環(huán)保演講稿(通用15篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的環(huán)保演講稿，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
地球，是人類(lèi)綠色的搖籃，她極像我們的母親，慷慨地為我們提供一切，用她那甘甜的乳汁哺育了人類(lèi)世世代代子孫的成長(zhǎng)！可是，如今，她的子孫們又是怎樣對(duì)待她的呢？濫砍濫伐、過(guò)度開(kāi)采、排污排廢……她那本來(lái)美麗的衣裳被人類(lèi)給撕的支離破碎，那清清澈澈的血液也被人類(lèi)搞得渾濁不堪！
從幼兒園起，老師就教育我們說(shuō)：“愛(ài)護(hù)環(huán)境應(yīng)該從小做起，從點(diǎn)滴做起”。長(zhǎng)大了，我更加明白了，好環(huán)境不是一朝一夕就能創(chuàng)造出來(lái)的。比如說(shuō)，垃圾箱前明顯的訂著一塊講衛(wèi)生、愛(ài)清潔、垃圾入箱的牌子，白底紅字，十分醒目。但就有個(gè)別不講衛(wèi)生的人提著滿滿一袋子垃圾，一路走一路灑，還沒(méi)有走到垃圾箱前，順手就把垃圾袋拋向了垃圾箱，“嘩”的一聲，一袋子垃圾一大半散落在箱外，就像下了一場(chǎng)“垃圾雨”，這種對(duì)溫馨提示無(wú)所顧忌的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
周末，媽媽帶我去水上公園劃船，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，湖面上的腳踏船、電動(dòng)船自由穿梭，游人們開(kāi)心的笑聲傳出了很遠(yuǎn)。但細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)，美中卻有不足，波光粼粼的`湖面上肆意的漂浮著礦泉水瓶、塑料袋、包裝紙等等�？吹竭@種情景，游玩的情緒跌落了大半兒。親愛(ài)的朋友們，日常生活中這種對(duì)環(huán)境衛(wèi)生不主動(dòng)愛(ài)護(hù)的現(xiàn)象真是屢見(jiàn)不鮮。我們不禁感慨：人類(lèi)正在無(wú)休止的破壞著生態(tài)平衡，地球在哭泣、環(huán)境在惡化。
近些年，石家莊連連遭遇霧霾鎖城，就算太陽(yáng)當(dāng)空，許多建筑物也仿佛蒙上了一層灰蒙蒙的“薄紗”，特別是冬季，整個(gè)城市陷入了空氣污染之中。究其原因，主要是工地的揚(yáng)塵、不息的車(chē)流、焚燒秸稈等人為造成的。另外就是風(fēng)力太小，不利于揚(yáng)塵的擴(kuò)散，最終導(dǎo)致霧霾入侵，傷害我們的身心健康。如此的后果就是人類(lèi)破壞環(huán)境、自食其苦的結(jié)果。環(huán)境惡化的威脅面前，我們要追求綠色回歸、我們要提倡低碳出行，我們要呼吸新鮮空氣。
同學(xué)們，地球賜予人類(lèi)的若是不珍惜，她就會(huì)加倍的懲罰人類(lèi)。因此，我們覺(jué)悟吧！覺(jué)悟吧！愛(ài)青山、綠水，愛(ài)藍(lán)天、白云，讓生命在愛(ài)中時(shí)時(shí)刻刻充滿活力。讓我們攜起手來(lái)，播下漫天的綠，用我們的心靈守望未來(lái)的家園，珍惜屬于我們的那個(gè)美麗的地球吧。
環(huán)保演講稿2
同學(xué)們，大家好！
今天我演講的題目是：人類(lèi)，覺(jué)醒吧！這是關(guān)于環(huán)保的話題。我通過(guò)假期在鄉(xiāng)間游覽時(shí)的所見(jiàn)所聞所感，悟出了一些道理。
首先我來(lái)到河邊，河里的水非常渾濁，河邊還有許多垃圾。我小時(shí)候聽(tīng)姥姥說(shuō)：“解放前的河水非常清澈，水里還時(shí)常有魚(yú)蝦穿梭�！倍F(xiàn)在，魚(yú)呢？蝦呢？它們都哪兒去了？從看管小河的老爺爺那里得知，來(lái)河邊倒垃圾的人非常多，每星期都大約四五撥人來(lái)倒，后來(lái)有規(guī)定制止，但也沒(méi)有起到什么作用。因此，河里的魚(yú)蝦什么的，也就都死掉了。
再到河堤下面的樹(shù)林轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，樹(shù)雖說(shuō)不少，但有很多都枯死了的，幾乎沒(méi)幾棵健壯、高大的樹(shù)木。這又是怎么一回事呢？通過(guò)詢問(wèn)路人，了解到，在十幾年前，這里樹(shù)木茂盛，林子里還有一些小動(dòng)物，自從前年開(kāi)始，這里的樹(shù)木就被人砍的砍，伐的伐，破壞的都不成樣子了。
看到河邊場(chǎng)景，心里不禁一震，自己作為人類(lèi)，作為自然界的一員，竟然對(duì)此做不出一點(diǎn)兒貢獻(xiàn)，非常慚愧，我從書(shū)上讀到：臭氧層有些地方已經(jīng)出現(xiàn)空洞，這又是什么原因造成的呢？原來(lái)，陸地上的.人類(lèi)為了賺錢(qián)，建造了工廠，各種企業(yè)，這些工廠排放的廢煙廢氣進(jìn)入大氣層，破壞臭氧層，讓臭氧層變薄甚至出現(xiàn)了空洞，這就是人類(lèi)的“慢性自殺”！
在鄉(xiāng)間的幾天度假，由鄉(xiāng)村的小河、樹(shù)林到臭氧層，令我感慨萬(wàn)分，我不得不大聲呼吁：人類(lèi)該覺(jué)醒了，為自己犯下的錯(cuò)誤低頭認(rèn)錯(cuò)吧！謝謝大家！
環(huán)保演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
環(huán)保是一種美德，可不是人人都講環(huán)保，現(xiàn)在的人呀，比如說(shuō)亂扔垃圾什么的`，地球母親它正在哭泣。
我記得有一次放學(xué)時(shí)，一位大哥哥正在丟垃圾，可他的行為讓我大吃一驚，在他離垃圾桶還有一兩米的時(shí)候，他手一抬，垃圾袋便朝垃圾桶飛去，垃圾全掉了下來(lái)。我立馬跑過(guò)去，“哥哥，你怎么能亂扔垃圾呢?那是不道德的事，更何況，垃圾桶就在你旁邊，你不丟到垃圾桶，垃圾就會(huì)散發(fā)出臭氣，環(huán)衛(wèi)工人也很難清理干凈。請(qǐng)你吧它撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶�！蔽液苌鷼獾恼f(shuō)�！瓣P(guān)你什么事?
小屁孩!我愛(ài)丟就丟，你管得著嗎?”他大聲地說(shuō)，還把我用力的推倒了。旁邊的路人見(jiàn)狀罵他說(shuō)：“你這人怎么這樣，小女孩都知道不能亂扔垃圾，她好心叫你撿起來(lái)，你居然推倒她，快點(diǎn)道歉吧!”那個(gè)大哥哥滿臉通紅，急忙把我扶起來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，小妹妹，我不該亂扔垃圾，我更不該把你推倒，請(qǐng)你原諒，我知道錯(cuò)了�！闭f(shuō)完立即把垃圾撿起來(lái)。
唉!地球!它在哭泣!大家快停止破壞我們的家園——地球吧!地球只有一個(gè)，行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)地球，人人有責(zé)!
環(huán)保演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！
我是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生xxx，今天站在這里很高興，感謝大家給我在這里演講的機(jī)會(huì)，讓我能夠去發(fā)表我的觀點(diǎn)。今天住這里要進(jìn)行演講的主題是《愛(ài)環(huán)保，做保護(hù)環(huán)境之人》。
環(huán)保是現(xiàn)今社會(huì)比較重視的話題，也是大家都要去做的事情。環(huán)保對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要，現(xiàn)在我們的'這個(gè)環(huán)境變得越來(lái)越差，就是因?yàn)椴粩嗟陌l(fā)展而產(chǎn)生了太多的污染，因此對(duì)環(huán)境造成了很大的污染。我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，愛(ài)環(huán)保是我們要去做，只有從小開(kāi)始保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)生存的環(huán)境，才能有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。
我們平時(shí)能夠?yàn)榄h(huán)保做的就是：不使用一次性的木筷，這樣就能多保護(hù)一棵樹(shù)；平時(shí)上學(xué)步行、騎自行車(chē)或者坐公交，盡量不要坐私家車(chē)，也要建議家人不要開(kāi)私家車(chē)，盡量使用公共資源，就能夠最大限度的使用資源，而不是去浪費(fèi)資源；另外，也不要去使用塑料袋，因?yàn)樗芰洗茈y被分解，所以當(dāng)我們使用完它扔掉，是會(huì)給環(huán)境對(duì)來(lái)傷害的，我們這樣做就不是環(huán)保行為了。現(xiàn)在的我們雖然是學(xué)生，但是我們大家一起來(lái)，就是一股團(tuán)結(jié)的繩子，就能起到很大的作用。不要去小看自己的能力，只要我們平時(shí)都注意環(huán)保，做個(gè)環(huán)保人，不愁我們的環(huán)境不會(huì)變好，變美麗。
環(huán)保是現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代要去注重的地方，也是迫切需要改變的地方，因此作為這個(gè)地球上的一員，我們是有責(zé)任去保護(hù)它的。愛(ài)環(huán)保，才能讓我們未來(lái)的生活更加好。我們還要保護(hù)樹(shù)木和花草不受到傷害，首先就是我們自己不傷害它們，比如不要去爬樹(shù)和踩草坪，這些都是在保護(hù)它們，花草樹(shù)木不僅能為這個(gè)環(huán)境起到點(diǎn)綴的作用，還能保護(hù)這個(gè)環(huán)境，達(dá)到生態(tài)平衡。
所以，同學(xué)們，我希望我們可以一起去進(jìn)行環(huán)保行為，為保護(hù)這個(gè)環(huán)境做出努力和貢獻(xiàn)，用自己的力量去為保護(hù)它。做個(gè)愛(ài)環(huán)保的人，做個(gè)保護(hù)環(huán)境之人。只要有一個(gè)好的環(huán)境，未來(lái)的我們才能更好的得到成長(zhǎng)，也能有更好的生活條件，但前提也是先保護(hù)好這個(gè)孕育我們的環(huán)境，才有獲得。小學(xué)是個(gè)美好的時(shí)光，那在這個(gè)時(shí)光里，我們一起為環(huán)保進(jìn)行助力，讓以后的環(huán)境變得更加美好，一起行動(dòng)起來(lái)吧。
謝謝大家！
環(huán)保演講稿5
大家早上好！
今天我演講的題目是《善待地球、愛(ài)我校園、保護(hù)環(huán)境》。
XX年4月22日是第41個(gè)“地球日”。不知不覺(jué)，一年一度的地球日即將到來(lái)。這是全人類(lèi)的共同節(jié)日。今年的主題是“珍惜地球資源，改變發(fā)展模式，倡導(dǎo)低碳生活”。地球日是呼吁人們尊重和保護(hù)地球的日子，也是我們探索如何更好地保護(hù)和合理利用資源，實(shí)現(xiàn)人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的日子。
善待地球生命是每個(gè)人都可以接近的綠色生命。綠色生活是綠色信號(hào)，激勵(lì)企業(yè)發(fā)展綠色技術(shù)。綠色生活是綠色的要求，提醒當(dāng)代人保護(hù)后代的生存權(quán)。
善待地球是一種時(shí)尚，一種世界性和世紀(jì)性的時(shí)尚。當(dāng)環(huán)保成為每個(gè)人都可以參與的時(shí)尚時(shí)，綠色滲透了我們的文化和文明。在21世紀(jì)，環(huán)境保護(hù)意味著一個(gè)人的'教養(yǎng)和素質(zhì)，正如環(huán)境保護(hù)標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)和力量。在未來(lái)的一個(gè)世紀(jì)里，一個(gè)中國(guó)在世界民族中是否可持續(xù)，或者說(shuō)是否因?yàn)樽晕覛缍鴾缤觯艽蟪潭壬先Q于整個(gè)民族能否樹(shù)立起環(huán)境意識(shí)，取決于你，我，他，還有我們每個(gè)人的行動(dòng)。
為了善待地球，我認(rèn)為我們?cè)谛W(xué)生應(yīng)該從熱愛(ài)我的校園開(kāi)始，愛(ài)護(hù)校園里的每一棵樹(shù)、每一朵花、每一棵草。我們應(yīng)該盡力去關(guān)心她，去愛(ài)她。我們不能讓碎片傷了她的心，也不能讓塑料袋讓她失去形象。然而，一些學(xué)生亂扔垃圾，破壞了美麗的校園。一些學(xué)生在草地上跑、踩、摘花。學(xué)生們很高興，但花草受到了傷害.但我相信，只要我們一起努力，她的美麗會(huì)永存。愛(ài)我的校園，愛(ài)我的明天！
如果有一天，兩極的冰雪融化了，那么我們就無(wú)法逃脫這場(chǎng)災(zāi)難，但如果我們現(xiàn)在有時(shí)間補(bǔ)救的話。植樹(shù)造林要快，讓太多的二氧化碳被樹(shù)木吸收，大氣這個(gè)“地球的外衣”不被破壞。由于他的保護(hù)，紫外線被阻擋在外，我們?cè)诘厍蛏蠒?huì)更安全。但是如果沒(méi)有大氣層的保護(hù)，紫外線就會(huì)無(wú)情地射下來(lái)。我無(wú)法想象當(dāng)時(shí)的情況，這說(shuō)明保護(hù)環(huán)境是多么重要！
在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)，也要珍惜資源，關(guān)愛(ài)生命。珍惜資源，就是節(jié)約一滴水，一千瓦時(shí)電，一粒米，一張紙。但是有同學(xué)在飲水機(jī)上灌了一瓶水，卻不喝，然后倒掉，讓人心疼。吃午飯的時(shí)候，有些同學(xué)會(huì)隨意把剩下的茶和剩飯等扔掉.這些是寶貴的資源，我們不應(yīng)該這么容易浪費(fèi)它們。珍惜資源就是從點(diǎn)滴做起，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。生命脆弱，需要無(wú)微不至的呵護(hù)。綠色是珍貴的，需要每一顆心去呵護(hù)。曾經(jīng)的痛不應(yīng)該牢牢記住，記在書(shū)里，記在心里。我希望，我希望以后少看到白色垃圾和黑煙。多看綠，少聽(tīng)哭。多聽(tīng)聽(tīng)歌，少摘花。各種各樣的樹(shù).雖然這是小菜一碟，但并不是很多步驟，何必千里迢迢。
眾所周知，人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著取之不盡的依賴。我們需要地球持續(xù)不斷地為植物和動(dòng)物提供食物，我們需要一個(gè)足夠厚的大氣層來(lái)保護(hù)人類(lèi)免受過(guò)高或過(guò)低的溫度和過(guò)多的紫外線的傷害。我們需要地球提供足夠的水和氧氣來(lái)維持生命。沒(méi)有綠色，這一切都不會(huì)成為無(wú)根之源，就像頭發(fā)長(zhǎng)在皮膚上，沒(méi)有皮膚。我相信，經(jīng)過(guò)我們的共同努力，人類(lèi)創(chuàng)造的最好的一頁(yè)將會(huì)再次回來(lái)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園。
環(huán)保演講稿6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好！
現(xiàn)在，我們的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重。比如汽車(chē)尾氣，工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢氣、廢液，人類(lèi)生活產(chǎn)生的垃圾，也是污染環(huán)境的重要因素。我們應(yīng)該重視它。隨著人類(lèi)活動(dòng)的頻繁，空氣體污染日益嚴(yán)重。這些問(wèn)題導(dǎo)致農(nóng)作物枯死，降低農(nóng)作物產(chǎn)量�？諝怏w污染不利于人類(lèi)的生活和健康，使環(huán)境越來(lái)越差，使我們最終無(wú)法生存，也導(dǎo)致一些自然災(zāi)害。
因此，我們應(yīng)該盡力保護(hù)環(huán)境、地球和我們的家園。我們應(yīng)該從自己做起，從我做起，我們不應(yīng)該亂扔垃圾。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，向有關(guān)部門(mén)反映污染環(huán)境的主要因素。我們應(yīng)該增強(qiáng)意識(shí)，與破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。吃飯時(shí)要少用一次性筷子、紙杯等。，保護(hù)森林，愛(ài)護(hù)草地，堅(jiān)持綠化環(huán)境，禁止破壞和污染環(huán)境。你應(yīng)該號(hào)召身邊的同學(xué)為我們的家做清潔工，為我們的'家做裝飾，從根本上不讓我們的家受到傷害。這是作為“地球一滴”的責(zé)任和義務(wù)。
我們應(yīng)該美化我們的家園，呼吁世界各地的人們植樹(shù)造林，減少土地荒漠化，退耕還湖，禁止水土流失，減少汽車(chē)尾氣排放，敦促人們步行上班。老板要修改作息時(shí)間，處理工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢液廢氣，安裝自動(dòng)處理器。
為了減少酸雨，保護(hù)人民的災(zāi)難，也可以減少二氧化碳過(guò)量產(chǎn)生的溫室效應(yīng)，而生產(chǎn)中造成環(huán)境污染的因素是最嚴(yán)重的。由于生產(chǎn)中大量使用化石燃料，對(duì)環(huán)境有影響，燃燒到燃料中的碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，進(jìn)入空氣體，在一定條件下形成酸雨，造成全球性危害，從而使周?chē)h(huán)境溫度升高，造成污染。
謝謝大家！
環(huán)保演講稿7
同學(xué)們：
你們好！今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。
提起環(huán)保，大家可能會(huì)想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽?zhuān)驗(yàn)榈厍驄寢屨蛉祟?lèi)的不環(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說(shuō)認(rèn)為人類(lèi)是個(gè)大孝子嗎？不，不是，因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類(lèi)還不認(rèn)錯(cuò)，不過(guò)，還有一些人類(lèi)知錯(cuò)就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也說(shuō)說(shuō)對(duì)環(huán)境的看法：
首先，我先講講自己對(duì)環(huán)保的一些建議：
1、既然是環(huán)境保護(hù)，當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭(zhēng)取每年種植一棵樹(shù)，多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。
2、減少戰(zhàn)爭(zhēng)，減少核污染，因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng)的'核輻射，會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。
3、力爭(zhēng)20xx年底，所有的汽車(chē)全部更換成太陽(yáng)能汽車(chē)，以減少汽車(chē)的尾氣。
4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以減少污染。
5、開(kāi)播一個(gè)專(zhuān)門(mén)的環(huán)保教育頻道，對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。
6、不要無(wú)節(jié)制的大肆開(kāi)采資源，以導(dǎo)致資源枯竭。
接下來(lái)，我談?wù)勔恍┉h(huán)保的看法：
1、環(huán)保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
3、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì)，向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。
最后，還是一句老話：保護(hù)地球就是保護(hù)人類(lèi)自己。
我的演講完畢，謝謝大家！
環(huán)保演講稿8
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天國(guó)旗下講話的主題是：“保護(hù)地球”。
我曾經(jīng)獨(dú)自漫步于瀏陽(yáng)河的街頭，瀏陽(yáng)河略顯蒼傷。河面上的層層漣漪上漂浮著大大小小、形形色色的垃圾袋，慘不忍睹。
昔日的潺潺流水怎么成為了瀏陽(yáng)河的呻吟與哭訴呢？瀏陽(yáng)河是我們的母親河，她給了我們水源，給了我們美麗的環(huán)境，也給了我們清新的空氣。可我們又是怎樣對(duì)待自己的母親的呢？
這只是我們生活中一個(gè)真實(shí)確切的片段。
再到日本的海嘯。這場(chǎng)日本史上最強(qiáng)地震，令我十分震撼。看到電視上、報(bào)紙上人們一張張痛苦的臉，使我十分痛心。電視上的一段錄像中，一座20層高的大廈左右搖晃了3分鐘。不過(guò)有驚無(wú)險(xiǎn)，那座大廈制材堅(jiān)固，沒(méi)有倒下。這場(chǎng)強(qiáng)烈的地震，也給太平洋帶來(lái)了強(qiáng)烈的震波。地球調(diào)節(jié)成了振動(dòng)模式，人們因?yàn)閷?duì)保護(hù)環(huán)境的無(wú)視，遭受到了災(zāi)難的蹂躪、踐踏，世界的那一片青山綠水還會(huì)存在嗎？我們眼前的彩色時(shí)間究竟什么時(shí)候會(huì)變得黑白？
偉大的.無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。”自然界作為一種客觀存在，它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量，是人類(lèi)存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
每個(gè)動(dòng)物都有自己的家園，森林是野生動(dòng)物的家園，池塘是小魚(yú)兒的家園，天空是小云朵的家園，而地球是我們?nèi)祟?lèi)以及其它各種生物的共同的家園。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗；“碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽(tīng)松濤轟鳴；鶯飛草長(zhǎng)，聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。大自然給予了我們無(wú)限的幸福。
我們經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。”勿以善小而不為，勿以惡小而為之“，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！
環(huán)保演講稿9
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我演講的題目是《地球媽媽病了》。
白鷺飛西塞山前，桃花水鱖魚(yú)肥；
千里青紅，水村山國(guó)酒旗；
三兩竹桃花，春江水暖鴨先知；
多么美妙的文學(xué)心情�。∪欢�，在今天的生活中，這恐怕已經(jīng)成為一種奢望。其實(shí)這也是必然的結(jié)果。你自己想想，不難發(fā)現(xiàn)，無(wú)知的人類(lèi)，——自己，正在破壞我們一直賴以生存的自然！
在郁郁蔥蔥的森林里，經(jīng)常會(huì)有伐木的聲音，所以森林里的綠色植被在一天天減少，地球的黃化也在一天天擴(kuò)大，很多鳥(niǎo)都沒(méi)有家。青湖里經(jīng)常有幾條排放污水的管道，所以青湖變得深綠色，漆黑一片，連魚(yú)都難逃厄運(yùn)。地球母親病了，因?yàn)槿祟?lèi)隨意破壞自然。
到目前為止，威脅人類(lèi)生存并被人類(lèi)認(rèn)識(shí)到的環(huán)境問(wèn)題主要包括：全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機(jī)、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾災(zāi)害、有毒化學(xué)污染等諸多方面，所有這些都將對(duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)不可預(yù)測(cè)的影響，所以我們現(xiàn)在需要做的'是保護(hù)我們賴以生存的自然。
說(shuō)到保護(hù)環(huán)境，方法很多，一般來(lái)說(shuō)就是控制工業(yè)污染，控制重點(diǎn)區(qū)域水土流失，擴(kuò)大自然保護(hù)區(qū)建設(shè)規(guī)模。小方面可以是節(jié)水、省電等等。其實(shí)這些都是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我們必須要做的。俗話說(shuō)：“眾志成城，泰山移。”所有人的團(tuán)結(jié)非常強(qiáng)大，每個(gè)人節(jié)約一滴水，足以填滿200個(gè)西湖。每人節(jié)約一張紙，可以拯救整個(gè)森林；如果每個(gè)人少選一個(gè)，就能得到一大片綠地。
一片綠地供不應(yīng)求，人們可以搬到另一片綠地，但世界供不應(yīng)求，人們又能搬到哪里去呢？因此，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們偉大的地球母親！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
環(huán)保演講稿10
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”，這是劉孟響亮的口號(hào)。他有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，xx參與20-“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”行動(dòng)，在垃圾分類(lèi)減量、抵制燃放煙花爆竹、綠色出行、低碳生活、植綠護(hù)水等方面xx行動(dòng)。
他xx參與各種生態(tài)環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)。春節(jié)前夕，參加了臨沂二小大隊(duì)部組織的“我們想呼吸新鮮的空氣”——自覺(jué)抵制燃放煙花爆竹倡議活動(dòng)，來(lái)到社區(qū)、廣場(chǎng)、超市等人流量大的場(chǎng)所，經(jīng)過(guò)發(fā)放傳單、支持簽名等形式，宣傳燃放煙花爆竹的危害，向廣大市民發(fā)出倡議：“今年過(guò)年不放鞭，過(guò)個(gè)安全環(huán)保年”，并在寒假里，繼續(xù)向周?chē)娜藗冃麄鞔顺h活動(dòng)，號(hào)召更多的人節(jié)日期間不燃放或少燃放煙花爆竹并xx參與到更多的綠色環(huán)保行動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造禮貌、安全、宜居的環(huán)境，以減少空氣污染，降低安全事故發(fā)生，共同愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，過(guò)一個(gè)清新、環(huán)保、舒適的“低碳”春節(jié)和綠色生活。經(jīng)過(guò)參加此次活動(dòng)，他對(duì)霧霾、PM2.5濃度等大氣污染的嚴(yán)重性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并更進(jìn)一步得加強(qiáng)了他的'環(huán)保意識(shí)。
他不僅僅xx參加各種生態(tài)保護(hù)體驗(yàn)活動(dòng)，并且從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)了較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，做到低碳生活。為了節(jié)儉每一滴水，在日常生活中做到了一水多用，比如用洗過(guò)衣服的水來(lái)拖地板、沖馬桶等，無(wú)論在家里或公共場(chǎng)合有水龍頭的地方，都會(huì)隨手關(guān)緊水龍頭;為了節(jié)儉用電，夏天盡量少開(kāi)或調(diào)高空調(diào)的溫度，每一天少看或不看電視、盡量縮短電腦的使用時(shí)間等;為了減少白色污染，
盡量使用垃圾桶盛裝垃圾，購(gòu)物用布袋、買(mǎi)菜用菜籃，盡量用密封盒或瓶子裝食物，減少消耗保鮮膜、塑料袋，不隨手亂扔塑料包裝物，盡量購(gòu)買(mǎi)用紙包裝的物品，不使用一次性筷子等;為了做到綠色出行，平時(shí)出行都盡量步行或騎自行車(chē)，必須自駕出行時(shí)，也要盡量勻速行駛節(jié)省燃料，等車(chē)時(shí)都會(huì)關(guān)掉發(fā)動(dòng)機(jī);日常生活垃圾做到分類(lèi)、減量;隨時(shí)隨地都會(huì)注意保護(hù)身邊環(huán)境，保護(hù)花草樹(shù)木，從不隨意踐踏草坪，不攀摘花果等。
--同學(xué)切實(shí)做到了保護(hù)環(huán)境，從我做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起。雖然一家人的力量微不足道，但他相信，經(jīng)過(guò)他的一言一行、一舉一動(dòng)必然會(huì)影響周?chē)嗟娜�。只要人人都參與綠色行動(dòng)，“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”將不再僅僅是口號(hào)!
環(huán)保演講稿11
據(jù)報(bào)道，國(guó)家每年給學(xué)生增加桌椅，砍伐許多樹(shù)木，造成嚴(yán)重浪費(fèi)，破壞生態(tài)平衡。所以我想知道有沒(méi)有不用木頭的桌椅，就是環(huán)保又輕便，對(duì)我們的學(xué)習(xí)也有幫助。
于是我想了想，看到垃圾桶里的廢紙，心想：“這廢紙沒(méi)用，還是研究研究吧。”
我在寶寶實(shí)驗(yàn)室做了三天三夜的.研究，拿出多種論文反復(fù)實(shí)驗(yàn)測(cè)試。終于，奇跡出現(xiàn)了。只要把桌椅畫(huà)在紙上“折疊”，桌椅馬上就出現(xiàn)了。
這次我成功了，以后我有了更大膽的想法。我認(rèn)為如果這種“折疊技術(shù)”能多貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量，就能幫助地球的生態(tài)平衡。
其實(shí)用這種“折疊技術(shù)”做出來(lái)的東西，也能散發(fā)出陣陣清香味，提神醒腦，凈化空氣，桌椅的顏色也能還原成樹(shù)的顏色，從而達(dá)到“綠色環(huán)保”。
這種折疊技術(shù)新穎、實(shí)用、便宜。真的希望它早日進(jìn)入市場(chǎng)，在世界各地發(fā)展，為人類(lèi)服務(wù)。
環(huán)保演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：高揚(yáng)環(huán)保之帆，共享低碳生活。
想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》中的這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了。初讀這篇小說(shuō)時(shí)，對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我不以為然，而正是在人類(lèi)對(duì)綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說(shuō)《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語(yǔ)，分明就是大籟希聲。
生活在雙灤的每一個(gè)人也許都還能清晰地記得十年前的`雙灤是什么樣子，沒(méi)有整齊的街巷，沒(méi)有林立的高樓，晴天一身土，雨天一身泥;而如今再看雙灤：民族文化廣場(chǎng)，讓我們聆聽(tīng)喧鬧;藍(lán)天草地讓我們體味斑斕;清幽的灤河水讓我們親近悠閑;綠色環(huán)境帶給我們生機(jī)、帶給我們活力。走進(jìn)洋溢著書(shū)香味的校園，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。
可是，在崇尚文明的時(shí)代里，我們卻都忽視了許多最珍貴的東西，一些利欲熏心的人在巨大經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使下 ，毫不憐惜的踐踏著大自然的寧?kù)o與美麗：隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類(lèi)驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)自己。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來(lái)，做力所能及的事。
朋友們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，立即行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃，愛(ài)一棵小樹(shù)苗，保護(hù)一只小青蛙。為了我們的環(huán)境，做我們能夠做的一切。
我的演講完畢，謝謝大家!
環(huán)保演講稿13
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)你乘坐汽車(chē)奔馳在遼闊大地，看到綠水青山，美景如畫(huà)時(shí)，一定會(huì)賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空，看到碧海藍(lán)天，無(wú)邊無(wú)際時(shí)，一定會(huì)心曠神怡;當(dāng)雨過(guò)天晴，蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹，你一定會(huì)感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到：綠水青山，藍(lán)天碧海，大地河流，是我們生命的資源!生存的家園!!
在我的學(xué)校，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，節(jié)約資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境，要從一點(diǎn)一滴做起。校園里，環(huán)保的文明行動(dòng)正開(kāi)展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭(zhēng)做環(huán)保的小衛(wèi)士，你撿一片紙屑，我掃一片樹(shù)葉，到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!節(jié)約資源，從我做起!
我暗下決心，要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此，我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來(lái)，將奶奶用了的塑料袋撿起來(lái)，將爸爸使用過(guò)的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來(lái)，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來(lái)，將自己用的'課本存起來(lái)，留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費(fèi)，環(huán)保選購(gòu)，重復(fù)利用，垃圾分類(lèi)”等環(huán)保知識(shí)，我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……
節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、，講文明、講禮貌、講衛(wèi)生，看起來(lái)，微不足道，可是都能集水成河，聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明一小步，社會(huì)環(huán)境就會(huì)文明一大步!今天，我們不亂扔一個(gè)廢電池，撿起一個(gè)塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍(lán)天!今天，我們小手牽大手，帶動(dòng)更多的家庭節(jié)約資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境，明天，我們就能攜手共進(jìn)，讓我們的天更藍(lán)，草更綠，水更清，讓我們的環(huán)境越來(lái)越美好!我們的資源越來(lái)越豐富!我們的社會(huì)越來(lái)越文明!進(jìn)步!!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，一起來(lái)做環(huán)保的小衛(wèi)士!
謝謝大家!
環(huán)保演講稿14
同學(xué)們：
你們好！今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。
提起環(huán)保，大家可能會(huì)想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽?zhuān)驗(yàn)榈厍驄寢屨蛉祟?lèi)的不環(huán)保
而日益衰老，還得了重病。你們說(shuō)認(rèn)為人類(lèi)是個(gè)大孝子嗎？不，不是，因?yàn)樗麄冇H手讓自己的
母親得重病，而且日益衰老，但是人類(lèi)還不認(rèn)錯(cuò)，不過(guò)，還有一些人類(lèi)知錯(cuò)就改并且到處宣
傳，使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。
在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也說(shuō)說(shuō)對(duì)環(huán)境的看法：(建議)1、既然是環(huán)境保護(hù)，當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)#人爭(zhēng)取每年種植一棵
樹(shù)，多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。
2、減少戰(zhàn)爭(zhēng)，減少核污染，因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng)的核輻射，會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。
3、力爭(zhēng)xx年底，所有的.汽車(chē)全部更換成太陽(yáng)能汽車(chē)，以減少汽車(chē)的尾氣。
4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以減少污染。
5、開(kāi)播一個(gè)專(zhuān)門(mén)的環(huán)保教育頻道，對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。
6、不要無(wú)節(jié)制的大肆開(kāi)采資源，以導(dǎo)致資源枯竭。(看法)
1、環(huán)保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
3、一個(gè)環(huán)保隊(duì)，向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。
最后，還是一句老話：保護(hù)地球就是保護(hù)人類(lèi)自己。謝謝大家！
環(huán)保演講稿15
老師，同學(xué)們：
你們好!
今天，我很高興能站在講臺(tái)上發(fā)言，我這次要演講的題目是“環(huán)保從我做起”。
我之所以要以環(huán)保為主題，是因?yàn)槲覀兊募覉@——地球已被污染搞得面目全非，可以說(shuō)污染隨處可見(jiàn)。我不僅想要改變環(huán)境，還想通過(guò)我的努力，把所有人的環(huán)保意識(shí)都提高起來(lái)。首先，要自我遵守，要有足夠的環(huán)保意識(shí)，不能亂丟紙屑，而且不隨地吐痰，看到地上有紙屑就撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，只要能做的就盡量去做。
我們一方面都在埋怨環(huán)境污染，可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢?比如，我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康，而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷(xiāo)售香煙。我們一方面提倡不亂丟垃圾，而我們?cè)诔园舯鶗r(shí)往往隨便地將包裝紙扔在地上，這不屬于自欺欺人嗎?
生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)生存、發(fā)展的`基本條件，如何保護(hù)環(huán)境是我們都應(yīng)該思考的問(wèn)題。個(gè)人的力量雖然不夠，但如果人人都從身邊做起，從小事做起，把保護(hù)環(huán)境作為自己的職責(zé)。所以我要說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!”
謝謝大家!
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