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          校園安全演講稿

          時間:2022-10-27 18:51:56 演講稿 我要投稿

          校園安全演講稿模板錦集八篇

            演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的校園安全演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          校園安全演講稿模板錦集八篇

          校園安全演講稿 篇1

            我們都記得:發(fā)生于俄羅斯首都莫斯科的盧蒙巴各族人民友誼大學留學生宿舍的火災。這次火災造成至少29留學生死亡、156人受傷,其中包括部分中國學生。透過慘痛的歷史事件,我們應該謹記火災的危害,平時更加注意。

            學校是消防安全重點單位,一旦發(fā)生火災,不但會危及同學們的人身安全還會影響正常的教學、科研秩序。大學生從入學之日起就整天生活、學習在校園內(nèi),在防火安全方面需要注意:學生在宿舍里不準亂拉亂接電線;不要躺在床上抽煙,不亂扔煙頭;不能點蠟燭看書;不準在寢室內(nèi)違章使用大功率電器,如電茶壺、電爐、熱得快、電炒鍋等;不長時間給用電器充電,要做到人走斷電、燈關(guān)。只要我們注意到生活的細節(jié)方面,時時刻刻提高警惕,就可以大大的減小火災的發(fā)生。

            在平時,學校應該多點開設有關(guān)消防知識的講座,提高同學們的消防意識,使同學們多點機會學習消防知識,如滅火器的使用。我想有很多人還不知道滅火器的種類和使用方法,比如干粉滅火器:干粉滅火器使用時只要打開保險銷,把噴嘴對準火源,拉動拉環(huán)后緊壓手把閥,干粉即可噴出滅火。這種滅火器適用于撲救固體、電及可燃氣體的初起火災。又如二氧化碳滅火器:二氧化碳滅火器使用時先旋下或拔去保險插銷,緊壓手把,氣體即從噴嘴射出。這種滅火器適用于撲救貴重設備、圖書檔案、儀器儀表、600伏以下的電器及油脂等火災。但必須注意切勿逆風使用,身體不要接近噴嘴處,避免凍傷手臂和身體。對于這些知識,不能說沒有人不懂,但我相信,懂的人還是比較少,會有滅火器的人就更少了,所以學習這些知識顯得更重要了。

            雖然我們事事謹慎,降低了火災發(fā)生的機率,但也有不小心的時候,那時火災就會發(fā)生,那么我們就應該學會在火災發(fā)生時如何應對:一旦發(fā)生火災,做到盡快報警,“119”是全國統(tǒng)一火警電話。首先,打火警電話時要鎮(zhèn)定沉著。當你聽到對方報“消防隊”時,要講清楚發(fā)生火災的具體地點和樓層,并盡可能講清起火的具體物象、類型和范圍。第二,接通“119”火警電話后不要馬上掛機,要仔細注意對方的提問,并把自己所用的電話號碼告訴對方,以便聯(lián)系。第三,當被告知:“消防車來了”,即可掛機,隨后立即派人在火場入口處必經(jīng)的交叉路口,接引消防車迅速到達火場。

            而當我們被困在火災現(xiàn)場時,我們又要懂得如何逃生。逃生時必須冷靜。發(fā)生火災時,首先應該想到通過安全出口迅速逃生。被困在二層至三層的,可用手抓住窗臺往下滑,以盡量縮小高度,且讓雙腳先著地。絕對不能急于跳樓,以免發(fā)生不必要的傷亡。然而當我們逃不出去時就應該尋找避難場所。逃生通道被大火和濃煙堵截,被困人員應暫時逃向火勢較輕的地方,向窗外發(fā)出求援信號,等待消防人員營救。還有在逃生過程中要防止中毒。應采取用水打濕衣服捂住口腔和鼻孔,并采用低姿行走或匍匐爬行,以減少煙氣對人體的傷害。

            這都是些基本的消防知識,我們都應該懂得,平時要注意提高警惕,做到以預防為主,防治結(jié)合,盡可能的降低火災發(fā)生的機率。即使發(fā)生了,我們也會懂得如何應對,不會面臨這種情況時而顯得慌亂無助,不過不同情況,要有不同的處理方法,我們不僅要學會基本的消防知識,更要學會靈活運用,使生活更安全,生命財產(chǎn)得到有力的保障。

          校園安全演講稿 篇2

            學校是一個美麗的地方,有美麗的鮮花和笑臉,還有綠色的大樹歡迎我們。學校也是一個充滿智慧的地方,讓我們明白我們不懂的奧秘。學校仍然是一個快樂的地方,我們和朋友一起開玩笑和玩耍,我們的快樂在學校里無處不在。學校雖然帶給我們歡笑,但也帶給我們一點小意外。

            我記得我朋友說有一次,她去籃球場視察,看到很多同學在打游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛。每個學生的臉上都露出了笑容,他們看起來都很開心。突然,一個同學,不知道是太激動了還是想大濺,甚至用手抓起了籃球欄上面的單杠,像只靈活的猴子一樣甩來甩去。一瞬間,所有的學生都向他投去羨慕的目光。他看到了,越甩越扔。甩了他十幾下,可能是太累了,或者是手滑了一下,突然重重地摔了下去。同學一手抱起另一只手,痛得大叫:“好痛!好痛!”老師馬上送他去醫(yī)院檢查,結(jié)果是手斷了。

            這件事發(fā)生后,校長立即通知所有學生聚集在籃球場,告訴他們一些事情,警告他們不要做攀爬欄桿等危險的事情,并加強他們對法律的記憶。

            所以,我們不要做任何危險的事情。因為我們只想要一個帶給我們歡笑的學校,不要一個帶給我們小小意外的學校!

          校園安全演講稿 篇3

            大家好,我是一名五年級的小學生,自古以來我們?nèi)说纳蠖鄶?shù)都毀在危險這個魔手中。那麼多血的教訓,我們?yōu)槭颤N不能謹記在心呢?有些生命是被那無情的車輛一次又一次的撞進黃泉,鮮活的可愛的一條人命一瞬間消失了,還有的是被我們身邊常用到的水、電、火、食品給害了。

            今天我來給大家講一講安全是什么,怎樣避免危險,得到安全。第一、水的安全。1、不得到海邊、水庫、方塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。2、不得隨同大人到海邊、水庫、方塘等地方釣魚。3、到游泳館游泳必須要有家長陪同,不得單獨游泳。第二、電的安全1、要在家長的指導下逐步學會使用普通的`家用電器。2、不要亂動電線、燈頭、插座等。3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。第三、火的安全1、不準玩火,不得攜帶火種,以免發(fā)生火災2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。3、發(fā)現(xiàn)火災及時撥打119,不得逞能上前撲火。第四、飲食安全1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

            2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

            3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。第五、防汛防暑安全

            1、夏季多雨,任何同學不得在大樹及高大建筑物下避雨。2、大雨天氣,任何學生不得外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。3、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。第六、學校的安全1、按時到校,遵守班級紀律。2、不瘋打鬧,不玩危險物品,不做危險游戲。3、講究衛(wèi)生,不亂吃零食。4、放學排好路隊,不在外面逗留,及時回家,注意交通安全。第七、假期特長班的訓練安全1、保證訓練期間到校、回家乘車、走路的安全。2、訓練期間,師生要繃緊安全弦,防止運動損傷和意外傷害的發(fā)生。3、高溫天氣,教師要合理安排運動量、運動地點,防止中暑。

            4、運動員不到校訓練必須請假,如沒請假,教師要及時與家長取得聯(lián)系,問清原因。5、體育運動時,穿好運動服,口袋不要裝刀子、鐵釘、發(fā)卡等危險物品6、運動員要注意飲食衛(wèi)生,不吃零食,不吃不衛(wèi)生食品。7、比賽期間,教師要強調(diào)乘車安全和比賽過程中的安全。8、訓練或比賽結(jié)束后要及時回家,不得私自外出游玩。第八、其他方面的安全1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。

            比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。還有如何防范消防防火類的危險

            (1)基本要求:小學生不得玩火:一是不能帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現(xiàn)場,小學生等未成年人要有秩序的逃離。

            (2)火災的處理辦法1。家中起火,不要慌張,應根據(jù)火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。2。房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。3。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。4。若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

           。3)發(fā)生火災應如何報警?如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失;鹁娫挼奶柎a是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。格根據(jù)這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。

           。4)遭遇火災如何正確脫險?遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:1。一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。2。身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。3。身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。4。身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡?梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。5。在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。6。因火勢太猛,必須從樓房內(nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。7。在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。8。逃生時。盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

          校園安全演講稿 篇4

            有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;

            有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。

            這種美就是——安全之美,文明之美。

            同學們,在父母的眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們,身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學習之后,在快樂的玩耍時刻,有些同學忽視了安全問題,讓關(guān)心我們的老師和家長很擔心。

            我很幸運,我是日照港中學的一名學生,親身體會到港中優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。在港中,你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領(lǐng)導的關(guān)心,老師的愛護!樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示,宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語,讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。

            學生是校園安全的主體,又是學校安全的受益者。對于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。

            生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發(fā);生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無法衡量的財富!所以,我們應該把安全時刻記在心中,落實在行中,嚴守校規(guī)校紀,注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當校園停電時,我們要站在原地聽從老師指揮;當火災發(fā)生時,我們要沉著面對學會自救;當?shù)卣饋砼R時,我們要躲進角落或聽從命令……遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當滑梯,課間玩耍不打斗,同學友愛講文明……

            安全創(chuàng)造文明,一個人的文明,會給大家?guī)砜鞓贰剀。那么文明在哪?小朋友說:“文明在學校的宣傳櫥窗里”,爸爸媽媽說:“文明在圖書館的每一頁紙里”,歷史學家說:“文明在幾千年前的古希臘羅馬”,而我,一個朝氣蓬勃、自信自強的中學生說:“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明,是同學間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學們相互的關(guān)愛與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!

            安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名中學生,我們有責任、有義務,讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!

            面對莊嚴的生命,美麗的青春,我宣誓:嚴格自律,改正陋習;誠實守信,禮貌謙讓;遵規(guī)守紀,珍愛生命;安全第一,文明至上。

            安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造美好的明天!

          校園安全演講稿 篇5

            有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

            美麗的學校中充滿了歡聲笑語,我們要遵守學校的規(guī)章制度,做好每一個自我,讓我們的學校永遠充滿歡樂的氣息。

            關(guān)注安全,要從我們生活、學習中的點點滴滴做起。我們在日常生活中騎車、走路、在學校生活的各種文體活動等,都與安全息息相關(guān),如果不注意,就會上到我們自我。在我們的生活中安全是不可少的,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,還要時時刻刻注意安全。在學校中,有些同學因為一點雞毛蒜皮的小事就打了起來,有的打得都流血了,還有的甚至付出了生命的代價,所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一輩子都挽回不了的。

            學校是我們大家共同生活和學習的場所,有教師,有同學,有花草樹木,我們像生活在一個歡樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自我的家一樣愛著我們的學校。此刻我們是否注意過一些不安全的因素呢?比如:課間里同學們相互追逐、打打鬧鬧,都是很不安全的。所以,同學們要聽教師和家長的話,高高興興去上學,平平安安走回家,做一個遵紀守法的好學生。

            有一次我聽到了一個很危險的事情:在某個學校的一個班里,有一位同學在課間做危險動作,用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學們呼啦一聲擠進教室,把那名同學撞倒在地,當時就把鼻子和嘴給嗑出血來了。

            為了不要再發(fā)生這樣危險的事,我給大家提幾個小提議:課間時,不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側(cè)行;當幾個人一齊上下樓時,主動站成一豎列;當做操時,全校同學都會下樓,那樓梯上的人就會十分多,這時我們更應當注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學們都注意一些,我們的學校將變的更加和諧,更加美麗!

            最終,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學在和諧、美麗的學校里學習提高,健康成長。也期望每位同學都能增強安全意識,時時注意危險,讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。

          校園安全演講稿 篇6

            老師們、同學們、大家好!

            今年開學以來,縣教育局就校園安全工作下發(fā)了幾個文件、召開了幾次專題會議,強調(diào)了中小學安全工作的重要性,要求學校對學生集中開展安全教育活動。從近兩周觀察,有些同學在課前、課間攀爬體育器材,視安全為兒戲,為此,今天我們利用廣播,召開一次緊急安全會議,要求廣大師生時時刻刻把安全放在心里,記在心里,以積極的態(tài)度將安全防范落實到日常行動中去,F(xiàn)要求以下,請同學們一定牢記于心。

            1、活動的強度要適當,不要做劇烈的運動。

            2、活動的方式要簡便易行,如經(jīng)常開展一些跑步、打乒乓球、羽毛球等運動難度不大、危險系數(shù)不高的活動。

            3、活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

            4、要愛護學校體育器材,愛護學校一草一木。

            5、千萬不要攀爬體育器材,攀爬爬梯時,不要在上面坐著。

            6、不要上到乒乓球桌上玩耍。

            7、課間活動或體育課,要規(guī)范自己的活動行為,正確、規(guī)范使用體育器材。

            8、課間活動要做到不追逐、不打鬧,做到安全活動、文明活動。在此,學校也對班主任和課任教師提出幾點要求:

            1、班主任要樹立安全重于泰山的觀念,要樹立班主任是班級學生安全第一責任人的意識,向?qū)W生認真宣傳校園安全常識,落實學校各項安全要求。課間要經(jīng)常到操場上巡視,如發(fā)現(xiàn)不規(guī)范活動的學生,要及時嚴肅批評教育。

            2、每班確定一名體育委員,管理和監(jiān)督本班學生的課前、課間活動。

            3、今天下午第三節(jié)課,認真組織召開一次學生安全主題班會,向?qū)W生提出明確詳細的活動安全要求。

            3、任課教師也要積極配合班主任向?qū)W生宣講校園安全的重要性,向?qū)W生介紹安全常識和自救自護方法

            老師們、同學們,校園安全重于泰山,人的生命是無價的,生命不保、何談教育、何談幸福,希望全體師生能本著“學校是我家,平安靠大家”的宗旨,在思想上高度重識,樹立安全防范意識,嚴格按照學校制定的安全制度要求去做,學習安全知識,掌握基本的自救自護常識,希望全校師生齊心協(xié)力、密切合作,為創(chuàng)建平安和諧校園貢獻自己的力量。

          校園安全演講稿 篇7

            老師們、同學們:

            大家好!今天我演講的題目是《校園安全 從我做起》

            校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全直接關(guān)系到每個人的生命安全。

            咱們學校十分重視同學們在校的安全,從“開學第一課”到安全疏散演練,從把交警、消防戰(zhàn)士請進課堂到每天的值周總結(jié)中老師反復強調(diào)吃三無食品的害處,可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)學校在鋪設塑膠操場時連進入教學樓的臺階都包上了草皮,為的就是最大可能地減少意外傷害事故。

            小學生年齡小活潑好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,行為具有很大的隨意性,有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學下課在操場上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天,高年級的同學偷偷騎車來上學,放學后在校內(nèi)外逗留,同學之間發(fā)生矛盾糾紛后通過打架來解決。這些現(xiàn)象都是對自己的安全不負責任的行為。

            生命只有一次,而且相當脆弱。當你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到因為一時的疏忽,可能會給自己帶來終身的痛苦?當別人善意的勸告你時,是否想到它是用血的教訓凝成的?

            在此我代表六年一班向全校同學發(fā)出倡議:

            一、要時時想安全,事事講安全。

            二、來校、回家做到文明行路,不騎車子不打鬧。

            三、不在小賣部逗留,不購買、不食用三無食品。

            四、上下樓道要相互禮讓,靠右行走。集會、做操排隊時,人與人之間保持安全距離,不在樓道里、隊伍中推擠打鬧。

            五、在老師指導下使用正確使用體育器械。

            六、認真學習,珍惜時光。遠離網(wǎng)吧,遠離游戲廳。

            七、善于化解同學之間的矛盾,不因小事爭吵打架。

            安全真的是我們每個人自己的事,要從提高自我保護意識做起,要從文明的言行舉止開始,愿每位同學在校園安全地活動,共同維護好校園的軟環(huán)境。

            

          校園安全演講稿 篇8

            大家早上好,今天我演講的題目是:與春風作伴,與安全同行。

            “暖日清風出破凍,柳眼梅腮,已覺春心動”。四月的陽光溫暖人心,四月的春風彌漫著生機。天空一掃往日的陰霾,令人心曠神怡。樹蔭下,操場邊,教室里都充滿了同學們的歡聲笑語,銀鈴激蕩中讓人感覺生命是如此美好。

            然而,我們可以放松情緒,卻不能放松警惕。作為本學期第一次參加“校長牽手你我”的同學之一,在此,我想和大家再次談談“校園安全”這個話題。也許你會覺得外國的校園槍殺案離我們很遠,也許你會覺得沖紅燈過馬路小事一樁,也許你會覺得在走廊上和同學追逐打鬧瀟灑自在,也許你會覺得把班牌從樓上掉下不值一提,但是,我想說得是,這些行為都或多或少,或深或淺地存在安全隱患,這其中的任何一個行為都可能造成你的人身傷害,甚至構(gòu)成生命危險。

            可能大家覺得涉及生命的問題總顯得過于沉重,但一再的重復這份沉重卻正是為了決不犯這個沉重的錯誤!靶@安全”不是空洞的四個大字,不安全的行為其實就在我們身邊。早上做操你有推搡擁擠嗎?實驗課上你有不聽老師指揮亂用化學試劑嗎?下雨天你注意到小心路滑了嗎?在寢室你有亂用電器行為嗎?在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎?如果你從未重視過它,那么我要提醒你:你需要加強自己的安全意識了。

            樹立“安全第一”的思想,就是撐起一把安全保護傘,它保護著我們的美好生活,沒有了它我們就可能摔跤、受傷,甚至失去生命,而生命是最為寶貴的,每個人都只有一次,它不像財富能失而復得,也不像離離原上草能周而復始,誰失去了生命就等于失去了一切,F(xiàn)實生活中,雖然我們一再小心,然而事故卻像魔鬼的血盆大口,時時窺視著人的生命。就其原因,我認為主要還是安全知識缺乏、安全意識的淡薄。

            有記者作過調(diào)查,當中學生被問到“如果上學快遲到了,在過馬路時正好趕上紅燈,你會怎樣”時,%的中學生選擇了“趕緊過馬路”、%選擇了“旁邊有人過就跟著過”、%選擇了“車輛少,就小心地穿過馬路”,三項累計高達%,即將近一半的學生選擇不遵守交通規(guī)則。還有資料顯示,我國每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人,其中中小學生占死亡人數(shù)的三成左右;步行交通事故中,15歲至18歲男生發(fā)生車禍數(shù)字是女生的3倍,其中80%是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。由此可見,加強安全教育,提高安全意識勢在必行。安全,容不得一點疏忽和大意,如果你無視它,就會為此付出代價!

            作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點,國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們?nèi)缁ǖ纳欠繐頂D造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

            盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

            我們學校作為一所全寄宿制學校,校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧,不注意雨天路滑,亂用水電,攀爬樹木欄桿,上下樓梯推搡擁擠,未請假擅自離校等等任何一個小問題都可能釀成大問題,還有體育課安全,用餐安全,心理健康等等,做好了這些小事就構(gòu)成了我們的校園安全。

            同學們,時光飛逝的物是人非,帶來的是傷感,我們要學會接受;但馬虎行事造成的物是人非,帶來的是悲痛,我們要有意識預防。

            安全第一,警鐘長鳴,讓我們從小事做起,從身邊做起。

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