關于考試動員演講稿模板合集五篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會不斷地進步,很多地方都會使用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的考試動員演講稿5篇,歡迎大家分享。
考試動員演講稿 篇1
老師們、同學們:
早上好!
不經(jīng)意間, 半個學期從身邊悄然流逝,我們已從酷暑難奈的盛夏來到了帶著絲絲涼意的秋天,即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期中考試。 那么,我們應該怎樣迎接期中考試呢?
首先,我認為,方法是取得成績的“鑰匙”。在學習過程中要有正確的方法。不同的方法也許適用于不同的人。我們既要借鑒他山之石,也要利用自己的優(yōu)勢,既要把握住課堂,還要緊跟老師。盡量做到:
定好計劃,抓住點滴時間。盲人騎瞎馬,看似匆忙,卻不能快速到達預設目標,只有計劃翔實而周密,才能使我們感覺到學習的輕松和愉快。滴水可以穿石,涓滴可以成海。我們要抓住每一天的點滴時間。早晨起來首先提醒自己今天要過的有意義。來到教室坐下即學;晨讀認真背誦,默寫;課間與同學積極討論;中午、晚自習整理筆記,處理習題,不看與學習無關的書籍,不做與學習無關的事。
統(tǒng)籌兼顧,夯實基礎。期中考試為階段性考試,主要考察同學們基礎知識掌握和知識運用情況,所以在復習時,首先要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科。自我分析,了解自己。偏科,就猶如人少了某一零件,是不完美的。有人認為斷臂的維納斯是最完美的,但那只是從欣賞者的目光,人生需要的不是欣賞,而是實用。學習、復習時抓住課本,不要好高騖遠,要明白萬變不離其宗的道理,只要把課本弄懂弄通,一切問題皆可迎刃而解。
腳踏實地,提高課堂效率。要按照老師的安排和部署,循序漸進。因為每一科的老師都把平時所學的零散知識,進行了知識化、系統(tǒng)化、由淺入深的總結(jié),以便我們能夠快速的提升和遷移,這樣就避免了我們學習的盲目性。
其次,我認為,總結(jié)反思是取得成績的“階梯”。 人類在總結(jié)中前進,時代在反思中改變。
在復習考試中,我們要善于總結(jié),善于反思。只有善于總結(jié)的人才會擁有新的燦爛,只有善于反思的人才會獲得美好的未來。我們復習一章就總結(jié)一章,復習一課就反思一課,在總結(jié)反思中吸取經(jīng)驗,找出不足,及時彌補,不斷進步。
最后,我認為,心態(tài)是取得成績的“法寶”。若想取得好成績,好的心態(tài)是必不可少的。其中:
自信是一種可貴的、強大的力量。
毛澤東說過:“自信人生二百年!奔词鼓銤M心的期許化為刺眼的現(xiàn)實,即使你驗算過無數(shù)次的題又一次被打上鮮紅的叉號,即使你背了一早上的單詞又一次拼寫錯誤,你依然要相信自己。只要有自信,我們就會戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難,在勤奮中勇敢前行,在期中考試中大放異彩。
樂觀是一種陽光、積極的生活態(tài)度。
融化冰的最佳方式不是遠離,而是無限靠近。對于考試,正確的心態(tài)不是消極地逃避,而是樂觀、積極地面對它。不要因為學習緊張,就違反交通規(guī)則和學校的規(guī)章制度;不要因為學習緊張,就脾氣暴躁,與同學發(fā)生矛盾?紙鼍褪菓(zhàn)場,是展示自己的舞臺,是暴露不足,以圖進步的平臺,是展示自己不屈不饒、堅忍不拔的地方。當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。但是,當你抱著樂觀的心態(tài),把考試當作自己成長發(fā)展的需要時,就能體驗到考試的快樂。所以,我們要以愉快的`心情投入到期中考試中,體會克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。堅持是一種執(zhí)意不改,始終如一的精神。
人生就像馬拉松賽,只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言說:“行百里者,半九十”。最后一段路往往是最艱苦難行的。學習是苦中寓樂的事情,說其苦,是因為學習需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,通過一次考試能證明自己有進步是一件有成就感的事情!澳托闹畼,結(jié)黃金之果”,只有堅持的人才能等到最終的甜美。
誠信是一個人最重要的美德。
考試是一次做人品行的檢測!叭藷o信不立,國無信不強”。誠實守信是每個學習者所應遵守的準則。我們每個人都應該以一種“文明考試,誠信做人”的意識去爭創(chuàng)佳績。請記住,考好考壞只反映你的能力,而作不作弊則體現(xiàn)出你的人品,而人品是一個人終生受益的資本。
同學們,時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實的半學期就要過去。讓我們堅定信心,繼續(xù)前進吧,勝利終將屬于刻苦、勤奮、堅持的人。
最后,祝同學們在期中考試中考出水平,取得理想的成績。謝謝!
考試動員演講稿 篇2
親愛的老師,同學們:
大家早上好!
時光如梭,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,我們的一個學期即將結(jié)束了!再過一個星期左右,我們就要迎來本學期的期末考試。期末考試是我們一學期學習成果的展示,是所有同學摘取果實的時候。
首先,我們一定要珍惜時間。因為離期末考試僅僅剩下一個星期的時間了。但是,我們只要能夠在老師的指導下,認認真真地聽好每一節(jié)復習課,踏踏實實地做好每一道習題,仔仔細細地完成每一次作業(yè),那么,你的復習就一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,回家后少看一會兒電視,把全力以赴地投入到總復習中去。今日事,今日畢,千萬不要抱有任何僥幸心理,不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。
其次,我們要全面復習不疏漏。一個學期中,我們學習的知識很多,我們要在老師的指導下,靜下心來,扎扎實實地進行全面和系統(tǒng)的復習,要一個單元一個單元,一篇課文一篇課文有計劃的復習。在全面復習的基礎上,我們還要找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元的'重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。同時,我們還要講究復習方法,復習一個知識點,就要真正掌握,還要學會運用,課內(nèi)外結(jié)合起來,要能夠舉一反三,注重復習的效果。
另外,這段時間,天氣比較冷,我們一定要注意自己的保暖工作。復習累了一定要適當休息一下,抓緊白天的時間,晚上睡覺不要太遲,一定要注意勞逸結(jié)合,保證良好的身體狀況。
最后,希望老師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的復習中!一分耕耘,一分收獲,只要我們鼓足信心,努力付出,期末考試就一定會取得優(yōu)異的成績!
謝謝大家!
杜旖旎
考試動員演講稿 篇3
同學們:大家好。
沐浴和煦春風,草長鶯飛,萬物蓬勃,下周四的下午開始,我們初三年段將進行期末考試。對于要經(jīng)歷每月一考的我們來說,期末考只是又多了一次內(nèi)容相對比較
全面的練習機會。希望全體同學把握好這次機會,考出我們的水平,考出佳績,考出自信來。
考試作為教學評價的一種手段,作用除了對學生基礎知識和基本技能進行考查之外,就是通過考試讓教師了解學生掌握知識的總體情況,為教師教學方法的改 老師們、同學們:
一個學校的校風,是由干部的思想作風、教*的教風和學生的學風所構(gòu)成的。 優(yōu)良的校風是一中良好的教育環(huán)境,它能對人潛移默化、熏陶感染;優(yōu)良的校風是 一種無形的約束力,它催人奮進,使人產(chǎn)生一種責任感、使命感;優(yōu)良的校風還能 陶冶學生的情操,規(guī)范其行為和習慣。對學生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影 響。
考風是校風的'具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,很難 有高的教學質(zhì)量?硷L不正實際上是對刻苦學習、認真答卷學生的一種打擊,是對
學習不努力、切弄虛作假、投機取巧者的一種鼓勵,也是對同學們的變相貽害。
為了加強考風建設,九二年國家教委就發(fā)出通知,要求各級各類學校,嚴格考 試要求,嚴格考試紀律,嚴格考試管理。九四年十二月份又一次發(fā)出嚴肅考風考紀 的通知,F(xiàn)在不少學校已按照國家教委的要求,采取了嚴格的措施,如北京大學、 天津大學、北京*范大學等學校規(guī)定,凡在考試中作弊者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),勒令退學。
我們學校一直把考風建設作為學校的基本建設來抓,學校先后制定了有關考試 的規(guī)章制度,對促進良好考風的形成起到了積極作用。
自本周起,各年級考試將陸續(xù)進行。各班要利用班會時間認真組織學生學習學
校有關加強考風考紀方面的規(guī)定。全校同學要明確考風和校風之間的聯(lián)系,要認識 到考試的目的是測試考生的真實水平、尋找教與學的差距。如果考場出現(xiàn)舞弊現(xiàn)象, 考試就
失去了作用,考試作弊是對考試全過程正常實施的最大破壞。大家要形成這 樣一種共識,有的同學平時不努力,考試作弊得高分,這是不公平的競爭,作弊是 一種欺騙行為,欺騙他人也欺騙自己。作弊是道德水平低下的表現(xiàn),是品德高尚的 人所不齒的行為。希望同學們從維護我校良好的校風出發(fā)、從維護自身良好形象出 發(fā),自覺遵守考場紀律,爭取考風上一個臺階,為學風、校風建設添光彩。
最后預祝在這次期末考試中交上一份真實的滿意的答卷。
考試動員演講稿 篇4
老師們,同學們:
大家上午好!
我是來自高一(2)班的阮雨禾,很高興有此機會在這里和大家交流。今天我想談的話題有關于明天即將舉行的期中考試。
大家知道NBA嗎?知道歐洲各國的足球聯(lián)賽嗎?相信每位同學都有所了解,那些都是高水平的比賽,都是高水平的運動員。他們之所以能達到這么高的水平,很重要一個原因就是他們有著一整套完善的聯(lián)賽制度,每一個球隊,每一位運動員都在有計劃的比賽中不斷成長。
在學習上,我們有聯(lián)賽制度嗎?相信大家都想到了,那就是全校統(tǒng)一的考試制度。明天,我們就要迎來新一輪的聯(lián)賽———期中考試了。
面對新的聯(lián)賽,我們應該考慮哪些問題呢?
第一個問題,聯(lián)賽中我們的角色是什么?
我們每一班級是一個球隊,每位同學是隊員,不同的是,這個球隊沒有替補,全都是主力隊員。
我們班老師的角色是什么?
大家容易想到的角色是教練,負責大家平時和賽前的訓練,不同的是考試時他們不能臨場指揮,因為這時他們是裁判。但我更想說的是老師是觀眾,是我們的球迷,他們會為我們精彩的表現(xiàn)而歡呼,當然也會為我們的失誤而惋惜。
第二個問題,比賽前應有怎樣的心態(tài)?
我建議大家以盼望的.心態(tài)迎接考試,就象運動員渴望比賽,渴望上場一樣。因為考試可以展示前一段時間學習取得的成果,可能達到之前定下的目標,可以品嘗到成功的喜悅,同時還可以發(fā)現(xiàn)自己存在的不足,有利于今后的訓練更有針對性。
不想上場的球員一定不會成為好球員,不想考試的學生也一定不會有進步。每一輪聯(lián)賽都是球員和球迷的節(jié)日,也讓我們的期中考試成為我們?nèi)w師生緊張而快樂的節(jié)日吧。
第三個問題,比賽中要注意什么?
一是要適應的興奮,有同學總是害怕考試緊張,其實考試應該有適度的緊張,這種狀態(tài)下人的反應會更快,思維會更加有效。但是過度的緊張則是考試的大忌,對于正常水平的發(fā)揮有極大的影響。所以,要將心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)以應考試。
二是要細心。每每考試我們感到后悔的往往不是因為題目太難造成的丟分,而是會做的題目卻做錯造成的遺憾失分。這就像是你在足球場上帶球連續(xù)過人,躲過了中場球員的圍堵,騙過了防守隊員的攔截,好了,門將也被你的精湛腳法晃倒了······而在你面對空門的絕佳情況下,你卻腳底打滑,錯失良機。這無疑最是令人惋惜的。
說了以上的幾點內(nèi)容,相信大家對于期中考試都有了自己全新的認識。最后,預祝大家在期中考試中取得令自己感到滿意的成績!
謝謝大家。
考試動員演講稿 篇5
老師們、同學們:
大家早上好!
我今天演講的題目是努力拼搏誠信考試。
學校的生活是緊張、忙碌而又充實的。而光陰就在同學們瑯瑯的讀書聲中,在大家上課的專心聽講中,在安靜的輔導和自習中,在嚴肅緊張的兩操和課間的放松說笑中悄悄溜過。轉(zhuǎn)眼間,從開學到今天,已有3個多月的時間。從本周開始,我們將迎來考試。考試,作為教學評價的一種手段,一方面讓同學們對前面所學知識進行系統(tǒng)的總結(jié)與鞏固,并不斷提高自己分析問題和解決問題的能力。另一方面就是通過考試讓教師了解學生掌握知識的總體情況,為教師教學方法的改進,教學措施的調(diào)整和實施,提供全面的客觀的依據(jù),做到教學相長。在僅有的幾天復習備考和接下來的考試中,我想和同學們交流以下幾點建議。
一、勇于考試。
每次考試都是對同學們學習情況的檢驗,有考試就存在競爭,特別是像期末考試這樣的大型考試,同學們都會感到有壓力。那么在壓力面前,我們應該怎樣去做?毛澤東在解放戰(zhàn)爭期間有個著名的論述:在戰(zhàn)略上要藐視敵人,在戰(zhàn)術上要重視敵人。勇于考試,首先要我們同學對自己有信心,有的同學感到自己的學習成績不好,常常不認真對待考試,考試一方面是同別人競爭,但同時是在同自己競爭。我是否比上次進步了?這是我們每一個同學要常常思考的問題,積小步為大步,積小勝為大勝。這才是勝利之根本。同時,要做好復習迎考準備,如果沒有必要的復習備考,說自己對考試有信心,那是盲目自信。做好考前的復習工作是我們?nèi)〉幂^好成績的前提條件。由于期中復習時間短,我們更應該周密安排復習時間。例如,同學們將各科的錯題集整理好,并從錯題集中找出自己平時存在的問題,對復習什么、如何復習做到心中有數(shù),這樣才能掌握復習的主動權(quán),才能擁有更多的復習時間,才能形成更好的'復習效果。
二、學會考試。
如果說勇于考試是戰(zhàn)略上藐視敵人,那么學會考試就是在戰(zhàn)術上重視敵人。每一次考試我們都要高度重視,認真對待,把握每一次鍛煉的機會。在過去的3個多月的時間里,各年級都進行了月考和成績分析,本次期末考試,同學們又將怎樣面對呢?
首先,要學會總結(jié)。總結(jié)過去歷次重要考試的經(jīng)驗教訓,在考試中有失誤是不可避免的,多次犯同樣的失誤則是不可原諒的;在考試中,不失誤,減少失誤是取得好成績的保證。其次,在考前做好必要的準備,如考試用具的準備,我們有的同學對平時的校內(nèi)考試,滿不在乎,考試時才想到考試要用的物品,在考試中向同學借這借那,試想在中考和高考中,你能這樣做嗎?再次,學會考試,要掌握應試的技巧,如考試時間的分配,遇到難易題目怎樣處理等。同樣,試卷的命題和考試都是有規(guī)律可循的。只要我們認真對待,不斷總結(jié),循序漸進,一定會提高自己的應試技巧,從而提高自己的考試成績。
三、誠信考試。
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人處事之本。古人云:人而無信,不知其可。誠信應是每個學習者所遵守的準則。但每次考試,學校總能查出幾個作弊學生。而作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視,更是對知識的褻瀆,而作弊者不僅丟掉了誠信,更丟掉了尊嚴。分數(shù)誠可貴,人格價更高。誠信是一種自尊、自重、自愛,真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我是一種光榮。豈能盡如人意,但求無愧于心。讓競爭在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和回報都真實、純凈。用扎實的知識,良好的品格,求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學、更向自己交上一份真實的答卷。我想,當我們能坦然地運用誠信的尺度來衡量自身時,我們的生活才更真實,我們的微笑才會更燦爛。同時,作為學校也會一如既往的嚴肅考風考紀,確?荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正。確保考試的權(quán)威性和可信性,是學校教學常規(guī)管理和維護教學秩序的需要,是我們?nèi)w師生的共同責任,考風是學風的關鍵,只有形成嚴肅的考風,才能保證我們學校業(yè)已形成的嚴謹學風和良好校風健康發(fā)展。
同學們!對我們來說,考試是一種壓力,但我們只要學會負重就不會跌倒!考試是一種挑戰(zhàn),但它能磨練我們堅強的意志!考試又是一種甜蜜,因為我們可以從中體會到自己成功的喜悅!考試也是一次人生考驗,因為它能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華!考試更是一種機遇,能提升我們自身發(fā)展的空間!
最后,我衷心的預祝同學們在期末考試中取得優(yōu)異的成績!謝謝大家!
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