中，不斷有人離開(kāi)或出現(xiàn)，而我也即將離開(kāi)這個(gè)舞臺(tái)，于是，看見(jiàn)的，看不見(jiàn)了；記住的，遺忘了；生活中也不斷有得到和失落，于是，看不見(jiàn)，看見(jiàn)了；遺忘的，記住了。它們就這樣交替著，更改著，不知疲倦。
然而，看不見(jiàn)的，是不是就等于不存在呢？記住了的，是不是就代表永遠(yuǎn)不會(huì)消失？而我們是不是應(yīng)該記住該記住的，遺忘該遺忘的，改變能改變的，接受不能改變的呢？我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對(duì)的，哪些又是錯(cuò)的，所以我現(xiàn)在能做的就是盡力做好每一件事。能沖刷一切的除了眼淚就是時(shí)間。最好我告訴大家一個(gè)心得體會(huì)：同學(xué)只有1年或2年，最多3年，而朋友有一輩子�。。�
各位親愛(ài)的同學(xué)們今天我要演講的主題是用心度過(guò)高中生活相信在以往大家的.印象里高中的生活就象是一鍋將要煮沸的湯，時(shí)間過(guò)去的越多溫度越高，高到讓你發(fā)燙讓所有的老師學(xué)生變的緊張很多的文章中描述了太多的高中的苦澀高中的黑暗是啊跨入高中的大門(mén)我們已經(jīng)比以往更通世事我們開(kāi)始有了自己的思想自己的追求，自己的朋友，自己喜愛(ài)的老師，我們也開(kāi)始要走一條崎嶇大道，我們的目標(biāo)是考上的大學(xué)，放飛夢(mèng)想，或許，你會(huì)象你的父母一樣開(kāi)始謹(jǐn)慎行事，一切全都為了大學(xué)，你變成了溫室里的花朵，飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，從來(lái)沒(méi)有碰過(guò)電視甚至新聞都不知道幾點(diǎn)撥出；只會(huì)花錢(qián)不知道掙錢(qián)的辛苦只知道上網(wǎng)聊天卻不知道有騙子盯上你說(shuō)這些有點(diǎn)遠(yuǎn)了回到我們的正題，高中生活中仍然有我們真誠(chéng)的友情在我們共同前進(jìn)的道路上我們大家是摯友，會(huì)共同拼搏，享受成功的喜悅體驗(yàn)什么叫合作我們也要不斷的認(rèn)識(shí)自我認(rèn)識(shí)集體，認(rèn)識(shí)社會(huì)認(rèn)識(shí)父母對(duì)你愛(ài)的不同表達(dá)方式。
語(yǔ)文課前演講稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
什么是朋友？誰(shuí)是你最好的朋友？你了解他xxx她xxx嗎？ 在千萬(wàn)年之中，在時(shí)間的無(wú)邊荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上；于千萬(wàn)人之中，你遇見(jiàn)了你所遇見(jiàn)的人，他xxx她xxx也許就是你的朋友。 人生短短幾十年，不要給自己留下什么遺憾才好。想笑的時(shí)候就笑，想哭的時(shí)候就哭，把不盡人意，不順心的事一次性、干干凈凈的發(fā)泄出來(lái)，但不快樂(lè)、傷心、難過(guò)全都只是過(guò)程，惟有快樂(lè)才是終點(diǎn)，千萬(wàn)不要把世事都看得太完美！ 如果朋友讓你生氣，那只能說(shuō)明你還在意你們之間的感情，也許他xxx她xxx就是你最好的朋友，為什么不把心放寬點(diǎn)呢？ 知道嗎？什么是益友？什么是損友？ 我認(rèn)為益友就是為了朋友兩肋插刀的人，當(dāng)然具體情況又具體分析，為什么事而兩肋插刀有是另一回事了；而損友就是你為了他xxx她xxx兩肋插刀，而xxx她xxx卻反過(guò)來(lái)插—你兩刀�。� 其實(shí)，我們活得很艱難。確實(shí)，我們既要承受種種來(lái)自外部的壓力，又要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中，如果有人向你伸出援助之手，投以理解的目光xxx而這個(gè)人就是你的益友xxx，你就會(huì)感到一種來(lái)自原始生命的暖意。 有些事情我們無(wú)法控制，所以我們只好控制自己。雖然有些人很可惡，有些人很卑鄙，但當(dāng)我們?cè)O(shè)身處地的為他們著想時(shí)，才知道，他們其實(shí)比我們還可憐，所以，請(qǐng)?jiān)從愫捱^(guò)的人，原諒那些壞人，所謂的好人！ 生活中，不斷有人離開(kāi)或出現(xiàn)，而我也即將離開(kāi)這個(gè)舞臺(tái)，于是，看見(jiàn)的`，看不見(jiàn)了；記住的，遺忘了；生活中也不斷有得到和失落，于是，看不見(jiàn)，看見(jiàn)了；遺忘的，記住了。它們就這樣交替著，更改著，不知疲倦。 然而，看不見(jiàn)的，是不是就等于不存在呢？ 記住了的，是不是就代表永遠(yuǎn)不會(huì)消失？ 而我們是不是應(yīng)該記住該記住的，遺忘該遺忘的，改變能改變的，接受不能改變的呢？ 我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對(duì)的，哪些又是錯(cuò)的，所以我現(xiàn)在能做的就是盡力做好每一件事。 能沖刷一切的除了眼淚就是時(shí)間。 最好我告訴大家一個(gè)心得體會(huì)：同學(xué)只有1年或2年，最多3年，而朋友有一輩子�。。�
各位親愛(ài)的同學(xué)們今天我要演講的主題是用心度過(guò)高中生活相信在以往大家的印象里高中的生活就象是一鍋將要煮沸的湯，時(shí)間過(guò)去的越多溫度越高，高到讓你發(fā)燙讓所有的老師學(xué)生變的緊張很多的文章中描述了太多的高中的苦澀高中的黑暗是啊跨入高中的大門(mén)我們已經(jīng)比以往更通世事我們開(kāi)始有了自己的思想自己的追求，自己的朋友，自己喜愛(ài)的老師，我們也開(kāi)始要走一條崎嶇大道，我們的目標(biāo)是考上的大學(xué)，放飛夢(mèng)想，或許，你會(huì)象你的父母一樣開(kāi)始謹(jǐn)慎行事，一切全都為了大學(xué)，你變成了溫室里的花朵，飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，從來(lái)沒(méi)有碰過(guò)電視甚至新聞都不知道幾點(diǎn)撥出；只會(huì)花錢(qián)不知道掙錢(qián)的辛苦只知道上網(wǎng)聊天卻不知道有騙子盯上你說(shuō)這些有點(diǎn)遠(yuǎn)了回到我們的正題，高中生活中仍然有我們真誠(chéng)的友情在我們共同前進(jìn)的道路上我們大家是摯友，會(huì)共同拼搏，享受成功的喜悅體驗(yàn)什么叫合作我們也要不斷的認(rèn)識(shí)自我認(rèn)識(shí)集體，認(rèn)識(shí)社會(huì)認(rèn)識(shí)父母對(duì)你愛(ài)的不同表達(dá)方式我們?cè)趷?ài)的包圍中同樣我們也可以用自己的愛(ài)去關(guān)懷去包容去溝通去創(chuàng)造在高中的生活里我們的目標(biāo)是通過(guò)充實(shí)的自我熱情的自我向知識(shí)挑戰(zhàn)目標(biāo)固然重要但通往目標(biāo)的道路上的風(fēng)景更重要時(shí)間是無(wú)法挽回的但時(shí)間也可以刻骨銘心讓我們班的所有同學(xué)變的更生動(dòng)些大學(xué)只是我們?nèi)松?dāng)中的小目標(biāo)無(wú)論失敗還是成功我們拼的精彩我們還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)目標(biāo)在前面等著我們讓我們永遠(yuǎn)昂首前進(jìn)。
語(yǔ)文課前演講稿13
貧困是一筆財(cái)富，之所以說(shuō)它是財(cái)富，是因?yàn)樵绞秦毨г郊?lì)人們奮發(fā)向上，越是要改變生存環(huán)境，自然就產(chǎn)生了“人十之，己百之”的上進(jìn)心。古代就有“寒門(mén)生貴子，白屋出公卿”的說(shuō)法。孟子也說(shuō)過(guò)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”
居里夫人的美名家喻戶(hù)曉。她是近代科學(xué)史上的一個(gè)奇跡，猶如一顆光芒四射、璀璨耀眼的巨星照亮科學(xué)的星空，留下永久的光耀�？墒�，在她還不到十七歲時(shí)，就因?yàn)楦赣H的工資微薄不得不去做家教謀生。在那段時(shí)光里，她不論風(fēng)天雨天，都得在城市走很遠(yuǎn)的路。她的學(xué)生們要么不聽(tīng)話，要么懶于學(xué)習(xí)，學(xué)生的家長(zhǎng)也不怎么尊重她。但為了獲得那可憐的報(bào)酬，她只能做下去。而后來(lái)，為了供姐姐上學(xué)，十七歲的她甚至單獨(dú)一人來(lái)到鄉(xiāng)下的一戶(hù)人家里當(dāng)家庭教師，生活清苦。
但就是這樣一個(gè)貧苦的小姑娘，長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)了釙，發(fā)現(xiàn)了鐳，譜寫(xiě)了史無(wú)前例的科學(xué)篇章，對(duì)全人類(lèi)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)�；蛟S，正是年少時(shí)那一段不堪回首的貧困生活給予了她常人難以想象的勇氣和毅力，使得她擁有了堅(jiān)定不移、鍥而不舍的品質(zhì)，讓她能在提煉鐳的三年多時(shí)間里以無(wú)比堅(jiān)韌的意志不屈努力，獲得成功。
不僅僅是居里夫人，古今中外無(wú)數(shù)成功人士大部分都有過(guò)貧困的經(jīng)歷：范仲淹兩歲喪父，母親改嫁，幼年讀書(shū)時(shí)連稠一點(diǎn)兒的粥也難以吃到;明代大學(xué)士宋濂家中一貧如洗;蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)是一個(gè)流浪兒;荷蘭畫(huà)家凡·高也曾是一文不名，生活上常靠弟弟的接濟(jì);丹麥童話作家安徒生出生于一個(gè)鞋匠家庭……生活在貧困中的他們，最后都取得了極高的成就。貧困成為了他們的一筆財(cái)富，正是因?yàn)橛辛素毨У腵磨難，他們才擁有了各種可貴的品質(zhì)與上進(jìn)心。
記得世界球王貝利喜得貴子時(shí)，有記者賀道：“看他長(zhǎng)得多壯實(shí)，今后他一定會(huì)成為和你一樣了不起的體育明星�！必惱�(tīng)后不假思索地反駁道：“他有可能成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，但他絕不會(huì)有我這樣的成就，因?yàn)樗F(xiàn)在很富有，缺乏先天競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，而我小的時(shí)候是貧困的。”
是啊，貝利說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，富有是滋生懶惰的溫床，安逸的生活會(huì)使人安于現(xiàn)狀，這些不是財(cái)富，而是把人推入失敗的黑手，缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與上進(jìn)心的人絕不會(huì)成功!
貧困是筆財(cái)富，因?yàn)樗?lì)了人們奮發(fā)向上的精神，而這種精神是被成功所青睞的。所以，生活在貧困中的人們不必自怨自哀，努力奮斗或許成功已向你走來(lái)。
語(yǔ)文課前演講稿14
小故事,大智慧
1、情況不同
一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關(guān)在同一個(gè)畜欄里。有一次，牧人捉住小豬，他大聲號(hào)叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號(hào)叫，便說(shuō)：“他常常捉我們，我們并不大呼小叫�！毙∝i聽(tīng)了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，是要我的命的? ”
立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人，很難了解對(duì)方的感受;因此對(duì)別人的失意、挫折、傷痛，不宜幸災(zāi)樂(lè)禍，而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。要有寬容的心!
2、靠自己
小蝸牛問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁次覀儚纳聛?lái)，就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢?
媽媽?zhuān)阂驗(yàn)槲覀兊纳眢w沒(méi)有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以要這個(gè)殼的保護(hù)!
小蝸牛：毛蟲(chóng)姊姊沒(méi)有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的'殼呢?
媽媽?zhuān)阂驗(yàn)槊x(chóng)姊姊能變成蝴蝶，天空會(huì)保護(hù)她啊。
小蝸牛：可是蚯蚓弟弟也沒(méi)骨頭爬不快，也不會(huì)變成蝴蝶他什么不背這個(gè)又硬又重的殼呢?
媽媽?zhuān)阂驗(yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土,大地會(huì)保護(hù)他啊。
小蝸�？蘖似饋�(lái)：我們好可憐，天空不保護(hù)，大地也不保護(hù)。
蝸牛媽媽安慰他：所以我們有殼啊!我們不靠天，也不靠地，我們靠自己。
�、狈棚w理想的翅膀
各位老師、同學(xué)你們(填上你演講的時(shí)間如上午)好!
我今天演講的題目是放飛理想的翅膀，做為一名中學(xué)生，我們處于愛(ài)幻想、愛(ài)做夢(mèng)、愛(ài)突出自己的個(gè)性、愛(ài)張揚(yáng)我們的與中不同，我們沒(méi)有錯(cuò)，我們現(xiàn)在就處于不定性的發(fā)展時(shí)期，沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)讓我們?nèi)ズ饬孔约旱娜松^、價(jià)值觀。我們時(shí)刻讓大人知道我們能自己做住，可以解決自己的一些問(wèn)題，可是我們還有一些依賴(lài)。愛(ài)整天做夢(mèng)，也許今天我們想當(dāng)一名老師，去教育我們的后來(lái)者，也許明天我們想當(dāng)一名科學(xué)家去探求我們?nèi)祟?lèi)到目前還不知道的一些謎，或是我們還沒(méi)有辦法解釋的一些現(xiàn)象……
我們是在埋愿現(xiàn)實(shí)的殘酷與不公，我們是在對(duì)我們的父母，我們的長(zhǎng)輩的一些生活做法無(wú)法理解，我們不明白他們?yōu)槭裁囱侥菢尤プ觥Ｄ嵌际俏覀兲×寺裨柑嗟纳鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)。那時(shí)我們處世不深。
放下我們愛(ài)幻想、愛(ài)做夢(mèng)的行為，我們要做一個(gè)為人民、為人類(lèi)的進(jìn)步有所作為的人。以我們的行動(dòng)來(lái)證明我們把!
……
謝謝大家!
語(yǔ)文課前演講稿15
友誼之舟在生活的海洋中行駛是不可能一帆風(fēng)順的，有時(shí)會(huì)碰到烏云和風(fēng)暴，在這種情況下，友誼應(yīng)該受到這種或那種考驗(yàn)，在這些烏云和風(fēng)暴后，那么友誼就會(huì)更加鞏固，真正的友誼在任何情況下都會(huì)放射出新的光芒。
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，海之角，知交半零落。一瓢濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。(李叔同：《送別》)。不知道你們是否聽(tīng)過(guò)這首歌，這首歌唱出了深深的友誼，對(duì)友人的依依不舍之情。古代的這種純真友誼在這個(gè)社會(huì)可能很難體會(huì)到的吧。但只要我們懂得兩顆心真誠(chéng)相待，而不是一顆心對(duì)另一顆心敲打，這就是我們現(xiàn)代的真正友誼。
有段時(shí)間我也曾矛盾過(guò)，什么才是友誼，它是個(gè)什么樣的概念呢?它讓我很茫然，讓我不敢靠近。那是怎樣的一個(gè)季節(jié)我已不記得，因?yàn)槟鞘菍?duì)于我可以說(shuō)是又好又不好的過(guò)去。一向善良。膽小。內(nèi)向的我來(lái)到學(xué)校里，我不敢和人說(shuō)話，人家也不理我，只有一個(gè)女同學(xué)主動(dòng)來(lái)和我說(shuō)話，這樣我們慢慢的成了朋友，我就開(kāi)始依賴(lài)著她，我感覺(jué)她就是我的支柱，沒(méi)有她可能就會(huì)倒下，我們每天都在一起形影不離，只和她有說(shuō)有笑的，別的同學(xué)都不去理。這樣我們生活了一年，我以為我們的是最好的朋友了，我也覺(jué)得我不再是一個(gè)人的了。但是，就在這時(shí)什么都改變了。我站在門(mén)口外聽(tīng)到這樣的話：“你怎么老是和她一起的，你不知道班上的人都不喜歡她嗎?她看起來(lái)很高傲的!你不怕班里的人也不喜歡你嗎?”“我也不想老是和她一起啊，她太有依賴(lài)性了，粘著人的習(xí)慣對(duì)她也是不好的�！甭�(tīng)到這里我整個(gè)人癱瘓了，她居然也是和別的同學(xué)一樣不喜歡我的，可我還以為有最好的朋友了。最后什么都是假的，為什么會(huì)是這樣的，為什么她們都不喜歡我。難道友誼是那么的渴望而不渴即，老天不給那真正的友誼我呢?許多的為什么，為什么。
之后的幾天我都沒(méi)說(shuō)過(guò)話，她見(jiàn)我這樣就來(lái)問(wèn)我怎么了，我都不理會(huì)她。她就生氣的對(duì)我說(shuō)了一大堆：“你知道同學(xué)為什么不喜歡你嗎?我為什么說(shuō)不喜歡你的.依賴(lài)人，粘著人嗎?你安靜，又膽小，也不愿主動(dòng)和同學(xué)培養(yǎng)感情，看起來(lái)你就想一只帶有刺的弱者，讓人無(wú)法靠近。還有你喜歡依賴(lài)著別人做事，這樣子你想過(guò)你以后沒(méi)父母給你依靠了，你將怎么生活呢，所以我說(shuō)這些就是想讓你能好好的生活。你自己想想吧!”聽(tīng)了她的話，我心里深處的從不敢接受的事情就這樣進(jìn)入我的腦里。是的，是到承認(rèn)的時(shí)候了。我是怎樣有勇氣承受的呢?是她，曾經(jīng)我懷疑現(xiàn)在我信任的朋友，她讓我認(rèn)識(shí)了所謂真正友誼，首先是誠(chéng)懇，是批評(píng)同學(xué)的錯(cuò)誤。從此我打開(kāi)內(nèi)心去迎接世界，去擁抱那友誼。
如果總是耿耿于懷別人對(duì)你批評(píng)，你就只會(huì)停留在原點(diǎn)什么也的不到，所以我們要坦然的接受別人的批評(píng)和贊揚(yáng)。原諒自己，原諒朋友，才會(huì)得到真正的友誼，而且直到永恒。
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