關(guān)于孝道演講稿集合十篇
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孝道演講稿 篇1
從古至今,人們都說“一切美德以孝為先”,這是很有道理的。懂得做人的人,不僅要懂得努力學(xué)習(xí),誠實(shí)守信,還要懂得孝敬父母,尊老愛幼。所以經(jīng)常有人說,一個(gè)尊重父母的人,如果不好也差不了多少。
有一次,我在《情感傳奇》看到一個(gè)故事:有一個(gè)小男孩,他出生的時(shí)候媽媽難產(chǎn)去世了。他從小和父親一起生活了七年。因?yàn)槲腋赣H是文盲,他不識(shí)字,以賣菜為生。每天黎明前,他都會(huì)挑一個(gè)菜籃子,走幾十公里山路,進(jìn)城賣菜。雖然他父親不識(shí)字,但他很誠實(shí)。他真誠地對(duì)待顧客和村民。當(dāng)別人要求時(shí),他盡力幫助他們。所以他很受歡迎,每個(gè)人都喜歡從他那里買食物。他們父子倆平時(shí)生活節(jié)儉,賺的錢可以用來供男生學(xué)習(xí)。孩子很爭氣,成績永遠(yuǎn)是年級(jí)第一。這個(gè)7歲的孩子會(huì)幫爸爸干活:每天早上,他早起,幫爸爸拖地,洗衣服,然后去上學(xué);晚上回來,他會(huì)做飯,等爸爸回來吃。吃完飯后,他會(huì)在忙碌了一天后給他爸爸洗碗和按摩。
看看這個(gè)!他是一個(gè)多么懂事的孩子。雖然他才7歲,卻能有如此成熟懂事的思想!靶㈨槨辈⒉皇钦f父母一定要掙很多錢花,而是讓他們知道,自己辛辛苦苦養(yǎng)出來的孩子并沒有讓他們失望。子曰:“今日之孝,謂可以養(yǎng)之。至于狗和馬,可以養(yǎng);失禮,何樂而不為?”意思是:現(xiàn)在的.人認(rèn)為贍養(yǎng)父母是孝順的;人們也有狗和馬等動(dòng)物。如果沒有對(duì)父母的尊重,養(yǎng)父母和狗馬有什么區(qū)別?
有些人的父母撫養(yǎng)她長大?墒撬粌H不知道怎么報(bào)答她,還理所當(dāng)然的認(rèn)為是父母把她養(yǎng)大的。即使在十幾歲的時(shí)候,她也沒有為父母做任何家務(wù)。她反而說:“你只能擔(dān)心你的父母,即使你成績好,知識(shí)多!。
要孝順,就要孝順恭敬。作為新一代的小學(xué)生,祖國未來的花朵,讓我們一起努力,做一個(gè)尊重父母的人!
孝道演講稿 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我801班的王xx,今天演講的題目是:承繼孝道文化
中華民族是世界上最偉大的民族之一。在中華民族艱難而燦爛的五千年發(fā)展歷史中,我們一代又一代的先輩,自強(qiáng)不息、百折不回,創(chuàng)造了人類無數(shù)光輝的思想和業(yè)績,薪火相傳,形成了獨(dú)特的中華傳統(tǒng)文化。如:孝悌忠信、禮義廉恥、仁者愛人、與人為善、道法自然……這些悠久的精神世界,是全人類進(jìn)步思想的奇葩。作為中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。
中國有句古語:“百善孝為先!币馑际钦f,孝敬父母、老師是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母、長輩,就很難想象他會(huì)熱愛祖國和人民,會(huì)有所作為,有所成就。
“挨杖傷老”的故事,。 我想大家都接觸過。漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,本性純正,孝敬父母,是一位著名的`孝子。他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格,稍微有點(diǎn)過失,就舉杖揮打。有一天,伯愈在挨打時(shí),竟然傷心哭泣。他母親覺得很奇怪,問道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我,我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,就能放心,但是今天感覺不到疼痛,就明白母親身體衰退,體力微弱。所以禁不住流下了淚水,并不是疼痛而不甘心忍受!边@個(gè)故事說明了韓伯愈非常孝敬母親。有詩頌曰: 體念母親情至忱,母棰輕重甚關(guān)心; 一朝知母力衰退,頓起心酸淚濕襟。
同學(xué)們,聽完這個(gè)故事你們應(yīng)該明白:父母平時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲是在關(guān)心我們,他們把對(duì)我們的愛轉(zhuǎn)為教訓(xùn)話語,只是希望我們長大以后能少吃些苦、少走些彎路。所以我們要多“盡孝”,來報(bào)答父母對(duì)我們的愛、對(duì)我們的良苦用心。其實(shí),我們只需要多抽出一些時(shí)間來陪陪父母,和父母嘮嘮嗑,幫父母倒杯茶,給父母洗次腳。。。。。。對(duì)父母來說就已經(jīng)足夠啦!我希望同學(xué)們能做做這些在身邊力所能及的事情,不要在將來留下遺憾后追悔莫及。
我們青少年是祖國未來的建設(shè)者,是中國燦爛文化的接班人。首先要培養(yǎng)熱愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的感情,提高對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知,感悟中華傳統(tǒng)文化精神內(nèi)涵。其次要做到知行合一,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,在中華傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)下,快樂學(xué)習(xí),為祖國增光,為人生增彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
孝道演講稿 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
上午好!
今天,我要演講的題目是“崇尚孝道,懂得感恩”,希望能對(duì)大家有所啟示。
百善孝為先,要學(xué)會(huì)做人、學(xué)做好人,首先就應(yīng)該崇孝道,有孝心。
孝,即敬愛父母,為父母著想,理解父母的艱辛,報(bào)恩父母的關(guān)愛。
少年時(shí)不好好讀書,在校貪玩、違紀(jì),此為不孝之一。
青年時(shí)不好好做事,不知勤勞、上進(jìn),甚至連吃穿都還依賴父母,此為不孝之二。
中年時(shí)父母已老,常有三病兩痛在身,你卻不聞不問,此為不孝之三。
言語放肆,不顧父母感受,甚或頂撞父母,此為不孝之四。
行為放蕩,在外惹事生非,有傷父母心靈,甚至讓別人戳父母的脊梁,此為不孝之五。
不顧家庭經(jīng)濟(jì)狀況,亂花父母錢財(cái);甚或與人攀比,向父母索要錢物,此為不孝之六。
自己有過,父母教之,依然不改,此為不孝之七。
違法犯罪,使父母?jìng)模瑏G父母顏面,此為不孝之八。
總之,在現(xiàn)代社會(huì)里,雖愚孝不可取,但孝道必須崇。不守孝道之人不宜與之交往,在單位、在集體,這種人不宜重用與提拔,因?yàn)橥高^孝道即知人性。
孝是一種品質(zhì),孝是一種善行,行孝與感恩是相通的,知道行孝,就懂得感恩,不但感恩父母,而且感恩所有關(guān)愛你的人,感恩老師,感恩親友,感恩社會(huì)。
用心行孝是一種傳統(tǒng)美德,也是做人的.一種優(yōu)秀品質(zhì),道德元素中,“孝”是最基本的元素。我曾經(jīng)告誡我的兒子,希望他不要與不孝的人交往,更不得成為朋友,因?yàn)閷?duì)父母都不孝的人品質(zhì)肯定是有問題的,連父母都不孝的人能靠得住嗎?
同學(xué)們,也許你以前在孝敬父母方面做得還不夠,或者做得并不好。同學(xué)們,好好想想吧,我們的父母容易嗎?每個(gè)月月假回到家里的時(shí)候,你是否發(fā)現(xiàn),原本漂亮的母親又蒼老了許多,爸爸的白發(fā)又增添了不少。可是,我們有的同學(xué)甚至從來就沒有正眼看過自己的父母,更談不上去關(guān)心體貼父母了,只知道一開口就要錢。試想一想,父母容易嗎?家里房屋建設(shè),人情交往,一家人的吃穿,供你上學(xué),還要贍養(yǎng)你的祖父母,他們有多難,難道你就真的不懂嗎?那些曾經(jīng)不太孝敬父母的孩子,你們?cè)摵煤玫叵胍幌胙?
同學(xué)們,行孝并不是一件難事,在你讀書階段,你只要能做到“聽話一點(diǎn),勤快一點(diǎn),體貼一點(diǎn),讀書認(rèn)真一點(diǎn)”,這就是孝。
最后,我衷心希望同學(xué)們都能成為“崇尚孝道,懂得感恩”的好兒女,并祝大家健康、幸福、萬事如意!謝謝大家!
孝道演講稿 篇4
“孝”和“孝”中的一切美德。孝是中華民族幾千年來在中國流傳下來的美德。如果連孝順都做不到,請(qǐng)不要說自己是個(gè)善良的人。如果你不孝敬父母,你將受到法律的懲罰;如果不孝敬父母,就會(huì)受到道德上的譴責(zé);如果不孝敬父母,用佛教術(shù)語來說,死后是不能上天堂的。如果有哪個(gè)沒良心的人想問為什么要孝敬父母,那么請(qǐng)先問問自己,我是怎么來到這個(gè)世界的?誰給了我生命?誰給了我充足的衣食?誰在我的病床前?誰在為我昂貴的學(xué)費(fèi)奔波?我不在家的時(shí)候誰偷偷擦我的眼淚?孩子回來誰在門口等?如果你不知道,那我就告訴你是父母,是父母給了我們生孩子的權(quán)利!以后的就不說了,就說是他們給了我們生命。我們對(duì)此感激不盡!
如果不是因?yàn)樗麄儯銥槭裁磿?huì)活在這個(gè)世界上?你為什么不尊敬他們?你入學(xué)的時(shí)候,父母給你帶了新書包,你走在雨天,你委屈的時(shí)候,偷偷流淚的是父母。你出生的那天,媽媽放棄了所有的愛好。你入學(xué)的時(shí)候爸爸沒日沒夜的工作掙錢。
不知不覺,日子一天天過去,前十年一眨眼就過去了。你有沒有回頭看父母的白發(fā)?他們被我們這些孩子變老了!但是你問過你的父母嗎?他們風(fēng)雨來去掙血汗錢,你卻拿去網(wǎng)吧灑脫消費(fèi)。在學(xué)校和老師頂嘴的時(shí)候,在網(wǎng)吧玩CF的時(shí)候,買一束玫瑰花談戀愛的時(shí)候,有沒有想過錢是從哪里來的?那我告訴你,是我爸媽通過汗水和汗水換來的!如果你說他們應(yīng)該支持你,那么請(qǐng)聽:你覺得對(duì)不起他們,孝順更重要!也許父母現(xiàn)在還有時(shí)間,他們可以照顧我們,因?yàn)樗麄冞年輕,但是你想過他們老死的'那一天嗎?我想,等你到了那里,你可以說你那么愛他們,你有多后悔。他們還能聽到你嗎?還有用嗎?可以說樹欲靜,風(fēng)不止;孩子想養(yǎng),不親。
所以,不要等到以后,請(qǐng)現(xiàn)在就為你的父母感到難過,向他們致敬,哪怕你牽著他們的手去散步!時(shí)不我待,孝順年輕!父母總有一天會(huì)老去,但他們永遠(yuǎn)需要我們的孝順!請(qǐng)你向他們致敬好嗎?因?yàn)椋核麄兘o了我們生存的權(quán)利,他們給了我們美好的人生起點(diǎn),他們給了我們充足的衣食住行,他們給了我們世界上最偉大的東西,——愛!
我愛我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我生命,我要孝敬父母,不為別的,只因?yàn)樗麄兪俏业母改!他們以他的偉大擁抱了一切!父母給了我全世界!
孝道演講稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
大家好!
古語道:百善孝為先。孝是人們與生俱來的品質(zhì)。孝敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們做兒女穿的、吃的、用的都是父母?jìng)冃列量嗫鄴陙淼摹R路系?每一根絲線都滲透著父母的汗水,都寄托著父母的祝福和期盼。
同學(xué)們,那我們要怎么報(bào)答自己的父母和長輩呢?
平時(shí)里,父母工作很忙,我們應(yīng)該讓父母少操心,努力學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生,讓父母少一份擔(dān)心,多一份放心。
生活中,要關(guān)心老人,尊敬長輩,做自己力所能及的事情,做他們的貼心人。
記得兩個(gè)月前,我的小狗去世了。我無法排除內(nèi)心的悲傷,但我卻沒有想到,爺爺比我更悲傷。國為一般都由爺爺來照顧。就在小狗去世那天,爺爺不知心里有多傷心、多痛苦,甚至還偷偷地哭泣。我沒有別的辦法,只有安慰爺爺說:爺爺,別傷心了!人生的路上會(huì)有許多挫折,您不能因?yàn)橐粋(gè)挫折而放棄!爺爺經(jīng)過我多次勸說,終于從悲傷中走了出來。
還有一次,奶奶生病了,爸爸媽媽又不在家。雖然我不會(huì)做飯菜,但是我毫不猶豫的炒起菜來,雖然味道不怎么樣,但是奶奶高興的豎起大拇指,夸我懂事。我能為奶奶做事真自豪!
誰言寸草心,報(bào)的三春暉!同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住孝心的存在,爭做孝道好少年。
孝道演講稿 篇6
“孝”從點(diǎn)滴事做起
我呢!曾經(jīng)在《動(dòng)物世界》中看到了一個(gè)令人刻骨銘心的畫面:小象出生后,腿腳不利索,腳步也不硬朗。但是,大象媽媽依然“狠心”用長鼻子驅(qū)趕這剛從母腹中落地的小象,企圖讓小象站起來自己行走。一次,兩次,——直至小象能夠自行走。能夠跟上象群。這時(shí)的母象,眼睛里似乎有如釋重負(fù)的喜悅在閃爍,也好像有欣喜的淚光在涌動(dòng)...因?yàn)樾∠竽軌蜃约盒凶吡耍猩嫦氯サ目赡芰。主持人說:“生生不息的象群得以繁衍,與大象父母對(duì)后代的“嚴(yán)格要求”是分不開的。
同學(xué)們!我們好好想一想。一只大象,尚且懂得自己的爸爸媽媽對(duì)自己嚴(yán)厲的要求是為自己的好,而我們自己?把父母對(duì)我們的關(guān)愛當(dāng)做是應(yīng)該的,很坦蕩的樣子,就認(rèn)為父母改為我們做這些事。
每當(dāng)上學(xué)或放學(xué)的時(shí)候,在各個(gè)學(xué)校的門前,擠滿了接送學(xué)生的家長。有地位的用專車,沒地位的用摩托車,有錢而沒地位的打“出租車”,沒錢沒地位的家長親自來接。家長們不論地位尊卑、職務(wù)高低,一律采用相同的方式呵護(hù)自己的孩子。 “風(fēng)雨”來了,有神通廣大的父親沖上去遮風(fēng)擋雨,生活中遇到了難題,有任勞任怨的母親挺身而出;及時(shí)學(xué)習(xí)上遇到了困難,也有家長請(qǐng)來的家教老師...、孩子成了每一個(gè)家庭耀眼的.太陽,而這顆太陽的光輝,可又往往決定著這個(gè)家庭的幸福指數(shù)。
于是,有考上大學(xué)后,父母要每月來學(xué)校一次幫助收拾床鋪的;也有每一個(gè)月都要把衣服寄到家里,要父母洗的;還有一些特殊的,竟要父母辭職陪讀...、為了孩子的成長,家長們幾乎是嘔心瀝血了。他們不惜血本的努力著,都是為了我們以后的健康成長。
然而,我們回過頭來細(xì)想一下,父母為了我們付出了這么多,衣服臟了,破了,有人縫補(bǔ),有人洗,生病了她們無微不至的照顧,等等的...一切都是為了我們自己,可是我們作為他們的子女可曾又為他們做過一些什么呢?我們常說要盡孝道,要好好孝順父母,可是只是經(jīng)常掛在嘴邊,連一件小事都沒又幫他們做過一次,父母養(yǎng)育了我們十幾年,難道這就是他們的初衷嗎?我想不是的,所以我希望不要把“孝順”這兩個(gè)字只掛在嘴邊,要有實(shí)際行動(dòng),哪怕是在父母給自己穿針引線縫衣服時(shí),幫他們一下,他們心里已經(jīng)很高興了。只要父母開心快樂,這就是我們作為子女的最大的“孝順”了。
孝道演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
孝是中華民族三千多年的傳統(tǒng)美德。無論是董永和七仙女的故事,還是黃翔的孝道故事,都是中國古代重視孝道的具體表現(xiàn)。
俗話說,一切美德中孝為第一,一切美德中孝為第一。
在中國古代,董永為了埋葬父親,寧愿出賣自己,做一輩子奴隸;黃翔,夏天為父母被蚊子咬,冬天為父母暖床;沉香沒有救母親,而是劈開華山。等等都是孝順。
孝順,不僅是對(duì)父母,更是對(duì)長輩,不僅僅是口頭上的,更重要的是行動(dòng)上的。在日常生活中,我們應(yīng)該幫助父母做一些他們力所能及的事情。我們應(yīng)該尊重父母和長輩,不要反駁他們。在業(yè)余時(shí)間,我們應(yīng)該更多地與父母和長輩交流。與父母關(guān)系融洽。
三千多年來,孝文化得到了繼承和發(fā)揚(yáng),F(xiàn)在,隨著社會(huì)的快速發(fā)展,許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化被人們忽視了。人們?cè)絹碓矫,忙得一天都沒時(shí)間給父母倒杯水。我太忙了,沒時(shí)間和父母說兩句貼心的話。這真的是沒有時(shí)間的問題嗎?答案是否定的,不是我們太忙擠出任何時(shí)間,而是我們真誠的孝心麻痹了,沒有孝心的意識(shí)和責(zé)任。
啃老族在當(dāng)今社會(huì)很常見。真的是一個(gè)孝順的'人嗎?還有很多人無視老人,老人死是因?yàn)闆]錢治病。在路上,大多數(shù)人都不敢?guī)椭瓜碌睦先,這是不孝順的表現(xiàn)。人心莫莫,孝無痕。
父母給了我們生命,努力為我們創(chuàng)造更好的生活條件,我們卻連最基本的孝道都做不到。三千多年來,優(yōu)秀的美德文化,中華民族骨子里的美德,一種承載歷史的文化美德,永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記。
孝是一個(gè)古老民族無盡的精神和靈魂。
孝道演講稿 篇8
孝道是中華人民共和國從古至今傳承下來的美德。古人云:“百事孝為先。”“孝”字繼承了一種溫情。幾千年來,從未斷過:從孝感天地的枷鎖到嘗過湯藥的劉恒;從啃他心的曾參,到刻木頭愛他的丁嵐.孝是中華人民共和國延續(xù)的基石。
每次黃昏獨(dú)自走在路上,都能看到幾個(gè)爺爺在那里賣瓜菜?纯蠢先说氖郑椭肋@些瓜菜是老人用勤勞的.雙手種下的。他們護(hù)理的孩子去哪里了?應(yīng)該懂得養(yǎng)育的孩子,應(yīng)該讓爺爺們生活在溫暖的溫室里,喝著熱茉莉花茶,吃著碗里的美味,而不是坐在冰冷的地上,任由路人隨意使眼色。他們的孩子應(yīng)該贍養(yǎng)祖父,他們有義務(wù)照顧祖父。
有些外國人有獨(dú)立生活的傳統(tǒng)和價(jià)值觀,所以成年后都要告別父母,因?yàn)檫@是非常正確的傳統(tǒng)。而我們中國人也應(yīng)該把孝道的孝道傳給父母,而不是讓父母隨風(fēng)飄蕩。
其實(shí)“孝順”這個(gè)詞,不僅可以用于父母,也可以用于在青年時(shí)代給我們知識(shí)和做人道理的老師:在他們不懂事的童年,老師是我們除了父母之外的第二個(gè)“行書”,是老師教出來的一種復(fù)雜而清晰的母語:漢字;是老師給了我們一次又一次弘揚(yáng)漢字的機(jī)會(huì)。是老師在我們小的時(shí)候反復(fù)指導(dǎo)我們;也是老師,造就了我們今天!所以,尊敬老師也是感謝他們對(duì)我們的好。
中國傳統(tǒng)博大精深:團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)、誠信;蛟S,孝道承載著更多的道理,指引著我們,就像黑暗中的一盞明燈,永遠(yuǎn)干凈,永遠(yuǎn)明亮。
孝道演講稿 篇9
生活中,一個(gè)行動(dòng),一個(gè)眼神,一件小事,就像一塊試金石,可以檢驗(yàn)我們是否有孝心。然而,它是在一部漫畫中表現(xiàn)出來的!
全家人在餐桌上吃飯。表面上,小兩口尊重老人,讓老人坐在桌子上。但是不方便他們吃,因?yàn)槭澄锓旁谥虚g,老人面前卻只有一盤魚頭魚尾,睜著眼睛驚訝的看著。而小兩口和孩子坐在桌子中間吃飯,小兩口不停的給孩子摘菜,完全不考慮老人的'感受。孩子也比較懵懂,一個(gè)人吃飯也很開心。
在生活中,這種事情經(jīng)常發(fā)生在我們身邊,但我們往往忽略了這些問題。我再怎么開心,也沒想過父母為自己做了什么,他們?yōu)槲覀冏龅亩急蝗拥袅恕?/p>
我記得有一次,我在書中讀到這樣一篇文章(Maxim)。這是關(guān)于世界各地的人將把他們的父母排在哪里。大家都同意中國人會(huì)把父母放在第一位。至于美國的這些國家,他們的父母會(huì)在他們18歲的時(shí)候把他們“踢出去”,讓他們自力更生。他們?cè)谕饷婀ぷ髻嶅X養(yǎng)活自己。他們無疑是把父母放在了身后!但答案令人驚訝。中國人把父母放在最后幾個(gè)地方,美國人把父母放在第一位!因?yàn)橛X得父母給了他們生命,養(yǎng)了他們20xx年,雖然18歲會(huì)被“踢出去”,但無論如何都覺得父母很棒,甚至?xí)䥽L到養(yǎng)了他20xx年的錢的滋味!這是為什么?中國父母對(duì)孩子不好嗎?當(dāng)你有任何困難需要父母幫助的時(shí)候,父母會(huì)有義務(wù)盡一切可能幫助你,不管什么時(shí)候……但是為什么我們把父母放在最后呢?為什么?這是因?yàn)槲覀兊囊庾R(shí)形態(tài)不夠深刻。然而,你把父母放在哪里?
總之,當(dāng)我們長大了,生活幸福了,不要忘記父母,父母為我們付出了一切!
孝道演講稿 篇10
俗話說:“百善孝為先”。孝道自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每一個(gè)兒女應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。
最近,一則新聞引起了人們的廣泛關(guān)注。有這樣一位小女孩,父母在外打工,她跟隨爺爺奶奶生活,是一個(gè)農(nóng)村留守兒童。但同學(xué)發(fā)現(xiàn)她在學(xué)校食堂吃飯時(shí),每次都是先把打來的菜裝入一個(gè)小袋子里,然后自己卻用光湯醮著飯吃。說到這里,可能有同學(xué)們就會(huì)問:“這個(gè)小女孩偷偷把不吃的菜帶到哪里去呢”讓我告訴大家吧:“她把袋子里的菜帶回家給自己的爺爺奶奶吃!笔前,作為父母,誰不希望有這樣一個(gè)懂事的孩子!這位小女孩的`懂事與孝心讓我感動(dòng),更讓我想起了自己的童年。我出生在一個(gè)極為貧困的農(nóng)村家庭,在我小時(shí)候,母親因生活過苦患上了精神病,父親又不得不靠在外地做苦力掙錢來供我們?nèi)⒚米x書。這樣,盡管母親體弱多病,但不得不一個(gè)人扛起家里的所有農(nóng)活。每天天還沒亮,母親便獨(dú)自一人悄悄起床到田地里干活去了,經(jīng)常忙得忘了吃午飯,而且天黑了還不回家。
有一次放學(xué)回家后,天突然下起了大雨,放學(xué)回家的我們見母親仍不在家,鄰居告訴我們母親去附近田地里挖土豆了,我和二姐急忙帶上雨傘去田地里找母親?晌覀儎傋叩较喔艉苓h(yuǎn)的田邊時(shí),便意外的看見母親竟坐在滿是泥水的田中間淋雨,我和姐姐本能的反應(yīng)告訴我們是媽媽的神經(jīng)性急病又犯了。我們邊哭邊向母親跑去,可失去理智的母親卻撿起了灑落一地的土豆向我們?cè)襾,我們不顧一切的跑過去,使出渾身力氣狠狠抓住母親的雙手,緊緊將她抱住,就這樣,我們和母親在田地里一直被雨淋著,也不知過了很久,直到母親消停下來后,我們才硬將她拽回了家中。
誠然,小時(shí)候的我,挨過很多餓,也吃過很多苦。但我內(nèi)心深深的知道,我的母親比我吃苦更多,磨難更多。但她依然用病弱的身軀把我們撫養(yǎng)成人,用頑強(qiáng)的生命唱響了一個(gè)平凡母親的偉大贊歌!
所以我從小就發(fā)狠一定要好好讀書,因?yàn)槲抑乐挥兄R(shí)才能改變自己的命運(yùn),只有自己的命運(yùn)改變了才能更好的孝敬自己的父母。
同學(xué)們,今天,伴隨科技的發(fā)展與祖國的強(qiáng)盛,我們遠(yuǎn)離了寒冷與饑餓,免費(fèi)教科書、貧困生補(bǔ)助、營養(yǎng)改善計(jì)劃、精準(zhǔn)扶貧工程,我們?cè)谧鎳娜f般呵護(hù)下健康成長,快樂學(xué)習(xí)。
難道你們就不應(yīng)該做一個(gè)乖巧、懂事的孩子嗎?難道你們就不應(yīng)該以努力學(xué)習(xí)的方式去回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩嗎
“孝在于至實(shí),不在于飾貌”。孝道,不應(yīng)該僅停留在口頭上,就讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明吧!
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