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          積極向上的演講稿

          時(shí)間:2022-10-22 14:52:18 演講稿 我要投稿

          積極向上的演講稿模板集合八篇

            演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,你所見過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的積極向上的演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          積極向上的演講稿模板集合八篇

          積極向上的演講稿 篇1

          親愛的老師,同學(xué)們:

            大家好!

            在漫漫的人生路途中,我們總會(huì)遇到這樣那樣、形式不同的難題。有的人面對(duì)這些難題一籌莫展,不知從何下手,從而被難題所打倒;而有的人卻毫不畏懼它們,積極面對(duì),解決了一個(gè)有一個(gè)的難題,并最終迎來(lái)了成功的曙光。

            愛迪生是美國(guó)偉大的發(fā)明家,給人類帶來(lái)了電的福音。在她的人生路途中就是難題重重。小時(shí)候,他學(xué)習(xí)成績(jī)不好,被學(xué)校開除了,但是他的母親不放棄他,在家里教他學(xué)習(xí);長(zhǎng)大后,他熱愛科學(xué)發(fā)明,在火車上進(jìn)行試驗(yàn)卻惹出了禍端,被車長(zhǎng)打成了左耳失聰。但是他并沒有退縮,仍堅(jiān)持著科學(xué)試驗(yàn);發(fā)明電燈時(shí),他試驗(yàn)過(guò)六千多種材料都不能做燈絲時(shí),他仍不放棄,繼續(xù)試驗(yàn)并最終找到鎢絲發(fā)明了電燈。試想,如果愛迪生在面對(duì)身體殘疾、發(fā)明不順利等等難題時(shí),不是積極地去面對(duì),他的成功從何而來(lái)?也正是因?yàn)樗诿鎸?duì)人生的難題時(shí)的“不拋棄,不放棄”才使他成為舉世聞名的大科學(xué)家,為人類的進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

            與愛迪生一樣積極面對(duì)人生難題的人還有他——貝多芬。貝多芬是眾所周知的音樂(lè)巨匠,他所譜寫的《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》等都是廣為傳頌的宏偉樂(lè)章?墒怯姓l(shuí)知道他的后半生是在一片寂靜中度過(guò)的.。在他人到中年事業(yè)正如日中天的時(shí)候,命運(yùn)給了他一道“難題”——雙耳失聰。要知道聲音是音樂(lè)人的命脈,聽不到聲音就無(wú)法譜曲?墒秦惗喾覅s不想放棄自己熱愛的音樂(lè)。他用嘴叼根木棒來(lái)感應(yīng)音符,克服了重重困難,譜寫出了《命運(yùn)交響曲》。貝多芬在面對(duì)人生的磨難時(shí)沒有選擇放棄,而是找到了一種解決方法,并憑借著頑強(qiáng)的毅力,積極面對(duì)最終獲得了成功。

            孟子曾說(shuō)過(guò):“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”古人都知道要想成才必先吃苦這一道理,更何況我們。當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)人生的種種不如意時(shí),我們都應(yīng)該以一種積極地態(tài)度去面對(duì),并積極地區(qū)尋求解決途徑,那他們就一定能夠迎刃而解,而我們也會(huì)一步步走向成功。積極面對(duì)人生中的難題,就是我們手中通向成功的敲門磚。

            我的演講完畢。

            謝謝大家!

          積極向上的演講稿 篇2

            敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,大家好!今天,我演講的題目是《我愛學(xué)習(xí)》。

            每天早晨,我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園,陽(yáng)光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

            讀書開闊了我們的視野,讀書更教會(huì)了我們做人的`道理!犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓;《巨人的花園》和《幸福是什么》使我們懂得了什么才是真正的快樂(lè);《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng).我們?cè)谧x書中快樂(lè)的成長(zhǎng),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。

            書,打開了我們心靈的窗戶,教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。

          積極向上的演講稿 篇3

          親愛的老師們,同學(xué)們:

            大家好!

            無(wú)論誰(shuí)長(zhǎng)大,都不會(huì)一帆風(fēng)順,反而會(huì)遇到各種各樣的困難。那么面對(duì)困難我們?cè)撛趺崔k呢?人生如逆水行舟。不進(jìn)則退。所以,當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),要勇敢面對(duì),積極進(jìn)取,突破障礙,到達(dá)成功的彼岸。

            當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),請(qǐng)放松心態(tài),對(duì)自己輕輕一笑,深呼吸,閉上眼睛,然后再睜開,那將是藍(lán)天。只有擁有健康的心態(tài),應(yīng)對(duì)困難,才能不被困難嚇倒,不膽怯,不止步。根據(jù)科學(xué)證據(jù),如果人體處于放松狀態(tài),大腦會(huì)有更多的智慧來(lái)處理各種信息,從而形成正確的決策。

            當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),請(qǐng)拍拍手,給自己鼓勵(lì)。有一首歌是這樣唱的,“困難來(lái)了,請(qǐng)舉起你的左手,代表方向,不會(huì)向困難低頭;遇到挫折請(qǐng)舉起右手,代表希望,他不會(huì)擔(dān)心挫折!岸嗝从袃(nèi)涵的.一首歌,它簡(jiǎn)單明了地展示了支持的力量。當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們會(huì)拍手。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),難度是什么?一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都不是問(wèn)題。多給自己一些支持和鼓勵(lì),困難就會(huì)退去。

            總之,困難只是紙老虎。我們應(yīng)該保持樂(lè)觀的態(tài)度,積極進(jìn)取,努力奮斗,相信我們能克服困難。

            我的演講結(jié)束了。

            謝謝大家!

          積極向上的演講稿 篇4

          尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

            大家早上好!

            經(jīng)過(guò)一個(gè)平安、祥和的新春佳節(jié),我們滿懷新的希望,迎來(lái)了生機(jī)勃勃的又一個(gè)春天!耙辉獜(fù)始,萬(wàn)象更新”,在新學(xué)期開始之際,我代表學(xué)校祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意!

            回顧過(guò)去的一年,我校秉承“成人成才成功、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造”的校訓(xùn),堅(jiān)持“低進(jìn)高出、高進(jìn)高出”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持以德育為首,積極實(shí)施四大教育,各方面工作取得了顯著的成績(jī)。

            一、新年伊始,繼往開來(lái)。過(guò)去的成績(jī)凝聚著理工師生的心血和汗水、智慧和激情,我們要倍加珍惜。新的學(xué)期面臨新的任務(wù)和新的挑戰(zhàn)。在新的征途上,我們牢記自己的責(zé)任,“欲窮千里目,更上一層樓”。為此,向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:一、希望同學(xué)們能夠樹立遠(yuǎn)大的理想,不斷攀登科學(xué)知識(shí)的高峰。 “理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;而沒有方向,就沒有生活。”理想是航標(biāo),指引人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,一個(gè)人沒有理想和追求就等于沒有了靈魂。清晰的目標(biāo)就是你前行的方向。無(wú)論怎樣,最重要的',不是你現(xiàn)在所處的位置,而是你現(xiàn)在所前進(jìn)的方向。只要方向正確,而你又盡心盡力,人生就不會(huì)有什么遺憾。同學(xué)們要自覺檢查修正自己的理想信念,確定好自己的奮斗目標(biāo),保持生命之舟的正確航向。在新學(xué)期里積極向上,發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng),全面提高綜合素質(zhì)。

            二、希望同學(xué)們牢記 “少壯不努力,老大徒傷悲” 的古訓(xùn),珍惜時(shí)間學(xué)習(xí),莫讓年華付諸東流。時(shí)間是一種重要的資源,卻無(wú)法開拓、積存與取代。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,誰(shuí)也不比別人少1秒。但是,卻因每個(gè)人心態(tài)不同,利用時(shí)間的結(jié)果千差萬(wàn)別。時(shí)間是生命的組成部分,永遠(yuǎn)在不斷地流動(dòng),稍有疏忽就消失了,人世間最浪費(fèi)不起。同學(xué)們要懂得時(shí)間的珍貴,要懂得學(xué)習(xí)和奮斗是成功的基石,今天的學(xué)習(xí)質(zhì)量決定未來(lái)的生活質(zhì)量。請(qǐng)你們管理好自己,珍惜每一天的分分秒秒,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中去,讓知識(shí)的燈塔照亮精彩人生。

            三、希望同學(xué)們深刻理解“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的道理。更加懂得感恩,樹立對(duì)自己、家庭和社會(huì)的責(zé)任心。真正懂得感恩的人是有責(zé)任心的人。作為學(xué)生,是否懂道理、知感恩,是否具有責(zé)任心,試金石就是學(xué)習(xí)的表現(xiàn)狀況。每位同學(xué)都要做有責(zé)任心的學(xué)生:勤奮學(xué)習(xí)是對(duì)自己的責(zé)任,遵守校紀(jì)校規(guī)是對(duì)學(xué)校的責(zé)任,孝敬父母是對(duì)家庭的責(zé)任,愛護(hù)公物是對(duì)社會(huì)的責(zé)任,團(tuán)結(jié)友愛是對(duì)班集體的責(zé)任。如果沒有了責(zé)任感,就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、快樂(lè)和諧的家庭氛圍,所以希望你們要以對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的責(zé)任感,獲取實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的不竭動(dòng)力。同學(xué)們,如果你是翱翔的雄鷹,懂得感恩,樹起責(zé)任心就是你扇動(dòng)空氣的雙翼!你們要擔(dān)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,用不斷進(jìn)步的學(xué)業(yè)成績(jī),實(shí)踐自己的感恩行動(dòng)。

            四、希望同學(xué)們樹立頑強(qiáng)拼搏精神,自信自強(qiáng),不畏困難,勤奮學(xué)習(xí)!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái),寶劍鋒從磨礪出”。成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。任何成功沒有付出和挫折是不可能的。學(xué)習(xí)需要付出努力,要有克服困難的意志和毅力,才能戰(zhàn)勝懶惰和怯弱。一個(gè)戰(zhàn)勝了自己消極面的人,是一往無(wú)前的。同學(xué)們,如果你想取得學(xué)習(xí)和事業(yè)的成功,自信自強(qiáng)是你邁向輝煌的堅(jiān)強(qiáng)臂膀!如果你是破浪前進(jìn)的航船,勤奮就是你劃向彼岸的雙槳;你們要用頑強(qiáng)拼搏的勇氣戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn),取得學(xué)業(yè)的不斷進(jìn)步。

          積極向上的演講稿 篇5

          親愛的同學(xué)們:

            大家早上好!

            我今天演講的題目是《生活學(xué)習(xí)需要樂(lè)觀心態(tài)》。

            初三的學(xué)習(xí)生活緊張而豐富,初三的快樂(lè)和痛苦取決于你自己的心態(tài)。

            在學(xué)習(xí)和生活中,我們不可避免地會(huì)遇到挫折、困難,甚至是強(qiáng)大的打擊。這個(gè)時(shí)候,有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)是很重要的。

            表面上看,劉邦不如項(xiàng)羽有前途。26次被項(xiàng)羽打敗,有時(shí)被打得落荒而逃,甚至幫助妻兒。然而,他并沒有因此失去信心。他承受了慘敗所帶來(lái)的一切心理壓力、焦慮、挫敗感和罪惡感,這恰恰證明他心態(tài)很好。否則項(xiàng)羽失敗就自殺。其實(shí)項(xiàng)羽輸?shù)牟皇俏淞Γ切膽B(tài)。

            如何培養(yǎng)樂(lè)觀的心態(tài)?

            1.積極樂(lè)觀的態(tài)度需要長(zhǎng)期不懈的學(xué)習(xí)。這就像一種熟練的技能,很快就會(huì)成為一種習(xí)慣。

            2.擺脫你過(guò)去的失敗,消除你腦海中所有與你積極態(tài)度背道而馳的消極因素。

            3.找到你生活中最想要的東西,立刻開始行動(dòng)去追求你的目標(biāo)。

            4.你需要知道真正的挫折是什么。其實(shí)擊倒你的不是挫折本身,而是你面對(duì)挫折時(shí)所持的悲觀態(tài)度。

            5.改掉一個(gè)月的壞習(xí)慣。你每天減少一個(gè)壞習(xí)慣,每周反思自己努力的成果。如果你需要?jiǎng)e人的幫助,不要害怕尷尬。你應(yīng)該主動(dòng)向能幫助你的人尋求幫助。

            6.自憐會(huì)破壞一個(gè)人的獨(dú)立人格。你要相信,在任何時(shí)候,只有自己才是唯一可以依靠的人。用你所有的思想去做你想做的事,不要給有思想的人留任何余地。

            7.找一個(gè)適合自己心理和生理的心態(tài),不羨慕別人,不浪費(fèi)時(shí)間,把握好自己的一切。

            有些人在生活中遭受挫折。遇到不如意的事,就搖頭說(shuō):“人活著就是為了死!庇谑,他絕望了,眼前的一切都變成了灰色。這不是生活放棄了他,而是他以悲觀的態(tài)度放棄了生活;

            有些人在生活中跌倒了,他們笑著站起來(lái),笑著唱道:“總有一天我要乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪,直奔云帆吉倉(cāng)海。”然后,他對(duì)生活微笑,生活也會(huì)對(duì)他微笑。他以樂(lè)觀的態(tài)度選擇生活,生活接納他。

            其實(shí)生活永遠(yuǎn)是美好的,永遠(yuǎn)像詩(shī)和畫一樣,活著的.興趣是無(wú)限的,主要是因?yàn)槿丝梢杂妹利惖难劬Πl(fā)現(xiàn)它。

            我笑著騎著黃牛,出了西關(guān)塞,享受詩(shī)畫生活。莊子活得很開心,幽默風(fēng)趣。陶下令在南山撒菊花,并“在臨清溪作詩(shī)”。李走遍了整個(gè)國(guó)家,發(fā)出了一聲嘆息“可是讓我,在我的綠坡上,養(yǎng)一只白鹿,騎到你,偉大的山,當(dāng)我需要你的時(shí)候”。袁中郎辭游,嘆“人也閑,李靜也閑。”

            這些都是生活給他們的。只有他們有了樂(lè)觀的心態(tài),才能有真正的生活。

            林語(yǔ)堂老師在《生活的藝術(shù)》說(shuō),他最喜歡的就是聽窗外的鳥鳴,聽工廠傳來(lái)的機(jī)械聲。我現(xiàn)在滿意的就是拿本書,泡一杯茶或者咖啡,靜靜地坐著,或者看書,或者欣賞夕陽(yáng)或者夕陽(yáng),或者看著寧?kù)o的夜空,在忙碌了一天之后,安靜而用心地體驗(yàn)這種詩(shī)意的生活。這是多么樂(lè)觀積極的態(tài)度!

          積極向上的演講稿 篇6

          尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

            大家好!

            時(shí)間如江河流水,在緩緩前行中過(guò)去了就不再回來(lái);人生亦如江河流水,有些理想愿望錯(cuò)過(guò)了就不能重來(lái)……所以每個(gè)樹德聯(lián)合的教師都知道:時(shí)不我待,行動(dòng)就在此刻!

            青春如那靜夜的曇花,開放時(shí)千嬌百媚純白圣潔卻沒有引起足夠的重視,等時(shí)間流逝后人們看到的只有花影低垂芳容不在,所以世間有很多的人徒然嘆息。青春相對(duì)于時(shí)間,如花兒般脆弱,如流水般易逝……對(duì)于深知其中道理的我們,作為樹德聯(lián)合的教師,這是我們的'事業(yè)而不僅僅是職業(yè),我們把握青春在手,積極奮斗只爭(zhēng)朝夕。

            青春是現(xiàn)場(chǎng)直播,沒有劇本也沒有時(shí)間給我們演練和彩排,我們是這獨(dú)幕劇中的編劇導(dǎo)演兼演員。在樹德聯(lián)合這青春大舞臺(tái)的演出中,我們沒有退路只有前進(jìn)并且容不得半點(diǎn)的疏忽:對(duì)工作做到主動(dòng)、熱忱和敬業(yè),根據(jù)情況制定切合實(shí)際的計(jì)劃,同時(shí)要有堅(jiān)決的執(zhí)行力,冷靜、果敢地采取行動(dòng),一心一意地將上級(jí)安排的任務(wù)完成,堅(jiān)持不懈地把自己的理想實(shí)現(xiàn)!

            所以,讓日子就這樣過(guò)著,把青春在這里放置。我們?cè)谌諒?fù)一日的循環(huán)中去尋求生活的真諦,我們?cè)谟说墓ぷ髦腥ゲシN愛和責(zé)任,前途的坎坷只會(huì)昂揚(yáng)我們的斗志,今日的寂寥更增添我們的堅(jiān)強(qiáng)……

            人生真的就是這樣,雖然青春會(huì)如花兒一般凋零,可奮斗的精神讓人青春永駐。去的讓它去著因?yàn)槲覠o(wú)怨無(wú)悔,來(lái)的盡管都來(lái)我積極應(yīng)對(duì)。青春就在這人生的奮斗中閃光,青春就在莘莘學(xué)子的笑臉上延續(xù),青春就在樹德聯(lián)合的講臺(tái)上永恒……

          積極向上的演講稿 篇7

          親愛的老師、同學(xué)們:

            這世上本就沒有一帆風(fēng)順的人,如果有,那這人也必將沒什么成就,也不會(huì)懂得什么要成功。有一句話叫做生于憂患,死于安樂(lè),一個(gè)一生生活在安樂(lè)窩中未經(jīng)任何挫折的人,也必將是一個(gè)無(wú)所作 為的人。所以,在我們的生活中,在我們前進(jìn)的路上,盡管我們?nèi)f分希望能一帆風(fēng)順,但我們也要直面挫折,感謝挫折。沒有挫折,我們就不會(huì)知道會(huì)有哪些將成為阻礙我們前進(jìn)的因素。

            當(dāng)初愛迪生發(fā)明電燈泡的時(shí)候,試用過(guò)上千種材料,也就是說(shuō)面臨過(guò)上千次挫折,然而,他也由此排除了上千種不能做燈泡燈絲的材料,在他以后進(jìn)行相關(guān)發(fā)明時(shí),就可以少走很多彎路。我國(guó)有一 次在發(fā)射衛(wèi)星的過(guò)程中,未能一次性升空,表面看來(lái)是一個(gè)遭受了挫折的發(fā)射,然而,正是這一次不成功,許多國(guó)外專家還在到外打聽我們?cè)谖茨艹晒Πl(fā)射的情況下是怎么成功制動(dòng),沒有釀成大的'事故 ,在他們眼里,這是一個(gè)很值得研究的課題。

            面對(duì)挫折其實(shí)并不可怕,可怕的是我們?nèi)绻诖煺勖媲暗皖^,從前再也不敢前進(jìn),那將使我們以前所做的工作前功盡棄。所謂行百里路半九十,做什么事情都不能半途而廢。重要的是要汲取教訓(xùn), 防止以后再犯類似的錯(cuò)誤,再一次遭受本可避免的挫折。

          積極向上的演講稿 篇8

            時(shí)間是一首多變的歌,一部滄桑的書,一條曲折的河,一條坎坷的路。

            歲月匆匆,燕子去了,還有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,又要開了。然而時(shí)間飛逝,我們擁有的時(shí)間只是流星劃過(guò)昏暗天空的短暫光芒。面對(duì)它,我發(fā)呆。我活在歲月里,卻一點(diǎn)也不可憐。

            歲月是可變的,從奴隸制到民主,從蠻荒到文明,從戰(zhàn)爭(zhēng)到穩(wěn)定,從落后到進(jìn)步。這些變化都沉浸在歲月里。歷史向我們展示了歲月。我活在歲月里,驚嘆于不斷變化的'奇跡。

            歲月蕭瑟,多長(zhǎng)時(shí)間仿佛只是流星一瞬。古代勞動(dòng)人民留給我們的滄桑和輝煌的成就,化作一行字,鐫刻在歲月的足跡里。我活在歲月里,歲月再現(xiàn)歷史。

            歲月在恍惚中流逝,回首走過(guò)的路,令人迷茫,仿佛遠(yuǎn)方的海市蜃樓。這可能是我的猶豫,這可能是我的選擇。我活在歲月里,歲月如麻,我堅(jiān)守自己。

            時(shí)間最容易迷失,像一片森林,郁郁蔥蔥卻迷離,像一片沙漠,平坦卻無(wú)邊無(wú)際。堅(jiān)定自己,認(rèn)清自己,相信自己,明確人生航向,造一艘船,逆風(fēng)破浪,揚(yáng)帆駛向目標(biāo)而不示弱。我是唯一活在歲月里的人。

            云輕輕散開,風(fēng)漸漸停了。留下一些魚尾紋后,歲月匆匆溜走,只留下一根短短的蠟燭,發(fā)出微弱的熒光,映出一張蒼老的臉,母親也漸漸老去。隨著歲月的流逝,她的閃光嵌入了我的生活。

            我活在歲月里,歲月,造就我生命的計(jì)時(shí)器;我活在歲月里,歲月是我人生的拓荒者。

            歲月如歌,瞬息萬(wàn)變,奇跡是侵蝕的雕琢;

            歲月如書,滄桑古,榮耀是閃亮的折痕;

            歲月如江河,波折曲折,目標(biāo)是永恒的航向;

            歲月如路,坎坷不平,信念是堅(jiān)定的風(fēng)帆。

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