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          文明演講稿

          時間:2022-10-31 09:07:53 演講稿 我要投稿

          有關(guān)文明演講稿模板匯總5篇

            演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的文明演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

          有關(guān)文明演講稿模板匯總5篇

          文明演講稿 篇1

            隨著青奧會的到來,我們應(yīng)該對別人有禮貌,而不是粗魯或無禮。我們應(yīng)該是文明的小主人。

            君子不丟人,不尊重他人。

            記得有一次,我同學——朱彩鳳來我家做客。我趕緊給她準備了一杯水解渴。媽媽說,我是個好孩子,我害羞的笑了。

            “丁”,朱彩鳳敲了敲門,我沖過去迎接她。她羞澀地看著我媽,沖她笑了笑。我看到她看著我們家的全家福,羨慕的.盯著看,說:“哇!你家的全家福真好看!”我看到她很想看全家福,就親切的對她說:“其實你的全家福也很好看。”她靦腆地笑了笑。

            中午,我小聲對她說到了:“我去做飯,你看著就好。”她點了點頭。過了一會兒,飯做好了。我看見她和她媽媽聊天,所以我沒有打擾他們。我拿了三碗自己做的飯。這時我媽已經(jīng)和她說完了,驚呆了。我看到三碗飯都是我自己做的,就夸我說:“汀洋,你真有禮貌!”我笑了。

            禮貌使人溫暖,不禮貌使人討厭。

            我們每個人都應(yīng)該是文明的小主人。

          文明演講稿 篇2

          尊敬的老師,親愛的同學們:

            大家好!今天我的題目是《做一個文明守紀的中學生》

            我曾經(jīng)在書上看到這樣一則故事:一頭牛餓了,它會在本能驅(qū)使下尋找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的莊稼,甚至名貴的花草,只要可口,都會照吃不誤。而人就不同了。我們饑腸轆轆時,盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞澀,也不敢有非分之想。甚至,當你已經(jīng)坐在餐桌前面對香噴噴的菜肴時,如果主賓還未到來,也許就需要忍饑等待。為什么呢?道德規(guī)范的約束!在我們?nèi)粘I钪械牡赖掠^念時時提醒我們做一個文明的人,做一個遵守社會規(guī)范的人。

            劉備臨終前告誡兒子劉禪 “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。但我們生活中的不良行為卻比比皆是:

            1.亂丟垃圾。在校園公共區(qū)域和教室內(nèi),吐出的痰跡、空飲料瓶、廢紙片和食品包裝袋等經(jīng)?梢砸姷。

            2.損害公物。最典型的是在書桌、椅子上用刀、用筆刻劃“留言”,用涂改液等在上面亂寫亂畫,在教室的墻壁上涂抹。上面寫出的內(nèi)容大都是消極頹廢、甚至是思想不健康的語言垃圾。這不但破壞了公物,也污染了我們學生的視覺及心靈。

            3.語言不美。少數(shù)同學說話便帶出臟字,而且自己并沒有意識到。他們自己也說:“不是故意的,只是習慣而已!币恍┩瑢W當別人意見與自己不同時,尤其是當自己的.不文明行為受到制止時,往往惡語傷人,庸俗不堪。

            4.言行不雅。個別同學在教學樓道甚至在教室內(nèi)大聲喧嘩,破壞了教學環(huán)境應(yīng)有的寧靜與和諧;少數(shù)同學身著比較新潮的衣服,或是自己“創(chuàng)造”的衣服,把自己打扮得象一個模特;有些同學的頭發(fā)太長,讓人以為是“問題少年”。

            5.節(jié)約能源意識淡漠。一些教室經(jīng)常是在使用后無人主動將電燈、電扇等關(guān)掉。即使教師反復(fù)強調(diào),有些同學也總是“想不起來這些事情”。另一種常見的情況則是教室中,總共只有幾名學生自習,但燈也是全部照開不誤;有時太陽當空照,教室里卻是燈光照陽光。

            人作為萬物之靈,與其他動物的區(qū)別是懂得未來,是會判斷、有理性。換成一頭豬,哪怕明天送屠宰場,今天會照舊大吃大睡,嬉鬧如常。而人,即使殺人不眨眼的罪犯,臨刑的前一天也會思緒萬千,夜不能寐。動物除非經(jīng)特殊訓練,需要排泄時總會就地“方便”,而人卻必須要找到廁所。但現(xiàn)實生活中卻有些人失去了理性,對事情不去作清醒的判斷,這樣就會超越道德的規(guī)范,甚至法律的約束,走進犯罪的深淵。而這些情況的產(chǎn)生的最初根源都在平時日常生活細節(jié)惡習的養(yǎng)成。

            《公民道德建設(shè)實施綱要》的頒布已有4年了,而我們許多同學還不知道“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,古人云:“有才無德,其行不遠”。一個人如果沒有道德,他不僅不會成為社會和人民所需要的人才,還可能成為一個歪才。即使有本事,可能會因其更高的智力和才力而對社會造成更大的危害。有人說過:請留心你的行動,因為行動能變成習慣;請留心你的習慣,因為習慣能成為性格;請留心你的性格,因為性格能決定你的命運。同學們,讓我們從一言一行開始做起,做一個文明守紀的中學生吧!

          文明演講稿 篇3

            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學們:

            大家好!

            我是來自腴地鄉(xiāng)中心校的***。今天我演講的題目是《幫助別人、快樂自己》

            我們都知道:幫助別人是一種文明美德。

            文明美德是什么?文明美德是路上相遇時的微笑;是平時與人相處時的親切;是見到長輩時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止。是別人有困難時的熱情幫助;文明美德是一種品質(zhì),文明美德是一種修養(yǎng)。

            中國有5000多年的悠久歷史和燦爛文化,素有文明古國、禮儀之邦之稱,文明美德淵遠流長、處處可見,它蘊含在我們身邊的一些小事中。

            記得這個學期,我和我們班的'同學冒著毛毛細雨來到鄉(xiāng)敬老院,紛紛拿著自帶的笤帚、毛巾為敬老院的爺爺們打掃衛(wèi)生。幫助他們打掃房間、整理衣被、抹桌子、擦窗戶,經(jīng)過一個多小時的緊張勞動,敬老院宿舍的門窗變亮了,地上也被打掃得干干凈凈。大家都很高興。

            做完勞動,我們紛紛纏著老紅軍爺爺講故事。無意間,我看見走廊的長凳上,坐著一位行動不便、白發(fā)蒼蒼的老人;細細一看,老人目光呆滯、雙手搭在膝蓋上不停的顫抖;展現(xiàn)在老人臉

            上的全是孤獨、寂寞。我走上前去,挨著老爺爺坐下,摸著他那滿是皺紋的手,輕聲的問:“老爺爺,今年多大年紀了,你不舒服么?”他說:“今年75歲了,這幾天感冒,頭昏昏沉沉的,有點不舒服!蔽夷軒退鍪裁茨?-----(沉思)----前幾天,在教室里,我有點不舒服,老師給了我一杯白開水喝,一會,就舒服多了。于是,我到房間里接了一杯白開水 ,雙手捧著端給爺爺。這時,老爺爺?shù)哪樕下冻隽艘唤z開心的微笑,顫抖著手接過水,雙唇翕動,打開了話匣子:“我以前也和你們一樣啊,年輕,有力氣,在朝鮮,和美國鬼子打戰(zhàn),很多戰(zhàn)友都死了!崩先嗽街v越起勁,講到他在朝鮮的那段輝煌歷史,竟然忽悲忽喜。

            一杯白開水,帶來一個微笑,讓老人重新燃起了生活的希望。我的心里像喝了蜜似的,旁邊的一位老爺爺看見了動情地說:“你們這些孩子可真是太好了,太謝謝你們了!”

            在回家的路上,有位阿姨對我說:“敬老院的老人又臟又臭,房間里全是煙味、汗臭味。累死累活的,你們這樣做是為了圖個啥?”我微笑著說:“幫助別人、快樂自己!

            回到家里,我把這事告訴了媽媽,媽媽對我豎起大拇指,說:“好樣的”。敬老院的老人也是人,尊重他們,也是對自己的尊重。我深深的知道:“敬老院的老人無依無靠,雖然人民政府讓他們生活得到了保障,但是內(nèi)心很空虛,大多失去了生活的希望。我們應(yīng)該多去和他們一起坐坐、聊聊!

            “愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每人都這樣,我想我們的家園更加的美好,社會也更加的和諧。

            同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來,從身邊的小事做起吧

          文明演講稿 篇4

          親愛的老師們,親愛的學生們:

            1978年,75位諾貝爾獎得主聚集在巴黎。有人問其中一個,"你在哪個大學學到了你認為最重要的東西?"沒想到,白發(fā)書生答道:“是在幼兒園。”再問:“你在幼兒園學了什么?”書生答道:“把自己的東西分一半給朋友;不要拿不屬于自己的東西;保持東西整潔,飯前洗手,午飯后休息;為做錯事道歉。從根本上說,我學到的東西都是這些。”這位學者的回答代表了與會科學家的普遍觀點。這個故事至少說明了一個道理:良好的習慣有益于生活。作為中學生,我們提高文明程度也是一樣的。我們不一定要做什么了不起的事情,但要從身邊的吃飯洗手做起,養(yǎng)成文明的習慣。

            作為學生,一日三餐離不開餐廳。創(chuàng)造一個文明、經(jīng)濟、干凈的就餐環(huán)境不僅關(guān)系到每個學生的生活,也直接反映了我們中學生的'整體形象。文明就是沒人關(guān)注你的時候你做的事情。文明就餐是一個人良好素質(zhì)的體現(xiàn)。為了讓大家養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生行為習慣,共同營造一個安靜舒適的就餐環(huán)境,從現(xiàn)在開始,初中將開展文明就餐專項活動,要求學生做到:不買零食,少喝飲料;自覺排隊吃飯,不要大聲喧嘩;慢慢吃,吃完飯收拾桌子。

            同學們,細微之處可以彰顯一個人的品質(zhì)。古語有云:“不掃一屋,何以掃天下?”“種下習慣,收獲性格”。文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,培養(yǎng)文明就餐習慣,形成良好的就餐環(huán)境,塑造當代中學生的良好形象,讓文明之花充滿校園!

          文明演講稿 篇5

          敬愛的老師,親愛的同學:

            中國被譽為“文明禮儀之邦”,作為一個中學生而言,繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng),弘揚中華民族文明禮儀是我們責無旁貸的歷史重任。所以,問們要從自我做起,要從身邊的小事做起。

            不知你們有沒有過這樣的`經(jīng)歷。在你正享受著溫暖的陽光悠閑地漫步的時候,忽然,有人從你身邊走過,從口中吐出了一口痰,此時你的感受是什么呢?我的第一感覺就是這個人很不文明,不懂禮儀。在我們中國,這個禮儀之邦,文明禮儀顯得格外的重要。所以,我們要以身作則。

            古今中外,放眼世界,哪一個偉人不重視文明禮儀?有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我此刻空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自我緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

            我們不能只把文明掛在嘴邊而不付諸行動,明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知!彼裕覀円獜狞c點滴滴的小事做起,做一個口的巨人,行的航標,“文明禮儀從我做起”。

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