有關(guān)珍惜時(shí)間演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,接觸并使用演講稿的人越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)珍惜時(shí)間演講稿,希望對大家有所幫助。
有關(guān)珍惜時(shí)間演講稿1
今天我講話的題目就是《珍惜時(shí)間》。
這個(gè)世界上唯一延綿不盡的就是時(shí)間;這個(gè)世界上唯一不能復(fù)制的就是時(shí)間;這個(gè)世界上唯一公平的也是時(shí)間。 時(shí)間,既看不見也摸不著。如果我們不緊緊抓牢它,它就會悄悄地從我們手指邊溜走。也許有的同學(xué)會說,我從來沒有浪費(fèi)時(shí)間,可是我怎么覺得時(shí)間還是那么少呢?連作業(yè)都做不完。
這就對了!時(shí)間是由一分一秒累積起來的。其實(shí),在你每次不經(jīng)意地做作業(yè)的效率慢一點(diǎn)兒的時(shí)候,別人就已經(jīng)把那點(diǎn)超出的時(shí)間用于做其它比如閱讀方面的事。別人就會在其它方面超過你,久而久之,就會形成一種差距,這時(shí),你如果不搶時(shí)間,爭分奪秒,你就會和別人形成非常大的落差。 的確,時(shí)間對每一個(gè)人來說都是無價(jià)之寶,"時(shí)間就是金錢"。"浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命",已成為公認(rèn)的信條。物質(zhì)的財(cái)富,人們都可以用雙手去創(chuàng)造,唯獨(dú)時(shí)間是無法創(chuàng)造的。無論是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富或是精神財(cái)富,都必須花費(fèi)一定的時(shí)間。
從這個(gè)意義上說,生命與財(cái)富,都是向時(shí)間暫借的。 魯迅曾說過:"時(shí)間就像海綿里的'水,只要擠,總會有的"。其實(shí),時(shí)間就在我們身邊。只不過我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。在早自習(xí)時(shí),我們大家都何嘗不記點(diǎn)東西呢?可是時(shí)間總是有限的,剛和周圍的同學(xué)說幾句話,早自習(xí)就溜過去了,其實(shí)本不想講話的,可是又一想,時(shí)間還長著呢,就這樣,一節(jié)早自習(xí)就浪費(fèi)掉了。時(shí)間怕的是我們來算細(xì)帳,比如利用早自習(xí)后吃早餐的那一段時(shí)間記單詞,二十分鐘就可記住許多的,等等。
只要我們學(xué)會利用一分一秒,何愁會覺得沒有時(shí)間呢? 珍惜時(shí)間,努力做好我們應(yīng)做的一切,這是我們義不容辭的任務(wù)!
有關(guān)珍惜時(shí)間演講稿2
老師同學(xué)們:
大家好!
小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開,才顯示出生命之美麗。才而我因?yàn)檫x擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的夢想。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!
夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅(jiān)實(shí)的.步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
同學(xué)們,讓我們樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念開花。
緊緊地抓住夢想,
因?yàn)閴粝胍坏┢茰纭?/p>
生命就像斷翅的小鳥,
再也不能飛翔。
緊緊地抓住夢想,
因?yàn)閴粝胍坏缤觥?/p>
生命猶如荒蕪的田野,
雪覆冰封,萬物不再生長,
今天,我要品嘗葡萄的美味,
還要吞下每一粒成功的種子,
讓新生命在我心里萌芽。
我選擇的道路充滿機(jī)遇,
因?yàn)槲沂种谐钟泻胶D,
它可以領(lǐng)我越過洶涌的大海,
抵達(dá)夢中的彼岸。
請?jiān)诮K點(diǎn)等著我
有關(guān)珍惜時(shí)間演講稿3
各位老師、各位同學(xué):
上午好!我今天演講的題目是珍惜時(shí)間。
有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜耍炔粫袘炎蛱,也不會憧憬明天?/p>
樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
期中考試,已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們的臉上,或喜或憂,展露無遺。但是,考試已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的`事情,也許會受挫,也許會失敗,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!笔〔⒉豢膳,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
有關(guān)珍惜時(shí)間演講稿4
君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!
記得一位教師曾說過一句意味深長的話:“小閑小累,大閑大累!碑(dāng)時(shí)覺得這位教師太摳門兒,可是,當(dāng)臨到返校而沒完成作業(yè)時(shí),興許會感嘆光陰似箭。的確,時(shí)間是面具的天敵,但不要說期望渺茫,不要說夢想虛無,因?yàn)槲覀儞碛星啻骸?/p>
真實(shí),期望和夢想都是在時(shí)間中擠出來的,珍惜一秒時(shí)間,就有一分期望,珍惜一分時(shí)間就與夢想靠近一寸,一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)遇,把它變成完美的未來。而我們面臨的機(jī)遇是平等的,那就是年輕。年輕是熱情的朝陽,是夢想的雨露,是青春的代名詞。因?yàn)槟贻p我們活力、沖動、活躍、閃光……
我們心比天高,命如紙薄,以致于從不相信什么是失敗。因?yàn)槲覀兂缟凶杂,為自由活著的人就是為自我活著。我們不需要任何理由,總覺得自我的生活應(yīng)是一道無拘無束的風(fēng)景,是一段簡便愜意的旅程;因?yàn)槲覀兪赝麎粝,我們總用一些委婉的`話來迷惑自我,無論在風(fēng)沙漠漠的時(shí)候,還是在秋涼如霜的季節(jié),我們偎著夢想,和夢想一齊守望陽光,守望春天,請相信,也許是今日,也許是明天,奇跡就會出現(xiàn)。是呀!也許立刻立刻,你的面前就會出現(xiàn)王子或公主,這可能嗎可我們依舊“守望”以致于出現(xiàn)了許多年輕空想家。有時(shí)我真佩服我們的想象力,有時(shí)我也擔(dān)心我們是否會被虛幻虜走。為什么是“守望”而不是“追求”呢我曾企盼時(shí)間能夠走得慢些,可它偏不,我感覺抓住了它,它卻從指縫間往下淌。
三毛曾說:當(dāng)我們30歲的時(shí)候懷念20歲生日,50歲的時(shí)候,30歲的生日,當(dāng)我們99歲的時(shí)候,想起此生如此平安度過,會不由得像一個(gè)沒被捉到的賊一樣嘿嘿偷笑?墒侨珱]想到,等我們笑完了,總也會被逮住,于是她就乖乖自首了。我可沒這般傻,你捉我逃,匆匆亦是匆匆,等我喘口氣,再偷笑幾聲,我們繼續(xù)玩兒,時(shí)間追,匆匆追,人生追,我伏哉游哉地在它們之間閑逛。朋友們,請繃緊肌肉與時(shí)間賽跑吧!讓我們超越時(shí)間、戰(zhàn)勝時(shí)間,要明白實(shí)現(xiàn)夢想要靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。就像名言中說的那樣!“千年成就瞬間,瞬間定格千年”期望大家珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
有人把時(shí)間比作金錢,為了言及它的珍貴,卻無法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,能夠由時(shí)間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間!“花開堪折則須折,莫待無花空折枝!眱H有善于用時(shí)者,才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人白發(fā)早生,無為而終。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!
年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕捉時(shí)間,同它斗爭!我們把握每個(gè)時(shí)間,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!
有關(guān)珍惜時(shí)間演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人說,人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。尤其對于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來說,更應(yīng)該抓住今天努力學(xué)習(xí)?▉頎柤(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力!敝袊湃烁o我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
努力學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲!币虼耍覀儜(yīng)該學(xué)會做時(shí)間的`主人,抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間,上課、自習(xí)、做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率。
同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮努力踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時(shí)候才會有滿意的果實(shí),才會成果豐碩。
所以我們現(xiàn)在應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮努力學(xué)習(xí)吧!
謝謝大家!
有關(guān)珍惜時(shí)間演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已是五年級的大哥哥了。現(xiàn)在想起來,我是多么想念幼兒園無憂無慮的生活。在幼兒園里,早上上的'課都在玩玩做做,要不就是在樓下的小操場上瘋跑。累了,中午可以躺在軟綿綿的小床上睡一會兒,起來就是五花八門的小點(diǎn)心。在幼兒園中什么都是自由的,F(xiàn)在,幼兒園還在,時(shí)間卻一去不復(fù)返了,我再也回不到幼兒園時(shí)代了。
現(xiàn)在,我們馬上要成為六年級的畢業(yè)生,學(xué)習(xí)也緊張了很多,中午不僅不能睡覺,而且要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這是眾所周知的名義名言。雖然作業(yè)多,我還是會努力地?cái)D出時(shí)間供閱讀課外書。每個(gè)課間,都有我奮筆疾書的身影。
除了我們,世上還有許許多多的人都很珍惜時(shí)間。英國的大詩人——歌德,他是小說家、劇作家,曾經(jīng)寫出了許多世界名著。他終日刻苦讀書,不倦寫作。一天,有人問他說:“你有多少財(cái)產(chǎn)?”他在紙上寫道:我的財(cái)產(chǎn)是美的,是寬廣的,時(shí)間就是我取之不盡的財(cái)產(chǎn)。
不僅在外國,我們中國也有一位文壇巨匠——魯迅先生。從前,魯迅先生上學(xué)時(shí)總是遲到,常被老師破口大罵一通,他很慚愧,后來決心不再遲到,他就在桌角刻了“早”字,天天銘記于心,上學(xué)再也不遲到了,每天早上都在教室里大聲朗讀。
時(shí)間就像小馬駒,飛快奔跑永不停息。彈指一揮間,我從幼兒園一無所知的小屁孩變成了五六年級的學(xué)生,大家也都在時(shí)間的河流中被裹挾前行,所以請大家珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間偷偷從我們指尖溜走!
有關(guān)珍惜時(shí)間演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好,我要演講的題目是:珍惜今天。
有人這樣說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但是我認(rèn)為,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天?樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一:件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,在今天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜今天的時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽課?再上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本? 一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,因
為只有抓住了今天的`時(shí)間,只有珍惜今天,等待你的才會是碩果累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。 時(shí)光如梭,稍縱即逝。也許在時(shí)光如梭的飛逝中,我們會迷茫,會覺得累;也許擔(dān)心自己在考試中會受挫,會失敗。但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!笔∫膊⒉豢膳,可怕的是認(rèn)輸,覺得自己永遠(yuǎn)不如別人好。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢!庇袎粝刖鸵凶非螅非髩粝胛ㄓ袌(jiān)持不懈的努力和不打折扣的付出。一個(gè)躺在夢想的搖籃中抱頭大睡的人是永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)夢想的。
本學(xué)期的學(xué)習(xí)馬上要結(jié)束了,我們中的個(gè)別同學(xué)因厭學(xué)或各種原因離開了美麗的校園,今天站在這里的同學(xué)們都是好樣的,既然我們能站在這里,我們就要珍惜今天的美好生活,摒棄各種不良習(xí)氣,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。因?yàn)橹挥杏袎粝氩橹恍概Φ娜,才會有美妙的人生人生三部曲:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。 同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以飽滿的熱情認(rèn)真復(fù)習(xí),以百倍的信心迎接統(tǒng)一考試!
謝謝大家,我得演講完畢。
20xx年7月1日
有關(guān)珍惜時(shí)間演講稿8
冬雪消盡,春花凋零,夏的腳步已然來臨。我們與時(shí)間長跑比賽的又一個(gè)接段行將結(jié)束。
回首看看,那風(fēng)雨兼程坎坷曲折的路上我們留下的足跡吧,也許它堅(jiān)實(shí)厚重,每個(gè)深深的印記里都沉淀著昨天的汗水與笑容;也許它凌亂淺浮,那斑駁的足跡在無聲中譴責(zé)著你的懈怠與盲目。
對此,無論是欣喜追悔,是遺憾還是滿足,我們無法企求光陰流轉(zhuǎn),昨日重現(xiàn),一切的喟嘆與留戀都是對時(shí)間無謂的浪費(fèi)。喜歡活在過去的人,永遠(yuǎn)不可能有今天的進(jìn)步。
也許一些人,他們總是把希望寄托在將來。相信總有一天,自己的人生會在某個(gè)時(shí)刻發(fā)生轉(zhuǎn)折。于是空空的等待便成了他們?nèi)松闹餍伞J氩恢,日?fù)一日,年復(fù)一年,每一個(gè)黑暗之后總有黎明,每一次日暮之后總有日升,渾渾噩噩中,那看似無盡的路已走到了盡頭,轉(zhuǎn)眼間,青絲白發(fā),紅顏枯骨。可嘆的'是,他們終究沒有等來那個(gè)轉(zhuǎn)折的時(shí)刻,生命卻在“明日復(fù)明日”的幻想中負(fù)債累累,原本飛揚(yáng)的青春已在碌碌無為中黯然失色。是的,他們的人生缺失了勢力,必然不會擁有期望中的輝煌。
所以,不要總是寄希望于明天,也不要好高騖遠(yuǎn),請低下頭注視我們腳下的路,我們擁有的只有今天。
時(shí)間是公平的,早晨醒來我們的口袋里都裝著24小時(shí)的時(shí)間,那是屬于我們的最寶貴的財(cái)富。
的確,今天太寶貴,時(shí)間太寶貴。朱自清先生說過,我們洗手的時(shí)候,時(shí)間從水盆里流過,吃飯的時(shí)候,時(shí)間飯碗里流過,默默時(shí),它便從凝然的雙眼中流過。我們的所思所寫,所聽所作,都是時(shí)間的留痕。今天太寶貴,時(shí)間太寶貴,沒有哪一個(gè)開辟鴻蒙的思想誕生于明日復(fù)明日的期望中,也沒有哪一項(xiàng)驚天偉業(yè)的發(fā)明源于對從前成就的一味留戀。在短短的24個(gè)小時(shí)中,我們所演繹的是青春的精彩,我們所綻放的是生命的絢爛。一萬年太久,我們只爭朝夕。
只爭朝夕,并非漫無目標(biāo),低頭蠻干,也并非拋卻一切,盲目前行。我們需要回想過去的失敗以此警戒,回憶點(diǎn)滴的快樂聊以慰藉,規(guī)劃我們的明天以此自勉;我們要在回顧和展望中堅(jiān)定自己的腳步,把握時(shí)間的脈搏,把握今天的機(jī)遇,在終點(diǎn)來臨之際,全力以赴。
有人說,人的一生其實(shí)只有三天,昨天、今天和明天,今天是昨天的明天,今天又是明天的昨天。活在昨天或是空想明天不該是我們的生活,去搏擊一切困難與挑戰(zhàn),把生命中最耀眼的一筆寫于今天,寫于現(xiàn)在!用我們的勤勉與努力詮釋無悔的青春。
有關(guān)珍惜時(shí)間演講稿9
什么是時(shí)間?時(shí)間是墻上的滴答聲。時(shí)間是潮起潮落的澎湃聲。不僅僅是時(shí)間,還有父母的銀發(fā)。那什么是差距呢?也許你會說這是懸崖上的一條裂縫,但我認(rèn)為這個(gè)缺口是一個(gè)被忽視的“天堂”。
起初,我的世界被一種叫做慣性的東西所覆蓋。做什么都是拖延。以前每次讀到魯迅的名言,都會不屑地說是廢話。但是現(xiàn)在不一樣了!皶r(shí)間就像海綿里的水。只要你愿意擠,總會有的'。”開始探索時(shí)間的差距就像頓悟一樣。
帶著疑惑踏上征程。在旅途中,我遇到了善良天真的學(xué)生和學(xué)識淵博的老師。在老師和同學(xué)的指導(dǎo)下,我重新理解了“我只是利用別人的咖啡時(shí)間寫作!币徊揭徊綄W(xué)著擠時(shí)間。最后,通過不斷的嘗試和挖掘,它開始變得靈活。我也明白“世界上沒有路可走,成了路的人多了”這個(gè)道理。所謂差距,只是在不斷探索下找到突破口的關(guān)鍵。對于時(shí)間來說,它的間隙就是“行動”。有時(shí)候我們?yōu)榱瞬焕速M(fèi)時(shí)間而制定各種計(jì)劃,最后卻被自己的“慣性”打敗了。只說不練是嘴上功夫。關(guān)鍵是要有實(shí)際行動。不要總是把你的時(shí)間安排得很滿,而是留出一些空閑時(shí)間,以便于時(shí)間調(diào)整或適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>
另一個(gè)關(guān)鍵是學(xué)會如何選擇。在安排自己的時(shí)間時(shí),要注意取舍,放棄一些次要的事情,把時(shí)間和精力集中在學(xué)習(xí)上。當(dāng)然,適當(dāng)?shù)男菹⑹潜匾摹?/p>
時(shí)間空檔后的“世外桃源”由你決定。
我們害怕充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代。不,我們是21世紀(jì)的太陽。我們會微笑著面對所有的挑戰(zhàn)。在生活中,我們嚴(yán)格要求自己,努力成為優(yōu)雅的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,我們努力做三個(gè)好少年。這是我們的夢想。然而,在這個(gè)美好的青春里,我們必須承擔(dān)更多的責(zé)任。寒窗苦讀,感謝老師,回報(bào)父母,尊重他人等等都是我們的責(zé)任。我們應(yīng)該把責(zé)任融入到青春、生活和日常行為中,無論何時(shí)何地都要記住自己應(yīng)盡的責(zé)任。
青春是我們生命中最美好的季節(jié)。
孕育著早春的生機(jī)展現(xiàn)著盛夏的熾熱暗藏著金秋的碩果昭示著寒冬的希望充滿詩意而不缺乏拼搏的激情時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份責(zé)任中這樣的青春就不會遠(yuǎn)去而這份責(zé)任也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
使我們刻骨銘心。
最后我想告訴大家“如果你有一份責(zé)任就去做好它如果你有一個(gè)夢想就去捍衛(wèi)它!
我的演講結(jié)束謝謝大家!
有關(guān)珍惜時(shí)間演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
大雁飛了,有再來的時(shí)候;樹葉黃了,有再綠的時(shí)候;動物冬眠了,有再醒的時(shí)候。盡管如此,可是我們的時(shí)間還是一去不復(fù)返了。
屈指算來,四千多個(gè)日夜已經(jīng)從我的指尖偷偷溜去,過往的時(shí)間就像是水倒在沙子上,消失得無影無蹤?臻e之余,我又認(rèn)真重讀朱自清先生寫的《匆匆》,里面的許多話再次引起了我的共鳴,我的心中不由得越發(fā)焦慮起來。是啊,喝水的時(shí)候,日子從嘴唇上過去;睡覺的時(shí)候,日子從眼皮上過去;玩耍的時(shí)候,日子從我們的笑聲中過去。
在這飛逝而過的時(shí)間里,我們又能留下多少痕跡呢?記得從五歲起,我就開始學(xué)畫畫。從小到大,細(xì)細(xì)數(shù)下來,大約畫了近千張畫,而這些畫都被我一一保存了起來?粗鴥簳r(shí)的畫,我不禁想起畫每一幅畫的'情景,從歪歪扭扭的粗線條到一幅幅美麗的圖畫,我覺得我的時(shí)間沒有虛度。因?yàn)槲矣靡稽c(diǎn)點(diǎn)的努力換來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,時(shí)間雖然流逝了,但是它卻給我?guī)砟芰Φ脑鲩L。
馬上就要上初中了,初中三年一千多個(gè)日子,我們又有多少時(shí)間可以用于學(xué)習(xí)呢?在這有限的時(shí)間里,我們又怎樣把那么多的知識學(xué)好弄懂呢?培根說:“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間!蔽也挥傻孟氲,一天24小時(shí),時(shí)間不會多也不會少,對于每個(gè)人都是公平的。但是對于勤奮的人和懶惰的人來說,前者會使每一分鐘都過得有價(jià)值,他可用的時(shí)間恐怕要比后者的時(shí)間多出幾倍吧。
作為一名學(xué)生,要充分認(rèn)識到時(shí)間的重要性,用自己有限的時(shí)間盡可能地掌握更多的知識。雷鋒叔叔說得好,時(shí)間是擠出來的。所以從現(xiàn)在起,請大家一定要用心對待生命中的每一分鐘,好好珍惜時(shí)間。
有關(guān)珍惜時(shí)間演講稿11
親愛的同學(xué)們:
今天我們的主題是珍惜時(shí)間。
生命是什么?生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,是由時(shí)間相伴的一段旅程。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都公平的享有時(shí)間,時(shí)間的長短快慢對每個(gè)人都是一樣的。它不會因?yàn)槟闶前偃f富翁而多給你一秒,也不會因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。就像民諺所說:時(shí)間好比河中水,只能流去不能回。古人還用白駒過隙日月如梭來形容時(shí)間的飛逝,又用寸金難抵寸光陰來形容時(shí)間的寶貴。
表面上看來,時(shí)間似乎很多,過了今天還有明天,過了這一秒還有下一刻,太陽每天都會正常升起,月亮每個(gè)月都一樣有圓有缺,時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)這樣周而復(fù)始,沒有窮盡。但是對我們每個(gè)人來說,一年三百六十五天,一天八萬六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺,時(shí)間絕不停留,絕不增加。詩云:明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。在不知不覺之間,人生就會從少年而青年,青年而壯年并走向老年。
古往今來,很多的人對時(shí)間進(jìn)行了評說,不同的人對于時(shí)間有著不同的定義和解說。文學(xué)家說:時(shí)間就是東去的長河,奔流到海不復(fù)回;醫(yī)學(xué)家說:時(shí)間就是生命,珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命;教育家說:時(shí)間就是知識,抓住生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本;軍事家說:時(shí)間就是勝利,抓住戰(zhàn)場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學(xué)家說:時(shí)間就是真理的女兒;美學(xué)家說:時(shí)間就是我們對生活的希望;而我要說時(shí)間就是我們的學(xué)習(xí)成績,就是我們的未來。
時(shí)間是公平的,但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成績就不一樣呢?那是因?yàn)椴煌娜藗儗τ跁r(shí)間有著不同的態(tài)度。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者善于利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;忠誠者遵守時(shí)間;上進(jìn)者創(chuàng)造時(shí)間。
所以,同學(xué)們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時(shí)間,因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無為而悔恨。同學(xué)們,請從這一刻開始,珍惜時(shí)間!
有關(guān)珍惜時(shí)間演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間正悄悄地從我們身邊溜走。我們?nèi)绾尾拍馨褧r(shí)間牢牢地抓住呢?其實(shí)時(shí)間是可以由自己任意控制的,像開汽車一樣,你想開快、開慢都行。
我相信我的這個(gè)例子同學(xué)們都經(jīng)歷過。那一天,第六節(jié)課是我最討厭的藝術(shù)課。藝術(shù)老師在講臺上嘰里呱啦地講,不厭其煩!我看著藝術(shù)老師的嘴巴,一張一合的像一條魚在吐泡泡!我一句都沒有聽進(jìn)去,老師的話從右耳進(jìn)左耳出,我垂頭喪氣地趴在桌子上,嘴里還嘀咕著:“唉!什么時(shí)候才能下課啊!”一看手表,老天爺,才上課幾分鐘而已,我卻感覺像過了半個(gè)世紀(jì)!
終于熬過了這節(jié)課,我從來沒有覺得下課的鈴聲這么悅耳動聽!放學(xué)回到家,我跟媽媽說了這件事,媽媽告訴我:“當(dāng)你不喜歡做一件事的時(shí)候,你會不舍得把時(shí)間花在這件事上,想讓這件事快點(diǎn)結(jié)束,所以你就覺得時(shí)間過得慢!”
有一次,媽媽答應(yīng)讓我玩電腦,我歡呼雀躍“OH YEAH”。坐在旁邊的媽媽聽見了,給我敲了敲警鐘:“你想得美!不可能給你玩太久,最多一個(gè)小時(shí)!编!一個(gè)小時(shí)也蠻多的'啦!我心里樂開了花,像吃了蜜一樣甜。我專心致志地玩了起來,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦熒屏,兩耳不聞窗外事,就是天塌下來我也不知道啦!我正玩得熱火朝天,媽媽像鵝毛般輕輕地飄到我的跟前,我渾然不知。“時(shí)間到了,關(guān)機(jī)!”由于太專心了,老媽的一聲斷喝把我嚇得“魂飛魄散”!前一秒我還沉浸在游戲的喜悅里,下一秒就叫關(guān)機(jī)啦!簡直就是從天堂返回人間啊!時(shí)間怎么過得這么快!
如果你認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,時(shí)間就不會從你身邊悄悄地溜走,節(jié)約出來的時(shí)間能做更多有益自己的事情,充實(shí)我們的生活,這樣我們就會感到快樂!
有關(guān)珍惜時(shí)間演講稿13
師生:
我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
時(shí)間是最平凡最寶貴的。錢買不到,地位留不住。"時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生活的物質(zhì)."每個(gè)人的生命都是有限的。同樣,忙碌的時(shí)間也是有限的。轉(zhuǎn)瞬即逝。
古往今來,很多人后悔:時(shí)間稍縱即逝,于是感嘆:“時(shí)光飛逝如箭使人蒼老,日月如梭!钡拇_,時(shí)間的速度真的很難估計(jì),難以形容。樹死了,還有重新變綠的機(jī)會;花沒了,還有再開的時(shí)候;燕子去了,有回來的時(shí)候;但是人的生命結(jié)束了,有限的時(shí)間用光了,就沒有復(fù)活和得救的機(jī)會了。就像:“花兒有新的一天,人不再是少年!睍r(shí)間只是一步一步走,一去不復(fù)返。這告訴我們不要丟掉寶貴的光和陰虛,要珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,利用好每一分鐘,不要浪費(fèi)。就像朱自清說的,年洗手的時(shí)候,日子從盆里過去了;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;當(dāng)你沉默時(shí),你通過你的眼睛。我覺得時(shí)間過得很匆忙。我一伸手,它就從我手的手旁邊經(jīng)過。天黑的時(shí)候,我躺在床上,它從我身上跳過去,飛離了我的腳。當(dāng)我睜開眼睛和太陽說再見的'時(shí)候,又是一天。我掩面嘆息,但新的一天的影子又開始在嘆息中閃現(xiàn)。這句話說的是時(shí)間無時(shí)無刻不在流逝,要好好把握失去的瞬間。“未來”“現(xiàn)在”“過去”是時(shí)間的步伐:“未來”,憂郁地逼近;“現(xiàn)在”消失得像飛箭一樣快;“過去”,永遠(yuǎn)停止。在偉大的太空中,生命不過是流星一閃;在無限的河流中,生命只是一個(gè)微小的波浪。老師們,同學(xué)們,讓我們珍惜生命中最寶貴的東西,——小時(shí)!
有關(guān)珍惜時(shí)間演講稿14
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
有人說;人的一生有三天:昨天、今天和明天。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天?/p>
樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景。悲觀的人,總擔(dān)心明天會發(fā)生不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí),你今天的'時(shí)間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
如果我們想要成才,想要有所成就,必須抓住時(shí)間,與時(shí)間賽跑,在時(shí)間中奮勇拼搏,在時(shí)間中走向成功的彼岸。這就要求我們抓住成才的最佳時(shí)機(jī)。而青少年時(shí)期則是成才的最佳時(shí)期,如果一個(gè)人錯(cuò)過了青春這個(gè)黃金時(shí)代,就會遺恨終身。西漢樂府《長歌行》發(fā)出了:“少壯不努力,老大徒傷悲”的警告;岳飛在他的《滿江紅》中勉勵(lì)自己“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”陶淵明也大聲疾呼:“盛年不重來,一同難在晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”
可見,誰重視時(shí)間,時(shí)間就對誰慷慨;誰會利用時(shí)間,誰就是時(shí)間的主人;時(shí)間給丟失者留下的是遺憾和惆悵,時(shí)間給珍惜者獻(xiàn)上的是壯美的人生。
我希望我們?nèi)w同學(xué)能在一天快要結(jié)束的時(shí)候,認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽講;在上自習(xí)時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵玖Ρ∪醵牟辉谘桑涸谥苣⿻r(shí),你是否因?yàn)樨潙偻嫠;蚪蛔‰娨暫碗娔X游戲的誘惑虛度時(shí)光而無暇顧及書本……
同學(xué)們,聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們。讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,充實(shí)的過好每一天!
我的講話完了,謝謝大家!
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