小學生演講稿(精選15篇)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿的使用頻率越來越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學生演講稿,歡迎大家分享。
小學生演講稿1
大家好!我叫xxx,是xx中(x)班的學生,我是一個內(nèi)外兼具性格的男孩,在父母和老師的培育下養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣。
在校園里,我是老師的.小助手,始終堅持文明禮儀原則,不說臟話,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,愛護學校的一草一木,見到老師會主動問好,遇見同學會主動打招呼,“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”等禮貌用語我經(jīng)常用。
在課堂上,我認真聽講,會積極回答老師提出的問題,遇到不知道的會認真的聽老師講解。
在家里,我孝敬父母,尊敬長輩,假期幫媽媽收拾房間,干一些力所能及的家務(wù)活,認真、獨立完成老師布置的作業(yè),堅持自己的事情自己做。
在平日里,坐公交車遇到老人、殘疾人、抱小孩的我會主動跟媽媽坐一起,把座位讓給那些需要幫助的人。
當然,我也有不足的地方,但我會努力,爭取做到。
小學生演講稿2
理想是一艘航船,它承載著我們的夢想與憧憬,駛向幸福的彼岸;理想是一盞明燈,永遠在我們心中點燃,照亮我們前行的方向;理想是一朵花蕾,需要用辛勤和堅持來灌溉,總有一天會開出絢麗的花朵。
“追逐理想才能有偉大的成就”;赝腥A五千年歷史文化,能被人們所記住的人物,那個不是有理想有抱負的?古有司馬遷忍辱負重著《史記》,今有周總理為中華之崛起而讀書。他們從小就樹立遠大的理想,并且為理想奮斗拼搏,努力的增加自己的知識,能力。
“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水” “羅馬并非一日造成,成功并非一蹴而就”。的確,要實現(xiàn)自己的理想,就必須付出辛勤的`汗水。因為春華秋實,所以只有努力,才能收獲,凡古今中外,無一例外。
周總理為中華之崛起而讀書的遠大抱負,并一直激勵著周總理為國家的振興,民族的獨立而鞠躬盡瘁,死而后已;茅以升立志要為人民建造結(jié)實堅固的橋梁,他勤奮學習,刻苦鉆研,終于為人們架起一座座堅固的橋;少年袁隆平在心中就種下了一個理想―成為農(nóng)業(yè)科學家。在艱苦的探索,反復的試驗中,研究出了雜交水稻。在實現(xiàn)理想的道路上,也許布滿荊棘,也許會遇到危險,但焦耳從不退縮,他總是通往直前,越挫越勇。
沒有理想,人生就如荒漠般沒有生機;沒有理想,人生就如黑夜般沒有光明。我們青少年學生,是新世紀的未來和希望,要把自己造成社會主義事業(yè)可靠的接班人。讓我們用理想明燈驅(qū)散生活中的陰霾,照亮人生的路途;讓我們在崇高理想的指引下一路披荊斬棘,努力實現(xiàn)自己人生的價值。
讓我們放飛理想,點亮人生!!
小學生演講稿3
大家好!
古人云:“人孰能不老?百善孝為先”,中華民族歷來把“孝”字作為xxxx道德中最為重要的一部分,而且,把孝敬父母、贍養(yǎng)老人作為中華民族的傳統(tǒng)美德。一個賢能的人,只有一身傾注著孝與德,才能成為社會的棟梁之材。作為我的行為之準則,只有讓孝德在心中扎根,才能使孝德伴我行。那么在實際生活中,我是如何做的'呢?
在學校,我積極參加學校組織的各項活動,多次取得優(yōu)秀的成績,處處以《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,連續(xù)四年每學期被評為“三好學生”。在學習上,我具有良好的學習習慣,上課專心聽講,勤于思考,積極發(fā)言,家庭作業(yè)認真完成。從一年級到五年級,一直擔任數(shù)學課代表的我對工作認真負責,任勞任怨,不僅有特色地管理著班級,而且能及時、耐心地幫助班上學習基礎(chǔ)較差的同學提高學習成績。
我的成長,離不開老師的教育和父母的正確引導。曾經(jīng)我在作文中寫過《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章,在日記里也記錄到自己所發(fā)生的事情:如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護班集體、與破壞綠化環(huán)境的人作斗爭、遵守交通規(guī)則的心得體會。在學校,我尊敬師長,彬彬有禮,是一個受到老師和同學一致稱贊的“開心天使”。
在家里,我孝敬父母,關(guān)愛長輩,常常幫父母做及所能及的家務(wù)事,是一個善解人意的好孩子。
講孝德是做人之本,講孝德是愛的傳承,講孝德是對父母、老師、社會的回報。同學們,快快行動起來吧!從“孝”字做起,從我做起,從身邊的小事做起!
謝謝。
小學生演講稿4
各位老師,各位評委,親愛的同學們:
大家好!我叫李××,來自××縣二小,我演講的題目是《永遠做一個友善的人》。
關(guān)于社會主義核心價值觀,“三個倡導”內(nèi)容當中,友善,到底是什么?
爸爸說:友善,就是你在二年級的時候,看到同學為自己的演出紀念品筆袋上沒有她喜歡的小兔子圖案,傷心地哭的時候,你把自己有圖案的那個換給她,并說自己不喜歡有小兔子的筆袋,你后來告訴爸爸媽媽說,因為你希望朋友開心。
媽媽說:友善就是你常常到鄉(xiāng)下爺爺和姥爺家,那么喜歡給雞呀鵝呀喂食物,摟抱小貓小狗撫摸它并和它們說話。
爸爸還說,生活就是一片湖水,你心懷友善地來到湖邊,就會出現(xiàn)一個正向你微笑的人。
媽媽還說:贈人玫瑰,手有余香。一個人友善待人,別人就會友善待她。
我似乎明白了友善的內(nèi)涵。
后來我在書上看到了兩個講友善的故事。讓我現(xiàn)在講給大家聽。
第一個故事是,美國著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個引擎同時失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油,正如他所預料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機,裝的卻是噴氣機用油。當他召見那個負責保養(yǎng)的機械工時,對方已嚇得直哭。這時,胡佛并沒有像大家預想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:“為了證明你能干得好,我想請你明天幫我的飛機做維修工作!睆拇,胡佛的飛機再也沒有出過差錯,那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。
這個故事令人感動。雖然維修工的過失險些使自己喪命,但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當對方因出了嚴重差錯而痛苦不堪時,善解人意,自我克制,出人意料地給予寬慰,使他恢復自信和自尊。
第二個故事是,一個少年在企圖行竊時,被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當少年再去找女孩時,女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻給這個世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚的.曲調(diào)——把它獻給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會意識到,她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚起生活的風帆。
一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,一個寬容的擁抱,一句信賴的鼓勵,就這樣改變了人的一生!這,就是友善的巨大力量。
爸爸說,友善是人與人和諧相處的潤滑劑!傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒”。誰都希望自己碰到的人是友善的,也都希望身處一個友善的社會。
媽媽說,友善是待人心平氣和,謙虛有禮,是在別人遇到困難時你伸出的一只手,是對陌生人的一個微笑。
爸爸說,一個人偶爾對人熱情容易,難的是永遠做一個暖心人。這既需要善良的天性,也要靠自覺的修養(yǎng)。
媽媽說,按照生態(tài)文明的要求,我們不僅要友善地對待人類,還應當友善地對待動物和自然界。
我記得暑假跟爸爸媽媽一起在銀川參加學習《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)文化時,講堂上老師講到的,古人說要“行善積德”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,F(xiàn)在我明白了,與人為善,是我們每個公民包括我們每個小學生應當具備的基本道德修養(yǎng)。
我毫不猶豫地對爸爸媽媽大聲說:我要永遠做一個友善的人。
小學生演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學。
大家好,我很自豪,也很高興,能站在這里發(fā)言。今天,天高云淡,秋風送爽,作為代表發(fā)言,我心潮澎湃,紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是先烈們用鮮血換來的,他們時刻勉勵著我們要積極向上,努力學習。
我曾經(jīng)向你們那樣盼望著帶上鮮紅的紅領(lǐng)巾,做一名光榮的'少先隊員,隨著年齡的慢慢增長,我也慢慢懂得怎樣做一名合格的少先隊員:我們正處于少年時代,就應該樹立遠大志向,好好學習,將來建設(shè)我們的祖國,不辜負先烈對我們的期望,不辜負我們胸前隨風飄揚的紅領(lǐng)巾,做一名品學兼優(yōu)的好學生。在校尊敬老師,團結(jié)同學;校外我們更要處處嚴格要求自己,講文明,講禮貌,主動幫助他人,在家孝敬父母,認真做好老師布置的作業(yè),更要主動幫父母做一些力所能及的事情。
同學們,從你們戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,你就是一名關(guān)榮的少先隊員了。你就會明白,自己是龍的傳人,祖國的未來,所作所為都要對得起我們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,我們要懷念歷代先烈,嚴格要求自己,完成紅領(lǐng)巾交給我們的使命!
小學生演講稿6
老師和學生:
大家早上好!
這個星期四是一個非同尋常的日子,一個神圣的日子,一年一度的感恩節(jié)。
可能是故意的,也可能是巧合。在這樣一個不平凡的日子里,學校先是召開了各班的主題班會,然后是家長會。期中考試剛結(jié)束,本來就忐忑不安的我們,被一個個折騰。真的是恐懼。但轉(zhuǎn)念一想,我們真的有很多肺腑之言要告訴父母。
在這個偉大的節(jié)日里,我們真的應該對媽媽說點什么。在這里,雖然我們不能送一束康乃馨;但是,我們可以用自己的'方式表達我們的愛,獻給我們深愛的母親。
媽媽,我們的生命來自于您,您在風、霜、雪、雨的交織中不知疲倦;媽媽,我們的幸福來自于您,一如既往,鍋碗瓢盆的交響樂里有您的親切提醒;媽媽,我們的無私來自于您,我們不求回報。歲月編織的白發(fā)里有你不變的期待;媽媽,我們的幸福來自于你,迎著困難而笑,你溫暖的笑臉在滄桑中。
母親的微笑是世界上溫暖的春風,母親的皺紋是艱難歲月留下的刻痕,母親的愛充滿了這個世界的天地。
在我們生活的前進道路上,我們可能會經(jīng)歷風雪,或者流連忘返,或者跌倒,甚至誤入歧途。但是,我們永遠不會放棄,因為——一路有你,媽媽愛我一輩子。
“可是有多少愛有寸長的草,第三個春光”,這沉重的母愛,誰能掂量掂量,誰又能真正回報呢?
也許,懷著一顆感恩的心,我們可以理解父母的艱難,老師的辛苦,不辜負他們的殷切期望,全心全意地投入學習,提高自己的綜合實力,提高自己的素質(zhì),加強自我修養(yǎng),成為母親驕傲的女兒和兒子。
謝謝大家!
小學生演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!給自己一份勇氣,給自己一些希望。在這個班干部競選的舞臺,是給每個竟選者一個展現(xiàn)自己才華的機會,然而,也我給一個機會。
假如我能當上班長,一定會積極聽取老師和同學們的'意見,并且改正自己的缺點,努力完善自己,讓別人能看到一個煥然一新的我!同學們?nèi)绻中拇笠獾胤赶洛e誤,我會以“能納百川,能容江!钡男男厝ッ鎸Γ屚瑢W們知錯、認錯、改錯。我還要讓班級中男女平等,學校和班級現(xiàn)都處于陰盛陽衰的趨勢。在班級的各項活動中,提拔男生,讓他們受到鼓舞,更加奮發(fā)向上。一個班級總少不了一些口角爭紛,作為班長就有義務(wù)去勸說同學,而不是傾向哪邊,讓他們都得知道自己犯了什么錯,要如何去解決這件事……這做一名班長所碰到的還有很多棘手的事情。
可面對這些,我還是要是說:“我愿意!”,這一聲“我愿意”,是歷經(jīng)磨難磨出來的;這一聲“我愿意”,是多少歲月練出來的;這一聲“我愿意”,是飽含信心喊出來的!對,我愿意做一名合格到位的好班長!也許算不上十全十美,但是我能用集中團體的力量帶領(lǐng)五(2)班向前沖刺,在明媚的暖陽下熠熠生輝,散發(fā)出青春蓬勃的光彩!
最后,我也便不多說了。班長的職位是誰的,諸位心中各有一個答案,我更改不了。可是,我仍舊希望同學們能投我珍貴的一票,這是對我的信任,把你們寶貴的票投給我,也是對我精神上莫大的鼓勵!
謝謝大家!
小學生演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目就是:《弘揚雷鋒精神,爭做美德少年》。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。
雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了,他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。
雷鋒有這樣:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。”作為我們小學生,在班級、在學校這個大家庭,我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有
時用途卻很大很大。有時班里因為你盡的`這份力,就可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號;有時班里因為你盡的這份力,就可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神,就是為這個大家庭添了一絲光彩,不是嗎?
雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業(yè)而聽到同學四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時,你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時,你是漠不關(guān)心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇后者,這就是學習雷鋒的助人為樂精神。
學習雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學系紅領(lǐng)巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。
同學們,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠去了,但雷鋒精神依然
存在,現(xiàn)在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時,我們這個時代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信,雷鋒精神定會在我們這一代人中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
我的演講完畢,謝謝大家。
小學生演講稿9
尊敬的領(lǐng)導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《保護環(huán)境,愛我項城》
天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,湖水清澈明凈,陽光燦爛如金。風景如畫,空氣清新是我們夢寐以求的景色。這些也曾經(jīng)是我們的家園,項城的真實寫照。然而,隨著經(jīng)濟發(fā)展,樓房林立,工廠擴建,美麗的'景色已離我們遠去??我曾傷心的問媽媽,那個碧藍的天空什么時候能夠回來?芳草鮮美的大地什么時候還能夠再回來?那清澈透明的小河什么時候又能夠回來呢?
今天隨著政府“愛我項城,美麗家園”工程的啟動,工廠遷遠了,馬路拓寬了,那個每天“吞云吐霧”的煙囪也消失了,昔日的美景又回來了。你們看,我們身邊那個臭氣熏天的水溝,如今已變成了,綠樹成蔭,草木蔥蘢,鳥語花香,人們休閑娛樂的首選地――附馬溝公園。
曾經(jīng)枯燥無生機的蓮花大道,也變成了綠草如茵,空氣清新的現(xiàn)代化的林蔭大道。
你們聽,路邊小鳥的叫聲多么悅耳動聽,公園里的爺爺奶奶笑的多開心哪!面對如此一天天變美的城市,我們每一位項城人都應該去保護她,愛護她。我們可以從身邊一點一滴的小事做起。
彎腰撿起身邊的垃圾,隨手撕下影響市容的小廣告,愛惜綠化帶的花花草草,憑我們微薄的力量,去改變這一切吧。
我相信,只要我們都伸出雙手,為項城環(huán)境去做一點貢獻。我們的家園會變得天更藍,水更綠,路更寬,燈更亮,日子越來越甜!
謝謝大家!
小學生演講稿10
最近,我開始學習《弟子規(guī)》,看了錢忠文解讀弟子規(guī)。一開始我對《弟子規(guī)》有很多不懂的地方,但漸漸地,我明白了里面深刻的含義。
學習、踐行《弟子規(guī)》已大概有一個星期了,它的每一處、每一字都有著不同尋常的意思。“入則孝”讓我懂得了孝順父母;“謹為信”讓我懂得了做人要守信用……
“弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信”讓我感受最深的是:讓我明白了誠信對于我們的重要性。誠信,是做人的必備元素,也是做一個人的重要職責,它不僅可以改變一個人的命運,還可以測試出一個人的道德行為標準。換道理來說,誠信不但可以制作出一切,也可以摧毀一切。其實,在生活中,誠信無處不在。記得有一次,我到奶奶家附近的`肉餅店去買肉餅。我清楚地記得那天店里的客人特別多,店主忙得不可開交,本來應該找給我10元錢,可那位阿姨卻毫不猶豫地遞給我20元。當時,我的腦子里迅速閃過一個念頭,這錢到底要不要呢?兩個想法在我心里“打起了架”。邪惡小人高興地說:“哈哈,這回你可發(fā)大財了,有了這些錢,你就可以買好多東西了,頭飾店里的那款韓版發(fā)卡很吸引你吧!還有……”突然,我想起了媽媽對我說的話:“孩子,無論遇到什么,應該誠實才對,不義之財不可得,誠信無價。”我將多余的錢還給阿姨時,她一臉的疲憊被燦爛的笑容所代替,店里的客人們也紛紛夸我是個誠實的孩子。那天的肉餅格外香,因為我吃到了最可貴的誠信的味道。
誠信,是沙漠上的一汪清泉,是寒冬臘月怒放的一枝臘梅。《弟子規(guī)》教會了我誠信,那么,我也會永遠做到以誠對人。
小學生演講稿11
同學們,青春是一本太倉促的書!從初一到初三,三年的時光,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過。時間如白駒過隙,從不為任何人停留。但你們留下的不僅是腳印,揮灑的不僅是汗水,收獲的不僅是知識,帶走的不僅是回憶。
回憶里,有些風景不會隨時間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,有些信念不會隨時間的滌蕩而褪色。“青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏”,中考前,老師的諄諄教導可能還在你們的耳邊回響。于是你們懂得了苦悶和傷懷不是青春的主旋律,惟有奮斗和拼搏才是人生的詠嘆調(diào)的真理。你們奮斗了,拼搏了,努力了,成功了,在中考賽場上你們每一個人都是勇士、斗士!
昨天,你們在教室留下了刻苦學習的身影,在球場上留下了頑強拼搏的`精神,在舞臺上秀出了個性自我。你們沉浸在知識的海洋,徜徉在綠郁蔥蔥的林蔭道,醉心于同學間的歡聲笑語。在成長的道路上,你們心懷理想,放飛夢想,樹立信心,追求成功。
今天,你們帶著成熟與理智要離開,相信你們已懂得了尊重與熱愛。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。老師期待著,期待著你們將來學有所成,創(chuàng)造輝煌,為母校爭光……
明天,你們即將揚帆起航的時候,請記住母校老師的叮嚀吧,那就是:帶著熱情與寬容上路,帶著嚴謹與勤奮求學,帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛心生活!
小學生演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天的天空藍藍的,今天的風兒暖暖的,今天,我的心里甜甜的——因為從今天開始,我正式成為一名小學生了。
我知道,學校是一座橋,是一座通向知識的橋。很早以前,看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾,高高興興的上學時,我的心里就充滿了向往,今天我終于走上了這座橋,我要大聲呼喊:我上一年級了!
爸爸說:“卓卓呀,你長大了,希望你有更多的好朋友!”媽媽說:“卓卓呀,你上學了,要聽老師的`話。”老師說:“你是學生了,要多讀書,做一個有用的人!”我說:是。∥沂且荒昙壍膶W生了,我要好好學習,天天向上,做一個團結(jié)同學、聽話懂事的好孩子!。
讓我們揮一揮手,向幼兒園的老師說一聲再見;讓我們張開雙手擁抱明天,我們愛同學,我們愛老師,我們愛西街學校,我們愛我們的祖國!
小學生演講稿13
尊敬的各位評委、領(lǐng)導、老師:
大家好!今天我要給大家講一個真實的故事:《生命的接力》。
這事還得從20xx年7月6日那天下午說起。炎熱的太陽炙烤著大地,大街上稀稀拉拉的行人更襯托出天氣的炎熱。突然,從蒙城縣逍遙路的市政施工工地上,傳來呼喊聲——“救命啊”、“快來人吶”!附近的市民紛紛圍上來,都在打聽出了什么事。大家定睛一看,路中間的窨井蓋掀開了,一問才知道,有3名在坑井內(nèi)作業(yè)的工人,由于呼入了管道中的有毒氣體,相繼昏迷在三米多深的坑井里!怎么辦?怎么辦?時間就是生命,誰能眼睜睜看著三位工人兄弟落難!可是,誰又有辦法?大家你一言我一語,可都沒想出好辦法。怎么辦?怎么辦!
“大家讓讓,我來!”一個粗獷的聲音猶如將軍發(fā)令,讓大家不由自主的讓出一條通道。說話的漢子不知從哪找來一捆繩子,一頭交給一個壯漢,自己帶著另一頭縱身跳入深坑!靶⌒模 币晃焕洗鬆敽暗,臉上布滿焦急和關(guān)心。時間過得是那樣慢,大伙兒屏息凝氣,似乎生怕自己漏掉了井下哪怕一點點聲音。等待,焦急地等待!再說井下,那個漢子使勁憋著氣,快速將繩子系在了一位工人的腰間!袄!”他一聲令下,聲音不大,但上面的群眾猶如士兵聽到了沖鋒號,一起發(fā)力,把那位已陷入完全昏迷的工人拉了上來。
由于井下毒氣濃度太高,那漢子已經(jīng)感到頭暈!绊斪!我一定要頂。 彼е,眉頭緊皺,片刻后,他讓稍微清醒一些的.另一位工人爬上豎在坑內(nèi)的梯子,自己在后邊往上推,井口邊的眾人合力向上拉,終于,第二位工人被成功救出了深坑。哎?他不是開龍蝦店的大張嗎?有人似乎認出了井下那漢子。對,他叫張玉柱!又有幾個人反應過來!“快上來透透氣!”有人沖著張玉柱喊。而此時的他已經(jīng)頭昏腦脹,眼前也開始模糊起來!澳闵蟻恚蚁氯!”在附近一所大排檔幫忙的趙磊沒有半點的拐彎抹角。接著,一個叫馮焱的高中畢業(yè)生也趕了過來,參與到這場生命的接力之中。終于,眾人齊心協(xié)力,把昏迷的工人全部營救上來。
張玉柱,趙磊,馮焱,因為見義勇為,被評為安徽好人。有人稱他們?yōu)橛⑿,被救工人喊他們救命恩人,可張玉柱說:“救人要緊,當時我沒多想就跳下去了!倍w磊則說:“見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德,遇到這種事情如果大家都不伸出援手,那么社會風氣就會越來越差,我們的祖國怎么能進步!”
聽啊,多么樸實的語言,多么純粹的表白!其實,他們也說出了所有在場施救的無名英雄的心聲!一場生命的接力,透射出一顆顆金子般的心——崇德向善,見義勇為!
小學生演講稿14
前段時間我們學校讓我們寫《弟子規(guī)》。在姐姐的指導下,我漸漸體會到了《弟子規(guī)》的意義。我發(fā)現(xiàn)人生有很多規(guī)矩,“弟子”也有“規(guī)矩”。所以,要想成為一個受人尊敬的人,一定要有紀律,有禮貌,尊老愛幼,守信用。我來說說看后的感受吧!
首先是入行時的孝順,主要是教我們孝順父母和親人!兜茏右(guī)》里有這么一句話“親愛的我,孝難,親親我,孝。”意思是:不管父母親人愛不愛你,你都要盡孝,尊重父母親人。因為畢竟是他們生了我們養(yǎng)了我們。我們不能忘記養(yǎng)育我們的恩情。
第二部是《做兄弟》,教我們?nèi)绾闻c人相處。比如“道友兄弟,道公兄弟,穆兄弟,中國孝道!币馑际牵盒值芘笥阎g要互相尊重,和睦相處。如果他們不和諧,父母應該擔心你。和諧了,就失去了父母的牽掛,相當于孝敬了父母。
我們應該永遠小心我們的生活。俗話說:沒有規(guī)則能造就方圓。穿衣服要扣好扣子,擺正位置,整齊,與自己的身份相符;適量飲酒,不要喝醉,不然容易被別人說閑話。對了,一個故事:過去著名詩人王安石,當時是國家的重臣,但是他有個壞習慣:不愛洗澡。有一次,他參加了全國會議。就像國王在會上公然對王安石說話,一只虱子從他脖子爬到他臉上,會上的大臣都能看得一清二楚。很快,就傳遍了全世界,成了千古笑料。所以要吸取教訓,不然可能會變成別人的笑話。
不要自私,要大方,不要計較小事,這樣你會很幸福。
仁,就是善良和仁。善待他人、親人、朋友、同學……現(xiàn)在各種各樣的人都有,但有多少是“仁者”?我自己做了一首小曲:“親仁真好,好日子來了,壞日子少了!蔽覀円!
我已經(jīng)知道做人做事的.道理,但不能光知道,要學會去做。怎么才能做到?學習知識。怎么學?學習可以分為直接學習和間接學習。我們可以向別人學習,別人不一定都是對的。要“取其精華,去其糟粕”。該學就學,不該學。
這是我看完的感覺。我覺得《弟子規(guī)》會對我們的一生有幫助,我想以此作為行為準則。
小學生演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的'休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。 文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。
文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規(guī)章制度。
文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導……
文明是行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制。
校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。
在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
文明——它本在生活最最細微處。這不僅要體現(xiàn)在語言上,更要集行為文明、思想文明于一體,這樣才能做一名真正文明健康的小學生,做合格的社會主義接班人。
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