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          理想點(diǎn)亮人生演講稿

          時(shí)間:2022-10-26 16:48:12 演講稿 我要投稿

          理想點(diǎn)亮人生演講稿模板集錦八篇

            演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿使用的情況越來(lái)越多,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的理想點(diǎn)亮人生演講稿8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          理想點(diǎn)亮人生演講稿模板集錦八篇

          理想點(diǎn)亮人生演講稿 篇1

            同學(xué)們:

            大家好!今天我演講的題目是《做一個(gè)有理想的人》。 先給大家講個(gè)故事,可能大家都聽(tīng)過(guò)。三個(gè)工人在砌一堵墻,有個(gè)人過(guò)來(lái)問(wèn) :“你們?cè)诟墒裁茨?”第一個(gè)人沒(méi)好氣地說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)嗎?在砌墻!钡诙䝼(gè)人抬頭笑了笑,說(shuō):“我們?cè)谏w一座高樓。”第三個(gè)人邊干邊哼著歌曲,他的笑容很燦爛,很開心:“我們正在建設(shè)一個(gè)新的城市!笔旰,第一個(gè)人在另一個(gè)工地砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室里繪圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,是前面兩個(gè)人的老板。

            第一個(gè)人“沒(méi)好氣”的回答。他只是看到眼前,只感到自己工作的勞累,工作的無(wú)趣,對(duì)這份工作,也就沒(méi)有了絲毫的樂(lè)趣。他必將年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著這樣的工作,可以猜想到他的生活必是了無(wú)生趣的,苦悶的。第二個(gè)人“笑”著回答。他能從手頭的工作——砌一堵墻,想到了由每一塊磚和每一堵墻構(gòu)成的高樓。他對(duì)自己的工作有著整體的認(rèn)識(shí),而不單純是砌墻。因而他會(huì)在工作中得到無(wú)窮的快樂(lè),他能欣賞自己的勞動(dòng)成果,從而享受其中的快樂(lè),無(wú)形中也提升了自己,也提高了自己價(jià)值。第三個(gè)人“哼著小曲,笑容燦爛的回答”。他由手頭的砌墻工作想到了一座美麗的城市。一邊認(rèn)真地做著,一邊美美的想著。他的心中有理想,于是他就會(huì)為這座“城市”不斷地努力,不懈地奮斗,終于成為前兩個(gè)人的老板,他將心中想的變成了現(xiàn)實(shí)。

            我覺(jué)得我們的學(xué)習(xí)何嘗不是如此,我們每天一清早爬起來(lái),匆匆吃好飯就投入學(xué)習(xí),一天十節(jié)課,還要早中晚的自習(xí),作業(yè)今天做完了,明天又會(huì)有新的,日復(fù)一日,年復(fù)一年。辛苦嗎?累嗎?說(shuō)實(shí)話:辛苦!累!但如果你僅僅看到這一點(diǎn),那么你將會(huì)和第一個(gè)人那樣,只會(huì)在“辛苦、累”這些字眼里體會(huì)人生的煩惱,你將永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)學(xué)習(xí)中的快樂(lè),你的人生將是單調(diào)的,無(wú)趣的。

            在我們中間,也有很多同學(xué)有遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),他們?yōu)橹W(xué)習(xí),扎實(shí)地求知,他們將學(xué)習(xí)看做是實(shí)現(xiàn)自己理想的必經(jīng)之路。多學(xué)一天,離他們的'理想更近一步,因此學(xué)習(xí)在他們眼中變成了一件非常有趣的事情,他們也從學(xué)習(xí)中品嘗到別人無(wú)法體會(huì)的樂(lè)趣,他們的人生因此而充滿光輝。

            同學(xué)們,心有多大,舞臺(tái)就有多大!我們不妨也像第三個(gè)人那樣,認(rèn)真地做,美美地想,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),并能為之鍥而不舍的拼搏,我們心中的“美麗城市”一定會(huì)傲然矗立。

            有了理想,你就有了前進(jìn)的方向;有了理想,你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)然,理想的實(shí)現(xiàn)不會(huì)是一帆風(fēng)順的,它是一個(gè)艱苦的奮斗的過(guò)程。我們不能因?yàn)榭喽丝s,不能因?yàn)樘鄱艞墶@硐胝賳拘袆?dòng),勤奮鑄就成功。樹立理想,并為之不斷努力,才會(huì)擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生。

            愿每一位同學(xué)都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

          理想點(diǎn)亮人生演講稿 篇2

            “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……”人生如蠟,理想如蕊,沒(méi)有了理想,人生還有何意義?有夢(mèng)想縈繞的日子是寶貴的,有理想相伴的感覺(jué)是充實(shí)的。理想,驅(qū)散了人生路上的每一處黑暗。

            理想是沙漠中的綠洲,給予你生存的希望。司馬遷年輕時(shí)遵循父親遺愿,立志寫一部能夠“藏之名山,傳之后人”的`史書。在他著手撰寫這部史書期間,受李陵案牽連被捕入獄,受盡酷刑,他一度打算自殺,卻因撰寫史書心愿未了而頑強(qiáng)活下來(lái),歷時(shí)18載,終于完成《史記》這部著作,史料豐富翔實(shí),備受后人推崇,開創(chuàng)了我國(guó)紀(jì)傳體通史的先河。

            理想是大海中的燈塔,給予你前進(jìn)的方向。王羲之酷愛(ài)書法,自小立志成為大書法家,每天勤學(xué)苦練,老師卻將他的字稱作“死字”,為此王羲之曾一蹶不振,后來(lái)受父母勸導(dǎo),迷惘間入山拜師學(xué)藝,日復(fù)一日,年復(fù)一年的練習(xí),直到他寫完第十八釔水后,師傅才允許他出師。自此其書法已成氣候,字體端秀清新!帮h若浮云,矯若驚龍”,被后人傳贊為“書圣”。

            理想是風(fēng)雨中的港灣,給予你無(wú)窮的斗志。魯班出生工匠世家,從小耳濡目染繼承了精湛的技術(shù),并立志要將他發(fā)揚(yáng)光大。一次,國(guó)王下達(dá)任務(wù),要求20天內(nèi)建筑一座宮殿,可完成宮殿需要300根巨木,憑當(dāng)時(shí)的工具根本無(wú)法按時(shí)完成。魯班一度意志消沉,讓弟子們離開,準(zhǔn)備一人承擔(dān)罪責(zé)。但想到自己未完成的理想,又重新燃起斗志,經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐研究,終于制造成了“鋸”,大幅提高采伐速度,按時(shí)完成任務(wù)。從此,魯班信心大增,遇事不再頹喪,通過(guò)仔細(xì)觀察生活,又陸續(xù)發(fā)明刨子、云梯等工具,其美名在民間廣泛流傳,對(duì)后代工匠技術(shù)的進(jìn)步產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

            沒(méi)有理想,人生就如荒漠般沒(méi)有生機(jī);沒(méi)有理想,人生就如黑暗般沒(méi)有光明;沒(méi)有理想,人生就如迷宮般沒(méi)有方向。讓我們用理想的明燈驅(qū)散生活的迷霧,照亮人生的路途,讓我們?cè)诔绺呃硐胫敢拢宦放G斬棘,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

            惟有理想,點(diǎn)亮人生!

          理想點(diǎn)亮人生演講稿 篇3

            “咔嚓”、“咔嚓”、“咔嚓”……所有的相機(jī)對(duì)準(zhǔn)這里,所有的目光焦距這里,所有的聲音贊嘆這里。這是一個(gè)“江津區(qū)特色學(xué),F(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)”人流蜂擁的地方,這是一個(gè)讓所有專家學(xué)者嘖嘖稱贊的時(shí)刻。一個(gè)瘦小的身材,一臉專注的神情,一只纖細(xì)的左手,一支陳舊的毛筆,在潔白的宣紙上流動(dòng)著美麗的線條,一個(gè)個(gè)剛勁有力的字體躍然紙上,一幅幅雄健灑脫的作品一氣呵成。這個(gè)讓與會(huì)者見(jiàn)證奇跡的殘疾人,無(wú)疑成了現(xiàn)場(chǎng)最耀眼的明星?墒,在眾多光環(huán)的背后,又有多少人知道他背后鮮為人知的故事。

            十五年前,一個(gè)風(fēng)雨交加夜晚,伴隨著一聲轟隆,一個(gè)小男孩呱呱墜地,滿懷欣喜的父母為他取名為劉隆。從此貧寒的農(nóng)村家庭因他的降臨而其樂(lè)融融,劉隆在父母的精心呵護(hù)下健康成長(zhǎng),享受著天真浪漫的`童年生活。但天意弄人,就在十二歲那年,劉隆因一場(chǎng)車禍而右手殘廢,父母泣不成聲,劉隆悲痛欲絕。從此,痛苦的陰影籠罩著這個(gè)曾經(jīng)溫馨的家庭,自卑的心理便與他如影隨形。每當(dāng)他看到那支珍貴的毛筆,那些心愛(ài)的字帖時(shí),總是呆若木雞,任憑淚水劃過(guò)瘦削的臉龐;尤其是看到同學(xué)們揮筆自如盡情抒懷時(shí),他羨慕不已,痛不欲生,便一個(gè)人偷偷跑到偏僻的角落嚎啕大哭,但哭天天不應(yīng),因?yàn)橛沂忠呀?jīng)永遠(yuǎn)失去了。這對(duì)于一個(gè)從小酷愛(ài)書法并以此為榮的小學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)多么沉重的打擊,幾乎粉碎了他對(duì)生活的所有信心!

            他是多么想提起那支熟悉毛筆,翻開那本泛黃的字帖,書寫最愛(ài)的字體呀。難道就此與書法決別嗎?一個(gè)視書法如生命的人是難以壓抑心中的喜愛(ài)和執(zhí)著的。他想用左手寫字,他想找回自我,但他害怕別人看見(jiàn)書寫出丑陋的字體而一掃過(guò)去的榮耀,成為茶余飯后的笑柄,更害怕自己無(wú)法承受真正失去書法的打擊,因?yàn)樗皇O伦笫至?他很矛盾,很糾結(jié),想一鼓作氣卻又徘徊不決。經(jīng)過(guò)幾天痛苦的掙扎,這個(gè)天性牛勁的小男孩最終鼓起勇氣緊握起那支令他向往卻又闊別已久的毛筆,開始書寫別樣人生的第一個(gè)字。盡管他使盡全身的力氣,但左手不停地顫抖;盡管他抱以最虔誠(chéng)的心靈,但筆尖總是不停地?fù)u晃。橫不平,豎不直,撇無(wú)鋒,捺無(wú)力,筆畫忽大忽小,字體歪歪倒倒,還不如三歲小孩。一氣之下,劉隆將毛筆扔向窗外,奮力的把宣紙撕成碎片拋向空中,望著飄零漸落的片片雪花,淚水漸漸地模糊了他的視線,他凝望著這只不幸而又有幸的左手,滿眼無(wú)奈,全身冰涼,為什么上蒼要奪走我的右手,而左手卻又不能代替右手!

            殘疾的身體讓他飽嘗了生活的艱辛和心靈的創(chuàng)傷,如果再失去書法這個(gè)精神支柱,那么活著還有什么信心呢?劉隆很不甘心!因?yàn),書法是他的最?ài),堅(jiān)強(qiáng)是他的性格,執(zhí)著是他的精神。曾經(jīng)就是因?yàn)槿绨V如醉的興趣,勤學(xué)苦練的態(tài)度,讓他奪得了學(xué)!拔磥(lái)書家”的榮譽(yù)。想到這些,劉隆不禁熱血泉涌,過(guò)去的右手一開始練習(xí)書法時(shí)不也是像今天的左手嗎,那么今天的左手通過(guò)苦練同樣能夠揮灑自如。劉隆茅塞頓開,興奮不已!他堅(jiān)信自己一定能夠用左手書寫奇跡,改變?nèi)松?/p>

            一個(gè)曾經(jīng)輝煌的人,一個(gè)受盡挫折的人,一個(gè)抑郁已久的人,一旦覺(jué)醒便會(huì)爆發(fā)出驚人的力量。他上課專心聽(tīng)講,積極發(fā)言,力爭(zhēng)在課堂上掌握所有知識(shí),目的是為了騰出更多的時(shí)間練習(xí)書法;他克服了左手握筷的困難,能迅速吃完三餐,最早進(jìn)入教室臨摹字帖;他幾乎告別了周末的所有課外生活,足不出戶,閉門練功。他每天早上堅(jiān)持六點(diǎn)起床,晚上十一點(diǎn)睡覺(jué),他像海綿擠水那樣榨出時(shí)間。他不在乎那些人的閑言碎語(yǔ),冷嘲熱諷,因?yàn)樗麍?jiān)信只要努力就一定能成功。通過(guò)三年的勤奮苦練,劉隆再次捧得年度“未來(lái)書家”的獎(jiǎng)杯,令人刮目相看。劉隆找回了自我,贏得了許多贊許的目光,也增強(qiáng)了他對(duì)生活的信心,增加了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,他的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,?yáng)光生活再次重生。

            曾經(jīng),殘廢的右手讓他痛苦地倒下;而今,堅(jiān)強(qiáng)的左手讓他自豪地站立。身殘志堅(jiān)的劉隆正在用不屈的左手,繼續(xù)托起美好的夢(mèng)想,大筆書寫理想的人生。

          理想點(diǎn)亮人生演講稿 篇4

            理想是指路明星。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。我們大家都應(yīng)該有理想,有了理想就相當(dāng)于有了人生的方向,沒(méi)有理想就相當(dāng)于沒(méi)有奮斗的目標(biāo)。

            一些平;驓埣踩艘挥辛死硐,生活就會(huì)有了方向,不會(huì)在一些路上迷失方向,只要勇于敢追求理想的人,以后一定會(huì)有所成就。理想,我們也許會(huì)隨著年齡的改變,但是,我相信一到了成熟的年齡理想一定不會(huì)改變了。

            這就有幾個(gè)例子。有一個(gè)叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因?yàn)橹w失去平衡感,手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng),口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ),模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái),她已失去了語(yǔ)言表達(dá)能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國(guó)著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆,還有很好的聽(tīng)力,抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會(huì)上,一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問(wèn):“黃博士,你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子,請(qǐng)問(wèn)你怎么看你自己?你有過(guò)怨恨嗎?”在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬,但黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興,她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字:

            一、我好可愛(ài);

            二、我的腿很長(zhǎng)很美;

            三、爸爸媽媽那么愛(ài)我;

            四、我會(huì)畫畫,我會(huì)寫稿;

            五、我有一只可愛(ài)的'貓;……

            最后,她以一句話作結(jié)論:我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的!

            這就是黃美廉阿姨的理想點(diǎn)亮了她的一生,我也有自己的理想。我的理想是當(dāng)一位主持人,像董卿阿姨那么有名,像朱軍叔叔那么幽默,像……我知道我不一定會(huì)有那么多主持人的優(yōu)點(diǎn),但我堅(jiān)信只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,就自然而然地會(huì)有能耐、機(jī)靈和知識(shí)。雖然我以前想當(dāng)老師,想當(dāng)空姐,想當(dāng)作家……但是我一定下我的目標(biāo),就不會(huì)輕易放棄的,所以我希望大家也不要輕易放棄你自己的目標(biāo)。

            希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。

          理想點(diǎn)亮人生演講稿 篇5

          尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家好!

            你們應(yīng)該知道世界著名的諾貝爾獎(jiǎng)吧,但你們知道諾貝爾嗎?諾貝爾的一生是與炸藥度過(guò)的,被稱為偉大抱負(fù)成就“炸藥之父”。

            諾貝爾從小就具有發(fā)明的才能。諾貝爾親眼目睹炸藥奪去人們的生命,因此他知道炸藥的威力。一心希望自己能將烈性炸藥改造成安全炸藥。1864年的一天,諾貝爾的實(shí)驗(yàn)室發(fā)生大爆炸,他最小的弟弟埃米爾和其他四人因此而喪身。當(dāng)瑞典政府得知這件慘案后,迫于民眾的壓力,嚴(yán)令禁止諾貝爾在陸地上重建試驗(yàn)室,還被當(dāng)時(shí)社會(huì)稱為“科學(xué)瘋子”,但他并沒(méi)放棄,在湖中做起了實(shí)驗(yàn),終于發(fā)明了新型炸藥:達(dá)納炸藥。

            專業(yè)舞蹈演員邰麗華,2歲時(shí),因藥物過(guò)敏而失去聽(tīng)力。7歲時(shí),進(jìn)入聾啞學(xué)校學(xué)習(xí)。在律動(dòng)課上,她第一次感受道節(jié)奏的振動(dòng),喚醒了她的舞蹈天賦。她要做一名舞者。要成為一名專業(yè)的`舞蹈演員,対普通人來(lái)說(shuō)都非易事,更何況是失聰?shù)嫩Ⅺ惾A。不管路上有多少荊棘與險(xiǎn)灘,她都堅(jiān)強(qiáng)的闖過(guò)去。一個(gè)動(dòng)作邰麗華要比別人多做幾十遍,身上總是摔得一塊青一塊紫。經(jīng)過(guò)不懈努力,邰麗華終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

            擁有理想,就會(huì)有目標(biāo);有目標(biāo)就會(huì)成就。讓我們播下理想的種子,為以后的人生開一張明燈。

            謝謝大家!

          理想點(diǎn)亮人生演講稿 篇6

          尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家好!我是六年級(jí)x班的xxx,今天我給大家演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。

            從一年級(jí)一步步走向六年級(jí),我就像沿著一條河逆勇而上,而河流的源頭屹立著一座雄偉高俊的雪山,令人神往,我把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼。理想,包含著我對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的向往!

            “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……”從古至今,無(wú)數(shù)科學(xué)家、文人墨客、能工巧匠都是因?yàn)閾碛欣硐,才使得人生更加有意義,作出更多非凡成就。

            理想點(diǎn)亮人生,給予你奮斗的力量。世界著名的數(shù)學(xué)家華羅庚對(duì)理想的堅(jiān)持和不懈努力讓我深受感動(dòng)。初中畢業(yè)以后,華羅庚失學(xué)了,但他對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)和對(duì)理想的執(zhí)著追求,讓華羅庚抓緊一切時(shí)間自學(xué)。他一邊打工,一邊夜以繼日地學(xué)習(xí);侍觳回(fù)有心人,他終于成為世界著名的數(shù)學(xué)家。正是因?yàn)樗麖男【陀挟?dāng)一名數(shù)學(xué)家的理想這盞明燈,才照亮了他前進(jìn)的道路,譜寫了他輝煌的人生。

            理想點(diǎn)亮人生,給予你前進(jìn)的方向。楊利偉因?yàn)閺男【陀挟?dāng)一名飛行員的理想,才克服了恐高癥,并迎難而上,終于在20xx年10月15日獲得“中華飛天第一人”的稱號(hào)。

            理想點(diǎn)亮人生,給予你無(wú)窮的斗志。邰麗華并沒(méi)有因?yàn)槭ヂ?tīng)力,放棄她想成為一名專業(yè)舞蹈演員的理想,而是付出比別人多幾十倍的努力,頑強(qiáng)地奮斗著。失聰帶給她黑暗,但理想點(diǎn)亮了她的人生。在20xx年9月,她領(lǐng)舞的《千手觀音》成功地在雅典殘疾人奧運(yùn)會(huì)的閉幕式上演出,她用對(duì)生命的.感悟而演繹的舞蹈,感動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾。

            是呀,沒(méi)有理想,人生就如荒漠般沒(méi)有生機(jī);沒(méi)有理想,人生就如黑夜般沒(méi)有光明;沒(méi)有理想,人生就如迷宮般沒(méi)有方向。我也有過(guò)許多理想,當(dāng)一名科學(xué)家、老師、工程師、畫家等等,但不論什么理想,要想實(shí)現(xiàn),就必須從現(xiàn)在做起。而我近期的目標(biāo)就是考上理想的學(xué)校。我要為目標(biāo)而沖刺,把握每一分鐘,在接下來(lái)的一年里,努力學(xué)習(xí),加油,沖刺!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽抑雷非罄硐氲牡缆凡粫(huì)一馬平川,而是充滿著坎坷與挫折,打擊可能會(huì)伴我左右。但是,沒(méi)有血的歷練就不能成為真正的將軍!同樣,不經(jīng)受各種困難的磨礪,又怎能成功呢?!我要對(duì)我的理想負(fù)責(zé),只有這樣,我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)!

            這是個(gè)充滿理想的時(shí)代,我要勇敢地放飛理想,放飛希望,讓理想點(diǎn)亮我的人生。

            謝謝大家!我的演講完畢。

            

          理想點(diǎn)亮人生演講稿 篇7

          尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家好!我是四年級(jí)150班的趙子瑞,今天我給大家演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。

            我們從稚嫩一步步走向成熟,就像沿著河流逆勇而上,而在河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的.雪山,我們把它稱為——理想。理想,一個(gè)最美的字眼!它包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的期望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬!可是,那座令人向往的“雪山”,又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)?這不是嘴里說(shuō)說(shuō)就能夠辦到的,所以,我會(huì)一直堅(jiān)持的走下去,讓那些曾經(jīng)否定過(guò)我的人為他們的眼光感到無(wú)地自容。有了理想,有了目標(biāo),我就有了前進(jìn)的動(dòng)力!我不斷地充實(shí)著自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),心無(wú)他物!

            對(duì)于人生來(lái)說(shuō),每個(gè)人都有不同的追求,理想并不一定要偉大,我希望我將來(lái)能夠在自己的崗位上出類拔萃,傾盡所能來(lái)回報(bào)為我付出萬(wàn)千心血的父母,給他們更好地生活,我希望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁托腋?這就是我的理想,很平凡但卻不卑微!

            理想是永遠(yuǎn)的力量!理想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風(fēng)雨中追尋的方向;理想是魂夢(mèng)縈繞,心底處所糾纏的向往;理想是困境里咬牙,孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)的倔強(qiáng);理想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨(dú)時(shí)忍耐,流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)······

            讓我們放飛理想,用理想點(diǎn)亮人生吧!!

            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          理想點(diǎn)亮人生演講稿 篇8

            托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就等于沒(méi)有堅(jiān)定地方向,沒(méi)有方向,沒(méi)有生活。”每個(gè)人都曾有過(guò)夢(mèng),有過(guò)美好的夢(mèng)想,夢(mèng)想著得到天上的星星,夢(mèng)想著長(zhǎng)大后成為一名了不起的人。夢(mèng)想是理想的翅膀,是待起航的航船,他讓我們小小的身體里充滿了力量,他讓我們有勇氣面對(duì)痛苦與憂傷。

            夢(mèng)想,有時(shí)讓人感到虛無(wú),似乎深不可測(cè),但卻又近在咫尺。夢(mèng)想不是一個(gè)貶義詞,我們現(xiàn)在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢(mèng)想。我們正當(dāng)年輕,沒(méi)有挫折的失意,世界的一切對(duì)我們來(lái)講都是充滿挑戰(zhàn)的,我們不甘平凡,就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音,走出別人沒(méi)有走過(guò)的.路,超越自我,激情迸發(fā)。我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。

            小學(xué)時(shí),我想成為一名家長(zhǎng)老師滿意的好學(xué)生。上初中了,我又有了更高的目標(biāo)。別人常說(shuō)生命很美,美在可以期待,而現(xiàn)在的我們更加幸福,因?yàn)槲覀儞碛袨樽约簤?mèng)想打拼的激情與令人艷羨的青春。

            海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)。是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

            要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就只有靠我們自己的。在這個(gè)世界上,我們會(huì)碰到很多好事兒,也會(huì)碰到很多壞事,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,今天以前,他們都過(guò)去了。明天,他們還會(huì)跟我們迎頭相撞。我們的態(tài)度是,我們誰(shuí)也不怕壞事兒!因?yàn)槲覀兙邆淞藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想所擁有的智慧和勇氣。

            真正的成長(zhǎng),其實(shí)就是在時(shí)光中蹉跎。經(jīng)歷過(guò)失敗與挫折,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)你真的長(zhǎng)大了、成熟了。解決問(wèn)題的唯一辦法就是直接面對(duì)問(wèn)題,看起來(lái)很難,但走過(guò)去,回頭看,其實(shí)也不是很難。遇到困難首先一定要勇敢面對(duì),要敢于藐視困難,然后要找到解決困難的辦法。從此,每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候就常常會(huì)想到這件事,每當(dāng)我想到這件事就信心百倍地去面對(duì)困難,我想,只要我們努力了,動(dòng)腦筋了,就沒(méi)有克服不了的困難!當(dāng)我們用自己的雙手開辟出一條屬于我們自己的路的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),前方,是一片海闊天空!

            在人生的道路上,應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀!

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