珍惜時(shí)間演講稿匯編15篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的珍惜時(shí)間演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍惜時(shí)間演講稿1
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一百年太久,只爭(zhēng)朝夕。
時(shí)光飛逝,所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。開(kāi)學(xué),已是第五周了,從那嶄新的書(shū)本到已讀過(guò)半的書(shū)本,仿佛事情就發(fā)生在眨眼間。時(shí)間是人類的寶貴財(cái)產(chǎn),我們一定要珍惜每天中的一分一秒,做好時(shí)間的小主人。
同學(xué)們,老師們,你們知道嗎?我是一位從一年級(jí)起就把時(shí)間看作是自己的生命的高段學(xué)生。然而我在低年級(jí)的時(shí)候,也曾有偷懶的時(shí)候。
一年級(jí),我每天抱著一個(gè)小洋娃娃,把自己看作一位小媽媽,抱著娃娃給她唱《搖籃曲》,跟她說(shuō)自己小時(shí)候的故事。但到了二年級(jí)的`時(shí)候,媽媽教導(dǎo)我:“雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng),但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了,你一定要珍惜時(shí)間,這樣,你才能變聰明!”
從那時(shí)起,我便開(kāi)始奮筆疾書(shū)。在早晨,老師一布置中午作業(yè)的那一刻,我便立刻拿出作業(yè),埋頭隔絕了所有的吵鬧聲,仿佛走進(jìn)了一個(gè)小白屋。到了中午,我已把中午作業(yè)寫(xiě)完了,便開(kāi)始寫(xiě)回家作業(yè);丶业臅r(shí)候,我想怎么樣就怎么樣,要做什么就做什么,一切都是自由的!
不止我一個(gè)人珍惜時(shí)間,我們班級(jí)里的人也很珍惜時(shí)間,因?yàn)楣沤裰型獾娜藷o(wú)一不珍惜時(shí)間哦!
牛頓是一位非常著名的發(fā)明家,他珍惜時(shí)間,廢寢忘食,一心都被發(fā)明給埋沒(méi)了,整個(gè)人沉浸在發(fā)明的世界里。
牛頓那次請(qǐng)朋友到他家吃飯,朋友已早早坐在飯桌上了,但他卻忘了一次,待在實(shí)驗(yàn)室里研究發(fā)明。朋友們不耐煩了,吃完飯,不等牛頓,就走了。當(dāng)牛頓回過(guò)神來(lái),從實(shí)驗(yàn)室里走出來(lái),發(fā)現(xiàn)餐桌上只有剩菜剩飯了,說(shuō):“哦!原來(lái)我已經(jīng)吃過(guò)了!”
你們看我和牛頓都做好了時(shí)間的小主人,你呢?我相信你們都能做珍惜時(shí)間的小學(xué)生!
謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
這個(gè)世界上,最小的是時(shí)間,最長(zhǎng)最短的是時(shí)間,最快最慢的是時(shí)間,最寶貴最不寶貴的是時(shí)間。但是不同的人對(duì)待時(shí)間是不同的。
有些人把握不住時(shí)間,時(shí)間就會(huì)從他們身邊溜走,不給那些人留下任何機(jī)會(huì),更別說(shuō)給他們一個(gè)回到過(guò)去的特權(quán)。而另一些人知道如何利用他們的時(shí)間。時(shí)間會(huì)很喜歡他們的。如果他們?cè)谒麄兩磉叾啻魩讉(gè)小時(shí),他們會(huì)幫助那些人爭(zhēng)取一會(huì)兒機(jī)會(huì)。這樣,懂得利用時(shí)間的人,往往會(huì)在有限的時(shí)間內(nèi)開(kāi)拓新的領(lǐng)域,做大事。
一分鐘,對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),很短,過(guò)得很快。但是懂得珍惜時(shí)間的人會(huì)覺(jué)得一分鐘可以做很多事情。運(yùn)動(dòng)員們,給他們一分鐘,然后他們?yōu)槭裁茨芙o自己的國(guó)家多一個(gè)王冠,創(chuàng)造一個(gè)新的世界紀(jì)錄?成功的商業(yè)人士,給他們一分鐘,一分鐘就能獲得巨大的利潤(rùn),他們能拿出新的計(jì)劃,為未來(lái)鋪路;老師們,給他們一分鐘,他們就能教育下一代桑迪學(xué)生,創(chuàng)造下一代祖國(guó)棟梁;作家,給他們一分鐘,他們可以為讀者寫(xiě)一部獨(dú)特的杰作,他們可以為讀者提供更多的.閱讀樂(lè)趣;畫(huà)師們,給他們一分鐘時(shí)間,他們可以再畫(huà)出漂亮的畫(huà),可以給初學(xué)繪畫(huà)的人提供一個(gè)很好的榜樣;清潔工,給他們一分鐘,他們可以讓城市變得更干凈,為我們提供一個(gè)良好的生活環(huán)境.本世紀(jì)的偉人,小到不能平凡的普通人,都能在最短的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造新的未來(lái)。
有句老話:“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買!辈欢谜湎r(shí)間的人是“奇怪”的。他們年輕的時(shí)候,不惜一切代價(jià),甚至扔掉一些用時(shí)間、健康、家庭、友誼、金錢(qián)買來(lái)的不重要的東西。他們不聽(tīng)朋友的勸告,不聽(tīng)親戚的勸誡,不聽(tīng)學(xué)者的教誨。扔掉一切,作為回報(bào),你不能帶走它,你死了也不能帶走它。但是當(dāng)他們老了,孤獨(dú)了,就覺(jué)得沒(méi)有紅顏知己可以傾訴。他們要換錢(qián),想都不可能,還得后悔一輩子。
燕子飛走了,明年還會(huì)飛回來(lái);▋憾紱](méi)了,明年還會(huì)開(kāi)。樹(shù)是干的,明年還會(huì)發(fā)芽;筆芯用完了,可以再買;朋友走了,可以再付錢(qián);如果你的事業(yè)沒(méi)了,你可以重新創(chuàng)造;但是!但是!但是時(shí)間過(guò)去了,明年還會(huì)回來(lái)嗎?哪里可以買到?當(dāng)然不是!朋友們,時(shí)間一去不復(fù)返了。只有珍惜它,把它抓在手中,你長(zhǎng)大了,變老了,才會(huì)沒(méi)有遺憾。
朋友們,學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。只有學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,才能感受到這個(gè)世界的美好;只有學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,才能回報(bào)身邊為你付出過(guò)的人;只有學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,你才會(huì)感受到自己存在的價(jià)值。
珍惜時(shí)間演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自高一(5)班的~~~。我今天演講的題目是——珍惜時(shí)間,不再等待。
當(dāng)今社會(huì),網(wǎng)絡(luò)是我們熟知的東西,在網(wǎng)絡(luò)上,春節(jié)流行過(guò)這樣一句話,就是“讓生命去等待”。這是來(lái)自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在QQ簽名上,有的放在空間里,自認(rèn)為這句話很有哲理,很有個(gè)性!白屔サ却,等待什么呢?等待財(cái)富、金錢(qián)、好運(yùn)、機(jī)遇?還是等待別人的`幫助,等待命運(yùn)的恩賜,等待天上掉餡餅,還是等待異想天開(kāi)的收獲?
“讓生命去等待”,為什么要去等待呢?是守株待兔,還是孤注一擲?很顯然,這是一句很無(wú)厘頭的話,它的存在沒(méi)有任何意義,更談不上哲理,也談不上個(gè)性。當(dāng)然,你可以選擇把它當(dāng)成個(gè)性來(lái)玩玩而已,千萬(wàn)別信以為真,當(dāng)做人生的心跳。因?yàn)樗皇且粋(gè)莫名其妙的詞語(yǔ)的組合,盡管人們可以用豐富的想象力去填補(bǔ)它,但它的中心意義無(wú)非落在等待二字上。
所以,現(xiàn)在我想問(wèn),我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?尤其是對(duì)于在當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的青少年們,當(dāng)今的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈,每一分鐘都是非常難能可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,比如知識(shí),財(cái)富,機(jī)會(huì)等等一切的東西。失去以后,當(dāng)你回首要再去追回,那成為了不可能了,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。
同學(xué)們,我們正處在汲取知識(shí)的黃金時(shí)期,如果放松思想要求,讓“生命”多休息多娛樂(lè)多悠閑一會(huì),那流過(guò)的光陰怕永遠(yuǎn)也等不回來(lái)!所謂“時(shí)間就是金錢(qián)”,“時(shí)間就是生命”不正帖切地描述了這一問(wèn)題嗎?
記得以前看過(guò)這樣一句話,“有智吃智,無(wú)智吃力,無(wú)力無(wú)智,餓得筆直”。這名話很幽默,卻說(shuō)出了智慧對(duì)人生的重要,因?yàn),在社?huì)的任何一個(gè)地方,任何一個(gè)時(shí)代,都沒(méi)有任何先天的和后天的才能,可以無(wú)需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,有了付出才會(huì)有收獲。沒(méi)有付出,肯定就不會(huì)有收獲!
“業(yè)精于勤而荒于嬉”,作為思中的學(xué)生,我們必須時(shí)刻銘記校訓(xùn):任重道遠(yuǎn),立志成才!
同學(xué)們,切莫等待,因?yàn)榈却龝?huì)讓你失去斗志,讓你失去機(jī)遇。我們不如將等待的時(shí)間,用在奮斗上,用在努力上,別讓生命去等待!生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造的,成績(jī)是要靠我們自己努力出來(lái)的!同學(xué)們,讓我們一起珍惜時(shí)間,讓我們一起去努力、去拼搏吧!
最后,期末考試快臨近了,希望大家努力復(fù)習(xí),考出優(yōu)異的成績(jī),考出思中學(xué)生的風(fēng)采。同時(shí),讓我們一起祝賀那些在高考中取得好成績(jī)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們。他們是思中的驕傲,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我的講話完畢,謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿4
同學(xué)們、老師們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《成功從珍惜時(shí)間開(kāi)始》。 世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。
在不知不覺(jué)中,從開(kāi)學(xué)至今,一百多個(gè)個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走,永不復(fù)返。親愛(ài)的同學(xué),你有什么收獲?
新的一天開(kāi)始了,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,早早到學(xué)校;有的同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店。有的同學(xué)在教室里大聲背誦,朗讀;有同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無(wú)旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底下的物品。有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,寫(xiě)作業(yè),復(fù)習(xí)中,書(shū)寫(xiě)自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目、游戲……
時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時(shí)。可時(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的':只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛(ài)的同學(xué),讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!
人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!我忠心地預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@兩周的時(shí)間里珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)!期中考試取得令人滿意的成績(jī)!
珍惜時(shí)間演講稿5
老師們、同學(xué)們:
早上好!
這天我講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué) 在不知不覺(jué)中,x個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。我們的xx也已經(jīng)結(jié)束,在這次xx中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過(guò)去吧。因?yàn)榍懊娴牡缆愤需要我們?nèi)バ羞M(jìn),未來(lái)的期望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來(lái)的時(shí)間,勤奮的學(xué) 學(xué) 要勤奮就得珍惜時(shí)間。只有愛(ài)惜光陰的人,才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛(ài)迪生如果不是堅(jiān)持不懈,就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的.奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛(ài)因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對(duì)論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的成績(jī),也只能勤奮學(xué) 因?yàn)橹挥邢r(shí)如金的人,才能高效率地利用好自己的學(xué) 同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)精神譜寫(xiě)出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。
我的講話完了,謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿6
老師們,同學(xué)們:
早上好!
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!當(dāng)一輪紅日冉冉升起,我們伴著嘹亮的國(guó)歌旋律,把右手莊嚴(yán)舉過(guò)頭頂,凝望著鮮艷的五星紅旗徐徐上升的時(shí)候,我們又迎來(lái)了新的一周!有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,想必大家都知道是什么意思吧。珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留,當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了,你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠你自己去把握時(shí)間。珍惜時(shí)間,并不是時(shí)間會(huì)多給你一份,一天永遠(yuǎn)都只有24個(gè)小時(shí),這是無(wú)法改變的。合理地利用時(shí)間,才是珍惜時(shí)間的好方法,這樣才能不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢?比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的.老師,為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人學(xué)習(xí)成績(jī)還不理想呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上,所以能夠取得好成績(jī)!
同學(xué)們,還記得《明日歌》嗎?“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”很多同學(xué)都能把這首詩(shī)背得滾瓜爛熟,可是你真正懂得它的含義嗎?工人叔叔說(shuō):時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民伯伯說(shuō):時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說(shuō):時(shí)間就是生命?梢(jiàn)時(shí)間是多么的寶貴呀!在珍惜時(shí)間方面,許多人為我們做出了榜樣。南北朝時(shí)期,有一個(gè)勤奮好學(xué)、惜時(shí)如金的少年,叫江泌,他小的時(shí)候家里窮,只好每天到學(xué)堂門(mén)口,邊補(bǔ)鞋邊偷聽(tīng)老師講課。白天沒(méi)有時(shí)間讀書(shū),晚上有時(shí)間,但是家里窮沒(méi)有錢(qián)買燈油,怎么辦呢?后來(lái),江泌想到了“映月”讀書(shū)的辦法。每到明月當(dāng)空的時(shí)候,總能在江家小院中看到他借著皎潔的月光捧書(shū)夜讀的情景。讀著讀著,月亮悄悄地爬到屋子那邊去了。他只好搬來(lái)梯子,爬上屋頂繼續(xù)讀書(shū)。有一次,白天干活實(shí)在太累了,讀著讀著,眼睛睜不開(kāi)了,竟然從屋頂滾摔下來(lái),他倒好,也不生氣。他想雖然摔痛了,但是把瞌睡蟲(chóng)趕跑了,于是又站起來(lái),拍拍身上的土,又爬上屋頂,繼續(xù)讀書(shū),直到月兒躲起來(lái),不再出來(lái)……
正是這樣勤奮學(xué)習(xí),后來(lái),江泌終于成了一個(gè)博學(xué)多才的學(xué)者。
魯迅的成功,也有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總是有的!闭?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才休息。
同學(xué)們,與他們比起來(lái),我們現(xiàn)在各方面的條件是多么優(yōu)越,我們有什么理由讓時(shí)間從我們身邊偷偷溜走呢?時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復(fù)明日,何時(shí)才是盡頭,況且人的一生能有幾個(gè)明天?人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí),再去悔恨自己當(dāng)初因?yàn)闆](méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有最大的幸福。同學(xué)們,我們都是祖國(guó)的花朵,是國(guó)家的小主人,是二十一世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)的主力軍。因此,我們一定要有遠(yuǎn)大的志向,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),才能在未來(lái)世紀(jì)的建設(shè)中做出更大的貢獻(xiàn)。同學(xué)們,讓我們提起筆,捧起書(shū),學(xué)習(xí)江泌“映月”夜讀的精神,珍惜今天的時(shí)光,為美好的明天,珍惜時(shí)間努力拼搏吧!希望大家能珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
珍惜時(shí)間演講稿7
老師們、同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。
同學(xué)們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。
在不知不覺(jué)中,期中考試很快就要到了,九年級(jí)馬上就要迎接中考,八年級(jí)的同學(xué)面臨地理、生物會(huì)考,大家都準(zhǔn)備好了嗎?
親愛(ài)的同學(xué)們,在這段時(shí)間里你有什么收獲呢?學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光,那種勤學(xué)苦讀的精神是非常可貴的。
同學(xué)們,你們知道嗎?在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一份收獲,只有付出了才會(huì)有回報(bào)。有位老師說(shuō)過(guò)這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學(xué)們,你是愿意做一個(gè)聰明的孩子,還是愿意做一個(gè)愚蠢的孩子呢?
同學(xué)們,勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的.科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。同學(xué)們,我們要勤奮學(xué)習(xí),更要珍惜時(shí)間。
新的一天開(kāi)始了,有的有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲朗讀、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于思考,積極發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后,早早歸家,在作業(yè)、復(fù)習(xí)中,書(shū)寫(xiě)自己的刻苦……時(shí)間老人是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅。我真誠(chéng)地希望每一位同學(xué)都能成為時(shí)間老人偏愛(ài)的人,成為惜時(shí)如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時(shí)間內(nèi)最大程度地掌握知識(shí),學(xué)好本領(lǐng),取得優(yōu)異的成績(jī)。 同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),用勤奮迎接挑戰(zhàn),用勤奮改變命運(yùn),用勤奮創(chuàng)造奇跡。同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間,我們才能掌握更豐富的知識(shí),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn);只有珍惜時(shí)間,我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時(shí)間,我們才能擁有美好的未來(lái)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),做時(shí)間的主人,用自己辛勤的汗水譜寫(xiě)人生的輝煌。 我的講話完了,
珍惜時(shí)間演講稿8
同學(xué)們,生命是什么其實(shí),生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì)上,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都公平的享有時(shí)間,時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)正因你是百萬(wàn)富翁而多給你一秒,也不會(huì)正因你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō):“時(shí)間好比河中水,只能流去不能回!惫湃诉用“白駒過(guò)隙”來(lái)形容時(shí)間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。
表面上看來(lái),時(shí)間好像很多,過(guò)了這天還有明天,過(guò)了這一刻還有下一秒,太陽(yáng)會(huì)每一天正常升起,月亮每個(gè)月都有圓有缺,時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)是這樣周而復(fù)始,沒(méi)有窮盡,可是對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),一年三百六十五天,一天八萬(wàn)六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺(jué),時(shí)間絕不停留,絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。在不知不覺(jué)之間,人生就會(huì)從少年而青年,青年而壯年并走向老年。
古往今來(lái),很多的人對(duì)時(shí)間進(jìn)行了評(píng)說(shuō),不一樣的人對(duì)于時(shí)間有著不一樣的定義和解說(shuō)。文學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是東去的長(zhǎng)河,奔流到海不復(fù)回;醫(yī)學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是生命,珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命;教育家說(shuō):時(shí)間就是知識(shí),抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來(lái)的資本;軍事家說(shuō):時(shí)間就是勝利,抓住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是真理的女兒;美學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是我們對(duì)生活的期望;深圳人說(shuō):時(shí)間就是金錢(qián)。而我要說(shuō)時(shí)間就是我們的學(xué)習(xí)成績(jī),就是我們的.未來(lái)。
時(shí)間是公平的,可是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢那是正因不一樣的人們對(duì)于時(shí)間有著不一樣的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠(chéng)者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。
所以,同學(xué)們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時(shí)間,正因珍惜時(shí)間就是珍惜生命。人的生命僅有一次,不好虛度光陰,不好因碌碌無(wú)為而悔恨。同學(xué)們,從這一刻開(kāi)始,珍惜時(shí)間!
珍惜時(shí)間演講稿9
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
今天,我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。一年365天,一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,不但延長(zhǎng)了生命,而且使生命富故意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無(wú)成”,只有徒傷悲,空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來(lái)講,也是這樣的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得了優(yōu)良的成績(jī),各方面都有了上進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,乃至一天更比一天差。這是由于珍惜和不珍惜時(shí)間釀成的差別。
時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一往不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最早進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回。因此,著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)他人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。因而可知時(shí)間的珍貴。時(shí)間固然一往不再來(lái),但是人對(duì)時(shí)間實(shí)在不是無(wú)能為力,碌碌無(wú)為的。從科學(xué)的角度講,人們生活在地球上,時(shí)間流逝的速度是恒定的,但從人們對(duì)時(shí)間的利用角度講,時(shí)間很有彈性。抓緊時(shí)間,時(shí)間就多;反之,時(shí)間就少。
古今中外的有識(shí)之士,強(qiáng)烈意想到時(shí)間的珍貴。宋代史學(xué)家司馬光為擠出更多的'時(shí)間讀書(shū)、寫(xiě)作,睡覺(jué)時(shí),以圓木為警枕,身子翻動(dòng),木枕也隨之翻動(dòng),驚醒后他便繼續(xù)讀書(shū)。就這樣,司馬光通宵達(dá)旦,通閱舊史,兼收并蓄,經(jīng)過(guò)20xx年的艱苦努力,編撰出了我國(guó)第一部編年體通史——《資治通鑒》。
有人問(wèn)魯迅為甚么用“魯迅”作筆名,他說(shuō)是取“愚魯”和“迅速”之意。他以為自己比較笨拙,不管做學(xué)問(wèn)還是干事情,效力比不上“天分”比他好的人。在這類情況下,只有更加勤懇,笨鳥(niǎo)先飛,才能在一定時(shí)間內(nèi),收到和他人一樣的效果,乃至超過(guò)他人。
人的生命寶貴,人的青少年時(shí)期尤其寶貴,由于青少年時(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期。所以,勤奮學(xué)習(xí)不但是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求,也是我們本身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫輕易,白了少年頭,空悲切!”漢樂(lè)府詩(shī)有句富有哲理性的名言:“百川東到海,甚么時(shí)候復(fù)西回,少壯不努力,老大徒傷悲!币虼宋覀儜(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,牢牢捉住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間,上課、自修、造作業(yè)都要高度集中留意力,排除干擾。抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,奇妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,進(jìn)步單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于捉住今天。我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢捉住今天。
同學(xué)們,我們21世紀(jì)的主人,?创蠹叶寄苷湎r(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,使每年、每月、天天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得故意義,讓每秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石。
謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿10
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
“一寸光陰一寸金,但寸金難買寸光陰”這句格言深刻地教導(dǎo)人們不要浪費(fèi)一分一秒。珍惜時(shí)間就是珍惜生命。生命對(duì)每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自己的人生價(jià)值。
平時(shí),想想我能浪費(fèi)多少時(shí)間。我總是寫(xiě)作業(yè),玩作業(yè),所以我可以同時(shí)做兩件事。至于有一件事我記得很清楚,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候邊寫(xiě)邊玩,我媽看到我一直心不在焉,氣得狠狠訓(xùn)斥我,還打了我?guī)兹!我媽也恨鐵不成鋼,說(shuō):“我怎么會(huì)有你這樣不爭(zhēng)氣的.兒子,天天愛(ài)這樣浪費(fèi)時(shí)間!”被打后很久才醒,也不知道為什么總是一邊寫(xiě)作業(yè)一邊玩,總是混日子。就在幾天后,我又會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,于是我媽腦殘了。
以后我一定合理安排時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒做好每一件事。就像文中最后一句說(shuō)的“如果你一直和時(shí)間賽跑,你就能成功”。
珍惜時(shí)間演講稿11
同學(xué)們、老師們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。
世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。
在不知不覺(jué)中,從開(kāi)學(xué)至今,一百多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走,永不復(fù)返。親愛(ài)的同學(xué),你有什么收獲?
新的一天開(kāi)始了,有同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,早早到校;有同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店和玩具鋪。有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲背誦,朗讀;有同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無(wú)旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物。有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書(shū)寫(xiě)自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的.電視節(jié)目……
時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時(shí)?蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭,有同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞……
親愛(ài)的同學(xué),新年的鐘聲就快敲響,這學(xué)期也快要結(jié)束了。讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!
人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!同學(xué)們珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)!
謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿12
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是高xx班的學(xué)生xxx,我這次給大家?guī)?lái)的演講題目是珍惜時(shí)間。
春風(fēng)再次拂過(guò)xxx中學(xué),校園里也再次洋溢起了郎朗的讀書(shū)聲。但是在感受到季節(jié)變化的同時(shí),大家是否也感受到了,我們所剩時(shí)間的流逝?同學(xué)們也許許多的同學(xué)在踏上高中的時(shí)候就已經(jīng)有了認(rèn)識(shí),又或許有些同學(xué)已經(jīng)遺忘。但是我們不得不在此提醒自己!我們,是一名高中生,我們的時(shí)間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象的多!也許由我這名高一的學(xué)生來(lái)說(shuō)并不合適,但是在此之前,我已經(jīng)在很多的前輩學(xué)長(zhǎng)的口中,聽(tīng)到了大家對(duì)時(shí)間的感嘆!
是啊,校園的生活非常的精彩,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)讓我們沉浸。但是我們不能忘了,當(dāng)我們踏足校園的同時(shí),“三年”的沙漏已經(jīng)在我們的`頭上開(kāi)始流失!我們來(lái)到高中的目的,我們?cè)诖伺W(xué)習(xí)的目標(biāo),都是為了在“三年”結(jié)束后的那一次高考!
剛開(kāi)始的時(shí)候,作為一名高一的學(xué)生,我對(duì)這個(gè)概念也并不是特別的了解。但是我卻非常的清楚,這是我的目標(biāo),是我的未來(lái),是我在過(guò)去九年來(lái)一直攀登的高峰!我很幸運(yùn),自己又機(jī)會(huì)走上x(chóng)xx中學(xué)的舞臺(tái),在這里有百花齊放的同學(xué)們,他們的努力和成績(jī),不斷的激勵(lì)著我向前努力,向前拼搏!我們都有著同樣的目標(biāo),但是未來(lái)并不會(huì)為誰(shuí)“網(wǎng)開(kāi)一面”!
同學(xué)們!無(wú)論是高一還是高三,我們都應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到,我們的時(shí)間,從來(lái)都不多!三年,我們要跨過(guò)的是書(shū)山題海!三年,我們要和所有同齡的同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)!未來(lái)是美好的,但是與美好相等,美好的未來(lái)也是稀少的!這個(gè)道理,我相信大家都明白!所以只有不斷的進(jìn)取,不斷的進(jìn)步!我們才能真正的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,才能抓住最美好的未來(lái)!
時(shí)間如流水,時(shí)間似細(xì)沙。但是無(wú)論如何,我么您的時(shí)間在踏上這條道路的時(shí)候,就已經(jīng)定下了數(shù)額!這三年,也許不是我們生命中最寶貴的三年,但一定要成為我們現(xiàn)在最拼搏的三年!未來(lái)無(wú)限的美好,但是沒(méi)有付出,沒(méi)有努力,如果我們不抓緊這“三年的時(shí)光!”那么一切都將成為空談!
所以,同學(xué)們,好好的看看吧,我們的時(shí)間,已經(jīng)所剩無(wú)幾!讓我們一同進(jìn)步,一同珍惜“三年”來(lái)的每分每秒!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是:《珍惜時(shí)間,努力學(xué)x》!
“早歲哪知世事艱”,在當(dāng)今社會(huì),我們的生活很安逸舒適,有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)x的誤區(qū):拋開(kāi)學(xué)x,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,對(duì)每個(gè)人都是重要的,從古至今,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,他們都非常的珍惜時(shí)間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的.人,才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無(wú)成。
同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,享受著一流的學(xué)x環(huán)境,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)x而恣意攀比,沒(méi)有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對(duì)我們來(lái)說(shuō),努力學(xué)x,這是我們成長(zhǎng)的必修課,只爭(zhēng)朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開(kāi)始,刻苦努力、不懈追求,在學(xué)x的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!
我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿14
敬愛(ài)的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!
今日,我演講的題目是“珍惜時(shí)間”!罢湎r(shí)間”這是一個(gè)古老而永恒的話題。古人云:光陰似箭,一去不返。時(shí)間老人對(duì)我們每個(gè)人都是公平的,不會(huì)多給任何人一分一秒。但人們對(duì)時(shí)間的態(tài)度不一樣,結(jié)果也就不一樣。珍惜時(shí)間的人總會(huì)得到"勝利的果實(shí)",而不把時(shí)間看在眼里的人,最終也一事無(wú)成。
著名文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自我的時(shí)間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事啊!有人問(wèn)魯迅為什么用"魯迅"作筆名,他說(shuō)是取“愚魯”而“迅猛”之意。他認(rèn)為自我比較笨拙,僅有更加勤勉,笨鳥(niǎo)先飛,才能在必須時(shí)間內(nèi),收到和別人一樣的效果,甚至超過(guò)別人。如果同學(xué)們也想成為魯迅那樣的人,那就珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)吧!
朱自清曾說(shuō)過(guò):洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),它又從遮挽著的手邊過(guò)去。當(dāng)你沉迷于電腦游戲時(shí),你想過(guò)時(shí)間從你身邊悄悄溜走了么當(dāng)你津津有味地看著電視時(shí),你想過(guò)時(shí)間已從你身邊擦過(guò)了么當(dāng)你讀著漫畫(huà)哈哈大笑時(shí),你想過(guò)時(shí)間已從你身邊劃過(guò)了么
轉(zhuǎn)眼間,已是開(kāi)學(xué)第二周了,上周你過(guò)得有意義么也許別人早早來(lái)到學(xué)校,認(rèn)真讀書(shū)時(shí),你還在小攤邊轉(zhuǎn)悠;也許別人課堂上在認(rèn)真聽(tīng)講,你卻把時(shí)間留給了說(shuō)小話;也許別人回到家仔細(xì)地做作業(yè),你已把時(shí)間送給了電視節(jié)目。就說(shuō)此刻,我在演講,你在干什么呢是在心不在焉地想著別的.事,還是在聚精會(huì)神地思考呢?zé)o論怎樣,這一秒就過(guò)去了,這一秒就再也回不來(lái)了!
同學(xué)們,人的生命僅有一次,生命中的時(shí)間是短暫的!正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你擁有再多的金錢(qián),也換不來(lái)一秒的時(shí)間,在時(shí)間面前,金錢(qián)只能低頭。所以,請(qǐng)珍惜我們此刻擁有的幸福日子,珍惜每一分,每一秒,讓時(shí)間與生命之舟一齊揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
珍惜時(shí)間演講稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這天,我為大家演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
上次來(lái)學(xué)校的路上我看見(jiàn)一棵柿子樹(shù)。此刻是冬天了,這棵柿子樹(shù)的葉子變成了金黃色,風(fēng)一吹葉子就脫落了。記得在春天的時(shí)候,它是那么的健壯,樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了翠綠色的葉子,一副生機(jī)勃勃的樣貌。很多小孩子在它下方嬉戲,但是此刻,它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想,樹(shù)和人有很多相似的地方,他們都有年輕的時(shí)候也有衰老的時(shí)候,并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫,真是光陰似箭。我深深的感到:我們要珍惜時(shí)間。
回憶過(guò)去我并沒(méi)有好好珍惜時(shí)間。比如以前我正因看電視而沒(méi)有完成作業(yè),像這種事情常常發(fā)生,我很后悔,因此我告訴自己要抓緊時(shí)間認(rèn)真完成作業(yè),把握每一分每一秒做一些有好處的事情。想到那里,我情緒變得十分好,到學(xué)校學(xué)習(xí)的情緒簡(jiǎn)單多了,以前寫(xiě)作業(yè)時(shí)東看看西看看老是不專心,但是此刻我全神貫注地寫(xiě)作業(yè),不開(kāi)小差了。像昨日我除了學(xué)習(xí),還看了有關(guān)于歷史的課外書(shū),過(guò)的比以前充實(shí)多了。我十分感謝那棵柿子樹(shù),正因它給了我珍重的啟示——珍惜時(shí)間:人一生勞碌,(無(wú)非就是為了金錢(qián),從而得以生存,是以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的。但是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得鮮明,活得有價(jià)值!金錢(qián)失去,能夠由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)發(fā)奮,拼搏、思索、創(chuàng)造……但是,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無(wú)法從魔掌中奪回時(shí)間!“花開(kāi)堪折只須折,莫待無(wú)花空折枝!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下,有人在發(fā)奮,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人白發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間喜愛(ài)有志氣,敢于和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的`心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!
同學(xué)們,在我們的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間個(gè)性寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強(qiáng)。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),去迎接明天的挑戰(zhàn)。
“莫等閑,白了少年頭!闭湎r(shí)間吧,同學(xué)們,這樣,我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老,我們將成為時(shí)間的主人,我們將青春永駐!
謝謝大家!我的演講完畢!
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