關(guān)于校園演講稿模板匯編六篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編整理的校園演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園演講稿 篇1
大家好!
在古代,有人擔心天塌下來,被當時的人說服,被后人嘲諷,甚至形成了“杞人憂天”這個成語。但是,我認為,憂民反映了我國人民最早的憂患意識,我對這位先知致以崇高的敬意。
從古代生食到現(xiàn)在的快餐,從古代鉆木取火到現(xiàn)在的打火機.我們可以看到社會的飛躍和科技的發(fā)展,但我們也應(yīng)該回頭看看發(fā)展的背后是什么。看一看,1994年7月,淮河流域及其支流在泄洪時,污水一起流下,造成淮河干流大面積污染帶,大量魚類死亡,農(nóng)作物無法生長,人們飲水后腹瀉。社會就是這樣,但是校園呢?
校園里到處都是果皮和紙屑,打開的水龍頭在噴水和流動。每個人都有親身經(jīng)歷的一切。每次打掃完,你會發(fā)現(xiàn)地面轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)被一些人裝修成了另一個場景。校園也是一個小社會。學(xué)生不能在管理嚴格的學(xué)校里愛護環(huán)境。他們來到社會怎么會有意識?看看上帝對我們的懲罰,它沉重地壓在我們環(huán)境惡化的負擔上!獩坝康暮铀烈馑僚,濃煙遮天,可怕的毒氣無情地殺死生命。禿鷹之死就是一個典型的例子。
其實人類是間接殺手。他們砍伐森林,開墾草原,開墾湖泊周圍的土地。自然環(huán)境無奈,造成——水土荒漠化、流失、飛沙;在長江岸邊,我看到了一群無家可歸的“同胞”.這景象太可怕了,煩惱讓我擔心。是否應(yīng)該繼續(xù)重蹈覆轍?不,從來沒有!我們不能讓悲劇再次發(fā)生。
災(zāi)難一次又一次降臨,地球母親并沒有拋棄我們,只是我們的'無知傷害了她。她痛苦地呻吟,悲傷地流淚。同學(xué)們,拯救我們共同的地球母親!每個人都應(yīng)該立即行動。從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該從每一件小事做起,一張紙,我們撿起來,一滴水,我們節(jié)約并拒絕使用一次性木筷.我們愛一棵幼苗,保護一只青蛙,保護一棵草,種植一棵樹。以環(huán)保為己任,用自己的實際行動保護環(huán)境,創(chuàng)造綠色家園。
這樣,在不久的將來,環(huán)顧人類的家園,我們的校園將是一個綠色的世界,一片鮮花的海洋!
校園演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們:
人的一生不可能總是一帆風順,也會有遇到困難的時候。安全在我們?nèi)粘I钪邪缪葜匾慕巧K晕覀儗W(xué)校出版了一些關(guān)于安全的想法,是我們的平安校園繼續(xù)維持下去。
我認為這是一個很好的鍛煉,可以讓我們知道安全在我們的'日常生活中是排第一的。 不管我們是呆在家里還是外出,當我們做運動時,我們應(yīng)該認識到安全意識,避免受傷,注意安全。當然,當我們與同學(xué)發(fā)生矛盾時,我們一定要保持冷靜理智,避免產(chǎn)生打架斗毆的現(xiàn)象,對我們造成嚴重的傷害。我提議所有的學(xué)生和老師都努力工作和學(xué)習,有創(chuàng)造力的去保持平安校園等有關(guān)知識在自己的腦袋中。除此之外,我們還要增強法律意識,不管在什么時候發(fā)生了什么事,都要學(xué)會運用法律維護自己的權(quán)益。
校園演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自高二(11)班的祁xx
今天我要演講的題目是“凈化校園,美化心靈”。
大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、森林大火等災(zāi)情不期而至。慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視。我國高度重視環(huán)保工作,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志,我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任感,著眼身邊,立足校園。我們欣喜地看到許多同學(xué)文明守紀,愛護校園,在校園的各個角落不辭辛勞地打掃衛(wèi)生,自覺地撿拾飲料盒、紙屑等,用自己美麗的心靈在凈化、美化著我們的校園。但我們也經(jīng)常遺憾地看到一些我們不愿看到的.情景:樓梯上、走廊上、教室地上、運動場上,有同學(xué)隨手亂扔紙屑、食品袋;美麗的樹木花草隨意攀折、踐踏;潔凈的墻壁、桌面,有同學(xué)亂涂亂畫。在我們的校園生活中還存在著許多不文明的行為:不守秩序、滿口粗話、頂撞老師、打架斗毆、沉迷網(wǎng)絡(luò)等。這些不文明的行為折射出的是我們心靈沒有凈化!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”保護環(huán)境、保護校園,就是保護我們自己。當我們坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習的時候,你一定會為自己能在一個潔凈、優(yōu)美的環(huán)境學(xué)習而感到心曠神怡。校園的綠化美化可以通過金錢的投入和體力的付出很快見效,但心靈的凈化美化更需要時間的付出、修養(yǎng)上的積累和學(xué)習上的努力。
同學(xué)們,人的生命只有一次,就該美麗這一次,燦爛這一次。愿人人學(xué)會為心靈美容,為生命化妝。從我做起,從小事做起,從愛護校園、保護環(huán)境做起,美化校園,凈化心靈,為了校園的“綠色”,也為了我們心靈的“綠色”,讓我們行動起來,凈化綠色校園,美化你我心靈。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
校園演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《創(chuàng)建綠色校園,享受綠色生活》。
綠,是生命的顏色;綠,是環(huán)保的顏色;有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的'校園。
在一個清爽安靜的環(huán)境中生活是我們每個人的愿望,只是這個愿望需要我們用雙手和心靈去呵護,我們每拾起一片垃圾,每節(jié)約一滴水,每節(jié)約一度電,都會使我們的校園更綠一分。
走在校園里,你是否曾經(jīng)被清潔工阿姨辛勤工作的身影所感動?是否曾經(jīng)被那些主動撿垃圾的同學(xué)所感動?是否也曾經(jīng)被那些義務(wù)打掃我們教學(xué)樓的同學(xué)所感動?反正我是被感動了,他們都在為我們美麗的校園而努力,我們在感謝他們的時候,是否也應(yīng)該積極的加入他們的隊伍呢?
當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題。其涵義應(yīng)更廣更深,是一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,需要我們樹立綠色理念,創(chuàng)建綠色校園,爭做綠色公民。比如,嚴肅活潑的學(xué)習氛圍,積極進取的班級,健康向上的精神面貌等,創(chuàng)建綠色校園,不僅要有優(yōu)美的環(huán)境。更應(yīng)該提高我們的修養(yǎng)和素質(zhì)。這也是我們的責任和義務(wù),我們都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。
讓我們立即行動起來吧,把愛護花草樹木設(shè)施的行為復(fù)制粘貼,把破壞綠化設(shè)施的行為放入回收站,然后永久刪除,把良好的衛(wèi)生習慣加為好友,把隨意亂扔垃圾隨地吐痰的行為拉入黑名單。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。同學(xué)們,我們是21世紀的主人,應(yīng)當切實的樹立起時代責任感,心系全球,著眼身邊,立足校園。校園就是我們的家,每個人都是不可替代的一員,創(chuàng)建綠色校園,是我們每個學(xué)生義不容辭的責任。
為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為生活的主旋律,用愛心關(guān)注環(huán)境變化,用熱情傳播環(huán)保觀念,用行動肩負起保護環(huán)境的重托!
再過兩天就是植樹節(jié)了,希望我們每個人都能種下一棵樹,種在我們的校園,更種在我們的心中。創(chuàng)建綠色校園,讓我們從心開始!
我的演講完了,謝謝大家。
校園演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們:
早上好!
校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。
第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的`困難。
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全,F(xiàn)在天氣漸暖,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品。
第五、要注意教室的安全。學(xué)生下課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀行為的同學(xué)要立即改正。
第六、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。
第七、要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹慎,車速放慢一點以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學(xué)的同學(xué)上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
第八、自己的所作所為也要有安全意識。中小學(xué)生容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
最后,希望通過安全教育活動,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
校園演講稿 篇6
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
朱湘茂密,微風習習,引來竹聲;明月高照,群星點綴,烏云隱現(xiàn)。
銘文。
在這個明媚的夏日校園里,我厭倦了“各種紅紫色斗麥草”的花,我愛上了這種樹蔭。
清晨,我們沿著這條林蔭小路走進教學(xué)樓。道路兩旁有茂密的樹木。整條小路被樹枝和樹葉覆蓋著。清晨的陽光透過樹葉的縫隙灑進來,路上有小點點,顯示出清晨的活力。
下午,太陽烤焦了大地,但林蔭大道上的高大樹木擋住了陽光,給小徑帶來了無盡的涼爽。這條小路點綴著斑駁的光點,有些夢幻。大課間找個綠樹成蔭的空地,和幾個同學(xué)圍著石桌坐在石凳上,或交流,或閱讀,或討論,真的是一種愜意的感覺!
晚上回家,夕陽一寸一寸落下,五顏六色的霞光映在樹頂?shù)臉淙~上,樹影在晚風中變成婆婆。
在這個百花齊放的夏天,沒有人會在意。在這個校園的角落里,還有幾道濃蔭;短窄過道的藤架上長滿了淡綠色的藤葉;校園后面有一排蒼勁的白樺樹,站在樹下仰望。心形的葉子隨風搖擺。
美是多彩的?很華麗嗎?多彩嗎?簡單純粹嗎?還是翠綠色的光?瑪瑙棕紅色?糾結(jié)于對美的.理解,我合上了那本充滿贊美美的大部頭書,嘗了幾口卻嘗不出韻味。有人說“世界不缺美,缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!倍椅矣X得,在三十四中的校園里,就算找不到美瞳,也會被美色打動,因為這個校園里沒有一個美麗的角落,尤其是綠色撐起的樹蔭。
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