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          以節(jié)約演講稿

          時(shí)間:2022-11-12 09:17:07 演講稿 我要投稿

          以節(jié)約演講稿15篇

            演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的以節(jié)約演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

          以節(jié)約演講稿15篇

          以節(jié)約演講稿1

          尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家好!

            今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》

            “如果任意浪費(fèi)水資源,那么地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚,”同學(xué)們,你們還記得這則發(fā)人深省的公益廣告嗎?

            水、空氣與陽(yáng)光是生命之源,是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中,衣、食、住、行哪樣離得開水?從前,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道去愛(ài)惜,而浪費(fèi)揮霍,但同學(xué)們是否知道我國(guó)水資源人均占有量并不豐富,只有2300立方米左右,約為世界人均占有量的四分之一,隨著我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,水的缺口越來(lái)越大,現(xiàn)在全國(guó)有400多個(gè)城市缺水,缺水較嚴(yán)重的.城市有110多個(gè)。今天的我們要保護(hù)水資源,養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。因?yàn)槭チ怂褪チ司G色、生命和希望。

            近來(lái),在我國(guó)西南地區(qū)出現(xiàn)了歷史罕見(jiàn)的特大干旱,給當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娚a(chǎn)生活帶來(lái)了很大的影響,前幾周,在我們學(xué)校也開展了“一人一瓶水,愛(ài)心送旱區(qū)”活動(dòng),要求全體少先隊(duì)員每人捐贈(zèng)一元錢來(lái)支援災(zāi)區(qū)人民,在次此活動(dòng)中,涌現(xiàn)出了很多風(fēng)格高尚的同學(xué),他們有的捐贈(zèng)了5元、有的捐贈(zèng)了十元錢,有的同學(xué)甚至捐獻(xiàn)了20元,50元!這不僅僅是幾十塊的捐款,分明是對(duì)災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)出幾十倍的愛(ài)心!

          以節(jié)約演講稿2

          各位老師、同學(xué):

            早上好!

            今天我國(guó)旗下講話的主題是:節(jié)約用水用電

            水,是生命之源;電,是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線。當(dāng)前,我國(guó)一方面面臨水電資源短缺的困擾,另一方面存在嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無(wú)水之苦,有電當(dāng)思無(wú)電之痛如果說(shuō)干旱是缺水缺電的天災(zāi),那么比天災(zāi)更嚴(yán)重的則是人禍,隨處可見(jiàn)的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接原因,更是我國(guó)水電資源的頭號(hào)敵人!曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)公益廣告,畫面是一個(gè)水龍頭,一直在流水,慢慢地,慢慢地,水流的速度越來(lái)越慢,最后枯竭了,接著,出現(xiàn)了一雙大眼睛,流出了兩行淚,又出現(xiàn)了一段文字:請(qǐng)節(jié)約用水,不然的'話最后的一滴水將會(huì)是人類的眼淚。有許多人不相信這種事會(huì)發(fā)生,但是這已經(jīng)成為一個(gè)不可爭(zhēng)議的事實(shí),科學(xué)家已經(jīng)預(yù)測(cè)在這兩個(gè)世紀(jì)內(nèi),人類將遭到毀滅性的打擊。節(jié)能,成為了我們應(yīng)做的事。

            在我們學(xué)校常能看到這種現(xiàn)象:辦公室、教室里無(wú)人,燈卻照開,白天光線充足時(shí)燈也全部打開,計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī),習(xí)以為常,公用水龍頭等人走水照流,對(duì)長(zhǎng)流水見(jiàn)慣不驚。面對(duì)這些無(wú)處不在、浪費(fèi)水電資源的行為,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),特向全體師生倡議如下:

            1、從節(jié)約一滴水,一度電開始,重樹勤儉節(jié)約的美德;

            2、養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,人離關(guān)水關(guān)電,不論是學(xué)校的還是家里的電燈,不用就要隨手關(guān)掉;

            3、用水避免長(zhǎng)流水,用電避免晝夜燈;

            4、盡量少用大功率電器;

            5、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了,主動(dòng)及時(shí)報(bào)告;

            6、少開一盞電燈,教室光線充足時(shí),做到能不用電盡量不用,人不多時(shí),能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈,隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣,樹立長(zhǎng)期節(jié)約用電、用水觀念,提高節(jié)能意識(shí)。

            7、積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。

            還有一點(diǎn)要說(shuō)明的是,在節(jié)約用水用電的同時(shí)要注意用電安全:不要搖晃電線桿和電線;不要在高壓線旁放風(fēng)箏;不要朝電線上亂扔?xùn)|西;不要拾掉下來(lái)的電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故,浪費(fèi)大量的電力,還會(huì)有生命危險(xiǎn)。

            同學(xué)們,讓我們?nèi)?dòng)員,從我做起,從身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,學(xué)習(xí)能源循環(huán)知識(shí),認(rèn)識(shí)節(jié)約用水用電的重要性,以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水用電的好孩子

            隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。但地球上可用的資源在逐漸減少。經(jīng)科學(xué)家考察發(fā)現(xiàn)地球上的可使用資源僅可供人類使用50年了!

            其實(shí),“罪魁禍?zhǔn)住辈皇莿e人,而是我們?nèi)祟愖约骸,F(xiàn)在,我們的用電量實(shí)在太厲害了,又是空調(diào)又是電腦,其次還有電視,你們說(shuō)說(shuō),我們用電量高不高?在我國(guó),發(fā)電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按現(xiàn)在的耗用速度,全球的煤將在幾百年后年內(nèi)消耗。到那之后,我們將無(wú)法吧任何煤留給我們的后代。

            現(xiàn)在我們只有一個(gè)辦法,那就是—節(jié)約用電,F(xiàn)在,我們打個(gè)比方,如果我們每人節(jié)約用電10度,不,哪怕只是1度,全國(guó)人民加起來(lái),那就不是1度2度的事了,一天就是13億度了。1度電別看它少,它可以煉鋼40千克,灌溉農(nóng)田1個(gè)小時(shí),還可以讓40支光的電燈亮上一天多。然而,我們夏天開空調(diào),一下子就會(huì)用去4到5度電,那么你改用電扇它所用的電比空調(diào)的1/8還不到。朋友,你說(shuō)我們不論是為國(guó),還是為家都應(yīng)該節(jié)約用電吧!讓節(jié)約下來(lái)的電用到更多更應(yīng)該用電的地方去,做更多更需要做的事情吧!

            來(lái)吧,讓我們一起手拉手節(jié)約用電,為環(huán)保做出貢獻(xiàn)吧!

          以節(jié)約演講稿3

          尊敬的各位老師,同學(xué)們:

            大家好!我演講的題目是《 勤儉節(jié)約,從我做起》。

            記得很小的時(shí)候,我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是:”誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦“,古人有云:”盡覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢“ 。艱 難困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以儉。節(jié)儉,這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在今天的社會(huì)里,更顯得意義深長(zhǎng)。

            我們從小就被教育,節(jié)約要從小處著手,從一粒米、一滴水做起,然而,節(jié)約終究不只是小事,現(xiàn)在的社會(huì)有時(shí)候變得很陌生,有 些時(shí)候,節(jié)約成了小氣被人笑話,更有些時(shí)候,節(jié)儉卻被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會(huì)改變那種所謂的虛榮消費(fèi)心理和浪費(fèi)觀 念,需要重新認(rèn)識(shí)中華民族留下的千年傳統(tǒng)和良好美德……

            由此,我也想到了我們的節(jié)約意識(shí)卻反差很大;叵肫鹞覀?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往 是我們?cè)诓唤?jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;白天亮著的電燈、水龍頭嘩嘩的流水、地上到處灑落 的糧食……其實(shí)稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。我想,在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水,為 什么我們卻忽略了這些細(xì)節(jié)?關(guān)鍵是我們沒(méi)有將自身真正溶入到生活中,沒(méi)有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,并形成一種觀念。

            節(jié)約,是家庭幸福的盤算,更是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見(jiàn),一種態(tài)度,一種智慧。小到一個(gè)人,一個(gè)家庭,大到 一個(gè)國(guó)家,整個(gè)人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開”勤儉節(jié)約“這四個(gè)字。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的.國(guó)家是 難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的 民族是難以自立自強(qiáng)的; 所以今天,我們應(yīng)該大聲倡議:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),牢固樹立節(jié)約意識(shí),”讓節(jié)約成為習(xí)慣“、”讓節(jié) 約成為生活方式“,堅(jiān)持從自己做起,從每一天做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧,從一點(diǎn)一滴的小事做起,只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約,我們才能更好地節(jié)約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起,這樣我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)的美麗富饒!

          以節(jié)約演講稿4

            節(jié)約是一種美德,是一種智慧,更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。節(jié)約要從小做起,“從小”包含兩個(gè)方面—從小培養(yǎng)和從小事做起。

            勤儉節(jié)約的習(xí)慣要從小培養(yǎng)。我國(guó)古代就有李存審“贈(zèng)簇教子”的故事。李存審出自貧寒,40年為國(guó)征戰(zhàn),100多次被敵箭射中骨頭,后來(lái)他做了大官,看到孩子仍整日吃喝玩樂(lè),從小嬌生慣養(yǎng),很不放心,他就把過(guò)去從骨頭中撥出的箭送給孩子,告誡他們不要忘記勤儉節(jié)約。我們的偉大領(lǐng)袖毛主席中學(xué)時(shí)就在讀書筆記中寫下“唯安貧者能成事”。故曰“嚼得莫須有根,百事可做”的句子來(lái)激勵(lì)自己要艱苦樸素,勤儉節(jié)約。在美國(guó),一些家境富裕的孩子常在校園里拾垃圾,把草坪和人行道的紙屑、飲料罐收集起來(lái),換取學(xué)校給他們的一點(diǎn)報(bào)酬,還有的孩子去打工送報(bào)掙零花錢而感到自豪。這些經(jīng)歷讓他們懂得了生活的艱辛和衣食的來(lái)之不易,培養(yǎng)了他們自力更生,勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。在日本,大人們也很注重從小培養(yǎng)孩子節(jié)約的習(xí)慣,如果孩子的盤子里有剩菜剩飯,必會(huì)受到父母的訓(xùn)斥。

            節(jié)約是從小事做起。古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!币坏嗡,一粒米、或一張紙、一度電對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)看似微不足道,但是集腋成裘、聚沙成塔,如果每人浪費(fèi)一點(diǎn)資源,加起來(lái)就非同尋常,而如果每人節(jié)約一點(diǎn)資源,加起來(lái)就是一筆巨大財(cái)富!耙恢嘁伙,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱!睆男∈伦銎穑瑥男√幾銎,習(xí)慣成自然,后行節(jié)約就會(huì)內(nèi)化成固定的'好習(xí)慣。

            “歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢。”歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神做支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的,一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神做支撐的社會(huì)難以長(zhǎng)治久安的,一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神做支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。勤儉節(jié)約能培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質(zhì),能讓我們更加珍惜現(xiàn)在的生活,以更樂(lè)觀、更飽滿的熱情去面對(duì)生活。我們要憶苦思甜,在生活中自覺(jué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,努力踐行社會(huì)主義榮辱觀,弘揚(yáng)勤儉節(jié)約之風(fēng),讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的理念在校園蔚然成風(fēng),讓勤儉節(jié)約這一優(yōu)良的傳統(tǒng)美德在中華大地世代相傳!

          以節(jié)約演講稿5

            尊敬的各位老師,同學(xué)們:

            大家好!我演講的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。

            記得很小的時(shí)候,我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是:”誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦“,古人言,”盡覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢“。艱難困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以儉。節(jié)儉,這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在今天的社會(huì)里,更顯得意義深長(zhǎng)。

            我們從小就被教育,節(jié)約要從小處著手,從一粒米、一滴水做起,可是,節(jié)約終究不只是小事,現(xiàn)在的社會(huì)有時(shí)候變得很陌生,有一些時(shí)候,節(jié)約成了小氣被人笑話,更有一些時(shí)候,節(jié)儉卻被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會(huì)改變那種所謂的虛榮消費(fèi)心理和浪費(fèi)觀念,需要重新認(rèn)識(shí)中華民族留下的'千年傳統(tǒng)和良好美德……

            由此,我也想到了我們的節(jié)約意識(shí)卻反差很大;叵胛覀?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)。很多紙張只寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;白天亮著的電燈、水龍頭嘩嘩的流水、地上到處灑落的糧食……其實(shí)稍加注意,我們能夠做得更好,但是往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。我想,在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水,為什么我們卻忽略了這些細(xì)節(jié)?關(guān)鍵是我們沒(méi)有將自身真正溶入到生活中,沒(méi)有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,并形成一種觀念。

            節(jié)約,是家庭幸福的盤算,更是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見(jiàn),一種態(tài)度,一種智慧。小到一個(gè)人,一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家,整個(gè)人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開”勤儉節(jié)約“這四個(gè)字。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;所以今天,我們應(yīng)該大聲倡議:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),牢固樹立節(jié)約意識(shí),”讓節(jié)約成為習(xí)慣“、”讓節(jié)約成為生活方式“,堅(jiān)持從我做起,從每一天做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧,從一點(diǎn)一滴的小事做起,只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約,我們才能節(jié)約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起,這樣我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!

          以節(jié)約演講稿6

          老師們、同學(xué)們:

            隨著水資源危機(jī)日益嚴(yán)重,可供人類飲用的水日益減少。

            我常常想:如果有一天,這個(gè)世界沒(méi)有了水會(huì)怎么樣呢?一天晚上,我趴在窗臺(tái)上望著星星,又陷入了沉思。帶著這個(gè)問(wèn)題,我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中,我來(lái)到了十年后,我發(fā)現(xiàn)十年后,水是 那樣的寶貴。我發(fā)現(xiàn)沒(méi)水的世界是那么的無(wú)趣,甚至可以說(shuō)慘不忍睹!大街上,人們個(gè)個(gè)臉色蒼白,嘴唇裂出了一道道口子,死氣沉沉的。地面都被火紅的太陽(yáng)曬到裂開了,由于缺水,灑水車再也不工 作了。走到田野,農(nóng)民們?cè)僖矝](méi)有了力氣去下田了。田里干枯枯的,再也看不見(jiàn)“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊……”再看看那勤勞的.老黃牛呢,也失去了力氣,干脆整天呆在大樹下,動(dòng)也不動(dòng)。那原本很活潑的小狗們,也很 虛弱了……原本美麗的大海呢?誰(shuí)也不知道他去了哪里,礦泉水已經(jīng)變成了一種奢侈的飲料,人人都盼望著下一場(chǎng)雨,來(lái)給他們解渴,而他們卻不知道,是他們自己害了自己。

            一陣風(fēng)把我驚醒了,雖然那只是一個(gè)夢(mèng),但卻發(fā)人深省。不然的話,世界上最后一滴水,將是人們的眼淚!

          以節(jié)約演講稿7

          尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

            各位同學(xué),早上好。今天我所講的主題是文明餐桌節(jié)約糧食。古人云:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩(shī)大家都學(xué)過(guò)吧,可是你真正理解了其中的涵義嗎?從一顆秧苗種子到你碗里的那粒米飯,要經(jīng)歷多少道工序及為之付出的辛苦勞動(dòng)呢?我們同學(xué)都不知道吧!為什么我這么說(shuō)呢?平時(shí)在學(xué)校里,我看到有些同學(xué)在午餐的時(shí)候因?yàn)樽约旱目谖杜c飯菜不合,常常把自己不愛(ài)吃的飯菜倒掉,造成很大的浪費(fèi)。我認(rèn)為,這種行為是十分可恥的,應(yīng)該杜絕。

            把中午的飯菜吃光,不僅給自己的'身體補(bǔ)充了能量,也是一種反對(duì)鋪張浪費(fèi)的表現(xiàn)。我為什么這么說(shuō)呢?有些同學(xué),飯菜不吃,零食不斷,這既不利于營(yíng)養(yǎng)的吸收,又造成金錢的浪費(fèi)。雖然我不提倡挑食,但如果有的菜,你實(shí)在不愛(ài)吃,我們可以換一種方式去拒絕浪費(fèi),你可以問(wèn)問(wèn)周圍其他同學(xué),或許他們愛(ài)吃,會(huì)給你解決一下。其實(shí),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以去實(shí)現(xiàn)“節(jié)約”這個(gè)目標(biāo)。

            因此,我在這里倡導(dǎo)同學(xué)們,拒絕舌尖上的浪費(fèi),節(jié)約糧食,從現(xiàn)在開始。

          此致

          敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

          以節(jié)約演講稿8

          敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

            大家好。很高興能站在這里為大家演講“珍惜資源崇尚節(jié)約”。

            如果有人問(wèn)我:“我們每天最需要什么?”那么,我會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“是水”。不是嗎?水是生命之源,地球上最初的生命就誕生在海洋里。是水,讓碧綠的草地變的勃勃生機(jī);是水,讓朵朵鮮花竟相綻放;是水,讓參天大樹變的更加偉岸挺拔。水,奏響了我們地球上最美麗的生命樂(lè)章。如果沒(méi)有水,地球上將不存在生命,更不會(huì)有我們?nèi)祟惖拇嬖凇?/p>

            日常生活中我們哪一處能離得開水啊?莊稼的生長(zhǎng)離不開水,工業(yè)的生產(chǎn)離不開水,我們洗衣、做飯、飲用更離不開水,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),水是多么的重要啊!

            然而,人類不但不保護(hù)水,還毫無(wú)節(jié)制地浪費(fèi)、破壞水資源:有人只不過(guò)是洗洗手就把水龍頭開的很大,一下用去好幾盆清水;衛(wèi)生間里無(wú)人使用的水龍頭還在嘩嘩地流淌著;原本清澈的小河卻變成泛著水沫的臭水溝……

            難道說(shuō)水就那么不值錢嗎?

            當(dāng)然,有人會(huì)說(shuō)地球不是個(gè)水球嗎?是的,地球表面是有十分之一的面積覆蓋著水,水又是可再生資源,然而,你有沒(méi)有想過(guò)我們能夠直接飲用的水又有多少呢?

            看看我國(guó),已經(jīng)成為世界上“十三個(gè)嚴(yán)重缺水國(guó)”之一,人均水資源占有量只相當(dāng)于世界人均占有量的1/4,全國(guó)的600多座城市中就有400多座城市嚴(yán)重缺水。水已經(jīng)成為許多地區(qū)制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素,嚴(yán)重影響了人們的正常生活:在遭遇旱災(zāi)的沂蒙山區(qū),村民們用一根很長(zhǎng)的繩子拴在一個(gè)七八歲孩子的腰上,把他送到深深的'井底,為的就是讓他從快要干涸的井底用水瓢舀水。

            大家都知道,水是人類的生命線,水是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的生命線,節(jié)約用水就是保護(hù)生命之源。

            地球是我家,節(jié)約靠大家。節(jié)約每一滴,幸福千萬(wàn)家。建設(shè)節(jié)約型社會(huì),從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約本就人人有責(zé)。

            最后我要說(shuō)的是:

            讓我們用最真誠(chéng)的心去感化身邊還未覺(jué)醒的人們。

            用集體的力量去呵護(hù)可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)。

            用無(wú)言的行動(dòng)去美化我們賴以生存的家園。

            攜子之手,共建和諧節(jié)約型社會(huì)!

          以節(jié)約演講稿9

          尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家好!

            勤由節(jié)儉敗由奢,這句話很多人都聽(tīng)過(guò),但是卻很多人沒(méi)有做到,因?yàn)橛蓛入奢易,由奢入儉難。

            勤儉節(jié)約是我國(guó)古老的傳統(tǒng),我們中華兒女應(yīng)當(dāng)繼承,勤儉節(jié)約精神,不浪費(fèi)不奢侈珍惜節(jié)約。在我們?nèi)粘I钪写嬖谶@樣的現(xiàn)象有的同學(xué)為了好看穿著華麗的衣裳,花錢大手大腳,更本就不在意生活的加難,不理會(huì)父母的辛苦,只知道自己享受,這樣的后果只會(huì)讓我們?cè)絹?lái)越困難。

            作為初中生我們應(yīng)當(dāng)勤奮努力學(xué)習(xí),知道節(jié)約,不隨意亂花費(fèi),不浪費(fèi),在我們生活中無(wú)論是用水用電我們都應(yīng)該要注意,不要養(yǎng)成奢侈的習(xí)慣,習(xí)慣,是一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的,我們不能讓壞習(xí)慣影響自己,改掉習(xí)慣,培養(yǎng)好習(xí)慣,每天我們放學(xué)后要把教室里面的電燈,把自來(lái)水關(guān)好,因?yàn)槔速M(fèi)電浪費(fèi)水,給我們?cè)斐傻挠绊懸彩欠浅?yán)重的,珍惜資源知道勤儉節(jié)約。

            學(xué)習(xí)需要我們?nèi)粘5?努力,需要我們的付出,加油學(xué)習(xí)才能夠取得好成績(jī),努力突破才能再創(chuàng)佳績(jī),如果只知道浪費(fèi)不知道借鑒,我們的資源是有限的,當(dāng)我們把自己的資源浪費(fèi)干凈之后又我們又該怎么辦呢?不要因?yàn)樯莩奚钕硎芫碗S意奢侈,不要因?yàn)殪乓时染蜕莩。在我們學(xué)習(xí)過(guò)程中知道了解到了很多的名人都非常節(jié)儉,他們的成功與他們的節(jié)儉都要有一定關(guān)系,不要因?yàn)楣?jié)儉是小事而不重視,從小是看到大道理。

            浪費(fèi)可恥,節(jié)約光榮,我想問(wèn)一下大家愿意做一個(gè)可恥的浪費(fèi)者,還是做一個(gè)勤儉節(jié)約的節(jié)約者?我們應(yīng)該怎么去勤儉節(jié)約呢?這是我們現(xiàn)在的問(wèn)題,其實(shí)我們?cè)谌粘I钪芯涂梢宰龅,我們(cè)诩抑性趯W(xué)校,做到節(jié)約用電節(jié)約用水,發(fā)揚(yáng)節(jié)約精神,養(yǎng)成結(jié)余好習(xí)慣,帶動(dòng)我們身邊的人一起參與進(jìn)來(lái),節(jié)約資源減少浪費(fèi),讓這些資源引導(dǎo)該用的地方,做好自己,做一個(gè)節(jié)約的人,但是這是一個(gè)長(zhǎng)久的過(guò)程,想要做一個(gè)勤儉節(jié)約的人就要節(jié)約資源,節(jié)省開支,不浪費(fèi)資源,從小事做起,從現(xiàn)在做起,給大家樹立好目標(biāo),通過(guò)自己帶動(dòng)大家一起勤儉節(jié)約,減少浪費(fèi),做一個(gè)合格的中學(xué)生。

            我們應(yīng)當(dāng)以勤儉節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥,拒絕生吃生活,知道節(jié)約,知道節(jié)儉,養(yǎng)成好習(xí)慣,從自己做起,做一個(gè)節(jié)儉的人。

            謝謝大家!

          以節(jié)約演講稿10

            你們看過(guò)這樣一則廣告嗎?電視的畫面上有一只水龍頭,正艱難地滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后出現(xiàn)的是一雙眼睛,從眼淚中流出了一滴淚水:“如果人類不珍惜水,那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!

            3月22日是“世界水日”,我們都知道,水是生命之源,我國(guó)是世界12個(gè)貧水國(guó)之一。隨著工業(yè)的發(fā)展,很多工業(yè)廢水、城市污水都排到了江河湖海中,河流被污染得臭不可聞。不僅如此,水的浪費(fèi)也十分嚴(yán)重。

            看一看我們平時(shí)生活中的用水習(xí)慣:有些小朋友經(jīng)常洗手之后忘了關(guān)水龍頭,任憑水花花地流走;有的'上完廁所后,卻在里面打起了“水仗”,玩起了水游戲;更有的甚至把喝水的水壺當(dāng)成了“水槍”,在地上撒起了水柱。還有的同學(xué),把雜物塞到廁所的水管里,造成了堵塞,水溢滿了整個(gè)廁所!相信這樣的行為一定是同學(xué)們不能接受的,所以大家之間可以相互監(jiān)督、相互提醒,逐漸改掉浪費(fèi)水的陋習(xí)。

            同學(xué)們,讓我們牢牢記住3.22世界水日,積極行動(dòng)起來(lái),宣傳節(jié)約用水的意義,自覺(jué)保護(hù)和節(jié)約每一滴水,用我們的實(shí)際行動(dòng),提高全民節(jié)水意識(shí),為保護(hù)我們珍貴的水資源,保護(hù)社會(huì)生態(tài)環(huán)境,做出我們少先隊(duì)員和兒童團(tuán)員應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          以節(jié)約演講稿11

            水是我們生命的源泉,是我們賴以生存當(dāng)中不可缺少的一種物質(zhì)。如今,地球上現(xiàn)有的水資源已經(jīng)非常的.短缺。但是,浪費(fèi)水的現(xiàn)象卻時(shí)時(shí)可見(jiàn)。

            最近,我就在校園里看到過(guò)這種現(xiàn)象。同學(xué)們中,大多數(shù)都讓水白白的流過(guò),我不得不發(fā)出這樣的疑問(wèn):同學(xué)們,你們真的沒(méi)有意識(shí)到缺水的危險(xiǎn)?

            和煦的陽(yáng)光掠過(guò)微微皺起波紋的水面,清冽晶瑩的水兒綻放著迷離動(dòng)人的光澤。所以,在生活中,我們離不開水更需要水。否則,我們周圍將會(huì)黯然失色。

            老子數(shù):"天下至柔莫過(guò)于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫過(guò)于能勝,以其無(wú)以易之,弱勝?gòu)?qiáng),柔之勝剛,天下莫不知。"水脆弱的一觸即碎,溫柔的陽(yáng)光就很輕易的使它消散的無(wú)影無(wú)蹤。

            水在人體中流淌,人在水周圍生存。水是人地脊梁,人是水地心臟。人是水,水也是人。

            那么你又是怎樣地一潭水呢

            你是像陶淵明,屈原那樣清澈靈動(dòng)飄逸地純粹水,還是李洪*這種用自己地渾濁又來(lái)污染他人地污水呢?

            請(qǐng)我們屏住呼吸,用心地去感受水地清涼,當(dāng)水從我地指縫源源滑過(guò),那么親切。因?yàn)槲抑馈I碥|靈魂中我們有種東西緊緊相聯(lián),互相牽動(dòng)。

            讓我們大家攜手來(lái),為我們地明天,請(qǐng)節(jié)約每一滴水。

          以節(jié)約演講稿12

          老師們、同學(xué)們:

            早上好!我今天講話的主題是——節(jié)約用水,節(jié)約地球資源。

            大家一定都看過(guò)這樣一則公益廣告吧:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!

            然而,在我們周圍,隨處可見(jiàn)肆意排放的'工業(yè)廢水,未經(jīng)處理的生活污水。水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕,嚴(yán)重的威脅。保護(hù)水資源,除了節(jié)約用水,更需要限度地防止水污染,因?yàn)槭チ怂,就意味著失去了綠色、生命和希望。

            缺水的警鐘已經(jīng)敲響,節(jié)約用水的共識(shí)深入人心。作為新時(shí)代的驕子,我們更能夠明白缺水的嚴(yán)重性,也更應(yīng)該節(jié)約用水。昔日洗手忘了關(guān)水,洗澡亂用水等現(xiàn)象應(yīng)該徹底杜絕,那些至今仍認(rèn)為“水很多”的同學(xué),你們也應(yīng)該醒醒了,讓我們所有的人都節(jié)約用水。從一點(diǎn)一滴做起,從自己做起。只要每個(gè)人都能夠節(jié)約用水,那么我們必定能創(chuàng)造出一個(gè)碧水藍(lán)天的家園。

            同學(xué)們,為了還世界一分恬淡和自然,讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)約用水,保護(hù)水資源,保護(hù)地球資源,讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天,讓地球母親永遠(yuǎn)為人類服務(wù)。

          以節(jié)約演講稿13

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家早上好!

            今天我講話的主題是:節(jié)約勤儉,從我做起。

            節(jié)約勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。它如甘霖,能讓貧困的土地開出富裕的花;它似雨露,能讓富有的土地結(jié)下聰明的果。古人說(shuō):力覽先哲國(guó)與家,成由節(jié)約敗由奢?v覽全球,很多國(guó)家,包括很多的發(fā)達(dá)國(guó)家,都把勤儉奉為立國(guó)之本,為此聯(lián)合國(guó)專門把每一年的10月31日定為世界節(jié)約日,提示并要求人們?cè)谛率兰o(jì)依然不要忘記艱苦樸素、節(jié)約勤儉。

            一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不容易;半絲半縷,恒念物力維艱。然而,當(dāng)我們將眼光聚焦在校園內(nèi)外的時(shí)候,我們的心總有些陣陣作疼:偌大的'教室空無(wú)一人,一盞盞日光燈照舊與明亮的太陽(yáng)光爭(zhēng)寵;衛(wèi)生間外的水龍頭,總會(huì)由于有人忘了關(guān)而嗚嗚哭泣;紙簍里的白紙生氣地說(shuō):我身上能寫1000多字呢!,多少可以再利用的紙張就這么依依不舍的退出歷史舞臺(tái);吃飯時(shí)不經(jīng)意間倒掉分歧自己胃口的飯菜;上學(xué)放學(xué)前后,總會(huì)有很多同學(xué)在校外的商店、攤點(diǎn)上排隊(duì)買零食吃實(shí)在略加留意,我們可以做得很好,但常常我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。同學(xué)們,還記得那則發(fā)人深醒的公益廣告嗎?假如任意浪費(fèi)水資源,那末地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚。想想假如都浪費(fèi),不勤儉的話,后果是多么的可怕!

            鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦這首古老的詩(shī),我們都會(huì)背誦,它世世代代告誡我們,幸福生活來(lái)之不容易。隨著現(xiàn)在生活水平的不斷進(jìn)步,節(jié)約勤儉被很多人忽視,有時(shí)候勤儉還被人笑話,節(jié)儉被當(dāng)做貧困的表現(xiàn)。我們需要改變那種所謂的虛榮消費(fèi)心理和浪費(fèi)觀念,需要重新熟悉一下中華民族的傳統(tǒng)美德。

            由此我想到了一向以吝嗇著名的日本豐田汽車公司。他們的吝嗇讓人震憾。為了勤儉用水,豐田公司的員工將抽水馬桶里放三塊磚,以勤儉沖水量;筆記用紙正面書寫完后,裁成四段訂成小冊(cè)子,反面再作便條紙使用;一只手套破了,只換一只,另外一只破了再換;員工上班時(shí),如要離開工作崗位三步以上,一概自覺(jué)的跑步;有時(shí)候真覺(jué)得不可思議,偌大的一個(gè)世界著名企業(yè),還這么吝嗇,還在意這么一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)嗎?但是,對(duì)豐田來(lái)講,聚沙可成塔,積水可成淵,正是由于豐田汽車公司員工的這類吝嗇,才成績(jī)了豐田公司今天的輝煌。

            我國(guó)事一個(gè)人口大國(guó),假如我們每人天天浪費(fèi)一元錢,那末全中國(guó)一天就會(huì)浪費(fèi)十三億元啊!這數(shù)字多么使人震動(dòng)啊!所以,即便微不足道的一元錢我們也不應(yīng)當(dāng)浪費(fèi)。那末今天在這里,我就先和同學(xué)們一起算一組生活中的計(jì)算題:1×60即是多少? 60×60即是多少? 3600×24又即是多少?是86400,86400×365又即是多少?數(shù)字很大吧,應(yīng)當(dāng)是3153萬(wàn)6千。那末這組數(shù)聽(tīng)說(shuō)明甚么題目?我們假定一個(gè)沒(méi)關(guān)緊的水龍頭,一秒鐘滴一滴水,一分鐘60滴,一小時(shí)3600滴,一天86400滴,一年3153萬(wàn)6千滴水。同學(xué)們,我國(guó)大約有3.7億個(gè)家庭,會(huì)有多少個(gè)水龍頭?全國(guó)這么多學(xué)校會(huì)有多少個(gè)水龍頭?天天又有多少個(gè)水龍頭在滴水,那會(huì)浪費(fèi)多少滴水?這將會(huì)是個(gè)天文數(shù)字,我們不算不知道,一算嚇一跳,面對(duì)如此觸目驚心的數(shù)字,難道現(xiàn)在你還會(huì)總以為這一點(diǎn)浪費(fèi)不算甚么嗎?

            作為與時(shí)俱進(jìn)的中學(xué)生,我們大多數(shù)都是獨(dú)生子女,同學(xué)們的家庭條件也優(yōu)越了,所以很多人就以為就不需要節(jié)約勤儉了,但是,我們應(yīng)當(dāng)知道中國(guó)還是發(fā)展中國(guó)家,能源也很匱乏。所以,我們應(yīng)懷著以天下為己任的雄偉情懷,懷著對(duì)時(shí)代的責(zé)任感,傳承節(jié)約勤儉的美德,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,把節(jié)約自覺(jué)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的每個(gè)細(xì)節(jié),比如,不管在校內(nèi)還是校外,不開無(wú)人燈、無(wú)人電腦、無(wú)人電視,出操、午休、室外課、課外活動(dòng)等時(shí)間里,教室內(nèi)應(yīng)及時(shí)關(guān)燈、關(guān)電風(fēng)扇等等。

            有人說(shuō),勤儉不是貧困的標(biāo)志,它是全人類的一種責(zé)任,它應(yīng)當(dāng)是全球每個(gè)公民應(yīng)具有的素質(zhì)。作為一位學(xué)生我們首先要從身邊做起,從一元錢、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一本書、一塊橡皮做起,不比闊氣比志氣,增強(qiáng)勤儉意識(shí),改掉不良陋習(xí),杜盡浪費(fèi)浪費(fèi),做到身體力行,營(yíng)建人人把勤儉當(dāng)做舉手之勞的生活態(tài)度和生活方式,讓節(jié)約勤儉的精神滲透我們的一言一行、一舉一動(dòng)。牢固建立勤儉意識(shí),讓勤儉成為習(xí)慣、讓勤儉成為生活方式,讓勤儉成為一種時(shí)尚。

          以節(jié)約演講稿14

          尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家好!

            奢侈浪費(fèi)真可恥,勤儉節(jié)約是美德。這是爺爺奶奶經(jīng)常說(shuō)的話。每當(dāng)我聽(tīng)到這話時(shí),我都十分慚愧。

            記得有一次,我不僅沒(méi)把碗里的飯吃完,還掉了許多飯粒在地上,爺爺看見(jiàn)了問(wèn)我;你學(xué)過(guò)《憫農(nóng)》這首詩(shī)嗎‘誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦’這句詩(shī)寫得多好!爺爺又說(shuō),

            現(xiàn)在世界上有許多小孩,整天餓著肚子,面黃肌瘦,過(guò)著衣不蔽體的生活;而你呢,隨意浪費(fèi)糧食。雖然我們的生活好了,但是節(jié)約糧食的傳統(tǒng)不能丟。我聽(tīng)了這話,覺(jué)得爺爺說(shuō)的對(duì),勤儉節(jié)約的好習(xí)慣要從小培養(yǎng),以后我一定要注意。

            還有一次,我看見(jiàn)一件衣服殘舊了,便把它丟在一邊,不穿了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):不是我不買新衣服給你。這件衣服雖然舊了,但還可以穿!能用的就用,這是最基本的美德。又問(wèn)我,你聽(tīng)過(guò)《毛澤東同志的.軍裝》這個(gè)故事嗎毛主席在延安時(shí)穿著一套洗得發(fā)白,補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁的軍裝,同志們幾次要他換一套新的,他都不同意。有一次同志們背著他給他領(lǐng)了一套新軍裝,他發(fā)現(xiàn)后,硬是退了回去。毛主席的舊軍裝穿了四五年,大大小小的補(bǔ)丁有18塊呢!聽(tīng)了這話,我想:毛主席是國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人,他都這么艱苦樸素勤儉節(jié)約,為什么我不能勤儉節(jié)約呢

          以節(jié)約演講稿15

          尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

            早上好!

            我今天演講的題目是《勤儉節(jié)約,共創(chuàng)節(jié)約型校園》。“節(jié)約”這個(gè)話題從古至今從未間斷過(guò)。清代朱柏廬在《朱子治家格言》中說(shuō)的那樣:“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲并縷,恒念物力維艱。”把節(jié)約當(dāng)作一種美德,把節(jié)約看成一種品質(zhì),把節(jié)約當(dāng)作一種習(xí)慣,把節(jié)約當(dāng)成一種責(zé)任!可見(jiàn)“節(jié)約”與一個(gè)國(guó)家的關(guān)系是密不可分的。

            為什么建設(shè)節(jié)約型社會(huì)有如此的重要性和緊迫性呢?大家都知道,我國(guó)土地遼闊,物產(chǎn)資源豐富,但是由于人口眾多,人均資源占有量?jī)H排在世界第53位。為了給實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)和我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的進(jìn)程提供可靠的資源保證,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)勢(shì)在必行!這不僅是黨和國(guó)家、政府的`大事,也是全體公民應(yīng)盡的義務(wù),是我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)高度重視的大事。

            我們現(xiàn)在或許還沒(méi)有扭轉(zhuǎn)社會(huì)風(fēng)氣的能力,但我們可以攜起手來(lái),共同努力,從身邊做起,從自己做起,讓節(jié)約成為校園的時(shí)尚,讓節(jié)約成為每個(gè)人的共識(shí)。

            為此,我向全體師生提出倡議:

            1.牢固樹立“崇尚節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的思想,人人以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥。

            2.每位學(xué)生堅(jiān)持從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起、積極開展節(jié)約“八個(gè)一”活動(dòng):

            節(jié)約一元錢,不需要的東西不要買;

            節(jié)約一張紙,作業(yè)紙用完一面可以反過(guò)來(lái)用背面;

            節(jié)約一滴水,洗完手,關(guān)緊水龍頭,水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)閉;

            節(jié)約一度電,離開教室要關(guān)燈;

            節(jié)約一粒米,每頓飯后,碗里都不剩一粒米;

            節(jié)約一件衣,衣著整潔就是美;

            節(jié)約一本書,可以同學(xué)互相借著看,不要每本書都去書店買;

            節(jié)約一小時(shí),給自己做個(gè)時(shí)間表,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)。

            這些僅是我們節(jié)約行動(dòng)的一小部分,只是一些細(xì)節(jié),只是一些小事,只是舉手之勞,就能為“建設(shè)節(jié)約型校園”出一份力,何樂(lè)而不為呢?老師們,同學(xué)們,勤儉不是小氣,而是一種文明,應(yīng)該被廣泛傳承。讓我們一起攜起手來(lái),為建設(shè)節(jié)約型校園,獻(xiàn)出我們的一份力!

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