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          教育演講稿

          時間:2022-10-31 10:31:38 演講稿 我要投稿

          【實用】教育演講稿模板匯編六篇

            演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的教育演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【實用】教育演講稿模板匯編六篇

          教育演講稿 篇1

          各位老師、親愛的同學們:

            大家好!

            我利用了暑假明白了一些消防知識,我從電視、報紙經(jīng)常見到火災的場面,那場面真是慘不忍睹,觸目驚心!

            火是人類禮貌的象征,現(xiàn)代社會里人們的生活一天都離不開火,假如沒有了火,人類不知將會怎樣?人類沒有了火就得吃生的東西,我們自從有了火我們就能夠吃熟東西,讓我們很歡樂,所以火的出現(xiàn)給人類社會帶來了巨大的變化,讓我們在黑夜里有了光明,在寒冬里有了溫暖。

            但那時我們并不明白火的危險,俗話說“水火無情”,如果我們對火運用不當,火隨時會燒毀我們的財物,傷害我們的生命,給人類帶來巨大的災難,但當我們明白了火的危險時,并沒有停止用火,因為我們明白火對自我已經(jīng)太重要了沒了火,自我一離開火就沒有辦法生活了,所以人類明明白火危險還在用火。但我總覺得,火災離我好象很遙遠。

            我來告訴大家冬季怎樣防火,要注意以下“七忌”:

            第一忌家用電器故障引起火災。使用電爐、電熱毯、電熨斗等,要避免因線路老化、經(jīng)常搬運導致電線受損而引發(fā)火災。

            第二忌亂扔煙頭引起火災!耙恢銦,能毀萬丈樓”,不能亂扔煙頭,尤其像廚房這樣易燃物質(zhì)多的地方要格外注意。

            第三忌燃放煙花爆竹引起火災。燃放煙花、爆竹要掌握正確的燃放方法,燃放后對現(xiàn)場要進行檢查清理,消除火險隱患。

            第四忌烤火取暖引起火災。冬季烤火取暖嚴禁用汽油、煤油、酒精等易燃物引火,火爐周圍不要堆放可燃物品,取暖器材不要用來烘烤衣物。

            第五忌燃燒垃圾引起火災。垃圾里可能有可燃可爆物,如液化氣殘液、玻璃瓶、鞭炮、廢舊液體打火機等,一旦燃燒就有爆炸的可能。

            第六忌氣體泄漏引起火災。一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,應立即關掉氣閥和爐具開關并打開門窗,此時不要開關室內(nèi)任何電器或使用室內(nèi)電話,發(fā)現(xiàn)鄰居家燃氣泄漏應立刻敲門通知,切勿使用門鈴。

            第七忌不配備消防器材。每個家庭都應配備小型滅火器等,每位成員都要掌握使用方法。

            我在警示人們預防火災的`同時,我們也要學習一些救火常識。一旦發(fā)現(xiàn)家中著火,千萬不要慌亂,而是要堅持沉著冷靜,及時有效的撲滅它。像液化器因漏氣起火,可將毛巾或抹布淋濕后蓋住火口,同時迅速關掉閥門;在公共場所如商場、電影院、超市、禮堂等發(fā)生火災,每一個人都要堅持清醒的頭腦,爭分奪秒,向安全通道有秩序地快速離開,萬一被火困住,要隨機應變,采取恰當?shù)姆椒ㄔO法脫險。

            我期望大家能夠在以后的日子里,預防火災的發(fā)生。要將預防火災,救火常識牢牢的記住!

            謝謝大家!

          教育演講稿 篇2

          親愛的老師、同學們:

            文明其實很簡單!

            有時它只是一張紙的厚度:公園里,有很多人,老人在練太極拳,青年人在跑步,兒童在放風箏。這時小明的風箏刮到了樹上,他很著急,便找來媽媽。媽媽一看,發(fā)現(xiàn)樹下有一把連椅。小明剛要踩上去,媽媽連忙攔住他,說:“你如果踩上去,椅子上就會留下泥土,如果別人坐上會弄臟衣服的,這樣很不文明”。說完媽媽在連椅上鋪了一張紙,讓小明踩上去……這就是文明。

            有時她只是一個小小的'動作:上電梯時,有許多人擠在一起,一位阿姨抱著寶寶,小寶寶正在睡覺。這時小剛媽媽的手機像湊熱鬧似的“叮零零”的響起來,小剛媽媽拿起電話接起來,這回可跟往常不一樣,她是用一只手擋住話筒,然后悄悄說,生怕驚醒了寶寶……這就是文明。

            有時他只是一個小小的幫助:馬路上,有一位叔叔正騎著三輪車運水果,路過一個陡坡,奮力蹬著,忽然覺得輕了許多,回過頭看,原來是一個大哥哥在后面推了一把。他們會心地笑了……這就是文明。

            有時它只是零的距離:一個公司的樓外,有一個不起眼的垃圾桶,旁邊有一個牛奶盒,小紅路過這里,她用手輕輕地將牛奶盒扔進了垃圾桶……這就是文明。

            有時只是一個謙讓:公交車上,一位老人緩緩的走上來,她看了看沒有座位了,這時一位年輕人主動起來給老人讓座……這就是文明。

            文明無處不在,只要你心中有文明,你就是文明人,我們的社會就是一個文明的社會。

          教育演講稿 篇3

          親愛的老師們,同學們:

            大家好!

            光陰荏苒,歲月從指間悄悄流逝,應對過往的青春,絢麗的夢在心中沉淀,七彩的故事在劃過心田,成長留下最清晰的印記;仨耆A的遠徉與青春季節(jié)的輪回,幾多思索,幾多感悟,在心間旖旎成一處風景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。這天,在那里我期望能與大家一齊分享我的思考,我的感悟,更期望能帶給大家一些收獲!

            不知何時,耳中充滿喧囂,再也聽不到愛的聲音;不知何時,雙眼被陰霾蒙蔽,在也看不到美麗的景致;不只何時,心中充斥悲憤,感覺不到善良的存在;我像一個受傷的小鳥,心中充滿痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個迷失方向的孩子,心中滿是絕望,走在漆黑的夜。時間滴答滴答,歲月從耳邊走過?捱^,笑過;笑慰著生活的給與,承納著命運的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂,收獲著成熟的心路里程。不知何時,喧囂漸漸退去,陰霾悄悄退去,悲憤化為寧靜,直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變,唯一改變的是自我的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心!

            帶著感恩的心去聆聽,所有的喧囂退去,愛的聲音在心中回響;習慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣,看不到默默愛我的人,聽不到幸福在耳邊的吟唱,永遠持續(xù)眺望的姿態(tài),尋找天空中清遠的夢。追逐中,我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。當乘上火車,當熟悉的風景慢慢向身后退去,當站臺上熟悉的身影最后化成一個小點……頓時,所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛不曾遠去。只是我們習慣占有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關懷的人,那愛我勝過愛自我的人。就在那一刻,我學會了用感恩的心去聽那愛的'聲音,去體會那愛的溫暖;就在那一刻,我學會了在感謝的同時去給予,去付出,去關心:媽媽,天涼,注意保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注意身體。感恩的心帶給我一份踏實的幸福,我不會再眺望那水中的花朵。因為,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領悟血脈相承的真諦!

            帶著感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,美麗的景致填滿雙眼。兩年前去特殊學校的經(jīng)歷,永遠刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙美麗卻無神的眼睛。當被一個可愛的小盲女拉著手,滿是向往的問我:姐姐,天空真的是湛藍的嗎?湛藍又是什么樣貌的時候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻,我從心里感激上天給我一個健全的身軀,讓我看到五彩的世界。從那時起,我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象,心中不知不覺中,心在感恩中沉淀,悲憤散盡,換來寧靜。在沉淀中,感謝困難,是困難讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會了我堅持,感謝失敗,失敗帶給我成長。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會到友誼的芬芳,感謝我的老師,是你們帶我在知識的海洋中暢游,帶我尋找到生命中最真最純的好處。感謝生命帶我在這世上體味繽紛,感味生活當耳旁不在喧囂,當眼睛不在迷茫,當心不再悲憤,讓我們沉淀下來,用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候,教會了我用感恩的心去生活。

          教育演講稿 篇4

            傾注愛心,關注每一個學生的成長,是我們?nèi)w女教師的一致追求。女教師的愛不同于一般人的愛,它是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的,它毫無保留地獻給所有學生;這種愛是深沉的,它蘊涵在為所有學生所做的每一件事中。

            為了那無言的承諾,我們?nèi)找辜娉,卻無怨無悔。多少個寧靜的夜晚,為了備好每一堂課,我們認真鉆研教材;多少個節(jié)假日,我們放棄與家人休閑的時間,潛心鉆研新課標精神,利用一切可以利用的時間來“自我充電”。 雖然我們知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴。但是為了一切學生,為了學生的一切,為了托起明天的太陽,我們?nèi)w女教師甘愿奉獻我們?nèi)康?愛!

            我很渺小,渺小到即便發(fā)光卻依然微弱。我很普通,普通到一個轉(zhuǎn)身便輕易淹沒于人群。然而我知道,在這奉獻智慧與汗水的路上,我,并不孤單,我的身邊有更多肩負不悔使命的教師在攜手同行!課堂上,播種著智慧,播種著希望;長夜里,我們思考著改進,思考著創(chuàng)新。永不懈怠,是我們的堅持;步伐堅定,是我們的姿態(tài)。不怕纖細的雙手托不起希望,有信心就會有力量!不怕渺茫的微光隱沒于黑夜,點燈傳燈就會有一路的光明。

            我的演講完了,謝謝大家!

          教育演講稿 篇5

          尊敬的各位領導、各位老師:

            大家好!我演講的題目是《帶著童心與孩子一起成長,一起飛翔》。

            人們常說:教育事業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè)。九年前,帶著對這片凈土的向往與渴望,我迫不及待地投身于小學教育這個多彩而斑斕的世界,去實現(xiàn)我兒時的夢想——做一名充滿愛心的人民教師。

            多年的小學教育生涯,使我深深的懂得,教育是愛的事業(yè),教師的愛是博大的愛,她高于母愛、大于友愛、勝于情愛。世上的愛有無數(shù),而孩子們最需要的愛是鼓勵和關懷以及毫無怨言的耐心。對那些頑皮的孩子,我付出了千百倍的耐心,上課多提問他們,早操課時請他們排在第一排,多給他們機會,從而去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,挖掘他們的潛力。大課間活動時,頑皮的孩子不小心摔傷了腳,或是流鼻血,有些不理解我們的家長要責怪我們,我們誠懇地向他們道歉、賠不是,同時提醒自己要把以后的工作做得更好。當這些頑皮而又可愛的孩子在小小運動會上獲得名次的時候,當他們在美術作品中盡情展現(xiàn)自己理想的.時候,當他們在故事表演中有聲有色地表演的時候,他們的爸爸媽媽都滿意地笑了。對我們也多了一份理解。對那些膽小的孩子,我常常給他們鼓勵的眼神和溫暖的擁抱,讓他慢慢地變得勇敢和堅強。

            我曾教過過這樣一個孩子,由于他一直是跟母親生活,對于膽小、懦弱的性格在他身上體現(xiàn)得特別明顯。有一次孩子肚子不舒服,拉在了褲子里,也不敢吭聲,當我發(fā)現(xiàn)時,我的眼淚忍不住掉了下來、、、、、、我一邊用溫水給他洗,一邊哽咽著對他說:“孩子,知道嗎?你是一個男子漢,男子漢就應該大膽、勇敢,有什么事就及時跟老師講,在學校里,老師就像媽媽一樣,老師永遠都會保護你的……”孩子似懂非懂的點點頭。在我慢慢地引導和鼓勵下,孩子一天天變了。眨眼間孩子已經(jīng)長成了一個棒小伙,每當他一看見我都會跑過來親熱的叫一聲:“趙老師好!”但這簡單的一聲問候卻常常會使我感動萬分。當我們的心中充滿了對孩子的愛,我們的工作也會發(fā)出動人的光彩!

            “為人師表”四個字,給所以的老師戴上了一頂高高的帽子,可每當和孩子在一起的時候,我的“為人師表”不知跑到哪里去了,我象孩子一樣,一會哭、一會笑,就算是有旁人也不怕他們笑話。這可能就是小學教師與眾不同之處吧,因為我們有顆真誠的童心。

            一份耕耘,一份收獲,在我的努力下,孩子們懂事了,懂得了如何去愛,懂得了怎樣做人;孩子們進步了,會唱會跳,會寫會畫了。當孩子們在學校藝術節(jié)上表演的舞蹈得到觀眾們雷鳴般掌聲時,當孩子們富有創(chuàng)意的繪畫作品經(jīng)常參賽獲獎時,當孩子們講著一個個動聽的故事時……我欣慰的笑了。孩子們在成長,我也在進步。當我一次次參加業(yè)務技能競賽時;當我成功的完成一次又一次的講完縣級公開課時;當?shù)玫酵、家長們的一致認可時;當聽到孩子們說:“我最喜歡趙老師時”……我好感動,我好快樂!我們的工作是辛苦的,我們的工作也是快樂的;蛟S在世人眼里,我只是一只灰色的丑小鴨,但在孩子們的心中,我卻是最美的天鵝,是最好的媽媽。

            祝福我們吧,讓我們永遠擁有一顆童心,與孩子們一起成長,一起飛翔!

          教育演講稿 篇6

            尊敬的各位領導,各位同事:

            大家上午好!

            進入冬季后,做好冬季安全工作顯得特別重要。我對全體同學提出以下要求:

            (1)交通安全要求:

            冬季常有積雪和霜凍,導致路面較滑,有時還有大霧,交通條件比較差。同時,冬季天黑得早,很多學生放學回家時天色已經(jīng)漸黑,容易發(fā)生交通事故。因此放學時不要逗留,在路上要遵守交通規(guī)則,不騎車上下學。要按時回家,不要在教室或校園內(nèi)逗留,在路上玩耍。

            同學們在步行上學和回家時,進出校門應當在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可通過;在通過交通信號燈的人行橫道時,應當按照交通信號燈指示通行。不要乘坐三五車輛,不乘坐超載、超速車輛,乘坐校車要遵守紀律,服從管理。

            (2)預防一氧化碳中毒

            冬季用煤爐取暖時,應認真檢查煙囪等通風設施,同時注意經(jīng)常使室內(nèi)通風換氣,預防煤氣中毒。使用煤氣灶具時,應調(diào)節(jié)進風至火焰呈藍色,使煤氣充分燃燒。管道煤氣中常摻有難聞氣味的含硫化合物,用于警告!若聞到異常氣味,即煤氣有泄漏,應迅速關閉煤氣開關,打開門窗,嚴禁明火,預防中毒、火災和爆炸等事故發(fā)生。

            (3)要注意實驗課的安全。

            在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發(fā)生危險。

            (4)防寒保暖教育。

            冬季氣候寒冷,學生在戶外活動中、上下學路上很容易凍傷,并引發(fā)感冒和其他呼吸道疾病。所以,學校要對學生進行防寒保暖、預防疾病教育。同時要把這種安全教育和合理安排學生戶外活動有機地結(jié)合起來。

            (5)火災預防教育

            冬季氣候比較干燥,火災隱患比較大。不要攜帶火柴、打火機等,不要玩火或燃放煙花爆竹。

            (6)防滑、防溺水

            進入冬季,河流、坑塘、景觀水道表面結(jié)冰,但由于冰層不厚,在冰上玩耍行走時極易發(fā)生墜冰溺水事故。所以我們同學不要在冰上行走玩耍,往返學校經(jīng)過結(jié)冰地帶的要繞行,不能走捷徑,不能抱僥幸心理而冒險。尤其不要私自到野外結(jié)冰水面滑冰。

            (7)飲食安全

            注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的食物,防止食物中毒;不隨意購買、食用街頭小攤販出售的.劣質(zhì)食品、飲料;不喝生水,不購買無廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的食品。

            (8)環(huán)境衛(wèi)生

            愛護環(huán)境衛(wèi)生,預防與控制傳染病的發(fā)生,培養(yǎng)良好的個人健康生活習慣,保持室內(nèi)空氣流通,在流行病季節(jié),盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所,出現(xiàn)癥狀要及時就醫(yī)。

            (9)在各項運動中要注意運動安全。

            冬季天氣較冷,在進行體育運動時易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請同學們在體育課與課外活動時,遵守體育鍛煉規(guī)則,作好運動前準備,掌握正確的動作技巧,注意自我保護,嚴禁冒險行為。

            我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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