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有關(guān)超越自我演講稿匯總6篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在社會,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的超越自我演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
超越自我演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我曾聽過這么一句話:“敵人并不可怕,可怕只是你自己,只要學會超越自己,那你就會成功!逼鋵崳约翰攀亲约旱臄橙,挑戰(zhàn)自己是一種至高的境界。
讓我們讀李白,讀他“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮狼,讀他的即使前方路途曲折,也依然勇敢挑戰(zhàn)自己,這是一種怎樣的境界,超越自己,只為那滿腔的抱負,只為那報效祖國的壯志。
讓我們讀范仲淹,讀他“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的決心,讀他的'即使被貶他鄉(xiāng),我心不改的信念,心無雜念的堅定,這是一種怎樣的境界,超越自我,只為那單單的才華顯示之地,只為那宏愿的實現(xiàn)。
讓我們讀宋濂,讀他“以中有足樂者,不知口體之奉不若人也!钡臑⒚,讀他的即使足膚皸裂,溫袍蔽衣,讀書求師之路不改的毅志。這是一咱怎樣的境界,超越自身,只為那小小的讀書之樂,只為那書中快樂的追求。
讓我們讀李清照,讀她“生當做人杰,死亦為鬼雄”的瀟灑,讀她的即使女流之輩,但巾幗不讓須眉,女兒當自強的毅力,這是一種怎樣的境界,超越自己,只為那展現(xiàn)自己,證明自己的機會,只為那世俗尊重的眼光。
成功,路漫漫,想去打敗別人,贏得勝利,那開始就要先超越自己,打敗自己,若自己都走不出這第一步,那成功就是妄想。
讓我們學會超越自己,以的姿態(tài)迎接成功到來的鮮花和掌聲,去挑戰(zhàn)這至高的境界。
謝謝大家!
超越自我演講稿 篇2
親愛的老師和同學們:
早上好!
國歌很響,國旗在飄揚。今天,我站在莊嚴的國旗下,在《超越自我,鑄就輝煌》上發(fā)表演講。
20xx年10月17日,中國“神舟六號”載人飛船成功完成“多人多日”航天飛行任務(wù),在內(nèi)蒙古主著陸點成功著陸。這是中國航天事業(yè)的又一大成功,也是又一大超越,鑄就了前所未有的輝煌成功!
“神舟六號”的`成功舉世矚目,給了我們巨大的喜悅、鼓舞和鼓舞!
“重在參與,而不是勝利;生命比征服更昂貴,這是著名的奧林匹克格言。在場上,只要你比上一次進步,哪怕只快0.01秒,也是成功的;也許你不是冠軍,但只要你超越了自己,你就是贏家。成功是一段旅程,而不是終點。對于成功人士來說,繼續(xù)努力,再創(chuàng)新高,就是更大的成功。
當然,成功不會跟隨每個人,世界上總有不如意的事。成功人士和事業(yè)的背后,有很多克服逆境的故事:成龍長期工作,“可口可樂”開張第一年只賣了可憐的400瓶,萬寶路卷煙銷量不盡如人意。我相信他們后來成功的原因之一就是用了著名科學家愛因斯坦的成功方程式:A=X Y Z愛因斯坦曾經(jīng)解釋過,A代表成功,X代表努力,Y代表方法得當,Z代表廢話少說。他補充道:“在天才和勤奮之間,我毫不猶豫地選擇勤奮。它是幾乎所有成就的催化劑!背晒Σ辉谟谀闩蓝喔撸谟诋斈愕箷r,你能堅強地站起來,奮力拼搏。
當我們在奮斗的道路上遇到挫折的時候,我們不應(yīng)該流淚,因為如果你失去了太陽而流淚,你也將失去滿天的星星。要告訴自己“放棄的人永遠不會成功,勝利者永遠不會放棄”,只有當我們克服障礙,超越自己,選擇永不放棄,成功才會伴隨著快樂而來。
讓我們像神舟六號一樣起飛、奔跑、降落。讓我們像“神舟六號”一樣輝煌、耀眼、不平凡;讓我們像偉大祖國的航天英雄一樣奮斗,勇往直前,共創(chuàng)輝煌!
超越自我演講稿 篇3
晚上,我走進小房間,鎖上門。檢查所有電氣開關(guān)正常后,關(guān)燈睡覺。樓外,遠處有一條路,路上風一直吹。在這個沉沉的夜晚,人們聽到這稍縱即逝的聲音,不禁感到莫名的不安。
我把頭伸出窗外。昏暗的月光映出路上的樹影。一陣風吹來,路邊的樹都在抖,影子也在動。這不得不讓人想起《僵尸老師》里的`千年青面獠牙僵尸。他的眼睛似乎還閃著紅光,他正向我走來。
“世界上沒有鬼,睡覺,睡覺!蔽乙恢卑参孔约海菦]用。在這個濃濃的夜晚,越想越少。我就開了燈,坐在床上。風還在吹,但聲音沒那么可怕。路邊的樹林里從來沒有過一個千年老僵尸綠臉獠牙。但是我還是不敢關(guān)燈。我怕什么?似乎有些莫名其妙。
耳朵里沒有鬼,面前也沒有鬼。那么,鬼在哪里?什么廢話。突然,我好像意識到我害怕自己,心里有鬼。如果我覺得,有什么,但如果我不覺得,什么都沒有。
原來最大的敵人是你自己,讓你害怕的是你的懦弱。我恍然大悟。
能超越別人的不一定能超越自己,能超越自己的才是真正的WINNER。
超越自我演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是高三(11)班的-x,這天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我,超越自我》。
每個人來到這個世界上,都期望能演繹出輝煌的人生,期望能得到社會的認可,得到他人的賞識與贊美。但是,并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚,在領(lǐng)獎臺上感受國歌的雄壯。因此,我們要挑戰(zhàn)自我,超越自我,在有限的時間里締造屬于我們自己的奇跡。
我們都是九零后出生的青年,沒有經(jīng)過的洗禮,也沒有經(jīng)過艱苦奮斗的歲月,而是成長在蜜汁與鮮花中,擁有著被父母的寵愛。但是,我們卻有極強的自尊心,我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨。因為我們深知,從未深切感受過風雨的我們將如何應(yīng)對整個社會。我們即將踏入大學的校門,終將成為社會主義建設(shè)的主力軍。我們是祖國的期望,肩負的使命要求我們獨自撐起一片藍天,這一切無不促使我們挑戰(zhàn)自我,超越自我。有位詩人曾寫道:“春須早為,豈能長少年?”當代作家矛盾也曾說過:“斗爭的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化。”
挑戰(zhàn)自我是一種知難而進的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動魄的搏擊,更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路,無不體現(xiàn)挑戰(zhàn)自我,超越自我的精神。然而,在挑戰(zhàn)自我的`征程上也會遇到挫折與艱險,這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅定信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦,就必須能在挑戰(zhàn)中超越自我,鑄就輝煌!
浪花超越平湖才會有波濤洶涌的壯觀,松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰(zhàn)自我,超越自我是我們別無選取的生存方式,是我們走向康莊大道的唯一利器。挑戰(zhàn)自我也充滿著激情與驚喜,苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會的認可。
同學們,讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰(zhàn)自我,超越自我的美妙樂章吧!
超越自我演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自高一xx班的xxx,今天之所以可以來到這上面演講,這要感謝老師和同學的推薦,同時也是我的榮幸,下面就是我演講的題目《超越自我,成就未來更好的自己》。
我相信大家都知道《假如給我三天光明》里面的主人公海倫凱勒,她小時候發(fā)了一場高燒,就因此失去了光明,在她失去看見光明的的時光里,她也曾陷入黑暗中無法走出來,絕望過,但是在這樣的痛苦之下,她沒有放棄,而是努力超越自己,努力從那樣艱難的`環(huán)境下走出來。不能看見東西,因此也很耽誤學習,可是她沒有放棄,而是學習盲文來讓自己了解這個世界,即使看不見,可通過書里面的描述,在自己的世界里建設(shè)自己想象的樣子,所以她在后來成功了,正是因為在那個過程中不斷的超越自己,克服困難,所以我們也可以。
我也拿自己的例子來講述這個,初三上學期的我,一直是在渾噩過日子,每天就是睡覺,啥也不做,甚至一度想要去休學,因為真的很難堅持下去,我?guī)缀踉谶@個學期是迷茫過來的,不知道自己要干什么,成績是一塌糊涂,排名在倒數(shù)。這樣過了一學期,到了下學期,我也不知道自己什么時候改變的,那個時候忽然就有了要努力的信念,不在課堂上睡覺度過,而是認真聽課,這樣的我其實要在中考之前把成績追上去很難,老師幾乎都不相信,因為我成績實在太差了,老師看到我能夠努力了,也覺得欣慰,但是并不相信我可以考一個好成績,但是我不服輸,我在老師那承諾了我可以考上那所好高中,我就一定能。從我許諾的那一天起,我每天是起早貪黑做題,為了不把身體累垮,早上起來一邊跑步,一邊背書,我相信自己一定可以,所以從開學的第一個月起,就努力的把基礎(chǔ)知識補起,我很慶幸,因為自己想要超越以前的我的決心,我的成績一個月比一個月好,到了最后一個月的時候,我做到了,我排名進了前十,我做到了承諾。
中考我也真的考上了我想要考的高中,就連老師都對我信服。所以我相信只要大家不認輸,一步一步的超越自己,就一定能夠達到自己想要的,F(xiàn)在我進入了高中,我更加的明白,只有超越自己不敢的,才能成就以后更好的自己。
謝謝大家!
超越自我演講稿 篇6
“小時候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時候,我以為你很神氣,說上一句話也能驚天動地!边@就是歌聲里的幼兒教師。歌聲激蕩著青春飛揚發(fā)的我,我希望成為歌詞中那美麗角色的一分子。
十五年前,我懷揣著滿腔熱血和赤誠,從貧瘠的大山走進燈火闌珊的城市,成為了一名光榮的幼兒教師,踏上了我尋夢的旅程。在十幾年的幼教崗位上,夢想一次次超越,感動與汗水共存,這一刻,只想和您分享我的感動與歡樂。
正如一位幼教專家所說,在這個紛雜的世界——呵護童心是幼兒教師必須面對的課題,孩子純潔的心靈容不得玷污和涂畫!與孩子為伍,與天真純潔相伴,我以成為別人眼中的“孩子王”而自豪。
在智者的眼里,幼兒教師是“萬能教師”,他們所要掌握的知識,幾乎涵蓋了成人世界所有的學科。我自己認為,幼兒園教師堪稱教師群體中的“教師之母”。她不但是孩子生命中除了父母之外的第一個教他走路的恩師,而且是第一個告訴他好習慣會一生相伴的`人,是第一個站在他們中間手牽手讓他感受溫暖的人,是第一個讓他懂得長大的腳步離不開集體溫暖的人。
我是多么珍惜這感動與挑戰(zhàn)并存的職業(yè),我又是多么感謝我的領(lǐng)導(dǎo)、師長給了我磨礪自己促進自己成長的舞臺。
幼兒教師除了要有一顆愛心,還要有過硬的專業(yè)本領(lǐng)。在多年的教學實踐中,我深深懂得怎樣才能為人師表,所以在工作中努力進取,不斷學習新的知識充實自己與時俱進。在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,培訓(xùn)學習是我亙古不變的鐵律,棋琴書畫、能歌善舞,技能技巧大賽是我的練兵場,歌聲飛揚、紅綢舞動,幼兒園里歡樂多,幼兒教師本領(lǐng)大。千錘百煉,我越來越為我的職業(yè)驕傲和自豪。
呵護是對幼兒最好的教育,無論多么高大上的教育理念,如果沒有呵護作為基礎(chǔ)和支撐,幼兒教育的發(fā)展就如同空中樓閣。記得去年的一天下午,我正在給孩子上游戲課。突然在后面配課的實習老師大聲地呼叫:“楊老師,快來看,這個孩子怎么啦?”我一個箭步?jīng)_到孩子面前,只見這個孩子不省人事且不停地抽搐。我迅速俯下身去,將孩子緊抱在懷里,一邊呼喚孩子名字,一邊用拇指掐孩子的人中,讓配班老師趕緊撥打120急救電話并通知家長。直到孩子猛然大哭一聲,清醒過來,我才長出了一口氣,雖然只有三五分鐘,但我已似乎用完了全身的力氣而癱坐在地上。
“你的手怎么了楊老師?”王園長關(guān)切地問我時,我這才發(fā)現(xiàn)在急救的過程中,害怕孩子咬破舌頭,我將自己的手指塞在孩子的雙齒之間,手指被孩子咬得發(fā)青,那一刻卻忘記了疼痛。
事情過后,有人問我,“楊老師,孩子突然間出現(xiàn)驚厥抽搐,你怎么還那么淡定地進行施救?”我回答說:我必須淡定,遇到這種突發(fā)狀況,別人可以慌張,但是作為幼兒教師的我卻慌張不得。我是一名老教師,也是班主任,我必須沖在最前面,家長把孩子交給我,是對我的信任,保護孩子的健康是我的責任,最主要的,那一刻,我是師大錦園人!
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